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繁星春水讀后感五年級(優質20篇)

時間:2025-06-19 作者:ZS文王

讀后感是一個展示我們對書籍理解和思考能力的機會,也是一個分享自己觀點的平臺。下面是一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起閱讀和分享自己的感想。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇一

生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學,遇到一位優秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星春水》,我就成了一個幸運兒。

《繁星春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;。

心中的風雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《繁星春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:

我不會彈琴,

我只靜默地聽著;。

我不會繪畫,

我只沉寂地看著;。

我不會表現萬全的愛,

我只虔誠地禱告著。

是的,接受別人的優點,學會欣賞,就是最好的辦法!

當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;。

它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇二

“繁星·春水”多么美麗又富有詩意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩歌,我便喜歡上了詩歌。

冰心奶奶的詩歌,不虛偽,完全是內心的真實寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。

對童真的回憶與贊美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年,是那般的完美,又那般的可愛啊!童真,能帶領人們走出黑暗,走進光明。

冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢,把自然贊頌的獨一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經過最真實的自然來看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都能夠感受到自然地韻味。“冰雪里的梅花啊!你占了春先了,看遍地的小花,隨著你零星開放。”這寥寥數語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。

“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩,給了我巨大的啟示,多么簡單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實地,努力再努力。這個簡單的道理,冰心經過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優美,更容易讓人理解,讓人銘記于心!

冰心奶奶的詩很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動,更被它散發出的對母愛,對自然,對童真的熱愛與追求所感動!

如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩僅有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎當我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個完美的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達出來呢在這個地球里,每個人僅有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇三

書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。

在寒假里,學校組織我們上網讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。

母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。

“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。

如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇四

《繁星》這本書是我接觸,看慣了散文的我,一下子來看詩集,就覺得不太適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我,講到冰心是如何創作詩集,從小到大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的甜蜜微笑。”可想而知,冰心的童年充滿這夢,充滿著真,充滿著童稚的幻想。“小弟弟啊,……靈魂深處的孩子啊。”更詮釋冰心與兄弟姐們之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

他后來出洋留學,一去便是多年,他便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能早點回家,她幻想著與母親相見,幻想著回家,她很快樂,但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了親愛的母親,怎么會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪啊!你那鄉濺的浪花,以前是怎樣一滴滴地敲擊我的盤石,現在也怎么一滴滴地扣我的心弦。”那波濤不斷地拍打岸礁,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉,那一滴滴的浪花,無不在沖動我內心的那根快要崩斷的弦。的確,世上只有媽媽好母愛是偉大的,母親的愛是純潔的。

冰心的短詩,給了我萬分的感慨。她的不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真是感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,又是那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的,母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心的詩我讀懂了母愛。

我們和冰心相比,那就是天壤之別,我們身邊有著愛我們的親人和朋友,他們無微不至地關心我們,這使我想起來一件事:我生病了,去醫院吊針,媽媽一直守護在我的身旁,細心地照顧我。第二天,金燦燦的陽光照在我的病床上,我醒了,我看見媽媽那粗糙的雙手,那滾燙的淚水從眼眶溢出,這雙手不知為我做了多少事,這雙手無微不至地關心著我。這時我才意識到媽媽是如此的愛我。

此時的我,內心有千言萬語想表達;此時的我,心中有萬千感受;此時的我,感情無法溢于言表。此時此刻,我想奔到父母面前,告訴他們:“爸爸,媽媽,iloveyou!”

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇五

此書的第二段深深打動了我:

童年呵!

是夢中的真,是真中的夢。

是回憶是含淚的微笑。

人們常說:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”而人一生,最快樂、最無憂無慮的時光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

冰心說童年,是夢中的真、真中的夢。這個比喻真是再恰當不過了!

童年,是一個藝術品,要會品味。每一個人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

從現在起,讓我們學會品味童年吧!

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇六

《繁星春水》這篇作品給人的啟迪是非常大的,她告訴了大家人類對愛的追求,母愛的偉大,要樂觀地對待人生,小編在這給大家帶來暑假五年級閱讀《繁星.春水》讀后感500字6篇,歡迎大家借鑒參考!

《繁星》、《春水》體現了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內容是對母愛、童真及大自然的謳歌。

《繁星》共164首,主要體現純真的童心。《春水》共182首,主要體現圣潔的母愛。《繁星》《春水》是冰心奶奶給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠的一個夢想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星春水》。

《繁星春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

今天我細細品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發展你自己!”“淡的花兒,貢獻你自己!”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

繼續讀下去,更是明白了許多道理。

深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡。

冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領略其中的內涵。《繁星。春水》就是一個經典的例子。

一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學:母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內容是冰心平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對,詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機會總是要給那些有準備的人,而命運,是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內心實際出發的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細細品嘗。

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”初讀此詩時,讓我想起一個現實生活中的常見現象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗。可當你打開房中的燈時,外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當一個人榮譽,金錢乃至一切都擁有了時,他的心就會被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當他自由,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖。回到本詩,似乎這里也有一絲這種意味。現實生活中的人們免不了為了票子,房子,地位……而艱難地生活著。當這些都得到時,還能說心如從前那樣純凈嗎?請那些正在不懈地追求物質的人停下來靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財富,畢竟人類是以物質生活為基礎,只是想要提醒那些人在追求物質的過程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。

冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個更空靈,更純潔的藝術世界,它有著童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個獨立的藝術世界。

在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己歌頌的對象。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇七

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

國慶放假期間,我閱讀了現代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很薄,看完的第一感觸是不夠過癮,但這本書簡樸而富有哲理的語句,卻深深感染了我。

這本書中,冰心以母愛、童趣和對大自然的歌頌與贊美為主題,記得有位哲人說過:“除了愛我什么也沒有。”當你擁有愛時,你就會感到有愛就有了一切。同樣,冰心也在詩中花了大量筆墨來贊譽母愛,因為母愛是這世界上最偉大無私的。

在這本書里,冰心還對童年的樂趣加以了具體描寫,從她簡樸而通俗的詩句當中,我深深體會出了冰心的童年充滿了夢想,也充滿了對未來的憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的生機以及純潔無瑕的幼小心靈,賦予了生動的抒情。

雖然,冰心的詩集精煉簡樸,但這些富有激情的詩句,卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富!我不禁感嘆道。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇八

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

當我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海。”先撇下寓意,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

愛之后,也有對現實生活的關注。還是這首詩,它的寓意可不是單純的景,而是很符合當時社會的情景的真理:即使是一個平凡的人,在正確、正義的光環下,也像夕陽下的湖景一樣,散發出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩人,更是一名思想家。

冰心,將愛充滿世界,將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進冰心,用愛擁抱世界。

國慶放假期間,我閱讀了現代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很薄,看完的第一感觸是不夠過癮,但這本書簡樸而富有哲理的語句,卻深深感染了我。

這本書中,冰心以母愛、童趣和對大自然的歌頌與贊美為主題,記得有位哲人說過:“除了愛我什么也沒有。”當你擁有愛時,你就會感到有愛就有了一切。同樣,冰心也在詩中花了大量筆墨來贊譽母愛,因為母愛是這世界上最偉大無私的。

在這本書里,冰心還對童年的樂趣加以了具體描寫,從她簡樸而通俗的詩句當中,我深深體會出了冰心的童年充滿了夢想,也充滿了對未來的憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的生機以及純潔無瑕的幼小心靈,賦予了生動的抒情。

雖然,冰心的詩集精煉簡樸,但這些富有激情的詩句,卻是我們一生受用不盡的寶貴精神財富!我不禁感嘆道。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇九

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的`神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

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繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十

從《繁星春水》的詩里,我最有感觸的一段是——“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里”。雖然這小詩只有短短幾十個字,但卻深深地體會出母愛是多么的偉大,無私奉獻。當孩子們煩惱、痛苦、傷心的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭。現在自己也做媽媽了,也能體會當年媽媽對我們的關懷。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護。媽媽辛苦地把我們撫養成人,支持著我們,鼓勵著我們。媽媽對我們付出的實在是太多了,這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

但愿自己的孩子看了《繁星春水》也會有所感想:“可憐天下父母心”。而這怎么能用三言兩語就能表達出來呢?以后必須爭取在有限的時間為媽媽做自己力所能及的事情。

母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能及的。冰心是母愛的代名詞、范本,通過了冰心我讀懂了母愛。

剛拿到這本書時,首先映入眼簾的是那清新的綠色,使人感到生命的旋律在不停地譜寫。這就是《繁星春水》,這就是生命的篇章。用心地讀完了這本書,不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進了作者的心靈,面對面地與她交流。從她的詩中我感受到作者冰心的童心,那些小詩似乎是被童心召喚出來的,并凝聚成一個更純真的世界,它既有童心的美,又有童心的純,有著我們童年生活的一切,讓人感覺那么熟悉、親切仿佛身臨其境。

從“小孩子細小的身軀”中我讀到了兒童的純真的心沒有濃墨重彩,沒有過度修飾,只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十一

我是第一次看關于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學,看這個簡直是浪費時間。可是,在這個寒假,我抱著完成任務的心態翻開這本書,當我深入讀進這本書時,最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很討厭詩歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過,我要感謝冰心奶奶和學校的安排,是他們改變了我對詩歌的'看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這后來的回憶;小心著意地描你的圖。”這是什么意思?這所蘊含的哲理是把握現在,創造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學家。

也許就是這本經典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經典的詩歌名著,才可以列入世界少年文學經典名著。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十二

《繁星春水》是我在一個偶然的機會督導的一本書,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。當我以為我會很難讀懂的時候,剛開篇就被震撼到了,這本書主要講述的是講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

母愛,童真,自然是冰心大師詩歌的主要體現,我最為喜歡的是其中的一句詩歌“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”相信眾多的人如同冰心一樣,童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。在:《繁星春水》中的每句詩都包含著冰心想表達出的哲理,冰心的短詩,給了我萬千的感慨。給予我的是不一樣的世界,冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗。

“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”是我非常喜歡的一句話,用擬人的方式告訴人們想要美好的生活,是需要自己用熱情,用努力來獲取的,想要成功,不管在什么環境下都應該展現自己的風姿,不要甘愿等待,要勇于突破,創造自己的人生價值!

《繁星春水》這篇作品給我觸動很大,母愛,童真,自然這是冰心大師賦予我的,也許我曾經忘懷,許多人也許如同我一樣,大家不妨看看這本書,相信對大家一定有所體會!

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十三

在寒假期間,我讀了冰心奶奶的一本書:《繁星春水》,這本是冰心奶奶22歲時出的書。

沒有花季時的躁動與不安,磨去了尖刻的棱角,依舊是熱情如火的歲月,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

這本書當中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的信念或是箴言。看似溫柔天真其實揭露了社會動蕩時的華而不實,自私自利的現象。也許,冰心常常輕撫花瓣細數花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。

因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發出來。我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我更喜歡她的文筆,細膩清新!

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄于此,我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

當我讀完這本書后,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:“平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海。”先撇下寓意,僅說字面意義——對自然的贊美,贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻,即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那么普通而又那么真實。

也像夕陽下的湖景一樣,散發出金色的光芒。由此更可以看出,冰心奶奶不僅是一名詩人,更是一名思想家。

冰心,將愛充滿世界,將先進的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧,讓我們一起走進冰心,用愛擁抱世界。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十四

讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎么就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子,我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。

繁星·春水的作者是著名的冰心,我讀過她的不少文章,可以說,這是一位美麗的女人,她的閱歷豐富,知識全面。而最重要的是,無數的青年人從她的書中明白了什么是愛,懂得了如何去愛。

和其他的作品一樣,這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅,明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩,一絲溫暖。

在繁星里,我體驗到了童真。冰心在詩里這樣寫到:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”可以說,冰心是一個極其熱愛孩子的老人,在她的心里,小孩是最純潔美好的存在。因為他們不曾經歷過社會的滄桑。一方面,我也看到了母愛:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”它們抒發了兒女對慈母的眷眷依戀之情,唱出了對慈母的贊歌。

春水帶著她很多情緒,她要春水緩緩地流人間,也要做到泉源邊上,靜候回音—她希望人間永遠是春天……”我想這是對于人間的一種美好期許的表現,冰心渴望這個世界只有美好和溫馨,而沒有那些勾心和糾紛。

談到繁星·春水這本書,小時候剛看時可以說有些乏味,煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩句的美麗,后來慢慢經歷了一些事,懂得了一些道理。在一個休閑的午后,倒杯水,合著音樂,再去靜靜地品味書中詩句的美麗,突然發現,這些短短的幾行文字,卻也發人深省……讓我深陷其中,無法自拔。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十五

有了愛就有了一切,讀完冰心奶奶的這句。

名言。

我的心情久久不能平靜。利用寒假我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里都是不同題材的。

散文。

集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌這些散文就像是愛的哲學滋潤著我們心田凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這慷慨激昂的文字,讓我領悟了很多很多。

人們總說:x科學家真偉大,發明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。我由衷地贊嘆這份執著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會永遠的活在我們的心靈深處。

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

繼續讀下去,更是明白了許多道理。

深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……。

這是我完整的讀過第一篇這是我第一次完整的讀過第一篇現代。

作文。

也是第一次讀到冰心的作品更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人之作。讀完之后有一種喜悅的感覺涌上心頭。

這篇文章是我國當代女作家和兒童文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在四年級的時候,我在語文書里就讀了冰心的作品,從此對冰心產生了好奇。在那時,我還只懂得古詩,不懂現代詩。而現在我馬上就上初中了,老師布置了一項作業,就是寫這部書的讀后感。然后,我就開始仔細鉆研這部書。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書,不信,我給你來幾段。

我們先看看這段:繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了,短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,它告訴我人類要有追求,還告訴我在宇宙中人類永遠是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十六

母愛如同大海,孕育著五彩斑斕的海底世界;母愛如同泉水滋潤著干渴的心田。

我至今最喜愛的一本書就是冰心的《繁星春水》它表達了對母親無微不至的呵護,我這才知道母愛是如此偉大。

從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天對我的嘮叨,煩都煩死了。和我同齡的孩子都成了留守兒童,而我始終是那溫室里還未綻開的花朵。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子是根草。”這首是我最喜愛的歌。小時候每次放學我就開始唱這首歌。我甚至不知道這首歌里面個別字的寫法,更不要說理解它的含義了。

媽媽的“愛好”就是嘮叨,每天聽她的嘮叨,耳朵都快聽出繭子來了。我知道媽媽這樣做是為了我好,可是我像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛,我甚至有些羨慕那些留守兒童了。這一年姐姐中考,媽媽回去照顧姐姐的生活,一開始我在心里偷偷發笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是還是不一點舍不得。畢竟媽媽在我身邊那么多年。以前媽媽離開我最多二個星期,可這次不知道又要離開多長時間,媽媽走了,我也許還會不習慣呢!平時每天放學回到家就可以做在椅子上吃飯了,吃完了就做自己的事了,可現在媽媽走了,所以我只能自己做飯了,可是我不會做飯,幸好我以前學習過泡面,要不然就得餓肚子了。因此我每天回家做的第一件事就是泡面了,凡事都不重要,先填滿肚子為先,然后再洗衣服,家務勞動基本上我全包了,這才深深地體會到母親的辛苦。

《繁星春風》伴我走過了我的童年,也讓我懂得了母愛的偉大。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十七

讀了這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。

細細地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的`童真、純潔的友誼和自然,其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,盡管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。

還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁。《繁星春水》給我帶來了很多情感,豐富了我的生活。

文檔為doc格式。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十八

母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

我或許不能讀懂冰心的內心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自己的詩中,創造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。”我深深地被冰心對母親的愛所感染,她是多么愛自己的的母親啊!而那只紙船,也是天下所有兒女對自己父母的牽掛和眷戀。

繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇十九

就在今年的寒假里,我抽空買了一本《繁星春水》。這本書很早以前我就大致的翻閱過。這次,我要把它詳細地閱讀。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!

一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

繁星春水讀后感五年級(優質20篇)篇二十

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足。

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讀后感是一種自我思考和交流的方式,通過寫讀后感,可以與他人分享自己的理解和感悟。如果您在寫讀后感時感到困惑,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。
發言稿的撰寫需要注意結構合理、語言得體,以及對目標受眾的情感和心理狀態進行合理把握。讓我們一起來欣賞一些優秀的發言稿范文,體味文字的力量和演講的魅力。
通過培訓心得的寫作,可以將自己的認知和體會歸納為文字,形成自己的學習筆記。以下是小編為大家搜集的一些培訓心得范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。xx月xx日,
讀后感是一種對文學作品的理解和感受的表達,可以幫助我們更好地理解并思考所讀內容。以下是一些寫得深入淺出、觸動人心的讀后感范文,相信會給大家帶來一些啟發和思考。
一篇好的致辭不僅要具備語言的美感,還要表達出對聽眾的尊重和關心。良好的致辭范文可以幫助我們思考和學習,提高寫作致辭的能力和水平。親愛的同事們:在這收獲的季節里,
通過寫發言稿可以更好地組織自己的思路,清晰地表達自己的觀點。"很榮幸能夠站在這里,向各位介紹我們團隊的工作成果。"大家上午好!我是來自高一年級355班的xx同學
合同協議的主要目的是明確雙方的權利和責任,保障交易的順利進行。以下是一些常見的合同協議案例,希望對您起到一定的幫助和參考作用。甲乙雙方根據《工傷保險條例》及相關
畢業生是一種新鮮力量,他們承載著對未來的期望和憧憬。這些畢業生總結范文凸顯了一個個學生在學校和社會實踐中的閃光點和亮點。尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:你
計劃書的撰寫過程也是一個思考和梳理思路的過程,有助于我們更好地理解任務的關鍵點和要求。3.通過閱讀這些優秀的計劃書范文,可以學習到不同行業的成功案例和經驗教訓。
聘用是企業發展的關鍵因素之一,通過選擇合適的員工,企業可以提高工作效率和競爭力。以下是一些聘用評估工具和方法的介紹,希望能幫助大家更好地評估候選人的能力和潛力。
學校是孩子們的第二個家,他們在這里度過了大部分的時間。小編為大家整理了一些學校總結的常用詞匯和短語,供大家參考。本站:隨著科技的發展,未來的學校會不會跟現在又不
編寫計劃書可以讓我們思考和展望未來,制定明確的目標和計劃。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和思路。不同行業、不同領域的計劃書范文
活動方案需要經過相關部門和人員的審查和批準,確保其合法性和可行性。以下是小編為大家挑選的一些精彩的活動方案范文,讓我們一起欣賞和學習。一到幼兒園放假,如何安置孩
優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備,能夠駕馭各種表達技巧,使作品更富有感染力和吸引力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟發和參考
學期總結是對自己學業狀態的一個盤點和反思,幫助我們更好地認識自己的優點和不足。對于寫學期總結感到困惑的同學,不妨參考下面的范文,或許能夠給你一些靈感。
學期計劃也是培養自律性和良好學習習慣的重要手段,讓我們養成按計劃行事的良好習慣。接下來,小編為大家整理了一些學期計劃的案例,供大家參考和借鑒。吸收實驗中學班級心
范本的特點是既要具備觀點獨特和觀點明確,同時還要結合實際情況,具有一定的針對性。接下來是一些經過精心挑選的總結樣本,幫助您更好地理解和應用寫作技巧。
教學計劃的編寫需要充分考慮學生的實際需求和差異,做到因材施教。以下是一些教學計劃范文,供大家參考。希望大家在編寫教學計劃時能夠有所啟發。八年級學生喜歡音樂,音樂
讀后感是我們在讀完一本書后,通過回顧和總結的方式來表達我們對作品的思考和感受。在這里,小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠幫助到正在寫讀后感的讀者。小時侯就讀過幾
事跡材料的撰寫應注重事實性和真實性,不應夸大或歪曲事實。事跡材料的范文可以啟發我們的思維,幫助我們在寫作中更好地展示個人或團體的優點和特色。xx,女,1971年
在社會實踐報告中,我們可以用文字記錄和分享自己在社會實踐中所遇到的問題和解決方法。在下面的社會實踐報告范文中,可以看到不同的主題和文體的寫作方式,希望對大家有所
這是一個重要的機會,可以展示個人在工作中所取得的成績和經驗。小編為大家整理了一些精選的述職報告范文,供大家參考學習,希望對你們有所幫助。尊敬的各位院領導、同事們
以述廉報告為基礎,可以及時發現并糾正廉政問題,保持組織的清廉形象。關于述廉報告,我們整理了一些典型案例,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。下面是小編為大家整理的
自我介紹是向他人介紹自己的途徑,也是表達自己價值的一種方式,也許我們可以準備一篇自我介紹范文。在這些自我介紹范文中,您可以看到不同風格和形式的表達方式,選擇適合
優秀作文需要經過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。農歷五月初五是端午節,是我們這里的一個傳統
教師心得體會不僅可以幫助自己成長,也可以為其他教師提供寶貴的教學參考。我整理了一些經典教師心得體會,供大家參考和學習,希望能對大家的教學工作有所啟示。
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讀后感是讀者在閱讀、理解和思考之后,對作品內在意義和價值進行總結和表達的一種形式。接下來是一些著名作家的讀后感范文,通過閱讀他們的觀點和思考,我們可以拓寬自己的
這個月的工作總結是我對過去一個月的努力和付出的一種體現。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考。一、抓實政治建設,堅定政治方向。二、抓
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家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,它能夠增進學校和家庭的互信和合作。小編整理了一些家長會的籌備和組織流程,希望對大家有所指導。各位家長好!孩子學習的重視,與
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入黨自傳是黨員對自己黨齡的回顧和總結,也是表達自己對黨和人民事業的熱愛和奉獻的機會。小編為大家整理了一些值得學習的入黨自傳樣本,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:
班主任工作計劃不僅要涵蓋學業方面,還要考慮學生的思想、品德、健康等方面的發展。以下是小編為大家整理的一些班主任工作計劃寫作技巧,希望能夠幫助大家提高計劃的質量。
策劃方案的編寫需要充分考慮目標、資源和環境等各種因素。通過研究和分析一些優秀的策劃方案,我們能夠更好地總結出一些成功的經驗和方法。一、開盤前期工作流程及安排:8
汽車不僅是一種交通工具,還是我們展示個性和品味的載體,它反映了一個人的生活方式和追求。希望您通過閱讀下文能更好地了解汽車的世界,為自己的汽車生活帶來更多的樂趣。
通過寫讀書心得可以加深對書中知識的理解,提高閱讀能力和寫作水平。精選以下范文,旨在為大家提供一些優秀讀書心得的范例,幫助大家寫出更加出色的作品。然而這些呆板的墨
活動總結是對活動的各個環節進行回顧、總結和評估,以提高活動效果和質量的過程。這些活動總結范文展示了各類活動的特點和效果,對我們寫活動總結具有一定的指導意義。
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發言稿能夠幫助演講者更好地組織思路、提高演講效果,也給聽眾留下深刻的印象。這些發言稿范文展示了優秀的邏輯結構、精彩的措辭和動人的感染力。下面是小編為大家整理的,
優秀作文在豐富了自身的同時,也能夠對讀者帶來啟示和引導,讓人產生共鳴和思索。對比不同的優秀作文,可以了解到不同的寫作風格和技巧。我向來喜歡研究各種模型,喜歡動手
在總結心得體會的過程中,我們不僅要關注自身的成長,還要思考如何更好地應對未來的挑戰。在這里,小編給大家整理了一些寫心得體會的范文,希望能夠對大家有所幫助。
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教師心得體會是教師在教學實踐中不斷探索和積累的寶貴經驗,對于提升教學質量具有重要作用。小編整理了一些優秀的教師心得體會,歡迎大家閱讀和借鑒。通過收看北京市第十三
公司的競爭力來自于創新、高效的運營以及與客戶的良好合作關系。在下面這些關于公司創新與變革的文章中,可以了解到一些企業如何應對市場的變化和挑戰。1月9日下午,縣委
家長會是家長與教師之間建立良好關系,加強信任和理解的機會,有助于形成良好的家庭教育氛圍。以下是小編為大家準備的家長會經驗分享,供大家參考借鑒。各位家長,下午好!
家長會是家校合作的重要方式,有助于增強學校、家庭和孩子之間的緊密聯系。最后,我們整理了一些家長會的實用建議和注意事項,希望對大家有所啟示。家庭和學校共同承擔著學
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通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己在學習和生活中的問題和不足。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會的常見方法和技巧。教育是一門科學,好的教育則是
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教學工作計劃應當注重培養學生的綜合素質,包括知識、能力、情感和意志的全面發展。如果你正為教學工作計劃的編寫而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
安全工作總結是對一段時間內組織或個人安全工作的總結和概括,通過總結經驗教訓和評估工作成績,以提高安全工作的質量和水平。以下是一些優秀的安全工作總結案例,希望對大
計劃書是一種規劃和安排工作或活動的重要文書,它能夠幫助我們達成目標。從第一部分中隨機選擇一條:計劃書是對未來某一段時間內的工作內容和目標進行詳細規劃的書面材料,
培訓方案可以提升員工對企業的認同感和歸屬感,增強員工的工作動力。接下來是一些領域內專家撰寫的培訓方案,希望能給大家提供思路和創新。本方案屬于新員工入職制度之一,
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