個人簡歷能夠展示一個人的學識、技能、工作經驗和個性特點，讓對方對我們有一個全面的了解和評估。以下是一些優(yōu)秀個人簡歷范文，供你參考借鑒，希望能夠幫助你撰寫出一份出色的個人簡歷。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇一
在個人簡歷中求職意向要是確定的、具體的，你要想求職的單位是什么，求職的崗位是哪個，這些都要準確的表達出來。
個人信息。
性別：女。
民族：漢族年齡：保密。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：環(huán)境科學。
主修專業(yè)：環(huán)境類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：閩南師范大學畢業(yè)時間：20xx年6月。
最高學歷：本科電腦水平：良好。
工作經驗：一年以內身高：0cm體重：0公斤。
現所在地：上杭縣戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)上杭縣期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：閩南師范大學(20xx年9月-20xx年6月)。
專業(yè)名稱：環(huán)境科學學歷：本科。
所在地：證書：英語四級、三好生、優(yōu)秀學生干部。
專業(yè)描述：所學專業(yè)包括環(huán)境化學、環(huán)境學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、建設項目環(huán)境影響評價、環(huán)境管理、環(huán)境法、cad等。
培訓經歷：
工作經驗。
公司名稱：漳州市綠宇環(huán)境監(jiān)測中心(20xx年2月-20xx年4月)。
所屬行業(yè)：環(huán)保公司性質：
公司規(guī)模：工作地點：漳州。
職位名稱：監(jiān)測。
工作描述：檢測5常規(guī)、總磷、總氮等的實驗操作，整理數據，編寫驗收監(jiān)測報告表。外出工廠采集水樣、采集氣體、測噪聲等。(實習)。
自我評價。
自我評價：有小學數學一對一家教，托管輔導老師等經歷，有耐心，工作認真，責任心強。能吃苦耐勞，勤奮好學。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話精通。
拓展閱讀：求職面向的企業(yè)不同編寫個人簡歷的側重點也不同。
什么樣的個人簡歷最優(yōu)秀是由用人單位來確定，求職者在編寫個人簡歷的時候，不能以自己的喜好來寫。你所喜歡的內容不一定是用人單位所喜歡的，在編寫個人簡歷之前需要知道用人單位篩選簡人才的標準有哪些。求職所面向的企業(yè)性質不同，對個人簡歷篩選的標準不同。
那么，不同企業(yè)在篩選簡歷時的側重點有何不同呢?下面就來簡單分析一下：
一，國企重視綜合素質。
國企單位更重是人才的綜合素質，看重人才的學歷、學校獎勵等等，針對國企所編寫的個人簡歷，要根據對方的喜好選材。比如說在教育背景中，要突出自己較高的學歷，在學校中所獲得的大大小小的獎勵都可以做為求職優(yōu)勢。在社會經驗與實踐經歷中，要能突出自己的價值與成就。
二，私企重視人才的實用性。
私人企業(yè)中的一些中小企業(yè)，資金實力不是很強大，在招聘人才時通常更重視人才的實用性。那么求職者在編寫個人簡歷的時候，就要將側重放在個人的專業(yè)能力、各種技能以及實踐經歷中的成就方面。此外還要注意一點，面向私企的.個人簡歷中最好不要提薪資待遇的要求。
三，外企看重人才的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
外企單位在招聘方面更看重人才的發(fā)展?jié)摿Γ舐毻馄蠊ぷ髟诰帉憘€人簡歷的時候需要注意的事項有很多，例如外企單位一些風俗習慣、忌諱的東西。外企招聘人才更看重所必要的院校，在個人獎勵中而則更看重獎勵的質量。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇二
3年以上工作經驗|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地：北京。
電話：
e-mail：
最近工作。
公司：北京__市學校。
行業(yè)：教育/培訓。
學歷：本科。
專業(yè)：語言文學類。
學校：北京師范學院。
自我評價：
文字功底深厚，組織協調能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
求職意向：
工作性質：全職。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
工作經驗：2008/11—至今北京__市學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教務處教師。
負責《__》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2007/8——2008/9北京__市學校。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區(qū)任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇三
性別:女。
電話:14500110000。
政治面貌:團員。
現居:江西南昌市。
郵箱:service@。
籍貫:___。
簡歷制作:。
簡歷范文參考。
教育背景。
教育學專業(yè)課:教育學原理;學前教育學;教師專業(yè)發(fā)展;現代教育技術，普通心理學;學前兒童心理學，幼兒美術，音樂技巧與創(chuàng)編;舞蹈技巧與創(chuàng)編;教玩具制作，幼兒課程論;幼兒衛(wèi)生學;幼兒語言教育;幼兒社會教育，家庭教育學，中外教育史。
獎項榮耀。
國家勵志獎學金。
一等專業(yè)獎學金。
優(yōu)秀學生獎。
校園任職。
2015.05-2015.06南昌市保育院學習并組織班級一日教學活動，主要有晨間活動、活動區(qū)(室)活動、閱讀活動、午休、戶外活動、離園活動。幫助主班教師進行班級環(huán)境創(chuàng)設。
技能證書。
資格證書:高級育嬰師。
普通話水平:二級甲等。
英語水平:cet-6。
計算機水平:計算機二級。
自我評價。
1、性格開朗，活潑，細心，認真，責任感較強。
2、熱愛學前教育事業(yè)，喜歡孩子，待人友好。
3、成績優(yōu)秀，工作效率高，
4、富有創(chuàng)新精神，做事堅持不懈，善于發(fā)現問題。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇四
中學生輔導老師大學生要怎樣這與一份優(yōu)秀的個人簡歷，對于寫輔導老師求職簡歷模板的要求是什么?為了能讓畢業(yè)生在寫簡歷時學習到更的個人簡歷寫作技能可閱讀這份輔導老師個人簡歷范文參考。個人簡歷寫作方法要求是要簡潔而突出個人能力特長希望閱讀以下這份兼職輔導老師專業(yè)簡歷能幫助到您寫個人簡歷。
姓名：本網年齡：21。
戶口所在：廣東省國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：177cm體重：75kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：建筑工程，房地產。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：廣東省，惠州，廣州。
工作經歷。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔任職位：施工員。
工作描述：負責店面裝修的進度與質量監(jiān)督，配合工長做好所分配的'工作，并負責吊燈等部分水電的安裝。
離職原因：回校。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：老師。
工作描述：輔導中學生并講課。
離職原因：回校。
畢業(yè)院校：惠州學院。
最高學歷：本科獲得學位:工程管理學士學位畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：工程管理。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
個人自傳。
從大二開始，我就一直在尋找機會去做兼職，曾經做過初中輔導老師，房地產兼職帶隊，等等。但后來覺得，自己本身的專業(yè)技能不足，所以一直在尋找提升自己專業(yè)能力的機會，截至目前來說，雖然專業(yè)能力得到提高，但還是沒結合到實際運用中去。現在正苦苦尋找能夠與單位一起成長的機會，入久旱之田等待甘露。打心底希望單位能給我一個機會。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇五
想要更好的使用個人簡歷獲得更好的工作崗位，實際制作簡歷的時候，必須將自身具備的優(yōu)勢完美展現。
個人信息。
性別：女。
民族：漢族年齡：32。
婚姻狀況：已婚專業(yè)名稱：影視多媒體技術。
主修專業(yè)：計算機類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：九江學院畢業(yè)時間：7月。
最高學歷：大專電腦水平：精通。
工作經驗：五年以上身高：162cm體重：53公斤。
現所在地：新羅區(qū)戶籍：長汀縣。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：九江學院(9月-207月)。
專業(yè)名稱：影視多媒體技術學歷：大專。
所在地：江西證書：
培訓經歷：
工作經驗。
公司名稱：福建智盈天下有限公司(9月-2月)。
所屬行業(yè)：金融業(yè)(銀行·保險·證券·基金·期貨·投資)公司性質：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：龍巖新羅區(qū)。
職位名稱：人事行政。
公司名稱：杭州天奧科技有限公司(年3月-7月)。
公司規(guī)模：10～50人工作地點：杭州。
職位名稱：行政文員。
公司名稱：龍巖成冠貿易有限公司(209月-7月)。
所屬行業(yè)：貿易·商務·進出口公司性質：股份制企業(yè)。
公司規(guī)模：10人以下工作地點：龍巖新羅區(qū)。
職位名稱：行政文員。
公司名稱：輔仁家教托管中心(9月-207月)。
所屬行業(yè)：教育·培訓·科研·院校公司性質：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：10人以下工作地點：中街小學附近。
工作描述：輔導學生作業(yè)以及管理紀律。
離職原因：無。
自我評價。
自我評價：為人誠實守信，勤快，隨和，責任心強，有較強的自學能力，有很好的團隊精神，能吃苦耐勞。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：依靠網絡求職：大范圍發(fā)布個人簡歷不可取。
很多求職者為達到更好的求職效果，往往將個人簡歷大范圍的.發(fā)布與網絡環(huán)境中。雖然投遞簡歷的范圍不斷擴大，但是整體的求職效果非常差。甚至很多投遞上百崗位的求職者，沒有得到任何的回復。嚴重影響求職人員的求職效率，甚至導致長期找不到工作的情況出現。
大范圍發(fā)布個人簡歷效果較差。
對于經驗較少的求職者，認為個人簡歷投遞的范圍越大，能夠獲得就業(yè)機會越高。其實恰恰相反，大量投遞個人簡歷對于求職者沒有任何的實際意義。投遞簡歷不僅在于投遞的數量有多少，而在于投遞的精確度。主要求職者能夠認識到投遞簡歷的具體方法，針對仔細篩選后的崗位完成全部的投資過程，必然能夠在極短的時間內獲得對方的回應。在制作個人簡歷的時候，求職者能夠掌握針對性制作簡歷的技巧，往往更加容易受到企業(yè)的認可，以便獲得企業(yè)更好的工作崗位。
求職者大范圍的發(fā)布個人簡歷沒有任何意義，想要提高個人簡歷的競爭力，首先需要針對具體崗位制作簡歷，同時利用各類技巧將求職信息保持與靠前的位置。任何招聘單位只要存在需求，均能夠看到求職者的簡歷信息。通過以上方式完成網上求職效果更好。
利用網絡環(huán)境進行求職，投遞簡歷的數量不在于多而在于精。主要把握企業(yè)招聘崗位的實際需求，具備針對性投遞簡歷，即可獲得企業(yè)崗位任職的機會。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇六
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
戶籍所在：陜西。
身高：165cm。
體重：49kg。
聯系電話：_。
電子郵箱：cnrencai。
求職意向。
職業(yè)水平：應屆本科生。
工作種類：1.ie工程師2.項目經理/主管3.物流主管。
理想薪金：2600元。
工作時間：全職。
理想工作地：陜西。
教育經驗。
9月-7月于西安工業(yè)學院工業(yè)工程專業(yè)讀本科。
個人技能。
外語語種：英語。
外語水平：四級。
計算機水平：熟練。
通過大學四年的學習，我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識，在專業(yè)基礎課以及各專業(yè)課的學習上都獲得了優(yōu)異的成績。我熟練的掌握了方法研究、作業(yè)測定及模特法等專業(yè)知識，對系統工程也進行了深入的學習，尤其是系統評價方法、決策分析方法等。另外，在運籌學、物流工程及人因工程方面也具有了一定的專業(yè)知識。我能夠較熟練的運用這些知識解決一些簡單案例。
自我評價。
本人具有較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛。為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和協調能力，責任感強，有團隊精神。熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇七
簡歷是針對特定的工作崗位寫的。簡歷主要敘述求職者的客觀情況，濃縮大學生活的精華部分，將相關的經驗、業(yè)績、能力、性格等簡要地列舉出來，以達到推銷自己的目的。文字要寫得簡潔精煉，切忌拖泥帶水。簡歷并沒有固定的格式，對于社會經歷較少的大學畢業(yè)生，一般包括個人基本資料、學歷、社會工作、社會實踐、課外活動、所獲榮譽、興趣愛好、特長等。
個人基本資料主要指姓名、性別、出生年月、家庭所在地、政治面目、身體狀況、婚姻狀況等。
學歷的書寫順序習慣上是從過去寫到現在，但實際上用人單位更重視的是你現在的學歷，所以也可以從現在開始往回寫，寫到中學即可。
所獲榮譽包括三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等方面。
本人特長：如中文寫作、計算機、外語等方面的能力。
簡歷后面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優(yōu)秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等級證書的復印件等。
下面舉案例說明，供參考。
個人簡歷。
姓名：xxx????性別：男出生年月：1977年6月。
家庭所在地：山東濰坊身體狀況：健康。
婚姻狀況：未婚愛好：攝影、爬山、游泳。
學歷：
1994.9至今北京大學地球物理系主修地球物理專業(yè)，輔修國際經濟專業(yè)。
1991.9至1994.7山東濰坊一中學習。
獲獎情況：
1995—1996學年北京大學學習優(yōu)秀獎。
1996—1997學年北京大學匯凱獎學金。
1996—1997學年北京大學社會工作獎。
特長：
喜歡登山，是北大登山隊成員。
通過國家大學英語六級考試。具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。
取得全國計算機等級考試二級合格證書。能熟練操作使用dos、windows。
系統，運用wps、word進行文字編輯，運用visualfoxpro進行編程。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇八
證件號碼：婚姻狀況：未婚。
身高：165cm體重：55kg。
戶籍：廣東湛江現所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：華南師范大學學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上職稱：
職位性質：全職。
職位類別：銷售人員。
物流/倉儲。
人力資源。
職位名稱：銷售;物流;。
工作地區(qū)：湛江市;。
待遇要求：可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語一般;普通話一般。
計算機能力：證書全國計算機等級考試一級;。
其他技能：全國初級中學教師資格。
教育培訓。
教育經歷：時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月湛江師范學院專科。
20xx年9月-20xx年6月華南師范大學本科。
培訓經歷：時間培訓機構證書。
工作經歷。
所在公司：湛江市麻章區(qū)朝陽文武學校。
時間范圍：20xx年9月-20xx年6月。
公司性質：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：語文歷史老師。
工作描述：六年級和初一的語文，初一到初三的歷史，對。
教學。
事業(yè)認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，輔導學生參加教學雜志學生作文比賽中獲得二等獎兩個，三等獎三個。在年級期末考試中學生考試總成績有六個名列前級前十五，平時多與與學生親切交流，受到學生的愛戴和尊重。
離職原因：學校搬遷。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇九
姓名：
性別：女。
籍貫：xx省xx市。
目前城市：xx市。
工作年限：
目前年薪：
聯系電話：xx。
e-mail:xx。
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
工作經歷。
20xx/02—現在：xxx公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
幼兒園幼教。
主要職責：本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01:xx市幼兒園。
所屬行業(yè)：教育/培訓。
幼兒園幼教。
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結合的教育模式，在美術方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓。
20xx/09—20xx/04:xx大學學前教育大專。
職業(yè)技能。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
自我評價。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂，良好的調節(jié)了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十
姓名：
性別：女。
出生年月：1986-1-25。
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)。
20xx-9至20xx-6學校名稱：唐山師范學院。
專業(yè)名稱：生物科學。
取得學歷：本科。
已獲大學英語四級和六級證書。
全國普通話等級考試二級甲等。
通過全國計算機一級。
大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協擔任督導部部長，
20xx-9至20xx-11實踐公司名稱：唐山外國語學校。
所在部門：教育。
所任職務：初中生物教師。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
在大學期間加入青年志愿者協會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。
在唐山八中實習二個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;。
做事認真負責，責任心強，為人真誠，富有愛心;。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向學校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十一
民族：漢。
身高：158厘米。
戶口所在：吉林省吉林市。
目前所在：吉林省吉林市。
畢業(yè)院校：北華大學。
政治面貌：中共黨員。
最高學歷：本科。
所修專業(yè)：心理學。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
求職意向。
求職類型：全職。
應聘職位：心理咨詢、輔導老師、人員培訓。
希望地點：東北三省、北京、天津、河北。
希望工資：面議。
教育培訓經歷。
至北華大學心理學本科。
20至20北華大學工商管理本科。
吉林市心理協會會員。
中國?吉林市注冊志愿者。
心理咨詢師(三級)。
助理人力資源管理師(三級)。
參加社會實踐經歷。
~2006任院學生會宣傳部副部長組織首屆服裝設計大賽。
協助市心理協會于世紀廣場、河南街舉辦大型心理測量與心理咨詢公益活動。
20與吉林市經廣電臺合作組織了“牽手快樂林”大型植樹活動。
2006年任院戲劇協會副會長、外聯部部長舉辦過一屆戲劇大賽一屆匯報演出。
2006年任院記者團副團長。
2006年-參加校心理咨詢室的值班、接聽咨詢熱線等實踐活動。
20任院心理協會副會長在校內外組織心理咨詢和測量的普及活動。
2007實習于吉林省第二十九中學。
所獲獎勵。
多次獲三等獎學金。
大學生素質拓展證書。
北華大學教育科學學院首屆院徽設計大賽三等獎。
院寢標設計大賽二等獎。
院手抄報大賽二等獎。
院書畫大賽二等獎。
語言水平。
英語：國家四級普通話：二級甲等。
計算機能力。
國家計算機等級考試二級。
cct全國高等學校計算機水平考試。
個人主頁：
電子簡歷：
自我評價。
踏實和勤奮;沉著和冷靜度;良好的人際關系。
聯系電話：
e-mail：/jianli。
教育培訓經歷。
2004年至2008年北華大學心理學本科。
2004年至2008年北華大學工商管理本科。
吉林市心理協會會員。
中國?吉林市注冊志愿者。
心理咨詢師(三級)。
助理人力資源管理師(三級)。
更多。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十二
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學歷：本科。
工作經驗：1年。
畢業(yè)生院校：某某師范學院。
專業(yè)：應用數學。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
20xx.9-20xx.6某某師范學院應用數學專業(yè)本科學士學位。
20xx.9-20xx.1某某外語進修學院日語全日制1級班。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎編程掌握良好。證書包括數學教師資格證、大學生英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)生，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
20xx年6月-20xx年7月某某培訓中心中學數學、英語輔導教師。
負責數個中學小班的數學和英語學科授課及輔導。
20xx年7月-20xx年9月某某日資企業(yè)公司行政助理。
本人實習期間負責翻譯、聯絡工廠、跟單等助理工作。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數字敏感，思維靈活，綜合素質較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學“力”強，能較快適應新環(huán)境。為人隨和，有責任心。
手機號碼：138xxxxx。
電子郵箱：xxxxxx。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十三
目前所在地：深圳民族：漢族。
戶口所在地：廣州身材：175cm75kg。
婚姻狀況：未婚年齡：30歲。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教授/講師：文教、職業(yè)教育/培訓/家教、中學教師：
工作年限：7年職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣東省廣州。
工作經歷。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：音樂基礎課教師、合唱團排練。
工作描述：負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練，并獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監(jiān)。
工作描述：著重培養(yǎng)了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白云區(qū)領導接待節(jié)目匯演等)中表現突出，提高了聲樂在琴星學校的地位。
帶領校合唱隊參加“第十屆中小學合唱節(jié)”獲白云區(qū)第一名。
有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。
成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁松老師的鋼琴專業(yè)課是白云區(qū)教育局領導指定視察的特色課程。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：音樂教師、輔導員、合唱團排練。
工作描述：在番禺執(zhí)信建校的半年內，完成音樂教師及輔導員的工作期間，迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現突出，得到了學生家長和教職員工的稱贊和肯定。
“愛我中華”獲大石鎮(zhèn)音樂課優(yōu)秀課例獎。
教育背景。
畢業(yè)院校：星海音樂學院。
所學專業(yè)一：音樂表演-聲樂所學專業(yè)二：
受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
國語水平：精通粵語水平：精通。
榮譽獎勵。
2007年，負責廣東文藝職業(yè)學院合唱排練并獲第六屆中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽金獎第二名。
2008年，帶領廣東藥學院合唱團榮獲廣東省第二屆大學生藝術展演聲樂類一等獎。
2008年，獲“廣東藝術導師”獎。
2009年，帶領中國對外貿易廣州展覽公司、交易會中心總務處榮獲中國對外貿易中心(集團)成立20周年歌詠比賽金獎第一、第二名。
詳細個人自傳。
可擔任獨唱演員。
已取得高校教師崗前培訓合格證書。
有中級職稱。
可任教科目：聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、音樂欣賞、合唱、手風琴。
對聲樂有非常深入透徹研究。
對合唱團排練有過十年經驗。
個人聯系方式。
通訊地址：
聯系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
文檔為doc格式。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十四
姓名：
性別：女
出生日期：
籍貫：黑龍江
目前城市：北京市
工作年限：五年以上
求職行業(yè)：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
20xx/03—現在：xx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監(jiān)控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京xx大學海威學生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：xxx外語學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證。
20xx/xx—20xx/xx：xxx大學|英語|本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外語：英語：熟練
日語：一般
證書：20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十五
，應屆畢業(yè)大學生在求職中個人簡歷是十分重要一部分希望求職者相關了解。在求職中要怎樣寫一份出色簡歷？請閱讀以下參考！
畢業(yè)院校： 廣東科學技術職業(yè)學院??
最高學歷： 大專獲得學位:? 畢業(yè)日期： 2013-07
專 業(yè) 一： 工商企業(yè)管理 專 業(yè) 二： 財務管理
起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
語言能力:本文信息來源于大學生個人簡歷網，轉載請注明！
個人自傳
為人熱情、性格開朗、愛好運動、工作責任心強、工作認真、積極，在校期間擔任過班干部，參加過各種活動以及社會實踐，做過服務員、輔導老師、促銷員等，懂得金蝶k/3軟件的使用，具有敏銳的洞察力和數據分析能力，精力充沛，有進取精神，勤奮工作，忠誠于事業(yè),曾取得會計從業(yè)資格證、英語四級、證券從業(yè)資格證。
輔導老師求職簡歷輔導老師簡歷（熱門16篇）篇十六
我承擔的是山西省初中數學73班的輔導工作。班級學員共有195人。我的工作本著：服務、學習、共同進步的原則。對于需要提醒老師注意的事項，,我充分利用公告欄目和班級簡報，把相關要求及時上傳到公告欄和班級簡報中，保證每一位登錄的老師都可以了解到相關信息，并按要求完成相關的學習。
在整個學習過程中按時完成作業(yè)，有的學員參與討論少，我理解他們的處境，都是一線教師這對于他們來說是增加的一項任務，他們要付出一定的時間和精力。我總是先把相關人員的名單整理出來，在公告和班級簡報里提醒他們。經過我們的共同努力，我班學員的參訓率達到了99.5%。在150多天的輔導過程中，我按照上級要求，發(fā)簡報和公告，向學員匯報學習成績和存在問題。
學員的作業(yè)是我們考核的一項重要內容，也是老師們認真學習的見證，是老師們平時工作的`經驗總結，很值得學習和借鑒。所以，每一位學員的作業(yè)，我都認真地看，慎重地下評語。對于不合要求的作業(yè)，我也決不手軟，嚴格把握作業(yè)質量關，我都是指出問題、提出建議才退回去讓學員修改后再提交。到今天為止，仍有4個學員未登錄學習,有45名學員未提交作業(yè)。
由于有開班之初的精心組織，我班學員在線討論非常積極，每天都有幾十條新的帖子出現。每條帖子我都認真閱讀，積極參與到學員的討論中和他們共同交流，讓學員覺得老師是認真對待他們的發(fā)言的。對于沒有結合主題的帖子我善意提醒，保證帖子的質量，給學員一個良好的引導。
雖然在學習過程中大多學員都能按時提交作業(yè)、積極參與討論但由于種種原因，,仍有少部分學員沒有完成要求提交的作業(yè)。
現在，全員遠程培訓學習已接近尾聲，這幾天我的主要工作是督促未完成學習任務的學員做好最后的學習，根據學員的各項表現如實完成學員的成績評定，根據全班的學習情況推薦優(yōu)秀學員。對在平時的學習中都能積極參與，認真對待的學員，都應該推薦為優(yōu)秀學員。最后依據過程性評價為主的評價原則，即要求所提供的各種作業(yè)都在合格即以上、網上學習交流時間和綜合評定的成績，我推薦：劉鵬、關文霞、曹福梅、劉強、黃興軍等十名學員為本班優(yōu)秀學員。
“全員遠程培訓”學習給了我和我們班的學員一個珍貴的機會、一個方便的平臺使我們每個人都收獲很多，學員們在感言里都表示通過學習使自己的教學理念、教學水平得以提升。我通過與學員的交流也積累了許多教學經驗，為以后培訓工作的開展打下了更好的基礎。不足之處：由于我們班的學員老師都是一線教師，都有上課任務，工作很忙，導致有些地方的工作不盡人意。
由于本人計算機水平有限，班級簡報做的與要求相差較遠，所以很遺憾。在今后的工作中，一定趕上。
在即將缷下重任的時候，我特別要感謝在整個輔導過程中給我?guī)椭娜藗儯兄x各級領導和學校的支持，感謝我們的學科管理員，沒有你們的幫助我不可能勝任輔導教師的工作再次謝謝你們。
最后，利用一句話來作為結束語：“學習是最便宜的投資，時間是最昂貴的投資!專心比專家更厲害，選擇比努力更重要！思路決定出路，行為決定作為，定位決定地位！”
文檔為doc格式。