作文是一種表達思想的藝術形式，它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。接下來，我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文，相信它們會給大家帶來不一樣的寫作觸動。

我的家庭六年級（專業18篇）篇一

我一家是當今中國社會中無數普普通通家庭中一個，一個和睦充滿幸福與溫馨四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。

爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任；現在仍在一所中學作領導工作。在我記憶中爸爸每天都是很繁忙。爸爸性格內向，為人正直，工作中不徇私情。他不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來，他旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面)；爸爸集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他集郵冊中。

媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強；在家里她是一位慈愛母親，生活上無微不致地照顧我們；在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益書，幫助我們端正人生態度。媽媽性格活潑、開朗，很喜歡唱歌。不知是教師搖藍——師范學校鑄就了她這樣性格，還是這樣性格使她最終選擇了小學教師這個職業。

如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年行列，但在改革開放大好形勢下，他們精神卻更加振奮，干勁也更足。

我和弟弟是家里核心人物，一個是爸爸媽媽掌上明珠；一個是他們心肝寶貝。他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上缺點和毛病。弟弟天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好足球，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘教導。

我興趣和弟弟截然不同。爸爸博覽群書，使我對文學產生了濃厚興趣，媽媽音樂素質，又使我對音樂特別敏感，基于這樣性格和多年來家庭環境影響，當我初三畢業時便毅然報考了師范學校。

我一家居住在城南一幢居民樓不被人注意一角，但在我心目中，卻是那樣溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸關懷，媽媽愛護，弟弟純真。

我一家，是平凡一家，是無數普普通通家庭中一個。

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我的家庭六年級（專業18篇）篇二

“家家有本難念的經”這話不假，誰家沒有點雞毛蒜皮的小事呢！

記得那是一個烏云密布的早晨，媽媽正在客廳掃地，爸爸正在看電視，當一個又一個的果皮落在媽媽剛掃好的地上時，她壓抑多天的怒火終于爆發了！只見她雙手插腰，對著爸爸劈頭蓋臉就是一頓臭罵：“你沒看見有垃圾桶啊！整天懶得跟豬一樣，衣服衣服不洗，飯飯不做，家里亂得跟豬窩一樣，你還在這看電視，你以為你是誰啊！”爸爸被媽媽的話激怒了，他沖媽媽大聲吼著：“夠了！你說完沒，我不就是沒干家務嗎，有什么大驚小怪的，我每天上班回到家休息一下，有什么錯？”媽媽的聲音不由得提高幾分貝：“哦！我不用上班啊！憑什么我要干這么多活，你卻在這里悠閑地看電視，我又不是你家保姆。”這回，一向脾氣火爆的爸爸徹底沒氣發了，坐在角落里，一言不發。媽媽把掃把扔在地上自己回臥室了，家里氣氛一時降到了冰點。

為了家庭的和諧，我這個“家庭調和油”上場了。我走到爸爸面前勸他向媽媽認錯并讓他把家里收拾干凈，他拉不下所謂的男子尊嚴，我讓他寫保證書，他欣然答應了，計劃，悄無聲息的進行著。到了午飯時，爸爸把炒好的菜放在桌上，手中拿著保證書，向媽媽“負荊請罪”呢。吃飯時，我們一家又恢復了往常的溫馨，氣氛暖暖的。

事后，我想：我一定要維護家庭和諧，讓我們的小家不再發生類似的家庭**。

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我的家庭六年級（專業18篇）篇三

我有一個快樂又溫馨的家庭，我在這個家里過的既充實、又快樂！

我的家庭有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我們每個人都有自己的優缺點。我有一雙明亮的大眼睛，睫毛又黑又長，特別好看。我的最大特點就是上課聽講特別專心、而且坐的很端正，老師總是表揚我；而且特別愛勞動、還助人為樂。告訴大家一個小秘密，我怕狗，晚上陪媽媽出去散步路上狗特別多，冷不丁就會冒出一條，我經常會被嚇得猛一下蹦到媽媽身上，不過媽媽說小心狗是對的，因為狗有狂犬病很危險，遇到陌生狗一定不要去逗它，萬一咬住就麻煩了。

爺爺個子高高的，胖胖的，他今年六十三歲了，嗓門特別大，干什么事都很精神，身體倍棒。我爺爺特寵我，我要什么就給我買什么，有時他買的我不喜歡不管他多累也會立即去買我想要的。

爸爸是個游戲迷，只要下班回家洗過手換過衣服后第一件事就是打開電腦玩游戲。他經常玩“地下城勇士、神曲等”，每次打的都很投入也很晚，打的級別很高；還經常教我如何打游戲，他要有事會告訴我幾點幫他掛游戲、幾點收菜；有空他還帶我去新都匯游戲場玩，我們還一起投籃，每次都玩的很開心。

媽媽愛看電視，她看電視很投入。一次電視里播放的是媽媽愛看的“小爸爸”，但是我突然出現了，我要看“一站到底”，媽媽就說你看那個于果演的多好，走路的動作真滑稽，一起看怎么樣，到廣告給你看好不好啊？遇到感情戲媽媽經常會被感動的鼻子一把淚一把，媽媽是個很感性的人。

奶奶特別勤勞，每天給我們換著樣的做飯。9月份我和媽媽去焦作溫縣采摘了幾袋花生，沒幾天奶奶就播完了，并曬干裝到了瓶里，說是打豆漿或熬稀飯都可以放。

我的家庭六年級（專業18篇）篇四

我們一家四口人媽媽、爸爸、姐姐和我。媽媽是家里的生活主任兼財政主任媽媽燒菜堪稱一絕，她燒的菜色香味俱全讓人看了就有食欲，媽媽還十分愛我，每次上街都給我買我愛吃的零食這讓姐姐十分羨慕（因為姐姐在外上大學回家的機會很少）所以我很愛我的媽媽。

爸爸是家里的勞動主任兼教育主任。爸爸在辦養殖廠掙錢，他是家里經濟的來源，所以說他是勞動部主任一點也不錯。他還愛教育人每到我端起碗吃飯時他就開始他的長篇大論了，天天教育我要好好學習。雖然這樣天天聽會煩但是我知道爸爸這是為我好，所以我很愛我的爸爸。

我是家里的開心果。每當媽媽不高興了我都會跑到媽媽面前給媽媽逗開心。我在家里跟本沒有不開心的事，每天樂呵呵的，除非有十分不開心的事才能使把我這個開心果傷心。所以家里人都非常喜歡我。

這就是我的家，雖然不富裕但是很快樂！

我的家庭六年級（專業18篇）篇五

我，有一個幸福美滿的家。爸爸、媽媽和我一家三口，樂也融融。

爸爸今年35歲，是個修電器的師傅。媽媽稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺，打雷也吵不醒。

晚上，他就在鋪子里修電器。因為要熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我經常笑他快變“國寶”，爸爸不好意思地笑了。

媽媽“芳齡”35歲，是個勤勞的收銀員。媽媽每天5時起床，去市場買菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。媽媽可真辛苦!

我今年12歲，在城中小學上六年級。在學校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因為我看到媽媽這么辛苦，經常幫媽媽做家務，但媽媽卻不用我幫忙。我就對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，讓我幫你分擔點家務。”媽媽說：“不用了，你的任務是學習，只要你努力學習，將來考到重點中學就行拉，媽媽再辛苦也沒有關系。”

我的家庭六年級（專業18篇）篇六

不知道從什么時候形成一個習慣，對前輩總結出來能流傳至今的道理，從來不會至若罔聞，而是在生活的點滴中尋找機會進行思考和驗證。”“家和萬事興。”對待這句話也是一樣。家庭中不同的成員扮演不同的角色，甚至很多的時候同一個成員兼不同的角色，這就需要我們學會站在不同的立場和角度思考問題，比如一個男人在一個大家庭中要做母親的兒子，妻子的丈夫，子女的父親以及他自己這幾種角色。

當面對突然發生的一個問題而家庭中各個成員分別持不同觀點和建議的時候，可能需要做最后的裁決，如果不知道什么，設身處地那么他將會站在十字路口像迷路一樣，不知道該何去何從。我相信在家庭里理解是一切溝通的橋梁，是保證美好家庭的最有利的支撐。我生活在我所認為美好家庭中，無論面對任何事情及時溝通，相互尊重是我們的出發點。隨著時間的推移感情的加深，每個人作為家庭中的成員的一分子會變得越來越不可分離。家的概念是裝滿愛的巢穴，需要從起始階段從小事上不斷地維護。

和睦美好的家庭需要用真心去經營，用真愛去維護，用微笑去陪伴，用理解去支撐，我希望每個人都能付出自己最真誠的愛構建美好的家庭。

我的家庭六年級（專業18篇）篇七

生活中的每個人人都愛著自己的家，我也一樣愛著我的家。在我的家里有六位成員。分別是：爺爺，爸爸，媽媽，我，妹妹，弟弟。

對于爸爸，弟弟覺得他是一個好伙伴，媽媽覺得他是位勇士，妹妹說他是守護神，爺爺只覺得他是個好兒子，對于我來說爸爸是位嚴父，有時候他是位好朋友。

說起媽媽，爺爺感到欣慰的是她是個好媳婦，弟弟妹妹認為媽媽是女皇，爸爸覺得媽媽是女皇也是位上得廳堂下得了廚房的老婆大人。我覺得媽媽是一位慈母又是女皇。

說起弟弟我認為他又調皮又搗蛋還老是流鼻子，有時候鼻子都快流到嘴里了他都不知道。妹妹有時候好似把他看作冤家，還叫他鼻涕蟲。爸媽把他看作好兒子，爺爺看他是好孫子。

妹妹，媽媽認為她是個愛吃的公主，爸爸也同上，弟弟說她是胖公主，果然是冤家，我認為她臭愛美，可有時候她是個美公主。

爺爺是位慈祥的爺爺，我們對他的評價就一個字--好！

這就是我的全家，我愛我的家！

我的家庭六年級（專業18篇）篇八

帶著這個問題我跑去問爸爸，爸爸說：“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西，為什么我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，說：“要想知道為什么，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并讓爸爸立馬帶我去。

我和爸爸坐車來到老爹的新家，一下車，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸的精神。”于是老爹帶我到陽臺上，只見陽臺的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會把它當成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。

這把鋤頭以前掛在老家的墻上，后來老爹搬到市內的新家，仍把它高高地掛在陽臺上，與裝飾一新現代化的新家格格不入，形成很大反差。

我問老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點點頭。我的好奇心又驅使我必須問個清楚，在我一再追問下，老爹便從實招來，老爹告訴我說：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長大后分開居住，這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當時你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸的精神，用自己勤勞的雙手開荒、種地辛勤勞作，養活了我們家十幾口人，家庭的條件也發生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高。”

經過老爹這一講，我不由得對這把鋤頭產生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。

隨著城市的發展壯大，農村的老家逐漸變成了城市，農民變成了市民，這把當年給我們家帶來巨大變化的鋤頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺，作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸的精神永遠激勵著我們。

我的家庭六年級（專業18篇）篇九

我有一個快樂的家，有爸爸、媽媽、我、妹妹。

我非常喜歡打電腦，只要一玩起電腦就會忘記吃飯、忘洗澡。有時玩上6個小時，以為才10分鐘。我還有一個愛好就是看電視。平時沒事干就會看電視，一看就會看到11：00多。

媽媽整天在家干活，非常的勤快，可是太兇了，是罵我和妹妹，不過我知道這是為我們好。每天一大早就開始干活12點才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵，可是幾分鐘就和好了。

我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們，來到水塘邊玩，她見到魚，被嚇到說；“太可怕了，哥哥我們回家吧！”我說“在玩一會。”她就在那哭，沒辦法只好回家。她老是跟我斗嘴，可一會就好了。

爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個道士，晚上5點才回來。沒事就會去打賭常贏，有時也會輸。他最愛看電視，一看就看到晚上一兩點才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。

這就是我們的快樂的一家。

我的家庭六年級（專業18篇）篇十

爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。

說爸爸是“酒鬼”，是因為他每天晚上都要喝酒。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來。一定要少喝點酒，別醉醺醺地回來……”到了8點多，爸爸醉醺醺地回來了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說：“我就知道你又要醉醺醺地回來，你可真是個‘酒鬼’。”

說媽媽是個“小氣鬼”更是一點也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時只夠一次吃的。而且買零食時她都是挑便宜的買，把標價牌左看右看，最后才買便宜的那種。

說姐姐是“懶鬼”是因為她每個星期天早上都要睡到10點才起床。有一次，睡得時間更長，竟然睡到了12點才起床。

說我是“貪玩鬼”是因為每當班級里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數玩具都沒買成。

這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!

我的家庭六年級（專業18篇）篇十一

有一次我放學回家，看見桌上有一個里面盛著像蜂蜜一樣東西的碗，我端起來又看又聞，有一股醋酸味。心想：要是毒藥一定不會放在飯桌上，八成喝了不會死！我就嘗了一口。這時，媽媽從她的陣地——廚房里走了出來。我強咽了下去。她對我說：“好喝嗎？”“這是什么玩意呀？這么難喝？”我愁眉苦臉地說。“這是蜂蜜加醋”我大吃一驚，說：“這倆能放一起嗎？”媽媽胸有成竹地說：“絕對沒問題，這個，還對你身體好呢！”

我聽完媽媽這話，就回房間寫作業去了，邊走邊想：以后我死也不喝這東西了。這就是我那在做飯方面頗有創新的媽媽！

2、家中有位“唐僧”老爸。

我的家中還有一個愛嘮叨的爸爸，整天對我說這說那。我剛剛把鑰匙捅進門的孔里，就聽見我那位爸爸嘮叨說：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡趕緊吃飯！”我總說等會兒，可又被他那一句又一句的話逼進了浴室，去洗澡。到了晚上也不得安寧。我寫作業時，聽見削皮刀有動靜的時候，心想：完了，又該吃蘋果了。我心里默數著：5、4、3、2、1、0！門開了，爸爸手中拿了一個翠綠色的蘋果對我說：“該吃蘋果了！”我總是找借口說：“我寫作業呢！沒時間”可又被他那一句又一句話逼著吃起了蘋果。不過還好，我已經習慣了。我和媽媽受大話西游中唐僧的一句又一句的話所啟發，給爸爸起了“唐僧”的外號。

3、家中有個“孫猴子”小弟。

我家里有個調皮的小弟，整天把我的房間能得亂七八糟的。一天調皮的小弟又開始了大搜捕——找我的零食。我放學了，回家之后，我的房間簡直比豬窩還亂，衣服在床上亂放，衣柜里簡直是“天翻地覆”啊，我的書柜里的所有書都在地上，有的還“安息”（被撕壞了）了。我生氣的吼了小弟一聲，結果，小弟哭著告訴媽媽，我罵他，結果，我被媽媽罵的“狗血淋頭”啊！

每個人都有美好、幸福的家庭，家庭是快樂，家庭是歸宿，家庭是熱鬧。

我也有一個幸福、美滿的家庭，我來介紹我的家庭成員，爸爸、媽媽、奶奶、可愛的弟弟和我，這是我們家的家庭成員。

爸爸平時工作比較忙，一星期只能回來一兩天，有的時候一星期都不能回來，回來的時候，我都要爸爸抱抱我，爸爸老是說多大了，我一直說，我是永遠長不大的小孩。呵呵。

媽媽的皮膚很白，我一直很羨慕媽媽的皮膚很白，如果我的皮膚那么白就好了，媽媽的頭發很長，一雙黑眼睛雙眼皮，我媽媽上班從早上九點到中午十一點回來，下午三點到八點回來，我媽媽上班很輕松。

我有一個慈祥的奶奶，每天早上起來給我們做早飯，每天在家看看電視、做做家務，出去玩，過著一個快樂的晚年。

我還有一個可愛、淘氣的弟弟，生活中，弟弟有時候很淘氣，學習上也很好，有時會開玩笑，逗得大家哈哈笑，這就是我的淘氣小弟。

最后的家庭成員就是我了，我是一個快樂、陽光、自信的女孩，有時會犯錯誤，有時會說錯話，逗得大家哈哈笑。我的人生格言；答應的是一定要做到，不要失言。

這就是我的美好、快樂的家庭。

我，有一個幸福美滿的家。爸爸、媽媽和我一家三口，樂也融融。

爸爸今年35歲，是個修電器的師傅。(.)媽媽稱他“夜貓子”，白日懶洋洋地睡大覺，打雷也吵不醒。晚上作文人網你也可以投稿，他就在鋪子里修電器。因為要熬通宵，所以他的眼睛像“熊貓眼”。我經常笑他快變“國寶”，爸爸不好意思地笑了。

媽媽“芳齡”35歲，是個勤勞的收銀員。媽媽每天5時起床，去市場買菜。還要做豐富可口的早飯讓我們吃，吃完便洗碗筷。一直忙到7點，才匆匆忙忙地騎摩托車去上班。媽媽可真辛苦！

我今年12歲，在城中小學上六年級。在學校，我非常頑皮，但在家里，卻乖得像只小綿羊。因為我看到媽媽這么辛苦，經常幫媽媽做家務，但媽媽卻不用我幫忙。我就對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，讓我幫你分擔點家務。”媽媽說：“不用了，你的任務是學習，只要你努力學習，將來考到重點中學就行拉，媽媽再辛苦也沒有關系。”

我生活在這個家庭真幸福啊！

我的家庭六年級（專業18篇）篇十二

大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。

我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。

（一）。

爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發表演講，話匣子一打開就無法收拾。當然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”

媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當的有穿透力。因為我從小身體不好，她不讓我做很多作業，而是叫我做完作業多運動。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學滑板了！”

我在家里，是個“說了當沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方。滑板一入我家，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！

（二）。

“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發話。

媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”

爸爸笑著說：“是，是，要文雅”

……。

沉默了好一陣。

看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。

我，只能去做作業。

“哎！作業做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術是提高了，可是語文成績卻下降了喲。

;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。

……。

日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學習的態度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數多了。

看，我現在多輕松。這是多虧了父母的指導和自己的努力。

（三）。

去，去滑滑板。滑板載著我走出家門，走進小區。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我帶來很多很多的知識。

“哦，原來人參不是果子，而是一種根。”

“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”

“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術，還更好地認識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！

去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……。

媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有。

一種難以形容的激動，并不是因為他作品優秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應該改進的地方。

我的家庭六年級（專業18篇）篇十三

每個人都有一個家。也許它是一個幸福無比的小屋；也許它是一個承載著快樂與悲傷的堡壘；也許它是一個雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我，有一個溫暖的五彩之家。

我的五彩之家中，有一個霸道無比的“暴龍”——爸爸。爸爸總是習慣用武力解決問題。當我們不聽話時，他便會一下子走過來，讓你不服也得服。但是爸爸對我們的關心也是不可否認的，只是他的表達方式不一樣。

我的五彩之家中，有一個不求回報的“天使”——媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當我在學習上或者生活上遇到不如意的事，她就會用她的愛來安慰我，就像一位魔術師把我的傷口隱藏起來，像一位醫生把我的傷疤治愈。

我的五彩之家中，有一個無所不能的“機器人”——哥哥。哥哥堪稱是一個網迷。他對電腦的操作十分嫻熟，還教我們打游戲、上網。他現在還是一個關愛我們的公爵，經常帶我們去吃喝玩樂呢！

我的五彩之家中，有一個頑皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學生。我們每天都一起吃飯、上學、玩耍。弟弟經常跟我推推拉拉，有時還會打我幾下，然后撒腿就跑。他玩游戲的時候時不時就坑我，害我輸得很不光彩！

我的五彩之家，每個人都扮演著非常重要的角色，沒有其中的任何一員，這個家就會變得不完整。我愛我的五彩之家！

我的家庭六年級（專業18篇）篇十四

有人說，家就好像風雨中的一把傘，幫助我們抵擋外面的風雨，在傘下，只有安全和溫馨；有人說，家的模樣像清泉那般清澈，只有純潔和甘甜；有人說，家就像那明亮的太陽，照耀了我們幼小的心靈；有人說，家就像那沙灘上的貝殼，只有在家的懷抱中，我們才能像珍珠一樣，發出耀眼的光環。

從小，我在家里就像公主一般，想干什么，就干什么。一天，在語文課上，老師布置了一個作業：回到家，給媽媽洗一次腳。

回到家，我站在家門口，忐忑不安地用鑰匙開了門，到了家中，我見媽媽還沒有回來，我的心里仿佛卸下了千斤重擔。寫的作業完成了，可還是有一項作業，一直都沒有完成，那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯，我偷偷溜到衛生間，打開熱水器，放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來，我低著頭，支支吾吾地對媽媽說：“媽……媽媽，我給您洗一次腳吧！”我紅著臉，真想把頭埋在地底下去。這時。媽媽哭了！媽媽欣慰地哭了！媽媽摸著我的頭，抽噎地說：“好！”

我把媽媽的鞋脫了，把她的腳放入溫水中，我低著頭，羞澀地坐在椅子上，手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳，鼻子一酸，我竟然很不爭氣地哭了！因為，媽媽的腳再也不像從前一樣細膩、光滑了，而是起了老繭，起了水泡的粗糙的腳。我下意識地抬起頭，看了媽媽一眼，媽媽的臉上又多了一條皺紋，就連媽媽那細滑的手上，也起了老繭，變得粗糙起來。有兩滴淚水，滴落在我的手上，我知道，有一滴是我的，但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識地抬頭望著媽媽，是的，這一滴是媽媽的，媽媽也哭了！

洗好腳，媽媽抽噎地對我說：“孩子，媽媽真欣慰，你長大了！你懂得給媽媽洗腳，孝敬媽媽了！媽媽真開心！”說著，媽媽燦爛的地笑了！

家是風雨過后的彩虹，給我們支撐起了一條成長的必經之路。家給我溫暖，我永遠也忘不掉！

我的家庭六年級（專業18篇）篇十五

我的家鄉在杭州，全國小朋友都很羨慕吧！

杭州不但有秀麗的西湖、氣勢磅礴的錢江潮，還是一個歷史悠久文化氣氛濃厚的城市。有西湖三杰岳飛、于謙、張蒼水的墓地和紀念館。也有著名詩人白居易、蘇東坡留下的政績----蘇堤和白堤。還是許多故事、民間傳說的發生地。如：水滸傳、白蛇傳、濟公傳、梁山伯與祝英臺。

杭州的每一寸土地都很美，都有故事。就說我家所在的以拱宸橋為中心的拱宸橋地區吧，也是風景秀麗、文化氣氛十分濃厚。拱宸橋地區曾經被日本人占領，解放后是杭州的輕紡工業中心，有三個近萬人的大廠。現在是是居住、休閑功能為主的集商業、休閑、娛樂及公共展示服務為一體的城市綜合區域。

雄偉的拱宸橋有19米高，近200米寬，是三孔石拱橋，橫跨在古老的大運河上，橋東是運河廣場。廣場上有六幅浮雕，講述著運河的古老歷史，規模宏大的錢運茶館，是一處仿古建筑。每當夜幕降臨，附近的居民便走出家門，在廣場上休憩，越劇迷則在廣場的“曲藝雜壇”盡情展示才藝。

橋西是歷史保護街區。有方回春堂等傳統商業店鋪。周圍有傘博物館、扇博物館、刀剪博物館以及刺繡、剪紙等工藝美術博物館。人們可以在這些博物館中了解傘、扇、刀剪等生產使用的歷史，還可以親手學習制作工藝品。每當節日拱宸橋上下人頭涌動，不比西湖邊斷橋上人少多少。

沿大運河的兩岸是公園和游步道。春天，兩岸的`楊柳吐出綠芽，鶴發童顏的老人在公園里打太極拳。夏天綠樹成蔭，知了的叫聲此起彼伏在樹叢中回蕩。公園里、游道邊到處都是鮮艷的花朵，有玫瑰、松果菊、一竄紅.....等各種各樣我叫不出名字的花朵做成造型別致的花壇。秋天，桂花香才散去，黃色的銀杏葉、紅色的楓葉、墨綠的香樟、嫩綠的柳葉把運河兩岸裝扮成一幅美麗的油畫。冬天，雪花飛舞小朋友在公園里堆雪人、打雪仗，那場面熱鬧極了。

我的家鄉多美呀，如果你到過杭州旅游的話，一定會如白居易說的一樣“最憶是杭州”。

我的家庭六年級（專業18篇）篇十六

我的家是一個幸福美滿的家庭，也是全世界許許多多普通家庭中的一個，爸爸媽媽對我無比關心，生活在他們的呵護下我也是無比的滿足！

——題記。

家中有四口人，分別是我的爸爸，我的媽媽，我的妹妹和我。

對大家做個自我介紹吧！我叫xxx，今年12歲，在河南省鄭州市某學校讀小學六年級，平時喜歡看書，不喜歡……抱歉，有點啰嗦了，呵呵呵。還是先介紹一下別的家庭成員吧！

那先說一下我的爸爸吧，他為人十分誠懇，別人很愛和他交朋友，他是賣貨的，一般都到處去趕大大小小的會展，他非常節儉，有時甚至連一瓶礦泉水都不舍得買。他脾氣很好，提倡說服教育，平常我犯錯時，他都忍著不生氣，盡量地笑著去開導我；可我要是做的太過火時，他會便把積攢已久的怒氣一下爆發出來，簡直達到了“怒氣沖天”的境界！哦不！是沖破臭氧層，直達太空！那后果。。。想都不敢想！家是爸爸辛辛苦苦撐起來的，他對我對我最好了，正是因為他，在我走投無路時，感到了家的存在，我很愛他！

再說一下我的媽媽，她是個家庭婦女。不是一般的，而是。。。專業的！她沒什么工作，最多就坐在電腦前炒炒股票，玩玩qq。大部分時間都在家中打掃打掃衛生，哄哄我的妹妹，我和爸爸回家后，她就開始做飯。有時爸爸參加大會展時，她便會“拔刀相助”，所謂“老將出馬一個頂倆”她每次和爸爸一起買貨，總比爸爸買的錢多，可因為大會展畢竟太少，她大展風姿的時候也太少，于是只能“隱居在家中”，到大會展時等爸爸請她“出山”。她是我們家中最厲害的一個，也是唯一的一個，有多厲害？看啊：開始家里還是一個“激烈的戰場”，可她一個眼色，馬上時間暫停，世界和平。和爸爸不同，她是“棍棒出孝子”門派，她在我犯錯時候可沒那么多商量的，我剛犯錯，只要她在身邊，要么經歷“槍林彈雨”，去“穿越火線”，要么……被她打唄！總之，她是我們家的大boss，但無論她怎么打我，我都不埋怨她，她所做的一切都是為了我好，為了家好。是她，讓我感覺到家了的溫馨。

呃……啊！—對了！我的家不錯吧這就是我的家，和家庭成員。怎么樣？羨慕嫉妒很咩？

我的家庭六年級（專業18篇）篇十七

我是一只小船，當夜幕降臨，狂風暴雨襲來時，我會安靜地停泊在我的避風港中。它為我擋去了所有的風雨，讓我感受到愛的溫馨。當我失敗時，它鼓勵我不要灰心；當我成功時，它提醒我別讓暫時的勝利沖昏了頭腦；當我失意時，他給我送來愛的溫暖；當我得意時，它與我共同分享甜甜的喜悅。

它就是我的避風港--家！

每當我在外面受到委屈，帶著一身疲憊回到家中時，父母總會靜靜地聽我訴說，輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡單，卻最真摯的方式愛護我、關心我，那時我才真正體會到家是由關愛編織而成，家中時時刻刻都充滿了愛，讓我每分每秒都沐浴在愛的陽光里。

每當我與朋友鬧矛盾時，我的天空就像下起了孤獨的心雨，布滿了烏云。這時父母就像一位知心朋友一樣和我聊天，談心，開導我，解開我心中的結，讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時我的天空其實早已經雨過天晴，被陽光普照著。有家的日子多好呀！

每當我在生活上或學習上遇到挫折，快要被困難擊倒時，父母總會告訴我，人的一生中挫折是在所難免的，挫折是登上成功的階梯，沒有挫折就不會有成功。父母平凡的一席話卻讓我重新找回了信心，重新鼓起了勇氣。那時我才明白家就是我動力的源泉。

在這個如避風港般寬容的家中，我與父母用對彼此的愛編織著這個裝滿溫馨和理解的“筐”，我從這個“筐”中找到了快樂和幸福。

不要太多話語，也不要太多的理由，在家里，也許是一個眼神，也許是一句問候，也能夠讓我體會到愛就在我的身邊，一刻也沒有離開過我。不管我做錯了什么，家永遠都會為我張開雙臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中后一切又都會讓我開心永遠！有家的感覺真好！家，我的避風港，我的樂園！

我的家庭六年級（專業18篇）篇十八

爸爸、媽媽和我組成了一個家，它普通而平凡，但我很愛它。

再談談老爸。他可是我們家的財政大臣，柴米油鹽全歸他管，他還被評為我們家的“優秀家庭成員”呢！當然，他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優點，就是做得一手好菜，常常讓我和媽媽贊不絕口。他呢，便大吹特吹：“這算啥子？想當年，俺們在皇宮里面，哼，那可是無人不知，無人不曉，響當當的御廚！”我和媽媽常常笑破肚皮。

也許，你會問，那你呢？呵呵，不要著急嘛，馬上就說到。我，是這個家的“下級干部”，只管我的學習，別的什么也不管，因此常受到爸、媽的“夾攻”：一會兒叫我洗一下衣服，一會兒叫我掃掃地，讓人聽得不耐煩。這時，我總會使出我的必勝絕招：“哎呀呀，不要說了嘛，人家還要做作業呢！那些事兒，你們就代勞了吧……”然后他們就會說：“唉，你這孩子……”便各干各的事兒去了。