制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
教育技術(shù)中心工作計劃篇一
新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示范高中是學校未來發(fā)展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作:
1、 加強部門人員為教育教學服務的思想教育,各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維,快速適應新課改的教育教學方法;
2、 圍繞學校的近期和遠期目標,不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率,力爭成為一個團結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體,為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩;
3、 提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責任到人,每個崗位有專人負責。
1、 系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備,合理調(diào)配,確保日常教育教學工作的正常運行;
2、 利用有限的資金,加強教學儀器設(shè)備的采購,確保重點學科實驗所需設(shè)備,同時調(diào)動各實驗室人員的積極性,提高各種設(shè)備的利用率,減少浪費;
3、 改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進行;
4、 維護好校園雙向多媒體系統(tǒng),為日常教學更好的服務;
5、 合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學儀器,組織好新電教樓的設(shè)備進駐和施工,物理實驗室的搬遷;
1、 繼續(xù)進行校園信息平臺的培訓,推進日常事務無紙化辦公的進程;
2、 開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓,進一步增強教師信息化教學的整體水平;
3、 抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè),定期進行檢查和評比,擴大教學資源的利用率;
4、 加強校園計算機網(wǎng)絡的管理和維護,為提高全校的信息化教學水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ);
5、 抓好校園監(jiān)控工程的施工,做好設(shè)備的調(diào)試保護;
1、 加強各部門的安全教育,防止安全事故的發(fā)生;
2、 建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學的安全;
3、 做好計算機病毒的防護,督促進行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份,改進計算機網(wǎng)絡和多媒體教學網(wǎng)絡的防雷設(shè)施;
教育技術(shù)中心工作計劃篇二
為了確保20xx年廣西中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓的質(zhì)量和效果,特制定本培訓方案。
培訓對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學校骨干教師。
(一)通過培訓學習,學員掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法、信息化教學設(shè)計的一般方法與過程、數(shù)字化教學資源開發(fā)的過程與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法、信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法,增強學員專業(yè)發(fā)展的意識。
(二)通過有針對性的教學設(shè)計、課件開發(fā)、說課、評課及相應教育技術(shù)應用實踐,學員能夠熟練地從事信息化教學設(shè)計和數(shù)字化教學資源開發(fā),能夠?qū)⑾冗M的教育教學理論和信息技術(shù)運用于教學與開發(fā)實踐,形成自己的教學風格,并且能夠?qū)ζ渌蠋熎鹬笇Ш褪痉蹲饔谩?/p>
(三)學員了解國內(nèi)外現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的新動向和新成果,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的規(guī)范、方法、技巧,為成為“研究型”教師打基礎(chǔ)。
(四)學員學會如何利用信息技術(shù)提高網(wǎng)絡化學習與個人知識管理能力,進而促進自身的教師專業(yè)發(fā)展,增強教師專業(yè)發(fā)展的信心和能力。
同時,本期培訓班將形成以下培訓成果(全體學員均要完成的“五個一”作品):
1.一節(jié)45分鐘課的信息化教學設(shè)計。
2.一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡課件或?qū)n}網(wǎng)站。
3.利用教學設(shè)計、課件或?qū)n}網(wǎng)站進行一次模擬教學(說課)或制定出符合自身特點的信息化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4.建立一個教學博客。
5.在博客上發(fā)表一系列培訓日記(周記)、學習心得、技術(shù)總結(jié)、說課反思、教學敘事等。
1.現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論與方法;
2.信息化教學設(shè)計的一般方法與過程;
3.數(shù)字化教學資源開發(fā)的過程與技術(shù);
4.現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的理論與方法;
5.信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展的理論與方法;
6.現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究與論文寫作的規(guī)范與方法。
1.信息化教學設(shè)計實踐;
2.多媒體課件、網(wǎng)絡課件或?qū)n}網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)實踐;
3.信息化教學實踐(模擬課堂教學:微格教學、說課);
4.教學博客開發(fā)與博客圈管理實踐;
5.教研與論文寫作實踐;
6.網(wǎng)絡化學習能力與個人知識管理實踐。
(一)針對中等職業(yè)學校注重實用性、實效性的特點,擬采取“以受訓學員為主體,理論與實踐緊密結(jié)合,個性化、網(wǎng)絡化、高效率、靈活機動”的培訓策略。堅持學用結(jié)合、學研結(jié)合,采取“理論教學+教學實踐+教學研究+開發(fā)實踐+技術(shù)研究+教師專業(yè)發(fā)展”的培訓模式。
(二)加強分層次、訂單式、專題性教學,使學員各取所需,做到因材施教。加強分層次教學,針對不同基礎(chǔ)的學員,恰當?shù)匕盐张嘤柕纳疃群蛷V度。
(三)技術(shù)培訓、教育理論指導和專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)并舉。
(四)創(chuàng)新教學模式和評價模式。理論教學采取以講授法為主、案例分析與互動對話為輔的教學策略,力爭在短時間內(nèi)拓寬學員在現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合、信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐的知識面和視野,同時結(jié)合活生生的案例,加強語言的形象性、生動性和趣味性。技術(shù)培訓主要采取“雙主”教學模式和包括任務驅(qū)動、案例教學、小組合作學習在內(nèi)的多樣化的培訓手段,主要以任務驅(qū)動與案例教學為主,即“范例演示→賞析與評價→學習借鑒→基本技能訓練、模仿→技術(shù)研究→改造、改良→創(chuàng)新”的課堂教學模式,理論、理念于活生生的案例、課例、課件范例和制作實例。精心挑選教學案例,開發(fā)課程教學資源(如網(wǎng)絡課程),針對不同基礎(chǔ)、不同學科背景的各類學員,設(shè)計不同的學習界面供選用。教學評價以電子作品集為主導,師-生和生-生共同反思,學員自評、教師點評和學員互評相結(jié)合,建立基于師師互動、師生互動和生生互動的學習共同體。
(五)以人為本、加強班級管理和人文關(guān)懷,協(xié)調(diào)好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關(guān)系,使之形成合力。
(六)發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,加強指導。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈,通過網(wǎng)絡互動形成學習共同體。
我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天進行集中培訓學習,7月14日學員報到;集中培訓的地點設(shè)在廣西師范學院長堽校區(qū)。
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20xx年度中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓工作的通知》(桂教師培〔20xx〕41號)的要求,集中培訓期間學員的食宿費、差旅費、培訓教材和資料等費用由學員所在單位負責。為了便于管理,學員的住宿原則上由我院負責聯(lián)系。
為了確保培訓質(zhì)量,實行項目管理、分層管理、協(xié)同管理相結(jié)合的管理模式。具體措施如下:
(一)培訓單位組織考核。學員參加集中培訓后的學習成效,由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。
(二)送培學校建立成長檔案。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式,促進學員在崗進行網(wǎng)絡學習和開展校本實踐研修,實現(xiàn)自主發(fā)展。
(三)結(jié)合學員集中培訓、在崗實踐研修和終期總結(jié)的全面考核,成績合格者再頒發(fā)《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合自治區(qū)級培訓結(jié)業(yè)證書》和繼續(xù)教育學分證書。
(一)學員報到時須交的材料。1.學員須將加蓋單位公章的《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓人員推薦表》和《20xx年廣西中等職業(yè)學校教師自治區(qū)級培訓匯總表》的紙質(zhì)材料一式2份交到報到處;2.為了在培訓研討中豐富培訓資源,實現(xiàn)資源共享,請各位學員在報到時上交自己3年來的代表作品(教案、課件、錄像課、網(wǎng)站、博客、論文、課題研究報告等)刻錄成光盤或拷貝在u盤),以供培訓研討用。
(二) 培訓班負責人要做好培訓終期總結(jié)和驗收工作。在培訓結(jié)束后的20天內(nèi),要分類整理和物化培訓成果,撰寫培訓工作總結(jié),并將培訓的有關(guān)文件、培訓方案、培訓通知、課程表、學員培訓簽到表、培訓工作總結(jié)、培訓活動圖片、錄像、學員上交 “五個一”的學習成果材料(打印稿及電子版各一式一份)和培訓報賬的原始材料(票據(jù)、表格等)及其復印件(所交的書面材料均加蓋單位公章)交繼續(xù)教育學院培訓部驗收,并按照培訓項目的經(jīng)費預算和財務管理的規(guī)定、培訓項目檔案管理的要求做好培訓項目的報賬工作和培訓檔案材料的歸檔。
教育技術(shù)中心工作計劃篇三
為了不斷提高教育現(xiàn)代化工程的實施水平,提高教師、學生的現(xiàn)代信息技術(shù)水平為目標,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的新教學思路,使我校成為教育信息化先進學校。
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。
(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。對學校所有教師能熟練地運用word、excel進行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學校對學生檔案的查詢管理,學生檔案全部使用計算機數(shù)據(jù)庫進行管理。各班主任學期未負責輸入本班學生的成績、評語、體檢等信息。
(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們希望學校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運用于課堂教學,對于新上崗的師范生應常參于各級課件制作的評比活動。推進本校的電化教育達到一個新水平。
(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡技術(shù)與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才,同時多與區(qū)市專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準備。
(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。
(5)加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生應用計算機的能力。
2、加強學校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作
(1)為學校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ),這學期繼續(xù)投入,新建一個新機房。做到上課學生人手一臺計算機。為了方便信息化管理與交流學校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學校電教員人手一臺計算機,以便開發(fā)學校的網(wǎng)頁、媒體制作、電教學習與交流。
(2)學校建成三個以上的網(wǎng)絡教室。
(3)嚴格執(zhí)行學校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。
(4)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執(zhí)行《京口實小電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量,確保全校學科電教覆蓋率100%。并充分使用學校的網(wǎng)絡資源,保證使用電腦網(wǎng)絡媒體教學的學科達80%,上課率達15%。
(5)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。
3、繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的開發(fā)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學校網(wǎng)頁不僅是學校宣傳陣地,更是學?,F(xiàn)代化教學的一個重要課堂,也是學?,F(xiàn)代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。迎接《市教育信息化學?!返脑u估。
(1)對各實驗的班的的語數(shù)教師、各年級組網(wǎng)頁負責人員進行網(wǎng)頁知識培訓使這些人能學會網(wǎng)頁的制作。做到各年級組有自己的網(wǎng)頁。青語組、青數(shù)組有自己的網(wǎng)頁。各實驗班有自己的網(wǎng)頁。電腦課題研究班有學生主頁。
(3)由電教中心于每周五向各網(wǎng)頁制作組成員提供網(wǎng)頁制作知識培訓、網(wǎng)頁的上傳方法、交流網(wǎng)頁制作中存在的各種問題。
(2)網(wǎng)頁制作現(xiàn)更新制度
a.學校的網(wǎng)頁至少每周更新一次。由教科室負責提供網(wǎng)頁更新資料。
b.各年級組的網(wǎng)頁至少每兩周更新一次,由年級組長向各年級組網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新資料。
c.青語組、青數(shù)組網(wǎng)頁每周更新一次由兩組組長向網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新所需資料。
d.實驗班的學生主頁由學生負責定期更新(至少每周一次)由實驗班班主任提供所需資料。
4、認真開展各種興趣小組活動
計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。
九月份:
1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。
2、發(fā)放教師電教使用記錄。
3、各課題組制定學期活動方案。
4、上交上學期的電教論文。
5、開始新建學校、各年級組、教研組網(wǎng)頁。
6、信息與課程整合教學設(shè)計評比。
7、推進信息化工程總結(jié):校校通、校園網(wǎng)、住處課開設(shè)、信息與學科整合研究、教師培訓。
十月份:
1、迎接《鎮(zhèn)江市教育信息化先進學校》評估
2、學校網(wǎng)頁逐步建立。
4、對教師進行計算機培訓。
5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。
十一月份:
1、準備參加區(qū)級學校、個人網(wǎng)頁評比
2、省級電腦畫圖比賽。
十二月份:
1、進一步完善學校校園網(wǎng)
一月份:
1、回收各類電教儀器和電教軟件。
2、學校電教工作總結(jié),電教實驗課題階段性總結(jié)。
3、部分年級參加區(qū)信息技術(shù)考試。
教育技術(shù)中心工作計劃篇四
貫徹《江蘇省※※中學20xx學年第二學期學校工作意見》精神,發(fā)揮教育技術(shù)教研組自身優(yōu)勢,爭取在完善“有效”管理機制、啟動“強?!惫こ?、提升特色優(yōu)勢等方面有所成績。本學期將重點在教育信息化應用開發(fā)建設(shè)、初二綜合課程的開設(shè)研究、初中信息技術(shù)競賽輔導、信息技術(shù)與課程整合課題研究等四方面取得突破。
(一)、電教資產(chǎn)、軟件資料的管理
(二)、多媒體終端教室、普通教室、其它專用教室及設(shè)備維修的管理
(三)、電視臺、廣播中心、內(nèi)線電話系統(tǒng)
(四)、網(wǎng)絡中心的管理(應用開發(fā)、網(wǎng)絡管理)
(五)、各項培訓工作、信息技術(shù)與勞動技術(shù)教育課務
(六)、新增加項目建設(shè)、突擊任務、集體任務等
隨著學校規(guī)模的不斷擴大,隨著教育技術(shù)裝備的不斷完善,學校各方面對教育技術(shù)管理人員的技術(shù)要求越來越高,需要教育技術(shù)相關(guān)人員對某一領(lǐng)域的技術(shù)有特別的特長,需要教育技術(shù)相關(guān)人員對某一領(lǐng)域的工作抱有強烈的責任意識,因而條線工作的分界線會越來越明顯,通過前一段時間的實踐,本學期已經(jīng)能確切地分三個區(qū)域進行管理,每個區(qū)域都有自己的工作中心,從而大大激發(fā)條線工作負責人的工作主動性。
⑴. 負責電教硬件維修室、硬件資料室、軟件資料(借還手續(xù)的辦理)的管理
⑵. 負責電教硬件技術(shù)檔案資料的存檔管理
⑶. 負責所有電教資產(chǎn)的入庫、驗收、編號、帳目管理、注銷管理。
⑷. 負責協(xié)調(diào)各專用室的使用。
⑸. 協(xié)助做好周日、休息日專用室開放的值班工作
1) .負責多媒體電化教室(1)、多媒體電化教室(2) 的管理、維護。
2) 負責圖書樓階梯教室的管理、維護。
3) 負責圖書樓會議中心設(shè)備的管理、維護。
4) 負責會議廳視聽設(shè)備系統(tǒng)的管理、維護。
5) 負責班級電教設(shè)施的借還手續(xù)辦理,電教課代表的培訓管理,電教課開設(shè)率的統(tǒng)計。
6) 負責初中各班級及各室投影儀、幕布、拖線板、收錄機的維修保養(yǎng)
7) 負責實驗樓、初中14個、民辦部15個、高中部48個班級及各專用室計80多套多媒體教學終端系統(tǒng)的管理、維修保養(yǎng);
8) 負責初高中電視機、錄像機、vcd等視聽設(shè)備的維修、保養(yǎng)
1) 負責電視臺閉路電視控制室、演播廳、廣播中心的管理、維護
2) 負責教工活動室(卡拉ok廳、舞廳) 的管理、維護
3) 負責全校初高中閉路電視終端系統(tǒng)的管理、維護
4) 負責程控交換機、全校初高中內(nèi)線電話系統(tǒng)的管理、維護
5) 負責全校初高中有線廣播系統(tǒng)的管理、維護
6) 負責各類校園新聞的拍攝工作,負責電視節(jié)目、校園新聞的編輯制作(國際新聞每周一期、校園新聞及焦點訪談每周間隔各一期)
7) 負責為各部門、各教研組制作專題節(jié)目(每月期不少于3部)
8) 負責為各部門、各教研組提供攝影、攝像、音視頻節(jié)目編輯工作(視音頻每學期不少于200小時, 照片每學期不少于10卷)
9) 配合學校做好對外宣傳工作,負責電視臺節(jié)目的播放
10) 負責眼保體操、課間背景音樂節(jié)目的編輯、播放編程工作
11) 負責教學用視音頻節(jié)目的錄制收集, 負責校園網(wǎng)音視頻節(jié)目資源庫資料的采集、整理、存貯、管理工作,每學期新增有效信息超過15個g。
12) 負責初高中語文、英語考試錄音帶的制作、復制
13) 負責各種報告、會議、講座等的拍攝服務工作
⑴. 負責校園網(wǎng)絡中心的硬件、軟件系統(tǒng)管理,資料備份、維護
⑵. 負責800多個信息點的管理、維護
⑶. 負責圖書館電腦檢索系統(tǒng)的管理、維護
⑷. 負責做好校園卡系統(tǒng)的維修、管理工作
⑸. 負責協(xié)調(diào)學校辦公管理系統(tǒng)、人事檔案、 財務管理、 學生成績管理、學籍管理等的開發(fā)、運用、維護管理工作
⑹. 負責協(xié)調(diào)校園網(wǎng)頁、各部門網(wǎng)頁的管理、維護。
⑺. 負責電教資料管理系統(tǒng)的管理與維護
⑻. 負責與校園網(wǎng)有關(guān)的各種教育信息化建設(shè)應用系統(tǒng)的開發(fā)、應用推廣。
電教課代表的培訓與管理;校園網(wǎng)使用培訓。
⑴. 負責各種報告、會議、講座等的音響服務工作
⑵. 協(xié)助做好相關(guān)設(shè)施項目建設(shè)的論證、施工監(jiān)督、工程驗收工作。
⑶. 協(xié)助做好相關(guān)電教課題的研究工作
⑷. 協(xié)助做好多媒體教學課件的制作
⑸. 協(xié)助各學科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作
⑹. 協(xié)助做好學校重大活動的服務工作、為教師提供各項技術(shù)服務
⑺. 協(xié)助做好相關(guān)設(shè)施項目建設(shè)的論證、施工監(jiān)督、工程驗收工作。
⑻. 協(xié)助做好各學科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作
⑼. 協(xié)助做好為教師提供的各項技術(shù)服務
1) 負責信息技術(shù)課相關(guān)工作的開展
2) 負責信息技術(shù)課有關(guān)的競賽輔導
3) 負責教師職稱考試的各項培訓工作
4) 負責協(xié)助教師進行多媒體課件的制作
5) 負責周日、休息日網(wǎng)絡教室開放的值班安排
6) *負責網(wǎng)絡教室的協(xié)調(diào)、管理工作
7) *負責學校所有計算機設(shè)備包括打印機(除筆記本電腦外)的管理與維修
8) 協(xié)助做好為教師提供的各項技術(shù)服務
9) 協(xié)助、配合做好教育信息化軟件應用的開發(fā)、各學科、教研組主頁、資源庫的建設(shè)工作
10) 高一28節(jié)、初一10節(jié)
教育技術(shù)中心工作計劃篇五
以教育技術(shù)中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神,創(chuàng)新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現(xiàn)代化教學媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存,求發(fā)展"的工作思路,努力完成本學期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃.
(一)抓好教師培訓,提高教師素養(yǎng).
1,組織教師利用業(yè)務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座.
2,組織青年教師進行有關(guān)網(wǎng)頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發(fā)布個人網(wǎng)頁
3,積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規(guī)范管理我校的多媒體網(wǎng)絡,使我校的網(wǎng)絡教學水平邁上新臺階.
4,抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽.
(二)注重常規(guī)管理,提高教學效益.
1,做好傳統(tǒng)電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發(fā)揮好每種電教設(shè)備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優(yōu)勢,并規(guī)范操作,及時做好有關(guān)使用記載.
2,認真執(zhí)行多媒體教室,網(wǎng)絡教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度.
3,逐步實施辦公現(xiàn)代化,教學管理網(wǎng)絡化,辦公備課電腦化.
4,認真做好學生計算機的教學工作及學生網(wǎng)上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平.
(1)按計劃對學生開放網(wǎng)絡教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調(diào)控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處.
(2)計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作.
5,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創(chuàng)建好學校資源庫,實現(xiàn)資源共享.
6,電教組認真做好電教設(shè)備的檢修,維護,確保設(shè)備完好率達95%以上.
7,加強專用室和專用設(shè)備管理.微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設(shè)備責任到人,確保電教設(shè)備工作正常,對相關(guān)人員作好考核.
8,學校的校園網(wǎng)主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地.
9,電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率.
10,做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數(shù)據(jù)錄入工作,并嘗試應用.
11,發(fā)揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動.
(三)加強教育科研,深化學科整合.
積極開展網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學,積極探索和掌握網(wǎng)絡環(huán)境下的教學規(guī)律.
(1)結(jié)合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設(shè)1節(jié)多媒體課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律和方法.
(2)利用網(wǎng)絡教學開設(shè)2節(jié)研討課,探索網(wǎng)絡教學的新模式.
(3)探究各年級學生的計算機教學.
(4)鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區(qū)電教論文
評比.
(5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設(shè)備將活動過程,活動資料進行歸檔
教育技術(shù)中心工作計劃篇六
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設(shè)備,建設(shè)好六樓無線網(wǎng)絡和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡,新建一個網(wǎng)絡教室,采購好新教師的筆記本電腦。
在部門資源建設(shè)成功的基礎(chǔ)上,加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設(shè),各備課組和班主任完成好本職的信息管理,同時加強校外版、校內(nèi)版、電視臺等資源建設(shè)工作,逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用web”的信息習慣。
9月底完成國家級課題的結(jié)題工作,年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作,對網(wǎng)絡環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
積極籌劃學校各種管理平臺的建設(shè)與應用,研究教學管理平臺,教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等,逐步加強信息技術(shù)在學校管理中的運用,提高管理的效率與水平。
通過開展各種培訓與研究,提高現(xiàn)代教育隊伍的服務意識與水平,加強技術(shù)的研究與設(shè)備的管理,解決各種應用中的問題,為廣大教師一個良好的信息技術(shù)應用的環(huán)境。
教育技術(shù)中心工作計劃篇七
在新的學年里,莞中的規(guī)模進一步擴大,新課改也在莞中漸現(xiàn)特色,技術(shù)中心和科學館相關(guān)的工作也更加繁重,同時我們的人員配備也得到了加強,圍繞學校工作計劃中提出的新的工作思路和治學思想,本部門將加強管理和不斷學習,努力提高部門的工作水平,為學校的教育教學提供良好穩(wěn)定的服務,促進教育信息化不斷深化。
新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示范高中是學校未來發(fā)展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作:
1.加強部門人員為教育教學服務的思想教育,各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維,快速適應新課改的教育教學方法;
2.圍繞學校的近期和遠期目標,不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率,力爭成為一個團結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體,為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩;
3.提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責任到人,每個崗位有專人負責。
1.系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備,合理調(diào)配,確保日常教育教學工作的正常運行;
2.利用有限的資金,加強教學儀器設(shè)備的采購,確保重點學科實驗所需設(shè)備,同時調(diào)動各實驗室人員的積極性,提高各種設(shè)備的利用率,減少浪費;
3.改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進行;
4.維護好校園雙向多媒體系統(tǒng),為日常教學更好的服務;
5.合理規(guī)劃和配備好新電教樓的.教學儀器,組織好新電教樓的設(shè)備進駐和施工,物理實驗室的搬遷;
1.繼續(xù)進行校園信息平臺的培訓,推進日常事務無紙化辦公的進程;
2.開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓,進一步增強教師信息化教學的整體水平;
3.抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè),定期進行檢查和評比,擴大教學資源的利用率;
4.加強校園計算機網(wǎng)絡的管理和維護,為提高全校的信息化教學水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ);
5.抓好校園監(jiān)控工程的施工,做好設(shè)備的調(diào)試保護;
1.加強各部門的安全教育,防止安全事故的發(fā)生;
2.建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學的安全;
3.做好計算機病毒的防護,督促進行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份,改進計算機網(wǎng)絡和多媒體教學網(wǎng)絡的防雷設(shè)施;
1.加強與兄弟學校的交流,請校外相關(guān)專家進行指導,提高各種網(wǎng)絡設(shè)備的穩(wěn)定性;