在實施方案中，需要明確目標、分解任務、確定時間安排和資源配備。通過下面這些實施方案的案例，我們可以更好地理解實施的關鍵點和方法。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇一

為了充分調動干部職工的工作積極性，促進年輕干部盡快成長，使高素質、有能力的干部走上重要工作崗位，按照《機關事業單位任用股級干部實行競爭上崗的實施意見》的精神，經局黨組研究決定，對任用股級職務實行競爭上崗。現提出如下實施方案。

一、指導原則。

以理論、“”重要思想和xx大精神為指導，認真落實科學的發展觀、人才觀和正確的群眾觀，全面貫徹干部“四化”方針，堅持德才兼備的用人標準，堅持公開、公平、公正，堅持考試與考察相結合，堅持個人意愿與組織安排相結合，進一步優化干伍結構，合理配置人才資源，努力建設一支政治堅定、業務精湛、清正廉潔、作風優良的干伍。

二、競爭上崗的范圍。

此次競爭上崗僅限于提拔副股級職務或由副股級職務升任正股級職務的人員。原已任命的副股級干部不報名參與競爭或參與競爭而未成功的，保持原職務不變。

三、競爭方式及數量。

此次競爭上崗采取職務資格競爭的方式，設5個正股級職務、4個副股級職務。參與競爭的人員通過面試、民主測評、考察等環節競爭取得股長或副股長的任職資格，由局黨組研究確定上崗人員的具體職位。

若報名人數等于或少于競爭職務數，則不實行競爭上崗，不進行面試，直接進入民主測評環節，最后由局黨組研究確定擬任人選。

四、競爭人員資格條件。

(一)具有履行職務職責所需要的主義、思想、理論水平，認真實踐“”重要思想;。

(三)具有中專以上學歷，身體健康;。

(四)參加工作滿兩年;。

(五)近兩年年度考核為稱職(合格)以上等次;。

(六)機關人員參加公務員培訓合格;專業技術人員完成繼續教育任務;。

(七)報名競爭正股級職務的必須是現任副股級職務人員。

五、競爭上崗實施策劃書--策劃方案策劃書策劃方案五、方法步驟。

1、成立領導機構。

為加強對競爭上崗工作的組織領導，成立由陳樹華局長任組長、其他班子成員任成員的競爭上崗領導小組，負責競爭上崗的組織實施工作。

2、報名與資格審查。

報名參加競爭上崗的人員填寫《競爭上崗報名登記表》，明確填寫擬競爭職務資格以及是否服從組織安排等，并按要求提供相關證件、材料。局競爭上崗領導小組對報名人員進行資格審查，經局黨組研究確定后，公布準予參加競爭上崗的人員名單。(面試網)。

3、面試。

面試主要測試競爭者履行競爭職務職責所必備的基本素質和能力。面試采用結構化面試方法，滿分為100分，時限為15分鐘。面試結束后，當場宣布面試成績，并將面試成績張榜公布。

4、民主測評。

民主測評主要是對競爭者的德才表現及其對競爭職務資格的適應程度進行評價。局競爭上崗領導小組組織由全局干部職工參加的民主測評會，對競爭者進行測評。民主測評的內容包括思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績、廉潔自律共五項，細分為18個要素，每個要素劃分為“勝任”、“基本勝任”、“不勝任”三個檔次并確定不同的分值，各檔次折算分數分別是：“勝任”為占該要素分值的100%、“基本勝任”為占該要素分值的50%、“不勝任”為0分。民主測評主體分為局副科級以上干部和其他人員兩類，測評票分別統計，各占分數的50%。參加測評人員無記名填票，然后由工作人員匯總計算出每位競爭者的分數。民主測評按百分制計分。民主測評結果張榜公布。

5、組織考察。

考察對象通過綜合遴選的方式擇優確定，即競爭者參加面試、民主測評兩個環節的競爭，按照面試占40%、民主測評占60%的比例計算出分數，加上考察得分，計算出總分，由局黨組根據總分擇優確定考察對象，并公布名單及最低入闈分數。

考察分數的確定主要考慮近三年年度考核結果和表彰情況兩個方面。年度考核為優秀等次的，一次加2分，年度考核為稱職(合格)等次的，不加分。表彰情況包括綜合評比表彰和業務部門與人事部門聯合表彰的單項獎勵。受局表彰的先進工作者，一次加1分，受縣委(含縣直機關黨工委)、縣政府或市級部門表彰一次，加2分，受市委、市政府或省級部門表彰一次，加3分，受省級以上表彰一次，加4分。

總分相同人員以學歷、資歷作為參考條件。

對民主測評分數低于70分，經考察確屬不勝任的，不作為任職人選。

考察對象確定后，局黨組組織人員成立考察組，采取填寫征求意見表及召開個別征求意見會等形式，全面考察考察對象的德、能、勤、績。考察完畢，考察組寫出署名的考察材料，向局黨組匯報。

6、任職。

局黨組根據競爭者面試、民主測評和考察情況，集體討論決定擬任人選。確定后，按照任前公示的有關規定對擬任人選進行五天的公示。公示期滿無異議的，按有關要求將有關材料報縣人事局審核。

經縣人事局審核后確定的任免人員，屬人事部門任免的，由人事部門行文公布;屬本單位任免的，由本單位行文公布，并將公布文一周內送人事部門備案。事業單位新提拔的股級干部實行聘任制，聘期為兩年。

六、紀律要求。

競爭上崗工作在局黨組的領導下進行。有關人員要嚴格遵守保密紀律，不準泄露面試試題、考察情況、黨組討論情況等;面試小組成員要客觀公正，不打人情分;參加考察的人員要公道正派，不準隱瞞或者歪曲事實真相;參加競爭的人員要正確對待競爭，不準弄虛作假，搞拉票等非組織行為。對競爭上崗中的違紀行為，按照有關規定予以組織處理或者給予紀律處分。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇二

為深化公司用人機制改革，建立平等競爭、擇優錄取、合理流動的用人機制和崗位管理機制，逐步形成優秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機制，從而提高公司人力資源開發和利用水平，促進公司戰略目標的實現，結合公司組織機構設置情況，特制訂本方案：

一、競聘目的。

通過重新競聘聘任中層管理干部，進一步拓寬選人用人渠道，優化管理干部隊伍結構，提高管理人員素質，以競爭促激勵，從而激發干部員工的工作積極性和創造性，為全面完成各項工作提供強有力的組織保證和人員保證。

二、競聘原則。

1、堅持公平公正、擇優任用的原則。

2、堅持注重實績、兼顧全面的原則。

3、堅持民主測評與競聘演講相結合的原則。

三、組織結構。

為確保本次競聘工作順利開展，公司成立領導小組（略），領導小組下設競聘工作辦公室，辦公室設在綜合工作部，負責競聘工作的日常運行和協調。

職責：

2、對報名參加競聘所轄系統各單位中層管理人員的員工任職資格進行審核。

3、對公開競聘工作進行整體組織、安排、部署、監督跟進，同時對工作中的重大事項進行協調。

4、匯總競聘人員民主測評及競聘演講、答辯結果。

四、競聘崗位。

公司組織機構改革，重新組建的部門負責人，具體崗位為：

洗煤分廠廠長1名。

焦化分廠廠長1名。

生產經營部部長1名。

綜合工作部部長1名。

總工辦主任1名。

五、競聘范圍。

本次競聘對象面向全公司范圍內符合任職資格條件的中層管理人員（含廠長、部長助理）。

六、任職條件。

1、基本條件。

思想政治素質高、有較強的組織觀念和大局意識，事業心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協調管理能力，具備擔任中層干部所需的相關知識和工作經驗；工作作風扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結同志。

2、資格條件。

（1）參加競聘者年齡在55周歲以下，高中、中專以上學歷，具備崗位所需的專業技術職務、職業資格。

（2）參加競聘者符合《工作分析手冊》中描述的競聘崗位的任職資格。

（3）參加競聘者應擔務正職2年以上，副職3年以上。

（4）對于在公司中表現突出的專業人才，由于工作經歷和經驗不能完全滿足崗位描述要求者，條件可以適當放寬。

七、競聘流程。

1、綜合工作部于20xx年8月30日前發布《關于中層管理干部公開競聘上崗的實施方案》的通知。

2、競聘者在綜合工作部333室領取并填寫《中層管理干部競聘上崗報名表》，并提交畢業證、職稱等證件。競聘領導小組負責對報名者進行資格審查，確定參加競聘人選后通知本人。

3、組織競聘者進行競聘演講和答辯。由綜合工作部組織，競聘工作領導小組為評委，報名者根據擬聘崗位職責發表競聘演講并答辯，演講內容包括對過去工作總結及評價（10分）、工作能力和經驗（20分）、工作思路（40分）、現場答辯（25分）、舉止儀表（5分）。

4、由相關領導審定并確定聘任人選后，對初定的聘任人選在全公司范圍內進行公示，公示時間為自從公示之日起為期三天。

5、公示期滿無異議，綜合工作部按相關流程辦理干部聘任手續。

八、時間安排。

競聘工作從20xx年8月30日8：00―9月2日17：30完成。

報名時間：8月30日8：00――17：00。

報名地點：綜合工作部333室。

九、有關說明。

在聘用過程中發現德才兼備、素質較好，但未能競聘成功的人員，將作為儲備干部培養。

附件：

1、《中層管理干部競聘上崗報名表》。

2、中層管理干部競聘上崗演講、答辯方案。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇三

為作好公司工藝、設備、安全管理協調工作，更好為生產供給技術服務。經研究決定，對技術員在全公司范圍內實行公開全員競聘，同時經過競聘上崗這一手段，到達更好地選拔人才、用好人才，逐步構成優秀人才能夠脫穎而出的選人用人機制。現根據公司...x號文件精神，特制定本競聘上崗實施方案。

經過公開競聘上崗，采取筆試和答辯相結合的方式，堅持公正、公開與平等、競爭、擇優相結合和員工申請與崗位需要相結合的雙向選擇原則。

設備動力部設備技術員2名、安全員1名。

煉焦分廠設備技術員1名、工藝技術員1名。

安全環保部職業健康專職技術員1名。

龍暉一廠工藝技術員1名。

龍暉二廠工藝技術員1名。

煤巖中心技術員1名。

倉儲部安全員1名。

質量管理部安全員1名。

電力分廠安全員1名。

共計12名。

1.性別要求：男性（根據特殊崗位能夠是女性）。

2.學歷要求：具有大專以上學歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學歷，在本公司工作滿三年以上者；針對應屆畢業學生，專業對口的可根據實際情景報名；如專業不對口，同等崗位連續工作滿五年也可根據實際情景報名。

3.專業要求：工藝技術員要求為煤炭深加工或者煉焦化學等相關專業；設備技術員要求機械、機電、設備等相關專業；安全員要求安全或與從事部門專業相關的專業。

4.其他要求：有較強的事業心、職責感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能，熟悉公司生產工藝流程、設備性能等各種指標，具有良好的語言表達溝通本事、組織協調本事和分析確定本事。

本次競聘設立競聘工作領導組，負責競聘的組織、考評和管理等工作。

組長：

副組長：

組員：

1.人力資源部于10月17日發布《關于公開競聘技術員職位的通知》。

2.競聘者到人力資源部領取并填寫《公開競聘報名表》，并提交相關證件。人力資源部負責對報名者進行資格審查。

3.組織競聘報名人員進行理論知識閉卷考試。由專業管理部門會同人力資源部出題、評判。

4.根據考試成績，組織答辯工作。

5.由競聘工作領導組對競聘人員進行評定，初步確定擬錄用人員名單，并報送公司相關領導審定。

6.按相關流程辦理崗位調動手續。

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間：10月17日8：00—10月20日17:30。

報名地點:。

為加強監督、指導，確保競聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設立意見箱，以便大家提出意見和提議。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇四

為進一步深化學校人事制度改革，充分調動中層干部的工作進取性，根據《xx市教育局直屬中學中層領導干部競聘上崗的通知》精神，結合我校實際，經研究，決定對學校中層干部實行競聘上崗，并制定如下實施方案。

以黨的十八大精神為指導，貫徹干部隊伍“四化”方針，牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅持德才兼備的用人標準，真正把工作本事強、有實干精神、業績突出、群眾公認的干部選拔到領導干部崗位上來，激發學校干部隊伍活力，構建高素質干部隊伍，全面提升教育教學質量和辦學水平，促進我校教育實現健康和諧快速發展。

堅持公開、公正、公平、競爭、注重實績、擇優聘用的原則，堅持德才兼備、民主集中制的原則。競聘采取民主推薦和面試考察相結合、個人意愿和組織安排相結合的方式進行。

（一）要求參加競聘的崗位范圍：

根據《通知》規定，本次參加競聘的崗位范圍為：副校長（科級）、工會主席（科級）、教務主任（副科級）、德育主任（副科級）、團委書記（副科級）。其中xx年7月1日之后任職的學校中層領導干部，因三年聘期未到，可不參與本次競聘。無職級和學校內設崗位的競聘工作由學校自行組織。

（二）學校貼合競聘條件的崗位：

1、安全副校長1人（正科級）。

2、教學副校長1人（正科級）；

3、德育副校長1人（正科級）；

4、工會主席1人（正科級）；

5、德育處主任1人（副科級）；

6、教務處主任1人（副科級）；

7、團委書記1人（副科級）。

（一）報名范圍。

學校貼合條件的在編在崗教職工。

（二）條件。

1.敬業守法，政治堅定，甘于奉獻，群眾公認度高。

2.具有履行崗位職責所需要的專業知識和較強的組織、管理、決策、協調本事；身心健康，能勝任本職工作。

3.具備大學本科及以上學歷。

4.首次競聘副科級領導職務的，年齡一般應當在40歲以下；首次競聘正科級領導職務的，年齡應當在45歲以下。異常優秀或工作特殊需要的，能夠適當放寬。

5.競聘正科級領導職務的，應當擔任副科級職務兩年以上；競聘副科級領導職務的，應當擔任教師四年以上。

6.競聘正科級領導職務需具有中教一級以上任職資格，競聘教學副校長需具有中教高級任職資格，競聘德育副校長和德育主任必須是黨員。

7.近三年年度考核等次均為稱職以上。

1、制定競聘方案，并報請市教育局審批；

2、教育局審批經過后在全校范圍內公布競聘方案；

3、確定候選人。

（1）教職工自愿報名、也能夠由組織推薦或群眾推薦；

（2）學校審核候選人資格，將貼合條件的競聘候選人上報市教育局審核；

（3）市教育局對上報的候選人進行資質審核，確定參加競聘的候選人。

4、組織競聘。

被確定為各崗位的競聘候選人，撰寫競聘報告，提出個人對該崗位工作的認識和競聘崗位的工作設想等，在全校教職工大會上進行競聘述職。

5、民主測評。

對競聘候選人在全校范圍內進行民主測評，信任度測評到達70%以上者，能夠作為崗位候選人上報市教育局；在民主測評中，學校校長和書記的測評票各占測評結果總數的10%。

6、組織考察。

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察，書面征求紀檢監察部門的意見，綜合分析考察情景，擇優提出擬任人選的初步方案。

7、市教育局黨組討論決定，確定崗位人選。

8、任前公示。

9、任命及任職。

對公示結果不影響任職的，由市教育局及學校辦理任命及任職手續。

若報名候選人經資格審查合格人數與崗位之比低于2:1，形不成有效競爭的崗位，能夠取消該崗位的競聘，改為組織選拔的方式進行選拔聘用，組織選拔的程序為：

組織選拔任用科級干部，必須經過民主推薦。民主推薦率到達60%以上的，直接確定為考察對象，不再進行民主測評；推薦率到達50%以上但不足60%的，須再進行民主測評，民主測評信任度到達70%以上的，能夠確定為考察對象；推薦率不足50%，但相對較高的，根據工作需要，能夠進行二次推薦，若沒有超過60%的，終止考察工作。

2．組織考察。

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察，書面征求紀檢監察部門的意見，綜合分析考察情景，擇優提出擬任人選的初步方案。

3．市教育局黨組討論決定。

4．任前公示。

5．辦理任職手續。

1、為加強學校黨政工作的協調，完善學校黨總支領導下的校長負責制，由黨總支書記兼任副校長，校長兼任黨總支副書記，學校1名副校長或工會主席兼任黨總支副書記。

2、無職級和學校自設崗位的競聘工作同時進行，并進行民主測評，民主測評信任度到達70%以上者，由學校黨總支會議研究決定任職，并將崗位人選花名冊報市教育局人事科備案。

2、競聘方案公布及宣傳動員。

xx年5月7日，下發實施方案，在教職工中進行宣傳動員；

3、個人報名及群眾推薦。

4、資質審核。

xx年5月12日，由學校競聘工作領導小組對自愿報名及推薦人員進行資質審核；

5、初步候選人名單上報。

xx年5月13日，校長、書記共同向市教育局上報候選人名單；

6、市教育局對上報候選人進行資質審核；

7、組織競聘及信任度測評。

xx年5月18日至24日，召開全校教職工大會，組織全體教職工對候選人進行信任度測評。

8、市教育局考察、公示、批復。

市教育局對上報人選按程序進行考察、公示、批復。

9、學校聘任。

由學校按程序履行對上述人員的聘任手續。

為確保競聘上崗工作順利進行，經研究，成立學校中層干部競聘上崗工作領導小組，名單如下：

組長：梅xx。

成員：曹xx。

報名時間截止到xx年5月11日（周一）午時19：00之前。

xx市第五中學。

xx年5月7日。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇五

為深化事業單位人事制度改革，全面做好_x第一中學崗位競聘工作，根據國家、省、市要求和《_x事業單位崗位聘用指導意見》文件精神，制定_x第一中學崗位競聘方案如下:。

一、組織機構。

領導小組：

組長。

副組長。

成員。

工作小組：

組長。

成員。

二、崗位設置。

高級崗21個，其中，正高級崗位內部按0比例，3—4級分別設0個;副高級崗位內部按15%比例，5-7級分別設4個、8個、9個。列舉各崗位名稱中學高級教師。

中級崗95個，崗位內部中學按45%比例，8-10級分別設17個、25個、17個。列舉各崗位名稱中學一級教師、小學高級教師;崗位內部小學按40%比例，8-10級分別設11個、14個、11個，列舉各崗位名稱中學一級教師、小學高級教師。

初級崗104個，其中，崗位內部中學按40%比例，11-12級分別設32個、19個;13級崗位0個。列舉各崗位名稱中學二級教師、小學一級教師;崗位內部小學按60%比例，11-12級分別設29個、24個;13級崗位0個。列舉各崗位名稱中學二級教師，小學一級教師，小學二級教師。

1、高、中、初級職稱已聘人員。依次按照現有職稱首聘時間、參加工作時間和近三年考核平均成績進行設崗。首先按照現有職稱首聘時間確定聘任人員，若首聘時間相同，按照按參加工作時間先后確定聘任人員，若參加工作時間相同，參照近三年考核平均成績高低確定聘任人員。

2、晉升高一級職稱未聘任人員。按照高一級職稱晉升時間先后設崗，并設為該職稱級別的最低檔次。晉升時間相同的，按照按參加工作時間先后確定聘任人員，若參加工作時間相同，參照近三年考核平均成績高低確定聘任人員。

四、幾項工作。

1、成立_x第一中學崗位競聘領導小組和工作小組，制定競聘方案，將競聘方案傳達到每一位教職員工。

2、競聘完成后，競聘結果在學校公示三天，公示結果無異議后，上報_x教育局政工股。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇六

為推進學校人事管理制度改革，促進學校教育事業持續、健康、穩定發展，進一步完善教職工聘任制度，根據六教人[xxx]15號文件精神及要求，結合本校實際，經學校人事管理制度改革領導小組集體研究，特制定如下教師競聘上崗工作方案。

以科學發展觀為先導，以激活教師隊伍管理、優化教師隊伍結構、提升教師隊伍整體水平為目標，以深化教育人事制度改革為核心，實事求是，解放思想，積極穩妥地推進學校內部人事管理制度改革，充分體現干多干少不一樣、干好干壞不一樣，努力調動全體教職工教書育人的積極性和創造性，不斷提高學校管理水平和辦學效益。

1、堅持全員聘任、嚴格聘期的原則。

原則上年級段主任聘期為三年，其余教學、教輔、工勤崗位聘期為一年。

2、堅持按編核崗、按崗聘任的原則。

根據xx省中小學教職工編制標準，結合學校現有教職工數量，科學合理設置管理、教學、教輔、工勤崗位。按崗聘任，按崗定責，按責考核。

3、堅持公開擇優、平等競爭的原則。

在崗位競聘前，張榜公布擬聘任崗位及職責、條件和聘任的程序、要求、待遇等。根據工作需要和崗位設置的要求，結合教職工履行職責的條件，在嚴格考核的基礎上，實行公開、公平、公正的競爭。

4、堅持積極穩妥、尊重現實的原則。

要尊重學校、教師之間的雙向選擇，把教師意愿與崗位競聘有機結合，切實保障教職員工的合法權益。全體教職員工要正確對待并積極支持學校開展聘任工作。

5、堅持客觀公正、擇優聘任的原則。

客觀公正、公平地評價每位教職工，全面評估每位教職員工的思想政治素質、業務水平、工作能力、敬業精神和健康狀況，擇優聘用。

6、堅持滿負荷、高效率的原則。

定崗定量，實行滿負荷工作量，并確保相對均衡，禁止出勤不出力，人浮于事等現象，達到激活內力，增強活力，提高效率之目的，促成效益的最大化。

本校所有在編教職員工。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇七

為更好地加強局屬事業單位領導班子建設，經局黨委研究，決定進行干部競爭上崗工作。為進一步規范干部選拔考察工作程序、加強民主監督，選準用好干部，特提出如下實施方案：

一、指導思想。

以黨的xx屆x中全會精神為指導，圍繞提高黨的執政能力建設，參照《干部任用條例》和《寧波市市直單位中層干部競爭上崗實施細則》等文件精神，堅持德才兼備，任人唯賢，群眾公認，注重實績和公開、平等、競爭、擇優的原則，強化激勵機制，努力形成正確的選人、用人導向，不斷加強干部隊伍建設，為加強局屬事業單位全面建設，更加出色地完成國土資源各項工作任務提供更好的組織保證。

二、競爭崗位、任職條件及報名范圍。

(一)競爭崗位。

1、市國土資源監察支隊副支隊長1職;。

2、市征地拆遷辦公室副主任2職;。

3、市國土資源交易登記中心副主任2職;。

4、市城市土地儲備中心中層正職(副處)2職。

(二)任職條件。

1、基本條件。

(1)思想政治素質好。能認真貫徹執行黨的路線方針政策，政治立場堅定。

(2)有強烈的事業心和政治責任感，具備任職所需的領導能力、工作經驗和業務知識水平。

(3)大局意識強，堅持依法辦事，作風正派。

(4)工作積極勤奮，實績明顯。

(5)廉潔自律，在群眾中有較高的認可度。

2、資格條件。

(1)具有5年以上工齡;。

(2)大專以上文化程度，且具有從事所報名競爭崗位的專業知識和相應的工作經歷;。

(3)任正科級職務或具有高級專業技術職稱且被聘任滿3年;。

(5)身體健康，符合任職回避規定。

(三)報名范圍。

局機關、局屬事業單位和市轄區、開發園區國土分局符合任職條件的干部。

三、方法程序。

實施方案經黨委討論確定后，通過一定的形式將主要內容予以公布。

(二)報名與資格審查。

1、報名。報名參加競爭上崗的人員自愿填報競爭職位，原則上只能報一個志愿，同時應填寫是否服從組織安排。

2、資格審查。由局組織人事處對報名人員進行資格審查，并公布結果。

(三)組織面試。

1、面試形式。采取以命題演講、在規定的時間內自由發揮的形式進行面試。

2、面試小組。成員由局有關領導、組織人事處和駐局監察室及相關部門單位負責人等7-9人組成。

3、面試實施。由面試小組具體實施面試工作，面試結束后將面試成績通知本人。

(四)民主測評。

1、民主測評的范圍：市局機關報名人員在市局機關全體人員中進行測評;市局局屬事業單位報名人員在市局機關和所在事業單位全體人員中進行測評;分局報名人員的民主測評范圍原則上參照市局，但人數較少(30人以下)的分局在分局機關和事業單位全體人員中進行測評。

2、民主測評表分機關人員和事業單位人員分別填寫的a、b表兩種，根據報名人員身份設置權重比例(如報名人員是事業單位的，則所在事業單位人員的民主測評權重占60%，機關人員的民主測評權重為40%;如報名人員是分局機關的，則分局機關人員的民主測評權重占60%，分局所屬事業單位人員的民主測評權重占40%。)。

3、民主測評分為優秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)，并實行量化計分。

4、將民主測評結果通知本人。

面試和民主測評的分值分別占總分的60%和40%。

民主推薦采用填寫推薦票的方式、與民主測評同步進行，民主推薦范圍與民主測評范圍相同。民主推薦時由局組織人事處負責將符合資格條件并報名的人員的基本情況提供給參加測評和推薦的人員。

(六)確定考察對象。

由局黨委根據面試、民主測評和民主推薦結果等情況，通過綜合遴選的方式，按1：3擇優確定考察對象，并公布考察對象名單。

(七)組織考察。

堅持德才兼備、以德為先的原則，對考察對象的德、能、勤、績、廉情況，及其政治、業務素質與競爭崗位的適應程度等進行全面考察，并形成書面考察材料。

(八)決定擬任人選。

由局黨委根據競爭者面試、民主測評、民主推薦的結果和考察情況，集體討論決定擬任人選。

(九)、直接選拔。

因報名人數不足等原因形不成有效競爭又有合適人選的，經局黨委研究決定，可以按照《干部任用條例》規定，通過民主推薦、民主測評、組織考察、黨委集體討論決定等干部選拔任用基本程序產生擬任(聘)用人選。

(十)公示和任職。

黨委討論決定的擬任人選在一定范圍公示7天，無異議后按規定的程序辦理任職手續。機關行政人員到事業單位任職的，同時辦理公務員轉事業編制人員手續;事業編制人員到參公事業單位任職的，辦理調任公務員手續。

五、時間安排。

寧波市國土資源局局屬事業單位干部競爭上崗工作從本實施方案公布之日開始，4月底前完成。

六、組織領導。

寧波市國土資源局局屬事業單位干部競爭上崗工作在局黨委領導下進行。為加強領導，成立考察組工作領導小組，由柴利能同志任領導小組組長，李承戍同志任領導小組副組長，局黨委其他成員為領導小組成員;同時成立考察組，由李承戍同志兼任考察組組長，考察組成員由局組織人事處、駐局監察室、有關縣(市)國土局政工或紀檢負責人及其他有關人員組成，具體實施考察工作。

七、紀律要求。

為確保本次干部競爭上崗工作的圓滿完成，按照有關規定提出以下紀律要求：

(二)嚴格遵守保密紀律，不得事先泄露面試題、不得泄露考察和黨委討論情況;。

(四)競爭人員應當端正態度、正確對待，不得有弄虛作假、搞拉票等違紀行為。

對競爭上崗中的違紀行為，將視情節輕重予以組織或者紀律處分，并酌情確定本次競爭上崗的結果是否有效。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇八

為作好公司工藝、設備、安全管理協調工作，更好為生產供給技術服務。經研究決定，對技術員在全公司范圍內實行公開全員競聘，同時經過競聘上崗這一手段，到達更好地選拔人才、用好人才，逐步構成優秀人才能夠脫穎而出的選人用人機制。現根據公司...x號文件精神，特制定本競聘上崗實施方案。

一、方式與原則。

經過公開競聘上崗，采取筆試和答辯相結合的方式，堅持公正、公開與平等、競爭、擇優相結合和員工申請與崗位需要相結合的雙向選擇原則。

二、競聘職位。

設備動力部設備技術員2名、安全員1名。

煉焦分廠設備技術員1名、工藝技術員1名。

安全環保部職業健康專職技術員1名。

龍暉一廠工藝技術員1名。

龍暉二廠工藝技術員1名。

煤巖中心技術員1名。

倉儲部安全員1名。

質量管理部安全員1名。

電力分廠安全員1名。

共計12名。

三、任職資格。

1.性別要求：男性（根據特殊崗位能夠是女性）。

2.學歷要求：具有大專以上學歷，在本公司工作滿一年以上者；具有中專以上學歷，在本公司工作滿三年以上者；針對應屆畢業學生，專業對口的可根據實際情景報名；如專業不對口，同等崗位連續工作滿五年也可根據實際情景報名。

3.專業要求：工藝技術員要求為煤炭深加工或者煉焦化學等相關專業；設備技術員要求機械、機電、設備等相關專業；安全員要求安全或與從事部門專業相關的專業。

4.其他要求：有較強的事業心、職責感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能，熟悉公司生產工藝流程、設備性能等各種指標，具有良好的語言表達溝通本事、組織協調本事和分析確定本事。

四、組織與評審。

本次競聘設立競聘工作領導組，負責競聘的組織、考評和管理等工作。

組長：

副組長：

組員：

五、競聘流程。

1.人力資源部于10月17日發布《關于公開競聘技術員職位的通知》。

2.競聘者到人力資源部領取并填寫《公開競聘報名表》，并提交相關證件。人力資源部負責對報名者進行資格審查。

3.組織競聘報名人員進行理論知識閉卷考試。由專業管理部門會同人力資源部出題、評判。

4.根據考試成績，組織答辯工作。

5.由競聘工作領導組對競聘人員進行評定，初步確定擬錄用人員名單，并報送公司相關領導審定。

6.按相關流程辦理崗位調動手續。

六、時間安排。

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間：10月17日8：00—10月20日17:30。

報名地點:...x。

七、其它。

為加強監督、指導，確保競聘過程中各階段工作的透明度，特在辦公樓前設立意見箱，以便大家提出意見和提議。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇九

因學校發展需要，為進一步優化學校管理隊伍結構，激發管理人員的創造性和工作熱情，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝聚力、戰斗力和執行力，經校黨支部、行政會研究，制定本方案。

1、本著公平、公正、公開的原則，本校符合條件的教師自主申報，競爭上崗、擇優聘用。

2、探索與建立符合人才管理規律和學校實際的選聘機制，將品行好、干勁足、能力強、成績優、富有開拓創新意識的教師選拔到學校管理崗位。

1、成立管理崗位競聘工作領導小組。

組長：周牛寶。

成員：王龍馬小燕潘斌。

2、成立競聘考評小組，成員由校支部、校級領導和教師代表組成。

根據學校管理需要，經校行政會研究決定，本次擬聘年級主任3名。

1、認真貫徹執行黨的教育方針、政策，有較強的法規意識、組織紀律觀念和事業心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨。

2、具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創造性地開展工作。

3、清正廉潔，為人師表，作風民主、正派，辦事公道，事業心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結老師一道工作，群眾威信高。

4、具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力，具備一定的文字處理和口頭表達能力。

5、工作兩年，具有本科及以上學歷，年齡在45周歲以下（1971年6月1日以后出生）。獲得區級以上榮譽稱號，特別優秀的可適當放寬。

6、近三年年度考核為合格及以上等次，且未受過黨紀、政紀處分。

1、6月20日在學校公示欄、學校網站公布競聘方案。

2、6月21日至24日自主報名。參加本次競聘的教師必須在24日15︰00前將《祿口小學xxxx年9月管理崗位競聘申請表》交至馬小燕處。

3、6月25日至27日競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查，28日公示競聘者基本情況。

4、6月30日召開全體教師會，對參加競聘人員進行民主測評。

5、8月1日，公示競聘結果。（請關注祿口小學網站）。

1、競聘上崗人員按照新任職務的管理權限履行職責，并享受相關津貼。

2、在競聘中，一些德才兼備素質好但因職數限制等原因未能上崗的人員，列入學校后備干部隊伍加以培養。

3、競聘成功后，所聘人員須根據學校需要，服從學校對其競聘崗位進行適當調整。

1、參加競聘的人員，必須按規定參加有關程序，憑自己的真才實學參加競聘，不得拉票、賄選，發現有各種作弊行為，一經查實，立即取消資格。

2、工作人員必須認真履行職責，客觀公正，不得在工作中徇私舞弊，違者給予紀律處分。其他教職工在本次競聘活動中有違紀行為，一經查實，也要給予紀律處分。

3、學校黨支部紀檢委員負責監督，接受群眾投訴。

凡與本實施方案矛盾的學校有關規定，以本方案為準。本方案的解釋權在競聘領導小組。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇十

3、按崗聘任、人崗匹配。

1、員工申請與領導推薦相結合；

2、競聘人采取述職答辯、綜合評價的方式；

3、肯定歷史績效及能力，對競聘人歷史業績及能力在綜合評價中適當參考。

由公司總經理室及各部門各項目負責人共同組成。競聘領導小組負責對競聘工作進行全程指導、監督和考評，最終確定競聘結果。

組長：宗。

成員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛娟。

1、[望湖城]項目各地塊副經理（4人）。

2、[望湖城]項目b03地塊部門主管（4人）。

3、[望湖城]項目b03地塊所有工作人員。

隨著人事制度的逐步深入，今后公司管理崗位出現空缺或設置新的領導崗位，原則上實行競聘上崗。

注：為保證公司現有業務的正常開展，競聘期間各崗位工作正常進行。

各競聘崗位職責及競聘資格的相關通知將通過oa系統及公司各項目宣傳欄予以公布。

1、熱愛物業工作，有較強的組織紀律觀及事業心、責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業績。

2、具有一定的領導、組織、溝通、協調能力和實際工作經驗，計劃性強,能帶動整個團隊的發展，能結合實際創造性地開展工作，熟悉辦公自動化。

3、堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志。自覺接受黨和群眾的批評監督，秉公辦事，廉潔自律。

4、具有競聘崗位所需的專業知識、政策理論水平和專業業務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。

5、身體健康，品行端正，無不良記錄。

9、工程助理：中專文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實際操作能力，1年以上物業管理經驗，熟悉各類規程制度及相關工作計劃；持相應崗位操作證書，持物業上崗證優先考慮。

10、環境主管：中專文化，40歲以下，熟悉環境部門工作流程，管理溝通能力強，持物業上崗證優先考慮。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇十一

為進一步深化事業單位人事制度改革，引入競爭激勵機制，建立健全事業單位崗位管理制度，根據市委、市政府《關于進一步加強人才隊伍建設的意見》(筑黨發〔20xx〕21號)和市委組織部、市人事局、市編辦《關于印發〈貴陽市事業單位崗位設置工作實施意見〉的通知》(筑人通[20xx])18號精神，結合我局實際，特制定以下實施方案。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“公開、平等、競爭、擇優”原則，進一步提高事業單位人員隊伍的整體素質，實現事業單位人事管理科學化、規范化、制度化，確保事業單位收入分配制度改革的順利實施。

1、堅持黨管干部的原則;。

2、德才兼備、注重實績的原則;。

3、公開、平等、競爭、擇優的原則。

(一)范圍：

1、局屬各事業單位出缺的九級職員(科員)及其以下管理崗位;。

3、局屬各事業單位中層正副職崗位(因市房改辦中層干部為科級職務，不列為此次競聘上崗范圍)。

(二)基本條件：

1、遵守國家法律、法規;。

2、具有良好的職業道德;。

3、具有競聘崗位要求的文化程度以及履行競聘崗位職責的專業知識及工作能力;。

4、身體健康，能在所競聘崗位上堅持正常工作;。

5、競聘崗位所需的其他資格條件。

(三)基本任職條件。

1、九級職員(科員)及其以下管理崗位一般應具有中專以上文化程度，

2、專業技術崗位的七、十級等崗位的基本任職條件按我省現行的專業技術職務評聘有關規定執行。各級專業技術崗位任職條件，按照省人事廳制定的專業技術等級崗位基本任職條件指導意見執行。局屬各事業單位可結合本單位的具體情況，根據不同等級崗位的職責任務、專業技術水平要求等因素制定具體辦法。

3、局屬事業單位中層正副職崗位任職條件：擁護中國共產黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義;具備大學專科及其以上文化程度。

(四)下列人員不能參加競聘上崗：

1、正在被司法機關立案偵察、紀檢監察部門立案審查的;。

2、黨紀處分所規定的限制提任期未滿的;。

3、受政紀處分尚未解除的。

三、組織領導與監督。

市人事局是全市事業單位專業技術人員競聘上崗的綜合管理部門，負責事業單位競聘上崗工作的指導、檢查和監督。市住房保障和房產管理局是本系統事業單位專業技術人員競聘上崗的責任部門，負責下屬事業單位競聘上崗方案的審核把關。局屬各事業單位單位應成立競聘上崗考評工作領導小組，人員組成及職責如下：

競聘上崗考評工作領導小組由事業單位黨政領導、紀律檢查部門和工會、職工代表組成，人數一般為5人或7人，領導小組負責集體研究提名推薦聘用人員，領導小組成員要客觀公正，實事求是。

四、程序及時間安排。

事業單位競聘上崗的基本程序包括：制定《競聘上崗工作方案》，學習動員，公布崗位及競聘條件，個人申報，資格審查，考試考核，群眾測評，成績公布，組織決定，公示，簽訂聘任合同，兌現工資。

(一)準備階段：9月14日——9月25日。

2、方案經職工大會通過，于9月18日前送局人事處審核，報市人事局批準后，再組織實施。

(二)實施階段：9月26日——10月31日。

1、9月26日符合競聘上崗條件的人員申報應聘崗位;。

2、9月27日競聘上崗領導小組辦公室對報名人員進行資格審查，確定競聘人選。

3、9月28日，公示資格審查結果;。

4、10月9日-10月14日對資格審查合格者進行考試;。

(1)方式：考試分筆試和面試。考試內容主要是履行競聘崗位職責所必備的基本知識和能力。其中，筆試成績占40%，面試成績占60%。面試分為a、b兩類，其中a類為專業技術職務競聘上崗面試，b類為事業單位中層干部競聘上崗面試。既要競聘十級(中級)及其以上專業技術的人員又要參加競聘單位中層正副職位的，則需參加a、b兩類面試。競聘九級職員(科員)及其以下管理崗位的，只參加筆試，筆試成績按百分制計算。

(2)考試結束后，在本單位公布考試成績。面試考官由5人或7人組成，其中主考官由單位主要領導擔任。面試考官的確定要嚴格執行有關回避制度。

(3)面試計分方法：面試按百分制計算，面試時間為15分，每名考生的面試得分按去掉一個最高分和一個最低分，然后將分數相加后除以考官人數(保留小數點后兩位，小數點后第3位“四舍五入”)。

7、10月22日-23日領導班子集體研究決定聘用人員;。

8、10月23日-29日公示競聘結果;。

9、10月30日-31日簽訂崗位聘用合同，并送人事部門進行鑒證。

(三)總結階段：11月2日-11月16日。

1、11月2日—4日，報送事業單位崗位設置工作總結;。

2、11月5日—16日，由市人事局和局人事處，對事業單位完成崗位設置、崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進行檢查驗收，驗收合格后兌現工資。

五、聘任和待遇。

1、競聘上崗的崗位實行聘任制，聘任期限一般為5年。

2、競聘上崗的人員，按照新任職務享受相應的待遇。實行按崗定酬，崗變薪變。

3、單位對競聘上崗的專業技術人員的履職情況定期進行考核，考核結果及時記入考核檔案，作為專業技術人員職務升降、續聘和解聘的重要依據。考核不合格的，根據不同情況，予以解聘、低聘或調整工作。被低聘或調整工作的人員按照新聘任的職務享受相應的工資待遇。

4、有專業技術職務任職資格的專業技術人員參加競聘上崗落聘后，可以參加低一級專業技術職務競聘，可以以原專業技術職稱(資格)參加有關技術、學術活動。

5、對實施競聘上崗后未能繼續擔任原職務的人員，應視情況另行安排適當工作。對因競聘上崗而產生的內部待崗人員，應積極提供上崗機會，妥善安置。

六、工作要求。

(一)提高認識，精心組織。

局屬各事業單位領導要高度重視，充分認識事業單位崗位設置工作的重要意義，把實施競聘工作擺在重要議事日程，班子成員要認真領會精神，統一思想，提高認識，切實加強對本單位推行競聘上崗的領導工作。

(二)嚴格政策、嚴肅紀律。

開展競聘上崗工作必須嚴格按照規定的條件標準和程序進行。事業單位干部職工要自覺遵守人事工作紀律，如有違反規定、徇私舞弊、弄虛作假者，一經發現，取消應聘人員的資格，并追究有關人員的責任。考官、命題組的人員以及其他工作人員要嚴格做好相關試題的保密工作，防止試題內容外泄，如有違反規定者，將嚴肅查處。

(三)扎實工作，切實處理好改革、發展與穩定的關系。

實行事業單位崗位設置工作涉及單位干部職工的切身利益和單位自身的穩定與發展，各事業單位一定要高度重視，在引導職工支持并積極參與崗位設置工作的同時，要保證單位工作正常運轉，符合報名條件的同志要積極參加競聘上崗，在搞好競聘上崗的同時認真做好各項工作，處理好改革、發展和穩定的關系，確保各項工作目標全面完成。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇十二

領導小組：

組長。

副組長。

成員。

工作小組：

組長。

成員。

高級崗21個，其中，正高級崗位內部按0比例，3—4級分別設0個；副高級崗位內部按15％比例，5-7級分別設4個、8個、9個。列舉各崗位名稱中學高級教師。

中級崗95個，崗位內部中學按45％比例，8-10級分別設17個、25個、17個。列舉各崗位名稱中學一級教師、小學高級教師；崗位內部小學按40％比例，8-10級分別設11個、14個、11個，列舉各崗位名稱中學一級教師、小學高級教師。

初級崗104個，其中，崗位內部中學按40%比例，11-12級分別設32個、19個；13級崗位0個。列舉各崗位名稱中學二級教師、小學一級教師；崗位內部小學按60%比例，11-12級分別設29個、24個；13級崗位0個。列舉各崗位名稱中學二級教師，小學一級教師，小學二級教師。

1、高、中、初級職稱已聘人員。依次按照現有職稱首聘時間、參加工作時間和近三年考核平均成績進行設崗。首先按照現有職稱首聘時間確定聘任人員，若首聘時間相同，按照按參加工作時間先后確定聘任人員，若參加工作時間相同，參照近三年考核平均成績高低確定聘任人員。

2、晉升高一級職稱未聘任人員。按照高一級職稱晉升時間先后設崗，并設為該職稱級別的最低檔次。晉升時間相同的，按照按參加工作時間先后確定聘任人員，若參加工作時間相同，參照近三年考核平均成績高低確定聘任人員。

1、成立xxx第一中學崗位競聘領導小組和工作小組，制定競聘方案，將競聘方案傳達到每一位教職員工。

2、競聘完成后，競聘結果在學校公示三天，公示結果無異議后，上報xxx教育局政工股。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇十三

以“三個代表”重要思想、黨的十八大精神為指導，以科學發展觀、人才觀為統領，通過實施幼兒園中層職位競聘，建立有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制，形成正確的用人導向，創造有利于青年干部健康成長的求真務實、積極向上、努力競爭的良好氛圍。

二、基本原則。

在競聘過程中，必須嚴格遵循以下基本原則：1.黨管干部的原則；

本次競爭上崗職位如下：正職職位3個，分別為保教處1個，辦公室1個，總務處1個；副職職位3個，分別為保教處1個，教科室1個，總務處1個。

四、競崗條件。

1.堅決擁護中國共產黨的領導，堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀，具有履行職責的理論修養、政策水平，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策法規，熱愛教育事業，忠于職責，為人師表。

2.有較強的組織管理能力和科學決策能力，有指導教育。

教學。

或其他專業管理的能力，具有較強的文字和口頭表達能力，具有良好的心理素質和身體素質。

3.有強烈的事業心和責任心，能全身心投入教育教學工作，求真務實，勤于思考，有較豐富的實踐經驗和較突出的工作實績。

4.作風正派，清正廉潔，團結同志，能密切聯系群眾，善于處理和解決突出矛盾和復雜問題。

5.近3年內年度考核為合格及以上等次。6.學歷要求：具備大學專科及以上學歷。

7.年齡要求：48周歲以下（1969年9月1日以后出生）。

五、形式、聘期。

中層職位競爭上崗，采取任職崗位競爭的方式進行。

1.制訂方案。明確競爭的職位、職數、條件、方法、步驟及具體實施時間等相關事項。

2.方案報批。將擬定好的職位競爭上崗實施方案，報教育局審批。3.公布方案。在本單位內部公布已批準的競聘實施方案，并做好宣傳發動工作，引導符合條件的教職工積極參與競爭。

4.公開報名。個人自薦，公開報名，填寫中層職位競聘報名表，競崗：一個人只可以競爭一個崗位。

5.資格審查。幼兒園競爭上崗領導小組對照條件，對報名對象進行資格審查，確定參與競崗對象。

6.綜合考核。綜合考核的基本內容和程序為：

（1）民主測評。滿分為100分。采取量化打分、無記名投票的方式對參加競崗的人員進行測評。

參加民主測評的人員為本單位全體教職工（包括參加競崗的人員）。民主測評分匯總時，應去掉5%的最高分票和5%的最低分票，取余下90%票數的平均分為該競崗者的民主測評成績。

（2）面試（競崗演講）。滿分為100分。競崗者進行競崗演講，介紹本人的工作經歷、競聘什么職位、競崗的優勢和不足以及工作思路。面試評委獨立打分，去掉一個最高分和一個最低分后，取其余評委的平均分作為競爭者的面試得分。面試評委一般為7～9人，幼兒園主要負責人擔任主評委。

（3）組織考察。滿分為100分。考察組成員從領導班子成員和綜合素質較好、不參加競崗的人員中挑選組成，具體人選由幼兒園黨組織集體研究決定。

考察組對競崗者德、能、勤、績、廉進行全面考察，重點考察工作實績、群眾公認情況。考察結束后，形成書面考察報告，向幼兒園黨組織及園級領導匯報。考察組成員根據考察情況，結合平時表現，分別對被考察者打分，取平均分為競爭者的考察得分。

7.初定人選。將民主測評、面試（競崗演講）、考察三項得分按3：3：4的比例，計算出每位競爭者的綜合成績，并公布每位競爭者的總成績，然后按照競爭職位1：1的比例，從高分到低分，擬定初步人選。民主測評和考察成績有一項不滿60分的，不得入選。

8.任前公示。上報初定人選并進行公示，公示時間為5個工作日。公示期間，對當面向組織反映的公示對象的問題或署名反映的材料，認真調查核實。

9.決定聘任。根據公示情況，區教育局研究決定正式任職人員，授權園長聘任。

七、組織領導：

1.幼兒園建立中層職位競聘考核領導組，成員為：

2.幼兒園要把思想政治工作貫穿于競聘的全過程，動員全體教職工解放思想，更新觀念，積極參與，勇于競爭。要教育競爭落崗人員，正確對待，做到落崗不落志，繼續保持飽滿的工作熱情，恪盡職守。

3.嚴格遵守干部人事工作紀律和有關規定，堅決防止和抵制借競爭上崗之機拉幫結派、排斥異己等不正之風。對競爭上崗中出現得違紀行為，要嚴肅查處，并追究有關人員的責任，確保該項工作順利推進。

八、日程安排。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇十四

為深化公司用人機制改革，建立平等競爭、擇優錄取、合理流動的用人機制和崗位管理機制，逐步形成優秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機制，從而提高公司人力資源開發和利用水平，促進公司戰略目標的實現，結合公司組織機構設置情況，特制訂本方案：

通過重新競聘聘任中層管理干部，進一步拓寬選人用人渠道，優化管理干部隊伍結構，提高管理人員素質，以競爭促激勵，從而激發干部員工的工作積極性和創造性，為全面完成各項工作提供強有力的組織保證和人員保證。

1、堅持公平公正、擇優任用的原則。

2、堅持注重實績、兼顧全面的原則。

3、堅持民主測評與競聘演講相結合的原則。

為確保本次競聘工作順利開展，公司成立領導小組（略），領導小組下設競聘工作辦公室，辦公室設在綜合工作部，負責競聘工作的日常運行和協調。

職責：

2、對報名參加競聘所轄系統各單位中層管理人員的員工任職資格進行審核。

3、對公開競聘工作進行整體組織、安排、部署、監督跟進，同時對工作中的重大事項進行協調。

4、匯總競聘人員民主測評及競聘演講、答辯結果。

公司組織機構改革，重新組建的部門負責人，具體崗位為：

洗煤分廠廠長1名。

焦化分廠廠長1名。

生產經營部部長1名。

綜合工作部部長1名。

總工辦主任1名。

本次競聘對象面向全公司范圍內符合任職資格條件的中層管理人員（含廠長、部長助理）。

1、基本條件。

思想政治素質高、有較強的組織觀念和大局意識，事業心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在群眾中有較高的公認度；有一定的組織領導和協調管理能力，具備擔任中層干部所需的相關知識和工作經驗；工作作風扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結同志。

2、資格條件。

（1）參加競聘者年齡在55周歲以下，高中、中專以上學歷，具備崗位所需的專業技術職務、職業資格。

（2）參加競聘者符合《工作分析手冊》中描述的競聘崗位的任職資格。

（3）參加競聘者應擔務正職2年以上，副職3年以上。

（4）對于在公司中表現突出的專業人才，由于工作經歷和經驗不能完全滿足崗位描述要求者，條件可以適當放寬。

1、綜合工作部于20xx年8月30日前發布《關于中層管理干部公開競聘上崗的實施方案》的通知。

2、競聘者在綜合工作部333室領取并填寫《中層管理干部競聘上崗報名表》，并提交畢業證、職稱等證件。競聘領導小組負責對報名者進行資格審查，確定參加競聘人選后通知本人。

3、組織競聘者進行競聘演講和答辯。由綜合工作部組織，競聘工作領導小組為評委，報名者根據擬聘崗位職責發表競聘演講并答辯，演講內容包括對過去工作總結及評價（10分）、工作能力和經驗（20分）、工作思路（40分）、現場答辯（25分）、舉止儀表（5分）。

4、由相關領導審定并確定聘任人選后，對初定的聘任人選在全公司范圍內進行公示，公示時間為自從公示之日起為期三天。

5、公示期滿無異議，綜合工作部按相關流程辦理干部聘任手續。

競聘工作從20xx年8月30日8：00—9月2日17：30完成。

報名時間：8月30日8：00——17：00。

報名地點：綜合工作部333室。

在聘用過程中發現德才兼備、素質較好，但未能競聘成功的人員，將作為儲備干部培養。

1、《中層管理干部競聘上崗報名表》。

2、中層管理干部競聘上崗演講、答辯方案。

班主任競聘實施方案（實用15篇）篇十五

為了進一步理順本報的管理機制，加強一線的采訪力量，增加報道深度和報紙的可讀性；同時，為進一步擴大本報的發行量，提升本報在全國的影響力，經2011年6月9日編委會會議決定，本報增設發行部和專稿部。

按照人事部等部門有關《事業單位崗位設置管理試行辦法》的文件精神及分管部長的指示，在當前我國開展事業單位改革的大環境下，本報也將在內部體制改革方面嘗試有所突破。此次本報先行對發行部主任和專稿部副主任人選實施崗位競聘，特制定本方案。

一、原則。

“按需設崗，公平公開，動態調整”，按照“雙向選擇、競聘上崗”的原則，在本報實行崗位聘用制。進一步明確部門功能與崗位職責。在競聘工作中注重實績，注重群眾參與，在充分民主的基礎上實現集中。

二、參加崗位競聘人員的條件。

1、擁護黨的基本路線和各項方針政策，遵守國家法律法規和報社的各項規章制度，服從大局，誠實守信，團結同志，作風正派。

2、身體健康，具有擔任崗位工作所必須的專業知識與業務能力，符合崗位的任職條件。

3、以組織部“十字部風”嚴于律已，愛崗敬業，樂于奉獻，求真務實，辦事公道，具有高尚的職業道德。

4、參加競聘人員需提供競聘崗位所在部門的管理方案，包括完成目標。

方案及人員日常管理和考核分配方案。

5、本報事業在編在職的工作人員。

三、崗位競聘工作流程。

1、在報社內公布發行部主任與專稿部副主任的崗位職責與任職條件，接受崗位推薦（包括自薦）報名，填寫《崗位推薦表》交總編辦。

2、成立競聘工作小組。分別由總編輯、總編辦負責人、一名支委、一名議事小組成員、一名退休老同志代表共5人組成（競聘工作小組成員產生辦法另訂）。競聘工作小組經編委會批準成立后，在編委會領導下負責本次崗位競聘工作的具體操作事項。參加此次崗位競聘人員不得進入競聘工作小組。

3、崗位競聘工作小組根據崗位任職條件，對報名者進行資格審核，并對提交的管理方案進行比較，按每個崗位最多提供2名初步人選的要求，確定崗位競聘入圍人員名單并提交編委會。

4、編委會對經競聘小組審核提交的入圍人選進行討論，在民主討論的基礎上進行集中，確定最終選聘人員。

5、競聘結果書面報部人事處審批，備案。

6、公布經部人事處批準后的發行部主任與專稿部副主任人選。簽訂崗位聘用合同，按照所聘崗位重新核定崗位、薪級等工資待遇及獎金級別，行使崗位職責與權利。

本方案需經支委會、議事小組、編委會討論、修改和通過后實施。

附：

1、《發行部主任崗位說明書》。

2、《專稿部副主任崗位說明書》。

3、《崗位推薦表》。

32011.07。