優秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達，展現出作者獨特的思維方式和才華。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文，希望能夠引起大家的思考和共鳴。

談寬容的高一（專業20篇）篇一

古人云：“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”唯寬可得人，如果我們每個人都以一顆寬容的心來善待他人，這個世界就會更加和諧。

我和我的同桌以前非常不“和諧”，由于合班，同學一下多了起來，本來互不相識的我們擠到了一桌，桌子很小，所以我們不得不畫出各自的領地。而有一次，他的胳膊到我的領地里“刺探軍情”，我提醒的碰了他一下，沒想到他狠狠地還了我一下，我不甘示弱，用腳踢了他一下，就這樣，腳碰腳大戰就無聲無息地展開了。不過，最后還是沒有逃過老師的“法眼”。讓我們去外面罰站，我們彼此推卸責任又開始了“手腳大作戰”。“你說你，干什么用腳踢我？閑著沒事找樂啊？”“誰讓你超線了……”，一個學期下來，學習沒學好，友誼也被破壞了。問題出在哪啊？就在于我們都沒有對對方寬容，我讓你一寸，你讓我一尺，這樣不就和諧了。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度，做人要寬容，更要學會寬容。

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談寬容的高一（專業20篇）篇二

寬容的本意是寬恕，容忍，原諒別人，而它的內在意思并非如此直白。

“退一步海闊天空”。正如此意，人生的旅途難免經歷形形色色的人物，全世界的人只分為三大類：大人物，小人物和平凡的人。也許大人物我們高攀不起，小人物我們不想理睬，所以我們就是平凡的人。我們應愛在這個層次做好自己就行了。

從‘吱吱’學語，一直到亭亭玉立，母親寬容過我們多少回，盆友寬容過我們多少回，老是寬容過我們多少回，就連陌生人也不例外。

公交車上擁擠的讓人喘不過氣，從小就暈車的我無奈的站在車的中央，車啟動了，我站在車上東倒西歪，一個小時的路程，讓我如此堅持。慢慢的感覺心里在搗亂，心里直犯惡心。好吧，我知道我開始暈車了，無人注意到我面部的變化，我真后悔為什么自己不帶瓶水呢？坐在我面前的是一位時髦的少女。穿著高檔衣服，我怕自己忍不住會………所以我一直在忍，最終，還是吐在了車上，那濃濃的煙味和撲鼻的香水味，使我不得不放棄自己強忍的戰略，因為早上沒有吃飯，吐出來的是水，但是卻濺在了那位少女的皮夾克上面。我當時嚇壞了，我連忙掏出紙給少女擦衣服，變擦邊說‘對不起’我以為那位少女會想我要賠償費，以為我口袋只剩幾十塊零錢了，我急得眼淚都出來了。可是讓我沒想到的是，少女病沒有責怪我，反而用紙擦這自己的衣服，并用溫柔的聲音說：“沒關系的，真的沒事，只不過一件衣服而已，洗洗就沒事了”。我強忍著自己的淚水沒有流出來。我用怯怯的聲音說了句：“謝謝”，看著少女臉上的微笑，我也笑了，我知道少女原諒了我，寬容了我，而他并沒有責怪我。

雖然一個小時的路程，也只有一件小到無人在意的事，但是，卻在這一個小時里，我知道了，平凡人的快樂并不來源于吃喝玩樂，當你寬容了別人，得到彼此的微笑，才是真正的快樂。

人無恒友，亦無恒敵。今天你止步了，明天也許就是朋友，而不是成為敵人。雖然是短暫的，但在這段旅行中，寬容是最好的朋友。

談寬容的高一（專業20篇）篇三

一直覺得，寬容，是一種美德。但同時，它也是人生的一種境界。很多時候，道理是道理，行動是行動。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之其實，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。

穿越于浮塵中，我們慢慢發覺，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離，于是，我們逐漸的學會了寬容。看穿但不說穿，該明白的明白，該裝傻的時候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數就好，睜一只眼閉一只眼，沒必要的就不要說出來。在不違背原則的情況下對別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。

寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。

寬容是一株新綠，洋溢著仁愛。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。

寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。

學會放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。

月滿則虧，水滿則溢。在生活中，面對失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。

努力做一個溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

原來，這也是人生中另類的收獲，一份來自于寬容的幸福。

談寬容的高一（專業20篇）篇四

寬容，是沙漠里的一泓清泉;寬容，是冬日里的一簇溫暖的火光;寬容，是給孤寂的心靈送上一句真心的問候。寬容，這一堆多么魅力的字眼，讓我不禁想起了那份觸及心靈的溫暖。

那是一個周末，我回到家，扔下東西就玩電腦，玩了有一會兒吧，大約兩三個小時，爸爸走過來，用一種憐愛的語氣，摸著我的頭說：“快點下線，我要玩電腦了。”“哎呀等下嘛!”我眼睛緊盯著屏幕，頭也不回地說。“不行!馬上下線!”爸爸擺了擺手說道，“你今天玩到多晚才回來?回來又玩了多久?這樣做——是不是有點太過分了?”聽了爸爸這句話，我突然就很生氣，馬上關電腦，一句話也不說，回到房間緊鎖房門。

爸媽，是你們的寬容讓我發現錯誤，不斷完善自己;是你們的寬容像春風一般溫暖著我，讓我不斷成長。爸爸媽媽，謝謝你們!

談寬容的高一（專業20篇）篇五

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

寬容，是人類文化傳承的美德。大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了永恒的美麗。

談寬容的高一（專業20篇）篇六

說到“讓心靈充滿陽光”這個話題，我便不禁想到了“寬容”這個人生的態度。我想：一旦擁有了感恩的心態，就會多了一分寬容，心房里便就多了一束陽光。

我們為蕓蕓眾生的一員，生活在這個萬象世態中，常常會遇到風雨，碰到憂愁，倘若沒有寬容之態，我們就仿佛少了些光明，多了些暗淡：少了些暖意，多了些寒冷;少了些友誼，多了些孤獨：淡化了生命的價值和生存的意義。反過來講，只要能多些包容，我們的心靈才會擁有陽光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說：“大其心容天下之物”，這大約是說有了包容之態，我們就會在生活中有意無意的收獲著那成熟于心境的果實。包容是一種美德，一種人生完善的過程，一旦有了包容之態，我們便會進入一個新的人生境界，使陽光伴隨著生命而延續。看來，包容對生命的質量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如，對待領導的批評，境界高的人會說是領導的愛護，而境界不太高的人說，是領導的尖刻：對待下級的直言，前者會說，年輕的人的方法慢慢會提高的，后者則說，不懂事，不尊重老同志。一樣的事情，兩個不同的態度。然而包容與非包容也對自己的心境有不同的影響。

寬容是快樂之本。寬容朋友，會得到友人的依賴，使友誼常青;寬容同事，能涵養和諧，營造成就事業的先天;寬容親人，能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒有看重寬容，沒有去審視寬容的價值，心胸狹隘，睚眥必報，得理不讓人，得勢不容人，多半會四處碰壁，陷入無窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作，應有容人之量，善聽不同意見，求得共識，才能破難為易，取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風暴的肆虐，才有了他的深邃之美;大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，并不拒涓涓細流，才有了她的博大之美;宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變及更替，才有了她的神秘之美;大地是寬容的，她容忍了萬物的吸取，才有了母之奉獻之美，還有牛也是寬容的，她容忍了艱苦的耕耘，才有了一般生靈所不具備的默作之美。

談寬容的高一（專業20篇）篇七

學會寬容，首先請別隨便生氣。隨便生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人際關系。

要寬容他人，學會用寬容的態度去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵或諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人格的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。悲劇也許是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然人們的性格是悲劇的原因，但更主要的是仇恨，仇恨可以摧毀一切，但仇恨其實是因為許多人沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容，所以快樂。

人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中當然就少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。

談寬容的高一（專業20篇）篇八

寬容是“會當凌絕頂，一覽眾山小，”的進取。昔恒王不計前嫌，重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷，從善如流，方為一世明君。曾國藩胸懷天下，招賢納士，才傳千古佳話。唯有寬容他人，容忍他人，才能贏來“天下之土至焉”的成就，唯有寬容他人，接納他人，才能贏得真心的招待。古人云：“善莫大于恕”寬容是一種高貴，一種坦然。古今成大業者，無不以寬容待人，寬容是成功的基石，是前進的保障，正如黑夜中的火炬般，照亮了自己，方便了他人。

寬容是“滿目河山空念遠，不如憐取明前人”的.釋懷。勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰，一心復國，乃成三分天下的大業。此皆其能不計一時得失，寬容自己所至。賈誼空有天縱之才，曠世之學，然卻不恕己，郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才，偶遇小敗，不能釋懷，遂抱恨而終。此皆其量小乎？須知成大事者不拘小節。謀大業者不計小敗。“人恒過，然后能改。”寬容自己，不為此刻失敗而懺悔，方有明日成功的喝彩。寬容自己，才能走出困境，寬容自己，才能走向未來。

寬容是“海上升明月，天涯共此時”的淡定。蘇軾屢次被貶，未有抱怨，方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩，王安石罷官棄用，心存高遠，才有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的超然。張允年邁之身，不以為憂，才有“明日落紅應滿徑”的清雅，以是寬容生活，不以物喜，不以己悲，才能領悟生命的真諦。

參天大樹的高大，在于它寬容風雨的洗禮，汪洋所以無際，在于它寬容江河的匯集，生命之所以不朽，在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽，在于能寬容自己，寬容他人，寬容世界。寬容是成功的橋梁，是希望的階梯，以是空容人者，人容之，容己者，已容之。容天下者，天下容之。

談寬容的高一（專業20篇）篇九

讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容，因為它們寬容了世人對它們的不理不睬，依然如故，于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。

佛陀之所以有超凡的境界，即是因為他們可以與世無爭，寬待他人，這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走，也許你會心中厭惡，也許會采取同樣的方式與他對抗，可是佛陀只是對那個人講：“假如有人送你東西，而你拒絕，那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他，只要我不理睬你的謾罵，就等于那個被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱，也維護了自己的尊嚴，這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

無獨有偶，古哲學家蘇格拉底，在路上碰到討厭自己的人，那人對他說：“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道：“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛了自己的人格與自尊，他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人，而是大度地說道而我正好相反。

寬容是種品德，更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓，而是不僅原諒了他人的錯誤，而且還維護了自身的利益，這才是真正的寬容。是的，寬容他人就是善待自己。

因為藺相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是乎，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為佛陀，成為蘇格拉底，成為藺相如，因為我們都可以學會寬待他人，為何要對別人的錯誤深深怨恨，本可以輕而處之，為何不讓自己，他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂，也是人最美好的品質。

不論是誰，都請銘記：寬容他人就是善待自己……。

談寬容的高一（專業20篇）篇十

小時候，我和表妹幾乎一見面就會吵架。吵的內容無非是“你搶了我的玩具”“你吃了我的零食”這樣雞毛蒜皮的小事，可是矛盾積累的多了，竟真的開始互相討厭了。

在我六歲那年，表妹出生了。她的降臨給那時同樣年幼的我一個不小的打擊，我的生活悄無聲息地開始了巨大的轉變。在她出現之前，我作為家族中最小的一個，總是享受著家人全部的愛，在所有人的目光下無憂無慮地跑跑鬧鬧。無論我犯了什么錯，爺爺奶奶都會極其溺愛地抱起我，說“沒事沒事”，有時候，我甚至覺得他們以我犯的錯誤為榮。而表妹出生之后，一切都變了。我不在擁有最年幼者的光環，大家也不再圍繞著我，爺爺奶奶總是滿臉笑容地抱起妹妹，我的存在變得無足輕重。

表妹也很快地長大，從一個在襁褓里咿咿呀呀的嬰兒，到一個會和我爭搶東西的惹人討厭的孩子。我和她總存在著那樣多的分歧，比如說吃的我喜歡清蒸，她喜歡紅燒，比如說動畫片，我喜歡海綿寶寶，她喜歡喜羊羊。盡管這些在現在看來不值一提，可是當時卻讓我們兩個聲嘶力竭地爭吵了好幾年。當她在客廳里用又尖又細的聲音吵著鬧著的時候，我會用極其嚴肅的表情大聲呵責她。一開始，她先是被我嚇住，愣愣地盯著我，然后嘴角略微向下彎，眼睛撲閃撲閃地，好像馬上要掉出淚來。然后，頭往后一揚，嘴巴大張著，用最高的分貝宣泄著她的不滿。這時候，大人們就都會涌過來，安慰啊，勸架啊，總之是一團亂。其實，作為一個比她大六歲的姐姐，我的做法確實是任性、不懂事兒的。可是，當時心理不平衡的我，就是學不會寬容。

所幸的是，表妹一天天長大，到我家來玩兒的次數也就越來越少了。我上了小學，她上了幼兒園，我們都有了新的朋友，新的生活。見面時，我當然不會再和她吵架了，而我也不會和她親密地玩兒，不會問她幼兒園上的怎么樣，只是一副“不想和你說話”的表情，讓她有些不敢接近我。小時候的隔閡，確實能夠延續很久。

時間肆意的流逝，曾經和她一起搶薯片、搶電視遙控器的我，已經十六了。一切，都在潛移默化中漸漸改變。有一次，她蹦著跳著說要吃零食的時候，我看到我的手輕輕地遞過一包薯片，那一刻，是那么的自然，同時又令我震驚。從什么時候起，我可以和她大方分享，不再計較，從什么時候起，我可以笑著包容她的任性，輕撫她的頭發，從什么時候起，我能坦然地牽起她的小手，緊緊握住。感謝時光，教給我寬容，盡管這寬容來得有些太遲。我也懺悔，懺悔曾讓狹隘占據了寬容的位置，在無理的苛刻與無休止的計較中浪費了原本屬于快樂的時光。

談寬容的高一（專業20篇）篇十一

寬容，這是從古至今傳承下來的中華美德，這種美德是我們不能忘的。許多偉大的人物身上都可以看到這種美德。

美國第16任總統林肯，在當上總統之前，有一次在美國參議院演講時，有一位議員攻擊他說：“林肯先生，在你演講前請你記住你只是個鞋匠的孩子。”而林肯說：“的確，你的鞋子就是我修的。”這時一陣陣笑聲變成了一陣陣掌聲，林肯總統這種大度寬容的精神十分值得我們學習。林肯總統這么厲害的人物卻能寬容這些事，讓我敬佩。

拿破侖，也是一位寬容的領袖。有一次他帶領軍隊行軍了很長時間，一位士兵在崗哨上睡著了，拿破侖并沒有叫醒士兵，而是拿起槍替那位士兵站崗。當那位士兵醒來時發現大將軍拿破侖正在為他放哨，士兵十分驚慌。拿破侖并沒有指責他而是耐心的教育他。這個故事告訴我們，拿破侖能指揮千軍萬馬，寬容是很重要的原因。

林肯對參議員還有拿破侖對士兵的寬容，這讓我想起一句名言“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。

在我們的日常生活中，也很需要這種寬容。記得有一次，在家里弟弟把我的作業撕了。我只好重新寫一份。

當我做完作業后，發現已經十二點了，當時我很生氣，很想把弟弟揪起來揍一頓，可想起名人寬容的故事，我覺得弟弟還小不懂事，應當寬容他，所以我忍住了，只是第二天早上起床我對弟弟說：“以后別撕哥哥的作業了。”

我想寬容會使心靈變美變大，寬容會讓人開心。

記得還有一次我借同學一支很貴重的筆，因為這支筆很好用而且商店里也很少賣的，所以我讓同學小心地用。結果，天有不測風云，同學把我的筆摔壞了。

我很生氣，當我正想說讓他賠的時候，一個念頭從我腦中鉆了出來，這支筆我已經用了5年了，再說我的同學也是不小心摔壞的，而且不要因為這點小事斷絕朋友的關系。

寬容，忍讓，和睦，這三個詞都是從人類文化流傳下來的精華。所以我們以后都要注意克制自己的不良情緒，寬以待人，讓自己更寬容，讓世界更美好。

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談寬容的高一（專業20篇）篇十二

豁達的心胸總是能夠寬容和修補專事造謠的惡舌。

——題記。

寬容，能夠讓惡舌化為善良；寬容，能夠讓和睦多一分保障；寬容，能夠讓教育如春雨般潤物無聲。

似乎總缺少那么一點表演天賦，演的角色也總是反響平平的桑德拉·布洛克，不知不覺間，昔日美人已是人老珠黃，20xx年3月8日，這位前半輩子都在愉悅觀眾的傻大姐終于“梅花香自苦寒來”，獲得了“奧斯卡最佳女主角獎”，于是人人都用“咸魚大翻身”來形容布洛克。但許多人也不刻薄地加上一句：“翻了身的咸魚不也還是咸魚嗎？”沒想到，大度的布洛克一并笑納：“哈哈，正好可以用來警醒自己，不可因為成功而忘乎所以，你還是原來的你。”

她的寬容，將一切的惡舌化為善良。

狄仁杰是唐代武則天時的宰相，他功勛卓著，深得武則天的信任，平時狄仁杰瞧不起婁師德，但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當婁師德向武則天舉薦狄仁杰頂替自己的相位時，武則天感到奇怪，問：“狄仁杰與你不是不和嗎？”婁師德回答：“圣上問的是誰有德有能擔任相位，并未問誰與臣不和。”聽后，武則天同意了他的請求，讓狄仁杰接替了婁師德的相位。從此，狄愈加瞧不起婁師德，直到有一天，狄知道了自己的相位是婁師德舉薦之后，非常慚愧，便寫信給婁師德表示了自己的歉意。沒想到，婁師德卻親自登門對狄說：“多虧了你的為難，我才可以看到自己的諸多不足！”

這種度量，這種寬宏大量，不正是和睦的保障嗎？

古代有位禪師，一日晚在禪院里忽見墻角邊有一椅子，他一看便知是有人違犯寺規出去了，老禪師也不聲張，而是把那張椅子移開，就地而蹲，少頃，果真有一小和尚踩著禪師的背脊跳進院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師父，小和尚頓時驚慌失措。可出人意料的是，師父并沒有厲聲責備他，只說：“天涼了，多穿件衣服。”

之后小和尚再也沒有違犯寺規越墻出去，老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。

寬容，從古自今都能使我們站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善良的方式去處理人際關系，寬容，總是能夠寬容和修補專事造謠的惡舌。

談寬容的高一（專業20篇）篇十三

“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”此乃先秦荀子對世人的醒示。對于我們每個人來說，寬容是不可或缺的，它如同我們腳下堅實的大地，承載著我們的一切，讓我們能夠踏實地前行。

寬容是一種人格魅力的體現，它能產生巨大的凝聚力。官渡之戰時，作為“建安七子”之一的陳琳，曾寫過一篇轟動一時的討曹檄文，把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來袁紹戰敗，陳琳被擒，曹操不但不記前仇，反而因賞識他的才華而委以重任。結果，陳琳為曹操的統一大業助了一臂之力。反觀西楚霸王項羽，因為自身的剛愎自用，缺乏寬容，導致身邊的謀士、大將先后離他而去，如陳平、韓信，甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結局。

由此看來，只有學會寬容，才能團結起力量，一同向成功邁進，而不至于到了自身難保、孤立無援的地步。

寬容也是一種豁達，就如一泓清泉，澆滅嫉妒之怒火，化干戈為玉帛。倘若沒有藺相如的寬容，廉頗或許會一直與他水火不相容，更不用說廉頗負荊請罪與藺相如共同抗敵;倘若沒有鮑叔牙的寬容，管仲落于齊桓公之手，恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死，更不可能被推薦執掌齊國相印;倘若沒有孔子對那位商人“三八二十一”的寬容，恐怕商人會因為與他人的賭約而賠上自己的性命…...

所以說，寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突，也可以消除人與人之間的仇恨，甚至可以拯救他人的尊嚴、生命。

記得在雨果的《悲慘世界》中，冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包，卻被判了十幾年刑進了監獄。出獄后，他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回，可修道院院長卻為其辯護：“這餐具是我送給他的。”也許院長當時僅僅是出于同情或者是理解，但冉阿讓的心卻為之震撼，此時，感動冉阿讓的不是別的什么，正是來自修道院院長寬容的力量。從此，冉阿讓開始了行善的生活。

寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍天容風塵”一樣的深厚涵養，也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖，無論是寬容者還是被寬容者，心靈都會都會得到洗滌與升華。

伏爾泰說，寬容是人類愛的全部。我想，它也是我們的另一顆心。

談寬容的高一（專業20篇）篇十四

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。是呀!學會寬容會獲得別人的尊重，更會獲得別人的寬容。有一位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一次他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒有大發雷霆，只是憨憨的笑道，要學生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學生再也沒有在上課時畫畫，各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家。這篇文章使我感觸很深。學會寬容，意味著成長。秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因此會可愛而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解.友誼和雙倍的快樂。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。請大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點小小的錯誤吧!你一定會得到回報。名師點評：小作者這篇文章寫得很棒，文章通過講述一個寬容的老師的故事，告訴了讀者要學會寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法，從多方進行烘托、論證，讓自己的觀點深入讀者內心。“秀木出林可吸納更多日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”這些名句的運用顯現出了小作者知識的豐富和嫻熟的寫作技巧，給文章增色不少，很棒!文章表達的中心思想明確，闡述清晰，說服力強，顯現出了小作者非凡的寫作能力，如果沒有筆誤就更好啦!“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”。“要學生課后再加工畫的更神似一些”改為“要學生課后再加工畫得更神似一些”。

“各門學科都學得很不錯后來成了頗有造詣的漫畫家”改為“各門學科都學得很不錯，后來成了頗有造詣的漫畫家”。

“寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的發出者也帶來好心情”建議改為“寬容是一首優美動聽的歌，它給寬容的人帶來好心情”。

上個星期六，我到班里同學博客中走了走，不經意間從“成長”的博客中讀到了一篇文章《寬容》，給我許多啟示。

文章中講了一件生活中，經常發生的一件小事：電動車不小心撞到了一輛摩托車“身上”，而受傷害的人卻破罵起來!

有一句話不是說：“宰相肚里能撐船”，因為他們懂得“寬容”二字，更何況宰相還是國家最高行政長官，而我們這些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“寬容”因為我們知道“大肚能容天下事”!

我聽過一個這樣的故事：說在一個原始森林中，有一個善良人斑卜，以打獵為生，他在森林中動物經常出沒的地方安放了套子，有一天他發現了動物已被取走，很生氣，但自己不會寫字，只好畫了一張很生氣的臉。第二天套子邊多了張樹葉。斑卜不知道為什么，但覺得有必要見見畫畫的人。于是他畫了兩個人、一個太陽，套子。第三天他看見一個印第安人等他，他們用手勢對話。兩人樣子都很古怪，相互看得直樂。他想：與其多一個敵人不如多一位朋友。便大方的將套子送給了印第安人。有一次斑卜，遇到危險，跳下懸崖，醒來時發現自己在印第安人的帳篷里，從此他們成為朋友，共同打獵。像這樣，去原諒曾傷害你的人，丟掉怨恨一袋老鼠，來澄清自己心靈，卻感受愉悅的芬芳，同時還會使你的路越走越寬廣!

寬容總像一股清風，在我們暴躁時它撫去毛糙，在我們怒火難消時他成一片陰涼。

寬容是一種方向,更是一種品德.當我們敞開胸懷,后退一步,用微微一笑了之一件事情的時候,這才會發現,后退一步,面前竟是一片海闊天空!!

生活中，每個人都難免會犯錯，面對別人犯錯，我們應該學會寬容，因為寬容是消除人與人之間磨擦的潤滑劑，是消除彼此間猜疑積雪的陽光，是溝通彼此間心靈的橋梁。

那是我上三年級的時候，同學小晶有一支精美的鋼筆。聽說，那是她的媽媽出國回來后，給小晶從美國帶回來的。我很羨慕她，上體育課的時候，我的肚子疼，沒去上課。教室里只有我一個人，無意中看到了小晶書桌上的那支鋼筆。

陽光照在那只鋼筆上，閃著耀眼的光芒。我感到我的頭上出現了一個小天使和一個小惡魔。穿著白色連衣裙的小天使和藹可親地對我說：“那個鋼筆是小晶的，不能把它占為己有!”穿著黑紅色短裙的小惡魔壞壞地說：“那只鋼筆是多么好看啊!只要把它拿過來，它就是你的了!”最終，我還是聽了小惡魔的話。我走過去，拿起那支鋼筆，然后疾步走到我的書桌前，把那支鋼筆放進了我的書包。我聽得見心“砰砰砰”的直跳，我心神不定的看著小晶的座位。如果被她知道了會怎么樣?后果我不敢想象。一陣“鈴鈴鈴”的聲音打斷了我的思路。她回來了，等她翻自己的鉛筆盒時，她發現自己的鋼筆不見了。她的額頭上有細細的汗珠，眼睛和鼻子都紅了，最后，她終于忍不住哭了起來。她眼角的淚光，深深地印在我的心里。

我那天晚上根本就睡不著覺，心里一直都在想這件事。還是……去道歉吧!轉天到了學校，我羞愧得不敢看她，到體育課的時候，她說她不想去，我也跟老師請了假。五分鐘后，教室里就剩下我和小晶了。我紅著臉走過去，把鋼筆還給她，羞愧不已的對她說：“對不起，小晶，是我拿了你的鋼筆，你能原諒我嗎?”她看見鋼筆后，又是驚訝，又是傷心。我很后悔，她眨眨眼睛，控制住眼里的“珍珠”。寬容的對我說：“沒關系!以后，我們做好朋友吧!”她的語調里帶著一絲哭腔，我微笑地說：“謝謝你肯原諒我!那么以后，咱們就是朋友了!她笑著點了點頭。壓在我心底的巨石終于掉了下來。

學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。

學會寬容，首先請別隨便生氣。隨便生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人際關系。

要寬容他人，學會用寬容的態度去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵或諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人格的形成。

寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。

寬容需要一顆平常心。

也許我們因外物而執著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。悲劇也許是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然人們的性格是悲劇的原因，但更主要的是仇恨，仇恨可以摧毀一切，但仇恨其實是因為許多人沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。

因為寬容，所以快樂。

人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中當然就少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。

為了美好的未來，請相信寬容，學會寬容。

談寬容的高一（專業20篇）篇十五

寬容他人，會使天空變得更藍；寬容自我，會讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統美德；寬容，讓我們更快樂。

幼時，曾發生過這樣一件事：我放學回到家里，準備拿出作業本寫作業，但在書包里翻來覆去找了半天也沒有找到作業本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒有找到，我急哭了，怕明日老師會責怪我，但怕也是無用的，我只得先把作業寫在了紙上。然后晚上，我懷著不安與恐懼進入了夢鄉。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個世界，讓人覺得透可是氣來，我懷著沉重的情緒來到了學校。剛一進教室，就看見了那個讓我忐忑了一夜的作業本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來，我跑過去質問同桌我的作業本為什么在她那里，她站起來不好意思的說“對不起，我昨日下午一著急就把你的本裝在了我的書包里，真對不起”。然后聽到同桌這樣說，我的怒氣也消了大半，對她說：“沒事了，找到就行了，你別自責了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發現窗外已有了另一番景色——雨停了，風小了，太陽出來了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人情緒舒暢，天空笑了。

小時候，總覺得自我哪里都不好，所以常常封閉自我，不愿意讓別人看到自我的缺點，有什么事也不說，總不相信自我，可是，當我慢慢長大了才漸漸明白“天下沒有十全十美的人”這句話，我也開始變得開朗起來，不再為別人的一句話而虐待自我，敢于正視自我的缺點與不足，并加以改正，當我真正昂起頭走路的那一天，我才發現原先前面是那么的亮。

寬容，不僅僅僅是一句“我原諒你了”。更是對心靈的考驗，對品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活；寬容自我，就相當善待了世界。

寬容，使世界充滿了陽光，讓我們的生活變得更加快樂！

談寬容的高一（專業20篇）篇十六

寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香;寬容就像一縷陽光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。

事情就是這樣發生的，在一個熾熱的下午，太陽把大地照得白亮亮的，那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發生了。

那時我們在老師的監督下練字，同桌不意間超過了我暗設的三八線，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個機器，在本子上劃開了一條線。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫了一條大線，就在這時，一件意想不到的事情發生了;他又哭又啼，聽到哭聲的老師三步并作兩步地走過來，親切地問道：“你怎么了?”同桌說：“他!他!”老師的目光轉向了我，嚴厲地說了八個字：“你!下課到辦公室來!”這一命令，讓全班同學看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了!

事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細問我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開始教育我，在整個教育過程中，一句話最讓我難忘。“桌人要寬容，只要有一顆寬容的心就能找到做人的原則。”這句話一直伴隨著我長大，讓我明白要怎樣做人。

海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們人生前行的道路!

談寬容的高一（專業20篇）篇十七

我國古代有這樣一個故事。一個買布的和一個賣布的吵架，說：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢？”顏回上前勸架，說買布的人算錯了。那人不服，拉顏回去找孔子評理，并說定如果他錯了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說：“說你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊！”

孔子用了一個善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會想沒事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會說聲對不起，你生氣是何必呢？傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認可，人們便會更加理解你、信任你。

讓我們學會寬容吧。因為；寬容像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩一腳，也依然會把香味留在那人鞋底。

寬容如一場小雨，給人以清爽，煥發激情，即使大地污穢，

也依然會灑滿它的周身。

寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當人頭頂的“天空”。

談寬容的高一（專業20篇）篇十八

它讓我們獲得更多的朋友。

寬容，它讓我找回了一個知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友，其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因為家很近，每天幾乎都形影不離，我們一起上學，一起來知識的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會其樂無窮，就像一只自由自在的鳥兒一樣，在蔚藍的天空下自由飛翔。我們在一起有說有笑，開心極了。可是生活中不可能都是一帆風順的。一次，我們一起吃早餐時，我跟她說了星期六我和同學去玩的事。我說自己擔心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說：“那我可以跟老師說你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說：“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時候說要威脅你們嘛!你怎么胡說八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學在一邊竊竊私語，我心想：哼，一定再說我的壞話。我怒氣沖天，找幾個朋友跟他們說出剛才的過程，小伙伴們也點點頭表示贊同我，當我走過她身旁，我望了望她，她好象把我當空氣似的，好象沒看見，我們在小買部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個人走在路上，沒有人講話。沒有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來到學校，我看見華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學校里，覺得時間好漫長，好像已經過了幾個春秋，日子好難熬。晚上，我寫完作業，坐在沙發上呆若木雞，心想：今天我的話是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，我的話一定像一把長矛傷害了華琛的心靈。

忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應該向華琛道歉，讓我們重歸于好?可明明就是她的錯，誰叫她說要告訴給老師，不然就什么事都沒有了。我疑惑不解，把這件事告訴了老媽，老媽語重心長的對我說：“轉眼間，你們都五年級了，要想有個知心朋友不容量，應該互相體諒。”我聽了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話，打給了華琛。“喂，華琛，今天那個，那個事對不起，做為好朋友，我呃，呃不應該說你。”“其實我也不對，我不應該說那句話的，我們重歸于好吧!‘”嗯。”放下電話，我心里舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。

我們在在活中，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學會了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。

談寬容的高一（專業20篇）篇十九

一百多年前，法國的雨果曾經這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。”古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語：“宰相肚里能撐船”。法國人的浪漫和中國人的實在碰撞在一起，于是人們發現，寬容，超越了國家、語言、民族和文明的界限;寬容，是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒有不長雜草的花園。”金無足赤，人無完人，對他人的寬容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉;李世民對魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對士子學人的寬容，則迎來了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義，絕不僅僅停留在個人層面，它對整個社會的存在和發展，同樣有著巨大的能動作用。

寬容是一種修養，一種境界。佛經有言：“一念境轉。”同是面對他人的過錯，耿耿于懷，睚眥必報帶來的是心靈的負累，真正仁者覺者會選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓”，終于能夠興師復仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發跡時有過“胯下之辱”，但在統一之后，再見到當初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說，韓信的人格，要比勾踐健全得多。

魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執，但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現實的極端反抗。他還說過“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他寬容的一面。他筆下的阿q，聽到人家說“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來甚至連“燈”字也不許別人提了。“天地本寬，鄙者自隘”，一個心胸狹隘的人，必然是一個諸多忌諱、性情偏執的人;而一個連“清風不識字，何故亂翻書”都無法容忍的社會，也注定是一個病態的社會。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。

談寬容的高一（專業20篇）篇二十

生命并不埋怨你，總是寬容你，讓你恢復健康，給你帶來活力和平安，只要你思想上愿意合作。消極的思想，痛苦的回憶，對他人的憤憤不平和惡意都會阻礙生命的這種活力。

寬容別人是獲得心里平安和身體健康的關鍵所在。如果你想要健康和幸福，你就必須原諒每一個傷害過你的人。你如果不能首先去原諒別人，你就不能真正原諒你自己。拒絕原諒別人就等于自大和無知。

當代醫學、心理學證明，在許多疾病背后，從關節炎到心血管疾病等等，往往其真正的起因就是憤恨、責備、懊悔、敵意等。醫生們指出，這些病人曾經受到過傷害，虐待或欺騙，他們心中充滿憤恨，他們痛恨那些傷害他們的人。

這就在他們的潛意識中留下了創傷。治愈的方法只有一種，他們得割去這種心中的“潰爛傷口”，寬容或原諒別人是惟一的恢復身心健康的方法。

寬容首先要有寬容的意愿，如果你先真誠地愿意去原諒別人，你就先成功了一半。我敢肯定，你知道寬容別人并不意味著你去喜歡某人或與他有什么關系。別人不能強迫你去喜歡某人，政府也不能通過立法來讓人有愛心。但是我們能做到去關愛別人，關愛那些實際上我們并不喜歡的人。

《圣經》中說，你們要彼此關愛。這是每個人只要愿意去做都能做到的事情。愛心就意味著祝愿別人一切美好，但只有一個先決條件，就是要真誠。

當你原諒別人時，并不意味著你有多么寬宏大量，或多么高尚；你實際上是很自私的，因為你祝愿別人什么，也等于祝愿你自己什么。

理由很簡單，當你去想，去感受時，你就成了你所想、所感受的，因為你就是你想的。

當你的心情平靜下來后，心中做肯定的默禱：“我已完全地、真誠地原諒了他(提及冒犯你的人名字)；我從心里放過了他；我寬容了所發生的一切事情。