通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以把自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解傳達(dá)給他人，引發(fā)更深入的討論。以下是一些優(yōu)秀讀后感的片段，希望能夠?qū)Υ蠹议喿x和寫(xiě)作有所幫助。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇一
前段時(shí)間在空間寫(xiě)的，老師正好有推薦這本繪本，值得讀。
雖然一直給女兒買(mǎi)書(shū)，但自己卻很少抽空時(shí)間把這些書(shū)看一下，昨晚隨手翻了一下給女兒買(mǎi)的書(shū)，一本非常經(jīng)典的繪本（逃家小兔）。
它里面描述了一只小兔很想離家出走，確切地說(shuō)很想逃離媽媽的掌控之中。可是當(dāng)它把這個(gè)想法告訴媽媽的時(shí)候，當(dāng)它很想變成什么的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)能看到它，捉到它。小兔想了想，既然我變成什么，到哪里去，媽媽都在身邊，不如現(xiàn)在就待在這里吧，不跑了。
其實(shí)這本書(shū)表明很多的意思，正如人從嬰兒，幼兒，兒童到成長(zhǎng)，雖然小朋友一天一天地在變化，在長(zhǎng)大，可是，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是小孩。如果你是小孩，更離不開(kāi)媽媽的懷抱，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你想自由了，你總想遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)ヒ粋€(gè)沒(méi)人管的地方，可是媽媽沒(méi)阻擋你，默默地支持你，你到哪里，媽媽的心就跟隨在哪里，有時(shí)你嫌?jì)寢尪哙拢墒钱?dāng)你沒(méi)有它的時(shí)候，你慢慢地發(fā)現(xiàn)生活少了一帖調(diào)味劑。正如小兔的媽媽一樣，不管小兔逃到哪里去，變成什么，我都要在你身邊看牢你。媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的。
這本書(shū)跟（猜猜我有多愛(ài)你），（爺爺一定有辦法），（愛(ài)心樹(shù)），真得是非常適合親子閱讀。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇二
今天，我在家里讀了《逃家小兔》這個(gè)繪本故事。故事講述的是有一只小兔子要離家出走，而兔媽媽卻在后面不停地追，最后小兔終于決定還是不離開(kāi)媽媽了。
在這個(gè)故事里，可愛(ài)的小兔子，聰明睿智的媽媽?zhuān)瑸槲覀儽硌萘艘粓?chǎng)好玩的捉迷藏游戲，真是有趣。你瞧：小兔子變作了小魚(yú)兒，兔媽媽就變成了捕魚(yú)的人，在釣魚(yú)鉤上放上一根胡蘿卜做誘餌。因?yàn)橹挥袐寢尣胖雷约旱暮⒆幼钭钕矚g吃什么！緊跟著小兔子變成了石頭，兔媽媽爬高山找石頭；小兔子變小花，兔媽媽變園丁；小兔子變小鳥(niǎo)，兔媽媽變大樹(shù)；小兔子變帆船下海，兔媽媽下海變順風(fēng)；小兔子變空中飛人，兔媽媽也鋌而走險(xiǎn)；小兔子上天入地，兔媽媽更是上刀山下火海，緊追不舍。
在故事的結(jié)尾，兔媽媽抱著自己的兔寶寶，一起在溫馨而暖和的家里吃胡蘿卜那親密的樣呀，讓我覺(jué)得兔寶寶終于真正領(lǐng)悟到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。世界上只有母愛(ài)是最偉大的，只有家是最溫馨的，不管你走到哪終歸要回到這里！
讀到這里，我不由得輕聲誦起了《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，天底下還有什么能比得上偉大的母愛(ài)呢？記得每天早上，我的媽媽總是第一個(gè)起床，早早地準(zhǔn)備好香噴噴的早餐，讓我有一個(gè)好胃口，讓我每天都對(duì)自己的學(xué)習(xí)都充滿(mǎn)信心。臨出門(mén)，還要對(duì)我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕遺漏任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。
操心，讓媽媽為有我而感到驕傲和幸福。相信我，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇三
繪本的力量是驚人的，不論是對(duì)孩子抑或是對(duì)成人。
讀過(guò)繪本《逃家小兔》后，對(duì)上面這句話，我深信不疑。
別看它是“小人書(shū)”，它可有來(lái)頭呢!
這本書(shū)的文字故事來(lái)自瑪格麗特·懷茲·布朗。據(jù)介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫(xiě)了100多本童話書(shū)，擅長(zhǎng)用精簡(jiǎn)、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來(lái)鋪陳故事，不但能深深打動(dòng)孩子的心，更能開(kāi)發(fā)孩子的想象力。而圖畫(huà)作者克雷門(mén)·赫德是美國(guó)著名的裝飾畫(huà)家，畢業(yè)于耶魯大學(xué)，是美國(guó)圖畫(huà)界的先驅(qū)人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫(huà)書(shū)的經(jīng)典。
這部書(shū)的故事很簡(jiǎn)單，小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)要離家出走，媽媽沒(méi)有如臨大敵，沒(méi)有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”
于是在母子之間，一場(chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”拉開(kāi)了帷幕——。
小兔子變成魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人;小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人;小兔子變成小花，媽媽就變成園丁;小兔子變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù);小兔子變成小帆船，媽媽就變成風(fēng);小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說(shuō)要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因?yàn)樵诩业却谋緛?lái)就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國(guó)真一句詩(shī)：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個(gè)孩子都有過(guò)如小兔子般想“逃家”的經(jīng)歷，不論是思想上的還是行動(dòng)上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個(gè)時(shí)期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺(jué)得累了，倦了，外面的世界不像當(dāng)初想象的精彩，這時(shí)你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當(dāng)你疲憊的身軀出現(xiàn)在熟悉的門(mén)檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽?zhuān)欢ㄒ矔?huì)如小兔子的媽媽一樣，“張開(kāi)雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來(lái)根紅蘿卜吧!”媽媽早已為“逃家”的你準(zhǔn)備了愛(ài)的盛宴。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇四
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了。”媽媽說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 ?/p>
“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”小兔說(shuō)。“要是你變成溪里的小鱒魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”媽媽說(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”小兔說(shuō)。“要是你變成高山上的大石頭，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩；而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子，小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽?zhuān)皇窍胫浪膵寢屖遣皇钦娴暮軔?ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇五
這是一本美麗的童話書(shū)，講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話。
兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去，也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶，而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏，愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟，深厚的愛(ài)，讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。
我看這個(gè)故事，覺(jué)得特別的溫馨，一般看一邊笑，母子倆妙語(yǔ)連珠的對(duì)話讓我忍俊不禁，無(wú)論兔寶寶怎么跑，兔媽媽都能想辦法找到兔寶寶。兔寶寶說(shuō)他要變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽卻說(shuō)，那媽媽要變成樹(shù)，好讓寶寶飛回家。
我看到這里，真的覺(jué)得好感動(dòng)，媽媽表面上好像是跟兔寶寶在捉迷藏開(kāi)玩笑，其實(shí)，我想當(dāng)時(shí)兔媽媽的心情一定非常復(fù)雜，她怎么也會(huì)舍得自己的小寶貝跑掉，但是她不用直白的語(yǔ)言去說(shuō)，而是告訴自己的孩子，自己總是像樹(shù)那樣，佇立在那里，癡心地等著自己的寶寶回家。
兔媽媽這樣愛(ài)兔寶寶，可是兔寶寶好像渾然不覺(jué)。我覺(jué)得，可能小孩子，即便很懂事了，也不能完全體會(huì)媽媽那像海一樣深的對(duì)孩子的愛(ài)。
媽媽跟我一起看這本美麗的小書(shū)，看到媽媽要變成樹(shù)那里，我覺(jué)得感動(dòng)，而媽媽?zhuān)瑐牡穆湎铝搜蹨I，她溫柔地?fù)е遥f(shuō)：“你記得啊，你是媽媽的小寶貝，你現(xiàn)在小，不能跑，長(zhǎng)大了也不要跑，再大點(diǎn)兒，可以自己跑的時(shí)候，要知道，知道照顧好自己，你聽(tīng)到?jīng)]有？”“還有，遇到什么事情，都要告訴媽媽?zhuān)瑒e忘了媽媽是你的知心姐姐，都能幫你想辦法解決，一定不要離家出走。”媽媽接著說(shuō)。我趕快幫媽媽把眼淚抹掉，也摟著她，用故事里兔寶寶的口吻說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗缇鸵恢贝粼谶@里，做你的小寶貝吧。”
媽媽像個(gè)小孩子，哭完就立刻笑了，像兔媽媽一樣，說(shuō)：“來(lái)根胡蘿卜吧。”
媽媽常常出差或者加班，我有時(shí)晚上等不到她回來(lái)就睡覺(jué)了，我就會(huì)給她留一個(gè)小紙條，告訴她要注意身體，署名從來(lái)都是“愛(ài)你的小然”，媽媽把這些心型的小便箋都留著，我知道她是收集我對(duì)她的愛(ài)，想想有時(shí)候我會(huì)故意惹媽媽生氣，就覺(jué)得不是滋味，現(xiàn)在媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想明天早上，一定要給她一個(gè)大大的擁抱，告訴她：“媽媽?zhuān)姨貏e愛(ài)你！”媽媽聽(tīng)了，或者會(huì)流淚，或者會(huì)開(kāi)心地笑出來(lái)，我想。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇六
《逃家小兔》這篇童話主要寫(xiě)了一位兔媽媽對(duì)兔寶寶的母愛(ài)。
兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經(jīng)歷了一次又一次的機(jī)遇。比如：兔寶寶變成魚(yú)，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來(lái);兔寶寶變成帆船駛向遠(yuǎn)方，兔媽媽就變成船長(zhǎng)，和它一起遠(yuǎn)洋漫游;兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來(lái)，給大地鋪上一層厚厚的被子……兔寶寶無(wú)論變成什么，都被兔媽媽所變的事物而呵護(hù)，最后兔寶寶還是回到了溫馨的家，吃著美味的胡蘿卜。
可是，它為什么會(huì)打斷離家出走的這個(gè)念頭呢?原來(lái)啊，是兔寶寶明白了在家才有的那份慈祥的母愛(ài)，而如果離開(kāi)了家，那份濃濃的母愛(ài)也會(huì)漸漸的消失，漸漸的退化。
我覺(jué)得動(dòng)物都這么有感情，更不用說(shuō)人了。我相信許多孩子，父母罵他或打他，都會(huì)發(fā)火，可是爸爸媽媽這樣也都是為了我們好。還有許多兒女都亂花錢(qián)，你知道嗎?父母的錢(qián)都是用一滴滴晶瑩的汗水換來(lái)的。
誰(shuí)是三億多位孩子最親的人呢?那就是父母啊。孩子是父母身上的一塊肉，在你生日那一天，就是媽媽的難日。在那一天，你不能光顧著自己開(kāi)心，應(yīng)該給媽媽一個(gè)深深的吻，謝謝她在這么美好的一天生下了你。
這篇童話真可以用這么一首詩(shī)來(lái)寫(xiě)，那就是：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
《逃家小兔》這篇童話使我受益無(wú)窮。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇七
我今天看了《逃家小兔》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我印象很深刻。
這本書(shū)講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語(yǔ)言玩捉迷藏的簡(jiǎn)單故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單到了只剩下幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話，但就是幾段簡(jiǎn)短的對(duì)話卻讓我為之著迷。
事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆。一天，一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說(shuō)，我要跑走啦！盡管后來(lái)我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多愛(ài)他。但我們還是不能不佩服機(jī)智又勇敢又豁達(dá)媽媽?zhuān)麤](méi)有驚詫?zhuān)踔翛](méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是欲擒故縱地說(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 本o接著，一場(chǎng)在幻想中展開(kāi)的歡快而有奇特的追逐游戲就開(kāi)始了。小兔子上天入地，可不管他扮小河里的一條小魚(yú)、花園里的花朵、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽變喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
我看了《逃家小兔》，兔媽媽對(duì)小兔子的愛(ài)是無(wú)私的。我最喜歡第6句，如果你變成樹(shù)，小兔說(shuō)：“我就變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成小帆船，”媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。”
想想我，這個(gè)暑假我摔了一跤，回家后媽媽趕緊幫我擦藥，之后，讓我坐在床上看電視。我再也不頑皮了！
啊！母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇八
從前，有一只小兔子很想離家出走，因?yàn)橥脣寢尯軔?ài)小兔子而去找它。他要變成小鱒魚(yú)，媽媽就變成穿著雨鞋的捕魚(yú)人，媽媽拿著一根有紅蘿卜的魚(yú)竿一甩，胡蘿卜就到小鱒魚(yú)的`嘴巴里；小兔子要變成大石頭躲在半山腰，媽媽就變成爬山的人，把小兔抱下來(lái)；小兔子要變成花兒躲在花叢中，媽媽就變成園丁給花兒澆水；小兔子變成小鳥(niǎo)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽就變成一棵大樹(shù)，等小鳥(niǎo)累的時(shí)候剛好可以停在媽媽的手上；小兔子要變成小帆船在大海中飄呀飄，媽媽就變成了云刮起了大風(fēng)，把小帆船吹到媽媽想要他去的地方；小兔子變成空中飛人，飛得高高的，這里的馬戲團(tuán)演員都在表演著節(jié)目，媽媽就變成走鋼絲的人，待小兔子飛到半空中，媽媽就可以看到小兔子；小兔子要變成小男孩跑回家里，媽媽就伸出雙臂緊緊的抱住小兔子，坐在搖椅上給小兔子講故事；媽媽就出去采了一些胡蘿卜當(dāng)今天的晚餐，媽媽給小兔子喂胡蘿卜。
我想媽媽的愛(ài)可真?zhèn)ゴ笱剑〔还苄⊥米幼兂墒裁矗繈寢尪加修k法把小兔子帶回家！
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇九
小兔好調(diào)皮，老想著離開(kāi)媽媽?zhuān)@是不應(yīng)該的。
因?yàn)樾⊥脣寢屖悄敲吹貝?ài)它，小兔變成什么樣，兔媽媽就變成另外樣總能遇到它。
最后，小兔說(shuō)要變成一個(gè)孩子，兔媽媽就說(shuō)變成媽媽?zhuān)瑥堥_(kāi)雙臂迎接它。
這就是愛(ài)逃家的小兔與兔媽媽的故事，其實(shí)它最喜歡的`還是媽媽?zhuān)€是這個(gè)家。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇十
媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開(kāi)家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會(huì)在他身邊。媽媽很愛(ài)他。
插圖很有趣，兔子一樣的小鳥(niǎo)，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹(shù)……
這讓我想起了那句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽很愛(ài)我的，也像兔媽媽一樣，我也像小兔子一樣幸福。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇十一
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個(gè)小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開(kāi)手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺(jué)得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，我要聽(tīng)話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打擾他們的'工作，讓他們分心。不過(guò)等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽肯定會(huì)“放手”，讓我“遠(yuǎn)走高飛”，實(shí)現(xiàn)我的理想，做一個(gè)真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇十二
讀完《逃家小兔》，我受到了很大的.啟發(fā)。
小兔聰明可愛(ài)，一心想離家出走，兔媽媽聰明睿智。小兔變成魚(yú)兒的時(shí)候，兔媽媽就變成捕魚(yú)的人，用胡蘿卜做魚(yú)餌，引他上鉤。不管小兔變成什么，兔媽媽都在他身邊陪伴著他，直到小兔放棄離家出走。
在學(xué)習(xí)上生活中，媽媽常常陪伴在我身邊，給我提示幫助，給我關(guān)愛(ài)。在不經(jīng)意間常惹媽媽生氣，我不是故意的，我要爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞毛病。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇十三
繪本的力量是驚人的，不論是對(duì)孩子抑或是對(duì)成人。
別看它是“小人書(shū)”，它可有來(lái)頭呢！
這本書(shū)的文字故事來(lái)自瑪格麗特·懷茲·布朗。據(jù)介紹，這是一位“絕頂聰明、才華橫溢的傳奇女子”，她一生為孩子寫(xiě)了100多本童話書(shū)，擅長(zhǎng)用精簡(jiǎn)、游戲性、有韻的優(yōu)美文字來(lái)鋪陳故事，不但能深深打動(dòng)孩子的心，更能開(kāi)發(fā)孩子的想象力。而圖畫(huà)作者克雷門(mén)·赫德是美國(guó)著名的裝飾畫(huà)家，畢業(yè)于耶魯大學(xué)，是美國(guó)圖畫(huà)界的先驅(qū)人物。
兩位大師的合作成就了這部圖畫(huà)書(shū)的經(jīng)典。
這部書(shū)的故事很簡(jiǎn)單，小兔子突然對(duì)媽媽說(shuō)要離家出走，媽媽沒(méi)有如臨大敵，沒(méi)有驚慌失措，只是以很平淡但又很溫情的口吻說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 ?/p>
于是在母子之間，一場(chǎng)愛(ài)的“捉迷藏”拉開(kāi)了帷幕——。
小兔子變成魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人；小兔子變成大石頭，媽媽就變成爬山的人；小兔子變成小花，媽媽就變成園丁；小兔子變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成樹(shù)；小兔子變成小帆船，媽媽就變成風(fēng)；小兔子變成空中飛人，媽媽就變成走鋼索的人……最后小兔子跑累了，說(shuō)要變成小男孩跑回家，這次媽媽不用變了，因?yàn)樵诩业却谋緛?lái)就是媽媽。
合上繪本，我想起了汪國(guó)真一句詩(shī)：“你的身影是帆，我的目光是河流……”
也許每個(gè)孩子都有過(guò)如小兔子般想“逃家”的經(jīng)歷，不論是思想上的還是行動(dòng)上的。小兔子的想法大概代表著我們所有人的一個(gè)時(shí)期，太小的年齡，媽媽的懷抱是我們不變的的依戀。
驀地有一天，你忽然覺(jué)得累了，倦了，外面的世界不像當(dāng)初想象的精彩，這時(shí)你也許就如小兔子一樣，涌起了“變成小男孩跑回家”的想法，當(dāng)你疲憊的身軀出現(xiàn)在熟悉的門(mén)檻，不管你是功成名就還是落魄失意，迎接你的一定是媽媽?zhuān)欢ㄒ矔?huì)如小兔子的媽媽一樣，“張開(kāi)雙臂好好地抱住你”，然后手往你的面前一伸：“來(lái)根紅蘿卜吧！”媽媽早已為“逃家”的你準(zhǔn)備了愛(ài)的盛宴。
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇十四
寒假里我看了《逃家小兔》的繪本。
最后這只小兔變成了一個(gè)小男孩，小兔的媽媽正好在家里，它張開(kāi)手臂，緊緊地抱住了小兔。
看了這本繪本后，我覺(jué)得爸爸媽媽這么做是為我好，他們關(guān)心我，保護(hù)我，保護(hù)我，我要聽(tīng)話，不淘氣，爸爸媽媽上班很忙，我不能打攪他們的工作，讓他們分心。不過(guò)等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽肯定會(huì)“放手〞，讓我“遠(yuǎn)走高飛〞，實(shí)現(xiàn)我的理想，做一個(gè)真正的男子漢！
逃家小兔讀后感學(xué)生范文（15篇）篇十五
主要內(nèi)容是：從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：我要跑走了！如果你跑走了，媽媽說(shuō)：我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑∷裕缸觽z就展開(kāi)了一場(chǎng)愛(ài)的追逐比賽。
于是，小兔子上天入地變成了許多許多東西，可不管他變成了小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，一塊高山上的石頭，還是一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)我不再逃了，于是媽媽便給了他一根愛(ài)的胡蘿卜。
這個(gè)故事讓我懂得了，世界上最美好最無(wú)私最溫暖的就是母愛(ài)了，母愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)像大海一樣寬廣，像天空一樣蔚藍(lán)。我以前從來(lái)不知道母親給予我們的愛(ài)是那么多，那么純。
合上這本兔子故事的書(shū)，思緒萬(wàn)千。想著至親至愛(ài)的媽媽?zhuān)夷檬裁磥?lái)回報(bào)你呢？躺在媽媽無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)的懷抱里，心里一個(gè)甜甜的聲音呼喊著：媽媽?zhuān)覑?ài)您！