優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式，以吸引讀者的注意和興趣，留下深刻的印象。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落，讓我們一起品味文字的魅力和力量。

我眼中的他初二大全（22篇）篇一

我心中的世界是一個充滿神話般氣息的世界。人們住的樓房都是宮殿，不再像以前那樣了。未來的世界隨處都可見到完美的自然風景。山中落雨，云氣把全山包圍。樹林里風聲雨聲，猶如澎湃的波濤。雨后大有秋意。晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃葉的地上，斜陽之下的山崗變成了暗紫，好像是云海中的礁石。那輕柔的風，吹著樹葉沙沙的響；溽溽的溪水，和著婉轉的鳥鳴聲。這是一曲多么優美的自然音樂啊！

未來的世界從不撞車。交通秩序異常好，不用紅綠燈，不用警察來看管秩序，未來得人們就會自覺的遵守，并且車也有功能避免發生一切交通事故。未來的世界還有一點好處，那就是環境異常好。地面沒有垃圾，僅有堅韌不拔的小草，小花，再就是樹了。也不會有人往地上扔垃圾。未來的世界多么完美啊！都是我們天天保護環境的結果。

我們不僅僅要保護環境，并且要種許多樹苗，并且還要自覺遵守交通規則。讓我們從此刻做起，用我們勤勞的雙手，去創造充滿神話般氣息的未來世界吧！

我眼中的他初二大全（22篇）篇二

當夏季季節快來到時，我的內心有著一種說不出的感覺，那就是我的心情是無比的興奮和激動。

在春季快結束時迎來了夏季，我盼望著，盼望著終于迎來夏季，夏季是一個非常炎熱的季節而且好像是熱鍋上的螞蟻在鍋里煮，一大早紅火的太陽燒烤著大地，公雞早早地把我從床上叫醒。

我一大早就伸了一個懶腰發現夏天的早晨原來是這么讓人精神抖擻，太陽的熱讓我實在受不了于是我帶著媽媽給我買的泳裝，來到游泳館眼前的一切讓我頓時傻了眼，游泳的人也真是人山人海，終于能體會到一絲冰涼的感覺，旁人的游泳技術真是讓我打開眼界有蛙泳，仰泳，自由泳，五花八門我根本沒有游泳，而是坐在游泳池里享受冰涼的感覺，但是我覺得這樣還是很熱，于是我出來買了一只冰淇淋，終于在這體會出了冰涼是什么感覺了，夏天能吃到冰淇淋那就是真正享受。

夏天是炎熱的，旋律是緊張的，人們的每一滴汗水就能體會出夏天的炎熱，你看交警叔叔在夏天不顧炎熱勞累來為人民服務，清潔工叔叔在推著垃圾車忙碌做著自己的工作，天天忙碌的打掃著衛生我覺得這樣很辛苦，還有農民伯伯，拿著鐮刀戴著草帽到小天野，彎著腰流著汗只是想著快割快割麥子上場了，又想著快打快打，他們早起晚睡已經夠辛苦了，忙碌了一天的活有時還睡不著，因為還想著明天秋苗澆水施肥，誒，農民伯伯他們肩上挑著重大責任人們如此勞累是想早點迎來秋天的收獲。

我眼中的他初二大全（22篇）篇三

潺潺的流水，連綿的山脈，挺拔的樹木……構成了一幅幅風景畫，在我看來，此刻，這便是我的整個世界。我眼中的世界像調色盤一樣，五彩繽紛，但總會有一種主打色彩。

記憶中的小時候，我眼中的世界唯有一色，那就是白色。每一天看到的白白的屋頂、白白的墻，白白的窗玻璃，白白的……那時的我，就認為世界是白色的天地。

等我慢慢長在，在我的眼里出現了另一種顏色，充滿生命力的綠色。那一次，媽媽在午后帶我去草地上玩耍，那時，我第一次明白了世界還有這種色彩，我眼中的世界不再單調。

在某天的早晨，雨下得很大，我無精打采地畫著圖畫，心中充滿著煩意，也許與媽媽慪氣吧。過了一會兒，雨過天晴，我趴在窗口，呆呆地望著天空出神，不一會兒，突然在我眼前出現了一條色彩斑斕的的畫面，媽媽告訴我說這就是彩虹。那次，我看見了不止是單調的顏色，也不僅僅僅有一兩色，而是七色，紅橙黃綠青藍紫。從那以后，我眼中的世界越來越美。

在一本書中偶然看見一句話，在如此多的人中，自我眼中的世界是最美的。我眼中的世界有著從黑暗中錘煉出來的色彩，有著人們的堅持與奮斗，以及對生命的熱愛。盡管我的世界繽紛多彩，但我眼中的世界依然有著主打色，那便是紅色。

進取向上、熱情的紅色使我看到了世界上那珍貴的四種品質—一種踏遍陰森荊棘的勇氣;一種翻越陡峭山崖的氣魄;一種走過血雨腥風的從容，以及一種透析人生苦短的姿態。那些勇氣，那種氣魄，那種從容以及姿態，使我眼中的世界充滿一一種流動的絢麗，使我更樂觀的應對生活。

我眼中的世界，是如此完美，卻讓人難以琢磨，那一幅美麗的兩面，定格在我眼中，定格在我心中。

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我眼中的他初二大全（22篇）篇四

你是否想過？云，霧，雨，雪是怎樣形成的？平靜的水面為什么會產生清晰的倒影？光纖為什么能傳送音樂，電視等信息？其實，這就是物理學所涉及的知識。物理時刻在我們身邊，卻又如此妙不可言。

所謂物理，就是一種自然科學，注重于研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關系。物理學是關于大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以了解其規則。

物理科學作為社會科學的重要分支，不僅對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要作用，而且對人類的思維發展也產生了不可缺少的影響。從亞里士多德的時代的自然科學到牛頓時代的經典力學，直至現代物理中的相對論和量子力學等都是物理學家科學素質、科學精神以及科學思維的有形體現。隨著科技的發展，社會的進步，物理已深入到社會的各個領域。例如，光在汽車中的光學知識就有很多，例如：車駕駛室外面的觀后鏡是一個凸鏡，這是利用凸鏡對光線的發散作用和成立、縮小、虛像的特點，使看到的實物小，觀察范圍更大，而保證行車安全；汽車頭燈里的反射鏡是一個凹鏡，因為它是利用凹鏡能把放在焦點上的光源發出的光反射成為平行光射出的性質做成的；在相同的溫度下汽車黑顏色的車比白顏色的車熱一些，這是因為黑色吸熱快而白色吸熱慢！

不僅在科技中可以體現物理，在我們生活中，也處處都存在著它對我們也是很有幫助的就比如，光學原理因為光人類發明的鏡子室內可以看到自己不然也許你的心在還沒見過自己哦！人的手上有指紋，這可不僅僅是為了查某些人的指紋，更重要的是因為需要增大摩擦力可以更好的抓握東西，如果沒有手上的指紋，那么東西就很容易從手中滑落！手放在嘴前做喇叭狀說話可以使對方聽到的聲音更大些，這是怎么回事呢？這是因為這樣可以減少聲音的擴散，使聲音集中向一個方向傳播，因此我們就可以聽到更大的聲音了！人們發現振動可以產生聲音，由此制造了很多樂器，比如說長笛，他可以使長笛中的空氣振動，從而產生美麗的聲音。古希臘數學家阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我能翹起一個地球。”這句話說明了一個原理-----杠桿原理，它對我們的生活有很多的幫助，比如我們常用的起瓶器，它可以讓我們更好更方便的打開啤酒的蓋子！

物理這門課，既有趣，又實用，我們一定要好好學習它！

我眼中的他初二大全（22篇）篇五

奶奶的“笨”在我聽來似乎是一種貶義，她每次見到我做一種事情她總說我“笨”。也許她不知道，自己把話說出來后我會是什么樣的感受。而我也總不喜歡別人說我笨，因為我不喜歡知道自己在別人眼里是一個笨女孩，這樣我會感到很失落，覺得自己什么都比不上人。

我最怕幫奶奶做事了。上次天黑，奶奶屋子里的燈光很微弱，整個屋子仿佛被染上了兩種顏色，底層被微弱的燈光包圍著，上面一層則是黑糊糊的簡直是伸手不見五指。正巧奶奶掛在天花板上的鉤子掉了下來，我為了我的一份孝心趕緊撿起鉤子大步踩在椅子上掛回去。

可天花板被黑夜包圍，我看不到什么口，奶奶就說我笨，她說我長這么大了還不懂的方法，后來她告訴我方法，我終于把鉤子掛了回去，但是心里總覺得很納悶，為什么我為奶奶做事她還說我笨，讓我心里覺得一陣酸痛，但有不敢說出來，我已經忍耐好幾次了。其實我的信心全被奶奶給弄丟了。笨笨笨，我和奶奶在一起總會聽她這么說，再聰明的人可能也會被她說成一只笨小豬吧。

和奶奶聊天，她用地方方言和我聊，可我聽不懂，于是她便順口的說我笨，害得她老人家每次和我說話都累得半死。其實我真該要好好學習自己地方方言了，生為哪地人就要學會哪地話吧。可是，我這兒的地方方言一不講我就忘了啊，叫我怎么學呢。我只能“吃一塹，長一智”慢慢地積累吧，不能再像上次奶奶叫我拿篩子，我卻拿成鍋蓋了，回頭換了一句“笨！”。

難道，我在奶奶的眼里一直是個笨女孩嗎？

我眼中的他初二大全（22篇）篇六

這個世界是個無邊無際的世界，但是，在我們心中是一個微不足道的世界，人們去過的地方很少，卻只在一個地方，不動，所以他們的世界就是微不足道的世界。

我眼中的世界，就是一個自由自在的世界，可以和動物一起說話，讓動物和人們一起生活，讓所有人一起保護動物，動物也是有生命的。

我眼目中的世界是這樣的，在一個美麗的城市里，住著許許多多的動物和人類，人類和動物一起生活，許多兇猛的動物都變的溫和，老虎和人類一起玩過山車，馬在道路上帶著人類飛快的跑著，獅子和鹿展開了一場長跑比賽，人們在給他們加油，鹿還是得了第一名，豬和人類一起玩碰碰車，兔子和人類比賽跳遠，袋鼠和人類一起玩青蛙跳，世界上沒有了車子，人們在用機器聽河馬的傳聲器，看螞蟻是怎么搬運食物的。人類過上了快樂的生活。

許多動物又恢復了他們的野性，由于獵人在攻擊所有的動物，動物們撞壞了樹木，一個人有一只狗，只要他摸到那只動物，那動物就變好，這只狗費了九牛二虎之力才把所有的動物都變回好的，所有的人都和這個獵人說：“我們在這里過上快快樂樂的生活，你這個人既然來搗亂我們。”這個獵人聽了所有人的話，就在大地上過上了日子，動物和人類很快又成了朋友，在一起玩著，所有的鳥類也和人類成了朋友，我一直在公園里，和一只肥肥胖胖的老虎在一起坐過山車，他和我一起騎雙人單車，現在的天空變得藍寶石版的湛藍，美麗極了，沒有一點污染。到了晚上，我和這只老虎，坐在公園嫩綠色的椅子上，看著像激光一樣亮的星星，這個世界真美麗。

在這樣一個美麗的地球，我太喜歡了。

我眼中的他初二大全（22篇）篇七

我眼中的世界應當是有著秋雨落葉的世界，我眼中的世界應當是有著柳葉紅花的世界；我眼中的世界應當是有著蟲聲謐語的世界；我眼中的世界應當是有著滿天星斗的世界；我眼中的世界應當是一個充滿愛與溫情的世界；是一個純潔無暇的世界；是一個禮貌與和諧的世界。

沒有自私，因為讓坐的小伙子和耐心的自愿者讓它沒有落腳之地；沒有罪惡，因為英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消云散；沒有丑陋，因為新鮮的空氣過濾了心中的渣滓；沒有動蕩，因為英勇的解放軍緊緊守護著我們的家園！僅有奉獻，僅有付出，僅有那國旗下燦爛的笑容。

我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結合的世界，我聽到了——散發著淡藍色氣息的音符，我看到了——占據著一切活力的舞步。

我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店里讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，秋千上歡樂的小孩，都在平凡中過著幸福的生活。

我眼中的世界，是因幸福而完美的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，游子歸家的淚水，都是幸福的世界中完美的事物與景象。

我眼中的他初二大全（22篇）篇八

瘦瘦的身體，黃里帶白的皮膚，如同像大病初愈的人一樣的憔悴面容。但精神煥發，雙眼炯炯有神。一向喜歡穿一件樸素的中式長衫，短短的人頭發刷子似的直豎著，濃密的胡須形成一個隸書的“一”字——他就是中年魯迅。

魯迅我相信大家都不陌生沒有細知也略有耳聞。魯迅，原名周樟壽，后改名為周樹人，字豫山、豫亭，浙江紹興人。魯迅是中國現代著名的文學家、思想家、革命家、政治評論家、新文化運動的重要領導人。人稱“文思革”。

在我眼中魯迅是個勤奮的人。在青年時代起他就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。他成為共產主義之后，變更加自覺地把自己的一切獻給民族解放和社會解放事業。為了使祖國擺脫人民得到解放，他一生毫不懈怠地進行戰斗，一直站在時代潮流的最前列。

在我眼中，魯迅是個熱愛國家的人。之前他是一個醫生，但在一次看幻燈片時，展現著日本人中國人的畫面。而在一旁的中國人卻像在看熱鬧似的哈哈大笑。這一刻，魯迅心中充滿了憤怒。他明白了：就算有了身體上的健康，但精神麻木又有什么用！于是，從此他便“棄醫從文”。一生拿筆做武器，拿筆“戰斗”一生。被人們稱為“民族魂”。

在我眼中，魯迅是個珍惜生命、勤學好問的人。別人都說魯迅是個天才，魯迅卻笑著說：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡時間的都用在了工作上。魯迅就是這樣珍惜時間一生。

在我眼中，魯迅是個不虛偽、光明正大的人。他敢哭、敢笑、敢愛、敢恨、敢罵。他笑時，什么都不偽裝，笑聲非常爽朗。常常是笑的肚子發疼，連煙都拿不住。

魯迅高尚的品質將影響著更多的人，他的一生，都為著人民，為著祖國。

我眼中的他初二大全（22篇）篇九

夏天是我的母親，她給予了我生命。因為我出生在夏天。

聽長輩們說，我出生的那天正下著滂沱大雨。大伙護著媽媽到家里來休息，身上被雨水打得濕濕的。可是大伙們都不在乎，反而臉上充滿了喜悅，仿佛這雨水就是圣水，能為大伙驅走厄運帶來好運。就這樣，我在大家的祝福中長大，我的童年充滿了幸福。

夏天總是帶著歡快的氣息來到我們身邊。盡管我們會抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野里做工的工人們汗如雨下，艱難的從事著他們的工作，但是作為一名學生的我，衷心的愛上了夏天。

夏天帶來的禮物就是暑假。暑假兩個多月的時間，可以和最親最愛的家人在一起，在學校寄宿的孩子尤為喜愛這暑假。雖然作業很多，但是可以讀自己想讀的書，觀賞在學校看不到的風景。家，永遠都是幸福的港灣。

夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時候，家門口的那一塊地長了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長，經常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。這時候家長就會大聲的警告，不要去碰西瓜，會不長的。我一聽就會立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長到我想象中那么大的時候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑒定一下，現在就到田里搬上來。爺爺總會笑著說，還沒有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我的愿望。

夏天是我與自然“約會”的時機。早晨時常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥兒吵醒，它們也會經常在我家門前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺得它們腳下裝了一個隱形彈簧，不然怎么會跳得那樣輕盈。到傍晚的時候，我會搬張小凳子，坐在西山看書。西山其實并不是座山，而是一個平臺。下面長的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來的風都是涼爽的，可人的。這時候捧上一本書便是人生之一大樂事。

夏天還可以干許多愜意的事情。當然，現在的我應該奮斗，而不是享受。只是在夏天這樣一個詩情畫意的季節，讓我不得不想在這“溫柔鄉”里，多呆上一會兒才好。

鳥語花香的春天，依依不舍的走了，夏天像個淘氣的好動孩子跳躍而來。

夏天的田野，綠悠悠的，下一塊脆一般的毛毯一直鋪向遠方，小草兄弟們伴著小麥哥哥一起長大，大地上的小草好像在說:“渴死我啦……渴死我拉……”這時雷雨來了，它送來了水，河水嘩嘩地流著，好像在說。這時雷雨來了，它送來了水，河水嘩嘩地流著，好像在說：“我的朋友來了，我的朋友來救你啦，撐住。”不一會兒，天上出現了一道五顏六色的彩虹，顏色不一，異常美麗。不知是誰把彩虹編織得這樣五光十色。

夏天，樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。樹上討厭的知了不停地叫著：“熱死我啦……熱死我啦……”

夏天小朋友們最喜歡的就是游泳，你瞧，沙灘上有許多美麗的貝殼，小朋友們有的堆沙玩，有的拾貝殼，有的在水里歡樂的游泳，還有的在看風景，形成了一副優美的圖畫。

夏天少不了那愛熱鬧的，白荷花，白荷花像雪一樣白，紅荷花像火焰一樣紅，白荷花挨挨擠擠的擁在一起，猶如下起了大雪，紅荷花挨挨擠擠的擠在一起，仿佛收起了烈火，荷花像一個個碧玉般，微風吹來，荷花就像少女在翩翩起舞。千姿百態，美麗極了。

夏天是一個熱情似火的季節，也是人們歡悅的時候，夏天你多美啊。

——題記。

在我小升初的那年夏天，讓我真的意識到光陰的飛速。一場場考試讓人麻木不堪。一次次離別讓人感慨萬千。

對于那年夏天，我印象最深的就是小升初和小學畢業。面對小升初的殘酷，讓我對那種考試麻木的不得了。

也許，那注定是一個傷感的夏天。小升初后又嘗盡離別。這就是成長的辛酸嗎?我討厭這個夏天，即使那個夏天晴空萬里，光芒萬丈。

沒有告別的驪歌，沒有傷感的再見，一切只是淡淡、淡淡……。

那天，天格外的藍，云也異常的白，光也特別的毒。同學們站在太陽下聽校長開最后一個散學典禮。

是的。最后一個。

可那時，卻會有一種心情渴望他快點講完，可，等沒了之后才知道沒了。只是滿腔辛酸無處釋而已。

今年夏天，依舊的旅游地點，依舊有暑假作業，依舊的電視與依舊的狀態。可是，以前急切希望早點過去的時光卻真的一去不復返了。

夏，在我眼里是比春、秋、冬都要美好都要值得回味的字眼。也許，她沒有春的溫暖與美麗;沒有秋的豐收與愜意，也沒有冬的冷峻與嚴肅。可夏，給我的經歷卻是他們都沒有的。

她，給我成長;給我鍛煉;給我珍惜;給我溫暖。夏天，是真的讓我低回品味的季節。

夏天是我的母親，她給予了我生命。因為我出生在夏天。

聽長輩們說，我出生的那天正下著滂沱大雨。大伙護著媽媽到家里來休息，身上被雨水打得濕濕的。可是大伙們都不在乎，反而臉上充滿了喜悅，仿佛這雨水就是圣水，能為大伙驅走厄運帶來好運。就這樣，我在大家的祝福中長大，我的童年充滿了幸福。

夏天總是帶著歡快的氣息來到我們身邊。盡管我們會抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野里做工的工人們汗如雨下，艱難的從事著他們的工作，但是作為一名學生的我，衷心的愛上了夏天。

夏天帶來的禮物就是暑假。暑假兩個多月的時間，可以和最親最愛的家人在一起，在學校寄宿的孩子尤為喜愛這暑假。雖然作業很多，但是可以讀自己想讀的書，觀賞在學校看不到的風景。家，永遠都是幸福的港灣。

夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時候，家門口的那一塊地長了西瓜。小小的我每天的工作就是觀察西瓜的成長，經常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。這時候家長就會大聲的警告，不要去碰西瓜，會不長的。我一聽就會立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長到我想象中那么大的時候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑒定一下，現在就到田里搬上來。爺爺總會笑著說，還沒有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我的愿望。

夏天是我與自然“約會”的時機。早晨時常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥兒吵醒，它們也會經常在我家門前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺得它們腳下裝了一個隱形彈簧，不然怎么會跳得那樣輕盈。到傍晚的時候，我會搬張小凳子，坐在西山看書。西山其實并不是座山，而是一個平臺。下面長的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來的風都是涼爽的，可人的。這時候捧上一本書便是人生之一大樂事。

夏天還可以干許多愜意的事情。當然，現在的我應該奮斗，而不是享受。只是在夏天這樣一個詩情畫意的季節，讓我不得不想在這“溫柔鄉”里，多呆上一會兒才好。

在我眼里，夏天是多變的。

夏天是炎熱的。太陽像烤爐一樣地烤著世間萬物，我家的寵物狗就像四只腿都疲了一樣，天天在家里吹著空調。以前天天拉著我要去散步，可現在我再怎么勸說它都不去散步。我家小區的花朵都被曬得卷在了一起，努力地讓自己涼快一點，以前生機勃勃的小草也被曬成了枯黃色甚至變成了灰色，跟以前生機勃勃的樣子，簡直有天壤之別。蟬在滾燙的樹葉上“知了，知了”地叫著，好似臨死的病人痛苦地哀嚎著，樹底下知了的尸體尸橫遍野，簡直變成了死知了路。青蛙和魚都躲在水里，不停地在水面上跳來跳去，好像被熱得受不了了。

夏天是快樂的。因為放暑假，我可以在家里吹著空調，吃著冰棍喝著可樂玩手機、看電視，可以約好和朋友去玩，去游泳館里游泳、去旅行。

夏天是恐怖的，雷公爺爺和雨姑娘一起表演著精彩絕倫的交響樂，夏天的雨不像秋天的雨越下越小，而是越下越大，黃豆大的雨滴有時會隨著冰雹一起落下來，雨傘在夏天也變成了必帶的東西。雷雨時不時地打在窗戶上發出“噼里啪啦”的噪音，接著狂風老頭子也會將樹頭吹得東搖西晃，有一些弱小的樹甚至被吹得連根拔起，一些地區也會被這些“災難”惹得“”，過著“水深火熱”的生活。

夏天也是痛苦的。暑假里有一大疊作業給自己實行“酷刑”，還時不時會有一兩節輔導班的課讓自己上，我經常覺得這個樣子還不如上學，至少作業比較少。

你們說夏天是不是多面的呢?

我眼中的他初二大全（22篇）篇十

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的感動，那便是愛。

有愛，可以戰勝一切；有愛，可以突破萬重難關。愛的力量神秘的。愛又是神圣的，是不可侵犯的。有愛就有溫暖。愛就如一盞永不熄滅的燭燈。

—最偉大是母愛。

——“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。

白云朵朵，不見了嬌艷的鮮花朵朵，追思聲聲，不見了親人的笑語聲聲，哭喊陣陣，消散了往日的春風陣陣，淚水盈盈，憔悴了人間的真愛盈盈。

母親熊口搶奪兒子手。

陶女士是清原滿族自治縣人。當日，她帶著五歲的幼子來到了撫順市勞動公園園中園。此時，公園工作人員正準備將黑熊搬到室內過冬，已將籠子外側的鐵絲網拆除了一部分。不知不覺中，陶女士的幼子邁過剛被拆除的鐵絲網，靠近了裝有黑熊的鐵籠，拿著一塊糖伸向黑熊。陶女士發現兒子的右手在黑熊的嘴里時，把孩子手拽回來已來不及了！剎那間，不知哪來的勇氣，陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的'小手“喂”給黑熊，另一只手護住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。就這樣，母子倆的三只手都進了熊嘴。

距母子倆大約40米遠處，當時正站著四名園中園的工作人員。其中一名工作人員告訴記者：“我們發現孩子靠近熊籠時，就一齊往熊籠跑，但我們到籠子邊上時，黑熊已經咬住了母子倆的手，1名工作人員找來一根碗口粗的木棒，擊打籠中的黑熊，另外兩名工作人員抱住陶女士往外拽，我就抱住了孩子雙腿，使勁地往外拔。”在他們的努力下，黑熊突然松嘴，母子倆的手一下子就被拽了出來。

母子傷手未脫“危險期”。

事發后，母子倆被迅速送往撫順市中醫院，該院骨科一位工作人員告訴記者，母親的雙手和孩子的右手受傷，陶女士的傷勢較重，一只手“肌腱斷裂”。而孩子的情況要好許多。醫護人員認為，要不是當媽的拼命護住孩子，“孩子的手恐怕會保不住”。

7日，醫生表示，只有過了感染期，才能證明母子倆的手能全部保住。

只要有愛就可以突破萬重難關。心中有愛，可以撐起一片藍天。實例雖小，但愛無處不在，愛可以包容萬物。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！

我眼中的他初二大全（22篇）篇十一

炎熱的暑假已經到來，空氣中到處彌漫著酷暑的氣息，然而，夏天的鄉村卻透著一股清涼，那種城市里無法比擬的涼爽，我就在這樣清涼的地方度過了大半個假期。

夏天的鄉村是涼爽的。清晨，當第一縷陽光照向大地，菜地里的菜葉上還晃蕩著前一夜積存的露水，它們在陽光的照耀下顯得那么清澈透亮;知了們也開始了它們的歌唱，仿佛在用歌聲挽留這炎熱中難得的清涼。傍晚，夕陽西下，鄉村的人們早早地把飯桌擺到門前，叫齊一家人，拿幾把大蒲扇，開始享受一天灼曬后的涼爽，大蒲扇在大人們的手中搖晃著，搖來清涼，晃走炎熱。

夏天的鄉村是充滿歡笑的。棗樹下，一群孩子展開一張網，抬頭向樹上張望，爬到樹梢上的那個孩子拿著一根棍子，這邊敲敲，那邊打打，一粒粒飽滿的大棗從天而降，落在樹下的網上，掉在樹下孩子們的頭上，大家歡呼著，叫嚷著，仿佛已經嘗到了那甜蜜的果實;小河里，在大人們的陪同下，孩子們有的游泳、有的捉蝦、有的摸螺螄，白天寂靜的小河在這一瞬變成了孩子們嬉戲的天堂，整條河道都洋溢著大家歡樂的笑聲。

夏天的鄉村，一個讓人流連忘返的地方。那是一片清涼的世界，那是一座美麗的花園，那是一個充滿歡樂的天堂。我愛鄉村，更愛那夏天的鄉村。

春姑娘拖著長長的紗裙依依不舍的剛走，夏天便披著一身綠葉悄悄的來了。

夏天是一個充滿活力的一個季節，一棵棵樹，一棵比一棵高。一片片綠葉在太陽光芒的照射下綠的發亮。就連小花們也忍不住想要躍躍欲試了。有灼灼如火的“洛陽紅”;玉骨冰心的“夜光白”;端莊秀麗的“魏紫”;還有最美麗的火“煉金丹”呢!真是萬紫千紅，叫人目不暇接，眼花繚亂。

花兒們都穿上家中最美的衣服，好像在與蝴蝶媲美呢!不僅在陸地上十分活躍，水中也是呢。不過水中更像是在開一場大型演唱會。參與的“人”有：青蛙、小蝦、小魚。青蛙在高大的巖石上打著節奏“呱呱呱”，小魚和小蝦們圍著青蛙跳舞。

不僅聽上去很美，而且看上去也很美。因為樂團的背景是美麗的荷花，而且它們已經告別了小小花骨朵兒。綻放出美麗的笑容在清風拂送下，舞動著綠色的連衣裙。不由得讓你回想起以前老師教給我們的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

同學們總說我一點兒也不喜歡夏天，夏天簡直就是地獄。他一定想把我們曬成烤人干。然后一一吃了，但我覺得只要夏天選對方式玩就ok了。大家穿上五顏六色的泳衣，跳進冰涼的泳池里。“啊!”真是又冰又涼。我們盡情的在水里嬉戲，跳啊，游啊，比啊，玩得不亦樂乎。或者在家里開啟空調，調到17度，在吃上一塊棒冰。整個人也就舒服了。

總之，我覺得夏天是一個奇妙而美麗的季節，我愛夏天!

春意盎然的春天，熱浪滾滾的夏天，秋風氣爽的秋天和天寒地凍的冬天，其中我最喜歡的還是夏天。

夏天的景色很美。夏天，各色野花都開了：紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。蜻蜓在河面上快樂的玩耍，有時也開始翩翩起舞，它像一架架小飛機，在空中滑翔。

夏天的太陽火辣辣的。懸空著的火球似的太陽，云彩好似被太陽燒出來了顏色，太陽把大地變得很熱很熱。

夏天的聲音是美妙的。有青蛙的“呱呱”聲，好像在說：“我在家，夏天來了，我要到水里了，再見”!知了有時會說：“熱死了，熱死了。”它是森林中的小歌手，經常會為大家帶來一首：“知了歌。”

女孩子穿著五顏六色的花衣服，在風中像一只只花蝴蝶在飛翔。男生也穿上了t恤衫。大家有的玩起了水，涼水潑在身上多么涼爽;有的在空調旁看起了電視;有的吃著各種各樣冰激凌，在冰激凌的伴隨下度過炎熱的夏天。

天太熱了，我們都去游泳了，游泳池里像在下餃子似的，人非常多。大家用不同的方法游著：蛙泳、自由泳、仰泳……也有的人在玩水，把水潑來潑去，在水中感到非常涼爽，我真想一直在這里，走時還依依不舍呢!

夏天的晚上，天上星星閃爍，一陣涼風驅散了白天的余熱，大家都出來乘涼，有的聊天、有的下棋，還有的打起了牌。到了深夜，大地一片寂靜。

這就是我眼中的夏天，美麗的景色、火辣辣的太陽、美妙的聲音。我們穿起游衣一起去游泳吧!我愛夏天!

那天，氣溫達到了39℃，我在教室里悶了一個上午，放學后又經受太陽的炙烤，回到家時已兩腮通紅，都快成烤紅薯了。“喲，瞧你這一身的汗，簡直和被雨淋差不多!”媽媽看著我的狼狽樣，皺著眉頭大叫，“哎呀，還愣著干什么，還不快去洗澡!”我飛一般地投入了廁所的懷抱。

晚上，寫完作業我已是疲憊不堪，趴在床上昏昏欲睡。我正想與周公談天說地時，突然“嗡”地一聲冒出了一只蚊子。它朝我的太陽穴狠狠地咬了一口，一個大包就冒了出來。“哎喲，癢死人了!”我按著太陽穴拼命地抓著。唉，本來夏天天氣悶熱難以入睡，現在這該死的蚊子又來攪和，搞得我更加煩躁，睡意全無。我放下蚊帳，靠在床頭，希望能不受蚊子軍團的進攻。沒想到剛趴下。耳邊卻響起了煩人的“嗡嗡”聲，一次叫得比一次響，仿佛在挑釁我：小樣兒，真以為蚊帳能阻擋得了我嗎?還是乖乖投降吧!可惡，豈有此理!我怒發沖冠，一巴掌朝耳邊拍去。“哎喲!”我慘叫一聲，蚊子沒拍著，反倒把自己拍醒了。

唉，這煩人的文字，唉這討厭的夏天，求你們快點走吧!你們再不走我就要抓狂了啦!

夏天是烈日炎炎的。火辣辣的太陽掛在天上，像個大火球。太陽公公在天上把陽光釋放出來，像下了一場陽光雨一樣。我們穿著薄薄的t恤還時常汗涔涔的，這時如果下雨了，我們就能開始洗澡了，而且是熱水澡，舒服極了!

夏天是美麗的。小草們在伸著懶腰，柳樹姐姐在吹頭發，荷花小姐們從荷葉里鉆出來了，點綴著荷塘，散發出綠色的清新氣息。

夏天是有趣的。在高高的樹枝上，小鳥在快樂地歌唱;在樹叢中，知了天天在叫，像在嘮叨什么。最有趣的就是蚊子了，“嗡——嗡——”天天飛在我身邊，趁我不注意就吸我的血。我的血有這么好喝嗎?而且它吸了也不說一聲“謝謝”，就又直接飛到別人身上吸了，真沒禮貌呀!

夏天是悠閑的。早上，我們時常扛著釣魚竿去釣魚，下午就捉螃蟹，滿載而歸就吃著冰淇淋，那冰冰甜甜的冰淇淋口味好極了!夏天還可以游泳，可以爬山，可以遠足……而我最喜歡的就是在樹蔭下讀書，又涼快又愜意。這些悠閑的活動給人們帶來了歡快的笑聲。

夏天是迷人的，我最喜歡夏天，甚至希望只有夏天這個季節!夏天有充足的陽光和水分，讓植物們生長，讓它們蓄勢待發，一切在夏天開始走向成熟!

我眼中的他初二大全（22篇）篇十二

我眼中的男生魅力在每個少女的心中大概都會住著一位自己理想的英雄，當然我也不會例外。

其實我眼中有魅力的男生并不是那些的、俊俏的、帥氣中帶著一抹狡黠，而是普普通通不管有什么事情他都會沖到你面前幫你擋住所有事情，有時他會和你一起打打鬧鬧，你生病是他會照顧你，你不開心時他會認真地聽你傾訴。有一位和我坐了三個學期的同桌，說真的，以前我很不喜歡他，當老師讓我和他做同桌時，我感覺天都要塌了，在老師的勸說下，我還是和他做了同桌，在剛開始我一直討厭他，感覺他很邋遢，但是慢慢地我對他的討厭越來越少，有時我犯了錯誤，他會替我解釋，有時他還會和我打打鬧鬧，我不開心時，他會逗我笑我有心事時，他會認真的傾聽。他在運動方面也是很厲害的，有時跑步時他就一直在我的耳邊說話。他跑完的時候很開心，我特別納悶，他難道不會岔氣嗎？從開跑到結束，它都顯示的很輕松，這說明他是有運動天賦的，這也是一個魅力呀，估計他的體力是消耗不完的`。他的性格脾氣很溫和在和他做同桌時，我簡直就是一個女漢子，見她好欺負，每一次都對她“拳打腳踢”的，時間長久了就會發現你打他，已經變成了習慣，他也就會變得習以為常，他脾氣好，不管你怎么打他，他就是不會還手，這一點我不禁對他肅然起敬。他長得一點兒都不帥，就像不和諧的音樂，讓人唯恐避之不及，甚至于多看一兩眼就會被嚇死，而且他功課也很差，英語沒有及格過一次，上課從不舉手回答問題，平時很愛講話，就像蚊子一樣嗡嗡嗡叫，不過，他有一個“優點”就是愛笑，他的笑能讓整個班都笑，一笑就是“萬人迷”呀。

其實他就是我眼中有魅力的男生，他很細心，他會在我傷心難過時安慰我。會在我需要幫助時幫我一把，他總是無私的幫助女生，但女生們不領情，這就是我眼中的魅力男生，這些恰好證明了泰戈爾的那句“世界比同吻我，而我卻報之以歌”，雖然他沒有美麗帥氣的外表，但是有一顆溫暖的心。魅力并不需要帥氣的外表，只需要溫暖的一顆心，他就是我們班的“屈世豪”

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我眼中的他初二大全（22篇）篇十三

草，或許在你們的眼中，它只是一個卑微的生物，根本不值得一提，但是在我的眼中，它卻是一個神奇而又偉大的生物。

在這一望無際的草原當中，開滿了各色各樣的鮮花，百花齊放，令人琳瑯滿目，美不勝收，那花兒散發出的香味令人流連忘返。正當你欣賞這些花美花香的時候，你可知道在這些花兒的幾寸之下，鋪滿了綠油油的鮮草嗎?你或許沒有，因為當我們被美麗的事物吸引的時候，就自然而然地把其他事物而給忽視了。在這片草原當中，有人經過時，或許會贊嘆：“多美的花兒啊!”但卻沒有幾個人會贊嘆這些草是有多綠，是有多美。走在草地上，人們往往會小心翼翼地，生怕把花朵給折了，卻毫不擔心會把小草給折了，這或許就是我們的天性吧。

草，在我的眼中，它一個具有頑強生命力的生物。你們還記得白居易的那首《賦得古原草送別》中一句詩嗎?——野草燒不盡，春風吹又生。是啊，這是一個多么富有意義的一句話啊。當熊熊烈火燃燒草原的時候，一切都化為烏有，只剩下一片狼藉。可是當春天到了的時候，春天，把她的徐徐清風撩過這片草原的時候，這片草原仿佛是被重新給予的生命一般，草兒神奇般地紛紛從地上長出來，給這灰蒙蒙的荒原帶來了一片生機。可這時候你可曾發現我們卻看不見半點花兒影子，在這片草原上，我們只看到了綠色，或許花兒太嬌弱了吧，經不起熊熊烈火的磨練。

草，在我的眼中，它這是一個神奇而又偉大的生物，它富有頑強的生命力，它那頑強的生命力令人佩服。它給我帶來的人生意義是無可比擬的。

我眼中的他初二大全（22篇）篇十四

有人說過這么一句話，說“到了響水，如魚得水”，這個比喻形象的說明了現在響水的經濟發展之好，而以前的響水與現在的響水簡直是天壤之別。這個蘇北并不起眼的小縣城在改革開放以來，更富了，更美了，發展更快了。

雖說現在的響水經濟繁榮，到處都是一派安寧景象，但在過去，響水只是一個和小鄉村差不多的小地方，別看現在響水有著寬闊的公路，在以前可都是泥路，頂多比鄉村的小路再寬一點，我想鄉村小路的難走大家也體驗過。在平時，在泥路上行走還湊合，可是交通工具在上面行駛就比較難了，原因是泥路上有許多小土坑，最糟糕的是每逢下雨天，人走在路上只能用一個寸步難行來形容了，更別提騎什么車子了。也可想而知，一場大雨過后，小路就會更加地泥濘不堪。

當前，響水雖說不上什么發達，但經濟已經有了很大好轉。政府支持帶動了各個地區的發展，采取了各種各樣的有效政策，可以說響水在新時代已經發生了翻天覆地的變化。

響水昔日窄窄的小路仿佛一夜之間就變成了寬寬的公路。這當然要歸功于政府，政府投入了大量的人力、財力，只為讓人們有條好路可以走，公路的兩旁是式樣美觀的路燈，再旁邊就是人行道了，人行道的地磚是五顏六色的，讓人在行走的同時還能欣賞到有趣的畫卷，而人行道的旁邊就是漂亮的綠化帶，在夏天的時候，樹影映在人行道上，再加上微風吹拂，影子一動一動的，好像在與陽光捉迷藏。在看看寬闊的大路上車來車往，紅綠燈閃動，井然有序，心里別提有多舒坦了。夜晚的響水更有一番情趣，豎立在路旁的路燈和建筑物上的霓虹燈都亮了起來，五彩繽紛，光彩奪目，商店的招牌燈和行駛在公路上的各種車輛的車燈也一閃一閃的交相輝映，站在人行天橋上往下看時，就像置身在光的海洋，讓人流連忘返。

聽大人們講：以前“東方花園”那一片是野地，到處都是雜草，水洼。可現在不一樣了，這里變成了美麗的居民小區、花園廣場。廣場呈矩形，大概有500多平方米。廣場的四周有著整齊的綠化樹，花草叢生。最吸引人的是那一排棕櫚樹。它們棵棵高大挺拔、精神抖擻，好似一排衛士正在看守這個“東方花園”。這里還有好多其它樹種，有的我還真叫不上名兒。樹下鋪滿了碧綠的草坪，一旁還有小花點綴，散發著縷縷清香，真讓人陶醉！在廣場的'中央有一個圓形的露天大舞池，外面是用紫色的大理石鋪成，里面是用黃色色的大理石鋪成，顯得端莊大方。華燈初上，整個廣場仿佛蒙上了一層潔白的面紗，又好像下了一層薄薄的霧，給廣場增添了幾分美麗，幾分神秘。草坪燈、霓虹燈、探照燈交相輝映，把廣場映照得燈火輝煌、光彩奪目。夜晚的文林廣場是一天中最熱鬧的時候，有的在綠樹下聊天，有的在舞池中跳健身舞，有的在廣場邊做小生意，大聲吆喝……好一派熱鬧非凡、快樂無比的美景呀！

現在人們的居住生活條件也提高了很多，不少人家都住進寬敞的樓房，一個個現代化的居住小區拔地而起，各種各樣的特色小吃館在街道兩旁隨處可見，人們的生活情趣也豐富了，老年、青少年活動中心、露天廣場等體育場地設施也相繼建立起來，全民健身運動正蓬勃開展，綠色、健康、環保的觀念已深入人心。

響水的經濟與時俱進，縣城面貌更是一天一個樣。同學們，作為響水的新一代青少年，我們更應該努力學習，為創建響水輝煌的未來貢獻自己的一份力量！

我眼中的他初二大全（22篇）篇十五

他，其實是我的表弟，圓圓的腦袋里不知裝了多少“陰謀詭計”，再配上一雙炯炯有神的大眼睛，那可真是諸葛亮轉世。他的腦袋里裝的東西可不一定比諸葛亮少哦!不信就聽我一一道來。

星期天，小姨帶著表弟來我家吃飯。一踏進門，他就用它那靈敏的“狗鼻子”到處嗅來嗅去，忽然，他大聲地喊道：“哇!好香的味道，一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才會這么香。”媽媽聽了外甥的贊揚，心里美滋滋的：“哼，就你會說話，等會吃的時候，就多吃點，不要客氣，把這兒當自己家。”“就知道拍馬屁，等會吃的時候我一定跟你搶，哼!”我心里想道。這時媽媽捧著菜出來了，喊道：“開飯了,洗手吃飯。”我趕緊跑去洗手間,洗好手直奔飯桌，拿起筷子，迅速往碗里夾菜。他也毫不含糊，也使勁往碗里夾菜。忽然，他的眼珠子“咕嚕咕嚕”地轉了幾圈，肯定又有什么壞主意了。只見他朝外面看了幾眼，就對我說：“姐，外面有人找你。”“找我?不可能，肯定是在騙我。”我暗想道。他見我沒有上鉤，就繼續說:“你愛信不信，不過傳一下話而已，你愛見不見。”“他都這樣說了，應該是真的，況且只要出去一下，馬上就回來，他不會做什么事情的。”于是我走了出去，哼，又被騙了。我怒氣沖沖地走了回去他竟然若無其事，正津津有味的吃著“紅燒肉”呢!

這就是我家的“諸葛亮”，因為有了他的古怪搞笑，足智多謀，家里到處洋溢著歡聲笑語!

永遠的遺憾，不朽的諾言。

蕭瑟的秋風輕拂過五丈原，你看著熄滅的七星燈只有仰天長嘆，北伐中原成為了你永遠的遺憾。

你一定還記得臥龍岡上，一首《梁父吟》是多么憂閑自在;你一定更記得劉皇叔三顧茅廬的知遇之恩，你說過：“若蒙將軍不棄，愿效犬馬之勞。”于是你告別了生活多年的地方，為了你許下的諾言。

于是你博望坡初用火，燒得曹軍聞風喪膽;出使東吳，舌戰群儒，計激周瑜，使劉備與孫權結為唇齒;草船借箭，驚行周瑜自嘆弗如。身處龍潭虎穴卻安如泰山，才智智誰能及君。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你只為許下的諾言，不留半點遺憾。

于是你七星壇上借東風，幫助周瑜火燒赤壁，阻曹操于華容，嚇得曹操不敢南下。計取荊州，使劉備父子有了安身之所;謀取夫人，使東吳賠了夫人又折兵;三氣周瑜，使之吐血而死。你斡旋天地，補綴乾坤，使鬼神莫測之機用運籌帷幄之計，辦為許下的諾言，不留半點遺憾。

于是你西取川蜀，北取漢中，擁劉備為漢中王，為他奪得天下三分。然而世事難料，白帝城中劉備托孤，你的諾言變成了遺憾。然而你再次許下諾言：“臣當全力扶佐后主，鞠躬盡瘁，死而后已。”

于是你東和東吳，北拒曹操。南征南夷，七擒七縱，孟獲敗得心服口服;北伐中原，根弦退曹師，司馬軍輸得五體投地。

你六出祁山，眼看大事可成，諾言右現。無奈天意難為，你知陽壽已盡，漢室已亡，有心殺賊，卻無力回天。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你的諾言變成遺憾。

永遠的遺憾，只因不朽的諾言;而不朽的諾言卻給我們留下了一段沒有遺憾的不朽歷史。

只聽他徐徐說道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步?”字字句句，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便一同漫步在庭院中。我放慢腳步，望著他的背影，說道：“臥龍先生，您上知天文，下曉地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔?”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隆中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。然而，先帝真心請我出山，我深受感動。遂許先帝以驅馳，盡平生之力，輔佐先帝，此情此義，乃我報先帝知遇之恩也。”

聽完后，我默默贊許，對諸葛亮知恩圖報、忠貞不貳的品德欽佩不已。

爾后，我又向他討教：“先生您自出山以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。繼而出使東吳，舌戰群儒，氣度非凡。后草船借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一籌。”

他只是微微一笑，道：“你過獎了!這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生——為三分天下，聯吳抗曹;為收服人心，對孟獲七擒七縱;為實現統一，六出祁山。可惜與成功失之交臂，當真可悲。”說完，他的臉色暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。

我不忍視之，說：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合。先生縱有回天之術，也很難成功。”這時，他恢復平靜，臉色也逐漸好轉，我的心才放了下來。他走近我，對我說：“當真是后生可畏啊!與你交談，我的心寬慰了許多，情緒平復了不少。謹記：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為。’相信你定能更優秀，再會!”說完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

今天我拿著記錄本來到了隆中的茅舍前，準備會見我的偶像諸葛老先生。一位童子接待了我，我終于見到了“傳說”中的諸葛亮了，想一想劉玄德也是在三顧茅廬后才一睹諸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。隨后我的采訪便開始了。

“請問，您是怎么未卜先知的呢?比如像刮大風，有大霧，下大雪的?有什么妙招嗎?”我一口氣把事先準備的問題統統地倒了出來。

“呵呵!”諸葛亮老先生扮了村掌和藹地說，“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀!我只是靠我自己在平時的觀察，只是靠我對天氣變化的總結得來的。”

“那請問像您這樣十全十美的人，您認為世上還會有嗎?”我又問道。

“怎么會沒有了?而且我也不是十全十美的人，因為世上沒有十全十美的人。只有我的智慧，加上五虎大將才可以一同來輔佐漢室，要是沒有五虎大將我是不成氣候的。對于世上有沒有比我更厲害的人，我想是有的，像司馬徽等一些隱士，他們之所以不出山露面是因為不想被塵世所累，但是他們的才華絕對在我之上。”諸葛亮一邊說一邊用手喚來端茶的童子。

“時間不早了，我想再請教一個問題。”我說。

“但講無妨。”諸葛亮老先生放下手中的茶杯說道。

“請問，你是怎么看待‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’這句話的?”我一邊笑一邊問。

“哈哈。”諸葛亮抱膝說道，“關于這一句話我想說的是，也許我所知道的很多，但是別人知道的我并不會知道，你們只要能在平時養成多觀察，多思考的習慣，并提高自己對知識的運用能力一定會變得一樣的出色。呵呵……”諸葛亮老先生一邊說，一邊起身。

隨后我告別了諸葛亮老先生，但是此時我的心情卻久久地不能平靜。

我眼中的他初二大全（22篇）篇十六

川流不息的大街，人來人往的公園，繁花似錦的都市，這便是大千世界。它既能夠很完美，亦能夠讓人厭倦。

我眼中的世界是花花綠綠的。道路燈火燦爛，街市兩旁有歌廳`酒吧網吧等娛樂場所，每一天街市就異常熱鬧，許多社會青年徹夜未眠，還有許多未成年人沒日沒夜的廝守在網吧里。一些娛樂設施滿街泛濫，讓人應接不暇。夜晚下的城市，嘈雜不斷，更有犯罪分行動起來，所以他是花花綠綠的。

我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年，四周的景物總是不斷變化。每一天清晨的鳥鳴聲，賣包子的店飄來的香氣和小狗對著你搖尾巴，這個世界的完美無處不在。每一天學校的路上，第一縷的陽光迎之后嶄新的一天，辦完，與夕陽相伴回家。節日的歡快，學習帶來的樂趣和與人相處的預約，這個世界因我們而精彩。國與國就像一盤棋上的每一粒棋子，每一顆都是必不可少的。各地的文化交融，語言不一樣的人和平相處，這個世界就是個有聲有色的“大雜燴”。

我眼中的世界仍是有正義感的。應對“扶不扶”的困擾，我們沒有猶豫，而是用實際行動去證明，。不僅僅大人們有正義感，即使是一個小學生也有不怕死神的勇氣。即使我們犯了錯誤，世界也會用他寬闊的胸懷來包容我們的過錯。他贊嘆著世界的和平，但也會為戰爭而煩惱，但他相信只要人們有和平的信念，一切阻礙都會煙消云散的。它綻放著他的光彩，同時也為人類所犯的做彌補，所以世界也是正義的。

我眼中的他初二大全（22篇）篇十七

他，其實是我的表弟，圓圓的腦袋里不知裝了多少“陰謀詭計”，再配上一雙炯炯有神的大眼睛，那可真是諸葛亮轉世。他的腦袋里裝的東西可不一定比諸葛亮少哦!不信就聽我一一道來。

星期天，小姨帶著表弟來我家吃飯。一踏進門，他就用它那靈敏的“狗鼻子”到處嗅來嗅去，忽然，他大聲地喊道：“哇!好香的味道，一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才會這么香。”媽媽聽了外甥的贊揚，心里美滋滋的：“哼，就你會說話，等會吃的時候，就多吃點，不要客氣，把這兒當自己家。”“就知道拍馬屁，等會吃的時候我一定跟你搶，哼!”我心里想道。這時媽媽捧著菜出來了，喊道：“開飯了,洗手吃飯。”我趕緊跑去洗手間,洗好手直奔飯桌，拿起筷子，迅速往碗里夾菜。他也毫不含糊，也使勁往碗里夾菜。忽然，他的眼珠子“咕嚕咕嚕”地轉了幾圈，肯定又有什么壞主意了。只見他朝外面看了幾眼，就對我說：“姐，外面有人找你。”“找我?不可能，肯定是在騙我。”我暗想道。他見我沒有上鉤，就繼續說:“你愛信不信，不過傳一下話而已，你愛見不見。”“他都這樣說了，應該是真的，況且只要出去一下，馬上就回來，他不會做什么事情的。”于是我走了出去，哼，又被騙了。我怒氣沖沖地走了回去他竟然若無其事，正津津有味的吃著“紅燒肉”呢!

這就是我家的“諸葛亮”，因為有了他的古怪搞笑，足智多謀，家里到處洋溢著歡聲笑語!

永遠的遺憾，不朽的諾言。

蕭瑟的秋風輕拂過五丈原，你看著熄滅的七星燈只有仰天長嘆，北伐中原成為了你永遠的遺憾。

你一定還記得臥龍岡上，一首《梁父吟》是多么憂閑自在;你一定更記得劉皇叔三顧茅廬的知遇之恩，你說過：“若蒙將軍不棄，愿效犬馬之勞。”于是你告別了生活多年的地方，為了你許下的諾言。

于是你博望坡初用火，燒得曹軍聞風喪膽;出使東吳，舌戰群儒，計激周瑜，使劉備與孫權結為唇齒;草船借箭，驚行周瑜自嘆弗如。身處龍潭虎穴卻安如泰山，才智智誰能及君。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你只為許下的諾言，不留半點遺憾。

于是你七星壇上借東風，幫助周瑜火燒赤壁，阻曹操于華容，嚇得曹操不敢南下。計取荊州，使劉備父子有了安身之所;謀取夫人，使東吳賠了夫人又折兵;三氣周瑜，使之吐血而死。你斡旋天地，補綴乾坤，使鬼神莫測之機用運籌帷幄之計，辦為許下的諾言，不留半點遺憾。

于是你西取川蜀，北取漢中，擁劉備為漢中王，為他奪得天下三分。然而世事難料，白帝城中劉備托孤，你的諾言變成了遺憾。然而你再次許下諾言：“臣當全力扶佐后主，鞠躬盡瘁，死而后已。”

于是你東和東吳，北拒曹操。南征南夷，七擒七縱，孟獲敗得心服口服;北伐中原，根弦退曹師，司馬軍輸得五體投地。

你六出祁山，眼看大事可成，諾言右現。無奈天意難為，你知陽壽已盡，漢室已亡，有心殺賊，卻無力回天。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你的諾言變成遺憾。

永遠的遺憾，只因不朽的諾言;而不朽的諾言卻給我們留下了一段沒有遺憾的不朽歷史。

只聽他徐徐說道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步?”字字句句，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便一同漫步在庭院中。我放慢腳步，望著他的背影，說道：“臥龍先生，您上知天文，下曉地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔?”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隆中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。然而，先帝真心請我出山，我深受感動。遂許先帝以驅馳，盡平生之力，輔佐先帝，此情此義，乃我報先帝知遇之恩也。”

聽完后，我默默贊許，對諸葛亮知恩圖報、忠貞不貳的品德欽佩不已。

爾后，我又向他討教：“先生您自出山以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。繼而出使東吳，舌戰群儒，氣度非凡。后草船借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一籌。”

他只是微微一笑，道：“你過獎了!這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生——為三分天下，聯吳抗曹;為收服人心，對孟獲七擒七縱;為實現統一，六出祁山。可惜與成功失之交臂，當真可悲。”說完，他的臉色暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。

我不忍視之，說：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合。先生縱有回天之術，也很難成功。”這時，他恢復平靜，臉色也逐漸好轉，我的心才放了下來。他走近我，對我說：“當真是后生可畏啊!與你交談，我的心寬慰了許多，情緒平復了不少。謹記：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為。’相信你定能更優秀，再會!”說完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

今天我拿著記錄本來到了隆中的茅舍前，準備會見我的偶像諸葛老先生。一位童子接待了我，我終于見到了“傳說”中的諸葛亮了，想一想劉玄德也是在三顧茅廬后才一睹諸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。隨后我的采訪便開始了。

“請問，您是怎么未卜先知的呢?比如像刮大風，有大霧，下大雪的?有什么妙招嗎?”我一口氣把事先準備的問題統統地倒了出來。

“呵呵!”諸葛亮老先生扮了村掌和藹地說，“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀!我只是靠我自己在平時的觀察，只是靠我對天氣變化的總結得來的。”

“那請問像您這樣十全十美的人，您認為世上還會有嗎?”我又問道。

“怎么會沒有了?而且我也不是十全十美的人，因為世上沒有十全十美的人。只有我的智慧，加上五虎大將才可以一同來輔佐漢室，要是沒有五虎大將我是不成氣候的。對于世上有沒有比我更厲害的人，我想是有的，像司馬徽等一些隱士，他們之所以不出山露面是因為不想被塵世所累，但是他們的才華絕對在我之上。”諸葛亮一邊說一邊用手喚來端茶的童子。

“時間不早了，我想再請教一個問題。”我說。

“但講無妨。”諸葛亮老先生放下手中的茶杯說道。

“請問，你是怎么看待‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’這句話的?”我一邊笑一邊問。

“哈哈。”諸葛亮抱膝說道，“關于這一句話我想說的是，也許我所知道的很多，但是別人知道的我并不會知道，你們只要能在平時養成多觀察，多思考的習慣，并提高自己對知識的運用能力一定會變得一樣的出色。呵呵……”諸葛亮老先生一邊說，一邊起身。

隨后我告別了諸葛亮老先生，但是此時我的心情卻久久地不能平靜。

“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟!”一聲長嘆中，一位手持羽扇，圭角不露的人影浮現于眼前。眾說紛紜的三國人物，唯對他的肯定眾口一詞,他——諸葛亮!

杜甫有言：“功蓋三分國，名成八陣圖”，足以表明他城府之深，功績之大。關羽敗走麥城，劉備一心為其報仇，在密林扎營，不想被狡詐的陸遜施以火攻。為挽回接連慘敗，諸葛亮“取石排成陣勢于沙灘之上，有氣如云，從內而起，變化多端，可比二十萬精兵”。陸遜至此，自然被困，無法脫身。奈何，諸葛亮岳父相救，壞了這場精心策劃的好戲!可雖然此計未成，但足以表明他的足智多謀，上知天文，下曉地理!

瞧，草船借箭，火燒博望坡，空城計……這么多令人拍手稱絕的妙計都來自諸葛亮之手筆，怎能不令人拍手叫絕呢?蘇軾的贊許最為畫龍點睛“密如鬼神，疾如風雷，進不可當，退不可追。人也?神也?仙也?吾不知，真臥龍也!”

不錯，諸葛亮的功績，前無古人后無來者，這位千古奇才就這樣以智慧征服了所有三國迷。哦，征服我們的，還有他的忠心。一代明君康熙曰“鞠躬盡瘁，死而后已。為人臣者，唯諸葛亮能如此耳。”劉備臨終前，他告訴諸葛亮，如果劉禪無能，自可取而代之，這話要是對其他權貴所講，定會讓他們抓住機會作威作福，甚至叛逆。可諸葛軍師聽后痛哭流涕：“我會忠心耿耿地輔佐劉禪，一直到死。”后來，諸葛亮出兵北伐前，用《后出師表》告訴劉禪，也告訴我們，什么是不忘初心!

神機妙算，料事如神，忠心耿耿……如此多的褒義詞，幾乎都能為他代言。高人!英雄!

我眼中的他初二大全（22篇）篇十八

每次過年的時候，整個城市都忙了起來，大家都在忙碌著。有的人趕著回家、有的人在準備年貨、有的人在大聲吆喝賣東西，可謂是最熱鬧的時候了，我眼中的春節是這樣的——我眼中的春節是個快樂的節日——人人都期盼著團聚，所以才會更加珍惜。

人們走親戚，拜朋友，一副其樂融融的樣子。把自家豐盛的食物都拿出來，和親戚朋友一起分享。

桌子上擺出的菜，香氣撲鼻，誰也按耐不住，“狼吞虎咽”的大吃起來，長輩也會露出欣慰笑容。整個屋子都沉浸在這種快樂的氣氛中。

我眼中的春節又是熱鬧的節日，孩子們在街上放鞭炮，大人們則拎著一大袋一大袋的年貨，年味馬上就濃了起來。

對孩子們來說，最有意思的就是放鞭炮了，我也不例外，但我覺得要有節制，污染的是我們寶貴的空氣，留下的是一大堆的垃圾，給清潔工增加很多的負擔，適可而止。圖的就是一個過年的氣氛。

對聯。

貼在們兩邊祝愿新的一年吉祥如意。

紅色，包含著吉祥，存留著幸福，飽含了快樂，是個祝福的象征。門中的一個“福”字意味著來年是一片熱鬧的景象。

我眼中的春節更是個響亮的節日，特別是大年三十的時候，鞭炮震天響，沒有一刻停過，“劈劈啪啪——”天上的煙花別有一番色彩。聲音有的像打雷，有的則有幾番委婉。伴隨著絢麗的煙花，直入云霄。大年夜是徹夜得響。伴隨著人們美好的祝福，開啟了新的一年——一聲聲對新年的美好祝福都包含在這鞭炮聲中，也是對過去一年的一種懷念，對來年的祝福。

我眼中的春節充滿了快樂，也充滿了美好的祝福，愿在新一年里讓祝福一一變成現實。

你們眼中的春節是怎么樣的呢?是幸福的?開心的?還是煩惱的?我眼中的春節可是一個讓我歡喜讓我憂的春節啊!

春節為什么讓我憂呢?

一、煙花炮竹。

我膽子很小，特別害怕放炮，一到春節，一些調皮的小男孩，買炮在院子里放，嚇得我趕快跑開，可是，我躲到另一邊，背后又響起了炮竹聲，我“啊呀，媽呀!”一溜煙地跑掉了，哎，我簡直是在“槍林彈雨”中穿行啊!那些小屁孩看到我們女孩子那個熊樣，常常是哈哈大笑。真是丟臉極了!

除夕晚上，放炮的聲音就更大了，連春節晚會都看不好，到了午夜12點，放炮聲就更壯觀了，這家放了那家放，此起彼伏，震耳欲聾，我只好捂住耳朵，默默忍受。終于熬過了午夜12點，可是鞭炮聲、音樂聲還是斷斷續續的，覺也睡不好。

二、人太多。

一到春節，人們好像提前約好了似的，都趕著回家過年，路上，也是擠得很，車子一輛接一輛，紅的、黑的、白的數也數不清，馬路上排成一條長龍，看到都頭大。家里，親戚朋友也多，做飯的、洗菜的，忙都忙不過來，好像這幾天要把所有好吃的都吃到嘴一樣。特別是商場里，買年貨的人，人山人海，一下子就把我這個小不點淹沒了，付錢的隊伍彎彎曲曲，連綿不斷，這天的人們好像一點都不心疼錢包里的錢，各各的小推車里都是滿滿當當的。

春節為什么讓我歡喜呢?

一、有春節聯歡晚會啊。

我最喜歡看春節聯歡晚會了，因為一年到頭，只有這一次能爽爽地看電視，再說，春節晚會里的節目很精彩，一家人圍坐在一起，真的好快活。

二、家人團聚。

“過年了，團圓了”這是我在吃團年飯時，興說的話，是啊，家人團聚在一起，有比這更幸福的事嗎?你親親我，我抱抱你，你給我發紅包，我給你送祝福，哇，好熱鬧，好開心!

這就是我眼里的春節，她真是讓我歡喜讓我憂啊!

我眼中的他初二大全（22篇）篇十九

我的班長是一位“小博士”。他戴著一副眼鏡，斯斯文文的樣子，經常奔走于教師和辦公室，是同學們的好伙伴，是老師的得力助手。

雖說大家都是好伙伴，可是我的班長卻是“陰晴不定”的“兩面派”，你瞧，這不來了。

一大早，班長就早早地來到教室，準備等同學們交完作業，開始領讀。早讀鈴聲響了，班長拿著書走上了講臺，準備領讀。“開始早讀，翻開課本第一頁。”同學們看看班長，無動于衷，繼續講話的講話，交作業的交作業，完全把班長當成了透明人。有些膽大的同學還站起來走動。

“翻開課本第一頁。”她又叫了一聲。無人響應。別的班早已傳來朗朗的讀書聲，我們班卻還是鬧騰騰的一片。班長的臉由陰轉晴，看著臺下嬉笑的同學們，臉色一道黑一道白的，漸漸轉為了青黑色。她睜大眼睛，嘴角抽動了幾下，看著越來越喧鬧的班級，終于忍無可忍了，狠狠地拍了下講臺桌。全班安靜下來了，時間似乎靜止在了這一刻。“現在早讀幾分鐘了，你們還在嬉笑，不知道讀書嗎？”全班都愣住了，看著臉色蒼白的班長，都給嚇了一跳。不用說，經班長這么一發怒，誰還敢為令？大家都乖乖地捧起書，開始早讀。

班長并不是每時每刻都對著同學兇巴巴的，她也有熱于助人的一面。

有一次，上生物課，我們做實驗。我做的臨時裝片老是出現氣泡，我可苦惱了。班長看見了，就跑到我身旁：“遇到什么難事了？讓我算算。”他做道士算命時的動作，掐指一算：“哦，我知道了，是被這臨時裝片困住了吧。”我苦惱地點點頭。她眉飛色舞地說：“別擔心，諸葛亮在此，我教你。”我欣喜若狂，趕忙湊過去看。“首先，你要先用攝子把洋蔥表皮輕輕撕一片，放在滴了清水的載玻片上，展平。然后，夾起蓋玻片，緩緩地蓋上，輕一點就不會出現氣泡了。你看，這不成了。”她把玻片標本放在我面前。“真的耶，太謝謝你了，你真厲害。”她是微微一笑說：“有事找我，隨叫隨到。”

這就是我的班長。該發火時就發火，對待同學熱情又幽默，你說，她是不是我們的好班長？

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我眼中的他初二大全（22篇）篇二十

宜昌，本來就是一個有山有水的城市，長江就從這里從一條還稚嫩，纖細的小江變成滾滾長江的。所謂“山隨平野盡，江入大荒流”就是指宜昌這里的景色。但我眼中的江，卻有著與之不同的特殊感。

我家住的離長江很近，外公外婆家也亦是如此。小時候，媽媽因為工作的原因，經常沿著長江將我送到外婆家。那條幽靜清爽的江邊小道，我都不知走了多少遍，不過，那種遠離城市喧囂的靜謐感，我永遠都記得。每次，在雨后，那條小路上的泥土氣息，總是透出一股股芬芳，是我怎么也聞不夠的童年的記憶。再稍長一些，如果有了什么不順心的事，我也總喜歡到江邊逛逛，感受那份清新，閑適和靜謐。每每看長江歲月的流水緩緩流淌，總覺得自己的煩惱是多么渺小，多么微乎其微，似乎根本就沒有放在心上的必要。這么想著，仿佛煩惱什么的根本是自找無趣。就這樣，心情總會好了很多，仿佛煩心事都不存在一般。

但是，因為上學的關系，我越來越不愿意出門走走，總是“宅”在家里，玩電腦消遣……長江什么的，似乎慢慢被忘卻了……就在前幾天，因為太無聊了，于是，自己一個人頂著有點強烈的太陽，在街上閑逛。

突然心血來潮，想著去江邊走走吧。于是，我再次來到江邊。現在的江邊，和原來相比很不一樣了。用光滑的白色的大石頭做成的欄桿和臺階，相比以前，更增添了幾份清雅的感覺。周圍的樹也長的更大了，連綿不絕遮蓋出了一大片的陰涼。我斜坐在一截臺階的扶手上，感受江風的氣息。雖然，江風不是隨時都有，也有時夾雜著濕熱的氣流。但是，怎么吹都覺得有種清涼的自然的氣息，這是機械的電風扇、空調所不能比的。周圍基本上寂靜一片，沒有什么人，這更添加了長江邊上的安靜感，在現在越來越快的生活中，有這樣一絲慢下來緩下來的感覺還真是不容易。在快節奏的生活中，這樣一個靜謐的地方，總是停步、歇息的最佳場所。不過，也是最容易讓我們忘卻的地方……我想著想著，不知不覺走到了還未再建成那樣的原來的石子路。親切感一股子沖上心頭，原來的亭子還在那里，雖然比起記憶中的殘破了許多，并沒有小時候記憶中的那么漂亮，那么有古代氣息，也許是歲月的痕跡吧。我這么想著，不由得會心一笑。走進亭子里，覺得變窄了，變小了許多，但是，還是抵不住我心里的那份喜愛感。也許，這就是記憶的力量吧。

我眼中的他初二大全（22篇）篇二十一

1、信心：

修京張鐵路遇到了“從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁”，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試的艱巨工程，是令人膽怯的困難；帝國主義者嘲笑“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”，這更容易使中國工程師失去信心。而詹天佑“不怕困難，也不怕嘲笑”，他是有“信心”的。

2、細心：

“我們的工作首先是要精密，不能有一點馬虎。‘大概’、‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。”只有經過細致地勘探和測量，才能找到最佳的線路和施工點；只有進行精確地計算，才能保證工程的順利進行。“哪里有高山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小”，詹天佑做到心中有數，可見他勘測線路時的“細心”。

3、苦心：

這么艱巨的任務，面對嘲笑，詹天佑不怕吃苦，“他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點，測繪”，“白天他攀山越嶺，勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算”。這身先士卒的精神為身邊工作人員作了表率，掌握了第一手勘測資料，保證工程有良好的開端。

4、恒心：

“不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作”，面臨著“峭壁”上的狂風、黃沙，隨時有“墜入深谷”的危險，他沒有退卻，堅持下來，完成勘測線路的工作。可見，他具有戰勝惡劣條件的恒心。

5、虛心：

“為了尋找一條合適的.線路，他常常請教當地的農民。”有了信心、恒心，還不行，要依靠大家，尋求幫助，請教別人。詹天佑請教農民，顯現他虛心、不恥下問的進取精神。

6、決心：

遇到困難，詹天佑是怎樣想的呢？如果這條鐵路修筑不好，“不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”外國人的譏笑，中國人的志氣何在？詹天佑面對舊中國的政治壓力，想到的是中國人的志氣，想到的是為中國人爭一口氣。他下定決心，中國人要自己修好這第一條鐵路，這是多么崇高的愛國思想。所以詹天佑是一名用實際行動愛國的杰出的工程師。

我眼中的他初二大全（22篇）篇二十二

因而這個世界，永遠的多姿多彩，永遠的五光十色。

萬物并作，四時運行，我們作為世界一部份，在自然的大美面前，應當是個不折不扣的欣賞者。然而，盲目的自大讓我們認為自我就是主宰，掌握著其它物種的命運。能夠讓其生，也可讓其死。于是，人類本應具備的敬畏變成無限貪欲的附庸，天性由而泯滅。有人說，人是天使與魔鬼的合體。我很認同這種說法，一念成佛一念成魔。人人都有好生之德，正是因為對生的渴望才產生對死的恐懼。應對生存，我們總是過頭的聰明，應對死亡又近乎愚昧。為了生存的更好，那更是絞盡腦汁，百折不撓。當然，對生存更好的定義上，有多少人就有多少哈莫雷特。這種差異性正是人類本身復雜多樣的反映。這也是每個人都能理解的，但當為了正存的更好而去傷害公平與正義，那就是我們所不能理解的。

智者是誰，誰是愚者，在宣揚眾生平等時，卻手拿利刃割下別的頭顱。我不想過多的去詮釋人性，這或許就是人性吧。有管自我的時候就是圣神先賢，但當關乎自我的時候，人的動物性又回歸了。

基于這一點，就有了我眼中的世界，一個平淡而真實的世界，一個充滿血腥與并行的世界，一個愛與恨永遠交織的社會。當我看清這個社會時，不競淡然了許多，冷眼看待這一切，用心細細品味絲感動，用雙手去做自我想做的事，用雙足走自我想走且又屬于自我的路。無論怎樣我們都是創造者，更多的又是承受者。