培訓心得的撰寫過程不僅是對學習過程的回顧,更是對個人成長和發展的思考和總結,為未來的發展提供重要的參考依據。下面是一些寫作精彩的培訓心得范文,希望對大家有所幫助。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇一
這個世界上到處都是:極有才華的窮人;極為后悔的老人;沒有位子的能人;不做小事的大人。卓越的人十年做一件事情;愚蠢的人一年做十件事情。
什么叫做長大:知道了也不說;什么叫做成熟:做了也不說。
管理要做到:復雜的事情簡單化;簡單的事情容易化;容易的事情有趣化。
亞健康就是:工作的時候想睡覺,睡覺的時候想工作。
高職不如高薪;高薪不如高壽;高壽不如高興。
學習著,因為落后著;管理著,因為恐懼著;工作著,因為缺失著;活著,因為被愛著。
今天工作不努力,明天努力找工作。這句話的心理學編碼是:今天工作“就是”不努力,明天“一定”努力找工作。
人和人是不同的,上帝是不公平的,但是最終是公平的。
內部以員工為中心,否則,被員工出賣;
外部以客戶為中心,否則,被客戶出賣。
學習提高勝任力,是改變窮人命運的唯一途徑(87%老板沒有大學文憑)。
內在表現(冰山下)有——自信、創新、學習力、忠誠、領導力等,外在表現(冰山上)有——職稱、文憑、學歷、電腦和英語等級等。
能讓中層干部留下來的關鍵,是你這家企業有希望。
老板最有本事的就是賣夢想,有尺度的夢想。
人才與人才競爭的根本是人品。
一個員工只要人品沒問題,什么都不怕,誰都把你打不跨。
一個聰明的女人不是嫁給一個百萬富翁,而是要培養一個富翁,有本事再生兩個富翁;
人都是這樣,找到了好的感覺,就不想過壞的生活;
道歉是一個人不承擔責任的最佳途徑;
寧可把事做絕,也不能把話說絕;
這邊領著低保,那邊花天酒地;
她不讓我好活,我不讓她好死;
我不是十全十美的呀,所以我得找個有毛病的女人;
人與人最低的底線是安全;
考核一個人的行為,你得培養一個人行為;
經驗不是一個人經歷了什么,而是從經歷中學到了什么;
來得容易的東西,去的也快;
企業做大必備條件:
財務不能有親人;
價格要有底線;
制度一定要有原則;
品牌要有美譽度。
用好人的條件:
要有鐵的紀律;
人才要與公司相匹配;
人才的品格優良;
學習力強;
公司要有優勢的文化;
要有公開公正的競爭機制;
賈長松培訓心得(模板17篇)篇二
長松咨詢集團是由賈長松老師等人創辦,為中國民營企業提供企業管理咨詢,老板、高管、干部、團隊培訓;長松咨詢產品以工具化、實用落地著稱,企業管理培訓全國排名三甲,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的賈長松培訓心得,歡迎大家閱讀。
昨天與今天一直在參加賈長松老師的培訓課,得到的收獲還是蠻大的,原來自己的知識是屬于點點型的,有些東西只能意會無法言傳,更無法用文字來表達。他的語言性的東西一出來,就能讓自己恍然大悟,原來應該是這樣的啊的感覺,所以,他起到了一個將我們的點點型知識發展成了一條線的知識。
但是我不喜歡那種營銷式的模式,推銷他的組織系統一套書優惠價10000元,上他的咨詢課優惠價69800元,這讓我很不能明白,有種強買強賣的感覺。
還有我身邊的企業家說:基本每一個培訓師的課程他都聽過了,光每年的學費都要交30萬。我聽在耳里,很不以為然。我非常奇怪,為什么企業的的老板們為奉這些人為神?為什么對企業中員工的心聲置之不理?很是荒唐,有這份精力、金錢,何愁辦不好事情!
這是我兩天培訓的心得,講得確實不錯,理論一套一套;但是我們不是建空中樓閣,而是回到地面扎扎實實的打基礎,適合自己企業的打基礎!
近期在公司辦公室的組織下,我金馬公司中層管理人員集體聽了賈長松老師的《東方名家》教學關盤講課,感覺受益匪淺。
其中對我印象最深的是《企業績效管理中的薪酬管理》,薪是物資,酬是精神。凡是與錢有關的都是薪,凡是與精神有關的都是酬。要么給物質,要么給精神。一定要相信精神比物質更加重要。
績效的績是成績、業績、結果的意思,效是指行為。薪酬包括物質和精神。物質包括獎金和工資,其中獎金和目標掛鉤,工資和職能掛鉤。精神包括榮譽和晉升,榮譽和紀律掛鉤,晉升和品行掛鉤。這是薪酬和績效的關系,畫圖表示更清楚。
薪酬管理學中的毛利潤=銷售額-約定成本;分紅=毛利潤-約定成本,這兩點對我觸動最大,一下子解決了困擾我很長時間的問題。
菲爾德薪酬法對企業管理也很有用,這也把我這兩年來都沒有搞出來的薪酬體系一下子指明了方向。這個薪酬法最核心的東西是鼓勵員工挑戰工作極限!這個方法拿過來就能用,我沒有白學。這次培訓投資回報率還是很高的。真的是知識改變命運,學習成就未來。我對管理好同心商貿又多了很多自信。
“與其去改造一個不適合的人,還不如重新去選對一個有天賦的人!”
“什么叫成功?就是做自己最喜歡的事情,并且做到極致!――c8啟示錄”
“所有的銷售管理不是管人,而是管理自己。”
“任何行業,一定是雙寡頭競爭。要在最終活下來,一定要做到前2名!”
“決定我們未來的,不是現有的能力,而是我們的目標!”
“目標是個相對數,作用是區分。目標=方向+標尺。”賈老師:
“別人的毛病是我們存在的理由!”
“道歉是一個人不承擔后果的最佳途徑!”
“有尺度的夢想是目標,沒有尺度的夢想是幻想!”
“一家企業能夠活下去最重要的是’有錢’,這是一個生存指標。”
“當一家企業的產品定位到人的身上時,就失去了主動權!”
“家庭通達最高境界的途徑是:友情到愛情,愛情到親情,親情到無情。”
另外使我體會到管理學中的九大關系:
一、過程與結果。
二、服務與營銷。
營銷在先,服務在后,服務是為營銷服務的。
評價服務的標準,是客戶是否為你的服務買單。
沒有營銷量,難有服務價值,交錢的客戶是認同公司的客戶,服務認同公司的客戶,才是惟一的價值。
三、專業與狼性。
銷售人員的專業性,在于是成交大戶。
從武勇到優雅過程是從旺盛到死亡的過程。
專業并不等于沒有狼性,專業是一種時間的修煉,但首先要有狼性。
狼性營銷是咨詢培訓業團隊的成功營銷第一條件。
責任,榮譽,目標都變得無所謂時,將失去一切狼性。
四、奇招與基本功。
不要認為自己有奇招,就能成為專家,專家是一個漫長修煉的過程。
員工學習的方向是銷售技能,到管理技能。
我們需要做到的是:建立信任,塑造價值,告知價格,立即成交。
你對你的產品相信有多深入,你的客戶才會相信有多深。
五、成交與感情。
成交是為了建立真正而長久的感情,沒有成交即談不上感情。
在業務基礎上建立的友誼,勝過在友誼上建立的業務-洛克菲勒。
一方面你內心在恐懼客戶的拒絕;但你不知另外一方面,客戶多需要你給他堅定的信心,告訴他這個產品值了。
成交前是魔鬼,成交后是天使。
六、努力與天賦。
玉不琢,不成器。
七、成長。
對管理者,永遠先做應該的事情,再做喜歡做的事情。
對于一個人的興趣,也需要管理。
八、抗拒與需求。
抗拒就是需求,嫌貨者才能買貨。
九、比較與信念。
成功人士先相信后看到。
注意力等于事實。
以上是本人在觀看賈老師《東方名家》講座當中最大的收獲以及感想,把這些體會寫下來,希望能與各位同事一起分享,一起進步。
經過公司管理部門的精心安排,今天我們對賈長松老師關于《營銷基本功——成交》的講座進行了學習,這個講座主要是圍繞營銷組織的績效和薪酬展開的。
正如賈老師所講,成交每時每刻都在發生,我們要把成交變成一種習慣。有些人害怕成交,有想法不敢提,那他就丟失了成交的內核。賈老師講課風趣幽默,并以自己的親身經歷來講解,真的是用心良苦。同時,也讓我印象深刻,我的感受具體有以下幾點。
首先,我相信我們很多人,包括我自己在內,都害怕被別人拒絕。總是在事情還沒有發生,沒有進行的情況下,已經在心底把自己完完全全地否定掉了。而事實上,事情我們還沒有去做,可在這樣的心理狀態下去做事情,成功的幾率有多少?不用別人講,自己想想都知道。正如賈老師所講的,所有成交的障礙只有一條,那就是恐懼。所以,在成交時,我們一定要打破恐懼,不要怕被拒絕,你要想即使我被拒絕了,那又怎么樣呢,我沒少什么,相反的,根據概率的計算,我離成功又近了一步,要相信,我們越被拒絕,離成功就越近。就如拒絕就是賺錢的那個例子中所講的,如果有4個人拒絕你,而第5個人成交你,那么每一次的拒絕其實也是在賺錢,即拒絕為25元/次,那為何不讓拒絕來得更加強烈些呢?有了多次的拒絕,才會有一次的成交。
其次,在成交中,我們除了打破恐懼,還要敢于要求。我覺得這點對于銷售人員也是十分重要的一個全新的觀念。在我們日常的交易中,很多人都還是遵循著“客戶至上”的原則,凡事都是圍繞客戶轉,以至價格一降再降,降到無可再降時,客戶還是不依不饒。這里,首先我們自己要相信自己的產品,了解自己的產品,堅定自己對產品的信心,堅守住最合理的那個價位,只有這樣,客戶才可能尊重我們,重視我們的產品,從而更合理地和我們成交,而不是在價格上一味地糾纏。所以,在必要的時候,我們要勇于向客戶說“no”,一味滿足客戶而喪失了自己的立場,最終的結果肯定是得不償失。當然,敢于要求同時也講的是,在與客戶的成交過程中,在我們打破了恐懼心理的基礎上,要敢于向客戶提出要求,化被動為主動,這樣我們的勝算才會更大。
再有,就是我們要能夠抓到我們產品的賣點,即產品的獨特性,而不是只知道一味地說產品好,而真正講它好在哪兒時又說不出個所以然來。所以,在銷售過程中,我們一定要抓到我們自己的產品和同行業同類產品相比,它的優勢,即它的惟一性,不可替代性,單以這一點,就足以使我們決勝千里。在平時,我們銷售產品的時候都只是說自己的產品如何如何好,價格非常有優勢等,但這卻沒有賣點,這是大家都爭先恐后看的到,想要搶的地方。可一旦我們抓住了我們的賣點,可以讓客戶心動的點,那這個時候價格的高低已不再重要了。這個點可以是產品質量的某種特殊性,也可以是產品功能的多樣性,甚至可以是我們為客戶所設想的一個極特別的意境。所以,產品的銷售一定要抓“點”,而不是“面”。
成交是一種習慣,決策是一種力量,成交最大的問題是源于你敢不敢,而不是你會不會。
聽了賈老師的課,我覺得不管做什么事情,我們都應該有一個積極的心態,首先把恐懼心理給克服掉,面對這個世界不要怕說“不”,做事情要有自己的原則,是什么就是什么,當然,對自身,也是要找到那個與眾不同的點,這樣才能建立起只屬于自己的自信,成就一個別樣的人生!
賈長松培訓心得(模板17篇)篇三
總結一:大學生黨員個人總結回顧大學四年,收獲不少。思想上有了很大的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要情況匯報如下:一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯系實踐。在過去的四年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。積極向黨組織靠攏。在大一入學時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時,我經常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。去年我順利轉為預備黨員,給了我更大的責任和義務。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇四
5月8日開始,我有幸參加了由南橋鎮社事中心舉辦的ppt制作培訓班,由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺,授課教師郭老師以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧,使我受益匪淺。具體從以下兩個方面談談自己的感受:
一、加深理解形成清晰的認識。
我是一名社區工作者,在給居民講課時,要用到ppt,然而,我沒有接受過真正的ppt制作培訓,之前全是自己看書、問朋友的,其中問題一大堆。這次培訓,從基礎講起,使我比較透徹地認識了ppt,對ppt的功能、做法、技巧有了一個全新的認識,讓我認識到如何輕松、快速地完成一個ppt作品。
二、方法技巧有待于靈活運用。
以前做的ppt,只是單純地復制文本內容,只是一塊黑板。在這次學習之后,我知道在ppt里可以插入動畫、聲音、圖片等等,可以使ppt動起來、活起來。
通過郭老師的講解,我學到了很多實用的知識,如模板的調用、母版的使用、配色方案的使用、動畫的設置、聲音的設置、添加影片、設置幻燈片切換方式、設置適當的播放方式等等,使我在以后的ppt制作中能利用更多的資源,能使ppt制作更加美觀,更加符合自己的意圖。
這次培訓雖然結束了,但我的學習并沒有結束。在以后的學習、工作中,我將不斷地向各位老師學習,不斷充實、完善、豐富自己,讓學習永遠繼續下去。
另外這次培訓還特別應該感謝班主任王老師對我們的關心和幫助,我們每個學員都十分感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!
賈長松培訓心得(模板17篇)篇五
長松咨詢集團是由賈長松老師等人創辦,為中國民營企業提供企業管理咨詢,老板、高管、干部、團隊培訓;長松咨詢產品以工具化、實用落地著稱,企業管理培訓全國排名三甲。長松培訓心得范文1:昨天與今天一直在參加賈長松老師的培訓課,得到的收獲還是蠻大的,原來自己的知識是屬于點點型的,有些東西只能意會無法言傳,更無法用文字來表達。他的語言性的東西一出來,就能讓自己恍然大悟,原來應該是這樣的啊的感覺,所以,他起到了一個將我們的點點型知識發展成了一條線的知識。但是我不喜歡那種營銷式的模式,推銷他的組織系統一套書優惠價10000元,上他的咨詢課優惠價69800元,這讓我很不能明白,有種強買強賣的感覺。還有我身邊的企業家說:基本每一個培訓師的課程他都聽過了,光每年的學費都要交30萬。我聽在耳里,很不以為然。我非常奇怪,為什么企業的的老板們為奉這些人為神?為什么對企業中員工的心聲置之不理?很是荒.唐,有這份精力、金錢,何愁辦不好事情!這是我兩天培訓的心得,講得確實不錯,理論一套一套;但是我們不是建空中樓閣,而是回到地面扎扎實實的打基礎,適合自己企業的打基礎!
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賈長松培訓心得(模板17篇)篇六
賈長松,北京長松文化傳播有限責任公司董事長,旗下產業為長松咨詢:主要業務為企業管理系統咨詢與培訓,數據化管理咨詢服務商;長紅咨詢:主要業務為行業研究與行業企業專業的管理系統咨詢服務商;長建咨詢:企業關健人才團隊培養;深藍科技公司:主要從事網絡營銷、網絡管理咨詢服務;新理念科技:主要為企業提供軟件開發與供應。
賈長松為職業咨詢師,培訓師,主要研究領域為企業戰略系統、企業組織系統、企業人力資源開發系統。
賈長松為中國著名的管理系統專家,十三所高校emba特約教授(部分為在職班),在中國管理培訓界與咨詢界中具有很大影響。
3、先做應該做的事,再做喜歡做的事,最好,把應該做的事,變成喜歡做的事。
4、學習最好的辦法就是“干”,然后無知,而后“學”,做到“有知”再“干”,而后無知,再學,成王道。
6、勢能很重要,不要破壞自己的勢行,就不要亂說話,亂做事。二亂是人生大敵。
8、商業模式越簡單的事,越容易成功。
9、最美好的人生,不但有“愛”還要有“愛愛”,更要有“愛愛愛”
11、女兒說:“每一天都要有好心情”
14、入局要快,出局也要快,徘徊是最大的成本。
15、人生最大的快樂,就是最大化的做到真誠與表里如一。
17、對任何人,不要用詭計,用太多詭計,會破壞勢能能量場。
18、放下架子,才會有自醒能力,有自醒能力的人,才會大成。
20、在改革與公司展時期,誰能承擔壓力往前走,誰就是領導人。
22、一個朋友說:世界上有三種人:男人,女人,神。
24、對家人管理要狠。
25、選對人,比用對人更重要,建機制,比建公司更重要。
26、鳥飛翔時能休息,人創業時能放松,只有會不會,沒有愿不愿。
27、大國死于內亂。
28、不睡是因為不能放下今天,不醒是因為不敢面對明天。
29、企業操盤手需要闖四關:1:家庭關,面對家庭財富需求與家庭不同價值觀,管理好家庭,不讓家庭成為障礙。2:企業關,突破作坊企業,成為系統規范企業,成為行業領軍。3:社會關:規避風險,長期生存,接受社會考驗,成為優秀公司。4:自我關,突破控制欲、金錢欲、權力欲,最后實現個人價值。
30、只有滿足了資源的核心利益,才能整合資源的核心價值。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇七
根據監獄安排,我們新入職的10名警察被安排到各監區跟班見習,主要是深入“三大現場”,通過近距離觀摩管教警察管理現場的工作方法及工作流程,以熟悉未來工作環境。我有幸被安排到一監區見習,時光如白馬過隙,見習期間得到監區領導和帶班警察悉心指導,自己也對特區監獄以及監獄警察這份職業有了一點淺顯的思考,留下些許文字以記之。
一天跟帶班警察帶服刑人員會見提審法官,收到監外人員帶給服刑人員的三張留言卡,前兩張雖然看不出留言者的具體身份信息,但從留言內推測,應該分別是服刑人員的妻子、兄弟所留,都是寥寥幾字,其中一張僅僅留有一串電話號碼,且落款無名無姓無日期。對于服刑人員][及家屬來說,會見留言的機會本來就十分寶貴,一般人都會十分珍惜,這種浪費留言機會的現象讓人心生疑慮。
最后一張是位母親寫給兒子的,這位母親文化程度不高,但字跡一筆一劃工工整整,寫滿了整張留言紙。留言里不僅有一段描述自己在外打工,現在身體健康不缺錢,讓兒子放心的文字,還附上了自己在外打工的詳細地址,地址詳盡到門牌號,郵編詳細到城區,座機標上了區號,手機甚至標記了17951,給人的感覺是,怕兒子改造出獄后找不到自己。留言最后,這位母親寬慰兒子,要安心改造,早日出獄,重返社會。落款工工整整的寫到:“母親:,20xx年9月25日”。
第一眼看這三張留言,普通人也很容易聯想到三詞:“酒肉兄弟”“分飛的夫妻”以及“舐犢深情”,尤其母親給兒子的留言,雖然語言樸實,但母親滿滿的溫情,無限的母愛以及對孩子重歸社會的無限信心都躍然紙上,讓看者動容。
但從一名準監獄人民警察的角度觀察,這三張紙卻并不簡單,里面包含了豐富的內容:第一份留言,那串電話號碼會不會是服刑人員獄外酒肉兄弟所留?他們會不會以此溝通?這個號碼需不需要進一步重點關注?第二份留言,妻子留給丈夫的冷冰冰的一句話,是不是預示著這對夫妻近期感情出了問題?這種情況會不會引起服刑人員情緒波動,繼而不利于其改造?第三份留言不僅服刑人員看了感動,就連管教警察看了都為之動容。服刑人員的家庭對他們的正確態度,以及各界人士的關懷與鼓勵,對服刑人員主動改造動機的形成也有很大影響。在我看來,第一二份留言傳遞給服刑人員的態度,對服刑人員的改造來說是無用的,甚至是消極的,而第三份留言,是母親帶給孩子改造的心靈雞湯,是我們希望看見的,家庭留給服刑人員的最好留言。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇八
2013年的5月21日至5月22日,我在院黨支部的關懷下,參加了賀州市直屬機關工委第二十六期入黨積極分子培訓。兩天培訓來,我始終抱著認真的態度參加每一節課學習,悉心聆聽了老師的講課,認真學習了中國共產黨的黨章、黨史和十八大的相關知識,使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的性質、宗旨和指導思想有了更加深刻的體會、更加清楚地認識了黨的本質,也堅定了我向黨組織靠攏的決心。
這次培訓雖然時間短暫,但我受益匪淺、收獲頗多,概括來說有以下幾個方面體會:首先,通過系統學習黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織制度和組織原則等基本知識,對黨的認識水平有了更深一層的提高。我之前對黨的了解是片面的、有局限性的、現在我才真正意義上了解了中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的核心,中國國家建設和民族復興必須依靠中國共產黨的堅強領導。中國共產黨代表著中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,這也是黨為什么能夠取得中國革命、社會主義建設和改革開發成功的原因。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,雖然這個過程比較漫長,但黨有堅定的為之奮斗的信念,以及鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等與時俱進的指導思想,共產主義社會的理想就一定能實現。黨的宗旨是全心全意為人民服務,任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。其次,加深了對十八大報告及科學發展觀的理解和認識。
十八大是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,它為我們指出了今后十年舉什么旗、走什么路,以什么樣的精神狀態去完成什么奮斗目標的問題。十八大報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚,是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論,而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明,我們的黨是一個順應時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮定自若的黨。第三,進一步端正了入黨動機。通過學習,我意識到為了獻身共產主義事業、更好地為人民服務才是唯一正確的入黨動機。
通過這次黨校培訓,使我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距。因此我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員。
一、加強政治理論學習。
要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。
二、堅定共產主義信念.認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環往復,才能夠獲得的。
要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
三、加倍努力學習科學技術知識。
新世紀,新發展,要求我們不管在哪個戰線上的都要有新的知識結構。只有多掌握一些科學技術知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學技術知識的學習。只有努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。
四、要向周圍的同志們學習。
在這次培訓班中,每次課大部分學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優秀的共產黨員,和先進模范人物,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在學習和生活中,他們兢兢業業地做事態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
五、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。
正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我們都應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
匯報人:
2013年5月23日。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇九
時雨潤萬物,甘霖解久渴。縣進修學校適時組織校長培訓,三個周末的學習,時間不長,但課程安排得非常充實,有《學校安全事故處理與預防》與《教師心理健康教育》,有《教育科研》與《教育政策法規》,還有學校辦學特色經驗介紹。培訓的內容包括了學校管理工作的方方面面,對于我們這些走上學校管理崗位不久的校長來說,無異于“雪中送炭”,因為這些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。此次培訓還要求大家做讀書筆記,撰寫心得體會,督促我們潛心學習,及時總結。而精心安排的外出考察學習更為大家打開了一扇窗,兄弟學校先進的辦學理念和科學的管理方法激起我們一次次“頭腦風暴”。我們猶如春天里的小苗,貪婪地汲取著營養,并轉化為前行的力量。
作為分管教學教研的副校長,此次培訓給我帶來的感觸頗多,現從以下幾個方面具體談一談自己的體會與認識。
一、樹立正確的辦學意識。
教學管理工作應是學校的核心工作,其他工作最終都是為教學工作服務的。抓住了教學,就抓住了學校發展的根基。
雖然教學工作是學校的核心工作,但不是全部工作。因為,學校應該是一個讓學生安全、健康、快樂成長的地方;學校應該是一個讓孩子的理想、品格、習慣朝著正常人的方向發展的地方;學校應該是一個讓孩子知識、能力、情感都能快速增長的地方。因此,如果學校的教學工作,離開了其他工作的有效服務,也是辦不好學校的,就培養不出正常的社會發展所需要的人。
因此,身為分管教學工作的副校長,我一定會把“學校如果不抓教學不是學校,只抓教學辦不好學校”的道理銘記于心,切實履行自己的職責,同時積極協調關系,取得其他校領導的支持與配合,使學校的教學及各方面的工作蒸蒸日上。
二、切實履行分管教學校長的職責。
作為副校長一定要深入教學第一線,脫離教學第一線的副校長在教學管理中是沒有發言權的。因此,我雖然已經是一名副校長了,但始終不能忘記自己的教師角色,一定要上課,而且上好課,發揮自己特級教師的引領輻射作用。我必須以自己優于其他教師的教學業績來說話,以先進的教育教學理念影響全校教師,引領學校的教育教學工作。
當然,副校長只上好自己一個班的課是不夠的,我必須還要學會聽課、評課,指導好全校教師上課,積極開展各項教學教研活動,以此促進教師業務素質的整體提升和學校教學工作的穩步發展。
三、點燃教師的激情。
點燃教師的激情,盤活整個教師隊伍應是副校長的職責之一。那么,要點燃教師激情,副校長就要做好三件事:一是放大教師的閃光點、優點與長處;二是為教師提供成功的機會;三是大力宣傳教師的成果。因為教師的成長一樣需要得到學校領導的認可與肯定,一旦自己的工作得到了學校領導的肯定,家長的認可,往往就能爆發出前所未有的激情與沖動,并且不達目的誓不罷休,同時還能激發和鼓舞其他教師,形成你追我趕的良好競爭態勢。
四、實施教學常規常態化管理。
學校的管理工作是一項長期且細致而耐心的、持之以恒的工作,既來不得半點虛假、浮躁和驕傲自滿,又不能急功近利,心血來潮和放松管理。因為,管理精細化、常態化既是一種管理理念,也是一種工作態度與工作方法。
作為管理者應更多一些理性,更多一些執著,更多一些智慧,更多一些反思,這樣才能一步步走向更高的學校管理境界,只有這樣,師生才會滿意學校的做法,家長才會認可學校的做法,社會才會滿意我們的辦學。
作為分管教學工作的管副校長,更應理性地思考一些問題,努力做到管理工作的常態化。管理的真諦在于堅持。堅持才能讓平凡變得偉大,才能創造奇跡。
帶著滿滿的收獲,我又回到自己的工作崗位。今后的工作中,我將把此次學習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創新,為江重實驗小學的騰飛和崇仁教育的發展獻出自己的力量。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十
第一段:引言(背景介紹培訓的目的和意義)。
在當今競爭激烈的社會中,不斷的學習和培訓已經成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業能力和適應不斷變化的工作環境,我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓,我獲得了寶貴的經驗和知識,對自己的職業發展有了更深刻的認識。
第二段:培訓前的期望(介紹對培訓的期望和預期)。
在參加培訓之前,我對課程內容和學習環境有一定了解,并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓,能夠了解最新的行業趨勢和創新理念,提高自己的工作技能和領導能力,以便更好地應對工作中的挑戰。此外,我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動,從他們身上學到更多。
第三段:培訓過程中的收獲(介紹培訓過程中學到的具體知識和經驗)。
在整個培訓期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對我來說都是非常有價值的。其中,我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目,我學會了如何在實際工作中應用所學的知識,并培養了團隊合作和領導能力。此外,培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野,了解了行業內一些前沿的理念和趨勢,這將對我的職業發展有很大的幫助。
第四段:個人成長(介紹培訓對個人成長的影響)。
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業知識,更重要的是,培訓過程中培養了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練,我學會了主動表達自己的觀點,并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發揮自己的優勢。此外,培訓還加強了我的人際關系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關系。
第五段:總結和展望(總結培訓的收獲并展望未來發展)。
通過這次培訓,我學到了很多寶貴的東西,不僅僅是專業知識和技能,還有自我成長和人際關系方面的提升。通過不斷學習和培訓,我相信自己會在職業生涯中取得更好的成就,并且能夠適應未來工作環境的變化。我也會繼續保持學習的習慣,并積極參加各種培訓機會,以便不斷提高自己的職業能力和個人素質。
總結:通過這次培訓,我不僅掌握了新的知識和技能,還發展了自己的自信心和領導能力。這些寶貴的經驗將在我的職業生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓,我將不斷取得進步,并為自己的未來發展鋪就一條成功之路。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十一
這次兩天的培訓中,汪老師和趙老師的生動教學,使我在理論水平上有了明顯的提高,對體系管理有了更深層面的了解。我更進一步了解和掌握了體系管理的方向和目標,反思了以往工作中的不足。汪老師和趙老師鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。
在這次培訓中,給我印象最深的就是他們的課堂。追求真實,向實踐靠近。
兩位老師都給我留下了深刻的印象。兩位老師都是特別有親和力的老師,在培訓的過程中,我深有體會的是我們學員彼此得到了交流、溝通、合作、學習。那快樂的`合作情景,將令我終身難忘,那段記憶將永遠伴隨著我。這也是我許多年不曾擁有的、快樂的、充實的人生。
總之,通過這次培訓自己收獲頗多,但我覺得最重要的是在今后的工作中如何把本次培訓所學到的理論始終如一的貫徹下去,使自己的工作不斷完善、不斷提高。同時也使我對今后的工作充滿信心。學以致用,我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于實際工作過程中去,努力學習同行們的學習態度、求知精神、協作能力。加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉。我會將在這里的學習、生活中學到的東西帶回去,為公司體系運作多做貢獻。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十二
培訓師培訓心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓師培訓心得優秀5篇】,供你選擇借鑒。
四點寶貴啟迪。
一終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現實意義。
二臺上一分鐘臺下十年功。
關于這一點,在前面的企業培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三做事先做人。
四挑戰自我才能實現自我。
六點學習感悟。
一投入是基本的要求。
二立即行動是關鍵。
三興趣是最大的動力。
四學員是最好的老師。
五苦練是最佳的捷徑。
六時刻反省促提高。
七同學友情是寶貴的資源。
八選準機構也比較重要。
我在報名之前咨詢過5個以上的機構,每一個機構都信誓旦旦,保證多多但是在經過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮,供有意參加企業培訓師及其他職業鑒定類培訓的朋友們參考:
最后,感謝廣東省企業培訓師項目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組,其主要強調的是一個團隊合作精神,體現團隊的力量,以競賽的形式進行,團結成員,盡最大的努力為團隊爭取分數,以這種方式貫穿于整個培訓過程,有效地活躍了培訓的氛圍,提高了學員的積極性。為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師,他以圖片引導法開場,把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行,讓大家在這樣的快節奏的帶領下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:
1、空杯心態。所謂空杯心態就是學習的心態。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態,簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應付培訓的時間消耗,無職業道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業做培訓的目的就是能通過培訓,讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法。化培訓力為和生產力是一個很大的概念,這就必須立足于企業本身的狀況以及培訓的目的性,企業不能因為培訓而培訓,一定要有自己的培訓制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業的內部培訓師來說,一定要了解企業培訓的意義,一定要注重培訓內容的真實性與針對性,去真正結合當前培訓本身做診斷,知道培訓需要什么,培訓什么,缺什么,補什么,這是做培訓的原則,也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練。”試想,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰場,在這個戰場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的企業培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業做培訓的——不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實上,企業培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義:培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求,研究開發針對新職業(工種)的培訓項目,以及根據企業生產、經營需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開發培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在于企業培訓的策劃和組織管理,也即企業培訓的管理者。
弄清楚這個概念,對于進一步發揮企業培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
二、企業培訓師不是那么容易做的。
通過這幾天的系統學習,知識豐富并具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業培訓師不單單是培訓,更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰實踐經驗,現場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關工作背景,具有專業的培訓或授課經驗。要管理好企業的培訓工作,就必須了解培訓相關的法律法規,懂得企業培訓的基本規律,掌握企業培訓的各種相關知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業管理的知識,以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發相關的知識、工具、能力。
僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少,這就意味著做培訓師并不容易,做一名優秀的培訓師就更難。
三、企業培訓師的前景光明但道路是曲折的。
廣東廣播大學副院長邱培彪表示,雖然準入制度是企業培訓師的趨勢之一,但是準入制度管不住企業內部的培訓師,尤其是一些舍不得花錢培養培訓師的企業,因此,國家應出臺專門政策,對企業內部的培訓師也進行管理規范。邱院長說這話是針對“企業無法管理”憂慮而言的。
我個人認為,就算國家出臺專門政策,對企業內部的培訓師也進行管理規范,這也無多大的現實意義。你總不能像現在的生產許可證制度一樣,你企業不具備多少個培訓師國家就不允許你開業。就算是這樣,像現在的若干行業的生產許可、衛生許可等等,其約束作用是相當有限的。而且就當前現實看,持證上崗的企業培訓師未必是企業的必備要件。
第二,外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵:一是提高一個企業的經營業績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的,這是一個常識問題。哪怕你再深入調研,你開發的課程針對性再強,如果企業的相關配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個企業本身的文化,要想借助培訓師一己之力進行再造的話,幾乎是一個美麗的神話。不培訓,“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫頭,腳痛醫腳,為了培訓而培訓,沒有系統。第二是除非長期跟蹤合作,再深入的調研也難以做到貼近企業的實際,因為企業所處的內部外部環境是不斷變化的,而我們現在企業界對培訓界的看法多數是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個組件就足以應付”。
第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業內部培訓的角度談個人看法。當前,除了外資、合資企業和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業外,大多數企業都還沒有專門的培訓部門及培訓師,特別是當前活躍的民營企業中的制造型企業更是如此。做培訓的多半是兼職,我本人就是主管品質,僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個人如此,企業亦然。
所幸,國家已經重視而且成效初顯,企業認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當我相信我們通過這次培訓,已經開始了“萬里長征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優秀的培訓師。
我在公司不是專職的培訓工作者,但作為負責部門培訓的管理人員,應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野,考取企業培訓師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓協議,報取萬里培訓學校的企業培訓師培訓班。
本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點,使我印象深刻,在他們身上學習到了很多知識,他們是我培訓方面的啟蒙老師,也是今后學習的榜樣。
我們利用周末時間,共進行了四個月的培訓學習,收獲頗多,主要有以下五點心得體會:
一、培訓需從崗位需求出發。
之前我一直在思考企業培訓實效性差的原因,通過培訓使我找到了最根本的答案,那就是培訓要先做培訓調研,了解需求,找到員工能力與崗位素質能力、員工素質與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優秀員工的做法及經驗,梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓,著重技能培訓,而不是一味的采取機械宣貫式培訓,這樣才能真正提高培訓的實效性,真正提高員工的工作能力。
1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。
2、語言表達要簡潔、明了,儀表儀態要適合培訓。
3、要選擇與培訓內容相適應的互動手段,如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度,以致提高培訓效果。
4、要學會控場技巧,也要學會如何應對處理緊急局面。
三、學習需態度謹慎、思路清晰。
1、在學習中需掌握全書結構,將所有內容的框架刻在腦子里,如,崗位職務描述、人員素質測評、項目開發、課程開發、教材開發、培訓質量管理、培訓評估、現代技術應用等,并逐一進行消化吸收。
2、學習的思路需清晰,在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用,重要的是要聯系工作實際開展。
3、注重學習方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點知識。
4、掌握考試技巧,借鑒以往經驗。
5、做事要肯付出時間與辛苦,認真對待每一天,完成學習目標。
四、培訓需知識淵博,現身說法。
在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責,不斷總結經驗。經驗豐富、知識淵博的培訓師,可以現身說法,這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心,讓學員敬佩培訓師的經歷與能力,激發學員的學習興趣,以利培訓效果的提高。
五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
例如,學習ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費時、費力的困擾,可以在較短的時間內作出一份優美的幻燈片課件。
除了學習以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學習,更重要的是要勤于練習,修煉成一名優秀的培訓師,為企業(部門)做好參謀和培訓。
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現誤人子弟的現象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:。
1.把握好培訓質量。
2.因材施教,最大限度挖掘潛力。
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發現新員工的優點,特點,,看現在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3.不斷學習,提高自身的競爭力。
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發展貢獻一份力量.
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十三
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領悟了職業生涯規劃對個人、家庭、企業、社會和國家的意義,而且在辦班思路、培訓方法、細節把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面:
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像,與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流,和來自汶川災區的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習,他們樂觀、積極的心態給了我很大的震撼,使我充分認識要有更高的追求,要實現人生的價值,要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。
2、明確了個人的發展方向和目標。
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業成功的多樣性、內外職業生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業生涯規劃的具體應用后,我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標,即在三年內成為管理培訓領域的專家,打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊,致力于將管理理論轉化為實際執行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法,如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題,如不要推卸責任,、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理,對我公司的企業文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論。
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標實現的過程中逐步顯現成型,反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習,我更堅定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標,實現我的理想,我一定能夠把潛能開發工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能。
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位,既有培訓師技能的講解與示范,也有每日一練的教學安排,還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練,通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法,使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態語言均有很大的提高。
職業生涯在人生發展中占有絕對重要的地位,是以心理開發、生理開發、智力開發、技能開發等人的潛能開發為基礎,以工作內容的確定和變化、工作業績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志,以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業生涯和內職業生涯的交替發展,來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業化水平、提高企業的核心競爭力。職業生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業生涯開發與管理的體系結構。
職業生涯開發是發現潛能、激發潛能、強化潛能的過程。職業生涯開發有三件事:“測、定、學”。職業生涯管理是發揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業生涯管理有三件事:“干、評、發”。由于職業生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點,作為心理合同,必須先要激發個人愿望,再制定個人目標,并通過系統的分析方法確定好實施方案,通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業的發展和社會的進步。
3、明確了開展職業生涯開發與管理工作的方法。
開展職業生涯開發與管理,首先應進行理念宣貫,明確潛能的作用和激發方法,引入職業化和內外職業生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發展周期的概念,通過案例分析和概念闡述,利用價值觀念激發個人愿望,再通過系統觀念介紹如何進行職業生涯開發與管理,最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹,提高對職業生涯的控制能力。職業生涯開發與管理必須符合三個特點:個人要有需求、開發要有方法、實施要有系統。
1、團隊管理。
培訓班采取團隊管理模式,充分利用團隊間的競爭激發學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊,在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創造佳績。
此次培訓組織非常嚴密,每一個環節都緊張有序,從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密,通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力,培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力,對課程的各個環節也要仔細研究認真準備。
3、心理引導。
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧,用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為,讓學員逐步打開心靈的壁壘,融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用,讓學員們感受到我們的真誠,使講課變為人生觀的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節。
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業干好自己的工作、創出自己的事業。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十四
作為一位應屆畢業生剛接觸一份長期的社會工作,盡管自己曾利用些許課余時間進行社會實踐,累積了一定的工作體會,但剛進入公司,難免還是會有些碰壁。為了讓自己盡快地適應新工作,在楊林師-父對我培訓的同時,自己也學會了察言觀色,虛心腸向財務部里的每一位長輩請教,默默地奮斗!爭取讓自己能在短時間內,掌控資金查審員這個崗位的工作!
在戴維尼,我愛好資金查審員這個崗位,原因有好幾點,但總的來說,有四個“基本點”!
第一個“基本點”,資金查審員與自己大學所學專業(會計電算化)切合。能讓自己在大學知識充分利用上,與此同時,也讓自己意識到在戴維尼工作,還有很多財務知識需要自己去補償,去學習!第二個“基本點”,資金查審員與本人務實的性情吻合,使自己更加酷愛該份工作!
第三個“基本點”,資金查審員是組織企業財務活動之一,處理財務關系的一項經濟管理工作,能讓自己感遭到責任的重大,促使自己職業責任感的增強。
第四個“基本點”,資金查審員該崗位與電子商務密切聯系,能讓自己深入感觸到各種網上支付方式的好處。網絡財務管理不僅帶給個人方便,也能大大提高公司企業的辦事效率!!現在我已經基本掌控資金查審員的.工作以及了解到該職位與其他部門的和諧流程。但是,有些細節問題我還需在今后工作仔細腸發覺,會多點向楊林師-父和財務部的長輩們請教,及時解決,盡量避免產生毛病;個人工作效率還有待提高,日后自己會多向長輩們學習以及個人要仔細視察、工作之余也要多學習,將自己的工作技能進一步提升,提高自己的工作效率,和諧好各部門的關系,增進公司更好地發展!在這段時間里,我學到了許多知識,也認識了很多朋友!自己的技術水平不僅有所提高,而且生活也過得相當充實和快樂!在這里工作,同樣也讓我明白了一個很簡單的道理:工作和生活必須分開來!生活上的情緒不能帶到工作上,工作再累,也要知道給自己的生活放松,從而能迎接每一個美好的明天!慶祝咱們戴維尼業務蒸蒸日上,更上一層樓!財源廣進!
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十五
在上這門課之前我連很多的化妝工具都沒聽過,更不用說認識和了解一些常用的化妝品的使用方法。在選課時抱著很期待的態度,很希望能學好,把自己打扮得更漂亮更出眾些。
人們常說“人靠衣裝,美靠靚妝”“三分長相,七分打扮”從上了這門課以后我是深有感觸,化妝確實有著很神奇的作用,它可以彌補我們面部的不足,也更能彰顯出我們的優勢,一個妝化得好與壞都可以影響一個人的形象,同時化好了妝也能帶給我們更多的自信和魅力。在沒學這課之前我對淡妝、,也買了一些護膚品,這段時間確實發現自己的皮膚要好些了,不會干燥的起皮了,也變白更有彈性些了,所以還是要感謝周老師傳授給我們的秘方。學了這門課可以說是讓我終身受益,不管是參加節目表演、面試還是生活中都很有幫助,讓我變得更加自信,很多同學都說我越來越漂亮了越來越會打扮自己了,所以現在的我很自信很快樂的面對生活。學完這課唯一有點小小的遺憾就是由于課程時間的限制沒能從老師那學到服裝搭配和發型選擇和禮儀方面的知識,很期待周老師下學期的課,我也會加強自己的培訓主動性,通過其他途徑學到更多關于這方面的知識,也買了一些護膚品,這段時間確實發現自己的皮膚要好些了,不會干燥的`起皮了,也變白更有彈性些了,所以還是要感謝周老師傳授給我們的秘方。
學了這門課可以說是讓我終身受益,不管是參加節目表演、面試還是生活中都很有幫助,讓我變得更加自信,很多同學都說我越來越漂亮了越來越會打扮自己了,所以現在的我很自信很快樂的面對生活。學完這課唯一有點小小的遺憾就是由于課程時間的限制沒能從老師那學到服裝搭配和發型選擇和禮儀方面的知識,很期待周老師下學期的課,我也會加強自己的培訓主動性,通過其他途徑學到更多關于這方面的知識。
我相信通過過這次的彩妝培訓,我的化妝技術會比以往更好!
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十六
第一段:培訓的重要性(200字)。
培訓是每個人職業生涯中的重要組成部分。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關鍵之一,它不僅能夠給我們帶來新的機會,還能夠提高我們在工作中的表現。培訓可以幫助我們了解現實世界的需求,并為我們提供實際解決問題的工具。因此,我對培訓持有積極的態度,并且時刻準備接受新的挑戰。
第二段:培訓經歷(300字)。
最近我參加了一次關于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中,我學到了許多關于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓,我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息,更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點,而不僅僅是爭論和爭奪權力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作,在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段:培訓心得(300字)。
在培訓中,我發現了一些改進自己的方式。首先,我已經意識到溝通的重要性。以前,我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點,而忽略了對方的感受和需要。現在,我更加注重傾聽,尊重對方的觀點,并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次,我學會了控制自己的情緒。在培訓中,我認識到情緒對溝通的影響,過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此,我現在會盡量保持冷靜和理智,即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作,還改善了我的個人生活質量。
第四段:應用成果(200字)。
這次培訓讓我十分受益,我迫切希望將所學應用到實際中去。為此,在我回到工作崗位后,我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我幫助他們改進了他們的表達方式,并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議,并嘗試充分發揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐,我發現與團隊成員的互動更加順暢,沖突較少,并且我們更加高效地達成了共識。
第五段:未來計劃(200字)。
盡管培訓已經結束,但我明白學習是一個永無止境的過程。未來,我計劃繼續提升自己的技能和知識,參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領域,并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續學習和實踐,我希望能夠成為一個更好的溝通者,并在工作和生活中取得更大的成功。
總結:
通過這次培訓,我不僅學到了許多有關溝通的知識和技巧,而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關鍵之一,在工作和生活中,良好的溝通能夠極大地改善人際關系和工作質量。我將繼續努力學習和應用所學,并將新的技能分享給他人,實現自我的成長和職業發展。
賈長松培訓心得(模板17篇)篇十七
在現代社會,培訓已經成為了個人和組織發展的重要一環。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發展創造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經歷,我收獲了很多。
第二段:培訓內容與收獲。
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段:培訓的價值。
培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優勢和不足,并找到適合自己發展的方向。在這次培訓中,我發現自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業從業者的交流平臺,通過傾聽他們的經驗和觀點,我對自己的定位和職業規劃有了更明確的認識。
第四段:培訓的應用與延伸。
培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。
第五段:總結與展望。
通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發展變化并保持競爭力。未來,我會繼續參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。
在現代社會,培訓已經成為了一個人和組織發展的關鍵環節。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發展創造更好的條件。通過這次培訓經歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優勢和不足,并找到適合自己發展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發展的重要性。我會繼續參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。