事跡材料可以幫助人們更好地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人或團(tuán)體的品質(zhì)和特點(diǎn)。以下是一些成功人士的事跡材料范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
寫事跡材料的范文(17篇)篇一
概括而簡(jiǎn)要地反映一個(gè)單位(集體)或個(gè)人事跡的材料。簡(jiǎn)要事跡不一定很短,如果情況多的話,也有幾千字的。簡(jiǎn)要事跡雖然“簡(jiǎn)要”,但切忌語言空洞,寫得像小學(xué)生期末鑒定。而應(yīng)當(dāng)以事實(shí)來說話。簡(jiǎn)要事跡是對(duì)某單位或個(gè)人情況概括而簡(jiǎn)要地反映情況,比如有三個(gè)方面很突出,就寫三個(gè)方面,只是寫某一方面時(shí),要把主要事跡突出出來。
簡(jiǎn)要事跡一般來說,至少要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是基本情況。簡(jiǎn)要事跡開頭,往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個(gè)單位的簡(jiǎn)要事跡,應(yīng)包括這個(gè)單位的人員、承擔(dān)的任務(wù)以及一段時(shí)間以來取得的主要成績(jī)。如寫個(gè)人的簡(jiǎn)要事跡,應(yīng)包括該同志的性別、出生年月、參加工作時(shí)間、籍貫、民族、文化程度以及何時(shí)起任現(xiàn)職和主要成績(jī)。這樣上級(jí)組織在看了材料的開頭,就會(huì)對(duì)這個(gè)單位或個(gè)人有一個(gè)基本印象。二是主要特點(diǎn)。這是簡(jiǎn)要事跡的主體部分,最突出的事例有幾個(gè)方面就寫成幾塊,并按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行排列,把同類的事例排在一起,一個(gè)方面通常由一個(gè)自然段或幾個(gè)自然段組成。
寫作時(shí),特別要注意以下四點(diǎn):
1.用第三人稱。就是把所要寫的對(duì)象,是集體的用“他們”來表述,是個(gè)人的稱之為“他(她)”。為了避免連續(xù)出現(xiàn)幾個(gè)“他們”或“他(她)”,單位可直接寫名稱,個(gè)人可寫其姓名。
2.掌握好時(shí)限。無論是單位或個(gè)人的簡(jiǎn)要事跡,都有一個(gè)時(shí)間跨度,既不要扯得太遠(yuǎn),也不要故意混淆時(shí)間概念,把過去的事當(dāng)成現(xiàn)在的事寫。這個(gè)時(shí)間跨度多長(zhǎng),要根據(jù)實(shí)際情況而定。如上級(jí)要某個(gè)同志擔(dān)任鄉(xiāng)長(zhǎng)以來的情況就寫他任鄉(xiāng)長(zhǎng)以來的事跡;上級(jí)要該同志兩年來的情況,就寫兩年來的事跡。當(dāng)然,有時(shí)為了需要,也可適當(dāng)?shù)貙懸稽c(diǎn)超過這個(gè)時(shí)間的背景情況。
3.用點(diǎn)他人的`語言。就是在寫簡(jiǎn)要事跡時(shí),可用些群眾的語言或有關(guān)人員的語言,這樣會(huì)給人一種生動(dòng)、真切的感覺,襯托出寫作對(duì)象比較高的思想境界。在用他人語言時(shí),可適當(dāng)加工,但不能造假。
4.用事實(shí)說話。簡(jiǎn)要事跡的每一個(gè)方面可分為多個(gè)層次,一個(gè)層次先用幾句話作為觀點(diǎn),再用一至兩個(gè)突出的事例來說明。用事實(shí)說話時(shí),要盡量把一個(gè)事例說完整,以給人留下深刻印象。
【范文一】。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活即將走近尾聲。四年來,我每一步都走的踏踏實(shí)實(shí),并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅(jiān)持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。
思想方面:我不斷提高自己的認(rèn)識(shí),提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。通過認(rèn)真的研讀,領(lǐng)悟。我對(duì)黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解。我經(jīng)過幾年的歷練,逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。同時(shí)也真切地感覺到了自己所肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。幾年里我不但學(xué)到了許多書本上的專業(yè)知識(shí),也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)方面:我從來不放松自己,在努力學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還參加各種過級(jí)考試,先后通過了cet四、劍橋商務(wù)英語(bec標(biāo)準(zhǔn)級(jí))、辦公軟件、普通話、計(jì)算機(jī)省一級(jí)等考試。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力的要求自己,不斷的提高自己。
實(shí)踐活動(dòng):作為一個(gè)大學(xué)生,我知道只學(xué)好文化知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校區(qū)間我先后參加院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)。擔(dān)任教務(wù)處教學(xué)信息員,學(xué)習(xí)委員。在工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯敢,不怕吃苦,有協(xié)作精神。想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難、是全心全意為同學(xué)服務(wù)宗旨的體現(xiàn),也是我的工作巨大動(dòng)力。積極主動(dòng)的向同學(xué)宣傳有關(guān)各種考試的信息,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的新聞和活動(dòng)信息,在200x年5月榮獲學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干”的光榮稱號(hào)。我作為一名班干部,聽取大家的意見,積極配合班長(zhǎng)和其他班委,創(chuàng)造一個(gè)班干部與同學(xué)的交流平臺(tái),切實(shí)起到了溝通班干部和同學(xué)們的橋梁紐帶作用,有利于班級(jí)工作的開展,熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)。先后組織開展的廣告語競(jìng)賽、教師資格試講競(jìng)賽、詞匯競(jìng)賽、翻譯競(jìng)賽、改革開放30年知識(shí)競(jìng)賽、就業(yè)信息交流競(jìng)賽等活動(dòng),豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,活躍了班級(jí)氣氛,提高了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。除此以外,我還參加各種社會(huì)實(shí)踐:受聘于xx師范大學(xué)教育學(xué)院,任職于xx市紅旗小學(xué)教授英語、在xx人才市場(chǎng)從事檔案制作、當(dāng)過酒店服務(wù)員、并長(zhǎng)期從事中小學(xué)家教、韓國(guó)學(xué)生中文教學(xué)。在對(duì)實(shí)際困難的挑戰(zhàn)中,使我在挫折中受益,在困難中成長(zhǎng)。
獲獎(jiǎng)情況:由于我在學(xué)習(xí)中和工作中認(rèn)真努力,獲得以下獎(jiǎng)勵(lì):
生活方面:在生活中,我積極樂觀,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人;講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī),遵守學(xué)生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并始終貫徹著這樣一句座右銘“我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大學(xué)生活中我要使個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)同時(shí)存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好宿舍成員間的關(guān)系,互相扶持,從寢室衛(wèi)生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進(jìn)步。在生活和學(xué)習(xí)上都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們提出的每一個(gè)問題,在自己進(jìn)步的同時(shí),幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。
豐富多彩的大學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了我的意志與堅(jiān)持不懈的精神,給了我關(guān)于人生與生活的磨練。在大學(xué)里,我學(xué)會(huì)了很強(qiáng)的自學(xué)能力和做人能力。而且可以在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn),并能及時(shí)的改正。大學(xué)生活,給了我許多鍛煉機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對(duì)問題,分析問題,解決問題。
面對(duì)未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會(huì)更美好。
【范文二】。
我是xx中學(xué)高二x班的xxx,任校學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng),文學(xué)社記者部副部長(zhǎng),班衛(wèi)生委員,并曾任英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學(xué)習(xí)積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
自20xx年5月我光榮地成為一名共青團(tuán)員以來,我時(shí)刻保持著著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,熱愛祖國(guó),堅(jiān)持正確的思想和政治方向,曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。上學(xué)期我參加了第八期青年黨校的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)并被評(píng)為“青年黨校優(yōu)秀學(xué)員”,這不僅使我深入地學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的知識(shí),同時(shí)也豐富了我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,要認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員模范作用,提高個(gè)人思想素質(zhì),為以后成為一個(gè)社會(huì)上優(yōu)秀的人才而努力。
在學(xué)習(xí)上,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績(jī),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會(huì)灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力在以后取得更好的成績(jī)。在不斷充實(shí)自我的過程中,我曾獲“成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對(duì)待工作認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真聽取同學(xué)的意見,認(rèn)真做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、班委會(huì)分配下來的每一項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)管理的日常工作和團(tuán)委學(xué)生會(huì)及文學(xué)社的工作,都能有較好的處理,多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀班干部”、“文學(xué)社優(yōu)秀社員”等。作為學(xué)生會(huì)文體部的部長(zhǎng),我曾經(jīng)帶領(lǐng)各干部干事在校內(nèi)組織開展了多項(xiàng)同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),如迎新生文藝晚會(huì)、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等,各項(xiàng)活動(dòng)均受到了學(xué)校的贊揚(yáng)。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),曾多次被評(píng)為“愛心大使”、“德育優(yōu)秀分子”、“三好學(xué)生”,而我所在的宿舍也曾多次被評(píng)為“文明宿舍”。
在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,我積極參加各項(xiàng)課余活動(dòng),豐富自己的課余知識(shí),拓展視野,曾獲“插花比賽二等獎(jiǎng)”、“朗誦比賽三等獎(jiǎng)”、“假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告三等獎(jiǎng)”。
人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次,但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問時(shí)我能驕傲地說:我拼過,我無悔!
寫事跡材料的范文(17篇)篇二
事跡材料是一種展示個(gè)人能力和成就的重要形式。無論是用于求職還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,整理撰寫事跡材料都是一項(xiàng)必不可少的能力。通過整理撰寫事跡材料,我們可以提煉出自己的亮點(diǎn),突顯出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。在整理撰寫此類材料的過程中,我不僅學(xué)到了如何系統(tǒng)地梳理自己的經(jīng)歷和能力,還提高了自己的寫作能力。
第二段:整理經(jīng)歷與能力。
整理事跡材料的首要任務(wù)是將自己的經(jīng)歷按照時(shí)間線條進(jìn)行組織。首先,我將我的經(jīng)歷按照時(shí)間順序分為各個(gè)階段,列出每個(gè)階段的詳細(xì)經(jīng)歷和所取得的成就。然后,我對(duì)每個(gè)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié),提取出能夠突出自己特點(diǎn)的亮點(diǎn)。在整理的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多自己曾經(jīng)忽視掉的重要經(jīng)歷和成就。通過整理經(jīng)歷,我不僅加深了對(duì)自己過去的回憶,也激發(fā)了信心和動(dòng)力。
第三段:展示個(gè)人特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。
在撰寫事跡材料時(shí),我學(xué)會(huì)了如何展示自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。首先,我需要明確自己在某個(gè)領(lǐng)域的專長(zhǎng),并結(jié)合自身經(jīng)歷和成就進(jìn)行展示。其次,我需要通過具體的事例和細(xì)節(jié)來證明自己的能力和成就。關(guān)鍵是,要注意突出自己的獨(dú)特之處,與其他人產(chǎn)生差異化。通過展示個(gè)人特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),我可以在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出,從而提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:提高寫作能力。
整理撰寫事跡材料不僅可以提高自己的整理能力,還對(duì)提高寫作能力有著重要作用。通過整理撰寫事跡材料的過程,我意識(shí)到寫作不僅僅是記錄經(jīng)歷,更是表達(dá)思想和情感的一種方式。在寫作事跡材料時(shí),我需要思考如何用精煉的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,如何用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式結(jié)構(gòu)來吸引讀者的注意力。通過不斷的練習(xí)和反思,我的寫作能力得到了極大的提升。
第五段:總結(jié)。
整理撰寫事跡材料是一項(xiàng)不可或缺的能力,它可以幫助我們展示自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,整理撰寫事跡材料還可以幫助我們提高自己的整理能力和寫作能力。在整理撰寫事跡材料的過程中,我從中學(xué)到了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和技巧,包括如何整理經(jīng)歷與能力、如何展示個(gè)人特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)以及如何提高寫作能力。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和求職有很大的幫助。
寫事跡材料的范文(17篇)篇三
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),各科成績(jī)優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
—、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)。
在政治思想方面,該同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向,小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,她能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了優(yōu)秀的成績(jī),入校以來,每次成績(jī)都名列前茅,曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),并兩次獲得榮譽(yù)證書。她為了為拓展自己的知識(shí)面,堅(jiān)持參加英語自學(xué)考試,以取得證書,在班級(jí)工作中,她曾擔(dān)任課英語課代表,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,該生都表現(xiàn)良好,在校期間,還曾被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,并獲得榮譽(yù)證書!
三、生活樸素,樂于助人。
在班級(jí)里,她是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí),她養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐塊活動(dòng),她都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,她具有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神,她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!
四、個(gè)人實(shí)踐方面。
在個(gè)人實(shí)踐方面,她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,于xxxx年的暑期她在xx分公司實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計(jì),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到公司人員的一致好評(píng)。
于xxx年暑假在xx實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片,學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
在不同的實(shí)踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!
以上便是xxx同學(xué)在各方面表現(xiàn)的綜述。xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生。
寫事跡材料的范文(17篇)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于事跡材料的需求也越來越大。事跡材料是一種記錄個(gè)人或團(tuán)體成就的文書,對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、求職和評(píng)職等都有重要作用。然而,整理撰寫事跡材料并非易事,需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)歷了幾次整理撰寫事跡材料的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了一些心得和體會(huì)。本文將從明確目的、收集資料、突出重點(diǎn)、語言表達(dá)和審校修改五個(gè)方面,總結(jié)我在整理撰寫事跡材料中的心得和體會(huì)。
首先,明確目的是整理撰寫事跡材料的第一步。在寫作之前,我們需要明確事跡材料的使用目標(biāo),例如是用于獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)還是職位評(píng)定。不同的用途對(duì)于事跡材料的要求也有所不同,因此我們需要根據(jù)具體情況調(diào)整寫作方向。例如,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的事跡材料需要突出個(gè)人的學(xué)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),而求職的事跡材料則需強(qiáng)調(diào)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和能力。
其次,收集資料是整理撰寫事跡材料的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整理撰寫事跡材料之前,我們需要盡可能多地收集相關(guān)的資料和證明材料,以確保事跡的真實(shí)性和可信度。這些資料可以包括工作證明、項(xiàng)目報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)推薦信等。在收集資料的過程中,我們需注意分類整理,確保資料的清晰可查。此外,還需與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,獲取更多的細(xì)節(jié)和信息,為事跡材料的寫作提供有力支持。
第三,突出重點(diǎn)是整理撰寫事跡材料的重要要素。事跡材料通常需要在有限的篇幅內(nèi)展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),因此我們需要從眾多事跡中篩選出最有代表性和最具價(jià)值的部分。在突出重點(diǎn)時(shí),我們還需對(duì)事跡進(jìn)行歸類,按照重要程度將其排列有序。這樣可以使讀者更加清晰地了解到我們的工作能力和成果,增加事跡材料的說服力和吸引力。
然后,語言表達(dá)是整理撰寫事跡材料中不可忽視的一環(huán)。精煉、簡(jiǎn)潔、通順是語言表達(dá)的基本要求。我們需要避免冗長(zhǎng)的敘述和重復(fù)的內(nèi)容,力求用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)出事跡的核心。此外,還需要注意使用具體的數(shù)據(jù)和案例來支撐事跡的陳述,以增加說服力和可信度。最后,語言表達(dá)還應(yīng)符合學(xué)術(shù)或職業(yè)規(guī)范,避免使用過于口語化或庸俗的詞匯和句式。
最后,審校修改是整理撰寫事跡材料中的不可或缺的一步。在完成事跡材料的初稿后,我們需要花時(shí)間仔細(xì)閱讀和修改,確保語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)的正確性。此外,還需注意事跡材料的結(jié)構(gòu)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性,以保證事跡材料的整體質(zhì)量。在修改過程中,我們可以請(qǐng)他人進(jìn)行審校,聽取更多的意見和建議,為事跡材料的完善做出貢獻(xiàn)。
總之,整理撰寫事跡材料需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。明確目的、收集資料、突出重點(diǎn)、語言表達(dá)和審校修改是成功完成事跡材料的關(guān)鍵步驟。通過反復(fù)實(shí)踐和總結(jié),我們可以不斷提高自己在整理撰寫事跡材料中的能力,為自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。希望本文的分享對(duì)于大家在撰寫事跡材料時(shí)能夠有所幫助。
寫事跡材料的范文(17篇)篇五
他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,幾乎年年都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部;他才華橫溢,有一副好嗓子,唱起歌來洪亮動(dòng)聽,令人沉醉;最難能可貴的是,他有一顆善良的心靈,熱衷公益,小小年紀(jì)的他從事公益活動(dòng)已有四年了,參加過大大小小的.公益活動(dòng)不下60次,在他的影響下,同學(xué)們也開始關(guān)注公益活動(dòng),班里助人為樂的氛圍越來越濃厚。由于他多次參與助殘活動(dòng),且表現(xiàn)突出,岳陽市殘聯(lián)向他授予了20xx年“優(yōu)秀助殘志愿者”稱號(hào)。他還被評(píng)為20xx年全國(guó)最美中學(xué)生,20xx年岳陽新時(shí)代好少年。
寫事跡材料的范文(17篇)篇六
三年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,本人在各方面都取得了很大的進(jìn)步,取得了較大的成績(jī).現(xiàn)將我在校三年的思想學(xué)習(xí)和工作情況作如下匯報(bào):。
一、思想方面。
報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),修正自己思想認(rèn)識(shí)偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并帶動(dòng)周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是最偉大,最先進(jìn)的黨,不斷增強(qiáng)黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,共產(chǎn)黨,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用.
二、工作情況。
本人入學(xué)以來在班內(nèi)擔(dān)任過團(tuán)支部書記,加入了書畫協(xié)會(huì),擔(dān)任過協(xié)會(huì)主席,后加入學(xué)生會(huì),我能夠積極配合院團(tuán)委、學(xué)生處完成各項(xiàng)工作,主要從班級(jí)工作,社團(tuán)工作和學(xué)生會(huì)工作作如下綜述:。
xxxx年剛?cè)雽W(xué)我擔(dān)任班團(tuán)支書,能帶動(dòng)本班學(xué)生以豐富多彩的團(tuán)課形式學(xué)習(xí)黨的相關(guān)政策,鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)等校園文化活動(dòng),xxxx年五四我班被評(píng)為先進(jìn)團(tuán)支部,我被團(tuán)市委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),擔(dān)任團(tuán)支書時(shí)間雖短,但使我受益匪淺.
在社團(tuán)活動(dòng)中我曾擔(dān)任書畫協(xié)會(huì)主席,我多次帶領(lǐng)會(huì)員到xx大學(xué)書法系學(xué)習(xí)和交流,不斷提高大家的書畫水平,協(xié)會(huì)每周有固定時(shí)間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會(huì)等活動(dòng),特別是舉辦的迎奧運(yùn),樹新風(fēng)書法筆會(huì)受到院領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng),我的書法作品入編了xx大學(xué)主辦的《xx書畫集》并榮獲“學(xué)生類二等獎(jiǎng)”。
路線、方針、政策,促進(jìn)廣大學(xué)生形成符合時(shí)代發(fā)展的正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)生日常管理活動(dòng)的同時(shí),我深知學(xué)生會(huì)是學(xué)生和院領(lǐng)導(dǎo)老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強(qiáng)與上級(jí)和各處室的聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生的住宿,餐飲等生活問題,在生活中建立良好的人際關(guān)系,贏得了廣大同學(xué)的支持。在校園文化建設(shè)中,我提倡學(xué)生會(huì)獨(dú)立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動(dòng),并加強(qiáng)與兄弟院校活動(dòng)的交流,積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,xxxx年春節(jié)前夕,我組織學(xué)生會(huì)、書畫協(xié)會(huì)部分成員到學(xué)校周邊農(nóng)村舉行了“進(jìn)農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動(dòng),在學(xué)院舉辦的大型活動(dòng)中,我能夠配合院團(tuán)委舉辦文藝晚會(huì)、書畫攝影展等活動(dòng),協(xié)助各社團(tuán)開展活動(dòng)。xxxx年我被學(xué)院授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),從一名班團(tuán)支書到學(xué)生會(huì)主席,培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。
三、學(xué)習(xí)方面。
三年來,我有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,作為學(xué)生干部和學(xué)生黨員,我更加嚴(yán)格要求自己,正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,各們功課都取得了優(yōu)異的成績(jī),我曾獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金和一等獎(jiǎng)學(xué)金各一次,在校園網(wǎng)頁制作大賽中我榮獲“三等獎(jiǎng)”,書畫賽中獲書法“一等獎(jiǎng)”,并取得了普通話證書和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書。
xxxx年1月至今我在學(xué)院學(xué)生處參加實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中我利用到了所學(xué)的專業(yè)課程,加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流和交往,嚴(yán)格的要求自己,不斷提高自己的綜合能力。
寫事跡材料的范文(17篇)篇七
xxx現(xiàn)任xxx級(jí)xx班團(tuán)支書。在xxxx學(xué)年度獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
一、理想信念堅(jiān)定,思想上積極要求進(jìn)步。
大學(xué)一年級(jí)開學(xué),xxx同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從身邊點(diǎn)滴小事做起,各方面都嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡在學(xué)習(xí)、工作中,時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自己,在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間,她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),使理論水平得到了提高,對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下,xxx同學(xué)在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使xxx能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。xxx同學(xué)在軍訓(xùn)中刻苦訓(xùn)練,榮獲“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院xxxx學(xué)年度“五四”評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。她還獲xxx大學(xué)xxxx年團(tuán)學(xué)工作“活動(dòng)積極分子”榮譽(yù)稱號(hào),xxx大學(xué)第xx期黨校班“優(yōu)秀學(xué)員”。她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異。
xxx同學(xué)從xxx年進(jìn)入xxx大學(xué)以來,學(xué)生先進(jìn)事跡材料范文就一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來對(duì)待大學(xué)的生活,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的文化素質(zhì)。
每個(gè)學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。通過她的刻苦努力,在大一學(xué)年中取得了平均加權(quán)89分的成績(jī),名列專業(yè)第一。
她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余,她充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
她始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),小學(xué)生的先進(jìn)事跡妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)比賽之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
三、工作認(rèn)真踏實(shí),大膽創(chuàng)新。
xxx同學(xué)大一在xx學(xué)院擔(dān)任xx班班長(zhǎng),現(xiàn)任團(tuán)支書。xxx同學(xué)認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展,未來社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年,因此她積極主動(dòng)地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職務(wù),管理班級(jí)日常事務(wù)之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動(dòng),不僅提高了管理與組織能力,還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。積極團(tuán)結(jié)班上同學(xué),共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
xxx同學(xué)在寒暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐。通過打工,她在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉了自己,同時(shí)也拓寬了自己的視野。并獲xxx大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提升自身素質(zhì)。
xxx同學(xué)的興趣特長(zhǎng)是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長(zhǎng)國(guó)畫工筆畫、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以及多項(xiàng)學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。
xxx同學(xué)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;作為一名學(xué)生干部,她工作認(rèn)真踏實(shí),管理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)多次成功組織、策劃各種活動(dòng)。
寫事跡材料的范文(17篇)篇八
在學(xué)生管理方面,認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。首先會(huì)深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
寫事跡材料的范文(17篇)篇九
受父母祖輩的影響,李沛軒打小就對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典表現(xiàn)出濃厚的興趣,及至三歲能背《千字文》,五歲能誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《香九齡能溫席》《孔融讓梨》的故事更是講述得有聲有色。正源于從小受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.熏陶,沛軒品學(xué)兼修,至臻至誠(chéng),全面發(fā)展,期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,先后多次被評(píng)為“愛心小天使”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”,張家界市“黃金旅游周優(yōu)秀志愿服務(wù)者”“五星級(jí)美德少年”;今年4月以來先后獲評(píng)“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”授予“雷鋒銅章”。
寫事跡材料的范文(17篇)篇十
孫千賀老師畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,做為一個(gè)年輕的.班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從擔(dān)任班主任工作以后,就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績(jī),面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活,她真的無怨無悔!
寫事跡材料的范文(17篇)篇十一
xxx,男,漢族,38歲,林業(yè)工程師,1996年畢業(yè)于**農(nóng)學(xué)院林學(xué)系,先后在縣中心苗圃場(chǎng)、林業(yè)局營(yíng)林站、林政資源管理站就職,現(xiàn)任**縣林業(yè)局營(yíng)林站站長(zhǎng)。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國(guó)家天保工程管理、營(yíng)造林技術(shù)指導(dǎo)、集體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),無論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,各項(xiàng)工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績(jī)、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人,發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。
一、開拓進(jìn)取、刻苦專研。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)和深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務(wù)上,勤于鉆研,不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期,身兼多職,多個(gè)崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。由于他的勤奮和鉆研,他的業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高,他用所學(xué)知識(shí),和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從20xx年來,他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究20xx年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻(xiàn),忘我工作。該同志忠于職守,愛崗敬業(yè),不畏艱難,腳踏實(shí)地,甘于奉獻(xiàn),時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。20xx年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣,20xx年,又遇長(zhǎng)期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí),他總是心系林區(qū)群眾,并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一起,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他接受牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通過近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作,評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及集體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì),經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧。婚假?zèng)]結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了;愛人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕姡矌?dòng)了他周邊的同事,奮力拼博,愛崗敬業(yè),致使各項(xiàng)工作順利完成。
該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶,搞森林防火、病蟲害知識(shí)宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,積極做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對(duì)才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對(duì)林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識(shí),他總是手把手地教,直到教會(huì)、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),集體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展,林區(qū)未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績(jī)突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個(gè)任務(wù),落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,20xx年被縣委政府評(píng)為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人,20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被縣委政府評(píng)為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,20xx年獲省人民政府評(píng)為“**省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱號(hào),20xx年榮獲全縣集體林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人,并多次被縣林業(yè)局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。
四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),清正廉潔。該同志作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,遵紀(jì)守法,有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)同志,無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害集體利益,清正廉潔。在連續(xù)20xx至20xx年10年的年度考核中,有7次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
寫事跡材料的范文(17篇)篇十二
他,沒有驚心動(dòng)地的故事,也沒有顯赫卓著的功績(jī)。然而,她卻因?yàn)榭谇趩枴⑹智谧觥⒛X勤想、腿勤跑,加上熱心腸,成為全修水受稱贊最多的一個(gè)人。她就是修水服務(wù)區(qū)加油站的一名普通員工朱小會(huì)。
朱小會(huì)參加工作以來,始終扎根于一線工作,熱情待人、勤奮上進(jìn)、勇于創(chuàng)新,多次在經(jīng)營(yíng)部被評(píng)為優(yōu)秀員工。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,客戶對(duì)服務(wù)的要求也越來越高。朱小會(huì)感覺到,要做好服務(wù),光有熱情和激情是不夠的,只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,具備過硬的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,才能在服務(wù)窗口工作中游刃有余。
他首先把目標(biāo)定位在轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高服務(wù)素質(zhì)上,發(fā)掘主動(dòng)服務(wù)的源動(dòng)力。同時(shí),他抓緊一切時(shí)間學(xué)充電,把業(yè)余時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)上,白天他在干中學(xué),晚上他學(xué)習(xí)到深夜。細(xì)細(xì)琢磨,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),直到理解實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通。為鉆研業(yè)務(wù)難題,他還從互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊等渠道學(xué)習(xí)其他單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中巧加運(yùn)用。辛勤的汗水換來豐碩的成果。他不僅自己不懈鉆研,還積極幫助同事,修水服務(wù)區(qū)加油站的輕油和非油品任務(wù)每月都能超額完成,輕油平均每月完成400噸,非油品平均每月完成30000元。
有愛心,就不怕煩;心貼心,服務(wù)就不難。作為中石化的服務(wù)窗口,天天接觸不同層次的客戶,每當(dāng)遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時(shí),朱小會(huì)總是耐心誠(chéng)懇地解釋,巧妙化解矛盾。現(xiàn)在有許多顧客都會(huì)直接點(diǎn)名找朱小會(huì)為他們服務(wù),他們說朱小會(huì)的服務(wù)讓他們感覺貼心、放心。
一路走來,他不斷以服務(wù)贏得尊重、以服務(wù)收獲精彩,在一線展現(xiàn)著中石化人的風(fēng)采。
修水高速服務(wù)區(qū)加油站。
20xx年5月7日。
寫事跡材料的范文(17篇)篇十三
在我們的身旁有這樣一群好干部,他們樂于奉獻(xiàn),他們勤政為民,他們用自己的一生來為人民事業(yè)做貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)!他們的業(yè)績(jī)感人至深,也催人沉思!余元君同志就是其中的一名,余元君同志參加工作25年,他始終牢記宗旨,熱愛人民,將自己的一生奉獻(xiàn)給了自己熱愛的水利事業(yè),將自己的主要精力用在與群眾息息相關(guān)的防洪保安,供水灌溉,生態(tài)保護(hù)等工作上,他總是把黨和人民利益放在最高位置,每遇到重大險(xiǎn)情毫不猶豫沖在了最前線,不顧個(gè)人安危,積極搶險(xiǎn)。他的一生是短暫而光榮的。
通過科室組織的政治學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)余元君同志的意義和重要性。
學(xué)習(xí)余元君同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。余元君同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。我們就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)余元君同志,就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;我們要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
學(xué)習(xí)余元君同志,我們要立足本職,腳踏實(shí)地,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人!
寫事跡材料的范文(17篇)篇十四
6月26日,最高人民檢察院、四川省委在成都聯(lián)合召開命名表彰大會(huì),追授蘇知斌同志“全國(guó)模范檢察官”“四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。最高檢黨組書記、檢察長(zhǎng)曹建明號(hào)召全體檢察人員向蘇知斌同志學(xué)習(xí)。
蘇知斌同志用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一首“對(duì)黨和人民忠誠(chéng)、對(duì)檢察事業(yè)熱愛”的完美曲章。作為一名西部山區(qū)的年輕干部,看到蘇知斌同志的先進(jìn)事跡后,即感動(dòng)又慚愧。以他為鏡,自己的不足暴露無遺,他的優(yōu)秀品格值得點(diǎn)贊。
心中有黨,堅(jiān)持黨性。蘇知斌同志對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作。甘孜州是一個(gè)多民族混居地區(qū),民族成分復(fù)雜,語言交流困難,地理氣候惡劣,工作環(huán)境差等客觀因素,蘇知斌同志都通過努力一一克服。而這一扎根就是33年,他先后在四川省甘孜州石渠縣、爐霍縣、九龍縣檢察院工作,不管在哪里,蘇知斌都堅(jiān)持黨性,不為金錢所惑,不為人情所困,嚴(yán)格依法辦案,盡顯共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
心中有民,全意為民。在少數(shù)民族地區(qū),因?yàn)槊褡宄煞謴?fù)雜,風(fēng)土人情不同,工作中往往會(huì)遇到交流障礙,而蘇知斌同志每到一個(gè)新的工作環(huán)境,卻總能和群眾打成一片,沒有“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨及“為群眾辦好實(shí)事”的理念,這樣的和諧局面恐難遇見,而個(gè)中艱辛付出只有蘇知斌及受惠群眾能懂。
心中有法,熱愛事業(yè)。沒有對(duì)事業(yè)的熱愛,不會(huì)促使他在檢察事業(yè)上一干就是33年,公平正義,依法辦案,全心全意為人民服務(wù)就是蘇知斌同志的理想和追求。而高原再高,沒有蘇知斌同志的理想高,他深知只有忠于黨和人民,堅(jiān)持原則,清正廉潔,依法辦案,才能不負(fù)黨和人民所托,而他也確實(shí)以實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上了一份滿意的答卷。
寫事跡材料的范文(17篇)篇十五
x煤礦采煤二區(qū)群監(jiān)員。自x年擔(dān)任群監(jiān)員以來他始終不忘自己肩負(fù)的職責(zé)忠于職守盡職盡責(zé)努力把“安全第一預(yù)防為主”的方針落到實(shí)處最大限度地排除隱患避免了各類事故的發(fā)生他所在的班組杜絕了輕傷以上人身事故,為區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。由于工作出色先后被礦授予“安全標(biāo)兵”、“優(yōu)秀群監(jiān)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
他認(rèn)為,要想做一名合格的群監(jiān)員,從步入井口開始,就必須時(shí)時(shí)、處處心里都要想著安全。從他干群監(jiān)員工作多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)體會(huì)到,有三個(gè)薄弱時(shí)間、三個(gè)薄弱地點(diǎn)、五種薄弱思想情緒,最容易引發(fā)事故。三個(gè)薄弱時(shí)間是:逢年過節(jié)時(shí)、農(nóng)忙時(shí)、交接班時(shí)。節(jié)日期間,職工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后職工思想還沒收回來,這個(gè)時(shí)間容易出事。農(nóng)忙時(shí),因?yàn)閰^(qū)隊(duì)農(nóng)合工較多,這個(gè)時(shí)間農(nóng)合工想著回家?guī)兔Γ现诘纳眢w來到井下,導(dǎo)致工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。交接班時(shí),職工都想早點(diǎn)把活干完,趕快上井回家吃飯,而忽視了工程質(zhì)量。三個(gè)薄弱地點(diǎn)是:工作面采煤懸頂處、斷層處、上下頭處。這三處地點(diǎn)條件都不太好,是事故多發(fā)點(diǎn)。如果不加以注意,很容易出問題。在工作中,對(duì)待這些問題,他都格外注意。一次夜班,該區(qū)隊(duì)開采的工作面上有三四條老峒子,頂板破碎壓力大。正在生產(chǎn)著,他忽然聽到咔咔地響聲,意識(shí)到可能是周期來壓,如不及時(shí)探明情況,加強(qiáng)支護(hù),就有冒頂?shù)奈kU(xiǎn),他立即責(zé)令停止生產(chǎn),指揮工人撤到安全地帶,自己卻留在工作面上,迅速觀察頂板變化情況,及時(shí)采取措施,加強(qiáng)頂板支護(hù),消除了一場(chǎng)重大事故隱患,保證了安全生產(chǎn)。五種薄弱思想情緒是:一是夫妻鬧矛盾容易產(chǎn)生精力分散的情緒。二是職工家庭遇到困難,容易產(chǎn)生畏難發(fā)愁的思想情緒。三是身體有病,容易產(chǎn)生萎靡不振的思想情緒。四是年齡偏大,容易產(chǎn)生不求進(jìn)取的思想情緒。五是加班加點(diǎn),容易產(chǎn)生圖省勁的思想情緒。這五種薄弱思想情緒,雖然看不到摸不著,可是造成的后果卻能看得見,摸得著。職工帶著思想情緒上班,工作時(shí)注意力不集中,很容易轉(zhuǎn)化為違章行為,導(dǎo)致事故發(fā)生。而這些薄弱思想,必須做好耐心細(xì)致的思想工作。心病必須要用心藥治,要管安全就必須先管人,要想管人必須先管心。他一直是這樣做的,小王在井下睡覺被他發(fā)現(xiàn),為批評(píng)教育對(duì)其進(jìn)行了罰款。罰款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他聽說后,就主動(dòng)利用班后業(yè)余時(shí)間到小王家做思想工作。并說明井下睡覺容易發(fā)生事故,如果你違章成習(xí)慣,發(fā)生了事故,父母、妻子靠誰照顧,沒有長(zhǎng)大的孩子靠誰撫養(yǎng)。他的父母聽了后很愛感動(dòng),也主動(dòng)做孩子的思想工作,說:“人家老尹說得對(duì),管得嚴(yán)對(duì)咱有好處,不是對(duì)你不順眼。”后來,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也沒睡過覺,而且還成了區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)標(biāo)兵。
他常說:群監(jiān)員雖然不是什么官,但群監(jiān)員的使命是神圣的,責(zé)任是重大的。如果干不好,就對(duì)不起組織,更對(duì)不起工友對(duì)自己信任。每當(dāng)他入井的時(shí)候,只要他經(jīng)過的地方,他都注意觀察是否有什么不安全隱患。他還總結(jié)出了“望、聞、問、切”安全工作法:“望”,即通過察言觀色,細(xì)心打量班組每名職工的表情、神態(tài)、舉止,從總體上把握班組職工的安全狀況,并從中初步排查出安全薄弱人物,做到心中有數(shù);“聞”,即仔細(xì)聽取班組職工的談話和討論,從中獲取有價(jià)值的信息。俗話說“言為心聲”,無論是班前班后還是班中,對(duì)職工說的話要時(shí)刻留心,有時(shí)他們說兩句嘮騷話,都不能簡(jiǎn)單地指責(zé)和批評(píng),而是要想到是什么原因使他們發(fā)嘮騷,即聽“話中話”,又要分析“話外話”,這樣做起安全工作來就會(huì)有的放矢,事半功倍。“問”,即變被動(dòng)為主動(dòng),發(fā)現(xiàn)職工情緒異常或有不安全行為,要主動(dòng)上前耐心詢問,掌握主動(dòng)權(quán)。實(shí)踐告訴他,有時(shí)對(duì)職工多說一句話,多一份理解和安慰就可能會(huì)減少一起事故發(fā)生。“切”,就是注重在動(dòng)態(tài)中把握職工的安全狀況,在現(xiàn)場(chǎng)中通過走、查、看,及時(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)過程中的安全薄弱人物,制定措施,做到防患于未然。2019年7月的一天夜班,他在經(jīng)過3100軌中絞車時(shí),發(fā)現(xiàn)絞車?yán)K斷了五個(gè)鋼絲。這事他可以不匯報(bào)也行,因?yàn)檫@不是他管轄的范圍。但是他想:作為一名群監(jiān)員,發(fā)現(xiàn)隱患不匯報(bào),這不與醫(yī)生見死不救一樣嗎?他急忙向調(diào)度室作了匯報(bào),使這個(gè)問題當(dāng)天就得到解決。2019年5月份的一天早班,機(jī)組壞了,大家坐下來休息。出于工作習(xí)慣,他仔細(xì)觀察了一下頂板。這時(shí),有個(gè)小石塊從他們座的頂梁擋前方掉吊了下來,他到跟前一聽,好象還有點(diǎn)響聲。這時(shí),他班有一個(gè)新工人小張,正在那個(gè)頂梁擋下休息,他一看不好,來不及讓他閃開,就上前一把將他推開。這時(shí),一塊厚0.2米,寬0.8米,長(zhǎng)1米的巖石掉了下來,正好砸在剛才小張坐下休息的地方。見此情景,小張?jiān)诤笈轮噙B說感謝。他也趁熱打鐵告訴他說:“在井下安全意識(shí)要時(shí)刻都有,休息也要不忘安全才行”。
他從干群監(jiān)員到現(xiàn)在,掙的工資并不比別人多,但他的外號(hào)不少。有叫他“總嘟”的,但不是總督的督,是嘟囔的嘟。還有叫他“好事”的,意思就是多管閑事。也有叫他“亂管”的。不管別人怎樣叫他,但他總認(rèn)為,確保安全的事就應(yīng)該怎么做也不過分,安全的話怎么說也不過分。所以,在工作中,不管別人怎么說,他該怎么管還怎么管。“寧聽罵聲,不聽哭聲”是他常對(duì)工友們常說的一句話。今年3月份在開采10603工作面時(shí),由于區(qū)隊(duì)生產(chǎn)任務(wù)緊,工長(zhǎng)忽視工程質(zhì)量,搶產(chǎn)量、閃頂煤,頂板支護(hù)不利,他發(fā)現(xiàn)問題后,要求該班工長(zhǎng)立即整改,但工長(zhǎng)為了趕任務(wù),搶產(chǎn)量,怕麻煩,不愿返工,于是就死磨硬纏,好話說盡,但他硬是不為所動(dòng),緊盯機(jī)組,堅(jiān)持叫工長(zhǎng)安排機(jī)組司機(jī)調(diào)滾筒把頂煤全部割下來,并把工程質(zhì)量整好后才讓生產(chǎn)。還有一次,上井時(shí),他看到有兩個(gè)工人準(zhǔn)備爬車,他就上前勸阻不讓他倆爬車。這倆個(gè)人一看是他,沒好氣地說:“你算老幾,你裝什么干部!”。他卻沒生氣還耐心的說:“現(xiàn)在我礦的安全形勢(shì)這么好,你們還爬車,要是被安監(jiān)員抓住開除礦籍不說,要是萬一在中途車掉道,再拉倒幾個(gè)車,能有你倆人好嗎”。聽他這么一說,他倆害怕了,就和他一起走著上的井。他平時(shí)總這樣想:“在安全上多說幾句話,多管幾件事,也許就能把人從傷亡的邊緣拉回來。否則,就等于見死不救”。就是他這種不厭其煩的管事,為工友避免了很多起事故,也為區(qū)隊(duì)的安全工作做出了貢獻(xiàn)。
俗話說:“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”當(dāng)群監(jiān)員也是如此,負(fù)一次責(zé)任容易,天天負(fù)責(zé)任,年年負(fù)責(zé)任就難了。從他當(dāng)群監(jiān)員那天起,他就堅(jiān)持天天先到工作面,敲幫問頂,認(rèn)真檢查工作面的每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),當(dāng)確認(rèn)安全有保證的情況下,才讓其他工友到工作面。在發(fā)現(xiàn)當(dāng)班出現(xiàn)隱患時(shí),做到了隨時(shí)處理,保證了工人在安全的環(huán)境下作業(yè);下班后他是最后一個(gè)離開工作面,查看是否還有什么隱患,如果存在,處理完再走,絕不把隱患留給下個(gè)班。正是他對(duì)安全生產(chǎn)一絲不茍的精神,所在班組連續(xù)多年杜絕了輕傷及以上人身事故,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。今年以來他對(duì)本班職工先后走訪談心36人次,提安全合理化建議134條,制止“三違”48起,排查處理安全隱患29起,很好地行使了群監(jiān)員的權(quán)力,履行了群監(jiān)員的職責(zé),發(fā)揮了群監(jiān)員現(xiàn)場(chǎng)“安全保護(hù)神”的作用。
寫事跡材料的范文(17篇)篇十六
多少個(gè)萬籟無聲的凌晨,他行走在寂靜的路上;多少次驕陽似火的正午,他穿梭于小區(qū)的每條路上。與笤帚垃圾車相伴,一干就是8年。8年中,他奮戰(zhàn)在清潔衛(wèi)生的崗位上。沒人要求他,反而好多人勸他,可是,他越到節(jié)假日越忙。有人算過,一車?yán)?00斤,每天5車,xx年就是xx噸,有20節(jié)的車廂裝,至少要6列火車。“寧愿一人臟,換來萬戶潔”是他堅(jiān)守的信念。
他就是宋xx,這個(gè)1976出生的漢子,是銀水巷社區(qū)一位普普通通的居民,xx年下崗后他成為xx巷轄區(qū)內(nèi)的一名清潔工人,他的吃苦耐勞、他的任勞任怨,讓xx巷社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可他,周邊的居民尊重他。
宋xx每天重復(fù)著清掃居民樓的衛(wèi)生,把垃圾裝上車運(yùn)往垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)。銀水巷地處老城區(qū),居民垃圾傾倒方式比較原始,都是通過樓體垃圾通道排出,勞動(dòng)強(qiáng)度很大,辛苦的程度可想而知。夏天,垃圾堆放了一晚上,氣味難聞、令人作嘔,使人不敢深呼吸。宋xx每天凌晨三、四點(diǎn)鐘就起床開始工作,有些垃圾通道堵塞下不來,他常常累得筋疲力盡,但從不抱怨。
分內(nèi)工作盡職盡責(zé),但是分外的事情,宋xx一點(diǎn)也不含糊。做完這些他還要這走走那走走,看到頑皮孩子丟下的垃圾,他就順手撿起來;看見誰家正在裝修,他就幫忙抬抬東西;看見樓道里的雜物,他就幫著清理。時(shí)間長(zhǎng)了,周邊的居民都認(rèn)識(shí)他,孩子們也愿意找他幫忙,“宋叔叔,看看我的自行車怎么了?”“沒事,打上氣就好了。”“下雪了!宋叔叔又幫我們掃出一條路來,太謝謝了!”“沒關(guān)系,反正我起得也早,閑著也是閑著。”這樣的小事每天都在發(fā)生,雖然都是小事,但是正是這些小事感動(dòng)了小區(qū)的每一位居民。
宋xx經(jīng)常舍棄自己的休息時(shí)間義務(wù)為社區(qū)的草坪、鮮花、樹木澆水打藥,疏通下水道,檢修電路……在東山路128樓下有一下水井,一到雨天就會(huì)積很深的水,行人根本無法通過。每看到這種情況他就主動(dòng)冒雨排水,直到居民們能夠安全順利地通過,全然忘記被淋得濕透了身體。銀水巷8棟有一個(gè)70多歲的老人,身體非常不好,子女又不在身邊,得知這種情況,修理水龍頭、疏通下水道這樣的活就由宋xx承包了。去年秋天,老人生病了,臥床不起,他發(fā)現(xiàn)后,召集眾人一起把老人抬到樓下的車上,老人的病得到了及時(shí)的救治。
人生貴在堅(jiān)持、執(zhí)著,一個(gè)人能夠完成一天的任務(wù)并不難,難的是天天如此,銀水巷社區(qū)的宋xx做到了,一年365天,不管刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛,宋xx從來沒有休息過,從沒有因?yàn)樽约旱氖虑榈⒄`過一天工作,就連有一天在處理垃圾時(shí)不小心被玻璃劃破了手,也沒有休息一天,仍然忍著痛苦忘我工作。
宋xx用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)走過了這些年,其中的汗水自然不必多說。每一天,他都幾乎是伴著辛勤和汗水過來的。沒有過多的話語,卻用實(shí)際行動(dòng)踐行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的全部;他沒有多高的學(xué)歷,卻讓身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的我們體會(huì)到了甘于奉獻(xiàn)的精神。這就是他——宋xx。
寫事跡材料的范文(17篇)篇十七
張西良同志入黨20xx年來一貫堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想?堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念?認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論?具有很高政治思想覺悟?始終與黨中央保持一致。
愛崗敬業(yè)?忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)?熱愛崇高的教師工作。長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線工作崗位?教書育人?勤奮塌實(shí)做好日常教學(xué)和育人平凡工作。在本科生教學(xué)、研究生培養(yǎng)指導(dǎo)和班主任工作中?為人師表?努力做大學(xué)生、研究生的良師益友?深入學(xué)生班級(jí)宿舍、研究所、實(shí)驗(yàn)室?工作認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)到位?不留有遺憾?關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況?引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀?克服困難、努力進(jìn)取、積極上進(jìn)?為學(xué)生解答考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中有關(guān)疑問?得到學(xué)生肯定和尊敬。擔(dān)任光測(cè)研究生各年級(jí)級(jí)班主任?盡管班級(jí)人數(shù)不多?但在科研活動(dòng)、參與大學(xué)生科研立項(xiàng)數(shù)比例、畢業(yè)論文評(píng)優(yōu)、籃球比賽等文體活動(dòng)等方面?所帶班級(jí)處于學(xué)院前列。20xx、20xx和20xx年度連續(xù)三次年度考核校優(yōu)秀?20xx年度考核院優(yōu)秀?20xx年度被評(píng)為江蘇大學(xué)優(yōu)秀教師。
教學(xué)上?積極主動(dòng)承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。近年來?開設(shè)過基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和研究生課程共7門?每年指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文6人左右?指導(dǎo)的學(xué)生獲得校、院優(yōu)秀畢業(yè)論文多人?教學(xué)工作量平均在2個(gè)教學(xué)編制以上?教學(xué)效果優(yōu)秀?積極參加教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作?參加教改和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目5項(xiàng)完成2項(xiàng)?20xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)第220xx年獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)?第3主動(dòng)積極指導(dǎo)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)?指導(dǎo)大學(xué)生完成省、學(xué)校和學(xué)院大學(xué)生科研立項(xiàng)和創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目10余項(xiàng)?申請(qǐng)發(fā)明專利4件?授權(quán)實(shí)用新型專利2件?發(fā)表論文5篇?指導(dǎo)學(xué)生獲得江蘇省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)和全國(guó)無線單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎(jiǎng)?獨(dú)立指導(dǎo)碩士研究生8人?已經(jīng)畢業(yè)6人?獲得一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金5人次?校優(yōu)秀畢業(yè)生2人次。
科研上?取得長(zhǎng)足的進(jìn)步?成績(jī)突出。近年來?積極申報(bào)各類科研項(xiàng)目?主持或參加完成省、廳和市校級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)?省市級(jí)鑒定6項(xiàng)?驗(yàn)收2項(xiàng)?獲得江蘇省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)第5和機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)?第7鎮(zhèn)江市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)?第3目前主持或參加在研國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)?其中5項(xiàng)主要參加者?前3名省廳和市校級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)?發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇?第一作者核心以上期刊論文10余篇?ei收錄論文6篇?申請(qǐng)發(fā)明專利10余件?授權(quán)2件?實(shí)用新型專利授權(quán)2件。
在兼職工作方面?積極做好支部書記和系副主任工作。按照學(xué)校和學(xué)院統(tǒng)一部署和安排?組織好支部生活、系的政治學(xué)習(xí)?積極組織參加各類活動(dòng)?出色完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?協(xié)作系主任開展教學(xué)研討、管理等工作?在做好支部組織建設(shè)和發(fā)展工作中?密切聯(lián)系群眾?結(jié)合系青年教師黨員多?老教師黨外人士多特點(diǎn)?經(jīng)常與老教師溝通、交流?了解他們對(duì)支部和黨員看法和建議?每年開展多項(xiàng)系內(nèi)黨員和群眾共同參加的參觀、學(xué)習(xí)及聯(lián)誼活動(dòng)即時(shí)及時(shí)做好收繳黨費(fèi)工作?在教學(xué)研討、專業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)中?不計(jì)較個(gè)人得失?多承擔(dān)任務(wù)?如?協(xié)作系主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行專業(yè)建設(shè)?測(cè)控技術(shù)與儀器本科專業(yè)20xx年獲得江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和江蘇大學(xué)品牌專業(yè)?協(xié)作學(xué)科負(fù)責(zé)人做好教育部中央與地方共建高等學(xué)校專項(xiàng)資金實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)、規(guī)劃、方案制定、落實(shí)、驗(yàn)收和日常管理等等工作?而沒有任何報(bào)酬和工作量?在各項(xiàng)工作中起到應(yīng)有的模范帶頭作用。
在其它方面?以優(yōu)良成績(jī)完成博士研究生學(xué)習(xí)?順利完成博士學(xué)位論文答辯?并獲得校優(yōu)秀博士學(xué)位論文。
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