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語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)

時間:2025-06-21 作者:HT書生

優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇一

我們的校園是個大家庭,大家庭中的每一位同學都要愛護好這個大家庭中的一草一木。

春天來臨的時候,草叢中的小花們都開了,變成了我們這個家庭的一道風景線!可是,有些同學們喜歡這些小花,就把它摘下來!這樣,花兒就越來越少,我們這個大家庭就少了一道風景線!

夏天又到了,山楂樹結出了紅紅的山楂,可好看了,我們學校就又多了一道風景線!可是,有些同學想要吃這些山楂,于是,就拼命的搖這棵山楂樹,許多山楂都掉了下來,同學們就都去撿!這樣,山楂就越來越少,我們這個大家庭就又少了一道風景線!

秋天又來了,柿子樹又結出了金燦燦的柿子,掛在樹上,就像一個個小太陽,我們這個大家庭就又有了一道風景線!可是,同學們又想吃這些柿子,于是,他們就找很多人,一個搖柿子樹,其它的就接柿子樹上落下來的柿子!這樣,柿子就越來越少,我們這個大家庭當然就又少了一道風景線!

冬天又來臨了,大家庭中只有雪松了,有些同學想要幾根雪松的枝子,于是他們就跳過柵欄,跑到雪松的身邊,折幾根枝子,跑了!我們這個大家庭中的雪松顯得枝子少了!

這些同學做的真是不對,我們應該懲罰他們,因為他們破壞了我們這個大家庭中的一草一木,并沒有愛護它們,所以大家不要像他們學,否則,你就會被懲罰!

家是心靈的港灣,家是每個人一生的加油站,家是整個世界在下雪、走進其中卻是春天的地方。

我是一名六年級的小學生,我的家離學校比較遠,每天要騎自行車幾公里的路程才能到學校,而在學校那兒有一個很長的上坡,要花很大的力氣才能上去。

有一天,放學的路上,我回家經過那個下坡時,忽然一架摩托車飛過來,撞上了我的自行車,肇事者迅速地跑了,而我的腳被劃破了幾層皮,血流不止,還好當時一位姐姐在,給了我一張紙,我迅速將紙包在傷口上,血流的更少了些。由于我的自行車被撞壞了,我只能一步一步走了幾公里回家。

當爸爸媽媽了解情況后,立刻幫我包扎了受傷的腳,然后找人修自行車,接著尋找在學校附近出租的屋子。過了幾天,父母便找到了出租的房間,一個月要三百多元,但是為了我的安全,還是租下了。父母把家里的一切設備搬了過去,也跟著我在那邊住了。

但雖然我離學校近了,只有幾十米的距離,但是父母里上班的地方卻遠了,有好幾公里。每天都要從家中匆匆忙忙的趕過去上班,還要匆匆忙忙的趕回家來,給我做飯,每次都征求我的意見,要吃什么。

雖然家里的人忙的不可開交,但是每個人心里還是很快樂、溫暖的,我唯一能夠報答父母,報答這個家的,就是學好。

我有一個幸福美滿的家——幽默風趣的爸爸、美麗賢淑的媽媽、喜歡抽煙的爺爺、精巧廚藝的奶奶和特別“淘氣”的我。

先說說我爸爸吧,他非常幽默,有一次,我一邊哼著小調,一邊躺在浴缸里洗澡,覺得好舒服。過了很長時間,爸爸敲門說:“起床了,起床了!”啊,怎么會是‘起床’呢?一定是我洗的時間太長了,于是我趕快“起床”了。

再說我的媽媽吧,她非常熱情,每次媽媽回到家,我們家就會熱鬧起來。鄰居家要幫忙,她會跑過去幫忙;我作業不會寫,她總是耐心的教我;辦公室電腦有病毒,她會大方的拿出我們家出售的殺毒軟件去殺毒。

我呢,是個淘氣包。有一次,我和阿婆家去玩時,帶了一盒小炮。我在路上看見一群雞在找食物,忽然我“靈機一動”,想出一個“好法子”。我點燃一根小炮,朝對雞群那邊扔去,它們先是嚇了一跳,看這冒白煙的小東西一動不動,以為是什么好吃的呢,它們慢慢靠近了,炮突然炸了。嚇得這些雞四處逃竄,我哈哈大笑。這時,媽媽看見了,教訓了我一頓,我只好垂頭喪氣的走開了,下次再也不敢了。

我的家里還有慈祥的爺爺和奶奶,我就不一一介紹了,有空來我家玩噢!

作者:徐向宇。

我愛我的家。

推開我的房間的門,會看見有一張全家福掛在墻上。中間一個胖胖的小男孩就是我。左邊頭發卷卷的是我老爸。這頭發不是燙的,而是天生的。右邊是我老媽,她戴著一副眼鏡,還做著“yeah”的手勢。

先說說我老爸。別說我爸看起來有點老,可是他已經去過好多國家了。我老爸英語也很好,每天開會里說的全是英語。我老爸還愛運動。只要有時間,就去一兆韋德。如果那時我正好沒事干,爸爸就會讓我去游泳。我們在游泳池里比賽游泳、潛水、憋氣等,可開心了。我愛爸爸。

說起老媽,就三個字:真嘮叨。我真想讓媽媽閉嘴。瞧,我早上剛起床媽媽就說:“快點起床,吃早飯!”剛回到家的我就聽見媽媽說:“快去洗個澡,身體粘粘的。”寫作業時老媽又說“坐直了,快點寫!”睡覺前說“快點睡,,明天還要上學呢!”唉,在睡覺前也能聽見老媽的嘮叨。不過媽媽這樣做是為了我有好習慣,我也就不覺得煩了。我愛媽媽。

最后說說我吧。我今年10歲了。可是一米四還不夠的我還不夠60斤。可是我得體育是很好的。20米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很遠很遠。所以我愛上上體育課。

說到上課,我的煩腦也在腦海里浮現了。那就是——寫。

作文。

只要老師一說要寫作文或小練筆,我的頭就大了所以每次寫作文都至少要兩個小時。

這就是我。

我們的家是幸福的,快樂的。我愛我們全家!

我家有5口人,分別是我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。

我,一個文靜的小女孩,今年12歲了,屬老鼠。我在學校里不聲不響,就連下課也是默默無聞。但是,別看我在學校這么文靜,在外面,別人都說我像個男孩。有一次,我到別人家去玩,互不相識,我卻一下子“蹦”到大姐姐的鋼琴上亂彈一通,因為那時我才六、七歲,不太懂事,十足一個小淘氣。

媽媽是一位年輕的婦女,今年38歲了,屬狗。媽媽上班時勤勤懇懇的工作,下班時還教我做作業,有時連星期六、星期天都還要加班,在空余時間,還要在家做繁重的家務活。我為我有這樣一個能干的媽媽而感到自豪。

爸爸是一名警察,當過兵,曾獲得神槍手、擒敵能手等榮譽稱號,如今穿上警服特精神。爸爸在工作方面認真負責,主要任務是執行公務,經常上電視呢!那酷的樣子真得好羨慕。

爺爺今年歲數已經很大,屬老虎,但70歲的爺爺卻很能干,會燒一手好菜,養一些好花,整天都是樂呵呵的,是一位慈祥的老人。

奶奶67歲了,屬蛇,身體不太好,生了六年的病,但也能做些家務,精明能干的奶奶有一個最大的遺憾——長得太矮,今年我都比奶奶高了,不管怎樣,我也非常愛奶奶。

我永遠愛我的家—一個快樂、幸福、美滿的家。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇二

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

我愛我家,一個幸福四口之家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是變著花樣的給我做菜。我還有一個“大玩具”,小我四歲的妹妹,她總是喜歡粘著我,姐姐姐姐的叫個不停,好像我的小尾巴。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,經常逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。妹妹古靈精怪,每天就知道“吃喝玩樂占便宜”,是我們全家的開心果。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽夾菜,因為我深知,我成績的取得,除了有各位老師的辛苦付出以外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的委屈,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇三

早上,我正在看新出的電影《哪吒》。突然,我聽見我家的陽臺上有幾聲雜亂聲,我過去一看,大聲尖叫起來:“哪吒來我家了。”只見哪吒頭上扎著兩個小籠包般的小丸子,額頭上有鮮紅的標志,化著煙熏妝。看起來就像是一個邪帥邪帥的人。

不過令我驚訝的事發生了。哪吒在的日子里我整整胖了16斤。這令我苦惱不已,哪吒迷上了美團外賣。我們早中晚每餐都是叫美團外賣,他胃口巨大,我覺得過不了多久美團外賣就會發財,而我家會變成一個垃圾堆,我會變成一個流浪街頭的窮光蛋。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇四

我家啊,是由許多動物組成的,爸爸是豬,媽媽是牛,姐姐呢,是獅子,我呢,則是一只調皮的小猴子,我們是動物家庭!

起床,真是個十足的懶蟲!

染、干干凈凈、還早早為我們準備了香噴噴的午飯。

子,一會兒拿鞋子······唉!大王就是大王!

得亂七八糟,最后還是我收拾東西!

我的家是個熱鬧的家庭,每個人都有各自的特點,我愛這個家!

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇五

教室外寒風刺骨,寒風如瘋掉一般撲打著窗子。課間活動的教室好像來源于另一個星體,里邊一片歡躍。

筆袋重重地撲來到她臉部。快樂的情緒猛然付之東流,身上出現了一片虛汗。她定在原地不動,借助著演講臺,這始料未及的痛疼使她禁不住用手捂著了雙眼。手早就沒有了氣力,軟綿綿地搭在桌子。可我心卻躁動不安地欲望著胸脯。“你……沒事吧……”我支支吾吾地從口中擠壓一兩句不詳細話。教室一下子越來越分外清靜。我用手拽著衣擺,手心已沁出了汗,頭腦一片空白,不清楚究竟該做些哪些。見我手足無措的模樣,她憋住痛疼,用手輕輕地抹除淚珠,忍著著笑容“不要緊,沒事兒……”她的雙眼一些腫脹,雙眸邊泛著紅暈,還未擦干凈的淚珠從慘白的面頰上滾下來。她竭盡全力保持住那略微上升的嘴角,可痛疼使嘴角不了的晃動。我低著頭,害怕注視她下,但心里早已做好準備被責怪的構想。她慢慢伸出左手,緩緩的搭在我的肩膀,“走大家出來去玩!”,手心的溫存滲透到我的心底。眼眶濕潤了,一股暖流從肩膀涌進全身上下。我抬起頭,看見她上升嘴角,會心一笑。

教室外,仍然寒風呼嘯。但在這里空落落的過道上,也有了2個嬉戲的聲影,也有了歡歌笑語,也有了家一般的溫暖。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇六

我家有五口人:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我。

媽媽是一名老師,她非常關心我的學習,還經常和我到書店去看書。

爸爸是國家干部,工作很忙,有時候星期六和星期日還要上班。但是爸爸還是很關心我的學習,經常抽空輔導我寫。

作文。

和講故事。

我的奶奶很勤勞,每天都要到市場買菜,給我們做飯,還經常打掃屋子。奶奶沒有多少文化,我時常抽空教奶奶寫字和講普通話,奶奶寫的字也非常漂亮。

我的爺爺身體不好,經常生病,可是他也很關心我。

我非常愛我的家,我為有這樣的家感到高興。

我有一個普通的三口之家——爸爸、媽媽和我。

爸爸工作忙,可一有時間就陪我滑滑板、打球、下棋。我經常騎在爸爸的肩上玩“空中飛人”的游戲,每次我們都百玩不厭。媽媽常常輔導我功課,和我玩字卡擺長龍、找不同……有時,媽媽也會鬧“糊涂”。本來我在吃飯,她嫌我磨磨蹭蹭,就會說:“快快寫呀!”;相反,本來我在寫作業,因為東摸西摸,她卻說:“快吃”,逗得我咯咯大笑,這時,媽媽會嗔怪地說:“壞小子”,自己也跟著我笑起來。

我愛爸爸,也愛媽媽,更愛我歡聲笑語的家。

深圳育才四小二年級(2)班王為。

勤勞致富家旺。

科技興農財多。

勤勞門第春光好。

和睦人家幸福多。

社會和諧千家親睦千家富。

祖國昌盛萬年平安萬年青。

國富千山秀。

家和萬事興。

余福家位美中山,石岐員峰校園旁。

屋黑灰瓦磚門臟,幸福總把之頭降。

大女勤樸為榜樣,小兒成績第一常。

父親裝修收資短,母親鐘工舉臉汗。

老爺白須掬臉蛋,奶奶皺紋唯面滿。

小叔動車把金攢,叔母燒煮好菜飯。

安福日頭如耀陽,圍食聚好笑歡談。

雖窮無能志卻長,我愛我家由不完。

——黃仁鐘。

家,是躲避驚濤駭浪的安全港灣;家,是民辛跋涉后養精蓄銳的加油站;家,是滿溢著溫馨的愛巢。一個人要是沒有了家,就是天下最可憐的人了;一個人要是沒有了家,便是失去了翅膀,卻想要在天空上翱翔的老鷹;一個人要是沒有了家,就會變得越來越墮落。

在我的家里,每個人都是團結友愛的,互相幫助的。所以,這個家對我而言是溫馨的,是滿溢這溫馨的愛巢的。但是,對于某些人而言,卻是非常令他向往的家庭。在我的印象中,我家是很少有爭吵聲的,頂多在一些有不同意見的情況之下會有一點點兒反對的想法。我覺得我家像“綠色蟈蟈”一樣,彼此和睦。

我有一個幸福的家,家里共有五口人:見我非常親的爺爺、疼愛我的奶奶、慈祥漂亮的媽媽、關心我的爸爸,還有調皮搗蛋的我。

爸爸每天接送我上下學,同時還輔導我寫作業,他對我要求很嚴格,雖然他很少訓我,可是我還是有點怕他。媽媽工作很忙,但她還是盡量抽出時間照顧我,媽媽性格很急,常常對我嘮叨、訓斥,但我還是比較喜歡和媽媽在一起。

爺爺奶奶非常疼愛我,是我的保護傘。每當我受了委屈,我總是告訴爺爺,爺爺就會買許多好吃的和好玩的來安慰我。奶奶卻不同,她不像爺爺一樣溺愛我。

我覺得自己非常幸福,我愛我幸福的家。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇七

我愛我家,我愛我家中的每一個成員:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。

我的媽媽很愛嘮叨,看見我在玩,媽媽就開始嘮叨說:“一天到晚就知道玩,作業寫完了嗎?沒寫完趕快寫,寫完了看看書也好。”她總是這樣,有時候甚至還說些難聽的話。我知道不管媽媽說什么,她都是為我好。

爸爸呢,就知道詢問我學習的事:“今天在學校學了些什么,老師都說你什么了”、“什么時候考試”、“考的成績怎么樣”……我爸爸的文化水平不高,但總給我講些大道理,成天督促著我。每當我做錯事的時候,他怕我不長記性,總會狠狠地揍我一頓,讓我記住“下不為例”。

在這個家庭中,只有奶奶對我不嚴厲,每次奶奶對我說話的時候,都是那么和藹可親。有時候,奶奶還偷偷給我零花錢呢!她說哥哥姐姐都大了,只有我最小,不疼我疼誰?爸爸和媽媽訓斥我時,如果奶奶在旁邊,她一定會護著我,向著我,幫我求情。

我的爺爺,也很愛嘮叨,每天都要諄諄教導我:“在學校要聽老師的話,在家要聽父母的話,做人要誠實、守信,同學之間要互相幫助……”

我是我家年齡最小的成員,我的脾氣不怎么樣,有時還愛發火。我在家中幫媽媽做家務活,敬愛爺爺奶奶爸爸媽媽,因此一家人都很疼愛我。

家是溫暖的所在:當你寒冷的時候,家是一件皮襖;當你饑餓的時候,家是一頓可口的美餐;當你在黑暗中摸索時,家是一盞明亮的燈……我愛我家。

每個人都有一個家,我也不例外,我的家在浙江這個沿海省份。

我的家里有我,哥哥,爸爸,媽媽。

我是一個十足的宅男,大家可能認為宅在家里一定是肥的吧,但我是不一般得瘦。

我的哥哥是一個較肥的大人,比我還懶,我哥不管在哪里都是懶洋洋的,吃的比我多,睡得比我晚,起得比豬還晚,在我印像中,他是一個強壯,開朗的人。雖然經常與媽媽爭吵,但還是十分愛媽媽的,現在他在為了我們這個家而奮斗。我愛我的哥哥。

爸爸和哥哥一樣肥,但略瘦一點,因為爸爸早出晚歸,每天還要開上幾個小時的車,我也明白他是為了什么而辛苦工作的`。在車上呆個幾小時,即使是超人也會無聊的。爸爸為了我們這個家不知道到底吃了多少苦,我愛他是因為他為我們這個家付出了很多很多。

媽媽是一個幼兒園園長,她的幼兒園在我印像中是比較好的。媽媽總是對我說:“你讀書是為了國家的發展做出貢獻,我教小朋友也是為國家的未來服務,可能有些家長認為好的環境更利于孩子學習,他們的父母為了自己的孩子有個好一點的環境學習,所以我媽掏錢把幼兒園擴大,裝修漂亮。但太好的環境會讓小朋友成為溫室里的花朵。太壞的環境會讓小朋友心情不好,我的幼兒園在兩者之間,所以我才要好好教導那些小朋友,為了你和你哥哥再苦也值得。有時我在幼兒園看到那些小朋友的調皮哭鬧,我就覺得有點煩,可在媽媽和其他老師眼里,他們一點也不煩。他們和你一樣,都是祖國的花朵,為他們和為你們再苦也是值得的。幼兒園里哪里臟了,我們這些老師都要打掃干凈。”

家的溫暖在于家人之間發生的事,每一件事都透露出愛。

我的家人雖然有不同的觀點,但還是一個溫暖的、溫馨的家庭啊。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇八

我愛我家。每當想到家,就會有一股幸福的暖流流遍全身,就會讓我想起在家的日日夜夜,想起家中每一件讓人感到溫馨的事情。

每當夭氣轉冷的時候,媽媽總會拿出厚厚的棉衣讓我穿上,絮絮叨叨地說:“多穿點衣服,千萬別著涼。”而爸爸總會說:“應該讓靜靜鍛煉鍛煉身體,不要穿太多的衣服。”當我遭受挫折的時候,媽媽總是輕輕地撫摸著我的頭,好言安慰我;爸爸呢,則是嚴肅認真地批評之后幫助我分析失敗的原因。我愛我家,因為她充滿了爸爸、媽媽對我的不同的關愛。

每當吃晚飯之后,我們一家就要進行一天必不可少的必修課—散步。一家三口悠閑地走在灑滿銀色月光的小徑上,呼吸著晚上令人暢快的空氣。然后坐在石凳上,卻總是我靠著媽媽,媽媽靠著爸爸,一面欣賞這滿天的星斗,一面毫無拘束地聊著天:談我的理想,談爸爸的工作,談媽媽的家務活,一天的點點滴滴—高興之事、煩惱之事,盡在散步之中共同分享了。我愛我家,因為她充滿了無限的溫馨。

每當爸爸吸煙的時候,他總是小心翼翼、偷偷摸摸,就像是老鼠偷米似的怕被人捉著—怕媽媽。一旦被我發現,爸爸總是苦苦哀求,叫我不要告訴媽媽,可我呢,為了爸爸的身體健康,總是公正辦事,決不手下留情,于是察報母親大人。媽媽知道后就會雙手叉腰,面帶笑容地對爸爸說:“這次你又犯了家規了,一周的家務活你全包了。”我呢,則坐在一旁幸災樂禍。爸爸呢,只好自認倒霉了。我愛我家,因為她充滿了無盡的情趣。

家是溫暖的港灣、歡樂的源泉,它讓我沐浴在幸福之中,讓我明白做人的道理,讓我體會歡樂,讓我健康成長。

我愛我家!

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語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇九

家是一個富有親情的地方,是每個人生存的天堂,在我心中,只有自己的家,才能為我遮風避雨,伴我成長。

翻臉比翻書還快的媽媽。

別看媽媽給我檢查作業前總是和顏悅色,可一旦我拿出錯題彌漫的本子,臉色一下子360度變樣,大發雷霆:“你用心做了嗎?這道題,連幼兒園小朋友都會算,你還會算錯!這個怎么會等于4呢,真搞不懂……”瞧她那張嘮叨的嘴,又開始經久不息地“工作”了。我時常會聽得不耐煩。

但如果你把全對的本子拿出來給她看的話,她便立馬眉開眼笑,開心地跳了起來,隨即大聲夸獎起來:“哇,100分,這道題,這么難,媽媽都不會做,你已經會做了,真棒,不愧是我兒子!”

我愛我的媽媽,雖然她會因為一點兒綠豆大小的事情就生氣,而且我記得爸爸偷偷對我說過:“男人不該讓女人傷心!”更何況媽媽那張“天氣預報”的臉是因為她太在乎我了。

幽默的爸爸。

爸爸雖然在我的學習上也非常嚴格,但在生活上,他還是一個很有幽默感的人。

有一次,我們看奧運會時,看見孫楊游泳得了冠軍,我高心得不得了,可一旁的爸爸卻漫不經心地吹起了牛皮:“切,不就是游泳嗎,那么簡單,誰不會呀,我告訴你們,我也可以,而且比他游的更快。”

有一天,我們一起去游泳館才知道,爸爸原來是狗爬,我和媽媽頓時笑得趴下了。

事后,爸爸非常莊嚴地將手放在胸前:“精誠所至,金石為開,孫楊的今天就是我的明天。”

大藝術家——我。

我被爸爸媽媽稱為大藝術家,我每誕生一件“杰作”,爸爸媽媽總要好好地贊賞一番。我記得,我從幼兒園開始,就在看小神龍俱樂部的尼爾叔叔的藝術創想節目,有畫畫、折紙等。我有過目不忘之本領,看一遍基本就能做出來。至今,媽媽把我每件作品都收藏著。

今年的教師節,我就完成了一件杰作,我認為是最精致的禮物——賀卡。媽媽又贊許又嫉妒地說:“真可惜,不是送給me的。”我拍著媽媽的肩:“等我長大了,我就畫張素描,作為禮物送給你。”媽媽期待地說:“別讓我等太久哦。”

我永遠愛我的家,我將努力學習科學文化知識,爭取用智慧把我的'家建設得更加美麗。

家,是每個人值得依靠的地方,家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。

記得在我小時候,就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉,每當聽到這支歌時,我便想到我深愛的家。

我愛我的家,一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學,桌上便會擺上可口的飯菜;每當學習遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時,爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。

我愛我的家,一個和睦快樂的家。節假日,只要有時間,全家總會集體出游,讓我感受到祖國的大好河山;我身邊發生的一些事情,他們總會認真傾聽,并與我一同分享快樂;每當我取得好成績,他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語,充滿了其樂融融的氣氛。

我愛我家,一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時,是爸爸媽媽為我排解;每當我受到委屈時,是他們為我化解;每當我遇到不開心時,是他們愿意傾聽;每當我成績不理解時,是他們為我送來鼓勵……這一切,讓我懂得了如何面對生活,讓我懂得人生不會是一帆風順的,懂得面對生活的挑戰與考驗。

這就是我那為能我遮風避雨,伴著我幸福成長的幸福小家,我愛這個溫馨幸福的家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

我愛我家。

家是一個廣播站,每天都有說不完的話語。我從。

家是一個休閑的場所。每當我寫作業累了,完游戲煩了,在床上美美的睡上一覺,進入夢中童話般的樂園,水晶似的皇宮,有趣的游戲世界,可是好景不長,剛休息一會,媽媽有叫我起來寫作業了,處于對我的關心,學習的進步,有時和說我兩句,嘮叨嘮叨,最后在給我削個蘋果,讓我長長精神。

家既是一個親情的聚集地,又是解脫負擔、煩惱的學校。期中考試成績發下來的那天,由于失利,給我帶來了許多的壓力,回家的路上我就在想,下次會不會還這樣,考這么差我要用什么語言來自圓其說呢?回到家是不是回挨揍呢?真希望回家的路能長點,可是一抬頭看,已經到了樓道口了,過于緊張,我紅心的對抗著黑心告訴我說:“我給你兩個好辦法,你只要說比我考的次的有的是,我這還算好的呢!這次考題非常難,有好多不會的。這兩句就沒事了。”紅心說:“你應該實事求是,告訴父母真正的原因。”在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯的時候,我想了兩個指導我走向正確的兩個字:誠實。于是回到家把事情告訴了父母,他們不但沒有說什么,而且還鼓勵我說:“不要太難過,下次再努力。”聽了這話,我哭了起來。簡簡單單的幾個字使我擺脫了心里的負擔,我暗暗的告訴自己:好好學,下次一定能考好。

家是美好的,是溫馨的,是甜蜜的。我愛我家!

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十

每個人都有一個家。同樣,我也有一個家,一個平凡的家。每當我有困難,家就會來幫助我;每當我有趣事,我就會和我的家庭成員們一起分享快樂。

記得在三年級時,我上了數學沙龍班。有一次學習“相遇問題”,我聽不明白。回到家,我就問爸爸應該怎么做。可是無論爸爸怎樣解釋,畫怎樣的圖畫和線段,我都不會。

于是,爸爸換了一種方法——游戲。

媽媽自高奮勇要當甲,爸爸就成為乙,我拿了一個椅子當成中點,而我是甲與乙會合的相遇點。甲走得快,乙走得慢,他們在中點相遇了。

爸爸說:“你可以把這段路分成四段想就行了。”

我思考了一會兒,半懂半疑,讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。

經過幾次這樣的游戲,我覺得“相遇問題”其實并不難,只要理解了,就好辦。

爸爸為了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龍班書上的一道題給我做。

不出兩分鐘,我就做了出來。爸爸搖搖頭:“總算會了。”媽媽看著題目,還是百思不得其解。

我和爸爸還有媽媽三個人有緣才會在一個家,在這平凡的家里每天都會有新鮮事兒。我愛我家。

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。家,是一個多么親切的字眼兒。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十一

我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。

首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

爸爸平時話不多,對事情很執著,只要是他認為對的,若是別人拿不出什么真憑實據,他是不會改變觀點的。在學習上,是我的導師、我的智囊,在家務事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時候,他都是我的好好爸爸。

然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留著舊時代的做妻子的規矩,做一個賢惠的妻子。

我把媽媽稱為是家里的大廚,因為不管是什么材料,在她的手中這么變換幾下,就會變成一道美味的菜肴。現在,媽媽也講究菜的營養搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。

然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。

初中生活。

是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調整自己,給自己的一個死黨打個電話,談談心,這是最好的辦法。

獨生子女都是父母的一個寶,當然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一分不薄的親情。在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,他都會陪伴在我的左右。

就是這么一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十二

樹是小鳥的家,水是魚兒的家,泥土是種子的家,我們每個人都有自己的家。

我的家在昆山天地華城。爸爸是我們家的一家之主。他長得肥肥胖胖的,像一只可愛的大熊貓。他有一雙會說話的眼睛,整天都是笑瞇瞇的。一張大大的嘴巴,一個大大的肚皮,讓人一看就知道他準是個吃貨。我的爸爸很聰明,他的奧數特別厲害。這一點,我應該是遺傳了他,我也愛做數學難題。可爸爸更厲害,他什么題都會做,而且他的動手能力還很強,我不會搭的樂高,他都能輕松完成。爸爸的脾氣特別溫和,遇事從不發脾氣,待人說話總是和和氣氣的。爸爸唯一的缺點,就是動作有點慢,媽媽經常說他慢得和烏龜差不多,遇上媽媽這個急性子,他有時候的日子不好過。

我的媽媽呢,她可是個認真負責的好老師,也是這個世界上對我最好的人。平常她的情緒都是風平浪靜,一旦我和爸爸做了什么錯事,她就會用“獅吼功”,把我嚇得一動也不敢動,把爸爸說得啞口無言。可是這狂風暴雨,來得快,去得也快,前一分鐘她還在噼里啪啦罵我,后一分鐘又來問我要不要吃水果了,真不知道媽媽心里是怎么想的。盡管媽媽有時陰晴不定,但我和爸爸還是很愛她,我們都離不開她。

再說說我,我是家里的開心果,總會說各種笑話,引得爸爸媽媽哈哈大笑。我的性格乖巧溫和,從不讓爸爸媽媽為我多操心。據說小時候的我也會挑戰父母的耐心,為了達到目的,躺在地上打滾。可是爸爸媽媽無視我的撒潑耍賴,還從我身上跨過去。現在看來,我的好脾氣不光是遺傳爸爸,也是他們教育管理出來的啊!

這就是我的家,一個歡樂、幸福的家。我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家!

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十三

百獸之王——獅子必不可少。那我家誰是獅子呢?當然是我媽媽。每當我寫作業慢吞吞時,媽媽就怒發沖冠,忍不住在旁邊大喊大叫,像極了獅吼:“怎么這么慢啊!又走神了?字怎么寫得這么差……”聲音震耳欲聾。但是媽媽更多的時候是一只小蜜蜂,每天都為我們服務著。她每天要上班,一下班又有干不完的活兒,洗衣服、晾衣服、煮飯、搞衛生、陪我做作業……真是辛苦了!

我家的動物園里還有一只公牛,那公牛指誰呢?當然是我爸爸。他和公牛一樣,他們有一個共同的特點——一點就著。例如,一天早上,我姐姐只是穿衣服慢了點,我的爸爸就火冒三丈,簡直想把我姐姐從床上拎下來。但我爸也是一頭任勞任怨的老黃牛,每天都是我爸送我上學,接我放學。我真想快點長大,不讓他這么操心。

我家動物園里還有一只狗熊——我姐姐,雖然她又高又瘦,體型一點也不像狗熊,但是她笨手笨腳的,做什么都很慢。穿衣服慢、穿鞋子慢、做作業慢,而且她還愛發呆。做作業的時候,媽媽提醒她一下,她就寫一個字,然后又繼續發呆。可把媽媽愁死了。

那么我是什么呢?媽媽說我是一只可愛的小兔子,因為我屬兔,特別活潑可愛。每當媽媽下班,到樓下一按門鈴,我就下樓去接她,幫她拿東西。有好吃的,我也首先想到家人們,我還有很多可愛的地方。可是我一寫作業就變成了烏龜。

這就是我家的動物園,那么你們家的小小動物園是怎樣的呢?也來和我分享一下吧!

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語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十四

生日那天終于到了,我盼望的那一天到了,非常幸運的是,就在那一天,我的病痊愈了。我出醫院,望著那蔚藍的天空,自由飛翔的小鳥,呼吸著無比親鮮的空氣,心情舒暢極了。突然,我的腦子里閃過一個念頭,“對了!“我大聲叫了起來。我的生日怎么過?于是,我一而再,再而三的追問媽媽,可是她說什么也不告訴我。我既生氣又煩惱,非常想馬上知道它的答案。

我一進家門,哇!太壯觀了,門上、窗戶上都貼滿了“祝你生日快樂”的字樣!令我目不暇接,眼花繚亂。“祝你生日快樂!快樂!快樂!”大家異口同聲地喊道,媽媽捧出一個很大很大的生日蛋糕,上面插著五顏六色的蠟燭,燭光輝映著大家的面龐。“太漂亮了!”我激動地叫了起來。這時,媽媽大聲地說:“這幾根點燃的蠟燭,代表著我們對你的期望,再一次對你說一聲,生——日——快——樂!”大家在歡呼,這時的我已經激動的連話都說不出來了,眼淚奪眶而出,就在這時,我忍不住內心的激動,大聲地喊道:“謝謝你,爸爸!謝謝你,媽媽!我愛你們!”這種激動的心情也許你會感受不到,因為它是發自內心的。

是啊!父母對我寄予深深的期望,期望我健康,快樂的成長,期望我早日成才。父母對我無私的付出,無盡的關愛,都將化作一股前進的力量。

我愛你!爸爸、媽媽。我愛這個溫馨幸福的家。

鳥兒有一個溫馨的家,魚兒有一個幸福的家,花兒有一個美麗的家,我有一個溫暖的家……生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣,人生的驛站;是感情的歸宿,靈魂的延續。家為我們遮風擋雨,給我們無窮的力量。漫漫人生,家與我們相伴永遠。

家是什么?家,是難舍的親情,是溫馨的集體,是充滿了愛的世界,是一個永遠溫馨而動人的話題---在這里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼,甚至在神奇的動物世界中,也演繹著一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是人生的驛站,迷茫時得知路燈。在一生中,總會有累了或迷失方向的時候。生活的瑣事,學習的煩惱,會壓得你喘不過氣來;金錢的誘惑,對物質過高要求會讓你迷失方向,這時的家就像一位長者,讓你迷途知返。

家是什么?家,是我們生命中的一部分,一首漫長而精彩的人生插曲。他承受著我們的一切。當我們內心受到創傷的時候,我們不必傷心,因為家成了我們一生的伙伴,我們的知己。

家是什么?家,是一個避風的港灣。家的和諧,家的靜謐,家的愜意……家啊,是一個理解奉獻思念呵護,是圣潔寬容接納和諧。周國平先生曾在一篇文章中寫過:家是一只船,在漂流中有了親愛;家是港灣,是人生漂流休息的溫暖港灣;家是岸,是我們人生航行的起點和終點。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十五

劉芳潔。

我的家是溫馨的、和睦的、民主美好的。家中有我和爸爸、媽媽,我愛我的家。

爸爸的性格開朗,每當星期六的時候,爸爸就和我大鬧一番,我們笑得那么開心!每當我考試成績好的時候,爸爸就會表揚我、鼓勵我;每當我考砸了的時候,爸爸也不會批評我,更不會打我,總是耐心的給我講道理。我愛我的爸爸。

媽媽是個老“頑童”。她跟爸爸的性格真是有相似之處。每當爸爸鬧我的時候,媽媽也會跟著湊熱鬧。

在我們的家里,沒有誰管著誰的規矩,不分年齡的大小,只要誰說的對,就聽誰的,我的家庭真是太民主,太幸福了吧!

我愛我家!

指導教師崔梅茹。

畢艷靚。

我愛我家,每當我放學回家時,家庭的溫馨都會讓我覺得無比歡喜。

在家里,家庭總會給我一種快樂的感覺。在家人的呵護下,我過著快樂、幸福的生活。家人對我總是和藹可親的。特別是奶奶,她總是那么慈祥和善良。每當我放學回到家,便總會聞到飯菜的香味撲鼻而來,我就會知道這是奶奶做的飯菜。

奶奶是家中最勤勞的人,她一天到晚不住的忙著家務活,經常累得滿頭大汗,而她卻從不抱怨。

家的溫暖無時無刻不在我的身邊,我愛我家。

指導教師崔梅茹。

我家住在集鎮東興巷八號,離街很近,離學校也很近。

我家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、我和兩個妹妹。我爸爸是開車的,我媽媽在家里做家務事和帶妹妹。我家住在那里很熱鬧,左左右右前前后后都有,鄰居對我們很好,有吃的都送給我們,做什么事都喜歡來幫忙。我爸爸開車生意很好,日日夜夜忙個不停,每天晚上回來我和妹妹睡著了。爸爸還悄悄走進我們的。輕輕的翻開被子看看我們。我的媽媽每天在家里為我們做飯、洗衣。還會告訴我做作業。爺爺奶奶常常給我買衣服、買吃的和玩具。我有一個幸福美滿的家庭,我真是太高興了。

吉林省長春市長春市第一實驗小學2年11班李丹陽。

有一天,放學的時候,下了一場雨,我很著急,我可怎么回去呀,我又沒帶雨傘,等我站在樓門口,看見遠處跑來一個人,他越跑越近,我才看到他竟然是我的爸爸,他也跟我一樣,也不知道今天有雨,我和他穿的都是薄衣服。我們走出校門,我覺得有點冷了,我就對爸爸說:“我有點冷了。”他毫不猶豫地脫下外衣,給我穿上。雖然衣服很薄,但里面包含著無限的愛,我感到很暖和。

我愛我家,我愛我的爸爸。

指導教師:田老師。

文章雖短,但敘述得很清楚。真實。

我有一個幸福的家。我家有四口人,爸爸、媽媽、妹妹和我。爸爸是工人,媽媽在家處理家務。我和妹妹是小學生。爸爸個子很高,媽媽有點胖,妹妹也有點胖。他們都很愛我,我也愛他們。我們總是互相幫助,我愛我家。

吉林省通化市吳戈。

指導教師佟佰玲。

鋼筆書法張霞。

misswang點評臺家對每個小朋友而言,是一個避風的港灣,也是一個溫馨的小窩。本文小作者在對自己的家人的外貌、職業進行介紹的同時,充分表達出了家人之間和諧、互愛的關系。如果吳戈同學能夠再對家人的相貌特征和個人喜好作一下具體的描述的話,就會使文章內容更加充實、生動、完善。misswang要獎給吳戈同學一個"good!",還要加油啊!

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十六

認真活在當下,知道為什么嗎?因為我生活在一個無比幸福的、極其平凡的,又極不平凡的家庭為什么說是無比幸福的呢?因為這個家庭充滿著愛(不知可否用“愛”這個字眼來形容)為什么說是極其平凡的呢?因為我爸媽都是務農;為什么又說是極不平凡的呢?因為這個家的成員都有著不同的性格。

我爸爸是一個勤奮的人,他總是喜歡“先人后已”。記得有一次,我家同別人家的照明燈同時壞了,可我爸卻先“沖”進了別家去修,等他修完后,已晚上九點四十幾了,他總是說:“好好好,我今天不是在幫鄰居嗎?你們又不是不知道,明天再修。”但又有一次讓我們失望哎,沒辦法,爸爸就是這樣的人。

媽咪是一個愛美的人,知道為什么嗎?她可是早上起來照鏡子,上完廁所照鏡子,吃完早飯照鏡子,吃完……有一次,她在理發店弄了個靚麗的頭發,可威風了,有一天,鄰居家說:“你頭發上怎么有只螞蟻呀?(逗她玩)”我媽說:“啊……不得了了,我得趕快回家去了。”回到家中,在鏡子中的她左看看右看看,硬是沒發現,中紀委,這時才明白上當受騙了。

我姐可是“臭名”遠揚啊,我稱她為“天下第一懶人”。怎么個懶法呢?讓我一一說給你聽,上個星期六,她放月假,首先早上十一點多起床(是奶奶叫她吃飯,才起床的)然后說:“喂!你今天中午洗碗。”“為什么?”“因為今晚我洗。”于是我毫無防備之心的答應了她,可結果,到了晚上洗碗,她就裝肚子疼,可把我給氣瘋了。

你看!這一個溫馨而又和諧的家庭就美妙地組成了。

我家有四口人:爸爸,媽媽、我和妹妹。

我家是一棟大房子,有三層樓,家里干凈明亮,是一個溫馨的大家庭,而且每個人都有其特點,有點兒像蘿卜家庭。

胡蘿卜——媽媽:先說我們家的經濟管理員,老媽的身材矮矮的,像胡蘿卜的身材,媽媽也愛穿紅衣服,一次,我們一家去做客,媽媽特意穿了一身紅——紅皮襖,紅靴子,還著一雙紅白相間的襪子,真不愧是一個像胡蘿卜的媽媽!我和爸爸就總是對她說:“您怎么那么喜歡紅色啊!”媽媽則說:“這呀吉利嘛!好運連連到呀!”唉!我們真是無言以對了。

青蘿卜——爸爸:為什么說爸爸是青蘿卜呢?因為他長得胖胖的,而且一到冬天,就一天啃到晚的蘿卜。他還經常對我說:“常言說得好啊‘冬吃蘿卜,夏吃姜。’你看你老爸身體多健康,結實啊。”我反駁到:“是啊,都快成國家一級保護動物了。”我們都大笑起來。

水蘿卜——我:我是一個情感豐富的人,看到令人悲傷的情節,我會哭,看到令人搞笑的情節,我會開懷大笑。我人長得不高不矮,可媽媽總愛把我與我們班個子最高的同學相比,還說:“你看你,別人都比你高出一個頭兒,你怎就不長高點。”我說:“媽媽呀,你怎么不把我和最矮的同學比呢。”這樣,看你還能說什么。

我的家庭是一個和諧、美滿的家庭。

我家人口很少,只有三口人。但我感覺非常幸福。全家人都充滿著活力。我想如果你了解我的家人,你必會感到非常溫暖。下面,我就給你來介紹我的家人吧:

一米六五左右的個子,還有一張美麗的臉——這就是我的媽媽。她是一句醫師,然而,對我的要求也非常的嚴格。呵呵,但她也有另一面,可能因為長得美吧,媽媽對買衣服,化妝品之類的,情有獨鐘,記得有一次,媽媽帶我出去購物,令我大開眼界,媽媽把我帶到了一個非常大的服裝店,給我買了一件非常漂亮的t恤,說:“要學會打扮自己。”接著,媽媽就到化妝品專賣店整整呆了一下午,哎!我想,我媽媽真是個“購物狂。”

現在該說說我了。我嘛!高高的個子。一雙炯炯有神的眼睛,下面有著一個挺挺的鼻子。平時愛好是游泳,只要一到夏天就去游泳。因為游泳既能煅燒身體又能讓人輕松。但我也非常孝順,只要父母叫我往東,我絕不會往西,因此,我也是一個乖乖女。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十七

家,是每個孩子得以依靠的地方,家是每個孩子成長的搖籃,家是每個孩子棲息的港灣。

我的家里共有五個成員:幽默的外公、嘮叨的外婆、講道理的爸爸、十分愛我的媽媽和不甘心的我。

一天,我參加大隊委員的競選,結果落選了,我強忍著淚水,不甘心地回到了家。

回到家,我那強忍的淚水禁不住奪眶而出。我哭成了一個小淚人。

我的哭聲被嘮叨的外婆聽見了,她不斷地問我:“怎么了,怎么了?你干嘛要哭啊?”

原本就不好的心情這樣一來被她弄得更加糟糕了。不情愿的我一屁股坐在沙發上,心里默默地想:“外婆怎么這么煩人!”

正在這時,一個親切的聲音在我耳邊響起,我回過頭去,果然是媽媽,“只要努力就好,落選也沒關系。來!媽媽抱抱!”說著,媽媽把我摟在懷里,給了我一個滿含著愛和鼓勵的吻。

媽媽愛的擁抱和吻使我的心情好多了,但大概是慣性的作用,我還抽泣著。

我走回自己的房間,發現幽默的外公,家里的開心果正在翻看我許久不看的魔術書。外公見我進來了,立刻把書合上,神神秘秘地對我說:“你今天看起來有點不高興?我來給你變個魔術吧!”

只見外公拿來廚房的生米,倒入杯中,手緊緊壓住杯口,只留一條縫,接著猛地一下把筷子插入杯中,然后居然用這根筷子拎起了整個杯子!

我看的目瞪口呆,高興得直拍手,似乎已經忘記自己落選了,太陽也對我微微笑呢!

這時爸爸又不失時機地走過來,語重心長地對我說:“只要努力,落選沒關系。就當這次競選是一個舞臺,你在舞臺上展現自己,讓自己多鍛煉,有什么不好呢?”

我聽了后,眨了眨眼,點點頭,對,就當是鍛煉自己!

這就是我的家,一個讓我倍感溫暖的家。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十八

我有一個幸福的家,我深深地愛著它。

在家里,我就是“小皇帝”,我要什么,母親都會買給我。即使當時不買,過幾天也會給我買來的。

我有個姐姐,在城里工作兩年了。幾個星期前,姐姐想去省會工作,不想在我們市區了。我卻不明白姐姐為什么要去省會,幸虧母親不讓他去。

在家里我的爸爸喜歡打麻將,還是在晚上,一去就是一夜。每次都是夜里一兩點才回來。他還喜歡喝酒,每一次家里買了肉他都會喝酒,但母親總是不讓父親多喝。我的父親老是吸煙,我有時會說:“爸爸別吸煙了。”但這也只是讓他一會不吸煙而已,我也沒什么更好的辦法。

我在家里大部分時間都是玩兒。看看電視、玩玩手機,然后寫寫作業。有時閑得沒事了就會看會兒課外書,但也不會看很長時間。

媽媽希望我學習好一點兒,字寫得好看一點兒。每一次我都能猜出母親想說什么,但母親卻猜不出我想說什么。

我喜歡玩電腦,但我的父親、母親卻不讓我玩兒,也正是這樣,我家一直沒有買電腦。媽媽希望我好好學習;希望我考上一所好的大學;希望我將來有一份好的工作,這也都是我的愿望。我曾聽過一句話:能做到的夢想那才叫做夢想,不能實現的那叫做做做夢。我認同別人的觀念但又不完全認同。因為,有時即使努力了,不可能也不會變為可能。

我雖然是家里的“皇帝”,但在家里不是什么都說了算。以前我喜歡下棋——中國象棋,我總是和爸爸玩,但現在我已經找不到一個愿和我下棋的玩伴了。我的父親快50,年紀大了點,已不能再和我玩了。

在家里,母親、父親老是吵架,有時因為一個小問題就能吵起來,但過不了多長時間他們便又和好了。夫妻嘛,吵架這是再正常不過的事情了,俗話說:打是親,罵是恩。

我快要成年了,母親和父親卻已滿頭白發,我的長大,意味著父母的老去。我的姐姐在外面工作,不經常回家,我覺得我要回報父母,多為家庭承擔些什么。

我的家庭就是這樣,有快樂也有吵架。在我心中,家是最愛……。

語文七年級五單元我愛我家(匯總19篇)篇十九

我愛我家,我愛我家中的每一個成員:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。

我的媽媽很愛嘮叨,看見我在玩,媽媽就開始嘮叨說:“一天到晚就知道玩,作業寫完了嗎?沒寫完趕快寫,寫完了看看書也好。”她總是這樣,有時候甚至還說些難聽的話。我知道不管媽媽說什么,她都是為我好。

爸爸呢,就知道詢問我學習的事:“今天在學校學了些什么,老師都說你什么了”、“什么時候考試”、“考的成績怎么樣”……我爸爸的文化水平不高,但總給我講些大道理,成天督促著我。每當我做錯事的時候,他怕我不長記性,總會狠狠地揍我一頓,讓我記住“下不為例”。

在這個家庭中,只有奶奶對我不嚴厲,每次奶奶對我說話的時候,都是那么和藹可親。有時候,奶奶還偷偷給我零花錢呢!她說哥哥姐姐都大了,只有我最小,不疼我疼誰?爸爸和媽媽訓斥我時,如果奶奶在旁邊,她一定會護著我,向著我,幫我求情。

我的爺爺,也很愛嘮叨,每天都要諄諄教導我:“在學校要聽老師的話,在家要聽父母的話,做人要誠實、守信,同學之間要互相幫助……”

我是我家年齡最小的成員,我的脾氣不怎么樣,有時還愛發火。我在家中幫媽媽做家務活,敬愛爺爺奶奶爸爸媽媽,因此一家人都很疼愛我。

家是溫暖的所在:當你寒冷的時候,家是一件皮襖;當你饑餓的時候,家是一頓可口的美餐;當你在黑暗中摸索時,家是一盞明亮的燈……我愛我家。

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通過教師思想匯報,我們可以更好地了解自己在教學中的角色和定位,以便更好地發揮作用。以下是一些成功教師思想匯報的實例分享,希望能給大家帶來一些啟發。敬愛的黨組織:
思想匯報是一種對個人思想和工作表現進行總結反思的活動,它能幫助我們審視自己的成長和改進不足之處,提升自我管理能力。以下是一些優秀的思想匯報范文,它們體現了作者的
夢想是人們對美好未來的向往和追求,它讓我們對生活充滿了希望和信心。最后,希望大家能積極堅持自己的夢想,努力實現屬于自己的人生價值。尊敬的老師,親愛的同學:大家好
制定活動方案時要與參與者充分溝通,聽取他們的意見和建議,以確保活動更符合大家的期望。以下是一些成功的活動方案實例,可以為大家的活動策劃提供借鑒和參考。
總結心得體會可以幫助我們總結經驗,找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。小編精心挑選了一些關于成長和進步的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。
優秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現出色的一篇篇文章,我們可以從中學到很多寫作的技巧和方法。根據您給出的分類名稱"優秀作文",可以隨機選擇一條:
活動策劃要考慮到目標受眾的需求和興趣,以及市場的潛力和競爭狀況。小編整理了一些優秀的活動策劃范文,希望對大家有所幫助。快來看看吧。報紙的每一個版面是否可以考慮拿
讀后感是一種文學實踐的過程,通過寫作這一方式,我們能夠更好地與書中的人物和情節產生共鳴和連接。小編為大家整理了一些精彩的讀后感,希望能激發大家對這本書更深入的探
規劃計劃需要我們對自身的能力和條件進行客觀評估,同時要注重與他人的協作和溝通。規劃計劃的成功案例可以幫助我們更好地啟發和激勵自己。尊敬的'領導:您好!非常感謝您
教學工作計劃的制定應綜合考慮教材、教法和學生的實際情況,確保教學目標的實現。小編為大家整理了一些教學工作計劃的范文,希望大家能從中找到適合自己的教學方法和策略。
在職場中,不斷總結和體會工作中的經驗,可以幫助我們更好地成長和提升。在此提供一些工作心得體會的案例,供大家參考和學習借鑒。1、教學準備。線上教學的最大優勢就是打
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。中國人有“關門七件事,柴、米、油、鹽、醬、醋、
工作計劃書是為了規劃和安排工作任務的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地進行工作。以下是一些工作計劃書范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
作文的結尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。在生活中,微笑是一樣
幼兒園工作計劃還要考慮到幼兒個體差異,根據幼兒的特點和興趣,制定個性化的教學方案,促進他們的全面發展。下面是一些幼兒園工作計劃的案例,供大家參考,希望能給你一些
教學工作計劃是教師為了提高教學質量和效益而制定的一份具體計劃書,能夠指導教師的教學實踐。那么,如何應用教學工作計劃來指導和改進自己的教學活動呢?請繼續往下看。
班主任工作計劃可以幫助班主任合理安排班級各項工作,提高教學效果和管理水平。下面是一些優秀班主任編寫的工作計劃范文,大家可以借鑒一下。xx班班風積極向上,內部團結
社區工作總結是對在社區中所從事的各項工作進行總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的社區工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和參考。xx年,在xx衛生
優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術,讓人感受到作者的真實與美好。下面是一些膾炙人口的優秀作文片段,希望能夠激發大家的寫作靈感。“清明時節雨紛紛,路上行人欲
心得體會可以幫助我們挖掘并發現隱藏在日常生活中的細節和價值,從而使我們的成長更加全面和有意義。請看以下心得體會范文,或許能夠給大家一些關于寫作和總結的新思路。
歡迎各位貴賓,我將擔任今天的主持人,非常榮幸能夠與大家共同慶祝和見證這個重要的時刻。下面是一些經典的會議范文,希望能夠為大家的寫作提供一些有益的參考。
思想匯報是以個人心靈世界的思想感情為基礎,對過去一段時間內的學習、工作和生活等方面進行回顧和總結的一種文字材料,它能夠幫助我們梳理自己的思路,提升自我認知和自我
幼兒園小班的課程設置涵蓋了語言、數學、科學、藝術等多個方面,以全面發展孩子的潛能。接下來是一些幼兒園小班的實踐經驗,希望對教師們有所幫助。一、情境導入,激發興趣
個人簡歷是一個機會,能夠向雇主展示自己的特長、興趣和適應能力,從而增加被錄用的機會。下面是一些經過專家審校的個人簡歷案例,供你參考和學習,希望能提供一些靈感和思
教師心得體會是教師對自己在教學實踐過程中的經驗、感受和思考的總結歸納。接下來是幾篇關于教師心得體會的優秀范文,希望對教師朋友們有所啟發和借鑒。教師是人類靈魂的工
事跡材料的編寫需要充分考慮目標讀者的特點和需求,以確保所傳達的信息能夠產生積極的影響。在這些事跡材料范文中,可以看到不同行業和領域的人們在工作中所展現出的不同的
優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。下面是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。她自認為自己是一個很聰明的人。
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,供大家借鑒和參考。海倫凱勒曾留下一句名言
發言稿的撰寫過程中,要注重檢查和修改,確保語言通順、表達準確,以提高演講的質量和影響力。以下是小編為大家整理的一些優秀的發言稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參
教學工作計劃還可以被用作教學評估的依據,幫助教師發現自身的不足并進行改進。下面是一些經過實踐驗證的教學工作計劃,值得我們借鑒和總結經驗。1、說明動物的運動依賴于
月工作總結是一份對上個月工作情況進行總結和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現。以下是一些值得學習的月工作總結案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發和提升
優秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。下面是一些經典的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。
月工作總結可以讓我們對自己的工作效果進行評估和反饋,及時調整工作策略和方法。范文九:通過本月的工作總結,我發現了自己在團隊協作方面還需改進的地方,決定主動學習和
黨員思想匯報是黨員保持良好思想狀態、發揮先鋒模范作用的重要方式。以下是小編為大家整理的一些黨員思想匯報的好文章,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。尊敬的黨組織:
優秀作文是較好地理解和運用語文知識,提煉和表達思想的產物。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我們班有一個小睡蟲,他的'名字叫做胡
活動方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,合理安排活動中的各個環節。活動方案的內容和形式各有不同,以下是一些經典案例中的典型活動方案,供大家參考。活動目標:1、知
學生演講稿是學校活動中的一項重要環節,可以鍛煉學生的演講能力和自信心。小編為大家準備了一些富有創意和獨特見解的學生演講稿范文,希望能為大家帶來一些新的思考。
寫一篇優秀作文需要充分發揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。
優秀的作文應該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。作文。又是祖國母親
畢業生是學校培養的一批具有一定專業基礎和實踐經驗的人才。以下是小編為大家收集的畢業生總結范文,希望對大家有所啟發。應屆畢業生簡單求職簡歷表格是由應屆畢業生求職網
無論是家庭還是餐館,食品都是不可或缺的,它滿足了人們的基本生理需求。食品行業的新品推出和創新也是我們關注的焦點之一,以下是小編為大家推薦了幾個值得一試的新產品。
通過了解每個學生的情況,為每個學生制定個性化成長計劃。班主任工作計劃的制定要密切結合班級實際情況,并考慮學生的需求和家長的期望。1、班主任之間介紹經驗,取長補短
演講稿是一種能夠促使人們思考和觀點交流的文體,通過演講稿,人們可以更好地表達自己的觀點和理念,并引起聽眾的共鳴和思考。以下是一些充滿正能量的演講稿范文,讓我們一
優秀作文的共同特點是內容豐富、觀點獨到,語言準確、生動,結構合理、層次清晰。優秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優秀作文是每個學生的追求,也是語
優秀作文是通過文字展現作者內心世界的窗口,能夠抒發情感、表達思想,并引發讀者的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽的優秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
大班教案的編寫需要考慮學生的年齡特點和興趣愛好,以及課程標準和教學要求。大班教案范文中的活動設計緊密結合幼兒的生活經驗和興趣愛好,激發他們的學習熱情。
寫心得體會是對自己所學知識的鞏固和延伸,也是對過去經歷的一種回顧和總結。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。安全這個詞匯對于我來說
優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。有一天,小明和小花到樹林里去玩。他們
通過寫培訓心得體會,我們可以更好地理解和掌握所學內容。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和參考。下面是小編為大家整理的,供大家參考
開題報告是研究項目開始之前必要的一項工作,它可以幫助明確研究目標和研究方法。在以下范文中,我們可以看到不同研究項目的開題報告是如何撰寫的。選題就是學生學位論文的
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。請大家認真閱讀以下這些優秀作文,它們對于我們提高寫作水平具有積極
通過月工作總結,我們可以更全面地了解自己在這個月里所做的工作,以及工作中的優點和不足之處。小編為大家整理了一些有關月工作總結的范文和模板,希望能夠給大家帶來一些
優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。世上有很多種笑,有親人的笑,同
單位應該重視員工的培訓和能力提升,使每個人都能發揮出自己的潛力。在這個單位里,我們建立了一個和諧、團結、進取的團隊。校屬各部門:根據國務院辦公廳《關于20xx年
教師演講稿是教師自我教育和自我反思的重要方式,可以幫助教師不斷提高自身的教學水平和能力。以下是一些備受贊譽的教師演講稿,讓我們一起來聽聽他們分享的教育心得和經驗
大班教案的優化和改進需要教師的不斷反思和專業發展,以提高教學質量和學生成績。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的教學工作有所幫助
學習心得是學習過程中對知識和經驗的總結和歸納,是提高學習效果的重要手段之一。通過閱讀別人的學習心得,我們可以了解到各種不同的學習方法和學習心得的寫作風格。
通過月工作總結,我們可以對自己的工作狀況進行深入思考和自我檢視。為了更好地總結過去一個月的工作,我們整理了一些范文供大家參考學習。轉眼之間,一個學期又過去了,我
技術工作總結可以幫助團隊成員相互學習,分享經驗,促進團隊合作,提高整體績效。以下是一些技術工作總結的案例,其中包括了一些成功的經驗和教訓,希望能夠給大家一些啟示
撰寫月工作總結是一種自我激勵和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標并努力實現。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助
在這充滿喜慶和意義的時刻,我作為主持人,將全力以赴,為大家呈現一場精彩的活動。通過這些主持詞范文的學習,我們可以了解到主持人應該如何在各種場合下靈活運用不同的語
合同協議是雙方或多方在約定的權益和義務基礎上達成的一種法律文件。如果你想了解更多關于合同協議的細節,可以閱讀以下范文,可能會對你有所啟發。關于實習律師到法院實習
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