總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對以后的學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)作用。以下是一些期末考試備考常見問題及其解決方法,希望對大家能夠有所幫助。
線上期末測試方案大全(20篇)篇一
堅持以人為本、執(zhí)政為民的思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)事業(yè)單位工作人員的大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和法治意識,促進(jìn)干部隊伍建設(shè)。通過考核,激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學(xué)發(fā)展的工作熱情,確保各項工作的全面落實和完成。
年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則,實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序,在日常考核的.基礎(chǔ)上,對教職工進(jìn)行年度考核。
20xx—20xx學(xué)年度(20xx年8月1日-20xx年7月31日)。
本單位編制、備案教職工(包括在本校交流的編制、備案教師)。
1、以人為本,遵循教育規(guī)律;
2、以德為先,注重工作實際;
3、激勵先進(jìn),促進(jìn)職業(yè)發(fā)展;
4、客觀公正,力求簡便易行。
組長:袁曉紅。
副組長:周小萍、徐亞艷、方燕。
成員:楊靜、李泱、王紅梅、
職責(zé):制定考核方案、考核細(xì)則,組織實施年度考核工作,客觀、公正、全面評價教職工德能表現(xiàn)和工作實績。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請。
1、考核內(nèi)容。
學(xué)年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核“師德”和履行崗位職責(zé)的工作實績。考核須結(jié)合崗位聘任后的崗位職責(zé)、工作績效、個人能力和服務(wù)對象的滿意程度等內(nèi)容進(jìn)行。
2、考核等次。
考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
3、考核標(biāo)準(zhǔn)。
(1)管理人員學(xué)年度考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,出色地履行崗位職責(zé),工作成績突出。
合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律,熟悉管理業(yè)務(wù),工作積極,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)。
基本合格:貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,政治、管理業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,未完全履行崗位職責(zé),基本完成工作任務(wù),在工作中存在一定失誤。
不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù);或在工作中存在嚴(yán)重失誤。
(2)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年度考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀:擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,工作責(zé)任心強(qiáng),勤奮敬業(yè),專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)或提高快,工作有創(chuàng)新,出色地履行崗位職責(zé),在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績突出。
合格:擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)熟練,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快,能夠履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù),無責(zé)任事故。
基本合格:遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本完成工作任務(wù),未完全履行崗位職責(zé),在工作中存在一定失誤。
不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,組織紀(jì)律較差,難以適應(yīng)工作要求;或工作責(zé)任心不強(qiáng),履行崗位職責(zé)差,不能完成工作任務(wù),在工作中存在嚴(yán)重失誤或造成責(zé)任事故。
1、個人申報。教職工根據(jù)崗位職責(zé)和年度工作目標(biāo),在對年度工作進(jìn)行全面回顧、認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,填寫申報表,在6月25日前上交給校長室。
2、民主測評。以組為單位,申報教職工進(jìn)行個人述職。
3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評鑒。
4、擬定等次。在個人述職、民主測評、考核小組評鑒的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導(dǎo)作出年度考核的評鑒意見,并提出考核等次,經(jīng)學(xué)校考核委員會審核后確定考核等次。
5、公示。對擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內(nèi)公示,時間為一周。
6、確定考核等次。公示結(jié)束,確定教職工的考核等次,反饋考核結(jié)果,被考核人在年度考核登記表上簽字。
7、將考核結(jié)果上報備案。
1、學(xué)年度考核結(jié)果納入獎勵性績效工資、專項績效獎勵發(fā)放考核范圍,并作為被考核人職稱評審、崗位聘任、獎懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整職務(wù)、晉升工資的依據(jù)。
學(xué)年度考核結(jié)果中被定為合格及以上等次的工作人員,次年增加一級薪級工資。被確定為不合格和基本合格的人員,次年不得晉升薪級工資;連續(xù)兩學(xué)年被確定為基本合格等次的,則本學(xué)年度視作不合格等次處理。考核不合格和基本合格人員按規(guī)定扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資(崗位津貼)、獎勵性績效工資、專項績效獎勵。
2、連續(xù)兩學(xué)年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。
3、考核“優(yōu)秀”等次,作為崗位晉升、職稱評聘、評先評優(yōu)、專業(yè)發(fā)展稱號評選等方面的考慮條件。
線上期末測試方案大全(20篇)篇二
為了讓學(xué)生家長進(jìn)一步了解“學(xué)校如何組織考試,學(xué)生考試的環(huán)境如何,自己的孩子考試時是什么狀態(tài)?”,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通和交流,經(jīng)研究決定,在期末考試中推出期末考試“家長監(jiān)考”活動。
從學(xué)校、級部家委會成員中推薦24名家長參加監(jiān)考活動。確保每班一名家長參加。
1、每個考場由1位老師和1位家長共同監(jiān)考。
2、在考試前三天,學(xué)校就發(fā)出通知。家長自愿報名。每個班級只有1個家長名額。最終的監(jiān)考名單由家長委員會、學(xué)校一起協(xié)商后確定。
3、在考試前一天,學(xué)校對家長進(jìn)行了“培訓(xùn)”。熟悉正規(guī)考試的流程和規(guī)范的操作用語。
4、家長監(jiān)考員從領(lǐng)題、拆封、發(fā)題、收卷、封卷等環(huán)節(jié)全程參與監(jiān)考工作。
5、家長監(jiān)考完成后,將監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)的`問題及好的建議及時同學(xué)校溝通和交流。
附件:家長監(jiān)考要求
線上期末測試方案大全(20篇)篇三
為切實保障九年級師生身體健康和生命安全,最大限度降低疫情對九年級教學(xué)的影響,順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)制定基本方案如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,以教學(xué)周為單位,確定教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)進(jìn)度,建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。九年級于8月16日動員,17日開始上課,正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)九年級教學(xué)工作。
2、線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課,周六為培優(yōu)時間),每節(jié)課40分鐘,教學(xué)內(nèi)容分兩個階段:
第一階段(8月17日---22)以八年級復(fù)習(xí)為主,邊講邊練。
第二階段(8月24日后)九年級新課程學(xué)習(xí)。
上午:三節(jié)課,一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)。
下午:三節(jié)課,一節(jié)培優(yōu),晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過師生互動加強(qiáng)課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學(xué)質(zhì)量,做到有的放矢,按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
1、為便于教師把控課堂,得到切實有效學(xué)情大數(shù)據(jù),依據(jù)年級實際情況,采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播,利用qq群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測試。
2、教導(dǎo)處依據(jù)九年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。(培優(yōu)課程表)。
3、教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4、教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè),學(xué)生作答提交后,教師手動批改,鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視,教研室、教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須作好線上教學(xué)的'宣傳工作,及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群,溝通學(xué)生上課情況,做好家校聯(lián)系,使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則,進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式,掌握學(xué)生動態(tài),引導(dǎo)學(xué)生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo),同時指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時間,規(guī)律作息,確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”,思想教育不松懈。
教導(dǎo)處,教研室、年級組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄,可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進(jìn)行打分,線上教學(xué)考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù),高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo),同步與異步緊密結(jié)合,豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵辦法。
2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量,注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感,要創(chuàng)新教學(xué)方式,增加師生互動,關(guān)注過程監(jiān)督,務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏?xí)r間,多給些線下練習(xí),實踐性體驗性學(xué)習(xí)。
2、教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個方面及時調(diào)整線上教學(xué)工作。
3、注重教學(xué)策略和教學(xué)方法,注重教與學(xué)有效互動,注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合,加強(qiáng)線上與線下的實踐活動,提高學(xué)生專注力,提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
4、做好課前準(zhǔn)備,掌握學(xué)情,提高效果,精講多練,提前做好3周教學(xué)計劃,每天一份練習(xí)。(教研室做好收集,納入教師管理)。
5、隨時根據(jù)家長學(xué)生反饋,調(diào)整教學(xué)方式,方法。
6、加強(qiáng)板書,注重小結(jié),強(qiáng)化知識記憶。
1、通過班級微信群及qq發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括:預(yù)習(xí)要求,聽課要求,每課檢測作業(yè)。
2、學(xué)生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳,提出困惑點,第二天上課集中解答。
線上期末測試方案大全(20篇)篇四
為深入貫徹落實《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)相關(guān)工作的通知》(xx教疫指函[20xx]xx號)、《關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)校線上開課的指導(dǎo)意見》(xx教基一發(fā)[20xx]xx號)精神,《xx市教育教學(xué)研究院關(guān)于疫情防控期間中小學(xué)線上開課的指導(dǎo)意見》,在防控疫情延遲開學(xué)期間,全面做好全市中小學(xué)開展線上教育教學(xué)工作,特制定本工作方案。
整合優(yōu)化教育教學(xué)資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量,兼顧國家課程方案與疫情防控知識,利用國家、省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、云平臺等手段,引領(lǐng)、指導(dǎo)全市中小學(xué)校全面實施線上教育教學(xué)活動,做到“離校不離教、停課不停學(xué)”,確保各中小學(xué)校新學(xué)期各項教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
(一)安全健康與學(xué)業(yè)保障相結(jié)合。各中小學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前,嚴(yán)禁組織教師線下集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)活動,學(xué)生全部在家中進(jìn)行線上學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動,做到學(xué)生不入校、教師少出門,確保師生平安,確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。
(二)線上教育教學(xué)平臺、資源以教育部、省市等提供為主與學(xué)校自主選擇為輔相結(jié)合。各中小學(xué)校自主選用的教學(xué)平臺要向教育局報備,經(jīng)教育局審批后方可使用。
(三)線上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。線上教育教學(xué)要做到學(xué)校全覆蓋,同時要因地制宜,切合校情、師情、學(xué)情、生情,不搞一刀切。
(四)線上教育教學(xué)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。各中小學(xué)校要以教師利用優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以點撥、答疑為輔,倡導(dǎo)“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”教學(xué)模式。
(一)制定實施方案。一是幼兒園不得開展線上教育教學(xué),小學(xué)一二年級不做線上教學(xué)統(tǒng)一硬性規(guī)定,由家長和學(xué)生自愿選擇,可以指導(dǎo)學(xué)生以疫情防控知識教育為主,生命教育、公共安全教育和國家課程為輔。二是各中小學(xué)校線上教育教學(xué)方案要統(tǒng)籌考慮線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。正式開學(xué)后的教學(xué)計劃,要對線上開課的成效進(jìn)行評估后做進(jìn)一步完善。三是線上教育教學(xué)活動時間為:自xx月xx日起至疫情解除、學(xué)生可正常回校上課時結(jié)束,暫按4周時間預(yù)訂。xx月xx日前,除高中畢業(yè)年級外,其它各學(xué)段、各年級不得線上開課。
(二)統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容。一是以疫情防控知識和國家課程為主,兼顧生命教育、公共安全教育、心理健康教育。二是堅持五育并舉全面發(fā)展,既要重視文化科目的教學(xué)與輔導(dǎo),也要因地制宜、創(chuàng)造條件,積極開展音體美勞等科目教育教學(xué)活動,全面實施素質(zhì)教育。三是開展線上教育教學(xué),教師和學(xué)生都要有適應(yīng)過程,小學(xué)階段宜采取活動性學(xué)習(xí)為主的方式進(jìn)行教學(xué),初高中階段可進(jìn)行“單元整體教學(xué)”和“綜合任務(wù)教學(xué)”,總體要求是容量要少、內(nèi)容要精、進(jìn)度要慢、難度要低、覆蓋要廣、堂堂要清、見效要快。四是正式開學(xué)后,因校際間教學(xué)進(jìn)度不一致產(chǎn)生的'差距,可利用課后服務(wù)時間、雙休日、節(jié)假日補授,保證春季學(xué)期總教學(xué)時長。
(三)加強(qiáng)教學(xué)管理。一是嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)內(nèi)容。中小學(xué)校高三、九年級根據(jù)各校情況可以進(jìn)行網(wǎng)上上課;高一、高二年級第一周禁止上新課,以復(fù)習(xí)舊知為主;六年、七年、八年及小學(xué)四年、五年級,第一周、第二周禁止上新課,以復(fù)習(xí)舊知為主,進(jìn)行主題教育為輔;小學(xué)三年級線上學(xué)習(xí)不做具體要求,可以推薦一些好的教學(xué)資源給學(xué)生;小學(xué)一、二年級不進(jìn)行上課,不做統(tǒng)一要求;幼兒園堅決禁止網(wǎng)上上課。二是每日線上開課節(jié)數(shù)小學(xué)不超過3節(jié)、初中不超過5節(jié)、高中不超過6節(jié),每節(jié)不超過30分鐘。三是要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,增大休息間隔,保護(hù)學(xué)生視力。課間休息可安排音樂欣賞、體育鍛煉和家庭勞動等活動。四是要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過重的作業(yè),不得強(qiáng)行要求學(xué)生及家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻,不得向家長布置“作業(yè)”。
(四)選好教育平臺。一是按照“用好國家資源、匯聚地方資源、優(yōu)化內(nèi)生資源”的總體思路,線上教育教學(xué)資源重在優(yōu)化使用、重在線上線下師生互動分享,重在線上答疑,重在作業(yè)、評價形式創(chuàng)新,重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變。二是鼓勵骨干教師對線上課程資源進(jìn)行二次開發(fā),鼓勵開展校際間、學(xué)科間協(xié)作。三是各中小學(xué)校不得強(qiáng)制要求教師制作錄播資源,不得組織對學(xué)生的學(xué)業(yè)考試和對教師的業(yè)績考核。四是線上教學(xué)資源要確保對學(xué)生免費,禁止借線上教學(xué)搭售商品,禁止商業(yè)廣告進(jìn)校園,違反者按規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
教育平臺分類:
1、在線直播課堂。充分利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(網(wǎng)址:,電話xxxx-xxxxxxx),教學(xué)資源包括小學(xué)一年級至普通高中三年級(使用說明及課程安排等可在國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁上查看)。
2、網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。充分利用教育資源公共服務(wù)平臺存量資源和積累的“一師一優(yōu)課”資源,組織學(xué)生開展資源點播。國家免費提供有關(guān)教材電子版(下載地址見教育部門戶網(wǎng)站和國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁);人民教育出版社向社會免費開放“人教點讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(下載方式見國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂主頁)。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本校實際,指導(dǎo)、推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。
4、電視視頻學(xué)習(xí)。為拓寬學(xué)習(xí)資源,xx月xx日起,中國教育電視臺4頻道將陸續(xù)推送有關(guān)課程和資源(播出時間表由中國教育電視臺提前公告)以及省開設(shè)的xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”(12套教育頻道)電視線上教育專區(qū)。還可以在中國教育網(wǎng)絡(luò)電視()、長安書院app、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、嗶哩嗶哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度app、新華網(wǎng)app、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等平臺搜索“中國教育電視臺(cetv)”官方賬號觀看同步直播及回放。
5、各校自選在線直播課堂,需向教育局報備批準(zhǔn)后方可使用。推薦以下成熟的直播平臺,進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑活動,比如,線上答疑使用微信群(有視頻語音功能但人數(shù)受限需將學(xué)生分成小組)、qq群、釘釘直播、學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻會議室(50人),進(jìn)行網(wǎng)上直播可使用騰訊課堂(300人)、電信公司天翼云視頻會議系統(tǒng)(300人)、移動公司和教育平臺(300人以上),聯(lián)通公司優(yōu)教云平臺(300人以上)等。
中小學(xué)疫情防控延遲開學(xué)期間線上教學(xué)指導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
技術(shù)指導(dǎo):
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實到位。對疫情防控期間全市中小學(xué)開展線上教學(xué)實施包保負(fù)責(zé),幫助各中小學(xué)校制定一校一策、一科一案的實施方案,有效開展線上教學(xué)。將全市中小學(xué)劃分為六大片區(qū),教研員為聯(lián)絡(luò)人,負(fù)責(zé)溝通線上教學(xué)相關(guān)工作。
組織統(tǒng)籌:
技術(shù)指導(dǎo):
市直一、二片區(qū):
鄉(xiāng)鎮(zhèn)一片區(qū):
鄉(xiāng)鎮(zhèn)二片區(qū):
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三片區(qū):
鄉(xiāng)鎮(zhèn)四片區(qū):
(二)加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng),指導(dǎo)推介教研到位。強(qiáng)化教研員對學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)、服務(wù)與管理職能。負(fù)責(zé)指導(dǎo)在國家、省和本地網(wǎng)絡(luò)平臺上學(xué)習(xí)及直播教學(xué);及時了解適時推介國家、省、市各級“云課堂”網(wǎng)課的動態(tài),分享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)質(zhì)課程資源;通過微信群、qq群、直播、錄播等各種形式,有效組織培訓(xùn),開展地域性網(wǎng)上學(xué)科教研活動,打造全覆蓋的學(xué)科教師研修網(wǎng)落;組織全市骨干教師開展線上教學(xué)培訓(xùn),集中備課,二次開發(fā)課程資源;指導(dǎo)和監(jiān)管各中小學(xué)校開展線上開課教學(xué)指導(dǎo)和提供技術(shù)服務(wù)保障工作。
(三)創(chuàng)新教學(xué)模式,探索網(wǎng)上教學(xué)樣態(tài)。以學(xué)校或片區(qū)為單位,落實省市相關(guān)文件精神,制定適宜的管理制度,維護(hù)學(xué)校教學(xué)新秩序;注重學(xué)科課程計劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排,要做到短期與中長期的科學(xué)銜接,應(yīng)急響應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容要融入課程的整體布局之中;從僅僅重視課程內(nèi)容轉(zhuǎn)向課程內(nèi)容和趣味性兼顧,基于學(xué)生特點考慮教師講授、討論、作業(yè)的時間安排,充分調(diào)動學(xué)生的自主性和參與性;與“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”建設(shè)有機(jī)結(jié)合,做“單元整體教學(xué)”、“綜合任務(wù)教學(xué)”模式探索,推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)發(fā)展。
線上期末測試方案大全(20篇)篇五
為了更好地指導(dǎo)安排我校師生的假期生活,保障師生的身心健康,根據(jù)《xxx小學(xué)xxxx期間線上教育教學(xué)工作方案》,結(jié)合本校實際落情況,制定線上教學(xué)方案,豐富了學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,確保了假期及延遲開學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”。
成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有收效。
組長:
副組長:
成員:
1、線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進(jìn)行。各校根據(jù)學(xué)生課程開設(shè)情況,借助當(dāng)?shù)貜V播電視臺頻道資源開通教學(xué)欄目或結(jié)合第三方平臺開通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,周一至周五每天定時進(jìn)行課程教學(xué)。
2、線上教學(xué)采取“雙師課堂”的形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
3、對確因特殊原因無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。
2、學(xué)習(xí)方式:線上教學(xué)采取電視頻道直播、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動互補相結(jié)合的形式進(jìn)行。課程資源采取先錄后播,在線學(xué)習(xí)以電視、網(wǎng)絡(luò)兩種方式同步進(jìn)行,教學(xué)互動以網(wǎng)絡(luò)為主。借助亳州廣播電視臺、安廣網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視等開通教學(xué)欄目,周一至周五每天定時播放相關(guān)課程教學(xué)視頻。
3、線上教學(xué)采取“雙師課堂”形式,即采用錄播教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實施教學(xué)。在播放教學(xué)視頻的同時,班級任課教師要同步聽課,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
4、教師也可以充分利用“安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”等豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)生可以登錄使用,進(jìn)入個人學(xué)習(xí)空間,利用平臺提供的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外,學(xué)校組織教師采用多種在線方式輔導(dǎo)答疑。通過教師個人空間、釘釘群、微信群和qq在線等多種方式,為本校、本班級學(xué)生開通任務(wù)布置、作業(yè)批改和線上答疑等多種渠道的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)途徑。
啟動假期教師線上備課工作,為學(xué)生推送新學(xué)期電子教材。分管校長、教務(wù)主任、教研組長帶領(lǐng)學(xué)科教師明確任務(wù)分工開展網(wǎng)絡(luò)教研,研制自學(xué)任務(wù)單、設(shè)計作業(yè)練習(xí)等,提高備課教學(xué)資源的質(zhì)量,確保線上教學(xué)資源能有效使用。
1、宣傳動員階段:利用學(xué)校工作群、班級群向師生進(jìn)行宣傳,使全體師生知道學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。教師制定線上教學(xué)計劃。
2、組織實施階段:以學(xué)科為單位組織骨干教師承擔(dān)在線教學(xué)工作,統(tǒng)籌安排在線集體備課、在線教學(xué)、作業(yè)答疑和個性化輔導(dǎo)工作。落實學(xué)生有效自主學(xué)習(xí),教師高效輔導(dǎo)答疑。
1、各校要因地制宜,制定學(xué)校在線教育教學(xué)計劃,為學(xué)科教師線上教學(xué)工作提供必要支持。要加強(qiáng)對教師、學(xué)生及家長的平臺使用指導(dǎo),注重線上教學(xué)的效果跟進(jìn)和分類指導(dǎo),切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的.教育教學(xué)實效。
2、嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。小學(xué)一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;小學(xué)三年級至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。要嚴(yán)格教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要同步建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作機(jī)制,在當(dāng)?shù)刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,切實研究解決期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問題。要規(guī)范輿論宣傳,營造良好社會氛圍。
2、推進(jìn)家校協(xié)同。各校要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點對點解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。
3、統(tǒng)籌線上線下。各校要做好線上線下教學(xué)管理工作,做好線上教學(xué)與學(xué)校課堂教學(xué)有效銜接。各校要及時精準(zhǔn)分析學(xué)情,對學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底,對學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計劃,及時查缺補漏。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒有參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,要有針對性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)幫扶工作、在返校后實施個別輔導(dǎo)。
4、制定期間詳細(xì)的線上教學(xué)考評方案。
線上期末測試方案大全(20篇)篇六
根據(jù)xxx市疫情防控工作總體要求,為貫徹落實《關(guān)于切實做好全市中小學(xué)線上教學(xué)工作的提示函》和《關(guān)于xxx市教育系統(tǒng)開展中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》精神,為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響,讓共小的每一名學(xué)生安心度過居家學(xué)習(xí)期,結(jié)合我校實際情況,特制定《xx小學(xué)線上教學(xué)工作實施方案》:
立足全市疫情防控工作實際,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,堅持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,科學(xué)組織在線教育教學(xué)活動,全面落實五育并舉,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,努力實現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,實現(xiàn)學(xué)生疫情防控期間快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
從3月22日(星期二)起至正式到校復(fù)課前,學(xué)校有計劃開展學(xué)生居家線上教學(xué)。
1、課程資源。
統(tǒng)一線上教學(xué)資源平臺“國家中小學(xué)智慧教育平臺”、“贛教云—江西省教育資源公共服務(wù)平臺”。電視上觀看學(xué)習(xí)課程。為本次線上教學(xué)的統(tǒng)一資源學(xué)習(xí)平臺。該平臺由教育部建設(shè),資源齊全且優(yōu)質(zhì),教材的每一個課時都配有名師的教學(xué)視頻。老師根據(jù)班級教學(xué)進(jìn)度將每天的教學(xué)課時內(nèi)容發(fā)布在班級群,指導(dǎo)學(xué)生登錄平臺選擇對應(yīng)的“年段”、“年級”、“科目”進(jìn)入相應(yīng)的課時進(jìn)行自主觀看學(xué)習(xí)。教師布置線下學(xué)習(xí)任務(wù),適當(dāng)安排復(fù)習(xí)、居家體育鍛煉、科學(xué)實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務(wù)勞動等內(nèi)容。
2、課程安排。
堅持師生共同學(xué)習(xí),家長督促,家校實時互動,嚴(yán)格按照xx小學(xué)線上課程安排表及作息時間合理學(xué)習(xí)。根據(jù)“國家中小學(xué)智慧教育平臺”課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),自主制定線上教學(xué)安排。
1、各科教師按課表安排陪聽,做好聽課記錄。
2、課后服務(wù)課程具體內(nèi)容根據(jù)德育處統(tǒng)一安排執(zhí)行。
3、為了保證學(xué)習(xí)效果,保護(hù)學(xué)生視力,各老師要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學(xué)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的.形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書面作業(yè),三至六年級可適當(dāng)增加課后練習(xí),小練為主,大練為輔,時長控制一小時以內(nèi)。
5、各班由班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科任課教師每天的`學(xué)習(xí)容量要合適,避免學(xué)生在線學(xué)習(xí)時間過長,避免任課教師各自為政增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)生每天閱讀總時間不低于1小時(包括聽學(xué)科播報故事和自主閱讀)。每天體育鍛煉時間不低于1小時。
1、遵守作息時間,提前做好洗漱、用餐、著裝(不穿睡衣)等事宜。
2、注意坐姿端正,可以站立、走動,嚴(yán)禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口并用,讀寫結(jié)合,切實做到“真會”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、準(zhǔn)備舒適的桌椅,調(diào)整好桌椅高度。
6、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,書本、筆、練習(xí)本、教輔資料等擺放整齊,保持桌面整潔。
7、課前做好相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)效率。
8、保護(hù)好眼睛,做到坐姿端正,身體與屏幕保持一定的距離。
9、上課認(rèn)真聽講,保持安靜,不隨意離開課堂。
10、課堂認(rèn)真記筆記,不喝水、不吃零食,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
11、線下練習(xí)時,管住自己,根據(jù)老師的要求,全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習(xí)作業(yè)。
12、根據(jù)藝體老師的安排,積極參加各項藝體活動,注意安全。
13、一節(jié)課結(jié)束,可以離開書桌進(jìn)行休息,課間可以遠(yuǎn)眺一會保護(hù)視力。
14、建議課間不要私自再使用手機(jī)等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。
15、如遇學(xué)習(xí)問題,可以單獨咨詢班主任或任課教師。
1、可以做一些自己喜歡的事,如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習(xí)樂器等。
2、可以和家人做些適合室內(nèi)的體育運動。
3、可以與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長共閱一本書。
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。
7、可以和家長共看一部影片等。
線上期末測試方案大全(20篇)篇七
為了認(rèn)真落實義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理,充分運用檢測的導(dǎo)向性與評價功能,評價教學(xué)工作效果,提高教育教學(xué)質(zhì)量。全縣普通中學(xué)肄業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量實行統(tǒng)一檢測。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況制定如下方案:
一、
考點主任:
副主任:
巡視:
行政值周:
教師值周:
司號:
聽力:七年級方隆麗八年級楊一君。
保密發(fā)卷:
保衛(wèi):
宣傳:
后勤:
廚房師傅同時做好食堂伙食結(jié)算。
二、
七年級:政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物;
八年級:政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史。
1、所有年級統(tǒng)一按5×8的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置考室,尾數(shù)考室不得超過45人。
2、桌口可不面向講臺但桌內(nèi)必須清空、按“s”形擺放。
3、學(xué)生嚴(yán)格按照要求落座,不得私自調(diào)換位置。
4、考室布置應(yīng)對照考號編排位置。
5、考室布置:各班班主任。
初一年級:一考室1801k42人。
二考室20xxk42人。
三考室1803k42人。
初二年級:一考室20xxk42人。
二考室1901k42人。
三考室1902k42人。
四考室1903k42人。
1、赴蘭蓉監(jiān)考人員。
略
2、本校監(jiān)考人員:
略
上午下午。
七年級:語文(08:00—10:00)生物(13:30—14:30)。
政治(10:30—11:30)地理(14:50—15:50)。
八年級:語文(8:00—10:00)物理(13:30—15:00)。
政治(10:30—11:30)。
上午下午。
七年級:數(shù)學(xué)(08:00—10:00)英語(13:30—15:00)。
歷史(10:30—11:30)。
八年級:數(shù)學(xué)(08:00—10:00)英語(13:30—15:00)。
歷史(10:30—11:30)。
注:各考試必須嚴(yán)格按照本安排表開考,下考,不得提前或延后考試。
1、必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范操作,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、平板電腦等通訊工具進(jìn)入考室;堅決杜絕違紀(jì)、違規(guī)及舞弊行為,違者從嚴(yán)查處。嚴(yán)禁學(xué)生提前出考室。檢查學(xué)生姓名、準(zhǔn)考證號填寫。
2、監(jiān)考教師要認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,監(jiān)考時間嚴(yán)禁帶手機(jī)入考室;嚴(yán)禁看書看報或做其他與監(jiān)考無關(guān)的`事情;監(jiān)考員不得在考室內(nèi)隨意走動;監(jiān)考員嚴(yán)禁在考室吸煙,嚼檳榔等。
3、試卷裝訂,一個考室裝訂成一本,試卷裝訂必須按照學(xué)生考號順序由小到大裝訂(小號在上大號在下依次裝訂)。答題卡按順序裝袋,不能倒裝。
4、閱卷時間待定,由縣教育局統(tǒng)一安排時間進(jìn)行網(wǎng)上閱卷。
5、考試期間,班主任不得離崗、早退、遲到,嚴(yán)抓安全,紀(jì)律,衛(wèi)生。各班的早、中、晚輔導(dǎo)照常進(jìn)行,值周領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促。
物理:王岐佳。
地理:蔣先華。
生物:廖梓宇。
化學(xué):陳璐瑤。
1、學(xué)校財務(wù)自清、計帳(6月22--24日)蔣先華陳璐瑤。
2、伙食自查自清、記賬(6月30日—7月1日)。
張賢松雷光華楊文輝蔣先華。
3、學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)清理:(6月23日—7月1日)。
胡小芳張賢松楊文輝蔣先華陳璐瑤雷光華。
4、班主任管理統(tǒng)計(6月28日—29日)雷進(jìn)軍。
5、教學(xué)管理統(tǒng)計:(6月24日—29日)李文婷。
6、檔案整理(6月28日--29日)王玲媛。
發(fā)放時間:7月2日10:00。
7月2日11:00。
線上期末測試方案大全(20篇)篇八
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時間。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求,為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,滿足學(xué)生和家長需求,學(xué)校實行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實際和低年級段學(xué)生的實際,特制訂如下實施方案。
1、貫徹落實疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求,促使學(xué)生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。
2、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,利用現(xiàn)代化的`網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段,引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、網(wǎng)上互動等方式,對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效的預(yù)習(xí),確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
1、班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),制定了班級每周每天的課程表和作息時間表,每日任務(wù)中適量安排語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有具體化。
2、各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“ev錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時注意學(xué)生用眼疲勞問題,采用勞逸結(jié)合的方式授課,提高教學(xué)效率。
3、教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業(yè)并留存照片,開學(xué)后上交。也可以打印《班級延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況。可利用家委會、班級內(nèi)小組長,班干的力量,督促檢查責(zé)任到組、到人,保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。考慮到每個家庭情況的不同,教師只要把工作做實、做細(xì),但不可過于強(qiáng)求。
1、高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機(jī)制,明確工作責(zé)任,有序、快速推進(jìn)各項工作落地實施。
2、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,精心備好課,教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實際需要;教師在家要認(rèn)真研究,精心進(jìn)行“微課程”的實際,與學(xué)生開展網(wǎng)上對話,指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動學(xué)習(xí),確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。
3、各班級任課教師要按照課程安排實際,結(jié)合延期開學(xué)的實際情況,在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等,加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流和溝通,確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位。
4、要根據(jù)一至三年級學(xué)生的特點,科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo),不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要適當(dāng)布置適量的作業(yè),合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間,做到勞逸結(jié)合,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生身心健康。
線上期末測試方案大全(20篇)篇九
根據(jù)《莆田市教育局關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化期末教學(xué)工安排的提示函》文件要求,為最大程度保護(hù)師生生命安全和身體健康,最大限度減少疫情對教育教學(xué)秩序的影響,調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期期末教學(xué)工作,除高三年段外,其它年段要開展期末線上教育教學(xué)活動,結(jié)合我校實際,特制訂本工作方案。
組長:
副組長:
成員:
在家線上教學(xué)工作由副校長楊國忠負(fù)責(zé)組織落實,其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合學(xué)校開展線上教學(xué)各項工作。
組長:
副組長:
成員:
各年段下段總負(fù)責(zé)行政要切實管理和督導(dǎo)線上教學(xué)工作,密切指導(dǎo)跟蹤本年段各班級各學(xué)科對線上學(xué)生教學(xué)工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學(xué)工作,組織學(xué)生按時上課、學(xué)生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統(tǒng)計工作(建議統(tǒng)一用小管家軟件)。
1、年段工作安排。
年段統(tǒng)一布置安排線上教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),統(tǒng)一制定作息時間及周課程表,由班主任發(fā)布于本班線上學(xué)習(xí)群。
2、班主任工作安排。
(1)班主任負(fù)責(zé)本班在家學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作,建立班級在家學(xué)生學(xué)習(xí)微信群或qq群,群名稱統(tǒng)一為:xx年級xx班級線上學(xué)習(xí)群。班主任及時聯(lián)系本年段行政(負(fù)責(zé)教學(xué))、年段長、本班任課教師和在家學(xué)生加入本班學(xué)習(xí)群。
(2)班主任要指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點對點解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程。
(3)對于家中沒有終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的貧困家庭同學(xué),班主任針對此情況要制定“一生一案”,并交至年段上報學(xué)校研究。
3、備課組長、任課教師工作安排。
備課組長要根據(jù)年段學(xué)科進(jìn)度表,統(tǒng)一教學(xué)與復(fù)習(xí)進(jìn)度。任課教師要根據(jù)本班在家學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)情,制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)進(jìn)度計劃,發(fā)布于學(xué)習(xí)群中,通過教師直播網(wǎng)課、網(wǎng)上視頻錄播、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學(xué)活動(用小管家、釘釘?shù)溶浖?/p>
4、家長協(xié)助任務(wù)安排。
家長給孩子提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)家校共育,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,嚴(yán)控上網(wǎng)時間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲;要引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),不得在網(wǎng)上亂發(fā)違法信息、視頻,確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
5、線上教學(xué)保障安排。
師生可利用莆田市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、福建省教育資源公共服務(wù)平臺、釘釘、騰訊、微信秒應(yīng)等線上教學(xué)資源開展教學(xué)。
1、參加人員:七年、八年、九年、高一、高二學(xué)生。
2、學(xué)生線上課程時間和期末考試安排:
(1)非畢業(yè)班各年段12月19日—1月13日調(diào)整為線上教學(xué),九年級19日起線上教學(xué),具體截止時間另行通知。
(2)各年段期末考試時間改為下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。各備課組長和任課老師在臨近開學(xué)時做好線上復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
3、課程設(shè)置及作息安排(見附件)。
4、進(jìn)度安排表及任課教師安排表(與線下教學(xué)任課表同步)。
1、各班主任摸排班級在家檢測學(xué)生學(xué)習(xí)終端設(shè)備、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)計劃準(zhǔn)備情況,各班主任要將統(tǒng)計情況反饋給年段行政。
2、各班班主任要將本班學(xué)科教師邀請至本班居家學(xué)生微信(或qq)學(xué)習(xí)群,統(tǒng)一利用班級小管家或其他平臺,以便學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)布置和作業(yè)批改。
3、教務(wù)處、下段總負(fù)責(zé)行政、年段長進(jìn)入各班微信學(xué)習(xí)群、班級小管家或其他平臺,對各班的線上教學(xué)工作情況進(jìn)行督促檢查,年段通過秒應(yīng)檢查上課和作業(yè)布置批改情況。
4、各班班主任要制定班級線上學(xué)習(xí)管理計劃,并交至各年級組長。
各班班主任要指導(dǎo)學(xué)生成立班級學(xué)習(xí)小組,通過各小組來督促每位學(xué)生及時參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
5、每位科任教師要及時開展線上教學(xué),對每課時進(jìn)行作業(yè)設(shè)計和批改,并將作業(yè)設(shè)計和批改記錄留存,以便學(xué)生回校后進(jìn)行檢查,線上教學(xué)視頻圖片、作業(yè)布置和批改每天拍照上傳年段秒應(yīng)。
6、各班主任要求學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)筆記,在正式開學(xué)后交至各科任教師進(jìn)行檢查。
7、各下段總負(fù)責(zé)行政為年段教學(xué)第一責(zé)任人,要嚴(yán)格貫徹落實各年級各班級的在家檢測學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)的各項任務(wù)。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十
為了加強(qiáng)和完善教學(xué)管理工作,發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導(dǎo)向功能,現(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作安排如下:
組長:。
副組長:。
成員:。
考務(wù)組長:負(fù)責(zé)考試全面工作。
安全組長:負(fù)責(zé)學(xué)生考試期間安全工作。
成員:。
負(fù)責(zé)考場安排,試卷分發(fā)等具體工作。
巡視員:
1.考試時間:20xx年x月30日至20xx年x月2上午。
2.閱卷時間:20xx年x月30日至20xx年x月2下午。
3.單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。
監(jiān)考教師由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一安排,原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。
1.監(jiān)考教師提前10分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷,提前5分鐘進(jìn)教室拆卷。
2.監(jiān)考教師考前要進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,規(guī)范考場管理。考試中嚴(yán)格把關(guān),杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。
3.監(jiān)考教師要要認(rèn)真收取整齊試卷。
4.各閱卷教師要嚴(yán)格遵守閱卷的有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)任何教師相互串崗,不準(zhǔn)任無關(guān)教師進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報,凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
5.要求全體教師要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成好各項工作,并且要在規(guī)定的'時間內(nèi)完成.任何教師不允許無故請假,有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。
6.各班要按排好各班的工作,注意學(xué)生的安全,進(jìn)行安全教育.
線上期末測試方案大全(20篇)篇十一
組長:
副組長:
組員:
教務(wù)組織:教學(xué)處——年級組長——班主任——學(xué)生。
課程落實:教研組長——備課組長——科任老師——學(xué)生。
平臺運行:信息辦公室——班主任——家長——學(xué)生。
略
每天上午兩節(jié)主課,時長40分鐘,原則上按照20分鐘講解(錄播、微課等)、20分鐘討論、練習(xí)、作業(yè)等分配,以保證學(xué)生看屏幕的時間不超過20分鐘。
我校推薦使用釘釘辦公系統(tǒng)、企業(yè)微信、微信、騰訊課堂、人人通空間等作為輔助平臺,以班級為單位,觀看視頻資源,制定學(xué)案,布置作業(yè)(朗讀、積累背誦、默寫、題目練習(xí))等居家學(xué)習(xí)方式。
1、為疫情防控、居家不外出、保護(hù)家人健康為第一位,禁止為了準(zhǔn)備學(xué)習(xí)設(shè)備和用具強(qiáng)行外出。
2、由于老師居家教材、設(shè)備有限,現(xiàn)場教學(xué)推送只是做一些基礎(chǔ)教學(xué)鋪墊,有不足之處請家長諒解,正式開學(xué)之后會重新學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校安排的體育鍛煉,家長要結(jié)合學(xué)生的身體狀況量力而行,對于特異體質(zhì)的孩子不要強(qiáng)行鍛煉。
4、線上教學(xué)請家長盡量陪同參與,關(guān)注孩子健康,避免長時間使用電子產(chǎn)品,按《作息時間表》合理安排學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。
5、具體開學(xué)日期,遵照上級部門的文件,另行通知。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十二
由于新冠狀病毒的`侵襲,我們每一個人都遭遇到了前所未有的挑戰(zhàn),所有學(xué)校不得不全面停課,所有學(xué)生只能在家中采取線上教學(xué),為了及時了解前期的學(xué)習(xí)效果,起到督促每一個學(xué)生的作用,學(xué)校決定對全體學(xué)生進(jìn)行線上測試,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
略
采取“釘釘視頻會議”的形式。
1、此次線上檢測,班主任老師全程參與,協(xié)助科任教師負(fù)責(zé)組織管理線上考場工作。
2、班主任是語、數(shù)教師的,檢測時另外一名語、數(shù)教師協(xié)同監(jiān)考。
3、班主任是英語教師的,可任選一名語數(shù)教師協(xié)助監(jiān)考(提前選定人選)。
1、教師不得提前泄露考試試題,嚴(yán)格遵守考規(guī)。
2、根據(jù)考試時間,監(jiān)考教師提前15分鐘發(fā)起視頻會議,提醒學(xué)生調(diào)試好相關(guān)設(shè)備、準(zhǔn)備好考試用具、講清考試規(guī)則,并確保全員參與。
3、一二年級要求監(jiān)考教師給孩子讀題,三年級通讀一遍題,讀題時語速適中,吐字清晰,時間掌握得當(dāng)。
4、教師在考試前提前發(fā)布家校本,內(nèi)容為“x年級x學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課階段性在線檢測”。(便于孩子上傳試卷)。
1、家長要求確保每位學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,考試前端坐在設(shè)備前。
2、要求每位學(xué)生必須由一位家長陪同監(jiān)考,考完試后,五分鐘內(nèi)幫助孩子拍照上傳試卷。
3、本次檢測要求全體學(xué)生誠信考試,切忌作弊,這不僅是對孩子知識層面的檢測,更是對孩子意志品質(zhì)的一次考驗,望親臨現(xiàn)場的家長嚴(yán)格把好關(guān),考出真實成績。
1、4月25日評卷完畢,科任教師及時錄入成績,班主任老師將匯總成績單發(fā)到工作群,同時科任教師填好學(xué)科質(zhì)量分析。(成績單及學(xué)科質(zhì)量分析表教務(wù)處將會統(tǒng)一發(fā)到工作群里)。
各班班主任上傳一張下發(fā)考試通知及相關(guān)附加要求的截圖。
各科任上傳兩張學(xué)生考試時的照片、家長陪考照片、自身監(jiān)考照片及評改后的學(xué)生試卷照片,并將學(xué)科質(zhì)量分析表上傳。
教研組長上傳幾張召開質(zhì)量分析會的截圖。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十三
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)吉林省20xx年高職分類考試招生工作規(guī)定的通知》(吉招委字〔20xx〕1號)文件要求,結(jié)合當(dāng)前我省疫情現(xiàn)狀,特制定本實施方案。
考核考生的人文社會科學(xué)通識、自然通識、綜合能力與時事政治,滿分300分。考試題型分為單項選擇題、多項選擇題、判斷題。
采用在線閉卷考試,考生按照《在線考試平臺操作指南》在手機(jī)上登錄指定的考試平臺進(jìn)行作答(詳見附件)。
考試時間定為:20xx年5月23日——5月24日,分為模擬測試和正式考試兩個階段。
(一)模擬測試階段:20xx年5月23日13:00—15:20。
(二)正式考試階段:20xx年5月24日8:30—9:50。
(一)考試場地:選擇相對獨立的封閉空間,空間內(nèi)不得出現(xiàn)與考試內(nèi)容相關(guān)的'信息,環(huán)境安靜、光線充足。考試場地網(wǎng)絡(luò)信號暢通、穩(wěn)定。考試場地安置考試桌椅,保證桌面無雜物。
(二)考試工具:考生需準(zhǔn)備智能手機(jī)2部,前后攝像頭、揚聲器、話筒功能齊全完好,并配備一個手機(jī)支架。手機(jī)系統(tǒng)要求移動端-android(android4.4版本以上)或移動端-ios(ios9.0版本以上)。一部智能手機(jī)用于答題(以下稱為作答手機(jī)),另一部手機(jī)用于考試場地監(jiān)控(以下稱為監(jiān)控手機(jī))。為保障電量充足,可在場地內(nèi)準(zhǔn)備電源。
(三)考試平臺:考試平臺采取“訊飛智教學(xué)”app,考生可按照《在線考試平臺操作指南》(見附件)在手機(jī)應(yīng)用市場下載并安裝。考試前,考生務(wù)必在兩部手機(jī)中安裝調(diào)試完畢。
(四)考試證件:考生于5月23日8:00后在我校招生網(wǎng)站下載準(zhǔn)考證,詳細(xì)了解準(zhǔn)考證信息。考試前考生準(zhǔn)備好身份證原件。
(一)模擬測試流程(20xx年5月23日13:00—15:20)。
1.測試準(zhǔn)備(13:00—14:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖1-1,圖1-2)確保手機(jī)考試平臺app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app。登錄用戶名為“ccyz考生號”(例:ccyz22220105155105),登錄密碼默認(rèn)為“考生身份證后6位”(身份證號碼最后一位為x的,請使用小寫x)。考生登錄后點擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確保考生考試期間全身入鏡。
步驟3:身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待測試開始。
2.開始測試(14:00—14:20)。
考生開始模擬答題,測試完成后提交試卷,結(jié)束測試。
3.應(yīng)急處理(14:20—15:20)。
對于出現(xiàn)意外情況無法測試的學(xué)生,經(jīng)考生申請可進(jìn)行應(yīng)急處理測試。
(二)正式考試流程(20xx年5月24日8:30—9:50)。
1.考試準(zhǔn)備(8:30—9:00)。
步驟1:條件確認(rèn)。
考生按照考前準(zhǔn)備要求做好考場布置,考場內(nèi)除考生外不得有其他人員。在考生的左后側(cè)或右后側(cè)約1米架設(shè)監(jiān)控手機(jī),用手機(jī)支架、三腳架或其他物品進(jìn)行固定,手機(jī)直接連電源防止斷電。(如圖2-1,圖2-2)確保手機(jī)考試平臺app安裝調(diào)試正常,并關(guān)閉其他程序,嚴(yán)禁接打電話,建議將來電設(shè)置為呼叫轉(zhuǎn)移。
步驟2:平臺登錄。
兩部手機(jī)分別登錄“訊飛智教學(xué)”app。考生登錄用戶名和密碼與模擬測試階段相同。考生登錄后點擊“全部應(yīng)用”,作答手機(jī)點擊“ai考試”,監(jiān)控手機(jī)點擊“ai監(jiān)考”,兩部手機(jī)都要開啟音頻(麥克風(fēng))并打開前置攝像頭,監(jiān)控手機(jī)須確保考生考試期間全身入鏡。
步驟3:身份驗證。
考生面向監(jiān)控手機(jī)按照監(jiān)考教師要求向攝像頭完整展示身份證,監(jiān)考教師核對后考生回到座位,在作答手機(jī)上點擊進(jìn)入考試界面,認(rèn)真閱讀“考試承諾書”并進(jìn)行電子簽名,申請人臉識別,經(jīng)監(jiān)考教師確認(rèn)無誤后方可進(jìn)入考場等待考試開始。
2.考試運行(9:00—9:50)。
考生點擊開始答題,考試時長為50分鐘(開始考試后系統(tǒng)自動計時,時間到自動收卷),考生提交試卷前不得以任何理由離開考試座位。9:15后不得進(jìn)入考場,考生作答30分鐘后方可交卷,點擊交卷后將不能繼續(xù)答題,視為考試結(jié)束。考生完成后提交試卷,結(jié)束考試。
3.應(yīng)急處理(13:30—14:50)。
在考試中出現(xiàn)斷網(wǎng)等意外情況,考生需在考試當(dāng)天11:00前向?qū)W校提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn),可以啟動應(yīng)急處理。逾期不予處理。
(一)因考生未遵守考試準(zhǔn)備流程要求導(dǎo)致的考試遲到、網(wǎng)絡(luò)中斷、電量不足等影響考試結(jié)果的,由考生自行承擔(dān)后果。
(二)視頻中斷、網(wǎng)絡(luò)中斷等原因?qū)е卤O(jiān)考無法監(jiān)控的情況,監(jiān)考教師將終止考試,成績記為0分。經(jīng)考生申請并說明,學(xué)校核實屬于意外情況的,可參加應(yīng)急處理考試。
(三)因考生違反考試期間相關(guān)要求的,如無關(guān)人員走動、無故切換考試界面、考試作弊等違規(guī)、違紀(jì)行為的,取消考試成績。
(四)本次考試屬于國家高利害考試,如考生將考試內(nèi)容或相關(guān)信息泄漏的,將由國家司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
(五)學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)對考生考試過程影音材料進(jìn)行復(fù)查,凡查出不符合條件或有舞弊行為的,取消其入學(xué)資格。
(六)其他違背公平、公正原則的行為,直接取消考試成績或入學(xué)資格。
訊飛考試平臺技術(shù)咨詢電話:
學(xué)校考試管理中心應(yīng)急電話:
線上期末測試方案大全(20篇)篇十四
根據(jù)縣教育局《關(guān)于澤庫縣20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期寒假及線下教學(xué)補課的通知》([20xx]221號)文件精神,結(jié)合我校實際,因地制宜,做好本學(xué)期期末線上考試工作,經(jīng)校務(wù)會研究制定本方案。
組長:
副組長:
成員:
20xx年元月10日至12日。
問卷星。
1、高三年級命題參照高考題型結(jié)構(gòu)以及分值,其他五個年級各學(xué)科均按照滿分100分出題。
2、試題要求務(wù)必考慮線上教學(xué)客觀實際,平時講什么、練什么就考什么。整體難度系數(shù)控制在0、8,嚴(yán)禁“偏、難、怪”。
3、除高三年級外其余五個年級各學(xué)科考試題型為:1、單項選擇;2、多項選擇;3、判斷題;4、填空題;5、簡答、論述題或計算題;6、寫作。針對不同學(xué)科可科學(xué)命題。
4、同年級同學(xué)科為單位由任課老師命題本學(xué)科試卷(詳見附件1),出題完成后任課老師本人在線上試做試卷,正確無誤方可定稿,于20xx年元月5日之前完成命題工作,并將試卷二維碼發(fā)到教導(dǎo)處公保杰主任處。卷面要有姓名、班級填寫處,設(shè)置好考試開始時間和結(jié)束時間,并由任課老師批改本班學(xué)生試卷。
5、20xx年元月12日至13日進(jìn)行閱卷,任課老師統(tǒng)計本學(xué)科成績后交至班主任,由班主任統(tǒng)計本班全科成績后交至教導(dǎo)處。高中部成績交至索南才讓老師處,初中部成績交至周本老師處。學(xué)生和家長在線上同步看到成績,不得弄虛作假,定要完成主觀題批改。成績統(tǒng)計工作務(wù)必于20xx年元月14日之前完成。
6、利用20xx年元月9日整天模擬線上考試(詳見附件2),演練試卷轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)生答題、老師閱卷、統(tǒng)計成績、掌握考試時間等工作,對工作不到位或不熟練操作的反復(fù)演練,確保線上考試按時順利完成。
7、嚴(yán)格按照《20xx年秋季學(xué)期期末線上考試時間安排表》(詳見附件3)準(zhǔn)時如期進(jìn)行,不得反復(fù)考試。按時在微信或釘釘家長群里分享試卷鏈接地址或二維碼,提前通知學(xué)生考試準(zhǔn)備。
8、要求家長監(jiān)督學(xué)生線上考試,嚴(yán)肅線上考試紀(jì)律,公平公正開展考試工作,科學(xué)評價線上教學(xué)效果。
9、20xx年12月26日(周一)中午1:00整,晁元珍對全體教師進(jìn)行問卷星操作培訓(xùn),屆時不漏一人全員參加,熟練編輯試卷操作方法,充分做好考前準(zhǔn)備。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十五
堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,確保師生安全;全校統(tǒng)籌,以年級為單位制定課程表,教導(dǎo)處以及各教研組協(xié)同推進(jìn);根據(jù)不同年段、不同專業(yè)的情況創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。
學(xué)校設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)各班級開展線上教學(xué)活動。
組長:崇峰。
副組長:吳書效伏祥菊。
組員:張計清田緒業(yè)曹守業(yè)尹曉樂劉莎莎公杰祥劉守東吳林楊瑩瑩趙寬田寶娟張泉。
(一)家校協(xié)作。
線上教學(xué)的時間段內(nèi),要求家長力所能及配合學(xué)校,創(chuàng)造適合學(xué)生成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,依據(jù)老師提供的讀書目錄、書法練習(xí)內(nèi)容、體育活動、繪畫、音樂、科技制作等活動要求,共同制定線上教學(xué)活動計劃,由班主任具體安排,小組長負(fù)責(zé)制,保證人人參與。此項工作由班主任負(fù)責(zé)。
(二)遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動安排。
班主任:有計劃開展親子交流活動,每天有活動主題,學(xué)生參與度高。(防疫情知識學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、體育活動、影視賞析等)(每天不低于一課時)。
語文教師:有計劃開展網(wǎng)絡(luò)閱讀交流活動(集體閱讀、分組閱讀、親子閱讀、個別閱讀等),多種形式匯報閱讀成果(朗誦、表演、摘抄、寫作等)。漢字書寫練習(xí):有計劃開展書寫練習(xí),漢字規(guī)范化指導(dǎo)練習(xí)等。(每天不低于兩課時)。
數(shù)學(xué)教師:引領(lǐng)學(xué)生開展數(shù)學(xué)文化閱讀(包括網(wǎng)絡(luò)資源閱讀);生活中的數(shù)學(xué)(應(yīng)用題)分模塊練習(xí);計算練習(xí)指導(dǎo)。(每天不低于一課時)。
英語教師:有計劃引領(lǐng)學(xué)生看、聽、讀、寫、唱。(3-6年級每天不低于一課時)。
科學(xué)教師:有計劃開展科學(xué)實驗活動。
道德與法治教師:有計劃的開展符合社會主義核心價值觀教學(xué)教學(xué)(每周2課時)。
音樂教師:有計劃開展優(yōu)秀兒歌、童謠的學(xué)唱練習(xí)。(每周完成2首歌曲的學(xué)唱)。
美術(shù)教師:有計劃優(yōu)秀作品欣賞、手工制作、主題繪畫。(每周完成一次專業(yè)主題教育)。
體育教師:有計劃的開展體育鍛煉、體育游戲活動。(每日至少一課時)。
以上活動,要求學(xué)生全員參與,由相關(guān)教師計劃、布置、指導(dǎo)、落實。
(三)教師備課。
教師借助網(wǎng)絡(luò)資源,開展備課活動,以便開學(xué)后迅速進(jìn)入狀態(tài),保障教育教學(xué)效果。結(jié)合我校實際,網(wǎng)絡(luò)集體備課進(jìn)行重新分組,教研活動仍以學(xué)科年級組為單位,由組長主持開展網(wǎng)絡(luò)集體備課活動。
1.網(wǎng)絡(luò)集體備課分組。
一年級語文集備群:鄭愛華老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:田寶娟)。
二年級語文集備群:王偉老師負(fù)責(zé)建群(責(zé)任教干:田寶娟)。
三年級語文集備群:王寧老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:田寶娟)。
四年級語文集備群:趙仕蓮老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:公杰祥)。
五年級語文集備群:王昕老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:公杰祥)。
六年級語文集備群:張平老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:公杰祥)。
一、二、三年級數(shù)學(xué)集備群:郇瑞娟老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:趙寬)。
四、五、六年級數(shù)學(xué)集備群:公茂娟老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:楊瑩瑩)。
英語集備群:張泉老師負(fù)責(zé)建群。(責(zé)任教干:張泉)。
音、美、信、科學(xué)集備群:陳紅老師負(fù)責(zé)建群,兼職教師入群。(責(zé)任教干:官艷艷)。
2.網(wǎng)絡(luò)集體備課安排。
分組集體研討(采取網(wǎng)絡(luò)視頻會議,可以使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、qq、微信等,由建群者負(fù)責(zé)選擇途徑),內(nèi)容為線上教學(xué)時間段活動內(nèi)容。重點是建群者和聯(lián)系人(非本年級的學(xué)科由建群者聯(lián)系任教年級及學(xué)科的老師)首先簡單羅列活動計劃,討論并細(xì)化延遲開學(xué)的時間段活動計劃,時間安排等。各學(xué)科教師提交一周活動安排給班主任。班主任負(fù)責(zé)邀請責(zé)任教干進(jìn)群,責(zé)任教干負(fù)責(zé)對每天的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動督查。
班主任形成活動安排表,上報教導(dǎo)處并下發(fā)至班級群,督促任課老師參與活動,組織全體學(xué)生參與。任課教師修訂自己的先周備課。
3.集體備課紀(jì)律要求:
組長提前準(zhǔn)備有關(guān)的活動材料,為集備的有序、有效提供保證,主持集備活動,匯總集備成果。
組長提前五分鐘主持網(wǎng)絡(luò)點名并匯報出席情況,對集備活動過程進(jìn)行剪影或者視頻錄制,記錄教師成長過程,撰寫集備活動總結(jié)。
責(zé)任教干對集體備課活動進(jìn)行督查。
(四)具體要求。
1.要認(rèn)真組織好居家學(xué)習(xí)。學(xué)生要在家長、班主任及任課老師的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡力按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)效果。在搞好學(xué)習(xí)的同時,要管控好手機(jī),確保手機(jī)用在學(xué)習(xí)上,切不可沉迷于玩手機(jī),而浪費時間。其次要保護(hù)好眼睛,做到勞逸結(jié)合,嚴(yán)格按課程表,做好課間操、眼保健操和體育活動。
2.要嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)檢查環(huán)節(jié)。各班級要引導(dǎo)全體家長,配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,做好學(xué)生思想工作,督促學(xué)生合理安排時間,進(jìn)行線上學(xué)習(xí),及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時拍照上傳作業(yè)完成情況,接受老師的指導(dǎo),可利用qq、微信、電話等多媒體方式請教老師,確保線上學(xué)習(xí)有效、高效,為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。抵制虛假學(xué)習(xí)、膚淺學(xué)習(xí)、完任務(wù)式學(xué)習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生。
3.要布置切合實際的學(xué)習(xí)任務(wù)。因具體開學(xué)時間暫時無法確定,任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)時,一是要切合自己任課班級學(xué)生的實際,做到因材施教、分層布置;二是要考慮學(xué)科均衡,把握作業(yè)留量,切忌布置太多,擠占學(xué)生時間,加重學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo);三是各科任老師每天要及時批閱學(xué)生的作業(yè),及時做好評價,反饋,輔導(dǎo)。
4.要加強(qiáng)教學(xué)檢查考核。包靠校長、教干加入各班級群,做好跟蹤管理工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),掌握班主任及任課教師的工作情況,了解學(xué)生的需求,對有困難的師生提供力所能及的幫助,并對各班主任、科任教師的工作情況要逐天統(tǒng)計,匯總通報,統(tǒng)計結(jié)果納入工作過程考核。
全體教師要主動配合班主任工作要求,根據(jù)學(xué)科特點,積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。教導(dǎo)處對國家中小學(xué)智慧教育平臺,山東省教育云服務(wù)平臺,臨沂智慧教育云平臺等各種教育平臺資源,各科任教師及各班學(xué)生提前進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)以便師生使用。
(四)教干分工及線上教學(xué)時間安排。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十六
(一)為切實加強(qiáng)疫情防控工作,最大程度減小疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
(二)堅持以學(xué)生為中心,五育并舉,以“德體美勞”為主,以“智育教育”為輔,學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋各科課程。
(三)堅持勞逸結(jié)合,嚴(yán)格控制時長,做到用眼健康。
組長:
副組長:
成員:xxx各年級組長、各學(xué)科備課組長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,由易書琴兼任辦公室主任,由熊川、黃林萍為成員,負(fù)責(zé)落實日常事務(wù)。
(一)時間安排。
線上教學(xué)時間:暫定于2022年9月5日——9月13日。
(二)課程安排。
德育課程:結(jié)合疫情防控,讓孩子們看到國家的果決部署、政府的擔(dān)當(dāng)作為、民眾的凝心聚力,從中感受中華民族面對任何困難的決心和勇氣。
智育課程:結(jié)合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),由教師采用直播或錄播的形式開展課程的預(yù)習(xí)或知識的講解。
體育課程:因地制宜在客廳、陽臺、走廊等地點,根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康情況自行開展體育鍛煉。
美育課程:組織學(xué)生欣賞名畫,學(xué)習(xí)美術(shù)界、書法界的名家軼聞,學(xué)習(xí)作畫或利用身邊的小物品創(chuàng)造美術(shù)作品。
勞動課程:了解和熟悉家務(wù)勞動和家庭消毒流程,協(xié)助父母進(jìn)行家庭衛(wèi)生清潔工作,完成力所能及的家務(wù)勞動。
(三)作息時間安排。
xxx。
(四)教學(xué)形式。
各班根據(jù)實際情況采用直播或錄播的形式開展線上教學(xué)。
(五)教學(xué)要求。
學(xué)生方面:認(rèn)真聽課,做好學(xué)習(xí)筆記,完成老師布置的作業(yè)并及時反饋給老師。
教師方面:
(1)建立好班級群,由班主任組織本班學(xué)生和科任教師加入班級群。
(2)監(jiān)督檢查本班學(xué)生每天在線學(xué)習(xí)情況,對沒有在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,科任教師要及時反饋給班主任,班主任與家長取得聯(lián)系,確保每位學(xué)生按時在線學(xué)習(xí)。
(3)指導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生在家按時在線學(xué)習(xí),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
(4)指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守當(dāng)前疫情防控要求,根據(jù)上級要求及時推送相關(guān)疫情防控知識。
(5)協(xié)助完成學(xué)校安排的相關(guān)工作。
管理方面:
(1)教師對學(xué)生的管理:簽到、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)檢查、個別輔導(dǎo)。
(2)學(xué)校對教師的管理:
1、包年級領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé);
2、年級組長監(jiān)督備課組長的工作落實情況;
3、備課組長統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué);
4、學(xué)科教師由班主任負(fù)責(zé)。
(3)上傳平臺資源:發(fā)送的資源建議使用學(xué)校推薦的鏈接,不得推薦學(xué)生使用付費的資源,隨意增加家長負(fù)擔(dān)。
1、一人一案、精準(zhǔn)施策。
班主任做好本班學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況的摸排;
3、密切家校聯(lián)系,做好心理疏導(dǎo)、疫情防控和居家學(xué)習(xí),實現(xiàn)家校共育。
4、資源鏈接:中小學(xué)教學(xué)資源平臺(點擊網(wǎng)址或下載app即可免費使用小學(xué)、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學(xué)科課程)。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十七
受當(dāng)前疫情的影響,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學(xué)廳函[20xx]36號)《關(guān)于做好20xx年高等職業(yè)院校單獨考試招生工作的通知》(內(nèi)教招考普[20xx]2號)要求,20xx年鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院高職單招考試以線上考試形式進(jìn)行。為確保本次線上考試順利進(jìn)行,特制定《20xx年鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院高職單招考試線上考試實施方案(指南)》。請考生務(wù)必提前熟知線上考試要求,并按方案中的要求,做好各項準(zhǔn)備工作。
(一)硬件準(zhǔn)備。
每位考生需提前準(zhǔn)備一臺帶有攝像頭的電腦,準(zhǔn)備一部智能手機(jī)。
(二)軟件準(zhǔn)備。
1.我院本次線上考試的`平臺是雨課堂。考生需在考試前在手機(jī)微信端搜索并關(guān)注“雨課堂”微信公眾號,并進(jìn)行身份綁定(具體操作見附件)。考試時需用電腦在雨課堂網(wǎng)頁版答題。
2.在手機(jī)上提前下載好“釘釘”軟件(下載辦法:在應(yīng)用商店搜索“釘釘”),考生下載釘釘后一定要實名注冊。考試前會有工作人員和考生聯(lián)系,把考生拉入對應(yīng)釘釘監(jiān)考群。
(三)考試場所。
提前準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)信號順暢、安靜、整潔的獨立空間為考試場所,并且備有已經(jīng)連接互聯(lián)網(wǎng)的臺式(或筆記本)電腦。
(四)考試演練。
根據(jù)老師的指導(dǎo),模擬演練考試期間拍攝角度,熟練掌握考試流程,必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置,應(yīng)保持手機(jī)攝像頭與考生高度處在同一水平線,避免仰拍或俯拍,拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主。
(一)機(jī)考。
文化素質(zhì)(原定筆試內(nèi)容)考試通過雨課堂平臺線上進(jìn)行,具體流程如下:
1.考試前30分鐘考生進(jìn)入“釘釘考場群”,按照監(jiān)考老師的要求進(jìn)入“釘釘”視頻會議模式,根據(jù)提示向手機(jī)攝像頭完整展示身份證、《單獨招生準(zhǔn)考證》、考生本人面部,完成本人身份核驗后,按照考前模擬演練好的角度放置好手機(jī)。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項。
2.監(jiān)考老師宣布考試開始后,考生用事先準(zhǔn)備好的電腦登錄雨課堂平臺進(jìn)行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。
3.考試中要全程用手機(jī)開啟,不得隨意轉(zhuǎn)換攝像頭角度。考試全程保持安靜,無人員走動和其他聲響,答題過程隨機(jī)抓拍,全程錄像、錄音留檔備案,禁止切換考試界面。
(二)面試。
機(jī)試結(jié)束后,監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。
機(jī)考:20xx年3月13日上午9:00—11:00。
面試:20xx年3月13日下午14:00—18:00。
1.考生一定要提前準(zhǔn)備好考試需要的設(shè)備,提前熟悉考試流程。
2.近期一定要保證手機(jī)暢通。
3.考試過程中要嚴(yán)格按照監(jiān)考老師的要求進(jìn)行,如遇網(wǎng)絡(luò)、電力中斷等突發(fā)問題,要及時上報監(jiān)考老師,綜合研判、靈活處置,確保考試得以順利完成。
4.凡未按照線上考試要求考試的考生,按考試不合格處理,本人承擔(dān)全部責(zé)任和后果。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十八
根據(jù)學(xué)校《北京石油化工學(xué)院20xx年春季學(xué)期本科教學(xué)工作方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好20xx年春季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)工作的通知》及《疫情防控教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案》要求和當(dāng)前疫情防控形勢的實際情況,為保障教學(xué)運行整體進(jìn)度,20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期本科生期末考試調(diào)整為線上開展,并據(jù)此制定我校本科教學(xué)線上考試工作方案,請各二級學(xué)院高度重視、精心組織、認(rèn)真落實。
1.教務(wù)處統(tǒng)一安排的期末考試,考試時間不變,考核方式調(diào)整為線上進(jìn)行,并將根據(jù)疫情防控形勢隨時進(jìn)行線上線下切換。為保證考試順利開展,各科目均需在考前安排線上模擬測試與答疑環(huán)節(jié)。考試時間、云班課號、監(jiān)考用的考場騰訊會議id、對學(xué)生的要求等詳見考試安排表。
2.學(xué)院(部)自行安排的其他考試,原則上采用線上方式完成。考試形式、考試時間、騰訊會議id等具體信息由任課教師通知學(xué)生,任課教師務(wù)必通知到每位學(xué)生考試相關(guān)信息。為便于線上考試緊急情況下聯(lián)系學(xué)生,任課教師應(yīng)提前搜集考生聯(lián)系方式并提供給監(jiān)考老師。
3.開課學(xué)院(部)應(yīng)提前認(rèn)真組織教師制定線上考試方案,研判考試平臺的使用方式,注意考試平臺是否允許多點登錄等問題。鼓勵任課教師積極探索線上考核形式,同時各學(xué)院(部)可通過經(jīng)驗交流、培訓(xùn)等方式積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
4.開課學(xué)院(部)應(yīng)提前組織對考試平臺進(jìn)行模擬測試,制定平臺卡頓或者監(jiān)考教師、學(xué)生發(fā)生網(wǎng)絡(luò)卡頓預(yù)案,對于每一門考試可能發(fā)生的突發(fā)事件建立“一課一案、一師一策”。若線上考試當(dāng)天遇到卡頓等突發(fā)事件,監(jiān)考教師需安撫考生,并啟用備用考試方案,保證線上考試順利進(jìn)行。對于大規(guī)模基礎(chǔ)課線上考試,需要提前和網(wǎng)絡(luò)中心報備或者考試平臺廠家溝通,進(jìn)行考試平臺壓力測試,以保障在線考試順利進(jìn)行。教師如果因為網(wǎng)絡(luò)卡頓無法線上監(jiān)考,學(xué)院應(yīng)制定并啟用應(yīng)急預(yù)案。
5.如果有學(xué)生因疫情隔離等原因無法參加考試,任課教師可以采用其他靈活方式進(jìn)行考試,或者幫助學(xué)生辦理緩考,并經(jīng)學(xué)院同意,報教務(wù)處審批備案。
6.開課單位需要保障監(jiān)考最多25考生/屏,為避免騰訊會議監(jiān)考視頻卡頓,保障考試順利進(jìn)行,建議開課單位安排考場時,按照25人/場設(shè)置。教務(wù)處將組織人員隨機(jī)對期末考試進(jìn)行巡視。
7.開課單位及任課教師要保障在線考試的信息安全,保護(hù)學(xué)生隱私,不能將含有學(xué)生身份證和照片信息的考場座位表(此表僅為教師監(jiān)考用)直接對外發(fā)布給學(xué)生,要注意各類信息表格的使用范圍,維護(hù)學(xué)生個人權(quán)益。
(一)對監(jiān)考教師的要求。
1.所有期末考試均使用騰訊會議進(jìn)行視頻監(jiān)控,任課教師通知學(xué)生騰訊會議號、考試平臺/軟件或需要準(zhǔn)備的其他資料。監(jiān)考老師和考生務(wù)必按時參加模擬測試環(huán)節(jié),按正式考試的流程和要求,測試使用的設(shè)備、軟件是否滿足考試需求。考生根據(jù)期末考試安排表中的“課程號”、“課序號”、“班級”及“任課教師”等信息,查詢測試及正式考試的騰訊會議id,并在模擬測試階段與監(jiān)考老師確認(rèn)是否在考試名單中,確認(rèn)正式考試時的騰訊會議id,避免進(jìn)錯考場。監(jiān)考老師和考生在考前需確保使用的設(shè)備電量充足,避免出現(xiàn)電量不足的情況。
2.考試前一天,課程負(fù)責(zé)人或主監(jiān)召集全體監(jiān)考人員線上講解考試方案、考試平臺、監(jiān)考平臺的使用及考試注意事項。
3.考前40分鐘,所有監(jiān)考人員登陸監(jiān)考平臺,按照主監(jiān)要求進(jìn)行監(jiān)考工作分工。
4、考前30分鐘,所有考生提前登陸考試平臺和監(jiān)考平臺。考生手寫“誠信考試承諾書”拍照上傳云班課(可考前組織)。監(jiān)考教師或主講老師按課程考試要求,檢查學(xué)生上傳的線上考試承諾書和帶身份證件的正面露臉照或視頻核查學(xué)生考試身份,核對考生名單。對于閉卷視頻監(jiān)考的'考場,檢查學(xué)生考試用攝像頭位置,要求同時顯示電腦屏幕、桌面和答題人。檢查考生桌面,確保干凈整潔。
5.考試正式開始,主監(jiān)通過考試平臺發(fā)放考卷,提醒考生核對考試科目和個人信息,如果需要紙質(zhì)作答并拍照上傳時,提醒考生在每張答題紙指定位置上寫清班級、姓名、學(xué)號等個人信息。
6.考生開始答題后,監(jiān)考員認(rèn)真監(jiān)考。條件允許的情況下,對虛擬考場進(jìn)行全程錄屏,發(fā)現(xiàn)可疑情況,報告主監(jiān),確定為作弊,可通過錄屏、抓圖等方式留取證據(jù),中止考生答題。學(xué)生發(fā)生掉線情況,及時電話通知(提前對考生提出要求,考試中要有可聯(lián)系的方式)。考生遲到15分鐘以上不允許其入場,以曠考論處。如沒有特殊情況,考試正式開始后,不允許考生離開考場。考試中如有特殊情況,及時與任課老師或監(jiān)考老師聯(lián)系。
6.學(xué)生線上作答完成后,副監(jiān)逐一檢查學(xué)生線上考試平臺提交情況,主監(jiān)維護(hù)考場秩序并就考生提交情況進(jìn)行溝通。線上答題數(shù)量清點無誤,考試結(jié)束,學(xué)生方可正式完成考試并離開考場。
7.如因疫情隔離、突發(fā)疾病等原因,監(jiān)考教師無法按時參加監(jiān)考工作,請立即與所在院系教學(xué)辦公室聯(lián)系,做好人員更換,并報教務(wù)處備案,以確保監(jiān)考工作順利進(jìn)行。
(二)對考生的要求。
1.考生應(yīng)嚴(yán)格遵守《北京石油化工學(xué)院考場規(guī)則》,根據(jù)任課老師的要求,提前做好考試準(zhǔn)備。考生須提前準(zhǔn)備好兩臺設(shè)備(電腦或手機(jī)),一臺登錄考試平臺用于答題,一臺登錄騰訊會議用于視頻監(jiān)控(確保所放位置能夠監(jiān)控到完整的考試場景,且考試過程中監(jiān)控不得中斷)。考生需提前進(jìn)入考試平臺,準(zhǔn)備好“一卡通”、“學(xué)生證”或“身份證”以便簽到時使用,遲到15分鐘者,不得參加本次考試,按曠考處理。20人以下的考試建議提前20分鐘入場,40人以上的考試建議至少提前30分鐘入場,以保證在考試前驗完證件。考生在考試開始30分鐘后及結(jié)束前10分鐘內(nèi),方可提前交卷。
2.考試過程中,考生要確保獨處且空間相對安靜、網(wǎng)絡(luò)信號較好,考試桌面干凈整潔,并確保在騰訊會議中將攝像頭橫屏顯示。在考試期間不能通過對試題進(jìn)行截屏、拍照等手段泄露試題和答案,不得通過手機(jī)、微信、qq等各種手段向他人尋求答案。考試期間采用任何方式與他人交流均視為作弊。
3.考生嚴(yán)禁通過非法軟件或委托第三方提供的人工或技術(shù)服務(wù)等方式獲取學(xué)習(xí)記錄和考試成績的“刷課”“替課”“刷考”行為,嚴(yán)禁以任何形式傳播課程考試內(nèi)容及答案。違規(guī)違紀(jì)行為一經(jīng)查實,將根據(jù)學(xué)生紀(jì)律處分有關(guān)文件執(zhí)行。
4.請考生務(wù)必提前查詢與確認(rèn)考試信息,避免錯過考試。
線上期末測試方案大全(20篇)篇十九
家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
1、提前告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑)。
2、會前發(fā)放學(xué)生的作業(yè)和期中試卷。
3、教師回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失。
4、班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,
5、布置會場。
孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個非常大的飛躍,所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主,而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視,讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,差異較大。
一、學(xué)生開學(xué)來的表現(xiàn)。
行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋。
表揚表現(xiàn)比較好的學(xué)生:(從上課聽講、發(fā)言、書寫、測驗兩次,記事等方面)。
于晴、胡宗瑩、張月、郝大偉,徐韻盧晨旭,馬凱,靳林軒、陳昵羽。
上課常規(guī)做得不好的學(xué)生:主要坐不住,玩東西,不聽講。
黃瀚濤、靳林軒,高見。
比較調(diào)皮的孩子:黃瀚濤、靳林軒,
二、家長發(fā)言。
家長自由發(fā)言:可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑)。
三、班主任提出在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。
(一)紀(jì)律方面。
(1)課間紀(jì)律是薄弱環(huán)節(jié),孩子磕著碰著、打鬧都發(fā)生在課間,教育孩子不打鬧,做到輕聲慢步。
(2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時與老師聯(lián)系。
(3)家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機(jī)會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。
(二)衛(wèi)生方面。
1、剪指甲,洗澡,勤換衣服,作業(yè)本干凈,家中有孩子學(xué)習(xí)的桌子。
2、不要讓孩子把玩具、零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢。
(三)學(xué)習(xí)方面。
學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。
1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品。
讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書包。削鉛筆,準(zhǔn)備多本本子,干凈的橡皮。
2、陪孩子學(xué)習(xí)。
一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的.時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時,要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。另外,孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。
3、做孩子的學(xué)習(xí)助手。
盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會,課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但畢竟咱們的新教材,內(nèi)容多,課時少,所以回家時我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認(rèn)識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時的緊張感,所以回到家后要先讓孩子坐在書桌前,攤開教科書和作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,然后按照記事本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后自查打勾。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。
5、認(rèn)真填寫行為習(xí)慣養(yǎng)成手冊,督促孩子早日形成良好的習(xí)慣。
最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:
一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。
二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家!
活動后續(xù):
個別交流。
線上期末測試方案大全(20篇)篇二十
組長:李紅。
副組長:房世雪。
成員:王愛燕李玉榮年級組長、各學(xué)科教研組長。崇璟校區(qū):副組長:孫霞。
成員:王麗娜、徐靜年級組長、各學(xué)科教研組長。技術(shù)負(fù)責(zé):張若怡王麗娜。
2.培訓(xùn)與計劃。
(1)教學(xué)副校長主持,教導(dǎo)處分管教學(xué)主任分學(xué)科推進(jìn),各年級教研組長具體落實的工作流程。
(2)教學(xué)部門對老師們進(jìn)行電子教材、線上學(xué)習(xí)形式、平臺使用方法、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋等方面的培訓(xùn)。
(3)各年級組分學(xué)科制定線上教學(xué)計劃。
3.資料準(zhǔn)備:
一至六年級語文、數(shù)學(xué),三至六年級英語教材(或電子教材)、人人通使用手冊、線上教學(xué)視頻、學(xué)導(dǎo)學(xué)習(xí)單、練習(xí)題資源庫、音樂美術(shù)欣賞、科學(xué)實驗等材料。
1.教師分組。將教師團(tuán)隊進(jìn)行分組,按照分組,教師們積極開發(fā)“線上課堂”資源,為學(xué)生新課的學(xué)習(xí)提供支持,隨時做好可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備。
2.資源開發(fā)。以年級組為單位,共同設(shè)計在線學(xué)習(xí)課程或資源的開發(fā),并上傳至學(xué)校資源庫,通過清晰的課程、學(xué)科目錄,引導(dǎo)學(xué)生共同學(xué)習(xí)。教師準(zhǔn)備內(nèi)容如下:錄制微課學(xué)習(xí)資源,設(shè)計好支持學(xué)生學(xué)習(xí)的不同資源,例如:根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的流程教師從以下幾個方面準(zhǔn)備支持資源:“教學(xué)助手”“課前導(dǎo)學(xué)”“在線檢測”“課后作業(yè)”等模塊進(jìn)行知識點講解和學(xué)習(xí)資源的推送。
3.學(xué)習(xí)內(nèi)容的推送。教師可以將作業(yè)以網(wǎng)絡(luò)資源的形式共享至班級空間,學(xué)生登錄平臺或“人人通空間”app進(jìn)入班級空間進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了方便學(xué)生使用,也可以將學(xué)習(xí)視頻放在班級qq群里。互動學(xué)習(xí)則可以采用“騰訊視頻會議”進(jìn)行。
4.教師督促。實施線上教學(xué)教師要督促學(xué)生在線聽課、提交作業(yè)并答疑解惑,并實時查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況。例如:教師可將檢測內(nèi)容以網(wǎng)絡(luò)資源的形式共享至班級空間,或使用平臺“教學(xué)助手”的“在線檢測”模塊進(jìn)行配套練習(xí),線上檢測后及時進(jìn)行反饋和答疑。
5.各學(xué)科加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)研究,教導(dǎo)處、教研組長及時指導(dǎo)教師備好課、上好課,及時提供示范課例,供廣大師生線上學(xué)習(xí)使用。
7.各班級根據(jù)年齡、身心特點設(shè)計內(nèi)容豐富、形式多樣的靈活性課程表,要有語文、數(shù)學(xué)、英語知識性強(qiáng)的學(xué)科,有體育鍛煉、音樂和美術(shù)欣賞課程,也要有心理輔導(dǎo)、防疫知識等課程。
1.形成三級聯(lián)動機(jī)制:
教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作群+教研組長工作群+教師年級組工作群。
(1)線上學(xué)習(xí)的主要渠道是班級qq群為主,及歷下區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺等多線并舉途徑。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及時在教研組長群上傳課程資源,教研組長務(wù)必把這些資源傳至給組內(nèi)每一名相關(guān)老師。
(2)推送方法:組長務(wù)必審核推送資源,提醒組內(nèi)老師,不要提前把所有課程資源都傳到qq群里,根據(jù)課程表提前一天推送,責(zé)任到人。
2.充分發(fā)揮各教研組長的組織引領(lǐng)作用。教研組長帶領(lǐng)組內(nèi)老師做好推遲開學(xué)期間的教學(xué)進(jìn)度、計劃及學(xué)生學(xué)習(xí)課表和生活指南,線上統(tǒng)一備課,統(tǒng)一要求,尤其做好新任教師的“青藍(lán)工程”帶教工作。
3.各教研組長要對教師推送資源進(jìn)行審核。每天對組內(nèi)教師的教學(xué)及平臺使用情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),并及時向教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
4.形成“線上課堂”教學(xué)流程。教研組長帶領(lǐng)本年級本學(xué)科教師形成授課流程。
如:預(yù)告授課課程(年級統(tǒng)一一個模板)+推送資源。
+公開授課教師(模板即可)+網(wǎng)絡(luò)授課(微視頻、ppt、線上答疑)+布置作業(yè)+反饋學(xué)習(xí)+生活指導(dǎo)。
各年級組可以修改,形成各學(xué)科適用的教學(xué)流程,如果教學(xué)資源后續(xù)市、區(qū)會不斷推送,都是骨干教師錄制,老師們借鑒使用。
老師要求學(xué)生把作業(yè)上傳至人人通平臺或qq群,只要上傳,老師就要進(jìn)行批閱并及時讓學(xué)生改錯還要復(fù)批。
6.各年級組按照學(xué)科制作突出特色的宣傳秀米一篇。
技術(shù)平臺:積極研究開設(shè)“線上課堂”,充分利用歷下區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),使用學(xué)校自己錄制的微視頻,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行線上家校溝通,為學(xué)生新課的學(xué)習(xí)提供支持。
1.疫情期間線上教學(xué)將通過多種平臺保障信息發(fā)布和教學(xué)資源傳輸。
2.通知及小型文件(10mb以下)可通過歷下教育資源公共服務(wù)平臺、各級各類qq群為主要信息發(fā)布渠道。
3.中大型文件(10mb以上)宜通過各類網(wǎng)盤、qq群方式分享傳播。
4.會議或教學(xué)直播可使用騰訊課堂、騰訊會議等方式進(jìn)行,可同步錄制形成視頻文件。騰訊會議免費默認(rèn)300人觀看,超過300人可免費使用研討會(webinar)模式。4是主流視頻文件格式,在電腦端和移動端兼容性較好。mp4視頻文件已深度壓縮,不宜再對其用壓縮軟件壓縮。
6.家庭寬帶上下行不對等,上傳速度慢于下載速度。上傳制作好的教學(xué)資源需要的時間比下載更多一些。
7.線上教學(xué)配套文本資源,建議使用常用字體避免使用者因字體缺失導(dǎo)致排版錯亂,或發(fā)布pdf版本。
8.注意網(wǎng)絡(luò)安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,避免使用弱口令。
9.線上課程(資源)更應(yīng)注意意識形態(tài)方面的審核,注重對學(xué)生正確價值觀的引導(dǎo)。
責(zé)任就是使命。學(xué)校全體教師一定認(rèn)真貫徹上級精神,落實延時開學(xué),停課不停學(xué)要求,眾志成城,齊心協(xié)力,以抓鐵留痕,踏石留印的工作作風(fēng)為學(xué)生和家長服好務(wù)。