優秀作文需要在語言運用上做到準確無誤,避免出現歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇一
外婆家里有只小貓,可漂亮了!一身柔軟的白中夾雜著少許黃色的絨毛,一對靈敏的耳朵,屁股后面還拖著一條細長的尾巴。
一次,我在外婆家玩蹦蹦球,發現小貓正在地上用爪子梳理它的絨毛,看著它那懶洋洋的樣子,我忽然起了逗逗它的.念頭。于是,我故意用蹦蹦球朝小貓頭上打了一下,小貓嚇了一跳,身體往后一縱,頓時弓起腰,作出要撲的姿勢,嘴里“嗚哧嗚哧”地叫著,尋找打它的人。小貓在原地轉了個圈,沒發現什么異常情況,于是對我瞇了瞇眼睛。我抱歉地朝它擺擺手,它仿佛知道我在逗它,又趴在那兒,對我理也不理了。
小貓還是個捕鼠能手,外婆聽到別人說家里有老鼠,總要自豪地把小貓夸耀一番。一天,我還親眼看到貓捉老鼠的情景。那天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,忽然聽到窗外傳來一陣“吱吱”的鼠叫聲,心想:這下小貓要捉老鼠了。于是我輕手輕腳地走到院子里,看到小貓敏捷地向老鼠撲去,老奸巨猾的老鼠“嗖”地一下就往洞里逃。小貓的速度更快,只見它猛地一撲,便逮住了那只肥大的老鼠。小貓并不急著吃掉它,直到把老鼠折騰得半死不活,才吞進肚子里。
真是一只人見人愛的“小精靈”!
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇二
我的姐姐養了一只小狗,它有一身金色的卷毛,遠看就像一團絨球。它的眼睛水汪汪的,兩只耳朵耷拉在臉的兩側,三角形的小鼻子十分有趣,那張小嘴也十分饞。
我的姐姐姓黃,便給小狗起名叫“黃豆豆”,大家都叫它“豆豆”。
豆豆是一只名副其實的“小饞狗”。它總是在我們吃東西時過來“討食”,如果你不給,它就眨巴著眼睛,發出可憐的“嗚嗚”聲,叫你給也不是,不給也不是。
有一次,我正在享用薯片,可剛打開包裝,豆豆就“嗖”地一下跑過來,姐姐告訴我,豆豆不能吃薯片,會卡在喉嚨里,我便沒給它吃,誰知它卻自己把爪子伸過來了,沒辦法,我只好“轉移陣地”,豆豆卻緊追不舍,無奈之下,我扔了一塊肉干給它,真靈,它一看見肉干,便趕緊去吃,我趁機“逃”走了。哎,真是一只“饞狗”?。?/p>
豆豆不僅饞,而且非常調皮,它最愛在沙發上跑來跑去,還總是咬姐姐的娃娃布偶,讓人覺得它既可愛又調皮。
有一次,豆豆在家里很無聊,居然開始翻垃圾桶,姐姐一看到就生氣了,立刻“拍沙發而起”,吼了一句“豆豆!”,豆豆一看姐姐生氣了,立刻害怕了,跑到床底下不敢出來。
姐姐和我怎么叫它都不出來,姐姐無奈,嘆了一口氣,說:“待會兒它自己會出來的,再等一會兒吧?!闭l知,豆豆并沒有出來,姐姐一看,哭笑不得,豆豆不僅把床底下弄得一團糟,還翻了一袋牛肉干,津津有味地吃了起來。
這就是可愛的小狗豆豆,貪吃、調皮又討人喜歡的豆豆。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇三
今天,張暉在下雨過后給我了一只小蝸牛。很可愛的小東西!我高興地把它帶到了教室,開始好奇地觀察它。
它的身子嬌小,比我的大拇指還小,長有四個觸角。身上背著一個螺螄一樣的殼。身子軟軟地,有時很長,有時又變得很短,伸縮自如。我用手輕輕地碰它一下,它就會迅速的把身子縮進去,連長長的觸角也收藏得好好的。過了好一會兒,它才敢探出它那小小的腦袋,用一對烏黑的小眼睛東張西望一番,然后才放心把身子探出來。它的眼睛不斷地向四周轉動,寫滿了恐懼。我再也不敢用手去碰它,生怕它縮在殼里,再也不出來。只在一旁屏聲息氣,觀察著它的動向。心里有了一絲對它的憐惜。
它終于開始慢慢地爬了!看起來好象是在漫無目地的溜達,又好象是在尋找的逃生路徑。這不!我正觀察在興頭上,那不解人意的鈴聲響了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不點挺老實的,一開始沒動。上課我忍不住偷偷地瞥了好幾眼。后來,好不容易等到下課,我趕快去探望我的小家伙。它竟然不見了!我正納悶。我在柜子上發現有一條長長的透明的印痕。請教老師才知道是小蝸牛的排出的黏液,沿著這條線,我發現了在柜子另一頭的蝸牛,那條印痕正是它逃生的路線。
小時候,媽媽總是說蝸牛和烏龜爬得很慢??墒俏矣X得蝸牛其實爬得并沒有我想象中的慢。突然,它的左下方出現了一條墨綠色的條形狀物體。我們幾個同學紛紛猜測這可能是它的排泄物了吧!
到了晚上,我忘記把它帶回了寢室。第二天早上,我發現它時它整個縮在殼里,外面結了一層薄薄的膜。估計,昨晚孤單害怕的它根本沒有睡覺,而現在困極了的它已睡著了,也許還正在夢里尋找自己的媽媽,尋找自己的家呢?我俯下身,似乎聽到了它的哭泣聲……我再也不忍想下去,也不忍吵醒它,便把它輕輕地送回了大自然的懷抱。
晚上我做了個奇怪地夢,夢見可愛的小蝸牛竟然在甜甜地朝我笑呢!
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇四
最近,老師讓我們觀察蝸牛,于是我和媽媽一起到菜地里尋找蝸牛。找呀找呀,終于找到了一只小蝸牛,我把它養在一個透明的瓶子里。
蝸牛的小腦袋上長著兩對觸角:一對短短的,像老爺爺的翹胡子;一對長長的,像天線寶寶頭上的天線。長觸角上還長著兩顆芝麻般大小的眼睛,就像兩個士兵時刻觀察著周圍的動靜。蝸牛背上背著一個大大的殼,當我觸碰它的'觸角時,它就馬上躲進殼內,是個十足的膽小鬼。
平時,它總喜歡在瓶子里悠閑地散步,像是在欣賞它那棟豪華的“小別墅”昵!它散步時的樣子可有趣了,像吸鐵石一樣牢牢地吸住瓶壁,伸長身體,一扭一扭地匍匐前進。
為了弄清楚蝸牛到底喜歡吃什么,我還特地做了個實驗。我把蘋果、梨、面包、嫩菜葉放在它的周圍,我發現,它只爬在嫩菜葉上津津有味地啃著,其他食物連看都不看一眼,真是個挑剔的家伙。
觀察蝸牛不僅給我帶來了很多樂趣,還豐富了我的課外知識。
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可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇五
我家養了三只可愛的蝸牛,我給它們安了個透明的家,里面放了濕的細沙,我把它們放在衛生間陽光照不到的地方。
蝸牛是軟體動物,抗上去有點透明。它們小小的腦袋上長著兩對又細又長的觸角,想四根電線前后豎著。觸角上有兩粒芝麻般大小的黑點。我看了科學書,知道了那是它的眼睛。這眼睛太小了,還這么隱蔽,太有趣了,簡直可以忽略不計了。我試著用筆尖去觸碰它的觸角,它馬上就把觸角縮了進去。我又用筆尖觸碰它的身體,它又把身體縮進了殼里,反應極快??刹粫?,它又會馬上爬出來。蝸牛身上有個大大的`殼,像座防房子,上面有許多形狀的花紋,顏色也是深淺不。要是放在燈光下看,它的殼又有點透明,非常好看。我想,蝸牛在它的殼里睡覺定會很舒服。
蝸牛爬行的速度好象沒有我平時想的那么慢。我們平時說個人動作慢的時候總是會說他像“蝸?!睒樱墒俏伵5哪_在哪呢?原來它是靠“腹足”行走的。
蝸牛好象挺害羞的,我喂她們新鮮菜葉的時候,她們總是在沙土上磨蹭著,從不當我的面吃東西,可過了兩小時,就會發現菜葉上面有很多大大小小的洞。原來,它們在我面前裝作很斯文的樣子,背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。
每天早晨起床,看到蝸牛,總是爬盆子的頂部,旁邊有很多黑點,這應該是它們的“排泄物”吧。原來,蝸牛也是“夜貓子”,白天休息,晚上活動,可能它們每天晚上都要比賽“跑步”,看誰先爬上“屋頂”。
有次,媽媽看到只蝸??s在殼里,有層白色分泌物封住了洞口,媽媽以為蝸牛死了,就想把它扔了。我跟媽媽解釋說:“這是蝸牛在休眠,你只要把蝸牛拿出來,給它淋點水它就會蘇醒的?!眿寢屨罩隽恕9?,那只蝸牛從殼里爬了出來,好像在說:“是誰打擾了我休息?我正在做美夢呢!”
媽媽告訴我,蝸牛還能做藥呢。在以前的《本草綱目》里就有蝸牛治病的記載。它還有“軟黃金”的美譽呢!
蝸牛不但可愛,還對我們人類的健康有幫助,我很喜歡這些“新朋友”。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇六
今天,我覺得在家沒事做,于是便看起《走進科學》這本書,看著看著,我發現有一篇關于寫蝸牛的文章,上面寫著:“下雨之后蝸牛會出來?!蔽蚁胱C明這一切是否是真的,于是我想做個實驗。
我將許多涼水裝入盆中,接著抬著沉甸甸地水“咚咚咚”地慢跑下樓,把水灑遍地上的每一個角落。接著我就仔細、耐心地開始觀察起蝸牛來。
一秒鐘、一分鐘、半個小時,小蝸牛們還是不出來,我等的有點不耐煩了,嘆了口長氣:“哎,你說你們呀!為什么不出來呢?”正當我泄氣要走的時候,小蝸牛好象懂我的心事。悄悄地、慢慢地從一個個小洞里鉆出來。我覺得小蝸牛很淘氣。額頭上長著軟綿綿地觸角,身上有個“小房子”,特別引人注目。
不一會兒,從小洞子里鉆出來了更多的小蝸牛。我從草坪上隨意摘下一株小草去碰小蝸牛,小蝸牛如同含羞草一般害羞,像個小姑娘。不知怎么的,小蝸牛的頭漸漸地縮了回去,最后小蝸牛的頭全部縮進了“小房子”里。這也許是蝸牛保護自己生命,防止別人傷害它的獨門戶秘訣吧!我覺得逗蝸牛十分有趣,于是,我用這株葉子繼續干“壞事”,結果所有蝸牛的頭都縮進了殼子里?!罢鏇]意思??!蝸牛的膽實在太小了?!蔽覠o精打采地說。
過了一會兒,蝸??赡芤詾闆]有誰會傷害它們了,然后緩緩地將頭伸出來,它東張西望仿佛在仔細觀察四周有沒有敵人。
它開始慢吞吞地行走了,在不停的“逛街”。我不懂它為什么要這么做。我飛快地跑回家去查找資料。哦!原來這是因為小蝸牛要吸收大量的水份,那樣到了熱天,蝸牛不出殼也不會被渴死。
在生活中,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發現。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇七
咚咚咚,郵遞員叔叔來了,抱著一只大箱子,還笑瞇瞇的。小明很奇怪:“一只箱子有什么好的呀!”小明自言自語的說。
小明打開大箱子,高興得大叫一聲:“??!一只小花狗!”它是多么可愛呀!又圓又黑的眼睛,身上還有黑色的斑點,是那么惹人喜愛!
小明拿著一根肉骨頭,小狗后腿立著,還想把前腿想撲到小明身上呢!它還伸出舌頭去舔肉骨頭,小狗玩得可高興了!
小明出門后,小狗抱著絨線團玩,它用前爪和后爪一起抱著絨線團,在地上打滾,玩得可開心了!
就這樣,小明成了小花狗的主人。
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可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇八
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文:可愛的早晨,僅供參考,大家一起來看看吧。
誰都見過早晨,那是極其平凡的。你發現過它的可愛之處嗎?
這天,我住表哥家。5點多,我睡不著,便掀開被子起床,端來一杯清茶,拉開窗簾,深吸者這里再新鮮不過的空氣。
陣陣涼風吹來,我感到幾許寒意。我趕忙拉過被子,窩在里頭。天邊沒有光彩,幾片略帶黑灰色的云兒在那里飄悠,也許跟我一樣睡不著吧。我知道太陽被它遮住了,過一會兒才會露出它紅彤彤的`臉蛋兒,目光便向下移。
薄霧籠罩著大地,像披上白色的婚紗。遠處的樓房若隱若現,尤其是高一些的,只看到一個輪廓。樹披上白紗,成了模模糊糊的淺綠色;紅瓦房穿上白紗,更顯得素雅了;水泥路鋪上白紗,成了銀白色。
表哥家養的小鸚鵡睡醒了,便放開膽子叫起來,笛兒般嘹亮的叫聲,給可愛的早晨增添了幾分生氣。也許是那小家伙開了個好頭,接著,小區里的小麻雀,還有些不知名的鳥兒也開始合唱了,時快時緩,時高時低,仿佛整個世界都活起來了。
品了口茶,我就看見太陽了。但是太陽害羞得很,只露出它的小半邊臉,然后,像做好準備要出場表演的女孩,蹦蹦跳跳地跑出來了。它全身金黃,發出柔柔的光。在它身邊的云兒變了顏色,像是被哪位大畫家渲染上去的,有淡黃色的,有金黃的,也有淡紅的,艷麗,高貴。太陽驅走了霧,灑下了和煦的陽光。我感到十分溫暖,再一次飽吸著新鮮的空氣,像是一個從陰暗的山洞里出來的人一樣。喲,鳥兒們唱得更歡了,也許是在迎接太陽吧。
早晨可愛,美麗,令人憧憬。太陽出來了,意味著充滿希望的一天將要開始。這一天也會很可愛。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇九
你知道蝸牛這種可愛的小動物嗎?如果不知道就跟我來一起看看吧。
蝸牛長著螺旋狀的外殼,像棒棒糖一樣,一圈一圈的。它的身體軟軟的,頭上有兩對觸角,一長一短,像天線一樣,在長的觸角上長著一對大大的眼睛。蝸牛沒有腿,但是它有腹足,它是靠腹足爬行的,走路的時候非常有趣,一伸一縮,在地上掀起層層小波浪,就像士兵在匍匐前進。它爬過的地方會留下一些白色的痕跡,順著痕跡就可以知道它是從哪里來的。
蝸牛怎么進食呢?于是,我拿了一片菜葉放在盒子里,盯著它看了好一會,它就是一動不動,我很無奈,就接著寫作業去了。等我寫完作業,吃驚地發現葉子只剩下一點點,而且被它的腹足卷得牢牢的,可惜我沒看到它是怎么進食的,只能有機會再觀察了。
蝸牛是一種神奇的小動物,特別是那兩只大大的眼睛,好像在張望世界,給人留下美好的印象。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇十
天,給我捉了兩只小蝸牛,放在家里。它們雖然很小,但很可愛,我非常喜歡它們。
蝸牛是軟體,喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。它身上背著一個又厚又重又硬的殼。這個殼既是它的保護傘,又是它溫馨的家。如果它遇到危險,累了,下大雨了或者是太熱了,它都會縮到這個“家”里去。我把媽媽捉來的兩只小蝸牛放到一個盒子里,在上面鋪上一層濕濕的泥土,再放上一些菜葉,仔細觀察了一下,發現它們的身體長長的,像一個梭子。它們的兩對觸角上各有一只眼睛,只要輕輕一碰,觸角立刻會縮進去,好像很害怕。可過了一會兒它們又伸出來了,它們的膽子可真大!我給它們起名叫聰聰和明明。每天早上,我的第一件事就是去看聰聰和明明。只見兩個小家伙已爬到蓋子上,正瞪著眼睛看我,好像對我說:“主人,我要吃飯。”我仔細一看,昨晚放的菜葉已所剩無幾,泥土上留下了一顆顆黑黑的糞便和一條條亮晶晶的痕跡。這是什么呢?原來是它們的粘液,是用來保護腹足不受損害的。它們還有兩萬多顆牙齒,真讓人想不到!的聰聰和明明。它們不但給我帶來了許多科學知識,還給我帶來了很多樂趣。我真喜歡它們呀!
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇十一
早上,我一起床,媽媽說:“姜靈,快看小蝸牛。”我看見媽媽手中拿著一片大大的絲瓜葉,上面有一只小小的蝸牛。
小蝸牛身上背著一個大大的殼,就像是一座大大的房子。它的頭上有兩只觸角,當它爬行的時候,它的觸角就變得很長,不停地左右轉動,好像在辨別方向。小蝸牛爬的時候,身后會留下爬的痕跡。
現在小蝸牛爬累了,把頭縮到殼里,睡著了。小蝸牛真可愛!
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇十二
一天,下雨后沒多久,我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。
我想起老師說過:蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是,我就來到我想的那個地方———潮濕的墻跟,仔細一看,“啊!”我大叫起來,看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動。蝸牛有一對又細又短的觸角,頭部有點寬,口非常小,眼睛是黑色的,像一個小黑球一樣。它的殼是它的房子,是螺旋形的,腹部十分的癟。蝸牛的天敵有很多:雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子,白菜等。
過了一會兒,我想看看它是怎樣爬行的,于是,我就把它放在墻壁上,看它爬,它爬地慢極了,脖子伸得老長老長的,背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著,看得出,它爬地十分努力。我仔細一看,原來在它爬過的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它,接著,我就用小棒碰了一下它的觸角,蝸牛就馬上把身子縮進殼內,“啪”的一聲,掉在了地上,我在心里悄悄地說:“哎呀!我忘了蝸牛的觸角是碰不得,一碰它的觸角它就會把身子一縮,縮入殼內。”不久,它的一對觸角又伸了出來,身子也伸了出來。它又重新爬上墻壁,時間一分一秒的過去了,小蝸牛終于爬上了頂端,它轉過小腦袋,向下看了看,好像在說“看見了沒有,我成功了!我成功了!”
我相信,蝸牛雖然是世界上較小的動物,但它的那種堅持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇十三
這是一個又刮風又下雨的下午,我們出去捉小蝸牛來偵察。
我們在花叢里找了好一陣子,卻什么也沒找到,忽然,我不經意的一瞥眼,竟然看見有一些蝸牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行,有些蝸牛身上馱這一個能容的下它身體的大房子,有些蝸牛,他的殼就像一個海螺,這種蝸牛一般是趴在靠水的石頭上。
我們先捉來一只馱著大房子的蝸牛靜靜觀察,這只蝸牛的殼是棕色的,看起來像一個棒棒糖,蝸牛的身體透明發亮,它的前身成長方形,后身就像一件裙尾,長長的鋪在身后,在后面有一個針粗的小洞,這就是蝸牛拉屎的地方。它的頭上有兩個觸須,觸須上有兩只眼睛,分別能觀望四面八方,我心想:如果,碰它的眼睛,它會有什么反應呢?我先用一個手指去碰它的一只觸須,它敏捷地縮到身體里,但是,它仍在行走,我想如果把它的兩只觸須全碰了,會怎么樣呢?我說著,便做了起來,當我把手指觸摸到的時候,蝸牛把觸角收起,嘴下的兩個觸角并沒有收起,只是肌肉往上抽搐了一下,頓時,臉變成了一個囧字形。
還有那個近似海螺的蝸牛,它的頭像花椒籽一樣,他如果要爬行,全部都要經過它的頭,也就是上半身。
蝸牛在下雨時你很難發現它,但雨后,你不用費神,它就自己送上門來了。
你別看蝸牛很溫順,可它吃東西時,很可怕的,它又一次把近似海螺的蝸牛連殼吞了。??!好惡心。但是我還是喜歡它。
今天,我們觀察到了各種各樣的蝸牛,真是好高興呀!你被砍我我蝸牛蝸牛蝸牛蝸牛
可愛的蝸牛小學五年級(精選14篇)篇十四
我在學校捉了4只小?!伵?,它們都有一個特別的名字:最大最肥的叫肥肥,最懶最白的叫懶懶,最黑最壯的叫壯壯,平平凡凡的叫凡凡。他們都有各自的特點:肥肥最喜歡和懶懶聊天,聊天的時候跟懶懶扭扭捏捏;懶懶喜歡爬到其它蝸牛的硬殼上,當別人是小馬,想去哪里就去哪里;壯壯最喜歡曬太陽,把自己曬得黑黑的;凡凡喜歡自己獨自呆在一邊,每天感覺無所事事。
我平時都把它們放在塑料杯里,可是,它們總會爬出來想逃走,蓋一張紙在上面,又怕它們被悶死,打一個小孔,很小的蝸牛又會爬出來,唉,怎么辦呢?我想了好久,都不知道怎么辦。我就去問媽媽,媽媽也不知道。忽然,我看見了一個鐵盤,轉身又看見了一袋子塑料杯,哈哈,我想到好辦法啦!我拿鐵盤裝一盤水,拿3個塑料杯罩在水里,剪3條長方形的卡紙固定在塑料杯上,擺成三角形,小蝸牛可以在卡紙上爬動,小蝸牛就逃不出來啦!
第二天早上,我醒來一看——呀!怎么只剩下一只小蝸牛了?這時,我的心跳得比兔子還快。我東瞧瞧西望望,找不到小蝸牛。刷完牙,我再找,上找找下找找,原來,有兩只小蝸牛爬到卡片下了,呼!嚇死我了!咦?還有一只小蝸牛呢?“寶儀,快遲到啦!走吧!”媽媽喊道。我想:放學再找那一只吧!放學回家,找了很久,都沒有找到失蹤的那一只。哎!我上網了解到——蝸牛是會“游泳”的,可是蝸牛不是真的會游泳的哦,可是它們不會在水里左右移動。我懷疑那只不見的蝸牛不小心掉進水里,先被風吹到邊邊,然后再努力地爬上了岸。我在仔細看,不見的那只是肥肥。
就看小蝸牛在卡紙上爬來爬去,覺得沒什么意思,小蝸牛們總得運動運動吧!我把三只小蝸牛放在桌腿上,看哪只小蝸牛先到達頂端。運動員分別是:懶懶、壯壯、凡凡。預備,開始!三只小蝸牛都很努力地爬,爬得最快最努力的卻是不愛動的懶懶,爬得最慢最拖拉的卻是愛運動的壯壯,這是怎么回事呢?我最終還是沒有想出來。
小蝸牛們都爬餓了,大口大口的吃著自己喜愛的食物。咦?小蝸牛怎么趴在卡紙上吃卡紙表面一層呢?我去問媽媽:“媽媽,媽媽,小蝸牛怎么在吃卡紙呢?”媽媽回答:“卡紙也是樹葉做的'呀!”媽媽問我:“你怎么知道小蝸牛吃了卡紙的呢?”我回答:“我是從它們的大便觀察到的。吃了卡紙的蝸牛拉出的大便是紫色的,吃了樹葉的蝸牛拉出的大便是綠色的,吃了卡紙又吃了樹葉的蝸牛拉出的大便是灰灰的。嘻嘻嘻!”媽媽夸我觀察得真仔細。
其實,這些可愛的小蝸牛卻是農民伯伯眼中的小害蟲哦,因為,小蝸牛會把農民伯伯種的菜葉給吃掉。