在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇一
春天,校園里生機勃勃,活力四射。
一進校門往右走,就是浸滿書香的文化長廊,在那里讀書的小朋友越來越多,朗朗的讀書聲引來了許多小鳥,在文化長廊的木桿上嘰嘰喳喳的唱歌。再往前就是一個小水池,解凍的水歡快的流淌著,微風一吹,它便一圈一圈的蕩漾開去,碰在石頭上叮叮當當,好像在彈琴一樣。再往里走,就是學校的創生廣場,那里有帶有春天與古典相結合的氣息,十根又壯又粗的柱子挺立在那里,像是春天的士兵保護著我們的`學校,一刻也不停息。再往里走就是我們的籃球場,那里四周環繞著一圈高大的楊樹,每當夏天的時候,這里就會綠樹成蔭。不過現在是春天,樹木才剛剛發芽,苞芽像一個個小小的竹筍,又像一個個含苞欲放的花骨朵兒,風兒一吹,樹枝就搖搖晃晃,就像一個個小不倒翁似的。
主席臺周圍是個花草聚集的地方,大多數花草都在這里,最引人注目的就是紫玉蘭了,“她”亭亭玉立,像一個花枝招展的小姑娘。春風中,“她”迷人的身姿顯得更漂亮了;風停了,她又停在那里一動不動,像一個文靜的的紫衣仙女,它的花瓣還是美麗的漸變色呢,她不僅美麗還芳香撲鼻,正是因為它撲鼻的香味,所以課間的時候會吸引很多的同學前來觀看這位美麗的“仙女”。
無處不在,只要你細心觀察就能找到。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇二
今年的春天比以往來的更晚一些,現在校園里的春天也漸漸地來了。
記得在冬天時,同學們一個個穿著笨重的衣服被刺骨的寒風關在了教室里。校園白茫茫的。直立在操場上的兩棵大樹爺爺帶了一個白花花的帽子,像是掩飾自己光禿禿的頭。
春天終于來了,同學們脫掉棉襖,沖出教室的門去和春天玩捉迷藏。你看,春天的校園可熱鬧了,同學們有的在跳大繩,“哎呀!”差一點就要打到了;有的在跳小繩“一百九十八、一百九十九”,“唉,只差一個就二百個了”;還有的在春風里開心地說著笑著。老師問同學們:“春天在哪里呀?”有的同學積極涌躍地說:“在植物上?!庇械耐瑢W天真地說:“在動物身上。”還有的同學笑著說:“在我們身上?!蔽覅s說:“在小朋友的眼睛里。”……你再看一看柳樹姑娘拿著梳子、照著鏡子,梳著自己美麗的頭發。一根根小草迫不及待地從土地里探出頭來,來探索外面的世界是什么樣子的。真是可以用“野火燒不盡,春風吹又生”來形容,過了一夜校園里就有這么大的變化,讓人感慨不已。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容此時校園里的春天景象。雖然這里沒有梨花,但是小朋友的臉上已經笑開了花。
我們的校園睡了一個冬天,現在終于醒了,孩子們可以把操場變成自己的樂園,歡樂的海洋,盡情在其中游玩。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇三
春天在野花的頭上,野花隨風飄動,梳理著整理著自已的頭發.嫩綠的小樹苗探出頭來,發現一個新的世界。你看三角梅是多么的開心向我們開來,就像沖我們笑。大樹長芽了,變綠了,柳樹蕩來蕩去,像個愛玩耍的小孩子。他們的孩子小苗兒也是長高了,長大了,衣服短了。野草開了,笑得臉一般接著一般,尤其是三葉草,朝我們展開。害羞的.勒杜鵑被柳樹爺爺嚇倒了,一爬爬到了墻壁上,感覺安全的勒杜鵑滿面笑容的向我們展開了她美麗的衣裳。竹子個個長得高,長得壯,又壯觀,又美麗。在樹叢低下,可憐的含羞草大膽的向我開來。展現出它最最美好的笑臉。
我愛美好的春天!
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以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇四
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”冬爺爺帶著寒冷剛走,春姑娘就邁著輕快的步子向我們走來。
今天早晨,我走進校園,一股清新甜美的空氣朝我迎面撲來。呀,我聞到的是杜鵑花的香味,還有一股晚櫻的香氣。接著我走進校園的小花壇,這里種植著許多植物,我最喜歡的是那株在冬天開的紅梅,它那香氣它那樣子堪稱完美,在它旁邊的小花只能垂頭喪氣的彎著腰。
走過花壇來到水池邊,池水嘩啦嘩啦,好像在和我問好;里面的小魚跳出水面,好像在和我玩耍;池邊小花的香氣那更是芬芳撲鼻。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的給校園添了一點春意。抬頭一望小燕子來向春報道了,它好像在說:“春天在這里,春天在這里。”
校園的春天太美了,我陶醉在其中。呀!不好,要遲到了。就這樣我離開了水池來到了班級。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇五
快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著,每一朵花都在爭芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發,桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動,他們都想在校園展現出自己的風采。
是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。
看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動,又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。
是那么的生機勃勃每一個人、每一朵花、每一棵樹都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。
小伙伴們在花的海洋中玩耍著,讓那微風輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。
清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學生們更加拼搏。
清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學生更加拼搏。
春姑娘陪著學生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發出了泥土的清香。
看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護著我們的校園,他們散發出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。
在春天里,我們這些學生也更加奮發向上,校園里的花朵爭相開放著,每一個人都充滿了活力。
景色是那兒優美每一株植物都散發出那美妙的香氣是那兒得美好。
春天來了使校園里的花朵競相開放,使原本寧靜的校園變得熱鬧了。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇六
生活中處處都是美景,關鍵是我們要有一雙善于發現美的眼睛。沒錯,驀然回首,最美的景色也不如春雨后。
縱然沒有夏天的色彩豐富,秋天的瓜果飄香,也沒有冬天的妖嬈婀娜、銀光散放,但春雨后的校園是大不一樣的。坐在教室里,看著窗外的小雨淅淅瀝瀝地飄落,如一條條銀絲掛在天空上;又如一根根琴弦,等待它們的是真正欣賞它們的人。一瞬間,我感覺仿佛有無數的小生命孕育在這春雨之中,我仿佛看到一棵棵小幼苗頂著風雨努力從堅硬的土壤里掙脫出來,我仿佛聽見它們奮力一搏,永不放棄的聲音是那么的堅定。
滴滴答、滴滴答,一場春雨初過,校園里更是別有一番景色。嫩綠的小草從土里鉆出來,鋪滿在道路兩旁,如同一張地毯,與藍天映襯著。那一顆顆短松的松針葉,綠得發亮,在陽光的照耀下閃閃發光。楊樹本來是光禿禿的,大腦袋上這時也帶了一層厚厚的'小帽子。
傍晚時候,上燈了。耳中聽見的是學生們朗朗的讀書聲,外面的植物都在這美妙的聲音中熟睡了,準備明年再一次綻放色彩。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,望著這綿綿細雨,我的腦海里不禁浮現出這兩句詩。是啊,我們的老師不就是這樣嗎?如這春雨一樣,隨風在夜晚中滋潤土地,卻沒有一點聲音,為了讓那些花兒葉兒們長得更加茂盛,老師在無聲無息地默默付出滋潤著我們,讓我們健康成長。
春雨飄落,滋潤著萬物。春雨之美,正是如此多姿多彩。春雨過后的校園,生機勃勃,一片綠色。在這里,孕育著祖國的希望。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇七
校園里到處都充滿了春天的氣息;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。春姑娘用那雙靈巧的手把校園裝扮得猶如天堂一般,美不勝收。
瞧!操場上,小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下,破土而出,仰起幼稚的小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天,笑盈盈地和春姑娘打著招呼。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。
花壇里,鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個個衛士那樣,守衛著我們的校園。
路兩旁的桃樹也不甘示弱,競相開放,她們像一個個害羞的姑娘,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。它們撲扇著美麗的翅膀,飛向花叢,不一會,就輕盈地落在花朵上面了,它收起雙翅,開始吸起了花蜜,過了一會,它又張開雙翅,飛向遠方……早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,書聲瑯瑯,太陽公公笑瞇瞇地看著生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍校園的每一個角落。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇八
校園里,到處都是春光明媚的氣象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市里的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課程表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩,很悠揚;牧鞭很柔,脆生生地響。誰家的孩子,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇九
清晨,披著霞光來到學校。校門前的菊花昨日還含苞欲放,今天已競相盛開,有白的、黃的、紫紅的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教師門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛??茨强脳棙洌Y的棗像小葫蘆,紅彤彤地掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。
在學校中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在輕輕的水里追逐著,嬉戲著。深綠色的水面上,漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片,那上面的花,有一朵是雪白的,花心淺黃,另一朵粉里透紅。金魚池的臺面上,也擺放著許多種花,有垂掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,有渾身長刺的山影,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚池的旁邊有棵山楂樹,樹上一串串紅艷艷的山楂掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都快把樹枝壓彎了。
整個校園在金色的秋天里顯得更加美麗。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十
春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細。早晨,一進校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針松,它氣宇軒昂地站在校大門的右側,就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進校園里的老師、同學打招呼呢!
向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹枝上,長出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛。遠遠望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。
高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝,七折八彎的。在每一個枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經快開了,好像要快點看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。
廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹,已經大部分開花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點兒,星星點點,細細密密,一球球、一串串,在春風中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美??!
春暖花開,萬木爭春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠遠望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養眼。
看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經過春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。
啊!,就像花園一樣美麗,一樣富有生機!
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十一
春天已經悄悄來到我們身邊,可是她非常害羞,跟我們玩起了捉迷藏。今天,我偏偏要找到她,找到。
剛一走進校門口,只見一條“花帶”在大樓邊緣延伸著,其中的山茶花已經快凋謝了。但下面的花花草草掩藏著春天。不知名灌木和三葉草顯得格外青春,活力十足。
再往前走,一棵巨大的銀杏樹出現了,但是樹上沒芽,光禿禿的。咦?春天跑哪兒去了呢?哦,春天原來在樹干里等待著爆發呢!樹旁也有些灌木,興許是常青灌木,經一冬天與寒風搏擊,顏色有些暗。但要不了幾天,他一定會恢復以前的瀟灑風采,冬天在他的眼中永遠是個失敗者。
繞過以前的教學樓,便出現了兩個小花圃,里面種植著銀杏和山茶,周圍有好多不知名的.小樹苗,但這不是重點,請看樹下!樹下的草坪雖然還有一點點蠟黃,但掩蓋不住小草勃勃的生機,春天原來躲在了這里。
繼續漫步尋找,我來到了新建教學樓中間,這里可是說是春天的“大部隊”。剛一到這里,眼前一片青綠,這綠明顯比足球場的假草坪更有生機。下課時,配上低年級孩子們的歡聲笑語,更顯得大花圃充滿活力。
美麗的春天,就在我們充滿活力的校園里!
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十二
當春姑娘帶著風,輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!
——題記。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹要發芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。
下課了!同學們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。
是那樣辛勤……。
春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊伍去采蜜呢!小鳥們忙著筑巢,而同學們也不例外,他們正發奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。
春天萬物復蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜;學生希望好好學習,取得優異成績。老師希望學生聽話,使我們取得驕人佳果;校長希望新的一年,學校變得更好!春天是充滿希望的季節!
是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!
春天我愛你,更愛!
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十三
一年四季,最美好的季節,非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”
在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡。”
春天開幕式。
終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一??粗@些成績心里滿懷激動。
感謝春天,特別是在,因為在這春天里撒滿了汗水。
勇敢地來面對挑戰。
真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發展,要全面發展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!
怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定?。∧愕男囊幌伦泳头潘闪??!蔽也恍牛銕е苫笠惶骄烤梗纯词欠裣袼菢铀f。
他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”
“看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”
恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。
在運動會上,我過五關斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。
在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我帶來了勇氣來面對挑戰。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。
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以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十四
春天已經慢慢地向我們走來。我們已經感覺到了春天的氣息。
風還在涼嗖嗖地刮著。有時,突然一股涼風吹來,使我打一個寒顫,可是,回味一會兒,就會感覺:咦,這風還有點兒暖洋洋的。雖然沒那么明顯,可是,這小小的發現還是令我興奮不已。春天來了!來了!
一陣陣涼又暖春風喚醒了正在熟睡的小草種子,它們慢慢的探出頭來。那翠綠色的小腦袋藏在黃黃的枯草下,一半露出來,一半遮掩著,活像一個羞澀的小姑娘。小草在春天的校園中忽隱忽現,增添了美感,可謂點睛之筆,也為校園增加了一絲絲生機。
校園的柳樹也抽出了新的枝條,長出新的柳葉。美麗、煥然一新的枝條隨風飄揚,婀娜多姿。枝條微微泛黃,柳葉呈青綠色,黃綠交錯,好像一個舞女在甩動著漂亮的衣襟和綢帶。為校園增加了活力。柳樹在河邊排成一列,又像士兵在歡迎我們的到來呢!
是如此美麗!是如此絢爛!
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十五
春天來了,萬物復蘇,百花爭放。
——題記。
春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。
我們的校園也迎來了春姑娘來做客。
春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現了一個奇觀,我們灑落汗水的土地上,都鉆出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。
然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發,在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝,枝頭還開了許多似風鈴狀的小花,風一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。
春姑娘見我們要上課了就催促我們去上課,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優美的舞蹈。
春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。
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以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十六
臨近三月,春天就悄悄來到了我們身邊,我們新世紀更美麗,專家樓前的那棵柳樹吸引了我。
起初,柳樹發出了嫩芽,微風吹拂,它好像在向春天招手,仿佛在歡迎春姑娘的到來。過了兩三天,柳枝就伸出了頭,站在樹下,看著新長出的柳枝,任細細的柳枝撫摸著我的頭,全身的疲憊一下子消散了許多。
河南省新密市新世紀學校四二班黃宜恒輔導老師趙超霞。
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十七
四季如畫,春如芽,夏如水,秋如風,冬如雪。眨眼間,寒風喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月,一覽眼下,美不勝收。
植物園顯示出無限生機。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗?!焙芸?,一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點并具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機。
挨著它的是一排的禾雀花,長長的.細藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風搖曳,像一串串風鈴,可惜沒有聲音。
小山坡上,兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘,狀態優美,枝條構成盤狀,上部蟠曲如龍。枝條開端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質,可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛,花色粉若霞,紅若火?;ㄈ锿怀觯@是它的特點,顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國色天香”!
綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍,迎風搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴逼人,酒瓶榔可愛逗人,黃花風鈴木盛開在頂部。
校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!
以校園里的春天為題目(匯總18篇)篇十八
春天,像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了校園。
春天來到了我們的校園里,校園一下子變得春意嫣然。
小花,小草都陸陸續續地從地下鉆出來,一片片,一叢叢,仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。
桃花開滿了枝頭,散發出陣陣清香。
那棵挺立在學校大門口的松柏,長著灰褐色的枝干,就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的,給人一種清新的感覺。
校園里,到處都充滿了春的氣息,樹木,花草,都靜悄悄地生長著。沒有任何的聲音。
“叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”,傳來一陣悅耳的鈴聲,同學們陸陸續續地跑出教室,來到操場。一個個興高采烈,有說有笑。
來到操場,同學們有的玩雙杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……。
操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲,給校園的春天增添了無限的生機。
校園的春天,生機勃勃,春天,是校園里的一道色彩,是孩子們心中無限的歡樂,是大地媽媽五彩繽紛的地毯。
校園的春天是美好的,是宜人的,是溫馨的。
我愛春天,更愛。