在全球化的時代，英語已經成為跨國交流和職業發展的必備技能之一。通過總結英語學習的過程和成果，我們可以更好地調整自己的學習策略和方法。

英語萬能句子（實用20篇）篇一

愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。

可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。

那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。

太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。

在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。

愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。

我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。

需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。

擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。

【你在我心里】。

潮起，潮落；花開，花謝。

自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果一定要給它一個定義，那么我希望它是一場旅行。不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風景，以及看風景的心情。這樣的話，我還希望能揣著一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見所聞，看云舒云卷，聽風呼鳥鳴，所有的點點滴滴，將會成我最美的經歷。

我們并不孤單，因為一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些溜進學校趕早的日子，那些搖著響鈴哼著童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾手拉手一起走過。那些人，那些事，將會是初中生活中最亮麗的一道風景線。

記得那些盛夏的日子里，我們站在樹陰下大口喝著冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一直流進心底。有幾縷頭發因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著手中的汽水，開心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡單的幸福，那么干脆的友誼。

我們擁有共同的愛好，下午的時光是最快樂的也是最短暫。我們換好了球衣開始我們的對決，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。一道短促的弧線劃過天空，然后聽見“啪”的一聲，進球了！我們用汗水揮霍著自己的青春，那么灑脫！

雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經意間回頭，風景依舊。大家都不曾離開，只是讓時間沖淡了一切，每個人的心中都保留著對初中生活的美好回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著我，直到永遠，伴我勇往直前！

人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！

英語萬能句子（實用20篇）篇二

每次的英語課都是我最快樂的時光，因為我是老師最喜歡的“英語baby”。有一次，老師還在課前獎勵了我一個十分有趣的小玩具。可也就是這個玩具，讓我“樂極生悲”，哭笑不得!

玩具的形狀很像雞蛋，外面一層皮是用一個很軟的東西做的，里面裝滿了水，水里漂著一個金黃色的、有彈性的“蛋黃”。它還像一個“發泄球”，抓起它向染上使勁一摔，就變成了一個“荷包蛋”，可愛極了!

我覺得它既好玩又冰涼，正好可以幫我散熱。英語課上，我悄悄地拿起它，放在手里，不停地翻動，感覺就像在煮一個特大號的雞蛋。當然，我也會偶爾不動聲色地看老師一眼，以免老師發現了，把我這個神奇的“小寶貝”收走了，再挨老師的一頓批評。幸運的是老師直都沒有發現。

這使我暗自得意，玩起這個小玩意變本加厲，越發增加了動作幅度。漸漸的，不停地翻動成了使勁地拉、按。我正玩得起勁，“啪”的一聲，“雞蛋”破了，里面的水一下子都流了出來，還沒等我反應過來，就已經全滴到了我的褲子上，濕了一大片。“蛋黃”也掉了下來，雜七雜八一大片。

“寶貝”破了!褲子濕了!真倒霉!我懊惱地拿出紙巾，好不容易總算把東西弄干凈了。可旁邊的范嘉輝卻總不斷地、小聲地叫我的名字。真煩!“干什么!”我異常生氣地瞪了他一眼。只見他用手指指老師，原來是老師正叫我回答問題。天吶!老師一定什么都看見了，我怎么忘了自己在上課啊!我感覺臉火辣辣的.，身上刺刺的。我猶猶豫豫地站起來，支支吾吾的，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有，覺得真不是滋昧!看著老師那嚴厲的眼神，我仿佛覺得黑板上的那些英文字母都在手舞足蹈，笑著對我說:“誰叫你玩得這么起勁啊!就你，怎么能逃得過老師的火眼金睛呢！”

哎，今天的英語課真讓我覺得尷尬，尷尬!我可是老師最最得意和喜愛的“英語baby”啊！我的“玩具寶貝”肯定是想以這樣奮不顧身地“壯烈犧牲”，來提醒我，督促我吧!我可不能辜負“英語好baby”的美譽呀!

英語萬能句子（實用20篇）篇三

句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組（短語）構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有比較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。

英語萬能句子（實用20篇）篇四

1.生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來;生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

2.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

3.人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

4.人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。

英語萬能句子（實用20篇）篇五

1.母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。

2.母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

3.愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。

4.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

英語萬能句子（實用20篇）篇六

今天是我國傳統節日“九.九”重陽節，也是我省第十七個老人節。我們謹向全縣16.7萬老年同志致以節日的祝賀和親切的問候!

你們是歷史的創造者和見證人。在黨領導下的革命、建設和改革的各個歷史階段，你們為象山奉獻了自己的青春和力量，建立了光榮的業績。如今，你們雖然已離開了原來的工作崗位，但仍通過各種方式繼續為社會作著貢獻。可以說，象山取得的每一個進步，都有你們的一份功勞。你們應當受到全社會的尊重和愛護。

“家家有老人，人人都會老”，尊重老人就是尊重歷史，尊重老人，就是尊重未來，尊重老人，就是尊重自己。老齡工作是黨和政府的一項重要工作，我們要堅持“黨政主導，社會參與，全民關懷”的工作方針，圍繞“老有文秘家園所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的工作目標，強化全社會的敬老養老助老意識，切實為老年人做好事、辦實事，努力創造老齡工作全社會來做，老齡事業全社會來辦的良好社會風尚。

最后，祝老年朋友們節日愉快，健康長壽，生活幸福!

英語萬能句子（實用20篇）篇七

在今天的英語課上，章老師上好新課后，就給我們聽寫、拼讀英語單詞。

章老師先后報了門、教室、學校、老師、學生、床、房間等單詞讓我們聽寫。這些單詞中有的比較簡單，我一下子就能聽寫出來，有些我只有一點點會拼，對那些難的，我只能聽著發呆。我想，這個章老師真是氣人，早不來，晚不來，偏偏在我還來不及復習時來個突然襲擊。弄得我只有干坐的份。再望望其它同學，情況也同我差不多。只有我們的英語課代表蔣芳舒全拼出來了。

下課后我們圍在蔣芳舒的身邊向她討教學習方法。她告訴我們，對復雜的英語單詞，可以采取分開記，也可以多看報，有些內容，報紙上都有的。她邊說邊拿出報紙翻給我們看，并要我們在課外多看看有關這方面的書報。

啊，看報對英語也有這么多好處，我以前真是太小看它了。我想：以后多看書報也應例入復習計劃中。

英語萬能句子（實用20篇）篇八

英語四級卷面總分為710分，作文及翻譯各占15%，也就是各106.5分，作文和翻譯分數一共212分。

四級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所占的分值比例分別為：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、寫作和翻譯（30%）212分。

詞匯、聽力、閱讀。對于詞匯，使用單詞書記憶是最重要的方式，不過在復習的中后期，大家也要重視在真題中對詞匯的積累。

聽力是英語四級最難的題型，也是分值很高的題型。想要做好聽力題，大家就需要多聽，只要大家聽得足夠多，聽力能力自然就會上去。

閱讀的分值和聽力一樣高，而且閱讀題是大家的主要得分題型。想要做好閱讀題，扎實的基礎是前提，這就要求大家要提前夯實基礎。然后大家就需要對閱讀題進行大量的訓練，只要大家的做題經驗足夠豐富，做題能力自然會提升。

英語萬能句子（實用20篇）篇九

想要學好英語，單詞和語法是兩大重要部分，想要考高分，僅僅掌握中高考考綱要求的詞匯是遠遠不夠的，因為考試中會出現不少超綱單詞，有同學會說，超綱單詞不是有中文說明嗎？錯！備注了中文的那只是少量的單詞，還有大部分超綱詞是沒有備注中文意思的，所以，英語備考千萬別只盯著考綱單詞。尤其是高考，詞匯量非常非常重要。

除了單詞量，令同學們最頭疼的就是寫作板塊了，由于英語在表達上和中文的差異，很多同學寫出來的句子都是”中式英語“。想寫出一篇好作文并且拿高分，僅僅掌握單詞和語法是遠遠不夠的，還需要掌握一些萬能句型，慣用表達，做好銜接過渡，在寫作中用起來，瞬間讓你的英語表達變得非常地道。

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英語作文100個萬能句型。

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英語萬能句子（實用20篇）篇十

慶祝教師節詩朗誦：祝老師年輕（適合四人組合二男二女）。

祝老師年輕甲：第一次見到老師時，我們什么都不懂，老師象母親一樣慈詳臉上總是露出可親的笑容。乙：老師一點都不“老”，干嘛稱老師呢？一個問號在童年歲月誕生。丙：歲月是一把刻刀，將我們從幼稚向成熟生活的腳印印滿了老師的身影。丁：歲月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠蔭，長青的日子里盛滿園丁的深情。合：老師啊！老師合：春天里，你和我們一起去踏青，大自然讓我們結下溫暖的友情。合：老師啊！老師合：夏日里，您和我們一起去趕海，波濤使我們擁有搏擊的豪情。合：老師啊！老師合：秋天里，我們一起去農村體驗農民生活。合：冬日里，您曾與我們一起長跑。合：雪花飄飄，使我們火熱的心更加激動……甲：我們怎能忘記，一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。乙：周一升旗議式上合：您與我們共同迎來國旗和太陽一起升起丙：周二數學課上合：我們您與我們一起去解一道未知的二元二次方程丁：周三品德課上合：您給我們講歷史的光榮傳統甲：周四語文課上合：您的作文題是我長大做什么？乙：周五的主題班會上合：您讓我們學做新時代的主人丙：周六的假日小隊活動中合：您告訴我們怎樣幫助他人丁：周日總該休息了吧合：可您還是補課，家訪忙個不停甲：如果年輪以工作時間計算，您該比別人度過更的年齡乙：如果工作以實際時間來算，您早已邁入了21世紀的進程丙：教師節，我們該送您點什么禮物合：可任何禮物，也表達不盡我們對老師的深情丁：教師節我們該為您做點什么合：可任何行動也表達不完我們對老師的感激之情。女合：讓所有的日子老蒼老吧女合：讓所有的歲月陳舊吧男合：讓我們的老師年輕甲：讓每一個學生從底發出一個呼喚乙：讓五洲大地回蕩一個共鳴丙：讓每一位老師都感到欣慰合：女：祝老師年輕！男：祝老師年輕！合：祝老師年輕！

20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃。

護士長個人小結(精選多篇)。

第一篇：護士長個人小結。

一、認真落實各項規章制度。

嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度：（1）要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1～2次，并有記錄；（2）護理操作時要求三查七對；（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種數據登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。

二、提高護士長管理水平。

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。

4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了。

三、加強護理人員醫德醫風建設。

1、繼續落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語句。

2、分別于月份、月份組織全體護士參加賓館、賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康，對住院病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質。

1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。

2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1～2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。

5、月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：

病區護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃；手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

7、堅持了護理業務查房：每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。

8、9月份至月份對今年進院的名新護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。

9、全院有名護士參加護理大專自學考試，有名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理。

1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，并記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。

4、一次性用品使用后各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：0消毒靈）拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地（1：0消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。

6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。

7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。

六、護理人員較出色的完成護理工作。

1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區開展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。

3、全年共收治了住院病人個，留觀5個，手術室開展手術例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做b超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。

4、全院護理人員撰寫護理論文篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流，有3篇參加臺州地區學術交流，有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

七、存在問題：

1、個別護士素質不高，無菌觀念不強。

2、整體護理尚處于摸索階段，護理書寫欠規范。

3、由于護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。

一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。

年護理工作打算：

（一）繼續提高護士長的管理水平和護士的業務水平。

1、請院領導組織護士長到兄弟單位參觀學習，擴大知識面，吸取先進經驗。

2、繼續做好護士長手冊的登記和考核，繼續堅持夜查房制度。

3、鼓勵護士長多寫論文，參加省內外的護理論文交流，開闊眼界，提高管理能力。

4、進一步提高護士的業務素質。

1）繼續抓好三基培訓和專科護理理論，定期考核上半年各一次。

2）要求基礎護理技術操作規范化，每月考一項操作，由護士長參加考核。

3）鼓勵護士參加函授學習或自學考試，以提高理論知識。

4）鼓勵護士多撰寫論文。

（二）加強院內感染：嚴格按院內感染管理要求做。

1、堅持晨護一床一巾一消毒。

2、一人一針一管一帶，用后及時毀形，浸泡消毒，集中處理。

3、消毒物品堅持包內放化學指示劑。

4、堅持床頭桌每日消毒，一桌一巾。

5、病區堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒，每周除塵，并有記錄。

（三）加強護理文書管理，使護理文書合格率達二級甲等醫院要求。

（四）狠抓護理安全：嚴格執行查對制度及各項操作規程，嚴防護理差錯事故發生。

xx護士長個人小結5（護士長個人總結）。

歲末年初回顧icu病房起步的這一年當中，我在擔任icu護士長這一年期間，在院領導的關心下，在科主任和護理部主任的幫助和支持下，使icu的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續深入開展創群眾滿意醫院和打擊商業賄賂的思想指導下，順利完成了本職工作，現將一年來的工作做如下幾方面總結：

一、完善病房設施，加強病房管理。

icu是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所，要求病房環境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設施下，在院領導的支持下，完善了各項設施和儀器，一年當中，增設了3臺呼吸機，6臺注射泵，2臺輸液泵，以及各種醫療用品。并安裝了熱水器，室內開水供應設施，以及各種生活設施，以優質的病房條件服務于患者，方便的工作條件利于醫護人員，醫。學教育網使得icu的病房條件在本市以及周邊地區處于領先水平。完善的設施離不開有效的管理，(請您繼續關注：)這一年中制定了：icu貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。一年來，有效的病房管理保證了icu的日常工作。

二、建立、健全、落實各項規章制度。

icu在本院屬新興的一門學科，收集全院各科室以及外院的危重病人，機構龐雜，醫療護理任務繁重，而我科的護理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責任心不夠強，且icu護士人員流動較大，因此制訂一套嚴格周密，切實可行的制度常規，以保證icu的護理工作正常運轉，本年度在原有xx年icu護理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項護理操作常規，急救藥品毒麻藥品每日每班清點制，無菌物品管理制度，護士培訓計劃，消毒隔離制度等，制定的同時督促，檢查執行情況，各項制度常規保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發揮。

三、提高護理人員業務素質，加強自身建設。

由于icu的工作性質及嚴格要求，護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護理人員的素質如何，將直接關系到icu的工作效率。這一年來，icu護士的培訓工作是我工作之重點，在icu護士的后續教育中，我采取了在職培訓，外出進修，自學與考核相結合等辦法，并結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房，嚴格按照年icu護士培訓計劃進行培訓并考核，年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修，全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育，一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作，大多數護士成為icu熟練人才。

要做好icu護士姐妹的領頭雁，不加強自身學習是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網絡上查閱icu相關資料，學習和探索，以提高自己的管理水平和業務水平，之外，本年度還參加了護理本科的在職教育，并取得良好成績。與此同時，協助院長順利完成了這一課題，并通過了市科委鑒定，除此之外，還參與了我科課題的研究。

年度我科收治病人余例，成功搶救了急重癥胰腺炎，特重度顱腦外傷，心肺復蘇后，多發傷等危重癥患者，還配合心胸外科順利完成了多例心外手術后的監護任務，取得了良好的社會效益和經濟效益，一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視，支持和幫助，內強管理，醫。學教育網外塑形象，在護理質量，職業道德建設上取得一定成績，但也存在許多的缺點，有待進一步改善。

第二篇：護士長助理年終小結。

年

光陰似箭，日月如梭，轉眼年即將結束，回顧過去一年，在各位領導的關心支持下，在科內姐妹們的共同努力和幫助之下，我成功地完成了一次角色轉變，現述職如下：

一、不斷學習管理經驗，適應角色轉變。

上任伊始，由于缺乏管理經驗、交流技巧，且不善于言辭等原因而面臨著不少的困惑、挫折和壓力，一度使是我焦慮不安，在科護士長和護士長的幫助下，我慢慢找到了感覺，對一名臨床一線管理者來說，既擔負著護理管理工作，又是護理操作及護理行為的執行者，自己的一言一行直接影響著科內護理同仁們，同時我也深知其身正不令而行，其身不正有令不行的道理，因此在工作中身先士卒，嚴格要求自己，向周圍理論水平高、業務能力強、管理經驗豐富的前輩們虛心學習，努力豐富自己、充實自己、提高自己，努力使自己成為科里的技術能手，提升自己危重病人的搶救和各種技術難題處理的能力，努力做到遇事冷靜，處理問題多換位思考，小事講風格，大事講原則。

二、做好護士長助手，協助護士長做好病房管理，護士長不在有序安排好工作，組織好危重患者的搶救任務。

1．根據管理年的安全目標，認真學習身份識別、關鍵流程、核對、導管、壓瘡、跌倒等管理制度，首先自己搞明白，弄清楚，掌握各制度核心思想，并認真貫徹執行。經常檢查科內人員執行情況，及時糾正不規范的現象，保證護理措施到位有效。

2．認真學習護理文件書寫規范和標準，協助護士長簡化重癥護理記錄單并制定標準，指導大家正確書寫，經常檢查護理記錄的情況，發現共性問題及時組織大家學習，個別問題給予私下指導，做到人人掌握，減少不必要的重復記錄，使我們有更多的時間護理病人。

3．經常檢查搶救設備藥物使用、清點、維護、借還登記等情況，發現問題及時糾正，保證搶救設備數量準確，功能完好，以備病人搶救的需要。根據高危藥管理制度，在大家共同學習的基礎上，及時發現個別人員理解上的誤差，保證制度下達執行的一致性，減少同事們在執行上的困惑，使我們制定的制度能真正有效發揮作用。

需要我們常抓不懈，不斷堅持和努力。

5．針對今年護理人員培訓目標，以及先后有5名新同志加入我們icu大家庭中，培訓和帶教任務繁重，我在做好新入科同志的帶教工作，同時協助好護士長、科內帶教老師、操作示范員工作，在制定了各班職責的基礎上，分別細化各班工作流程，確保她們工作能盡快上手，發現問題多與他們交流，互換意見，盡量不一味地輸出，不管其掌握情況，對薄弱環節給于重點指出，使他們能獨立完成工作，使我們的隊伍不斷壯大。

6．我們護理工作講究的是相互協調，相互幫助的團隊精神，作為一名助理，在科內搞好團結，協助護士長做好科內聚會和公益活動，增強科室凝聚力，關心好新同志，不僅在工作中相互協作，在生活中也互幫互助，帶動大家一起進步，努力發揮好紐帶作用，為一線員工當好后盾，使科室工作能更上一層樓。

三、加強自身建設，利用業余時間參加護理本科學習，同時積極參加護理部組織各類學習，認真完成護理查房，業務學習等任務。結合本科室專業和收治病人的特點，認真查找資料，了解護理新觀念、新技術、新的管理理念和方法，來完善自我。今年完成論文一篇，發表一篇，并完成中級職稱考試。

四、作為一名靜脈輸液小組成員，協助奚老師完成了輸液相關知識手冊資料收集，做好picc維護工作，對科內發生靜脈炎進行跟蹤，經常就護理措施與其他老師交換意見，不斷積累實際操作和處理輸液并發癥的經驗。

在以后工作中，不斷學習護理管理知識，配合好護士長工作，提高自己處事應變能力，使自己在以后的工作中更上一層樓。

年

風春燕。

一、繼續加強自身建設，不斷提高管理水平，使自己盡快成熟起來。

二、繼續協助護士長搞好科室工作。

1、加強基礎護理質量：根據崗位職責，各工作流程，帶動科內人員不斷完善和執行，提高患者滿意度。

2、協助護士長搞好科內人員培訓，提高護理人員的責任意識。

3、協助護士長繼續推進優質護理服務示范工程，平時工作中注意經驗收集總結，提高科室護理服務水平。

4、協助護士長做好新科室搬遷工作。

四、結合新科室擴建和新病種新技術的加入，不斷學習護理新技術、新項目，做好培訓工作，使科室平穩過渡，科內人員能盡快適應新工作環境和新工作程序。

五年護士培訓計劃：

一、培訓目標：

1、提高責任意識2、危重患者搶救和護理能力。

3、提高護士遇事反應處理能力。

二、培訓內容：

1、選擇一些護理案例分析、臨床相關疾病知識（結合護理查房、業務學習內容）。

2、參加危重患者醫生大會診（必要時邀請相關醫師進行專科知識講座）。

3、操作培訓內容：基礎護理操作項目（護理部相同）。

4、制度的搶救處理流程。

三、培訓要求：

1、完成一篇個案護理，上交帶教老師審批，年底進行講評。

2、完成一篇護理體會。（主要以工作中感悟，護理病人心得，操作體會等），組織半年一次交流。

3、護理操作考核與護理部和科內一致。

四、培訓形式：

1、制度搶救手冊并發放，自學，護士長不定期提問，理論考核。

2、利用晨會對對危重特別護理病歷討論。

3、護理查房、業務學習等多媒體學習，要求一年不下5次。

第三篇：護士長個人工作總結。

護士長個人工作總結。

我被任命為病房護士長至今已有九個月，現在我將這期間的工作作個匯報，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議，護士長個人工作總結。

說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產生了從未有過的壓力，第一因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經驗一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性，病區環境的簡陋，護患比例的失調等因素使我感到無所適從。

有句話說的好路是人走出來的，我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力，分步制訂切實可行的方案。首先根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排，將各班包括護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點，匯總成表，標示明確，要求人人熟悉并按之執行，并進行不定期考核，做到獎罰分明，公平對待;另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善;第三，對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充，進行規范化管理;第四，針對我科的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規范;對環境衛生實行包干區責任制，落實到工友個人;第五，不斷深化安全管理，強化安全意識，做好安全護理工作，安全護理是精神科護理工作的重要組成部分，也是護理人員護理精神障礙病人的重要環節。精神障礙病人因受病情支配，常可出現沖動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為，護理人員稍有不慎就可出現意外，乃至危及生命。因此，做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全，而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護理和精神關懷，密切巡視病房，嚴格執行各項護理常規制度，同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理，工作總結《護士長個人工作總結》。第六，了解護理學科發展的新動向，定期組織護理人員進行業務學習，強化三基本訓練，學習新業務、新知識、新技術，努力提高每一位護理人員的業務水平，使其跟上時代發展的需要，我在科內每月至少一次個案護理查房、加強科室業務學習，定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;第七，加強護患溝通，定期組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的建議，以便護理工作的開展和改進，真正做到想病人所想急病人所急;最后，護士長是科室的理財人，應發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴格控制科室支出，對一切浪費的現象，及時提出批評，必要時輔以經濟處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強經濟核算，降低醫療護理成本，講究經濟效益與醫療護理效果，都是護士長必須做到的。考試吧。

此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學習、學習、再學習，才能使自己適應這競爭、改革的大潮，在這任職的幾個月中我做到不斷提高自己的業務水平和政治素質，參加了____年護理專升本考試，并被南醫大護理專業錄取;另外還積極參加由衛生局、醫院組織的各種黨課學習，不斷提高自己的思想政治素質。

雖然工作是平凡而辛勞的，放棄了不少與家人、孩子團聚的時間，一旦病房里有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫院、護理部領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步，以后的路還很長，路遙知馬力，我堅信只要通過不斷的努力，只要把滿腔的***奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里，我就一定會把綜合病房的工作開展的更好。

第四篇：護士長個人鑒定。

首先我深深地明白護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：

第一、學管理、懂管理、與時俱進、有創造性地開展工作計劃如下：

1、作為一名管理者，首先應該能夠調動科室的一切資源，將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言，首先要善于發現科內護理人員的優點，利用其優點，指導其工作，發揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協同工作中取得成績，充分發揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發揮設備優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視，真正體現了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。

第二、護士長應具備以下幾方面的職業素質：

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。

護士長工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點。總而言之，對于醫院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將帶著這份使命繼續努力工作。

2.

本人思想穩定，工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對護理服務質量滿意率達到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。

第五篇：護士長個人鑒定。

護士長個人鑒定。

首先我深深地明白護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展，要想做一名稱職的護士長，我認為應該做到：

第一、學管理、懂管理、與時俱進、有創造性地開展工作計劃如下：

1、作為一名管理者，首先應該能夠調動科室的一切資源，將之投入到能產生最隹效應的機會中去，護士長個人鑒定。

就我們兒科而言，首先要善于發現科內護理人員的優點，利用其優點，指導其工作，發揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協同工作中取得成績，充分發揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發揮設備優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯，調動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視，真正體現了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務。

第二、護士長應具備以下幾方面的職業素質：

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。

護士長工作自我鑒定方面我已總結出以上兩點。總而言之，對于醫院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將帶著這份使命繼續努力工作，自我鑒定《護士長個人鑒定》。

2.

本人思想穩定，工作踏實肯干，專業理論扎實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達后，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對護理服務質量滿意率達到了0%。在管理工作中本著人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民-主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。

【擴展閱讀篇】。

1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱倭艮峯日記，見其上方評語，有曰‘子涵子潔’者，問之，則其河南同志王檢心、王滌心也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。”趙樹理《三里灣·決心》：“玉生一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺著你各方面都很好!’”編輯本段評語范文x同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。

　我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。我有一個朋友，叫作許舒捷。許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。羅丹彤是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。我的同桌是一個活潑開朗的小男孩，他叫關博元。彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發亮的長發，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經常一起出去玩，這不，作業做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。我的同學她是我的同學鄭欣雨。一張白里透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。我有個同學，叫農青寶。他留著一頭短短的黑發，彎彎的眉毛，明高的大眼睛，“空對地導彈發射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。一雙大大的眼睛，散發出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李剛。只要一提起李剛，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩！今天，我給大家介紹一個人，她是我的同學，也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長得很漂亮，長長的馬尾辮，前面留著流海兒。大大的眼睛，小小的嘴巴湊成了天真可愛，能說會道的她。農青寶是我的同學。他的個子高高的，人黑胖黑胖的。不管什么時候都顯得精神飽滿，充滿活力。臉略有些圓，大大的眼睛。同學們喜歡叫他“阿寶”。我從他身上學到了許多有益的東西。

轉自。

茅山法術——治傷術。

三年級下學期家委會工作計劃。

大學生征文演講比賽演講稿:激情。

計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發出一種激情呢！

激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。

記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動沒有激情，人生將一無所成！

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

《紅樓夢》的讀書筆記四篇。

《紅樓夢》在文學史上是無可比擬的。它在中國古典文學里面，帶來了一個全新的、前所未有的東西。《紅樓夢》中有通靈寶玉的化身賈寶玉；出淤泥而不染、潔白、委婉、清麗的林黛玉。圍著他們展開了一個可歌可泣的愛情故事。林黛玉，一個柔弱女子，一生中有多少坎坷，可她從未放棄過，柔弱中似乎又充滿了剛強，她，堅韌，似乎總有一股力量在后面默默的支持她永遠別放棄。賈寶玉一個男兒，真心堅信凡山川日月之精秀只鐘于女兒，須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。他尊重世上一切青年女性，一個生活在黛玉和寶釵之間的男兒，認為黛玉是唯一的知己。寶釵寶玉的表姐，一個被認為是賢慧、兒媳的人，她唇不點兒紅眉不畫面翠，臉若銀盆，眼若水杏。也是一個美人，一個舉止文雅的人。一個大家閨秀。這三個人的恩恩怨怨，他們恩愛情仇，他們的恩怨，只屬于黛玉和寶釵的恩怨寶釵用她特有的淑女風范展現在大家面前，黛玉以她獨特的個性，樣子展現在大家面前。他倆沒有一個贏，也沒有一個輸。總之可見，這不是某一個女性某一個問題上的悲劇，而是那個社會里青年女性的普遍悲劇。曹雪芹用他們的淚水釀成了芳醇甘冽的藝術之酒，這就叫作千紅一窟（哭），萬艷同杯（悲）。《紅樓夢》是中國古典四大名著之首！又名《石頭記》全書共一百二十回。《紅樓夢》是以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心，創造了一大批有血有肉的個性化人物，如，多愁善感的林黛玉，貴族公子賈寶玉，嫻靜穩重的薛寶釵等等，為我們演繹了一段精彩的故事。如：黛玉葬花泣殘紅早晨寶玉和黛玉在聊天。寶玉無心說了一句冒犯黛玉的話，黛玉哭著就跑了出去。黃昏，黛玉以為寶玉被別人叫去一整天，心中擔心，晚飯后過來看他，丫環沒聽出來是誰，沒讓黛玉進去。黛玉聽了，氣的愣在門外，想到自己孤苦伶仃。不禁落下淚來，她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午，寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣，邊哭邊訴說，非常傷心。寶玉止住腳步細心聽，只聽那人念得悲悲切切，痛徹心扉。原來這是黛玉因為昨夜被關在門外，傷心難過，將這些殘花落瓣拿來掩埋時因感而發吟出一首《葬花吟》。當寶玉聽到儂今葬花人笑癡，他年葬儂只是誰時，不禁大哭，黛玉看見是寶玉，就質問他，昨晚為何不讓丫鬟開門？寶玉發誓說不知道這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶，于是原諒了寶玉，兩人破涕為笑，重歸于好了。從小時候起，我的興趣愛好就是看書，無論什么書，我都喜歡看。但是，在所有看過的書中，我最喜歡的還是《紅樓夢》。不知為何，我就是喜歡它；說不出任何理由，我就是被書中所有的人物、對白所深深地吸引；曾幾何時，隨著書中的故事情節，而在情緒上有喜悅、悲傷的感觸。記得第一次接觸紅樓夢，是在電視節目中無意看到的；在此之前，我對那些如紅樓夢、西廂記等言情小說，總是不屑一顧，即使有機會去接觸它們，總是推托自己沒有時間，所以，任憑機會一次又一次從手中溜走，我總是不肯靜下心來去閱讀它們；可是，自從從電視節目中真正的看過了一次“紅樓夢”之后，印象便為之改觀了。我從不知“紅樓夢”中擁有那么感人肺腑的內容，是如此地令人心動，看過之后，更是令人念念不忘；直到這時，我才了解，以前實在是浪費了太多的光陰了，其實早就可以源源本本，完完本本地讀完“紅樓夢”，不必到現在才來懊惱了。之后，每當我去書局之際，總是習慣性地在擺設有“中國古典文學”的專柜蹓跶蹓跶，看看上面所有有關“紅樓夢”的書籍；然后，也會或多或少的買幾本。我總想竭盡所能地去買下我所看到有關“紅樓夢”的書，也不管我自己是否有能力去讀完它。在大致讀過了“紅樓夢”后，我益發對它產生越來越多興趣了。在書里，我看過而比較喜歡的章節，有紫絹對寶玉的試情、寶玉和寶釵的聯親，及黛玉含恨而死，晴雯撕扇等：而在所有的對話中，我最喜歡寶玉和黛玉的對話。他們是一個風流成性，一個好使小性兒，所以，當兩人聚在一起時，也常會發生激烈的爭執，就連寶玉的祖母—賈母，也曾說他們兩人“不是冤家不聚頭”；正因如此，這也是何以令我喜歡的原因，因為每次在他們的爭吵之后，雙方的感情反而更進一步了，而引導出后面更多引人的故事情節。在所有的人物中，我最愛寶玉、黛玉、寶釵和晴雯四人了。我最愛寶玉的癡情任性、黛玉的氣質靈秀飄逸、寶釵的雍容大派有禮、晴雯的俏皮、高傲；而其中尤以黛玉、晴雯更能深得我心。林黛玉的孤驕傲世、多愁善感，均是我喜愛她的原因，面對她不幸的際遇，我也深表同情；而在讀到黛玉病死之際，我更有一種莫名的傷痛，好像是失去了一個好朋友一樣。而對于晴雯，則是悲傷同情多過于欣賞了。晴雯無論在外貌或是才干方面，在所有的奴婢中均是無人能出其左右的；但這些卻未替她帶來一個完美的結局；可是卻有“晴雯撕扇”及“晴雯病補孔雀裘”兩段精采的故事。雖然，她的命運悲慘；但她在我心中所塑造出高傲不屈的形象，卻永遠不會被抹滅。紅樓夢是我讀過最有深度、最有感觸的一本書了。我有時會為了讀它，而寧愿犧牲讀正課的時間，只為了能多看一頁是一頁，去領略其中無法言喻的美。一個偶然的機會，我擁有了一本《紅樓夢》。當我翻開它時，我就這樣與傳說中的林妹妹邂逅了。她，讓我深深的震撼，寶黛空前絕后的愛戀，流傳千古，被世人妄加褒貶。普天之下，又有誰有這資格呢？從那以后，黛玉姐姐的影子就蕩漾在我心里，來來回回，隱約中似乎聽到她嬌弱的喘息，腦海里是她傷感的容顏，帶著一分憔悴卻萬分迷人。她落淚，因為只有放縱的哭過后才會更舒展，笑容才會更加綻放。閉上眼仿佛看見了他那柔情似水的眼神，閃爍著點點淚光，讓人沉迷其中，為之動情，不能自拔。常聽人評價黛玉“小性子”甚至“心胸狹窄”，可我不這么認為！因為在這背后，只是因為她太在意寶玉了，因為愛的深、愛的切，所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少，黛玉的心太細膩，而寶玉卻體會不到。在她某個抑郁的瞬間，心情像是走丟的小孩沒了方寸，寶玉不該到來的問候會被她駁回，狠狠的、兇兇的，卻是無心的，不是不接受，只是因為太難受，于是她只有用詩來發泄內心醞釀已久積壓不了的情感。詩，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當讀到她的詩，總有振人肺腑的感覺，每一個字，每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀，深深地插入了讀者的心里，讓人有至窒息的幻覺，無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨，掙脫不了的傷感，只能不情愿地放下書，讓自己慢慢地清醒過來。記得她的《葬花詞》：“依今葬花人笑癡，他年葬花依知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。讀完后像是被萬箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。她的淚，像涓涓細流一樣潺潺流動，匯聚成一泓清泉，澄清著她的悲劇。她哭泣，因為她太委屈，她是悲慘的、是值得人們憐憫的，她和寶玉的愛情在那樣的社會是不被容許的。她對寶玉太癡情，她一生無限傷感，然而臨終前她笑著喊“寶玉，寶玉……”然后她永遠的離開了這個世界……雖然她的故事結束了，但是給我留下了萬千思念，合上書想要把這份內心的塵埃封住，但一閉上眼，那段應該被禁錮的傷感像塵埃一樣在空中飛揚、旋轉、舞動。

一夢六十二周年演講。

各位領導、同志們：大家好，今天我演講的題目是：一夢六十年。來到那個屬于知識分子的黑暗時期。一切對的錯的正的都是反的不敢相信，跳過這段苦難。歷史上有過這樣一段不堪回首的往事。心情很沉重。看到那個人那一天被定為罪人，街上被狠狠批斗。一切骯臟的詞語飛向他一切骯臟的東西砸向他甚至看到那個帶頭批斗的趾高氣昂的嘴臉，扭曲得厲害。而我可憐的罪人只是麻木地低下頭，看著自己的腳尖。錯了嗎？也不知道。這個顛倒的世界里，只有無奈。真希望他賭氣，氣別人，氣自己。可是真的錯了錯在不該生在這個時代。很想去幫他一把，可是忽然記起自己只能做一個純粹的觀眾。好想，已不是一個寄住他鄉的游子。好想。好想回到那個生我養我地方。哪怕那里已沒有了房子，財產。只因回憶太美好。或許我太久離開了家，多少次夢回故里，敞開的大門，光芒四射，可是怎么也邁不進去。老了么？哎，老了62年，62年了已經過去了一個甲子！歷史變得渺小，站在回憶這片土地上。穿梭在時空里，往事歷歷在目。想我已經回到那個激動人心的時刻。天安門城樓前，成千上萬的中國人簇擁著。為了這個偉大的時刻，已等得太久。此時此刻，沒有戰爭，沒有痛苦；只有勝利，只有笑聲。聽到聽到人們心跳聲。突然，毛主席的聲音響徹萬里：同志們中華人民共和國今天成立了雷鳴般的掌聲，雷鳴般的呼聲，山崩地裂。萬歲—時間靜止在這一刻。看不到痛苦，一切的痛苦只因成就今天。不止一個人掉下了高興的淚水，而我卻掉下了感動的淚水。這是一個巨大的慶功宴，而宴會的主菜叫幸福。終歸是歷史，也許我不該對歷史妄加評論。因為不管對與錯。沒有它也就沒有今天。可是當我看到人民是那樣奮不顧身地去建設理想社會，又是多么的不忍。勸解他醒醒吧，多么不現實啊！沒有人聽我時代的遺棄兒。世界里，錯的灰色的天空里，人有多大膽，地有多大產！字樣，漫天飛舞。然而，沒有人看得見未來。獨自漫步在這個熟悉的陌生世界里，沉思接下來發生的一切。三年的困難時期，人們生活在水深火熱中。莊稼顆粒無收。人們吃完了所有能吃的東西。餓的餓死，逃的逃難。神州大地，一片狼藉。原是不相信有吃人這回事的但是卻親眼目睹了這一人間慘事。想，饑餓面前，什么倫理道德，什么親情友誼，都是荒唐。事實令我作嘔！怎樣走過這一段歷史的全然忘記。只是那個驚心動魄的場面，永生難忘。站在歷史的上空，我看到有這樣一位老人。他站在中國的南海邊沉思，歲月在他臉上留下了滄桑的痕跡，早已凹陷下去的眼睛，卻透露著銳利的光。他在想什么？我十分好奇：“您好！您這是？”“中國該覺醒了！”老人堅定的說。是的，沉睡的獅子該覺醒了。于是，在短短的三十年里，中國由一個貧窮落后的國家發展至今天的泱泱大國。盡管在經濟上與美國、日本還有差距，但是未來一片光明。我笑了！從一九四九到二零零九，我終于看到了未來的曙光。當我要乘坐時光列車回去的時候，臨終點之前，我似乎看到了什么。五十年罕見的冰災，一百年的難遇大地震，這是在預示著什么？在自然面前，人類是那樣的渺小，生命是那樣的脆弱。可是，我們堅信所有的困難都可以征服。活著就有希望！一個輪回，六十年。睜開眼，剛才熟悉的一切，逐漸遠去。周圍是那么安靜，什么也沒發生。這是第幾次又夢見祖國？原來我已在這個地方寂寞許久。2011年是中國建國62周年，是祖國母親的62歲生日。眺望過去，我們的祖國已經發生了翻天覆地的變化，取得了一系列令人注目的成就。1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功；1970年4月24日，中國第一顆人造衛星(東方紅一號)發射成功；1984年7月29日，許海峰射落了中國奧運史上的第一枚金牌，中國實現了奧運金牌0的突破；1997年7月1日，香港回歸祖國；1999年12月20日，澳門回歸祖國；1999年11月20日，神舟一號飛船升天；2001年7月13日，北京申辦2008年奧運會成功；2003年10月15日9時整，神舟五號載人飛船發射成功，將中國第一名航天員送上太空；等等。這些都是值得每一個中國人驕傲的。62年，多么漫長，又多么短暫。我還記得當初的離開，清晰得如在昨天。而今，回歸的心越發強烈。葉落歸根，這是每個在外游子最真實的心。

發展對象培訓個人總結。

英語萬能句子（實用20篇）篇十一

所有考生一律攜帶身份證、學生證和準考證進入考場。證件不全者，不得參加考試。考生進入考場后，調試耳機。

2、英語四級考試9:00遲到考生不得入場，監考員發答題卡1和卡2。

考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準考證號，用2b鉛筆涂黑相應的信息點；暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄；考生不得提前答題，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。

3、英語四級考試9:10考試正式開始，開始做試題第一部分。

考生做試題第一部分“寫作”，務必用黑色字跡簽字筆答題。

考生不得提前翻閱或改變試卷位置，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。

5、英語四級考試9:40開始做試題的第二部分。

英語四級寫作部分考試結束；考生打開試題冊，開始做試題的第二部分“快速閱讀理解”。

6、英語四級考試9:55收答題卡1。

收卷期間考生不得答題，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。

7、英語四級考試10:00聽力考試正式開始。

8、英語四級聽力考試結束后，開始做試題的第四部分。

英語四級聽力考試結束后，請立即摘下耳機，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理；考生開始做試題的第四部分。

英語四級考試結束，考生立即停止答題，不離開座位，待監考教師收齊試卷、清點考試材料無誤并同意考生離場后，考生方可退場。

10、考生不得提前退場和交卷。

英語四級考試過程中，考生不得提前退場，包括提前交卷，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。

11、考生進入考場需攜帶2b鉛筆和黑色簽字筆，不得攜帶其它材料。

考生進入考場不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含bp機、對講機和手機等均不得帶入考場，否則按違規違紀處理，并報省教育考試院處理。

12、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊上；考試材料包括：試題冊、答題卡1和答題卡2。

希望大家好好看一下大學英語四級考試流程，特別要注意的是，聽力考試結束后就要回收答題卡1，以往很多同學都是來不及填答題卡，求監考老師也沒有用，這里告訴大家一個小方法就是，聽力考試的最后幾題是稍微有些難度的，如果你英語成績不是很好，可以適當放棄最后幾題，把時間留出來填答題卡。

一般英語成績不是很好的同學，是很難把全部題目做完的，可以先把自己擅長的題目做完，不要在一個題目上消耗太多時間，不值得。

英語萬能句子（實用20篇）篇十二

2.一葉障目，只見樹木，不見森林。

3.對方辯友要透過現象看本質，透過結果看過程。

4.今天我們討論的是一個偏正短語命題，而非絕對短語命題，請對方辯友不要混淆概念。

5.試問一個事物的發展，我是從其根本原因，根本動力乃至實質上將其解決的。

6.靈牙俐齒、口若懸河、天花亂墜、漏洞百出、侃侃而談、勝者為王敗者寇、歸根結底。

7.今天討論的正如哲學上因與果的關系，請對方辯友要明確是先有因后出果啊。

8.從宏觀/微觀上說[從心理學角度上說]從唯物主義哲學，從辨證主義哲學上講…。

12.請對方辯友要明確這就如戰斗與戰役[個體與整體]的意義。對于正場戰役我們當然要尋求勝利的，但對于某一場戰斗，由于時間因素，空間因素，環境因素我們不是求勝反而是主動求敗呢。

14.對方辯友的思想有些過于狹隘了吧，只看到社會的黑暗一面，為什么總躲在黑暗的角落里去看世界呢`，對方辯友未免有些過于悲觀了吧。

15.我不得不再次的重申對方的眼光過于短淺，我們要用發展的眼光去看待問題啊!

19.請對方辯友不要過于激動，今天我們是討論問題，而不是激動問題，難道對方辯友激動了問題就能解決嗎?就算你再激動，拿1+1=2的鐵錚錚的事情你又能改變嗎?放松放松嘛!

21.真理面前人人平等，難道你就因為[聲音大振的我耳朵痛/氣勢足嚇的我哆嗦/話語多忽悠我]就能改變我的觀點嗎?那么我告訴你，無論何時何地，任何情況下我都永遠聽從于我的老大，那就是——真理!

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英語萬能句子（實用20篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院xx級機電學院物流雙專[1]班的學生。

而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮據地生活著。

英語萬能句子（實用20篇）篇十四

親愛的顧客朋友：

您好!非常感謝淘寶給我們的這次邂逅，使我們的團隊和你有了這次交往的機會!面對你的訂單，我們既興奮又緊張。因為您的訂單，我們看到了團隊的努力的結果，面對你你的訂單，我們又擔心會因為我們的疏忽或產品質量沒有達到你的預期效果而影響了您的愉悅心情。作為一個小小的淘寶店鋪，一個剛剛組建起來的淘寶創業隊伍，我們希望能夠通過自己的努力，做出一點點成績得到認可。我們也會認真處理好每一個訂單，服務好每一位顧客。但現在的我們明顯還沒做到這些，所以我們還有很多方面需要改善，需要升級。在此，我們誠邀你見證我們的成長，同時也希望你能帶給我們寶貴建議。

英語萬能句子（實用20篇）篇十五

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門，我叫，是一名即將于xx年7月畢業于黑龍江大學商務英語專業的學生。

我出生于一個小山村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度，在三年的大學生涯中，我刻苦學習，并掌握一些商務英語方面的知識，能熟練地進行聽、說、讀、寫，尤其擅長撰寫和回復商業信函，熟練運用網絡查閱相關英語資料，并能及時予以翻譯。21世紀呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛，思想開闊，辦事沉穩，關心集體，責任心強，待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神。

自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明，您的過去，我來不及參與，但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水。

再次致以我最誠摯的謝意！

此致

敬禮

自薦人：

英語萬能句子（實用20篇）篇十六

尊敬的楊阿姨：

您好!

我叫羅雙輝，是四川廣安鄭山九年一貫制學校二年級學生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經濟極不發達。在我幼小的時候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現無音信。在我生活、學習最需要溫暖與幫助的時候，是您伸出來關愛之手，溫暖之手。當我得到您的愛心捐助那一刻，我激動得熱淚盈眶，心里充滿了無比的溫暖與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節約的錢留下來送給我學習、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報，我下定決心：一定不辜負您的期望，將更加努力學習，克服學習與生活中的各種困難，努力成才，長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

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英語萬能句子（實用20篇）篇十七

尊敬的領導：

您好！

本人在應屆畢業生人才網獲悉貴公司的，現欲申請貴公司單證員一職。

本人對貴公司所在的.行業十分看好，而且可以看出貴公司十分重視人才，十分希望能為貴公司服務。貴公司招聘的這項工作很適合我，如果貴公司能給我這個機會，我定當全力以赴，盡力而為。作為應屆畢業生，在工作經驗方面確會有所欠缺，但請貴公司放心，我相信憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的適應能力及學習能力，一定能幫到貴公司，作出本人應有的貢獻。相信本人經驗的不足能在貴公司的實際工作中得到應有的改進！

現謹附上本人中英文履歷各一份，詳列本人的經驗、技能和學歷。承蒙審閱，深表感激。本人能隨時前赴面試。若被錄用，可于一個月內參加工作。

此致

敬禮！

求職人：高丹。

更多自薦信范文,見大學生簡歷網。

英語萬能句子（實用20篇）篇十八

說課是教研、教學工作的重點，是理論與實踐有機結合的產物。因此，寫好說課稿，為成功完成說課任務做好充分的準備。對于教師來說是一項必不可少的技能。

一般來說，一份出彩的說課稿主要具備以下幾個特點：

（一）簡明扼要、言簡意賅。

與教學論文不同的是，說課稿更具實踐性。所以，在說課稿的撰寫過程中，一定要注意措辭的精當，勿長篇大論、面面俱到或泛泛而談。首先，說課各要素及其理論依據間應有直接的內在聯系，在措辭上要言簡意賅。其次，應盡量避免使用籠統、抽象、難以感知的一般性用語來表述具體的教學目標，如能力目標―improvethestudents’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting.這樣的教學目標因表述上太過寬泛而顯得空洞無力，沒有清楚地說明對學生的具體要求，從而導致了教師在實際的教學過程中也無法有效操作，聽課者更難對實際教學目標作出合理、準確的評估。

（二）突出理論性。

比起教案，說課稿更具理論性，因此在二者的撰寫過程中作者的側重點也有所不同。一般而言，教案多是具體的教學步驟和過程，而說課稿則偏重于對理論指導做有針對性的闡述，即教案只寫“怎么教”,說課稿則寫“為什么這么教”.因此在撰寫說課稿時一定要注明所用教法、說學法及學法指導的理論依據。

（三）突出英語學科特點，()融入英語學科思維與英語國家文化，但要注意量力而為。

原則上，英語說課稿應當要求授課教師用英語撰寫，并且在此過程中融入教師本人的英語學科思維及所具備的英語國家文化涵養。但對很多教師而言，英語畢竟是第二語言，因此使用英語撰寫說課稿對其英語書面表達能力提出了很高的要求。鑒于很多教師還沒有完全掌握說課方法或未能準確理解及翻譯某些教學理論時，最好慎重選擇。畢竟，說課是陳述教學方案設計及其理論依據，而英語說課的目的也主要是進行相關的英語教學研究，而不是測試或提高教師英語口語表達的主要途徑。

英語萬能句子（實用20篇）篇十九

英語教學工作最重要的就是認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，難么，今天小編就給大家整理了五篇優秀的英語教學工作總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

英語教學工作總結篇一。

轉眼，一個學期就要過去了，本學期，我擔任高二年3、4班(理科班)的英語教學工作。這一學期來，本人更積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便更好的“因材施教”。在教學中嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，積極參加市里及學校組織的各種教學活動，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。

立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期的教學工作總結如下：

首先，了解學情。這兩個班已接觸了一個學期，有些學生甚至已教了一學年，對學生的學習情況有所了解：普遍英語底子差，基礎薄，學習惰性大。所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力”的指導思想。以此激發學生的學習興趣，不斷提高學習成績。

其次，認真備課。要提高教學質量，關鍵是上好課。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。因此，一學期來，在備課時努力做到如下幾點：一認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。二了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。三考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

授課之后，做到精講精練。針對單詞，搜集一些針對性的單詞題，課前利用時間做一個單詞測試，直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息;或是知道是哪個詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時，會針對該單元教學重點難點，精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇，抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題供學生練習。

認真批改作業。布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業中得以直接體現出來。對于難度較大的題目，學生出現錯誤較多的作業，課上利用時間統一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題，指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況，認真透徹地進行講評，根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教，教學相長。

成績已成過去，希望在未來，今后我將繼續加強學習，勤反思，以促進教學工作更上一層樓。

英語教學工作總結篇二。

轉眼這一學期的工作已接近尾聲，回顧這半年的工作，有收獲也有不足，下面，我僅對這一學期以來的工作做一個總結：

一、思想政治方面。

在這學期的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治、業務學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面。

為了提高教學能力，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所x用到課堂教學之中，并取得了一定的教學效果。但是與一些優秀英語教師相比，還存在著一定的差距。由此，我積極參加學校組織的業務學習，認真領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，聽課18節，以此來共同提高業務水平。認真寫好教學反思、教學日記并及時進行整理，升華為隨筆和經驗。

三、教育教學工作方面。

這學期我擔任的是九年級2、3班的英語教學。學生基礎差，我在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發和培養學生學習英語的興趣，開展了“如何學好英語”等活動，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗。具體成效如下：

1、充分認識教材的特點，了解學生的特性。這屆學生用的是人教版的教材，針對的是有一定英語基礎的學生，起點比較高，單詞的呈現比較多，而且難度梯度明顯，提倡“用到即學”，很多內容對于大多數學生理解起來是有難度的。而我們作為農村地區的學生本來基礎就差，在這種情況下，我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等。

2、注重因材施教，準確把握難易度。了解和分析學生情況，有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在一節課上，既有大量的單詞呈現，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候，就會根據學生的實際情況把教材內容進行適當的改編、整理，每節課確定一個重點內容，對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受。同時根據不同的班級學生的整體素質，性格特點等，我也采取了不同的策略。對學生整體基礎不太好的班級，我多采用傳統的教學方式，讓學生多讀多背，多給他們布置一些基礎性的題來鞏固所學內容。對基礎好的學生要多一些的班級。我采取比較開發的課堂形式，多給學生創設機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣，既鍛煉了學生的聽說能力，又培養了學生的創新思維能力。而且學生通過這樣多次的“自我展現”，其自信心和學習興趣得到了極大的提高。

3、認真完成各項常規教學環節，注重學法指導。教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規教學環節上。我仍然堅持認真備好每節課，做到備教材、備學生及備教參、課輔資料三結合，總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中，我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段，多讓他們注重對基礎知識的積累，抓詞匯和句型學習，經常進行聽寫訓練，每天布置聽寫任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫，提高學生對記憶單詞和句型的能力。認真抓常規教學，注意培養學生的聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學生大聲朗讀并背誦課文。并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業。堅持布置適量的作業，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。注意教學的側重點和難點，加大閱讀和聽力的訓練力度，效果明顯;抓小測驗，堅持單元檢測，及時發現并提醒學習出現問題的學生，幫助他們把成績趕上來，培養他們的綜合運用知識的能力。

4、努力完成其他方面的工作。在完成教學工作的同時，不斷優化課堂教學，進行多媒體教學的研究，積極幫助其他教師制作多媒體教學課件，并利用課件來輔助教學為教學服務。

四、存在的問題和今后努力的方向。

總的來說，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處。

1、班級整體學習氛圍不濃。

2、學生整體基礎非常差，英語基本功弱。

3、部分學生學習態度不端正，學習自主性差，不能獨立完成作業。

4、一些學生不能堅持并按時背誦老師布置的單詞、句型及課文。

5、寫作能力差，很多學生不能造完整的句子。

6、學生成績兩極分化嚴重，對部分后進生關注還不夠，對優等生的培養力度還很需要加大。

今后在工作中，學習新的教學方法，努力在做好教學常規工作的情況下，要不斷優化課堂教學，多注意學法指導，加強和學生之間的互動，并堅持多聽課，學習同科目教師先進的教學方法及教學理念，加大對學生單詞、句型及課文背誦的檢查力度，指導學生一些學習英語及做題的方法。加強轉差培優力度，加強教學反思，加大英語寫作訓練力度，在對知識的積累過程中，提高學生的綜合運用知識的能力，力爭在下半學期教育教學中上一個新的高度。

英語教學工作總結篇三。

臨近年末，回首20x，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下：

一、思想政治方面。

在這學期的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹的工作態度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內容，以教師職業道德規范為準繩，嚴格要自己。思想積極向上，要求進步，這學期，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想，這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業務素質方面。

為了適應農村小學英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農村小學英語教師培訓，15天的培訓時間內我認真學習，領會其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們分享，研究，以此來共同提高業務水平。

三、教育教學工作方面。

這學期我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發和培養學生學習英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結經驗，提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養;。

2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!

英語教學工作總結篇四。

這學期我擔任音23、音24、音25、汽45和汽46五個班的英語教學。由于教學經驗頗淺，因此我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。

一方面，職高的學生英語聽、說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，職高的同學比較活躍，上課氣氛積極。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit9的時候，這課的主題是“談論俱樂部”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。用實物讓學生練習句型，學生特別用功，教學效果十分理想。

英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不原學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是幫助班上的同學改英文名，盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事。

因為英語的特殊情況，職高學生的差生面大，這嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對部分同學進行有計劃的輔導。例如在音25班，我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會立下心來學習。我想，只要堅持輔導，這些同學基礎會重新建立起來。除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。

經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取更大進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。

英語教學工作總結篇五。

回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業，服從領導分工。本學年擔任本校的五年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。

一、政治思想方面。

我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。

二、教育教學方面。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，每節課努力創設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。

熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。

三、繼續教育學習方面。

本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學習有關書籍，做好筆記。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發我的情感，展現我的教學實際和反思。

四、組長工作。

本學期我們全體專科教師都聚集到一起，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們人人有了活力，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

英語萬能句子（實用20篇）篇二十

1、由于你有一個好父親，教你育你，造就了的你，才有了你我的友誼。生日快樂，我決定托你向他表達我的敬意，送你全家一句最樸實的祝福語：萬事如意。

2、一年一度您的日子，在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸，辛苦了！

3、父親節，我把健康快樂打包，叫來幸福快遞，把它送到我敬愛的父親身邊。愿父親天天有美麗的心情，月月有無限的幸運，年年有年輕的體態，祝父親節快樂！

4、爸爸，您的生命不是春光勝似春光，并象夏天的太陽一樣火熱，有著秋天楓葉一般的色彩，時值霜天季節，也格外顯得神采奕奕。祝福您，永遠安康！

5、爸爸，您辛苦了。

6、一首從小就開始唱而且百聽不厭的歌曲：草鞋是船，爸爸是帆，伴我去啟航。

7、把無數的思念化做心中無限的祝福，默默地為你祈禱，祝你健康快樂！父親節快樂！

8、你是多愁善感的烏鴉你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝福看我短信的傻瓜：永遠流著幸福的哈拉，祝父親節快樂！

9、父親的愛是一份支撐，肩上扛著家庭工作社會。父親是最溫柔的名字，父親節是一個響亮的節日。父親節這天，將稱心的禮物送給父親，別讓父親節悄悄溜走。

10、為家，為兒女，付出一輩子。父親節到了，愿你健康快樂每一天。

11、好父親標準：上得廳堂下得廚房，妻子呼喚從不推忙，愛護家庭沒有歪想，上班積極下班早歸，工資上交態度和詳，父親節對照一下，想想以后該咋做。

12、父親的教誨像航標，給我指明方向；父親的目光像太陽，給我增添力量；父親的微笑像金牌，是我最高的獎項。父親節到了，祝您身體健康，生活愉快！

13、收集最美的霞光，愿父親歲歲安康；捕獲最柔的清風，愿父親夜夜好夢；摘下最亮的星星，愿父親天天開心。若說母愛比海深，那么父愛比山重，父親生日快樂！

14、父親節快樂！大腦的時間間隙任您填充，思想的游離任您馳騁，思維的時間間隙由您牽制，情感的時間間隙由您占據。

15、我把祝福掛在天空上，走到哪您都能望得見。祝您永遠健康，一生平安！

16、嬰兒時你教會我說話走路，童年時你教會我勇敢，少年時你教會我做人，青年時你教會我奮斗，中年時你教會我穩重。親愛的爸爸，你是我最好的老師，是我一生的導師，讓我永遠向你學習。今天父親節，祝你父親節快樂，身體健康，樂享生活每一天！

17、父親別太抽勞，有事讓兒女來代勞；父親別牽掛，兒女過得都挺好；父親節到，愿父親開心快樂無煩惱，健康平安身體好！祝父親幸福吉祥！

18、父親嚴肅而威嚴，但父親的一句關懷，一聲嘆息，一絲白發，一個細微的眼神，都孕育著深沉的愛，父親節這天，我怦然心動，我要大聲地說：父親，我愛您。

19、秋天給人深深的思索，父親就像秋天般凝香，留給我們的瑰寶是哲人的深思明辨，還有那從容處世的信條，在父親節來臨之際，祝父親節日快樂！

20、有種愛叫無私，從不計較付出。

21、“誰言寸草心，報得三春暉！”爸爸，您的養育之恩，我一輩子也報答不完。祝您父親節快樂！

22、也許是父愛理性含蓄，也許是父愛深沉嚴肅，也許是父愛沉默抽象，也許是因為歲月有了距離，我們對父親的愛很少表達，明天父親節，和父親說聲我愛你吧！

23、父親，或許出有奶奶慈祥，也出有媽媽溫柔，卻有著鋼鐵般的脆毅，每當呼喚著您的實字，心外就涌起有限希望。父親節，祝父親們節夜高興，身體健康。

24、烈日炎炎奔走忙，汗流浹背餓斷腸；想吃碗面細思量，不如省下給兒郎！你是我應該感恩的人，在父親節到來之際，真誠的對您說一聲：爸，你辛苦了！

25、冤家不必定入情入理，但必定知心知意；不必定如影隨行，但必定心心相惜；不必定經常聯系，但必定放在心上；身為冤家的我，祝你父親節高興。

26、爸爸的教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸的關懷像一把傘，為我遮蔽風雨。祝您父親節快樂！老爸，你在我心中永遠是最有型，最棒的`父親，祝您父親節快樂！

27、離家甚遠，思念甚深，年歲漸長，父愛越深。你雖少言少語，愛意卻絲毫不少，為家，為兒女，付出一輩子。父親節到了，愿你健康快樂每一天。

28、如果一朵花代表一個祝福，我送給你整個春天！如果一朵白云代表一份幸運，我送給你整個天空！愿我能把世上最好的祝福帶給你！國慶節快樂！

29、沒有比腳更長的路，沒有比情更堅的石，沒有比愛更深的海。父親，用愛鋪墊子女的成長路，用心引領子女走向人生彼岸。父親節快到了，別忘了問候他！

30、喜歡一種聲音，是微風吹落的雨，欣賞一幅圖畫，是月夜點綴的星，陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫的香，祝福我的朋友是笑看信息的你，祝父親節快樂！

31、無悔的關懷，無怨的真愛。

32、一條短信息，祝福一串串：父親節到了，祝快快樂樂，開開心心；健健康康，輕輕松松；團團圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火。

33、我在人海中漂泊時，父親是我的燈塔；當我在沙漠中艱難行走，父親是我的綠洲；當我在草原上縱情馳騁，父親卻化作了遠方的想念。爸爸，節日快樂！

34、您額頭的皺紋，刻滿了關愛；您臉上的滄桑，深藏著呵護；您肩頭的印記，擔負起責任；您博大的胸懷，澎湃著真情。父親節快到了，感謝您的付出，愿您健康幸福！

35、聚攏世界上所有的快樂，送給老父親，祝您是世界上最開心的人；收集人世間所有的幸福，送給父親，愿你是這個世界上最有福氣的人；父親節之際，祝天下所有的父親健康長壽，幸福快樂。

36、知子莫若父。您的眼光中雖有嚴厲，但更多的是溫暖是愛護，多謝您，爸爸！

37、厚厚的信箋傳來家鄉的訊息；濃濃的思念打濕漂泊的心情。父親的話語回蕩耳邊，十分親切；父親的教導充斥心扉，莫不敢忘。父親節將至，祝父親身體健康！

38、小時候，您牽著我的手蹣跚學步；成長時，您毫無倦意的諄諄教誨；長大后，您不厭其煩的叮囑問候，現在就讓我用短信來傳遞我千里之外的祝福：父親節快樂！

39、有時我忙，有時我忘；有時我累，有時我懶！但怎樣我也會記得想你，想你這個好朋友！記住：你微笑時我的世界也微笑，祝父親節快樂！

40、最寬廣的，是你的胸懷；最粗糙的，是你的手掌；最有力的，是你的臂膀；最滄桑的，是你的面龐。你最疼愛的，是我和媽媽。親愛的爸爸，父親節快樂！

41、父愛是一手厚厚的老繭，日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重擔壓不彎他的脊梁，再苦再累也要拖起明日的太陽。這就是父親，走進他的世界，我才明白父愛無痕。

42、操勞的您歇歇吧，讓兒女們盡盡孝心，為您捶捶背，讓您享享福。

43、把父愛盛在酒杯里，獻上敬意；把父愛寫在短信里，裝不下語句；把父愛通在電話里，他總是囑托你，插不上話語。父親節，別忘了，表達對父親最真的謝意！

44、多一點快樂，少一點煩惱！不論鈔票有多少，每天開心就好，累了就睡覺，醒了就微笑，生活的滋味，自己放調料，收到我的短信笑一笑，祝父親節快樂。

45、父愛是本書，讀不完，讀不透；父愛是長城，連綿不斷；父愛是勁竹，飽經風霜；父愛是雪花，晶瑩透亮。父親節到了，我想對父親說：爸爸，謝謝您的愛！我會用我的一生去報答！

46、父愛是寬闊的海洋，擁有包容一切的力量，把溫暖納入胸膛，把堅強放在身旁，為兒女撐起幸福的陰涼，為孩子灑下萬丈的陽光，父親節遙祝爸爸永安康！

47、有一種愛是無聲的行為，用心去觸摸融化。有一種愛是講道理，用教育的方式語言教化。有一種愛則是，打在身上記在心上，棍頭子上出孝子。小時候不理解老爹的武力行為，甚至是恨，長大了才完全理解明了父親的嚴厲行為的用心。父情節：感謝您的那一棍子，才使兒奮起向上事業發達。

49、您用知識，填補我心靈的荒蕪；您用品格，豎起我人生的支柱；您用教誨，讓我受益銘心刻骨；您用雙手，構筑一家幸福的小屋。生日快樂，道聲老爸辛苦了！

50、父親的愛是深沉的，卻給我們無限的力量；父親的愛是嚴厲的，卻給我們周到的保護；父親的愛是無私的，卻忘了他自己。祝爸爸生日快樂，身體安康！

51、父親的胳膊，是我童年避風的港灣；父親的肩膀，是我兒時嬉戲的樂園；父親的雙手，為一家老小撐起一片天；父親節來臨，祝愿您身體健康，事事如愿。

52、您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。爸，祝父親節快樂，身體健康，每天都有好心情！

53、快樂像浪花，退去了留下歡笑；愛情像煙火，飄散了留下美麗；幸福像陽光，冬日里覺得溫暖；祝福像輕風，追尋你，把美麗心情帶給你，祝父親節快樂！

54、祝父親節快樂。年少的青春，無盡的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。祝父親永遠快樂。

55、父愛的山，教會我為人的堅強；父愛的水，給予我生命的滋養；父愛的林，遮擋一路的風霜；沒有了父愛的生活我不敢想象，惟愿父親永遠福壽安康！

56、我的脈博，流淌著您的血；我的性格，烙著您的印記；我的思想，繼承著您的智慧…我的錢包，可不可以多幾張您的鈔票？老爸，父親節快樂！

57、養兒育女，送給做父親的您，祝您健康長壽；勞苦功高，送給做老爸的您，愿您安享天年。父親節到來之際，把我真摯的祝福送給您，衷心地祝賀您節日快樂！

58、自少離家已多年每年無言表思念當年鐵塔已變樣兩鬢蒼蒼腰已彎年近五十回家轉當年小屋樂開天八旬老父似當年美味佳肴我碗填眼角淚珠掛兩邊祝福老人賽南山。

59、今天是父親節，有一種關心不請自來；有一種默契無可取代；有一種思念因你存在；有一種孤單叫做等待；有一種朋友永遠對你關懷！

60、疊一只紙鶴，載著我無盡的祝福，乘著清風飛到你身邊，愿紙鶴停息在你心間，為你洗去昨天的疲憊，迎來快樂的今天，祝父親節開心！