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心與心的距離初中(模板13篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。

心與心的距離初中(模板13篇)篇一

也許吧,人與人之間保持著一定的距離,對(duì)對(duì)方才是最好的。

我坐在自己的座位上,呆呆的望著那個(gè)角落。

記得我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,與她是無(wú)話不談的。我們那時(shí)非常要好,曾立誓要做一輩子的好閨蜜,我們都會(huì)為彼此是同桌而歡欣鼓舞——因?yàn)槲覀冎g的距離是那樣近,就像我們的心。以前形影不離的我們,每日午后所必做的第一件事,就是一同坐在校園的臺(tái)階上,愉快地聊著各種八卦啦,哪個(gè)老師最無(wú)趣啦……可惜呀,這個(gè)美好的畫面現(xiàn)在已逐漸離我遠(yuǎn)去了。

又一次陷入悵然。不知道從什么時(shí)候起,我們倆心上的距離拉開了,關(guān)系開始悄然疏遠(yuǎn)了。我們雖然表面上還是那么親熱,但彼此心里都知道,對(duì)方已經(jīng)不再把自己當(dāng)成最好的閨蜜了。我結(jié)交了許多新的好朋友,她也是。我們之間不再如小時(shí)候那般無(wú)話不談,兩顆心中間產(chǎn)生的縫隙,縫隙繼而發(fā)展成了一個(gè)大空間。我們不再把自己所有的“隱私”暴露給對(duì)方,而是將秘密全部放在心底,即使在旁人看來(lái),我們是堅(jiān)持了六年友誼的好閨蜜,但只有我們自己知道,我們算不上最好的閨蜜了。我們?nèi)匀皇峭溃F(xiàn)實(shí)中的距離倒很近,但心里的距離已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。

到底是什么時(shí)候,我們變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?

我趴在課桌上,仍然凝望著她的那個(gè)方向,心中卻闊然開朗。也許是兩人之間有距離不是壞事,這個(gè)距離是美好的,各自保有一定的空間,對(duì)友誼而言,也是一種保護(hù),這樣想了,我就坦然地接納了當(dāng)下。

心與心的距離初中(模板13篇)篇二

距離,那是她和她、她和他,亦或是它和它、它和她的相隔,隔著狹長(zhǎng)的海岸線,不在同一個(gè)生活的空間。

不在同一個(gè)空間,現(xiàn)實(shí)與理想的距離,無(wú)非就是自己內(nèi)心的一道橫溝,自己沒有勇氣邁開步伐,跨過去。最后,也只能站在斷崖前,低著頭,看著一個(gè)又一個(gè)的人是怎么在自己的恐懼中衰落下去。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過身,繞個(gè)遠(yuǎn)路,走到離你更近的地方。

清清晨與黃昏,永遠(yuǎn)都不會(huì)相遇,它們不知道自己都依賴著白晝和黑夜生存,它們確是一個(gè)過渡,但卻跨越千年也不會(huì)相遇。白晝與黑夜是愛侶,黃昏與清晨是愛侶。仿佛永遠(yuǎn)分離,卻卻又終身相依。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過身,抬起頭,揚(yáng)起微笑,與永遠(yuǎn)擦肩而過的伴侶道聲晚安。

當(dāng)她等了她一世,她卻把她忘卻。當(dāng)她終于憶起,她卻與她天人相隔。當(dāng)她找到了他,她卻對(duì)他淡漠,兩人的關(guān)系如到手的幸福,如履薄冰。再遠(yuǎn)的距離也不過如此,只有之間的溫?zé)崽嵝阎约海?jīng)“我”與某人相識(shí)。思念,會(huì)帶著入土。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過身,在你憶起時(shí),在你還沒有從成人變回孩童時(shí),跟你最愛的說(shuō)聲“我記得你”。

在黑暗中還能辨別某個(gè)人的容貌,在嘈雜的環(huán)境中還能辨別某個(gè)人的聲音,再遠(yuǎn)的距離也不過是一個(gè)轉(zhuǎn)身。

你的一生都好像在目送著某一個(gè)人的離去,他在你的身邊長(zhǎng)大、成熟、老去、死亡。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過身,在他的人生快走到盡頭時(shí)對(duì)他露一個(gè)微笑。

距離,無(wú)非就是他和她、她和她、它和它轉(zhuǎn)過身,就能相望。

文檔為doc格式。

心與心的距離初中(模板13篇)篇三

不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生,為什么人生氣時(shí)說(shuō)話用喊?明明對(duì)方就在旁邊,難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì)聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案,卻沒有一個(gè)答案讓教授滿意。

最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會(huì)用喊,而且說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏呐c心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話,但是心中的愛卻更深,到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ),只用一個(gè)眼神就可以傳情,那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。

泰戈?duì)栐f(shuō),世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對(duì)愛你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛的人?難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸?!據(jù)我的認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對(duì)愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,心與心的距離也越來(lái)越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。

我想說(shuō),當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請(qǐng)多點(diǎn)包容,用心呵護(hù),別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí),千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說(shuō)些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!

心與心的距離初中(模板13篇)篇四

兩個(gè)小女孩變成了小小的我和小小的她。她,天真浪漫,笑著說(shuō)我是她最好的朋友。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí),看到一張張陌生的面孔而手足無(wú)措時(shí),一抹親切的身影悄然飄來(lái)。“嗨!你叫什么名字?”“我…我叫…”我緊張的說(shuō)話都結(jié)巴了。整個(gè)課間我們都在交談,理所當(dāng)然我們成了最好的朋友。后來(lái)的那段時(shí)光是我最難忘的,直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚。

每當(dāng)我有了心事,第一個(gè)與她傾訴;每當(dāng)她有了困難,我第一個(gè)挺身而出。我們的心像是連在一起,我開心她也開心,她煩惱我也煩惱,興奮時(shí),我們便一起尖叫。

漸漸的,隨著童年的流逝,她變了,我已不是她最好的朋友了,而我,依然傻傻的,依然與她分享著我那所謂的秘密。看著她煩躁地走開,我焦急的追上去,大叫著問她,“怎么了?”直到她失去了耐性,索性淡忘我,與其他同學(xué)談笑生風(fēng),留我一個(gè)孤獨(dú)的身影,是那樣突兀。我一個(gè)人坐在位子上,回憶她的一句:“我們永遠(yuǎn)是朋友”。

無(wú)奈的覺悟:原來(lái)永遠(yuǎn)是如此短暫。

每天的孤獨(dú)腐蝕著我的心,終于有一天,我鼓起勇氣問她:“是我哪里做錯(cuò)了嗎?請(qǐng)不要遺忘我,好嗎?”她愣了一下,不屑地說(shuō):“你太土了,我們合不來(lái)。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。夕陽(yáng)下的我,問自己:“還是那個(gè)她嗎?為何如此不同?她曾經(jīng)說(shuō)過,我們是永遠(yuǎn)的朋友……”

心與心的距離初中(模板13篇)篇五

每個(gè)人,做什么事,都無(wú)疑只有兩種結(jié)果——失敗與成功。失敗是成功之母,做一件事,可能不管你怎么努力。失敗的機(jī)率總是大于成功。也許,你僥幸成功了,或者,從沒成功過。可能是你天資聰慧,可能是你天生愚笨。成功可能常常會(huì)繞道而行,將面臨你的,又是一次承重的打擊。

我和成功的距離,不能說(shuō)遠(yuǎn),可也不能說(shuō)是輕而易舉就能捉住的。它,就像一個(gè)細(xì)細(xì)的絲線,只要稍不注意,它就會(huì)從你手中劃過,留下一點(diǎn)遺憾或悲痛。做什么事,最終能笑到最后的只有一人,而努力的人又有千千萬(wàn)萬(wàn)之多。其中一部分人會(huì)失望,喪失斗志,一些則自暴自棄。剩下的少部分人就是從中提取經(jīng)驗(yàn),做好充分的準(zhǔn)備,在下一次,可以大展身手,與成功來(lái)一次親密接觸。

人的成功是從小事開始的,沒有人是生下來(lái),不經(jīng)過努力就成功的,我和成功就是這種距離,不愿意嘗試,怕的就是失敗,承受不了打擊。小時(shí)侯,什么事都勇于嘗試,敢做,敢承受,敢接受。長(zhǎng)大了,不同了,膽子小了,怕人說(shuō)閑話了。自己有把握,想做的事都不敢做了。

后來(lái),在老師的一次演講中,他說(shuō):“人的價(jià)值不是只有生命與貢獻(xiàn),還有你付出的努力與辛苦。不論成功與否,都是有價(jià)值,有意義的。重在你敢不敢走上這條道路,是愿意成功還是當(dāng)一個(gè)過路人。”從中我悟出了我和成功的距離。我們身旁的閃耀者很多,不努力怎么成為其中的一個(gè)?沒有人是天資聰慧的,也沒有人是天生愚笨的。這在于你愿不愿意奮斗,成為她們口中的“成功者”。這成功的距離,只是在你舉手投足之間。只要你的頭腦隨時(shí)保持高度警惕,在那一念之間作出選擇,就是距離。

心與心的距離初中(模板13篇)篇六

世界上本沒有距離,誤會(huì)多了,便也成了距離。當(dāng)產(chǎn)生矛盾的距離成為隔閡時(shí),定要伸出自己的手,勇敢地去面對(duì),才可能在距離間筑起橋梁,走進(jìn)對(duì)方。

我起初認(rèn)為我與陌生人間也有距離。言之,膽小怕生,難以啟語(yǔ)。甚至話都說(shuō)不出。但也曾經(jīng)發(fā)生過令人難忘的。

是一個(gè)雨天,我準(zhǔn)備去上學(xué),本來(lái)平淡無(wú)奇地踏入校園那一刻消失了。我這時(shí)才恍然大悟,我竟然沒有戴黃帽?在當(dāng)時(shí),這是每天必帶之物。在手足無(wú)措之時(shí),我冒著雨跑向?qū)W生用品店,本希望可以在那里順利進(jìn)校。但老天卻故意和我作對(duì),媽媽也騎車走了,我只好走進(jìn)店中。

我問陌生老板:“請(qǐng)問可以給我一頂小黃帽嗎?”現(xiàn)在看來(lái),這種口吻有些生硬。笑道:“你沒錢?我們不賣的。”我的心瞬間跳得極快,似乎即將從身子里蹦出來(lái)了。

當(dāng)我失望地離開之時(shí),那老板朝我喊:“嘿!我這里有一個(gè)舊的黃帽!”我像一是只被人抓住命根的螞蟻找到了救命稻草一般,頓時(shí)心花怒放,迅速將那頂黃帽戴在頭上,舊或不舊也不管了,能帶就行。

雨停了,我的心情也隨著走進(jìn)校門的喜悅激動(dòng)起來(lái)。啊!這可真是美妙的一天啊!門口的保安看著我,我情不自禁地和他打招呼,他也向我問好。我似乎察覺到了自己對(duì)陌生人的勇敢開口。

放學(xué)了,我依舊戴著這頂黃帽走出校門,媽媽看見我頭上的,驚訝地對(duì)我道:“今早不是忘帶了嗎?這是哪來(lái)的?”我指了指那邊的店,笑而不語(yǔ)。

我們走向那家店,將這頂帽子還給了他。距離不是憑空想象產(chǎn)生的,也不會(huì)憑空消失。他朝我笑了笑,我頓時(shí)感到臉上一陣熱,是感動(dòng)的.。天上晴天萬(wàn)里,沒有了早上的豪橫潑灑,迎來(lái)的是欣喜若狂。

“我太膽小,陌生人和我有距離。”這種距離不否認(rèn)其存在,但也須盡量和對(duì)方溝通,解除距離限制。

只有人的心態(tài)好,做出來(lái)的事才能賞心悅目。將那點(diǎn)滴的,破碎的建造起來(lái),打通距離,拉近距離,才能獲得真正的快樂和幸福。

向著好的發(fā)展,從一言不發(fā)到聊天說(shuō)地;從膽小怕生到靈機(jī)圍繞;從距離之間的斷壁殘?jiān)綈畚菁盀酰且豢蹋殷w會(huì)到了人與人的真正開放,溝通多了,誤會(huì)少了,距離就被拉近了。只有當(dāng)距離無(wú)限拉近,社會(huì)才會(huì)變得美好無(wú)瑕。

心與心的距離初中(模板13篇)篇七

親情總是寶貴的,而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過很多關(guān)于親情的文章,也許我們不能充分了解他們的文章的真情,這就是距離對(duì)我們的考驗(yàn)。

人小的時(shí)候,父母總是會(huì)在身邊照顧你,你的意見他們聽從,你的哭鬧他們安撫,總之,父母總是會(huì)按照你的意圖去做。你和父母沒有距離,你可以每時(shí)每刻享受他們給你的至愛親情。

當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,你可能要與父母分開一天或一個(gè)星期。每當(dāng)他們來(lái)送你上學(xué)時(shí),你會(huì)感到不舍,甚至依戀。但終究是徒勞。當(dāng)放學(xué)時(shí),你總會(huì)飛快地跑到門口,大喊一聲:“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂的笑容,你反而感覺更加幸福。

隨著學(xué)業(yè)的升高,你和父母的距離也越來(lái)越大。“孩子,好好照顧自己。”當(dāng)這句話久久回蕩在耳邊時(shí),你不忍會(huì)更加相信自己的父母,想回到以前。但一切已過去。當(dāng)你好不容易回家時(shí),看到發(fā)際稍白的父母時(shí),終于落淚。

當(dāng)學(xué)業(yè)已成,步入社會(huì)的你有了工作時(shí),你與父母的距離又拉大了。“孩兒啊,好好工作,不用想念我們。”當(dāng)這樣的聲音只能從電話中傳來(lái)時(shí),你不禁感到父母的無(wú)私,他們?yōu)槟悴賱诹艘簧筋^來(lái),甚至連一點(diǎn)不舒服的消息也不敢告訴你,生怕你為了他們停下自己的事業(yè),他們總是這樣仁慈。

有人說(shuō),那我就呆在他們身邊照顧他們。那會(huì)讓父母更加為你操心。天下的父母誰(shuí)不想讓自己的兒女有出息,不丟臉,風(fēng)風(fēng)光光的活一輩子。所以說(shuō),距離是試驗(yàn)親情的最好方法,也是最好的武器。親情的距離不管拉多大,只要心中有了對(duì)方,無(wú)論在何城何地,距離是永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷親情的。

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心與心的距離初中(模板13篇)篇八

“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”詩(shī)人以飽滿的激情將一幅細(xì)雨中草色微綠,近看不覺而遠(yuǎn)視泛青的初春美景,細(xì)膩而又真切地展現(xiàn)在了我們的眼前。于小中見大,于景中寓理寓情。

細(xì)細(xì)品味大文學(xué)家韓愈的這首“天街小雨”,讓我讀懂了一條非常重要的生活哲理——距離才能產(chǎn)生美。初春觀草色需要遙看,現(xiàn)實(shí)生活中的美景,又何嘗不是如此!生活中有許多美好的東西,但并不是每個(gè)人都能擁有它。站在生活的此岸,遙望生活的彼岸,隔著時(shí)空的距離,或許我們能更好地發(fā)現(xiàn)和體味其中的美好。

距離產(chǎn)生美。很多時(shí)候,我們是知道這一點(diǎn)的,然而,我們又總是遏制不住對(duì)美無(wú)懈的追逐。一處景點(diǎn),親臨其境的旅游固然可以感嘆大自然的鬼斧神工和工匠們的巧奪天工,然而不總有“見面不如聞名”之感慨么;青年男女因?yàn)橄嗷ゾ茨健⑾嗷バ蕾p而相戀相知,彼此所見都是對(duì)方才高蓋世、艷美無(wú)雙的優(yōu)點(diǎn),然而一旦結(jié)了秦晉之好,卻相惡之聲不斷,即便是曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)也在日夜的注視下,成了不可忍受的缺憾。是那處風(fēng)景變了嗎?是那個(gè)人變了嗎?都不是,是距離變了,無(wú)間的距離讓心態(tài)變了,讓對(duì)美的企盼變了。

發(fā)現(xiàn)美的時(shí)候,不要太輕易的靠近,且保持必要的距離,在遠(yuǎn)處變換著角度,從不同的側(cè)面用心的欣賞。這是生活的忠告。懂得了距離美,在生活中也有重要的意義。首先當(dāng)“預(yù)想”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”時(shí),“期望”和“成功”不成比例時(shí),我們不必悲哀,應(yīng)該自解自勸,豈能盡如人意。但求無(wú)愧我心,重要的在參與,在于為之奮斗。其次當(dāng)一個(gè)“預(yù)想”得以“實(shí)現(xiàn)”時(shí),應(yīng)該再有一個(gè)新的“預(yù)想,”這樣才能永保樂觀向上的精神風(fēng)貌,使人生之旅不斷的高潮迭起,生活永遠(yuǎn)處在“玫瑰色的紅,醉人似的酒”的美好憧憬之中。至于日常小事,諸如處朋交友,融洽人際關(guān)系方面,也可用“距離美”來(lái)調(diào)節(jié),心心相通不在于日日斯磨,相互之間保持彈性的“距離”留有美好的印象和美好的記憶,就不會(huì)發(fā)生大的沖撞,有利于人際關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系的和諧。古人云:“君子之交淡如水,小人之交甜如蜜”,不愧是至理名言!

其實(shí),美是一種客觀存在,而發(fā)現(xiàn)美則需要心智。“霧里看花,水中望月”妙就妙在朦朧的意境,“草色遙看近卻無(wú)”才“最是一年春好處”韓老夫子的這首“天街小雨”所訴說(shuō)難道不正是這樣一個(gè)道理嗎?!

心與心的距離初中(模板13篇)篇九

雖然奶奶已經(jīng)去世多年了,但我始終無(wú)法忘記她與爺爺之間的那段距離。那段距離中包含的那份至深至純的愛。

那年冬天,奶奶由于下樓時(shí)的疏忽,摔倒了,小腿骨折。也許是年紀(jì)大了吧,奶奶在治療腿的那一段時(shí)間,每天都痛苦不堪。這讓爺爺在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里,每天都在自責(zé)中度過。后悔自己為什么當(dāng)時(shí)沒有扶住她,不然奶奶就不會(huì)遭受這份罪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺那通紅的眼睛里竟溢滿了那個(gè)叫淚水的東西,一滴一滴的往下掉,又被層層疊疊的皺紋分化開來(lái),弄的滿臉都是,好像每個(gè)毛孔都在流淚。我知道,那是爺爺對(duì)奶奶的愛與牽掛。

奶奶漸漸康復(fù)了,就是走路有些不太利索,一晃一晃,似乎隨時(shí)可能摔倒。自那以后,爺爺與奶奶外出時(shí),不再是并排走在一起,而是奶奶在前,爺爺刻意與奶奶保持一段距離地走在后面,眼睛盯著奶奶,兩手向前伸著,指尖離奶奶的背大約有一掌的距離,這讓我看到時(shí),我的淚很快掉了下來(lái)。也許,這樣的距離讓外人看到會(huì)感到奇怪,但我,卻讀懂了這樣的姿勢(shì)所包含的感情:如果每天爺爺都扶著奶奶走路,奶奶必然會(huì)產(chǎn)生依賴性,而爺爺?shù)倪@種姿勢(shì),不光讓奶奶練習(xí)了走路,并且在奶奶要摔倒時(shí)能及時(shí)扶住她。

有人曾說(shuō)過:“距離產(chǎn)生美。”但在爺爺走路時(shí)的姿勢(shì)中,卻讓我讀到了距離中所包含的愛。

正如距離產(chǎn)生美這句話所說(shuō),距離中包含的愛也是最美的。

心與心的距離初中(模板13篇)篇十

長(zhǎng)跑結(jié)束后,我與第一名,總差那么一段路。這段路,也許就是距離吧!即使你拼命追趕,它卻永遠(yuǎn)跑在你前面,好像永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。

若能倒帶,當(dāng)裁判的一聲令下,你便向前奔跑,風(fēng)從耳邊呼呼掠過。你抬頭往前看,看不見終點(diǎn),只能看見一個(gè)永遠(yuǎn)領(lǐng)跑的人,和風(fēng)在追趕。你企圖加快速度,可冷氣卻颼颼鉆進(jìn)你的鼻子,凍得肺都在哆嗦,形成一道天然屏障。你終于看見了那條終點(diǎn)線,伸出手想去觸碰,它卻被幾十米前的一陣風(fēng)卷入腰間。而你,只取得了一個(gè)虛有的名次。

有一天,你拿到了一個(gè)科目的成績(jī)。看著那張打著“90”分的試卷,你會(huì)懊悔不已。一個(gè)逗號(hào),一個(gè)句點(diǎn),一個(gè)字,一組詞,一點(diǎn)點(diǎn)的粗心讓快到你手中的“10”分又折回,溜走了。你不得不感慨:這就是我與“100”的距離。

即使你想去電影院放松自己,有時(shí)也會(huì)感到苦惱。假如你看的是歐美片英文版,緊張的電影情節(jié)固然刺激,可你還得有“分身術(shù)”,分出一半注意力去看字幕,因?yàn)槟懵牪欢娪爸心菐讉€(gè)外國(guó)人說(shuō)的一連串天書。注意力少了一半,電影變得急促又無(wú)奇了。

當(dāng)你來(lái)到公園,芬芳的草香爭(zhēng)先恐后地?fù)溥M(jìn)你的鼻子,微風(fēng)輕輕地?fù)崮δ愕拿骖a,帶著些許春陽(yáng)的溫暖,暖和了你的心靈。這時(shí),你看到一個(gè)佝僂著背的老太太在做著伸展運(yùn)動(dòng),她動(dòng)作雖然笨拙而艱難,但她面色紅潤(rùn),心情極為舒暢。突然間,你仿佛看到了老太太年輕時(shí)的樣子。于是,你突然想起了你跑步時(shí)的堅(jiān)持,你突然見到了你學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)的專注,你突然明白了:如何去縮短這些生活中的距離。

仿佛間,你的心中升起了一輪明朗的太陽(yáng),它告訴你:距離引領(lǐng)你前進(jìn)的方向,而努力是縮短距離的唯一途徑。距離也許一直陪伴在你身邊,但正是它們,促使你不斷進(jìn)步與成長(zhǎng),同你一起繪出一片絢爛多彩的天空。

心與心的距離初中(模板13篇)篇十一

今天的天氣出奇的好,在接連幾天的陰雨天氣后,我們終于見到了久違的太陽(yáng)。在陽(yáng)光下,我笑了,這似乎預(yù)示著什么。

——題記

下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,我倚著墻,感受著陽(yáng)光照耀在身上的暖意,陶醉著。

一陣熟悉的腳步聲響起,來(lái)著在我的身邊站住,和我一樣倚著墻。我扭頭看了她一眼,小s同學(xué),你總是這樣若無(wú)其事般的來(lái)到我身邊,我笑了一下,轉(zhuǎn)過頭去。雖然你來(lái)了,但我并沒有說(shuō)話的打算,因?yàn)槲抑溃阋惨粯記]有。我們都默默地守著這份特有的默契......如果你正從我們面前經(jīng)過,你可以看到,兩個(gè)女生緊挨著,卻都一言不發(fā)。

記得剛升初一的時(shí)候,我很快就擁有了一大群所謂的朋友,但我卻希望,在我的好友里會(huì)有個(gè)你。期末考試的成績(jī)一下來(lái),我就急忙對(duì)照著我們的年級(jí)排名,我頓時(shí)汗顏,我們竟然相差整整9名!我們之間的距離真的如此之大嗎?我欲哭無(wú)淚了。于是,我下定決心,所點(diǎn)我們之間的距離。終于,經(jīng)過我的努力,我吧醉啦分的科學(xué)補(bǔ)了上來(lái)。期末考試后,我滿懷信心,我堅(jiān)信,這次與你的距離,一定會(huì)小很多!但是,當(dāng)我看到我們的名次時(shí),我頓時(shí)愣住了。我這次的成績(jī)出奇的好!而你,還保持著你期中的成績(jī)。我驚呆了,我們之間的距離,是注定要有的嗎?我們之間,是真的有距離!

我不想再等到我們之間的距離變小,我提出了要和你交朋友,而你,在沉默過后,卻拒絕了我!這是我倍受打擊,窗外下著大雨,昏暗的天空一如我的心情,我走出教室,任那雨點(diǎn)打在我的臉上。我不甘心,我一直以為是我不配,所以我更加努力,從以前的樣樣不如你,到如今的幾乎門門都能與你相比,天知道我費(fèi)了多大的勁那!終于,不知是我的真誠(chéng)打動(dòng)了你,還是我的執(zhí)著讓你于心不忍,你終于,成為了我的朋友。但似乎是我眾多“朋友”當(dāng)中最沉默的一個(gè),這與我真實(shí)的性格倒是相像。

我為什么總是想到這些呢?我不經(jīng)意間又朝你的方向一瞥,猛然發(fā)現(xiàn)你正在很認(rèn)真的看著我!我嚇了一跳,難道說(shuō),每次我在你身邊回憶的時(shí)候,你就是這樣看著我的?一瞬間,我揚(yáng)起嘴角向你微微的笑了笑,而你,也露出了少見的笑容,我們之間,已經(jīng)沒有距離。小s同學(xué),在初中這個(gè)階段,我為有你這個(gè)朋友感到慶幸。因?yàn)槲覀兌寄氖刈o(hù)著這份距離。

心與心的距離初中(模板13篇)篇十二

親情總是寶貴的,而父母與兒女的情又是這之中最寶貴的。我們可能已經(jīng)讀過很多關(guān)于親情的文章,也許我們不能充分了解他們的文章的真情,這就是距離對(duì)我們的考驗(yàn)。

人小的時(shí)候,父母總是會(huì)在身邊照顧你,你的意見他們聽從,你的哭鬧他們安撫,總之,父母總是會(huì)按照你的意圖去做。你和父母沒有距離,你可以每時(shí)每刻享受他們給你的至愛親情。

當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候,你可能要與父母分開一天或一個(gè)星期。每當(dāng)他們來(lái)送你上學(xué)時(shí),你會(huì)感到不舍,甚至依戀。但終究是徒勞。當(dāng)放學(xué)時(shí),你總會(huì)飛快地跑到門口,大喊一聲:“爸爸媽媽!”迎接你的是歡樂的笑容,你反而感覺更加幸福。

隨著學(xué)業(yè)的升高,你和父母的距離也越來(lái)越大。“孩子,好好照顧自己。”當(dāng)這句話久久回蕩在耳邊時(shí),你不忍會(huì)更加相信自己的父母,想回到以前。但一切已過去。當(dāng)你好不容易回家時(shí),看到發(fā)際稍白的父母時(shí),終于落淚。

當(dāng)學(xué)業(yè)已成,步入社會(huì)的你有了工作時(shí),你與父母的距離又拉大了。“孩兒啊,好好工作,不用想念我們。”當(dāng)這樣的聲音只能從電話中傳來(lái)時(shí),你不禁感到父母的無(wú)私,他們?yōu)槟悴賱诹艘簧筋^來(lái),甚至連一點(diǎn)不舒服的消息也不敢告訴你,生怕你為了他們停下自己的事業(yè),他們總是這樣仁慈。

有人說(shuō),那我就呆在他們身邊照顧他們。那會(huì)讓父母更加為你操心。天下的父母誰(shuí)不想讓自己的兒女有出息,不丟臉,風(fēng)風(fēng)光光的活一輩子。所以說(shuō),距離是試驗(yàn)親情的最好方法,也是最好的武器。親情的距離不管拉多大,只要心中有了對(duì)方,無(wú)論在何城何地,距離是永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷親情的。

心與心的距離初中(模板13篇)篇十三

我獨(dú)自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。

忽然看見一個(gè)熟悉的身影,在拐角處向我走來(lái)。我想她看見了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒有見過她的身影了。

一步,兩步,我們之間的距離越來(lái)越近,我下意識(shí)地對(duì)她招手。本來(lái)面無(wú)表情的她,立即堆起了笑容,說(shuō):“你好。”緊接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問我:“你去哪?”我說(shuō):“回家。”我們便不再說(shuō)話,低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過了一會(huì)兒,我開口問:“你也回家?”“我去買東西。”“往哪走。”“往前直走。”又是一陣沉默,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時(shí)看看天空,有時(shí)踢一踢路邊的小石子,長(zhǎng)嘆一口氣,想起那被陽(yáng)光照耀的一天天:春天,我們?cè)谔镆袄锉寂埽幌奶欤覀兙砥鹧澞_,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們?cè)谝黄瘘S之下,笑得可歡了;冬天,你有時(shí)過來(lái),我們把小腳丫伸進(jìn)同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒有一點(diǎn)間隙。我也依稀記得那年春天,在春風(fēng)的吹拂下,你也像陣風(fēng),離我而去。

原來(lái)你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠(yuǎn)一些的地方,雖然你沒去另一個(gè)城市,可時(shí)間久了,我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說(shuō):“我家到了,拜拜。”她也只是朝我揮了揮手,就走了。我向著太陽(yáng)落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒有回頭,心中已經(jīng)沒有一絲依依不舍,僅存一點(diǎn)遺憾、一絲懷念。到了家門前,我回過頭,她已經(jīng)不見了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補(bǔ)的距離。

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優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。關(guān)于“低頭”,有兩個(gè)不得不說(shuō)
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,通過總結(jié)工作,可以發(fā)現(xiàn)問題、提升自己,因此,每個(gè)月都需要認(rèn)真完成一份月工作總結(jié)。下面是
父母是孩子對(duì)孩子最好的教育是身體力行,潛移默化,個(gè)人覺得這本書堪稱家庭教育的教科書,比說(shuō)教類的家庭教育書更能讓人得到啟發(fā)。杰姆是一個(gè)超有靈性又正義勇敢溫暖紳士的
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中的亮點(diǎn)和提升的空間。現(xiàn)在給大家分享一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
租賃合同可以幫助解決租房過程中的糾紛,提高租賃交易的可靠性。看看以下租賃合同范文,或許能給您提供一些啟示與幫助。發(fā)包方(甲方):承包方(乙方):第一條工程概況。
心得體會(huì)是我們自身成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴財(cái)富,它是我們不斷前行的動(dòng)力。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫作和總結(jié)的新思路。看了《昆蟲記》后,這本書使我十分
范本的選擇應(yīng)根據(jù)自己的寫作需求和目標(biāo)來(lái)確定,最好選擇與自己寫作類型相類似或主題相關(guān)的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特范文范本,希望對(duì)大家的寫作能
規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要全體成員的共同努力和遵守,才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。規(guī)章制度的正確執(zhí)行可以提高工作效率,減少人為失誤帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和損失。為保證幼兒園正常教學(xué)秩
安全演講稿應(yīng)該具備針對(duì)性、系統(tǒng)性和可操作性,能夠幫助員工有效地改善和完善安全工作。在安全問題上,我們都應(yīng)該保持高度警惕,以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,加深對(duì)某個(gè)經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。以下是小編精心挑選的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流心得體會(huì)的見解。人最寶貴的是生命,生
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行系統(tǒng)分析和陳述的一種書面形式,它能夠清晰地展示事實(shí)、問題和解決方案,幫助讀者了解并作出決策。情況報(bào)告范文展示了不同類型的問題和
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。經(jīng)過幾十分鐘的汽車顛簸,我
事跡材料是通過對(duì)具體事件或經(jīng)歷的概括和總結(jié),來(lái)展示人物或團(tuán)體的實(shí)際表現(xiàn)和成就的一種文本形式。以下是一些感人至深的事跡材料,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和感悟。
演講對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),可以培養(yǎng)他們的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,我們應(yīng)該注重演講的培養(yǎng)。小編找到了一些小學(xué)生演講稿的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛的朋友們:今日,我
發(fā)言稿需要簡(jiǎn)明扼要地概括要點(diǎn),讓聽眾一目了然地掌握演講的重點(diǎn)。請(qǐng)大家閱讀以下發(fā)言稿范文,看看這些成功的演講是如何引起共鳴的。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師、親愛的同學(xué)
一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任分工和評(píng)估指標(biāo),以便于項(xiàng)目的執(zhí)行和評(píng)估。現(xiàn)在,讓我們共同來(lái)欣賞一些優(yōu)秀策劃方案的案例,以提高自己的策劃能力。
好的發(fā)言稿可以讓聽眾對(duì)我們的話產(chǎn)生共鳴,引起他們的思考和討論,達(dá)到更好的交流效果。非常榮幸能與大家分享一些精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家的演講有所幫助。
學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和成果。以下是小編為大家搜集整理的各種類型的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一學(xué)期以來(lái),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)社團(tuán)
青春是一個(gè)迷茫與探索的時(shí)期,我們要找準(zhǔn)自己的方向,堅(jiān)定地走下去。下面是一些青春的成功案例,讓我們一起來(lái)看看這些成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧。敬愛的同學(xué)們:青春是一團(tuán)火、青
小班教案的教學(xué)步驟應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,易于幼兒理解和接受。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。色彩斑斕――美術(shù)書。你瞧!春天來(lái)了!看看那鮮艷的花,看
教師演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,合理安排論述順序,力求簡(jiǎn)明扼要。以下是一些成功教師的教師演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委教師:大家
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織廉潔、廉政情況進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種述責(zé)工作,它能夠提醒我們保持高尚的品德,嚴(yán)格要求自己。每年結(jié)束之際,都需要寫一份述廉報(bào)告,以檢視自我
范本是學(xué)習(xí)某一特定知識(shí)領(lǐng)域中典型表達(dá)方式和優(yōu)秀作品的寫作經(jīng)驗(yàn)。閱讀范本還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,找到改進(jìn)的方向和方法,提高自己的寫作能力。
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。近年來(lái),教育界干部整頓已成為一
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校交流家長(zhǎng)代表建議和意見的渠道,有助于改進(jìn)學(xué)校教育管理工作。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家今后的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)有所啟示。下面是小編為大家整理的
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)當(dāng)謙虛地接受他人的意見和建議,以便更好地改善和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人們生活節(jié)奏的加
年終總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,通過總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以進(jìn)一步提升個(gè)人能力和素質(zhì)。請(qǐng)大家看看下面這些年終總結(jié)范文,或許能給你們一些啟發(fā)。今年上半年以來(lái),隨
自查報(bào)告是一種有效的自我管理工具,通過梳理和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶龅酶谩R韵率且恍┖?jiǎn)潔明了的自查報(bào)告范本,供大家參考和借鑒。綜合治理與維護(hù)穩(wěn)定
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效能。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價(jià)值的月工作總結(jié)。2010年,是醫(yī)院完成整
通過寫自查報(bào)告,可以讓自己對(duì)過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),從而找到問題和不足之處。接下來(lái),我們將分享一些寫作自查報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
采購(gòu)是指組織或個(gè)人從供應(yīng)商處購(gòu)買物品、設(shè)備或服務(wù)的行為。下面是一些實(shí)用的采購(gòu)工具和軟件推薦,希望能提高大家的工作效率。定作方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承攬方:(以下簡(jiǎn)
自我介紹是我們?cè)谛颅h(huán)境中展示自己身份和背景的重要方式,也是與他人建立聯(lián)系和交流的起點(diǎn)。看看下面的自我介紹樣本,可以幫助您更好地了解如何進(jìn)行一場(chǎng)成功的自我介紹。
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。在我的記憶里,有一
寫月工作總結(jié)不僅可以提高我們的工作能力,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和證明。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫月工作總結(jié)提供一些思路和借鑒。
檢討書不僅是一種對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí),更是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的老師:您好!我是學(xué)生__
活動(dòng)總結(jié)可以使我們對(duì)活動(dòng)的規(guī)劃、組織和執(zhí)行更加嚴(yán)謹(jǐn)和有針對(duì)性。以下是小編為大家整理的一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅
在寫作過程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。我家種了一盆含羞草
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。五年四班的同學(xué)們:每當(dāng)
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)過程中的亮點(diǎn)和問題,從而進(jìn)一步提升培訓(xùn)的質(zhì)量。大家一起來(lái)看看下面這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,相信會(huì)有不少收獲。20xx年秋季上期,我
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