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成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇一
每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事，而我的成長(zhǎng)故事有那么一點(diǎn)點(diǎn)特別。
童年，在家鄉(xiāng)的小學(xué)就讀，那時(shí)學(xué)校的條件很簡(jiǎn)陋，空蕩蕩的教室里擺著二三十張課桌，其中有幾張還是缺胳膊少腿的，隨便找個(gè)木頭拼湊一下也就可以聽講了。印象中有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常玩耍打破教室的玻璃，家長(zhǎng)就被校長(zhǎng)請(qǐng)過來把玻璃配好，之后就免不了家長(zhǎng)一頓打。現(xiàn)在想想可能那時(shí)玩耍的東西太少，只能打打彈弓、玩玩玻璃球什么的，難免不惹得校長(zhǎng)總為破窗戶發(fā)火。老師那時(shí)上課用的是一個(gè)很舊的黑板擦，寫完之后要擦好幾遍才能重新寫字，我回家后纏著母親好說歹說讓她幫我手工做了一個(gè)黑板擦，外面用軟軟的花布，里面用做棉衣剩下的棉花填滿，為這事母親還被非常節(jié)省的奶奶嘮叨了很一陣子。第二天一大早，我就來到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面，老師上課時(shí)非常的感動(dòng)，寫的字也很清晰，還特意表?yè)P(yáng)了我，時(shí)至今日看到學(xué)校我就想到那花布的黑板擦，想到老師那時(shí)臉上的笑容。
這些成長(zhǎng)的故事雖然就像是一些雞毛蒜皮的小事，但是對(duì)我來說卻是一生中美麗的回憶。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇二
每個(gè)人都有許許多多在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的故事，有開心、有難過，當(dāng)然也有煩惱，而我也不例外。
在我上幼兒園的時(shí)候，我還是一個(gè)調(diào)皮不懂事的小男孩，整天圍著姐姐轉(zhuǎn)，我的姐姐可是一個(gè)聰明可愛的舞蹈天才。隨著姐姐的影響，我不知不覺也喜歡上了拉丁舞。媽媽看著我學(xué)得有模有樣，就讓我和姐姐一起學(xué)跳舞。剛開始我們的舞蹈老師不怎么看好我，可能因?yàn)槲沂悄泻⒆影桑‰S著時(shí)間的推移，和自己的不懈努力，在汗水中我慢慢成長(zhǎng)，漸漸贏得了老師的認(rèn)可。
有一次，在我們安康市舉辦的全市少年舞蹈比賽中，那也是我們安康市第一次舉辦這樣的賽事，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所有的選手都要經(jīng)過報(bào)名層層選撥才能獲得參賽資格。我很幸運(yùn)拿到了參賽資格，大家都為我感到驕傲。比賽那天，天氣極熱，我的心跳加速，第一次面對(duì)這么多的評(píng)委，而且還有外國(guó)的專業(yè)評(píng)委。我怎樣才能平靜下來？站在不遠(yuǎn)處的姐姐手舞足蹈地給我打氣，加油！此時(shí)我的心里充滿了自信，勇敢地走進(jìn)賽場(chǎng)，經(jīng)過一番激烈的對(duì)決，我從眾多參賽選手中脫穎而出，一舉獲得了第一名，獎(jiǎng)金300元。那一刻我可高興壞了，那可是我人生中第一次用自信和努力換來的獎(jiǎng)金。至今我還保存著，因?yàn)槟鞘俏矣每鞓泛秃顾畵Q來的。
帶隊(duì)的魏老師也是非常辛苦的，嗓子痛還堅(jiān)持給我們排練，講述著每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，我們南門小學(xué)終于走上了安康大劇院的舞臺(tái)。在進(jìn)場(chǎng)的那一刻，我們贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。我內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪！所有的努力和汗水，在這一刻，都變得無(wú)比快樂！我們終于不負(fù)眾望，出色圓滿地完成了本次演出任務(wù)。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇三
我在成長(zhǎng)，我一直在長(zhǎng)高，變得更懂事了！成長(zhǎng)中我有一個(gè)個(gè)小故事，你想聽嗎？那我就來給你講吧。
在二年級(jí)時(shí)，我一直在學(xué)校里學(xué)一門樂器，它叫單簧管，一次老師讓我去某樂團(tuán)參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難，音符多極了，升降記號(hào)也有一大串，看得我都有些眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向了。從此，每逢星期六，星期天，媽媽總會(huì)在我耳邊念叨；“你有空也該練練曲子，可是我卻常常假裝沒聽到，因?yàn)榍犹y，練起來太辛苦了。直到要去考試了，我才急得手忙腳亂起來。到了考場(chǎng)，我面對(duì)著十幾個(gè)老師，腳直哆嗦，我胡亂吹了幾首曲子，有三分之二的音符都是錯(cuò)的，讓老師們看了我的笑話，其中有一位老師拍了拍我的肩膀說：”真可惜……“我走出考場(chǎng)，眼睛里布滿了淚水，心想：我真是不聽大人言，吃虧在眼前。當(dāng)我看見媽媽那期盼的目光，便飛奔到媽媽懷里說：”媽媽，對(duì)不起。“媽媽摸摸我的頭說：”不要緊，你的淚水告訴我，你會(huì)改變的，我們回去再好好練練。“媽媽的這句話鼓勵(lì)了我，從那天起，我便開始認(rèn)真地練，一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩！今年我再一次走進(jìn)考場(chǎng)，面對(duì)老師，我胸有成竹，吹得娓娓動(dòng)聽，老師們都有了身臨其境的感覺，當(dāng)我戛然而止，過了好幾秒鐘，老師們才輕輕鼓掌，還是去年那位老師對(duì)我說：”恭喜你，小朋友，你通過了！“我興高采烈地奔出考場(chǎng)，大聲歡呼：”我通過了！我通過了！“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇四
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生的故事多得就像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
記得有一天我和媽媽逛街的時(shí)候看見許多男孩在騎自行車，媽媽也讓我去騎自行車，我天生膽小，又怕痛。我死活也不肯騎自行車，媽媽說不過我，只好走了。
一天，我看見一些小朋友在騎自行車，又帥氣，又威風(fēng)，引來了許多路人來觀看，多神氣。我回家以后，對(duì)爸爸說：“我也要學(xué)騎自行車”。爸爸爽快的答應(yīng)了。
爸爸買來自行車，我趕緊叫爸爸帶我去空地騎自行車。
剛開始我要我爸爸幫我扶著，我騎到哪兒爸爸扶到哪兒。有一次爸爸扶著，突然松手，我還在騎著自行車，突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶，我心里一慌，摔了個(gè)四腳朝天。我生氣的說：“我不學(xué)了”。爸爸說：“膽小鬼”，我不是膽小鬼我說。爸爸說：“那是什么，你連這點(diǎn)痛都受不了，還算什么男子漢。”在爸爸的鼓勵(lì)下我又繼續(xù)練。摔了一次又一次——終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這雖然只是我的成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理。世上無(wú)難事，只怕有心人!
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇五
在我的成長(zhǎng)過程中，有些事令我喜悅;有些事令我煩惱;有些事令我悲傷。曾經(jīng)有件事令我十分自豪。不信，你們就聽聽吧!
在上幼兒園大班時(shí)，有一次，老師對(duì)我說：“聽說你講故事不錯(cuò)，你就代表我們班去參加故事比賽吧!”“太好了!”我一蹦三尺高。
一回家，我就迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。可他們卻說：“雖然你取得了這次比賽的參賽資格，但還得不斷努力，才能取得好成績(jī)啊!”在以后的一個(gè)多星期里，只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)反復(fù)練習(xí)。一天，兩天，三天……啊，終于迎來了比賽!
首先進(jìn)行的是初賽，我以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)到了復(fù)賽。我十分高興，心想：太好了，這么快就晉級(jí)了!
于是，我變得有些驕傲。媽媽勸我：“像你這么驕傲，整天都不練習(xí)，能取得好成績(jī)嗎?”果然，在復(fù)賽中，我只排在了第五。我十分懊悔，心想：唉，早知道這樣的話，肯定就聽媽媽的話，認(rèn)真練習(xí)了。這下必須奮發(fā)圖強(qiáng)了。“又過了幾天，決賽的日子終于到了。此時(shí)，我已胸有成竹，志在取得優(yōu)異成績(jī)。在比賽時(shí)，我想：我決不能辜負(fù)爸爸媽媽，也不能辜負(fù)自己!終于該我上場(chǎng)了。在比賽中，我超常發(fā)揮，得到了評(píng)委們的贊揚(yáng)。
有一天，評(píng)委打來個(gè)電話，說我得了一等獎(jiǎng)，我不禁興奮得手舞足蹈。這幾天的努力沒有白費(fèi)，我終于得到了夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)!
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇六
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而且像天上的星星一樣多，我也是，下面讓我說一說我最難忘的一件事吧!
在我4歲時(shí)，我在超市里走著，看見一輛藍(lán)色的自行車，我很喜歡。在我過生日時(shí)，爸爸買給了我。
星期天，爸爸教我騎自行車。一開始，我不會(huì)騎，一上去，摔了一個(gè)大跟頭。之后，爸爸扶我騎，騎上去也摔跟頭。
我一下子把車子推倒，心想：早知道這么難騎，我就不要買了。這時(shí)爸爸走來，說：“孩子，做事可不能半途而廢啊!”我聽了爸爸的話，又有了信心，就又開始騎自行車了。
雖然摔倒了無(wú)數(shù)次，但是我終于學(xué)會(huì)了。
這件事給我的啟發(fā)是：做什么事也不能半途而廢，只要不放棄，就可以成功。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇七
幼兒園和小學(xué)一到三年級(jí)，我都是在老家鄭州上的。那時(shí)的我，每天除了去上學(xué)就是和伙伴們瘋玩。不必說小小的土丘，也不必說密密的草叢，單是居民樓下的這一圈草坪，就已經(jīng)成為我們的^v^戰(zhàn)場(chǎng)^v^了。我們?cè)谶@里找蝸牛，捉西瓜蟲，拔野草。有時(shí)運(yùn)氣好了還會(huì)見到蟬。這時(shí)，我們可來勁了，找瓶子的找瓶子，挖土的挖土，灌水的灌水，忙得不亦樂乎!那時(shí)的我，真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
我不知道家里的人為什么要把我送到浙江，而且還是教育抓得很緊的寧波。也許是因?yàn)橛胇v^炮^v^炸毀了別人家的木柵欄吧;也許是因?yàn)闅Я藙e人家的花盆吧;也許是因?yàn)橥盗藙e人家的果子吧……都無(wú)從知道。總而言之：我不能再和我的伙伴們玩了，我不能再這樣自由自在了。ade,我的蝸牛們!ade,我的伙伴們!
四年前的一天，我隨爸爸從家出發(fā)去火車站。路上，昔日歡快的鳥鳴聲沒了，隨風(fēng)舞蹈的柳樹此刻也停下了擺動(dòng)。行道樹低垂著頭，似乎為我的離去而悲傷;小草無(wú)力地?fù)]著手，似乎為我的離去感到不舍。這里的一切都將離我而去了，我此刻的心情是多么依依不舍啊!上了火車，我無(wú)心看一路的風(fēng)景了，我躺在爸爸的腿上，在朦朧中睡去。
當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，我已經(jīng)身在寧波了。這里的一切都是那么陌生，我緊緊抓著爸爸的手，生怕一不留神，沒有跟上爸爸的腳步。
我來到了華泰小學(xué)。這里的老師上課時(shí)對(duì)我的要求好高啊，使我很不習(xí)慣，放學(xué)了，布置的作業(yè)又這么多。自由自在的老家鄭州，我好想你啊!
^v^嘀……^v^又一聲汽笛將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。火車已經(jīng)開動(dòng)了，我知道，我正在成長(zhǎng)的道路上飛奔，前方等待我的，是一個(gè)又一個(gè)站，可能并不完美，但每個(gè)都有她獨(dú)特的光彩。
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程，有歡笑，也有哭泣，大大小小，輕輕重重，多得數(shù)不清。在我的記憶里，這些經(jīng)歷既增長(zhǎng)了我的見識(shí)，又磨練了我的意志。回想起無(wú)數(shù)件難忘的事，其中這件，令我記憶猶新。
那是上一年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽到體育館玩，看見有很多人在玩滑板，他們看起來威風(fēng)極了。于是我也有了學(xué)滑板的念頭，媽媽一眼就看出了我的想法，很快就給我也租了個(gè)滑板，租滑板的阿姨耐心地給我講解了滑滑板的基本要領(lǐng)。
一開始，滑板好像故意不聽我的話，不是上去了摔下來，就是上去了不往前走，我急得滿頭大汗，真不想學(xué)了。媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)著我，于是，我靜下心來，觀察身邊滑滑板的小朋友們，認(rèn)真地看他們的動(dòng)作，上板、起步、滑動(dòng)……突然，我好像明白些什么了，于是，我先用左腳踩上滑板，右腳蹬地，給滑板一個(gè)沖力，然后右腳迅速踩上滑板，先讓滑板向左傾斜，然后向右重?cái)[，身子左右扭動(dòng)，保持平衡，咦?這一次不但沒有掉下來，似乎還往前走了幾步。我更加有信心了，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不停地改進(jìn)動(dòng)作，這時(shí)我的腳如同裝上了風(fēng)火輪，飛速向前滑去，可神氣了!我高聲喊道：“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”媽媽也在一旁不停地為我拍手叫好。
我滑著心愛的滑板在場(chǎng)地里自由自在地前行，我的心就像小鳥一樣在藍(lán)天上自由自在地飛翔。不知不覺中我加入了一群滑板隊(duì)伍里，我們時(shí)而排成長(zhǎng)龍，時(shí)而齊頭并進(jìn)，大家你追我趕，互幫互助，還不停地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)。就這樣，不但我的信心與膽量提高了，而且我還為自己的堅(jiān)持感到無(wú)比驕傲。
通過這次努力，我明白了做任何事都要有信心，不能半途而廢的道理。這件事在我成長(zhǎng)的過程中留下了深刻的回憶，它時(shí)刻在提醒我，在今后的道路上，我要用更加飽滿的精神和更加堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長(zhǎng)中的每一件事。
成長(zhǎng)，它想一瓶調(diào)料劑，五味俱全。酸、甜、苦、辣、咸，那滋味可不好受。不過，也是因?yàn)樗鼈儯刮议L(zhǎng)大，不再是爸爸媽媽的小公主。是它們讓我明白錯(cuò)誤、體會(huì)幸福和快樂!有一件事使我真正明白了“幫助別人，快樂自己”。
那一天，我起晚了，又遇到了大堵車，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽正在全力加速開時(shí)，一輛紅色三輪車正s形沖上前來，撞倒了一個(gè)開粉色電瓶車的小姑娘。小姑娘從電瓶車上狠狠地摔了下來，腿上直流血，手上也摔紅了，眼鏡也飛出去老遠(yuǎn)。而那三輪車司機(jī)頭也不回地自顧開走了。媽媽想也沒想就停了下來，扶起粉色電瓶車，安慰小姑娘。旁邊的人也圍了過來，一起幫助她。有的叫救護(hù)車，有的報(bào)警，有的扶著她，還有一個(gè)叔叔騎著電瓶車去追三輪車我站在旁邊，眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過去，急得緊皺眉頭。心里想：都什么時(shí)候了還想著幫助別人，顧及自己還來不及!我一想起自己以前遲到時(shí)老師嚴(yán)厲的面孔和同學(xué)諷刺的眼神就坐立不安，生怕自己又遲到。身后還不時(shí)傳來汽車“滴滴”的喇叭聲，使我更加的煩躁起來。過了幾分鐘，人群逐漸散開，這時(shí)媽媽也出來了，我催著媽媽繼續(xù)趕路。
在路上，我氣呼呼地問媽媽：“媽媽，我們自己都要遲到了還管別人，你是不是傻!人家的事你管什么官!”
“孩子，人與人之間是相互的，你幫助了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你，善良的人總會(huì)幸福的。”媽媽溫和的說，“如果被撞倒的是我們，而沒人來幫助我們，你會(huì)怎么想?如果世界上的人都和你剛才一樣想，那這個(gè)世界又會(huì)變成什么樣?這幾個(gè)問題你好好想想吧!”
我聽了媽媽的話，羞愧極了，紅著臉低下了頭。到了學(xué)校，我沒有遲到，隨著鈴聲到了教室，不過我還沉浸在剛剛媽媽的反問中。
成長(zhǎng)，這瓶調(diào)料劑，苦中帶甜，是它讓我長(zhǎng)大，讓我懂得互幫互助，體會(huì)幸福。
成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有······每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。
那年我剛滿8歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿，你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強(qiáng)完成。接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會(huì)兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵(lì)我，可有時(shí)候這樣的鼓勵(lì)卻是起反作用的。可是，我，可是······我開始語(yǔ)無(wú)倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了，怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張，我選擇了盡量少說話。你看，這是一塊草坪，摔下來會(huì)有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種壯士一去兮不復(fù)還的氣勢(shì)向前沖刺，但跑到竿前時(shí)，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。跳啊，還等什么?表姐似乎是真著急了。不行，再來一遍。我又后退幾步，深呼吸，向前方?jīng)_刺，兩耳邊的風(fēng)呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來，因?yàn)檫@一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長(zhǎng)成一個(gè)勇敢的人!!
想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。
從小到大，只有一件事情我每天都可以想到，那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。
我8歲的時(shí)候，我的朋友他們每次出去看見我的時(shí)候都炫耀，都說：“李朋杰，這么大了你還不會(huì)騎自行車嗎?你看看我們都會(huì)騎自行車了呢!”我聽了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車出來的，純粹就是來炫耀自己會(huì)騎自行車的。然后我在心底兒定了一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)就是：這幾天我要盡快的學(xué)會(huì)騎自行車，等到時(shí)候我再給他們炫耀炫耀。
等我練習(xí)騎自行車的時(shí)候，總是摔倒，但是每一次摔倒都是我沒有好好練習(xí)，它們仿佛都在提示我：以后一定要改正你犯的錯(cuò)誤，等你再練習(xí)騎自行車的時(shí)候你就不會(huì)在摔倒了，不會(huì)在有任何疼痛了。然后我就把這個(gè)放在我的心上。時(shí)時(shí)刻刻我都在刻苦的練習(xí)。沒過多久我就會(huì)練習(xí)器自行車了。
我會(huì)騎自行車了以后，我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見了他們就特別的高興我就給他們說：“看，還說我嗎?我也會(huì)騎自行車了，不光是你們會(huì)騎自行車!”然后他們看了以后都恍然大悟，都說不出話來。可是我不知道我當(dāng)時(shí)沒有看前面，前面有一個(gè)路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當(dāng)時(shí)我的旁邊有一位溫柔可親的阿姨，她先用衛(wèi)生紙擦我鼻子上的血，因?yàn)樗揖驮谂赃叄桶盐規(guī)У剿募依铮盐冶亲由系难粮蓛袅艘院笥纸o我洗了洗鼻子，最后她問我：“你的家在哪里?”我實(shí)事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽見了以后騎著電動(dòng)車帶著我回家了。我的自行車讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說：“謝謝你阿姨!”然后那位阿姨溫柔的說：“沒事!客氣什么啊!”
這件事情讓我感到很難忘，直到現(xiàn)在我還沒有忘記。而且這到現(xiàn)在我還沒有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌!
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇八
成長(zhǎng)的故事，在我的記憶里，有許多許多。但是，我覺得在我那十幾年的成長(zhǎng)歷程中。父親教會(huì)我的道理有很多。在我的心里，我覺得我的父親就像是一盞明亮的燈，引導(dǎo)我走向黎明的路。因?yàn)楦赣H，使我在成長(zhǎng)的路程中，越走越好。
父親教會(huì)我合作。
在我學(xué)習(xí)時(shí)，遇到難題自己孤立解決，有時(shí)遇到困惑的問題也不向別人請(qǐng)教，父親看到這種情況給我講了這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)饑餓的人分別得到了一位老者的鮮魚和魚竿，得到魚竿的人因體力不足沒有釣到魚就餓死了，得到鮮魚的人獨(dú)自享用了魚，吃了一頓大餐。但在以后的幾天里他再也沒有弄到吃的，最終也餓死了。父親告訴我如果兩人一開始合作，先一起吃魚，再有充沛的體力一起釣魚，發(fā)揮魚和魚竿最大的作用，兩人也不會(huì)餓死。在學(xué)習(xí)中也是這樣，同學(xué)間合作各自發(fā)揮自己掌握的知識(shí)，互補(bǔ)互利。困難的問題也能解決。明白以后，我與同學(xué)間開始合作，成績(jī)果然提高了，父親以他真摯的話語(yǔ)教會(huì)了我合作。
父親教會(huì)我節(jié)約。
三年級(jí)時(shí)的我既挑食又浪費(fèi)，不吃綠色的蔬菜，吃米飯吃一半就扔掉。母親批評(píng)我這些行為，我卻說：我們國(guó)家很大，這點(diǎn)糧食算不了什么。母親知道對(duì)我沒轍，也就沒有管我，但在父親眼里這些行為是絕對(duì)不允許的。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，父親帶我去了農(nóng)田，放眼望去，田間一片金黃，細(xì)立的莖稈上綴著沉甸甸的麥穗像苗條的淑女隨風(fēng)舞動(dòng)。只見父親挽起袖子親自到田間干活，時(shí)間慢慢過去，在烈日當(dāng)空下，父親臉上流下了豆粒般大小的汗水，看著父親汗流浹背的辛苦，我不禁為自己的浪費(fèi)感到羞愧，明白了我浪費(fèi)掉的不只是幾粒糧食還有人們的辛勞，父親以他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)約。
成長(zhǎng)的故事中，還有許多父親教會(huì)我的道理。我要謝謝我的父親，謝謝他一直在引導(dǎo)我，教育我，幫助我，讓我能夠不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我愛我的父親！
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇九
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回看我的成長(zhǎng)故事，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)有酸，有甜，有苦，有辣，但總得來說成長(zhǎng)還是快樂的。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”；又是童年的我，無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實(shí)童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺(tái)燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，母親的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì)，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是，我是一個(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。
長(zhǎng)大了，更讓我對(duì)“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。是啊，長(zhǎng)大多好啊，可以幫父母分擔(dān)的事，讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽(yáng)光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱。
成長(zhǎng)是快樂的，它用我的成長(zhǎng)故事構(gòu)成了一幅美麗的話，我將永遠(yuǎn)將他們珍藏起來，作為我最寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，充滿了喜怒和哀樂；一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。
當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對(duì)爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見我這樣，安慰我說：“沒事的，別哭了。”隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠獭＿^了一會(huì)兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了？”醫(yī)生對(duì)我說：“你的奶奶因?yàn)槠谶^度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺。”聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。
成長(zhǎng)的故事，還有許許多多，就在我7歲時(shí)，我因?yàn)樨澩妫植恍覊嬋牒又小?/p>
那是一個(gè)星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒，一位大人把我救了上來。在上面，經(jīng)過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十一
在不知不覺中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路上，有很多成功的喜悅，也有失敗的痛苦，更有許多令我煩惱的故事。有一件事使我至今記憶猶新。
那是在上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課之前，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見了，我把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到我的語(yǔ)文書，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：糟了！上語(yǔ)文課不帶語(yǔ)文書，一定會(huì)遭到孫老師嚴(yán)厲批評(píng)的。情急之下，我把英文書包了個(gè)書套，當(dāng)作語(yǔ)文書，企圖“蒙混過關(guān)”。就在此時(shí)，上課鈴響了，孫老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。沒帶語(yǔ)文書的我不敢正視孫老師一眼，惟恐被孫老師發(fā)現(xiàn)我的心事。
上課了，孫老師娓娓動(dòng)聽地給同學(xué)們講起名人的故事，每個(gè)同學(xué)都靜靜地聽著老師的講解。而我卻因害怕露餡，一個(gè)字也聽不進(jìn)去，一直都在看手表。希望時(shí)間老人快點(diǎn)撥動(dòng)時(shí)間的轉(zhuǎn)盤，早點(diǎn)下課。孫老師提問時(shí)，我也不敢舉手發(fā)言。我心理不斷地企盼：語(yǔ)文課快點(diǎn)結(jié)束吧！
輪到“開火車”朗讀課文時(shí)，我假裝動(dòng)動(dòng)嘴巴。終于，“厄運(yùn)”降臨了，輪到我當(dāng)眾朗讀了，沒帶書當(dāng)然一個(gè)字也讀不出，假冒語(yǔ)文書的事由此被孫老師發(fā)現(xiàn)了。孫老師看著臉漲得通紅的我，輕輕地對(duì)我的同桌說：“今天你們倆先合用一本語(yǔ)文書吧！”
在快要下課時(shí)，孫老師在黑板上寫了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)，并問大家有誰(shuí)知道這個(gè)成語(yǔ)故事，同學(xué)們踴躍舉手，孫老師特意請(qǐng)我解釋了這個(gè)成語(yǔ)。我明白：孫老師是在批評(píng)我，今天朗讀課文時(shí)，我就扮演了南郭先生的角色。一次教訓(xùn)，卻讓我明白了做人還是需要誠(chéng)實(shí)啊！
這次沒帶書，假冒帶書的故事，猶如是我成長(zhǎng)“汪洋”中的一束浪花，它警示著我：做事不能丟三落四，更不能自欺欺人，要誠(chéng)實(shí)面對(duì)一切，這個(gè)道理被我銘記在心，讓我更健康更茁壯地成長(zhǎng)。
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成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十二
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進(jìn)公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網(wǎng)，我把魚食放進(jìn)去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網(wǎng)放在了旁邊的`水里，過了一會(huì)兒，再迅速拉上來，看看魚網(wǎng)里，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說：“你得有耐心，并不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長(zhǎng)時(shí)間，拉出漁網(wǎng)，果然，魚網(wǎng)里滿是小魚，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十三
生活中的故事太多了，也一抓一大把。
我們的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷很多的事，隨著我們的足跡向前，成長(zhǎng)中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事，必定也都是我們成長(zhǎng)中難忘的故事。在我的成長(zhǎng)中就有這么一件難忘的事。
那是一天夜晚，去外地出差的父母還沒有回來，我將屋子里的燈光全都開著。因?yàn)檫@是我第一次一個(gè)人晚上呆在家里，所以我心里害怕極了。我坐在客廳的沙發(fā)上，將客廳的電視開著，并且盡量將音量調(diào)至最大。我在心里祈禱著，希望父母快快回來，這樣我也才能安心的去睡覺。
就在我焦急的等待著的時(shí)候，家里的電話響了起來。結(jié)果電話，我就在里面聽到熟悉的聲音，是爸爸打來的電話。爸爸朝著我說道：“明明，現(xiàn)在路上堵車，我和你媽媽估計(jì)得早上才能到家了……”聽到爸爸前面這幾句話，我心里突的一聲。
掛了電話后，我遲疑了老半天，最終還是站起身來。然后關(guān)掉客廳里的電視，關(guān)掉家里的燈光，然后去了房間。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，我一直在告誡著自己，自己現(xiàn)在是男子漢了，長(zhǎng)大了，不要害怕。這一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中過去了，等到第二天我醒來，我吃驚的看著外面的晨光，我揉了揉自己的眼睛，“天亮了。”
我很開心，因?yàn)槲医K是克服了內(nèi)心里的恐懼，學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人睡覺。后來，爸媽還不停的夸獎(jiǎng)著我，說我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十四
記得第一次拔牙是在去年元旦的時(shí)候。媽媽對(duì)我說：“你口里的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來了，而乳牙還沒掉，所以你要去拔掉乳牙！”一聽媽媽這話，我嚇出了一身冷汗，問媽媽：“會(huì)不會(huì)疼啊？”媽媽笑著對(duì)我說：“其實(shí)拔牙不可怕，只要忍一忍就好了，拔掉了乳牙，恒牙才會(huì)有小房間住呀！”聽了媽媽的話，心里鼓起了一絲勇氣，但是心里還是有點(diǎn)兒害怕。
于是，我跟媽媽來到了勝利路口的牙科診所。上了二樓，一位醫(yī)生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上，躺在那里，我心里撲通撲通地跳著。接著，阿姨拿來了針要給我注射麻醉，她看見我緊張害怕的樣子，笑著安慰我說：“小朋友，別緊張，打了麻醉，拔牙一點(diǎn)兒都不痛。”注射完麻醉之后，她又拿來一把大鉗子，叫我張開嘴巴。只聽“咔嚓”一聲，阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒，阿姨忙把一團(tuán)棉花球塞進(jìn)我的嘴里，并對(duì)我說：“小朋友，是不是不太痛呀？你也很勇敢，記住半個(gè)小時(shí)以后才能拿掉棉花球哦！”我笑著對(duì)阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，并對(duì)媽媽說：“媽媽，幫我把小牙齒帶回去做個(gè)紀(jì)念好嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，并對(duì)我說：“好的。”
在回家的路上，媽媽對(duì)我說：“你克服了自己對(duì)拔牙的恐懼，很了不起，下次遇到任何事，都要勇敢一點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的疼痛而害怕喲！”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十五
每逢倒霉之時(shí)，總會(huì)有些不好的事發(fā)生，俗話說‘風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)’，這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去，不見蹤跡，沒辦法只得再去補(bǔ)辦一張，既倒霉又幸運(yùn)的是，我們得知派出所換地方了！我們只得開車前行，一路上問了不少人，得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——戶口本沒有帶，辦不了身份證！我跟媽媽聽到這個(gè)消息只覺得五雷轟頂！因?yàn)槲覀兇罄线h(yuǎn)的趕來太過匆忙，而忘記帶戶口本了！最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本，這讓我原本不好的心情變得煩悶起來，我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
等到我到達(dá)寬闊的廣場(chǎng)時(shí)，竟不由得松了一口氣，因?yàn)檎迪挛缣?yáng)高照，所以只有一些年紀(jì)大的人在樹蔭下的長(zhǎng)椅上坐著或是運(yùn)動(dòng)器材旁站著看孩子在肆無(wú)忌憚的玩耍，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)在籃球場(chǎng)上有兩位爺爺一人拿一根長(zhǎng)棍，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)所以看不清楚他們?cè)诟墒裁矗诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)下我抬步朝著兩位爺爺?shù)姆较蜃呷ィx得近了我才發(fā)現(xiàn)那兩位爺爺正在往地上寫毛筆字，可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般，他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的`形狀，再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來與一成年人臂長(zhǎng)的塑料水管纏起來制成的；‘墨水’也就只是普通的水而已；我聽到有旁人問他們是不是教書先生，其中一個(gè)灰白頭發(fā)的爺爺回答說，他們只是普通的農(nóng)民工，一個(gè)種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦海——淺藍(lán)色襯衫外面灰色夾克衫，普通的牛仔褲，花白的頭發(fā)被一頂棒球帽蓋住了大半，當(dāng)別人問他們問題的時(shí)候，他只是靜靜地寫著他的毛筆字，陶醉在自己的世界中，不被外界所打擾，爺爺寫的毛筆字非常棒！橫平豎直，一撇一捺寫的都很是認(rèn)真！我不由得只覺心中平靜。
看著這兩位爺爺寫的毛筆字，我甚至在猜測(cè)他們成長(zhǎng)中都經(jīng)歷了什么？他們是否也有著與我類似的經(jīng)歷？那么他們當(dāng)時(shí)又是怎么解決的呢？看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性，我突然的有些釋然，這一切不過也是最好的安排，特殊的時(shí)間中的我，遇到特殊的幾件事情，只會(huì)在我的成長(zhǎng)中添上精彩的幾筆！
我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng)，亦在不斷地演繹著……。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十六
再次看見青春的旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，恍惚間往事便一輪輪浮現(xiàn)在我的腦海里。
小時(shí)候的我最大的心愿就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的`“碎尸萬(wàn)段”，總之沒有一塊能堅(jiān)持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現(xiàn)在，我還有許多的痛心與遺憾。
長(zhǎng)大一些的我，突然對(duì)錢開始感興趣，也不知自己是怎么想的。看到那些作家，我竟然也想像他們一樣寫書賺錢，說干就干。我打開電腦用不多的知識(shí)儲(chǔ)備構(gòu)思了情節(jié)，再用單薄別扭的詞組成句子，開始創(chuàng)作。不到半個(gè)小時(shí)，我便放棄了。想象中的金陽(yáng)，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨著刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風(fēng)飄散。
后來的我，擁有了數(shù)碼相機(jī)，天天拿在手上，見到什么好玩有趣的東西都會(huì)“咔嚓”一聲存起來。一天夜里，我突然醒來，翻來覆去怎么也睡不著。我的手突然觸摸到一個(gè)物體，嘻嘻，是我的相機(jī)，一個(gè)好玩的點(diǎn)子，迅速在我的腦海中閃過。于是我拿相機(jī)跑進(jìn)哥哥的房間，對(duì)著睡夢(mèng)中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見不停閃著光的相機(jī)，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現(xiàn)在的我，回眸往事，并不覺得這些行為很幼稚、無(wú)理，因?yàn)樗麄兌际俏页砷L(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印記。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十七
我的名字叫陳昱靜，今年十歲了，在乘風(fēng)二小讀四年級(jí)，我的性格稍微有點(diǎn)內(nèi)向，我不大愛說話，在陌生人面前不太勇敢也不太愛表現(xiàn)。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽話懂事的孩子，別的小朋友在學(xué)校都會(huì)“哇哇”大哭，而我卻一個(gè)人安靜地坐在教室里一動(dòng)也不動(dòng)，所以幼兒園的阿姨都特別喜歡我，每天都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。六歲的時(shí)候，我背著小書包踏進(jìn)了黃河路小學(xué)這所知識(shí)大門，課堂上，我專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答問題，課后按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不管是班主任還是別的老師都特別喜歡我，每次媽媽問起，都會(huì)迎來老師的贊揚(yáng)聲。在學(xué)校舉行的寫字比賽中，我多次被評(píng)為一等獎(jiǎng)，因此我的字經(jīng)常會(huì)貼在教室里讓別的同學(xué)欣賞。面對(duì)取得的成績(jī)，我始終牢記媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，才能取得更大的進(jìn)步。
在我姐姐的熏陶下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，我把讀書作為最大的樂趣，故事書，童話書，漫畫書，我都愛看。古人說讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，我學(xué)著把讀書與寫。
作文。
結(jié)合起來，看到好詞好句，我就會(huì)把抄寫下來，試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我的作文終于有了明顯的進(jìn)步，老師經(jīng)常會(huì)把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。
以前，我特別膽小，一遇到困難就會(huì)顯得焦躁不安，現(xiàn)在在老師和媽媽的幫助下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，所以現(xiàn)在的我正在努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也家懂得了關(guān)心體貼媽媽，為媽媽做一些力所能及的事。三八節(jié)那天，我還親自給媽媽做了一張賀卡，來回報(bào)媽媽對(duì)我們的付出。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十八
記得在我11歲那一年暑假，媽媽的朋友邀請(qǐng)媽媽去野餐，在我的強(qiáng)烈要求下我也去了。
路上媽媽對(duì)我說：“科洛河有蛇呀，你可要小心呀！”我聽了嚇得直哆嗦。心想：早知道這里有蛇，還不如不來呢。媽媽好像看出了我的心思說：“現(xiàn)在那里估計(jì)已經(jīng)沒有蛇了。”
不一會(huì)兒，我們到了科洛河。我們看到下游擠滿了人，就到上游去了。這里和下游果然大不相同，這里空無(wú)一人。我們看到一個(gè)房子，走了進(jìn)去，里面有很多桌椅，好像都是為游客準(zhǔn)備的。這個(gè)房子還有很多小房間。這些小房間里到處都是蝗蟲。我們抓了許多蝗蟲，我們把抓到的蝗蟲分別放在兩個(gè)瓶子里。我把一個(gè)瓶子扔到水里并喊道：“蝗蟲一號(hào)沖啊！”與此同時(shí)王子燁和金韋瑩在吃零食，叔叔們?cè)诖驌淇耍⒁虃冊(cè)诖┤獯？煽珊臀液爸骸皼_啊、沖啊！”
我們還沒玩盡興阿姨們就說：“吃飯了！吃飯了！”我看著香噴噴的肉串，口水都快流出來了。就在這時(shí)董叔叔抓到了一條蛇，這條蛇有一米多長(zhǎng)，滑滑的皮膚是黑色的。我都嚇傻了。大人們也都露出驚恐的神情。董叔叔想把它裝到瓶子里，董叔叔把蛇拉長(zhǎng)，把頭按住塞進(jìn)瓶子里，我都不敢看了，可是又很想看，就半閉著眼睛。我們怕蛇咬到董叔叔，就讓董叔叔把它扔了。我想:蛇會(huì)不會(huì)回來報(bào)仇呢？野餐結(jié)束了，可蛇還沒有來。
落日的余暉照在科洛河的水面上，我們托著疲憊的身體踏上了回家的車。但我心里一直擔(dān)心那條被我們?nèi)拥舻纳摺?/p>
我回到了家，我心想：那條蛇會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)呢？
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇十九
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，一定都會(huì)有許多不可思議的故事。同樣，我也有一件件我。就讓我來告訴你們一件我吧。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)榘职趾蛬寢尪家鋈ド习啵跃桶盐宜偷搅俗≡卩l(xiāng)下的婆婆手中，讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄辏侔盐医踊厝ァＦ牌攀且晃淮认榈睦先耍牌艑?duì)我很好，我想要什么東西，婆婆都會(huì)為我做到。
我在鄉(xiāng)下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，直到要上幼兒園的時(shí)候，媽媽才把我接回去。在幼兒園，我很乖巧，但是不和別人說話，因?yàn)橛變簣@里全是一些陌生人。終于有一天，放了暑假，我又要去一次婆婆家。放暑假的第一天，我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天，每天都和妹妹打打鬧鬧。一天，華華哥哥送來了一箱蘋果，我高興極了，從箱中拿出一個(gè)紅通通的大蘋果,把它分為兩半，一半是我的，另一半是妹妹的。吃完不一會(huì)兒，我的肚子又“咕咕”直叫，我就叫婆婆帶我去買吃的，走之前，我把框在蘋果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著我的手，帶我去買吃的。到了小店，婆婆大聲叫喊太太來賣東西，我走向臺(tái)階，突然，我在上臺(tái)階時(shí)摔了一跤，鼻子上頓時(shí)流出了鮮血，但是我并沒有哭，應(yīng)為那時(shí)的我是十分的堅(jiān)強(qiáng)。我漫漫地爬了起來，看著婆婆，婆婆也看著我，但婆婆似乎被我驚呆了，我叫了婆婆一聲，這時(shí)，婆婆才回過神來。婆婆立即抱起我，趕到了醫(yī)院，讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。我在醫(yī)院住了幾天，終于好了起來，但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲，我的性格變內(nèi)向了，不再與不太熟悉的人說話了，膽子也變小了。
成長(zhǎng)中的故事初中（實(shí)用20篇）篇二十
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我們自己去慢慢回憶。，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活，是幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。
當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲的歡笑，這就是我的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。可是，在近幾年里，我那生活中，出現(xiàn)了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時(shí)，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調(diào)，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會(huì)兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應(yīng)。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸見我這樣，安慰我說：“沒事的，別哭了。”隨后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠獭＿^了一會(huì)兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說：“你的奶奶因?yàn)槠谶^度，而導(dǎo)致頭暈，有向前傾的感覺。”聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的.故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月，奶奶就康復(fù)了。
成長(zhǎng)就像一列火車，時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>