無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
感恩的議論文結(jié)尾篇一
有一次在家時(shí)，我閑著沒事做就拿起一個(gè)掃走和一個(gè)掃把在地上認(rèn)認(rèn)真真得掃了起來，掃著掃著，想著地板被我掃地干干凈凈的情景，心里想著干干凈凈的客廳，想著讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時(shí)間，真是太激動(dòng)了！還沒想完?duì)敔斈棠叹突貋砹恕Ｋ麄兛吹轿以趻叩刂笨湮议L(zhǎng)大了，我聽了，心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例，知道的都感到非常的開心，但是你們知道嗎，我們這樣做就是對(duì)爺爺奶奶的報(bào)答，也就是感恩，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻的記住要感恩。
我看過這樣一個(gè)故事，至今想起仍然感慨萬千，這個(gè)故事的名字叫《一杯牛奶》
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完了手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字，手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系呢？
這幾年，人們很少感恩了，對(duì)什么都不再感恩了。即使他們還會(huì)感恩，也只是感恩于只有他們才會(huì)感恩的對(duì)象。
其實(shí)，這個(gè)世界是有些共同的東西的。
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人，沒有一點(diǎn)反思的人，他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西，或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西！
聽了我說的幾個(gè)事例，一定要懂的真正的感恩！真正的感恩就來自我們每個(gè)人的生活小事中！我們一定要留心觀察身邊的小事！
感恩的議論文結(jié)尾篇二
落葉飛楊的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。愛意濃濃的小家，是孩子對(duì)父母的感恩。
——題記
鮮花感恩綠葉，是因?yàn)樗蕿榕阋r的胸襟和氣度。小草感恩大地，是因?yàn)樗o了小草堅(jiān)實(shí)的支撐。大樹感恩太陽，是因?yàn)樗o了大樹生命的能量。小河感恩上天，是因?yàn)樗o了小河勇往直前的信念。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守，感恩老師，你才會(huì)有才富五車的頭腦，感恩朋友，你才會(huì)有肝膽相照的情義，感恩父母，你才會(huì)有親意似海的親情。感恩生活，你才會(huì)有無比輝煌的人生。
各位，請(qǐng)你不要吝嗇感恩，話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”當(dāng)動(dòng)物都有對(duì)親人的
感恩之情時(shí)，你也要有，當(dāng)你得到親朋好友的幫助時(shí)，雖說不用報(bào)以重金，但至少可以很虔誠(chéng)地說一聲“謝謝”，給幫助過你的人一個(gè)誠(chéng)摯的笑臉，當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手，要以別人的快樂作為自己的快樂！
對(duì)于每個(gè)人來說，要心存感恩，用心來感受，用行動(dòng)來回報(bào)，一句溫馨的話語，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的鮮花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己所付出的愛，這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用！
湖南婁底新化縣新化縣金鳳鄉(xiāng)金鳳中學(xué)初三:劉宇
感恩的議論文結(jié)尾篇三
感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，世界上真正值得我們感恩的應(yīng)該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我一定要抓住這次機(jī)會(huì)，在春節(jié)期間，學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了，就幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)吧，這樣能讓他們輕松快樂一些。決定了計(jì)劃，下一步就是如何實(shí)施了。
春節(jié)，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的機(jī)會(huì)。于是，我自告奮勇要幫助父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我和媽媽包餃子。我用左手托著皮，右手勺上滿滿一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球，一* 股坐下來，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽話”了，我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的樣子，走過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“孩子，不是餃子不“聽話”，是你包餃子的方法不對(duì)呀。”“那怎么包呀，媽媽，教教我吧。”我拽著媽媽的手，撒嬌道。“好。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起來。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺得盤子里的餃子就好像是一個(gè)個(gè)士兵，我就是大將，指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣，心里真是美極了。吃著我親手包出的餃子，不僅我心里感覺比蜜都甜，爸爸媽媽也說：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣!”
是啊，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿足的報(bào)答。所以我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
感恩的議論文結(jié)尾篇四
感恩，在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈(zèng)，但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助、互愛、互尊，你幫助我，我?guī)椭恪?/p>
在我的眼里，如今的社會(huì)懂得一點(diǎn)知恩之心的人反而很少，倒是有許多恩將仇報(bào)的人如雨后春筍般涌了出來，使原本平靜的和諧社會(huì)變得烏煙瘴氣，幾乎天天都有慘案發(fā)生，弄得人們?nèi)诵幕袒獭?/p>
就如一家老板同情一個(gè)十三四歲的小乞丐，就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯，結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉，就以去參觀飯店以理由，趁眾人不備之際，從廚房偷來了一把大刀，對(duì)飯店進(jìn)行搶劫，并把老板與其余一些員工殺害，第二天，這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了，并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼，紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人，我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯(cuò)的了。
在我心里，有這樣的一個(gè)向往，那就是人們都像動(dòng)物那樣和睦。或許你會(huì)疑惑——若是人們和動(dòng)物一樣，分天敵的話，該怎么辦呢？當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，天敵之間都會(huì)相互合作，就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時(shí)，他們毫不猶豫地選擇了合作，最終，他們都安全出來了，雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃，但這畢竟是現(xiàn)實(shí)的生態(tài)法則。而我們?nèi)祟惸兀抗烙?jì)早就把對(duì)方扔到腳下，當(dāng)逃路的墊腳石了吧，連動(dòng)物天敵之間都能合作，為什么我們?nèi)瞬恍心兀恳恢还吠尥薇蛔约旱哪赣H拋棄，被人收養(yǎng)，整天都有骨頭、肉吃，當(dāng)它長(zhǎng)大后，它便守護(hù)著自己的主人、逗自己的主人開心，為主人守家，一直到自己死去都沒有背叛自己的主人，連狗都會(huì)感恩，為什么有些人卻不會(huì)呢？因?yàn)椋覀儧]有學(xué)會(huì)自己制造一顆感恩的心，又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼，拋棄了良心。
朋友啊！浪子回頭金不換，及時(shí)地懸崖勒馬，別因?yàn)槠渌杀瘟俗约旱碾p眼，從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因?yàn)橹挥袚碛幸粋€(gè)美好的靈魂，才會(huì)制造出一顆美麗的感恩之心。
感恩的議論文結(jié)尾篇五
據(jù)悉，“準(zhǔn)大學(xué)生”因不滿父母每月只給一千多元的伙食費(fèi)或生活費(fèi)而“任性”地“反抗”父母。試問，這豈是“準(zhǔn)大學(xué)生”之風(fēng)范？在我看來，無論何種原因，既為“準(zhǔn)大學(xué)生”，對(duì)待父母，就應(yīng)當(dāng)少一分索取，多一份感恩。
少一分索取，倘若某些物質(zhì)我們是不一定需要的，我們應(yīng)該考慮一下家庭經(jīng)濟(jì)是否許可，進(jìn)行理性消費(fèi)。畢竟，子女的大部分消費(fèi)支出都是依靠父母的辛勤勞作而換取的，我們時(shí)刻都應(yīng)當(dāng)牢記父母的辛苦付出。多一份感恩，父母無私地付出，只為子女能夠更好地生活。父母無時(shí)不刻在為我們著想，我們豈能忘恩負(fù)義、不感念父母的似海恩情？
對(duì)于準(zhǔn)大學(xué)生埋怨父母給的伙食費(fèi)、生活費(fèi)太少一事，我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待。首先，經(jīng)過推算，在如今的社會(huì)市場(chǎng)背景下，一般情況下一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生一個(gè)月的伙食費(fèi)確在一千元左右。其次，倘若準(zhǔn)大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)富裕或是并不緊張的話，準(zhǔn)大學(xué)生要求多擁有一些生活費(fèi)是無可厚非的；但若是家庭經(jīng)濟(jì)緊張不允許的話，準(zhǔn)大學(xué)生的要求就可說是“過分”了。因此，對(duì)此問題我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)準(zhǔn)大學(xué)生的家庭現(xiàn)實(shí)條件來定論。誠(chéng)然，在不明“準(zhǔn)大學(xué)生”家庭背景情況下，我們不可妄下定論。但是，對(duì)于準(zhǔn)大學(xué)生對(duì)待父母之“不滿”方式，我們卻是可以明確地提出批評(píng)的。因?yàn)椋瑹o論家庭經(jīng)濟(jì)是否允許，“準(zhǔn)大學(xué)生”此舉是不尊重、不諒解父母的表現(xiàn)，這是不可取的。
其實(shí)，“準(zhǔn)大學(xué)生”既為準(zhǔn)大學(xué)生，便當(dāng)具備一定的自力更生能力，他們可以通過兼職、自主創(chuàng)業(yè)等獲取一定的生活來源；再者，在消費(fèi)之時(shí)，準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)適度消費(fèi)、理性消費(fèi)，注重精神消費(fèi)……從而，就可以減少一分對(duì)父母的'索取了。
毋庸置疑，無論何時(shí)，我們都應(yīng)當(dāng)尊重、理解父母。然而，父母與子女的分歧往往阻礙其關(guān)系的和諧。欲解決這一問題，父母與兒女的溝通尤為重要。良好的溝通，為父母與子女搭建了一座和諧相處、互相理解的橋梁。無可非議，在生活上，父母的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我們這些小輩的豐富的多，很多時(shí)候，父母的建議并不失為一道良策，作為子女的我們則應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽取。當(dāng)然，也許由于父母以前所處年代的各種因素的影響，有時(shí)候父母的看法會(huì)顯得保守與固執(zhí)，這時(shí)候我們就應(yīng)當(dāng)心平氣和地與父母交流，爭(zhēng)取與父母達(dá)成一致的合理的見解。
對(duì)待父母，少一分索取，多一份感恩，是每一個(gè)子女義無反顧的責(zé)任。
感恩的議論文結(jié)尾篇六
20xx年溫哥華冬奧會(huì)上，在女子1500米速滑中周洋獲得了女子組冠軍。當(dāng)她接受媒體采訪的時(shí)候說：“拿了金牌，可以讓我爸我媽生活的好一點(diǎn)。”就是因?yàn)樗倪@一句話，得到的是國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)于再清的抨擊：感謝你爹你媽沒問題 ，首先要感謝國(guó)家。我認(rèn)為周洋做的對(duì)，因?yàn)橐粋€(gè)人不但要愛國(guó)，更要有一顆感恩的心。
愛國(guó)，是每個(gè)人共有的情感。我們?cè)趷蹏?guó)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)感恩。如果一個(gè)人不懂得感恩，那么他所說的愛國(guó)，也只能說是掛在嘴上說說罷了。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，不要忘記給了我們生命，讓我們來到這個(gè)五彩繽紛世界上的父母；當(dāng)我們走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，不要忘記一直在背后默默支持著我們的父母。無論你走在哪里，無論你是成功還是失敗，都不要忘記那個(gè)為我們起早貪黑的人。
周洋沒有錯(cuò)，因?yàn)樗酶卸鳎靡貓?bào)父母為她所付出的艱辛。有人說一千個(gè)父母便有一千種愛，而這一千種愛，卻都是一樣的情懷，那就是希望兒女們能夠幸福，因此我們做子女的更要學(xué)會(huì)感恩。
國(guó)家的興旺昌盛是由無數(shù)個(gè)中華兒女共同筑起的。國(guó)家是我們每個(gè)人的大家庭，我們是在她的關(guān)懷下快樂的成長(zhǎng)，是她為我們提供了學(xué)習(xí)環(huán)境，也是她創(chuàng)造機(jī)會(huì)努力讓我們成為社會(huì)的有用之才。我們愛她、敬她，如同愛我們的父母一樣。但是，國(guó)家與父母是無法比較的，父母給予了我們生命，沒有父母，我們何談愛國(guó)。
王昭君為了漢匈民族之間的睦鄰友好，她遠(yuǎn)離京都的繁華，選擇了大漠風(fēng)沙，她愛自己的國(guó)家，承載著一個(gè)女子對(duì)國(guó)家的責(zé)任。同學(xué)們，作為當(dāng)代的高中生，我們務(wù)必要愛國(guó)，更要愛我們的父母。
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；花朵記住了根的恩情，回報(bào)給了它一季盛放；而我們記住了父母的恩情，回報(bào)給他們勝利的碩果。
同學(xué)們，當(dāng)你們拿著鮮花站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，不要忘記了給予我們生命的父母。雖然成功是你們用拼搏的汗水換來的，但是如果沒有父母一直關(guān)心支持著我們，我們就不會(huì)有今天的成功。同樣，成功也是屬于父母的，你們一定要把手中的鮮花獻(xiàn)給父母，因?yàn)槌晒Σ恢箤儆谀恪?/p>
感恩的議論文結(jié)尾篇七
在大多數(shù)人的眼中，都應(yīng)該是嚴(yán)父慈母吧!而我的家庭則恰好相反。我有什么話都是向爸爸傾訴，卻很少跟媽媽講，也許是因?yàn)槲遗c媽媽在一起的時(shí)間太少了吧，每次聽見“世上只有媽媽好……”我的心里就特別不爽，不是還有爸爸嗎?
媽媽常年在外打工，我們難得見幾次面，即使是見面了，也總是快樂少，怨恨多。記得有次過年，媽媽回到家的第二天，就把我揍了一頓。
當(dāng)時(shí)，媽媽叫我掃地，我正在看電視，太精彩了，這么精彩的電視，叫我怎么舍的啊!“唉呀，等一會(huì)兒嘛!”啊!男主角要走，女主角哭了。“快點(diǎn)，你動(dòng)不動(dòng)。”不要走啊!你怎么舍得她呀!天啊!媽媽已經(jīng)拿著一個(gè)塑料衣架走到了我的面前。沒事!她才回來只是嚇嚇我，我給自己打氣。只見媽媽手一揚(yáng)，眼睛血紅，“你掃不掃?”哼!我不信，你真的舍得這樣對(duì)待我。我眼睛依然瞪著電視，頭也不回。又是炸雷似的一聲，“掃不掃?”我就是不相信，不過，這次我不作聲。“啪啪——”媽媽揚(yáng)起衣架，劈頭蓋腦就是幾下。“我掃，我掃!”我哭了——
我不要呆在這個(gè)家，我……我再也不要回來了，我氣死你，我要讓你一輩子都充滿對(duì)我的愧疚!我跑到自己房間收拾東西——我要離家出走。哼!等你老了我在回來，把爸爸接走，讓你一個(gè)人在家。
那個(gè)陽光燦爛的早晨，我坐上了通向外面的汽車。吹拂著迎面而來的清風(fēng)，注視著匆匆隱退的山巒，我覺得好開心，好興奮。車到站后，站在停車場(chǎng)中，望著來來往往的人流，我惘然了：我到哪里去?離家的喜悅被一種莫名其妙的恐懼取代了。吃什么?住哪兒?一種被遺棄的無助感襲上了心頭。
4天，漫長(zhǎng)得就像一個(gè)世紀(jì)!我實(shí)在無法撐下去了。撥通了在心中默念了千遍萬遍的電話，媽媽的聲音雖然疲憊，但卻依然是那樣的慈祥，讓我聽了直想哭。媽媽來了，摟著我失聲痛哭起來;爸爸也來了，深陷的眼窩里分明有晶瑩的淚珠在閃爍!
原來媽媽是在乎我的啊!伏在媽媽的懷里，我清晰地感覺到媽媽渾身在顫栗。媽媽雙手緊緊把我摟住，生怕一松手，我又跑了。
媽媽的鬢發(fā)在我的臉上拂來拂去，我突然發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)跟媽媽差不多高了!我掙開媽媽的懷抱，撩開媽媽的秀發(fā)，驀然驚覺：什么時(shí)候，媽媽引以自豪的秀發(fā)，竟然暗藏著根根白發(fā)，要知道媽媽才三十出頭啊!
“媽媽——”望著媽媽紅腫的眼睛，我覺得心里有千言萬語在翻滾，卻一時(shí)又不知道從何說起。
“對(duì)不起，都是媽媽不好，讓你愛受委屈了。”媽媽再次沖動(dòng)地把我緊緊摟進(jìn)了懷抱，好像不這樣我就會(huì)飛走似的。“我現(xiàn)在什么都沒有了，你就是我的唯一。要是你有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我真不知道該怎么活了!”
我的后脖頸一涼，有一種癢酥酥的感覺襲上心頭，就像蠶寶寶爬過一般，我知道那是媽媽的淚水。我想說點(diǎn)什么安慰一下媽媽，可嘴唇動(dòng)了動(dòng)，結(jié)果一句話也沒有說出來。媽媽也沒有說話。我們娘兒倆就這樣緊緊地抱成一團(tuán)，站在空空蕩蕩的客廳里。
感恩的議論文結(jié)尾篇八
老師老師，您辛苦了!在這個(gè)教師節(jié)中，您歇一會(huì)吧。您在平日里為我們批改作業(yè)，直到深夜……當(dāng)所有的燈都滅了時(shí)，老師老師，只有您窗前的那盞燈是永不熄滅的。老師老師，在這個(gè)教師節(jié)中，沒什么好回報(bào)您的，只有讓您歇一歇!
老師，在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，那就是您——我敬愛的老師，您辛苦啦。蠟油就是您流下的幸福之淚，每當(dāng)您看到我們的成績(jī)有些許進(jìn)步時(shí)，您就會(huì)留下它。
老師，在我心中有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁，永遠(yuǎn)照顧著生命之花，永遠(yuǎn)都充滿著快樂和欣慰，那就是您——我敬愛的老師，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之淚，每當(dāng)您看到我們的枝葉有些許長(zhǎng)出時(shí)，您就會(huì)流下它。
老師，您是一盞明亮的燈，在黑暗中照亮了我前進(jìn)的方向;老師，您是一棵枝葉繁茂的樹，為我擋風(fēng)遮雨;老師，您是天空中的太陽，讓我沐浴著溫暖。
老師老師，我要感謝您!是您教會(huì)了牙牙學(xué)語的我們，無邊的知識(shí)。您把您全部的知識(shí)都傳輸給了我們，絲毫不漏。老師老師除了父母，我要感謝的就是您了，您母親一般的擁抱，是那樣的溫暖……我們不希望我們的母親太疲憊。
老師老師，您歇一歇吧!我們會(huì)按時(shí)交作業(yè)，并放到您的書桌上;老師老師，您歇一歇吧!我們會(huì)遵守課堂記錄，不亂講話;老師老師，您歇一歇吧!我們不會(huì)惹您生氣的。老師老師，您放心吧!
老師老師，您歇一歇吧!您為我們付出的太多太多了，讓我們無以回報(bào)。老師老師，您歇會(huì)吧!
感恩的議論文結(jié)尾篇九
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取，努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體，為集體做件事。不是為了回報(bào)，感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事，不是為了回報(bào)，感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂３迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。
感恩的議論文結(jié)尾篇十
在我們的生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍惜，那就是——感恩。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。
生活中的我們是多么的幸運(yùn)：學(xué)習(xí)、工作中，我們時(shí)時(shí)受著師長(zhǎng)親朋的恩惠；事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫助和關(guān)愛。所有這些幸運(yùn)的事，我們都應(yīng)該珍愛、感恩和回報(bào)！
故人云；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中，我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的大海。
所以，我們是不是也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心父母呢？對(duì)老師的講課、輔導(dǎo)有個(gè)熱情的配合，回應(yīng)呢？對(duì)同學(xué)的幫助和集體的厚愛有個(gè)積極地回報(bào)呢？生活賜給了我們健康、寧靜、愛。和歡樂，我們每天都應(yīng)該擁有一顆知足感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜；學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào)；學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)；學(xué)會(huì)感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。
學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)親朋好友心懷感激；對(duì)鄰居同學(xué)心懷感激。對(duì)所有的人心存一份真誠(chéng)的善意。
讓我們珍惜生活的每詞給予，用我們至真至純的心靈去回報(bào)別人，去感恩生活，去開拓我們美好的人生……
感恩的議論文結(jié)尾篇十一
爸爸媽媽，是你們，把我生出來、養(yǎng)育大;是你們，教會(huì)我如何做人;是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。
就在這次寒假里，學(xué)校布置了一哥感恩父母的作業(yè)。我前思后想，就是想不出該怎么感恩。回到家后，媽媽已經(jīng)做好了飯，就等我回家吃飯了。吃著吃著，我又想起了如何感恩父母這個(gè)問題。只聽廚房的水又開始流了，我聽著水聲終于想出了個(gè)絕妙的主義：那就是幫媽媽洗碗做家務(wù)。
第二天終于到來了，爸爸媽媽一早就上班去了，家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客廳把媽媽為我們走之前做的早飯。吃完后我就開始淘米準(zhǔn)備開始燜飯，我輕輕松松的完成了第一個(gè)任務(wù)，該第二個(gè)了：把早飯的碗筷洗了，這一項(xiàng)真是把我整慘了，以為我沒調(diào)好水的大小，地上和灶臺(tái)，還有我的褲子弄的濕乎乎的。洗完后，我大大的嘆了口氣：“哎……又多了一件任務(wù)：拖地。
整了半天，我還是沒有把家收拾好，叮鈴叮鈴……中午十一點(diǎn)的鈴聲響了，我心里一驚。“完了，媽媽要回來了，我要快點(diǎn)把地蹲完。時(shí)間一分一秒的過去了，我的腰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的酸了起來。咚咚、咚……。媽媽的高跟鞋聲慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有東西，把打掃的東西都放回了原位，媽媽一進(jìn)屋，一看屋子這么干凈，就說：“喲，今天還知道幫媽媽干活了”。我說：“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
父母的愛像陽光，讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉，滋潤(rùn)著棵棵小樹……千言萬語，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!
感恩的議論文結(jié)尾篇十二
沒有泥土的生命，只會(huì)干枯焦萎，沒有生機(jī)。留不住生命的泥土，也會(huì)風(fēng)化崩裂，變成沙子。理解泥土，更要理解它所承載的生命。
當(dāng)雪的精靈把世界染得一塵不染時(shí)，地下，灰黑的泥土中，到處彌漫著生命的氣息：枯瘦的蟬的幼蟲正在從它的第一次的殼中鉆出，細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓好像并不懂得外面的酷寒，仍一拱一拱的進(jìn)行著清掃的工作，樹根旁蜇伏的青蛙也不能掩飾它強(qiáng)有力的心跳聲。這些生命，是土地留給春天的胚芽。它的深度給了生靈溫暖，讓它們?cè)诼L(zhǎng)的冬季里活躍不已。可土地的外表，卻還在承受冬風(fēng)的撕扯，雖然它身上還披了一層雪。盡管雪看起來是那么溫暖，可它的寒冷卻也足以扼殺整個(gè)夏天所有的生靈，但看似丑陋的泥土卻遠(yuǎn)比它高尚!
幾月的寒冷已經(jīng)過去，燕子從南方捎來了春的問候。土地把積攢了一個(gè)冬天的生命全部展現(xiàn)了出來，小草慢慢從土中探出了頭，叮咚的泉水在土地的懷抱中歡快地流淌。盡管夏天未至，蟬兒們?cè)缫炎骱昧似仆炼龅臏?zhǔn)備。這時(shí)，生命依然記得它們的庇護(hù)所——土地。花兒盡力展開它的花瓣給土地添上一點(diǎn)紅，樹芽?jī)嚎焖佻F(xiàn)出它嫩綠的葉給泥土加上一點(diǎn)綠，蝴蝶嬉戲其間讓土地更加撲朔迷離……
這時(shí)，眼前的是多么美麗的、讓人敬畏的土地啊!它脫去了冬天灰黑的外衣，穿上了五顏六色的的衣裳。這一切，是它所養(yǎng)育的生命獻(xiàn)給它的。無私的人是最美麗的，土地又何嘗不是呢?
人類同樣是土地孕育的生命，所以，拋棄那些讓土地受傷害的作法，而是用自己的手與那些其它的生命一起，去裝點(diǎn)土地吧!
感恩的議論文結(jié)尾篇十三
“飄飄撒撒，落在那蒼蒼的白發(fā)上，和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，點(diǎn)綴出了朵朵梨花，身軀雖小，生命短暫，極為普通，從不被人們看重。”大家知道它是誰嗎？對(duì)了，就是它——粉筆
粉筆，是老師們上課時(shí)的必需品。它極為普通，可它卻有著前仆后繼的精神，它矮小，可它卻比誰都勤奮，它總是堅(jiān)守在自己的崗位上，不知疲倦地在黑板上寫著，直到它生命的終結(jié)。它的生命是那么的短暫，到最后連影子都沒留下。我要為粉筆屑獻(xiàn)上一支歌，向我的老師們致敬。
有一次，英語師擦完黑板轉(zhuǎn)過身來，我們都大笑了起來。只見她的鼻尖上沾了一點(diǎn)粉筆灰。她愣了一下，坐在前面的同學(xué)指了指自己的鼻子示意老師，老師明白了過來，她擦掉了鼻尖的粉筆粉，笑了笑，然后輕聲說道：“安靜一下。”接著又開始進(jìn)行她的課程。下課后，我們發(fā)現(xiàn)她黑色的褲子上也沾了不少粉筆灰，有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，大聲說笑道：“快看啊，老師的褲子開白花了，老師的褲子開白花了——”跟著幾個(gè)“調(diào)皮鬼”在一旁哈哈大笑起來，我卻沒有笑。只是靜靜地望著她那沾滿粉筆屑的背影，似乎又看到了她鼻尖上的那一點(diǎn)粉筆灰——
天真冷，教室外寒風(fēng)呼呼地刮著，講臺(tái)上“雪”也紛紛地下著，平時(shí)很快便可以完成的一幅畫美術(shù)老師，今天卻一次又一次地擦去黑板上的敗筆，冬天的粉筆顯得很不聽話，白色的粉筆灰染白了她那雙被凍得通紅的大手，那是一只冬天里所有老師特有的手。
“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。”老師用深情的聲音為我們朗誦著納蘭性德的詞。我們很快被老師滿腔的深情所感染，于是也輕聲也跟著輕聲讀了起來，此時(shí)，我眼前出現(xiàn)的不是那聒碎鄉(xiāng)心的風(fēng)雪，而飄飄撒撒的粉筆屑，是孜孜不倦，為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)，不惜把休息的時(shí)間都花在我們身上的老師！
呵，讓我為粉筆獻(xiàn)上一支歌，一支粉筆屑的歌，從心底，從那心靈的最深處——