通過工作匯報，我們可以對自己的工作進行全面的思考和評估，找到改進和提升的方向。下面是一些經過精心整理的工作匯報樣本，希望對大家的工作有所幫助。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇一

按照教體辦安全工作的要求，確保全校廣大師生的生命安全不受傷害和學校財產的不受損失，寒假前在學校校委會的組織領導下，對校園、校車、食品衛生安全等進行了全面的檢查，對春節前后安全工作進行部署。

1、衛生工作。學校堅持晨午檢制度、晨午檢記錄、因病缺課等記錄齊全，措施得當。

2、校園安全。學校嚴格落實校園保衛制度。張貼通行標志，要求同學們上下樓梯要注意秩序，不要擁擠，靠右行走，互相禮讓，課間文明休憩，不攀爬護欄玩耍，不要追逐打鬧。確保了上下樓梯的安全。利用主題班會、講座等形式教育學生，注意森林防火，做好火災事故防范，嚴禁使用易引發火災的電器。嚴禁小學生野外用火、玩火和參加森林火災撲救。教育學生一是自覺遵守道路交通安全法規。按照縣教體局《關于做好冬季有關工作的通知》要求，時刻做好安全教育工作，讓孩子從小養成注意交通安全，遵守交通法規的良好習慣，并通過家長的言傳身教來影響、教育孩子，使他們從小就懂得要注意交通安全的重要性。出外游玩要遵守交通規則，嚴禁乘坐無牌無證和超載的車！

3、校車安全。進一步加強接送學生車輛管理工作的監管，時刻提醒駕駛員要遵守交通規則，做到自覺遵守交通安全法律法規，牢固樹立安全第一的思想，進一步提高安全意識和安全素質，強化責任感，從自己做起，從現在做起，做到謹慎駕駛、文明駕駛，一切為學生的安全服務，以安全為中心，在安全保障的前提下方可運營，確保交通安全，萬無一失。假期內校車交由縣客服中心統一管理。

1、與家長簽訂假期安全目標責任書。要求家長做到：教育學生一定不要到水庫、機井、塘壩、水窖、水汪等有深水的地方滑冰，以免發生溺水事故；不到懸崖、陡坡、等危險的地方玩耍，不攀爬樹木，不爬高大建筑物。教育學生安全用電，不亂接、亂拉電線及使用其它危險設備，學好防觸電等的常識；教育學生一定不要玩火，學好防火等的常識；禁止學生購買并燃放煙花爆竹。教育學生在路上要遵守交通法規，注意出行交通安全，嚴防交通事故的發生。教育學生要孝敬父母，熱愛勞動。未經家長同意，一律不準私自探親訪友，離家時一定要與父母打招呼；主動幫助父母做一些力所能及的家務活；勤儉節約，不比吃穿，不亂花錢。過一個勤儉文明的春節。教育學生不做任何其它危及自己及他人生命財產安全的事情；遵守社會公德，遵紀守法，不做違法亂紀的事情；積極參加有意義的活動，不參與賭博或變相賭博，崇尚科學，反對封建迷信，自覺抵制邪教。6、教育學生假期中，要認真完成老師布置的作業，養成愛學習的好習慣。

2、排好假期值班表，嚴格24小時帶班、值班制度。

3、保證上下通訊聯系暢通。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇二

“做最好的自己”是我們的不懈追求，“一切為了孩子的成長和發展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序。現將有關工作情況匯報如下：

1、強化學校安全工作領導小組的職責，構建安全網絡。

安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業務學習，向全校教師（含幼兒園）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發生。

2、重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證。

依據明光市教育局的要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能。現在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作；二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。

3、逐級簽訂學校安全工作責任書，落實安全責任。

我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

4、對校園安全進行拉網式排查，消除安全隱患。

平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網式排查，發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛力量，為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。

5、加強學校內部常規管理，做細安全工作。

一是實行校園封閉式管理，把好門衛第一關。

認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛的防范工作，修訂完善了《門衛安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊。

為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在學校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。

6、加強安全教育，普及安全常識，提高安全防護意識。

一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統一印發安全教育材料，班主任老師進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。

二是學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站（www。mgcxjy。com）、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇三

城西小學是xx市xx小學、也是xx市級的平安校園，學校位于xxxx街，是一所處于城鄉結合部的中心小學，學校占地面積11250平方米，教學樓建筑面積2200平方米。學校現有14個教學班，學生650人，教師30人。

“做最好的自己”是我們的不懈追求，“一切為了孩子的.成長和發展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序。現將有關工作情況匯報如下：

安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業務學習，向全校教師（含）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發生。

依據明光市教育局的要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能。現在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：

一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作。

二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。

我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、進行了拉網式排查，發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛力量，為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。

一是實行校園封閉式管理，把好門衛第一關，認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛的防范工作，修訂完善了《門衛安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊，為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在學校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。

一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統一印發安全教育材料，班主任老師進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。

二是學校利用、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇四

為加強學校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定，小學安全工作匯報。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作：

一、加強安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每周的例會上，學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用晨會、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、明確職責，建章立制。

學校安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規，建立健全學校安全管理工作的規章制度，對師生進行安全教育的管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領導，班主任主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制，工作匯報《小學安全工作匯報》。學校安全領導小組制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作責任追究制度》、《食品衛生管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《門衛制度》，通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。

三、開展學校安全大排查，確保師生生命安全。

學期初要求各小學，幼兒園，各班級對所屬學校和班級進行安全排查，主要包括所屬學校，班級的設施設備，常規安全教育開展情況，主要存在問題，學校根據實際情況召開教師會議，制定可行的解決辦法并提出相關要求，確保師生安全。

四、加強交通安全教育，狠抓課間管理確保本校師生安全。

交通安全和課間安全始終是我校的安全重點，為此我們對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規進行了講解和學習，要求低年級家長接送，較遠的高年級學生也要求家長接送，其他家長也要關注孩子上下學情況，同時實行放學站隊，值日教師，班主任護送出校門，對沒有及時接走的學生作妥善安排特別。課間活動要在班主任的監管下進行，教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在鐵路、隧道內玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。

我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇五

20xx年7月以來，文峰小學嚴格貫徹上級有關通知精神，在狠抓學生假期安全工作的基礎上，積極穩妥地開展了各項暑假工作，現將工作小結如下：

一、多形式完成“雙訪”工作。

1.放假后，學校即認真貫徹鎮教委“雙訪工作”通知精神，發動全體教師深入開展“學生安全千萬家”教師家訪活動。落實為進一步密切家校聯系，提高家長的安全意識與監護意識。

2.利用家校通平臺、微信平臺和懸掛面條標語的形式積極宣傳安全防患知識，溫馨提醒家長注意學生的動態和安全教育，繃緊安全這根弦，杜絕安全事故的發生。

3.學校教師輪流值班，與村巡邏隊配合對學校周邊水域進行巡邏排查，補齊了水域警示牌，并錄制音頻光碟，每天定期通過村廣播系統向外播放，構建立體的學生監督網絡。

4.校級領導深入教師家中，近距離了解老師們的生活狀況，廣泛聽取教師對學校各方面工作的意見和建議，為推動學校更好發展營造良好的工作氛圍。

二、完成招生工作，組織教師學習。

1.根據市教育局規定，學校于7月5～6日進行一年級招生報名，并同時完成學生基本信息采集及文化戶口冊滾動，依法保障適齡兒童接受義務教育的權益。

2.根據《關于做好20xx年秋季合同管理教師聘任工作的通知》精神，在鎮教委辦的正確領導下，完成了過渡合同教師的聘任，為下一階段的工作奠定了堅實的基礎。

3.督促老師利用假期完成專業技術人員網絡培訓，并督促完成《教育中的心理效應》讀書任務。

三、努力推動硬件修繕工作。

1.8月初，學校根據上級工作安排組織對新舊教學樓的消防設施和門窗進行專題檢查，及時整改安全隱患。

2.8月底完成小學部100張替補塑料課椅和30張幼兒課椅的采購，采購急需的櫥柜。

4.幾次與新任村支委、校董溝通舊校舍改建事宜。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇六

我校一直以來都將安全工作放在學校工作的第一位，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，著力打造文化校園，平安校園，健康校園，和諧校園。加強安全工作過程監管，強化安全工作責任追究制，維護校園安全穩定，建立健全安全管理長效機制。

為進一步做好學校安全管理，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立了安全工作領導小組。由校長鄭冬霞任組長，副書記李可成任副組長，陳長新、李作友、李茂耀及各班主任為成員，從而構建起了一個強而有力的領導小組，有力地保障了校園安全工作。

制定學校各部門安全工作的制度，明確了具體職責和責任，把安全工作具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專管人員和主管領導。從而形成了以校長親自抓，分管領導具體抓，全校教職員工齊抓共管安全工作的良好局面。

確保校園安全就在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。我校堅持做到逢會必講安全，上至領導，下至師生“安全”二字常掛嘴邊，“安全”警鐘長鳴。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，增強自我防護能力。

2、積極與公安、消防、衛生、綜治委、安檢局等部門通力合作，邀請交警大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

道德》，《義務教育法》，《未成年人保護法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》，《中小學幼兒園突發意外事故處理辦法》等一系列安全法律、法規、文件，對學校的消防設備使用反復培訓，入腦入心。明令禁止教師不得侮辱、毆打、體罰及變相體罰學生，不得從事危及自身或他人安全的活動。

4、建立家校聯系卡。及時取得家、校的聯系，從而建立起安全防范網絡體系，確保安全工作的社會參與。通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢，小手拉大手，安全教育進家庭，進社會。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展，學校完善了安全工作的各項制度，層層簽定了安全責任書，強化管理，使學校安全管理網絡橫到邊，縱到底。定期不定期地開展安全工作大排查，發現問題，及時整改，為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。

1、上好安全教育課。本學期，學校將安全教育納入教學內容，明確規定每雙周周五最后一節課為安全教育課，并確保課時、師資、教材、教案扎實落實，將日常安全教育規范化、經常化。

2、加大校園的門衛及周邊的綜合治理力度。加強保安力度，強化保安責任，配備了必要的裝備。嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入校園。并要求學生在校期間不準離校。有序平穩地落實了門禁，為師生人身安全筑牢了第一道大堤。

3、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查，每月對學校進行安全大檢查，并建立安全臺賬，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改，確保設施設備和器材的使用安全。

4、嚴格執行值班制度，每天對校園的重點部位進行監管，督導學生課間的活動情況，隨時掌握學生的安全動態。主要負責日常安全檢查工作，明確要求學校領導隨時保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。特別是課間、飯后、放學等事故多發時段，及時發現問題并適時采取舉措，收效顯著。

5、堅持每天的晨、午檢制度和每周的消毒制度。認真做好甲型h1n9等流行病的防控工作。對缺課學生記錄在冊，查明原因，并采取相應措施，協助學校妥善處理，及時消除安全隱患。加強衛生安全教育和管理，保持教室空氣流通和清潔衛生，防止引發群體性流感發生。

6、扎實開展道路交通安全法規和道路交通安全宣傳教育。教育學生途經公路時要小心來往車輛，乘車、行走要遵守交通法規。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生，杜絕發生意外事故。加強對學生日常行為規范教育，上下樓梯向右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

7、加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。定期組織防火、防震、防暴等逃生演練，推進了校園安全工作的深度展開。

8、加強學校食堂、小賣部的監管力度，教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。

9、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

10、健全安全工作的檔案。我校將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、安全會議記錄、各類安全報表等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，安全檔案更細化，更清楚，更規范，更科學。

通過努力,學校安全事故為零,沒有發生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方:。

1、學校教學樓無消防栓，存在著消防隱患。

2、校園的周邊環境缺少必要交通警示標志,存在交通安全隱患。今后，我們將進一步加強安全宣傳教育工作，及時解決安全教育工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平；建立切實可行的學校安全防范體系。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，積極爭取各部門的密切配合和支持，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校和諧、平安校園的新局面。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇七

四月份，我校以因病缺課監測、交通安全和值班安全三方面為抓手，重點對這三項工作進行部署和落實，現將工作中的點滴匯報如下：

4月7日，區教育局體衛藝科李春明科長主持召開了《賈汪區中小學學生因病缺課監測工作會議》，會上衛生局副局長周生習做了重要講話，要求學校要加強領導、落實措施、明確責任、責任到人。隨后教育局劉金山書記對目前學校現狀進行了剖析-----學生被關注度高、聚集性高，直接導致危害性大。要求各部門配合協作，強制推行學生因病缺課監測。最后，有疾控中心宗華主任對上報信息進行了培訓和解讀。會后，我校趁熱打鐵迅速又培訓了保健老師劉德明，讓他具體負責每天的信息上報。在因病缺課主題會議上，學校要求各班主任每天進行晨檢和午檢，強調一定不能流于形式，要布置好、落實好、記錄好。對班級因病缺課學生如實填寫，因病缺課情況及時上繳，并由班主任簽字。以便學校匯總上報。最后，由保健老師劉德明負責信息上報，簽名生效。

我校從開學初就對乘車學生情況進行了統計和教育，并與乘車學生家長簽訂了乘車協議書。并以書面形式（告學生家長書）與學生家長進行溝通，要求學生不乘坐無營運資質的車輛，不乘坐超載車輛。并告誡司機不要酒后駕駛，不要超載，路上注意安全等。同時，學校對走讀和騎自行車學生進行摸排統計，及時掌握各位學生信息，并針對性進行安全教育。騎車要靠右邊行駛，不騎病車，12歲以下學生不準騎車上路等。

針對學校周邊和社會的不安定因素，我校加強了學校值班力度，制定了一套全天候24小時不間斷值班防范體系。具體做到四定，即定時間、定人員、定區域、定職責。重點對校門口值班作了重新安排，由三位校長領銜帶班任組長，由校委會成員任副組長，配以精干力量重點把好第一道關口。我校努力讓學生能在一個和諧、安全、溫暖的校園里輕松讀書快樂學習。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇八

為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求，全面加強學校安全工作，切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標：

按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施：

1．高度重視，嚴格管理。

（1）把安全放在學校各項工作之首，保證師生的人身安全。

（2）增強安全意識，落實安全工作制度，杜絕一切安全事故的發生。

（3）完善學校安全管理網絡，明確安全小組職能，明確安全工作職責。

（4）嚴格學校安全管理制度、獎懲制度，做到誰失職，誰負責。

2．突出重點，落實措施。

（1）加強責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實。

（2）加強安全教育，幫助學生確立安全意識。

（3）細化安全管理，注重安全防范，保證學生在校園內的安全。

3．加強檢查，突出成效。

（1）學校經常檢查各類設施，保證校內設施的正常安全使用。

（2）加強校舍的安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。

（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置。四、具體時間安排：

二月份：1、在開學典禮上對學生加強安全教育。

三月份：1、進行安全宣傳教育2、開展學校第一次安全大檢查。

六、七、八月份：1、開展學校第二次安全大檢查2、做好暑假守校安排。

2008．。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇九

我班于20xx年3月10日課間操時間按照“安全應急演練方案”，進行了全班性的安全應急演練。現將活動情況總結如下：

1、我班成立了以班主任為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的演練方案。

3、3月7日準備階段：利用班隊課時間開展訓練，班主任負責組織訓練、指導逃生。

4、3月10日上午課間操時間全班師生正式演練各工作人員到位，班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

5、演練結束后，班主任對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。

1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。

2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。

為了進一步提高全體學生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體學生提高自救、自護的能力，我班于20xx年3月11日星期二9：55時開展了突發事件應急疏散演練活動。現將活動過程總結如下：

一、學生重視，演練活動組織到位。班主任要求學生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練活動方案安全可行。在方案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位學生進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

三、全體學生參與，疏散演練效果良好。伴隨著警報聲響起，全體學生都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教室，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報班主任。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我班學生的安全防范意識，提高了他們在自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，還有信號員和計時員不夠得力，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇十

新學期開學以來，學校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。現將開學以來的安全管理工作匯報如下：

學校主要領導十分重視安全管理工作,時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。2月27日,教師集中前一天，學校就召開了安全工作領導小組會議，總結反思上年度安全教育及管理上存在的問題和不足，研究制訂2016年度安全工作計劃，強調要建立健全“校園安全”有效機制，以校長為組長的校園安全工作領導小組各位成員要認真學習上級安全工作的有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標。提出了學校要定期召開學校安全工作會議，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網的要求。

2、完善安全制度。各處室、部門根據安全領導小組會議安排，結合學校實際分頭制定工作計劃、突發事件應急預案等，進一步完善了學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理、領導帶班值日、節假日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與年級組長、完小校長、班主任、科任教室師，管理人員、家長層層簽定安全工作責任書，修訂“家校學生安全協議”，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。2月15日教師集中學習時，分部門安排了開學第一周安全教育及管理工作。

（1）各班級、辦公室、部門于27日認真進行安全隱患自檢自查，并填寫自查表；

（5）配合學校組織簽訂各種安全協議和安全教育，管理責任書。

（6）認真履行安全職責，做好值班、值日、護校巡查職責，及學生安全文明意識和行為習慣培養職責。

1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校計劃在開學兩周內，舉辦一次消防安全知識宣傳與滅火逃生技能培訓活動，請消防部門專業人員作親自指導。繼續積極與公安、衛生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，定期開展地震、火災等逃生自救演練，鞏固上一年度取得的良好效果。

2、認真檢查及時整改。學校采取開學時、學期結束定期前安全隱患大排查與學期中不定期檢查相結合，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、食品衛生、交通安全、防雷、防擁擠踩踏為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、營養餐管理等進行經常性排查，發現問題及時整改。

2月27日，學校組織開展學校安全大檢查，對校園中各種設施設備、房屋圍墻、水電線路、體育試驗和消防器材等進行全面排查，進一步加強師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發生。

校園安全工作領導組和檢查組，通過查看宣傳欄、走訪班級、年級組、辦公室，與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對學校安全工作進行認真細致的檢查，并根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。

開學以來，各部門定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，維護校園監控。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自各防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。各校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各們開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習教育局文件，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用小主人廣播、黑板報、校刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、扎實開展“七個一”活動，抓好各項安全工作。即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛生大整治，印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。如：開學初，各年級（完小）對學生騎自行車上學情況進行清查，嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上學；開展校園衛生大掃除，做好水源地防護工作，防止水源發生變質，保證師生飲用水符合要求，預防食物中毒事件的發生。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇十一

安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市、區《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照區局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下：

1、預防為主，突出重點。

2、從嚴管理，落實責任。

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。

1.成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。

2.制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

3.制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4.努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。

5.聘請公安人員到校進行安全教育法制講座。

6.開展安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

7.利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育.

三、

1.組織落實、制度保證。

我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2.加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。

我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，119消防日宣傳活動、安全教育月活動、3.29安全教育日活動、5.12地震紀念日活動、進行了兩次逃生演練、堅持每周進行安全自查、與全體教師簽訂安全責任書、安全主題班會等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育，多渠道，宣傳到位。學校少先隊大隊部通過紅領巾廣播站、電視臺、手抄報、黑板報、宣傳欄等五大陣地，就開展創建平安校園的意義、法制常識等進行全校宣傳，使少年兒童全面提高認識。并在此基礎上，開展了創建平安和諧班級、做文明學生的主題班會，使宣傳工作落到了實處。

一年來，學校建立健全了“一個標準、一支隊伍、一套辦法”的“三個一”學生養成教育管理體系，依靠管理體系倡導路口交通文明，堵住不文明行為、保證安全。“一個標準”就是依據《小學生日常行為規范》相應制定了我校的學生一日行為規范，要求全體學生以規范嚴格要求自己；“一支隊伍”就是由學校建立的有學校領導、教師、學生三級組成的校執勤大隊，執勤大隊分大樓中隊、路隊中隊、路口中隊，在各個路口設立小隊，設計了小隊旗幟，分早中晚四次迎送學生入校、離校；為使學生在樓內有序流動、實行右行禮讓，大樓走廊內劃出了學生上下行分界線，大樓中隊的同學隨時提醒，執勤大隊從各方面分別進行學校的每周學生管理；“一套辦法”指的是值勤大隊以“學生一日行為規范”的標準指導學生，并做到日清、周訓、月評及時反饋，日清，就是針對每一點安全隱患，執勤中隊的同學在當日向班級進行反饋，由班級進行管理；周訓，是每周在星期一的升旗校會上，公布上一周的總體情況，針對突出問題重點強調，徹底解決問題；月評，則是對班級每月的管理情況進行全校評比，表揚先進，進一步。

總結。

查漏補缺。三個一的管理辦法使每一件違反紀律的事情都有人管學校正是憑借執勤大隊的嚴格管理規范了學生的一日常規。

3.加強與社區聯系溝通，學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4.確保全校師生的全面安全。

學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。人防、技防、物防三位一體的防范措施落實到位，對。

教學。

大樓實行“人防、物防、技防”三位一體的防范措施，“三防”措施得力，共按裝防盜窗15個，防盜門9個，學校按裝了控頭監視器，為保護學校財物起到了重要作用。樹立人防意識，白天進校嚴格登記，不允許亂人進入，課間接孩子必須由學生父母當面請假，老師確認許可，方能出大樓，保證學生人身安全，晚上6：00大樓內人員全部撤出，保衛人員對大樓所有窗戶進行安全檢查，檢查完畢后上技防，加強防盜、防破壞工作。

四、具體責任情況。

1.由總務處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。

2.由總務處牽頭，教導處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。

3.教導處、大隊部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規章制度。

4.教導處負責加強教育。

教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。

5.由教導處牽頭，大隊部配合加強對學生的安全教育。

6、由總務處牽頭，教導處、大隊部配合制定學校食品衛生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。

7.由總務處對各特種設備進行檢查。制定門衛安全事故責任。因門衛職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。

8.大隊部聯系公安、衛生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。

9.各處室、班主任協同校長對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。

通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。

我校無食物中毒、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故；治安安全穩定，校內規劃合理、標識完備，教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。

我校目前急需解決問題：

1.消防設備還沒建全。

2.保安人員不健全。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續努力。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇十二

1、強化學校安全工作領導小組的職責，構建安全網絡。安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業務學習，向全校教師（含幼兒園）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發生。

2、重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證。依據明光市教育局的要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能。現在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作；二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。

3、逐級簽訂學校安全工作責任書，落實安全責任。我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

4、對校園安全進行拉網式排查，消除安全隱患。平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網式排查，發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛力量，為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。

5、加強學校內部常規管理，做細安全工作。一是實行校園封閉式管理，把好門衛第一關。認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛的防范工作，修訂完善了《門衛安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任同意后方可出校門。二是繼續加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊，工作匯報《明光市xx小學校園安全工作匯報》。為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。

6、加強安全教育，普及安全常識，提高安全防護意識。一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統一印發安全教育材料，班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。二是學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。三是認真開展安全逃生演練活動，特別是“512”防震應急疏散演練，每位教師和學生都明確了要求和疏散路線，多次的演練，提高了師生的自我救護能力。四是開展好法制教育、心理健康教育、自我防范教育、防溺水教育及自然災害、傳染疾病預防和飲食衛生安全、交通安全、消防安全等教育。特別是近兩年流行的甲流感、手足口病的防控工作，我校上下反應及時、措施得力，做好了衛生知識的宣傳教育，對學生適時進行流行病的防控宣傳，讓學生養成良好的個人衛生習慣，有效維護了學校的正常教學秩序。

7、聯系協調，齊抓共管，構筑安全防范體系。一是定期聯系家長，不斷提高家長對安全工作的認識。每學期開學初和寒、暑假，學校都以安全教育為主題致學生家長一封信，信中的重要內容就是告知提醒家長注意對孩子的安全教育以及家長應盡的職責，比如上學放學不乘坐“三無”車輛等，以便讓家長積極行動起來管理或者配合學校管理孩子，抓好孩子的安全工作，以保證孩子在校或者假期中的安全。二是主動匯報，爭取當地黨委政府的支持。多年來，我們總是經常的、主動的向明西街道辦事處的領導匯報學校工作。由于經常聯系溝通，我們明西街道黨工委非常關心、支持學校工作，今年1月份，明西街道為我校安裝了價值5000元的視頻監控攝像系統，全天24小時掃描監控，為學校的安保提供了先進的技術防范平臺。三是密切與公安部門的`關系，請他們保駕護航。每學期到明西派出所、司法所請我們的法制輔導員進校園進行法制講座。在放學的人流高峰期，明西派出所、交警橋頭中隊均能增派警員到我們各校門口配合我們值班教師維護秩序、疏導交通。四是主動與衛生院聯系，做好學生的體檢、各種疾病、傳染病的防控和各種演練的救護工作。第二個方面：安全工作的幾點體會一要高度重視學校安全工作，要按照市政府的要求，要把學校安全工作當作一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”、“生命不保，何談教育”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、吹風找裂縫，保持對安全工作的高度敏感性。二要堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都要有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。三要對安全教育工作實行齊抓共管，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外，從家庭做到社會，家校聯合，群防群治。四要加強對學生的法制教育、紀律教育、社會道德教育、安全意識教育，這些是抓好學生安全教育的基礎和根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。總之，下一步我們的安全工作還將始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，居安思危，警鐘長鳴，將安全工作貫徹落實到學校工作的方方面面，確保一方平安。

明光市xx小學

20xx年xx月xx日

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇十三

為加強學校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定，小學安全工作匯報。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作：

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每周的例會上，學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用晨會、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

學校安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規，建立健全學校安全管理工作的規章制度，對師生進行安全教育的管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領導，班主任主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制，工作匯報《小學安全工作匯報》。學校安全領導小組制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作責任追究制度》、《食品衛生管理制度》》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《門衛制度》，通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。

學期初要求各小學，幼兒園，各班級對所屬學校和班級進行安全排查，主要包括所屬學校，班級的設施設備，常規安全教育開展情況，主要存在問題，學校根據實際情況召開教師會議，制定可行的解決辦法并提出相關要求，確保師生安全。

交通安全和課間安全始終是我校的安全重點，為此我們對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規進行了講解和學習，要求低年級家長接送，較遠的高年級學生也要求家長接送，其他家長也要關注孩子上下學情況，同時實行放學站隊，值日教師，班主任護送出校門，對沒有及時接走的學生作妥善安排特別。課間活動要在班主任的監管下進行，教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在鐵路、隧道內玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。

我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇十四

為切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題，努力創造平安和諧的校園環境、社會環境和法治環境，保證我校素質教育的全面實施，我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。

成立了以紀學健為組長，胡麗芝為副組長，孫紅梅、王浩國、龐兆媛、唐伍榮為組員的矛盾糾紛排查工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常事務工作，胡麗芝同志兼任辦公室主任。

安全工作是學校工作的重要組成部分，通過召開教師例會和專題會：其一，讓全體教師充分認識安全工作的重要性，從而自覺承擔起“保一方平安”的政治責任，切實做好學校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責任制，將安全工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。

1.建立健全了矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成了“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。

2.堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性的事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性的事件，從而確保了學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保了社會穩定。

3.學校認真做好了矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報上報教育組。如火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，做到在最短時間里報告，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。

4.強化社會治安防控機制，落實了各項治安防范措施。加強了校園治安防范工作，深入開展“平安校園”、“平安班級”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善了學校各項管理制度，嚴格管理措施。

（1）增強了治安保衛力量各部門明確了責任，成立了由紀學健任組長，胡麗芝任副組長，學校各部門負責人為組員的安全工作領導小組，健全了學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強了學校的門衛保安的力量。

（2）提高了技防水平。

切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。把高檔物品存放好，加強了對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，雙休日安排護校教師輪流值班，安裝了報警電話，確保學校財產萬無一失。

（3）整治了校園及校園周邊治安環境。

首先，加強了學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠鄉政府、派出所等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化了校園周邊環境，形成了關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍；其次，發揮了法制副校長的作用，切實加強了對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育，增強了法律意識；其三，充分發揮了班主任和隊組織的作用，抓好了學生的日常管理和思想政治工作；其四，認真總結了校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立了保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。

5.嚴禁管制刀具進校園。為了保證在校師生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，學校在全校范圍內開展“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳行動。學校同時通過校園廣播向全校師生發出拒絕管制刀具進校園的三點倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具；提高對非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認識，主動交出非法攜帶的管制刀具；動員學生積極舉報,提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。

通過此次行動，有利于維護校園秩序，凈化校園，對學生起到了很好的教育和震懾作用，遏止了校園事故苗頭，有力的維護了校園的安全與穩定，為創建安全和諧校園提供了保障。

小學安全問題的工作匯報（通用15篇）篇十五

校正常的教育教學秩序，現將工作情況匯報如下：

一、領導高度重視制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：

組長：師光冬(校長)。

副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)。

成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。

我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發生。

二、加強宣傳，建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。

三、全面整治，層層落實。

學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。

我校對校舍設施進行安全檢查，對可能引發意外事故發生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。

加強飲食衛生管理，監督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛生標準，做到無變質、過期食品，干凈衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。

加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在發放致家長一封信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。

認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。

3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！