優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。讓我們一起來讀一讀一些經典的優秀作文,通過學習他們的寫作風格和思考方式,提升自己的寫作能力。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇一
俗話說“老虎不在山上,猴子叫霸王”,這句話真的很有道理。老師不在的時候,平時的“純猴子”露出了廬山的真面目。
晨讀課開始了,但老師遲遲不來,學生們開始在竊竊私語中大聲討論。(威廉莎士比亞、泰姆派斯特、蘇杰在那里津津有味地說。“小明,我告訴你,我新看了電影,太搞笑了,哈哈。”但是他沒有發現。我和劉正默默用紙擦臉,口水好像要變成噴泉了,真想讓他閉嘴。
突然前排的小家伙開始和健斗,激烈的口水戰拉開了序幕。“我的筆被你弄壞了,退一把吧,要不就付現金吧。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,戰爭)。“小健大聲叫道。“你很煩人。你認為我會毀了你的筆!”小杰立即轉身得知戰況后,從解說員變成了啦啦隊長。“加油,加油!”“小東往杰的火上澆油,‘肝火更旺’,使勁敲桌子,可憐的筆記本掉在地上,我第一次看到他們打得這么激烈。
“老師來了!單擊誰叫了一聲,全班頓時安靜下來,像老鼠一樣死了。過了一會兒,老師還沒來,學生們探出頭來東張西望,反復確認老師沒來,然后又發出了很高的分貝噪音。但是就在這個時候,老師出現了,全班突然防備不了,有人立刻回頭,有人假裝背書。又恢復了平時的“可愛”形象。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇二
四年級時,丁老師去開會了。臨走前,她對我們是千叮嚀萬囑咐,讓我們不要吵鬧,認真完成作業。可老師剛走,教室里立刻亂成了一鍋粥,真是“班中無老師,學生稱大王”呀!
瞧!“打架二人組”摔跤似的在地上滾來滾去,撞歪了好幾張課桌;“百靈鳥合唱團”又在教室后墻深情地一展歌喉,聲音大得可以掀開房頂;“二人轉組合”也不甘示弱,拿著幾本書嫻熟地轉了起來,那派頭可不亞于趙本山……可這僅僅是一個小插曲呢!
徐樂不知道什么時候溜上了講臺,在黑板上開始涂抹起來,不一會兒,黑板就像穿了迷彩服一樣了。看著花花綠綠的黑板,我們連忙開展了黑板保衛戰。可憑那家伙牛勁兒,一個頂仨!我們擦一點,他畫十行;我們擦一塊,他畫十處。我們擦一圈,他畫十版。不一會兒,我們便累得氣喘呈呈,大汗淋漓了。可那家伙還在不知疲倦地自行創作,我真想狂打他這個“人才”幾下。
好不容易把徐樂“吼”上位,桌子又被撞翻,我那一腔怒火無處去從,只得化作一聲聲祈求:“老師,你快回來,越快越好……”不知是老師聽見了我的祈求,還是會開完了,一聲“誰在說話呢?”讓全班徹底陷入安靜。哦,老師回來嘍!高興了會兒,我又立馬苦了臉:“天啊,我的作業……”
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇三
又到星期一的課外活動了,這天是我們班最開心的時候,為什么呢?現在就聽我講講吧!
“下面我宣布,這節課老師不在,現在開始狂歡。”我站在講臺上說道。說完,我就聽見“啪啪”的掌聲,同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。
下面是第一個節目,蔣博陽的小青蛙“呱呱,呱呱”。一只“小青蛙”上臺了,只見他把書卷起來,做一個話筒,在臺上哇哇的唱起來。結束后,大家響起了雷鳴般的響聲。我接著上臺主持:“下面有請戴峣杉為我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室里一陣哄堂大笑,戴峣杉立馬臉紅了。可他絲毫不怯場,他慢慢地走上臺,伴隨著音樂,他手還不停地擺動著,腳也一樣。等他跳完后,又是一陣哄堂大笑。還有人說:“男的也跳芭蕾舞啊”。
活動還在繼續,何祈欣為我們跳了拉丁舞,成紫儀為我們來帶朗誦,汪宇辰又為我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺,對大家說:“今天的節目就到這里,讓我們下星期再慶祝。”
怎么樣,我們的節目是不是很好玩,哈哈,我們都喜歡老師不在的時候。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇四
現在的學生遇到老師,就像耗子碰到貓一樣,嚇得膽顫心驚,當今世界沒有一個學生不希望老師離我們遠去,但是有一次經歷,讓我改變了這個看法。
記得是一個星期五下午,吳老師要去聽課,所以語文課改為自習課,一聽到這個消息,全班歡呼雀躍,大家都準備大鬧一場。
“叮呤呤,叮呤呤、、、、、、”呤聲叫了數遍,可是我們班的吵鬧聲叫絲毫沒有停止的意思,反而越來越嚴重了。我們班嗓門最高的董祥旭閑著沒事干,繞著教室走貓步,大家看見了他那碩大的屁股扭啊扭,笑得前撲后仰,誰知董祥旭的表演天斌可不止這些,他把手彎曲成蘭花狀,走到齊森茂身旁,向齊森茂拋了一個媚眼,又補充了一句“討厭!”,一向忠厚老實的齊森茂頓時變得不知所措,他也只能坐在板登上傻笑了。
再者看愛耍吳軼恒的陳依健,他把吳軼恒的鉛筆盒在手中,說“來搶呀,笨蛋!”當氣惱的吳軼恒快要追陳依健的時候,陳依健馬上把鉛筆盒扔給羅潤東,吳軼恒看敵不過說“快還我,小心我告訴吳老師!”“吳老師在聽課,你怎么告?”陳依健伸出舌頭,向吳軼恒作了個鬼臉,吳軼恒無奈,又去追羅潤東,羅潤東本想,反“球”傳給陳依健,可誰知一滑,剛好命中鄒金艷的頭,鄒金艷是個女孩,被這個一砸,鼻涕、淚水一下子奔涌而出,勢不可擋。
老師不在的時候,發生這么多亂子,如果老師在,大家會這么胡鬧嗎?所以老師在也好,不在也好,只要我們把自已的心態調整好就行了。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇五
一縷晨光照進了空蕩蕩的教室,漸漸地,同學們像一條條小溪匯入了“大河”,教室立刻沸騰了起來。
全班都到齊了,因為今天老師不在,同學們如同“解放”了一般,有的張著嘴巴,津津有味地說著;有的舉著雙手,向大家眉飛色舞地做著滑稽的表情,逗得大家哈哈大笑。
身為一班之長的封楚終于忍無可忍,走向講臺看著一個新的“菜市場”,她向大家“河東獅吼”拿起教棒顯試了她的“恐怖”班里立刻把聲音調到了最低,看書的看書,做作業的做作業。
可是,有些總也去不掉的污垢,他們還是像拿了個喇叭似地在用“高科技”語言溝通著,只見封楚不緊不慢地在黑板上記下了他們的名字,這個“污垢”終于洗盡了,班里就像有老師在的時候那樣安靜。
這種安靜不同,因為它包蘊著“自覺”。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇六
俗話說得好“老虎不在家,猴子稱大王。”這話用在我們六年級同學身上再合適不過了。為啥呢?因為現在六年級學生壓力太大,語數英三門功課全面夾擊,將我們打得“人翻馬仰”毫無招架之力,所以每次老師離開教室同學們都像偷得半日閑,享受難得的輕松,每次都如炸開鍋的水一樣,熱烈一片。
這不,老師有事出去了,出去之前還交代我們將練習冊做完,說完,老師就走了,只聽得“篤篤篤”的腳步聲漸漸遠去。
剛開始,同學們擔心其中有詐,個個都認真的做作業,教室里靜悄悄的沒人敢說話,彼此的呼吸聲都能聽見,漸漸的,教室有了小小的騷動,徐正銘和喬一周倆人竟對起了答案,一會兒“這個不對”,一會兒“那個錯了”,對得熱火朝天、如火如荼,大家都被他們感染了,教室里開始燒起了“開水”。
這一角喬一周與徐正銘對完答案后,“賊心不死”竟“光明正大”地將漫畫書放在桌子上面看,引來一幫漫畫迷們圍在一起,討論的聲音由小變大,有同學想去借書被拒,惱羞成怒伸手去搶,一不小心將書扯下一頁,氣得徐正銘“啪”的一聲把書合上放進桌肚里不看了。
一波未平一波又起,那一邊邱琪欣拿出零食偷偷吃了起來,不想被饞貓徐曉辰發現了,隔著一條走廊大叫邱琪欣的外號:“大頭,給我點東西嘗嘗,餓死我了。”邱琪欣看著徐曉辰那一臉的饞相和他那快要流出來的口水,無可奈何的掰了點給他,徐曉辰吃完后用力的咂了咂嘴,連說:“香,真好吃,就是太少了,”引來周邊同學善意的哄笑。
突然,一個黑影一閃而過,大伙以為老師回來了,嚇得正襟危坐,扶筆或作奮筆疾書樣或皺眉裝認真思考狀,裝了半天卻發現門口毫無動靜,于是膽大的李思成就光榮的成為“哨兵”,但見他探出半小腦袋一看,未語大笑起來,好奇的同學也紛紛擠到門口,看了都啞然失笑—————原來是掃地的阿婆。
如此反復之后,班上的“開水”燒到鼎沸,同學們大呼小叫如同過年一般興奮,正在這時,樓道再次傳來“篤篤篤”的腳步聲,不用說,老師回來了,大伙回過神來,抓起筆一本正經寫了起來,這時老師進來帶著一絲笑意在黑板上寫下“老師不在的時候”。
啊?同學們都笑了,手指老師,原來有詐!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇七
夜深了,月亮更皎潔了。
凝視著月,我久久不愿將視線移開,眼角濕潤了,心中滿是對奶奶的思念……月亮漸漸暗下來,我閉著眼,想把奶奶的樣子刻在心里。好像聽見奶奶說:“不要哭了,奶奶不是每天晚上都給你講故事嗎?奶奶會在月亮里看你的……”
古詩有云:但愿人長久,千里共嬋娟!月亮還是那么圓,奶奶卻已不在身邊。在這個夜晚,我體會到了奶奶不在了,我有那么孤單……奶奶,我想您!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇八
今天下午第三節課是勞技課,過了幾分鐘語文鄒老師來了,我想這節課肯定被鄒老師要了。老師靜靜的走了過來,大聲說:我先把補充習題發下去,講一下,講完后,沒有錯了,再拿上來改。講到一半,校長就打電話給鄒老師,要鄒老師下去一下,鄒老師走的時候囑咐我們:我先下去一趟,你們自己改補充習題,你們不要吵哦。大家異口同聲地說:知道了。鄒老師走的時候跟劉老師講了一下,然后就下樓去了。
真是老虎不在家,猴子稱霸王。老師剛走,同學們便說起話來,有的玩手機,有的聊天,還有的抄作業,訂正作業或寫作業。劉峰看老師走了,就馬上跟江燦他們說起話來,我也沒注意聽,我掉個頭看見高慧萍在訂正數學作業,便叫張亦涵看了一下,張亦涵看見之后,馬上說:她頭腦不好,語文課上寫數學作業。之后也沒怎么管,教室吵的炸開了鍋,而沒有一個人管,別人不管就算了,連包安易也不管,而在自己的位子上看書。吵了一會兒,劉老師接到了鄒老師打給自己的電話,我猜應該是鄒老師怕我們在教室里鬧,便叫劉老師來看一下。劉老師走了進來,看一看,我以為劉老師來了會安靜下來。沒想到的是聲音沒有變小而變大了。劉峰說:要是劉老師跟鄒老師換一下就好了。毛金超對劉老師說:你們班有人希望你不教他們。劉老師說:肯定有萬語千。毛金超馬上說:你們班所有人都這樣想。過了一會兒,劉老師走了,陸源和楊舒彤比神廟逃亡2誰贏。有一個同學叫道:鄒老師來了。教室馬上安靜了下來。鄒老師說:今天的作業就是寫老師剛才不在的時候的表現。
我們一聽,傻了眼,個個瞪一瞪眼睛,張大了嘴巴。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇九
當爸爸媽媽不在時,我就像獨自飛入森林的鳥兒,或者獨自游入大海的魚兒,那是多么的自由和隨心所欲啊!
鏡頭一:周六早上。
我剛起床,爸爸媽媽就問我:“你早餐想吃什么?”我想也沒想就隨口說:“鮮肉包子加豆漿。”“好,你在家洗臉刷牙,再……”“知道了,知道了。”我打斷他們的話,知道他們想說讓我讀一會兒書。
于是,爸爸媽媽出門買早點去了。
“耶!家里是我的天下了!”我高興得蹦起來,大聲說。我拿著木劍在客廳亂舞了一通,邊舞邊叫“哈、哈、哈”,忽然“砰”的一聲,劍砍在了玻璃茶幾上,我嚇得端詳了茶幾好一會兒,幸好沒有把玻璃茶幾打碎,要是打碎了,我怎么向父母交代啊。我心里一陣驚喜,又拿起木劍一陣揮舞,“啪”,槽糕,劍砍到了餐桌上,你可知道那餐桌也是玻璃的呀,我這一劍砍得那么猛,不把玻璃餐桌打破才怪。我把劍扔到地上,仔細察看餐桌受傷的程度,可是,我怎么也沒檢查出來那傷痕在哪里,是不是那餐桌堅固沒被我打傷啊?我疑惑的又檢查了兩分鐘,果真沒有打傷,心中長長的吐出了一口氣。這時,門外有響動,爸爸媽媽進門了。
媽媽問:“你洗臉刷牙了嗎?”我吞吞吐吐:“洗……洗了。”“那為什么毛巾和牙刷還是干的呢?”爸爸轉到衛生間里板著臉問。我無言以對,只好乖乖的去洗臉刷牙了。
鏡頭二:周六中午。
外婆打電話叫我父母去提魚,外公剛釣回來的草魚。于是爸媽叮囑我:“在家睡午覺,必須睡著。我們過一會兒就回來。”
他們一離開,我就把他們的話當耳邊風,根本不理會,趕快玩起了我心愛的.游戲卡片。我告訴大家一個秘密,我買游戲卡片的歷史已有數年了,卡片有一萬多張,礦泉水紙箱已裝了五個,都放在我的床下,大約用了一千元吧,幾年來,我的早飯錢都悄悄拿來買卡片了,校門口那家賣卡片的商店老板可喜歡我了。我把卡片按殺傷力和攻擊力分類,兩堆卡片相互斗法;本來我只想玩一會兒就睡覺的,不知怎么一玩就忘了時間,連媽媽回來站在我身后都不知道。媽媽氣得臉色鐵青,我嚇得一下昏到在床上,不一會兒就進入夢鄉了。
鏡頭三:周六晚上。
爸爸媽媽要去逛街,安排我做一篇課外作業,說回來檢查看做錯沒有,完成得好有“獅子餐”吃。
我一點也不想做作業,但我想吃“獅子餐”(街頭的美食)。我知道不做作業,想順利吃到“獅子餐”是很困難的。于是,我把作業擺在茶幾上,打開電視,邊看《家有兒女》邊瀏覽要做的題。但是,電視節目太精彩了,連電視里也是笑聲不斷,我那里控制得了自己不看電視呢。最后,我聽見父母拿鑰匙開門時,我不顧電視里的懸念,趕緊關了電視扒了插頭。父母回來了,每說的,我吃了父母巴掌那樣大小的“獅子餐”。
當父母不在的時候,我的感覺就是老虎不在山,猴子充霸王;或者說得難聽點,就是貓兒不在,老鼠自由活動。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十
一個陰沉沉的雨天,因為昨天晚上被爸爸批了一頓,我帶著不好的心情,背著沉重的書包來到了學校。還是像往常一樣,今天剛好我領讀,第一節上語文課。可是我領了半天,就是不見邢老師進教室,我急了,便找語文課代表去找邢老師,從別的老師的嘴中,全班同學才知道邢老師生病了。下了第一節課,同學們都在默默祈禱但愿邢老師第三節課會給我們上課。可是第三節課到了,邢老師還是沒來,大家擔心了便開始討論:邢老師怎么了?生什么病了?平常吵鬧的男生也突然安靜了,也許是因為他們害怕邢老師在家里生著病也擔心他們。我也像他們一樣心里也在默默擔心邢老師。這天的語文課異常的不熱鬧,別的老師代課,大家就沒有心情上了,愛回答問題的同學也不舉手了,大家看著任課老師又想著邢老師,心里有說不出的想邢老師,所有人都沒有想到,邢老師不在的時候,他們會這么愛邢老師。平常學習不好的同學對我說,他以前有一點狠邢老師,現在一點也不恨了,卻突然感覺邢老師對他來說這么重要。下午,同學們決定每一個人寫一封賀卡問候老師,在美術課代表的帶領下,我們在綜合課上寫好了賀卡,就連綜合老師也感動的流下了淚,說邢老師太幸福了,有這么多學生愛她。從四班借來了大袋子,48份祝福放進了大袋子。下午,決定到邢老師家看望邢老師。我沒有帶許多錢,就給邢老師買了一盒巧克力。48位同學排著長長的隊伍,拿這滿滿的祝福來到了后來社區,問了保安才知道邢老師家,敲了邢老師家的門,按了邢老師家的門鈴,可是老師家的門還是緊緊的關著。同學們只好把祝福放到了保安的手里,再三囑咐邢老師回來時,一定要告訴邢老師。保安同意了。
再次見到邢老師時,是一個星期后的事情了。班里又恢復了往常的熱鬧..…。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十一
星期一,我們正在認真地上語文課,突然廣播響起來了,廣播里說:“請以下幾位老師到一樓開個短會”。同學們豎起耳朵一聽,有張定老師、金狄老師、李華老師、李舟老師。我們心里大笑起來。李老師請朱文珂當值日生,李老師放心地走了。
頓時教室里變成了歡樂的海洋,有的拿一本書走到講臺上說:“我就是你們的歌手劉若希”,她開始唱歌了,只見她搖頭晃腦地彈著手上的書,她左一跳右一跳地問:“大家請把你手中的筆敲打起來吧”。有的女生跑到周露洋旁邊,周露洋拿起麻辣分了幾個女生幾根。值日生要她不吃了,可是張沙拿一根麻辣問,朱文珂:“你要嗎?”真是山中無老虎,猴子稱大王啊!
值日生走到門口看到李老師來了,就大聲地說:“李老師來了。”同學們迅速地坐到了座位上看書。李老師走到教室里看到教室里鴉雀無聲,走到了張沙旁邊問:“張沙,你的書拿反了。”她不好意思地把書拿正了。
這真是最開心的一節課啊!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十二
“安靜,安靜!”數學方老師拿著教鞭邊敲著講臺,邊扯著嗓門喊道:“今天金老師身體不舒服,不能來給你們上課了。”全班一陣騷動,只聽班長崔子絢問道:“金老師怎么了?”
“老師生病了,只要你們遵守紀律,金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜,金老師不在,我們的作業就能大大減少啦!
到了中午,我的同桌劉景源,拿出5本本子來折紙,折了許多的“魔爪”套在手指上,并不斷在你眼前搖來晃去,讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著,就像周圍沒有人似的,一直沉浸在他的世界里。而我呢,當然也不閑著,折騰起超輕粘土,像模像樣的粘了個雙層牛肉漢堡,再撒些“白芝麻”,讓我恨不得咬上一口,誰讓我是個吃貨呢,哈哈!
原來金老師在的時候有幾個男生就很調皮,現在金老師不在,那更是山中無老虎,猴子稱大王了,個個神氣活現,誰的話都聽不進去,都快把教室給鬧翻了。
哎,金老師,你不在的時候,我們就像一群沒有媽的孩子,金老師你還是快來吧!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十三
“通知,通知今天下午第一節課,請各位班主任到會議室開會。”老師的目光漸漸暗淡了,她一定在擔心班級的紀律呢,所以他對紀律委員說了幾句話,便急匆匆地向會議室走去。可王老師那知道,紀律委員早就被“買通”了呢!
現在,教室里已經鬧翻天了,同學們三個五個地坐在一處,興奮極了!班上的起哄大王站了起來,把書卷成喇叭的樣子,大喊道:“釣魚島是中國的!”底下的同學隨聲應道:“中國萬歲,萬萬歲。”“同意!贊成!”竟有同學拿起本子就撕,然后把它卷成一個紙團亂丟。這不,一個紙團就朝我飛過來,我一低頭,紙團就砸在我斜側面同學的臉上,我暗暗竊喜。頭一轉過來,又一個紙團砸了過來,我一下沒反應過來,紙團正好砸在我眼睛上,我恨恨地瞪了他一眼,而他卻幸災樂禍的捂著肚子笑。我無奈地坐著作業,頭發突然被揪了一下,我環顧四周,看看誰是“兇手”,而我的同桌正拿著筆,忍著笑地寫著字,我一下認定了他,正要“以其人之道還治其人之身”。手剛伸過去,他就一手拿著筆,一手拿著書,在我面前亂晃,弄得我眼花繚亂,竟還有同學在一旁邊拍手,邊說著:“非禮啊,大家快來看。”我們這邊吵吵鬧鬧的,而教室的另一頭,兩個文靜女生:楊思路,王丹正聚精會神地做著作業,好像就算天塌了,也不關她們的事,竟有同學睡的正香呢!
哎,當老師不在時,可真鬧啊,我們應該不管有沒有老師在,都應該一個樣!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十四
一陣優美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機響了,好像是臨時開會。老師布置了一些作業,囑咐了幾句,便匆匆走了。
真是“山中無老虎,猴子稱大王。”老師前腳剛走,大家立刻就吵嚷起來了。瞧,那邊的沈春發馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來;再看看這邊的邵華健和后面的同學邊忙著調換位置,邊與昌霖大聲聊著;我身旁的幾位同學拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時,教室成了娛樂場所,亂得簡直像鍋粥。
當沈春發在專心地看小說時,他身旁的幾位調皮男生正打得起勁。這不,一不小心碰到了沈春發,瞧瞧,沈春發那熊樣,一下把書給推到一邊,怪聲怪氣地模仿小品里的經典話語:“哎呀,我的腰椎盤呀,哎呀……哎呀!”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時,在窗口邊站崗的一個同學突然叫道:“老師來了!”話音剛落,教室里頓時靜了下來。看書的同學立刻翻開作業,裝作絞盡腦汁想題目的樣子;聊天的同學也馬上閉了嘴,結束了口水戰,不知何時已悄悄回到自己的位置上,拿本書裝模作樣地看起來,可笑的是,有人竟把書給拿倒了……可過了許久,也沒見老師的影子,這時候我們才明白上當了,都虎視眈眈地盯著那位正幸災樂禍的站崗的。
很快,教室又成了剛才的娛樂場。半晌工夫過去了,突然,走廊里響起了“咚咚”的腳步聲。“怕真是老師來了!”不知誰叫了起來。很快,教室里安靜下來。正在此時,老師走進教室,掃了大家一眼,清了清嗓子,說:“整體表現不錯。”
吁,我們懸著的一顆心終于落了下來!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十五
已經上小六啦。下一年就上初中了,所以為了考上理想的初中,我的壓力又大了許多。因此就成了我們放松的時候。
“叮。”上課鈴打響了,同學們陸續來到班里。老師也來了,可是沒上課幾分鐘,只聽廣播上說:“開緊急會議所有老師參加。”廣播上說完后。“這節課上自習。”老師l撂下這句話就走了。老師前腳剛走,班里就炸開了鍋。干什么的都有:玩的、講笑話的、睡覺的、畫畫的。當然我也不能閑著,拿出了別人借給我的小說。這時也不知是誰起的頭,大家玩起了噴水槍。這時班長看不下了,大喊:“別說話啦。”班里靜了下來,大家都向班長看去。可是沒過一分鐘,大家就都亂了氣來。班長見還是亂就索性不管了,也加入了玩的行列的。正在我看書看的盡興時,突然我感覺脖子上一涼,用手一摸是水。我抽笑了一下,板起那腹黑的臉,冷笑“誰哪?!老虎不發威當我是病貓啊?誰那么欠扁!”轉頭一看是我的冤家對頭--洛銘億晨。我憤怒的拿出我的雙槍,猛地向他噴去。由于他猝不及防,再加上“武器裝備”沒有我的精良,所以被我殺的哭爹喊娘,“姐,我錯了。”狼狽而逃。我見他以這般模樣就放過了他。這時也不知是誰喊的“老師來啦。”同學們一聽就立即坐好了,班里特別安靜。“嗯不錯哈,我還有事,出去一下,下節--體育課!”'yes~”
咩哈哈,自習和體育,一舉兩得。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十六
“叮鈴—叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲,我們一個個坐得端端正正,像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了,可老師沒來,我們班先是鴉雀無聲,后來像一鍋滾燙的水沸騰起來。
教室里熱鬧的像個動物園。有的同學像一只小耗子,從座位上偷偷摸摸地走了下來,在地上溜達,有的同學像烏鴉一樣哇哇大叫,有的同學像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么,有的像頑皮的小猴子一樣上躥下跳,忙的不易樂乎,還有的同學像一只斗架的公雞在打架,這時我四下張望著,平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球,玩得可開心了,班級里沒有一個人在認認真真地看書。班里真像是炸開了鍋。
這時,只聽見一聲:“老師來了!老師來了!”我們全班同學像驚弓之鳥一樣,以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好,“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看,可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立刻閉上嘴,把書放到桌子上,目不轉睛地看著黑板,可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位,把作業本拿出來寫寫畫畫。“小耗子”一到座位就坐的筆直筆直的,眼睛一直盯著門口看,老師來沒來。現在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水,又變得安靜下來。同學們左等等,右等等,可是連老師的影子都沒到。這時,大家才恍然大悟!原來上當了。在一陣哄堂大笑后,大家鬧騰更歡了!
在一場有驚無險的刺激后,同學們變的更加放肆了!特別是我們班的“三劍客”!老大白澤禹一邊大聲喊,一邊站在椅子上語:“老師怎么了,鬧罷工啊!還不來,再不來我就告訴校長把你開除了!”大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時,經過老三耿梓航的座位,這時老三耿梓航語:“此路是我開,此桐是我栽,要從此路過,留下買路財!”孫禹庭一聽樂了,急忙把紙團給了耿梓航跑了,耿梓航一下子把紙團扔了回去,一場紙團大戰開始了!這時,老師神不知,鬼不覺地來到了教室,一看到這個情景,老師氣得肺都要炸了,一下子推開門,把“三劍客”叫了出去,同時讓我們抄三遍“苦糖”。過了幾分鐘,老師和“三劍客”回來了,并給我們進行一次意義深刻的教育。
唉!我們在真是丑態百出,原形畢露啊!
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十七
俗話說的好“老師不在校,學生亂了套”,這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。
“丁零零”上課鈴聲響了,同學們不由自主的走進教室,安靜地坐在位置上等老師來上課。這時候,徐老師走進教室,告訴同學們這堂課他要去開個短會,并在黑板上寫下了這堂課的作業。臨走前,徐老師還叮囑我們:在他不在的時候,一定要比他在的時候更安靜自覺,不能趁他不在的時候在班里大鬧天宮,我們一再答應徐老師。可他走后沒幾分鐘,教室就像炸開了鍋,沸騰起來了。好多同學都在講話,聲音此起彼伏,吵吵嚷嚷,還幾位調皮搗蛋的同學拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了!萬歲!!”班長站起來讓大家不要講話了,可同學們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏,大聲喊道:“誰要是再說話,我就讓他抄最長的書三遍。”唉!可同學們就是軟硬不吃,“左耳朵進,右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助,可還是制止不了。忽然有人大喊一聲:“老師來啦!”于是,離開座位的同學以最快的速度馬上溜回原位。轉來轉去說話的同學馬上抓起桌上的語文書,胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學用書把自己笑得止不住得臉遮住,裝著專心學習得樣子。等了一會兒還不見老師來,這才知道有位同學在起哄,于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲……突然,有一位同學向窗外探了探身子,發現徐老師正向我們班走來,他便小聲地說:“徐老師來了!真的來了!!”教室里頓時鴉雀無聲。
唉,……簡評:寫得挺真實,很好地再現了老師不在時混亂的場面。
當奶奶不在的時候(優質18篇)篇十八
今天學校召開全體教師會議。班主任走進教室,大聲宣布:“你們把這些作業在一節課內做好,下節課我來抽查。”說完,老師便“咚咚咚”地走出去。門剛一被關上,同學們便歡呼起來,有個同學還吹了一聲尖尖的口哨,好像一場激烈的戰斗開始了。
一瞬間,教室就成了歡樂的海洋,真是比去郊游還熱鬧!你看,那幾個女生手里拿著歌詞,聚集在一起高聲歌唱,一臺歌舞晚會上演了……還有的人更調皮,竟然打逗起來,就像兩只好斗的公雞。旁邊的人都在那里起哄:“打呀,打呀,使勁兒地打呀!”
這時,外面傳來一陣“咚咚咚”的腳步聲。有人悄悄說了一聲:“不好,班主任來了。”班里霎時鴉雀無聲。唱歌的連忙把歌詞收起來,打架的也紛紛回到座位上去,還有的也不顧書是不是拿反了,裝模作樣地“用功”,并且還用書擋上了自己的笑臉。
門被打開了,走進來的不是班主任,而是班里一個調皮的男生。他沖著我們做了個鬼臉,還說了一句:“現在抽查作業!”惹得大家哄堂大笑。原來這個男生趁我們玩得正起勁兒的時候,偷偷溜了出去,然后學著班主任的腳步聲,來嚇唬我們。
大家有一種被捉弄的`感覺,紛紛沖著那個男生吼:“臭小子,真是嚇死我了!開玩笑也要有個度啊!”“我的心臟病都要發作了!”“你還裝得真像呢。”七嘴八舌,教室里炸開了鍋,又恢復成了歡樂的海洋。
過了一會兒,不知道是誰喊了一聲:“老師真的來了!”大家先是一愣,后來有人說:“鬼才信你的話呢,真是的,又來騙人!”班里的“小秀才”說了句文縐縐的話:“是啊,嚼別人的饅頭還有味兒嗎?”大家哈哈大笑起來,仍然各玩各的,開心得不亦樂乎。
教室的門忽然被打開了,班主任悄無聲息地走了進來,他一言不發,目光炯炯,看見我們這樣,本來方方的臉一下子拉成了馬臉。大家還沒回過神來,顧不得裝模作樣,一下子全曝光了。同學們丑態百出,我看在眼里,又不敢笑出聲來,只好拼命捂住自己的嘴,唉,真是苦不堪言呀!
調皮的同學坐在下面,一個個耷拉著腦袋,準備接受來自老師的“暴風驟雨”。我的心里也在翻江倒海,為什么,同學們如此瘋狂呢?為什么老師一來,大家又就變成這樣了呢?同學們怎么都成了兩面人?如果長大了,走上社會,一個個也是這樣,那就太可怕了。我想也許是老師對我們太嚴格了吧?整天看不到他的笑臉,大家感到很壓抑,只有等他走了的時候,同學們才能找到一種解放的感覺,讓緊張疲憊的身心得到片刻放松吧。
何時能找回一個真實的我們呢?