優(yōu)秀學(xué)生懂得如何管理時(shí)間，能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。下面是一些成功的優(yōu)秀學(xué)生的事例，他們的經(jīng)驗(yàn)和故事會(huì)給你帶來(lái)一些思考。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇一

今天，我們班到湖南省植物園和科技館參加校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們首先乘車來(lái)到長(zhǎng)沙植物園。一下車，啊，這里的空氣真新鮮啊！因?yàn)檫@是冬天，所以夏天開放的郁金香早已凋謝，剩下了一片荒蕪的空地。我們這次來(lái)植物園是來(lái)玩游樂設(shè)施的。

老師給我們每人發(fā)了8張票，每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目。我先玩了碰碰車和海盜船。海盜船轉(zhuǎn)了120度，我的心都怦怦直跳，太刺激了！

接著，我玩了奇妙旅程。走進(jìn)大門，是一個(gè)非常大的玻璃迷宮，透過(guò)玻璃可以看到對(duì)面的道路，有不少人被玻璃砸到頭或鼻子。我吸取了他們的教訓(xùn)，彎著腰，把手伸到前面，碰到了玻璃就左右找出路，到死胡同就掉頭從來(lái)。在這里我們搞不清方向，搞不清有沒有玻璃。經(jīng)過(guò)彭鑫的帶路，我們走出了迷宮，來(lái)到一個(gè)傾斜小屋。這里展示了水往高處流和球往高處滾。我們又來(lái)到了一個(gè)圓形隧道面前，這里有一條小道，剛走上去，就覺得路在緩緩旋轉(zhuǎn)，但又沒有旋轉(zhuǎn)。終于，我們走了出來(lái)，我歡呼了一聲。

然后，我們看了5d電影，玩了體能樂園，來(lái)到了迪斯科轉(zhuǎn)盤。這個(gè)轉(zhuǎn)盤周圍是一圈座位，中間鋪著紅墊子。一開始，我們坐在周圍的座位上，轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)了，有時(shí)還會(huì)顛。第一次，我被顛到了轉(zhuǎn)盤中間，隨著轉(zhuǎn)盤打滾，我的眼鏡都歪了。因?yàn)楹猛妫矣滞媪藘纱巍５诙危艺驹谵D(zhuǎn)盤中間站穩(wěn)了，沒有在地上打滾。第三次，我被一次劇烈的抖動(dòng)顛得一直滾到了對(duì)面的位置旁。這個(gè)游戲太驚險(xiǎn)了！

我們吃完中飯，離開了植物園，來(lái)到了科技館。我們?cè)谀抢锷狭艘惶脵C(jī)器人課。我以前來(lái)過(guò)科技館，就不一一介紹了。

這次我們的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有趣又驚險(xiǎn)，真令我難忘！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇二

今天下午的班隊(duì)課，我們舉行一次快樂的“走秀”活動(dòng)。

教室里充滿了歡笑聲，同學(xué)們各式各樣姿態(tài)，走過(guò)講臺(tái)，回到桌位，同學(xué)們風(fēng)趣幽默，惹的大家捧腹大笑。

你瞧！第一個(gè)“演員”閃亮登場(chǎng)，五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺(tái)，向大家做了個(gè)鬼臉，又學(xué)著螃蟹一樣，橫著走，還不停地吐舌頭，有時(shí)還搖一搖腦袋，忽然，她大聲叫道：“中國(guó)隊(duì)贏了，贏了，啊！”這樣可把同學(xué)們嚇鎮(zhèn)住了，等同學(xué)們回過(guò)來(lái)，林嬌嬌早已回到座位上了，真不愧是“瘋狂中國(guó)迷，”啊！第二個(gè)出場(chǎng)的是何瑤晴，她扮演的.是“女飛俠，”她舉起右臂，繞著講臺(tái)走一圈回到了座位。

最有趣的要數(shù)朱任琪了，只見他一只手背在背后，一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來(lái)，他扮演的是“老夫子”啊！葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側(cè)，一搖一擺，活像個(gè)小企鵝，多么可愛。

同學(xué)們有的學(xué)著僵尸跳過(guò)講臺(tái)，有的學(xué)著小魚游過(guò)了講臺(tái)，……同學(xué)們都以不同的姿勢(shì)走過(guò)了講臺(tái)，這個(gè)游戲不但是鍛煉了同學(xué)們的膽量，而且豐富了我們的想象力，是多么有意義啊！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇三

前一天還是陽(yáng)光普照大地，這幾天，天似乎想弄點(diǎn)惡作劇，放出了小精靈—雪花作為使者來(lái)和我們嬉戲。畢竟是天公，號(hào)召力就是大，白雪大軍經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)幾天的“長(zhǎng)征”，在房頂上蓋上了一層厚厚的棉被;樹木被壓彎了腰;馬路上被鋪上了白色的地毯。大雪，雖然美麗，可給人們的出行帶來(lái)了很大的不便。就連我們杭州這個(gè)受災(zāi)不是最嚴(yán)重的地區(qū)，雪都足有31厘米厚，7小時(shí)內(nèi)就發(fā)生了350起交通事故，正可謂是50年難遇。

“大雪無(wú)情，人有情。”鋼鐵長(zhǎng)城—武警戰(zhàn)士們知道這個(gè)消息可急壞了，老爸也不例外。他率領(lǐng)士兵們清掃我們小區(qū)被大雪封鎖的道路。戰(zhàn)士們干得熱火朝天：有的拿鐵鍬鏟白雪，有的揮鎬碎堅(jiān)冰，還有的用力搖落樹上的積雪……我穿上了厚厚的羽絨衣還凍得直發(fā)抖，老爸衣服穿得并不多，臉上卻流下了汗珠，戰(zhàn)士們都勸他不要干了，回家休息，他爽朗地笑了：“這樣的活動(dòng)很有意義，既為人民辦了好事，又鍛煉了身體，豈不美哉?”說(shuō)完，又揮起了鐵鍬，埋頭干了起來(lái)。老爸的影響下，大家干的更歡了。很快，在大家的共同努力下，路面被清理得干干凈凈，大家見了，都會(huì)心地笑了。我原以為他們不會(huì)再干，應(yīng)該停下來(lái)休息了，可事實(shí)卻出乎在我的意料之外—隨著爸爸的一聲令下，隊(duì)伍繼續(xù)向大馬路戰(zhàn)斗了。

望著他們干活的背影，我仿佛看到了受災(zāi)地區(qū)的人民都在和雪災(zāi)進(jìn)行搏斗，這真是一次記憶深刻的'掃雪啊!

【作文二】。

大雪過(guò)后，我打開門，看到外面白雪皚皚，雪姑娘給房頂戴上了潔白的帽子，給大樹穿上了銀燦燦的棉襖，別提有多美了。

“鏘~鏘~鏘”咦?什么聲音?我尋聲望去，原來(lái)是叔叔和阿姨們?cè)趻哐＿@時(shí)我才想起要拿上工具到學(xué)校掃雪，遲到了老師又要記名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向?qū)W校跑去。

到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)開始掃雪了，有的在掃雪，有的在鏟雪，還有的拿上桶子去倒雪。我也加入到掃雪的隊(duì)伍里了，再瞧瞧其他組還沒掃完，我正得意時(shí)，有人捅了捅我，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是組長(zhǎng)，他說(shuō)：“幫幫別的組嘛!”我聽了心里想：也好，助人為樂，但是，今天很冷，凍的手腳都僵了!怎么辦?組長(zhǎng)沒說(shuō)什么，就走了，一旁的老師看出了我的心思說(shuō)：“休息一下再掃雪!”說(shuō)完，老師就走了。

休息了一會(huì)兒，我便掃起雪來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一個(gè)熟悉的身影正吃力的掃著，走近一看原來(lái)是組長(zhǎng)，他拿著大掃把，用力的掃著，遇到掃不動(dòng)的地方，他就用腳踢一踢。看著組長(zhǎng)的樣子，我羞愧極了，我覺得應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)他的助人為樂和熱愛勞動(dòng)的精神。在大家的共同努力下，不一會(huì)兒，衛(wèi)生區(qū)掃干凈了。

看著我的勞動(dòng)成果，我自豪地笑了起來(lái)。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇四

十月十四日是我們?nèi)昙?jí)校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，今年的活動(dòng)是采摘蘋果和參觀科技館。

早上，沒等媽媽叫我起床，我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來(lái)。飛快地洗漱、吃飯后，我邁著輕盈的步伐，跟著爸爸出門了。

我和學(xué)生們坐上了車。大約一個(gè)多小時(shí)后，車子在學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)中停了下來(lái)。我們迫不及待地下了車，排好了隊(duì)，興奮地跟老師進(jìn)了采摘基地。

進(jìn)去一看，蘋果可真不少！有熟透了的紅蘋果，也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說(shuō)每人可以摘10個(gè)蘋果，我在心里盤算著：我要摘四個(gè)紅蘋果、三個(gè)黃蘋果和三個(gè)青蘋果。

到了我們班的采摘區(qū)，隨著老師的一聲：“解散！”學(xué)生們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個(gè)青蘋果，紅蘋果和黃蘋果也都被別的學(xué)生摘走了。于是，我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來(lái)。

蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果，想著媽媽的笑容，想著蘋果那脆甜的滋味……啊！這大概就是豐收的喜悅吧！

離開采摘基地，我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館，這里既有趣，有刺激！我們進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞，里面有恐龍標(biāo)本，還不時(shí)地傳來(lái)恐龍的叫聲！我們還體驗(yàn)了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。

這次的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們玩得非常開心，也獲得了許多不可多得的特別體驗(yàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動(dòng)了。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇五

11月1日下午，我和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組五位同學(xué)高高興興來(lái)到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過(guò)一條陡坡路，就看見半山腰上茂密的樹林掩映著石級(jí)小道。只見路兩旁綠樹成蔭，野花盛開，一陣陣花香飄來(lái)。由于平時(shí)缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行，由于山不高，很快就到達(dá)山頂。我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉上，綻開了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇！好險(xiǎn)啊。”五分鐘后，又到達(dá)石級(jí)路。

走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅(qū)動(dòng)車。“我的車最快！”一位同學(xué)神氣地說(shuō)。大家玩得開開心心。夕陽(yáng)西下，快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們?cè)撓律搅恕Ｍㄟ^(guò)這次活動(dòng)使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇六

迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽(yáng)光，期盼以久的假日小隊(duì)活動(dòng)終于來(lái)到了。要知道，這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的.地是沈健的家。

一到他家，我們小隊(duì)的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個(gè)科學(xué)家在專心致志地進(jìn)行什么重要的實(shí)驗(yàn)似的。咦？那邊怎么有三個(gè)成員？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)這里有電腦，陳正達(dá)、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽(yáng)臺(tái)上玩游戲棒，只見我時(shí)不時(shí)地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內(nèi)呆久了，該出去玩玩了！

于是，所有小隊(duì)成員都展開了手腳。有的在擲飛碟，比比誰(shuí)擲得遠(yuǎn)，有的在旁邊快樂地踢著足球，在一旁的我也沒有閑著，我正在和陳正達(dá)玩著“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規(guī)則就是：有兩隊(duì)，一隊(duì)要投進(jìn)左邊的籃筐，而另外一隊(duì)則要投進(jìn)右側(cè)的籃筐，投進(jìn)下筐得五分，投進(jìn)上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達(dá)。

不過(guò)盡管如此，我還是十分快樂！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇七

（一）。

3月12日植樹節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹活動(dòng)。

一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。

我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗。別看扶樹很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。

大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。”、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂！

（二）。

今天下午，最后一節(jié)課老師對(duì)我們說(shuō)：“明天我們不上課了，去撿棉花。中午不回來(lái)，在地里吃飯，要自帶吃的。”這時(shí)，我們議論紛紛。

放學(xué)回家后，我準(zhǔn)備了一下。第二天早上，來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)，上車去棉花地了。到了棉花地，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝棉花用的布袋子，還告訴我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我們就開始撿棉花了，對(duì)于第一次撿棉花的我們來(lái)說(shuō)十分高興。剛開始我們?cè)诘乩镞呁孢厯欤姓f(shuō)有笑，追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地?fù)臁炝丝煊幸粋€(gè)鐘頭時(shí)，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原來(lái)?yè)烀藁ň瓦@么簡(jiǎn)單。這時(shí)，李老師看了一下我們撿完的地方，搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方，讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過(guò)的地方十分干凈，只剩下棉花的枯枝敗葉，而我們撿過(guò)的地方就像沒有撿一樣，還是白茫茫的一片。這時(shí)，我們回到了地里，也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰，低下背，認(rèn)認(rèn)真真地一株一株地摘，一朵一朵地?fù)欤灰粫?huì)我們就累得汗流浹背。可當(dāng)我們回頭一看，我們撿過(guò)的地方和農(nóng)民伯伯撿過(guò)的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容，老師也會(huì)心地笑了。

很快一天撿棉花的活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)诨貋?lái)的車子上，異口同聲地對(duì)老師說(shuō)：“下次有機(jī)會(huì)還來(lái)?yè)烀藁ā！?/p>

（三）。

今天下午，老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽，大家聽了這個(gè)消息，卻再也沒心思往下聽了，就開始紛紛地議論起來(lái)。

“肅靜，肅靜，”老師的臉變得嚴(yán)肅了，嚇得各個(gè)都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過(guò)了一會(huì)兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學(xué)們都迫不急待地跑出教室，等待比賽開始。老師把同學(xué)分成小組，選出了小組長(zhǎng)和裁判員。

“拿繩”裁判員一聲令下，兩組組員摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。“嘟”一聲哨響，兩個(gè)組的組員誰(shuí)也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，不大穩(wěn)定。突然，那條紅綢子向左移動(dòng)，“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。(.)再看看組員各個(gè)臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滾落著。

組員們稍稍休息了一、兩分鐘，第二場(chǎng)比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子，準(zhǔn)備最后的決賽，“嘟”比賽開始了，雙方都互不相讓，場(chǎng)外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動(dòng)不動(dòng)，僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣，咬緊牙關(guān)，使出全力拽著繩子。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了，大家高興地歡呼著，跳躍著。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇八

“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)同學(xué)們?cè)谕妗皵D眉弄眼吃餅干”的游戲。

榴蓮老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：把一塊餅干放在額頭上，然后眼睛一眨一眨的，直到你把餅干吃到嘴里。如果餅干滑到了地上，那你就失敗了。

游戲開始了，我看到一名同學(xué)走到講臺(tái)上，把一塊餅干放在了額頭上。只見他的眼睛一眨一眨的，餅干滑到了他的眼角那兒。眼睛又一眨，餅干滑到了他的`鼻子旁邊。榴蓮老師說(shuō)：“就快成功了。”結(jié)果他頭一扭，餅干就滑到了地上。老師讓他再來(lái)一次，這一次他掌握了技巧。輕輕松松就把餅干吃到了嘴里。看到這么簡(jiǎn)單，我也上去玩起來(lái)了。我自信滿滿地把餅干放在了額頭上，心想：這一次，我一定能成功的！我上來(lái)就把頭一扭，餅干直接滑到了鼻子那兒，我把舌頭舔過(guò)去。“就快吃到了！”同學(xué)們大喊。我把頭一扭，餅干就滑到了我的嘴里，“我真的太厲害了！”我說(shuō)。我很高興。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地上去玩了。

玩了這個(gè)游戲，我真的太開心了！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇九

上周三，天氣晴朗，班上舉行了一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的活動(dòng)，同學(xué)們都玩得很開心。

上課了，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。”同學(xué)們一聽都高興得不得了，老師講了游戲規(guī)則后，活動(dòng)開始了。前面幾題都很簡(jiǎn)單，可是，到第八題。“貓見了老鼠為什么撒腿就跑?”這道題把大家都難住了，我想：貓見了老鼠為什么撒腿就跑呢?難道它還怕老鼠嗎?想了半天也沒想明白。我扭頭一看發(fā)現(xiàn)有的不停地抓著腦袋，恨不得用手把答案從腦袋里拽出來(lái)，有的望著天花板，好像上面寫著答案一樣，還有的像一個(gè)木頭人一樣坐在那里思考著……這時(shí)一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，但是沒有答對(duì)。這時(shí)一位同學(xué)突然說(shuō)：“因?yàn)樨堃ダ鲜蟆！崩蠋熌樕下冻隽藵M意的笑容。

腦筋急轉(zhuǎn)彎很快就結(jié)束了，同學(xué)們好像還沒玩夠，我想：回家我要把記住的題目出給媽媽，腦筋急轉(zhuǎn)彎的.游戲可真有意思。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十

今天，我們學(xué)校開展了“大手牽小手”活動(dòng)，就是高年級(jí)的大哥哥大姐姐輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著低年級(jí)的小弟弟小妹妹去參加每個(gè)班的活動(dòng)。

每個(gè)班又有不同的項(xiàng)目，有會(huì)綻放的紙花、保齡球、投毽子、幸運(yùn)環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢，這個(gè)主要是樂高積木搭大橋，這個(gè)我最擅長(zhǎng)，平時(shí)在家一直都在練習(xí)。我用大的積木搭橋的底座，因?yàn)橹挥械鬃Y(jié)實(shí)，才能建成堅(jiān)固的`大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭，不一會(huì)兒，既結(jié)實(shí)又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個(gè)我喜歡的就是保齡球了，我們就地取材，用飲料瓶當(dāng)保齡球，他們就像一個(gè)個(gè)小士兵挺著肚皮等待著我們?nèi)スゴ蛩夷闷鸹@球用力地一滾，就****了4個(gè)“小士兵”，我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品只是很小的一份禮物，但是這也是我用自己的努力換來(lái)的，別提多高興了!

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十一

我對(duì)考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買了一個(gè)唐三彩考古玩具，可以模擬真實(shí)考古，我準(zhǔn)備開始啦！

我開始挖掘啦！我把大土塊上的塑料膜拆掉，拿起洛陽(yáng)鏟開始鏟。我一會(huì)兒用洛陽(yáng)鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會(huì)兒用刷子刷掉塵土。過(guò)了一會(huì)兒，我看見了一點(diǎn)兒綠色，寶貝出現(xiàn)啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時(shí)出現(xiàn)了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現(xiàn)了一個(gè)圓形瓶口，接著，出現(xiàn)了半個(gè)圓圓的陶罐，我越來(lái)越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現(xiàn)了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現(xiàn)了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個(gè)花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點(diǎn)綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！

我真開心，我不僅學(xué)到了唐三彩瓷器的知識(shí)，體驗(yàn)了考古的挖掘過(guò)程，還得到了花卉紋壺！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十二

星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動(dòng)。

來(lái)到家庭農(nóng)場(chǎng)，我一眼就看見了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長(zhǎng)得非常茂盛。我興奮地跳進(jìn)蘿卜地，開始尋找最大的蘿卜。我聽媽媽說(shuō)長(zhǎng)得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個(gè)一個(gè)地翻著蘿卜葉子查看。突然，我在一個(gè)角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動(dòng)，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個(gè)大蘿卜，我高興極了。我仔細(xì)觀察手里的蘿卜，它的葉子又大、又長(zhǎng)、又綠，身上上半截是綠色的，下半截是白色的`，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個(gè)大蘿卜，滿載而歸。

回家的路上，媽媽問(wèn)我：“拔蘿卜容易嗎？”我說(shuō)：“不容易。”媽媽又問(wèn)我：“那你想想農(nóng)民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易。”我覺得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，要愛惜糧食，不浪費(fèi)糧食。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十三

我也買了兩瓶，準(zhǔn)備抵御。

我第一腳走教室，“攻擊”我的并不是同學(xué)，而是張老師小孩般的跳到我面前幫我理了一個(gè)“爆炸頭”，又小孩般的跳走了。我也不甘示弱，沖到張老師面前來(lái)了個(gè)“瘋狂亂噴”，把她噴成了個(gè)“雪人”，我正得意洋洋，楊瑞沖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“一線天”，我連忙躲開用同樣的招式反擊.....

時(shí)間在快樂中過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)臉上都帶著微笑。這次活動(dòng)我們用快樂迎接，用微笑結(jié)束，這種感覺太爽了！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十四

“加油!”“加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運(yùn)會(huì)已了好幾天，但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。

比賽當(dāng)天，操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣，功夫不負(fù)有心人，我了名。

激烈的'拔河比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子。“加油，加油。使勁拉呀。”老師和同學(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔。可是以失敗告終，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說(shuō)：“孩子們，比賽場(chǎng)上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不，最的是志在！”

聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人！下次還有機(jī)會(huì)，會(huì)全力以赴，最好。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十五

星期三下午，學(xué)校組織了“快樂活動(dòng)”的游園項(xiàng)目，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者和各個(gè)學(xué)校的老師，讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)下午。

學(xué)校老師在教室、操場(chǎng)等地方設(shè)置了各個(gè)游玩項(xiàng)目，分別有“幸運(yùn)環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。

其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。

“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當(dāng)?shù)?，一個(gè)小組每人滾一次，看哪個(gè)小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著，我們又玩了“樂高”積木，老師先給我們一分鐘時(shí)間觀察一架搭好的飛機(jī)，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機(jī)，看誰(shuí)的搭出的飛機(jī)形狀、大小、顏色和老師的最接近誰(shuí)就贏！我們還在家長(zhǎng)志愿者的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了包湯圓、燒賣等點(diǎn)心。

這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，真想讓學(xué)校多開展些這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松心情！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十六

在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng)，真是激動(dòng)呀!

中午12點(diǎn)，我們?cè)谛ｉT口集合，許老師點(diǎn)完名后，我們上了大巴車，駛向橫扇羊毛衫公司。

來(lái)到羊毛衫公司，老師帶領(lǐng)我們參觀了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們：“‘雙十一’的時(shí)候，她們能賣出大約30萬(wàn)件羊毛衫。”30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊，網(wǎng)絡(luò)銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊(yùn)含了許多工人的心血。

參觀完后，我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園，橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子，放眼望去，很是壯觀，真是碩果累累，讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀，沖進(jìn)橘園。我和李雪一組，我開始挑選橘子，下午陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的，格外誘人。當(dāng)我拿著剪刀去剪橘子，橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的一個(gè)個(gè)快樂音符，很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒過(guò)一會(huì)兒，我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著換李雪采，李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子。看著自己采摘的'勞動(dòng)成果，我們心里美滋滋的。

活動(dòng)結(jié)束，大家集合上了車，我在車上品嘗了一個(gè)橘子，甜甜的滋味涌入心頭。回到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后跟我們要橘子吃，我們把橘子分給他們了，我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂過(guò)程。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十七

今天，因?yàn)樘鞖庠蚨七t多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦！

等我到了天童森林公園后，這里的景象把我驚呆了，在我眼前的是一片青山綠水，和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中，我們學(xué)習(xí)了四項(xiàng)野外生存技能，我最喜歡的是第一項(xiàng)和第四項(xiàng)，那現(xiàn)在，我就來(lái)講一講這兩項(xiàng)技能：

第一項(xiàng)技能是搭庇護(hù)所，是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的，先把兩根木條用繩子固定一下，再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面，變成三角形，最后把大布固定在木條上面，一個(gè)庇護(hù)所就完成了。

第四項(xiàng)技能是做擔(dān)架，需要兩根木條和一塊大布，先把大布攤開，再把一根木條放在大布上，往里折疊，然后把另外一根木條放在折疊好的大布上，往里折疊，最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面，擔(dān)架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節(jié)，就是用做好的擔(dān)架抬人，我被抬了一次，躺在擔(dān)架上很不放心，感覺很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的.躺著，說(shuō)明這個(gè)擔(dān)架還是靠譜的。

這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘，研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩，但是這次還讓我學(xué)到了一些知識(shí)，總算對(duì)得起我多日的盼望啊！

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十八

星期天下午，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。

游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對(duì)面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。

游戲開始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的寶貴時(shí)間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千萬(wàn)不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來(lái)，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。

再看看敵隊(duì)，都跑得非常快，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來(lái)越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說(shuō)：“再來(lái)一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì)成功的。

一次快樂的活動(dòng)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十九

今天，我們期盼已久的首屆“期待奧運(yùn)，關(guān)愛生命”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)，將在操場(chǎng)上舉行，操揚(yáng)上插滿了鮮艷的彩旗，彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，真美！展臺(tái)上擺滿了各種各樣的物品，有書本、毛絨玩具……最顯眼的要算廣告牌了，上面畫滿了各種各樣的圖案，真是一個(gè)個(gè)完美的藝術(shù)作品。每個(gè)展臺(tái)前都有“服務(wù)員”，大家都是“顧客”，我們的袋子里裝滿了自己的零用錢，有的買了好多東西，頭上貼滿了愛心貼紙，顯得很自豪。

我來(lái)到自己班的展臺(tái)前，我東看看，西摸摸，對(duì)每樣物品都愛不釋手，我想買這個(gè)，又放不下那件，我想：書總有一天會(huì)看完，干脆，我買一個(gè)玩具吧，我找啊找終于找到一個(gè)小松鼠、一只大象和一只小狗。一些“服務(wù)員”們坐在陽(yáng)光下，真辛勤！

我捧著玩具，和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室，心中是多么快樂，這樣的活動(dòng)真好！