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實施方案工作要求 實施方案格式7篇(實用)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

實施方案工作要求 實施方案格式篇一

“誠信”是道德之基石,是立人之根本,是小學生公民意識培養的重要內容。誠信是人類一種具有普遍意義的美德,世界各國均重視國民的誠信教育。中華民族有著數千年文明發展史,素有禮儀之邦的美稱,自古以來看重誠信。《公民道德建設實施綱要》明確提出我國公民基本道德規范的內容是:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。隨著《公民道德建設實施綱要》的頒布,“誠信”已經逐步深入到我國政治、經濟、教育、文化等各個領域,成為衡量人們日常行為、道德素養的重要標準。

樹木之初重育苗,立人之始在于幼。誠信教育應從小抓起。因此,對小學生的誠信教育的實踐與研究具有十分重要的意義。

二、主要內容

1.在誠實教育方面:培養學生以誠待人,言行一致,不說謊話,自覺守紀,作業和考試求真求實,不抄襲,不作弊。

2在守信教育方面:培養學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

3.在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法紀法規,校紀校規和社會公德的教育,培養學生的法律意識,具備良好的道德品質。

三、基本原則:

1、整合性原則:本課題以小學生為研究對象,采用個別與集體跟蹤研究。結合學校開展的主題活動,將圍繞改革課堂教學,拓展校內活動,開辟社會大課堂這三條主線,通過各種活動的設計,達到研究目的。

2、主體性原則:本課題的實施需要教師的充分參與,要重視教師的主動精神,更要從學生的實際出發,充分了解學生和反映學生的實際,重視學生的參與,給學生盡可能充分的表現和選擇的機會,還應特別注意學生參與活動的反饋意見和信息,以根據學生的需要不斷修正和優化研究內容。

3、團結合作原則:育人是一項復雜的系統工程,僅有學校教育是不夠的。學校與家庭、社會之間存在千絲萬縷的聯系。家庭教育直接影響著青少年素質的提高,決定著青少年思想品德的健康成長和發展;在信息媒體日益發達的今天,社會環境對學生的影響越來越大。在教育實踐中,要注意利用一切有效資源開展教育。

四、實施方法:

1.實踐研究法:邊實踐邊研究,不斷完善。

2 .經驗總結法:從活動開展的大量實踐中,挖掘和總結科學有效的方法,及時推廣。

3.個案研究法:摸清學生的基本情況,抽取部分典型學生或班級作為個案,將課實施前后個案的誠信情況作比較。

4.文獻研究法:研究組成員通過中國期刊網查閱了20xx年以來國內主要教育雜志有關誠信教育等五十多篇文章,兩份關于中小學誠信教育的研究生論文,從而對于本課題國內的研究情況有了進一步的了解,也對本課題中的“誠信”和“誠信教育”等有關概念進行

了必要的闡述與界定。

5 .調查研究法:本課題的調查對初小學生在日常學習生活中的誠信現狀作了必要的調查與分析,并建立學生誠信檔案,為學校開展誠信教育實踐提供了基本依據。

6.行動研究法:在行動研究中,課題組組織學生課外綜合實踐活動,并開展誠信考試簽名儀式,設計了誠信專題教育活動,如誠信主題班會,誠信主題黑板報等,在課程實施中貫徹誠信教育思想的行動研究。

五、活動安排:

實驗周期定為6個月(20xx年12月至20xx年5月)。實驗過程大致分為以下三個階段:

第一階段(20xx.12—20xx.2)準備階段。

課題醞釀,成立課題組,擬定研究方案,確立申報,邀請專家進行開題論證調查小學生“誠信”的現狀,分析原因,研究對策,制定課題實施方案,為開展研究作好準備。

第二階段(20xx.3—20xx.4)實施階段。制訂階段研究計劃,深入課題研究,開展豐富的誠信教育活動。在此基礎上圍繞課題研究進行經驗總結,撰寫專題論文。

第三階段(20xx.5—20xx.6)課題總結及成果鑒定階段。進行課題研究總結,將實踐探索從理論上加以升華,收集課題資料,對課題研究進行全面總結,撰寫實驗報告,邀請有關領導和專家對課題進行鑒定,撰寫結題論文。

實施方案工作要求 實施方案格式篇二

根據省農委農漁25號《關于對湖等161處水域實施禁漁制度的通知》文件精神及市政府《關于對港口灣水庫和東、中、西津河實施禁漁制度的通告》的要求,為切實做好今年禁漁工作,保護好我市天然水域漁業資源和生態環境,依據《中華人民共和國漁業法》、《安徽省實施〈中華人民共和國漁業法〉辦法》的規定,結合我市實際,制定本實施方案。

開展禁漁工作有利于魚類資源的恢復和原種保護,有利于水生動物的生存、棲息地保護,有利于水生動物多樣性的保護;有利于水域生態環境的恢復,有利于城市供水水源地的保護。因此,實施禁漁期管理是維護生態環境,保護漁業資源,促進漁業經濟可持續發展的重要措施之一,是一項順應群眾呼聲,“功在當代,利在子孫”的民生工程。對實現市委市政府提出的“打造生態,創建和諧社會”戰略目標具有重要的意義和積極的影響。

禁漁區域為:港口灣水庫水域(上起鎮村,下至水庫大壩)及各通庫河流的河口;東津河、中津河、西津河全段(其中,西津河禁漁河段為上起港口灣水庫大壩,下至水陽江匯合處)。

港口灣水庫禁漁期限:3月1日起至5月10日止;

東、中、西津河禁漁期限:全年。

1、宣傳發動階段(3月1日至4月10日)

進行廣泛宣傳,全面動員,為禁漁工作奠定基礎。主要內容有:召開全市禁漁工作會議;利用新聞媒體宣傳;利用宣傳車、船在沿河、庫鄉鎮(辦事處)巡回宣傳,張貼禁漁通告、設置宣傳標牌;搞好摸底調查,掌握沿河、庫兼業漁民使用禁用漁具的情況及農貿市場批發、銷售非法捕撈漁獲物的情況。

2、組織實施階段(4月11日至12月10日)

禁漁區禁漁期內禁止一切捕撈作業;取締禁用漁具漁法;查處非法生產和經銷電、毒、炸魚物品、工具。查處收購、銷售非法捕撈漁獲物的違法行為;加強日常檢查與巡查工作,嚴厲打擊電、毒、炸魚違法行為。

3、總結提高階段(12月10日至12月31日)

主要工作內容:對禁漁實施情況、禁漁效果進行認真總結。同時各相關部門圍繞禁漁工作重點,開展自查、自糾活動,接受社會監督,不斷提高生態保護工作水平。

(一)加強領導。為了確保此項工作的順利開展,由市政府成立市禁漁工作領導組,領導、協調禁漁工作。分管市長為組長,政府辦、農委負責人為副組長,公安、工商、環保等市直部門及沿河、庫鄉、鎮(辦事處)負責人為領導小組成員,下設禁漁工作辦公室,辦公地點設在市漁政監督管理站。

(二)強化宣傳。一是點面結合廣泛宣傳禁漁工作,取得全社會的理解、配合與支持。面上宣傳方面:召開全市禁漁工作會議,開展宣傳發動;利用新聞媒體宣傳,做到“電視有像、電臺有聲、報刊和網上有文”;利用宣傳車、宣傳船在沿河、庫鄉鎮(辦事處)巡回宣傳。點上宣傳方面:進入村、組及農貿市場發放宣傳資料;在重點河段、庫區碼頭張貼禁漁通告、設置宣傳標牌。三是搞好摸底調查。在宣傳的同時,對沿河、庫兼業漁民使用禁用漁具的情況進行摸底,并動員他們拆除禁用漁具;對農貿市場批發、銷售非法捕撈的漁獲物的情況進行摸底調查。

(三)依法管理。一是漁政部門組建專職管理隊伍,保證隊伍能全天候出征;二是認真組織“清河、清庫專項整治行動”,把河、庫水面及岸邊的各種網具,特別是禁用網具全部清理干凈,并且杜絕明禁暗捕,日禁夜捕等不法行為。三是加強監督管理。禁漁前期要抓住四個“第一”,即抓住第一條違規漁船;取締第一具下水網具;重處第一個違禁人員,嚴查第一批上市河(庫)魚;禁漁中、后期,監督檢查要做到五個結合:即聯合檢查與分散檢查的結合、水上檢查與陸上檢查的結合、白天檢查與晚上檢查的結合、突擊檢查與常規檢查的結合及明查與暗訪的結合,有效防范和制止各種違法違禁行為。四要依法執法,文明執法。對查處的典型案件要曝光。五是對頑固堅持使用禁用漁具漁法、嚴重破壞禁漁秩序、阻撓執行公務的當事人,移交公安部門處理。六是建立督查制度。每月向禁漁領導組上報一次禁漁工作進展情況,同時有計劃地組織禁漁領導組成員開展巡河、巡庫督查,針對不足之處完善管理措施。

(四)搞好協調配合。禁漁工作戰線長,涉及面廣,任務重,是一項復雜的系統工程,相關部門和單位,要密切配合、加強協調、齊抓共管。要對勘探、采砂作業加強監管,防止危害漁業資源和生態環境;加強檢查,杜絕禁漁區內的漁貨進入市場和餐館飯店;對禁漁區域,實行分段(片)責任制,爭取分段(片)包干到村,要看好自家門,管好自家人,確保禁漁工作落到實處;漁政管理部門要派人派船駐守禁漁區,晝夜巡邏值班,發現問題及時處理,對破壞禁漁秩序、阻撓執法人員執行公務的當事人,移交公安部門依法懲處。

(五)落實監督管理。為加強禁漁工作監督管理,設立24小時值班報電話,接受廣大漁民群眾和輿論的監督,并及時處理舉報情況。值班電話為4022578。

(六)做好情況交流和工作總結。沿河、庫各鄉鎮(辦事處)一要建立信息員制度。安排信息員,負責所在區域內禁漁信息搜集、整理和報送工作。二要堅持請示報告制度。在禁漁期間發生的重大問題要及時報告禁漁工作辦公室。禁漁工作結束后,我委將對禁漁情況進行認真總結,形成材料后上報禁漁領導組。

實施方案工作要求 實施方案格式篇三

根據市紀委、市監察局、市財政局、市審計局、市國資委、市民政局《關于印發xx市20xx年“小金庫”專項治理工作實施方案的通知》(盤治金[20xx]1號)文件精神,為進一步做好全局20xx年“小金庫”專項治理工作,現制定實施方案(以下簡稱《方案》)如下:

一、專項治理的范圍和內容

(一)專項治理的范圍

此次“小金庫”專項治理復查工作的范圍是:局機關,局屬事業單位,局屬國有企業、局屬國有控股企業,局屬各種行業協會及獨立核算的單位。

按照分級負責,分口把關,統籌兼顧,整體推進的原則,從不同層級的實際出發,全面深入推進全局“小金庫”專項治理工作,堅決掃除專項治理工作死角,始終抓住構建和完善防治“小金庫”長效機制這個根本任務。要鞏固成果、防止反彈,特別是對于自查自糾“零申報”的單位,要認真組織復查,抓好整改落實,以“小金庫”專項治理的實際成效取信于民。

局直接治理的范圍是:局機關和局屬各企事業單位。局屬企事業單位負責對所屬的部門和行業協會進行治理(詳見附件局和局屬各單位治理“小金庫”范圍)。

(二)專項治理的內容

違反法律法規及其它有關規定,應列入而未列入符合規定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產,均納入治理范圍。重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數額,以及20xx年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節嚴重的,應追溯到以前年度。在復查過程中,要認真梳理分析近年來治理工作暴露出來的“小金庫”突出問題和共性問題。

主要包括:

1、違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;

2、用資產處置、出租收入設立“小金庫”;

3、虛列會議費、勞務費、培訓費和咨詢費等名義套取資金設立“小金庫”;

4、經營收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;

5、虛列成本費用轉出資金設立“小金庫”;

6、以等非法票據騙取資金設立“小金庫”;

7、上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”;

8、虛列工資,保險費設立的“小金庫”;

9、虛假應收款、應付款等往來賬套取設立“小金庫”;

10、固定資產虛假盤虧設立的“小金庫”;

11、以地方財政補助收入設立“小金庫”;

12、使用“小金庫”款項購買消費卡等。

二、時間步驟

20xx年全局“小金庫”專項治理時間從5月11日起至年底結束,主要分為全面復查、督導抽查、整改落實、機制建設和總結經驗六個階段。

(一)動員部署,做好宣傳發動(5月11日至5月13日)

各單位要把專項治理工作擺上重要議事日程,切實加強組織領導,建立健全工作機制,深入做好思想發動、政策宣傳、方案制定和組織部署工作。支持群眾監督,鼓勵群眾舉報,著力解決“小金庫”這個反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題。

(二)全面復查階段(5月14日至5月19日)

凡列入“小金庫”專項治理范圍的各單位,都要認真組織復查。要按照本方案的要求,抓緊制定具體工作方案,落實工作措施,做到不走過場、全面覆蓋,復查面必須達到100%。各單位的復查可在20xx年的基礎上開展自查自糾“回頭看”或全面的自查自糾。各單位負責人對全面復查工作負完全責任。要在復查中落實公示制、承諾制和問責制,將復查情況在單位內部進行公示和承諾,公示時間不少于一周,并明確責任追究的規定,接受群眾監督。

對全面復查中發現的“小金庫”問題和各類違法違紀問題,要及時整改糾正。復查工作結束后,各部門、各單位應在5月20日前將《“小金庫”全面復查報告表》及文字說明、《承諾書》、《關于“小金庫”治理工作的公示》一式兩份上報市局“小金庫”治理工作領導小組辦公室存查。

(三)督導抽查階段(5月20日至7月15日)

在全面復查的基礎上,局“小金庫”治理工作領導小組辦公室將利用6月和7月兩個月的時間,對各單位工作開展情況進行督導。重點關注:1、與人民群眾利益密切相關的單位;2、執收、執罰權相對集中的部門和單位;3、管理鏈條長、分支機構多的單位;4、以前檢查發現存在“小金庫”問題的單位;5、有群眾舉報的單位;6、20xx年以來自查自糾“零申報”,特別是復查措施不得力、工作走過場的單位。

重點檢查要與規范津貼補貼、規范行政事業單位、國有企業、國有控股企業 、社會團體、協會組織等經營性資產管理、節約和控制行政成本支出、經營成本支出、加強銀行賬戶監管,以及行政事業單位發票管理檢查、救災資金管理使用情況檢查、擴大內需促進經濟增長和政策落實情況監督檢查等工作相結合,也要與財政監管、審計監督、稅務稽查等日常監管工作相結合,整體推進,綜合實施。

局屬各單位“小金庫”治理工作領導小組,對本級重點檢查發現的問題進行處理。

(四)整改落實階段(7月16日至8月15日)

各部門、各單位對全面復查中發現的“小金庫”問題和各類違法違規問題,要及時整改糾正。做到資金、資產處理到位、財務會計管理整改到位、違法違紀責任人員責任追究到位。在整改過程中要深入剖析產生問題的原因,完善制度,深化改革,強化源頭治理,建立和完善治理“小金庫”的長效機制。同時,局“小金庫”治理領導小組辦公室要加強對整改落實情況的督促檢查,確保治理工作成效。

(五)機制建設階段(8月16日至10月20日)

防治“小金庫”長效機制建設是“小金庫”治理的`根本任務。為了鞏固“小金庫”治理成果,各單位要按照邊治理、邊研究、邊總結、邊完善的思路,將長效機制建設貫穿治理工作始終。要深入分析“小金庫”專項治理工作中暴露出的突出問題,注重從實際出發,進一步推動完善和建立健全防治“小金庫”長效機制。

(六)總結驗收階段(10月21日至11月20日)

按照市治理“小金庫”工作領導小組文件的要求,要認真做好“小金庫”治理工作總結、評價和驗收,不僅要全面匯總成效、梳理經驗,而且要查找不足、積極完善。市局治理“小金庫”工作領導小組辦公室對基層單位治理工作進行檢查、評價和驗收,檢查、評價和驗收過程中要通過資料分析、報表審核和現場檢查等方式全面了解治理工作情況,要通過問卷調查、座談了解等方式,在一定范圍內進行滿意度調查,保證以實實在在的治理工作取信于民。

各單位“小金庫”治理工作日常機構要按照力度不減、機構不撤、隊伍不散的要求,切實履行職責,認真抓好“小金庫”治理的具體組織落實工作。

三、堅持政策規定,進一步行加大責任追究力度

(一)要繼續堅持重獎舉報有功人員和單位,自查從寬、被查從嚴,以及嚴懲頂風違紀行為的政策規定。要鼓勵復查、支持復查,復查發現“小金庫”問題并及時糾正的,視同為自查自糾,適用從輕、從寬政策,但屬頂風違紀的,應區別情況、嚴肅處理。

(二)對工作滯后的部門督促指導,運用約談、誡勉、通報、檢查等方式解決不重視、走過場等問題。對工作不負責任、走過場的部門和部位,特別是主要負責人,要通報批評并依法紀嚴肅責任追究。

四、組織領導

為加強此項工作的領導,現將全局“小金庫”專項治理工作領導小組成員調整如下:

領導小組辦公室設在局財務審計科,負責全局“小金庫”治理工作的組織協調,向市治理“小金庫”工作領導小組辦公室上報相關材料。

各部門、各單位一定要從政治和全局的高度,充分認識繼續深化“小金庫”治理工作的重要意義,克服畏難情緒,打消厭戰思想,杜絕應付現象,采取堅決有較往年措施,務求取得新的成效。各部門、各單位一定要加強對“小金庫”治理工作的組織領導,主要負責人要切實擔負起“小金庫”治理工作的領導責任,把“小金庫” 治理工作擺在重要位置,做到親自部署、親自過問、親自協調地、親自督辦,認真抓好本部門本單位的治理工作。

實施方案工作要求 實施方案格式篇四

為了進一步摸清全縣農用地數量、質量和價值狀況,促進土地資產合理配置,提高農用地管理水平和利用效益,根據《甘肅省國土資源廳關于開展全省農用地分等定級與估價工作的通知》(甘國土資發[20xx]33號)精神,按照國土資源部《20xx年度農用地分等定級與估價工作實施方案》和市局具體要求,結合我縣實際,特制定本實施方案。

開展農用地分等定級與估價工作,對實現土地資源管理由數量、質量、生態相協調管理轉變,推動農業、農村發展和農民富裕,建設資源節約型社會具有重要意義,對我縣糧食綜合能力核算、土地利用總體規劃修編和農用地流轉都有著基礎性、科學性的現實意義。為依法、科學、合理、統一管理農用地,建立科學的土地等、級、價體系,推進征地制度改革,實現耕地占補平衡、土地生產力核算、農用地流轉和基本農田保護提供依據。

按照《農用地分等規程》、《農用地定級規程》和《農用地估價規程》三個規程確定的技術路線和方法,完成全縣的農用地分等、國家級標準樣地的設置。按照省國土資源廳《甘肅省農用地分等工作任務部署》,縣國土資源局負責農用地分等所有數據、資料的收集、外業調查工作,分等成果的實地檢驗和標準樣地設置與保護工作。甘肅省國土資源規劃研究院負責對農用地分等調查資料按照國家統一要求計算、制圖等。在此基礎上,由縣國土資源局通過和甘肅省國土資源規劃研究院共同合作完成全縣農用地分等定級與估價成果匯總和數據庫建設。

開展全省農用地分等定級與估價工作分六個階段進行:

第一階段:宣傳動員,強化培訓(20xx年3月27日至3月31日)。3月27日成立領導小組并召開領導小組會議,統一思想認識,明確工作任務;3月28日至31日,學習文件,開展人員培訓,制定實施方案,建立工作制度,落實工作責任。

第二階段:搜集資料,外業調查(20xx年4月1日至4月30日)。4月1日至4月10日,制定技術方案和技術路線,制作各種表格,并按照各自分工到縣城相關單位和全縣10個鄉鎮94個村委會進行資料搜集和外業調查,落實工作任務;4月11日至4月15日進行資料整理,按照文件規定對照檢查,開展自查補救;4月16日至4月25日進行內業,制作整理圖件,匯總數據;4月26日至4月30日,業務自檢,查缺補漏,編寫數據分析報告和文字、表格、圖件呈報清單,報請市局呈報省國土資源規劃研究院。

第三階段:開展工作,提交成果(20xx年5月1日至6月30日)。與省國土資源規劃研究院簽訂合同,明確雙方的權利和義務,主要工作由甘肅省國土資源規劃研究院承擔完成制作圖件、計算數據并建成數據庫。加強同市局土地利用科和省國土資源規劃研究院的業務聯系,配合上級部門搞好補充資料的搜集上報工作,及時向縣領導小組匯報業務進展情況。

第四階段:自檢總結,技術培訓(20xx年7月1日至7月31日)。7月1日至7月15日由甘肅省國土資源規劃研究院進行數據庫自檢,并編寫自檢報告;7月16日至7月31日開展技術培訓,由甘肅省國土資源規劃研究院負責數據庫的運用和圖件制作等培訓工作。

第五階段:業務移交,上報成果(20xx年8月1日至8月31日)。8月1日至8月15日進行業務移交,移交成果包括原始資料、數據庫軟件、成果圖件、自檢報告、技術報告;8月16日至8月31日編寫工作總結,向市局上報成果資料并申請初驗。

第六階段:查缺補漏,提請驗收(20xx年9月1日至9月30日)。9月1日至9月10日,對市局初驗后提出的修改意見進行補充完善,同時呈請市局向省廳呈報驗收;9月11日至9月30日迎接省廳土地利用處驗收。

上報的成果資料包括文字資料、表格資料和圖件資料。

1、縣級第二次土壤普查報告;

2、縣級土地利用現狀調查報告;

3、農業實驗站最高產量資料;

4、農產品及農業投入價格文字資料(統計部門確認);

5、氣象、水利文字資料;

6、縣級分等參數確認意見1份。

1、20xx年度土地變更調查面積統計表(村級三級地類);

&p2、各村三年投入——產出統計表;

3、《縣耕地樣點調查表》一冊;

1、縣級土壤圖(收集第二次土壤普查資料);

2、縣級行政區劃圖;

3、指定作物產量狀況分布圖;

4、耕地地形坡度分級圖;

5、耕地地表巖石露頭度分級圖;

6、耕地有效圖層厚度狀況分布圖;

7、耕地表層土壤質地狀況分布圖;

8、耕地有機質含量狀況分布圖;

9、耕地土壤ph值狀況分布圖;

10、耕地灌溉保證率分級圖;

11、耕地剖面構形狀況分布圖(不屬于本縣分等因素的不做);

12、耕地鹽漬化程度分級圖;

13、耕地灌溉水源分級圖。

農用地分等定級工作是一項龐大的系統工程,涉及的學科領域多、參與部門多、資料數據多,科技含量要求較高。為了確保完成我縣農用地分等定級工作,切實加強對此項工作的組織領導,縣上決定成立以縣委副書記趙自元、縣政府副縣長侯志強任組長,縣國土資源局局長庫博任副組長,發改、財政、農業、統計、物價、水務、糧食、氣象等部門主要負責人為成員的正寧縣農用地分等定級工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣國土資源局,張建都同志任辦公室主任,負責各項業務工作。

各鄉鎮、各有關部門,要建立主要領導負總責、親自抓的長效工作機制,根據農用地分等定級與估價的目標任務和工作重點,進一步細化措施、明確責任,做到任務靠實,責任到人,按照工作時間表定期檢查工作進度,確保責任到位、措施到位、工作到位,確保此項工作順利開展。

農用地分等定級工作涉及面廣,政策性和技術性強,不僅與國土資源部門息息相關,而且與統計、物價、農業、水務、氣象等相關部門關系密切,領導小組要加強督查指導力度,統籌協調好各個方面的關系,妥善解決好工作中存在的問題,全面完成工作任務。

實施方案工作要求 實施方案格式篇五

為做好我單位職稱競崗聘任工作,根據《濰坊市事業單位專業技術崗位競聘上崗實施意見》文件規定和縣教育局的要求,結合我單位實際,制定本實施方案。

一、競聘人員范圍、條件及聘任指標

1、競聘人員范圍:

參加競聘人員范圍為取得高級、一級職稱資格未聘人員以及符合《山東省中小學教師評價基本標準條件》的人員。

截止到20xx年2月前已辦理大齡教師提前離崗手續和退休手續的教職工,教育局及縣委組織部、縣委公布的現不在崗離崗教育干部,不再參加職稱競聘。

2、競聘人員條件:

(1)愛崗敬業,忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業道德;

(2)現聘任期內各年度考核均為稱職(合格)及以上;師德考核不合格的,自查實之日起一年內取消職稱評聘資格。

(3)身體健康,具備正常履行崗位職責的身體條件;

(4)無違反計劃生育政策現象。

3、聘任指標:

高級指標x個,中級指標x個(鎮、街注明初中x個,小學x個)。

二、基本程序和辦法

(一)建立工作組織。成立臨時性聘任委員會,受單位領導班子委托,具體負責本單位職稱評聘的組織工作,聘任委員會成

員要由單位領導、中層干部、負責職稱工作的人員和教職工代表組成,共有x人。

(二)制定競聘方案。制定職稱競崗聘任工作實施方案,召開教代會或教職工大會,經教代會或教職工大會85%以上的代表通過(教代會代表須簽名確認),經縣教育局、人社局審核備案后組織實施。

(三)個人報名。召開動員大會,公布競爭上崗方案和聘任指標,由符合競爭上崗條件的人員個人報名。

(四)資格審查。聘任委員會依據競爭上崗所需資格條件,對報名者進行審查研究確定參加競爭上崗的人員。

(五)考核評分。按照《臨朐縣xxx單位職稱競聘評分標準》,對符合條件的人員進行考核評分。民主測評項目對于群眾基礎差、威信低,參聘人員同意率達不到參加測評人數50%的不予聘任。

(六)擬定人選。根據考核評分情況,在本單位分配的高、中級設崗數額內依據參與競崗人員總成績從高到低依次確定聘任人選。在設崗數額內出現成績并列情況時,省特級教師、市名師、市特級教師、縣名師、市教學能手、縣學科帶頭人、縣學科骨干教師、縣教學能手依次優先推薦,其次依次參照工齡、年齡、任職年限的長短等確定入選人員,并在本單位實施方案中作出說明。

(七)公示。為確保競崗聘任工作的公正、公開,廣泛接受群眾監督,對參與競崗人員的成績進行公示,公示期不少于3天。

(八)聘任和評審。根據中小學職稱改革文件規定,對未取得相應職稱資格但符合新的改革文件規定聘任條件的人員,可與取得資格未聘人員一并參加職稱評聘,已取得資格的可直接辦理聘任手續,未取得資格競聘成功的須填報相應的職稱評審材料,

評審通過取得相應資格后再辦理聘任手續,落實相應的工資待遇。

三、組織領導

專業技術職務聘任實行競爭上崗,是人事制度改革的重要內容,涉及面廣,政策性強,關系到相關人員的切身利益,為此單位專門成立了臨時性聘任委員會(附名單),具體負責我單位的職稱競崗聘任工作。

組 長:

副組長:

成 員:

附:

1、臨朐縣xxx單位職稱競崗聘任評分標準

2、臨朐縣xxx單位職稱競崗聘任民主測評推薦票

(公章)

臨朐縣xxx單位職稱競崗聘任

評 分 標 準

競崗聘任成績按民主測評、年度考核、師德考核和業績考核四項內容確定,分別按2:3:1:4的比例計算成績。具體辦法是:

一、民主測評(占20%):滿分為100分。民主測評以同意率劃分等次計分,同意率達到90%以上(含90%)的計100分,以下每遞減2個百分點扣1分;同意率達不到參加測評人數50%的不予參聘。

民主測評票分a票、b票,其中a票由參與競崗人員填寫,b票由其他人員填寫。

民主測評劃票時,同意聘任人數須達到參加競聘人數的80%以上,否則視為廢票。

二、年度考核(占30%):滿分為100分。以近5年的專業技術年度考核結果計算成績。優秀計90分、合格計80分,基本合格計60分,不合格及因受處分不定等次的計30分。年度考核得分=5年考核等次總分÷450×100×30%。

三、師德考核(占10%):滿分為100分。以近3年的師德考核結果計算成績。優秀計90分、合格計80分,不合格計30分。師德考核得分=5次考核等次總分÷450×100×10%。

四、業績考核(占40%):主要從學歷、任職年限、專業年限、待聘資格年限以及任現職以來的成果獎勵、表彰獎勵等方面進行評價。具體標準為:

(一)學歷:

按碩士(研究生)、大本、大專、中專、高中分別按20、15、

13、10、7的標準計分,非師范類專業不對口的降低一個學歷等次計分。學歷只記一項最高學歷,不重復計分。

(二)任職年限:

按現聘任專業技術職務任職年限計算,每周年1分。一年內病、事假累計超過3個月的當年度不計分。

(三)從事本專業工作年限:

每滿1周年計0.75分。(中間從事非本專業工作的年限應予以扣除,一年內病、事假累計超過3個月的當年度不計分。)

(四)待聘資格年限:

具備待聘專業技術職務任職資格的每年計2分,按取得資格后周年計算。一年內病、事假累計超過3個月的當年度不計分。

(五)任現職以來的成果獎勵:

教學成果獎以各級政府頒發的為準,記分標準分別按市、縣一等獎第一位6、3計分,市級每降低一個等次減1分,在此等次基礎上,每降低一個位次減0.5分計分;縣級每降低一個等次減1分, 在此等次基礎上,每降低一個位次減0.25分計分。教育行政主管部門頒發的重大問題行動研究成果獎、創新獎、燎原獎按上述標準折半計算;金點子一等獎市級計2分,縣級計1分,每降低一個獎次減0.25分,在此等次基礎上,每降低一個位次減半計分。同一獎勵項目只計最高項,限記1項。

(六)任現職以來的表彰獎勵:

1、綜合性表彰:由黨委或政府授予的勞動模范、優秀黨員,按國家、省、市、縣級分別記20、15、10、5分。由政府或人事與教育行政部門共同授予的優秀教師、教育工作者、優秀少先隊輔導員、十佳班主任、師德標兵按國家、省、市、縣級分別記18、

實施方案工作要求 實施方案格式篇六

根據《中共武漢市委武漢市人民政府關于調整市城市管理、文化、衛生計生、食品藥品監管機構和職能的通知》(武文[20xx]15號)和《中共武昌區委、武昌區人民政府關于武昌區機構和職能調整的通知》(武昌文[20xx]13號)精神,為保證武昌區工商行政管理局向武昌區食品藥品監督管理局人員劃轉工作順利進行,制定本實施方案。

成立武昌區工商行政管理局人員劃轉領導小組。局長陶xx任組長,各副局長任副組長,各工商所、辦公室、人事科、監察科負責人為成員。領導小組辦公室設在人事科,具體負責人員劃轉的組織和協調事宜。

此次武昌區工商行政管理局向武昌區食品藥品監督管理局共劃轉人員90人,其中:行政編制人員85人,工勤編制人員5人。劃轉對象為武昌區工商行政管理局的全體行政編制和工勤編制人員。

(一)直系親屬回避原則。對有夫妻關系、直系血親關系的工作人員同在武昌區工商局工作的,原則上劃轉1人。

(二)人隨崗走原則。在武昌區工商局專職從事食品安全監管工作的人員。

(三)尊重個人意愿原則。自愿申請劃轉到武昌區食品藥品監督管理局工作的人員。原則上劃轉男同志58周歲以下、女同志53周歲以下的人員。

(四)組織決定原則。從工作出發,統籌考慮崗位、職務、年齡結構、性別、學歷等情況,研究確定劃轉人員。報名人數大于或小于劃轉人數時,黨組將根據第一次的《武昌區工商局人員劃轉調查表》作為人員劃轉走與留的重要依據。

(一)思想發動。分局召開動員大會,組織學習《武昌區工商行政管理局向武昌區食品藥品監督管理局劃轉人員實施方案》和上級的有關文件精神,加強思想教育,統一全局人員的思想,積極支持國家的職能調整政策和武昌區委、區政府的人員劃轉決定,服從組織決定,為劃轉分流工作提供思想保障。

(二)填寫意愿。填寫《武昌區工商局人員劃轉報名表》,并在規定的時間內報送區局人事科。

(三)支部推薦。區局根據各單位人數和報名情況下達劃轉人員名額,各支部根據劃轉原則和個人意愿推薦劃轉人員,并將名單報人員劃轉領導小組辦公室。

(四)黨組決定。局黨組根據各支部推薦情況,召開黨組會,綜合各種因素,研究確定劃轉人員名單。

(五)工作交接。宣布劃轉人員名單,然后由局辦公室和劃轉人員所在黨支部組織,對劃轉人員的辦公用品和工作進行清理移交。

(六)組織報到。向區委組織部、編制人事部門和區食品藥品監督管理局報送劃轉人員名單,按區政府規定的時間,由人事科和劃轉人員所在黨支部組織送劃轉人員按時報到。

實施方案工作要求 實施方案格式篇七

(中秋節) 18:00—21:00

xx名城中心廣場

xx望月

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入xx就是回到了家。

1、 為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

2、 樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

3、 深度挖掘潛在消費群體

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合 計:1000人

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

l 活動前的推廣措施:1、 在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件);

2、 制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;

3、 制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

l 中秋晚會

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過

一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會內容:

晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。

現場互動環節:

1、現場制作月餅

由聘請的廚師現場演示月餅的制作工/jr/藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦

由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。

該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

3、月餅的味道 家的味道

由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范
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