作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。通過閱讀下面的優秀作文范文，我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達方式。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇一

《雞蛋撞地球》今天，我做了一次雞蛋撞地球的實驗。雞蛋撞地球？聽起來滿荒唐的，一個脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞？似乎的結果只有一個，那就是雞蛋粉身碎骨，有什么可實驗的？可它卻是地地道道的一個試驗，而且是個非常有趣的科學試驗。這個實驗講究的是要用有效的手段，減少從4層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力，保證雞蛋不會撞碎，當然，所用的材料越輕越好，并不得在空中發生漂移。實驗需要運用生活中的許多經驗和科學道理，需要你動腦筋，需要你的手腦協調?；顒涌梢宰屇泱w會到實驗的樂趣，增強你的智慧和動手能力，這也是這項活動在世界各地都長盛不衰的奧秘！我也是在前天的報紙上看到這個活動的，知道有很多人都積極參與，突然心血來潮：我為什么不能嘗試一下呢？今天周末，做完了作業，我開始動起手來。我的設計方案是受2003年“機遇號”火星車登陸火星啟發的。

“機遇號”在進入火星大氣層距地面一定距離時，是用一個特殊的降落傘減速，在接觸地面時，則已是由許多特殊材料的空心球包裹，良好的彈性緩沖讓“機遇號”在火星表面彈跳了幾下就平穩地著陸了。我首先把四個氣球吹得一樣大，將他們拼成一個三角錐體，然后把雞蛋系在錐體的底部，雛形就出來了。先在房間試一下，從天花板放下來，沒想到雞蛋太重，本來底朝上的的裝置，還沒落地卻變成了底朝下了。同時，還由于雞蛋系得不緊，導致雞蛋直接和地板相撞，結果可想而知。經過分析，我發現，只要在雞蛋一側的底部再加一個氣球，就可以避免這種情況的發生了。于是，我的裝置又變成了六面體，雞蛋上下左右都被氣球包裹。再試，雞蛋安然無恙，像睡在襁褓中的嬰兒一般?！拔页晒α耍　蔽腋吲d得跳了起來?？粗d奮的我，爸爸提醒說：“實際的高度要有四層樓高，雞蛋下降速度更快，不一定撞不破?！蔽乙幌掠掷潇o下來。是的，現在的高度還不到一層樓高，如何減緩裝置的下降速度呢？對，還是“機遇號”的招法，降落傘，用降落傘來減速。材料我也用“特殊的”——包裝薄膜加三根細線，一試，還真管用，下降速度還真減少了許多。明天我一定要到教學樓的四樓，實際檢驗一下我的設計成果。至于結果如何，當然了，那是我另一篇日記的內容了。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇二

實驗可以幫助我們證明很多的事情，無論是成功還是失敗，只要做了，總會有收獲的。

那天品德課上，謝老師在黑板上用粉筆寫出了一項讓人難以置信的實驗——-“我讓雞蛋撞地球”讓我們回家試一試，老師大聲的提醒我們：“可以用一種或不同的材料包裝雞蛋，但只能包裝雞蛋的二分之一，必須從三層樓的高度扔下雞蛋，雞蛋掉地上不碎、不破者便算實驗成功”。我回到家，趕緊叫忙碌的爸爸媽媽過來想一想辦法，雞蛋怎么才不會碎，可他們卻對我說：“這是你老師給你布置的任務，你要自己完成的，成功和失敗不關我們的事，這要靠你自己的創造能力，別人幫不了你！我們也會成為你的比賽對手，非常期待你的實驗作品喲！”我想來想去，突然想到了一個非常好的法子：人從飛機上跳下來，打開了降落傘就不會被活活地摔死，小小的雞蛋也不正是如此嗎？我為我的想法而感到高興，于是我趕快開始了行動。

首先，把準備好的雞蛋，用衛生紙包好二分之一，再用膠帶纏住，接著，把雞蛋放入剪開的半個奶盒里。我又把我的桌布獻上了，再用四根線把桌布的四個角綁住，然后再把盒子扎孔，把線穿過去打結，我自己先試了一下。我站在桌子上，把“雞蛋降落傘”往下扔?？赡苁歉叨炔粔蚝徒德渌俣瓤?，雞蛋由“固體”轉變成了“液體”只剩下幾片孤零零的蛋殼。怎樣能使雞蛋下降速度放慢，使它掉地上輕一些，哈哈！有了，我可以用塑料袋來當輔助“降落傘”，它比桌布輕、也能關住空氣。于是我把兩個塑料袋系在線上，把雞蛋裝了進去。好！完成了！

比賽了，我們上了三樓，把雞蛋扔了下去，哈哈！爸爸媽媽的雞蛋摔的稀里嘩啦！我小心的扔了下去，我的盒子像一個小傘兵一樣穩穩的降落下去，我忐忑的跑到樓下一看，雞蛋完好無損，哈哈！我成功了！

這次有趣的實驗，既鍛煉了我的動手能力，還讓我知道什么事都要勇于嘗試，這樣我們會離成功越來越近。

有關雞蛋的歇后語。

環衛工人被撞事件的深思五年級作文。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇三

收集有關資料及調查，目前比較成熟的方案有以下幾種：

跳傘、宇宙飛船減速，都運用了這個方法，效果很好。安全性極高，使整個裝置達到較小的速度即可勻速下落。裝置的重量也不會很重。唯一的缺點就是：受大氣擾動影響太厲害，會使實驗裝置飄忽不定，準確性較差，往往不能落到指定位置，從而影響了比賽成績。

些材料的緩沖作用，達到保護雞蛋的目的。這種方案也較容易想到。平常生活中用各種填充材料保護貴重用品的方法相信大家都見到過。這的確是一個有效的方法。這種方案由于受空氣阻力影響很小，所以準確性較高。由于所使用的材料都是密度極小的，所以可將整個裝置的重量降到最低。但美中不足的是：整個裝置是自由下落狀態，到達地面時的速度較大，因而對裝置的堅固度和緩沖效果要求較高，安全性稍差一點。

讓一個面著地。那么保護工作只需要在這一個面做好就行了，從而節省了材料。這種方案充分考慮到了上一種方案可能出現在空中翻滾現象，經過改進形成的。其可靠性遠遠高于第一種方案，材料更節省，準確性更高。美中不足的就是為了確保裝置的重心降低，勢必要在底部放上一個質量較大的物體，這就大大加重整個裝置，將影響比賽成績。

4、多面體型：就是把整個裝置制作成一個多面體，將雞蛋用結實的繩子固定在多面體的中央，使整個雞蛋懸空。裝置落地后，不論哪個面著地，雞蛋都不會著地，雞蛋就完好無損了。這種方案無需額外的材料，只需要制作多面體的骨架和幾根線即可，用料極其節省，因而重量會大大降低。因受空氣阻力較小，所以穩定性較好。但這種方案也有一個大的缺點就是多面體不易扎制，結實程度不高，落地后可能會散架，雞蛋也就岌岌可危了。

氣球之間就會形成一個氣墊，會使雞蛋免受地面的沖擊。這種方案所用材料應該是所有方案中最省的，重量只是兩個氣球的重量，幾乎可以忽略不計。但這種方案有一個致命的缺點就是兩層氣球之間有一塊是緊密接觸的，沒有氣墊的保護，如果此面著地，一切都完了。另外，由于重量太輕，受空氣擾動影響，其穩定性也不是很好。

全性和準確度。這極像直升飛機的飛行原理。這種方案因螺旋槳的轉動而減小了裝置下落的速度，安全性更高。如果是遙控，準確性也會很高。問題是如何保證螺旋槳始終朝上，螺旋槳一旦不朝上，準確性將無從談起。如何保證螺旋槳平穩旋轉也是一個問題。

性極差，降落地點不確定。如果不限制落地點的話，這無疑是一個好方案，安全性較高。在這種比賽規則下，不提倡這種方法。

不破。這種方案新穎獨特，用鹽水作緩沖，安全性較高，受到空氣阻力影響很小，準確性較高。但裝置不易控制，如果裝置在空中翻滾，鹽水灑出，就起不到保護作用了，因此，一定要保證裝置重心要穩，并盡可能降低。這種裝置的重量問題也是不容忽視的，畢竟，鹽水的密度要比泡沫大得多。

9、吸管組型：用幾根吸管綁在一起做成吸管組，將幾組吸管組搭成金字塔形，將雞蛋夾在中間，用膠條固定。

吸管由于是中空的，可以起到緩沖作用。這種方案材料來源廣泛，重量輕，體積小，因而準確性較好。至于安全性嘛，可能要差一點，吸管的緩沖作用畢竟有限。

高，這是毫無疑問的。準確性很難說究竟是提高了還是降低了。不過有一點可以確定，那就是裝置的總重量大大增加，可能會影響比賽成績。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇四

“下節課，請大家把自己的減震蛋帶來，我們來舉行一個雞蛋撞擊地球的比賽?！蓖瑢W們都很興奮，我也不例外。

為了比賽成功，我用了半天時間才把雞蛋裝置好。我把一個生雞蛋放入格網中?？晌疫€是不放心，又在原型上加了20個氣球作保護，花花綠綠，很好看。做完了這些，我心里不禁暗暗得意：哈哈，大伙，我們“騎驢看唱本走著瞧”。

所有人都扔好了，很多同學的蛋都沒破，但也有同學是“猴子撈月亮空忙一場”。這次的“以卵擊石大冒險”真有趣！

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇五

將所學到的科學知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養創新能力。

要求自行設計裝置將一枚普通生雞蛋由高處（圖書館三樓）拋到塑膠地面上，并且要求外觀上要看得見雞蛋，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

物理系學生會實踐部。

物理系大一大二學生，班級為單位。

20xx年12月31日星期四下午3：00教學樓三樓及旗臺平地。

1、前期準備：

（1）報名：各班于12月25日星期五之前將報名表上交到年段長處再由年段長交至科學組。

（2）設計和準備：比賽所用雞蛋不能經物理或化學方法處理為宜；以班級為單位，每班選送3件作品，作品需標明制作者及班級方可參加比賽。雞蛋及其保護裝置自行設計和準備。保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危險裝置！一經發現，直接淘汰。作品一旦傷及人員或損壞設施，由其參賽選手負全部責任！

2、比賽：

（1）比賽階段：參賽選手按規定時間、地點準時到位進行錄檢。遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。

（2）材料要求：普通生雞蛋（自重約為60克）。

（3）定點著陸：參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品（機構+雞蛋）拋下；沒輪到的選手站在下面觀看，感受現場氣氛及雞蛋下落過程的形態。

（4）計分：雞蛋著陸停穩后，評委組將根據比賽規則為選手打分；下一組選手做準備；全部投放完畢后，對沒有撞碎的作品的`外包裝進行過秤（除雞蛋外的所有東西）。

（5）公布總成績：比賽將分年級按最終得分從高到底排序：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名。

（1）比賽過程：包裝過的生雞蛋從圖書館三樓下落到地面指定范圍內，在雞蛋不破的前提下，進行評分。

（2）評分標準：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準確，外觀設計新穎、美觀，為之高分。其中重量占70％，位置占30％，外觀為附加條件（質量相等時外觀設計出彩者勝出）。

（3）每班參賽作品3件，比賽將分年級按最終得分從高到底排序，其余的均為鼓勵獎（分值為10、7、5、2）。3件作品的總分計入團體總分。

徐蓮娥、呂文華、吳太林、楊春蘭。

雞蛋100個元、獎品元。

物理系學生會實踐部。

20xx年12月1日。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇六

清明節放假前，老師給我們布置了一個特殊的作業，包裝雞蛋，玩“雞蛋撞地球”的游戲，同學們的興致可高了！

游戲規則是：把一枚雞蛋自由包裝，雞蛋必須露出一半，其次，把包裝好的雞蛋從高處拋下，雞蛋不碎者為優勝。

孫老師說：“那個同學上來展示一下自己的勞動成果呢？”孔德昌做的是一個降落傘，只見他把雞蛋放在一個一次性杯子里，杯子上鉆了兩個洞，用毛線穿過洞，把一個塑料袋子的頭系起來。安祺瑞做了一個“鳥窩”，他用很多衛生紙，把雞蛋包裝起來，在尾端留出來一厘米這樣的話，就會立在地上，頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘，但是比孔德昌的也漂亮多了，也很精致。

游戲開始了，同學們接連把自己的成果從二樓拋下，大多數都完好無損，這些雞蛋都在空中做了一次旅行。

游戲結束了，“雞蛋撞地球”這個游戲，帶給大家的不僅是充實和快樂，還有發散的思維和智慧的啟迪。

在一個陽光明媚的下午，我們學校舉行了一個活動，“雞蛋撞地球”決賽。

比賽開始了，同學們小心翼翼地把自己親手包裝好的`雞蛋拿在手中，排著整齊的隊伍。一個接著一個紛紛投向地面。有些雞蛋像跳傘員一樣在空中緩緩飄向地面。而有些雞蛋就像石頭一樣一個個撲通、撲通的落入水中。看著同學們十分緊張地表情，心里捏了一把汗。

接著，同學們帶著喜悅、焦慮地心情飛快的跑到了樓下，撿起自己的雞蛋，心想：“我的雞蛋有沒有碎呢？”“哇！我的實驗成功了。”張三同學的一聲驚叫，讓我們不約而同地投去了羨慕地眼光……盡管如此，可有些同學還是拎起了被碎雞蛋弄得一塌糊涂的“裝備”。一副垂頭喪氣的樣子，心里真不是滋味。

同樣一個實驗，卻有兩個結果”，百思不得其解，于是我仔細觀察起“裝備”來。我猜，可能還是包裝的兩邊不平衡導致這樣的緣故吧。所以，我們在包裝的時候，要做好兩邊的重量相等是很重要的，這樣才能使雞蛋落地完好無損。

這是一次多么有意義的活動啊！

今天，我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終于要舉行了。

一大早，我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護器去學校。教室里，同學們都在互相介紹各自的保護器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘，也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘，雞蛋就被泡沫或海綿保護著掛在降落傘下面。應清揚的最特別了，她的降落傘是用白色的塑料紙做的，像一朵蘑菇云，雞蛋被泡沫固定好，吊在一個竹絲編成的圓球里，像一件藝術品那么精美。

下午實驗開始了，輪到我們班上樓去扔了，同學們都很激動，迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了，只好交給老師幫我們扔。我很擔心我的氣球降落傘會破掉，更擔心雞蛋會摔破。下樓了，忽然一個保護器砸在我的腳邊，雞蛋被震飛了出來，蛋黃流了一地，還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無損的雞蛋保護器時，我太高興了。雞蛋撞地球，我成功了。

后來，老師告訴我們，我們班小朋友只有一個保護器沒有完成任務打破了雞蛋，大部分小朋友都用小小的雞蛋，撞開了神秘的科學世界的大門。

最近，我在書上發現了一個有趣的實驗——雞蛋撞地球，我和好友決定親自做一下這個實驗。

下午，我和好友激動地拿著包裝好的雞蛋，準備開始我們的實驗。好友負責在下面“清場”，我則拿著三角框架爬到了教學樓的第四層。準備工作就緒后，我便將三角框架拋向了空中，只見三角框架迅速下降……我立刻下樓查看實驗結果，發現雞蛋還是碎了。我們請教了數學老師，老師替我們分析了實驗失敗的原因：因為三角形框架底部的受力面積太小，只要擴大底部面積，雞蛋著落時就會安然無恙。

雖然這次的實驗沒有成功，但是我們還是很開心，下次實驗我們一定會成功的！

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇七

在”放飛科學夢想，體驗成長快樂“的口號中，我們學校的第二屆科技嘉年華又拉開了帷幕。本次活動分為四大板塊，分別是：雞蛋撞地球、六面魔方、紙牌承重和紙船浮力。

讓我印象最深，最驚心動魄的要數雞蛋撞地球活動了。我和隊友準備了需要的各色材料，有泡沫箱、塑料袋、透明膠、美工刀等。我先將一枚生雞蛋小心翼翼地塞到塑料袋中，繼而將塑料袋卷成一個橢圓形，再輕輕地塞進泡沫塑料的缺口中。接著我與隊友齊心協力，將缺口用透明膠封上，讓它的整個身子都穿上了一件”透明的衣服“。最后，還在外面給它披了件“紫色風衣”——其實是紫色的垃圾袋，可以讓它在降落時增加阻力，起減速作用。一切組裝完畢，我用家里帶來的面包秤給這個“小家伙”過秤，嗯，74克，沒有超重，組裝成功！

順利地在老師處過秤后，我們來到了四樓準備試降。我心里像揣了十五只吊桶，七上八下地，跳得好厲害，手心也緊張得微微出汗。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，眼睛瞄準地上的圓心，輕輕松手，我的"雞蛋寶寶“猶如一只輕盈的紫蝴蝶，徐徐地、緩緩地向下降落。只聽”啪“的一聲輕響，它便輕巧地”著陸“了，與地球母親來了一次親密接觸。在一旁等待的隊友趕緊跑上前去，將雞蛋與裝備撿起，交給評委老師審查。

我以百米沖刺的速度趕到樓下，惴惴不安的心一直狂跳著，我們等待著最后的生死宣判。我和隊友的手都微微顫抖著，顫抖著打開泡沫塑料的蓋子，顫抖著抽出里面的包裝袋。我在內心暗暗祈禱：雞蛋寶寶，你要堅強一點哦，千萬別被撞碎了！我一邊打開包裝袋一邊用手輕輕地捏了一下雞蛋，哦！硬硬的，應該沒有問題。謎底終于揭曉，在我們的精心保護下，雞蛋在裝置里安然無恙，我們成功了！我和隊友互相擊打掌慶賀。

通過這次活動，我們并充分體會到了科學的神奇和快樂，也讓我們期盼著下次科技嘉年華的到來。

有關雞蛋的歇后語。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇八

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇九

星期三，我們學校舉行了雞蛋撞地球的比賽。老師先選了12名同學，其中一名就有我，我興奮不已地拿著我的發明向籃球場跑去。

牟老師把我們分成了四組，我是第四組的。時間過得真快，馬上就要該我了。在大隊委同學的帶領下，我們上了圖書館四樓。我們三個人都開始做準備，我慢慢地走上臺階，小心翼翼地放了我的發明。只見我的發明飛快地向樓底降落。上面的氣球也隨風舞動，眼看就要落到木板上了，我的心里非常緊張。一轉身就飛快地往樓下跑去，還沒到樓底，便聽見他們高聲呼叫：“你的雞蛋沒有碎，你成功了！”一聽到這個消息，我更是激動萬分。

這次比賽我成功了！我也知道了，只要認真做，就會取得成功。

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雞蛋撞地球（熱門15篇）篇十

科技節有個項目“雞蛋撞地球”，我很疑惑：雞蛋怎么可以撞地球呢？看了規則后才恍然大悟：原來可以給雞蛋穿上“鎧甲”。

當徐老師把這個任務布置下來的時候，同學們都躍躍欲試。我讓姐姐幫我一起想辦法，她首先想到的是用橡皮泥包裹，結果碎了。姐姐看我失落的樣子，又想到了把蛋塞到洋娃娃里面，一試，沒碎。我高興得一蹦三尺高，但是又想到要是不能用現成的，不是白做了。于是，我又用泡沫板做了一個盒子，鋪一層棉花，把雞蛋放進里面，再用剩余的棉花把雞蛋裹起來，而后用透明膠包起來，一試也沒碎，于是我就拿了這兩個裝置去了學校。同學們的保護裝置五花八門，有的將泡沫箱插上牙簽，像個小刺猬；有的將雞蛋拴在三角架上；還有的把雞蛋裹上棉花再塞進可樂瓶里……真是八仙過海，各顯神通。

選拔的時候我們才知道，光把雞蛋保護好沒用，還得讓它安全準確著陸在“地球”上。所謂的“地球”就是放在桌椅上面的兩個方凳，桌子和椅子代表“宇宙”，如果落到“宇宙”上，分數就要打折扣。如果落到“宇宙”之外呢？那就一個降落分也沒有。這些前提是要保證雞蛋沒碎，否則哪怕你降落的再準也沒用。

老師讓我們跑到三樓，一個接一個往下扔，大多數人因為裝置太輕，偏離了“地球”，包括我。只有熊思琪的掉到了“地球”上，最后徐老師選了幾個離“地球”比較近的去參加學校里的比賽。

比賽的那天有點風，徐老師又讓我們試了一下，我還是落選了。正式比賽開始了，選手們來到三樓的陽臺上。按號碼一個一個往下拋，裝置上帶降落傘的都隨風飄走了。很多裝置都落在了“地球”旁的“宇宙”上，也有的落到“地球”上后彈了一下，掉到了“宇宙”的外面，真是可惜。

輪到我們班選手了，我們都目不轉睛地看著，阮良建的“漂流瓶”下來了，幾十雙眼睛都盯著它，它不負眾望，穩穩地落到了“地球”上，賽場上爆發出一陣喝彩聲，董雨晨拿起“三腳架”，瞄準了“地球”，結果掉到了“宇宙”上。

等到全部比完，選手們小心翼翼地打開裝置，像給嬰兒脫衣服一樣，從一層一層的保護中取出雞蛋來。除了熊思琪碎了，其他人都沒碎，我長舒了一口氣?？磥砣盍冀〉谝幻€拿了。

好一場驚心動魄的比賽。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇十一

星期五，張老師給我們布置了一項特殊的作業——做一個小實驗。實驗是這樣的：把一枚熟雞蛋從二樓扔下去，不管用什么方法，只要保證雞蛋殼不破。我想：這還不簡單，用東西包住雞蛋不就行了嘛。

回家后，我跟媽媽說了這件事，媽媽非常支持我自己動手找答案，馬上去幫我煮雞蛋了。而我則去找包裹雞蛋的東西。雞蛋煮好后，我用兩張廢報紙把雞蛋裹了個結實，就把雞蛋往樓下扔去。只聽“啪嚓”一聲，我想：完了，這么大聲，雞蛋肯定碎了。我沖下樓，打開一看，雞蛋已經粉身碎骨：蛋殼碎成了一小片一小片的不說，蛋清和蛋黃也攪合在一起了。我垂頭喪氣地跑回家，開始想別的辦法。

忽然，我腦子里閃過一個念頭：用降落傘。我從網上搜出了降落傘模型的制作方法和制作材料，就開始動手做了。我準備了一塊布和四根線，把線縫在布的四個角上，一個簡單的降落傘就做好了。我把線粘在放雞蛋的盒子上，雞蛋就綁在降落傘上了。我開心極了，跑到窗前，抓住降落傘上端，放開手。本以為這次萬無一失了，誰知，天有不測風云，降落傘上的線斷了，緊接著，盒子脫離了膠帶，硬生生地摔到了地上。我跑下樓，打開盒子，里面的雞蛋殼還是破了。

我有些氣餒了，但一想到“堅持就是勝利”這幾個字，我決定重整旗鼓，再次嘗試。因為有了前車之鑒，這次我改用布袋子。這一次比上次省事多了，直接把袋子上的提手粘在盒子上就行了。為了讓袋口充分張開，我特意用四根棍子支撐在袋子底部。我信心滿滿地跑到窗前，準備把雞蛋丟下去。咦，要不要再加一件“盔甲”？我又在盒子里墊了一層泡泡紙，再把雞蛋放進去，雞蛋仿佛是個在搖籃里熟睡的嬰兒，靜靜地躺著。我把盒子放下去，降落傘立刻張開了，晃晃悠悠地飄到了地上。我下樓一檢查，雞蛋完好無損。

現在讓我們來分析一下整個實驗：雞蛋被拋出時，受地球引力急速下降，而降落傘就可以起到延長雞蛋降落時間的作用；包裹雞蛋的東西則可以減少雞蛋落地時的震動，從而讓雞蛋完好無損。

通過實驗，我親手解開了這個奧秘。

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雞蛋撞地球（熱門15篇）篇十二

什么是雞蛋撞地球呢？簡單點說，它是一個實驗，就是將雞蛋做個保護裝置，將它從五樓往下扔，并且不能破碎。

孫老師在班里選了八個男生，我和李鑫一組。下午第一節課，我們班的八個人排好隊，信心滿滿地向雞蛋撞地球的活動地點走去。

來到實驗室，韋老師見參賽的選手都到齊了，便將雞蛋發了下來，我們小心翼翼地把它放好，生怕一不小心把它給摔碎了。我先用透明膠帶將兩個泡沫固定在一起，在中間挖了個洞，又將雞蛋一層一層包裹了起來。接著，我在泡沫外面包上泡沫，塞上棉花。然后，我用透明膠帶再次一層一層裹起來。等我做完這些事后，李鑫也把繩子綁到袋子上了。我們合力用透明膠帶把它固定在了泡沫上。就這樣，一個簡易的雞蛋撞地球實驗完成了。

該我們大顯身手了，參賽的同學個個興奮地來到了教學樓。一個又一個的雞蛋從高空扔了下來，場面十分壯觀。只見有一個組，他們的“盔甲”非常龐大，“咣當”一聲，雞蛋重重地摔到了地上。這個肯定會碎。我心想。有一個掉落的速度很慢，輕飄飄的，我都擔心它會不會被風吹走。誰知最后它竟然平穩地落在了地上。

輪到我們了，由李鑫在上面扔，我在下面接。李鑫扔了下來，我的心都快跳出嗓子眼了。我們組的“鎧甲”慢悠悠地平穩落到了地上。這個絕對不會碎，我在心里做了斷定。

到拆開“盔甲”的時候了，盡管已經斷定雞蛋不會碎，但心里還是有點緊張。我的手顫抖著，忐忑不安地與李鑫拆開了“盔甲”。雞蛋完好無損靜靜地躺在里面?！耙?！沒碎！”我們歡呼了起來。

有關雞蛋的歇后語。

環衛工人被撞事件的深思五年級作文。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇十三

今天晚上，我和爸爸一起做了一個“雞蛋撞地球”的實驗。我心里想：如果雞蛋不全副武裝的話，脆弱不堪的雞蛋，肯定會摔地粉身碎骨的，那簡直就是雞蛋撞石頭——自不量力。

我興致勃勃地從冰箱里拿出雞蛋，又從桌子上面拿出一雙手套，把雞蛋裝進一只手套里，又把里面有雞蛋手套裝進另一只手套里，用繩子把口子系上打結，放在小盒里，雞蛋就像穿上了一件厚厚的防震衣，又找了兩個塑料袋當作降落傘。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇十四

我們都知道，雞蛋非常脆弱，用勺子輕輕敲一下，雞蛋全身就“傷痕累累”了。而地球呢，龐然大物、堅硬無比。雞蛋跟地球撞呢？讓我們來試一試吧！我先試用a計劃：參考“降落傘”原理。我先找來一個大塑料袋，在袋子的四個角上綁上毛線，然后在毛線的另一端綁上雞蛋。哈哈！

讓它多上幾層保護，增加安全性能。說干就干，我找來一些泡沫，用泡沫把雞蛋裹得嚴嚴實實，再把雞蛋和“降落傘”連在一起。當我再次扔下時，雞蛋還是破了。唉，b計劃也不行。正當我束手無策、一籌莫展的時候，我眼睛一亮，汽車上都有避震裝置，我為什么不給雞蛋也裝上呢？我還是給雞蛋穿上“鎧甲”，然后拿了幾根長長的吸管插在裹著雞蛋的泡沫里，用透明膠粘牢，這是一個塑料支架，又用幾根細竹棍給塑料支架又裝上一個支架。

呵呵，三重保護，看你這次還成不成功。我把它小心翼翼地扔下四樓，它急速地墜向地面，我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了幾個滾，然后在地上跳了幾跳。我連蹦帶跳地奔下四樓，撿起來一看，“耶，成……成功！”我激動得說話也結巴了。這次實驗，三個雞蛋付出了“年輕的生命”，但它們永遠留在了我的心中，幸存的這個雞蛋將和我一起在學校的比賽中大顯身手。

雞蛋撞地球（熱門15篇）篇十五

雞蛋撞地球？沒搞錯吧，人們不是經常這樣說：“雞蛋碰石頭——不自量力”嗎？難道是鐵雞蛋，石頭雞蛋？哈哈！別急，今天我們班就要舉行一次激烈的“戰爭”，“雞蛋撞地球”的比賽，讓我們一起拭目以待吧！

比賽要開始了，同學們的心情像火山一樣，即將要太緊張了。最后，比賽開始了，我們大家喊：“五、四、三、二、一，放?！蹦莻€保護器和雞蛋慢悠悠，慢慢悠地飄下去了，只聽一聲細小的聲音。“沙沙……”不仔細聽事一點都聽不到，我們跑過去一看，我們大家大叫起來！“哇，雞蛋一點也沒有破?。　蔽覀兏吲d地跳來跳去。

第二位選手上場了，我們又喊叫道：“五、四、三、二、一，放?！北Ｗo器和雞蛋以迅雷不及掩耳之勢的速度掉了下去，只聽“啪”的一聲，金黃的蛋黃和大地媽媽來了一次“親密接觸”，主人在惋惜聲中捧起雞蛋裝置。最后，我們大家有的人抱著自己大難不死的雞蛋，一蹦一跳地跳上樓了；有的喜出望外樂呵呵的；有的人抱著自己光榮犧牲的雞蛋，一臉愁容。