讀后感是一種對(duì)書(shū)中所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式，它可以幫助我們從多個(gè)角度去思考和分析書(shū)籍中的觀點(diǎn)和思想。對(duì)于一本好書(shū)來(lái)說(shuō)，每個(gè)讀者都有不同的感受和理解，以下是一些讀者的讀后感，讓我們一起來(lái)探討。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇一

它是一本小書(shū)，因?yàn)樗钠淮螅坪鮽€(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因?yàn)樗亩蹋募冿@得它尤為有魅力他字里行間充滿著真情實(shí)感，，他不僅是一片童話，一部小說(shuō)，同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感，耐心的探討。

我突然覺(jué)得活著是多么的好，即使你不快樂(lè)，你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵€活著，我們還健康地活著，可以愛(ài)著我們的家人，恨著我們恨的人，吃著肯德基，麥當(dāng)勞聽(tīng)著譚杰希的歌，埋怨著考試和天氣，自由自在地生活著。

人生在左邊，天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》，看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過(guò)的獨(dú)白，也是一種幸福，一種奢侈。

我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募儯驗(yàn)樗那逍拢驗(yàn)樗倪@是一本很好的小書(shū)，我很喜歡。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇二

當(dāng)我第一次接觸到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候，我覺(jué)得這不是我想讀的書(shū)，但在面臨著中考的壓力，我必須讀這一本書(shū)，因?yàn)檫@是中考書(shū)目的其中的一種。但我看到“天藍(lán)色”這個(gè)題目時(shí)，覺(jué)得這是一本講美好故事的。“天藍(lán)色”和“粉紅色”一樣，是安撫色，一看到就讓人的心情感到放松，自由自在的。

剛開(kāi)始我是抱著試試看的心理來(lái)打開(kāi)這本書(shū)的，當(dāng)我看到書(shū)的簡(jiǎn)介時(shí)，我深深地被它吸引了。書(shū)中的主人公叫哈里，主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最后，他在那輪夕陽(yáng)的召喚下，了無(wú)牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”。成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇三

生命是美麗而美好的，純潔而無(wú)私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義!

安妮寶貝說(shuō)過(guò)：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。

哈里雖然離開(kāi)了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地，他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有懼怕，而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。

人們到了死亡面前，才會(huì)懂得人生無(wú)常也是一種經(jīng)歷，生命本來(lái)就是順其自然的生老病死，沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)面臨，只不過(guò)是時(shí)間早晚的問(wèn)題罷了。人活在世上，本來(lái)就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣，最重要還是有良好的心態(tài)，面對(duì)生活。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇四

這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。

這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。

小男孩哈里因車(chē)禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界，正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。

這本書(shū)共有十三章，用溫暖的筆調(diào)描寫(xiě)一個(gè)孩子不幸離開(kāi)人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白了愛(ài)、親情、友情和信任。

這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書(shū)，單純、清新，溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇五

當(dāng)哈里來(lái)到曾經(jīng)給他的酸甜苦辣的回憶——教室，當(dāng)墻壁上貼滿著紙，紙上寫(xiě)著哈里，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)一棵樹(shù)上寫(xiě)著同樣一句話時(shí)，他的淚水盈滿了整個(gè)臉，他意識(shí)到了“有時(shí)候，樹(shù)就像人一樣。”是啊，難道“離開(kāi)了你地球還不轉(zhuǎn)了?”你不存在了，但是生活卻還在，不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人的離開(kāi)，讓所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。當(dāng)然我們活著的人為何不能放下這個(gè)沉重的包袱，當(dāng)放下的時(shí)候，這一切變得平淡如水。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇六

“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒(méi)有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過(guò)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。

已逝的“你”，道不出的憂傷，生活依舊在繼續(xù)，沒(méi)有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇七

每天太陽(yáng)都是從東邊升起從西邊落下，周而復(fù)始，一如我們的生命。每天都有人誕生，與此同時(shí)也有很多人死亡。在我們眼里，似乎死亡離我們很是遙遠(yuǎn)，因而我們無(wú)感，因而我們愛(ài)肆意的揮霍著自己的生命，毫無(wú)珍惜。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)中講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，因?yàn)橐淮诬?chē)禍而去了另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。在那里，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)苦苦尋找他的媽媽的“男孩”。哈里想和他的爸爸媽媽告別，想和雅丹道歉，想看看大家沒(méi)有他，都過(guò)得怎么樣……所以阿瑟帶著他偷偷地溜回到了人間。但他卻發(fā)現(xiàn)自己的衣鉤給了別人，自己最好的朋友再和他最討厭的人玩，沒(méi)有人再為他感到傷心……生活依舊在繼續(xù)，沒(méi)有為他停留。后來(lái)他了無(wú)牽掛地走向了天藍(lán)色的彼岸，還有阿瑟和他媽媽。

生又如何，死又如何，這不過(guò)是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇八

這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。

故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車(chē)禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)。

很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊，可看了這本書(shū)深深感覺(jué)到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒(méi)有危險(xiǎn)，也就沒(méi)有生活。

這是一本比較短的書(shū)，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話，一部小說(shuō)，更是對(duì)人生命的訪問(wèn)。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書(shū)，可以通過(guò)文字來(lái)教會(huì)人們道理。

活著是多么美好，即使你不快樂(lè)，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇九

當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說(shuō)的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧，我們走著瞧!這次我可算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返。”一去卻是隔離了人世間，誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料，誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿恐懼，因?yàn)樗滤馈Ｔ诿媾R死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛(ài)”就必須“愛(ài)你所做”我覺(jué)得這才是這本書(shū)的真理。

生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈斓脑绯烤推鸩粊?lái)了。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十

寫(xiě)一本好書(shū)，誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫(xiě)，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)一種美，一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺(jué)得溫暖，一種屬于生命的暖意。

活著的人在迷茫，在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱，在苦惱無(wú)聊的時(shí)光。“生命”的路鋪向“死亡”，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰(shuí)也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。

生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒(méi)有了“危險(xiǎn)”，那也沒(méi)有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺(jué)得枯燥，而另外一些人，依舊過(guò)著日子，迎接死亡的洗禮。

人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺(jué)，是一種怎樣的“被迫”。“但它是這樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴。”——前言中說(shuō)道。然而，這只是表面，就像你看見(jiàn)海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十一

當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門(mén)熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過(guò)了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。

當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”

是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf(shuō)對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見(jiàn)一次去擁抱他們。

文檔為doc格式。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十二

“我感到難過(guò)，有這么多幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)干完的事情，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸！”

這段文字，是哈里回到人間坐在電影廳里時(shí)，發(fā)現(xiàn)電影廳里也有許多跟他一樣的幽靈的想法。這些幽靈中，可能有像哈里一樣因?yàn)橐馔馐鹿识蝗蝗ナ赖模赡苡胁∷赖模部赡苡凶哉J(rèn)為生活毫無(wú)希望自殺的。

像哈里這樣的幽靈自然是對(duì)世間充滿留戀的，他們多數(shù)還沒(méi)能享受這短暫的一生，沒(méi)成就什么事業(yè)，懷著對(duì)世間一切事物的熱愛(ài)意外離世了。出于“愛(ài)”——對(duì)事物的愛(ài)使得他們回到世間，帶著執(zhí)念去看看自己曾熟悉如今卻不能再見(jiàn)的一切，他們死得令人可惜。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十三

在這個(gè)暑假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，主人公哈里是在一個(gè)紅燈中騎自行車(chē)過(guò)馬路，結(jié)果被大卡車(chē)撞死了哈里被撞死了，不過(guò)死后哈里會(huì)怎么樣呢！

在另一個(gè)世界里你不可能撞到東西，撞傷或者撞死，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，突然哈里看見(jiàn)了阿瑟，他是一個(gè)出生不久他母親就死了的人，但她媽媽在死的時(shí)候掉下了一顆珍珠紐子，哈里和阿瑟經(jīng)過(guò)了很多怪事，見(jiàn)了山頂洞人“嗚呦先生”等等，阿瑟經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于找到了母親，他母親說(shuō)藍(lán)色的彼岸是可以讓人復(fù)活的地方，樹(shù)葉入土?xí)偕祟愐彩且粯拥摹?/p>

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十四

死亡，或許并不可怕。它只不過(guò)是在一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行后，終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬(wàn)要去敵視任何人！如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過(guò)的，那對(duì)他而言，死亡將是非常可怕的。

“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來(lái)對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美，并且試著去關(guān)心敵視你的人，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不是那么糟糕。

去嘗試關(guān)愛(ài)別人，珍惜生命吧！即使你在某一天，心跳突然停止了，但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí)，你依然會(huì)感覺(jué)自己死而無(wú)憾！

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十五

春天的風(fēng)，柔柔的，讓人覺(jué)得身上暖洋洋的。夏天的風(fēng)，呼啦啦，怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風(fēng)，涼絲絲的，不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風(fēng)，凜冽刺骨，讓人不由自主縮成了一團(tuán)。也許風(fēng)吹到你臉上的感覺(jué)，你絲毫沒(méi)有留意，可在《天藍(lán)色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠(yuǎn)感受不到了。因?yàn)樗谝黄疖?chē)禍中到了另外一個(gè)世界，離開(kāi)了人間。

哈里的靈魂飛到了學(xué)校，去看他的同學(xué)、老師和班級(jí)。在讀到死對(duì)頭——杰菲給他寫(xiě)得一封信時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒(méi)有什么，只是有些些誤會(huì)而已。當(dāng)他在足球場(chǎng)上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時(shí)，哈里心中充滿了懊悔。此刻他才明白，如果沒(méi)有那些誤會(huì)的話，他們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)成為的朋友。那是一件多么快樂(lè)的事呀！

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十六

“天藍(lán)色的彼岸”，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)特別夢(mèng)幻吧？可是這個(gè)地方不管你在天涯海角都不可能找到，除非你去世了，因?yàn)檫@個(gè)地方不在人間，而在天國(guó)。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫哈里，因?yàn)樽约豪鲜且墙憬阊诺ど鷼猓Y(jié)果把姐姐氣得再也不會(huì)借鋼筆給他用了因?yàn)榻憬阏f(shuō)哈里用她的筆一點(diǎn)兒也不珍惜，害得哈里只好自己掏腰包，因?yàn)檫@次他們吵得特別厲害，所以哈里出門(mén)之前對(duì)雅丹說(shuō)：“我們走著瞧，我們走著瞧!我這次可算是恨上你，恨上你們了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”可雅丹卻對(duì)他講：“那太好了，你永遠(yuǎn)也不要回來(lái)了！”......就這樣，他們不愉快地吵了一架，可誰(shuí)也沒(méi)有料到這是他們吵的最后一架，因?yàn)椋驮诠锶ベI(mǎi)筆的路上他被一輛卡車(chē)撞死了。哈里不知不覺(jué)地來(lái)到了天國(guó)，在這里，他認(rèn)識(shí)到了一個(gè)名叫阿瑟的男孩兒，他看起來(lái)好像已經(jīng)死了150年，可這些年他一直都在尋找他剛出生就死去的媽媽。有一天阿瑟想回到人間去玩兒一玩兒，問(wèn)哈里想不想跟著他一起去，哈里猶豫了一下就也跟著去了，因?yàn)樗牖厝ズ退慕憬愕狼浮９锵热チ怂膶W(xué)校，他發(fā)現(xiàn)一切都變了，并沒(méi)有一個(gè)人在為他的去世傷心，更荒唐的是有一個(gè)新來(lái)的男轉(zhuǎn)校生完全取代了他生前的位置。他用了哈里的大衣掛鉤，還用了哈里的課桌，還代替了哈里生前在足球隊(duì)里的位置，甚至搶走了他生前喜歡的一個(gè)女同學(xué)。哈里感到氣憤又失落，他不想再呆在這里了，他走出了校門(mén)去和阿瑟匯合。接著他們又去了電影院，最后回到家和姐姐雅丹道了歉，便又回到了天國(guó)，去了天藍(lán)色的彼岸，他即將成為一個(gè)全新的生命。

這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：要珍惜生，但也不必畏懼死。這本書(shū)看似沒(méi)有什么深刻的大道理，但是你如果細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多奧秘。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色（熱門(mén)17篇）篇十七

哈利跟著阿瑟來(lái)到了人間，來(lái)到了電影院，他看到許多幽靈藏在那里。他們就像與親人隔了一面鏡子，看得見(jiàn)，摸不著。這讓我們活著的人應(yīng)該倍加珍惜能把握的時(shí)光和身邊的親人朋友。當(dāng)擁有時(shí)請(qǐng)珍惜，勿讓失去時(shí)而惆悵。

后來(lái)，哈利如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮Ｈ缓螅瑹o(wú)怨無(wú)悔地融入“天藍(lán)色的彼岸”中。

哈利和雅丹其實(shí)是一對(duì)很要好的姐弟，但是他們倆都很愛(ài)面子，雙方總是引起一些不必要的麻煩。在吵架的過(guò)程中，誰(shuí)也沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。當(dāng)哈利想對(duì)姐姐說(shuō)抱歉時(shí)，雅丹也非常后悔，想對(duì)弟弟說(shuō)抱歉。陰陽(yáng)隔離時(shí)兩人才明白親情才是最可貴的，道歉和感謝永遠(yuǎn)不要成為離別后的一聲嘆息。