心得體會是對過去經驗的深入思考和有益總結，可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。在這里，我為大家精選了一些經典的心得體會范文，希望能夠激發大家的寫作靈感。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇一

尊敬的黨支部：

一、充分認識群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長期革命和建設實踐經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨的發展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。習近平總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。搞好群眾路線教育是做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系的必然要求，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動我省科學發展、加快發展的內在要求。這就要求我們黨員干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。

近期機關和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實解決生活、工作困難就是很好落實群眾路線教育活動實踐，既解決了老百姓的實踐困難，也讓我們干部受到教育，加強了黨群干群聯系，重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領。

一、充分認識群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長期革命和建設實踐經驗的總結，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨的發展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。習近平總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。搞好群眾路線教育是做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系的必然要求，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動我省科學發展、加快發展的內在要求。這就要求我們黨員干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。

近期機關和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實解決生活、工作困難就是很好落實群眾路線教育活動實踐，既解決了老百姓的實踐困難，也讓我們干部受到教育，加強了黨群干群聯系，重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領。

關于群眾路線永遠在路上心得體會10篇。該片對話違紀人員，感受他們的反思痛悟;傾聽專家學者，洞察作風之變后的深層律動。近百位受訪者中，還有腐敗分子身邊人，會所服務員，舉報人，暗訪記者和紀檢監察干部，普通群眾等，不一樣觀點，多元視角，為觀眾全景式呈現"作風建設在路上"這兩年來不平凡的歷程。

觀看之后，不禁回想起當年高唱的《三大紀律八項注意》歌曲，讓我再一次感受到，加強作風建設，是一件好處重大又任重道遠的基本要求。作風建設是我們黨的傳家寶。眾所周知，作風建設是一個政黨自我進化，強筋壯骨和自我調適，順應時代發展的需要，根本目的是踐行和實現政黨的宗旨及執政目標。作風建設不是一朝一夕的事情，要常抓不懈，警鐘長鳴。

轉變作風，核心在情感上。焦裕祿，孔繁森，任長霞等優秀共產黨員，以群眾利益為重，對人民群眾懷有熾熱的感情，他們在群眾心目中的地位是很多黨員干部十年甚至是幾十年都無法到達或超越的，這源于他們對人民群眾的真情實意和真心付出。司法戰線上的宣教干部就是要以焦裕祿，孔繁森，任長霞為榜樣，學習他們對群眾，對工作的那份真摯感情，一方面把服務人民群眾和增進與人民群眾的感情作為出發點和落腳點，體現普法教育的本質屬性;另一方面要深入群眾，依靠群眾，和群眾打成一片，汲取開展司法宣教工作的激情和源泉，以更好的工作業績回報老百姓，回饋鹽湖區禮貌和諧社會建設。

習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上發表重要講話時指出，要充分運用第一批活動經驗，緊緊扭住反對“四風”，從群眾最關心、最迫切的問題入手，著力解決關系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改善作風成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。總書記個性強調，教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。

糾正“四風”不堅持不足以深化，不深化也無以堅持;要進一步增強落實中央八項規定精神的自覺性、堅定性，切實擔負起黨風廉政建設主體職責，把八項規定精神內化于心、外化于行;要以良好的黨風政風帶動社風民風，繼承和發揚黨的優良作風，弘揚中華民族優秀文化傳統。

黨的十八大以來，全黨認真落實中央八項規定精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為主題，在全黨掀起了糾正黨員干部“四風”問題的熱潮，并取得了顯著成績，如公款吃喝之風得到了有效遏制，公車私用等浪費現象急劇減少，廣大黨員干部在兩節中更清正廉潔，這一切都得到了廣大人民群眾的衷心擁護。

群眾是“四風”的重要受害者，是對“四風”的實際感受最直接的人，也是對“四風”最深惡痛絕的人。要推進各項公開辦事制度，規范公開的資料、形式、程序，逐步實行重大決策咨詢、聽證、公開制度，不斷健全完善領導干部公開述職述廉述效、民意測評、民主考核、任職公示等制度，加強群眾監督的力度，創造更好的監督環境。

將“四風”問題納入干部日常監督系統的重要組成部分，對涉及“四風”問題的黨員干部進行量化考核，并作為職務晉升、評先評優的重要依據。在單位工作的評定上，把有無涉及“四風”問題作為“一票否決式”的量化指標。透過建立工作評議機制、群眾監督機制、工作通報機制、目標考核機制和職責追究機制，把“四風”問題納入常態化、制度化管理。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇二

最近一段時間以來，深入開展學習群眾路線活動的浪潮在社會上下廣為流傳，特意為大家整理了關于群眾路線的心得體會范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助，走群眾路線學習心得。

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾立場，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。

人民是歷史的真正創造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變為群眾的自覺行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道;老百姓明白，我們往往不明白;老百姓清楚，我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發現問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現所有人的全面自由發展。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇三

思想是行動的先導，是管根本、管長遠的，思想認識到位，行動才能到位。增強貫徹黨的群眾路線的自覺性，首先要在認識上解決問題，在學習實踐過程中深刻領會群眾路線的豐富內涵，把握新形勢下實踐群眾路線的新要求。群眾路線是我們黨的生命線和根本的工作路線，貫穿于黨的一切工作之中。黨的群眾路線講的是黨和群眾的關系問題，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行為，黨的群眾路線理論是我們黨集體智慧的結晶。毛澤東同志在長期的革命斗爭中對群眾路線作了理論的概述，主要把群眾路線概括為三個方面：一是概括了黨的根本宗旨，提出了全心全意為人民服務的思想，這成為黨的群眾路線的核心觀點;二是概括了黨的基本領導方法，就是從群眾中來，到群眾中去;三是概括了黨的三大作風，深刻闡述了密切聯系群眾的群眾路線和實事求是的思想路線的關系，使群眾路線的理論上升到哲學的高度。

回顧我們黨走過的96多年光輝歷程，群眾路線猶如精神主線，貫穿始終。改革開放以來，我們黨帶領全國各族人民，以經濟建設為中心，經過艱苦卓絕的奮斗，取得了舉世矚目的成就，成為世界第二大經濟體。然而，不是所有問題，都能通過經濟發展來解決。一方面，黨情國情世情發生深刻變化，多極化、信息化、全球化浪潮席卷全球，機遇和挑戰前所未有，改革與發展不進則退;另一方面，群眾對權力的焦慮和利益敏感不斷上升，一些黨員和領導干部宗旨意識淡薄，不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民愿，聯系發動群眾的能力有所下降，沒有做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，我們黨統籌協調群眾工作的難度在加大。各方因素相互激蕩，使得黨群干群關系面臨嚴峻考驗。“越是在經濟發展關鍵期、社會轉型深水區，越需要喚起對人民群眾的赤子之心，越需要堅守群眾路線這條‘執政生命線’”。面對矛盾與問題，習近平總書記一再強調對人民有感情、以人民為中心，有著重要的實踐意義與現實針對性。能否走好群眾路線，檢驗著我們的執政信念、考驗著我們的執政能力。也正因此，黨的十八大作出部署，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，確保黨同人民群眾的血肉聯系。

財政是庶政之母，財政工作是一個基礎性的工作，既擔負服務經濟社會發展的重要職能，更是我們黨聯系群眾的一個橋梁。作為財政工作者，我們要通過幫助群眾解決生產生活等問題，切實增進百姓福祉，把黨對群眾的關懷送到群眾手中。所以說，財政工作是堅持黨的群眾路線的一個非常重要的內容，我們要充分認識財政工作在堅持黨的群眾路線當中承擔的重要作用。

我們要清醒地認識到財政的本質是取之于民，用之于民，牢記我們的使命，進一步增強做好財政工作的責任感和使命感。“只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人”。在工作中要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。我們要用財政資金造福百姓，一要關注民生，二要為經濟社會發展服務。

第三，注重實踐，提升能力。堅持黨的群眾路線，就是要我們不斷加強實踐，增強本領，更新知識，推陳出新。一方面要多深入調查研究。群眾是改革成果的直接感受者，也是改革成績的最終評價者。調查研究必須始終堅持深入群眾，傾聽群眾呼聲，向群眾學習。要善于學習、總結、提煉群眾在生產生活實踐中積累的好的經驗和做法，通過不斷學習和思考，把群眾寶貴的經驗轉化為我們解決實際問題的能力和水平。深入到企業、工礦，真正了解一下企業的生產流程，豐富閱歷。就是要把書本知識、群眾的經驗和成功做法轉化為自己掌握的東西，通過實踐這個“熔爐”進行再加工、再總結、再提高。制定政策措施才能更加符合實際，更加符合群眾要求，更能發揮財政政策資金效用。

第四，注重修養，清正廉潔。黨的群眾路線教育實踐活動以為民務實清廉為主要內容，要求黨員干部有良好的黨性修養、高尚的道德品質、優良的工作作風。我認為加強黨性修養必須注意幾個方面。一是加強黨性鍛煉。黨性鍛煉是黨員干部的一個終身課題，決不能放松，決不可懈怠。我們要堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛煉，把學習貫徹黨章作為必修課，不斷增強宗旨意識，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者，為財政改革發展提供精神動力和思想保障。要清楚明白自己入黨是為了什么，做公務員是為了什么，自己為財政事業做出了些什么，多從思想上檢視自己，正確對待身邊的人和事，正確面對人員流轉、升遷問題。群眾心里有桿秤，一個人干得好與不好，群眾心里很清楚。二是樹立正確的價值取向。每一位同志都是集體中的一員，應正確看待自己在集體中處于什么位置，該為集體做出什么貢獻，培養集體榮譽感，為集體貢獻出自己的力量。在集體的成就中體現自我，要求處理好個人與集體的關系，認識到沒有大我便沒有小我，沒有集體的成就，個人成就也會淡然無光;還要求黨員干部對待集體要有無私奉獻的態度，拋開私心雜念，識大體、顧大局，這樣才能在成就集體的同時，實現自我的價值。作為廳長，我希望全廳的黨員干部都能共同努力，都為財政廳這個集體貢獻出自己應有的力量，在財政改革發展的輝煌中體現自我的價值。三是克服浮躁心態。浮躁是現代流行的一種頑疾，心浮氣躁難成大事，浮躁的人容易意氣用事，容易急功近利，只想投機取巧，產生價值迷失。要戒除“浮躁”癥，必須樹立“全心全意為人民服務”價值觀和成功觀，心平氣和，擺正心態，深入剖析“虛、懶、松、浮、庸、軟、散、奢”八個方面的問題。我們要正確對待“升、遷、流、轉”問題，保持平和心態。要靜下心來踏踏實實做事，從小事做起，把工作中的每一件小事做好，出色完成好每一項任務。同時，也只有腳踏實地努力工作，才能不斷增長能力和經驗，才能在機會來臨的時候，牢牢把握住機會。四是常算“七筆賬”。俗話說：“廣廈千間，睡不過三尺;良田萬頃，吃不過三餐。”錢財乃身外物，生不帶來，死不帶走;權乃民賦，權力越大，責任越大。同志們要常算“七筆賬”：算好政治賬，不要斷送自己的前程;算好經濟賬，不要做金錢的俘虜;算好名譽賬，不要毀了自己的名聲;算好家庭賬，不要讓家人擔驚受怕;算好親情賬，不要弄得眾叛親離;算好自由賬，不要深陷牢籠失自由;算好健康賬，不要終日惶恐傷身心。嚴于律己，自警內省，算好以上七筆賬，自覺加強自律意識，保持廉潔本色。

此次教育實踐活動要持續半年，我一定以此為契機，認真學習，不斷提高，在學習中凈化心靈，在學習中錘煉黨性。同時，轉變作風，立足本職，腳踏實地，扎實工作，促進我地區財政事業更上一個臺階。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇四

群眾路線是黨的根本工作路線和根本工作方法,同時也是一種工作作風和組織原則。部隊群眾路線是中國共產黨獲取政治合法性的重要源泉,群眾路線是中國共產黨治理國家的重要方法。下面是本站帶來的部隊群眾路線的心得體會，僅供參考。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，軍隊應身先士卒、進一步抓好作風建設、要圍繞實現黨在新形勢下的強軍目標，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，突出反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個重點，堅持領導帶頭、嚴字當頭，標本兼治、綜合施策、務求改讀書心得體會進作風有新成效，官戰士氣高、部隊風氣正、強軍底氣足、有效履行軍隊的使命任務，我軍的官兵關系是在官兵一致、政治平等的原則上，在缺衣少食、缺槍少彈的條件下，在戰火硝煙、槍林彈雨的環境中，用血和汗澆灌出的生死托付、親密無間的關系，但應當看到、由于長期和平環境影響、一些領導干部聯系官兵的內在動力和外在壓力有所減弱，有的下部隊前呼后擁。

層層陪同，搞調研坐著車子轉隔著玻璃看有的不會運用群眾工作方法，不注重從群眾中來到群眾中去有的不善于與官兵交朋友，主觀上想與官兵親近但放不下架子和身段與官兵坐不到一條板凳上，以什么樣的態度對待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創造精神，是衡量領導干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石，“群眾看干部總是聽其言，觀其行的部隊學習心得體會干部要能夠及時轉變角色，積極把自己融入士兵群體中，說兵話干兵事并能及時處理基層亟待解決的問題，著力強化干部就是公仆權力就是責任領導就是服務的意識，踏踏實實的走群眾路線。

這自然會贏得基層官兵的一致贊譽，我們過去每做一件事不是發動整個部隊做，而是派幾個工作人員做、那樣收效不大、如果把群眾發動起來、每個戰士都做、那就做得很群眾路線心得體會快并且做得很好，不要認為我們的部隊只會打仗，他們是很有政治覺悟的、很有能力的、能做很多事情的、如果我們在部隊中工作的同志不斷加強群眾觀點，遇事走群眾路線、同群眾打成一片、吃飯在一塊、行軍在一塊、做到思想一致、行動一致、那我們就一定能把部隊帶好，帶成一支模范的隊伍。編后語：小編為您整理的這份“部隊學習黨的群眾路線心得體會”心得體會的內容就是這樣子，希望對您有所幫忙。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，軍隊應身先士卒，進一步抓好作風建設，要圍繞實現黨在新形勢下的強軍目標，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個重點，堅持領導帶頭、嚴字當頭，標本兼治、綜合施策，務求改進作風有新成效，官兵士氣高，部隊風氣正，強軍底氣足，有效履行軍隊的使命任務。

我軍的官兵關系是在官兵一致、政治平等的原則上，在缺衣少食、缺槍少彈的條件下，在戰火硝煙、槍林彈雨的環境中，用血和汗澆灌出的生死托付、親密無間的關系。但應當看到，由于長期和平環境影響，一些領導干部聯系官兵的內在動力和外在壓力有所減弱，有的下部隊前呼后擁、層層陪同，搞調研坐著車子轉、隔著玻璃看;有的不會運用群眾工作方法，不注重從群眾中來、到群眾中去;有的不善于與官兵交朋友，主觀上想與官兵親近，但放不下架子和身段，與官兵坐不到一條板凳上。

以什么樣的態度對待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創造精神，是衡量領導干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石。“群眾看干部總是聽其言，觀其行的”，部隊干部要能夠及時轉變角色，積極把自己融入士兵群體中，說兵話、干兵事，并能及時處理基層亟待解決的問題。著力強化干部就是公仆、權力就是責任、領導就是服務的意識，踏踏實實的走群眾路線，這自然會贏得基層官兵的一致贊譽。

我們過去每做一件事不是發動整個部隊做，而是派幾個工作人員做，那樣收效不大。如果把群眾發動起來，每個戰士都做，那就做得很快并且做得很好。不要認為我們的部隊只會打仗，他們是很有政治覺悟的，很有能力的，能做很多事情的。如果我們在部隊中工作的同志不斷加強群眾觀點，遇事走群眾路線，同群眾打成一片，吃飯在一塊，行軍在一塊，做到思想一致，行動一致，那我們就一定能把部隊帶好，帶成一支模范的隊伍。

“我是一個兵，來自老百姓”這首家喻戶曉的軍隊歌曲，早已成為一種紅色經典，成為幾代人的精神符號，引領和提升著一個民族的思想境界，它所煥發出來的鼓舞作用和審美力量經久不衰。我是在穿著軍裝、高唱著“我是一個兵”的軍歌中不斷進步的，也是在回味著“來自老百姓”的樸素歌詞中轉業到地方，并一步步走向領導崗位的。今天，當黨的群眾路線教育實踐活動全面展開，當我重溫老一輩革命家關于黨的群眾路線的重要論述，當我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，進行深入學習、征求意見和對照檢查的時候，深切感受到“我是一個兵，來自老百姓……”這首鏗鏘有力的歌曲在我耳邊回蕩。回想自己這么多年的成長進步，無論在部隊還是到地方，都能老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業業履職，干干凈凈用權，源于自己始終堅守這樣的人生信條：無論在什么崗位，都能夠始終保持“我是一個兵”的殊榮，無論是什么職務，都能夠始終保持“來自老百姓”的本色。

“我是一個兵，來自老百姓”，一句簡單的歌詞，道出了深刻的哲理。戰爭年代，“軍隊打勝仗，人民是靠山”;在建設中國特色社會主義的今天，“經濟要發展，群眾是英雄”。試想，沒有當兵的，哪有當官的;沒有基層普通百姓，哪有機關領導干部。過去的縣衙曾有這樣一幅。

對聯。

：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官;吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”深刻詮釋了官與百姓之間的關系。對于一名黨員干部來說，如果連“我是誰”這個問題都弄不清，就不可能明白“為了誰”和“依靠誰”。因此，每個黨員領導干部都要從“我是誰”的坐標中找準定位，從“為了誰”的宗旨中把握方向，從“依靠誰”的實踐中汲取力量。只有這樣，才能始終保持“兵”的本色，具有老百姓的情懷。而始終保持“兵”的本色，不忘“自己也是百姓”，最關鍵的是要求黨員領導干部在思想深處，解決好權為誰用、情為誰系、利為誰謀的問題，這樣才能切實做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾;才能切實把人民的利益看得重，把個人的榮辱得失看得輕;才能在履職之中，常懷愛民之心，常思為民之責，常興利民之舉，努力為群眾多謀福利，多干實事，想方設法把好事辦好。只有堅守“我是一個兵，來自老百姓”的情懷，黨員領導干部才能始終飽含深情，心里時刻裝著群眾，設身處地為群眾著想。始終保持“兵”的本色，堅守“來自百姓”的稟賦，黨員領導干部才能始終清醒地知道：我是誰?我從哪里來?我向哪里去?才能將“來自百姓、植根百姓、服務百姓”作為人生坐標，把百姓放在心中，視百姓為親人，為百姓謀利益，帶著深厚的感情做好群眾工作;才能樹立正確的群眾觀念，做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，始終與群眾同呼吸、共命運、心連心;才能牢記群眾利益無小事的道理，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，努力為群眾做好事、解難事、辦實事;才能體會到群眾難處，以情動人，以理服人，問題即使得不到馬上解決，群眾也會很感激的。把群眾的事情辦好了，人民就會很感謝，上級就會很滿意。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇五

中國共產黨是中國特色社會主義事業的核心領導力量，自我們的黨建立以來，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持從群眾中來到群眾中去。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。基層干部是黨直接面對群眾的窗口，走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩不穩、路子寬不寬，關系著民心向背，左右著黨群脈動。

要保障“路線”不走樣、不走調，必須要提高走“服務路線”的能力，黨的全部工作的出發點就是為人民服務、使群眾得利，基層干部要真心實意當人民群眾的服務員，在涉及民生的問題上，切實做到“民困我解、民需我幫、民求我應”。

必須提高走“發動路線”的能力，黨的所有工作和一切發展都需要群眾參與，基層干部要發揮宣傳的作用，通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺，把群眾組織調動起來。

必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現科學執政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發現“訴求真意”。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認識到作為一名基層公務員必須自覺貫徹群眾路線，認真學習貫徹落實黨的精神，堅定中國共產黨的核心領導力量，為中國特色社會主義事業的發展做出更大的貢獻。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇六

當你處在一個陌生的環境中，一群陌生的人里生活學習工作一段時間后，你是不是會有一些不一樣的東西在你腦海里滋長，那些東西會化成美好的記憶和豐富的經驗永久儲存在你心底最深處的“寶庫”里，這就是心得體會的力量，將和你一起回憶那樣一段美好的時光。

毛澤東主席有兩句家喻戶曉的話，一是：“群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的。”二是：“卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢。”這兩句話曾經在一個時期里倍受爭議。不過，細心品味，禁不住讓人感覺到其中蘊涵的深刻道理。

說其中蘊涵深刻的道理，不僅因為這兩句話反映著毛澤東主席一貫堅持的辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學觀、黨建觀，而且這兩句話更折射出毛澤東主席相信和依靠人民群眾、堅持走“群眾路線”的獨特的執政智慧。

新民主主義革命時期尤其是新中國成立以來，在怎樣進一步保持黨的活力和純潔性方面，毛澤東主席下了一番思想和實踐上的研究功夫。形成了極富特色的關于群眾路線的一系列的原則、方法以及靈活的政策和策略，為中國共產黨的壯大，為中國革命和建設的勝利提供了強大的思想理論保障。尤其在謹防共產黨人脫離群眾、腐化墮落、成為凌駕于人民群眾之上的“新權貴階層”方面，毛澤東主席更是投入了極大的精力，提出了許多至今依然現出其重要價值思想、理論和方法。

新中國以前的中國社會，勞苦大眾沒有社會地位，被視為“卑賤者”；而那些“高貴者”自然就是置于勞苦大眾之上的各種各樣的統治者、社會財富的占有者。毛澤東主席發現，那些自稱是“最聰明”的“高貴階層”和社會財富的“占有者”恰恰卻不是社會財富的創造者；在人數上他們雖然占有極少數，但卻占有著社會的各樣財富，是社會財富的最大“占有者”、“享用者”甚至是“揮霍者”。毛澤東主席還發現，處在社會知識階層里的人，他們在社會中并不都處在很高的地位上，雖然他們是知識的擁有者，但是其知識也并不都是來自于他們自己的創造。毛澤東主席揭示，真正的社會財富和社會知識的創造者是那些被壓在社會最底層的廣大勞動者；即便是那些試圖建立新的社會秩序的“高明者”，若不從廣大的勞動者中汲取智慧和力量，那也是不能取得事業的最后成功的。毛澤東主席從人類社會發展史中悟出了“人民，只有人民才是創造世界歷史的動力”的科學結論，確立了“從群眾中來，到群眾中去”的黨建原則，認為這是保證中國共產黨始終具有生機和活力的根本，并著力建成一個由勞動大眾當家作主的人民政權。

毛澤東主席的“群眾路線”思想是被中國新民主主義革命和社會主義革命、建設和改革的實踐證明是正確的思想。毛澤東主席相信在人民群眾中蘊藏著無窮的智慧，相信人民群眾的首創精神。在建國后的五十年代的黨的八屆二中全會上，毛澤東主席曾經大講歷史上的“卑賤者”最聰明、“高貴者”最愚蠢的事例，用以提醒黨的各級領導干部不要輕視人民群眾的智慧和力量，不要遠離人民群眾，不要做高高在上的老爺闊少，要深入人民群眾的偉大社會實踐中，充分汲取人民群眾的首創精神。毛澤東主席還責成專人編印一本小冊子，用以說明近三百年來世界上科學家、發明家大都是出身卑微的下層勞動者，以此教育黨和政府的各級領導干部要深入到人民群眾火熱的生產實踐、科學實踐和社會改造實踐中，鍛煉自己、提升自己，從而學會做好群眾工作、有能力駕馭新中國社會主義的各項管理事業。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇七

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席_x出席會議并發表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。他強調指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。全黨統治要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。

我是一名教師，開展黨的群眾路線教育實踐活動是黨在十八大召開后的一項重要工作，其根本目的是為了保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位。同時它也是充分繼承和發揚我黨理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評與自我批評三大優良作風的具體體現，它要求我們全體黨員干部要嚴格按照中央八項規定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排，積極倡導銳意進取、求真務實、勤儉節約的優良作風，以整風的精神狠剎“四風”，著力抓好作風建設，牢固樹立民為上的群眾觀點，以優良的作風實實在在的為民辦實事、辦好事。

每個黨員都要做到以下幾方面;一要強化學習意識，倡導銳意進取，摒棄享樂主義。二要強化責任意識，堅持求真務實，摒棄形式主義。三要強化自律意識，厲行勤儉節約，摒棄奢靡之風。四要強化服務意識，樹立群眾觀點，摒棄官僚主義。

群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。“以人為本，執政為民”是我們的執政理念。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認為有些群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾……雖然，這些現象僅在于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

面對新任務，迎接新挑戰，實現新跨越，再創新輝煌，進一步增強黨員同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程，認真抓好落實。

一、必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，各項事業的發展都得到人民群眾的擁護和支持。

二、必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動，促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優良作風，爭作為民務實清廉的表率。

三、必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促干部堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。

開展“群眾路線教育實踐活動”，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中位置。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中位置,切實將人民的利益放在第一位。

群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依托群眾、發動群眾的生動歷史。查字典范文大全為大家整理了一些關于學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會范文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

為響應_大的號召，我單位于7月20日展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會。我們由領導帶領學習了孫書記關于推動黨的群眾線路，改進作風，密切聯系群眾的重要講話和中心出臺的“八項規定”及實施細則等文件。

群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往。密切聯系群眾是我們黨的政治上風，因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下，在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出題目，進步做好新情勢下群眾的工作能力。

首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點，虛心向人民學習，堅持群眾利益無小事，始終站穩群眾態度，堅持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準，切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性，一步一個腳印，扎實抓好落實。

其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡說實話，出實招，辦實事，使務實成為一種風尚，端正工作態度，以實際行動體現在作風轉變上。調動大多數人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，構成風清氣正，干事創業的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇于過硬，勇于處理，勇于暴光，令人人畏敬制度、紀律。

最后深進基層，走進群眾，固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。

通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中位置,切實將人民的利益放在第一名，為人民實現愿看創造良好的環境，讓我們的“中國夢”不再是夢。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇八

開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項重大部署，是保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現中華民族偉大復興中國夢的迫切需要。通過對群眾路線教育實踐活動精神的認真學習，我感觸頗深。人民群眾是歷史的創造者，是社會物質文明和精神文明的締造者。只有黨同人民保持血肉聯系，國家才能繁榮穩定，人們才能幸福安康;只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，黨內還存在著嚴重的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。對此，我們一定要從堅持和發展中國特色社會主義的高度深化認識;從永葆黨的性質和宗旨的高度深化認識;從完成黨的使命的高度深化認識，切實增強政治責任感和使命感，增強搞好教育實踐活動的內在動力，努力做一名自覺維護和踐行黨的宗旨的模范。這次中央和省市委開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起。

從當前黨員干部隊伍實際情況看，“四風”問題的種種表現不同程度的存在。一些黨員干部群眾工作能力不強，不善于、不會做、不愿做群眾工作。有些黨員干部形式主義嚴重，存在著作風漂浮、辦事效率低、不作為亂作為，門難進，臉難看，事難辦;搞特殊，耍權威;一些黨員干部不愿意接觸群眾，怕對話;對群眾疾苦不關心，對群眾利益不維護;有的唯上不唯實，明擺著的問題視而不見，群眾反映充耳不聞等等。這些問題既反映了干部工作能力問題，也反映了干群關系問題，實質是黨員干部履職盡責、服務人民的態度問題。只有解決了“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，廣大黨員干部才能做到在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動上深入群眾;才能在思想上深入領悟群眾路線，在實際工作中踐行群眾路線，站穩群眾立場，牢記群眾觀點，進一步發揚光大黨密切聯系群眾的優良傳統。

從當前各項人社工作開展情況看，就業形勢依然嚴峻，社會保障難度不斷加大，人才總量偏小、比例失衡，構建和諧勞動關系建設任務艱巨等許多問題，這給我們進一步做好人力資源和社會保障工作提出了新的更高要求。人社部門既是機關、企、事業單位各類人才隊伍的綜合管理部門，又是直接為人民群眾服務的職能部門，肩負著為經濟社會發展提供人力資源和社會保障創新服務、優化經濟發展環境的重任。通過這次教育實踐活動，促進全局黨員干部真正學會運用馬克思主義群眾觀點分析和解決實際問題，積極謀劃和推進就業創業、社會保障、人事人才和構建和諧勞動關系等重點工作，為我市經濟社會更好更快發展提供堅實的服務保障。

從教育實踐活動開展的目的意義看，這次中央和省市委開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，來使廣大黨員干部對照自己、檢查自己、修正自己，來保持同人民群眾的血肉聯系。習曾指出，“知屋漏者在宇下”。只在深入群眾、了解群眾、服務群眾，才能體現我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的工作路線和方針。另外，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。絕不能轟轟烈烈搞形式扎扎實實走過場。

開展群眾路線教育實踐活動，既是對我們領導班子和黨員干部的一次深刻教育和考驗，也是對我們領導班子和黨員干部作風改進、執政能力的有力促進和提高。我們一定要堅持求真務實精神，認真學習，勇于實踐，確保教育實踐活動取得成效，推動全市人力資源和社會保障工作不斷取得新突破，為我市經濟社會更好更快發展，為把我市建設成現代化大都市做出新的更大貢獻。

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黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇九

從事教學工作以來，我一直這樣認為：作為教師，天然的職責就是上課，就是改作業，就是對學生進行適當的檢測，就是培優輔差。然后，學生在老師的教育之下，能說了，能寫了，能算了，甚至能動手做事了，考試能獲取理想的分數了，能升學的升學了，能工作的參加工作了，那這個老師也就當的問心無愧了。

通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，我對教師職業、對教育事業、對教育工作者的思想行為有了一些新的看法。

教育必須要具備高度的透明性。一個學年，一個學期，上級組織分派給某所學校的師資，要及時到位，要能填補該校的空缺，避免學校在安排工作時“拉郎配”，勉強湊齊角色而不顧演戲效果;每所基層學校該設置哪些必須的崗位、職位，每個崗位的人員究竟承擔哪些職責，完成哪些工作量，作為學校的一線教師有權了解;基層學校內部的評優、晉級、晉職、績效核算等，上級組織可以給一個指導性意見;各基層學校應該將該校領導班子成員及分工、職責告知學生及家長，將教師的特長與任課情況告知學生及家長;學校的大型活動計劃及開展也要征求家長意見，求得家長的理解與支持，尤其是家長最敏感的涉及費用的問題一定要讓家長知情。要讓家長感覺到學校就是人民自己的學校。

教師對職業的理解要改變。不能把教書僅僅當著謀生的手段，要認識到“教師是太陽底下最光輝的職業”，是因為這份職業有自己神圣的使命，那就是要塑造人的靈魂。這些人靈魂塑造的好壞關乎著國家的興衰，關乎著民族的未來。所以教師的一言一行都要滲透著愛國意思、民族意識、集體意識，要能舍小我而成就大我。

教師的工作要具有陽光性。要能面對每一位學生及學生的家長。對待優等生、后進生要平等;對待富裕家庭學生和貧困家庭學生要平等;對待外向的學生和內向的學生要平等。給他們以相同的愛，不偏愛一個學生，不歧視一個學生，不放棄一個學生，讓每位學生在在自身條件基礎上能有更大的收獲。

教師的工作更具多面性。教師，尤其是一線教師工作繁雜，工作壓力大，為此，學校領導對待教師不要過多的檢查工作，也不要責備教師工作的不如人意，而是要多了解教師的工作能力、工作方法、身體狀況、家庭狀況，讓教師在倍感關愛之后努力做好份內工作以回報組織的關懷。那么教師對待學生也要如此。教師要研究科學有效的`方法，讓學生在興趣之中快樂之中掌握文化科學知識，教師還要關注學生的身體健康狀況、飲食衛生情況，關注學生的情緒變化，關注學生的家庭狀況，以使學生在快樂中學習，在健康中成長。

教師的身份必須兼備保衛職責。作為新時代的教師，不僅要做學生知識的傳播者，實現人生理想的引路人，教師還必須要承擔更重要的職責，那就是要保護學生的健康，保護學生的安全，當學生遇到危險、受到傷害的時候，教師要敢于挺身而出，成為學生的保護神，哪怕是自己遭遇不測也毫不退避。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇十

指出，實現黨的確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的確定的目標任務而努力奮斗。我們黨始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”工作方針。

而作為一名新教師，剛踏上這個神圣的崗位，面對這些鮮活的小個體，身上的壓力倍增，他們是祖國的花朵，是社會主義的接班人，但同時作為一名黨員教師，內心又感到無比的光榮，通過學習黨章，群眾路線的思想也越來越深入人心，面對這些小個體們就多了些耐心，時刻牢記黨的根本宗旨“全心全意為人民服務”的思想，想著“吃苦在前，享樂在后”，落實到具體的行動中。教育是一個平凡的崗位，但怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的事來呢?怎樣把黨的方針落實到教育實踐中去，需要我們每一個人努力、奮斗，所以更加需要我們每一個黨員按照黨的章程不斷進行自我省視、自我反思，還存在哪些問題，應該如何改進。黨員要時刻提醒自己，通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會：

一、樹立正確的意識——為人民服務。

黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，一年級的學生剛進小學的校園，他們就像一張白紙，你的一言一行潛移默化地感染著他們，所以我們要做到，不僅要教書，更重要的是育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感。我認為，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，全心全意為人民服務，就是貫徹群眾路線的體現。

二、踏實實干，落實行動。

作為一名教育者，你的一言一行深深地感染著每一位學生，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不求名利，扎扎實實地把黨和國家各項決策落到實處，把學校和家長交予的任務落到實處。充分地尊重學生，以學生的角度進行換位思考，合理、公正地幫學生解決一些難題，不怕苦，不怕累，時刻想著“吃苦在前，享樂在后”，踏踏實實干好自己的本職工作。

三、工作講究方法。

剛踏上教師這個崗位，有點茫然和無所適從，在這過程中也出現了一些問題，但也在磕磕絆絆工作中也累積了一些經驗。作為一名低年級的教師，我認為首先應該了解學生的心理特點，活潑好動是他們的天性，不能以一種權威壓制學生，應與學生多溝通，要站在學生的立場考慮問題，換位思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進學生之間的感情，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”的心與學生進行溝通，贏得學生的信任和尊重，才能順利、和諧地做好教育教學工作。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科展觀的指引下，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用優良的工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇十一

群眾路線是以毛澤東為代表的共產黨人在長期的革命斗爭中形成的,是長期革命和建設中制勝的法寶,是歷史經驗的概括和總結。下面是本站帶來的水利群眾路線。

歡迎大家閱讀。

當前我局黨委正在按照黨中央和省委的部署，在全省水文系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過學習一系列重要講話精神，學習《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》、《論群眾路線》等讀本，進一步加深了對開展群眾路線教育的重要意義認識和理解，下面結合實際談談自己的學習體會。

一、開展群眾路線教育實踐活動意義重大、非常必要。

在xx屆中共中央政治局第一次集體學習時指出："一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗".歷史經驗表明，一個政黨或政權的前途命運最終取決于人心向背。聽任脫離實際、脫離群眾的不良作風發展下去，勢必造成消極影響和嚴重危害。我們一定要知到，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。在新的歷史條件下，我們黨要繼續經受執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，就必須始終密切聯系群眾。在任何時候任何情況下，都要堅持與人民同呼吸共命運的立場，堅持全心全意為人民服務的宗旨，才能使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們黨才能得到最廣大人民群眾的真誠擁護，我們的事業才能經得起任何風浪、任何風險的考驗。

但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、執政環境的優化，現在工作中也存在著一些不好的現象：有的黨員干部發生角色錯位，由"公仆"變為"主人"，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾等等。雖然這些現象僅存于黨內少數成員身上，但這些行為已嚴重損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。

在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。我們要切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，緊密結合本地實際，以強烈的責任感和使命感抓好教育實踐活動。

二、領導干部要帶頭參加教育實踐活動。

在全黨開展群眾路線教育實踐活動，是黨中央做出的重大決策部署，作為一名領導干部，必須按照省委、廳黨組和局黨委的要求，積極投身到實踐活動中來。

第一，要帶頭參加學習。通過學習，深刻領會中央精神，把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"問題。

第二，要緊密聯系實際開展活動。要立足本地實情，聯系思想、工作和生活實際，堅持問題導向，鼓勵大家講真話、提意見，切實把存在的問題搞清楚、找出來。要把開展教育實踐活動與促發展、惠民生、保穩定統籌起來，做到兩手抓、兩促進，把教育實踐活動的成效體現到推動發展和改善民生上來。

第三，要聚焦解決"四風"問題。按照中央的要求，這次教育實踐活動要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題。在活動中，我們要聯系水文的實際，走進基層、對照職工的意見找差距，認真梳理水文系統"四風"問題的具體表現，并認真整改。

第四，要敢于開展批評和自我批評。通過專題專題民主生活會，拿起批評和自我批評的武器，敢于揭短亮丑、動真碰硬，達到出出汗、排排毒的效果。

第五，要建立作風建設的長效機制。要針對"四風"方面查找出的突出問題，加大改革創新的力度，建立健全既管用、又能長期堅持的制度，固化作風建設成果。同時要強化制度執行力，維護制度權威性，使制度真正成為硬約束。

三、要堅持兩手抓，兩促進。

在開展群眾路線教育實踐活動中，我們一方面要按照省委和廳黨組的要求，認真組織開展各項教育實踐活動，確保活動取得實效。一方面要正確處理開展活動與推動業務工作的關系，要把開展教育實踐活動同做好各項業務工作緊密結合起來，確保開展教育實踐活動和做好各項業務工作兩不誤、兩促進。我局下半年的工作任務相當繁重，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的變為具體的行動和實際的效果，工作才算做到位、做到家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要把在學習教育活動中激發出來的熱情轉化為推動工作的動力，扎實做好各項工作，不斷推動水文的改革發展。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，做出了這一重要論斷。根據水文局黨的群眾路線教育實踐活動的學習安排，我認真學習了相關資料，進一步明確了中央、省和水文局黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關要求，對省委、省政府和省水利廳的學習貫徹要求有了較為清晰的認識。通過學習，主要有如下心得體會：一、進一步認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義黨的報告中明確指出，"圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

"我們黨歷來重視自身的建設，始終把保持與人民群眾的血肉聯系作為事關黨的死生存亡的政治任務來抓。在長期的實踐中，我們黨將歷史唯物主義的基本觀點與中國革命和建設的具體實際相結合，形成了以"一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去"為主要內容的群眾路線，這為領導干部在實際工作中正確處理好人民群眾與個人之間的關系，指明了方向和路徑。

"為民、務實、清廉"的要求正是突出反映了時代的呼聲、人民的呼聲、建設和發展中國特色社會主義的呼聲，不僅有強烈的現實針對性，而且充分反映了黨中央對新的歷史條件下黨建的高度重視和清醒認識。

人民是歷史的主體，是社會物質財富和精神財富的創造者，是社會得以存在和發展的基礎和動力。歷史和現實的經驗證明，得民心者得天下，失民心者失天下。黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。群眾路線是我們黨的生命線，只有堅持這條路線，始終保持與人民群眾的密切聯系，我們才能站穩腳跟，不斷取得事業的勝利。《中國共產黨章程》明確提出："我們黨最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題"，這充分地說明：深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于黨員干部樹立唯物史觀，樹立群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，切實改進工作作風，始終得到人民的信任和擁護，都具有特別重要的意義。

因此，作為一名黨員領導干部，有必要也有義務積極參與到黨的群眾路線教育實踐活動中來，認真貫徹落實反對"四風"的要求，對照查找、整改自身存在的問題，進一步轉變工作作風，進一步加強與人民群眾的血肉聯系，真正為人民群眾辦實事。通過學習思考，使我進一步認識到，要實現黨的提出的"兩個一百年"的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須加強黨的作風建設，最大限度地發揮黨密切聯系群眾的獨特優勢，黨員領導干部要全力踐行黨的全心全意為人民服務的宗旨，切實把為民、務實、清廉落實到具體行動中。

二、"四風"問題嚴重影響了黨的形象，必須堅決反對在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，提出了反對"形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風"四種影響黨群關系、干群關系的歪風，這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設的重大戰略舉措。保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，是新形勢下黨的建設面臨的根本問題和時代課題。

面對世情、國情、黨情的深刻變化，面對"長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境"等"四大考驗"以及"精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗"等"四大危險"，要保持黨的先進性和純潔性，最重要、最根本的就是要始終牢記黨的宗旨，毫不動搖的堅持黨的群眾路線。近些年來，在黨內和一些干部中，確實存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等"四風"問題，雖屬少數，但影響極壞，破壞了黨群干群關系，嚴重影響了黨和政府的形象，主要表現在：一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實際困難和問題;也有的缺乏為人民服務的精神和熱情，講享受、講排場。"四風"問題如果任期發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。從新聞媒體上可以看到，形式主義、官僚主義情況的存在，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現象也時有發生。

通過學習，進一步認識到"四風"問題的危害，我們要在思想上堅決反對，在行動中劃清界限，在工作中防范。在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我們要按照"照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病"的要求，深入對照檢查，凈化自己的思想和行動，爭取在反對"四風"方面解決一些實際問題，達到不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以一個新的形象投入水文改革發展的事業中去。

三、增強宗旨意識，加強作風建設，不斷提高水文服務質量加強作風建設，密切黨同人民群眾血肉聯系，不僅是當前一項重大政治任務，而且是黨在長期執政條件下加強自身建設的一項長期任務。在這次教育實踐活動中，要不斷強化自己為民務實清廉的價值追求，堅定理想信念，提高思想認識，把為民務實清廉的價值追求深深植根于自己的思想和行動中，做到在任何時候，為人民服務的宗旨不忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不丟。

水文工作直接與大自然打交道，與人民利益密切相關，要求我們必須牢固樹立為人民服務的宗旨意識，加強思想作風建設。水文行業的"四風"問題不解決，不僅嚴重損害黨的形象，影響黨群干群關系，而且會遭受大自然的殘酷報復，來不得半點虛假和浮夸。因此要聚焦"四風"認真查找問題、剖析問題，扎扎實實解決問題。要通過梳理現有制度、制定新的制度、完善已有的制度，做到立規矩、定制度、抓落實。不但要把群眾觀念內化于心，外化于行，而且還要固化于制，(一)要進一步提升服務意識，為基層群眾做好服務。要深入基層，深入實際，調查研究，了解實情。要進一步加強基層調研，增進與基層職工的交流。水文職工多數在偏遠山區，堅守在基層測站，生活和工作條件艱苦，要認真傾聽基層群眾的呼聲，切實了解群眾需求，著力解決基層群眾的問題和困難。只有這樣，才能使我們的工作更加貼近基層、服務群眾，工作才能胸有成竹、有的放矢。

(二)要進一步提升服務能力，敢于擔當。能力是干事的基礎。領導干部要加強學習實踐，提高本領，增強能力，要把群眾聚集在黨的組織的周圍;要掌握方法，需要綜合運用各種手段，提高針對性實效性。要敢于擔當，敢于擔當既是領導干部的一種政治責任，也是一種群眾感情。一方面領導干部是敢于到一線去，到群眾中去，直面矛盾妥善處置。這也是我們克服形式主義、官僚主義的一個重要方面。另一方面，要不斷提高服務能力，勇于擔當。水文系統要根據民生水利和生態水利建設的需要，不斷完善水文監測站網體系能力，著力提高水文預報預警能力，大力提高水資源監測評價能力三大能力建設，為防洪減災保障人民群眾的安全;實行最嚴格的水資源管理制度，保障水資源節約保護和可持續利用;加強生態文明建設，保護生態環境安全三大服務目標，提供優質的服務。

(三)要進一步把改進作風融入群眾。密切聯系群眾是作風建設的核心內容。要以反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風為重點，突出解決干部作風不實、不正、不廉問題，做到清正、清廉、清明。在加強思想作風建設方面，要做到在改進作風中融入群眾，在務實干事中凝聚群眾，在艱苦奮斗中贏得群眾。加強群眾監督，認真傾聽群眾意見，接受群眾評價。領導干部只有自覺艱苦奮斗，保持清廉本色，和群眾同甘共苦，才能有力地推動黨風政風改進，維護良好形象，贏得群眾信任。要始終牢記"兩個務必"，反對奢靡之風，始終筑牢廉潔自律防線，嚴格執行黨章和廉政準則，自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規范工作圈。

今年，黨中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出了要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，本是人們的日常生活行為，中央用來作為群眾路線教育實踐活動的總要求，通俗易懂、言簡意賅。現談談個人學習體會。

一、怎樣“照鏡子”

黨章、廉政準則、先進典型都是指引我們前進的“鏡子”，無論工作有多忙、任務有多重，都要經常拿出來看一看、學一學。重點要抓好三個方面的工作。

一要不斷學習。共產黨員要樹立終身學習的理念，不僅要學政治、學法律、學業務，也要學英模、學典型。孔繁森、任長霞、楊大蘭這些英模人物，是宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的鏡子，給我們樹立了學習的典范。就我個人而言，我想學孔繁森，組織上不會派我去西藏;我想學任長霞，組織上不會讓我當公安局長;我想學楊大蘭，碰不到搶銀行的，當不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學他們的精神、學他們的作風，把本職工作做好，為灌區人民服好務。

二要換位思考。作為一名普通工作人員，我接待過群眾來辦事，也到外部門辦過事，切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機關“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”，一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人，灌區人民群眾是我們的衣食父母，是我們的“爹媽”。常言道：“做事先做人”，“爹媽”來辦事，理應熱情接待、耐心解答，起個身、讓個座、遞杯茶，這起碼的禮節，不僅沒做到，反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”，讓人民群眾心寒齒冷。我們能坐上機關的位置，風吹不著，雨淋不著，代表國家、政府做點事，并不說明我們能力有多強，只是機運比別人好，別人如坐上同樣的位置，工作能力未必比我們差。

三要廉潔從政。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規定，不能認為反腐敗只是領導的事、當官的事，與我們普通工作人員無關。普通工作人員雖然級別不高，權力有限，但腐敗的危害性同樣不小，也要防微杜漸，警鐘長鳴。對機關工作人員來說，就是要杜絕“吃、拿、卡、要”。

二、怎樣“正衣冠”

生活中，我們外出赴宴、聚會等等，比較注重自身形象，西裝革履，皮鞋錚亮，臨出門時不忘正正衣冠，既體現了對他人的尊重，也增強了自信，是值得肯定的。但這一良好作風沒有帶到工作中，存在講面子不講規矩、講關系不講原則、講索取不講奉獻等問題，必須加以改正。

一要端正理念。“辦公室工作做了別人不一定知道，但沒有做別人一定知道”。因為辦公室的工作沒有工程建設那般轟轟烈烈，也不像抗旱服務那樣鮮明直接。但部門緊緊服務于全局中心工作，小小的疏忽就會影響到全局。寫好每一份材料，傳遞每一份文件，辦好每一次會議，搞好每一次接待，做好每一次服務，整理好每一份檔案，都是非常平凡的工作，這些工作雖然很小，但容不得半點馬虎，稍有疏忽就會給單位造成不可估量的損失。

二要精細工作。就拿我自己的本職工作來說，無論公文寫作與校核，還是信息上傳下達，都需要精湛的業務能力和每一個細小的細節。因為每一篇材料不是簡單的套用和復制，而是字字句句反復斟酌的結果，如果處理不好這些文辭細節，是不能夠搞出令人滿意的材料。所以要想精細工作，就要想得細、看的細、做的細，絕不能有“差不多”、“將就行”的錯誤想法，不能讓這些想法成為以小失大的誘因。

三要遵守紀律。黨紀國法是高壓線，是萬萬不能觸碰的。對黨紀國法這個高壓線，大多數國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現象比較普遍，人民群眾深惡痛絕。從大處說，損害了黨和政府的形象;從小處說，不配做國家工作人員。這些現象，在我們身上或多或少都發生過，必須引起高度重視，從自己做起，從現在改起，守住機關工作人員的基本底線。

三、怎樣“洗洗澡”

洗洗澡，不是大而化之，而是要重點洗、全方位洗，將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得，要重點洗好以下部位：

一要經常洗頭。就是要保持清醒頭腦，自覺抵制腐蝕性和市場經濟帶來的利益誘惑，時刻牢記“我是誰、為了誰”，堅決掃除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。盡量精簡公文，深入基層，在群眾中開展調查研究，不發表不著邊際、放之四海而皆準的“指示”;反對鋪張浪費，不揮霍公款，不參與吃喝玩樂，不去娛樂場所，牢牢把握做人底線，實現自我凈化。

二要經常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴，作為國家機關工作人員，在公眾場合，其一言一行，代表國家、代表管理局，要講政治，謹言慎行;要牢記習“空談誤國、實干興邦”的教導，在公文中努力清除“高度重視、親自掛帥、重要講話、加大力度、掀起高潮”等空話、大話、套話、廢話，要努力說真心話、知心話、大實話、老百姓愛聽的話、老百姓聽得懂的話。

三要經常洗手。就是手要干凈，不該要的不要，不該拿的，堅決不拿：國家政策規定工資福利待遇以外的不能要，不能向當事人索要財物;堅決反對“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”;敢于與壞人壞事作斗爭，勇于揭發身邊的不良事情，做到“干干凈凈做人，大大方方干事“。

四、怎樣“治治病”

生活中，人吃五谷雜糧，不能保證不生病。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病釀成大病，甚至危及生命。日常工作也是如此，必須有病治病，無病防病。

一是定期體檢。要隔三差五學習黨章和干部廉潔自律有關規定，定時檢查“身體”，對“病因”做到早發現、早治療。目前，機關工作人員普遍存在工作不感興趣的“自閉癥”、不思進取的“早衰癥”、遇事推諉的“軟骨病”、作風粗暴的“精神病”。今后自己要特別注意保護好自己的身體，杜絕自己染上此類病癥。

二是對癥下藥。如果自己或者身邊的同事已經有了“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥，就要狠下下猛藥，該補鈣的補鈣，該做手術的做手術，特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除，不留后患。同時，也要開展心理輔導，打開心結，提振士氣，爭取在日回到健康的軌道。

三是經常鍛煉。平常要走出機關，接接地氣，多到戶外、基層呼吸新鮮空氣，吸取營養;多與灌區群眾、各部門工作人員交朋友、結對子;積極參加各種培訓學習，多參加警示教育，強身健體，增強自己的抵抗能力和免疫能力。

五、結束語。

通過這次實踐教育活動的開展，我深切的認識到，人心向背事關黨的生死存亡，密切聯系群眾是我黨最大的政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。管理局這次開展群眾路線教育實踐活動，深得人心、深接地氣。我認為，群眾路線教育實踐活動是短時的，密切聯系群眾是無限的，自己作為一名機關工作人員，時時刻刻都要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，做新時期一名合格的水利人，為灌區人民的利益奉獻出自己的一切。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇十二

群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線。隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義，個人認為可以用“聽民聲、尋良策、樹形象”涵蓋之。知政失者在草野，廣大人民群眾是各項政策方針的惠及者。政策好與壞，群眾最有發言權，群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。廣大黨員干部在工作中要牢固樹立干群魚水情意識，始終把群眾放在心中，尊重群眾、熱愛群眾、服務群眾;要注意良好工作作風和生活作風的養成，工作中要積極主動、熱情高效，廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚，在群眾中樹立良好的干部形象。唯有如此，才能贏得群眾的擁護和支持。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。在廣東考察時強調：“我們要尊重人民群眾的首創精神，在深入調查研究的基礎上提出全面深化改革的頂層設計和總體規劃，尊重實踐、尊重創造，鼓勵大膽探索、勇于開拓，聚合各項相關改革協調推進的正能量”。的講話再次提醒我們必須始終堅持以人為本、執政為民，堅持黨的群眾路線。只有暢通民意表達渠道，健全維護群眾利益機制，打造不同訴求公平博弈平臺，堅持問需于民、問計于民、問政于民，察民情、聽民聲、解民憂，才能凝聚起最為廣泛的深化改革的強大力量。

作為黨員教師，我們應該做好先鋒帶頭作用。教師面對的群眾是學生，牢記立德樹人的使命，以先進的教學內容培養學生、以一流的教學方法引領學生、以高尚的人格魅力感染學生。

一、提高自我，提升教學效果。

教師要堅持以人為本、因材施教，經常反思教學過程中的所得、所失、所感、所惑，及時發現問題，創新教學方法，更新教學內容，改進教學手段，完善教學過程，這也是教師成就其教育事業的客觀要求。

一是改進教學方法。首先，精心設計教學過程，選擇具體條件下最優的教學方案，通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結，以及課堂討論、課后思考、網上輔導答疑等途徑，引導學生與教師共同研究實際問題;啟發學生綜合運用相關學科知識，分析解決本學科的具體問題，突出研究方法及創新能力等綜合素質的培養，進而培養積極進取、開拓創新的信念，提高課程教學質量。

二是完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程，現代教育技術的出現，帶來了教學手段的革命性變革。教師在教學過程中，應當積極開展教學手段創新，以學生構建知識的規律為依據，以優化課程教學內容為原則，結合教學方法和經驗，研制融傳統教學精華與現代教學技術于一體，脈絡清晰、重點突出，具有化解難點、啟發思維的多媒體，創新課程教學手段，創設有利于調動學生學習積極性的教學場景，多渠道改善課堂教學效果。

二、注重師德建設，以高尚的人格魅力感染學生。

教育的根本目的是促進學生的全面發展。教師責任的重大，在于其以學生為工作對象;教書育人是教師的事業，而不僅僅是職業。教師的人格魅力將對學生產生潛移默化的影響，其職業道德、精神風范是實現現代課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中，教師承載著教書和育人的雙重使命。所以，教師應當注重政治理論學習，提高自身的理論素養，進而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導本職工作的具體實踐;以塑造師表形象、培養敬業精神、提高育人水平為立足點，加強師德建設，努力提升自身的綜合素質和能力，言傳身教。要嚴以律己、寬以待人，誠實守信、表里如一。課堂內外，教師應充分尊重學生的主體地位，以自己的人格魅力感染學生，時時以身作則，處處為人師表，要求學生做到的，自己首先做好;要求學生不做的，自己堅決不做。堅持德育教育。利用三尺講臺，結合課程特點和教學內容，培養學生良好的學習習慣和學習方法，努力做好班主任工作，將工作做細做到位，將教書和育人有機地融合在一起。

三、要關愛學生。

丟棄師道尊嚴的“面具”，以誠相待、以情感人;從大事著眼，從小事著手，用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。要經常深入學生，多途徑與同學交流思想、暢談體會，及時了解思想動態，及早發現學生的困惑，幫助他們解決學習、生活中的各種困難，用真情促進感情的共鳴和思想的共振，真正成為學生的良師益友。

總而言之，強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質，是教師實踐黨的群眾路線的必然要求，并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結果。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇十三

通過閱讀《論群眾路線》，再次重溫了黨的群眾路線理論，結合當前的時代背景和自已的工作實際，我對黨的群眾路線又有了進一步的認識。

群眾路線是我黨在長期斗爭中形成的根本工作路線、領導作風和工作方法，是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶，也是我們黨始終保持先進性和純潔性的法寶。在當前的經濟發展關鍵期、社會轉型深水區，黨的群眾路線有了新的科學內涵和時代要求，但唯一要堅守的，就是黨的群眾路線這條“執政生命線”。新的時期開展黨的.群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

因此，我們全體黨員教師應以求真務實的作風，謙虛謹慎的態度，艱苦奮斗的精神。在新的歷史起點上，緊緊把握其實質，把全心全意為人民服務的思想貫穿于實際工作中;切實提高自身素質，更好地承擔新時期教育事業發展的重大使命，以實際行動踐行群眾路線，努力做人民滿意的園丁。

黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇十四

群眾路線是黨的根本工作路線,以毛澤東為代表的中國共產黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾,一切依靠群眾和從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。下面是小編為大家收集整理的黨的群眾路線。

歡迎大家閱讀。

在革命年代，黨利用這一法寶取得了革命的勝利。在當下，面對加快發展的新形勢，我們必須堅持“全心全意為人民服務”，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，知民之所思，察民之所慮，集民之智慧，使我們作出的決策、采取的措施、推行的工作更加符合廣大人民群眾的愿望和利益。

作為新時期的黨員干部，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾。結合工商聯的工作實際，與廣大人民群眾息息相關的，成長于人民當中的民營企業便是我們工作的根基。一切從維護民營企業的根本利益出發，多為民營企業、會員企業辦實事、做好事、解難事，工商聯工作才能得到廣大民營企業的擁護和支持，工商聯事業才能在建設和發展中取得新勝利。

作為的一名干部，必須始終堅持走群眾路線，堅持在深入基層、深入民營企業中學習、思考、實踐、創造。

一、堅持群眾路線，樹立服務民營企業思想是做好一切工商聯工作的思想基礎。

一定要認真踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全心全意為民營企業服務，急企業之所急，想企業之所想，解企業之所難，辦企業之所需。

對民營企業持何種態度，直接影響工商聯黨員干部的價值和工作取向。指出：“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。”民營企業發展的好不好，是廣州能否繼續成為發展中國特色社會主義的排頭兵、深化改革開放的先行地、探索科學發展的試驗區，能否率先全面建成小康社會、率先基本實現社會主義現代化的重要支持。盡最大的努力，在全社會營造“重商、親商、愛商、護商”良好氛圍，以更大的工作熱情、更多的創新措施，吸引和保障企業在廣州投資做大做強。要想阻礙民營企業的發展，找一百個理由也不少;相反想幫助民營企業發展，拿一百個理由不算多。把這個根本立場端正了，民營企業發展才有堅實的思想基礎。

二、要放下架子，沉下身子，實實在在地深入下去。

人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量，是實踐的主體。“實踐發展永無止境，解放思想永無止境”，要把深入基層、深入企業列入工商聯黨員干部學習工作日程，結合實際，明確實踐特色，制定切實可行的。

工作方案。

要到企業中去多征求意見，黨員干部要以甘當小學生的態度，到基層單位、服務對象，特別是到那些困難多、問題多的中小企業去學習與調研要堅決反對形式主義，切忌走馬觀花、浮光掠影、做表面文章要真正去了解和掌握企業和企業主在想什么、盼什么，需要我們幫助做什么，反思工作中的問題和差距，并且從意見和建議中汲取經驗和智慧，圍繞中心，服務大局，引導民企積極參與新型城市化發展，探索創新服務民營企業載體，積極反映會員的意見建議，與企業共同商量解決問題的辦法。

三、要時刻保持自身的純潔性，不斷增強為民營企業服務的本領。

執政為民，是我們黨的性質和宗旨的集中體現，是指引、評價、檢驗我們黨一切執政活動的最高標準。要始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。極少數黨員一切以自我為中心，對個人名利斤斤計較，有的甚至跌入腐敗的泥坑，很顯然，這些問題的發生，一個直接的原因就是有些共產黨員及黨員領導干部缺乏、淡漠了群眾觀點，忘記了廣大人民群眾對我們黨的希望和寄托。為此，我們要時刻保持自身的純潔性，防腐拒變。服務企業，為企業解決困難，最終是為了推動廣州經濟快速健康發展，這是黨員干部的“本分”，不應求回報，更不能謀利益。

廣大黨員干部要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重企業家的創新精神，拜企業家為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。要緊扣發展要務，增強服務企業本領。做好服務民營企業的工作，不能空談，走過場，要有真才實學、要真抓實干，要把全方位學習服務民營企業知識作為黨員干部的基本職責。要把服務民營企業，幫助民營企業解決發展中的實際困難作為黨員干部的核心任務。

廣大黨員干部只有深入學習領會視察重要講話精神，解放思想、腳踏實地、埋頭苦干，堅定不移走改革開放的強國之路，才能推進廣州新型城市化發展，建設低碳城市、智慧城市、幸福城市，實現“廣州夢”，共圓“中國夢”!

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。通過近一段時間的學習，對中央在全黨范圍內開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動又有了更深的認識，我認為，作為一名黨員干部，在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，應該進一步發揮共產黨員先鋒模范作用，保持先進性和純潔性，樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，為我局各項工作平穩健康發展做出新貢獻。從以下三個方面來談談我的學習體會：

1、開展黨的群眾路線教育實踐活動意義深遠重大黨的明確提出，要全面提高黨的建設科學化水平，在全黨范圍內，深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們的黨在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，在面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰的狀況下做出的重大戰略部署，它著眼于堅持和發展中國特色社會主義，著眼于黨的先進性和和純潔性，這是黨的做出的重大部署。群眾路線是黨的生命線，是黨的性質的體現，也是黨興旺發達的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動是鞏固黨的執政基礎、保持黨的先進性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現實需要，貫徹“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾”是執行黨的群眾路線的核心內容和重要舉措。

作為一名黨員要堅持以科學的理論武裝頭腦，以堅強的黨性要求自己，貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，在工作、學習和社會生活充分發揮先鋒模范作用。

2、踐行群眾路線，永葆黨員本色。黨章明確規定，共產黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認真查找在“形式主義、享樂主義、官僚作風、奢靡之風”等方面存在的問題，敢于批評自我批評，做到自我完善、自我提高。始終堅持立黨為公、執政為民，牢記黨的宗旨，要把工作的著力點放在纖檢事業發展上，做群眾的貼心人。

3、加強學習，爭創一流業績。當今時代是知識的時代，終身學習的時代。作為黨員干部，時刻加強黨的政治理論學習，要把學習作為一種精神追求，孜孜以求，學而不厭，不斷提高自己的政治思想素質和業務能力，提高自己服務本領。立足本職崗位，埋頭苦干，為周圍群眾作出表率。敢為人先，追求卓越。為“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧xx”做出自己應有的貢獻。

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黨群眾路線的心得體會（實用15篇）篇十五

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，下面是本站為大家帶來的群眾路線教師。

希望可以幫助大家。

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，二十七年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一位家長都放心。

在靈前守孝呢?我怎能不想，可是我能這樣做嗎?不能，因為教室里還有四五十個孩子等著我去給他們上課呢!“自古忠孝不能兩全”，如果我的父親在天有靈，他一定能理解女兒為什么這樣做。

在市場經濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我，是兩袖清風，囊中羞澀。從1987年到20xx年的二十一年間，我的身份是代課教師，每月工資只有一百多塊錢，工作和別人一樣多，一樣重，我有過失落，但每逢過年過節，一張張飽含深情的明信片，一條條蕩氣回腸的短信，一句句貼心的祝福，讓我震撼。雖說我不具備金錢的富有，但我在精神上是富有的，有誰能像我一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能塑造一顆顆美好的心靈!

我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業。“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”為了學生能全面發展，培優輔困;為了學生能共同進步，促膝談心;為了學生的成長，不知付出了多少時間與精力，歲月在我的臉龐上刻上一道道印記，風霜染白了我的青絲，講臺占有了我的青春年華，但我無怨無悔。因為，我從事著“天底下最光輝的事業。”

我愛學生，學生也愛我。因為有了愛，地更闊，天更藍;因為有了愛，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽!

我叫喬亞玲，是民主小學一年一班的班主任，今天，我匯報演講的題目是《燃盡紅燭照未來》。

我從小就熱愛老師這個職業，夢想著自己長大后自己也能當一名辛勤的園丁。所以，我義無返顧報考了師范學校，選擇了教師作為我的終生職業。一直以來，我默默無聞的堅守自己的崗位，盡自己所能去教好每一節課。有時，我也很驕傲，自己沒有玷污教師這個光榮的稱號。然而，自從全縣開展向劉、于xx老師學習的活動以來，我深深的為自己的驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。

劉xx老師從風華正茂到兩鬢斑白，一輩子扎根大山，在極其艱苦的教學條件下，為一個只有幾十戶的小村莊培養出了近百位包括魏茂嶺在內的優秀大學生。為祖國輸送了一批合格的建設人才。劉xx老師的得意門生，神州八號飛船的研發人員魏茂嶺說：劉xx老師雖然不是我遇到的學識最淵博的老師，但卻是我一輩子遇到的最有師德的教師。是啊，因為有了劉才讓他在人生的起跑線上搶上了碼，在知識的海洋里揚起了風帆。

而作為我的老鄉于xx老師的先進事跡，更是感人至深。于老師雖然沒有驚天動地的事跡，但他的慈母情懷卻早已深入人心。日復一日，年復一年，她把滿腔的愛獻給了自己的學生。不論是于老師的同事還是于老師的學生都見證了，漫漫歲月更改的只是于老師的容顏，而永恒不變的是于老師愛生如子的情懷。

當我們認真的對比劉、于xx老師的先進事跡檢查自己的時候，讓我異常清楚的看見了自己在師德師風上的差距。

通過學習劉、于xx老師的先進事跡，我知道了一個優秀的教師，就要像劉xx老師一樣，對自己的崗位有深深地愛。就要像于xx老師那樣，對學生有最真的愛。實踐讓我懂得，沒有愛心的老師一定是一個不受歡迎的老師，一定是一個不合格的老師。

正是在劉xx老師和于xx老師的先進事跡感召下，讓我重新煥發了青春，激發了我的工作熱情，鼓舞了我的工作干勁。

記得20xx年的春天，我們班的霍勝朝同學，突然沒有來校上學。我頂著六七級的大風，來到霍勝朝家，發現他與家長正在慪氣。看見老師來家訪，他爬上了自家的倉房房頂，與我對峙。我找來梯子，也坐在倉房的房頂上。看見老師對他的不舍不棄，他終于答應和老師回到校園。重新坐在了教室，順利的考上了初中。

面對班級里的每一個學生，我時刻都用母親一樣的情懷，去關心、去幫助、去呵護。讓每一個學生都感到了母親般的愛。全班同學學習熱情高漲，學習成績進步，成為了一個友愛、團結、充滿激情的團隊。

身正為范，學高為師，燃盡紅燭照未來。

我為自己這輩子能和劉、于xx老師一樣從事太陽底下最神圣的職業倍感榮幸。也決心一定要努力工作，勤奮學習，做一個讓學生愛戴、讓社會信任的優秀教師。

豬年伊始，全國各地都在相繼開展黨的群眾路線教育實踐活動，寒假期間，我通過報紙、電視等多種媒體認真學習了的系列講話精神，進一步領會了此次教育實踐活動的目的和任務，明確了此次活動中黨員教師肩上的責任。

一是加強理論學習，提高思想認識。搞好教育實踐活動，必須把加強理想信念學習教育放在突出位置。黨員教師要深入學習黨的、xx屆三中全會和一系列講話精神，學習中央規定的有關文件和必讀篇目，學習自治區黨委的各項決策部署，提高自身政治理論素質，進一步牢固樹立理想信念、宗旨意識和群眾觀點，增強反對“四風”的思想自覺性和行動自覺性。

要模范遵守社會公德，克已慎行。不接受學生家長吃請，不拿學生家長錢財，不利用工作職務之便故意刁難學生及家長，不向學生及家長索取錢物，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹立良好的清貧樂教、清廉正氣形象。

三是改善教學方法，提高教學水平。衡量教育實踐活動成效的重要標志，就是能否切實解決實際問題。黨員教師所面臨的服務對象是學生，存在的實際問題就是如何教書育人。我們黨員教師除了在行為舉止方面做學生的表率外，還要不斷改善教學方法，提高教學水平。作為黨員教師，一方面要具有堅實的專業基礎知識，關注本專業的前沿動態，不斷更新自己的專業知識，將新動態、新知識及時融入課堂教學，開拓學生的思路和視野，提高教學效果;另一方面還要加強教學方法的研究與學習，站好講臺，多聽取學生的意見和建議，不斷改善教學方法，提高教學技能，讓學生滿意，不僅要教給學生專業知識，還要吸引學生，提高學生的學習興趣，啟發學生，引導他們幸福成長。

總之，作為中國共產黨黨員教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務，我們要具有強烈的責任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實踐活動不流于形式，要關心并致力于解決人民群眾所關心的教育問題。既要加強理論學習，也要積極參加實踐活動，積極為黨和人民的教育事業建言獻策。