策劃方案是邁向成功的第一步,它決定了后續(xù)的工作步驟和方向。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師分享的策劃方案,從中你可以學(xué)到很多實(shí)用的技巧。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇一
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的'一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工。
定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
組員:全體教師。
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:cd、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:xx。
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx。
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋來園。
8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長(zhǎng)送上新年祝福。
6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇二
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的'20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五( xx月16 )放學(xué)之前
集體活動(dòng),期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇三
1、通過活動(dòng),讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動(dòng))。
1、各活動(dòng)區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
參考......
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇四
xxxx年12月30日下午1:00。
待定。
全體幼兒和教師及家長(zhǎng)。
一、特長(zhǎng)班舞蹈展示。
二、各班的.舞蹈表演。
三、家園同樂各班節(jié)目。
2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:
一、特長(zhǎng)班舞蹈展示。
二、各班的舞蹈表演。
三、各班家園同樂節(jié)目。
舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》。
3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》。
4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》。
5、中小班《不變的音樂》。
6、貝一班《浪漫櫻花》。
7、貝二班《不上你的當(dāng)》。
8、學(xué)前班《印度舞》。
前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。
9、中小班《有氧熱身操》。
10、貝一班《櫻桃小丸子》。
小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.
11、貝二班《快樂兒歌》。
12、學(xué)前班《愛你》。
愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。
二、各班的舞蹈表演。
1、寶寶小一班《眉飛色舞》。
伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。
2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。
讓時(shí)光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。
3、寶寶一班《爵士舞》。
4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。
你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時(shí)候,語氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5、貝貝一班《咚巴拉》。
伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請(qǐng)欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。
6、貝貝二班《我愛老師的目光》。
老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。
7、學(xué)前班《追夢(mèng)》。
8、寶寶小一班《我們大家做的好》。
9、寶寶小二班《大家一起來》。
爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請(qǐng)欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》。
童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞貝1舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
12、貝貝二班《綠光》。
太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。
13、學(xué)前班《追憶童年》。
14、一年級(jí)《小傻瓜》。
三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目。
1、老師的舞蹈《炫舞青春》。
2、寶寶小一班《快樂寶貝》。
每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂日子,我們都會(huì)回憶無窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
3、寶寶小二班《日不落》。
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。
4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。
地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)怼堕L(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。
5、寶寶二班《懂你》。
6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀。
下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀。
7、貝貝二班《愛在人間》。
愛在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂狻O旅嬲?qǐng)欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。
8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》。
我們的家長(zhǎng)不但能歌善舞,而且還精通我們中國(guó)國(guó)粹!
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇五
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的`愉悅心情。
1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:擊鼓傳花
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng):
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇七
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。
主持人:李老師朱老師
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的.禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
2020年12月31日下午
大一班教室
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出
2、活動(dòng)開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出
(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語
(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音
(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成
這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段
(1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
(3)親子心連心
家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
(4)夾豆子
小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡
幼兒和家長(zhǎng)填寫心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。()
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來園。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇八
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的`認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度20xx元旦”活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng):認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇九
1、迎接新年,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng),增加親子感情。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
滾球(7:50—8:15)。
滑滑梯。
1、戶外活動(dòng)時(shí),能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,擺放。
彩帶飄飄(9:00—9:45)。
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
3、能感知各種顏色,能隨音樂做動(dòng)作。
4、練習(xí)舀、撕的`動(dòng)作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球。
1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
2、問候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長(zhǎng)介紹。
3、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》。
將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)。
4、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽》。
1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
3游戲:小兔找太陽。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十一
幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
:中南劇場(chǎng)(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng) 京漢大道1001號(hào)(輕軌下)
:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每 個(gè) 家庭親子 套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
集體活動(dòng),期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十二
(一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間溝通機(jī)會(huì)。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)魅力。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月31日下午3:00—4:40
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
(二)《合作運(yùn)球》
目:培養(yǎng)親子之間合作意識(shí)
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽
(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。
(四)貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十三
在元旦來臨之際,如果幼兒園想要舉辦一場(chǎng)相關(guān)的活動(dòng),那么,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)方案呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
一、尊敬的各位家長(zhǎng),小朋友們大家好!
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、
1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
20xx年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,心想事成,闔家幸福。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。
2、時(shí)光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲:《新年好》。
3“。
唐詩。
”體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請(qǐng)欣賞《唐詩串燒》。
4、請(qǐng)欣賞兒歌表演。
6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!
兒童講故事可以鍛煉自己的說話、語言組織能力,這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等。可以培養(yǎng)孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進(jìn)和伙伴之間的交流,遠(yuǎn)離自閉。兒童講故事還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,讓自己了解地更多,懂得更多。兒童經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,展開他們的想象力,這對(duì)于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,兒童講故事的好處是有很多的,家長(zhǎng)朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時(shí)間聆聽孩子的故事。
三、休息10分鐘。
四、之前說到我們中國(guó)文化的博大精深,不只是有古詩,還有《。
弟子規(guī)。
》,下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。
五、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》。
六、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲,去年火了《江南stely》,前年火了龔麗娜的《神曲》,那今年的神曲各位家長(zhǎng)肯定都知道,請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》。
七、新的一年即將到來,在過年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!
八、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著夢(mèng)想去旅行》送給你們。
九、結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長(zhǎng),小朋友們,何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!
一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午3:00—4:40。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》。
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子。
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
(二)《合作運(yùn)球》。
目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干。
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶撸鲆娂议L(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比賽。
(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》。
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)。
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
開場(chǎng)白。
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)我們中班各位家長(zhǎng)、小朋友來到咱們中二班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中班的所有老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來迎接新年的到來吧!
系列活動(dòng)一:紅紅火火情景劇系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂。
系列活動(dòng)三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》。
活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過新年的。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置活動(dòng)相關(guān)工作2、各類音樂帶子。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午8:30~10:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
中二班教室。
活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺(tái)演出的樂趣。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親子情感。
系列活動(dòng)三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過程:
1、新年賀詞。
歌唱《恭喜恭喜》。
演:故事情景劇。
2、親親密密游戲樂。
親子游戲。
(1)《搶凳子》。
規(guī)則:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,比如說10個(gè)人9個(gè)凳子。
在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利。
注:不能把凳子那在手中。
(2)《顏色蹲》。
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)前后站,幼兒和家長(zhǎng)一起說,比如說》紅顏色蹲,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,按指令下蹲,如果沒按要求蹲或站的,就會(huì)被淘汰出局。看哪組家庭能堅(jiān)持到最后,哪組家庭就勝利了。
(3)搶帽子。
此游戲需要分組,一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子,每個(gè)孩子戴上帽子,游戲開始時(shí),家長(zhǎng)背著孩子,孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護(hù)帽子)。
3、表演歌曲《讓愛傳出去》。
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元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十四
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。
(2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
(3)律動(dòng)表演《xx》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十五
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的.交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《open your dream》(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸海?/p>
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈(表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:
游戲1:《小海龜?shù)顷憽?/p>
游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2:(家長(zhǎng)游戲)
我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3:親子游戲:同舟共濟(jì)。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十六
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,
祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞――紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝
趣味問答
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思
9)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
幼兒游戲――自理能力夾豆子
親子游戲――你來比劃我來猜
幼兒、家長(zhǎng)pk――蜈蚣競(jìng)走 搶椅子
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十七
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、準(zhǔn)備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》歌曲音樂。
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄挲g段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
開開心心做體操。
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條。
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫只能取一個(gè)易拉罐)。
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹薄U?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:床單8條。
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5、毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)。
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》,掌聲歡迎!
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦活動(dòng)方案策劃書幼兒園(優(yōu)秀18篇)篇十八
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。那么,現(xiàn)在就來看看以下三篇關(guān)于元旦幼兒園。
的文章吧!
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列。
目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與促進(jìn)親子交流讓孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
活動(dòng)目的:
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動(dòng):
20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長(zhǎng)們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲。
新的一年。
新的祝福。
新的期待。
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>
5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》。
游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)。
12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會(huì)。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日(周六)下午14:00。
14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)。
三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前