比賽的結果可以衡量我們在某個領域的實力和能力水平,幫助我們找到自己的不足并做出改進。小編為大家整理了一些比賽策略和技巧,供大家參考和借鑒。
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇一
說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日,今年高調學雷鋒,不乏質疑聲。
青少年時,我是好學生,自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務,我長在校園,每一天晚上10點回家,在校園開會、出版報。但是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責。但這種情緒并不能說明我反對學雷鋒。我認為,一個社會,多些雷鋒,多些學雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿ji情,用心向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。
當然,雷鋒精神不僅僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路,將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認真地寫下路標,畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機場,我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李,禮貌地揮手,我們已經走近機場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。
既然一提學雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學雷鋒,使學雷鋒轉成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。
學雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇二
有人說:現在都進入九十年代,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的`事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇三
尊敬的xxx:
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾〃柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?!?/p>
但是,有多少人回首往事時為虛度年華而悔恨呢?有多少人因為自己的碌碌無為而后悔呢?有多少人像雷鋒一樣真誠善良,為人類的解放而奮斗呢?今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊。然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。”
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的.關懷與愛。感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒;感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
當你摔倒時,旁邊的人都在嘲笑你,卻沒有一人把你扶起來。
當你的錢包被別人偷走時,別人在旁邊卻默默地不發聲。
你,會怎么想呢?心里感到苦、澀、酸??蛇@時,有一個人扶了你,幫助了你,你會怎么做呢?感激、喜悅還是喝令趕他走,說這種精神已經過時了?答案顯然。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是戴著紅領巾的小學生也在尋找雷鋒嗎?
不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎?
不是大家都希望社會風氣變好嗎?
無論你從事哪個行業,哪種工作,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好!
謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇四
那么,雷鋒精神到底是什么呢?雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民;雷鋒精神就是無私奉獻、助人為樂,服務人民并持之以恒;雷鋒精神就是自強不息、銳意進取;雷鋒精神就是艱苦奮斗、勤儉節約;雷鋒精神就是刻苦鉆研、勤奮好學;雷鋒精神就是甘愿作一顆默默無聞的螺絲釘,從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,并使其成為一生的堅持,在平凡中建樹不平凡……總之,雷鋒精神凝聚了中華民族的優秀品德,閃爍著中華民族的道德光輝,詮釋著一個高尚的人的人生意義。
作為新時代的少年兒童,我們更應該繼承和發揚雷鋒精神,用雷鋒精神完善我們的人格,凈化我們的靈魂,修正我們面臨各種誘惑時的沖動行為?!鞍偕菩橄取保诩依?,我們要孝順父母,尊敬長輩,學會感恩,主動地分擔力所能及的家務,減輕父母的負擔,養成艱苦樸素、勤儉節約好習慣,不盲目攀比。在學校,我們要尊敬師長,同學之間要互敬互愛、相互幫助;積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的作業,愛護公物、關心集體,樹立集體觀念,增強合作意識,為建設和諧校園貢獻自己的力量。在社會,我們要用我們的愛心去溫暖身邊那些需要幫助的人,積極參與各種愛心公益活動,參與“講文明,樹新風”活動,爭做文明好少年。
學習雷鋒,貴在踐行和堅持。這就要求從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好的習慣、培養高尚的道德品質,并將其作為一生的堅持,而不是一時的熱情或沖動。我們是祖國的未來,我們要傳承雷鋒精神,發揚雷鋒精神,以雷鋒為楷模,做一個有道德的高尚的人,在自己平凡的崗位上譜寫不平凡,把我們的國家建設成為富強昌盛的國家,讓偉大的中華民族再度成為世界上最驕傲最強大的民族!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇五
尊敬的xxx:
說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒————————雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日,今年高調學雷鋒,不乏質疑聲。
青少年時,我是好學生,自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務,我長在學校,每天晚上10點回家,在學校開會、出版報??墒俏覅s忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責。但這種情緒并不能說明我反對學雷鋒。我認為,一個社會,多些雷鋒,多些學雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。
當然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路,將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認真地寫下路標,畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機場,我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李,禮貌地揮手,我們已經走近機場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。
國外很多國家沒有學雷鋒運動,雷鋒精神處處顯現,說明美好的品德,高尚的情操不是因運動,號召而養成的。當一個社會在良性發展中,物質文化相對豐富時,個人素質也就相應的提高了,雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態,不是稀有的現象了。
既然一提學雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學雷鋒,使學雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。
學雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。
謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇六
朋友們:
大家晚上好!
助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。
樂于助人,這是一種樸實的中國傳統美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,雷鋒就是樂于助人的楷模。
雷鋒雖然很年輕就因事故獻出了自己的生命,但是他生的偉大,死的光榮!從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作?!?/p>
學習雷鋒,切忌好高騖遠,不切實際,夸夸其談,不做實事,而要從自己做起,從生活的點滴做起。隨時隨地去關心身邊的人,隨時隨刻去關心自己的家人。即使一次真誠問候,一次打掃衛生,一次雪中送炭,一次指點迷津,也都是實實在在的在學習雷鋒的精神!
如果每一個人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來,便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心,因為它是用之不竭的,它會讓別人認為你很好。去揮霍你的愛心吧!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好。今天,我演講的主題是“學雷鋒,樹新風”。
1962年8月15日,一樁飛來橫后,奪走了雷鋒同志年輕的生命。雖然她在人間僅僅度過了22個春秋,但是雷鋒所傳達的精神深深印刻在人們心中。
在雷鋒短暫的一生中,他以高度的責任感、使命感,辛勤幫助者下一代,使之茁壯成長。在日常忙碌的工作生活中,只要有閑暇時間,雷鋒就會來到學校,與老師同學們交談,他親切待人,經常勸勉同學們好好學習,天天向上。被親切地喻為“孩子們的知心人”。
有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睙o論是為災區建設捐出自己新課攢下的全部積蓄,還是每逢年節犧牲自己的休息時間,積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。
縱使數十年過去了,雷鋒精神依然生機勃勃。隨著時代的發展,他還有了新的內涵。雷鋒精神不再是我們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活里,我們人人都可以“學雷鋒,樹新風”。
那么,我們同學要以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動的洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。
首先,精神上要有助人為樂的精神。贈人玫瑰,手有余香。對需要幫助的同學伸出援助之手,力所能及地去關心幫助別人。第二,學習上具有鉆研精神。吧雷鋒的“釘子精神”發揚光大,在做學問上肯于吃苦,敢于吃苦。最后,擁有良好的公德心。一個舒適的校園環境可以陶冶人的才情。我們在做好值日工作的同時,也要保持校園環境干凈整潔。
如果你是一縷陽光,是否照亮了黑暗。如果你是一滴水,是否滋潤了土地。雷鋒精神就是這一縷陽光,這一滴水。它是我們前進的動力,指引方向的明燈。
3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年,第54個學雷鋒紀念日。同學們,讓我們銘記這個特殊的日子,用實際行動“學雷鋒,樹新風”。做一顆閃閃發光的螺絲釘。
謝謝大家!
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學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇八
尊敬的各位領導,同志們。
今天,我演講的題目是《不忘初心,忠誠履職》。
離開青蔥校園,走進公務員隊伍,這已經是我參加工作的第五個年頭了。人生揚帆的第一個五年,從初出校園的迷茫,到初入職場的努力,從選擇崗位的困惑,到忠誠履職的擔當。五年不長,卻足夠讓人歷練成長;五年不短,卻絲毫讓我不敢懈怠。
帶著五年的感悟,我的初心在哪里?是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂民情懷;是于謙“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的敬民心胸;還是焦裕祿“只待送我回lk,鞠躬盡瘁治沙丘”的為民壯志?正所謂“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,我的初心也許沒有那么豪情壯志,但我希望能在黨的培養教育下,不斷凈化自己、提升自己、完善自己,立足工作崗位,力所能及地多做一些有利于黨,有利于事業,有利于人民的事情,這便是我初心的價值所在。
求學時,赴江南游歷。無意中走進了常州城里那座不大的瞿秋白紀念館。進而,對這位八七會議臨危受命的革命者產生了難以言表的敬佩。他是一個博學的教授,在黃埔軍校、在上海大學,他的講堂座無虛席,甚至連學校的教師也擠進來聽。但他并未躲在書齋里自成天地,目睹人民沉浮于水火,便振臂一呼,躍向黑暗。在獄中,對叛徒的出賣,他付之一笑:“既然你們已認出了我,我就是瞿秋白。過去我寫的那份供詞就權當小說去讀吧?!毙糖?,他高唱《國際歌》,泰然自行,毫無畏懼。梁衡先生說:只要能為社會的前進照亮一步之光,他就會堅定地點燃自己。
這就是我們共產黨人的初心。
誠然,每一名共產黨人所從事的工作、所處的環境如此的不同,但同在黨旗下前行,我們所追求的信仰卻是那樣的一致。我們的信仰是民族獨立,我們的信仰是國家富強,我們的信仰是人民安康,我們的信仰是百業興旺。正因為我們的信仰是那樣的樸實而崇高,不忘初心、砥礪前行的步伐才會那樣的執著而堅定。不忘初心,是忠誠于熠熠生輝的鐵錘鐮刀;不忘初心,是牢記著黨旗面前的錚錚誓言;不忘初心,是堅守著深化改革的宏圖大業;不忘初心,是一代又一代共產黨人用才能、用熱情、用生命書寫的詩篇,英特納雄耐爾,就一定要實現!
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學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇九
三月學雷鋒月,我們開展了各種活動。以下是小編為大家整理出來的,希望能夠幫到大家。
讓人人都成為雷鋒。
3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日.”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒.
對此很多人都不屑一顧.他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思.于是我睜大雙眼.努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發展.在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生.梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業.我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活.梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人.一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是.靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神.
也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的.近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍.平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢.雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根.
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒.
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒.
美好品質從小事開始。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《美好品質從小事開始》。
火辣辣的太陽炙烤著大地,蒸籠一樣的房間里完全沒辦法呆下去,一向悅耳的知了聲,也變成了煩躁的禍根,就連平時鬧得最歡實的那只雜毛狗都藏到了灌木叢中,嘴里拖著長長的舌頭。
涼亭成了我們的好去處。那里有一株老槐樹,涼亭就掩映在濃密的樹蔭下,透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點點,讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點涼意。
遠處有一位清潔阿姨在清掃路面,可我們一點都沒有去關注過她,哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣“醒目”。我們完全沉沁在屬于我們的樂趣里----嗑瓜子,喝冷飲,高談闊論。她是在什么時候來到我們身邊的,我們完全不知曉。而我們也很配合,當阿姨清掃我們腳下的時候,我們都從善如流的抬起了腳。于是就出現了一道奇特的“風景”----清潔阿姨一直圍著我們打轉,我們旁若無人的繼續享受美味的零食。
當我總感覺哪里不對勁時才發現,阿姨一直在清理我們制造的垃圾,而她的臉上沒有一點不耐煩和怒意,甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地,默默地,一點一點的清理著我們的戰場。
或許是烈日真的太炙熱了吧,我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰,一片一片地撿拾地上的垃圾。阿姨笑了,她說,你真是個小雷鋒。再一次聽到這句話,和以前聽到這句話時的感覺完全不一樣了。以前,我總是很自信的;可現在,心里只有羞愧和無地自容。
我開始懷疑自己:我真的是一個“小雷鋒”嗎?我具有雷鋒一樣的優秀品質嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為??晌覀冊浽诓唤浺忾g,干過多少“小惡”,又錯過了多少“小善”。當這些小的惡積累起來,將是多么驚心動魄的罪惡;將這些小的善積累起來,又將是多么輝煌燦爛的成績。我終于確信,我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。
雷鋒曾經說過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位……雷鋒短短的一生,僅僅20xx年的時光,可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人,為人民服務。“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?!彼@樣說了,也這樣做了,用他年輕的生命,詮釋了“助人為樂”這四個字,也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。
從身邊的小時做起,不管多小的事,只要你幫助了他人,或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙,你就做到了“雷鋒精神”。一個人的力量是渺小的,但它卻能帶來一縷昂揚的精神意志,它的作用就會變的很大很大。當每個人都貢獻出一份力量的時候,我們的國家、我們的民族,又將迎來一次嶄新的騰飛。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時刻刻想著他人、關愛他人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,在別人需要理解,需要幫助,需要關懷的時候,伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年,其實就是這樣簡單。
朋友們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但他的精神依然存在,而且也必將永遠存在,永遠激勵著我們。我堅信,雷鋒精神必然會在我們這一代人當中發揚光大,放射出更加璀璨的光芒。
同學們,朋友們,開始吧!從今天開始,從現在開始,從這一刻、這一分、這一秒開始,去做好每一件事情,去幫助每一個需要你幫助的人,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧!
謝謝大家!
雷鋒一直都在。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒。
日記。
》令我們為之動容。
在雷鋒日記里有這樣一段話:"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調強烈)而雷鋒,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃爍著不滅的光輝。
“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年里先后救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。20xx,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。
作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模范,如:拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們,讓我們延續雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十
在六十年代初,雷鋒精神像朝陽處升一樣合理,像也嬰兒落地一樣和情,代表一種時代的精神。在960萬平方公里的土地上,在億萬人民心中必然的誕生,他曾激勵多少人,同心,同德,拼搏進取,艱苦奮斗,可八十年代以后,人們感嘆著“愚公下山,雷鋒退伍。”
重慶一家媒體最近進行一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日哪一天,這個看似常識的問題,但二十七位受訪者中只兩位超過五十歲的人給出正確的答案。這家媒體就“雷蜂問題”對來自重慶六所小學近百名小學生的另一次采訪發現,沒有一個學生讀過“雷鋒日記”。
超過九成的同學無法正確回答有關雷鋒的題問,一些學生甚至不知道雷鋒。
新世紀,新時代還要不要學習和發揚雷鋒精神,雷鋒精神過時沒有——這些都是無可爭論的問題,越是物質文明高度發展,人們越是感到雷鋒精神的可貴,越是深深地呼喚他的回歸。
我們在新時代要賦予雷鋒精神新的內涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發展,讓雷鋒精神貫穿我們的生活實踐。
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。
同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發現同學心理不愉快,主動去勸說;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走??傊M力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十二
我今天演講的題目是“學雷鋒,講品德”。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。
同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺地撿起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發現同學心理不愉快,主動去勸說;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走。總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十三
3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日.”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒.
對此很多人都不屑一顧.他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思.于是我睜大雙眼.努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發展.在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生.梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業.我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活.梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人.一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是.靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神.
也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的.近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍.平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢.雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根.
看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒.
其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒.
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十四
雷鋒,這位偉大的戰士,并沒有什么驚天動地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這無數的平凡構成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個個清晰地刻在人們的心中。怎么作學雷鋒演講比賽。
尊敬的xx:
說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日,今年高調學雷鋒,不乏質疑聲。
青少年時,我是好學生,自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務,我長在學校,每天晚上10點回家,在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責。但這種情緒并不能說明我反對學雷鋒。我認為,一個社會,多些雷鋒,多些學雷鋒的人,是好事。雷鋒是一個小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個對生活充滿激情,積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。
當然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路,將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時,我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認真地寫下路標,畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時,我想起了雷鋒;在日本機場,我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李,禮貌地揮手,我們已經走近機場大廳,他還在鞠躬時,我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。
國外很多國家沒有學雷鋒運動,雷鋒精神處處顯現,說明美好的品德,高尚的情操不是因運動,號召而養成的。當一個社會在良性發展中,物質文化相對豐富時,個人素質也就相應的提高了,雷鋒精神已經成為每個人的自然狀態,不是稀有的現象了。
既然一提學雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。但,如果曲解了學雷鋒,使學雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。
學雷鋒,就是要做一個好人,對社會有益的人。
謝謝大家!
尊敬的xx:
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾〃柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?!?/p>
但是,有多少人回首往事時為虛度年華而悔恨呢?有多少人因為自己的碌碌無為而后悔呢?有多少人像雷鋒一樣真誠善良,為人類的解放而奮斗呢?今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊。然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質?!?/p>
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果?!?/p>
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒;感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
當你摔倒時,旁邊的人都在嘲笑你,卻沒有一人把你扶起來。
當你的錢包被別人偷走時,別人在旁邊卻默默地不發聲。
你,會怎么想呢?心里感到苦、澀、酸。可這時,有一個人扶了你,幫助了你,你會怎么做呢?感激、喜悅還是喝令趕他走,說這種精神已經過時了?答案顯然。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是戴著紅領巾的小學生也在尋找雷鋒嗎?
不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎?
不是大家都希望社會風氣變好嗎?
無論你從事哪個行業,哪種工作,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!
同學們,問你們一個問題,“向雷鋒同志學習紀念日是幾月幾號?”?!跋嘈拍銈冃闹械拇鸢父乙粯?,非常的肯定,不錯是3月5日”。
陽春三月,萬物復蘇,每年的這個時候,我們都會想起雷鋒叔叔,想起全國人民心目中的“好戰士”、“真英雄”。雷鋒叔叔已經走了50年了,但人們一直沒有把他忘記。在過去的五十年里,在他的精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的理想和價值。今天我們在這里集會,我也要向大家提出倡議:“讓我們一起努力,向雷鋒同志學習”。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。人們常說:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車”??梢娫谧约憾虝旱娜松?,他做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。雷鋒,確實了不起,一個只有二十歲左右的青年,一個普通的士兵,卻成了億萬人民學習的典型。他公而忘私,舍己為人。
他言行一致,愛憎分明。他與個人主義徹底對立,全心全意為人民服務;他政治上成熟、堅定,對黨和人民無比忠誠。他,不愧是共產主義戰士的典型!
我們應當學習雷鋒,這就是正確的結論。讓我們響應毛主席的號召,人人爭當雷鋒那樣的人民英雄!
光說不練假把式,要學雷鋒就要做實事。讓我們向雷鋒叔叔學習,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母主動問好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切不都是學雷鋒的具體表現嗎?這一些事情,我們做到了,別人就會得到快樂,我們自己同樣也會很快樂。所以說,我們大家應該互助互愛,攜起手來、共同努力,從點滴小事起,爭做新時代的“小雷鋒”
謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十五
各位老師各位同學:
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!
是的,春天是個播種的季節,是個希望的季節,是個醉人的季節!
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的`溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十六
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
早上好!我是號選手,今天我演講的題目是《學雷鋒我們一起行動》。
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產主義戰士。20xx年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長”。
他,只是一個普通的鞍鋼集團員工,但他傾其所有,不圖回報。20xx年來,他參加了55次無償獻血,累計6萬多毫升,;20xx年來,他先后為困難學生、困難職工和災區群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區舊樓房里……他——就是20xx年度《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機吳斌”……他們都在用自己的行動詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學校,每天都會看到一對熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護欄,每上一個臺階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅強自信的臉,給了我深深的震撼。一種強烈的沖動在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學以來,由媽媽送到教室,一待就是五個小時,她從沒有參加過一次課間活動,也沒有在學校上過一次廁所。那張板凳她坐的時間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時習以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學看在眼里,急在心頭。于是,一個計劃悄悄地開始醞釀了,在學校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個辦公室內,關閉已久的衛生間,經過重新修整為陳婷婷專門開放了學雷鋒講故事演講稿。女同學自覺輪流排班,每天一個人扶她上廁所、陪她到教室外面活動。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。
善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學雷鋒,讓我們一起行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十七
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一個國家的興旺,離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的`校園衛生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
謝謝。
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十八
44年前,一個普通的戰士意外離開了人世,我們的偉大領袖親筆題詞:向雷鋒同志學習.從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人的成長歷程.記得上一年級的時候,也是春天,我第一次從老師那里認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人.從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導著我的行動.
學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領.我學習態度端正,學習刻苦努力.每天放學回家,總是先寫完老師布置的作業,有時間的話,我還會做幾道奧數題.我喜歡鉆研,有時為了算一道難題,要苦思冥想幾小時,但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會的.
學習雷鋒,就是要學習他的勇于奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益于社會的事.在假期,我會主動把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區組織的志愿活動,到社區的老人家打掃衛生及做些力所能及的事情.撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區叔叔阿姨的表揚.今年“兩會”期間,我們班級到過街天橋上打掃衛生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認真清理過街天橋的污漬,為首都的優美環境做出了自己的貢獻.
學習雷鋒,就是要學習他一絲不茍的做事態度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務.本學期,老師指定我管理班級的電腦柜.對此項工作,我認真負責,從不出差錯.早晨主動打開電腦,進行軟件升級殺毒,保證電腦運行正常,并替老師提前準備實物投影,確保老師正常使用.放學時把電腦關掉,電腦柜關好,切斷電源,然后再回家.
學習雷鋒,就是要學習他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂.我的學習不錯,同學們在學習上遇到困難時,我總是有求必應,鼎力相助.有的同學被數學題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止.有的同學想抄我的作業,我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做.幫助同學雖然浪費了我的一些課余時間,但我從中得到了快樂.
雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去.同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量.
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇十九
尊敬的領導、同事們:
大家好!
你們知道嗎?有這樣一個人,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。
其實,不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學雷鋒比賽演講稿分鐘(模板20篇)篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”
這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!
文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的出色品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。
走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息??????我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。
郁達夫說過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦?!崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。
同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!
謝謝大家。