優秀作文要注意控制篇幅，合理組織內容，避免贅述和冗長。在這些優秀作文中，不僅包含了各個領域的話題和觀點，還有豐富多彩的語言表達和寫作風格。

字我的朋友（實用20篇）篇一

叫小雨。

他是一個大方而又漂亮的女孩。

他的學習比我好多了。

但是他也有優點和缺點。

比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。

但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。

說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。

買什么東西都要看價格還會跟別人比。

別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。

這還是原來的小雨嗎？

不！這不是原來的小雨了。

但是他也有優點。

比如說了啦！她比較樂于助人。

平時同學們遇到一點困難，他都會幫助。

比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學們捐款。

他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。

這就是。怎么樣呢？

（ps：作文分段毛病不斷，以為這是個性~其實這種作文屬于低分作文，考卷可沒有這么多地方給你分段~一段一句。）。

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@_@我是分割線@_@。

字我的朋友（實用20篇）篇二

楊夢瑤是一個愛幫助人的人。

你知道嗎？有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本《幫你學數學》作業，而她沒有。我翻開這本作業，看見一個大大的紅叉，是一道錯題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業老師遲早會檢查的。正當我愁眉苦臉地想題時，一個親切的聲音對我說：“怎么了？如果有不會的題，我來幫你吧！”我聽了，連忙抬起頭來。啊，原來是楊夢瑤呀！“那就麻煩你了?！蔽也缓靡馑嫉卣f。她先把這道題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫了個分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她清楚的講解中，我明白了這道題的解法。后來，我在寫作業時又遇到一道這樣類型的題，自己就做正確了。

我真想對她說一聲：“楊夢瑤，謝謝你！

字我的朋友（實用20篇）篇三

她總是梳著密密麻麻的小辮子，使她看起來生動玲瓏。她個子不算太高，白凈的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛。

她是我們班的體育委員，身子靈活輕盈。每當體育課時，就是她大顯身手的時候了。她能做出令人匪夷所思、眩人耳目的體操動作，所以她是我們班的領操小隊長，也是體育老師的好助手。

她的學習成績可是班上數一數二的。每次考試，她總是名列前茅。今年的“區優秀少先隊員”評選，每個班的名額只有一名，然而班級評選時，她的票數是其他同學的好幾倍!勝出之后，全班一片歡呼雀躍，都在為她鼓掌。盡管如此，可她卻從不驕傲自滿。

她對跆拳道有著濃厚的興趣，實力在學校可是都出了名的。聯歡會上，她與其他同學表演跆拳道，榮獲了許多獎項，還站在升旗臺上接受了頒獎，這讓臺下的同學們都羨慕不已。

“滑冰”也是讓她興致勃勃的一項“拿手絕活”。她說，剛開始的時候，她與別人一樣，經常摔倒，可是通過堅持，她現在能自由自在地在冰上滑行了。這令還不會滑冰的我感到十分羨慕。

我的好朋友——晗晗，是我在國外認識的中國朋友。

她高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，在陽光下閃著白瓷般的光澤。她扎著高馬尾，留著齊劉海，彎彎的眉毛下，有著一雙水汪汪的大眼睛，像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲瓏的鼻子下，有張如櫻桃般紅通通的小嘴巴。

她特別愛打網球，那段時間受她的影響，我也喜歡上了網球這項運動，所以我們每周有兩天都會去上網球課。

第一次上網球課，教練讓我自我介紹，我一時緊張都忘記了爸爸教我的幾句英語。還是晗晗充當了我的小翻譯，還讓我別緊張，說：“她剛到海外去上學時，她媽媽只教她說了兩個單詞water和washroom，她當時很害怕，但后面她發現，只要表情和手勢到位，老師和同學也能看的明白，但最重要的是要大膽的去說，三個月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厲害?我要向她好好學習。在網球課上，我的名字叫牛牛，因為教練老是把妞妞叫成牛牛，最后其他同學也叫我牛牛了。唉!我就這樣無奈的被改名了，晗晗安慰我說：“沒關系，叫牛牛，是在說你很牛吧!”哈哈，聰明的晗晗。

哈哈……這就是我的好朋友——美麗、熱情、厲害、聰明、調皮、貼心的張凌晗。

字我的朋友（實用20篇）篇四

我是一個愛畫畫的人，每當我拿起畫筆，就感覺顏色在我手心舞動。

我愛畫綠葉。厚重的深綠描繪出葉的邊緣，給了葉第一股生命的注入。嫩嫩的綠勾畫出葉的莖脈，讓葉似乎在春天展開。淺淺的翠綠輕觸葉的身體，給予了葉映襯藍天的魔力。一片葉，出生了。

綠，是。

我愛畫白云。白白的紙上，漸漸出現了朵朵天真可愛的白云。淡淡的灰邊化作了云的線條，這時，云忽隱忽現。濃濃的深灰重化了白云的陰影，白云逐漸變成了立體，在高高的藍天上，仿佛一直沒有停下飄動的步伐。一朵云，出現了。

白，是。

我更愛畫藍天。純潔的寶藍呈現了藍天的大氣，壯闊的感覺頓時映入眼簾。帶紫的藍強調了藍天的大氣，加重了藍天的頂部，越往下，就慢慢變淺。畫的主角，就是你，無邊的藍天。

藍，是。

一幅畫完成了：藍天上飄著優雅的白云，漸變的葉子又映著碧藍的美麗。

一幅高貴的畫終于完成了，畫畫讓我感到快樂，因為顏色是。

字我的朋友（實用20篇）篇五

女孩兒一場車禍，失去了雙親。她雖幸存，但右腿卻從此行動不便，走起路來一瘸一拐，樣子十分不美觀。沒人愿意與她交朋友，畢竟，他們好像都覺得，和她做朋友，不會快樂的。

女孩渴望有朋友，但每當他努力地靠近其他人，他們都會一哄而散。體育課上，他只能用羨慕，甚至仰慕的眼光，望著奔跑的同學們，自己偶爾會流下眼淚。而久之，他的性格變得很孤僻，不愿與他人來往。

一天，他終于承受不住太多的痛苦和不公平。獨自去往游樂場，那是媽媽生前最愛帶她去的地方。那時，天很藍，媽媽還在，她還能自由自在的奔跑。每當她遭受了太多的冷眼和嘲笑，都會來這里，尋找心靈的慰藉。

是的，她來到這里。想起從前，想想現在?？蘖恕?/p>

“你不快樂嗎？”女孩驚訝的抬起頭。好像有人在和她說話，但實際并沒有人啊。或許是她一人太久，想有個人能和她說說話罷了。唉，可憐的孩子呀?！澳銥槭裁纯?？”女孩真的呆住了,“你是誰？”她戰戰兢兢地問?！拔沂悄愕挠白影　！薄拔业挠白?”女孩低下頭，看了看自己的影子?！拔矣X得你好像不快樂。所以你需要我,對嗎？”女孩由驚為喜，好像有一個人，不，有一個東西，不嫌棄她不美，愿意和她做朋友，那是自己的影子。“我需要你，我的影子?！彼龑τ白诱f。整個下午，她與影子傾訴，影子告訴她：“有光的地方就有我，以后，你不用孤單或者害怕，我永遠是你的朋友。”女孩笑了，那是久違的一笑。

此后，女孩出門都會帶上一把手電筒，因為女孩想要影子永遠陪著她。她永遠記得影子和她說的話：“有光的地方，就有我?！庇白映蔀榱怂斡安浑x的朋友，女孩做什么，影子就做什么，她愛看自己的影子，就像看到另一個自己。

她很少感到孤單，因為有影子的存在。影子和她一起讀書，一起一瘸一拐的奔跑，一直在陽光下邁著相同的步伐。你告訴女孩，當一個人能夠直面生存死亡與愛，能夠做自己，這些對他人有用的事情，時刻努力，那他便無懈可擊。就像我的存在，是因為你需要我。

后來啊，女孩好像變了一個人，會盡力的笑，努力的交朋友，上課踴躍的發言。她發現，影子說的，都是真的。

體育課上，800米跑步。老師示意她可以去休息了。她卻鄭重的說：“老師，這次測試，我也要參加?！敝車娜梭@訝的程度可想而知。他們都覺得，對她來說，800米是天方夜譚。但她真的做到了。即使最后的100米早已筋疲力盡，雙腿也更加沉重。但她還是堅持著結束最后100米。所有的在場的人，老師，同學，還有曾經嘲笑過她的人，都為她鼓掌。

她成功了！她要把這一切都告訴影子。對一件事，一個人，關鍵在于如何看待，如何想。要在裂縫中求生存，找到自己心靈的慰藉，永不放棄希望。

字我的朋友（實用20篇）篇六

如我一般嚴肅冷酷不語惡毒自私自利。

說來也是奇妙，這樣的兩個人就是能夠走在一起。

但我們從來都不說對方，從來不夸獎對方，因為我們都愛自己，因為我們都難以啟齒相同的毛病，難以啟齒與自己相同的美麗。我們也在恨對方，恨對方總能一針見血地說透自己，恨對方太了解自己而造成的尷尬冷場。你不語，我也不語。其實誰都心知肚明。

如我一般看人不爽就罵回去看見比自己高超的人就是自卑到冷酷無情。這種表面的紙老虎其實我們也是看著對方想著自己。

你為何的這么像我？你又為何完全不是我自己？

這樣的兩個人，說實話，活在一起，就是驕傲地不可一世，就是在別人眼里如同一首歌的存在，就是別人跟我們說話都是輕聲細語。我們享受著，誰都不落下誰，可誰都想將誰踢掉，可誰似乎都離不開誰，就連我這樣一個自私自利，虛情假意，冷酷無情的人，都一瞬間想親手把對方拉入自己的世界，分享與我一樣的王位。

只是沒想到我的有點動搖，對方卻比我還心腸堅硬，即使我伸出手的邀請，對方也嗤之以鼻。好吧，我承認我們兩個還是一強一弱，就像相聲里必定的一逗一說。只是我們都不甘心，都不想做弱的那一方。都在比誰頭上戴的皇冠更為奢華，更為絢爛到讓對方足夠止步不語。

如我一般刺猬到不想讓任何一個人接近自己其實我們都習慣獨來獨往都不會因為某人的不在而影響心情我們就是這樣冷酷無情從來都不真心地說你路上小心。習慣了一個人吃飯習慣了一個人玩手機習慣了一個人打字習慣了一個人看電影。只是這種兩個人在一起類似于一個人存在的畫面讓我有時候突然有點莫名其妙的傷感。我也習慣了在下雨天轉過頭跟你說聲“誒走快點?！?/p>

如我一般多愁善感呼吸著角落里的空氣我們漠視著身邊的每一個也討論著別人在自己身上的齷齪思想只是之所以我們討論這個是因為別人的現在就是當初的自己我們笑他們其實是因為在苦笑曾經的自己。我們都深刻明白過去有多么地不堪回憶尤其是自己就像我突然的沉默其實只是為了引起某個人的注意。這種小小心計說誰我們沒有心知肚明。

但她真的是我的好朋友，盡管我們都嚴肅，冷酷，不語，惡毒，自私自利。

字我的朋友（實用20篇）篇七

我有一個十分好的朋友——施靜卓，我們兩個天天形影不離。

有一天，她到我家玩，我們在寫作業，我媽媽突然大聲說：“吃飯了！”我馬上放下手中的筆，去吃飯了?？墒╈o卓卻一動不動，就像沒聽見一樣。我走近一看，發現她還在寫作業，她好像都不知道我在她旁邊，她還在認真，仔細地寫。她是那么地爭分奪秒，汗水一滴一滴流了下來，她是多么刻苦?。∫恢钡剿龑懲炅耍趴铣鰜沓燥垺?/p>

有一次，我在整理鉛筆盒的時候，發現少了一只自動鉛筆，我問施靜卓：“你看見我新買的自動鉛筆了嗎？”她吞吞吐吐的說：“方媛，對不起，是我拿的?！闭f完，她慚愧地低下了頭，不由的臉紅了。我說：“沒關系，如果你真的喜歡，我就可以送給你！”我完，我就把筆遞給了她。“我們還是好朋友，對嗎？”“當然了！”

施靜卓勤學好問，知錯就改的精神值得我們去學習。

字我的朋友（實用20篇）篇八

我的朋友是李汶軒，她是班里的學霸，門門功課都是第一名，我們從幼兒園開始就是好朋友。下面讓我來介紹一下她吧！

她熱愛讀書。

她特別喜歡讀書，看起書來廢寢忘食，連我約她出去玩她也不去，并且她有空余時間都用來完成家庭作業了，她告訴我說：“在學校把作業完成，回家就可以看書了?！彼€建議我也將空余時間利用起來，這樣就有更多的時間做自己喜歡的事了。我聽從了她的建議，所以可以經?？吹轿覀儌z在一起看書，做作業。有一次我忘記帶課外書了，李汶軒把她的書借給了我，我翻開她的書，書里密密麻麻的批注吸引了我，我問她為什么要做這么多批注。她說：“有問題才會去找答案，批注是讀書的關鍵，它會幫助你更好地讀書?！彼粌H愛看書，還看寫讀后感，把自己看書的體會記錄下來。她真的是一位小書迷。

她喜歡數學。

她是班上的數學課代表，她認為，老師既然把她選為數學課代表，她就應該起到帶頭作用。于是，她更加認真地學習數學，她的數學成績從來沒有低于98分。我經常向她請教數學題，她總是耐心地幫助我。雖然她的數學已經很好了，但她還是堅持每天做練習題，很少做錯。我做題時總是邊做邊玩，然后做錯很多，經常被媽媽罵，而她做作業時連頭也不抬，總是又快又好的完成作業，她告訴我，題總是要做的，那么為什么不干脆一次做對呢，做錯了還要訂正，太浪費時間了。每次一發到小數報，她就津津有味地看起來，就好像看到什么有趣的故事一樣。

擅長運動。

體育也是她最喜歡的一門課之一，她好像沒有哪一項運動不會，也會游泳、籃球……有一次，體育老師測試跳繩，她測試結果是優，全班女生就只有也得了一個優。她還是班里的跑步運動員，代表我們班參加了校運動會，為我們爭得了榮譽。她籃球也打地不錯，老師都過的動作她一下子就記住了，并且投籃還挺準，我還向她請教過怎樣才能把籃球投到框里去呢。

這就是我的朋友李汶軒，也是我的學習榜樣，我要一點一點向她學習，也成為向好一樣好學的孩子。

字我的朋友（實用20篇）篇九

她圓圓的臉蛋上長著一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的像天上的星星，一眨一眨的。高高的鼻梁下櫻桃小嘴一點點，說起話來頭頭是道。她愛穿一身小花裙子，跳起舞來就像是一只美麗的蝴蝶。她愛跳舞，每次跳舞都是她領跳，每次新學的舞都是她最先學會。我們都喜歡看她跳舞，她愛學習，愛幫助別人。這就是馬慧娟。

輔導老師：秦麗娟。

字我的朋友（實用20篇）篇十

我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂趣，它就是書。

在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書店，因為那里是私人書店，所以不讓在那里看書而不購買，可是那里有我喜歡看的動物小說大王沈石溪寫的書。于是，我只好經常去那里偷偷地看。

記得有一次，我又偷偷地去看書，當書看到一半時，老板卻走了過來，我迅速地將那本書放回書架，在那里裝模作樣挑來挑去，好像在選書一樣。店老板走了過來，看見我在那里選書，就問：“小朋友，你要買什么書？”我只好撒了個謊，說：“老師叫我們買三年級下冊的英語書。”我說這句話時，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽她說：“三年級下冊的書還沒進貨，只有上冊的書?！甭牭竭@句話時，我放松了下來，想，再看下去的話會被發現的，還是走吧!于是，我便說：“那我下次再來吧?！闭f完我就走了。

經過這一次偷看，我之后每去偷看時，就會編一個謊言準備“迎接”。直到現在，我還會去偷看呢!

我愛，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我帶來樂趣!

字我的朋友（實用20篇）篇十一

我的朋友十分能吃，有著脂肪哥的外號。他的肚子圓圓的，身上全是脂肪，頭發很亂，像是一個烏黑的鳥窩，嘴巴大大的，好像無時無刻都吃著食物呢！

他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來，一邊吃，臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的可口，我真懷疑他的肚子是個無底洞。

因為他很貪吃，身體很胖，所以不愛運動，就連許多同學都喜歡的體育課也不能讓他動真情，別的同學一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次，老師帶領全班到操場上活動，他一聽，集中生智，想出了一個不算好的辦法，只見他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個風險還是很大的，這不，他的.腿上出現了一道永久的傷痕。

這就是我的朋友，他是不是該減肥了？

字我的朋友（實用20篇）篇十二

她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰？她到底是誰?記憶告訴我，她是—劉柯瑤。她長什么樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長發，黑得發亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標準的中國美女了。

我與她相識也許是因為緣分吧！稀里糊涂的她就當了我幾天同桌；稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知；又稀里糊涂的我與她變成了朋友，成了同學，成了鄰桌。

雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節英語課上，老師讓同學們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫，可能是因為互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小，這時她留給我的印象是文靜，內向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時，我發現她文靜、內向，但在課余時間卻是活潑，善良，樂于助人的。

她好似冬天溫暖的太陽，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來。

月考一的`成績出來后，我的語文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評了我，來到學校后我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的計劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。

她每個月都要買兩瓶消字液，因為她是一個樂于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的任何東西買得多，用得快。

這么好的同學，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰不喜歡呢？看！她就是，羨慕吧！我的運氣真好！

字我的朋友（實用20篇）篇十三

林雨恬是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。

我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

黃欣睿建寧縣均口小學五年級一班。

指導老師：寧江炳。

字我的朋友（實用20篇）篇十四

“低調”的拳擊手。廖睿誠十分瘦弱，如果與高大的楊耀偉并排站，絕對是個文弱書生，而且白凈的瘦削臉上總掛著那么一副眼鏡。他還比較愛唱歌，感覺就更弱不禁風了，可萬萬沒想到的是，他居然是一名“拳擊手”！就連我最怕的某某人，他也能三兩下把他打倒。有一次，班上最愛欺負人的某某又開始發“飆”，無緣無故地惹怒別的同學，于是廖睿誠把外套一脫，跑到某某面前，五秒之內，三拳兩腳就把某某給打倒了，簡直人人稱快，廖睿誠臉上也早已洋溢著得意的笑容。

“低調”的炫富。廖睿誠用的文具盒呀、鋼筆呀、書包呀、衣服呀……跟我的價錢都差不多，可他卻永遠能從衣服里拿出我拿不出來的東西—一張百元大鈔！我沒想到他那么低調的一個人，竟能拿出讓我驚嘆得下巴著地的100元！這100元是他家長給的一個月的零花錢。你猜他是怎樣向別人炫富自己的100元的呢？學校對面有很多小賣部，這就是炫富舞臺。有一次，路過小賣部，他對正在買東西的某某說：“哎呀，你好富啊，今天你請客吧！”。嚇得某某連連擺手說：“不行不行，我只帶了2元，準備買一條紅領巾的”。廖睿誠笑了笑，拿出100元對他晃了晃說：“算了算了，開玩笑的，不會讓你請客的。”然后扭頭走了，只留下獨自站在店門口發楞的某某，“別怕，廖睿誠只是在向你炫富呢！”我對他說，這樣他才回過神來。

“低調”的與眾不同。廖睿誠有許多與眾不同的特點，比如他看書喜歡從下往上看，他喜歡把書包放在椅子背上，他很幽默……。但就是因為這些與眾不同的事讓他在跳蚤市場與眾不同，那次，我們班所有人都拿著成品叫賣，只有廖睿誠在賣自己做的三明治，大家都很感興趣圍了上來，圍著的人不斷增加，買的人也變多起來，于是他的生意特別地紅火。

這就是我那“低調”的朋友——廖睿誠，你記住他了嗎？

字我的朋友（實用20篇）篇十五

我最敬佩的是——王晨。

王晨長著高高的身材，大大的眼睛就像清泉一樣。

我最開始崇敬她是在學期剛開始的時候。我們班選小組長，三十五人有二十五人選她，我做夢都想當她的組員。因為她有一種特殊的力量讓我著迷，而我當時也不知道是什么。

有一天英語課上單詞打擂，我們組挑戰王晨組的冷浩，讓她們組的成績一落千丈。

這次打擂后，我經常看到王晨誨人不倦地輔導冷浩背單詞。不光是冷浩，她們組所有的后進生都接受了王晨的“特殊輔導”。

又是一次英語打擂，我們組的劉宇挑戰冷浩，沒想到冷浩一個單詞也沒錯，連最難的letsdo和letstalk也一字不漏的背下來。想到王晨，一股敬佩之情涌上心頭。

現在，我明白了這種特殊的力量是什么——是對組員的責任心和愛心。

我越來越敬佩她了。

字我的朋友（實用20篇）篇十六

我有一個好朋友，她的臉白白的，像做過面膜似的，眼睛也水汪汪的，里面的眼珠子黑黑的，像一顆無比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣，里面蘊藏著說不完的問題。

她的性格很溫順，我的要求總能答應。有一次我的自動筆找不到了，她借了我一支?？墒菦]過幾天，我的“粗心病”又犯了--------把她的筆也弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我想這可怎么辦呢？她知道后肯定會大發雷霆，我越想越怕，只好硬著頭皮給她去道歉，我吞吞吐吐地說出原因之后，她沒有怪我，反爾又借了我一支。

我被她的行為感動了。

我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂，不怕臟。他的優點是愛觀察。他的缺點是上課愛做小動作。我告訴你，他呀，最喜歡捉蟲子?，F在你知道他是誰了吧，那就是楊楊同學，現在就要仔細看哦！

我和楊楊是最好的朋友。有一次他和我，在學校的竹林里發現了一只蛐蛐，我們興奮得不得了，馬上就撲上去捉了。從那以后，我要發現蝗蟲或者蛐蛐就會馬上告訴楊楊，因為楊楊捉蟲的技術非常好。如果沒有楊楊，我就會親自去捉，捉到了我就給楊楊。

字我的朋友（實用20篇）篇十七

你們知道我的朋友是誰嗎？小金？不對。小紅？不對。還是讓我來告訴你們吧，我的好朋友當然要數小明啦！

他有著濃眉大眼、烏黑的頭發、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。

他的性格非常好奇獨特！有一次他在照鏡子時看到鏡子里有另外個人，其實就是他自己本人啦！他非常的好奇，然后還不由自主地鉆了進去，結果“咚”地一聲響，一瞬間只聽到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上，猶如在彈鋼琴，發出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時那刻，小明愣住了并搖搖自己的腦袋才恍然大悟，原來這是一面鏡子??！頓時，他明白了一個道理，好奇有時會害死人的！

當然他也有幸運和福氣的特點。每當踢足球，都是有小明的那一隊獲勝。學校都想把他當做吉祥物了！你們說是不是很幸運啊！

還有沒到新年過掉，說出吉祥如意這四個字，小明居然一個月不會做噩夢了！我們全班都覺得這是福氣，是老天賜給小明的。

這就是我的朋友，一位獨特而又神奇的朋友——小明。

字我的朋友（實用20篇）篇十八

老師說過，我們人類的確不可能一個人孤單地活著，我很有同感!有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學夢而努力。

我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡;在集體中，我感受到團結就是力量;在集體中我感受到成功是需要付出汗水;在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進步!

在學校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點膽怯。從他們的神態中，可以看出他們有著一股意氣風發的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標而努力。

很快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學習中互相加油，在艱苦訓練中互相幫助，互相鼓勵。體育老師對我們訓練的時間抓得很緊，總是第一個來到訓練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責任的老師，在老師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻!吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說!

團結就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲;一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負責帶球，有的負責搶籃板，有的負責引開對方防守球員，使節奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情，總在不斷地流動再流動?！?/p>

為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強。時間可以改變人的樣貌，但改變不了曾經的我們;時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶;時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩!

我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進，搏著我奮飛！

字我的朋友（實用20篇）篇十九

我有一個好朋友，他長著一米五的個子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對大眼睛，挺直的鼻子下是一張說這“火星語”的嘴巴，因為這他總是說讓人聽不懂的語言，所以他的外號就叫“火星人”。

“火星人”常常為了一點小事就發牢騷。遇到什么時就也沒耐心，這么說也許你不信，就聽我慢慢道來。

記得那是以個涼爽的星期一早晨，我開開心心的來到學校，一進教室，就見“火星人”在一個個的問“地球人”作業，我也在其中。當“火星人”拿著一搭作業走到我面前，用一口流利的普通話跟我說：“交作業?！蔽伊⒖淘谖业臅M行“大搜索”，“搜索”進行了兩三秒鐘，但對于“火星人”來說已經過了幾小時，過了一會，他說：“沒帶了吧，放心，哥們我會幫你瞞天過海的?！彼荒樧院肋€拍這自己的胸脯。這簡直是侮辱我的人格。看著，他那樣子使我很無奈，但我滿不在乎地說：“再等一下?！蔽铱匆娝衷谀堑凸乐摹盎鹦钦Z”。過了幾秒鐘，我找到了數學作業，但語文作業還未找到。他的腳不聽使喚的，開始在我旁邊轉悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即將來臨一樣，他要先把作業交給老師，然后坐火箭飛往他的故鄉——火星。最后，我在書包的最底層發現了“失蹤”已久的語文作業，可他已經去交作業了。雖然他是個急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我們班人人知曉。那是一個熾熱的下午，韋老師莊重的走上講臺說：“在xx學校的一個校長得了尿毒癥，要去做手術，但昂貴的醫藥費讓他們家不知所措，所以，我們學校要捐款。”“火星人”一聽就上到講臺，從一個口袋掏出5元5角交給了老師，老師問他這錢原本是做什么的，他說：“我本來想買零食的。”話音剛落，臺下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個同學也上到講臺把自己的一點愛心奉獻出來。只見“火星人”又走上講臺，從另一個口袋里拿出了1元1角，這是，有人說這是個吉利數——66大順。下午，我們也獻出一點點愛心后，只見“火星人”從書包里拿出一個精致的小房子存錢罐，老師打開存錢罐，里面有著一顆顆亮晶晶的銅版，這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累?，F在卻要幫助一個素不相識的人，老師表揚他時，他也還在那嘀咕這他的“火星語”，但這我知道意思了。

這個“火星人”就是我的好朋友——耿申奧。

字我的朋友（實用20篇）篇二十

鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發剪成短發，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的`追巴。顯得十分勇敢!

記得有一次，我被周萬洪欺負，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學友愛?！敝苋f洪說：“管毛管，你以為你厲害?！编嵑饹_天道：“他是我朋友，我就要管?！敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起。”鄭涵說：“你再欺負林天皓，我就告老師?！敝苋f洪說:“告吧，告吧?！编嵑蜕先ジ胬蠋?。老師說：“下午罰他抄課文?！?/p>

還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了。”鄭涵替我說：“再給你一次機會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數學老師在談論，我才知道已經被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認，何必這樣不誠信。

這就是——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。