優秀作文應該追求真實和深度，不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇一

我的同桌是一個可愛幽默的女孩，我甚至沒見過她不開心的時候，我都叫她‘開心果’，總是為我帶來歡笑。

說是同桌，不如說是閨蜜。我是一個讓人摸不透的人，一時開心健談，一時沉默寡言。可我的同桌總是能變著法逗我開心，不會做作業的時候粘著我的手臂，死死抓住不放開，然后嘟著嘴向我撒嬌。

我剛被老師批評完，眼淚不爭氣的流了下來的時候，她故意打了一巴掌同學，讓同學告狀，接著和我一樣被老師狠狠批評了一頓。她不高興，畢竟被老師批評了，可她卻跑過來，笑瞇瞇地告訴我：“你看，我也被老師批評了。”我們倆不約而同的笑了起來。

可這天回學校，她的樣子并不是我期待中的樣子，而是死氣沉沉，回到座位，我問她怎么了，她不回答我，只是突然趴在我手臂上，哭了起來，她哭的.撕心裂肺，還好現在很早，除了我們一個同學都沒有。

我看著她哭，我也想哭：“你別哭了，你這樣我也想哭。”說著眼睛就紅了。她見狀，才一抽一抽的說：“嗚嗚……昨……昨天，我……我爸媽……離婚了，嗚嗚……”我的袖子都是她的鼻涕和眼淚，但是我并沒有嫌棄，而是讓她繼續哭，大不了我在換一件。

我好不容易安撫了她，從此事，我也明白她對我的信任，我只是不愿相信，平時那為了我說各種笑話，為了我愿意做一切，好像在她眼里沒有傷心這個詞的開心女孩，原來也有那么脆弱的一面。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇二

剛剛來到初一的時候還是個新學期，我去樓下看一下分班情況。到了樓下，令我驚訝的是。

我所在的班級竟然沒有一個是小學同學，心里感覺特別的不開心，算了吧，走一步看一步，

能不能交到好朋友。

來到我所在的班級，看他們非常的熱鬧，過一會，班主任來了，說等下就是全校大掃除，班主任要我們就去拿掃帚做準備，我下去了發現他們一個個朋友結伴而我一個朋友也沒有。我就一個人站在角落里，他們在一邊說話一邊掃地。求我現在的'心理面積。突然，一個小孩在打球要我陪著他打球，我也就去了。我看到我身旁有一個女孩，她身邊一個朋友也沒有。我去問他你沒有跟別人去玩嗎？他說我是轉校生在這里什么人都不認識。我也和她說起來了，不知道是什么原因讓我們玩的非常好，可能都是沒有朋友吧。

等掃完地過后，我們兩個一起去了教室。班主任也來了，說他要分一下座位，我心里蠻著急的我怕我和她不是同桌。我一直在期待我坐哪，突然班主任念到了我的名字，說我和她做同桌。我那時候心里真的超激動超開心。

我跟他坐在一起一兩周了。我和他成了非常要好的朋友，每天都是形影不離，一起去吃飯，一起去上廁所，一起去買零食，一起做作業，一起學習，一起玩耍，放學回家都是一起走...反正就是干什么事都是一起的。我們兩個從來都沒有分開過。

我發現我和他有同樣的性格開朗，同樣喜歡的明星蔡徐坤，趙麗穎，鹿晗，同樣喜歡吃的零食冰淇淋，這可能是我們的緣分吧。我們的關系就是閨蜜，非常要好的閨蜜，每當我有心事了，我不開心了，我都會找她。而他們會都會很認真的聽，都會安慰我好久，安慰好了，我們倆一起去吃冰淇淋。

我就是那樣一如既往的喜歡她。希望我的友誼能長長久久，一輩子都不要分開。

現在雖然我們不在一個班，但我們的心永遠在一起。

待你長裙落地，我必短裙相配。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇三

我有一個好朋友，她的名字叫許愛婷。她是我讀二年級認識的，我們特別有緣。到了三年級我們還成了同桌。

她有著一頭烏黑的頭發和一雙大大的眼睛，她身材稍胖，皮膚黝黑，但是她的學習成績非常好。讀三年級時，我上課時經常跟她說話，時而與她搞小動作（她當然也奉陪到底嘍）。

在課堂上，她是我學習的競爭對手我們倆總是以對方的成績來挑戰自己的'實力，因此我那時的學習成績也大大的提高，她的成績就更不用說了。我們總是積極的搶著班長的工作，如果被班長發現了我們搶他的工作，當然免得了被他臭罵一頓啦。

在課外，她是我的玩伴，那是或我的性格是大大咧咧的，隨著時間的相處，她的性格也有點跟我相似。我們的都有共同的愛好，那就是喜歡音樂。雖然我們現在上初二了，在一起相處的時間也漸漸變少，但我們共同談起三年的時光，總是那么美好，那么純真！

我們的友誼，就像是黑暗中的明燈，就像是分享時的快樂，就像是憂傷時的撫慰……。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇四

一天，班主任李老師叫我去她辦公室，老師笑瞇瞇地對我說：“今天換位置，你跟丁小跳坐，好嗎？”本來我是很興奮的，但是一聽到這話，我感覺血一下子涌到臉上，腦海里頓時冒出丁小跳的樣子：長著刺猬似的頭發，圓咕嚕咕的眼睛整天轉來轉去，總是想出什么鬼主意。聽了老師的話，我只好無可奈何地答應了。小跳突然從外面跑進來，他提著書包來到我旁邊，對著我擠擠眼，嬉皮笑臉地說：“嗨！臭同桌，請多多關照。”我皺著眉想：哼！我才不會理你呢！

又有一天，上美術課，我去幫老師那拿東西去了，所以來晚了一點。差不多畫完的時候，我的筆芯竟然用完了。這時候，教室里只剩下我和“淘氣包”了，我真希望有一個同學能回教室啊！我等啊等，等了半天，可是他們都玩瘋了，沒有一個人肯回來。

忽然，我聽到一個叫喊聲：我終于畫完了！小跳見我楞在座位上，很急的樣子，就笑著對我說：“你怎么啦？”我低下頭小聲地說：“我————我的筆芯用完了。”小跳聽了說：“哦，原來是這樣啊！”他急忙從自己的筆盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他，什么好消息也不告訴他，我實在不好意思去接他的筆芯。他見我很久都不接，就拿起我的自動鉛筆，把筆芯裝進去，放在我的桌子上，對著我笑著說：“你呀，趕快畫吧，要不就不能按時畫完了。”說完，他就一蹦一跳地出去了。

我的心被“淘氣包”深深地打動了。心想，他雖然淘氣，但他還是很大方的。

從此，我再也不討厭“淘氣包”了。我經常教他做數學題，上課的時候他不聽講，我就提醒他要專心聽講。他有時還教我折小紙船呢！

后來，老師表揚了我們，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。

從此，我和小跳成了好朋友。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇五

本站：小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。

我的同桌叫張喬馨，雖然我們今天是第一次見面，但是很高興認識對方。

我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發亮的長頭發，頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉，眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大，忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛，濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了，我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤，皮膚雪白。

她的性格含蓄內斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。

作文。

跳繩。我知道她跳繩最厲害，她一分鐘可以跳100多個，因此她代表她們班參加了跳繩比賽，還獲得了第一名。

我真羨慕她，不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌，是不是很棒!

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇六

我的同桌叫胡小凡，是個女孩，說錯了，是個男孩。但說他是個女孩也是有理由的，他有個綽號——人妖。他有許多方面很像女孩，極少部分像個男孩，我們五年級成為同學的時候，我還問過他：“你是boy還是girl啊？”現在我想起來都要捧腹大笑。現在我就為大家講講他的故事吧。

下課了，張老師說：“下周我們搞一次小測試，這次考試的內容是1—4單元，請大家回去好好復習！”小凡一聽，嘴巴張得大大的，總有河馬的十分之一那么大，咽了口口水，轉過來，瞪著我說：“要考試啊！還不快復習！”他以迅雷不及掩耳之勢翻開書，那看書速度可謂是一目百行，我用筆敲敲他，說：“你一眼看兩頁，也不知道你的眼珠子怎么不掉下來的？老師說的是下周！搞得像個神經病小女人，你到底是男還是女啊？”他合上書，長嘆了口氣，我有笑話他，“胡小凡！你的基因有了問題吧？你怎么橡皮是粉紅色的，書套是美羊羊的啊？你真是個十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我對他一番“狂轟濫炸”。

這就是我的同桌，這兩天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好煩……。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇七

從小到大我有許多同桌，而最讓我難忘的事是小諾。她長得美麗又漂亮，老師很喜歡她，大家也很喜歡她，學習好又聰明。

她的愛好是寫字，但是不愛干活。她是一個熱心幫助同學的人。如果我有題不會，她就放下手中的活，急急忙忙來幫我。我有題錯了，她就悄悄地教我，直到我會為止。

有一天，我動了她的文具盒，她就生氣了，還和我吵架了，過了許多天我倆還沒和好。在許多好朋友和老師的勸說下，我們終于和好了，又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折，但是不氣餒，要知難而進，不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友，同學們如果你們困難的話，只要笑一笑沒什么大不了的。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇八

叫樓怡青，她那張娃娃臉上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窩給我們帶來了甜甜的微笑。

她非常熱愛運動，每天早上，我們都還在呼呼大睡，她已經跟著爸爸媽媽到公園跑步了，真是“聞雞起舞”啊！體育課上，她是最活躍的一個，時而跑步，時而跳長繩，象一只輕盈的小兔子。

她也非常喜歡跳拉丁舞。每當要開音樂會的時候，她都會把她最優雅的舞姿獻給我們。隨著婉轉悅耳的音樂，她的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上，優美地舞動著，而且和舞伴的配合非常默契，象一個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”樓怡青經過刻苦的訓練，她的拉丁舞才跳得這么好。

樓怡青是一只熱愛運動的小兔子，一個擅長跳舞的小精靈，她是我的好朋友。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇九

我的同桌，中等個子，身體較胖，長著一張胖乎乎的小臉，濃濃的眉毛下閃動著一雙調皮的眼睛。他時常與我作對，我便給他取了個綽號——小冬瓜。

“小冬瓜”非常聰明，每次數學考試成績都非常好。有一次，老師在黑板上出了兩道數學題，我思考了好一陣子，草稿紙用了一張又一張，第一道題才算有了一些頭緒。而他，不費吹灰之力，便將兩道題都做好了！老師走了過來，看了看他的解答過程，點了點頭，微笑著走了。“想必他做對了吧！”我心里暗想。等老師講解后，我發現他的解題過程與老師講的一模一樣，真神了！

平時，我們倆動不動就吵架，有時幾乎要動手。有一次，老師正在進行作前指導，我聽得入了神，不知不覺地甩了一下黑水筆。不好！墨水灑了出來，灑到了他的臉上，滿臉的“小蝌蚪”逗得周圍的同學前俯后仰。

下課鈴一響，他就不顧一切地向衛生間沖去。一會兒，他回來了，“小蝌蚪”不見了，可他眼睛睜得像燈泡，憤怒地瞪著我。我又怕又愧疚，但又一想，也不能讓他得理不讓人啊，便擺出一副不以為然的樣子：“怎么啦？‘小冬瓜’，你活該！”我理直氣壯。“別以為我不找你算賬，你就得寸進尺，看你能有好日子過？”他大吼道。

我望了望四周，不一會兒，果然圍著他的“狐朋狗友”，他們臉上均寫滿了憤怒，這下我真的害怕了，像被霜打了的茄子，再也兇不起來了，小聲說：“對不起，我不是故意的。”

說著，我的眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。這些家伙也許怕了我那種可憐樣，有的溜之大吉，有的說只是嚇唬嚇唬我。“小冬瓜”卻強裝笑顏，拼命地逗我樂。

還有一次，我們參加課外活動，我不小心弄破了他的衣服。我想，這下完了，他一定毫不留情地整我。我自知理虧，低著頭，不停地擺弄著自己的衣角，等待他的訓斥。可讓我意想不到的是，他竟然先向我擺了擺手，然后十分瀟灑地說：“沒什么，沒什么，回去縫一下就好了。再說你也不是故意的，犯點小錯，正常！”我被他感動得快要熱淚盈眶了，這就是我的同桌“小冬瓜”，一個聰明、頑皮、大度又可愛的人。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇十

可遠方的你卻讓我放不下。”

她很善良，和我想象的一樣。曾經，我發現她的眼睛，一種純真。讓我感覺美好。

從來都沒想到旺仔會把我們調到一位。那是我夢寐以求的，跟女生一位。可是，高中女生的刻苦讓我對她們有一種恐懼。

我不想打擾她的學習，所以不管干什么，在她旁邊我都會小心翼翼。

那一天，“你老實點，別讓老師關注著我們。”我一下子嚇呆了，是不是又打擾到她了？

我并不知道她只是怕數學老師再讓她上黑板。為此我整夜都沒睡著。

我繼續著小心翼翼，害怕打擾了她的生活。

那一天，她說，“你不是個好人。”我忽的腦子懵了一下。我斷定，她是知道我的事的，不論哪件，定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事，也不是怕有人編排我的閑話，我是怕因為這樣她自此而討厭我。我不是個好人。

那天晚上，我一直在思考，她會不會因為這兒討厭我了，會不會從此與我有隔閡。我害怕，害怕他這樣的好女生也會討厭我。于是，又是一夜未眠。

我喜歡唱歌，她卻不喜歡我的哼哼，“唱不好你還唱。”我說我那是再給自己找快樂。可能她只是不經意，但不知道為什么，心里有些難受。

有一次，她問我是不是和***有*******。說實話，我挺傷心的，我想，她為什么會不相信我，還是我不值得相信？那么如果這樣，我告訴她“我喜歡的是你。”她會不會相信，可是我沒敢這么說。話到嘴邊，又讓我堵了回去。

那天，她說要見見妮妮，我本意是不想讓她見的。但終究還是阻擋不了她的好奇心，后來，她告訴我，“她并不好看。”我說，“美與丑關鍵在氣質，她的氣質很好。就跟你一樣。”但最后一句話我沒說出來，因為我不會承認她是不漂亮的，就像不會承認妮的氣質會不好一樣。

又調位了，我以為我再也不能和她說上話了，沒想到她還肯找我這個‘老朋友’問問題。

那天晚上，她又一次問我借物理錯題集。傳過來的紙條有一點懇求的意思，她以為我會不借給她，其實她不知道我巴不得能多幫她一點。她這么說，反而有點讓我覺得她不拿我當朋友。

有的人認為我和她有些親近，但這卻令我很開心。這恰好說明她把我當朋友看。這當然是我夢寐以求的，她很善良，是個好女生，我自是希望能有個這樣要好的朋友。

可是我不希望別人的眼中誤會了我和她的關系。我只希望我和她的友誼，是最要好的朋友。沒有什么東西能夠羈絆。我不喜歡別人眼中的是是非非。

同桌，你知道嗎？我真的好‘喜歡’你。真的希望我們的友誼可以天長地久。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇十一

我想，每個人都有自己的同桌吧，我也有一個好的同桌——羅靖。

她有一頭烏黑的長發，一雙寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生，可運動細胞是不可想象的發達，她是女子跳遠第二名，女子800米第三名，女子60米第二名。

她是一個兩面派，一面是霸氣。就說那次吧，我們在玩攻城的游戲，有人要攻我們的城，我們商量了一會兒說：“有本事我們來比猜拳，敢嗎？”他們霸氣地說：“比就比，我們怕你不成！！”開始了，我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳，她打敗了二個人，在打第三個人時，敗了下來，第二個也敗了下來，第四五六人都敗了下來，我打贏了四人，打第五個人時敗下陣來。到羅靖上了，只見她把手從后面一出贏了一個，一連贏了七人，最后了，她出了布，男的出了石頭，yes！贏了。

她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了，“你能借我一本本子嗎？”她一邊說，一邊用力搖著我的肩膀說。我只好同意了。因為我怕她把我的肩膀搖垮了。

評：選材構思好。動了腦筋，如果具體事例更典型則更好。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇十二

第二天到校，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的小女生，居然能說出這句話。“給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認真地開始預習起來了。

上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天到校，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的`是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇十三

“啊！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會變得魔鬼的牙齒。總而言之，他會一下子從“天使”：變成“魔鬼”。

為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。

她是“女子動手不動口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學，你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉過頭來，準備向她道歉，可已經晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。

如果有人欺負她，她也毫不遜色。一天，我們去上體育課，老師讓我們自由活動，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張元海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴重。她馬上把張元海抓住，然后是一頓痛打，最后的結果想必你們也知道了吧。從那時起，張元海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設想。

在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。

這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅！

我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數學老師布置了幾個題目作為課外作業。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！

于是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。

許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我。可她并沒有像有些同學直接把做好的作業遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。

她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”

這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇十四

“哇”，這是誰，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學霸。

每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個子，扎一個短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。

她十分樂觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對別人很寬容，無論別人怎樣對她，她總是用一個微笑回答。

她十分樂于助人，記得有次課堂小測試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問我，那個題不會呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關心同學，有次上體育課，一位同學的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學習。

同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學習，而我認為不僅僅指這些，還指兩個人互幫互助，互相交流和學習，共同進步。

我的同桌加閨蜜（匯總15篇）篇十五

她，個子高高的，眼睛大大的，還梳著一個馬尾辮。雖然她學習不是很好，但她有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——王笑楠。

有一次上語文課，我的鋼筆沒水了，我看了看四周，好像也沒人有剩下的鋼筆。

忽然，我同桌說：“怎么了，俐瑤？”

我說：“我的鋼筆沒水了。”說著，我就要哭了。

“有什么大不了的，我借你。”

后來，我用她的鋼筆寫完了作業，還得了優+a。

還有一次，我們一起玩跳皮筋，我一不小心絆倒在地上，王笑楠趕緊把我送到了醫務室。

上課后，我們遲到了。我把事情一五一十地告訴了老師。結果老師讓我回了座位。卻讓她罰站了一節課。老師還批評她：“人家腿絆傷了，關你什么事。”