心得體會是對自己成長歷程中的體悟和領悟的總結，幫助我們更好地認識自己。在范文中，作者們用生動的語言和具體的事例展示了自己對經驗和事件的深入思考和獨特見解。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇一

第一段：引言（150字）。

爸爸是我們生命中最重要的人，他們為了我們無私付出，承擔著巨大的責任和壓力。然而，在我們忙于生活瑣事的同時，我們是否忽略了感恩爸爸，給予他們足夠的關愛和支持呢？通過學會感恩爸爸，我們能夠更好地理解他們的辛勞和付出，并在愛的連接中建立更深厚的親子關系。

第二段：爸爸的無私付出（250字）。

爸爸的付出可謂是無私和無條件的，他們常常為了我們犧牲自己的休息和個人時間，幫助我們完成各種各樣的任務。他們早起送我們上學，晚上給我們講床前故事，無論天氣炎熱還是嚴寒，他們始終負責照顧和照顧我們的需要。他們默默為我們的生活付出，為了我們的未來奮斗，給予我們力所能及的支持和鼓勵。而我們應該學會感恩他們的奉獻和犧牲，以及努力回報他們所給予的一切。

學會感恩爸爸是培養我們各種美德的重要一步。感恩爸爸不僅能讓我們更好地理解親情的偉大，更能增強我們的責任感和奉獻精神。通過感恩爸爸，我們還能認識到團結、尊重和珍惜的重要性，培養我們健全的個性，幫助我們更好地適應社會。在感恩中成長的我們，不僅會更好地為他人著想，也能夠積極主動地去幫助和關心他人，為社會的發展貢獻自己的力量。

第四段：學會關愛與陪伴（250字）。

學會感恩爸爸意味著我們應該給予他們足夠的關愛和陪伴。爸爸往往扮演著家庭中的頂梁柱，他們的辛勤工作和繁重任務使他們經常無法給予家庭足夠的陪伴和關心。而我們作為子女，應該學會關心和體貼爸爸，陪伴他們的生活和工作，分享他們的喜怒哀樂。無論是在他們疲倦的時候給他們一個溫暖的笑容，還是在他們受挫時給予他們鼓勵和支持，我們都能夠通過這些微小的行動來讓爸爸感受到我們的愛。

第五段：回報爸爸的愛與付出（300字）。

最后，我們不僅要學會感恩爸爸，更要通過回報來表達我們對他們的愛和感激之情。我們可以用溫情的話語和行動，讓爸爸感受到我們對他們的愛和關心。可以為爸爸做一些力所能及的事情，如為他們準備一頓美味的飯菜，陪他們一起看電視或者散步。我們還可以在特殊的日子里，為爸爸準備一份感恩的禮物，表達我們對他一直以來的支持和鼓勵。通過這些行動，我們能夠讓爸爸感受到我們對他們無盡的愛，并讓他們感到自豪和滿足。

結尾：總結（100字）。

通過學會感恩爸爸，我們能夠更好地理解他們的無私付出和犧牲，增強責任感和奉獻精神。我們應該給予爸爸足夠的關愛和陪伴，通過回報爸爸的愛和付出來表達我們對他們的感激之情。只有學會感恩爸爸，我們才能夠建立更深厚的親子關系，共同創造美好的未來。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇二

學會感恩是一種非常重要的品質，它不僅能夠讓我們擁有積極向上的心態，還能使我們從困境中走出來。感恩的理論和實踐不僅存在于心理學中，更是貫穿于生活的方方面面。在生活中，我深深地體會到了感恩的重要性，并從中收獲了許多啟示。下面，我將就學會感恩的理論心得體會進行闡述。

首先，感恩是一種積極向上的心態和情感態度。無論處于何種境地，我們都應該懷揣一顆感恩的心。感恩能夠讓我們更加樂觀、積極，并從中找到生活的樂趣。在我自己的經歷中，有一次我參加了一次旅行，由于一些原因，行程變得非常辛苦，但我選擇了感恩，我發現自己的心情變得愉悅，并且看到了旅行中美好的一面。感恩能夠幫助我們看到生活中的美好和幸福，讓我們更加滿足和快樂。

其次，感恩可以改變我們的生活態度和行為方式。學會感恩能夠讓我們更加關注他人的需求，尊重他人的感受，并主動幫助他人。有一次，我不小心遲到了，正當我焦慮地趕路時，一個陌生人卻主動給我讓行，這一幕讓我深受感動，同時也激發了我內心的一種感恩之情。從那時起，我開始主動關心他人，愿意提供幫助。感恩能夠讓我們成為更加友善、寬容的人，真誠地與他人相處，并且樂于奉獻，這種品質使我們的生活變得更加有意義和充實。

再者，感恩能夠使我們更加懂得珍惜和享受生活。人生苦短，我們有時候會陷入忙碌和焦慮中，忽略了身邊的美好和幸福。但是，當我們學會感恩時，就會發現生活中那些微小的幸福和美好，比如親人的問候，友人的關懷，甚至是大自然給予我們的美景和寧靜。這些都是我們應該感恩的，因為它們使我們的生活變得更加豐盈和美好。感恩能夠讓我們學會珍惜，享受當下，享受生活中的每一個瞬間。

最后，感恩能夠讓我們更加堅韌和勇敢地面對困境。生活中，我們難免會遇到各種困難和挑戰，但是當我們學會感恩時，就能夠從困境中汲取力量。感恩能夠讓我們看到自己已經擁有的，讓我們更加有信心和勇氣去面對困難。在我自己的經歷中，當我面臨挫折和失敗時，我回想起那些已經取得的成就和遇到的好運，就能夠重新振作起來，尋找突破困境的方法。感恩讓我們更加堅定，在困境中能堅持不懈地努力，勇敢地面對挑戰。

總之，學會感恩需要我們不斷地實踐和體驗。感恩是一種積極向上的心態和情感態度，可以改變我們的生活態度和行為方式，使我們更加懂得珍惜和享受生活，同時還能讓我們更加堅韌和勇敢地面對困境。只有真正懂得感恩，我們的生活才能更加豐盈、美好。希望每個人都能學會感恩，體驗到感恩的力量。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇三

感恩是我們每個人都應該具備的美德。在我成長的過程中，我逐漸意識到感恩心的重要性，并從中受益良多。當我們學會感恩時，我們會更加珍惜身邊的人和事，更加積極樂觀地面對生活的挑戰。同時，感恩還讓我們珍惜過去的成果和努力，以及他人對我們的付出。在感恩的心態下，我們不僅能享受到快樂和滿足，還能塑造積極的人生態度，實現更大的幸福。

第二段：感恩的源泉。

感恩的源泉是身邊的人和事。我覺得，我們可以從家人、朋友、師長、同事以及其他與我們關系緊密的人中感受到他們的關懷和幫助。他們一直在我們身邊默默地支持著我們，給予我們無盡的愛和鼓勵。此外，我們也應該感恩那些相對陌生的人和事。例如，每天在學校門口給我們打招呼的保安，為我們服務的收銀員，甚至是回收垃圾的環衛工人等。所有這些人的付出和努力構成了我們生活的依據，而我們應該對他們的辛勤工作心生感激之情。

第三段：感恩的方式。

學會感恩并不難，因為感恩的方式是多種多樣的。首先，我們可以通過言語向他人表達感激之情。一句簡單的謝謝，可能是他人努力的終點，也可能是他們前進的動力。我們還可以通過行動來表達感恩。例如，為他人提供幫助或者做一些力所能及的事情，以回報他們的好意。此外，我們還可以寫一封感謝信、送一份小禮物或者說一句鼓勵的話等，這些都是表達感恩的有效方式。無論是言語還是行動，只要真心實意，都能傳遞出我們內心的感激之情。

第四段：感恩帶來的好處。

感恩帶來的好處是顯而易見的。首先，感恩能夠讓我們更加關注他人的需求，培養出善良和同情心。當我們在感恩的過程中關注到他人的辛勤付出時，我們就會更加尊重、理解和關愛他們。其次，感恩能夠讓我們保持樂觀積極的心態。無論遇到什么困難和挑戰，只要持有感恩的心態，我們就能夠看到挫折之后的成長和進步，進而變得更加堅強和自信。最后，感恩能夠讓我們更好地與他人建立良好的人際關系。當我們懂得感恩并將其付諸行動時，我們會更加受到他人的喜愛和尊重，從而建立起更加緊密的人際關系。

第五段：我對感恩的未來展望。

在我看來，感恩是一種終身的修養。盡管我已經在感恩的道路上走了一段距離，但我仍然有很多需要學習和提升的地方。我希望能夠保持感恩的心態，并通過日常的實踐不斷完善自己。我愿意向身邊的人學習，吸取他們對生活的感悟和體驗，以便能夠更好地理解感恩之道。同時，我也會將自己的體會和心得傳遞給他人，讓更多的人加入到感恩的行列中來。因為我深信，只有學會感恩，我們才能擁有一個更加美好的世界。

總結：學會感恩是我們每個人都應該具備的美德。感恩的源泉來自身邊的人和事，無論是親人、朋友還是相對陌生的人和事物。感恩的方式多種多樣，不論是言語還是行動，只要真心實意都能傳遞我們內心的感激之情。感恩所帶來的好處是顯而易見的，它可以讓我們更加關注他人的需求、保持樂觀積極的心態，以及建立良好的人際關系。展望未來，我將不斷學習和提升自己，在生活中傳遞感恩的力量，為創造一個更加美好的世界貢獻自己的一份力量。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇四

第一段：引言（簡要介紹感恩的重要性）。

感恩是一種重要的情感和思維方式，它能夠幫助我們更加積極地面對生活中的困難和挑戰。在現代社會，我們常常陷入忙碌與壓力之中，很難找到時間和心情來真正體會生活的美好。然而，當我們學會感恩時，我們會看到生活中存在的無盡的寶藏，心情也會變得平靜和快樂。

第二段：感恩的意義與好處。

感恩的意義在于讓我們更加珍惜所擁有的一切，不再追逐那些我們沒有得到的東西。當我們意識到我們已經擁有了那么多值得感激的事物時，我們不再嫉妒別人的成功，而是從內心深處祝福他們。

感恩的好處還包括增強個人幸福感和滿足感。當我們學會感恩時，我們會看到身邊的美好，我們會對生活充滿希望和積極的能量。同時，感恩還能夠幫助我們建立良好的人際關系，因為當我們感激別人對我們的幫助和支持時，我們會更加愿意付出和幫助他人。

第三段：學會感恩的方法與策略。

學會感恩需要我們不斷地培養一種積極的心態。首先，我們應該學會關注身邊的小事，比如一杯熱騰騰的咖啡、一段美妙的音樂或者一份溫暖的微笑。這些看似微不足道的小事實際上都是生活中的美好。其次，我們還可以通過記錄感恩日記來強化感恩的意識。每天花幾分鐘寫下我們感激的事物，會讓我們更加關注并感受到自己的幸運。

此外，我們還可以通過積極參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人們。在幫助他人的過程中，我們會深刻體會到自己的幸福和滿足感，這種感受能夠讓我們更加感恩。

在我的成長過程中，學會感恩對我產生了積極的影響。我曾經是一個一味追求物質享受的人，總是抱怨自己沒有得到更多。然而，當我開始學會感恩時，我發現我已經擁有了那么多讓我感激的事物：一個溫暖的家庭、優秀的朋友和一個健康的身體。我開始更加珍惜這些，不再無休止地追求更多的財富和地位。與此同時，我也更加樂意幫助他人，盡自己的一份力量去讓別人也感受到幸福和溫暖。

學會感恩讓我看到了生活的美好，同時也讓我更加明白了別人對我的幫助和支持。我意識到，成功并非只有我一個人的努力，背后還有很多人默默地為我付出。因此，我愿意不斷地感恩并回饋社會，讓更多的人也能夠感受到幸福和快樂。

第五段：總結。

學會感恩是一種重要的品質和心態，它能夠讓我們更加珍惜生活中的一切，同時也能夠帶給我們更多的快樂和滿足感。通過學會感恩，我們也能夠建立更好的人際關系，并在成長過程中不斷完善自己。讓我們繼續培養感恩的意識和習慣，讓感恩成為我們生活中不可或缺的一部分。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇五

爸爸是家庭中的中流砥柱，是我們成長道路上的引路人。爸爸不僅在物質和精神上給予我們支持和關懷，還是我們學習和成長的榜樣。因此，我們應該學會感恩爸爸，并向他們表達我們的愛和感激之情。

爸爸為了給我們提供一個良好的生活環境和教育條件，常常工作到深夜，輾轉反側地為我們的未來籌劃。他們為了我們的幸福付出了很多，包括犧牲自己的個人時間和興趣愛好。在這個過程中，他們默默地付出，從不抱怨。因此，我們應該深深地感激和珍惜他們。

爸爸不僅給予我們物質上的支持，還在精神上給予我們無盡的關愛和教育。他們陪伴我們走過成長的每一個階段，給予我們鼓勵、支持和建議。無論我們遇到任何困難或挑戰，爸爸總是站在我們身后，幫助我們戰勝困難，鼓勵我們向前。我們應該學會感恩爸爸對我們的關心和教育，明白他們是我們人生道路上最重要的導師。

爸爸是我們成長道路上的重要榜樣和引路人。他們的言傳身教對我們的人格和價值觀產生了深遠的影響。爸爸們教導我們如何誠實、守信，如何努力奮斗，如何關心他人。他們鼓勵我們追逐夢想，勇敢面對挑戰。因此，我們要學會感恩爸爸，珍惜他們給我們的成長成果和機會，傳承他們的美德。

第五段：對爸爸表達感恩和愛。

感恩是一種心靈的力量，需要通過行動和言語表達出來。我們可以通過給爸爸寫感謝信表達我們的愛和感激之情，或者親口向他們說出"謝謝"，并告訴他們我們多么愛他們。我們可以與爸爸共度時光，一起做他們喜歡的事情，或者為爸爸們做一些意想不到的小驚喜。通過這些方式，我們可以讓爸爸感受到我們深深的感激和愛意，以回報他們多年來對我們的無私付出。

在我們成長的道路上，爸爸是我們的引路人和堅實后盾。他們的辛勞和付出，無私的關愛和教育，以及積極的榜樣作用，使我們能夠茁壯成長并成為更好的人。因此，學會感恩爸爸是我們每個人的責任和義務。讓我們用實際行動和真實的言語向爸爸們表達感激和愛意，讓他們感受到我們的關愛和感恩之心。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇六

感恩，是指在不經意間發現生活中點點滴滴的美好與珍貴之時，內心涌現出一份深深的感激之情，此時此刻，我們一定不會忘記珍惜這份美好和豐盛的生命。在生活和工作中，許多人都擁有了豐富的經驗和教訓，他們體會到“有一份感恩，便會更美好”的人生，有著對生命的敬畏，并刻苦努力地改變自己。而我，也有著許多的感悟和感受，在學會感恩的道路上越走越遠，一步一個腳印地抵達了目的地。

第一段，感恩身邊的小事。

生活中有時候我們的心情會被瑣碎的小事情左右，這些小事情容易使我們沮喪甚至失去希望。但是，如果你懂得感恩，稍微改變一下思路，轉變一下角度，你會發現身邊有很多美好之物。比如，每天早上，我們都會按照慣例起床，喝一杯咖啡，然而你從未發現一直為你準備咖啡的父母。當你冒著風雨出門時，我們從未發現路邊的行人或是路的一側花草。因此，我們應該學會去發現，去珍惜身邊所有的小事情，這些小事情或許并不起眼，但卻是支撐著我們生活的一份份珍寶。

第二段，感恩曾經的挫折。

在成長的道路上，每個人都遇到過挫折，這是大自然給我們的鍛煉。挫折讓我們懂得了什么是真正的堅強和勇氣。然而，我們并沒有因此而停下腳步，相反我們更加努力地面對遇到的困難，因為我們相信在苦難與挫折中成長出來的人，才是最堅韌、最忍耐的人。因此，我們要感恩曾經的挫折，因為它是我們成長中的必經之路，它使我們的內心從容、樂觀，更加珍惜今天的每一個精彩時刻。

第三段，感恩競爭對手。

競爭，使我們的成長之路更加坦蕩、更加寬廣，我們可以在競爭過程中找到自己的不足之處，更加清晰地認識到自己的特長和努力方向。要知道，生活和工作中，競爭絕不是一件壞事，因為它可以讓我們更加進步。同時，我們還要感恩那些曾經打敗過我們的競爭對手，因為他們帶給我們的是一份收獲和真實的反饋，這份深深的盼望和自信。其實，在競爭過程中，關鍵是要學會欣賞對手，因為他們給了自己一份美好的啟示，并且激勵自己去不停地進步。

第四段，感恩今天的成果。

“一分耕耘，一分收獲”，如果你能夠把握今天，你就會發現明天時常的成功。每一份收獲都是值得我們去珍惜的。有時我們會在忙碌的工作中忘記了自己曾款待做到過的美好事情。因此，當我們懶得去做的時候，我們不妨回想自己的過去，對自己曾經取得的成績進行一下回顧。這個時候，我們會感慨自己曾經的所作所為，并在回想中尋求前進的動力，這就是感恩的真諦。我們應該對自己所取得的成就心存感恩，因為它是自我肯定、自信心提升的原動力，更是思考未來成功的概率預測。

第五段，感恩為人生命所帶來的啟示。

人生，是我們每一個人都走過的道路。有時候，我們會迷茫在無數支路之中，而在這時，我們需要靜下心來好好反思自己的過去和未來，并尋找那些曾經讓三秒思考，最終給予自己無限啟示的人事物。這個時候，我們會感悟到有一份生命，便有一份恩惠，我們抓住了當下，便擁有了更多精彩和更多機會。因此，我們應該對人生的每一段歷程內心存感恩，因為它都是我們成長、進步的有效經驗，是我們走到今天的珍貴財富。

學會感恩，讓我們更加深刻地體會到生命之美、豐富和珍貴。它給予了自己精神世界的啟示，引導了自己的前行之路，而最重要的，是它使我們更加堅定地擁有了每天向成功和光明前進的動力。無論在生活或工作中，積極地向外傳遞感恩的態度，一定會讓你充分發掘自我潛力，變得更加堅強和優秀，為自己和周圍的人貢獻更多的價值。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇七

愛因斯坦曾經說過：“我從來沒有覺的自己取得的成就是理所當然的。相反，我們要以自己的勞動來回報社會給予我們的東西。因為我們付出的和我們所獲得的相比，實在是太少了。

愛因斯坦的一番話，讓我們感受到了他高尚的情操，也讓我們明白了人活著應該學會感恩。只有懂得感恩，生活才會更美好，世界才會更美麗。

在家里，我感謝我親愛的爸爸媽媽，是他們養育了我，給了我無微不至的關懷。

來到街上，我感謝交警，是他們不懼日曬雨淋維持著城市的交通秩序，組織著地球上無處不在的車水馬龍。我還要感謝清潔工人，是他們用一群人起早貪黑的辛苦換來了我們家鄉的干凈整潔。

在學校里，我感謝同學，他們幫助我解決了無數生活和學習上的難題，陪伴我走過了童年，走過了這六年的小學時光。我更要感謝老師，是他們不辭勤勞地教育我們，給了我春風化雨般的愛，讓我學到了很多的知識和做人的道理。

我還要感謝朋友。“千金難買是朋友”。當我遇到困難時，是他們毫不吝嗇地伸出援手，助我一臂之力；當我感到沮喪時，是他們安慰我，給我鼓勵。

我還要感謝身邊的一草一木，是它們讓我們心情舒暢，讓我們感受到大自然的魅力。

學會感恩，可以使自己的心靈得到洗禮；學會感恩，可以讓更多的人感受到溫馨。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇八

人生是一本厚重的書，每一頁都寫滿了人與人之間的情感糾葛。而感恩，作為其中一種最美好的情感，擁有著無窮的力量。學會了感恩，是每個人成長過程中必經的一課。在自己的成長與生活中，我也逐漸領悟到了感恩的真諦。感恩教會了我堅持與付出、珍惜與寬容、收獲與承諾、成長與感悟，為我人生的篇章增添了一抹溫暖的色彩。

首先，感恩教會了我堅持與付出。生活中，我們總是在追求著各種各樣的東西，有時候我們也不免會遇到困難與挫折。然而，感恩讓我看見了內心的光芒，告訴我即使困難再大，也不能輕易放棄。感恩讓我明白，只有付出才能得到回報，只有堅持才能收獲成功。在這個過程中，我體會到，付出和堅持不僅是對別人的回報，更是對自己成長的一種鼓勵和勇氣。

其次，感恩教會了我珍惜與寬容。感恩讓我懂得，任何一段關系都是需要經營的。無論是與親人、朋友還是同事之間的關系，我們都需要珍惜和寬容。珍惜身邊的每一個人，包容他們的缺點和不足，才能讓我們關系更加和諧。感恩讓我意識到，珍惜與寬容不僅僅是對別人進行的行動，更是對自己的一種修養和提升。只有真心付出和寬容，才能收獲更多的愛與關心。

接下來，感恩教會了我收獲與承諾。人生短暫，時光飛逝。感恩讓我學會在忙碌的生活中不忘回頭看看，感受自己所收獲到的東西。有時候，我們總是在追求更好的未來，卻忽略了當下所擁有的。感恩讓我懂得，要對當下的一切心存感激和滿足，同時也要對未來有所承諾和期待。感恩教會了我將心中的感激化為動力，用承諾去追尋更好的未來。

最后，感恩教會了我成長與感悟。生活中，我們總是會遇到各種不如意和挫折。然而，感恩給了我勇氣和信心去面對這些困難。感恩讓我懂得，在逆境中成長，在挫折中積累智慧。每一次挫折，都是上天對自己的一次鍛煉和考驗。感恩讓我明白，成長需要經歷磨礪，而感恩則是我成長路上最亮麗的風景。

總之，學會了感恩是一種幸福的體驗。感恩教會了我堅持與付出、珍惜與寬容、收獲與承諾、成長與感悟。在人生的漫漫旅程中，我將繼續懷抱感恩的心態，將它融入到自己的生活中的方方面面。感恩是我人生的底色，也是我前行的動力。愿每一個人都能學會感恩，讓我們共同鑄就一個溫暖而有意義的人生。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇九

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫·凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。

從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的'快樂。

不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實!

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇十

我是董麗娜的家長，今天我和孩子一起觀看了于丹老師關于感恩教育的講座。感到自己的責任很重。

在孩子的一生中，在孩子的成長過程中，父母該如何引導，該如何做出榜樣，這是一個值得很多人深思的問題。誰不希望自己能擁有一個孝順、有責任心的孩子，可大多數家庭事與愿違，并不是你所有的付出都得到你想要的回報。家庭中自從有了孩子，大人的一切就開始圍繞孩子展開，好像活著就是為了孩子，生怕孩子受苦，讓孩子衣來伸手飯來張口，自以為孩子就應該好好學習，其他的就不用過問。家庭中大多是家長忙得不亦樂乎，孩子在一旁悠哉玩耍，這么做會產生什么后果呢？只會讓孩子缺乏對他人的關愛，對周圍人的關心，形成不了任何的責任心，還有的稍不如意就會對家長發脾氣，對家長的任何付出都心安理得地享受，認為這是自己該得到的，真讓人心寒。可這確實不是孩子的責任，而是家長教育的缺失，對孩子進行感恩和責任的教育才能讓孩子形成健康的心理，養成良好的`習慣啊。

面對孩子簡單而又復雜的心理，我們當家長的應該怎樣做？怎樣引導，才能讓我們的家庭培養成一個有擔當的孩子，為社會培養成一個合格的人呢？聽了于老師的講座，我好像明白了一點，但還是有所困惑，孩子有時候比我們還累，學校要高分，家長也要高分。兩天的休息日，還讓報班排滿了，一個個跟大小人一樣。但不管怎么樣，我們都要跟學校配合，多交流，把孩子培養成一個全面發展的、能立足社會的、對社會、對家庭有用的孩子。

我是學生董麗娜，我看了于丹老師的講座，我就覺得要感恩家長，家長養育我們太辛苦了。我懂得了我們要做一個有孝心的孩子，做一個有感恩之心的學生，我要自信自強自立。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇十一

在20xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。

開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發，歷經生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。

電視中的聲音，把我拉回了現實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們為了我，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報。現在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。

待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。

此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。

接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······。”

在很長一段時間里我都沒有主動回過家，常回家看看，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。

周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。

我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，常回家看看，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。

坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇十二

古人云：師者，傳道、授業、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養學生的感恩之情，淺談一些看法：

首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關注學生、關愛學生，要時常與他們交流、溝通，談談心呀，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!

其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關感恩方面知識的教育，情感的熏陶。可講些關于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數十年后的《前出師表》中，有充分的表露：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。

再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現出來并且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，這里的一切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。

如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......

最后，讓學生了解一下感恩節，并且在感恩節這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節是美國人定下的一個古老的節日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節。每到感恩節這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節日的餐桌上，上至總統，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現了美國人民回憶先民艱難開拓的經歷。在我國，雖然沒有專門來表達感恩之情的節日，但感恩思想卻源遠流長。“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等。可讓學生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。

當然，我們自己要以身作則，做好學生的楷模，做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發現別人的閃光點;多關心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創造更多的輝煌，更多的奇跡!

在公司大力開展“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發展”活動中，許多單位有針對性地開展了許多讀書活動。在這個過程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學會感恩，我自己感覺最重要的是要做一個有責任感的人。

中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優秀的傳統美德，崇尚感恩就是其中之一。“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”等古訓無不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。

感恩，是一種情感和生活態度，是人生境界的體現，是社會上每個公民都應具有的基本道德準則，是責任意識、自尊意識和健全人格的體現。然而，這一傳統美德，在當今社會轉型時期、企業轉型時期，由于受到各種觀念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當默然，對培育自己企業的認同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構建和諧社會、構建和諧企業，與企業同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應該樹立感恩意識，來回報父母的養育、同事的幫助、公司領導的關心和企業的培養。

言而總之，我們都應該學會感恩。因為感恩不僅僅是內心良知的體現，它更是一種責任意識、自尊意識的體現，是一種人生境界。我們只有學會感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學會感恩，才能承擔起自己的那份責任。

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇十三

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說。它不僅真實的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個人，要學會珍惜，學會感恩。海倫凱勒是一個生活在黑暗無聲世界里的人，就是身體的殘疾，使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運屈服，她一生寫了十四部著作，被《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中，她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么；海倫在書中傾訴了自己內心的痛苦和對光明的無限向往。

從書中我們可以感受到，海倫一生最感激的便是她的老師――安妮?沙利文。她教海倫認字、讀書、寫作。她用知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師，奇跡般的改變了海倫凱勒的一生。使她的生命有了新的開始，并譜寫出燦爛的人生篇章！我們比海倫幸運得多，我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的'世界；聽見美妙的聲音；享受生活的快樂。

不要以為一切都是理所當然的，這就是上天給我們的禮物，讓我們懷著一顆感恩的心去回報它吧，用我門的汗水結出最美的果實！

度學會感恩心得體會（優秀14篇）篇十四

還有10多天就是中國龍年的春節，兒子的爺爺、奶奶和外公、外婆從千里之外給這個久未見面的孫子(和外孫)寄來了壓歲錢。其實他們年年都給壓歲錢，但今年我決定利用這次機會對兒子進行一次更深入的親情教育。

在當前物質文明發達的年代里，孩子的物質欲求一般都能得到滿足，他們平時都有很多零花錢，在過生日和過年這些特殊的日子里，父母和祖輩更是把禮物和紅包及時送到他們手里，在這些孩子的內心里，他們無條件地從父母那兒得到生活和教育所必需花費以外的財物是天經地義的概念，一次又一次的重復，使得他們在接受饋贈時有點麻木：第一，他們不缺錢花，這些禮物很少給他們帶來意外的驚喜心情;第二，他們更難想到這些錢是父母辛苦掙來的和爺爺奶奶、外公外婆從自己攢的養老錢里節省出來的。他們口頭上對父母和爺爺奶奶們說“謝謝”時也多數是機械性的。回想我們當年孩提時代時，一年內難得從父母那兒得到幾次零花錢，看到自己喜歡的玩具而無錢買，總是念念不舍地離開，所以到過年時，爸爸、媽媽和叔叔、姑姑們給的壓歲錢就是一筆很值得珍惜的財富。雖然幾十年過去，自己的孩子也快成人，但當時那種喜悅的感覺仍記憶猶新。

以往兒子接到壓歲錢時當時即說謝謝或打電話給爺爺奶奶和外公外婆表示感謝并拜年。今年我對老人們說給壓歲錢不要再通過銀行卡轉賬，而是直接通過郵局匯款，收款人寫孩子的名字，孩子自己到郵局去取。我兒子接到匯款后立即打電話給爺爺、奶奶和外公、外婆致謝，然后我們把匯款單復印一份留下來，在上面分別寫明是爺爺、奶奶和外公、外婆給的壓歲錢，并妥善保存。我還把去年裝過壓歲錢的空紅包收集一起，上面已寫有父母和爺爺們的名字以及錢款數額和時間，這些空紅包和匯款單復印件都一并保存好，以后每年的也加在一起，等兒子長大了離開我們獨自生活時，這些有紀念意義的物品將被作為特殊禮物送給他。在他以后的人生中，他看到這些物品，會想到父母對他的養育之恩，祖輩對他的關愛之情;會在繁忙的工作之余抽空問候和看望我們，實踐一個孩子對父母和祖輩的孝敬之心;在我們孤獨和衰老的時候，給予我們安慰和幫助。而且，這些珍貴禮物也是兒子的精神財富，在他今后的人生中遇到磨難時，看到這些物品，他會感到父母和其他親人的愛心時刻伴隨著他，這種愛心將給他慰藉，給他鼓勵，使他能成功地戰勝人生道路上的艱難險阻。

現代社會物質文明發達，孩子們的物質財產都很富足，相對而言，親情等精神財富就顯得貧瘠，感恩父母和孝敬老人的觀念也很淡薄。我們做父母的在把物質財產裝入他們口袋的時候，更要記得把精神財富裝入他們的腦袋。物質財產是有形的，會有花完的時候，但精神財富卻是無形的，而且終生受益。