計劃書的編寫可以采取多種形式，如文字、圖表、表格等，以便更直觀地傳達信息。根據你給出的分類名稱和要求，從第一部分隨機拿取一條：計劃書是一種重要的書面材料，它可以幫助我們在一段時間內有條不紊地完成任務。

工資考核分配方案（精選21篇）篇一

為了進一步加強村衛生室的管理，提高鄉村醫生的工作效率和業務水平，鞏固和發展“鄉村衛生服務一體化管理”的成果，在鄉村醫生的工資分配中充分體現“多勞多得”、“少勞少得”、“不勞不得”的按勞分配原則，特制定本方案。

一、鄉村醫生實行定崗位、定職責、定任務、定獎懲的目標管理責任制。根據完成工作目標任務的考核情況，實行統一核算后進行分配。

二、鄉村醫生工資分配方案的原則：一是按勞分配與按生產要素分配相結合;二是根據鄉村醫生從事鄉村醫生工作年限作為基礎工作分配;三是根據鄉村醫生的出勤天數，工作所創造的效益，服務態度，完成防保工作的任務和質量確定鄉村醫生的績效工資分配;四是對制度執行情況經考評后發放工資(如工作質量差，效益差，態度差及病、事假按規定扣發工資)。

三、村衛生室的業務收入核算分配原則：根據“鄉村衛生服務一體化管理”實施方案的規定，村衛生室的業務收入核算分配為，毛收入2%作為管理費，由衛生院統一提取，用于鄉村醫生的培訓、學習。純收入的10%作為村衛生室的事業發展基金，存入村衛生室的賬戶作為積累，用于村衛生室業務用房修繕，醫療器械、辦公桌椅的添置和維修。純收入的90%用于鄉村醫生的工資發放。

四、鄉村醫生的工資由基礎工資和績效工資兩部分組成。

(一)基礎工資分為保底工資和工齡工資。保底工資每人每月300.00元，工齡工資每年5.00元(鄉村醫生工齡時間以歷史資料為準)。

業務收入經核算后必須首先保證基礎工資，如收入無法保證基礎工資時，按比例扣發基礎工資。

(二)鄉村醫生的績效工資，績效工資從村衛生室的業務收入經核算后在90%的純收入中發放基礎工資及村衛生室主任和相關人員津貼以后剩余部分作為績效工資分配。分配方法為50%按實際出勤天數計算。遲到、早退者每次罰款20元，病假、事假者扣除當天所得工資外，每天罰款50元。50%按工作完成情況、工作質量、經濟效益、服務態度及所完成的防保工作情況等綜合考核后分配。

五、村衛生室主任及相關人員的津貼補助。

(一)村衛生室主任每月享受100.00元的崗位津貼(包括電話費補助)。

(二)村衛生室的防疫專干、婦幼專干和會計、出納每人每月享受30.00元的崗位津貼。

六、村衛生室的其它收入納入村衛生室業務收入的90%純收入中進行分配，如：防預、婦幼工作的補助經費，其他收入。

七、鄉村醫生的財政補助費的分配，實行全鄉統一管理，統一分配。首先對在職在崗的鄉村醫生每月給基本補助15.00元。剩余部分按年初衛生院和村衛生室簽定的目標責任書，經年終考核后按考分高低分為：a、b、c、d四類進行獎懲，考分在95分以上為a類，考分在90—95分為b類，考分在85—90分為c類，85分以下為d類。d類不參加獎勵。

工資考核分配方案（精選21篇）篇二

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、考勤和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，充分體現多勞多得，優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構貼合我校實際的分配激勵機制。

二、領導機構。

學校成立績效工資分配工作領導小組(名單附后)，小組成員由校領導、各處室負責人、工會、及其他教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

三、發放對象。

本校在編在崗教職工。

四、工資構成。

1、績效工資總量=全體教職工工作性津補貼的40%×85%(扣除15%指2%的養老保險+12%的住房公積金+1%的失業保險)。

五、分配額度及辦法。

(一)工作量：

根據《中都中學教師工作量核算辦法》，每學期初教務處將教師工作量折算成標準課時，并公示。由此作為課時量補貼和超課時量補貼的根據。

1、基本課時量：

(1)、根據崗位設置計算教師周滿工作量：標準課時數：16節。

(2)、到達周平均標準課時數4/5(13節標準課時)且能履行工作職責者得16分/周。

(3)、超工作量(標準課時為16節以上)發給超課時補貼;標準課時少于13節，每節扣2分。

(4)有下列情形的扣課時量分，至績效工資為零止。

a、教學方面：

a.教案檢查缺一次扣10分，補交扣6分;教案被評為“中”扣4分、“差”扣6分。

b.上課常規:未經教務處同意長期私自換課(教研活動除外)每次扣6分。

c.上課、蹲班不點名每次扣4分(教務處不定期抽查)。

d.作業未按規定布置、批改不及時、不認真，每人次扣4分。

e.監考、試卷裝訂、評卷失職一次扣4分;造成大面積作弊的，扣發當月全部課時量得分。

b、德育工作:。

班級疏于管理、班風差學生出現重大違紀事件或安全事故，每人次扣班主任4分，職責行政、幫教老師每人次扣2分。

c:上交材料:質量問題要補充完善，缺交一份扣6分，每遲交一天扣2分。

f:坐班教職工:履職差，教職工反映多，績效工資分配工作領導小組考核列入最低檔者，每月扣發10分。

以上扣款可累計，直至扣完半年工作量補貼為止。

課時量補貼每月統計，每半年發放一次。

2、超課時量：

(1)、超課時量補貼對象：

a、標準課時16節以上者，每超1個標準課時得1分。

b、被學校安排代課、代職者，每個標準課時得1.5分。

(2)、有因履行職責和考勤曠課、曠職被扣款者不享受超課時量補貼。

(3)、超課時量補貼每半年統籌發放一次，

(二)、出勤：出滿勤者每月得20分/人。

1、專任教師實行周日點名，周五簽退：星期日晚教職工會點名，星期五簽退，簽退由校辦室負責。

2、坐班教職工實行周日點名，星期五簽退;星期一至星期五簽到。簽到時間：上午8：00——8：30，下午2：30——3：00，簽到由校辦室負責。

3、按照簽到(退)狀況，每月缺簽1次扣6分，缺簽3次，取消當月工作量補貼和考勤補貼。

4、有下列情形的考勤扣分：

(1)、曠職、曠課、遲到、早退：坐班的教職工曠職半天扣10分，上班遲到或早退扣4分/次;老師曠課(含班主任到位、值周到位、蹲班、聽課、說課、各類會議、升旗儀式)1節(次)扣6分，遲到或早退扣2分/次。

(2)、事假：坐班的教職工扣2分元/天;教師(含班主任到位、值周到位、蹲班、聽課、說課、各類會議、升旗儀式)扣1分/節，扣完當月出勤補貼止(標準課時達20節的，教師每月請事假2節內、坐班的教職工每月請事假1天內，不扣出勤補貼)。

(3)、病假：坐班的教職工扣1分/天;教師(含班主任到位、值周到位、蹲班、聽課、說課、各類會議、升旗儀式)扣0.5分/節，扣完當月出勤補貼止。(標準課時達20節的，教師每月請病假3節內、坐班的教職工每月請事假1.5天內，不扣出勤補貼)。

(4)、上述扣款半年累計，扣完績效工資止。

(5)、婚喪假、女教工生育假、公派培訓、經學校批準不超過一個學期的本專業學歷進修培訓，不扣發假期內的考勤津貼。

(三)業績分。

1、全校教職工業績總分=教職工數×80分。

(1)民主測評(教代會代表考核)占30%。

(2)考核小組測評(績效工資分配工作領導小組考核)占70%。

2、教職工在學期末向教代會和績效工資分配工作領導小組各帶給一份教育、教學業績匯報材料(用a4紙打印)。

3、教代會代表和“績效工資分配工作領導小組”成員根據教職工教育、教學業績，考核認定等級，分五級，人員比為:5%:15%:65%:10%:5%;各等級考評分系數為：1.4、1.1、1.0、0.8、0.6，若四舍五入后，總人數超或少在比例最大的等級中減或增。

2、每學期末由學校績效工資分配工作領導小組對全校教職工進行考核，考核結果公示五個工作日。績效得分核實無誤后，由學校會計核算教職工個人本學期績效工資，并報上級主管部門審核后，透過個人工資帳戶直拔教職工個人工資折。

七、其他事項：

1、教職工不理解學校工作安排導致沒事可做者、或工作不稱職者。

2、被有關部門認定違法犯罪以及重大職責事故、有償家教、亂收費、違反計生者。

3、累計曠工達10個標準課時者，坐班教職工曠工3日者。

(二)、連續請事假一個月以上的，停發請假月份的績效工資。

(三)、根據上級有關規定，教職工個人績效工資限高不限低，最低為零，不倒扣，最高不得高于全校教職工平均績效工資的1.6倍，校長的績效工資按全校前五名教職工的平均績效工資計發。

(四)、經教育局批準城鄉交流的教職工高于全校教職工平均績效工資3%內發放;經教育局批準借調的教職工按全校教職工平均績效工資發放。

(五)、暑假(7、8月)績效工資根據市教育局規定：考勤和基本工作量全額發放，其余部分在扣除暑期值班和加班補貼后教職工均分。

八、本《方案》解釋權歸學校“績效工資分配工作領導小組”。

九、本《方案》自20xx年1月1日起實施。

工資考核分配方案（精選21篇）篇三

根據省、市、縣相關文件精神，結合我鎮的實際情況，特制定計生服務站人員獎勵性績效工資考核分配方案。

1、建立健全績效考核制度，搞活事業單位內部分配。

2、堅持多勞多得、優績優酬、兼顧公平的原則。

3、堅持向關鍵崗位、業務骨干和做出突出成績的工作人員傾斜的原則。

4、堅持公開、公平、公正的原則。

5、獎勵性績效工資每年考核發放一次。

獎勵性績效工資考核和發放對象：鎮計生服務站在編在崗正式工作人員

獎勵性績效工資總額，在主管部門人社局核定的總額內自主考核分配。

獎勵性績效工資構成項目（總分100分，加分另計）：

1、崗位性考核計分35分。

2、考勤類考核計分25分。

3、綜合目標考核計分40分。

（一）崗位性：以35分計算，分管副院長崗位計35分；兼職統計、財務、文秘、流動人口管理、從事藥具管理、檢驗、放取環、人流等計劃生育節育手術服務的技術人員崗位計30分，其他崗位計28分；信息錄入另加5分。

（二）考勤類：以25分計算，主要考慮職工出勤的因素，對當月正常工作日上班與節假日值班全勤的計25分；缺勤（含請病假事假）每天扣0.5分(半年累計超過一個月的按“（六）”處理)，半年累計曠工15天的，考勤類績效工資全部扣除計0分。

（三）綜合目標考核：以40分計算，采取半年考核，考核內容、項目見考核評分表（詳表附后）。半年綜合目標考核分數采取考核分配領導小組打分及干部職工民主測評打分二塊確定，考核分配領導小組打分占50%，計20分，干部職工民主測評打分占50%，計20分，合計總分40分的綜合目標考核分。

（四）加分與扣分：

1、有下列項目之一的每項加5分，但累計加分不超過10分：

（1）有學術論文發表的。

（2）在市級以上黨報黨刊發表文章的。

（3）在市級以上電臺、電視臺刊播報道的。

（4）其他認為可以加分的。

2、有下列行為之一的給予扣分，但累計扣分不超過10分：

（1）因工作失誤造成一定影響的。

（2）發生醫療技術事故的`。

（3）不服從工作安排的。

（4）遲到、早退、曠工的。

（5）其他認為可以扣分的。

（五）分配等級：總分91～100分以上為一等；81～90分為二等；71～80分為三等，70分以下為四等。

一等次按100%發放，二等次的按95%發放；三等次按90%發放，四等次的不發放。結余部分由考核分配工作領導小組獎勵其他多貢獻人員。

（六）有下列情形之一的，扣發全部獎勵性績效工資：

1、受刑律處分的，受行政處罰治安拘留及黨內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的。

2、在工作中出現重大失誤，造成惡劣影響，被通報批評的。

3、發生重大醫療技術事故，被通報批評的。

4、長期請事假不上班的（半年累計一個月以上，含一個月），或者長期請病假（半年累計三個月以上，含三個月），請病假需縣級或縣級以上醫院診斷證明及相應能證明病情的檢查報告（診斷證明、檢查報告同時具備）。

5、亂罰款、亂收費或服務態度差，被群眾向區、市、縣舉報，經調查情況屬實的。

成立獎勵性績效工資考核分配工作領導小組，領導小組由6人組成，組長由陳江平院長同志擔任，成員：陳哲、李剛兵、駱振緒、張書發、張飛等同志組成。由考核分配工作領導小組負責實施。

本方案由獎勵性績效工資考核分配工作領導小組解釋。

工資考核分配方案（精選21篇）篇四

根據上級精神，結合學校實際，特制定《教職工績效工資考核方案》。

一、指導思想：

以義務教育學校教職工績效工資實施為契機建立學校科學規范的收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵作用，調動全體教職工愛崗敬業、扎實工作，開拓進取，積極主動地完各工作目標的積極性，努力推進學校各項工作的和諧發展。

二、考核原則：

1、堅持“多勞多得，不勞不得，優績優酬”的原則。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅持“科學合理”原則，即適當拉開分配差距。

三、考核范圍：

在編在崗的學校公辦教職工。

四、考核內容：

1、師德師風、重大安全問題；

（一票否決）。

2、工作量；

（30分）。

3、常規教學；

（30分）。

4、教學業績；

（10分）。

5、考勤。（30分）。

合計100分。

五、考核辦法及程序：

（一）師德師風、重大安全問題考核。

1、積極參加學校開展的各項活動。

2、依法從教，遵守各項法律法規。

3、愛崗敬業：按要求完成教育教學任務，按時上課，不隨意離開課堂。

4、熱愛學生，關心愛護每一個學生。不歧視學困生。

5、嚴謹治學，無體罰和變相體罰學生的現象。

6、團結協作，與同事和睦相處，自覺維護學校形象與家長和諧相處，尊重其人格，無投訴。

7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌無投訴。

8、廉潔從教，不以職務之便謀取私利。

9、服從分配，勇于承擔臨時任務。

10、不亂定復習資料，不亂收費。

由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評（按優秀、稱職、不稱職三個等次），過半數認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

（二）、工作量考核（30分）。

1、人均工作量20分，必須按時按質按量完成任務（優秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。

2、班主任（重點考核班主任對學生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況等。采用民主評議方式進行考核。）、學校班子成員（重點考核其履行崗位職責、提高自身素質、參與學校管理或相關工作、保障學校教育教學秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。）工作量10分（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、超工作量（包括勤雜事務）。（超代一節加0.5分，少代一節扣0.5分，勤雜一天1分）。

（三）、常規教育教學考核（30分）。

1、備課：教案超前一周（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課：依師生綜合考評為準（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、作業批改：（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規定要求參加教育、教研、學術活動（遲到或早退每次扣0.5分；

病假每次扣0.5分；

事假每次扣1分；

無故不參加者每次扣2分）。

（四）、教學業績考核（10分）。

獲得全鎮學科競賽第一名加5分；

第二名加4分；

第三名加3分。

（五）、考勤考核（30分）。

主要考核教職工出勤情況，依據學校考勤記載。

1、法定假（不扣考核分）。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節扣0.2分。

3、病假每節扣0.1分。

4、曠工每節扣0.5分。

教師請假要寫請假條，病假要附縣級及以上住院病歷和結算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

工資考核分配方案（精選21篇）篇五

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則。

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現多勞多得、優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。

三、領導機構。

學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

四、發放對象。

本校在編在崗教師。

五、工資構成。

根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務）補貼、管理崗位（責任）補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占60%，管理崗位（責任）補貼占20%，業績獎勵占20%。

六、分配額度及辦法。

（一）工作量（任務）補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×60%×6個月。

導護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任（一天按上、下午二次計算）。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

2、課時量補貼：

a、教師工作量：

（1）專任教師標準周授課時數：能樂意接受學校所安排的教育教學工作為滿工作量。

（2）任實職的中心校正校級領導?慰問筆不少?節，副職校級領導任課時數不少于6節，中心校中層干部任課時數不少于8節，完小校長擔任主要課程課時數不少于10節，為滿工作量。

（3）幼兒園教師教學半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。

b、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數，由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定，但每月補或扣的金額不得超過30元。

3、超工作量補貼：（每人每月60元）。

（1）節假日值班補貼：學校節假日值班人員每人每天補貼30元。

（2）節假日加班補貼：節假日因公加班人員每人每天補貼40元。

（3）公代補貼：公代每節補貼10元，由教導處安排公代。

（4）跨年段（任語文、數學學科）或包班教學的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學科（任語文、數學學科）兩個班級教學，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學補貼（每人每月40元）。

（二）管理崗位補貼的分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。

1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。

2、完小校教導主任每月80元。

3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。

4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

5、兼任多種職務的.人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。

（三）業績獎勵分配：該項目的總金額為：400元×人數×20%×6個月。

1、教育教學常規獎：根據每學期學校對教師教育教學。

常規（課堂教學、教案、作業、班主任工作手冊等）進行量化綜合評估，考評一等獎占1/3、二等獎占1/3、三等獎占1/3，分別獎200元、150元、100元。（常規工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵）。

2、教學質量優質獎：根據期末轄區語數質量檢測成績設一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數，得分少者為優），設一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數科，不設提高名次獎。

3、教科研成果獎：

（1）對外公開觀摩教學：學區級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。

獲二、三等獎各遞減20元。（以上獎勵以獲獎證書為準，進入匯編而沒有得獎不予獎勵。）在cn刊物上發表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

4、班級管理獎：學期末學校評出文明班級，文明班級不得超過學校班級數的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。

工資考核分配方案（精選21篇）篇六

1、師德基本獎：100元(每月)，因違規違紀違法，此項責任人基本獎可降至零。

2、安全責任獎：100元(每月)，因有嚴重影響的安全事故發生，此項責任人當月責任獎降至零。

3、班主任津貼：100元/月、班。因管理不善，不按時完成規定任務，班風差，學風不正，可按月降發至零。

4、出勤獎：30元/月、人。病事假扣20元/天(累計往下滾)，遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上)；學校集會及教育教學活動遲到或早退每次扣5元，缺席扣20元；依據教育、財政、人保等部門的有關規定，連續曠工兩天的扣一個月的獎勵性績效工資，連續曠工四天或一學期累計達10天以上的扣發本學期的獎勵性績效工資，一學期病假累計超過兩個月的或事假累計超過一個月的扣發其本學期獎勵性績效工資。

5、路隊護送少送一次扣5元；因護送中監護不力造成安全事故者，扣護送本路隊者100元并承擔相應的醫療等費用。

6、管理崗位津貼：校級160(每月)中層120(每月)年級組長20(每月)。

7、教學質量獎：

(1)基本獎：語數外老師60元(每月)，術科40元(每月)，其它崗位20元(每月)。語數外雙班按0.2記第二班。

(2)質量調研獎：(語數外校內統測)年級組均分按名次計算(語數外雙班按0.2記第二班)。

4個班：100元、70元、50元、30元。

3個班：100元、60元、30元。

(3)畢業班:在中心校統測中，按班計算單科評前十名獎80元。(其他年級組參考此項執行)。

(4)為病事假、公假老師代課的3元每節。(以審核后的簽單為準)。

8、活動評比獎：學校舉行的活動評比每項次10元，組織級別(鎮、區、市、省和國家級)以10元遞增。

9、表彰為校先進個人、優秀班主任：以50元計算(鎮、區、市、盛國家級以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關部門表彰為準)。

10、課堂教學評優、論文評比發表及指導獎等：

(2)論文評比獎(教育、教學類)按鎮、區、市、省級以上，每篇次按10、20、30、50元給獎。

(3)論文發表獎(教育教學類)按區、市、省級以上，每篇次按40、60、80元給獎。

(4)指導獎(以政府或有關部門組織為準且同次同類的不重復計算)按鎮、區、市、省級以上，每次按10、20、30、40元給獎。(指導發表的參考此項執行)。

(5)在有關報刊雜志上報到學校先進事跡，按區、市、盛國家級，每次按10、20、30、40元給獎。

11、學校安排出語數英綜合檢測試卷以每份20元計算(單項試卷減半)；學校安排必要的加班以每天20元計算。

12、經區教育局同意借用的老師：實發區教師人均數額。(不含生均數額。).

13、其它未盡事宜，以行政會、教代會討論決定為準。(若遇與上級有關細則相悖，以上級細則為準)。

工資考核分配方案（精選21篇）篇七

為了進一步發揮獎金杠桿作用，完善公司生產和經營管理制度，推動公司全面發展，在降低生產成本方面更好地挖掘人的潛力，發揮人的主觀能動性，我們根據前期發放獎金的具體情況，進一步完善了獎金考核和分配方案。

在一般情況下，根據指標完成情況和工作責任兩個因素確定內部獎金分配比例，即主要職務(工種)高于輔助職務(工種);繁重勞動高于輕便勞動;復雜勞動高于簡單勞動。例如，第一層次的獎金是生產者和生產管理者;第二層次的獎金是主要經營者和后勤管理者;第三層次的獎金是一般后勤人員和輔助人員。

公司人員分類。

1、管理線：是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財務、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產、設備、財務等方面的副總以上級別的人員和辦公室、財務部、人事部等部門的工作人員。

2、生產線：是指直接從事生產活動和管理生產的人員。包括煉鐵、燒結、球團等廠的所屬人員。

3、輔助線：是指直接服務或協調生產廠生產活動的人員。包括總調、質檢、安全、法監、車隊、技術裝備、場管、采購、倉庫等部門。

獎勵總額是指將工資收入以外的主要技術經濟指標的考核收入作為公司全體員工的獎勵基金。有以下幾種主要技術經濟指標的考核：

1、按月工資總額減去應發工資(不包括加班工資)的余額提取獎金，公式為：

獎金總額={計劃工資總額(110萬元)-應發工資(不包括加班工資)}×計獎比例(100%)。

獎金總額應隨公司應發工資水平而波動。

2、按月度產量的超額程度計提獎金。獎金按照目標產量的超額程度等比例提取。公式為：

月度獎金總額={月度實現的產量-月度目標產量(25000噸)}×計獎比例(40元/噸)。

3、按照備品備件節約量的一定比例提取獎金總額，主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約備品備件而做出的貢獻。公式為：

4、按入爐焦比節約程度提取獎金總額，主要目的是獎勵員工在生產過程中因節約燃料而做出的貢獻。公式為：

月度獎金總額={月度實現的入爐焦比-月度目標入爐焦比(560kg/t)}×計獎比例(3000元)。

采取系數法進行分配。

系數法是在按崗位進行勞動評價的基礎上，根據部門員工勞動強度或工作量大小、勞動技術含量高低和部門所擔負的責任大小確定部門的獎金系數;然后根據部門完成任務的情況，按系數進行分配。

部門獎金額=公司獎金總額×部門計獎系數。

部門計獎系數。

部門計獎系數的調整，依據公司最高決策層的決定執行。

1、部門在分配個人獎金時，應根據崗位貢獻的大小和個人完成任務的情況確定崗位的獎金，公司一般情況下不干預部門對個人獎金的分配。

2、反對部門預留部分獎金以作經費開支的做法。部門不得將預留的獎金存入部門負責人或其他員工賬戶。

3、部門負責人(包括副職)的獎金不能高于本部門人平獎金的4倍。

4、獎金發放實行人員定編制度。在現有人員數量的基礎上，獎金發放不再考慮各部門增加和減少人員數量，即以現有人員數量作為計獎依據之一。

五、本辦法從發文之日起執行，以前有關獎金的規定同時廢止。

績效考核的五個標準。

工資考核分配方案（精選21篇）篇八

堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。

(一)考核對象為全校教職工。

(二)新參加工作的教職工在我校工作超過半年的，參加年度考核，評定等次;未超過半年的，年度考核時只寫評語，不定等次。

(三)調到我校工作不足半年的，由原單位提供有關情況，現工作單位結合在本單位工作情況予以確認考核等次。

(四)校內調動人員，由原單位提供情況，現工作單位結合在本單位工作情況予以確認考核等次。

(五)本年度因病、事假等原因，工作時間不滿6個月者不參加考核;因私出境人員出境期間在考核中按事假處理;被立案審查尚未結案的，暫不參加本年度考核，立案審查后如無問題，是否參加考核和確定等次，由考核主管單位確定。不考核(如待退休、長病假、出國等)的也須單位填寫表格，并將不考核原因在備注中寫明。

(一)內容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。

1、德：主要考核政治思想表現和職業道德表現;。

3、勤：主要考核工作態度、勤奮敬業精神和遵守勞動紀律的情況;。

4、績：主要考核履行職務職責情況，包括教書育人、管理育人、服務育人的情況，完成工作任務的數量、質量和效率，取得成果的水平以及社會、經濟效益。

(二)考核標準以崗位職責及年度工作任務為基本依據，各單位根據實際情況自行制定相應的具體標準。

(三)考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

(四)各等次基本標準。

1、優秀：正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守各項規章制度。在教書育人、管理育人、服務育人、為人師表方面表現突出。精通業務，工作勤奮，銳意進取，有創新精神，超額完成所承擔的各項工作任務，成績顯著。

2、合格：正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守各項規章制度。在教書育人、管理育人、服務育人、為人師表方面表現良好。熟悉業務，工作積極，能夠較好地完成工作任務。

3、基本合格：思想政策素質和業務素質一般，基本完成本職工作，但工作作風方面存在明顯不足，工作積極性主動性不夠，完成工作的質量和效率不高，或在工作中有某些失誤。

4、不合格：違反校紀校規，政治、業務素質較低，難以適應工作要求，或工作責任心不強，不能夠完成規定的工作任務，或在工作中造成嚴重失誤，或本學年內受過行政記過或黨內嚴重警告及以上處分者。

(五)優秀等次的人數應控制在本單位參加年度考核總人數百分之十以內。

(一)教職工考核采取領導與群眾相結合、平時與定期相結合、定性與定量相結合的方法。

(二)考核分為平時考核和年度考核。平時考核隨時進行，由被考核人根據工作任務定期記實，主管領導定期核查。年度考核以平時考核為基礎，每年進行一次。

(一)被考核教職工對照考核內容和考核標準對年度工作任務完成情況進行總結、述職、填寫《年度考核登記表》。

(二)主考人根據被考核人完成工作任務情況，結合平時考核和個人總結及在聽取群眾意見的.基礎上寫出評語，提出考核等次意見(主考人由各系、各單位考核小組確定)。

(三)各單位考核小組在聽取教學對象、管理對象、服務對象的意見基礎上確定考核等次，并將考核結果通知本人。

(四)教職工對考核結果有異議的，可在接到考核結果通知之日起十日內向所在單位考核小組書面申請復核。考核小組在十日內提出復核意見，并以書面形式通知其本人;對復核意見不服者，可向上級考核領導小組提出申訴，考核領導小組十日內提出審核意見。

(五)年度考核工作結束后，各單位考核領導小組將《年度考核登記表》和《考核結果匯總表》于次年一月上旬報人事處，《年度考核登記表》存入本人的檔案。

(一)教職工年度考核結果為合格及以上等次的，每年增加一級薪級工資。

(二)教職工年度考核被確定為基本合格等次的，考核單位應對其提出誡勉，并限期改正。如第一次考核被確定為基本合格等次的，第二年擬定考核等次為基本合格的，則確定為不合格。

(三)教職工年度考核被確定為不合格等次的，可給予調整工作崗位、降級或降職，調整工作崗位、降級或降職后，其工資等待遇按新任工作崗位重新確定。

(四)教職工連續兩年考核被確定為不合格等次的，應予以辭退。

(一)學校成立校考核工作領導小組，由校領導任組長，組織、人事、紀委、工會等職能部門的負責人為小組成員，領導全校考核工作。考核的日常事務由組織人事部門承擔。

(二)各考核單位成立考核領導小組，由黨政正職、工會負責人等3-5人組成，黨組織負責人任組長。

(三)各考核單位下屬系、所、部門可根據實際情況成立若干考核小組。

(四)考核組織的職責。

1、各單位考核領導小組負責制定本單位年度考核辦法，組織本單位年度考核工作;。

3、各單位考核領導小組負責審核考核等次意見，審核對考核結果不服的復核申請;。

4、各單位黨政正職負責人由校考核工作領導小組負責考核;。

5、校考核工作領導小組指導、監督各單位年度考核工作，終審不服申訴。

(五)考核主管單位。

考核主管單位是指a類學院、b類學院的系所、繼續教育學院、教育文化發展中心、華夏學院、圖書館、出版社、機關、后勤集團、華大集團等單位。

(一)各級考核小組成員，必須按規定要求，實事求是地進行考核。對考核過程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假行為的，必須嚴肅處理。

(二)本辦法由人事處負責解釋。

(三)本辦法自發布之日起施行，原《華東師范大學教職工年度考核試行辦法》(滬華師人(96)內字第034號)同時廢止。

工資考核分配方案（精選21篇）篇九

根據《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發市直其他事業單位調整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20**〕10號)的精神和要求，為了充分調動事業單位干部工作積極性，發揮績效工資的激勵導向作用，結合我局實際，經局長辦公會研究，制定本方案。

本局直屬按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的其他事業單位的正式在編在崗工作人員。

在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執行。

事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結合本系統實際，分為每月固定發放和年度一次性發放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

(一)檔次劃分辦法。

(二)發放額度。

根據市人事局、財政局有關文件要求，20**年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執行時間為20**年9月-11月。從20**年12月1日起，獎勵性績效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數，按此方案執行)。

在核定的獎勵績效工資總額內，對照0.9至1.1的五個檔次，用加權平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據績效考核情況發放。

年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發放，年度考核不合格人員不予發放年度獎勵性績效工資。年度考核優秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。

績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。

年度考核以平時考核為基礎，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現或突出成效等情況。年度考核的結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉發省人事廳關于印發福建省實行聘用制事業單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20**〕164號)規定執行。

每月獎勵性績效工資=與個人職務崗位、技術等級相對應的檔次系數×681元×80%。(從20**年12月1日起，獎勵性績效工資限額調整為月人均771元)。

當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的，停發當月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優秀人員發放當年度獎勵性績效工資。

年度獎勵性績效工資根據個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務崗位、技術等級相對應的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發年度獎勵性績效工資。年度考核優秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的，停發全年獎勵性績效工資。

1、本方案未明確相關事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發漳州市市直其他事業單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號)執行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發一年獎勵性績效工資。

本方案自20**年9月1日起執行。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十

為積極推進客運源頭服務管理機構績效工資制度，切實提升客運站全體干部職工的工作效率，確保服務質量和管理能力得到進一步提高。根據《武隆縣人民政府辦公室關于印發武隆縣其他事業單位績效工資實施方案的通知》(武隆府辦發[2014]132號)、《武隆縣人力資源和社會保障局武隆縣財政局關于印發武隆縣其他事業單位實施績效工資若干具體問題的處理辦法的通知》(武隆人社發[2014]210號)和《重慶市交通委員會關于印發〈重慶市交通行業事業單位及工作人員績效考核指導意見(試行)〉的通知》(渝交委人[2014]76號)等文件精神，結合我單位的實際情況(自收自支的事業單位)，科學按制定職工績效考核實施方案，逐步建立起較完善的績效考核體制、機制，確保績效工資制度的順利、平穩實施，制訂本績效工資分配及考核辦法。

特此通知。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十一

1.目的:為了體現“按勞分配、多勞多得”的分配原則，維護全體員工和公司的利益，特制定如下考核辦法：

2.范圍：云母片車間全體員工。

3.管理內容:。

(1)配料、搬運工種1人，按車間生產人員的平均工資計發。

(2)車間管理員1人，工資標準由公司確定，考核方法同公司考核車間主任的辦法同比例上下浮動。

(3)工資分配方案：在確立計件工資數額中，其中80%為工作報酬，10%為加班加點費用，10%為保密費。

3.2生產人員實行計件工資分配，以月考核（上月29日~次月28日止）。

各類生產人員（備料工、切片工、沖壓工）按不同產品規格型號厚度，由產量工資、定額出成、質量考核組成。

(1)產量工資：按各類產品及備料定額單價計算。

(2)生產實際出成高于或低于規定出成，按產品分類明細獎扣。

(3)質量考核以檢驗員按質量標準統計獎罰，因質量事故出現的賠款，在計件工資中扣罰。

(4)如車間安排中、夜班生產，按公司要求計發中、夜班津貼。

(5)車間班長津貼按50元/月計發。

3.3出廠檢驗包裝和配料搬運人員工資分配。

(1)出廠檢驗包裝人員按車間平均工資系數的1.2倍計發，若兼半成品抽查，即按1.5個崗計發工資。

(2)配料、搬運人員按車間生產人員的平均工資系數1計發。

(1)車間主任工資由公司單列，由公司另行制定考核辦法。

(2)管理、技術人員工資按公司規定工資基礎上，視其車間生產狀況、效益、利潤與車間主任同比例浮動。

3.5因現有原料型號、質量不規范、差異較大。因此，車間可根據生產難度、生產效益、利潤對部份員工工資上浮或下降20～30%，但總額不得突破。

1.生產過程中出現產品質量問題按公司《質量事故處理辦法執行》。

2.當生產經營條件發生改變時，公司將對此辦法作相應調整。

3.附件：

《云母片產品定額單價、出成明細表》。

《云母片備料生產單價、出成明細表》。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十二

為提高教師工作積極性，保證幼兒園的保教質量，充分體現工資分配的多勞多得，按優分配的原則，特制定以下考評方案。

一、分配原則：按崗取酬，能者多得。

崗位工資+學歷補貼+工齡工資+獎金+浮動工資。

三、核定方式：

（一）崗位工資。

崗位工資：月工資600元+工齡工資50元|年。

1.實習試用教師每月600元，帶班教師每月600元+獎金，每年按月發放工資。

2工齡工資：從正式帶班開始算起，工齡工資為50元/年，每年遞增。

（二）獎勵工資。

1學歷補貼：本科40元/月，專科30元/月，中專20元/月，初中10元/月。

2班主任獎60元/月。

3班級幼兒核定人數：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人，學前班45人小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數×天數（實際來園天數）×%）所帶班級幼兒核定人數。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費名單核計為準）。

3幼兒園重大活動及各項班級活動評比一等獎30元，二等獎20元三等獎10元。

（三）工作量：

1教師正常工作日五天（周一到周五）為滿工作量。

2.教師請假一天延誤一個工作日，一個工作日內不得.幼兒出勤率獎。

3.教師除代自己的班級半天，又另頂班半天加10元。

1出勤。教師遲到一次5元，缺勤一天扣20元，曠工一天扣50元。

2.請假一天須由分管領導簽字批準，.請假三天必須由園長批準方可有效。

（五）教師待遇。

3教師在園工作滿三年，幼兒園為教師按規定比例上保險（特殊優秀者如獲省市保教能手稱號可提前一年）。

4.教師在園工作滿三年獨生子女入園免收幼兒管理費.（六）教師進出制度。

1.新來教師試用1個月，試用期間實習教師每月600元。應聘教師通過面試及公開課考察培訓合格后方可上崗。

2.正式聘用的教師辭職前必須提前一個月通知，否則扣除工資的50%.試用期教師提前一周予以通知，否則扣除工資的30%。

本標準最終解釋權歸大同幼兒園。

（七）效益浮動工資200元|月。

幼兒教師工資分配為基本工資和考評工資。保教業務考核內容包括常規落實、保教質量、平時抽查、出勤、入園率、鞏固率、應急性任務、園內考核、環境創設、收費、創新性工作等內容。

1、學期初按時上交：班級計劃、課題計劃、特色課計劃。學期末按時上交：個人總結、課題總結、特色課總結。

2、每周五下午三點之前交下周教案，認真制訂周計劃、日計劃，扎實教學，讓每一位幼兒都能掌握一定的知識和能力，保證教學質量。

3、嚴格執行幼兒園一日作息時間。一日生活組織有序，不隨便打亂作息時間。按規定開展各項活動，確保戶外活動2小時，體育活動1小時。

4、每周一按時公布周計劃。嚴格執行課程表,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學內容及目標,合理科學安排教育活動,不得擅自換課、掉課。戶外活動要有組織，教師要照顧好每一為幼兒。

5、各年齡斑環境區域布置要做到趣味化、游戲化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。

6、注意幼兒常規培養，讓幼兒養成各種良好的行為習慣和學習習慣，要做到隨機教育。

8、每月填好每一位幼兒的成長紀錄，語言簡明扼要，并在月底前往返，回收率與幼兒出勤率統一。

9、每日做好晨檢工作，觀察幼兒的精神狀態，并做好幼兒缺勤記錄和交接班記錄。

10、幼兒進、離園時，當班老師必須站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的情況，當天發生的事情當天解決，及時主動的與家長溝通。

11、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。保證幼兒衣著整潔，及時更換，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好頭發。

12、認真做好衛生保健工作。照顧好每一位幼兒，準時為病兒吃藥，不發生漏吃或吃錯藥的情況。

13、值午班的教師，不鎖門，不閑聊、保持清醒、不斷巡視、照顧好幼兒、為幼兒蓋被子。

14、堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理發展健康。

15.督促家長按月按時交納幼兒管理費和伙食費。

以上規定，違者一次扣5分，同一問題當月違反兩次者，加倍考核，違反三次以上者扣當月獎勵工資的50%。

大同幼兒園考勤制度。

幼兒園考勤制度。

一、出勤和考勤。

（1）幼兒園實行全員坐班制，按規定的時間上下班。

（2）所有工作人員凡按時上下班，工作期間不擅離職守，按時保質保量地完成崗位任務，均為出勤。每月全勤者獎30元。

（3）教職工請假一天扣20元，另扣帶班費10元。遲到1分鐘扣1元，以此類推。

（4）嚴格執行考勤登記制度，由教研組長負責全體教職工考勤，月底統計后交園長審批。

二、請假審批程序、權限及手續。

（1）教職工因事因病請假，根據局有關規定，必須履行請假手續，手續完備后方可離崗。

（2）教職工請假一天以內由分管領導審批，報值班領導處登記；三天以內由園長批準，報值班領導處登記；假期一般不得超過1個月；病假、產假須出具縣級以上醫院的的診斷證明，手續完備后放可離崗。

（3）早操、集會、學習，教研教師都要到場（特殊情況除外），集體活動和公益勞動都要參加，否則按假論，缺勤2次者，按事假半天論處。

（4）如有突發性事情或急病來不及辦理請假手續者，可先電話請假，但必須在上班前一小時內向園長請假，經批準方為有效。回園后應在當天按規定到值班領導處辦理補假手續；如沒有電話，應委托別人代替來園辦理請假手續，經批準方為有效。

（5）園長請假無論時間長短，要直接向上級主管局長、書記請假，黨辦備案。

（6）教職工重大疾病（需住院治療），住院期間工資照發。

（7）教職工婚假7天，符合晚婚條件的教師（男25周歲，女23周歲）可以適當延長至半月。教職工直系親屬喪事3——5天，市內3天，市外5天，其他按事假對待。

（8）符合計劃生育政策者，女職工產假一般為90天，符合晚育規定的（已婚女24周歲生育第一胎者）產假為120天。產假期間采取了節育措施，并領取了獨生子女證的，產假為180天，休息期間，不扣發工資，不享受園內的物質待遇，超計劃生育者，不享受產假。

（9）教職工請假一個月以上（正常產假除外），不享受臨時補貼，扣除代班費200元。

（10）請假必須有請假手續，未手續造成考勤統計失誤，有請假者本人負責。

大同幼兒園教師各項管理制度。

認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德。

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學：

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施幼兒園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。隔周五按時將家園聯系本交給家長，每本不能寫同樣內容。

8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生：

1、嚴格遵守幼兒園衛生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。（生活常規、上課常規、等等）。

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

6、每餐飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。

7、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。

12、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

四、安全：

1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。

4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十三

一、工作表現：職業操守，忠于職守，教書育人，工作認真，尊重學生，關心學生，顧全大局，服從組織，聽眾指揮，團結協作，嚴格遵守學校規章制度，不遲到不早退。（20分）。

二、教學常規：（10分）。

包括：值日、學生出操、學生回校不缺席不遲到不早退、計劃、總結、備課、聽課、作業批改、成績追蹤、班級管理（打架吵架自行處理）沒有學生踩踏草園、清潔衛生、各種表冊、家訪及記錄等。

三、教學效果（70分）。

以縣、鎮的統考、畢業調研考試、非畢業班考試成績為依據。

（1）平均分獲得一等獎的獎500分，二等獎的獎400分，三等獎的獎300分。

（2）合格率獲得一等獎的獎500分，二等獎的獎400分，三等獎的獎300分。

（3）同一教師教幾個不同的班級，其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數。

（4）統考班級平均分，以后每次統考比上一次統考名次前進一位加10分，保持的（指獲獎范圍內的）加10分；合格率每上升一個百分點獎5分。

（5）畢業班學生參加縣級畢業水平測試，每科平均分、及格率得分計。

算辦法與鎮統考計算辦法相同。

（6）分數最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十四

根據上級精神，結合學校實際，特制定《教職工績效工資考核方案》。

以義務教育學校教職工績效工資實施為契機建立學校科學規范的.收入分配機制，充分發揮績效工資的激勵作用，調動全體教職工愛崗敬業、扎實工作，開拓進取，積極主動地完各工作目標的積極性，努力推進學校各項工作的和諧發展。

1、堅持“多勞多得，不勞不得，優績優酬”的原則。

2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

3、堅持“科學合理”原則，即適當拉開分配差距。

在編在崗的學校公辦教職工。

1、師德師風、重大安全問題（一票否決）。

2、工作量（30分）。

3、常規教學（30分）。

4、教學業績（10分）。

5、考勤（30分）。

合計100分。

1、積極參加學校開展的各項活動。

2、依法從教，遵守各項法律法規。

3、愛崗敬業：按要求完成教育教學任務，按時上課，不隨意離開課堂。

4、熱愛學生，關心愛護每一個學生。不歧視學困生。

5、嚴謹治學，無體罰和變相體罰學生的現象。

6、團結協作，與同事和睦相處，自覺維護學校形象與家長和諧相處，尊重其人格，無投訴。

7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌無投訴。

8、廉潔從教，不以職務之便謀取私利。

9、服從分配，勇于承擔臨時任務。

10、不亂定復習資料，不亂收費。

由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評（按優秀、稱職、、不稱職三個等次），過半數認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

1、人均工作量20分，必須按時按質按量完成任務（優秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。

2、班主任（重點考核班主任對學生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況等。采用民主評議方式進行考核。）學校班子成員（重點考核其履行崗位職責、提高自身素質、參與學校管理或相關工作、保障學校教育教學秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。）工作量10分（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、超工作量（包括勤雜事務）。（超代一節加0.5分，少代一節扣0.5分，勤雜一天1分）。

1、備課：教案超前一周（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課：依師生綜合考評為準（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

3、作業批改：（優秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規定要求參加教育、教研、學術活動（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無故不參加者每次扣2分）。

獲得全鎮學科競賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況，依據學校考勤記載。

1、法定假（不扣考核分）。

2、遲到或早退一次扣0.1分。

2、事假一節扣0.2分。

3、病假每節扣0.1分。

4、曠工每節扣0.5分。

教師請假要寫請假條，病假要附縣級及以上住院病歷和結算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十五

為充分調動制造部員工工作用心性，提高勞動生產效率，建立起以崗位為基礎，以工作績效考核為核心的正向激勵機制，把員工的薪酬與崗位職責、工作績效密切結合起來，實現薪酬管理與分配的制度化，規范化。

適用于各制造部副經理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。

根據公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關規定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補（津）貼三部分構成，其中，職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。

由各制造部制定內部員工薪資定級評價指標體系，結合崗位關鍵度、個人工作潛力等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。

11基本工資。

該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分，只與當月員工個人出勤狀況相掛鉤。

12考核工資。

以各制造部崗位性質不同，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內考核實施細則。

121非計件制考核工資。

原則上非計件制工作崗位應依據崗位標準設立周嚴性關鍵業績指標予以考核。

122計件制考核工資。

（1）計件制崗位應在完成勞動定額基礎上實施產量計件制考核。

（2）公司根據各制造部當月交庫計件產品的制造工資成本對各制造部計件工資進行總額控制，并于每月底匯總當月各制造部計件工資總額。酒類資料對由于各工序計件產量與各制造部交庫產量不一致造成的當月各制造部計件工資總額與應發計件工資總額不一致的情形，根據實際狀況放在次月調劑。

（3）各制造部根據各工序定額、計件單價和作業員當天產量直接計算當天個人應得計件工資。計件制考核工資由生管部統計人員匯總并經過核對后交人事、財務部門辦理工資發放事宜。

各制造部理解暫時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務的，在合理安排勞動定額前提下執行3元/小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。（此項工資從事非計件制作業的制造部員工不能享受）。

工齡工資與員工在本企業工作年限掛鉤，

4各項補（津）貼。

41全勤獎。

為加強員工考勤管理，鼓勵員工出滿勤，根據公司相關規定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元/月，按公司規定每月分解為上、下兩半月考核。

42交通補貼。

對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發放每月30元的乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元/天扣發本項補貼。

43營養補貼。

該項補貼結合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位，具體補貼標準為lamp線配膠員、封裝作業員、display線配膠員、壓pcb作業員：30元/月；lamp線封裝領班、品管、display線其他封裝人員：15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數扣發本項補貼。

注：此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產品制造工資成本總額之中，公司不另行發放。

44夜班補貼。

該項補貼由制造部發放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是：凌晨1點后3元/班，凌晨4點后5元/班。

45加班補貼。

該項補貼由制造部發放，適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工，補貼標準是：2元/小時。

46病假補貼。

47公假補貼。

凡國家規定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產假等，在履行公司規定手續后，可依據相關規定享受24元/日的公假補貼。

處于試用培訓期內員工，在其透過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據其個人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內確定；在此期間內，除可依規定享受學歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補（津）貼待遇，但從公司內其它部門調進本部門試用培訓、此前已透過進廠試用的情形除外。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十六

在職人員新增績效工資額度，從20xx年12月1日起執行，每年執行12個月。

我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。

1、年終一次性獎金。

2、節假日補貼。

3、現行的生活補貼。

4、20xx年11月規范后的津貼補貼（陽光工資）。

5、在職人員:新增績效工資。

在職人員的現行生活補貼發放渠道不變，即由單位自籌，經統發中心發放；在職人員新增績效工資的50％由市財政補助，其余部分由我校自籌解決。

共設立5個欄目即工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費（副班主任費）。

（一）工齡補貼

按參加工作年限累計計算，每滿一年增加工齡補貼2元。

（二）課時費：

1、標準：

滿課時為每周18節，每月按四周計算。

中學高級教師每課時15.5元，每月為：15.5×18×4＝1116元；

小學高級教師每課時11.5元，每月為：11.5×18×4＝828元；

小學一級教師每課時8.5元，每月為：8.5×18×4＝612元；

小學二級教師每課時5.5元，每月為：5.5×18×4＝396元

工人課時費計為中級工560元/月，普工500元/月。

2、發放辦法：

（1）每周上18節課及18節以上的教師以周實際上課節數乘以相應職稱標準的課時費。

（2）有教學任務，但不滿18節課的教師及沒有教學任務的教師，學校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的課節視為3.6節，該教師的課時費以實際出勤天數乘以3.6節課再乘以相應的職稱標準。

（3）有教學任務但每周課時不滿18節的教師，學校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員，該教師的課時費以本月實際上課的節數乘以相應的職稱標準。

（三）出勤獎金：

1、標準：每人每月200元。

2、發放辦法：

（1）在完成已規定的工作任務外，病假一天（含累計病假一天），事假一天（含累計事假一天）不扣除當月出勤獎金。

（2）當月統計病假超過一天者（含累計病假超過一天者）自病假第二天起，每增加一天扣除當月出勤獎金15元；如累計病假超過一天者每增加一天扣除當月出勤獎金25元。

（3）當月統計事假過一天者（含累計事假超過一天者）自事假第二天起，每增加一天扣除當月出勤獎金30元；如累計事假超過一天者每增加一天扣除當出勤獎金40元。

（4）自病假或事假第二天起，累計病假超過兩周（含兩周）、累計事假超過一周（含一周）者，扣除當月出勤獎金。

（四）代課費：每代一節課增加一課時費用。體育教師間操一周按一課時計算。課時費計算標準詳見“六、課時費標準”。

（五）班主任費（副班主任費）：班主任費80/月，副班主任費40/月。

七、其他有關政策問題

（一）在新增績效工資的同時，我校原生活補貼中超出省直同職務人員生活補貼部分進行沖銷（在職57元、離退休47元），真正實現同城同待遇。

（二）在職人員職務發生變化的，從任職后的下一個月起執行新任職務的新增績效工資額度標準。在職人員退休后，從離退休的下一個月起，執行退休人員的新增生活補貼標準。

（三）規范后的地方性津貼補貼，不作為職工醫保、住房公積金等按比例繳費項目的繳費基數。

（四）離退休人員按《市直全額撥款事業單位離退休人員新增生活性補貼標準表》的相應金額落實到個人。

（五）在職人員執行新增績效工資額度標準、離退休人員執行新增生活補貼標準后，學校自行設定的行政類（校長、主任、教研員、組長、班主任等）、教學類（首席、骨干等）獎金項目同時廢止。

（六）執行新增績效工資后，各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外，直接或變相發放津貼、補貼和獎金。

（七）學校以銀行卡的形式發放新增績效工資和新增生活補貼，并依法代扣代繳職工繳納的個人所得稅。

（八）績效工資的組成中含年終一次性獎金、節假日補貼，執行此方案后年終一次性獎金、節假日補貼不再發放。

（九）本方案中出勤獎金發放辦法與學校《教職工考勤制度》第二條第四點不一至，經教代會討論通過后執行本方案。《教職工考勤制度》的其它條款繼續執行。

（十）此方案經教代會討論通過后，以往有關工資方案同時廢止。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十七

為深化教育人事制度改革，建立科學、規范的學校教師績效考核評價機制，充分調動廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，切實保證學校績效工資順利實施，根據《灞橋區教育局教職工實施績效工資分配意見》精神，結合我街道學校實際，特制定本實施意見。

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，充分發揮績效工資的激勵導向作用，促進教育均衡發展，提高教師隊伍素質，著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度，推動狄寨教育全面、協調、可持續發展。

街道全體在編教職工。

1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

2、以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

3、激勵先進，促進發展。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

4、客觀公正，簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規范，講求實效、力戒繁瑣。

5、要堅持多勞多得，優績優酬，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

1、校長績效考核的主要內容：

主要考核校長在辦學方向、辦學行為、依法治校、教育教學質量、德育工作、學校管理、隊伍建設、團結協作、廉潔自律、安全穩定等方面的實績。

2、教師績效考核的主要內容：

對教師的績效考核，以教師履行教育法律法規規定的職責，以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，全面考核教師的德、能、勤、績，重點考核的教師師德、教育教學、從事班主任工作等方面的實績。

(1)師德。主要考核教師遵守《中小學教師職業道德規范》的情況，特別是教師的為人師表、愛崗敬業、關愛學生和遵紀守法等方面的表現。與此同時，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益等內容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。

(2)教育教學工作。主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、專業發展等履行職責情況。

德育主要考核教師根據所教學科特點，在課堂教學中實施德育的情況。

教學主要考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核，主要以完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求為依據。

教育教學研究主要考核教師對學生思想的把握和有關學生問題的研判;對教學方法、教育技術手段和學生智力開發的研究;取得的教研和科研成果。

專業發展主要考核教師全面把握教育教學規律，拓展專業知識，提高教育教學能力的情況。

(3)班主任工作。班主任的工作任務應作為教師教學工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計算基本工作量。主要考核對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展情況等。

3、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務態度、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。

校長的績效考核由學校學期工作目標責任考核和個人績效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長的學期工作目標責任考核和個人績效考核各占50%;副校長的績效考核在學校進行。學校的學期工作目標責任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核，記入校長的績效考核內容。

教師的績效考核工作在街道中心校的指導下，由各學校成立績效考核領導小組具體組織實施。在績效考核中要充分發揮校長、教師的作用。

教師的績效考核分平時考核和學期考核。平時考核由學校結合平時的工作按月進行，學期考核可參照事業單位工作人員年度考核項目，采取定性與定量相結合，教師自評與學科組評議、年級組評議、考核領導小組評議相結合，同時適當聽取學生及家長的意見。

其他專業技術人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學校制定并組織實施。

1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資主要體現我區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的70%。獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素，在考核的基礎上，由學校確定分配方案和辦法。在獎勵性績效工資中設立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵等項目。

2、充分發揮績效工資的激勵導向作用。各學校要完善考核制度，制定考核細則，根據教師、管理、工勤技能崗位的不同特點，實行分類考核。各學校要制定切實可行的考核辦法和分配制度，加大對獎勵性績效工資的分配力度，拉開分配等次。

對工勤人員各校要根據工勤人員的考核情況適度拉開檔次。

3、對支教教師的考核按照《灞橋區教育局支教教師管理辦法》規定執行，參照學校考核標準進行考核。考核合格以上由區振興辦每年發交通和生活補貼3000元，同時在職稱評定中同等條件下優先考慮，年終目標考核不占學校優秀指標。

4、發放辦法。

績效工資由區人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎性績效工資由區財政局按在冊人數按月發放;獎勵性績效工資由各校根據考核結果進行分配。并將分配方案報中心校審核后，方可通過。

1、推行崗位聘用，強化競爭機制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優聘用的原則，在核定的崗位內實行崗位競聘，逐人簽訂崗位聘用合同，并按崗位兌現工資待遇，提高用人自主權。通過崗位設置管理實現由固定用人向合同用人的轉變、由身份管理向崗位管理的轉變，實現人員職務能升能降、待遇能高能低。

2、改進和完善考核分配制度，建立與聘任制度相適應的激勵機制。各學校要積極實施分配制度改革，加大績效工資分配的自主權，逐步建立與聘任制度相適應的分配機制，將教職工的績效工資與崗位職責、工作量和工作業績掛鉤，進一步建立起重能力、重實績、重貢獻的分配機制。

3、下列情況人員，獎勵性績效工資的發放作如下規定：

(1)因區委、區政府整體性工作，通過組織、人事部門借調到教育系統以外的其他單位工作人員獎勵性績效工資按借調單位考核意見發放;其他借調到教育系統以外的單位工作人員的獎勵性績效工資按50%發放。

(2)當年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實際工作月發放。

(3)國家規定婚、喪、產假期間的獎勵性績效工資按標準發放;在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資;寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發放。

(4)受黨紀政紀處分的，在處分期間扣發獎勵性績效工資的30%。

4、未參加目標考評的人員，不享受獎勵性績效工資。對連續兩次目標考評不合格人員，通過解除聘用合同、轉崗、待崗等方式予以調整。對目標考評不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學習提高，在離崗學習期間，不享受獎勵性績效工資，對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關系交由人才交流中心代理，自謀職業。

5、教師因體罰和變相體罰學生或從事有償家教及發生安全責任事故的，視其情節輕重，扣發當月或學期獎勵性績效工資。

6、教師月內無故出現曠職現象不享受當月獎勵性績效工資;學期內曠職累計3次及以上，不享受學期獎勵性績效工資。病事假按照學校請假制度執行。

1、加強領導。教職工收入分配制度改革，政策性強，涉及面廣，直接關系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強領導，精心組織，嚴肅紀律，認真把握實施過程的各個環節，確保工作平穩順利進行。

2、規范操作。獎勵性績效工資的發放，必須建立在嚴格的量化考核的基礎上，對沒有績效考核辦法，平均分配的學校，區教育局將停止下撥或追回已撥的獎勵性績效工資，中心校將追究校長直接責任。

3、嚴明紀律。要堅持公平、公正、公開的原則，不草率從事，不敷衍塞責，不上交矛盾。要深入調研，縝密決策，科學地制訂教職工學期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發放中弄虛作假、不按規定執行而造成不良影響的單位，一經查實，對學校主要領導予以戒免。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十八

為充分調動制造部員工工作用心性，提高勞動生產效率，建立起以崗位為基礎，以工作績效考核為核心的正向激勵機制，把員工的薪酬與崗位職責、工作績效密切結合起來，實現薪酬管理與分配的制度化，規范化shu。

適用于各制造部副經理以下所有從事非計件制及計件制工作的員工。

根據公司《員工薪資定級標準與考核原則》相關規定，本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點工工資及各項福利補(津)貼三部分構成，其中，職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。

由各制造部制定內部員工薪資定級評價指標體系，結合崗位關鍵度、個人工作潛力等考量因素，參照《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。

11基本工資。

該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分，只與當月員工個人出勤狀況相掛鉤。

12考核工資。

以各制造部崗位性質不同，該考核工資細分為非計件制考核工資和計件制考核工資兩大類，該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內考核實施細則。

121非計件制考核工資。

原則上非計件制工作崗位應依據崗位標準設立周嚴性關鍵業績指標予以考核。

122計件制考核工資。

(1)計件制崗位應在完成勞動定額基礎上實施產量計件制考核。

(2)公司根據各制造部當月交庫計件產品的制造工資成本對各制造部計件工資進行總額控制，并于每月底匯總當月各制造部計件工資總額。酒類資料對由于各工序計件產量與各制造部交庫產量不一致造成的當月各制造部計件工資總額與應發計件工資總額不一致的情形，根據實際狀況放在次月調劑。

(3)各制造部根據各工序定額、計件單價和作業員當天產量直接計算當天個人應得計件工資。計件制考核工資由生管部統計人員匯總并經過核對后交人事、財務部門辦理工資發放事宜。

各制造部理解暫時沒有計件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務的，在合理安排勞動定額前提下執行3元/小時的點工工資，此項工資在計件工資外單獨報批。(此項工資從事非計件制作業的制造部員工不能享受)。

工齡工資與員工在本企業工作年限掛鉤，

4各項補(津)貼。

41全勤獎。

為加強員工考勤管理，鼓勵員工出滿勤，根據公司相關規定，對本部門員工實行全勤獎考核制度，該項津貼額度為30元/月，按公司規定每月分解為上、下兩半月考核。

42交通補貼。

對各制造部從事計件制工作員工及從事跟班的非計件制工作員工發放每月30元的乘車補貼，缺勤者除按章考核全勤獎外，按1元/天扣發本項補貼。

43營養補貼。

該項補貼結合崗位特殊性只適用于部分計件制工作崗位，具體補貼標準為lamp線配膠員、封裝作業員、display線配膠員、壓pcb作業員：30元/月;lamp線封裝領班、品管、display線其他封裝人員：15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外，須以實際缺勤天數扣發本項補貼。

注：此項補貼包含在各制造部當月交庫計件產品制造工資成本總額之中，公司不另行發放。

44夜班補貼。

該項補貼由制造部發放，適用于從事計件制工作夜班員工，補貼標準是：凌晨1點后3元/班，凌晨4點后5元/班。

45加班補貼。

該項補貼由制造部發放，適用于需加班從事計件制工作的手動工序員工，補貼標準是：2元/小時。

46病假補貼。

47公假補貼。

凡國家規定的各種公假，如喪假、婚假、探親假、產假等，在履行公司規定手續后，可依據相關規定享受24元/日的公假補貼。

四、試用期員工薪資待遇規定。

處于試用培訓期內員工，在其透過試用考察期后，其試用期薪資級別原則上依據其個人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標準與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內確定;在此期間內，除可依規定享受學歷與職稱津貼外，不享受任何其它形式的補(津)貼待遇，但從公司內其它部門調進本部門試用培訓、此前已透過進廠試用的情形除外。

工資考核分配方案（精選21篇）篇十九

借：管理費用/銷售費用/生產成本等。

貸：應付職工薪酬。

2、發放工資時：

借：應付職工薪酬。

貸：其他應付款---社保(養老，醫療.失業自己負擔部分)。

其他應付款---住房公積金(個人負擔部分)。

應交稅金---個人所得稅。

銀行存款/現金(實際發放給員工的)。

3、交納社保費、住房公積金時：

借：管理費用--社保費(養老，失業.工傷生育單位負擔部分)。

住房公積金(單位負擔部分)。

應付福利費--醫療保險(單位負擔部分)。

其他應付款--社保(養老，醫療.失業自己負擔部分)。

住房公積金(自己負擔部分)。

貸：銀行存款。

工資考核分配方案（精選21篇）篇二十

1.1目的

制定本方案的目的是為了公司全體員工能一起分享公司經營帶來的收益，提高員工工作的積極性、主動性和能動性，并將短期收益和中長期收益與持續發展相結合，把薪酬管理合理化、標準化、制度化。考核不以懲罰、禁錮員工為目的，而是激勵員工的一種手段，增加團隊戰斗力，凝聚力。通過考核，讓每位員工把工作做得更精細，充分展示自身才華，提高工作效率，杜絕偷奸耍滑，“事不關己高高掛起”的工作態度，勇于承擔責任，從而取得合理的回報，推動項目更好的發展。

1.2制定原則：競爭性原則;公平性原則;經濟性原則;可操作性原則。

1.3考核對象：項目部全體員工(保潔員、炊事員、駕駛員、保安、試用人員等不參與考核)

1.4負責部門：由綜合部負責考核，財務部負責統計發放。

1.5薪酬與績效的關系

1、全體員工的薪酬與項目收益相關;

2、一般員工的薪酬與日常工作考核及相應的'部門考核結果相關;

3、部門負責人的薪酬與項目收益、管理能力及部門業績考核結果相關。

1.6保密原則：全體員工不得以任何形式對外透露自己或詢問他人的薪酬狀況。

2.1薪酬體系

1、年薪制：適用于公司總經理、副總經理及其他經總裁批準的特殊人才。包括基本工資、其他津貼、季(年)終績效考核獎。

2、提成工資制：適用于從事業務經營的員工。薪資包括基本工資、職務工資，崗位工資，工齡工資，其他津貼，提成工資、年終績效考核獎。

3、結構工資制：適用于中、基層管理人員、專業技術人員、后勤管理人員等。薪資包括基本工資，職務工資，崗位工資，工齡工資，加班工資，其他津貼，年終績效考核獎。

4、固定工資制：工作量易于衡量的部分專業技術人員、后勤服務人員等，薪資包括基本工資，職務工資，崗位工資，工齡工資，加班工資，其他津貼，年終績效考核獎。。

5、試用人員工資：試用期人員工資按既定的試用期工資發放，試用期內無浮動工資。

2.2薪酬組成

員工薪酬由以下幾部分組成：

基本工資、補貼、福利、其他獎、項目收益獎、業務提成(銷售部門)、非物質獎勵、季(年)度考核工資(年薪制)等(根據職務薪酬體系確定人員薪酬的組成)。

基本薪資：根據滿足基本生活，崗位性質，工作能力等條件制定為固定工資包括(職務工資，崗位工資，)。

考核工資：由季度績效考核和年終績效考核組成，每季度末發放季度績效考核工資，年終發放年終績效考核工資(次年2月份左右，農歷春節之前)。

補貼：公司統一制定各崗位相應補貼如交通補貼、電話補貼，及其他補貼

福利：根據項目部相關福利規定發放的現金、物品等

其他獎：項目部制定的有關獎項。因特定事項針對特定員工或部門發放的獎項，該獎項不完全針對全體員工。

提成：根據銷售提成制度發放

非物質獎勵：員工培訓、榮譽表彰、外出旅游等

內部方案

2.3薪酬計算與發放

每月薪酬=基本工資+季度績效工資(年薪制)+補貼+福利+其他獎+提成(銷售部)

全年薪酬=每月薪酬+年度績效工資(年薪制)+年終獎+項目收益獎+非物質獎勵

基本工資：另附基本工資表

季(年)度考核：季(年)度考核工資=季(年)度績效工資基數*考核系數。

福利與補貼：見附表。

其他獎：根據會議、集團公司要求等情況確定

提成：根據銷售部提成制度計算

年終獎：根據公司效益情況由公司總經辦定制。

項目收益獎：根據項目收益情況由項目領導確定※總額及分配原則

3.1考核內容

績效考核的主要內容：一是針對各部門計劃工作，交辦(含口頭交辦)工作完成情況，工作重點。二是項目部員工通用準則。

參考內容：各崗位職責及項目部各項制度，另附崗位職責細則。

3.2具體實施辦法

由部門經理協助項目經理制定各部門全年工作計劃及考核分值，每季初10號前由部門經理協助項目經理制定月工作重點、計劃及考核分值，每季制定的工作計劃，以完成全年總計劃為原則，部門需對員工單獨打分的，說明原因，擬定單獨打分項。

員工通用考核細則由項目部統一擬定。

每季初10號前由各部門將上月重點工作、日常管理及工作完成情況及分值通過書面和電子版本方式提交給綜合部，書面提交的資料需經領導簽字確認。

綜合部在次季度初5x10號前對各部門上季度重點工作、日常管理及工作完成情況進行檢查和匯總打分，考核結果經項目部領導簽署后，交財務部，作為當月考核工資計發的依據。

年底綜合考核以全年工作計劃完成情況及其他考核內容匯總打分

3.3考核分值確定

采取百分制記分法，季度重點工作、日常管理及工作完成情況分值為100分，全年工作計劃及其他考核內容分值為100分。

員工個人考核得分=部門考核得分+員工通用準則考核得分。

考核系數：90分(含)以上考核系數為1;80分(含)以上x90分考核系數0.9;70分(含)以上x80考核系數0.8;60分(含)以上x70分考核系數0.7;50分(含)以上x60分考核系數0.6，如考核分數低于60分考核系數0.5，如考核分數極低，另行討論考核系數但不高于0.5。

有下列行為，取消當季部門或個人績效考核資格，情節嚴重者另行商議處理。

1、由于員工未履行職責或有失誤、過失行為，給公司造成重大損失的;

5、指揮不當或監管不力，致使部門或協作單位發生較大錯誤，造成項目部出現重大損失者;6、無正當理由，故意延誤工作造成項目部重大損失者;7、其他經討論確定事項。

附1：季(年)度考核標準：適用于年薪制人員。月基本工資=年薪*60%/12

附2：福利補貼表

注：1、以上補貼中車貼僅限于有車人員享受，交通補貼有車人員不享受。2、總經理級別不受車貼、電話補貼、交通補貼限制，據實報銷。

3、特殊人員，經公司領導批準的有關人員可享受特殊補貼待遇。

4、工齡工資：以入職日為起算每滿一年遞增100元，以滿10年為限。如20xxx1x1入職，20xx年1x12各月工資中增加工齡工資一項100元，20xx年1x12各月工資中工齡工資增加到200元。20xx年開始每月的工齡工資將保持不變為1000元。

5、三八婦女節，女性員工補貼100元。

附3：考核細則

通用考核細則

工程部：安全、質量、進度、造價控制、日常事務等

工資考核分配方案（精選21篇）篇二十一

優秀作文推薦！依據公司理念以及在日常工作當中我們所倡導的行為，設置20xx年度四個個人獎項和一個團隊獎項，具體獎項及評選標準、方案如下：

1.最佳榜樣獎1名;。

2.最佳出勤獎1名;。

3.最佳學習進步獎1名;。

4.最佳協作獎1名;。

5.最佳團隊獎1個。

1.最佳榜樣獎公司年終評優方案。

a、勇于擔當，遇到工作和問題不推諉;。

b、嚴格遵守公司各項規章制度;。

c、出色的完成本職工作，能夠達到(或超出)領導要求和大家的認可;。

d、工作中能夠承擔起本崗位甚至本部門工作，工作中以身作則。

2.最佳出勤獎。

a、在公司工作滿1年;。

b、20xx年度期間無請假、曠工等情況;。

c、嚴格遵守工作制度，有效利用工作時間;。

d、工作認真負責，無利用上班時間干私事等情況。

根據考勤記錄，符合"最佳出勤獎"a、b項的有以下人員：(以下順序不代表排名先后)。

請在以上人員中選擇符合c、d項的"最佳出勤獎"候選人。

3.最佳學習進步獎。

b、通過不斷學習創新，個人綜合能力提升明顯，并且在工作崗位上起著相當重要(關鍵)的作用。

4.最佳協作獎。

a、在日常工作中積極主動，有效提升工作效率并避免誤解;。

b、工作中言必行、行必果;。

c、能夠積極主動的協調、配合本部門及其他部門工作，創造和諧、愉悅的工作氛圍，圓滿完成各項工作。

5.最佳團隊獎。

a、部門成員團結，溝通順暢，工作氛圍輕松、愉快;。

b、部門成員之間互幫互助，整體優勢明顯，成績顯著;。

c、部門各個成員有很強的配合、協調、服務意識。

第一階段：各部門經理組織部門員工根據以上評選標準，并結合擬推薦人員(部門)日常表現，進行選評，形成以上獎項推薦名單及推薦理由(含事例)。要求：每個獎項僅限推薦一人(部門)，同時要求推薦人員(部門)為本部門以外的其他人員(部門)。(推薦名單附后)。

第二階段：由人力行政部進行統計，最終獲獎者在年會現場由全體。

員工從候選名單中不記名投票選舉產生。

以上獎項都將獲得公司頒發的證書及獎品(獎品年會現場宣布)。