月工作總結(jié)是一個重要的反思工具，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為下個月的工作做準備。以下是小編為大家準備的月工作總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇一
本年度本人擔任固定資產(chǎn)管理、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項工作。在工作中本人認真履行一級教師職責，在工作中注重培養(yǎng)學生愛護學校財產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；自覺遵守職業(yè)道德，樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。在工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。為人師表，注意教師形象，不愧對人民教師的稱號。
作為學校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加滕州市財政局和滕州市教委對中小學固定資產(chǎn)管理員的各項培訓；認真學習學校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識；認真學習《棗莊市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《滕州市中小學、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認真落實文件精神。教育現(xiàn)代化和中小學標準化建設(shè)對學校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，固定資產(chǎn)管理員崗位職責要求管理員通過管理軟件對學校固定資產(chǎn)實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學校領(lǐng)導改善辦學條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《滕州市中小學教育固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動態(tài)管理系統(tǒng)》等資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。 四、工作業(yè)績：做好學校固定資產(chǎn)管理工作要求負責學校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學校固定資產(chǎn)領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下與財務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團結(jié)協(xié)作，共同完成對學校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
在教委領(lǐng)導、學校領(lǐng)導的關(guān)心支持和同事們的團結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：
一、規(guī)范固定資產(chǎn)的管理。 在學校辦公室的組織協(xié)調(diào)下，全面完成了全校的資產(chǎn)清查工作，登記造冊，填寫卡片等項工作，并按照省、市財政局、教育局財務(wù)部門的要求，按時、按質(zhì)完成了學校固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)上報工作，通過資產(chǎn)清查，弄清了家底，規(guī)范了管理。
二、嚴格規(guī)范資產(chǎn)采購程序。
xxxx年新購固定資產(chǎn)，每批采購物資，嚴格按程序進行審批，堅持先批后購，對于采購物品及時登記，做至一物一卡，嚴格手續(xù)。
三、加強對資產(chǎn)的監(jiān)督。
辦公室、會計室、固定資產(chǎn)管理員同時參與對學校固定資產(chǎn)的管理，各司其職，互相牽制。固定資產(chǎn)管理員搞好固定資產(chǎn)帳務(wù)管理的基礎(chǔ)上協(xié)助辦公室搞好固定資產(chǎn)實物的管理，辦公室購入或工程改造過程中所發(fā)生的固定資產(chǎn)，辦理入庫，由固定資產(chǎn)管理員納入固定資產(chǎn)核算；對調(diào)出的固定資產(chǎn)應(yīng)辦理移交手續(xù)；對報廢的固定資產(chǎn)應(yīng)參加鑒定、清理；對保管、使用、維護不當所造成的提前報廢的固定資產(chǎn)，查明原因，分清責任，認真處理。在清查固定資產(chǎn)時，應(yīng)組織有關(guān)人員到現(xiàn)場核實，保證賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。并負責對固定資產(chǎn)購入或工程改造的監(jiān)督審計，并對固定資產(chǎn)責任人的離任交接進行監(jiān)督。
四、建章立制，固定資產(chǎn)管理工作不斷規(guī)范有序。
一是加強對固定資產(chǎn)及賬務(wù)的管理。實行分級管理的原則，學校固定資產(chǎn)由資產(chǎn)辦公室統(tǒng)一登記，清查，盤點和調(diào)配，并對固定資產(chǎn)管理情況定期或不定期進行徹底，細致的清查，核對，明晰了產(chǎn)權(quán)，完善了制度，規(guī)范了手續(xù)，做到帳帳相符，帳實相符。
二是加強固定固定資產(chǎn)的報廢處理。固定資產(chǎn)報廢工作每年2次，將報廢的資產(chǎn)匯總，由辦公室根據(jù)使用部門申報單進行核實，由財務(wù)核對，交分管領(lǐng)導審核，校長批準后，統(tǒng)一用呈批件匯總上報財政局，批復后，交財務(wù)銷帳和歸檔。對資產(chǎn)殘值進處理后，交付給財務(wù)部門，由財務(wù)開出收據(jù)，做好固定資產(chǎn)的銷帳處理，資產(chǎn)報廢的程序不斷規(guī)范。
三是嚴格固定資產(chǎn)的調(diào)撥處理。嚴格按照相關(guān)規(guī)定辦理，要求調(diào)撥雙方簽名蓋章方才生效。
五、抓崗位責任，資產(chǎn)管理制度化。
嚴格按照統(tǒng)一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責的原則。建立健全資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項長期工作，不斷形成制度，促進資產(chǎn)規(guī)范有序，并長期堅持下去。重點抓好崗位責任，使責任到人，具體到事，確保資產(chǎn)管理工作科學化。
六、管理中的不足
1、資產(chǎn)閑置問題突出
由于學校等原因。經(jīng)過長時間的不使用，導致資產(chǎn)閑置，時間一長，這些設(shè)備不實用，且質(zhì)量都大不如以前，使用效率低下，甚至無法使用，閑置一邊，造成資產(chǎn)嚴重的損失浪費。
2、重購輕管思想嚴重
固定資產(chǎn)在采購的時候，各級都比較重視，而且經(jīng)過層層審批，責權(quán)分明，但是在采購之后的使用環(huán)節(jié)，固定資產(chǎn)的管理被逐步弱化或忽視了，比如固定資產(chǎn)的定期保養(yǎng)維護、固定資產(chǎn)的正常有效使用等等，都不太重視，體現(xiàn)出重購輕管的管理模式。
3、待報廢的固定資產(chǎn)管理難度非常大
學校于xxxx年與善南中心中學合并，前后跨越時間長，部分資產(chǎn)由于使用過程中已經(jīng)不同程度的損壞，且時間長、工作性能下降，加之又有新購物資，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，資產(chǎn)又未到報廢年限，對待報廢的資產(chǎn)管理有很大工作難度。
回憶一年的工作，感覺相當充實。今后，一定在學校領(lǐng)導、教委資產(chǎn)科領(lǐng)導關(guān)心支持和同事們團結(jié)協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇二
光陰似箭，一學期轉(zhuǎn)眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領(lǐng)導下，在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學校總務(wù)工作取得了必須的成績，現(xiàn)將xx年后勤工作總結(jié)如下：
后勤工作，是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務(wù)的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務(wù)。為了做好這項工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工，明確了每個崗位的職責，充分調(diào)動了他們工作的進取性和主動性。半年來，總務(wù)工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務(wù)，自覺地為教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結(jié)協(xié)作，相互支持，無私奉獻，為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
今年春季，結(jié)合學校的工作計劃，為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化，為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境，主要做了如下工作：
1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開始拆除老辦公樓，于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開，整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完，保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學樓建設(shè)的順利進行，后勤處抽調(diào)一人專門負責基建工作，從破土動工開始一向嚴格管理，目前進展順利，主體已完工。
3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽，目前全部成活，起到美化學校環(huán)境的作用。
每月對食堂商店進行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故；食堂商店員工齊心協(xié)力，任勞任怨，一心撲在學校工作上：陳佑貴身體一向不舒服，早就應(yīng)當?shù)结t(yī)院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著病痛的折磨，之后還是在學校領(lǐng)導的強烈要求下才到醫(yī)院治療；齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢請人代替自我也不缺崗；韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領(lǐng)導，今年59歲，本學期被安排到食堂擔任事務(wù)長，他放下身段，踏踏實實的工作，起早貪黑從無半句怨言；豐建平、方玉喜兩位班長工作職責心強，做事以身作則，處處為學校著想，在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務(wù)。
5、教學樓內(nèi)的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進行檢查，如有損壞，及時修理，保證了學生學習生活的正常進行。
6、男生宿舍樓一二門窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠，腐蝕嚴重，曾有校外青年撬窗而入，嚴重威脅到學生的人身和財產(chǎn)安全，我們對破舊門窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
7、為管好、用好現(xiàn)代化教學設(shè)備，和教導處協(xié)作，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設(shè)備的完好率，確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜，淘汰了用了近20年的木蒸籠。
9、為了維護學生的學生的身心健康，加強預(yù)防新型流感工作，學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
10、完成了學校網(wǎng)的布線、安裝和調(diào)試工作，隨時可投入使用。
總務(wù)處認真準備，科學籌劃，為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展供給了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
總之，過去的一學期，在校長和校委會的領(lǐng)導下，學校總務(wù)工作做出了一點成績。新的一年，學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務(wù)，我們有信心把工作做的更好，為學校再上新臺階貢獻我們的力量。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇三
教育與教學是不可割裂的，是相輔相成的。今天本站小編給大家為您整理了高校教學管理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
忙忙碌碌中，一學期過去了。回頭看，圍繞學校的。
工作計劃。
和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結(jié)如下：
一、認真教學，育人為本。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：
1.提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。
2.提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學習，提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
三、務(wù)本求實，做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系此外對于系里安排的其他工作本人也積極主動去完成。另外學校的中心工作是教學課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課我首先做到了認真?zhèn)湔n教學實踐使我深有體會只有教師認真做好課前準備才能上好課備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課自己認真學習課標要求查閱有關(guān)的參考資料刻苦鉆研教材結(jié)合所帶班級的實際情況確立適合的教學目標寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點，向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步。
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
一、思想認識。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
二、教書育人。
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。
20xx年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末，當我把這個消息告訴學生的時候，他們不相信，他們被感動了：有的學生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動了我沒有做錯，我還要堅持。
20xx年5月，“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了。看到我臂上戴的黑紗，同事們才明白發(fā)生了什么。
在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機，教育學生奮發(fā)向上，拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就幫助學生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子，并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結(jié)合起來，讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學生明白只要刻苦努力，就能把外語學好的道理。功夫不負有心人。我所教的學生中，每年有多人考取碩士研究生，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中，我的成績在英語學院名列第一。20xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。
三、科研業(yè)績。
在做好教書育人工作的同時，我抓緊一切可能的時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來，我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”，擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編，20xx年由天津大學出版社出版;20xx年在《外語研究》(核心期刊，第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;20xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。
四、勤政公仆。
我從20xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務(wù)。第一次擔任中層領(lǐng)導工作，心里充滿了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力。我邊干邊學，及時向周圍的領(lǐng)導和同事們請教，在很短的時間內(nèi)，完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管。
畢業(yè)論文。
的工作，為提高規(guī)范和整體寫作水平，在有限的時間內(nèi)，出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》，《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》，《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》，《英語學院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等，這些規(guī)定都是以前所沒有的，在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。
值得一提的是，20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯，獲得了巨大成功，受到天津市教委專家和學校領(lǐng)導的充分肯定。
為嚴格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與指導教師溝通，幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚，取得了預(yù)想的效果。行政工作壓力大，強度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學院的利益，為了廣大教師和學生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。
新世紀第二個年頭又不知不覺的過去了，現(xiàn)根據(jù)年度工作目標任務(wù)作如下小結(jié)：
一、注重理論學習，力求學以致用。在xx大報告中指出：形勢逼人，不進則退。新形勢下，國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應(yīng)形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學習。無論是wto有關(guān)知識的學習，還是xx大文件的學習，自己能認真做好學習筆記，能結(jié)合實際思考一些問題，在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫。
心得體會。
并在支部學習會上作了“更新觀念開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年在教育廳召開的高校人事工作會議上就“抓住機遇拓寬思路構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。
此外，能結(jié)合自己的工作職責學習有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
二、加強團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)年度目標。作為處里的負責人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學習后，自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進工作。在分管校領(lǐng)導的指導下，在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學院、校機關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標的各項任務(wù)，包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《揚州大學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》。為了貫徹落實校領(lǐng)導提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策，制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受揚州電視臺《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺和江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業(yè)大學生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術(shù)論壇》。校慶那天，負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設(shè)責任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。
四、存在問題。從個人來說，學習研究不夠，經(jīng)過三年的摸索，對人事工作的職責、任務(wù)有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務(wù)堆里，深入學習不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。今后自己要從事務(wù)堆里走出來，加強學習、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴謹、細致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴格要求。
新的一年里，要繼續(xù)認真學習xx大文件精神，以“三個代表”思想指導工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為學校的發(fā)展做出新的努力。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇四
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對本學期的個人教學工作進行以下總結(jié):
為了提高自己的教學水平，我堅持學習有關(guān)電腦知識，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進行借鑒，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
平時和紀老師、楊老師進行學習交流。
在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教法。
一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
在上機練習中，有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生。
培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神，使學生之間地關(guān)系更加和諧，便于學習的交流與促進。
首先，采用小組競賽的方法。
相互學習，相互促進，看誰操作快完成任務(wù)最好。
充分利用課堂時間，學習新知識，掌握新技能。
其次，采用邊學邊用的方法。
學一點就讓學生應(yīng)用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。
信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接，抓住重點。
因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。
只有不斷反思，才有不斷進步。
平時在教學中能嚴格要求自己，工作扎實，并能順利地完成學校給予的各項任務(wù)。
由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學期主要完成了學校微機一室的維護。
作為一名教師，教學工作是主要的，但除了正常的教學工作外，本學期我繼續(xù)參加學校開展的各項活動。
除此之外，我還擔任了學校“校訊通”平臺數(shù)據(jù)的維護和管理，以及通過“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學校簡訊等事項。
在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里沒有缺席過一次，在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階。
回顧這個學期所從事的教學工作，基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。
當然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
尤其在學校職工會議上，校長說:“姚、紀、楊，你們?nèi)齻€人的水平在全市來說是最差的，不能干就卷起鋪蓋走人。
”這句話令我一直記憶猶新和深受刺激。
同時也否定了我們這一學期的工作業(yè)績。
當然，我承認我們的水平是有限的，但是不等于我們沒有干工作。
說實在的，“網(wǎng)絡(luò)管理”是一項艱巨，也是一件讓人頭疼的工作。
我們只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進步了。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。
在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學考試的成績，我主要做了如下幾方面的工作:
以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏一個具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀文明公約的同時，也制定了安全文明公約。
而不是以前的模糊不清。
宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。
事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果。
本學期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。
學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。
以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。
本學期我進行了很大的改革。
首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合，不再是以前的'硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。
組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。
每一周的值周成績由學生會公布出來之后，達到學校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。
很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來。
由于衛(wèi)生工作得力，本學期學校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。
所謂差生也就是后進生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習慣差。
優(yōu)生則相反。
而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。
由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。
這樣教育的結(jié)果是差生更差。
而不容忽視的是:優(yōu)生畢競是少數(shù)，中差生卻是學生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。
教育學理論告訴我們:小學教育的基本任務(wù)就是對少年兒童進行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育，也就是說，應(yīng)屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，為他們學會怎樣做人和進一步的學習與發(fā)展，全面地打基礎(chǔ)的教育。
素質(zhì)教育主要的標志是:教師是否面向全體學生，是否進行全面發(fā)展的教育。
應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題，故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。
大量事實說明:今天的"尖子"明天不一定就是"尖子"，今天的差生，不一定明天還是差生，更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標準本身就有局限性和片面性。
比如許多在校的優(yōu)生，在社會實踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。
這說明:唯有堅持"面向全體"，特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育。
尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童)，是多方面的，普遍的認為是:學生的學習態(tài)度不端正，要求自己不嚴格。
為什么會這樣呢?客觀的原因是小學生本身就有的個別差異所至。
有些人為的因素是:由于犯有某個缺點而遭老師嚴厲責問而自我調(diào)節(jié)力差產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過"不白之冤"產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負作或面對社會陰暗面時缺少應(yīng)有的正確引導而形成不良習性。
等等。
厚愛差生，就是真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們更缺少辨別能力。
他們會說:"老師是說給我們聽的，才不是那么回事。
"結(jié)果是真的也變成假的了。
其次做到"接受"，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。
忙忙碌碌中，一學期過去了。
回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務(wù)。
為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作。
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
為了上好課，我做了下面的工作:
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。
隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。
要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。
增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。
作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。
因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實素質(zhì)教育的根本。
教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。
才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。
另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。
而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。
為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。
為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心組織課堂教學。
課堂上盡量做到活、實、全。
活:教學方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體，全面提高教學質(zhì)量。
真正做到人人有收獲，個個有提高。
在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。
并結(jié)合學科特點，向?qū)W生進行思想教育。
總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。
努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇五
自xx年參加工作以來，在后勤工作快xx年了，我秉承“任事負責，勤奮工作”的理念，對工作不能有一絲一毫的疏忽大意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，勤奮工作，我是這樣想的，也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè)，受到了同事和領(lǐng)導的好評，現(xiàn)對今年工作進行以下總結(jié)。
在后勤我干過食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會計、高校輔導員等工作，我努力學習業(yè)務(wù)知識，學習法律、法規(guī)，學習各種反腐倡廉的教材，學習食堂管理、學習食品衛(wèi)生法、學習有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業(yè)知識，力求所學的資料入耳入腦，懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情，盡職盡責服務(wù)師生，用實際行動來詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的全部。
隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運行機制，在食堂建設(shè)過程中加大了投資力度，于是向處領(lǐng)導提議，在加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，更重要的能否打破壟斷經(jīng)營，引進競爭機制，并抓好管理工作，改善學生就餐環(huán)境，供給服務(wù)質(zhì)量。
為了能到達這樣的效果，我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現(xiàn)的問題，告訴食堂負責人，學生食堂服務(wù)是一塊重要市場，吃飯人多，伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康，食堂衛(wèi)生安全大于天，食堂不能以盈利為重點，主副食價格必須隨著季節(jié)波動而調(diào)整，必須強調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運營上下功夫，實行薄利多銷，爭取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤。
學校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開的，后勤人員要樹立創(chuàng)新意識和時代意識。一所學校的創(chuàng)新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持，這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應(yīng)師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節(jié)、提高工作效率，并且需要不斷更新教學設(shè)施設(shè)備，對新購置的一些后勤服務(wù)設(shè)備，后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養(yǎng)的方法。后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀，后勤服務(wù)工作要走在學校其他工作的前面。
由于計算機的應(yīng)用較為廣泛，為了提高業(yè)務(wù)水平，我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難，經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術(shù)，不懂就問，虛心請教，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍，直到學會為止。從這以后我為自我買了關(guān)于計算機知識方面的書籍，還為自我制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為全校師生服務(wù)。同時經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自我吃不準的問題時，就虛心向他人請教，與同事和睦相處，建立了親如兄弟般的情感，從不計較個人得失。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇六
教師必須善于塑造并維護自己的積極形象。今天本站小編給大家為您整理了高校教師。
管理，希望對大家有所幫助。
時間過的好快呀，轉(zhuǎn)眼間這學期就接近尾聲了，回顧一下這半年當助教的經(jīng)歷，還真有不少值得回味與總結(jié)的東西。當助教與當學生，這樣的雙重身份，使我有機會總結(jié)教與學之間的矛盾，理解這兩種角色之間的差別。
通過半年的接觸，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明，但普遍的不愛學習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關(guān)。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活，所以不太努力。
過去我覺得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認為了。這些小孩思想很自由，沒有太多條條框框的限制，而且聰明，如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情，很容易做出成績出來，當然這要好的引導，我覺得在這方面我們中國做的不太好，這個是值得探討的地方。
做事的態(tài)度，這學期我修的幾門課是外國人教的，給我最大的感受，外國老師很敬業(yè)，至始至終做事很認真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師。我暗暗下決心，以后做事情一定要向他們學習。這點說明了為人師表的重要性。開始當助教時，積極性挺高，可是過兩周后熱情減了不少，變得不認真了。這點我真的應(yīng)該檢討。好在從自己老師那感受到這些，能及時改正自己的行為。為人師表，給學生做個好榜樣，真的很重要。"沒有不好的學生，只有不好的老師"，以前不太認同，但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的。小孩的可塑性很強，有些東西不一定非要口頭教育，也許他們還會有逆反心理，所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育，這樣他們看在眼里，自然會明白什么是好的，什么是壞的，畢竟他們也不小了，也能分辨是非黑白。
這就是我這半年來當助教印象最深的兩個感受。助教是一種很好的生活體驗，能從中學到很多東西。當然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的，從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦，生活中的美。從而更好的熱愛生活，對自己的人生，對自己的未來都有很好的規(guī)劃。
在會計學院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導下，本學期《會計學》助教工作圓滿完成了。本學期的工作量有點大，我盡量克服困難，做好工作，堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合，用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題，使工作能夠不斷躍上新臺階，取得成績。回顧過去工作的點點滴滴，感受良多，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、會計學院的重視，沈老師的支持。
從啟動助教工作伊始，會計學院的老師給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態(tài)度，無論是工作中給予我們的指導還是平常中的關(guān)懷。沈老師對我助教工作的開展提供了大力的支持，無論是專業(yè)知識方面還是工作方法等方面，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
二、認真負責做好各種常規(guī)工作。
認真做好課前準備工作，及時做好講義。
課件。
和電腦多媒體的調(diào)試等工作。同時做好課程跟進工作，課堂上嚴格按照老師的要求，積極配合教學活動的開展，調(diào)動學生的積極性，營造良好的課堂氛圍。課間積極回答學生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問，并且回答盡量做到深入淺出，通俗易懂。同時認真批改作業(yè)，負責的態(tài)度對待作業(yè)中出現(xiàn)的問題，把它反饋給學生和老師，有利于課程教學工作開展更加有的放矢。此外，發(fā)揮熱情，積極動員學生，做好評估工作。
三、認真做好問題答疑。
在與學生的交流溝通過程中，學生反映諸如學習時間太短，課程內(nèi)容多，任務(wù)太重等問題，使得進行反復學習，不斷總結(jié)學習的時間比較少，從而在更廣更深地理解和掌握課程內(nèi)容和核心精神方面就有所約束和限制。于是，同學們就有進一步加深理解所學內(nèi)容的理解和把握的要求。為順應(yīng)和滿足這種需求，我結(jié)合課程的知識結(jié)構(gòu)和教學的進度情況，根據(jù)自己學習《會計學》的經(jīng)驗和在請教老師的基礎(chǔ)上，開展不定時的課程答疑工作，每次大致二到三個小時。一般答疑設(shè)定在周三晚上進行，如有特殊情況才給予更改，一般情況照例進行，主要是進行一些學習過程中遇到的問題，明晰知識脈絡(luò)與聯(lián)系，從而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持頻繁溝通，反饋各種信息。
經(jīng)常保持與學生的溝通與交流，交流教學等方面遇到的問題，如教學的安排，教學設(shè)備等，同時也做好與任課老師的交流與溝通，如專業(yè)課內(nèi)容、學習的情況，從而使得信息的能夠及時反饋，從而有助于教學工作的順利有序開展。
五、遇到的問題主要有：
因上課人數(shù)多，答疑時未能一個一個回答同學提出的問題，同時因課程時間安排有限，為讓學生盡量多涉及專業(yè)知識，課件的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細，對此深表歉意。
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對本學期的個人教學工作進行以下總結(jié)：
為了提高自己的教學水平，我堅持學習有關(guān)電腦知識，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的。
教案。
課件進行借鑒，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時和紀老師、楊老師進行學習交流。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教法。一學期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。
(一)在教學工作當中，我主要培養(yǎng)學生團結(jié)互助、相互協(xié)作精神。
在上機練習中，有意識地引導學生相互協(xié)作，引導優(yōu)勝幫助一般學生，一般學生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學生之間的團結(jié)互助精神，使學生之間地關(guān)系更加和諧，便于學習的交流與促進。
(二)激發(fā)學習興趣，提高學生的求知欲。
首先，采用小組競賽的方法。相互學習，相互促進，看誰操作快完成任務(wù)最好。充分利用課堂時間，學習新知識，掌握新技能。
其次，采用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應(yīng)用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。
(三)及時做總結(jié)、反思。
信息技術(shù)教學注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。
二、學校的其它工作。
平時在教學中能嚴格要求自己，工作扎實，并能順利地完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學期主要完成了學校微機一室的維護。作為一名教師，教學工作是主要的，但除了正常的教學工作外，本學期我繼續(xù)參加學校開展的各項活動。
除此之外，我還擔任了學校“校訊通”平臺數(shù)據(jù)的維護和管理，以及通過“靈武教育信息網(wǎng)”發(fā)布學校簡訊等事項。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里沒有缺席過一次，在新學期中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階。
回顧這個學期所從事的教學工作，基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。當然，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。尤其在學校職工會議上，校長說：“姚、紀、楊，你們?nèi)齻€人的水平在全市來說是最差的，不能干就卷起鋪蓋走人。”這句話令我一直記憶猶新和深受刺激。同時也否定了我們這一學期的工作業(yè)績。當然，我承認我們的水平是有限的，但是不等于我們沒有干工作。說實在的，“網(wǎng)絡(luò)管理”是一項艱巨，也是一件讓人頭疼的工作。我們只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進步了。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇七
2015年1月中旬，我院全體師生在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下，高度重視，齊心協(xié)力，經(jīng)過近一年的精心準備，認真工作，法學專業(yè)本科教學工作受到省教育廳評估專家的高度評價并順利通過了湖北省教育廳的本科教學合格評估，使我院法學專業(yè)建設(shè)邁入新的臺階。
2、師資隊伍建設(shè)進一步加強
本學期我院繼續(xù)鼓勵和支持青年教師外出做訪問學者、參加各種培訓或在職攻讀碩士、博士學位。到目前為止，先后有十多人次外出培訓或?qū)W習，3人考取碩士學位班，1人考取博士研究生，引進法學和地理學博士2名，使我院師資隊伍進一步發(fā)展壯大。
3、課程建設(shè)取得新成果
課程建設(shè)是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)的基矗本學期各課程建設(shè)負責人的課程建設(shè)意識進一步得到強化，《馬克思主義哲學》等課程建設(shè)信息數(shù)據(jù)及時得到了更新；《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》等課程發(fā)表多篇科研頁教研論文，標志著課程建設(shè)成果進一步增多。
4、實習基地建設(shè)與實驗室建設(shè)取得了重大進展
本學期我院在咸寧九宮山建立了地理專業(yè)野外實習基地。在黃岡博物館、李四光紀念館、黃岡匯源集團建立了三個思想政治教育實訓基地。地理專業(yè)實驗室也正在積極籌建中，已經(jīng)訂閱了近40種地理專業(yè)雜志，已購買大量地理專業(yè)圖書資料。
5、教師講授公開課及相互間聽課、評課制度得到較好落實
為了使廣大教師特別是青年教師進一步熟悉教育教學規(guī)律，了解教學基本環(huán)節(jié)，提高教學水平和質(zhì)量，本學期我院有8名教師講授了公開課。加大了對青年教師、新進教師的聽課、評課力度，幫助他們盡快成長。我院領(lǐng)導、教研室主任和一般教師都能自覺堅持和貫徹落實聽課、評課制度。據(jù)初步統(tǒng)計，我院教師聽課超過100人次，評課達十多次，反響良好。
6、實習工作圓滿結(jié)束
本學期實習工作布置早，工作開展得力，我院于上學期就召開了教育實習和專業(yè)實習動員大會，制定了我院學生專業(yè)實習日志和教師實習指導手冊。24名教育實習學生已全部安排妥當，其中8名單獨實習學生試教合格率為100%，受到學校教學督導教師的好評。大部分專業(yè)實習學生被安置在黃岡市人大、法制辦、物價局、人民法院、人民檢—察—院、齊安律師事務(wù)所等我院建立的實習基地實習，實習基地利用率明顯提高。
7、政治學與行政學專業(yè)雙學位二期班順利開班
我院高度重視雙學位工作，院領(lǐng)導在9月26日參加了雙學位二期班開班大會，并就雙學位的重要性、培養(yǎng)模式、管理、教學紀律和教學安排等問題進行了講解和說明。本學期雙學位任課教師敬業(yè)負責，學生學習認真，教學運行情況良好。
8、考風考紀進一步加強
考風考紀事關(guān)教風、學風、校風的好壞，事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量。我院多次強調(diào)端正考風考紀的重要性，并在12月20日在全院學生中召開了嚴肅考風考紀、樹立優(yōu)良學風的動員大會。我院把這項工作同日常的教學工作、育人工作，同培養(yǎng)學生誠實守信、高尚人格等問題結(jié)合起來平當作一項常規(guī)性工作來抓。通過動員教育，本學期學生的考風考紀更加純正。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇八
高校學生會通過開展體育活動可以豐富高校校園文化生活,增強大學生的身心健康,緩解大學生的學習生活壓力,增強大學生的凝聚力。今天本站小編給大家整理了高校學生會管理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
經(jīng)濟管理系學生會是在校黨委的關(guān)懷領(lǐng)導下，在系團委的悉心指導和全系同學的熱情支持參與下，本著“全心全意為同學服務(wù)”的最樸實的工作宗旨，不斷完善運行機制，強化競爭意識，健全工作職能。工作中，充分代表學生的利益，反映同學的心聲，使系學生會真正成為聯(lián)系校系同學的橋梁和紐帶，同時創(chuàng)造學習氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，使學生干部的自我組織，自我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力，加強學生會的潛力和優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。真正做到大膽實踐，永于創(chuàng)新，講求實教，爭創(chuàng)特色。我們系學生會在逐漸步入正軌，經(jīng)過我們的努力，學生會的機構(gòu)日臻完善，合作也親密無間，活動也搞得越來越好，越來越有特色，越來越有活力。為了豐富同學們的大學生活，在過去得不到一年的時間里，系學生會舉辦了包括學習、文體、思想道德教育及其他方面的活動，回顧不到一年的時間，我系學生會總結(jié)如下：
一、活動與成績：
1.逐漸完善學生會的自身建設(shè)，加強學生會內(nèi)部建設(shè)形成了相對健全的體制。
由于我系學生會完善時間較短，目前正處在發(fā)展和完善階段，如何加強學生會的自身建設(shè)，發(fā)展積極作用提高學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有著重大意義。加強自身建設(shè)是學生會永葆青春的秘訣，學生干部的自身素質(zhì)的培養(yǎng)及健全的工作體制是學生會工作的合理積極地進行的強有力的保障。我系學生會嚴把招新關(guān)，吸納優(yōu)秀人才為學生會補充新鮮血液。為了使學生會工作制度化規(guī)范化，我們對制度的逐步完善有力的保障了學生會工作積極穩(wěn)健的向前發(fā)展。
2.校園文化建設(shè)規(guī)模擴大化，以文體為特色，突出優(yōu)勢展現(xiàn)亮點形成多元化。
校園文化建設(shè)是校園生活中非常重要的一部分，在校園有限的空間內(nèi)以學生課外活動為載體，以文化學科領(lǐng)域多方面的廣泛交流為基準，結(jié)合學生群體文化的時代特點，通過一些簡單而又富有創(chuàng)意的活動來豐富同學們的生活是我們經(jīng)濟管理系系學生會工作的重要課題。在健全學生會組織的工作方面，我系擁有系內(nèi)的籃球隊、主持人。在學習方面我系組織了全系大一學生上早、晚自習，為身體素質(zhì)的加強和良好的學習氛圍提供了堅實的保障。3月“學雷鋒”活動中我系攜手望城區(qū)喬口鎮(zhèn)盤龍嶺村開展學雷鋒獻愛心活動。我系團總支在文藝趣聞方面我系文藝部舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)系列的“校園歌手大賽”活動。在體育方面我系體育部協(xié)辦了“校園萬米接力”活動;在“校羽毛球比賽”上包攬女單前三名，贏得拔河賽比賽冠軍，為我經(jīng)濟管理系爭光添彩。為展現(xiàn)我系學生個性風采，這些都是同學們展現(xiàn)的自我，展現(xiàn)了我們經(jīng)濟管理系的風采。
3.加強校系學生會工作的聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，共同發(fā)展。
系學生會是直接面向廣大同學，直接服務(wù)同學的先鋒隊。把握協(xié)調(diào)好系校之間的關(guān)系，系系學生會之間的聯(lián)系，使各個學生會和我系學生會在組織活動過程中能夠互相支持、互相幫助，為西安航專的學生工作共同努力。
二、基本經(jīng)驗：
1.各部門的團結(jié)協(xié)作和配合精神，這是學生會開展工作的法寶。有了這種精神，學生會的工作才會出成績、出效率，才能夠應(yīng)對各方面突如其來的困難。
2.堅持民主，集思廣益，保證每個學生干部都有發(fā)言權(quán)。多方面征集意見，這樣才能夠減少工作失誤。
3.敢于探索，勇于創(chuàng)新，在困難面前鍥而不舍。
4.充分調(diào)動廣大繼承干部的積極性，讓他們在各自的工作崗位上發(fā)揮聰明才智。
5.深入班級，走進同學中，多與他們交流。我們的活動是面向全體同學的，當我們的活動在開展過程中遇到阻力時學生干部要深入到同學中調(diào)查，傾聽他們的心聲和他們交換意見自然減少了工作的阻力。
6.活動之前要精心的策劃和籌備，活動之中要精心組織和控制，活動之后要進行總結(jié)，做好信息反饋。
三、存在的問題。
1.有些學生干部的工作主動性不夠，致使活動處于被動，以致在出現(xiàn)問題的時候驚慌失措。
2.學生干部有些時間觀念不強，出現(xiàn)工作脫拉的現(xiàn)象，導致有些活動時間跨度太大，不能如期完成，影響了其他活動的開展。
3.開展活動過程中參與活動人員出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。
總之，我系學生會取得了一定的工作成績，但也暴露出了許多不足之處，相信今后的學生工作中能夠加強。我們相信我系會生會繼續(xù)本著為廣大同學服務(wù)的宗旨，腳踏實地的做好本職工作，并積極開拓新的道路。在以后的一段時期里，我們還要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良作風，力求務(wù)實，勇于創(chuàng)新加強我們自身的組織建設(shè)，團結(jié)奮進，為我院的明天更加美好而努力。輝煌屬于過去，努力成就未來，在為昨天的成就自豪的同時我們相信我們的明天會更好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，學年已近快接近尾聲，回首這一年我們走過的路，我想不管是部長還是干事，都會在這一年中收獲了許多，也成長了許多。校學生會宣傳部為校學生會的門面，在每一次開展活動時，必須起一個先鋒作用，因此宣傳部是配合其他部門完成各項工作的重要部門，從流行風這樣第一個大型活動，再到尾聲的華水大舞臺，每一次活動中都有宣傳部每位成員的點滴付出。但不管怎樣，在這一年中，宣傳部各位成員本著全心全意為同學服務(wù)的宗旨，大家在一起努力完成自己分配的任務(wù)，更為配合其他部門開展各項工作。為本學年校學生會各項工作的順利的開展中奉獻了自己的力量。身為部長，先將本學年校學生會宣傳部工作總結(jié)如下：
本學年宣傳部的工作主要有：新生迎新、校學生會招新、教師節(jié)送祝福、華水大講堂宣傳、東區(qū)杯足球賽宣傳、流行風宣傳，及現(xiàn)場布置、校禮儀大賽、每周三查字報、女生節(jié)系列活動、宿舍文化節(jié)宣傳、愛我華水-迎校慶60周年海報設(shè)計大賽、東區(qū)杯宣傳、華水大舞臺等以及各項常規(guī)工作。其具體內(nèi)容可分為一下幾個方面：
一、宣傳部的改革：
由于宣傳部工作的特殊性，也許宣傳部是學生會各部門中最繁忙的部門之一，差不多每一項活動的開展都離不開選宣傳部的身影。正是由于這種情況，宣傳部在去年招新的時候，改變了往年的招新模式，擴招了部分會寫文章和其他特長的人員，這些新成員的到來也為宣傳部注入了新的力量，本部門在也進行了改革，由傳統(tǒng)的畫報組、字報組補充了三個新的小組：板報組，文字類組以及網(wǎng)絡(luò)組，這三個小組的補充，改變了宣傳部傳統(tǒng)的宣傳模式，也為達到一個更好的宣傳效果起到一個積極促進的作用。同時，在聯(lián)系各院、廣播站，記者團等協(xié)會團體搞聯(lián)合宣傳方面我們也積極開展。當然在人事制度上，也做了相應(yīng)的調(diào)整，讓副部有更多的權(quán)利，這樣大家在分工上也更加明確，辦事時效力也就提上來了。
二、各成員宣傳技能的培養(yǎng)：
宣傳部是一個技術(shù)性的部門，每一位成員必須懂得基本的宣傳技能，本學年，我們開展了對出海報技能的學習，把往年的海報拿過來讓干事看，字報格式的培訓等，在我們幾位部長的指導下，干事們已基本懂得了各項宣傳技能，從當初的不知所措到現(xiàn)在的有條不紊，這些都是他們的進步。我們積極拓展新的宣傳途徑，如論壇、貼吧等，讓干事更加熟悉新的宣傳方式的好處。
三、各項宣傳工作的開展：
宣傳部是校學生會開展各項活動的先鋒，在每一次活動來臨時，宣傳部結(jié)合海報，板報、文字等宣傳方式，讓同學們更早的了解信息，如：流行風校園歌手大賽，我們?yōu)槌踬悺唾悺Q賽都準備了一張?zhí)卮筇柺掷L海報，這每一張海報都是干事們精心設(shè)計出來的，還有教學樓處的。
黑板報。
也是一個很不錯的宣傳。在會場布置方面大家積極討論用自己的思想設(shè)計出好的方案這些都達到了不錯的效果。還有網(wǎng)絡(luò)上的宣傳效果也比較好。
四、上下學期工作布局調(diào)整：
在本學年的上半學期，主要工作都為部長帶領(lǐng)干事去做，下半學期，為了讓干事更好的表現(xiàn)，大部分工作都讓干事自己去完成，放開手，讓干事承擔更多的責任，讓他們能獨立的思考，獨立的去做，真真做到在每一次活動中讓他們有重大的收獲。我想，這些為今后換屆后宣傳部的發(fā)展以及整個校學生會的發(fā)展都會有很重要的意義。
五、獨立開展本部特色活動：
在本學年，宣傳部打破往年本部不舉辦活動的習慣，圍繞60周年校慶，開展了“愛我華水-迎校慶海報設(shè)計大賽”活動，此次活動規(guī)范了學校的海報設(shè)計，為大家提供了一個平臺，更好地去展現(xiàn)自己的創(chuàng)新思維和集體智慧，也弘揚了尊校、愛校精神。
六、學校海報宣傳欄的規(guī)范管理。
在本學年，校宣傳部通過定期召開各院系宣傳部長會，對海報欄進行統(tǒng)一協(xié)商、規(guī)范化后。往年海報欄所出現(xiàn)的亂貼、亂蓋、亂揭現(xiàn)象大為減少。有的社團協(xié)會海報出現(xiàn)問題，直接請我們校宣傳部為其協(xié)商，我想這也是對咱的信任。說明咱在規(guī)范學校海報欄這塊起到了帶頭作用。
盡管如此，每期海報基本上都可以認真完成，質(zhì)量也比以前提高不少。這也為相應(yīng)的工作成功開展埋下基石。我相信這都依賴于宣傳部內(nèi)每個成員對工作的熱忱、負責、努力、創(chuàng)新，還要感謝其他部門的大力協(xié)助。雖然宣傳部工作表面上是開展的較為順利，但是也存在許多問題，例如：有些活動宣傳時太過倉促，沒有達到預(yù)期效果，還有一些工作在開展時出現(xiàn)人手不足，漏字、錯字，沒有及時清潔校學生會辦公室等問題。我想這些問題都是在以后工作中要注意的。宣傳部作為學生會基礎(chǔ)部門，其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義，可以說少了這個部門的工作，就少了學生會與學生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的了解，，在以后工作中，我們部應(yīng)該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻于完善，以取得更多成績。
以過去為鑒，展望未來，宣傳部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用，全力配合其他部門工作，及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的信息以板報、海報網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行宣傳，我部將加大宣傳力度，拓寬宣傳方式，吸取一直以來工作中積累的精華，舍棄糟粕。總之，宣傳部會盡力改善自我，優(yōu)化發(fā)展。相信校學生會宣傳部是一個非常優(yōu)秀的部門!
隨著期末的臨近，宣傳部的工作也已接近尾聲。宣傳部在各位老師及團總支學生會的領(lǐng)導和各部門的合作支持下，以做好學校各項活動宣傳工作為重點，總體來說是達到了目標，我們都在不斷的改進我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展，工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力，在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結(jié)、高效、奮進的團體。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、迎新晚會為了提高大一新生參加活動的積極性，拓展其的興趣愛好，在機電系團總支學生會的提議下，宣傳部了連同組織部，在10月份展開了機電系所有班級的籃球比賽活動，本次活動還算成功，但是缺乏內(nèi)容的有序性，望今后注意。
二、“慶圣誕迎元旦”主題海報為慶祝雙節(jié)的到來，豐富大學學生生活，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌，機電系宣傳部在12月中后旬旬開展“歡度圣誕，喜迎元旦”墻報評比大賽活動，本次活動中，各個班級表現(xiàn)都比較積極，總體來說是成功的，但大部分墻報缺少創(chuàng)新，還有許多要加油的地方。
三、機電系特色活動“女生節(jié)”本部門負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適，但是本次活動仍順利進行，今后應(yīng)對此次的活動時間安排恰當;由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動同學的積極性，今后應(yīng)連同各個學生干部制定最佳方案。
四“五四暨歡送晚會”此次活動中本部門同樣是負責安排人及活動場地，以及準備各項目所需道具器材和獎品，同時督促各項目的準備工作，我們吸取上次活動失敗地方的教訓，在材料準備和人員調(diào)動上都比較成功，但有些部門的同學在工作時不認真，沒裝扮好會場就走人了，對這些同學給予批評，希望以后不要有類似的情況出現(xiàn)。
五、常規(guī)工作。
(1)系部及院里各項大事的通知、各部門活動舉辦及節(jié)日慶祝的宣傳海報;。
(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;。
(3)部分活動的攝影工作;。
(4)系部各次活動的資料的管理以及資料上傳(資料由各部門提供，以各部門所開展的活動為主)。
建議：
(1)對于平時工作認真、取得成果顯著的同學給予獎勵。
1.不斷汲取大家意見，共同建設(shè)機電系團總支學生會、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表系部形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼，活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。
2.確定機電系宣傳部的品牌特色活動，從中擴展機電系團總支學生會的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。
總的來說：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結(jié)我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!
最后，望此后的宣傳部同仁以及廣大學生干部工作順利，學習進步!
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇九
為同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活的衛(wèi)生環(huán)境。本部門每周日至周四，晚上11:00就對宿舍晚休關(guān)燈情況進行檢查；每周一下午5:30分對宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行檢查。為了達到督促同學們自覺地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習慣，我們將檢查的結(jié)果及時統(tǒng)計整理，交到宿管科老師的手上并及時反映給各系輔導員。
在宿管科老師的指導下，檢查干部及宿舍成員的參與下，我院在每月的集團衛(wèi)生評比中屢次獲得佳績，也得到了學校和老師們的肯定。
由于部門人手不足，部門于第5周招進新的一批檢查干部。并在第8周正式確認名單。使部門工作更好的開展。
此外，由于本學期申請不到經(jīng)費，原定于本學期舉行的“標兵，文明宿舍頒獎大會”將推遲到下學期進行。
總的來說，本學期宿管部取得了較好的成績，同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背后更重要的是也暴露了我們存在的許多問題和不足之處，所以我們要以更高的標準要求自己，要以更大的熱情來對待工作，以更嚴謹?shù)膽B(tài)度來完成學院交待的任務(wù)。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇十
學校后勤管理是學校管理工作的重要組成部分，而食堂管理是學校后勤保障工作的重要內(nèi)容之一，它關(guān)系到學校教育教學工作得以順利進行的基礎(chǔ)和保障，是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，也是家長和社會關(guān)注的熱點。為了打造“放心食堂”，加強食堂管理顯得尤為重要。針對農(nóng)村學校實際情況，學校應(yīng)推陳出新，努力打造“讓師生放心的食堂，讓家長滿意的食堂”。
學校應(yīng)成立食堂領(lǐng)導工作專班，強化后勤人員的服務(wù)意識和工作熱情，使他們增強服務(wù)觀念，明確服務(wù)宗旨，這是搞好食堂工作的根本。
有的后勤人員認為后勤工作是伺候人、低人一等的職業(yè)，有自卑思想，有的還有攀比思想。學校要通過組織學習，開展個別談心，對話交流等形式，使后勤人員正確認識自身工作的意義，增強光榮感，責任感，提高積極性，同時也要認真解決和關(guān)心后勤人員的生活、福利待遇上的一些實際問題，使后勤職工人人有壓力，內(nèi)在有活力。
在制度建設(shè)上，學校應(yīng)從人、物、財、事四個方面建立健全的一套比較完整的行之有效的。
規(guī)章制度。
在學校財力有限保證教學經(jīng)費的前提下，編制預(yù)算計劃，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，照顧一般，蓮山~。
課件。
盡量做到少花錢多辦事。
首先，學校應(yīng)成立食堂事務(wù)小組。比如在老齡老師中選取有經(jīng)驗、責任感強的教師擔任管理員，把原有食堂工人轉(zhuǎn)行從事食堂工作管理。她們的工作有明確分工，有物品保管、采購、監(jiān)督、學生就餐管理、菜譜搭配管理等等。
其次，增強監(jiān)督機制。例如采購員每天外出跑市場，采購一切物品由監(jiān)督員逐項清點過磅，簽字履行手續(xù)，收支單一式二份，財務(wù)室一份做賬，一份公示上墻。全校教師參與輪流管理食堂事務(wù)，既全員參與了食堂經(jīng)營管理，又相互交流了進貨體會，更重要的是準確摸清了市場菜市的行情，同時也把原來教職工猜忌較多的物品采購民主化、公開化，和諧了干群關(guān)系，有利于學校各項工作的開展，老師們也了解、理解了后勤工作人員的辛苦。
嚴管食品加工是打造放心食堂的保障，就此著力從食堂工作人員上入手。一是食品保管要做到“三專”和“四防”，即專人、專室、專柜和防蠅、防鼠、防毒、防霉變二；是所有采購回來的食品要就分類、分架隔地、離墻存放，嚴禁閑雜人員隨便出入食品保管室；三是食品出庫必須由學校管理人員、倉庫保管員和食堂工作人員共同鑒定，無任何質(zhì)量問題方可出倉入廚；四要嚴格實行簽字手續(xù)，每樣食品留樣待查；五是工作人員必須保證個人衛(wèi)生，著工作服上崗，勤洗手，勤剪指甲，不帶病上班；六是發(fā)現(xiàn)食品異常應(yīng)及時報告，并作出妥善處理；七是要注意食堂不得向?qū)W生提供假冒偽劣和變質(zhì)食品。
俗話說“民以食為天”讓學生吃舒心，是打造“滿意食堂”的核心標準。為此，學校食堂應(yīng)從學生飲食改革入手，大力推行營養(yǎng)就餐計劃，咨詢營養(yǎng)專家和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)人員指導，小學生根據(jù)不同年齡段學生生理成長需要，制定科學的營養(yǎng)食譜。根據(jù)實際制定具體的周食譜、日食譜，并進行公示，接受縣后勤辦的檢查和社會監(jiān)督。學生營養(yǎng)餐做到主副食、葷素菜合理搭配，提供細致入微的貼心服務(wù)。
學校應(yīng)始終牢固樹立“以生為本”的理念，持之以恒地開展“放心食堂”的創(chuàng)建活動，努力為學生創(chuàng)造一個平安、舒適、文明的學習生活環(huán)境，真正把學校建設(shè)成為學生熱愛、家長放心、社會滿意的幸福食堂。
繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹"以人為本"的理念，遵循"安全第一，預(yù)防為主"的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學一線，勇挑重擔，承擔畢業(yè)班的教學任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學方法，提高教學質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅持"把簡單的事情做好就是不簡單"。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學校提出的"服務(wù)周到，保障有力"服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快的解決。
學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持"后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效"的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節(jié)約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間，進行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計分文報酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。
在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié)，及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應(yīng)當前教育發(fā)展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇十一
2015年，我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，模范遵守師德規(guī)范，求真務(wù)實，盡職盡責，努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項工作中，全年保持全勤，每天在校工作時間都超九小時，放棄多個休息日在寒暑假定期開放學校圖書館。
2015年，是學校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年，在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進學校分館”與“溫州市小學一類標準化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上，2015年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學示范性圖書館的評估驗收。作為校圖書館館長，在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中，我負責整理了所有臺賬，撰寫了15000字的自查報告，編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》，在領(lǐng)導的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子，為了創(chuàng)示范性圖書館，我每天加班至深夜成為常態(tài)，真的是蠻拼的。
2015年，我負責學校圖書館繼續(xù)加大硬件投入，繼續(xù)規(guī)范管理行為，繼續(xù)加強特色服務(wù)，在服務(wù)全校師生，服務(wù)教育教學，服務(wù)學校發(fā)展中成效顯著。這一年，閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子，新增了一道“書香長廊”，增添了一臺辦公電腦，新增了一臺空調(diào)與一臺吸塵器，新添20盆花木，進一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年，我除了努力加強圖書館建設(shè)，還認真做好圖書館日常管理工作，開展豐富多彩的讀書活動：每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”；每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”；每學期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示；每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動；每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展；承辦市少圖宣講團進校園等活動，營造書香校園。2015年，校圖書館借閱量達76256冊，生均借閱48冊,讀者還書76207冊，我負責經(jīng)辦的讀者證補辦234個，新編圖書1642種4807冊，推薦好書170冊，舉辦專題書展10次，開展各類讀書活動55次，書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣，成為孩子們的精神樂園，離不開我的辛勤付出。
2015年，我先后兼任校本課程與地方課程教學。上半年，我擔任五（5）班與五（6）班校本課程教學。我自編教材，指導學生課外閱讀，取得不錯的效果。下半年，我擔任二（1）班校本課程《寫字》教學與六（5）班地方課程《話說溫州》的教學，還兼任校“國風墨家”書法社團的指導師。我精心備好每一節(jié)課、認真上好每一堂課，及時批改評價學生的每一次作業(yè)，并能借閱“糖果”的神奇效果，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。我的課堂，孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂，我就開心。
2015年，我能積極參加各類培訓學習，取得56學分。這一年，我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學習中的點滴感悟記錄下來，共有51110字。這一年，我堅持騎車上下班，堅持每周至少三次的乒乓球運動，在2015年4月，參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名，并在2015年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年，我學習，我運動，我快樂。
2015年，我在學校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專職“代課老師”，能為學校，為老師，為學生做點雜事，服務(wù)他人，快樂自己。
2015年，我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著，為學校、為老師、為學生服務(wù)著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài)，服務(wù)讀者永遠是圖書館工作的宗旨，這里沒有鮮花沒有掌聲，這里需要腦力更需要體力，這也是對我身體的考驗。
學校圖書管-理-員月工作總結(jié)
我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展，被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一、學校領(lǐng)導重視，管理措施規(guī)范
一所學校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領(lǐng)導層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管-理-員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計后，以此作為考核學期學生綜合素質(zhì)的一個依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的`目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管-理-員，我們重視培訓，經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察，提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
二、保證經(jīng)費投入，實施高標準建設(shè)
在上級部門的支持下，學校建成了設(shè)施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來，學校每年用于圖書增添的經(jīng)費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書，以便于學生網(wǎng)上閱覽。圖書室實行計算機管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責任落實到班級，并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。
三、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨，落實管理措施
我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學生每天借閱時間不少于1.5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學校領(lǐng)導經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會議上進行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成，由班級圖書管-理-員負責出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件
對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管-理-員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。“多管”是指對于一些專業(yè)性較強的報刊雜志(如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機等等)，則由專任教師負責保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文。平時，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學習來指導課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導讀方法，激發(fā)閱讀興趣
學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。
(1)設(shè)疑誘讀法。
限于學生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容容提出問題，吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學生迫切閱讀的好奇心。
(2)競賽促讀法。
由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導學生積累知識，提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽，告知學生出題范圍在哪類書籍中，給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
(3)追溯擴展法
這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師可以提煉出一個話題：你們還知道有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的?學生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，通過些次交流與挑戰(zhàn)，學生利用圖書搜集資料的能力越來越強了。
(4)美文誦讀法
為了引導學生多讀好書，會讀好書，我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
(5)學科推薦法
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教師會推薦學生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍，學生的借閱積極性很高，圖書館管-理-員也很樂意幫助學生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中，科學老師就推薦學生閱讀《動手做》一類的科技書籍，以提高學生的動手能力。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學生閱讀積極性
(1)精心組織“讀書節(jié)”活動
對于“讀書節(jié)”活動，我們事先能進行周密的部署，學校制訂總計劃，各年段制訂分計劃。讀書節(jié)期間，學生每天的讀書情況在閱讀記錄卡上記載，由家長簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
(2)扎實開展古詩詞誦讀活動
古詩詞誦讀活動是在縣教研室的號召下開展起來的，我們學校積極響應(yīng)這項工程。學生人手一冊古詩詞誦讀本，在教師的帶領(lǐng)下，在每節(jié)語文課課前2分鐘準備時間由班值日帶領(lǐng)全班同學誦讀古詩詞，晨讀時間也常能聽到朗朗的詩詞誦讀聲。我們堅信，6年時間150首古詩詞的額外積累，是我們給予學生一生的寶貴精神財富。
(3)搭建學生知識積累、展示的平臺
在課外閱讀的同時，我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作，及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進課外閱讀工作是受到廣大家長、學生的歡迎的，是卓有成效的。通過這些刊物，既拓展了學生的閱讀視野，同時也讓學生有了更多展示自己閱讀成果的機會，學生習作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進著課外閱讀活動的深入開展。
近年來，學校還邀請了著名兒童文學作家來校做講座，指導學生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣。
書籍是人類進步的階梯”，作為新課程實驗的示范學校，我們會繼續(xù)細化操作，落實過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級名校”中的作用，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇十二
1、衛(wèi)生檢查方面：作為五樓的樓層長，我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚，對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面：認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識，加強同學們的安全意識，并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學期，我們?nèi)w自管委在老師的指導下，積極配合學校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
3、寢室夜訪方面：利用下晚自習后和熄燈前的時間，深入寢室，與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾，并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經(jīng)驗。
4、各種知識宣傳方面：到每個宿舍宣傳艾滋病的相關(guān)知識，讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑；由于近期我市缺水嚴重，我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水；我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。
1、省級標準化公寓
2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比
為了使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu)，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個活動中，我們自管委到各個宿舍大力宣傳，鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調(diào)動各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭取榮譽。
4、開放的活動室
我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。
在過去的工作當中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言，曾出現(xiàn)了人不在宿舍，水開著的浪費現(xiàn)象。
3、在衛(wèi)生方面，部分宿舍未達到標準。
4、在宿舍區(qū)防震方面的知識未得到大力宣傳。
1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。
2、加強自管委的團隊建設(shè)，并改進工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來，提高同學們的綜合素養(yǎng)。
3、舉辦更多的社區(qū)活動，豐富同學們的生活，提高同學們的自主意識和安全意識。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇十三
本學期,我任教_級護理系(12、13、14)班的大學計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做簡要的總結(jié)。
一、學校制度執(zhí)行情況。
平時積極參加全校教職工活動會議,認真學習學校下達的文件,注重政治理論的學習。配合本組積極搞好教研活動。每周按時參加教研例會，并且認真做好筆記。工作上服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教學方面。
1、備課開學初，根據(jù)教學要求，主要承擔護理系三個班的教學任務(wù)，周課時量6節(jié)。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務(wù)，負責好電腦房的日常管理工作，維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。
每一節(jié)課我都能認真做好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課，課后總結(jié)。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，提高自身的教學能力，更新自己的教學模式。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件。
2、上課。
要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要在機房通過上機實際操作完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。本學期采取小組教學方法，取得明顯效果。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導。
3、筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容，以便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。
三、自身的學習情況。
1、堅持學習有關(guān)計算機方面的知識，觀看世界名校的計算機相關(guān)公開教學，提高自身的專業(yè)水平。
2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學水平，有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好以后的工作。
高校戶籍工作總結(jié)高校戶籍管理（匯總14篇）篇十四
總的來說，參加工作以來，學到了很多東西，同時對自己今后的工作也提出了新的更高的要求，就需要不斷地提高工作的能力和水平。
緊張而忙碌的一年又要過去了，今年在信息技術(shù)中心領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下，我順利的完成了本年度的工作。我熱愛自己的本職工作，勤勞奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導安排。和同事們的關(guān)系相處得也比較和-諧。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人就本年度的工作總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度
我知道工作態(tài)度決定一切。畢業(yè)后留校參加工作，我就本著老老實實做人、踏踏實實工作的信念一直至今，說大了是要對得起學校對我的培養(yǎng)、對得起我的工資；說小了是要對得起自己青春的付出、對得起自己的將來。隨著時間的推移，以及感覺很多事要做好人力不足，就沒有去做，信息技術(shù)中心成立后，一次中心黃主任在會上提到的三個問題“為誰辦網(wǎng)”、“辦什么網(wǎng)”以及“怎么辦網(wǎng)”，讓我想到了最開始參加工作的時候的工作情形：熱愛自己的本職工作，努力學習，認真工作。幾次會議以及跟領(lǐng)導的談心讓我認識到今后應(yīng)該如何做好自己的工作，自己也體會到做事的時候要用心，很多事只要用心就能夠做好。
二、主要完成工作
工作上主要是負責學校校園網(wǎng)線路及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行日常維護，及時排除網(wǎng)絡(luò)運行過程中的故障和隱患，確保網(wǎng)絡(luò)的安全和正常運行。由于很多網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用年限比較長，出現(xiàn)的因交換機老化而導致的網(wǎng)絡(luò)故障比較多，另外由于學校裝修、安裝設(shè)備、用戶損壞等多種原因很多網(wǎng)絡(luò)線路遭到破壞，有的樓棟問題較大，要重新布線，給網(wǎng)絡(luò)線路的.維護工作造成了很大的困難。除了幫助學校師生解決網(wǎng)絡(luò)故障外，在時間允許的情況下還經(jīng)常幫助他們解決計算機系統(tǒng)的故障，比如裝系統(tǒng)、裝驅(qū)動等。由于手機上網(wǎng)用戶的急劇增長，今年還經(jīng)常幫助很多老師和學生在辦公室或宿舍建立了小型的無線網(wǎng)絡(luò)，讓大家可以通過手機訪問校園網(wǎng)絡(luò)。日常還負責校園網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，積極配合公安局網(wǎng)監(jiān)部門的工作，及時刪除違反國家相關(guān)法律法規(guī)的網(wǎng)絡(luò)信息，保障了校園網(wǎng)絡(luò)健康和安全。今年由于更換新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，還和同事一起協(xié)助廠家更換了北區(qū)、草莓園、創(chuàng)新苑等學生宿舍的全部匯聚交換機和接入交換機，更換了大部分接入交換機的電源接入。暑假的時候還完成了一卡-通網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)，保障了一卡-通系統(tǒng)的正常運行。
三、學習情況
在實際工作中，因為感覺到自己的專業(yè)知識還有很多不足，今年開始了學習ccna discovery教程，目前已經(jīng)完成前兩門課程《家庭和小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)》和《在中小型企業(yè)或isp工作》的學習，并使用packet tracer完成了書中大部分實驗，對思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置方式有了較深的了解，通過思科產(chǎn)品與港灣設(shè)備和中興設(shè)備的配置比較，對計算機網(wǎng)絡(luò)的通信原理有了更深的認識，通過理論聯(lián)系實際的方式，對計算機網(wǎng)絡(luò)知識有了進一步的了解。另外時常利用周末的時間參加了一些高校和it企業(yè)舉辦的學術(shù)交流活動和會議，特別是關(guān)于“云計算”、“云存儲”等方面的會議，了解了一些現(xiàn)階段比較前沿的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)，明確了今后的學習的方向。
四、新一年的工作計劃
熟練使用和掌握新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和應(yīng)用，除了匯聚交換機和接入交換機之外，還要掌握核心交換機、智能dns、多功能防火墻等設(shè)備的使用，另外加強中心機房、交換機房的管理、維護和安全工作，保證各類設(shè)備處于完好狀態(tài)并提高設(shè)備的利用率，制定相關(guān)設(shè)備的配置規(guī)范，完善設(shè)備的操作流程，發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，把網(wǎng)絡(luò)信息化由技術(shù)平臺全面向業(yè)務(wù)平臺轉(zhuǎn)變，堅持創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)新業(yè)務(wù)。加強對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實時監(jiān)控，爭取在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障的時候，第一時間發(fā)現(xiàn)和排查出產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)故障的原因，并及時解決。對整個學校的弱電工程進行整理，改造存在問題的網(wǎng)絡(luò)線路，改造網(wǎng)絡(luò)設(shè)備電源接入，改造機柜的安全裝置，嚴格執(zhí)行綜合布線的相關(guān)標準，方便后續(xù)管理。提高自己的服務(wù)意識，建立快速響應(yīng)機制，建立呼叫中心，7*12小時為師生服務(wù)，并提供7*24小時手機響應(yīng)服務(wù)。另一方面加強對校園網(wǎng)用戶的網(wǎng)絡(luò)知識培訓，引導大家合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，保障網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。加強專業(yè)知識的學習和經(jīng)驗的積累，提高自己的綜合素質(zhì)。除了繼續(xù)完成ccna discovery另外兩門課程《企業(yè)中的路由和交換簡介》和《計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和支持》，還要加強對ipv6技術(shù)、云計算技術(shù)等新技術(shù)的學習，通學習書籍、參加會議和學術(shù)活動、參加培訓等方式努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，進一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，使自己得到全面的提高，進而提高自己的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)能力。
總之，我還存在做事效率不夠高、考慮事情不夠長遠和系統(tǒng)、處事不夠大膽細心、專業(yè)水平不夠高等問題。但是我會不斷的努力，不斷的改正和改進自己的缺點，不怕吃苦不怕累，勤勤懇懇工作，扎扎實實的做事，及時、高效完成領(lǐng)導交給的各項工作和任務(wù)。并努力學習，不斷的學習，提高自身的工作水平和工作質(zhì)量，為把我們學校校園網(wǎng)早日建成服務(wù)型網(wǎng)絡(luò)貢獻自己的力量，為學校的信息化建設(shè)貢獻自己的力量。