優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準確、流暢、生動，能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點鮮明，是一座思想和文風的瑰寶之地。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇一

此時此刻，正是陽春三月，正值春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié).暖暖的清風迎面向我們走來，我們縣直一小再一次迎來了學雷鋒活動。雷鋒伴隨著春風與我們再次攜手。

眾所周知，雷鋒精神是我們中小學生每時每刻都要學習和發(fā)揚的，但是雷鋒精神不應(yīng)該只局限在做好人好事上，我們要使雷鋒精神發(fā)揚到學習和生活實踐當中去！

我們在學習中要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”。雷鋒同志曾在他的。

日記。

中有寫過這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？”這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆。

我們在生活上，要學習發(fā)揚雷鋒艱苦樸素的精神.處處以雷鋒為榜樣，同學之間不應(yīng)該互相攀比，講吃喝穿戴；應(yīng)該弘揚正氣，艱苦樸素，好好學習，互相幫助。

學雷鋒不能只停留在口頭上，還要落實到生活學習當中去，更要付諸與行動。向雷鋒同志學習！學習他艱苦樸素的生活作風；學習他助人為樂的精神；更學習他全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。。。。是啊，我們現(xiàn)在生活在舒適優(yōu)越的學習環(huán)境中，過著無憂無慮的幸福生活，與雷鋒那時侯的生活時代相比，有著天地之別，所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力進取，刻苦學習，早日成為國家棟梁之才！！

我們要時時處處做到：學雷鋒有我，當雷鋒有我，爭做活雷鋒更有我！！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇二

電影《青春雷鋒》講述了雷鋒從當上工人到成為一名真正的戰(zhàn)士的成長過程，讓我無比震撼。

螺絲釘精神是雷鋒提出的，內(nèi)容是每個事物都有它的價值，人也一樣。黨把你擰到哪里，就在哪里認真干，發(fā)揮出自己的價值。就像古人說的，“天生我材必有用”。在工作崗位上，要盡職盡責、發(fā)揮自身作用；在學習上，一樣要干好學生的本分，努力學習。看了電影之后，我認為，應(yīng)該徹底改掉一些阻礙學習的壞習慣，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

為保護國家資源，保護老百姓的利益，雷鋒在危險和困難面前表現(xiàn)出“一心為國”的高尚品質(zhì)。為搶救國家資源，他不惜犧牲小我利益。為了及時告訴村民們河口決堤的消息，他不惜自己身體受傷。那時的人們懂得珍惜國家資源，樂于助人，“路見不平，拔刀相助”。現(xiàn)在的人們對國家資源浪費得太嚴重，人與人之間太冷漠，路見不平，袖手旁觀，置之不理。如果人們都學習雷鋒精神的話，我們的社會該是多么美好啊！

雷鋒雖然犧牲了，但他的精神還留在人們心中。一代又一代的中國人傳承他的事跡，弘揚他的精神，向他學習，向他致敬。雷鋒永遠活在我們心中。

我們會將雷鋒精神一代一代傳承下去……。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇三

：陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里。

在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的活雷鋒！

他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：小姑娘，給我吧！

把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇四

自從我市開展了“學習雷鋒好榜樣”活動后，我市市民都爭先恐后做“活雷鋒”。雷鋒精神時刻在我們身邊，下面我就說說我身邊的“活雷鋒”吧！

拔鑰匙的爺爺：

一天下午，媽媽出去買菜回到家時，門上的鑰匙忘拔了。

晚上我們正在吃晚飯，忽然“咚咚咚”有人敲門，媽媽打開門，看到是樓上爺爺，爺爺趕緊說：“你們家的門鑰匙忘拔了，這樣多危險啊！以后可要小心點別再忘拔鑰匙了。”看到爺爺上樓時的身影，真是感動，要不是爺爺及時發(fā)現(xiàn)，后果真的不堪設(shè)想，爺爺真是我們身邊的“活雷鋒”。

撿鞋子的奶奶：

去年媽媽騎著電動車，帶著我和妹妹去菜市場買菜，我和媽媽精心挑選著菜，不一會就選購?fù)炅耍覀兲ど狭嘶丶业穆罚熳叩郊业臅r候，媽媽一低頭看到妹妹怎么少一只鞋，媽媽趕快往回找，走了很長一段路也沒找到，就在我們失望的時候，忽然看到前面一位老奶奶在問路人，是你們孩子的鞋嗎？路人們都搖搖頭。媽媽趕忙走到老奶奶身邊說：“鞋是我家孩子的，謝謝奶奶”老奶奶說“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”如果不是老奶奶撿起妹妹的鞋，妹妹的鞋可能就會被車壓壞。真是身邊處處有“活雷鋒”呀。

從現(xiàn)在起，我也要努力向爺爺（奶奶）學習助人為樂，爭做一個讓人稱贊的“雷鋒”，讓我們來學習他們高尚的品質(zhì)吧！讓雷鋒精神時時刻刻在我身邊。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇五

親愛的同學們：

這些小善事雖小，但無數(shù)個小聚集起來便會變成大，慢慢地世界才會變得美好。但做好事不能只在3月5日“雷鋒日”做，做好事是沒有時間限制的。做好事要持之以恒，并要大家一起做。團結(jié)就是力量，越多人做好事世界才會文明而美好。學雷鋒不僅僅是一個活動，更是能體會“助人為樂”的含意，讓地球更加干凈，一舉兩得多好啊！

所以，學雷鋒是好事，但更重要的是人得自覺性。假如世上沒有雷鋒，人們還會做好事嗎？哪就得看看這個人的品德與自覺了。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇六

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了，這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，于是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學校看見班級里的'金魚缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來的時候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學校經(jīng)常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這么做，他的進步感動了同學和老師。學期結(jié)束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇七

一首耳熟能詳?shù)母柙诙享懫穑皩W習雷鋒好榜樣……”；一個催人淚下的故事在眼前掠過，“為革命而永不生銹的螺絲釘……”；一幕感人肺腑的瞬間在腦海拂過“用自己的雙手托起一個鮮活的生命”。

漫步在校園長廊，品讀著知書達理的禮儀，思緒連連。新雷鋒的事跡，在學生們的手中傳閱；新雷鋒的精神，感染著一代又一代祖國的花朵；新雷鋒品質(zhì)，在我們的心中，永遠的傳遞！

惜往日，雷鋒這個名字響亮的印刻在每個人的心中……。

看今朝，新時代的雷鋒如同雨后春筍般涌現(xiàn)出來……。

展未來，雷鋒精神的重擔將在我們這一代傳承……。

雷鋒的故事不只是簡單平凡的幾個字；雷鋒的精神不能用只言片語來表達；雷鋒的行動不會只是為了成名而這么簡單。我們會用自己的語言來講述新雷鋒故事，我們會用自己的行動，來展示新一代的雷鋒精神。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇八

說到雷鋒，大家一定知道吧。因為雷鋒默默無聞，而奉獻自己一生的人，如今現(xiàn)在的我們還在不斷的學習雷鋒，說明雷鋒的品質(zhì)正是我們所缺少的，也正是我們因該宣傳的精神。今年的3月5號已經(jīng)來到，葉菊是學雷鋒日，其實雷鋒也只不過是一名普通的軍人，可是他用他那平凡的手創(chuàng)造出了不平凡的事，雷鋒也把自己當兵的錢，送給那些需要的人，雖然自己也需要，但是他確實毫不猶豫的給了那些人，正是雷鋒沒有為自己買一雙襪子。

只有一雙襪子漏了補，補了漏，一雙襪子就有六七個補丁這樣簡樸的樣子，但如今的社會也越來越少。還有許多人，一出手很大方100元，給了乞丐，這樣的人雖然進獻了愛心，但卻適宜捏造的情勢下，進了愛心。雷鋒精神是美好的，是偉大的，更是無私的，也許在最基層的人付出一點點的力量，可以勝過世界的任何一種力量，這種力量是關(guān)愛。讓我們每一個人學習雷鋒，多因該對身邊的人有一份關(guān)愛的心！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇九

學習雷鋒，好榜樣！這首歌至今都在流傳！雷鋒是我們的榜樣，在我們的身邊，也有許多的活雷鋒！

在我的眼里，有一位阿姨就是位活雷鋒！

記得那是一個春天，天氣晴朗，池塘邊的花兒爭奇斗艷的開放著！那時候我還小，我不知道那里的危險。那個池塘很深，池塘里的魚兒不計奇數(shù)，都在里面快活的嬉戲著！我的心也和這些魚兒的一樣，可以享受著這無拘無束的生活。

可就在這時，危險發(fā)生了，因為我站在的正好是池塘的邊緣，而上面卻沒有任何的防護措施。我的'腳一滑，身體往前一傾，立刻掉進了池塘里！那時候我的神志已是模模糊糊的了，仿佛就像夢一般，腳永遠也埰不到底，呼吸也越來越困難！就在這千鈞一發(fā)之際，一只手把我牢牢的抓住了，此時此刻，我有了一種從未有過的感覺！我感覺這手無比的溫暖，就像在媽媽的懷里一樣溫暖。當我剛剛埰著地面時，我是那樣的激動，那樣的興奮，我得救了。這位阿姨立刻撥打了我媽媽的電話，跟媽媽講述完情況后，媽媽立刻停下了手上的工作，飛一般的沖到了我的面前。

這位好心的阿姨不僅沒得到任何的好處，而且連一聲平凡的不能在平凡的一句謝謝！也沒聽到，就默默的離開了。

那時的我以為這是一件很平凡的事，直到現(xiàn)在，我才明白時間的這種好人不是隨便都能看見的了，我想：如果沒有那天的阿姨，就不會有今天的我了！我多么的希望能再次遇見它。真誠的向她說一句：謝謝你，善良與好心的阿姨。

這件事情讓我刻骨銘心，它就像一只記號筆，永遠也不會被抹去！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十

在一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭唱歌，人們在路上來來往往。而我，冒著“生命危險”跑到車站，趕上了一班車去上英語課。這所謂的“生命危險”就是在前幾天天舞時腳刮破了皮。車上可真擁擠啊！我被人們擠得左擺右擺的。隨著車門的打開，一陣刺耳的風刮過。突然，我覺得腳上有一股黏糊糊的東西，又傳來陣陣劇痛。低頭一看，哎呀！我的腳正在流血啊！我像只熱鍋上的螞蟻。忽然，我看到一位臉上帶著迷人微笑的大姐姐正望著我。只見她放下自己的包，向我走來，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后來，又在停車的時候，拿起自己的包。她的包像百寶箱一樣，里面有紙巾和止血貼。她跪下來，一邊擦拭著我的傷口，為我包扎，一邊小心地叮嚀我：“以后帶張止血貼和一包紙巾在包里。”“嗯，謝…謝謝你，大姐姐。”面對眼前這位陌生的大姐姐，我的臉竟然不爭氣的紅成了蘋果。“這是我該做的。”大姐姐用甜美的聲音對我說。但是，當我抬起頭來再尋找她的影子時，她已經(jīng)不見了。

身邊有著許許多多的“雷鋒”，但是他們的名字就和雷鋒一樣，總是發(fā)現(xiàn)不了。如果我們能像他們一樣，那么，我們就會感到一種快樂，還有一種說不出的幸福感。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十一

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”相信很多人都聽說過這首歌吧，也知道雷鋒的事跡。我們的生活中有很多像雷鋒似的好人，這不，我就曾遇到過一個像雷鋒一樣的好人。

今年2月份的一天，我們一家人出門旅游也就是在那天，我遇見了他。當時，他扶著一個老人上了車，全車人都不約而同都認為那老人是她的奶奶。安置老人坐下后，他抽出一本海倫·凱樂的《假如給我三天光明》背靠著扶手津津有味的看了起來。

“哎喲！”他一驚，立即把書放下，發(fā)現(xiàn)老太太被一名壯漢掛倒在車板上，他打量了對方一眼，扶起了老人坐在了座位上，然后又靠著護手繼續(xù)看書，“好孝順的'孫兒。”不少人私語道。

也不知過了多久，他到站了，只見他一轉(zhuǎn)身，獨自下了車，我一愣，忙問老人：“老人家，那不是你孫子嗎？怎么不帶您呢？”老人一怔隨即笑道：“他不是，不是，他是個好小伙啊！又扶我上車，又幫我找座位，扶我坐好……好人啊！”

我向車窗外望去，他……他……他的一條褲腿里空空如也。此時此刻，他那殘缺的身體變得那樣高大。好人啊！我回味著老人的話，一串晶瑩的淚珠兒不知不覺地盈滿了眼眶。

“學習雷鋒好榜樣……”這一首歌又一次縈繞在我的腦海里。是啊！生活中有這么多的“雷鋒”，世界一定會更加美好。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十二

雷鋒，是一個時代的象征，雖然我從沒見過這個人，但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財富。他就像糧食，哺育了人們;就像清水，滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進的方向。

其實現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看，校門口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著，沒有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當夏天烈日炎炎，總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當冬天寒風朔雪之時，他們依然堅守在自己的崗位上，風雨無阻。與其說他們是清潔工，不如說他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。

我們的老師，他們也是這個時代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆，傾注的是知識，揚起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。

在校園里，高年級同學打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學把他扶起來;低年級的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個盲人過馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。

這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們，是他們用自己的所學為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人，用醫(yī)生們的休息時間換來自己的來之不易的生命。

最近，我們又聽到親愛的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著、冷靜、意志，挽救了一車24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價;“最美媽媽”吳菊萍，她在那個孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫了一首英雄的贊歌。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌，就會想起我們身邊的“活雷鋒”。

雷鋒一生中做了多少好事，有人說他傻，有人說他笨，卻沒人敢說他不是好人。他雖死，卻在一個又一個人的生命中得到永恒。

雷鋒無處不在，也許你身邊就有一個。我身邊也有一個。

她叫徐愿，是我轉(zhuǎn)來這個學校時第一個朋友。徐愿很熱情，做事很積極，別人遠遠躲開的麻煩事她卻迎了上去，因此得到同學們的好評。但我的第一反應(yīng)卻是：裝模作樣。自從那件事后，我徹底否定了我的看法。

那是一個星期六，我站在陽光下盡情地舒展著身體，享受著這溫和的陽光。徐愿提著一只裝滿水果的籃子，身著白色連衣裙的她在陽光的照耀下宛如天使，招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。

“我們要去干什么?”我問道。雖然她要我跟她一起去辦事，但我不清楚我們要做什么。她對我調(diào)皮一笑，說：“到了你就知道了。”

我們七轉(zhuǎn)八彎地到了一處破落的院子，我竟不知在這繁華的地區(qū)還有這種房子。徐愿像一只小鳥飛進了院子，甜甜地叫道：“奶奶，我來看你了!”這時，屋里出來一位七旬老人，慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭：“小愿啊，你怎么來了。”“我好久都沒來看奶奶了。”徐愿嫻熟地進屋，把水果放在桌上，又介紹起我來了，“這是我朋友，阿婉。”“奶奶好。”我禮貌地笑笑。

徐愿給奶奶和我倒了水，拿起掃把開始打掃房子。奶奶笑著說道：“小愿啊，你不用每個星期都來，多累啊。”“我樂意。奶奶嫌棄我了嗎?”徐愿故作委屈狀，引得老奶奶發(fā)笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常，最后說道徐愿，滿是欣慰：“小愿這孩子，心地善良，有了她啊，我老太婆就不寂寞了——唉，我要是有那么一個孫女就好了。”說著，她的眼里竟有了淚花。什么，徐愿不是她的孫女?后來，老奶奶跟我說了一些她的事，我知道了她的遭遇，也清楚了徐愿的真善良。

“奶奶，以后我也常來看你，我做你的孫女好不好?”我給奶奶捶背，她拍拍我的手，眼睛瞇成了一條縫：“好好……你們都是我的好孫女!”

笑聲溢出了院子，飄向云霄……。

雷鋒如風，吹拂著大地。在你身邊或許有那么一個人，像雷鋒一樣活著。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十三

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，這斗志昂揚的歌聲在一代代學童心中回蕩。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中，我們引以為榮!雷鋒不僅活在人們心中，還活在人們的行動中!

我們小區(qū)有一位熱心腸的“活雷鋒”——林大爺，他個子不高，濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊，自個總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽;平時街坊鄰里有困難他都去幫忙。

有一次，因為我回家晚了，路燈又壞了，走在路上到處都是黑洞洞的，既不方便又不安全。第二天下樓時，我看見林大爺踩著一個高腳凳，高腳凳上還有一個小板凳，搖搖晃晃的，還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個電燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁，雙手用力按緊小板凳，凳子不再搖晃了，大爺回過頭來沖我一笑。嘿!你還別說，林大爺雖然一把年紀了，但手腳還挺利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲!林大爺，您真厲害啊，我代表大家謝謝您啦!”林大爺笑了笑：“哎!舉手之勞而已，你看，夜晚沒燈照亮，路上的行人多危險啊!”這，就是雷鋒精神!

林大爺不僅愛助人為樂，還經(jīng)常給貧困的地方捐錢，獻出自己的一份力。當林大爺來到這些貧困地方的時候，孩子們就都到林大爺身邊，把他圍了個里三層外三層。看著這一張張活潑可愛具有天真笑容的臉蛋，林大爺鏗鏘有力地說：“孩子們，你們一定要快樂生活啊!你們是祖國最美的花朵!”——這，就是雷鋒精神!

就算雷鋒去世了，但是，我們身邊不是還有那一個個活雷鋒嗎?等我長大以后，也要做一個助人為樂的雷鋒!

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十四

有那么一個人，為了幫助別人，不顧自己；有那么一個人，不停為人民服務(wù)，感動了幾代人；有那么一個人，穿著樸素、平凡，卻全身心為人民貢獻；有那么一個人，雖已去世，年僅22歲，但一直被人們歌頌：“出差一千里，好事一火車”。

記得有一次，我坐在公交車上，一位老婆婆艱難地抓著扶手，突然，車子一個急轉(zhuǎn)彎，老婆婆站立不穩(wěn)，一個踉蹌，跌跌撞撞地后退了好幾步，眼見她就要摔倒了，我看見一個少年飛奔過去，說時遲，那時快，少年一把扶穩(wěn)了老婆婆，對她說：“老婆婆，您站著怪累的，到我的位置上坐吧！”我看著那個少年，感覺他立刻高大起來，仰視著他，我自愧不如。同時，我心里也流進了一股暖流：真是一個“雷鋒式”的好少年啊！

最近，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，熱心幫助別人的人越來越多了，無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容，而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景，我的心都會被深深觸動，多么美好的畫面啊！終于，當一個環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時，我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著，我發(fā)現(xiàn)，我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰，手有余香！

如今，社會的新風吹遍祖國大地，雷鋒的精神傳遍五湖四海，我身邊的“活雷鋒”更多了，我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學習，向身邊的榜樣學習！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十五

汪土汪，可是我們班最紅的雷鋒他長得一個胖高胖高的身材，兩只眼如水晶一般光彩奪目，整個面部如同一個日本影星，可他做的好事，可比這些更加地引人注目。

有一次上體育課，但曾昕卻在跑完步后，一動不動地坐在椅子上休息，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，如果你上節(jié)課沒見他那生機勃勃的樣子，那么你一定以為他是中毒了，就在這時，汪土汪去奔向校醫(yī)室還有兩個人則在旁邊撫著，其余的人則去向老師報告，雖然眼看汪土汪遠去的腳步，但我知道，他一定很累，但從速度上看，他絲毫也不敢放松，一下課，我們直接奔去校醫(yī)室，經(jīng)過打聽才知道，曾蚯是沒吃早餐才病的，但看一下汪土汪，雖然從臉上看他沒事，但他的衣服像被雨淋似的非常濕。

他就是21世紀中國中的活雷鋒！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十六

在三月學雷鋒活動中教師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，陳教師決定帶領(lǐng)同學們好好學習，發(fā)揚我們榮新小學甜美微笑中隊學雷鋒的良好形象。

經(jīng)過學習我們?nèi)嗤瑢W紛紛表示，今后自我必須要做像雷鋒同志一樣的的人。

有一天，小明的爸爸帶他去公園照相，他們來到公園最漂亮的植物園，一邊走一邊照相，突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上，于是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當時的情景照了下來。之后大家看見這張照片的時候，紛紛投來稱贊的目光，大家都夸小明是“活雷鋒”，樂于助人。小明聽了心里可甜了!

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小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十七

看著一頁頁被撕去的日歷表，已經(jīng)過了許久。好一會才緩過神來，我又想起了一個人——雷鋒，他的身影又出現(xiàn)在我的面前：他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上。想起他曾經(jīng)說過的話：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雖然雷鋒已經(jīng)逝去，但像他一樣的人，一直沒有消失。

我是一個粗心大意的女孩，走路的時候從不看路。要么抬著頭看白云悠哉悠哉地飄過，要么看著來來往往的人和車輛，摔一跤也是難免的事。

那天是星期六，我從培訓(xùn)學校里剛出來。背著書包匆匆忙忙的向車站跑去。“嗡嗡”，車子已經(jīng)開始發(fā)動了，我可懶得再等下一班了，撒開腿就向前沖，像一頭受了驚的小鹿亂撞，所幸的是沒撞到人。可不知被什么東西絆了一跤，反應(yīng)過來的時候，已經(jīng)摔在了地上。我慢慢的站了起來，拍了拍身上的灰，一個沒站穩(wěn)，又來了個“嘴啃泥”，這次，我可沒力氣站起來了。

這時，一位阿姨，跑了過來。連忙把我扶了起來，撣了撣我身上的灰，拍了拍我的衣服，拿起一旁的包，對我說：“怎么這么不小心呢?”“以后走路要小心點，別那么快……”我連忙點頭，還一邊應(yīng)和著。她看了看手表，好像有什么事要去辦。她又看了看我，顯然是放心不下。

她輕輕嘆了一口氣，溫柔的問我：“能自己走么?”我點了點頭，不作聲，可心里并不是這樣的：我沒摔斷腿，沒崴傷腳的，當然能走了。(現(xiàn)在回想起來，覺得自己有些沒心沒肺)她拍了拍我的肩頭，說：“嗯，那我走了，小朋友，再見!”說完，還朝我揮了揮手，她中途回了幾次頭，一直面帶微笑，最后，她的身影消失在嘈雜聲和人群中，連同一起消失的還有那抹不掉的，如春天般的微笑。

事后，我總覺得忘了些什么。公交車中悶熱的空氣和周圍的噪聲把我的思緒搞的亂糟糟的，又一站到了，我被人擠得東倒西歪，被莫名其妙地擠到了最后邊。一位大姐姐站起身來，說了句：“小妹妹，你坐!”這時，我突然想起我忘了什么，是一句：“謝謝!”我笑了笑，做了進去，對大姐姐說了聲：“謝謝。”

那次，我笑成了一朵花!

此時，我的耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，雖然他已經(jīng)去世了，但是他那種精神一直在人們的心中，他也常常縈繞于我心中。

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十八

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌唱遍了大江南北，唱響了幾代人，我身邊的“活雷鋒”作文。同樣在少年心中永不消磨！因此，人們把雷鋒精神銘記于心，處處做好事。在我們身邊就有這樣的“活雷鋒”。就在今年3月份，一位在高速上巡邏的交警在網(wǎng)絡(luò)和電視上立刻引起關(guān)注。他的名字叫呂凱。記得xx年5月6日12時，江西交警總隊直屬三支隊三大隊民警呂凱跟往常一樣，開著執(zhí)勤車上了福銀高速，開始了四個小時的巡邏任務(wù)。14時20分許，呂凱和同事駕車巡邏至福銀高速公路468km處時，發(fā)現(xiàn)路邊有一名中年婦女在高速公路上行走。當時天氣比較炎熱，該中年婦女卻衣著厚實，手中提著一個大包，匆匆行走在高速公路邊。眼前的現(xiàn)象，呂凱覺得有點反常，于是下車詢問情況。這位婦女神志不清，一會兒說自己是湖南人，一會兒又說自己是湖北人，小學六年級作文《我身邊的“活雷鋒”作文》。呂凱經(jīng)過3小時的交談得知這位婦女名叫宋麗枚，經(jīng)過十幾天的尋找，終于找到了這位婦女的家人……因此，呂凱被人們稱為“雷鋒哥”。·在生活中我也學習雷鋒的品質(zhì)。在我九歲是，學校開展為缺水災(zāi)區(qū)捐獻活動，我積極參加。拿出自己的壓歲錢和零花錢為災(zāi)區(qū)提供水源。雖然自己的那借錢并不能解決根本問題，但我相信只要人人獻出自己的一份微薄之力，那么災(zāi)區(qū)就可以不為水而發(fā)愁，讓他們過上幸福安寧的生活。·讓我們宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神灑滿每個角落，讓世界，讓社會變成美好的人間！

小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇十九

在我們的家的那幢樓里有一個勤勞的老爺爺，他圓臉，是一個60——70歲的老人，以前當過幾次門衛(wèi)，他經(jīng)常再給我們打掃這個單元樓樓道的衛(wèi)生，他從不想著收什么保潔費。有時，我們剛把垃圾放到門外準備倒到垃圾桶里，他就悄無聲息的走上來，慢慢的提起垃圾袋，幫我們?nèi)恿恕?/p>

有一次我在樓下栽了一些絲瓜苗和黃瓜苗，10幾天沒澆水，但我每天早晨都看見那泥土是濕的（樣子像剛澆過水），下午回來還能看見一些肥料灑在了我的絲瓜苗和黃瓜苗上，我很好奇，是誰這么好心，幫我天天給我種的植物澆水施肥呢？于是，第二天我就早早的下了樓，我透過單元門的門縫往外望。啊！原來是那個老爺爺在提著一桶水再幫我澆水，他還拿個小鏟子幫我給植物松松土。

還有一次，我下樓晚了，口袋里裝著老師說要交的校服費，眼看校車就要開走，我急速狂奔跑向校車，但是，我還沒察覺我那買校服的800元錢在追校車的時候掉了，不過，開車的司機叔叔發(fā)現(xiàn)了我，把車停了下來，我突然聽見有人在喊我的名字，我回過頭，看見了那個老爺爺?shù)纳碛埃心谴植诘氖诌f給我我哪800元，又說：“這是你的錢，你要管好自己的錢。”說完他就匆匆的離開了。后來，聽他說，他那時正在散步，看見我在追校車的一剎那掉了一沓錢，心想：我?guī)е@么多錢一定很重要，就撿上錢追著我跑到了校車旁。

每當我回想起這事總發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)類似雷鋒叔叔，他真是我們的榜樣。

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小區(qū)的雷鋒六年級（通用20篇）篇二十

說起雷鋒，人們不得不對他肅然起敬，因為他，樂于助人、品德高尚。在我們單元就有這樣一個“活雷鋒”——白爺爺。

白爺爺是一個單身老漢，去年才幫到我們單元。別看他老了，可白爺爺呀，他一天到晚都不閑著。

拂曉，人們都還在睡夢中，白爺爺就開始工作了，他先將樓道掃了，再把每家每戶的垃圾倒了，經(jīng)過白爺爺?shù)呐Γ瑯堑雷兊糜指蓛粲终麧崱?/p>

一天早晨，我早起去上學，遇到了正在倒垃圾的`白爺爺，便問道：“白爺爺，你每天都干這些活，難道不累嗎？他說：”你別看我老了，身子骨還硬朗著呢！再說，這對我來說已經(jīng)不重要了，當你看到你的勞動成果給別人帶來歡樂時，你自己也會快樂。”聽了白爺爺?shù)囊环捨沂芤娣藴\。真是“聽君一席話，勝讀十年書”。

有一次，我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的年輕人：“怎么能隨地吐痰呢？……”“不就一口痰嗎”“什么？你想過后果嗎？一臟，二……”“我，……我”，年輕小伙支支吾吾說不出話來，也許是理虧吧。隨后，只見年輕小伙子用紙粘上痰扔進了垃圾桶。，看到年輕人的一舉一動，在場的人對白爺爺贊嘆不已。

就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的做著不計報酬且平凡而又高尚的工作，他是當今時代當之無愧的“活雷鋒”。