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不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紙韻

優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇一

從小,我就不是一個(gè)乖巧的女孩,一直有些叛逆,大人們叫我向東,而我偏偏就向西,老是與他們對著干。

從小學(xué)開始,我就是同學(xué)們口中的“假小子”。有時(shí),我會(huì)大大咧咧地大聲說笑;有時(shí),我會(huì)和男孩子一起騎著車去兜風(fēng);有時(shí),我還會(huì)扎到男孩子堆里和他們搶籃球,尤其是與他們真槍實(shí)干地打過一場籃球比賽之后,但他們每次也很邀請我到他們的隊(duì)伍中。

中學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們年級(jí)有一場籃球比賽。我興高采烈地去報(bào)了名,成為了這場籃球賽上的一名女運(yùn)動(dòng)員。班主任也知道我的個(gè)性,并沒有阻止我去參加,但其他班級(jí)的同學(xué)卻偷偷地議論開來。

“他們班那個(gè)女孩子倒地還是不是女孩子了啊?”

“呵呵,不就是個(gè)假小子嗎?”

“呵呵,我估計(jì)他們班沒人選了,所以……”

聽到這話,我就直沖了上去,站在他們面前大聲喊:“假小子怎么了啊?女漢子有什么稀奇的啊?都上中學(xué)了,沒學(xué)過歷史嗎?女英雄多了去了,古代的時(shí)候有花木蘭、穆桂英,近代的時(shí)候有劉胡蘭、江姐,而今天,就有我!”我話音剛落,那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了。籃球比賽那天,我與同伴們配合默契,使得對方都看不清球到底在哪里,我一個(gè)箭步如飛,沖到了籃板前,順利投進(jìn)一個(gè)球……面對我們拿回家的獎(jiǎng)狀,媽媽一眼都不看,嘴里嘮嘮叨叨“女孩子啊,這樣……該怎么辦呀!”

“有什么呀,我就是我!”

也許每個(gè)人對人生有不一樣的理解,我的人生答卷就和別人不一樣。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇二

一曲“洪湖水”暖醉萬人心。“洪湖水,浪打浪”這優(yōu)暢、柔美的歌聲曾激蕩在神州大地上的每一個(gè)角落。洪湖。她是多么美麗,多么富饒。洪湖我引以自豪的家鄉(xiāng)。

我愛洪湖的春天!

陽春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步,笑盈盈地走來了。湖畔的小草探出頭來,用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息;杜鵑也用它那圓潤、甜美的嗓音唱著“春之歌”,那聲音動(dòng)人心弦;一支支蓮也從河底的淤泥里破土而出,長出嫩綠色的荷葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像尖尖的小羊角;桃樹也不甘示弱,露出了笑靨;小燕也從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī);空氣中彌漫著潮濕泥土的馨香。習(xí)習(xí)春風(fēng),蒙蒙細(xì)雨,使洪湖變得活躍起來。野鴨在湖上追逐玩耍,魚兒在水里暢游生長。

我愛洪湖的夏天!

烈日炎炎,湖中花盛草滿,天空霞緋虹瑰。清晨,太陽還未露出地平線時(shí),東方呈淡粉色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把粉紅的羽絨扇面。不一會(huì)兒,一輪火紅的太陽沾著湖水升起在紫褐色的霧靄中。頓時(shí),湖面生輝,極為壯觀。在風(fēng)平浪靜的日子,你還可以看見“兩個(gè)太陽”的奇觀呢。東邊,水天分界處,朝陽像一個(gè)紅色的繡球冉冉升起,湖中,又一只“火球”在蕩漾。

夏天也是游湖的最佳時(shí)節(jié)。乘船行一個(gè)多小時(shí),就可以直接到達(dá)湖中心。茶壇。乘小木船在清澈的湖水中采蓮蓬,摘菱角,別有一般情趣。那亭亭玉立,披著粉紅色紗衣的仙女。荷花和那托著“珍珠”的碧綠色的大玉盤。荷葉,以及水中歡蹦亂跳的各種魚類,讓你感到小船仿佛駛進(jìn)了畫卷中,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

我愛洪湖的秋天!

蕩舟在那煙波浩渺、波光粼粼的湖面上,使人感到一種世外桃源般的感受。我陶醉在這沒有粉飾的質(zhì)樸圣潔的美中,想放聲高歌,又怕破壞了這和諧的氣氛。于是索性支起雙槳,躺在小船上,任湖風(fēng)輕拂我的臉頰,任碧波拍打船弦,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過西湖的嫵媚,東湖的清麗,南湖的遼闊,以及鄱陽湖的帆影,玄武湖的槳聲,昆明湖的笑語。可是此時(shí),我卻被洪湖的質(zhì)樸所震懾,原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想著,當(dāng)年大自然在創(chuàng)造洪湖的時(shí)候,一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀,酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆,一抹黃、一抹綠、一抹藍(lán)。盡情撥灑。因此留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的湖,留下了這粗獷的美,自然的美,質(zhì)樸的美。

我愛洪湖的冬天!

冬天的洪湖,有如一位披著輕紗熟睡的窈窕淑女,顯得那樣恬靜,安祥;又有如一位嫻靜的母親,勞作了一個(gè)春秋后,懷抱希望悄然入睡了。

誰能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)而不是在天上人間呢?

啊!迷人的洪湖,我愿永遠(yuǎn)暢游在你的懷抱,愿家鄉(xiāng)洪湖這顆璀璨的明珠永放光芒。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇三

要換數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)新數(shù)學(xué)老師是誰呢?怎么樣?兇不兇?一連串問題縈繞著我。一周的課程下來,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)老師還真有點(diǎn)不一樣。

新來的張老師,有著不一樣的教學(xué)方法。以前,數(shù)學(xué)老師遇到一些重點(diǎn)、難點(diǎn),通常會(huì)苦口婆心地說上好幾遍。而張老師從不這樣,他每個(gè)知識(shí)點(diǎn)只講一遍,做題目的時(shí)候也只告訴我們思路,其他的就讓我們獨(dú)立思考。幾天下來,我們慢慢地掌握了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的技巧,不去死記硬背那些公式、要點(diǎn)了。每當(dāng)同學(xué)們有不懂的地方,經(jīng)他那么一點(diǎn)撥,就會(huì)豁然開朗。

張老師有著不一樣的師生相處方式。課間活動(dòng),張老師一掃課堂上的威嚴(yán),喜歡和同學(xué)們打成一片,讓同學(xué)們覺得這個(gè)老師不會(huì)讓人望而生畏。你瞧,籃球場上他正與男生們展開一場激烈的籃球賽,只見他輕輕一躍,將球穩(wěn)穩(wěn)地接住,然后一轉(zhuǎn)身,巧妙地躲開阻攔,運(yùn)球來到三分線外,將球舉過頭頂,身體前傾,手腕輕輕一動(dòng),球在半空中劃過一道優(yōu)美的曲線……操場上頓時(shí)一片沸騰。這個(gè)老師太牛了。

張老師還有著不一樣的才華,他還兼任音樂、科學(xué)、品德三門課。在這短暫的幾天里,他教會(huì)了我們分?jǐn)?shù)的乘法,向展示了他優(yōu)美渾厚的男高音,同時(shí)告訴我們做人要講誠信,不能因?yàn)閭€(gè)人利益去騙取他人。

這個(gè)老師給我們的感覺還真不一樣!你們贊同嗎?

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇四

四季是什么樣的?四季是多情的,是彩色的,是不一樣的。

——題記。

春·蘇醒。

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的;花兒隨處可見,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;大小的蝴蝶飛來飛去,樹叢花下,河畔湖邊……春天,充滿活力,朝氣蓬勃。“春風(fēng)又綠江南岸”,綠色的春天,嶄新的春天!

夏·熱情。

“映日荷花別樣紅”,紅色的夏,熱情的夏!論起夏,更多的是烈日炎炎,驕陽似火,可不,早已賴不住性子的孩子們紛紛跳進(jìn)池塘,連青蛙也不甘示弱,同孩子們一起洗去所有煩惱。

秋·落英。

秋天,楓葉雙雙凋落,給人一種凄涼的感覺。再看看馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”秋,凄涼的秋;后面“夕陽西下,斷腸人在天涯”,更刻畫出了秋中的悲傷。秋,凄涼的秋,悲傷的秋,灰色的秋。

冬·飄雪。

白雪皚皚,大雪紛飛的冬是我最愛的季節(jié)。看,那飄飄的雪花是如此充滿詩情畫意;那一望無垠的雪地是多么地純潔;那雪地上點(diǎn)綴著的雪人是如此的可愛,怡人……不為別的,只因那一望無垠的寬闊大地上有飛舞的雪球和奔跑的我們,我已深深愛上了這雪白的冬。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇五

我們都知道一年有四季:春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都多姿多彩,各具特色,不分伯仲。今年的四季更是與眾不同。

春天,本該是百花盛開,萬物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯們在田野里耕田種地,忙忙碌碌,走親竄戚的熱鬧景象。但是,今年的春天卻不一樣,沒有了本該有的生機(jī),沒有了滿園春色的熱鬧,好像整個(gè)春天都失去了它該有的色彩。原來,是一種可怕的病毒襲擊了人類,那就是傳播速度極快的新型冠狀病毒。它就像個(gè)惡魔,頑固又狡猾,因?yàn)樗某霈F(xiàn),武漢封城了,商店關(guān)門了,所有的人都足不出戶,大街小巷空無一人,而我們只能在家上網(wǎng)課。在舉國面臨危難之際,年邁的鐘南山院士,還有很多我們叫不出名字的醫(yī)生、護(hù)士,以及一些在一線工作的志愿者們,眾志成城,打響此次疫情保衛(wèi)戰(zhàn)。只為戰(zhàn)勝病魔,早日迎來溫暖的春天。

夏天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的暑假。唯一不好的是暑假作業(yè),本來可以玩得很開心,可媽媽卻每次都說必須先寫作業(yè)。今年暑假,我終于向媽媽發(fā)起了抗議,我很不高興地和媽媽辯解:“你就不能等我先玩夠了,再寫作業(yè)嗎?好不容易放個(gè)假,你就不能讓我放松一下嗎?”媽媽卻說:“你現(xiàn)在不寫好作業(yè),到時(shí)候報(bào)名怎么辦?你好意思面對你的老師嗎?別人都在認(rèn)真地寫作業(yè),你呢?就只想著玩。”在倔強(qiáng)性格的驅(qū)使下,我又懟了媽媽一句:“不要你管。”說完我就后悔了。我和媽媽的矛盾因此一觸即發(fā),媽媽近乎怒吼道:“你現(xiàn)在長大了,翅膀硬了,不要我管了,那我就不管你了,讓你以后回老家去挖土。”說完媽媽就走進(jìn)了房間,我和媽媽的第一次冷戰(zhàn)開始了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽還是率先開口了:“你先看看手機(jī)里老師說了什么?放假的時(shí)候老師又和你說了什么,你又是怎么做的?”一連串的問號(hào)向我襲來,我沉默了,靜靜地拿過手機(jī),對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了,以后我一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。”這是我第一次和媽媽心與心的溝通。我看到媽媽滿眼的感動(dòng),心里是甜甜的,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我去沙灘玩,吃著冰淇淋,穿著漂亮的泳衣,很開心,很開心。

秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),稻谷、玉米、紅薯、高梁、大豆,紅紅的辣椒,還有很多我叫不出名來的農(nóng)作物,都爭先恐后的成熟了。豐收的季節(jié)是開心的,也是辛苦的,汗水夾雜著喜悅。可是老天爺好像不開心,連著下了半個(gè)多月的雨,農(nóng)民伯伯收回家的稻谷沒有時(shí)間曬干,放在家里都發(fā)芽了。看著辛苦一年的收獲變成這個(gè)樣子,心里有說不出的難過與酸楚,這也令我更加深刻地體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié),天氣漸漸變冷了,人們穿上厚厚的羽絨服,看著像極了大熊貓,但有的人好像不怕冷似的,穿著薄薄的衣服還縮成一團(tuán),像極了一只沒有脖子的土撥鼠,還是媽媽說得有理,只要不生病像大熊貓也沒關(guān)系。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又快放寒假啦,我仿佛看見了白雪皚皚,聞到了年味兒,但我也擔(dān)驚受怕,希望上半年的事件不再重演,希望我們能打贏這場全民抗疫戰(zhàn),在爆竹聲聲中過上一個(gè)熱熱鬧鬧的新年!

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇六

春雨來了,它如珍珠圓潤、光滑、明亮,敲打著大地聲音如同美妙的鈴鐺沙沙作響,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的揮灑著;田野里一大片一大片的油菜花猶如金燦燦的寶石,惹人喜愛;春風(fēng)吹醒了小草的夢,探出了可愛的小腦袋;一陣風(fēng)兒吹過,花叢像云兒飄動(dòng),花枝在風(fēng)中舞蹈,像一群快樂的天使吹著喇叭祝賀春姑娘的到來!

秋天秋高氣爽,豐收的季節(jié)來到了。菜園里,山坡上,就像一幅幅油畫!成片的豆莢發(fā)出嘩啦啦的笑聲,高粱被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰,冬瓜圍上了碧綠的絲巾,茄子披上了紫色的袍子,西紅柿穿上了通紅的裙子!金黃的鴨梨,紅彤彤的蘋果,粉嘟嘟的桃子,讓農(nóng)民伯伯笑開了花!只要我們有辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有收獲!

冬天來了,樹枝被大風(fēng)吹的上下?lián)u擺,所剩無幾的葉子被風(fēng)卷起在空中打著轉(zhuǎn),發(fā)出吱呀吱呀的響聲。偶爾也會(huì)下場大雪,讓人欣喜若狂。到處是一片白色,細(xì)看那雪,毛茸茸亮晶晶的,落在地上發(fā)出耀眼的光芒,猛一抬頭,不遠(yuǎn)處有幾朵鮮紅的梅花,在白雪中是那么的顯眼!

春天,它使萬物萌生,夏天熱烈似火,到處充滿生機(jī),秋天檢驗(yàn)我們的勞動(dòng),用收成給我們打分!冬天練就了梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!

這就是我眼中的四季。各有各的美,不一樣的美!

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇七

昨天飯后吃了1.0食,結(jié)果被姑姑她們說的不要不要的。

然后就說他們平時(shí)買零食祭拜后,如果沒有客人去他們一般都是把零食給扔掉的。然后就說了很多吃零食對身體不好,要吃水果,多吃蔬菜零食就不要吃了之類的話。認(rèn)真的覺得我們的生活方式不一樣,他們特別講究。

怪不得那天我說給姐姐打包奶茶的時(shí)候,姐姐說她擔(dān)心被媽媽喂,她媽媽們覺得這些東西都不健康,即便姐姐他自己也很想吃。媽媽,其實(shí)也不愿意讓自己吃太多零食的,在外面的東西她一般也不讓我們吃,但是他覺得如果我們喜歡的話好久去試一次還是可以的。

但其實(shí)是我天生不喜歡外面的肯德基,不喜歡外面的麻辣燙和三顧冒菜之類的。包括燒烤,其實(shí)也是挺反感的,除了奶茶咖啡一直都是自己喜歡的,自己會(huì)到外面去吃其他自己真的不稀罕。誰有一次朋友邀請自己出去吃,我拒絕了。后來跟媽媽說起這件事,說其實(shí)我只是不喜歡吃那些燒烤之類的東西,但是我是真的挺喜歡喝奶茶的,媽媽說這樣喜歡喝奶茶那么可以出去喝不可以太頻繁。

但是被姑姑他們這么一說,突然覺得自己喝的都是垃圾,所以真的怕了,真的怕了,我以后還是過健康的生活方式吧不是零食都是水果多吃蔬菜,早睡早起要吃早餐,要鍛煉,要保護(hù)眼睛,視力要保護(hù)好脊椎,明天早上起來要用鹽水洗鼻子,每天要喝很多很多的水。嗯,是的,我要過健康的生活。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇八

那火車是那般的絕情,你走向南方,我一路向北。

小草依舊青綠,沙灘上的腳印已被風(fēng)化,找不到在那里的許愿瓶。年輕時(shí)的愿望,實(shí)現(xiàn)了嗎?推開小木屋,許久沒人觸碰的桌椅覆蓋了像歲月一樣模糊的塵埃。打開那兩扇小小的窗,記得你常在外頭堆砌你的城堡。我坐在階梯上,看著你幸福地笑。我們也曾爬上屋頂,躺在柔軟的草堆里聽海的聲音,你是夜空或等待流星的出現(xiàn)。斜日黃昏,是誰在蕩秋千?我們。是誰追隨火車奔跑?我們。是誰趴在地板思索?我們。……從前,聽人家說秋千是孤獨(dú)的,蕩秋千的人也是孤獨(dú)的。很感傷!不明為何縱使如此憂傷的傳說流傳在美麗的秋千上。但是現(xiàn)在我認(rèn)為,是的。它是孤獨(dú)的。卻有一種無法抗拒的美麗。輕輕地蕩,想象你在我身旁,我在風(fēng)中微笑。這個(gè)時(shí)刻,我坐在上面默默回味過往的片段。曾經(jīng),總是認(rèn)為你跑得慢,但是有一天,你快快的超過了我,頭也不回。我只好背過身默默地走。期待你會(huì)突然間從后面嚇我一跳。可是,沒有。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇九

人們都說:"母愛似水,父愛如山。”母愛富于感性而父愛富于理性。他們的愛是不一樣的。

對于媽媽,孩子可以在她身邊盡情的嬉戲,可以在母親懷抱中撒嬌,但是,幾乎所有孩子都稱爸爸為嚴(yán)父,甚至敬畏到害怕與他待在一起,但是,父親依然有同母親對孩子那樣的無以復(fù)加的愛,只是被那山一般嚴(yán)峻的面容遮擋住了。他們的愛不像母愛那么顯而易見而是隱藏再你身邊的各個(gè)地方,浸透在你成長的每一步中。

或許你酣睡在慈母的懷抱里,從不曾注意到那山一般深沉的父愛已悄無聲息地滋潤著你這棵幼苗,從不間斷。

最近,作業(yè)日漸增多,每天都要寫到很晚。

“咚咚”門被敲開了,媽媽把門開了條縫,伸出了端著茶杯的手,杯子里冒著淡淡的白氣,媽媽輕聲說:“快寫完了么,喝點(diǎn)水吧。”我支吾了一聲,于是杯子輕輕落在桌子的一角,剛開的一條門縫也被輕聲合上了。

“勝利在望,在加把勁,快寫完了。”門又被輕輕推開了,媽媽側(cè)身進(jìn)來,生怕打擾到我,就只在我旁邊立了一會(huì)兒,又出去了。

不久,媽媽就睡下了,燈滅了。再房中的恐怕只剩下這筆與紙的摩擦聲了,夜黑風(fēng)靜,這單調(diào)的聲音聽起來是那么孤獨(dú),像一個(gè)單身行走在黑暗中的人影,唱著一首凄涼的歌,這時(shí)我的心里不免有些落寞,“只有我一個(gè)人了。”我想。一時(shí)間,漆黑的孤獨(dú)將我包圍了,夜愈發(fā)涼,愈發(fā)難過了,“是的,只有我一個(gè)人了。”終于,作業(yè)寫完了,收拾好后我打開臥室門去洗腳,令我倍感驚奇的是,電視竟然開著!而且被調(diào)至靜音,于是,我看到了爸爸,真令我驚訝!“難道爸爸沒有睡下嗎?難道爸爸一直守在這有圖無聲的電視,一直陪我寫作業(yè)嗎?是的,還會(huì)有什么可能呢?原來,黑夜里的不只是我的一盞臺(tái)燈,還有爸爸面前的電視機(jī)!”

爸爸見我出來,輕聲地問了句:“作業(yè)寫完了?”我吾了一聲,便不知該說什么了,于是,我就轉(zhuǎn)身去洗腳,“原來爸爸一直也沒有睡下啊。”我想。想著,我的心里暖暖的。

洗完了腳,爸爸還在那里看電視,我問:“爸爸,你怎么還不睡啊?”爸爸看著電視說:“噢,快去睡吧,我也要睡了。”于是我就走進(jìn)了臥室,不一會(huì)兒,客廳里便傳出了關(guān)電視的聲音,“原來熬夜的不只是我一個(gè)人,還有爸爸和他那臺(tái)電視機(jī)呀!”

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇十

我冬天早早地來了。一瞬間,嚴(yán)冬緊緊裹著我踽踽獨(dú)行。

拿到鮮紅刺目的試卷,懷著灰色黯然的心情。我的心不停地墮著、墮著。

經(jīng)過辦公室,略躊躇了幾秒,腳步邁進(jìn)了明亮的辦公室。辦公室只有語文老師,幸好只有語文老師。我?guī)е环N又羞澀又難過的復(fù)雜語氣,說:“老師,給我一個(gè)抱抱,好嗎?”老師笑著問:“怎么啦?”同時(shí)張開雙臂。那一刻,讓我想起兒時(shí)玩一種“老鷹捉小雞”的游戲,“雞媽媽”張開雙臂,心切地保護(hù)著小雞。

頭輕輕靠在她的肩膀,眼淚跳進(jìn)了她散發(fā)這芬芳?xì)庀⒌木戆l(fā)中。窗外的景象與我的影像在窗戶上交織、重疊。在模糊的雙眼中 ,我看到了星星般閃爍的光圈,暈染了玻璃上我的哭泣的臉龐。我移開了我的頭,我怕我的鼻涕蹭著老師的衣服上。我不愿意在他們面前流淚,而后在她面前流淚,這讓我安心。

每一個(gè)人年少的時(shí)候,必定有一個(gè)她信得過,可以與之交換小秘密,笑容與淚水可以毫無保留地展現(xiàn)在她面前的老師。至少一個(gè)。

這個(gè)小小的擁抱,在我的夢里,是粉色的,夢幻的。它如此純潔,纖美,好像小小天使降落人間撒下的光芒。微弱的光,卻可以指引黑夜。

她,我的語文老師。我更愿意將她視為朋友。她的.第一堂語文課,她的陽光閱讀,她的行云寫作,她的彩色的課堂,她的頒獎(jiǎng)儀式,她的戶外賞花……靜靜回憶。她留給我們?nèi)绱硕嗟拿篮糜洃洝I乃募鞠耧L(fēng)車轉(zhuǎn)個(gè)不停,青春逝去,我們卻完整又鮮活地留存在她的教學(xué)日記中。留在她每一次按下快門的瞬間里。

我時(shí)常想,幸好在那個(gè)夏天,我成了您的學(xué)生;幸好,我的手心中握有您給予的陽光。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇十一

說起四季,這人們都知道,四季它代表了人生,如果沒有它,人類、樹木、花草、動(dòng)物等,將無法生存,因?yàn)樗募窘o了人們希望,給了人們食物,給了人們花草樹木,所以它和太陽一樣,我們離不開它。

春天一到,大雁要從南方回來了,它們擺成一個(gè)人字形,似乎像在人們打招呼。小溪化了,丁丁的聲音像在唱一曲美妙的音樂。春天像一個(gè)美麗的姑娘,用綠色衣裳包裹著大地,遠(yuǎn)處傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,那是鳥兒的歌聲,此刻,它的心情是那樣愉悅,仿佛在世界的每個(gè)角落都能聽見她的聲音。

夏天到了,向日葵蒸蒸日上,太陽像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,仿佛地面在燃燒。遠(yuǎn)處的山是那樣美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。山叢中,鳥語花香,百花齊放,小蜜蜂展開那雙美麗的翅膀,在花叢中高傲的飛翔,仿佛在給花兒增添了無限的樂趣。

秋天,農(nóng)民伯伯收莊稼了,果實(shí)熟了,高粱豎起了火把,大地都是金黃色的,樹葉在空中飄舞,像是沉睡了似的,風(fēng)姑娘來了,他用雙臂抱住地球,讓地球更加涼爽,讓農(nóng)民伯伯不在流汗,讓葉子飄動(dòng)得更加美麗動(dòng)搖。

冬天,像鵝毛般的雪花在空中飛舞,整個(gè)世界變成了白色,小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球,有的大人還在冰河上滑冰,打冰球等游戲,他們?yōu)檫@個(gè)世界增添了迷人色彩。

四季是那樣美麗,無論是春、夏、秋、冬,都讓人感受到快樂,我也是,你呢?

美麗無比的大自然,少不了四季的愛與呵護(hù)。

春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。可愛的春姑娘乘著溫暖的`清風(fēng),翩翩而來。她張開雙臂,舞著纖纖玉手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒梳理著羽毛,向著藍(lán)天高唱:春天來了,春天來了!麥芽興致勃勃地生長,放眼望去,一片綠油油。山崖上,半空中,樹林間,黃鶯、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,在春風(fēng)里回蕩。

夏天,火辣辣的太陽像個(gè)大火球一樣地照射在大地上,把大地變成了一個(gè)蒸籠,使樹木花卉都熱得低下了頭,小草也熱得趴在地上直不起腰。傍晚,夕陽西下,映紅了半邊天,朵朵云霞都羞紅了臉。陽光灑在靜靜的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星星,頑皮地向人們眨著眼睛。

當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了。大雪漫天飛舞,一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉砌的童話王國。

啊!我愛四季,愛美麗的四季!

春,夏,秋,冬,是自然之中的四個(gè)季節(jié),有人喜歡春,有人喜歡夏,有人喜歡秋,有人喜歡冬,但我全都喜歡,因?yàn)樗鼈兏饔衅涿馈?/p>

春天到了,萬物復(fù)蘇,冬眠的動(dòng)物醒了,小河開化了,小草發(fā)芽了,花開了,柳樹抽出了細(xì)嫩的枝葉,燕子從南方飛回來了,到處生機(jī)勃勃。孩子們脫掉了厚重的棉衣,在大地上自由的奔跑。春天是那么可愛,是那么美麗,我喜歡春天,喜歡它的桃紅柳綠,喜歡它的萬紫千紅!

夏天來了,大地上又是另一番景象。池塘里的荷花開的正好,丁香花發(fā)出濃郁的清香,聞到他的香氣,全身輕松。萬物都處在飛速發(fā)展階段,岸上的麥子長勢喜人。進(jìn)入盛夏,幾乎穿不住衣服,在樹蔭下乘涼,是再好不過的了。夏天真好,我喜歡!

秋天,是一個(gè)金黃的季節(jié),莊稼金燦燦的,各種水果、蔬菜都已成熟,人們等待著收獲。喜悅,涌上農(nóng)民的心頭,他們一年的努務(wù)沒有白費(fèi)。如今,果實(shí)累累是對他們最大的安慰。現(xiàn)看看,秋天的景色非常之美麗,楓葉紅得似火,美得凄涼,美得動(dòng)人!

寒冬,人們常常認(rèn)為它不好,寒冷,讓人們都閉門不出,大雪,讓交通受阻,人們出行很困難,但凡事都有利有弊,好與不好只是你看的角度的問題,臘梅在冬天里發(fā)出淡淡的幽香。沒錯(cuò)梅花香自苦寒來。再看看大雪,一場大雪過后,大地上白茫茫一片,人們看了沒什么希望,但換一個(gè)角度看,雪多白啊,是那樣純潔!

我喜歡四季,我喜歡這四個(gè)季節(jié)中的美!

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇十二

我今年12歲了,打我記事起,年就是一個(gè)模式:買年貨、貼對聯(lián)、壘旺火、熬年夜、看春晚、接神、吃餃子、看熱鬧……可今年的春節(jié)卻與眾不同。

除夕上午,爸爸喊我:“慶慶,出來幫忙貼對聯(lián)。”我興高采烈地來到院子,“咦,又紅又喜慶的對聯(lián)怎么就變成暗暗的藍(lán)色了?”爸爸看出了我的心思,臉上掠過一絲不易察覺的陰云,解釋說:“這是一種習(xí)俗,老奶去世后第二年要貼藍(lán)對聯(lián),這表示我們對老奶的懷念,也讓我們永遠(yuǎn)記住不在的親人,這就是人們常說的守孝。”我恍然大悟,懷著敬畏的心,把對聯(lián)貼得端端正正,再看看,藍(lán)色的對聯(lián)倒是別有一種味道。

大年初一,吃完餃子,奶奶對我們說:“孩子們,穿新衣,拜長輩,領(lǐng)壓歲錢嘍!”一聽到壓歲錢,我和弟弟都眉開眼笑,馬上穿戴好,一一給爺爺奶奶拜年,領(lǐng)了大紅包,這可是我們最開心的事了。我們迫不及待地拆開紅包,我一數(shù),“怎么多了500元?”奶奶說:“這是期末考試的獎(jiǎng)學(xué)金,希望我的大孫子再接再厲,更上一層樓。”一旁的弟弟把正數(shù)的百元大鈔扔了一地,嘟著嘴說“奶奶,我也考了100分,我也是好學(xué)生。”呆萌可愛的表情惹得大家捧腹大笑。奶奶馬上又獎(jiǎng)勵(lì)了弟弟一百元。弟弟這才心滿意足地離開。弟弟畢竟是不懂事的孩子,還在撒嬌,我可不能,我長大了,不能像弟弟那樣,更不能像往年那樣把壓歲錢據(jù)為己有,我要做個(gè)樣子給弟弟看,于是,我從奶奶給的500元壓歲錢里,數(shù)了三張,畢恭畢敬地站在奶奶面前,說:“祝奶奶身體健康,福如東海,壽比南山。這是孫子的一點(diǎn)心意,請奶奶笑納!”奶奶一時(shí)感動(dòng),留下了兩行激動(dòng)的老淚。

“媽媽,好無聊,咱們?nèi)ダ牙鸭野桑タ纯吹艿芎途司怂麄儭!?/p>

“不行,大年初一必須呆在家里才會(huì)福財(cái)兩旺,要不會(huì)'走財(cái)漏福'。”

“那是迷信,現(xiàn)在人們還旅行過大年呢!咱們出去透透氣,順便看看舅舅他們?”

在我的再三央求下,媽媽終于答應(yīng)了。一路暢通無阻。往日喧鬧擁擠的大街原來清靜多了,一切好像冰封了一樣,而馬路上有著滾動(dòng)的炮掌,爆竹炸碎的紙屑和星星點(diǎn)點(diǎn)的火藥渣子,我想,僅僅一夜的時(shí)間,我們城市的面目就變成這樣了,城市靚麗的風(fēng)景被一夜的爆竹糟蹋了,難怪國家不讓響煙花爆竹,看來是有道理的。我忽然想到了清潔工,是不是清潔工也在家不出來,怕走財(cái)漏福?此時(shí),媽媽感慨道:”不是今天出來,真體會(huì)不到那些默默無聞的城市守護(hù)者的重要性!”我們娘倆正聊著,就聽得身后有“刷刷刷”的聲音,回頭一看,只見一位清潔工正在清掃垃圾,勤勞的清潔工已經(jīng)開始忙碌了。

干凈舒適的生活環(huán)境全是清潔工的功勞啊!真要感謝他們!我和媽媽相視而笑。

今年的春節(jié)不僅有趣,更有意義。和往年不一樣啊!

李老師點(diǎn)評(píng):文章來源于生活,只有仔細(xì)品味生活的細(xì)節(jié),才有好的文章產(chǎn)生。小作者在文中以年為線索,以孝道為主旨,從貼藍(lán)對子寫起,到收奶奶的壓歲錢,再到贊揚(yáng)清潔工。小小篇幅,含量較大,從家里寫到街頭,一路走來,順理成章。構(gòu)思獨(dú)到,給讀者一種別開生面的感受。美文,值得欣賞!

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇十三

在我的家里,不一樣的愛總是凝聚不散,讓感覺到了家的溫暖。

在我的家里,所有人對我的愛是截然不同的。

爺爺對我是和藹的:無論我想要什么,不想要什么,爺爺總會(huì)銘記在心,在爺爺?shù)氖澜缋铮要q如一位“小皇帝”,而爺爺卻是一位忠厚的“大臣”。

奶奶和爸爸在我的學(xué)習(xí)方面是非常嚴(yán)肅的,但卻表現(xiàn)的不同。

如果我的成績不理想,奶奶就會(huì)大發(fā)雷霆,甚至?xí)R我?guī)拙洌紶枃?yán)重的她打我?guī)紫拢蛲晡抑螅舸舻淖谀抢铮炖镞€嘮叨。

每一次我考試的分?jǐn)?shù),無論好與壞,都必須要經(jīng)過父親的眼睛。只要我一回到家,他首先會(huì)翻弄一下我的書包,看看有沒有試卷。如果我的成績好,從爸爸的眼睛中我就會(huì)明白:考的還不錯(cuò)嘛,下次繼續(xù)努力。如果我的成績不太理想,他就會(huì)嘮叨個(gè)不停,偶爾父親也會(huì)上前打我我?guī)紫伦印5俏颐靼姿挠靡猓亲屛液煤玫淖x書,將來考上大學(xué),為家人爭光。

媽媽愛的是溫暖的,也是讓人難以琢磨的:假如我做錯(cuò)了什么事,媽媽不但不懲罰我,而會(huì)經(jīng)常對我微微一笑,讓我更加難過,我想這一定是一位母親教育兒女的一種方法吧!

各種各樣的愛彌漫在我的家中,讓我感覺到家的溫暖,使我茁壯成長。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇十四

在我的成長過程中,得到了父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我才得以健康成長。

其中,爸爸對我的那份愛,在我的腦海里怎樣也揮之不去。

記得有一天是星期六,老師讓大家寫一篇作文,題目為《勸爸爸戒煙》,當(dāng)時(shí)我心想:爸爸從不抽煙,這可怎樣寫呢?我冥思苦想,還是理不出頭緒,眉毛擰成了一個(gè)“川”字型。爸爸看我著急的樣貌,忙問我:“怎樣了?”我聽了,就把這件事告訴了爸爸,他聽后,不在意地說:“那你就想象我經(jīng)常抽煙唄。”可是倔強(qiáng)的我卻不答應(yīng),說:“你又沒抽煙,我也沒勸你,我寫不出來!”當(dāng)時(shí),爸爸聽后,立馬走出家門。

我心想:難道爸爸生我的氣了?過了五分鐘,爸爸突然回來了,我一看,他手里還拿著一根點(diǎn)燃的香煙呢!我感到十分奇怪!爸爸是不抽煙的,他沒事拿香煙干什么呢?爸爸好像看出了我的心思,就連抽了幾口煙!還沒見他吐出煙圈,就連著咳嗽了幾聲,我看著他痛苦的表情,心里一著急,說出許多勸人戒煙的話來,爸爸聽后說:“那你――就把剛才勸我的話――寫下來不就成一篇作文了嗎?”爸爸說出一句話就咳嗽了幾次。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)的說不出話來,緊緊的與爸爸擁抱在一齊。

爸爸是一位不善于言辭的人,他對我更多的是關(guān)注、支持和陪伴。清楚的記得我學(xué)會(huì)騎自行車后的第一次上路。我為了表現(xiàn)自我的勇敢,就拒絕了爸爸的陪伴。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),對面突然開來了一個(gè)龐然大物――大卡車,我一急之下,車把左右晃動(dòng),沒掌握好平衡,重重的摔倒在地,那一刻多期望爸爸在自我身邊扶我一把呀!就在那危急時(shí)刻,爸爸像空降兵一樣從天而降,前來救援。此時(shí),我真正地體會(huì)到了爸爸是我的保護(hù)神。爸爸的關(guān)注、友愛和支持滋養(yǎng)著我的身心。

不一樣的四季初中(專業(yè)15篇)篇十五

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都一樣,一樣有生、老、病、死,但每個(gè)人也都不一樣,出生地不一樣、出生時(shí)間不同、生的病不同……但最重要不同之處在于想法不同,有的人只想安安穩(wěn)穩(wěn)的過完一輩子,而有的人卻想在蕓蕓眾生中突出,成為家喻戶曉的風(fēng)云人物,而我,當(dāng)然是選擇后者。

想想,如果人的一生太有規(guī)律,沒有任何的突發(fā)事件,那這個(gè)世界會(huì)變得怎樣呢?如果沒有偶爾被父母罵,沒有偶爾被狗追,沒有心情的波動(dòng),每天只是重復(fù)上、下學(xué),過著一成不變的'日子,我想,這個(gè)世界應(yīng)該會(huì)變得極其無聊吧,生活在其中的人也將變得死氣沉沉,沒有半點(diǎn)活力。

所以,人偶爾要打破規(guī)律,做點(diǎn)改變,走條以前沒人走過的道路,做些以前沒人做過的事,不要安于平凡。如果大家都安于現(xiàn)狀,那社會(huì)便不會(huì)進(jìn)步,便不會(huì)有各種好看的電影,不會(huì)有推陳出新的電子產(chǎn)品。改變,將會(huì)使人不一樣,或許有些人改變后是向下沉淪,但也有些人改變后是力爭上游,還有些人的改變,無關(guān)乎成就,無關(guān)乎努力,僅僅是心靈上的改變,便讓生活變得多采多姿。

我想要不一樣,因?yàn)槲也幌牒痛蠹乙粯樱幌胨罋獬脸恋倪^日子,不想和那株小草一樣,一輩子待在那里,任風(fēng)雨吹打,我想要像風(fēng)一樣,像風(fēng)一般飄蕩,像風(fēng)一般到處見識(shí),我想要不一樣的人生,我想要不一樣。

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通過事跡材料的宣傳和傳播,可以提高一個(gè)人或團(tuán)體的影響力和知名度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。某某某同志,男,xxxx年8月出生,大
幼兒園大班是幼兒教育中的一個(gè)重要階段,標(biāo)志著孩子們逐漸向小學(xué)生活邁進(jìn)。幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們的身心發(fā)展。在這個(gè)階段,孩子們通過各種活動(dòng)和游戲
事跡材料是對個(gè)人或團(tuán)體在某一特定場合中的行為和表現(xiàn)進(jìn)行客觀概括和總結(jié)的一種書面材料,它可以突出其在這個(gè)場合中的突出表現(xiàn)和特點(diǎn)。附上一些經(jīng)典的事跡材料樣本,希望對
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。我,從濃郁的花香中看到了春
編寫教案需要遵循教育教學(xué)規(guī)律和課程標(biāo)準(zhǔn),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,我們可以掌握一些編寫一年級(jí)教案的技巧,以下是一些可供參考的一年級(jí)教案
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。。曾看過一個(gè)《尊重》的
讀書心得能夠讓我們更好地管理我們的閱讀時(shí)間和選擇適合自己的書籍。以下是一些讀書心得的分享,希望能夠給大家?guī)硪恍┳x書的好方法和思路。《駱駝祥子》講述的是舊中國北
幼兒園教案是教師為幼兒學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和支持的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟示。本游戲適用于期末復(fù)習(xí)階段,用以檢
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對課程進(jìn)行組織和管理的重要依據(jù),它是教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)方針。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。在這些范文中,我們可以看到不同學(xué)科
實(shí)施方案的編制需要考慮到資源、時(shí)間、人員等各種要素,以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。實(shí)施方案范文中,我們可以看到各種各樣的實(shí)施策略和步驟,每個(gè)都有其獨(dú)特之處。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對學(xué)生發(fā)展需求和特點(diǎn)進(jìn)行深入分析和研究的基礎(chǔ)。如果你正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些范文,或許會(huì)給你一些思路。1、幫助幼兒熟悉樂曲旋律,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)和學(xué)科特點(diǎn)制定的一份工作計(jì)劃,旨在指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開展和組織,提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和學(xué)科教學(xué)大綱,我需要制
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)目標(biāo)和期望的評(píng)估和調(diào)整,可以幫助我們更加明確我們的目標(biāo)并制定正確的策略。我們?yōu)榇蠹覅R總了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的好文推薦,希望能為大家提供一些寫作靈感
每一份中班教案都應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的中班教案模板,希望能為教師們提供一些指導(dǎo)。我班孩子的平均年齡為2歲,所以這次的設(shè)計(jì)均
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對大家的寫作有所幫助。在一個(gè)冬天的早上,車站里
雖然無法親自前往,但我們可以用一封慰問信代替,以表達(dá)我們對他們的關(guān)愛和慰問之情。在下面的范文中,您可以找到一些慰問信的寫作技巧和表達(dá)方式。親愛的媽媽:。節(jié)日快樂
范文范本既可以成為學(xué)習(xí)的榜樣,也可以成為我們挑戰(zhàn)和超越的目標(biāo)。接下來是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。一、自己存在的一些問題
小班教案的編寫應(yīng)注意教學(xué)資源的合理利用,提供多種教學(xué)活動(dòng)形式。以下是小編為大家整理的一些小班教案模板,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。1、學(xué)會(huì)關(guān)心家里和身邊的老
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。。秋高氣爽直天清氣爽
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。1、希望孩子健康快樂成長
中班教案是中班教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容制定的一份教學(xué)步驟和教學(xué)計(jì)劃,能夠有效引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的中班教案,希望能給教師們提供一些參考和借鑒。
教案模板能夠幫助教師更好地組織教學(xué)資源,合理安排教學(xué)時(shí)間。請參考以下教案模板,了解如何利用多媒體技術(shù)和信息技術(shù)提升教學(xué)質(zhì)量。1.這篇文章主要通過________
通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以親身感受到社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。接下來是一些值得一讀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望對大家寫作有所幫助。當(dāng)我抱著激動(dòng)的心情來到x服裝店的時(shí)候,不同于以
小班教案的實(shí)施需要與家長進(jìn)行有效的溝通和合作,共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)與成長。以下小班教案范文以生活化的內(nèi)容為依托,引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí)和探究。1.運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)長音
通過致辭可以表達(dá)對某人或某事的敬意、贊美、支持或鼓勵(lì)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些致辭的寫作指南和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:浪漫天
研究生思想?yún)R報(bào)是對研究生個(gè)人思想成長和學(xué)術(shù)進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和反思的重要依據(jù)。以下是一些精選的研究生思想?yún)R報(bào)范文,供大家閱讀和借鑒。尊敬的黨組織:。您好!研究生三年是
質(zhì)量月可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問題,提高產(chǎn)品或服務(wù)的競爭力。接下來是一些質(zhì)量月的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對大家的質(zhì)量管理有所啟發(fā)。根據(jù)建筑業(yè)司《工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管
和諧社會(huì)是一個(gè)相互尊重、相互關(guān)愛,共同發(fā)展、共同進(jìn)步的社會(huì)模式。以下是小編為你們準(zhǔn)備的和諧社會(huì)的經(jīng)典范例,一起來欣賞吧。大家好!我是今年剛進(jìn)入發(fā)改委的新公務(wù)員,
編寫一份檢討書不僅是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對他人和社會(huì)的一種尊重和理解。檢討書是一種自我反省的重要方式,通過書寫,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。怎樣寫一篇有說服力的檢
英語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力和持續(xù)的實(shí)踐,不能只停留在書本上。接下來是一些英語語法知識(shí)的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,希望能夠幫助到大家。近年來,英語教師成為眾多學(xué)校爭相招聘
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況,在一定時(shí)間內(nèi)制定出來的一份系統(tǒng)性的教學(xué)活動(dòng)安排。小編整理了幾篇教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能為您的備課工作提供一些思路和
小班教案可以使教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的小班教案實(shí)例,供大家參考和借鑒,幫助教師編寫出更好的教案。
畢業(yè)論文的撰寫需要運(yùn)用各種學(xué)術(shù)寫作技巧與方法,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和風(fēng)格。以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文寫作指導(dǎo),希望能對同學(xué)們有所幫助。畢業(yè)論文答辯技巧大全(不要死
心得體會(huì)是對過去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),它可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷,通過閱讀這些范文,可以
作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膶懽?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展。在這里,小編為大家提供了一份詳細(xì)完整的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生通過對前一環(huán)節(jié)虎和驢兩種動(dòng)物
租賃合同是一種書面協(xié)議,用于規(guī)定出租人與承租人之間的租賃關(guān)系。所附的租賃合同模板是根據(jù)實(shí)際需要制定的標(biāo)準(zhǔn)合同范本,供大家參考使用。注意事項(xiàng)二:在如何支付租金和押
通過寫讀后感,我們可以更深入地思考書中的觀點(diǎn)和人物,加深對故事情節(jié)的理解。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考。希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛣?chuàng)作靈感。
在完成一項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目后,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì),為下一次的工作提供經(jīng)驗(yàn)參考。下面是一些精選的心得體會(huì)樣文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。近期,我參加了一場關(guān)于英語公開課研
在購銷活動(dòng)中,買方和賣方之間需要建立良好的信任關(guān)系,才能促成交易的達(dá)成。在購銷范文中可以看到不同企業(yè)的銷售策略和市場定位,對于我們制定自己的購銷計(jì)劃有幫助。
月工作總結(jié)是一種自我評(píng)估和自我反思的過程,通過總結(jié)工作中的得失和成長,我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到提升的方向。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何將
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對你的寫作能夠
中班教案的制定需要明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的好奇心和自主學(xué)習(xí)能力。以下是一些中班教案的精選范文,供中班教師們參考和借鑒。老師:新的鐘聲,新的一年;新
教學(xué)工作總結(jié)是教師在職業(yè)發(fā)展中追求卓越、個(gè)人成長的一種必要途徑。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。科學(xué)教學(xué)工作是
簡潔明了的辭職申請書能夠幫助雇主快速了解員工的離職原因和離職計(jì)劃。辭職申請書的范文可以幫助你理清思路和提供一些語言上的啟發(fā),但要以自己的實(shí)際情況為基礎(chǔ)。
通過撰寫個(gè)人簡歷,求職者可以更好地定位自己的職業(yè)發(fā)展方向,有助于提升自己的競爭力。以下是一些精選的個(gè)人簡歷樣本,無論是設(shè)計(jì)還是內(nèi)容,都值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助我們分析和解決寫作中遇到的問題,提升我們的寫作能力。接下來是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟
申請書的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明確,包括引言、背景介紹、具體申請內(nèi)容和結(jié)尾等部分。如果你正在寫更多申請書但不知道從何入手,不妨參考下面的范例。申請人:____科技工程技術(shù)
無論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密
撰寫心得體會(huì)有助于加深對所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。
自我介紹要言簡意賅,突出重點(diǎn),讓對方對自己的印象一目了然。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能幫到大家。大家好!我叫_x,是_x學(xué)院大一新生,我
活動(dòng)策劃需要制定有效的推廣和宣傳方案,以便吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的活動(dòng)策劃范文,看看別人是如何成功的。一、活動(dòng)主題。
一個(gè)好的策劃書不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要展現(xiàn)出創(chuàng)新、獨(dú)特和可行的思考。小編為大家精心挑選了一些策劃書的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的案例,幫助大家
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