作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi)，有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇一

中午，天突然黑了，我想是要下雨了吧！天越來(lái)越黑，我生怕下雨和打雷，就把所有的窗戶(hù)和電器都關(guān)上了。

我給媽媽說(shuō)我想睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“為什么呢？”因?yàn)槲遗掠欣茁暎司吐?tīng)不見(jiàn)了。我在床上躺了好一會(huì)兒，可還是睡不著，媽媽想起來(lái)了一件事：電動(dòng)車(chē)正在充電。媽媽怕打雷對(duì)充電有影響，我們就下去拔車(chē)電。到了樓下，我們?cè)陂T(mén)口看見(jiàn)一樓的'阿姨還有她家的小寶寶特特也出來(lái)了，這時(shí)刮起了大風(fēng)，忽然有一道刺眼的光芒，接著就是“轟隆”一聲巨響，嚇得我們都趕緊躲到樓洞里。

這時(shí)，下起雨了，雨下得很大，就像大壩在放水一樣大，地上不一會(huì)兒就積了很多水，我把我的水槍拿了出來(lái)，雨下得還有點(diǎn)大，我就又等了一會(huì)兒，雨終于小了，我去外邊玩水槍。真的太好玩了！

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高興了！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇二

雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。

春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至，雨總在悄無(wú)聲息地伴隨著我們，我不知道別人對(duì)雨的看法，在我看來(lái)，下雨的感覺(jué)——很美。

雨總能給我?guī)?lái)莫名的感覺(jué)，在雨中，我煩躁的內(nèi)心變得安靜，望著不斷落下的雨滴，嗅著窗外清新的空氣，似乎一切只有在神話中才能出現(xiàn)的場(chǎng)景一下都變成了現(xiàn)實(shí)，我可以拋掉一切不愉快，一切不順心，去擁抱大自然，親近大自然，感覺(jué)雨的氣息，觸摸雨的魂靈。

有人說(shuō)雨是地球在哭泣，我卻不這么認(rèn)為。雨應(yīng)該是美麗的，動(dòng)聽(tīng)的。漫步在雨后的小路上，聽(tīng)著雨水從樹(shù)葉上滴下的聲音，聽(tīng)著雨后小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上的歌唱，嗅著最自然清新的空氣，看著天邊最美麗的彩虹，風(fēng)景宜人，綺麗無(wú)比，仿佛置身于世外桃源，四周充滿(mǎn)了令人快樂(lè)的空氣——清新、寧?kù)o、神圣、純潔，讓人產(chǎn)生超然物外的感覺(jué)。

下雨的感覺(jué)很美，雨滴的聲音就像和諧又不失韻律的音符，平穩(wěn)又不失激情的節(jié)拍，好像正在奏響著一曲氣勢(shì)雄渾的交響樂(lè)，每一個(gè)音符都各司其職，每個(gè)樂(lè)符都盡其全力，為人們奉獻(xiàn)它們的才藝，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶走悲傷;帶來(lái)清新，帶走污濁。它讓人們?nèi)ザ茫ダ斫猓ンw諒，去寬容，去領(lǐng)悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的'關(guān)懷。我愛(ài)雨，愛(ài)她的淅淅瀝瀝。

我愛(ài)雨，愛(ài)她的轟轟烈烈。那來(lái)勢(shì)洶洶的雨絲，與那隆隆響的雷聲，一起奏成了一首驚心動(dòng)魄的曲，那么豪邁，那么奔放，那么扣人心弦。聽(tīng)著那曲，我的心頓時(shí)開(kāi)朗，突然覺(jué)得，在這轟轟烈烈的大雨前，人類(lèi)那一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷和委屈哪值得一提?雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。

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下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇三

當(dāng)我期末考試完第三天，奶奶就說(shuō)：“最近商丘的天氣就是小雨轉(zhuǎn)大雨，以后幾天都就是下雨天”。

我聽(tīng)后十分的高興，因?yàn)槲蚁矚g下雨天。雨水可以讓小花開(kāi)得更加美麗；讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加挺拔；還可以讓大樓更加的干凈，下大雨的時(shí)候還可以讓汽車(chē)洗澡。

我很高興，我喜歡下雨的聲音，有：答答、嘩嘩、沙沙、叮叮、淅淅瀝瀝、丁零當(dāng)啷等等，尤其就是“叮叮”這個(gè)聲音可像小鈴鐺的聲音啦！

我很高興，我喜歡下雨天的雨傘，有：花瓣形的、圓形的、方形的。一把把雨傘在雨里像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，特別的鮮艷好看！

我特別喜歡雨！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇四

和風(fēng)徐徐，艷陽(yáng)高掛，在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷氣，躲避熱浪侵襲；可能想要在球場(chǎng)上大展身手，享受汗水淋漓的痛快；或者坐在冰店里隔窗端看街上的紅男綠女，暢快地咽下一整盤(pán)的涼意。在炎熱的夏季里，我最期待大雨的來(lái)臨，可以讓暑氣全消。

烏云密布的早上，我期待大雨的到來(lái)，夏日時(shí)的大雨總是讓人覺(jué)得很舒服，很涼爽。爬山時(shí)，遇見(jiàn)大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的話，大雨和雷聲悅耳的交響曲，好像天神在生氣和哭泣，讓人有悲傷的感受。

下雨天，讓我有傷心、難過(guò)的.感受，彷佛親友過(guò)世的悲傷情景，有時(shí)讓我有生氣的感受，好像有被背叛的感覺(jué)，千變?nèi)f化的大雨，能讓人的心一直改變，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。

夏日時(shí)，大雨的感情千變?nèi)f化，不過(guò)在炎炎夏日偶爾下場(chǎng)大雨，也能讓人心情由壞變好，雖然下雨天造成些許不方便，到處濕答答，騎車(chē)也要穿雨衣很麻煩，與其抱怨，不如期待大雨的滋潤(rùn)吧！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇五

學(xué)校的操場(chǎng)（一）。

每周一早晨，我們集合到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉上升，我們心里充滿(mǎn)了希望。下課了，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，一些男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跑步，女同學(xué)跳皮筋，還有一些同學(xué)看書(shū)、聊天，熱鬧非凡。晚上，同學(xué)們都走了，操場(chǎng)也進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗哿艘惶欤惨煤眯菹⒘恕?/p>

我喜歡這個(gè)帶給我歡樂(lè)的操場(chǎng)。

我的媽媽?zhuān)ǘ?/p>

我有一個(gè)好媽媽。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)我。她圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛；她活潑開(kāi)朗，說(shuō)話總是面帶笑容；她對(duì)人和藹可親，對(duì)我更是倍加呵護(hù)。

有一天放學(xué)后，天下起了大雨，雨嘩嘩地下個(gè)不停。我在大廳里走來(lái)走去，由于沒(méi)帶雨具，我一時(shí)無(wú)法回家。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，校門(mén)口傳來(lái)了媽媽的聲音，我抬頭一看，果真是我的媽媽。由于雨下得特別大，她的衣服幾乎淋濕了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉觳皇且影鄦幔俊眿寢尰卮鸬溃骸笆堑模驗(yàn)榻裉煊晗碌锰貏e大，我不放心你，所以請(qǐng)假來(lái)接你。”看著被雨水淋濕的媽媽?zhuān)曳浅８袆?dòng)。

我和媽媽撐起傘，不一會(huì)就到了家。進(jìn)了家門(mén)，媽媽顧不上換衣服，就到廚房里“乒乒乓乓”地忙了起來(lái)，給我做了點(diǎn)心，又給爸爸和我做了豐盛的晚餐，還給我輔導(dǎo)作業(yè)……她不辭辛苦和對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心，更讓我想起了剛學(xué)的一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

我的爺爺（三）。

我的爺爺個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，嘴里的牙全都掉光了，腮幫都往里邊凹了進(jìn)去。我想，他是不是小時(shí)候天天晚上不刷牙呢？吃蘋(píng)果的時(shí)候，爺爺用一個(gè)勺子，一下一下地刮果肉，然后送進(jìn)嘴里。吃飯的時(shí)候，也是一抿一抿的.，樣子搞笑極了！他總愛(ài)坐在沙發(fā)上，披著大衣，不停地抽煙，屋里煙熏火燎的。我就會(huì)把手放在鼻子前，使勁地煽煙，大聲喊到：“爺爺，別抽了！”爺爺聽(tīng)到后，就會(huì)隨手把煙扔到地上，用腳捻幾下，然后用手拍幾下褲子，到外面散步去了。

雪（四）。

看！下雪了。

潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來(lái)，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。

幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過(guò)來(lái)，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個(gè)個(gè)童真的小手印，幾只小麻雀飛了過(guò)來(lái)，跳來(lái)跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)出我們美好的童年。

雪停了，它還可以給人們帶來(lái)樂(lè)趣，小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇，這就是美麗而有趣的冬天。

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇六

即將開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期，上帝不知道為什么，總是生氣，害的雷公公也被傳染生氣了，也害得我們?nèi)碎g老打雷；雷公公生氣，雨婆婆就傷心留淚，這又害的我們?nèi)碎g老下雨！

原來(lái)，上帝在光看我們?nèi)碎g發(fā)生的一切事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在市民中心紅色塔樓里面有說(shuō)，8月26號(hào)會(huì)表演潮劇，上帝生氣了，心想：“人類(lèi)怎么這樣，看潮劇也不叫叫我去！要知道我是多么喜歡潮劇啊，自從20xx年的時(shí)候，我到人間逛了一下，看了看潮劇，就把我迷住了，嘿，趁這次的機(jī)會(huì)，去人間看看，順便看看潮劇！”

上帝便做著隱形降落機(jī)來(lái)到了人間。上帝來(lái)到了紅色塔樓的大廳準(zhǔn)備要走進(jìn)去看潮劇的時(shí)候，一個(gè)人攔住了他，說(shuō)：“先生，您的票呢？沒(méi)有觀看票是不能進(jìn)去看的，假如忘記買(mǎi)票，請(qǐng)到左側(cè)補(bǔ)票。”“哦，還要買(mǎi)票啊，我去補(bǔ)。”上帝還以為是在天上呢，嘿，這下可有好戲看了：

上帝來(lái)到收銀臺(tái)，拿出了一張100元的鈔票對(duì)那位小姐說(shuō)：“麻煩一張票。”“先生，請(qǐng)不要拿假票給我們，謝謝。”上帝疑惑了：奇怪，這明明是我從天上帶下來(lái)的錢(qián)啊，不是假幣啊！難道……不好！我要趕緊去找雷公公，聽(tīng)說(shuō)他有人間的人民幣！不然我這戲就看不成啦！

上帝又回到了天上，向雷公公拿了錢(qián)后，立刻又回到了人間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人間已經(jīng)過(guò)了1年了！上帝生氣急了！就怪罪雷公公拿給他錢(qián)太慢，害的戲都過(guò)了！

上帝啊上帝，下次來(lái)人間看戲的時(shí)候記得要帶上人間通用的人民幣哦！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇七

我喜歡下雨天，聽(tīng)著窗外的雨滴聲，滴滴答答像一首優(yōu)美的旋律！

我喜歡下雨天，喜歡老天用這種毫無(wú)做作的形象來(lái)抒發(fā)自己的心情！

我喜歡下雨天，看著綠葉上包含的露珠，聞著春芽散發(fā)出的香氣！

我喜歡下雨天，看著大街上人行匆匆的腳步和恐慌的神情！

我喜歡下雨天，午夜趴在窗臺(tái)對(duì)著你的城市説聲想念！

我喜歡下雨天，獨(dú)自站在街心淋著雨的感覺(jué)，獨(dú)自一人享受雨后的清晰！

我喜歡下雨天，打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)聽(tīng)著你聽(tīng)過(guò)的歌，想著熟悉的你！

我喜歡下雨天，在街上跳著，踩著漩渦里的雨水濺出的水花！

我喜歡下雨天，自己像個(gè)孩子一樣沒(méi)有成人的心態(tài)，在草地上歡快的自樂(lè)！

我喜歡下雨天，站在最高處看著城市煥然一新的感覺(jué)，雨水把人們犯的錯(cuò)洗漱一遍！

我喜歡下雨天，雨后出現(xiàn)的陽(yáng)光就像你燦爛的`微笑，暖暖地進(jìn)入我的心房！

我喜歡下雨天，獨(dú)自一人待在房間聽(tīng)著雨水的旋律，想著愛(ài)笑的你傻傻發(fā)呆！

我喜歡下雨天，它和黑夜一樣，一樣寂靜一樣迷人，一樣是我喜歡！

我更喜歡下雨天，一個(gè)人坐在那里，像丟了魂魄似得的想你！

我喜歡下雨天，喜歡下雨天的所有，和喜歡你的所有！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇八

前天，早晨下起了大雨，雨滴似斷了線的鉆石一樣一顆一顆的落在地上。雨落在草上，草嫩綠嫩綠的，雨落在樹(shù)上，樹(shù)葉翠綠翠綠的，還能聞到泥土的芳香。

雨越下越大，地面濺起了水花，路上鉆出來(lái)了許多小野菌。啊！我嚇了一跳，一條小蚯蚓爬到了我的腳下。媽媽給我說(shuō)，這是因?yàn)橄掠炅耍晾餂](méi)有了氧氣，小蚯蚓要爬出來(lái)吸收氧氣。

在雨中，我打一把小紅傘，有些小朋友打小綠傘，還有的打小黃傘和小藍(lán)傘……放眼看去，路上一片花花綠綠。大家急急忙忙向?qū)W校趕去，學(xué)校門(mén)口可真擁擠，有些同學(xué)因?yàn)橄麓笥甓t到了。走在學(xué)校的路上，我心里想：“雨姑娘，請(qǐng)您把雨停下來(lái)好嗎？因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)，就因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，所以遲了到。”但是我又想：“雨清新了空氣、濕潤(rùn)了土壤、還給各種植物提供了水分！原本那干燥炎熱天氣變得濕潤(rùn)了、涼爽了！”

這場(chǎng)雨下的也好也不好！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇九

我喜歡雨打在手上的感覺(jué);我喜歡聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲;我喜歡看窗外水流成線的雨珠;我更喜歡被雨兒安慰的感覺(jué)。不知道為什么?雨通常會(huì)在我孤單，傷心的時(shí)候悄悄出現(xiàn)，每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自傷心時(shí)，雨總會(huì)與我同在，，它會(huì)陪我流淚。看著窗外的雨，下的那么干脆，那么猛烈，往往會(huì)給人一種想要痛哭的感覺(jué)。

那天——老師的節(jié)日。我們費(fèi)盡心思，目的就是想奪得老師滿(mǎn)足的一笑。那天中午的雨真的下的好大好大，我們焦急的等在教室門(mén)口，共同期待著我們所期待的那一刻。雨越下越大，好似也有些迫不及待，由于老師遲遲不出現(xiàn)，那個(gè)花壇就成了我們奔波的路途，在雨中的來(lái)回奔波仿佛又成了等待中的回憶。終于，他們出現(xiàn)了。

此刻的雨，又扮演催淚劑的角色，那一刻，讓人心酸，我想這大概就是師生情吧。過(guò)去的兩年里，我們與老師朝夕相處，跟老師在一起的時(shí)間甚至超過(guò)跟自己父母在一起的時(shí)候，這大概就是“日久生情”吧。我們獻(xiàn)上了《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》，此時(shí)，眼前的老師，屏幕中的歌詞，窗外的雨兒，真是催人淚下，這至少證明了一點(diǎn)，那就是我們與老師之間已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的感覺(jué)，所以才會(huì)見(jiàn)雨落淚雷淚吧。

那天的雨打到每個(gè)人的心上，突然間覺(jué)得時(shí)間好快，一晃，這已經(jīng)是最后一年了，希望在畢業(yè)典禮上，有雨做伴，讓我們和雨一起去起舞。

下雨，真好!

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇十

1.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

2.你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中。勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。

3.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，如果你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降，你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意，平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

4.一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤，他長(zhǎng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn)，勇于接受師長(zhǎng)的批評(píng)，改正缺點(diǎn)。希望尊重老師，愛(ài)勞動(dòng)的你，以后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上更努力，語(yǔ)、數(shù)都學(xué)好。

5.你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大，你認(rèn)真的時(shí)候，寫(xiě)得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

6.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時(shí)間，再與書(shū)本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生.

7.你是老師最喜歡的學(xué)生之一。因?yàn)槟愕穆斆骰顫姟Ｕn堂上總見(jiàn)你閃動(dòng)著一雙求知的大眼睛，仿佛對(duì)什么都好奇。寫(xiě)字時(shí)，你又安靜的氣定閑情，流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!

8.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

9.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極舉手發(fā)言，我很開(kāi)心。如果你能?chē)?yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那你成績(jī)會(huì)更好。

10.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī)，盼望你能改掉任性的壞毛病。

11.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

12.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

13.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)寡言少語(yǔ)。但你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，特別是這學(xué)期進(jìn)步非常大，每次作業(yè)質(zhì)量都比較高，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講。下學(xué)期，希望你能給自己更多的鍛煉機(jī)會(huì)，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學(xué)交流，讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你會(huì)做得更好的!

14.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩，但走出校門(mén)，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

15.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇十一

昨天，天氣非常悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，我渾身都是汗，和媽媽在家里又是吹空調(diào)又是吹風(fēng)扇的，可是一點(diǎn)也不解暑，我又想方設(shè)法的找點(diǎn)涼快的東西，來(lái)涼快涼快，終于涼快了一些，我多么希望老天爺下一場(chǎng)雨呀！

傍晚吃完晚飯，我就想到外面去涼快一會(huì)，可是沒(méi)想到外面還是那么熱，我實(shí)在是受不了了。過(guò)了一會(huì)，天空烏云密布，就要下雨一樣，難道我的愿望老天聽(tīng)到了，不一會(huì)天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨終于下起來(lái)了，天空電閃雷鳴，紅色的閃電一閃一閃的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隆隆的雷聲使人震耳欲聾，漸漸的，蒙蒙細(xì)雨已轉(zhuǎn)為瓢潑大雨，我伴著雨聲和雷聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香，雨不知下了多久，終于停了下來(lái)。

今天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，感覺(jué)到清新的空氣，看到了綠油油、煥然一新、生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，小草精神了很多，好像在沖我們微笑，真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇十二

1.陳林：三年級(jí)的你一下子因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)出類(lèi)拔萃，一躍成為班級(jí)里同學(xué)們心目中的偶像。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的優(yōu)秀表現(xiàn)，輕松的彈跳，為班級(jí)贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)，好樣的。跳大繩比賽時(shí)，吃苦耐勞的精神帶動(dòng)著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，真不錯(cuò)。在新學(xué)期里，陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改，爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。

2.林書(shū)含：在獨(dú)奏方面的天賦，讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已，你太棒了!希望在這條路上，繼續(xù)努力，創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽(tīng)講方面，老師希望你能拿出自己對(duì)待鋼琴的熱情，參與思考、參與討論，在課堂上也能揮灑自己的精彩，我們期待著你的“綻放”.

3.王繼滿(mǎn)：在學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)非常棒，漂亮的字跡，優(yōu)異的成績(jī)，默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往，大量閱讀課外書(shū)籍，讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來(lái)校后，能愉快地父母說(shuō)再見(jiàn)，能愉快地融入班級(jí)早讀，相信你會(huì)更優(yōu)秀。

4.黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性有所提高，成績(jī)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿(mǎn)，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，端正作業(yè)字跡，提高寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧!

5.大家都喜歡你，因?yàn)槟闾煺妗⑸屏迹徽f(shuō)謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑灰憧舷鹿Ψ颍憧梢詫?xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)。

6.你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jī)，你自己滿(mǎn)意嗎?我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jī)光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

9.你能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講，成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

10.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你充滿(mǎn)自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會(huì)寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

11.我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來(lái)，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

12.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

15.你真是一個(gè)有著滿(mǎn)腦袋奇思異想的孩子，你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會(huì)把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子，真厲害啊!這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn)，再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上，讓學(xué)得的知識(shí)成為你開(kāi)拓浩瀚海洋的船舵，那一定更神奇!加油。

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇十三

總覺(jué)得天空最美，因?yàn)橛刑焓沟某岚颍豢傆X(jué)得自己最美，因?yàn)橛絮r艷的舞鞋；總覺(jué)得大自然是最美的，因?yàn)橛杏甏虺鰜?lái)的優(yōu)美樂(lè)章…下雨真好！

喜歡聽(tīng)雨聲，喜歡在雨中漫步，喜歡在變幻莫測(cè)的雨聲中成長(zhǎng)……下雨真好！大多數(shù)人討厭下雨，因?yàn)橛晏炜偸呛茈y過(guò)。在電影中，悲劇發(fā)生的那一刻，雨總是帶著眼淚落下來(lái)。天空是不是為那些窮人悲哀？久而久之，雨成了悲傷的代名詞。但是我喜歡下雨，我很感激。雨是短暫的生命，天地，但在短暫的一刻，一切都像一面破碎的鏡子。又下雨了。我喜歡雨，它似乎只是為了降落而來(lái)，如此悲傷。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨還是那么可愛(ài)，未知，落在花瓣上，仿佛小燕子先振翅；它在草葉間滑落，像一首灑脫的詩(shī)。我想，此刻，農(nóng)民們多幸福啊……下雨真好！

悶熱的夏夜讓人感到有些焦慮，難以入睡。突然，一點(diǎn)雨滴打了個(gè)響動(dòng)，就像漆黑的夜幕上幾顆顫抖的星星。如果沒(méi)有，滴答滴答，“小寶貝，快睡吧，夜幕已經(jīng)降臨了……”風(fēng)雨中溫柔的搖籃會(huì)陪你入眠，讓人想起：“這首歌應(yīng)該只有天上才有，世間難得聽(tīng)到！”沒(méi)有人能阻止這一追夢(mèng)的步驟。不知不覺(jué)，一點(diǎn)調(diào)皮的'光爬上了窗戶(hù)，天亮了。打開(kāi)窗戶(hù)，深呼吸。太新鮮太甜了…下雨真好！

雨是天使的眼淚，是一顆純潔的心。它是世界上最獨(dú)特的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅僅是雨的純潔，還有雨的善良。下雨真好。

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇十四

今天下午我們放學(xué)時(shí)，風(fēng)很大，簡(jiǎn)直螞蟻跑出來(lái)就被吹走了，然后，天上又下起了星星般大雨滴，然后又大到豆子那么大，最后它變成了用手畫(huà)一個(gè)圓圈那么大，然后，我和奶奶沒(méi)拿雨傘，就差點(diǎn)被淋成“落湯雞”。

幸好，我們等車(chē)等了不一會(huì)，512就來(lái)了。我們坐上車(chē)，從車(chē)?yán)锟吹降挠旮罅耍覀冏搅私K點(diǎn)站的時(shí)候就下車(chē)了，一個(gè)阿姨和我們一起回了小區(qū)，回到家，我趕緊歇了一會(huì)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，天黑了，我看看了看窗外，雨已經(jīng)不下了，樓下也沒(méi)有人了，我希望明天的天氣不會(huì)像今天這樣糟糕。

下雨天的小學(xué)生低年級(jí)（模板15篇）篇十五

評(píng)語(yǔ)。

指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的廣度和深度以及班主任的思想修養(yǎng),是班主任教育工作水平的標(biāo)志。你想知道小學(xué)生低年級(jí)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)生低年級(jí)評(píng)語(yǔ)吧!

1.你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師喜在心里。如果你能及時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)生!

3.作為一名優(yōu)秀高中生，該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會(huì)實(shí)踐中堅(jiān)持四象基本原則，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，擁護(hù)黨的威嚴(yán)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，牢記“”，愛(ài)國(guó)守法，立志做合格公民。在校刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，積極鉆研，戰(zhàn)勝挫折，努力拼搏，成績(jī)優(yōu)秀認(rèn)真塌實(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，樂(lè)于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛(ài)體育，堅(jiān)持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛(ài)好廣泛。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!

4.該生嚴(yán)于律己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽(tīng)課專(zhuān)心，各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

5.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

6.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)穩(wěn)定上升，學(xué)習(xí)潛力較足集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的學(xué)生。

7.你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你的。

8.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

9.性格溫和，做事有主見(jiàn)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，擔(dān)任班級(jí)宣委的工作，態(tài)度認(rèn)真，設(shè)計(jì)方案新穎，和同學(xué)相處融洽。希望經(jīng)過(guò)你的艱苦付出，在高考中取得好的成績(jī)。

10.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

12.你是個(gè)懂事的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心幫助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你繼續(xù)努力!

13.該生熱愛(ài)集體，積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。

14.該生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、有理想、有道德，守紀(jì)律，有為理想而奮斗的精神;在學(xué)習(xí)中有創(chuàng)新精神。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，法規(guī)和學(xué)校內(nèi)外一切規(guī)章制度。講文明，有禮貌，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)優(yōu)秀;有鉆研精神。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真做“兩操”，自覺(jué)鍛煉身體，達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)潛力足，有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的好學(xué)生。

1.你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

2.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。

3.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!

4.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!

5.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

6.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

7.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

8.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

10.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

11.尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

12.你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

13.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。

14.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

15.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

16.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

17.在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真,少一分粗心,上課不再開(kāi)小差，老師相信你一定會(huì)更棒。最后，祝你長(zhǎng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!

18.你是一個(gè)活潑聰明的男孩子，雖然有些小調(diào)皮，但是品行良好，從不遲到早退;有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)同學(xué)，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，每次碰到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，老師也因此對(duì)你印象深刻。不過(guò)，也正因?yàn)榛顫姡惚容^好動(dòng)，紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。希望在新的學(xué)期，你能夠改正自己的小缺點(diǎn)，努力使成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，并更上一層樓，老師期待你的表現(xiàn)!

19.你是一個(gè)好學(xué)生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)是你的專(zhuān)長(zhǎng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);你是一個(gè)禮貌懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng)，如果上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),少跟同學(xué)“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

20.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

2.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。

3.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

5.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

7.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。

8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

9.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

10.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

11.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

12.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

13.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

14.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

15.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!