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圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:筆舞

撰寫發(fā)言稿時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講技巧,提升自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些精選發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

此時(shí)此刻,我們小朋友也有許多話想對(duì)大家說,下面有請xx大班小朋友上臺(tái)。

親愛的老師、小朋友們:

你們好!我叫,今年5歲了,是大班的一名小朋友。

今天,我們幼兒園召開運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常的高興,因?yàn)槲易钕矚g室外活動(dòng)和體育鍛煉了!

每天老師帶領(lǐng)我們一起在院子里跑步、跳繩、做體操、玩游戲,我們玩的可開心了!這樣不但可以增進(jìn)我們小朋友之間的感情,更主要的是經(jīng)過鍛煉,我們長的更結(jié)實(shí),身體更強(qiáng)壯。雖然天氣越來越冷了,但我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉,多去室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增加抵抗力,這樣才會(huì)少生病,身體更健康。

在幼兒園里,每天和老師、小朋友們一起生活和學(xué)習(xí),我越來越喜歡幼兒園這個(gè)大家庭,幼兒園的老師就像我的媽媽一樣,細(xì)心的呵護(hù)我們,我覺得真幸福!

最后,謝謝大家!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

問題:一、背板書寫:

團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)未來。

緣分的天空。

有你有我有大家。

二、主持人2或4人:

開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

abcd:大家好!

a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!

b:二年來,我們在學(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進(jìn)步!

c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。

d:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好(來源:本網(wǎng)網(wǎng))的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

d:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??!

b;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

c:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的'生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!

d:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

abcd:2003級(jí)春季班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

三、文藝節(jié)目。

全部活動(dòng)時(shí)長:1小時(shí)。

1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥眨?/p>

2.樊智勇獨(dú)唱。

3.三句半《校園生活》演員待定(4人)。

4.歌曲。

5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)。

6.歌曲。

7.游戲。

8.男女對(duì)唱。

9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

四、結(jié)束詞。

a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。

b:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來燃起幸福,燃起希望。

d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

abcd:今天晚會(huì)到此結(jié)束。

以下游戲任選一個(gè):

1、踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);

4、套圈:在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;

5、搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

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圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

時(shí)值平安夜,又逢元旦節(jié)。冬來起寒風(fēng),秋去留殘荷。北國冰天雪地寂靜寥落,南疆青山綠水盎然蓬勃。一元復(fù)始,東坡學(xué)校五千師生共祥和;萬象更新,高一8班六十學(xué)子同歡樂。冬去春來,老童教8班一百余日;潮漲潮落,同學(xué)識(shí)老童四個(gè)整月。老童不惑之年,童心未滅;同學(xué)風(fēng)華正茂,青春激越。

語文課上,你們亦曾指點(diǎn)江山,滔滔不絕;你們亦曾嬉笑怒罵,激情四射。你們亦曾談天說地,情真意切;你們亦曾博覽群書,揮毫潑墨。

語文課上,你們亦曾低首淺吟,亦曾引吭高歌,你們亦曾直抒己見,亦曾一拍即合。你們亦曾開個(gè)小差,但更多是認(rèn)真聽課;你們亦曾睡個(gè)小覺,但更多是趕寫作業(yè)。

你們也曾談個(gè)戀愛,正巧被老童撞見過;你們亦曾情竇初開,情感空白等著探索。你們亦曾悲傷難過,你們亦曾開心歡樂;你們亦曾留下汗水大力拼搏,你們亦曾流下淚水迷惘失落。你們亦曾立下大志追求理想,你們亦曾經(jīng)歷失敗畏葸退縮。

取得成績,老童表揚(yáng)你,和你把手握;犯了錯(cuò)誤,老童批評(píng)你,把你屁股摸(男生喲)。

八班女生靜若處子,八班男生動(dòng)若兔落。八班女生有淑女氣質(zhì),文靜大方,為人以身作則;八班男生有紳士風(fēng)度,陽光大氣,做事風(fēng)風(fēng)火火。

招無勢,無香無味無色,尚不如你愛去的廁所;老童上課聲嘶力竭,又喊又叫,又跑又跳又笑,你以為俺是瘋子一個(gè)。

老童沒有班主任劉亦爽老師的英姿颯“爽”,沒有英語老師孫曉花的賢淑端莊;老童沒有歷史老師李慧的翩翩“豐“肚,老童沒有物理老師明震的`風(fēng)流倜儻;老童沒有生物老師劉云平的嬌媚“云”容,老童沒有政治老師陳月紅的素裹“紅“妝;老童沒有地理老師王定山的外柔內(nèi)剛,老童沒有化學(xué)老師程世忠的沉穩(wěn)大方;老童沒有音樂老師的國色天香,老童沒有美術(shù)老師的審美素養(yǎng)。

但我尚有一雙小眼,幫同學(xué)們認(rèn)識(shí)世界,把握方向;但我尚有一雙小手,幫同學(xué)們寫寫漢字,寫寫文章;但我尚有一張小口,幫同學(xué)們把真言說,把實(shí)話講;但我尚有一顆小心,幫同學(xué)們認(rèn)識(shí)生活,敢思敢想。

我真的希望以己綿薄之力,幫同學(xué)們在語文高考的戰(zhàn)場上,鯉魚跳過龍門,創(chuàng)造輝煌!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強(qiáng),馳騁賽場,就是一種勝利。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!

槍聲響了,你們沖向前,不為別的,就為班級(jí)一馬當(dāng)先,沒有昔日的汗水,怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵(lì)自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底,不是華麗。沖吧!向著那未來,進(jìn)行到底。

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门Α嵫谫悎龇序v,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢想的人。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。教育工作涉及千家萬戶,惠及子孫后代,它集中體現(xiàn)了發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享的國家原則。堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我們黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針,也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢,建設(shè)創(chuàng)新型國家,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

近年來,我鎮(zhèn)高度重視教育工作,社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)給予了極大的支持,有關(guān)部門切實(shí)為教育辦實(shí)事、做好事、解難事,教師的政治待遇、生活待遇和社會(huì)地位不斷得到提高,廣大教師的工作環(huán)境得到了改善,生活質(zhì)量得到了提高,教師工作越來越成為“令人羨慕的職業(yè)”。這些都是我們應(yīng)該做的!今后,我們將一如既往的堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為陳家坊鎮(zhèn)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展保駕護(hù)航!讓陳家坊成為新邵縣當(dāng)之無愧的教育強(qiáng)鎮(zhèn)!

謝謝大家!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。

老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,我是xx中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初中學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍xx中學(xué)校園內(nèi)外。

再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

花開花落,潮起潮落,時(shí)光在流逝,感恩的心在飛揚(yáng)!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!

還記得嗎?在我們走進(jìn)校園時(shí),在落葉風(fēng)飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會(huì)道的巧嘴,纖細(xì)的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動(dòng)的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。

還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深?yuàn)W的課文,我們好多知識(shí)點(diǎn)都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!

詩詞歌頌,頌不完對(duì)您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

我們愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實(shí)的朋友。

師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。

老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時(shí),老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當(dāng)我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,那。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

老師沒有芬芳四溢的鮮花簇?fù)?,沒有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個(gè)字就足以觸動(dòng)老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!

9月10日,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對(duì)他們說一聲:“老師,您辛苦了!”

是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。老師,謝謝你!

感恩老師,謝謝他們帶給我們知識(shí),并對(duì)他說一聲:“老師,您辛苦了!”

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

今天,很難得新、舊業(yè)主歡聚一堂,我們滿懷欣喜的舉辦這次活動(dòng),和大家一起送舊迎新、迎接新年的到來!

新年新氣象,新年給我們新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在小區(qū)住戶的支持下,我們順利送走了不斷進(jìn)步的二xx-xx年。過去的一年對(duì)我們是考驗(yàn)的一年,我們?nèi)w員工團(tuán)結(jié)一致、滿懷信心地接受了考驗(yàn),在很多方面進(jìn)行了完善和跟進(jìn)。 最近,市政水,在短期內(nèi)就可接通,但我們還是應(yīng)部分業(yè)主的提議,以用泉水為主,并且集團(tuán)為了能充分滿足整個(gè)小區(qū)用水量,另外多打了泉井。那么在將來,小區(qū)的用水, 將保證以泉水供應(yīng)為主,市政水供應(yīng)為副,滿足住戶的不同要求。在市電方面,二期的用電手續(xù)已全部辦完,將在短期內(nèi)和一期一樣,全部使用市政電。不斷完善小區(qū)的資源配套。

現(xiàn)在,隨著二期的收樓,新的業(yè)主也陸續(xù)入住,我代表物業(yè)全體員工熱烈歡迎你們!同時(shí),感謝所有給予我們支持和幫助的所有住戶。感謝你們的厚!

在這一年里,集團(tuán)公司對(duì)物業(yè)管理寄予了很大的重視和希望,今年,正式將百世物業(yè)更名,將物業(yè)管理與公司的品牌直接關(guān)聯(lián)在一起。希望物業(yè)公司能代表君華的品牌,創(chuàng)造出與集團(tuán)發(fā)展方針相一致的專業(yè)服務(wù)水平與服務(wù)業(yè)績,在山水柔美的地方創(chuàng)造出一片和諧、美滿的生活環(huán)境。這是你們的期望同時(shí)也是我們的心愿。

我們將始終追求這樣目標(biāo):鑄造專業(yè)的物業(yè)管理企業(yè)品牌,堅(jiān)定不移地貫徹“業(yè)主利益第一、住戶滿意第一、服務(wù)品質(zhì)第一“的質(zhì)量方針,開拓我們的服務(wù)領(lǐng)域,不斷提升我們的服務(wù)質(zhì)量。說到物業(yè)管理他主要是通過提供一系列全方位、多層次、專業(yè)化的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)的。所以,服務(wù)是貫穿在整個(gè)物業(yè)管理的.工作當(dāng)中,服務(wù)是物業(yè)管理的“生命線”。 你們對(duì)物業(yè)管理的滿意程度是衡量和考核我們服務(wù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以,在新的一年,我們將倡導(dǎo)"關(guān)懷醞育和諧"的思路,把提升服務(wù)水平放在第一位。我們將推出專人專線的跟蹤型服務(wù),及時(shí)、到位地跟進(jìn)大家提出的要求,以關(guān)懷、互動(dòng)的方式推進(jìn)我們的服務(wù)工作。同時(shí)將在每個(gè)大堂設(shè)立總經(jīng)理信箱,開拓更多的溝通渠道,大家可以把意見、建議直接向我反映,每一封來信,我都會(huì)親自回復(fù)和安排落實(shí),力求從根本上,提高效率、解決問題。

和諧從溝通開始,只有當(dāng)溝通無障礙,才能了解彼此的真正需求、獲得相互的理解,才能更好的推進(jìn)我們的工作,營造良好的社區(qū)氛圍(于是,當(dāng)我們收管理費(fèi)的時(shí)候,大家也會(huì)心情愉快很多)。

一個(gè)社區(qū)就象一個(gè)大家庭,古人說:遠(yuǎn)親不如近鄰。我們會(huì)不斷創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),比如舉辦類似的社區(qū)活動(dòng),根據(jù)大家不同的愛好組織一些興趣班,瑜珈、拉丁舞、太極拳、高爾夫等等。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓住戶與住戶之間、家庭與家庭之間增進(jìn)友誼,互助互動(dòng),共創(chuàng)和諧。

我們具備著天然山峰,林泉秀色,在這樣一流的自然環(huán)境,我們有信心創(chuàng)造出一流的服務(wù),讓我們的社區(qū)成為名副其實(shí)的江南美景,居住勝地。

不論過去、現(xiàn)在還是將來,你們的支持與關(guān)愛永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。我們在新的一年里將一如既往地為大家提供盡心的服務(wù),也為我們的品牌創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績!

最后誠摯地祝愿大家:

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!我是幼兒園班的。

今天,我們歡聚集一堂,迎來了我的小伙伴們渴望已久的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),也就在今天,我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們,將帶著他們天真的笑容、揣著稚嫩的童心,與我們一起游戲、一起玩耍。

在這里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),你們的心肝寶貝正在茁壯成長,你們會(huì)看到小朋友們,在“更快樂更高興更強(qiáng)壯”的口號(hào)中激情洋溢,展現(xiàn)童年的風(fēng)采!

做為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員代表,我感到非常的高興!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們帶來健康和自信,也能帶給我們帶來拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢?/p>

幼兒園,是一個(gè)充滿著歡樂智慧的集體,老師們耐心的教育,和細(xì)心的照料,讓在這里入園的每一個(gè)小朋友,都感到幸福和快樂。小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們在這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲中,大顯身手,與爺爺奶奶和爸爸媽媽們,一同快樂地奔向幸福的終點(diǎn)!

祝愿所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出高尚的風(fēng)格!加油吧,運(yùn)動(dòng)員們!最后預(yù)祝幼兒園第一屆親子親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

我的講話完了,謝謝大家!(鞠躬)。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們____省實(shí)驗(yàn)學(xué)校____小學(xué)全體師生,又迎來了一年一度的體育盛會(huì)——20___年學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,我代表大會(huì)組委會(huì),對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開表示熱烈祝賀!向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作中付出心血和辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示親切的問候和衷心的感謝!

最近幾年,____小學(xué)全體學(xué)生一直堅(jiān)持陽光體育運(yùn)動(dòng),晨練、課間操和課外活動(dòng)豐富多彩,體育鍛煉卡上每天都記錄著同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉、熱愛運(yùn)動(dòng)的成長記錄。同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)中快樂地生活,健康地成長,并且在體育競賽方面也取得了可喜可賀的成績,可謂是捷報(bào)頻傳:我校曲棍球隊(duì)在全國比賽中先后獲得女子小學(xué)組季軍和亞軍的好成績;軟式壘球隊(duì)在全國比賽中,以頑強(qiáng)拼搏的精神四次榮獲全國冠軍;航模隊(duì)榮獲全省團(tuán)體第一、多個(gè)單項(xiàng)第一的好成績;在東區(qū)乒乓球、跳大繩等比賽中,____小學(xué)分別奪取了團(tuán)體第一名。今天,我代表學(xué)校向所有代表隊(duì)的教練和隊(duì)員們,表示祝賀和感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校增光添彩!

同學(xué)們,“每天鍛煉1小時(shí),幸福生活一輩子?!睙釔圻\(yùn)動(dòng),終身受益。希望____小學(xué)的孩子們,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,永遠(yuǎn)保持熱愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,每天跑跑步、跳跳皮筋、跳跳繩、打打球……堅(jiān)持每天午休,課余積極學(xué)習(xí)羽毛球、足球、跆拳道、乒乓球、游泳、滑冰等運(yùn)動(dòng)特長,相信你們每天都會(huì)健健康康,每天都會(huì)快快樂樂。

為了備戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),很多孩子利用課余時(shí)間,積極投身到體育鍛煉中去,刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持練習(xí),付出了許多汗水。這種不甘落后、勇于挑戰(zhàn)的精神值得大家學(xué)習(xí)!希望各位選手在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中,充分展示自己,勇奪第一,堅(jiān)持到底,努力為班級(jí)賽出最優(yōu)異的成績,爭取打破往年比賽的紀(jì)錄,為學(xué)校刷新比賽成績。

這次運(yùn)動(dòng),也是我們每個(gè)班級(jí)展示團(tuán)隊(duì)精神的盛會(huì)。今天,我們72個(gè)中隊(duì),一一精彩亮相,步伐整齊,口號(hào)響亮,精神面貌朝氣蓬勃。希望你們在比賽活動(dòng)中間,服從裁判,尊重和欣賞對(duì)手,做到文明參賽;觀看比賽時(shí),遵守會(huì)場紀(jì)律,主動(dòng)為選手加油,做好送水等服務(wù),積極寫廣播稿,做文明拉拉隊(duì),做文明觀眾,為班級(jí)爭奪“精神文明獎(jiǎng)”!

最后,預(yù)祝____小學(xué)學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

齊來崇拜歌(ocome,allyefaithful)。

齊來,宗主信徒,快樂又歡欣,齊來,一起來,大家上伯利恒,

來朝見圣嬰,天使王已降生;齊來虔誠同崇拜,齊來虔誠同崇拜,

齊來虔誠同崇拜主基督。

由上主的'上主,光明的光明,虛心并不嫌童貞胎中生;。

真主的真主是生成,非造成;齊來虔誠同崇拜,齊來虔誠同崇拜,

齊來虔誠同崇拜主基督。

天使結(jié)成樂隊(duì),歡然同歌唱,光明的眾天軍,來高聲同贊揚(yáng);。

至高的處所,榮耀歸于君王;齊來虔誠同崇拜,齊來虔誠同崇拜,

齊來虔誠同崇拜主基督。

救主生于今辰,我眾來歡迎;天人諸榮耀,完全歸主一身;。

大哉!父真道,籍肉體來顯明;齊來虔誠同崇拜,齊來虔誠同崇拜,

齊來虔誠同崇拜主基督。

新生王歌(theheraldangelssing)。

聽啊!天使高聲唱:“榮耀歸于新生王!天人從此長融洽,恩寵平安被萬方!”

起啊!萬國眾生靈,響應(yīng)諸天歌頌聲,加入天軍傳喜信:“基督生于伯利恒!”

聽啊!天使高聲唱:“榮耀歸于新生王!”

基督諸天同頌揚(yáng),基督千古永生王!大展群心求臨格,普世恩光萬眾望!

真神披上血肉體,圣道化身降塵世,甘與常人同起居,大栽我以馬內(nèi)利!

聽啊!天使高聲唱:“榮耀歸于新生王!”

歡迎天降和平王!歡迎,輝煌公義光!他賜世人新生命,他消痛苦治創(chuàng)傷;。

舍棄榮華離天上,降生奮斗滅死亡,消滅死亡賜再生,再生宏福萬古長!

聽啊,天使高聲唱:“榮耀歸于新生王!”

歡迎天國降福星!歡迎,天神送佳音!救世君王已來臨,他驅(qū)鬼魅贖罪人;。

歡呼跟隨天使唱:“歌頌基督新生王!”普天從此受榮光,萬人從此保安樂!

聽啊,天使高聲唱:“榮耀歸于新生王!”

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

2.普世歡騰!主治萬方,民眾首當(dāng)歌唱;我永遠(yuǎn)歌頌,我永遠(yuǎn)贊美,你那奇妙的雙手.。

沃野、洪濤、山石、平原,響應(yīng)歌聲嘹亮,哦!主!你那奇妙的雙手,

響應(yīng)歌聲嘹亮,響應(yīng),響應(yīng)歌聲嘹亮.哦!主!你那慈愛的雙手.。

3.罪惡憂愁不容再長,世途荊棘消亡;奇妙的`恩典,讓我又得著美好的新生活,

化咒為恩,無遠(yuǎn)弗屆,到處主澤流長,我永遠(yuǎn)歌頌,我永遠(yuǎn)贊美,你那奇妙的雙手.。

到處主澤流長,到處,到處主澤流長.耶穌我愛你。

4.主借真理恩治萬方,要使萬邦證明:耶穌,我愛你,俯伏在你面前,

上主公義無限榮光,主愛奇妙莫名,贊美敬拜你,主,我王!

主愛奇妙莫名,主愛,主愛奇妙莫名.哈利路亞,哈利路亞,哈利路亞,哈利路,

哈利路亞,哈利路亞,哈利路亞,哈利路.。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

最愛十月秋光好,今年秋色更勝春!在全校期盼的目光中,我校20__年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了!值此大會(huì)開幕之際,我謹(jǐn)代表大會(huì)組委會(huì),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀,向籌備組織運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤努力的工作人員表示衷心的感謝,向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員致以親切的問候!

體育是一個(gè)國家精神文明建設(shè)的重要方面,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn),而學(xué)校體育又是一個(gè)國家體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。我校一直把體育工作放在學(xué)校工作的重要位置,并且取得優(yōu)異成績。我校是全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,群體體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位,校園足球特色學(xué)校。競技體育始終走在臨汾市乃至山西省的前列,健美操隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等多支隊(duì)伍參加臨汾市、山西省乃至全國各項(xiàng)體育賽事均取得優(yōu)異成績,為國家培養(yǎng)出國家健將、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員近百名,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員數(shù)百名,為各體育院校及綜合類大學(xué)輸送了眾多優(yōu)秀人才。今年,我校健美操隊(duì)已獲全國健美操賽11塊金牌,我校田徑隊(duì)今年獲山西省4塊金牌,創(chuàng)1項(xiàng)山西省中學(xué)生最好成績,足球隊(duì)全年兩次打入全省前四名。除此之外,我們的群體活動(dòng)開展得紅紅火火,每年高一、初一廣播操比賽,高二、初二足球聯(lián)賽,高三籃球聯(lián)賽等項(xiàng)目就是同學(xué)們展現(xiàn)班級(jí)凝聚力、發(fā)揮個(gè)人才能的廣闊舞臺(tái)。

今天我們在此舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校最重大的體育賽事,旨在豐富校園文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓同學(xué)們的特長得以發(fā)揮,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)集體凝聚力。

同學(xué)們,體育帶給我們的不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育也是一種力量,它讓我們更快、更高、更強(qiáng);體育還是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育也是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。我們舉辦一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),其真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的本身,它不光是一種速度的賽跑,還讓我們學(xué)會(huì)競爭、勇于進(jìn)取、超越自我;讓我們用智慧、用技能、用知識(shí)來征服困難,越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場競爭意識(shí)的演練,就是讓我們在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)拼搏、學(xué)會(huì)承受。

老師們,同學(xué)們,國慶前夕,中國女排在世界杯中用十一連勝勇奪桂冠的驕人成績?yōu)樽鎳呤苣戢I(xiàn)禮,今天我們再度重溫郎平教練解讀的女排精神:女排精神不是贏得冠軍,而是有時(shí)候知道不會(huì)贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅(jiān)定?!爆F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說:“重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏?!蔽蚁嘈?,即將在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的同學(xué)們,能秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神,在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏、敢于爭先,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分享受體育帶給我們的快樂!你們一定會(huì)展現(xiàn)三中學(xué)子的風(fēng)采,你們都是好樣的!我也相信:全體裁判員一定能做到公平公正,悉心安排,耐心引導(dǎo),你們就是運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿順利完成的強(qiáng)有力支撐!

最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

g:用耳朵延伸視線,用耳朵聆聽世界的絢麗色彩。大家好,又到了每周一與您相約的《耳朵看世界》時(shí)間,我是g。在今天的節(jié)目中,我們的四個(gè)新播音員將和大家見面。

a:大家好,我是***.

b:我是***。

c:我是***。

d我是***。

g:馬上就到一年一度的圣誕節(jié)了,大家都在準(zhǔn)備過節(jié),做圣誕樹,唱著鈴兒響叮當(dāng),期盼著圣誕老人真的能從煙囪中下來偷偷在床頭的襪子里塞上圣誕禮物。那今天就讓我們來一同提前分享即將到來的——christmasday圣誕節(jié)。

播放音樂《祝你圣誕快樂》(音樂減低,作為背景音樂)。

a:我喜歡這純潔的冬,白雪飛舞,讓圣誕安寧、歡樂、幸福。

b:我仰望這翠綠的樹,絢麗溫馨,讓圣誕獻(xiàn)上祥和而充滿愛意。

c:白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報(bào)送平安。

d:在經(jīng)過了一段長長的冷寂后,圣誕節(jié)又回到我們身邊,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

g:今晚,“耳朵看世界”帶給你特別的圣誕節(jié)禮物。我們將與大家一同分享,世界如何過圣誕節(jié)。

圣誕裝飾,圣誕老人。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。

西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。在我們的記憶中,圣誕節(jié)總是少不了這位白胡子的老人,他總是帶給人們對(duì)于圣誕節(jié)的無限期待。

a:圣誕老人的傳說在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即將出現(xiàn)。

故事情節(jié)大多被淡忘,然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。

b:那下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。

在德國,傳說圣誕老人扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。

a:其實(shí)現(xiàn)在圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。

他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

b:沒錯(cuò)。在羅馬,圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。

古代羅馬人敬太陽為神,而陽歷12月24日是“冬至”日,就是太陽照射最短的一天,那么12月25日就成了“太陽的生日”。當(dāng)時(shí)送給羅馬人禮物的不是圣誕老人,而是太陽神。當(dāng)羅馬政府扶植基督教后,太陽神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”,請不要見怪。

a:圣誕超人?這詞用在澳大利亞還真不為過,因?yàn)榫暥群桶肭蛟?,澳大利亞的圣誕節(jié)陰差陽錯(cuò)地入入夏季。

那圣誕老人的穿著你可能很難想象,澳大利亞的圣誕老人還是和其他國家的圣誕老人同一個(gè)時(shí)尚潮流,還是穿著厚厚的衣服,所以他們的工作很辛苦。不過,圣誕老人的坐騎從轆轆變成了沖浪板。所以,圣誕老人還必須穿著厚厚的~~救身衣。

b:在美國和加拿大,圣誕老人的習(xí)俗基本上是相同的。

北美防空聯(lián)合司令部在每年都會(huì)跟蹤圣誕老人在全球的行程,這引起了眾多媒體的關(guān)注和報(bào)道。美國政府還大力出動(dòng)美國的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色,讓所有美國人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。

a:圣誕節(jié)環(huán)、圣誕樹、圣誕賀卡……這些充盈圣誕色彩的物品一直在點(diǎn)綴著我們一次又一次的圣誕佳節(jié)。

不知大家是否還記得童話故事里,在床邊掛一雙圣誕襪,臨睡前悄悄地許下一個(gè)愿望,一覺醒來,圣誕襪里多了一份愛心的禮物呢!在西方的一些小國家,圣誕襪越臭,圣誕老人給的禮物才會(huì)越有價(jià)值。

b:在土耳其,圣誕老人則是個(gè)與眾不同的角色。

圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個(gè)公眾的“出氣包”,人們可以對(duì)他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負(fù)圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號(hào)就是“神,會(huì)原諒你的!”,只有人們欺負(fù)圣誕老人才能從他手上拿到禮物。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!我是幼兒園班的。

今天,我們歡聚集一堂,迎來了我的小伙伴們渴望已久的xx第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),也就在今天,我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們,將帶著他們天真的笑容、揣著稚嫩的童心,與我們一起游戲、一起玩耍。

在這里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),你們的心肝寶貝正在茁壯成長,你們會(huì)看到小朋友們,在“更快樂更高興更強(qiáng)壯”的口號(hào)中激情洋溢,展現(xiàn)童年的風(fēng)采!

做為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員代表,我感到非常的高興!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們帶來健康和自信,也能帶給我們帶來拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢?/p>

幼兒園,是一個(gè)充滿著歡樂智慧的集體,老師們耐心的教育,和細(xì)心的照料,讓在這里入園的每一個(gè)小朋友,都感到幸福和快樂。小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!讓我們在這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲中,大顯身手,與爺爺奶奶和爸爸媽媽們,一同快樂地奔向幸福的終點(diǎn)!

祝愿所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出高尚的風(fēng)格!加油吧,運(yùn)動(dòng)員們!最后預(yù)祝幼兒園第一屆親子親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

我的講話完了,謝謝大家!(鞠躬)。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

各位來賓:大家好!今天是我女子x與xx喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位來賓遠(yuǎn)道而來參加我女子的婚禮,在此我代表我全家向大家表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!

今天,他們步入了婚姻神圣的殿堂。在這里,做父母的囑咐他們幾句?!饵S帝宅經(jīng)》中寫道:“宅者,人之本也。人因宅而立,宅因人得存。人宅相扶,感動(dòng)天地。”這個(gè)宅就是家,婚嫁的嫁字就是女人有了自己的家。這個(gè)家就是婚姻賦予的形式,成家后,兩個(gè)人要共同經(jīng)營好這個(gè)家。

婚姻是需要經(jīng)營的,浪漫的激情過后就是平淡的柴米油鹽醬醋茶、鍋碗瓢盆交響曲,也會(huì)產(chǎn)生左手摸右手的感覺,但生活中少了哪只手都是痛苦的。你們要在今后的共同生活道路上互敬、互愛、互諒、互助,以事業(yè)為重,以家庭為重,用自己的聰明才智和勤勞雙手去描繪自己美好的未來。我不奢望他們過得像比爾.蓋茨那樣富有,但我希望他們永遠(yuǎn)幸??鞓?。幸福是一種感覺,全在于自己的心態(tài)。

我們希望他們能夠每天開開心心、快快樂樂,身體健健康康,一生平平安安。最后,希望各位來賓親朋好友,吃好喝好。招待不周,請大家多多包涵。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

首先請?jiān)试S我代表xx大學(xué)xx學(xué)院同學(xué)會(huì)的全體成員,對(duì)參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎。本次大會(huì)的成功舉辦,得到了各位同學(xué)的大力支持,讓我們以熱烈的掌聲感謝為本次晚會(huì)贊助的同學(xué)們。在這里,我想說的是,晚會(huì)的`籌辦離不開在座的每一個(gè)人,是你們的付出讓晚會(huì)有了今天的模樣,衷心的感謝你們!

作為同學(xué)會(huì)執(zhí)委,我將本著“團(tuán)結(jié)包容、公平正向、中庸進(jìn)取”的同學(xué)會(huì)精神,促進(jìn)會(huì)員與社會(huì)各界的交流合作,輔助會(huì)長做好同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作,讓同學(xué)會(huì)發(fā)展得越來越好。

為加強(qiáng)學(xué)院與校友、校友與校友之間的聯(lián)系,做到會(huì)員間信息共享,分享會(huì)員企業(yè)間成功管理經(jīng)驗(yàn),傳遞專家教授最新研究成果,規(guī)定,每年定期舉辦一個(gè)大型主題管理論壇和總裁新年年會(huì),為所有會(huì)員搭建一個(gè)交流聯(lián)誼、資源共享、合作發(fā)展、共謀共贏的平臺(tái)。同學(xué)會(huì)于成立,今年是第一屆同學(xué)會(huì)迎春晚會(huì),對(duì)于同學(xué)會(huì)來說具有里程碑意義。在這里,預(yù)祝本次晚會(huì)取得圓滿成功。恭祝同學(xué)們身體健康,合家歡樂,幸福安康!

謝謝大家!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天是12月24日,明天是西方人的重要節(jié)日——“圣誕節(jié)”,今天晚上被稱之為“圣誕夜”。

“圣誕節(jié)”是“基督彌撒”的縮寫,是__徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,世界所有的基督__舉行特殊的禮拜儀式,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似于我國過春節(jié)。交換禮物、寄圣誕卡,使圣誕節(jié)成為共同慶祝的日子。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的圣誕蠟燭,綠色的圣誕樹,是圣誕節(jié)的主要裝飾品,紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方國家,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。傳說在圣誕節(jié),圣誕老人乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,在晚上的時(shí)候圣誕老人會(huì)到表現(xiàn)好的小孩家里,將圣誕禮物放到他的襪子里。對(duì)于表現(xiàn)不好的小孩將會(huì)給他一鞭子。

當(dāng)然,也有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無關(guān)聯(lián)。隨著改革開放,我國與外國友人的交往也越來越廣泛,國外的一些傳統(tǒng)文化也被我們了解和接受,與外國友人分享我們的春節(jié)一樣,同樣也可以分享圣誕節(jié)的快樂,但過圣誕節(jié)時(shí)也應(yīng)該了解圣誕節(jié)的意思,千萬不要過分崇洋跟風(fēng)。在了解學(xué)習(xí)外國文化的同時(shí),也應(yīng)該注意保護(hù)和弘揚(yáng)我們自己的傳統(tǒng)文化。

5月6日《人民日報(bào)》報(bào)道,遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆?、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請,你一定會(huì)說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭?!边€有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢,如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個(gè)醒:韓國保護(hù)江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個(gè)國家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。

現(xiàn)在,我國已把春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)(屈原故里端午習(xí)俗、西塞神舟會(huì)、汨羅江畔端午習(xí)俗、蘇州端午習(xí)俗)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、農(nóng)歷二十四節(jié)氣等70項(xiàng)民俗節(jié)日,列入國務(wù)院公布的第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。隨著中國在國際社會(huì)上地位的不斷提高,中國的傳統(tǒng)年節(jié)也得到世界各國的重視。春節(jié)期間,美國、澳大利亞、英國、加拿大、新加坡等國的眾多國家元首及政要,紛紛以不同形式對(duì)全世界的華人表示節(jié)日的祝福。

12月18日,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,明確了部分節(jié)假日的安排。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,為便于各地區(qū)、各部門及早合理安排節(jié)假日旅游、交通運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營等有關(guān)工作,20,元旦、春節(jié)、清明節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假調(diào)休日期具體安排如下:

一、元旦:12月30日——年1月1日放假,共3天。

二、春節(jié):2月6日—12日(即農(nóng)歷除夕至正月初六)放假,共7天。

三、清明節(jié):4月4日—6日放假,共3天。

四、“五一”國際勞動(dòng)節(jié):5月1日—3日放假,共3天。

五、端午節(jié):6月7日—9日放假,共3天。

六、中秋節(jié):9月13日—15日放假3天。

七、國慶節(jié):9月29日—10月5日放假7天。

將清明、端午、中秋也定為法定節(jié)假日,一方面可加強(qiáng)中華民族的文化自覺和文化認(rèn)同,提高對(duì)中華文化整體性和歷史連續(xù)性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)廣大未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育的重要作用;另一方面也可以更好地營造保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的良好氛圍,在全社會(huì)形成共識(shí),讓傳統(tǒng)文化世世代代流傳下去。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

女:公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔,公司為了贊譽(yù)奉獻(xiàn)杰出的搭檔,組織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選,咱們的織了全公司規(guī)模的優(yōu)秀員工評(píng)選,多位搭檔,榮耀中選。

男:他們是,請各位優(yōu)秀員工上臺(tái)。

女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!

男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。

女:當(dāng)咱們滿懷高興的離別20xx,咱們收獲最多的是“生長”懂得最多的是“,獲最多的是“生長”懂得最多的是“成熟”。

男:在行將過去的一年里,咱們只爭朝夕、奮力拼搏,發(fā)明了喜人的成績;展望行將到來的一年,咱們期望無限。女:感謝x總,請?jiān)蹅冇没馃岬恼坡曉俅喂踩〉脙?yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!恭喜取得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)的搭檔們!

男:(用雜亂的目光凝視優(yōu)秀員工,并一直拍手)女:停!停,你這怎樣還沒完沒了男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)!

女:此時(shí)此時(shí),就讓咱們在這里同敘友誼、共享高興,品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個(gè)咱們庭的溫暖。公司這個(gè)咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。導(dǎo)的到來。

男:20xx是讓咱們?yōu)橹院赖囊荒?,下面有請x總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭和講話和講話。20xx年,每位搭檔都為公司的前進(jìn)做出了本人的奉獻(xiàn)。

男:仰慕這些身邊的搭檔得獎(jiǎng),妒忌他們得了獎(jiǎng)還不必請吃飯,恨……。

女:還真有恨?還真有恨?

男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!

女:哈哈,瞧你這點(diǎn)長進(jìn)!下面就請?jiān)蹅児颇氵@點(diǎn)長進(jìn)!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!

男:20xx年年尾牙祭正式開端!

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

我于94年畢業(yè)到23中學(xué)工作業(yè)已11年,在這11年里得到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師們的幫助,在23中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多,應(yīng)該說作為同齡人能在23中這樣的環(huán)境里工作、生活是非常幸運(yùn)的。

今天我站在這里競聘教導(dǎo)處的副主任職務(wù),目的之一:就是把我得到的成功經(jīng)驗(yàn)從管理者這個(gè)層面回報(bào)給23中學(xué),使我的師弟師妹們盡快的成長起來、讓23中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)。目的之二:從個(gè)人發(fā)展角度講,只有在新的起點(diǎn)上我才能更好的學(xué)習(xí)提高自己。

一、工作經(jīng)歷的簡單回顧。

班主任工作方面:參加工作的第二年擔(dān)任班主任的工作,在這些年中成功和失敗的經(jīng)歷伴隨著我不斷以一個(gè)探險(xiǎn)者的姿態(tài)前進(jìn)著,我在貫徹校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想的同時(shí),努力實(shí)現(xiàn)我自己管理班級(jí)的理念:那就是------人本的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)的精神、自律的習(xí)慣。努力培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢心理和自我管理的能力。在學(xué)生成長的同時(shí)我也得到了極大的鍛煉,此時(shí)我深深體會(huì)到教學(xué)相長的真正含義。我在02年暑期開始擔(dān)任小班的班主任工作,03年暑期被校長聘為年級(jí)主任,04年暑期被評(píng)為大連市德育先進(jìn)個(gè)人,05年暑期被評(píng)為大連市優(yōu)秀班主任,05年三月被遼寧師范大學(xué)聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術(shù)一課,受到遼寧師范大學(xué)師生的好評(píng)。

教學(xué)工作方面:在大學(xué)參加教育實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我問指導(dǎo)教師如何才能成為一名優(yōu)秀的物理教師。得到的答案是“誠實(shí)做人,踏實(shí)工作”這八個(gè)字。這11年來,我一直用這八個(gè)字來反思自己。在工作中我發(fā)現(xiàn)一條成長的捷徑:

第一:敢于承擔(dān)任務(wù),多上公開課。因此,我于97年參加大連市青年教師的評(píng)優(yōu)課獲得說課、上課的第一名,同年參加遼寧省的青年教師大獎(jiǎng)賽我是唯一名工作剛滿三年的獲獎(jiǎng)教師。我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是5年后再參加一次這樣的比賽,因此02年我又一次獲得大連市青年教師說課、上課比賽的第一名,同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。04年我因?yàn)槭窃u(píng)委失去了參賽的資格。在這些年中,我多次參加公開課的活動(dòng),從95年到04年我自己有記錄的大型公開課、示范課、評(píng)優(yōu)課、觀摩課共計(jì)18節(jié)。

第二:要把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)文本化。因此我在工作之余廣泛的閱讀與教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊、雜志,積極撰寫教學(xué)論文,先后在《大連教育》《物理周刊》《中學(xué)物理》《中學(xué)物理教學(xué)探討》《學(xué)科資源》及大連市物理年會(huì)、遼寧省物理年會(huì)共計(jì)發(fā)表論文20多篇,先后成為《中學(xué)物理》《物理教學(xué)參考》雜志的通訊員,現(xiàn)為《物理周刊》《學(xué)科資源》雜志的特約撰稿人。本學(xué)期有三篇論文在《學(xué)科資源》雜志上發(fā)表,還有一篇文章正在審定中,這半學(xué)期陸續(xù)接到《物理周刊》12篇文章和習(xí)題的用稿通知,還有4篇在審理之中,還有一個(gè)復(fù)習(xí)專欄的5篇文章的約稿通知?,F(xiàn)在是《學(xué)科資源》雜志的特約審稿教師,曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強(qiáng)、鄧奇志、胡春海老師等在報(bào)紙雜志上發(fā)表文章。

第三:走出校園,建立廣泛聯(lián)系。03年我當(dāng)選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨(dú)立主持教研活動(dòng)多次,多次在全市的教研活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)中心發(fā)言人,先后在大連廣播電臺(tái),大連電視臺(tái),大連半島晨報(bào)、大連教育網(wǎng)等媒體做過高考報(bào)志愿、高考估分、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)工作。多次參加教輔材料的編寫工作,在這方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。03年參加大連市全體高中學(xué)生畢業(yè)會(huì)考的試題命題工作、04年參加大連電視臺(tái)天歌傳媒組織的《點(diǎn)石成金》系列光盤的錄制工作,我本人獨(dú)立承擔(dān)兩張光盤的錄制任務(wù)、05年被遼寧省思維學(xué)會(huì)聘請參加05年遼寧省高考物理學(xué)科的分析與06高考復(fù)習(xí)的主講人。03年11月被校長聘為物理教研組長,03年11月我被破格評(píng)委大連市物理骨干教師,04年4月到深圳參加全國新課程高級(jí)研修班學(xué)習(xí),05年5月當(dāng)選為大連市物理教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

在擔(dān)任物理組長期間,我努力搭建橋梁建立物理組與外界之間的廣泛聯(lián)系,給年輕得教師創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),先后有郭偉強(qiáng)、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過全市的公開課。在物理組的發(fā)展上,我給物理組定的目標(biāo)是:和諧發(fā)展,百花齊放,教育教學(xué)雙豐收?,F(xiàn)在物理組14名教師中有10名教師擔(dān)任班主任工作。

二、個(gè)人的三點(diǎn)想法。

1、我總是認(rèn)為個(gè)人的成長離不開群體的提高,只有群體提高了我才能更好的得到發(fā)展。因此我主張百花齊放,不提倡一枝獨(dú)秀。這就是我在教研組內(nèi)經(jīng)常談到的水漲船高的理念。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該把年級(jí)組任的工作經(jīng)驗(yàn)和教研組長的經(jīng)驗(yàn)加以推廣。

2、現(xiàn)代化教育的發(fā)展催生教師專業(yè)化的發(fā)展,信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用是教師專業(yè)化發(fā)展的標(biāo)志之一。我更應(yīng)該把我學(xué)習(xí)到的教學(xué)理念和理論、多媒體在教學(xué)中應(yīng)用的技術(shù),優(yōu)秀的教育資源從物理組內(nèi)的資源共享推廣到全校范圍內(nèi)教師之間的資源共享。

3、在年級(jí)主任和教研組長的工作中,我對(duì)自己定位是一個(gè)上下溝通的橋梁、把每個(gè)優(yōu)秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認(rèn)為,一個(gè)成功的管理者是使每一個(gè)人充分發(fā)揮自己的長處,為我們的集體服務(wù)。我認(rèn)為教導(dǎo)處是溝通校長室和廣大一線教師的樞紐,主要工作是把校長室的教育、教學(xué)理念變成可操作的教育、教學(xué)活動(dòng)。能把一線教師教育教學(xué)過程中存在困難及時(shí)幫助處理或者反饋給校長室。因此我認(rèn)為在這樣的部門工作,能更好的發(fā)揮我的作用。

各位老師,今天在這里談我的經(jīng)歷和想法,就我本人而言已經(jīng)超越了三年前的我,因?yàn)槟谴挝覜]有敢走到前臺(tái)。如果大家認(rèn)可我,我將努力工作實(shí)現(xiàn)我的理想。如果大家不認(rèn)可我,說明我的能力不適合在這個(gè)位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持這些次競聘的成功者,不論何人競聘成功都要為23中發(fā)展而努力工作。另一方面我要通過工作、學(xué)習(xí)來提高自己的能力,爭取下次競聘的成功。因?yàn)槲业娜松砟钍牵阂坏x定目標(biāo),我將永往直前,永不退縮。

謝謝大家。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

1、各位來賓:大家好!

今天是我的女兒與××先生喜結(jié)良緣的大喜日子,各位來賓的大駕光臨,使婚禮顯得更加喜慶和隆重,在此,我對(duì)大家的光臨表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!

我女兒與××先生通過相識(shí)、相知、相戀、今天終于正式結(jié)為百年夫妻,身為父母感到十分高興。從今以后,希望他們能互敬、互愛、互諒、互助、互相關(guān)心、互相支持,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞的雙手,去創(chuàng)造自己美好的家庭和未來。

同時(shí),還要孝敬父母,不要忘了:常常回家看看!

最后,衷心祝愿女兒、女婿新婚愉快、幸福美滿!祝各位來賓闔家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

2、各位先生們、女士們,大家好:

非常感謝你們今天來參加小女與女婿的婚禮,為他們的幸福見證,來為他們的結(jié)合而祝福,在這良辰吉日里,我們兩老也是非常高興的。

今天女兒要出嫁了,作為新娘的父親而言,很高興,也很激動(dòng),同時(shí)也有著無限的感慨,有許多話都想借著個(gè)場合來表達(dá),當(dāng)然時(shí)間肯定是不允許我一直嘮叨的,那就稍微講幾句就好。

這二十多年來,相信在場的父母就和我一樣,養(yǎng)育女兒長大的同時(shí)也不想她那么早長大,希望她能像小棉襖一般一直在我們懷里護(hù)著她,溫暖著我們的心,她是我與他媽的愛情結(jié)晶,也是工作和精神的支柱所在,就這樣一直到了今天,重要我們要功成身退了。

最后祝他們百年好合,永結(jié)同心。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

當(dāng)前是公司三大重心轉(zhuǎn)移、推進(jìn)綜合改革和創(chuàng)新的重要關(guān)鍵時(shí)期,作為青年人的我們,生逢其時(shí),也重任在肩。

我于畢業(yè)到公司從事機(jī)制專業(yè)相關(guān)設(shè)計(jì)工作,十年的崢嶸歲月,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事的共同努力下,我有幸能與公司共同成長和奮進(jìn),經(jīng)歷煤炭行業(yè)的跌宕起伏,見證公司發(fā)展和轉(zhuǎn)型的偉大變革。很榮幸作為青年技術(shù)骨干的一員在此與大家分享感悟,展望未來。

1、專注當(dāng)下,在努力中尋找方向和很多剛參加工作的新人一樣,初入社會(huì),我也不清楚自己奮斗的方向是什么,也曾有過迷茫,究其原因,無非是自己的能力和認(rèn)知,承擔(dān)不起自己的夢想。我們不妨摒棄一些不良訊息,不好高騖遠(yuǎn),沉下心來,盡自己所能,專注于當(dāng)下的工作,給自己制定一個(gè)時(shí)間表,堅(jiān)持做下去。

2、因勢而謀,順勢而為就像高鐵不會(huì)因?yàn)閮r(jià)格的高昂而失去市場一樣,時(shí)代的發(fā)展,不會(huì)因?yàn)槲覀兊木徛怕_步。高鐵跑的快,是因?yàn)槊抗?jié)車廂都是動(dòng)力的提供者?;疖嚺艿每欤寇囶^帶的理念已經(jīng)過時(shí),我們每個(gè)專業(yè)、每位設(shè)計(jì)人都應(yīng)該成為公司這列高速列車的動(dòng)力源,只有我們步調(diào)一致,方向一致,才能獲得高速的發(fā)展,享受高鐵的待遇。

3、傳承優(yōu)秀,勇于擔(dān)當(dāng)我們公司歷經(jīng)四十多年的風(fēng)雨,歷代中煤人造就了一個(gè)又一個(gè)輝煌,在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的大背景下,對(duì)于前輩認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、精誠服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),我們需要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持一脈相承,代代相傳。丟掉的好品質(zhì),要撿起來;做的有缺陷,就要勇于承擔(dān),知錯(cuò)能改善莫大焉;做一名有擔(dān)當(dāng),不推諉、敢作為的優(yōu)秀青年。

4、堅(jiān)定信心,推進(jìn)創(chuàng)新公司目前正處于重心轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大歷史時(shí)期,職工日益增長的美好生活需求和轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)型不充分之間的矛盾在一定時(shí)期內(nèi)會(huì)存在,在變革的過程中必然需要一個(gè)時(shí)期去適合和磨合,作為青年人的我們,首先應(yīng)該看到已經(jīng)取得的成績和正在逐步開展的變革,比如設(shè)計(jì)手段從二維、三維向bim的過渡,軌道交通、煤炭物料等業(yè)務(wù)的拓展,智能化建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)、設(shè)計(jì)優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)措施的實(shí)施等等,堅(jiān)定發(fā)展信心;其次,我們需要認(rèn)清自身的不足,手心向下,把更多的精力放到好本職業(yè)務(wù)上,積極推進(jìn)手段創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。

作為一名工程師,我們不僅要做好自身的業(yè)務(wù)建設(shè),更要在描繪美好藍(lán)圖的同時(shí),深入到廣大業(yè)主、高新技術(shù)、設(shè)備廠家、施工單位和施工現(xiàn)場中去,做好橋梁和紐帶的作用,使技術(shù)能落地、好生根、毛病少,要做工程師而不只是設(shè)計(jì)師。

如我們郭書記所講:我們要將公司“1324”戰(zhàn)略發(fā)展思路融入到日常的工作中,以新的狀態(tài)、新的作為投入到工作中,努力開創(chuàng)公司高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我走上這個(gè)演講臺(tái),唯一的目標(biāo)就是競選大隊(duì)長。

上一個(gè)學(xué)期我加入大隊(duì)部,擔(dān)當(dāng)了宣傳委員,主管廣播站和升旗儀式,這是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我勇敢的擔(dān)起這重?fù)?dān),每一天午時(shí)上學(xué),不管多累多辛苦,我總是堅(jiān)持去廣播室去詢問一下,看看人員是否到齊,廣播稿是否準(zhǔn)備好。每次的'升旗儀式我都能按時(shí)到位,從初任職的緊張甚至是有時(shí)連字都咬不準(zhǔn)到此刻的放松自如。如今我將朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槲业牡臒崆椤?/p>

我認(rèn)為自我有勇氣、有信心,有本事,戴爾.卡而基曾說:“不要怕怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我將把以前教師、同學(xué)對(duì)我行為的種種不滿化作對(duì)我的信任,把大家給我鼓勵(lì)化作一般推使我前進(jìn)的力量,把你們給我的力量化作對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。

假如我是大隊(duì)長,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;假如我是大隊(duì)長,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊(duì)長,我將用:“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,因?yàn)榱己玫沫h(huán)境,才能培育出高尚禮貌的人。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理大隊(duì)部的事務(wù),使學(xué)校生活更多姿多彩,真正做好大隊(duì)部的工作!

我的演講完畢,多謝大家!

文檔為doc格式。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

我當(dāng)班主任以來,除了完成學(xué)校安排的工作之外,我也主動(dòng)地,有意地探索、追求適合自己的方法,同時(shí)又希望這種方法是正確的,科學(xué)的,又希望這種方法是符合學(xué)校要求的,符合家長要求的,符合時(shí)代要求的。

一,理解、尊重學(xué)生,多從學(xué)生的角度出發(fā)去思考解決問題。

九年級(jí)的學(xué)生,不同于七八年級(jí),年齡大,不能強(qiáng)壓,會(huì)逆反的,當(dāng)以理性教育為主,他們需要理解,需要肯定,需要引導(dǎo)。

二,多談話,多溝通,多傾聽,多鼓勵(lì)。

我認(rèn)為有些學(xué)生,不論學(xué)習(xí)成績好與差,談話是一個(gè)很好的消除不穩(wěn)定的方法之一。首先談話本身就是一種重視,是一種肯定,更是老師了解學(xué)生的有效途徑。從另一種方面來講,學(xué)生在談話中將心中的東西給老師講過之后也是一種自我教育,我相信他們在談話中本身就是一種對(duì)自己的教育,有時(shí)不用老師講什么對(duì)什么錯(cuò),學(xué)生已經(jīng)清楚對(duì)與錯(cuò)了。

三,幫助學(xué)生分析,讓學(xué)生自己分析自己的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)展情況。

讓學(xué)生了解自己的狀況,了解正確的學(xué)習(xí)方式,了解自己的學(xué)習(xí)方式是否正確。了解哪些是正確的,那些是不正確的,怎么改正,該向那些同學(xué)學(xué)習(xí),然后改正不足,讓自己走上正確的學(xué)習(xí)方式,并且按這種方式努力下去,學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的。

四,多鼓勵(lì)學(xué)生以服務(wù)的心態(tài)在學(xué)習(xí)的同時(shí),多給班集體用心去做事。

我曾找三個(gè)同學(xué)分別每天清除黑板滑槽灰塵,每天關(guān)窗戶,每天關(guān)燈,每天換室內(nèi)洗手水,在談話鼓勵(lì)之后,信心大增,這幾個(gè)同學(xué)都很用心,而且?guī)缀鯖]有間斷過,我抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)幾次,然后又有幾位同學(xué)要求希望給集體做點(diǎn)事。并且這些同學(xué)由于在這方面得到肯定后,學(xué)習(xí)狀況也明顯大有好轉(zhuǎn),因此我認(rèn)為多鼓勵(lì)同學(xué)們用心為集體做事,事不在大,也不要太多,對(duì)鼓勵(lì)學(xué)生的存在價(jià)值肯定之后,對(duì)班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)都有好處。

五,讓學(xué)生清楚自己在班級(jí)里的名次,清楚自己在整個(gè)年級(jí)里的名次,引導(dǎo)學(xué)生自己分析,并且制定下一次考試的目標(biāo)名次,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些數(shù)字的變化。

六,重新教會(huì)學(xué)生如何聽課,重新教會(huì)學(xué)生如何做作業(yè)。

在小學(xué)和幼兒園里,坐姿端正天天講,天天做,進(jìn)入初中之后似乎不再要求。坐姿端正對(duì)聽課非常重要,一邊聽一邊抓耳撓腮,是聽不好課的,但又是同學(xué)們經(jīng)常在課堂上的主要毛病之一,課堂上應(yīng)該坐姿端正,將手腳閑下來,該記東西時(shí)再動(dòng)筆,不記東西時(shí)就應(yīng)該不能擺弄東西。

做作業(yè):我給學(xué)生提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把會(huì)做的題做好,會(huì)做的題要在考試卷上得分,會(huì)做的題必須要環(huán)節(jié)齊全,會(huì)做的題必須要工整,整潔,會(huì)做的題必須做到按程序做到最后一個(gè)句號(hào)。然后在熟練的基礎(chǔ)上求速度,最后,達(dá)到在考試卷上做題整潔,快速,準(zhǔn)確。平時(shí)做作業(yè)不能只要求快,更重要的是工整,整潔,這是每一位想學(xué)習(xí)好的學(xué)生都要超越的東西。讓學(xué)生明白抓住了作業(yè)就抓住了成績,課下作業(yè)要求自己越嚴(yán)格,考場上的發(fā)揮空間就越大;相反,課下作業(yè)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,松松垮垮,考卷上就會(huì)狼狽,發(fā)揮的空間就越小。

七,我認(rèn)為,班主任的工作中投入威嚴(yán)的同時(shí),也應(yīng)該投入更多的情感,讓學(xué)生理解和感覺到班主任的威嚴(yán)是一份真愛。

以上是我當(dāng)班主任的一點(diǎn)感受,同時(shí),也是我在班級(jí)管理中的一些嘗試,我相信,通過我不斷的探索和學(xué)習(xí),會(huì)找到一種既適合我自己、又是科學(xué)合理的方法,使我的班級(jí)進(jìn)入正確的發(fā)展道路。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

受德育處陳永主任委托,讓我在今天的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,接到任務(wù)后,誠惶誠恐。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任,根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更不必說有什么理論,今天利用這個(gè)交流的平臺(tái),只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來,與大家一起分享,不足之處,還望多多指教。

下面我就從“愛”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說說我的班主任工作情況:

一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花,讓所學(xué)知識(shí)得以致用。

“愛自己的孩子是人,這是人的本能,而愛其他人的孩子你就是神”,“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子?!币虼耍蚁?,要做一個(gè)問心無愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生,包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中,要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處,其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工作基礎(chǔ)。例如,我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫道:說周老師,雖然我的成績不好,但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我,我很愛這個(gè)班集體,很喜歡你們兩位老師,我雖然不能取得好的成績,但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作,每天我都會(huì)把班級(jí)的地面打掃干凈。當(dāng)時(shí)看了,我心里很受感動(dòng)。的確是這樣,教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。你送給他們一束溫暖的目光,一句鼓勵(lì)的話語,一聲親切的問候,哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品,他們都會(huì)倍受感動(dòng),并銘記在心。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的150塊錢在學(xué)校丟失了,當(dāng)時(shí)著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵,了解的這一切,我便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)伸出援助之手!幫助她度過這次難關(guān),我相信,這樣的事她會(huì)終生難忘!

絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級(jí),而且還要教一門學(xué)科,如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你,會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。例如我在教學(xué)《最后的姿勢》一課時(shí),我會(huì)讓所有的學(xué)生去感受譚千秋老師那驚人的壯舉,那不死的師德靈魂;在教學(xué)《鞋匠的兒子》一課時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們應(yīng)該如何面對(duì)他們的父母,如何尊重他們的父母,如何去感受父愛和母愛的偉大;在教學(xué)《盧溝橋事變》一課時(shí),我會(huì)讓他們?nèi)ジ惺堋奥浜缶蜁?huì)挨打,只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地”的道理等等。通過這些教學(xué)的活動(dòng),拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工作更加順暢。正所謂“親其師,信其道,感其誠”。

二、細(xì)處著手,工作更上一層樓。

(1)詳細(xì)了解觀察細(xì)。

學(xué)生的很多事情是不一定直觀展現(xiàn)給老師的。要想及時(shí)全面地了解學(xué)生,平時(shí)就要注意觀察學(xué)生的變化,這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。

我是今年才回中心小學(xué)工作的,剛開始班上所有的學(xué)生我一個(gè)也不熟悉。學(xué)期開始,我并沒有像以前接班一樣忙于制定條條框框,我做的第一件事,也不是急于去規(guī)范學(xué)生的言行,而是利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生多交談溝通。讓他們談自己家中的趣事、自己的興趣愛好,甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱,觀察他們的喜怒哀樂。幾周以后,大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好基本了解了,就連那些平時(shí)沉默寡言,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對(duì)我暢所欲言,和我講一些悄悄話。有了學(xué)生的信賴和擁戴作為前提,開展班級(jí)工作就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)量化管理制度嚴(yán)。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后,我就會(huì)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,花費(fèi)一定的時(shí)間,制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。對(duì)于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級(jí)每個(gè)學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會(huì)有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。

(三)分工到位落實(shí)細(xì)。

仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生,在進(jìn)行班級(jí)工作分配時(shí),我的分工很細(xì),根據(jù)學(xué)?!耙蝗粘R?guī)檢查和要求,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對(duì)應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救,每天常規(guī)檢查二次,兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。

1、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是“快、凈、齊”。“快”是指十分鐘內(nèi)必須完成;“凈”是干凈的“凈”;“齊”意思是整齊。為了讓衛(wèi)生達(dá)標(biāo),我把班級(jí)衛(wèi)生工作分成了一個(gè)“特區(qū)”和三大片區(qū):一個(gè)“特區(qū)”,我把“地面衛(wèi)生和課桌整齊”的保持當(dāng)作特區(qū)。因?yàn)榻淌业孛?,不管你打掃得多干凈,只要下課后,你到班上轉(zhuǎn)一圈,在地面上或本班走道上,總能夠撿到一些小紙片、小紙屑等等,每節(jié)課都能見到。上課前課桌排整齊后,下課你再看一看,保證不是原來的整齊樣子,怎樣才能保持地面干凈以及課桌的整齊呢?針對(duì)小學(xué)生這個(gè)群體,只有一個(gè)辦法:就是每節(jié)課后以及放學(xué)時(shí),每位同學(xué)先進(jìn)行自檢,檢查自己座位旁邊的地面是否干凈,是否有紙屑以及課桌是否與標(biāo)準(zhǔn)桌對(duì)齊,然后各自及時(shí)處理不良現(xiàn)象;另外每天安排專人檢查處理教室和走道地面的衛(wèi)生情況并整理課桌。因?yàn)榈孛娴母蓛舯3峙c課桌的整齊保持是一個(gè)頑疾,是一個(gè)特別難管理但又特別重要的一個(gè)區(qū)域,因此戲稱“特區(qū)”。三大片區(qū)的第一片區(qū)為打掃片區(qū),分為教室、走廊地面和保潔區(qū)兩塊,由兩隊(duì)人分別負(fù)責(zé),,打掃完畢,由值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作,;第二片區(qū)為擦洗片區(qū),由黑板、講臺(tái)、瓷磚、門窗、圖書柜、等五塊,各有一人負(fù)責(zé),各人完成自己的工作后必須請值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作;第三片區(qū)為排列區(qū),桌凳的排列、衛(wèi)生工具的排列、圖書的排列、以及作業(yè)本的擺放等等,工作方法同前。我經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生說,本班沒有大掃除但也可以說天天都有大掃除,講究衛(wèi)生就是擁有健康。

2、紀(jì)律方面,總要求是安全,做到“快、靜、齊”,這里的“靜”是指安靜、靜心。說到紀(jì)律,它的范圍很廣,涉及到的內(nèi)容較多,小學(xué)生也不可能樣樣按要求做到100分。就班級(jí)管理方面,我想主要抓好以下兩個(gè)方面的工作,要求不要太多,但要注意實(shí)用:第一是課前準(zhǔn)備要靜心,上課預(yù)備鈴聲響時(shí),學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室并立即靜息,靜待老師來上課,只有靜下心來才能集中注意力認(rèn)真上好課。每節(jié)課下了以后,首先要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品才能做其他事情,并將學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一放置在各自桌子的左上角,文具盒與課本擺放成直角。關(guān)于這一點(diǎn),開學(xué)兩周內(nèi)班主任和值日班委必須共同進(jìn)行檢查和監(jiān)督。第二是課間活動(dòng)要安全:提倡開展有益的娛樂活動(dòng),但不能在教室里;不做危險(xiǎn)的游戲;下課禁止追逐打鬧、大聲喧嘩,不劇烈運(yùn)動(dòng),做到“輕聲漫步過走廊,輕聲細(xì)語作交流”。

三、嚴(yán)格管理,養(yǎng)成習(xí)慣。

1、突出班主任在班級(jí)中的地位。

都說一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家,那班主任就是這個(gè)家的家長,家長就要有家長的權(quán)威。一個(gè)班必須有主心骨,班主任就是班級(jí)的主心骨,主心骨不能軟!所以,我非常注意保持在學(xué)生面前的“威嚴(yán)”,只有讓學(xué)生對(duì)老師有了一種敬畏,才能真正落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種教育的失敗。該民主時(shí)就民主,該專政時(shí)就專政。

圣誕節(jié)妙語連珠的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

尊敬的各位來賓,親戚、朋友們:

今天,是我的次子x和兒媳x結(jié)婚典禮!我感到非常的高興和自豪!承蒙各位親朋好友在百忙之中抽空前來,在此,我代表我們?nèi)胰耍虼蠹冶硎局孕牡母兄x和良好的祝愿!

在這溫馨美好的時(shí)刻,我也要對(duì)這兩個(gè)孩子表達(dá)我由衷的祝福!希望你們兩個(gè)結(jié)婚以后,要在生活中互相照顧,工作上互相支持,做對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)家庭有責(zé)任的人。要孝敬長輩,和睦家庭,忠誠友愛,永結(jié)同心,用勤勞和智慧去創(chuàng)造美好的生活和未來。這就是我們作父母對(duì)你們最大的希望了!

面對(duì)臺(tái)上的一對(duì)新人,面對(duì)臺(tái)下這么多親朋好友,我要送幾個(gè)金點(diǎn)子給這對(duì)新人:愛情需要油鹽茶米的物質(zhì),也需要關(guān)愛包容的精神。真正的愛情是需要用心去認(rèn)真經(jīng)營。愛情是因?yàn)閮蓚€(gè)有緣人在交叉點(diǎn)上相遇相知了,最終走到了一起,是那么的不容易。所以不管是陽光燦爛還是風(fēng)霜雨露,你們都要相惜相依!

兒子,記住:一起攜手走進(jìn)婚姻的殿堂,就是對(duì)彼此一生的誓約!當(dāng)你們兩個(gè)人下定決心,要伴隨對(duì)方一起走過以后的風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候,就是對(duì)彼此真心的承諾!希望你們要記住今天的牽手,意味著責(zé)任,義務(wù),信任和忠誠。在以后的生活中,要多一點(diǎn)關(guān)懷和體貼,多一點(diǎn)諒解和寬容!

我還要感謝我的親家,培養(yǎng)出了這么好的女兒,我們這么好的一個(gè)媳婦!

最后,請大家舉起酒杯,讓我們都再一次祝福你們倆一朝結(jié)下千種愛,百歲不移半寸心。愿你們新婚愉快,幸福美滿!也再一次感謝今天所有親友嘉賓的光臨,為婚禮增添光彩!

謝謝大家!

今我女兒x與x結(jié)為夫妻,希望二人在以后的日子里能恩恩愛愛,白頭偕老。我很歡快能與x結(jié)為親家。我把女兒交到女婿手上我放心。希望能在在座各位見證下,讓倆位新人能長長久久,走到最后。今日我嫁女兒,我歡快感大師前來到喜。希望前來到喜的伙伴多喝幾杯。最后讓我們大師祝二位新人能百年好合,不論生老病死都對(duì)對(duì)方不離不棄。

我團(tuán)也祝你新婚快樂,永遠(yuǎn)幸福。

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在幼兒園中班的教學(xué)工作中,我們需要準(zhǔn)確地總結(jié)每個(gè)孩子在不同方面的發(fā)展情況。幼兒園中班家長會(huì)紀(jì)要,希望能增強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)孩子們的發(fā)展。1、幼兒正確點(diǎn)數(shù)10以
許多年輕人開始獨(dú)立生活時(shí),會(huì)選擇租房作為起點(diǎn),體驗(yàn)自主的生活方式。下面是一些租房成功的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。尊敬的市政府領(lǐng)導(dǎo):您們好
轉(zhuǎn)讓可以是一次性的,也可以是分期進(jìn)行的,取決于雙方的協(xié)議和安排。通過轉(zhuǎn)讓,我們可以實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和風(fēng)險(xiǎn)分散,以下是一些成功的轉(zhuǎn)讓項(xiàng)目,供大家參考。
活動(dòng)策劃對(duì)于各種活動(dòng)類型都適用,如會(huì)議、展覽、晚會(huì)等。先進(jìn)的活動(dòng)策劃范例提供了一些靈感和啟示,幫助你打造獨(dú)特而成功的活動(dòng)策劃。一、主題活動(dòng)主題“凝聚心感悟,歡樂
幼兒園中班是為了引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容而設(shè)置的班級(jí)。讓我們一起來看看以下是幼兒園中班教學(xué)范文,希望能給大家一些啟示。語言教案——“詩歌:家”(中班)
合同協(xié)議是商業(yè)合作中的法律依據(jù),對(duì)于雙方的權(quán)益保護(hù)至關(guān)重要。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更快地了解如何編寫合同,避免一些常見的漏洞。甲方:乙方:甲乙雙方就雙方共同
心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。掌握一定的寫作技巧和方法可以幫助我們更好地寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)。童年就像一朵朵浪花,翻滾在屬
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。媽媽很晚才生的我,因此,我和
辭職報(bào)告是一份用于向上級(jí)或公司提交的離職申請書,它總結(jié)了個(gè)人在公司工作期間的表現(xiàn)和原因,并表達(dá)了離職的決心。請大家閱讀以下辭職報(bào)告范文,了解一下如何合理地表達(dá)自
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫實(shí)踐報(bào)告來反思和總結(jié)自己的實(shí)踐成果。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧,相信對(duì)于實(shí)踐
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)具體的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)所制定的一份計(jì)劃書。這是一份經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的教學(xué)工作計(jì)劃,可供大家參考使用。1.在聽聽想想中,明白狐貍是用說好話(奉承話
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)成長歷程的總結(jié),是對(duì)成果和不足的客觀分析和評(píng)估。接下來將展示一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。時(shí)間流逝得真快,眨眼間這一年
通過通知,我們可以及時(shí)了解到重要的事情,做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和行動(dòng)。為了加強(qiáng)安全管理,特向全體員工發(fā)布以下安全事項(xiàng),請務(wù)必嚴(yán)格遵守。****同志:。根據(jù)公司生產(chǎn)需要,
對(duì)于這段經(jīng)歷,我感受到了自己的進(jìn)步和成長,總結(jié)是對(duì)這段經(jīng)歷的呈現(xiàn)和總結(jié)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。段落一:引言(字?jǐn)?shù):
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧自己的經(jīng)歷,并進(jìn)行反思和總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。很久以來就對(duì)付守永的著作《
小學(xué)教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況編制的一種教學(xué)方案。小學(xué)教案是教師備課的重要工具,它是教學(xué)活動(dòng)的指南和規(guī)范。小學(xué)教案要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。整理這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的目的是為了讓大家更好地了解和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)案例。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。星期天,爸爸媽媽和我走在
策劃方案需要有詳細(xì)的時(shí)間安排和任務(wù)分配,使整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展有序。下面是一些制定策劃方案的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),供大家參考和警示。為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。正說著,教師已經(jīng)把凳子放到講臺(tái)上,然后又拿
在編寫個(gè)人簡歷時(shí),要根據(jù)不同崗位和求職目標(biāo),有針對(duì)性地對(duì)自己的優(yōu)勢進(jìn)行突出和展示,使簡歷更具針對(duì)性和競爭力。通過閱讀這些個(gè)人簡歷范文,我們可以獲取一些寫作靈感,
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場合向全體成員傳達(dá)信息、落實(shí)決策的一種方式,它能夠保證團(tuán)隊(duì)工作無誤進(jìn)行?,F(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些獨(dú)具個(gè)性和風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,值得一讀。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提高教學(xué)反思和改進(jìn)能力。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過程中的感想和思考進(jìn)行整理和表達(dá)的一種方式。通過和其他培訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)交流,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并得到了及時(shí)的糾正和提升。眾所周知,小學(xué)生
優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語
學(xué)生評(píng)語需要客觀、公正,既要注重表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),也要指出不足。下面是一些精選的學(xué)生評(píng)語范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。評(píng)語,評(píng)論的話;含有說明、解釋或評(píng)論的話
在寫檢討書時(shí),應(yīng)該客觀、真實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并努力尋找解決問題的方法。在下面的范文中,您可以看到不同類型的檢討書,從而更好地理解如何寫出一篇與眾不同的檢討書。
制定實(shí)施方案的目的是為了提高工作效率,優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目或任務(wù)的順利進(jìn)行。下面是一些成功實(shí)施方案的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?ldquo;幼小銜接”(國家
經(jīng)典作品是文化的瑰寶,它們讓人們對(duì)自己的文化傳統(tǒng)有了更深入的了解。接下來的內(nèi)容都是經(jīng)典著作中最為精彩的片段,讓我們共同品味。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很抱歉在這個(gè)時(shí)候提
范文范本的主要作用是為了幫助讀者更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧和表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家一起來分享和討論。自我鑒定是個(gè)人在
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