優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動的描寫，將讀者帶入作者所描繪的情境中。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段，希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

南環(huán)青年朋友們：

四月津城春暖花開，各色共享單車也如春筍般綻放于大街小巷。為促進(jìn)南開區(qū)全國文明城區(qū)創(chuàng)建，更好地展現(xiàn)南開環(huán)衛(wèi)青年的文明風(fēng)采，南開環(huán)衛(wèi)局團委特向全體環(huán)衛(wèi)青年朋友們發(fā)出如下倡議：

帶頭以身作則，爭做文明出行的踐行者。我們要遵守交通指示，帶頭做文明的共享騎行者，帶頭做文明的單車停放者，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不侵占公共資源。

樹立共享理念，爭做文明出行的宣傳者。一個文明青年帶動一個文明集體，我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明意識傳播到城市的每一個角落。

積極踴躍行動，爭做文明出行的倡導(dǎo)者。廣大青年朋友們要積極引導(dǎo)和帶領(lǐng)身邊人使用好共享單車，見到亂停亂放的共享單車自覺扶起并停放好，利用舉手之勞，隨時、隨地清整共享單車，提醒市民愛護(hù)公共設(shè)施，勸阻和制止破壞共享單車的不文明行為。堅持每天十分鐘，共享文明有作為。

南環(huán)青年朋友們，古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量。文明用車、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑，更是每一名南環(huán)青年義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。讓我們共同攜手，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺地參與到“共享、綠色、文明”出行活動中來，為全國文明城區(qū)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量！讓“無樁”的單車有禮有“界”，讓五顏六色的單車真正成為一道美麗的風(fēng)景線！

倡議人：

日期：

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

全市各單位、各行業(yè)，廣大市民朋友們：

為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，在此，我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業(yè)、廣大市民發(fā)出如下倡議：

一、做文明騎行(停放)的示范者。

倡導(dǎo)綠色出行，自覺增強文明意識，從細(xì)微做起，帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。

要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。

提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。

同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

共享單車，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護(hù)美麗廈門!

廈門公交集團。

廈門市司法局。

廈門雙十中學(xué)。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

廣大市民朋友們：

共享單車作為新生事物，不僅解決了市民出行的“最后一公里”難題，更以其時尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，受到廣大市民的青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。為倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護(hù)共享單車，提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議：

1、共享文明我參與。

我們倡導(dǎo)廣大市民綠色出行，節(jié)能減排從我做起。自覺增強文明意識，遵守社會公德。愛護(hù)單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放，摒棄各種不良行為。

2、共享文明我宣傳。

我們倡導(dǎo)廣大市民爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。

3、共享文明我監(jiān)督。

我們倡導(dǎo)廣大市民以實際行動踐行文明，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，大膽舉報故意破壞行為，積極參與“文明隨手拍”活動，曝光不文明行為，維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。

市民朋友們，共享單車，更應(yīng)共享文明，文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車，為北京城市副中心建設(shè)和全國文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。

倡議人。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

“真亂”還是“不想管”

最近，一輛輛炫目的共享單車已經(jīng)進(jìn)入了北京人的生活，在幾乎每一條街，每一個小區(qū)都能看到它們的身影。而作為一種新興的事物，有關(guān)共享單車的法律卻遲遲沒有出臺，這也就導(dǎo)致了很多我們不愿意看到的現(xiàn)象：私自上鎖、更換二維碼、隨意停放。這是大多數(shù)消費者的責(zé)任嗎?我認(rèn)為不盡然。

引起一輛輛無辜單車被破壞，并不全是消費者的過錯。隨意停放，何為隨意停放?共享單車從開始到現(xiàn)在也沒有在自己的軟件上劃出停放范圍。既然沒有規(guī)定，為何說別人隨意停放。惡意破壞二維碼，這確實是怪那些破壞他們的人，但如果在二維碼外面裝上保護(hù)呢。其實做出這些不文明行為的人都是那些“非消費者”。他們不騎，所以才會去破壞。所以，共享單車其實并不亂，只是沒有人愿意管，不管是消費者嗎，商家，還是有關(guān)部門，沒有人愿意接這個爛攤子。

只要想管，便可以減少大部分的不文明行為。

從消費者的角度，我們每天都會使用共享單車，我們看到它，使用它時，應(yīng)該要看護(hù)他，一點點善行的積累，最后總會獲得回報。

從商家來講，共享單車是為了方便那些遠(yuǎn)距離騎行的人。所以可以使用階梯性價格，“越遠(yuǎn)越便宜”，每一公里的價格遞減。可以在每輛車上裝上gps定位，同時每公里路邊建立一個共享單車停放處，所有人使用完都應(yīng)該且只能把車停在里面，否則不能鎖車。我想：半公里的步行應(yīng)該不算遠(yuǎn)吧。同時，可以在電視上、單車上放一些公益廣告，呼吁大家不要隨意破壞“共享”的氛圍。只要商家們愿意真正這樣做，而不是一味的以降價來吸引顧客，那么私家鎖，二維碼和亂停亂放這些問題也許就能漸漸杜絕了吧。

從有關(guān)部門的角度，應(yīng)盡快出臺相關(guān)法規(guī)和處罰措施，還可以采取線上舉報等方式來發(fā)現(xiàn)和處理這些不文明行為，只要有了罰，那這些“非消費者”在破壞單車時就會有所忌憚。這樣，破壞單車的行為也會快速變少吧。

這些是我的一點思考，從“真亂”到“不亂”的橋梁便是“管”，只要大家都站出來，不做損人不利己的事。那么，在不久的將來，共享單車一定會成為北京一道亮麗的風(fēng)景。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

近段時間來，共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，已落戶東麗區(qū)并投放至多個站點，為民眾的日常出行、出游帶來了更加便捷、環(huán)保的選擇，受到大眾青睞。但是部分市民在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞、非法占有等不文明現(xiàn)象也隨之而來，這也為城區(qū)管理帶來了新的難題。

共享單車的核心與亮點在于“共享”二字，既要方便自己也要方便別人，它不僅意味著資源的共享，也意味著文明的共擔(dān)。

已所不欲勿施于人，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛護(hù)公共財物更是文明的一種重要考量標(biāo)準(zhǔn)。維護(hù)“共享單車”的正常使用，也是文明城區(qū)的重要體現(xiàn)。我們要做文明騎行的示范者，倡導(dǎo)綠色出行，自覺增強文明意識，從細(xì)微做起，愛護(hù)單車，不亂貼亂劃、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不闖機動車道、不亂停放，堅決摒棄各種不良行為;要做文明騎行的傳播者，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到社會的每一個角落;要做文明騎行的監(jiān)督者，提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。

建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的生活環(huán)境，需要大家的共同參與，提升市民整體素質(zhì)體現(xiàn)在生活的方方面面，我們不應(yīng)將生活的便利資源變?yōu)槭忻袼刭|(zhì)考察的短板。文明騎行，共享文明，希望廣大市民自覺維護(hù)好共享資源，方便你我他。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

親愛的老師們、同學(xué)們：

“陪伴是最長情的告白”，不知不覺ofo共享單車已經(jīng)默默陪伴了我們兩百多個日夜。作為共享經(jīng)濟的一員，小黃車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)出行的“最佳密友”。

作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，它給我們以希望，讓我們循著榜樣的力量，在“雙創(chuàng)”的道路上篤定前行；作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

但是長期以來，默默守護(hù)我們的小黃車卻一直慘遭“欺凌”：被利用技術(shù)漏洞開鎖、停車不上鎖、被私有化、被隨意損壞和任意停放……種種不誠信、不文明的用車行為不僅使共享單車儼然成為公民誠信意識的試金石和照妖鏡，更使小黃車倍感“心累”和“受傷”：

古語云：格物致知，誠意正心。誠信，是一種準(zhǔn)則、一種道義、一種力量愛護(hù)共享單車倡議書2017愛護(hù)共享單車倡議書2017。文明用車、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的唯一途徑，是每一名“石大騎士”應(yīng)盡的義務(wù)，是每一名石大人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此，我們向全體石大人鄭重倡議：

1、規(guī)范用車愛護(hù)共享單車倡議書2017文章愛護(hù)共享單車倡議書2017。還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。

2、誠信用車。

不使用不正當(dāng)方式解鎖小黃車；主動拒絕使用未上鎖的小黃車；不給小黃車上私鎖。

3、文明用車愛護(hù)共享自行車。按相關(guān)指示標(biāo)志，文明使用和停放小黃車。

4、爭做文明、誠信用車的宣傳者、督查者，敢于同不當(dāng)?shù)挠密囆袨樽龆窢帯?/p>

老師們、同學(xué)們，相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息，讓誠信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖。讓我們一起行動起來，爭做不文明用車行為的終結(jié)者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠信美好品質(zhì)的守護(hù)者！

倡議人：

日期：

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

在20xx年，我們身邊有了許多共享單車，它們給我們帶來了很多便利。

說起共享單車，第一時間想到了哈羅單車、小藍(lán)單車、小黃單車、摩拜單車。在地鐵站出口、公交站旁、大街小巷里都有他們的蹤影。人們只要下載一個只交兩百元押金掃一下就可以騎的app，還非常方便。慢慢的人們就喜歡上這種單車了，特別是上班的人上班快遲到的人，掃一下就可以騎走還能鍛煉身體，真是一舉兩得。同時共享單車也給我們城市帶來了美麗。

到了周六爸爸媽媽帶我去紅樹林和深圳灣公園玩，一看就看到了很多共享單車，真是人山人海，我想到這些地方肯定是共享單車的天下吧！人們一邊騎著單車，沿著海岸線一邊騎，一邊吹著海風(fēng)，享受著單車和海風(fēng)帶來的樂趣。

共享單車雖然給我們帶來了方便，同時也帶來了許多弊端。比如說，有些人喜歡把小孩放在籃子坐里著了，這是一種危險的行為，如果家長一不小心剎車，孩子就會一頭飛出去，后果不堪設(shè)想；有一些人，因為趕時間隨便把它丟在一邊；有一些淘氣的小孩喜歡用石頭砸電子鎖，因為是電子鎖，所以一砸就開；還有一群惡人把鎖砸斷再用自家的鎖鎖住，真是太可惡了，甚至有些單車被人毀壞。

共享單車的出現(xiàn)開始給人們帶來了方便，請大家好好的保護(hù)它們。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

“共享”，它代表著和別人一起使用一個東西。它可以使我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生親密的關(guān)系，可以改變?nèi)藗兩畹睦砟睿踔吝€可以改變?nèi)藗兊男膽B(tài)。

周末陽光明媚、萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在說今天的天氣真好啊!爸爸陪著我來到離家不遠(yuǎn)的一個廣場那里玩，發(fā)現(xiàn)在廣場那停著一排綠色的自行車，自行車上有一行字，寫著“掃二維碼就可獲得秘碼”，我就對爸爸說：“爸爸，你可以把你的手機借我用一下嗎?”

爸爸有點生氣地說：“你要我的手機干什么?”

“不干什么，那里有自行車，上面說掃二維碼獲得秘碼，我想試試掃一掃。”

爸爸說：“這種車掃碼之后會自動付錢的。”我說：“這種是共享單車，既便是掃碼也不會付錢的。”爸爸半信半疑地掃了碼，發(fā)現(xiàn)掃好之后不但沒有支付的消息，還出現(xiàn)了一個秘碼。爸爸一邊說：“看來我要試試這種共享資源了。”一邊把秘碼輸入進(jìn)去，鎖開了。接著爸爸又掃了另外一輛自行車，居然鎖又開了。

“爸爸，我們騎車回家嘍!”我高興地叫起來，就這樣一個步行之旅變成了騎車之旅。我和爸爸把自行車騎到了小區(qū)門口，按規(guī)定停好，不到一元錢。媽媽說：“咦，這不是共享單車嗎?一次步行之行，變成了一次騎車之行，爽不爽?”媽媽接著又說：“以后，就讓我們一起去騎車出行吧!”

“好的!耶!”我高興地笑了起來，爸爸媽媽的臉上也洋溢著笑容。

共享時代改變了我們的生活，共享單車它可以讓我們綠色出行，鍛煉身體，保護(hù)環(huán)境，它還可以讓我們的生活更加便捷，共享單車我愛你!

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

“原告你有什么想說的。”只見一個法官再說。

“前幾天我和朋友停在路邊，就看見他們過來把我們帶走了。″共享單車氣憤的指著被告說，“然后被他把輪胎卸掉，所有零件拆開，我們已經(jīng)有很多兄弟姐妹受害了。”

被告是個中年男子看起來文質(zhì)彬彬的，卻做出了這樣的事，實在是難以置信。被告氣沖沖的大喊：“還不是你們，要不是你們我能這樣嗎，都是因為有了你們，我們做租自行車的生意都不興隆了，罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈儭：Φ奈覀兓久總€月都要倒貼幾百塊，都快倒閉了。我才這樣做了。”

共享單車說：“那你也不能這樣啊，現(xiàn)在是科技時代不能因為自己而破壞我們啊，現(xiàn)在選更方便的而不是去租，去租的話還要去規(guī)定停車點還，我們就跟你們不一樣，所以才能生意興隆。”

觀眾席的人都議論紛紛有的覺得很有理。法官敲了敲驚堂木，說了聲肅靜肅靜。剛剛的吵鬧聲瞬間不見了。法官問：“被告我判你故意破壞公物。”被告說：“我甘愿受罰，都是我一時沖動才。”

“休庭！”法官說到。共享單車連連被盜一案結(jié)束了。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

一個陽光明媚的早上，我高興得一起床。我迅速地洗好臉，刷好牙，吃過早飯，興致勃勃地來到哥哥家。我們約好一起去騎單車。

我們一邊說笑，一邊小跑來到單車棚。哥哥在前，我在后，我們像一只快樂的小鳥“飛來飛去。”一會兒，我們來到了人山人海的人民廣場。我們立刻減慢速度，定睛一看：看見了兩個人在跪在地上乞討，手里捧著他父親的“骨灰”。地上放個一張紙條，告訴人們，他們十分困難，無錢帶父親回家。只好用這樣的方式向大家求助。我和哥哥情不自禁地摸了摸口袋，把一張帶有體溫的一元錢放在他們手上，他們鞠了三個躬，連忙說著謝謝。在旁的大人小孩子也紛紛捐出了五角，一元，五角，十元，他們用同樣的方式感謝好心人，還默默流淚了。這時。讓我明白了只要人人獻(xiàn)出一點愛，人間到處是溫暖的意義。

我和哥哥離開了人群，又繼續(xù)騎單車。突然，哥哥在一個拐彎處摔倒了，我連忙停下來扶起他，親切地問：“你摔傷了嗎？”哥哥說：“沒事，我剛才沒有一心一意騎車。”我和顏悅色地對哥哥說：“不可以這樣呀，安全第一。”哥哥點點頭。他又一次騎上了單車，騎在我前面像一匹野馬越騎越快，我也不甘示弱，緊跟隨后，自由自在。

我們愛騎單車，可以騎騎停停，喜歡自由自在。我們不在乎騎多遠(yuǎn)，在乎的是心情。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

我是一輛公共自行車，穿著金黃色的外衣，后座上還有一個代表我身份的二維碼。

我停在一個車站里。一天，下著大雨，一位“方眼鏡”在車站等車，焦急地來回走動，不時看看表，嘴里還不停地低估著：“該死的，這車怎么還不來，還有十分鐘，我就遲到了。”突然，“方眼鏡”發(fā)現(xiàn)了我，三步兩步走到我面前，掏出手機，掃了一下我的二維碼。“嘭”的一聲，鎖開了，他馬上騎上我，高速地“飛”了起來，到了一家工廠后，他將我停在廠門口，看了看表，然后高興地拍了拍我的后座：“好家伙，我得謝謝你，要不是你，我上班就遲到了。”說完，他大步走向工廠。聽了這話，我驕傲極了，心想：我一定要多給人類帶來方便。

那一天，我被一位“胡子臉”騎在半路，我看著周圍的綠樹紅花，心里非常舒暢。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個伙伴。“嘿，伙計”我正想和他打個招呼，卻發(fā)現(xiàn)他前輪胎爆了，正在痛苦地呻吟著，我聽了，心里很不是滋味，可一點也沒辦法，便嘆了一口氣，離開了。沒過幾天，我又在草地上發(fā)現(xiàn)了一個支撐腿斷了的伙伴;又一天，我在一顆大樹邊發(fā)現(xiàn)了一個車頭撞歪的伙伴;又沒過多久，我在花壇邊上竟發(fā)現(xiàn)一個前輪被拆的伙伴。于是，我心中的恐懼被一點點的放大了：我會不會也變得向他們一樣，變成殘疾車?此后，只要有人想用我，我就滿臉不高興，恨不得挖個坑躲起來，唯恐遭到破壞。

人們，我們給予你們方便，可你們卻放肆地破壞我們。請保護(hù)我們，不要破壞我們，只要你們給予我們安全，我們便會永久給予你們方便。

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共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

童年是豐富多彩的，發(fā)生的每件事都是有趣的，但是只有學(xué)騎自行車讓我記憶猶新，受益非淺!

今天是晴朗的一天，我纏著媽媽讓她去陪我練習(xí)騎自行車，她剛做完了所有的家務(wù)，終于和我來到了廣場。“哇!人可真多啊!”我們找了一塊空地開始聯(lián)系起來!

開始我哆哆嗦嗦地慢慢坐上去，左腳踩好車蹬，右腳踩地，準(zhǔn)備好了，我使勁一蹬，車子晃晃悠悠地向前移動了，我很緊張，雙腳急忙的尋找車蹬，啊?怎么找不到啊!眼看車子就要停下來了，再踩不好就會摔倒了!只聽“撲通”一聲自行車倒地了，幸好我一只腳先著地了，只是自行車摔了一下，人沒事!媽媽為此也笑我，說別著急，慢慢來，今天學(xué)不會明天再練!哼，我就不信我今天練不成功!

休息了一會兒，我補充了體力，開始發(fā)起第二輪進(jìn)功，這一下明顯好了許多，我慢慢摸索著，小心翼翼的騎著，媽媽也在旁邊幫助我、鼓勵我!告訴了我許多騎車的技巧，經(jīng)過一個下午的刻苦練習(xí)，我終于不用媽媽幫忙可以自己一個人騎上一小段了“耶!我成功了!”今天下午雖然摔過好多次，也累了一身汗，但是我內(nèi)心不知道有多高興啊!哼!媽媽真是門縫里看人把人看扁了!

通過這件普普通通的小事，我明白了：無論做什么事都應(yīng)該堅持不懈，付出的越多，收獲的就會越多，就像一句名言一樣“世上無難事，只怕有心人!”快樂是付出之后得到的收獲!在成長的路上，我們時刻充滿了快樂!

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

我的絕招有很多，可是最強、最令我自豪的還是騎自行車。

每當(dāng)我看見別人騎單車時我總是很羨慕，所以我就讓媽媽也給我買一輛。我看見自己的新單車時高興極了，一屁股坐在上面準(zhǔn)備去騎的時候，只聽見“咚”的一聲巨響，車倒在了地上，我也摔了個四腳朝天。“喲，好疼啊！”我摸著生疼的屁股說。

媽媽說：“還是讓你爸爸來教你吧！”于是，爸爸在扶著單車，在后面幫我穩(wěn)住重心，我在前面踩。車輪飛一般的轉(zhuǎn)動了起來，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前進(jìn)著。呵，我真想一只在在天空里自由飛翔的小鳥。可是，好景不長，忽然，爸爸把手松開了，我一下沒掌握住平衡，又摔了個人仰馬翻。我站起來生氣的對爸爸說：“你故意讓我摔倒，不練了，不練了。”爸爸和顏悅色的對我說：“俗話說‘舍不得孩子套不住狼’，如果爸爸不松手，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會騎單車。”我羞愧的低下了頭。爸爸說：“沒關(guān)系，我們繼續(xù)練習(xí)。”就這樣，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，我漸漸掌握了騎單車的訣竅，那就是，騎單車的時候一定要保持身體的平衡，身體平衡了，自行車也就平衡了。終于，又一次，爸爸松開了手，我依然在向前走著。

以后，每天我都練習(xí)三十分鐘騎單車，不過，已經(jīng)不要爸爸在后面推我了。我越練越熟練，汽車的速度也越來越快。后來，我不僅可以在平地上騎，還可下樓梯時騎，讓我和小朋友比賽時每次都贏。

我這就是我的絕招——騎單車。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。

在我七歲的時候，爸爸給我買了一輛紅色的自行車，我高興地就別提了。一到下午我就纏著媽媽去學(xué)自行車。媽媽被我死纏硬磨地沒有辦法，只好勉強同意。

媽媽告訴我騎車子時要大膽，身子要坐正，目視前方……沒等媽媽說完我忙說：“知道了，知道了！”我興高采烈地蹬上車子，后面有媽媽扶著；我使勁一瞪，原以為車子會飛快地向前駛?cè)ィ囎訁s紋絲不動。我感到莫名其妙，又一次使勁蹬著車子，依舊沒動。“小笨蛋，你把車軋捏得緊緊的，怎么能蹬動呢？”我也禁不住笑了。

經(jīng)過幾小時的苦練我終于能自己騎車了，于是洋洋得意起來，卻沒有發(fā)現(xiàn)地上有一個很陡的上坡兒。真是樂極生悲，連車筐都摔扁了。

后來當(dāng)我把這一件事當(dāng)作笑話說給朋友聽的時候，他們都還笑得合不籠嘴。我想起來，也常常一個人偷偷地笑；這青澀的往事回蕩在我的腦海的時候，像一串風(fēng)鈴，經(jīng)風(fēng)一吹，發(fā)出陣陣清脆、歡快的響聲。

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共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

我十歲生日那天，媽媽給我買了一輛自行車，這輛自行車通身是綠色的，只有輪胎和車把是黑色的，車身上面還有一些卡通圖案，可漂亮啦！

剛買來這輛新車的那幾天，我真是又喜歡又恐懼。喜歡是因為我好想體驗一下騎上車那種風(fēng)馳電掣的感覺，恐懼是因為我好害怕自己從上面摔下來。

一個風(fēng)和日麗的下午，成功之母嗎？不管做什么事貴在堅持，

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共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

星期六的時候，我收到了哥哥送給我的一份大禮——一輛全新的自行車。

于是第二天，我就央求著爸爸教我騎自行車，我先一只腳踩在腳踏上，可是我沒扶好，另一只腳還沒踩上去，就倒下來了，我咬咬牙爬了起來，然后，一只腳上去了，另外一只腳還是一樣，沒有上去，我又摔下來了，這回，我的屁股遭殃了，一下子人仰馬翻，重重得摔在地上，爸爸見我那個狼狽的手忙腳亂的樣子，只覺得好笑，我只好從自行車上下來，“不騎了！不騎了！”我大聲嚷著。爸爸安慰著告訴我不要急于求成，騎自行車也不是能一下子就能學(xué)會的，要有耐心，慢慢來。

我只好又繼續(xù)跟自行車奮斗起來，爸爸說：“手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)，不要心慌。”我照著爸爸給我講解的做，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，就是腳沒有踏好，爸爸跑過來，扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，慢慢地騎，一直騎，爸爸松手了，但是在爸爸的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不放棄，想著爸爸給我講解的技巧，可自行車仍然東倒西歪，但是每當(dāng)想放棄時就反復(fù)的說：“耐心，耐心，耐心”最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。

通過我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我明白了一個道理，做什么事情，一定要有三種心，——虛心，恒心，耐心。有了它們無論是多難的事情，我們保證都能夠駕馭掌控它們！學(xué)騎單車要有一定的耐心，要有堅忍不拔的精神，還要有一個很好的方法。

共享單車六年級（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

在我小時候，爸爸每天騎著單車帶我出去玩，爸爸使勁蹬著腳踏板，涼爽的微風(fēng)迎面撲來。從那以后我就一直夢想騎著單車帶著爸爸出去玩！

我過八歲生日的時候，爸爸給我買了一輛單車，我一看到就高興地跑過去說：“爸爸，這是你給我買的嗎？“爸爸說：“是的。”“太謝謝你了！“我興高采烈地說。

第二天我早早的起了床，迫不及待地把自行車搬下了樓，就一下子跳了上去，結(jié)果沒到三秒鐘就摔了下來。爸爸聽到響聲后就急忙跑出來，看到我在騎自行車就對我說：”不是你那樣一下子就跳上去的，如果你下跳上去就會摔跤，只要耐心地學(xué)，你就會成功！“聽了爸爸的話我就讓爸爸來教我。

第一次，爸爸扶著車后座讓我上去，我蹬了一半讓車子自己來滑，結(jié)果一下子摔在了地上。爸爸鼓勵我站起來，讓我再試一次。

第二次，爸爸對我說：”你要一直蹬不要停下來。"這一次我就一直蹬個不停，我騎太快了，一下子撞到樹上摔了下來，把胳膊摔傷了。爸爸給我包扎好說：“你不要一直蹬如果看到障礙的話就向左或右拐，要是兩邊都是墻的話就把剎車捏一下。”

第三次，我坐在車上一直蹬，看到一個東西就向右拐，又看到一個東西我就捏了下閘，車就停了下來。

我很高興學(xué)會了騎自行車！