通過閱讀優秀作文，可以培養自己的寫作思維，提高自己的寫作水平。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例，希望能給大家提供一些寫作的參考。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇一

大家在結束了半學年的學習后，又經歷了一個寒假的休整。現在對大學生活已經有了一個基本的適應。每個人都會在新的學年中有一個新的計劃。

通過交流的過程讓大家對彼此新學期的計劃有一個了解以后，知道身邊的同學在需要幫助的時候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創造一個和諧的班集體。

活動時間：xx年3月12日

活動地點：xx教室

xx班班級委員會

同學們準時到場參加會議

1、同學們自發總結上臺總結一下班級上學期的工作。對班委的工作提出寶貴意見

2、同學們總結一下自己在上半學期的生活情況，大家相互交流

3、大家展望未來，說出自己期望的個人生活和集體生活

4、班委各自總結上學期的工作

大家在會上暢所欲言，說出上學期班級的優缺點，對新的學期樹立正確的目標。

第一策劃人：xxx

第二策劃人：xxx

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇二

作者：劉禹錫。

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

沁園春·長沙。

作者：毛澤東。

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

與諸子登峴山。

作者：孟浩然。

人事有代謝，往來成古今。

江山留勝跡，我輩復登臨。

水落魚梁淺，天寒夢澤深。

羊公碑字在，讀罷淚沾襟。

浣溪沙。

作者：蘇軾。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼。

誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

行路難（其一）。

作者：李白。

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇三

轉眼間這學期的學習已經接近尾聲了，對于我們聯想09—1班來說，這一學期我們都有了生重大的變化，不光是班級換也，我們的身份也跟著轉換了。這次學校開展的的組織生活是《展望未來回憶過去》主要是想讓同學們回憶過去的這一學期我們都干了什么，都有那些改變。在這一學期中，同學們都收獲了一些什么、都學會了什么。在這一學期中我們還有那些地方做得不好，還有那些地方需要我們改正，以及我們對以后的學習、生活的打算。這次班會的主要目的就是：

1、回顧這學期的點點滴滴讓同學們回想一下這一學期我們做了什么和我們的目標是什么？

2、希望同學們能在迎接新的一年時做好打算，做好策劃不要再時間浪費掉了。

3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的自我控制能力。

4、展望未來，要高瞻遠矚，刻苦學習，努力拼搏，報效社會，報效祖國。

5、積極響應學校關于廣泛開展“立志、修身、博學、報國”為主題教育活動的指示精神，為校園營造積極向上的文化氛圍，增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識，從而激發強烈的精神動力，全面提高綜合素質。

這次班會主要是以探討的形式來讓同學積極討論在這學期中我們都學會了什么，都做了什么。以及這學期中我們的改變。班會的最開始由主持人引出主題《展望未來回憶過去》主持人首先說了她這一學期的變化以及在這一學期中做得有所不足的地方。然后讓同學們討論自己在這學期的學習況。在同學積極討論過后，許多同學都積極發言，說出了自己對這一學期看法，自己在這一學期中的改變，以及自己在這一學期中做得不好的地方。然后進入了這次班會的下一個環節，讓每個寢室的寢室長上臺說說自己的寢友的一些特點，以及在日常生活中我們所不知道的趣事。每個寢室的寢長上臺后都對自己的寢友進行了爆料，引得全班同學哈哈大笑。經過全班五個寢長上臺爆炸之后，進入了最讓人期待的環節，班上的同學踴躍上班說說在這一學期中自己最想感謝的人，那個人對你帶來了什么幫助，并且為他唱一首歌，說說對未來的規劃。在這個環節時同學們都積極上臺說了在這一學期中認識了很多同學，與這些同學相處的情況，以及在這一學期中最想感謝的那個人。在這個環節中同學們都紛紛上臺展示了自己的才藝，并且都說出了自己的心里話。最后我們在一首《我的未來不是夢》后結束了這次班會。

這次班會是這學期以來同學們參加最積極的一次，我想是因為這次班會主要是通過同學們自身來探討，所以說同學能夠敞開心胸說出自己的心里話，而且這次班會開展是以同學為中心，要同學們上臺自由發揮，可以表演自己的才藝，也可以說自己的心里話。總得來說，這次班會發揮了他的目的，調動了同學們的積極性。這次班會讓同學們想了自己的過去，現在。同學們的感想都頗深，也讓同學為以后做了積極的規劃。這次班會后同學都開始反思自己以后應該怎么去學習、生活。在過去自己有那些地方做得不好，做得不足。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇四

2008年來了，公司實行了五天八小時制，而我也要走了，從04年至今，我也在這里待了四個年頭，有歡笑，有淚水，07年的種種經歷，或許我今生都不會忘記，或許是我太倒霉，或許是我太傻，接二連三的遭遇小人，直到07年底方徹底讓我做了離開的決心，不再去顧念和我一直最“尊敬”的人這幾年相處的感情，一直以來，我都生活在對她的尊敬中，甚至失去了自我，我真的非常感謝她這幾年來對我的悉心栽培，可是我也付出了幾年的青春，到頭來卻是滿身傷心的離開，讓我覺得幾年的感情全是浪費，全是利用！2008年來了，我告訴自己，不管07年發生了什么讓我不開心，或傷心的事情，我都不會再去想，也不想再提，不會去恨誰，也更加不會去埋怨誰，現在我只能以一顆平常心去看待我周圍的人和事，我還年輕，我仍可以重新開始，總結過去，展望2008。

有什么開心的也可以隨時向我身邊的任何一個人傾訴，哪時我身邊的同事都是我的好朋友；可是隨著公司的發展，隨著人生閱歷的增多，以及人際關系的復雜，我不能再哪么任性妄為，我必須去考慮對方的感受以及后果，更重要的是，我必須成長，所以我學會了忍耐，學會了體諒別人，學會了換位思考，同時也學會了不再事事向前沖。或許我的這些改變給公司某些領導的感受是：我確實長大了，成熟了！但是給周圍同事的感覺卻是我變了，變得沒有個性了！在別人的表揚和悲嘆話語里，我還是得再一次審視自己：我成長了，成熟了，但同時也變得有哪么一點消極了。

07年已經過去，在08年里面希望自己能調整好心態及心情，取長補短，不斷完善自己，把消極變成積極，因為人生的路還很長，我相信，只有心中有希望，就一定會成功，實現自己的人生價值！美國成功學學者拿破侖。希爾關于心態的意義說過這樣一段話："人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。"是的，一個人面對失敗所持的心態如何，往往決定他一生的命運的好壞！

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇五

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

譯文：巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居。回來物是人非，我像爛柯之人，只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。沉舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。

唐代：孟浩然。

人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。

譯文：人間的事情都有更替變化，來來往往的時日形成古今。江山各處保留的名勝古跡，而今我們又可以登攀親臨。魚梁洲因水落而露出江面，云夢澤由天寒而迷濛幽深。羊祜碑如今依然巍峨矗立，讀罷碑文淚水沾濕了衣襟。

清代：龔自珍。

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。

宋代：蘇軾。

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼。(瀟瀟一作：蕭蕭)誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

譯文：游玩蘄水的清泉寺，寺廟在蘭溪的旁邊，溪水向西流淌。山腳下剛生長出來的幼芽浸泡在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染，傍晚，下起了小雨，布谷鳥的叫聲從松林中傳出。誰說人生就不能再回到少年時期？門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時光的飛逝啊！

宋代：陸游。

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

譯文：不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經接近，村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。

近代：毛澤東。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇六

20xx年，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；20xx年，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；20xx年，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態。

我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天，看是隨意，卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說，我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌。可我卻認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣，那樣我們就會多一些隨意，少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。

固執且任性地抱怨只能在原點徘徊，任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂，縱然一些已經逝去，但今天的那一頁還未翻過，明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩，白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華，每一天用詩記錄下快樂與堅強，充滿熱情地翻過日歷的每一個今天，期待每一個明天。

別忘了，我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日歷上。由此，我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說，日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的，以及我本人應對與所作所為，還有改變我的和被我改變的。

然而人生的大部分日子是重復的，重復的工作與人際，重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來，好似空洞無物。于是，我們就碰到一個非常重要的關于人本話題，記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。

過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現在開始努力，開始奮斗，從中經歷磨難和挫折，來打造自己的夢想。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇七

大家在結束了半學年的學習后，又經歷了一個寒假的休整。現在對大學生活已經有了一個基本的適應。每個人都會在新的學年中有一個新的計劃。

通過交流的過程讓大家對彼此新學期的計劃有一個了解以后，知道身邊的同學在需要幫助的時候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創造一個和諧的班集體。

活動時間：xx年3月12日

活動地點：6119教室

143班班級委員會

同學們準時到場參加會議

2、同學們總結一下自己在上半學期的生活情況，大家相互交流

3、大家展望未來，說出自己期望的個人生活和集體生活

4、班委各自總結上學期的工作

大家在會上暢所欲言，說出上學期班級的優缺點，對新的學期樹立正確的目標。

人

第一策劃人：

第二策劃人：某某某

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇八

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇九

64年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現。

64年，新中國在烈火中涅槃(niepan)重生，不斷戰勝風雨，創造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。

有人說：“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。”

的確，在這短短的六十二年間，我們用智慧，汗水，堅強，用信念，著寫一段段輝煌：

這些激動人心的成就來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

時間，洗不盡歷史的鉛華，他見證了63年來的起伏，六十三年間的刻骨銘心。

世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索，我們漸漸看到了曙光。

雪災，地震不曾摧毀我們的堅強，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。

昂首闊步走在，展望未來，中華民族定能興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

總結63年的經驗，回味63年的風雨，贊美63年的輝煌，銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。回味共和國的六十三年。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。

我們感悟祖國的巨變，感動于民族的精神，更感謝偉大的祖國用來之不易的和平給予我們的美好生活，讓我們有機會去實現我們心中的中國夢。

作為新世紀的少年，我們要努力學習，用行動書寫世界歷史進程中偉大的一章，相信我們會用那顆十七歲的心在21世紀的里程碑上留下絢麗的一筆。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇十

記得一位哲人曾經說過：“我們只有忘記過去，才會走進一片更好的新天地!”，而另一些人則說：“過去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在!”我們為什么要將過去的風雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以，我認為，我們應該銘記過去，展望未來!“銘記過去”，是讓我們時刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上，保持一種良好的心態，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念：勝利的曙光就在前方!下面我們來看發生在南京一所鐵橋大學的真實故事。大約五年前，這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學也因此一躍成名，倍受人們贊賞。不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經過，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。這個消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學的造橋技術議論紛紛時，該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個在校學生都戴上，以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財，而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱，從此發奮努力學習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會激勵其奮發向上，更加進步，這豈不是一舉兩得嗎?我們作為一名中學生，在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會登上成功的舞臺!

美好的未來(二)。

西氣東輸是一項宏偉的工程。是國家重點能源項目，途徑10個省市區。工程靜態投資1400億人民幣，是我國目前距離最長、投資最多、輸氣量最大、施工條件最復雜的輸氣管道。天然氣已被世界公認為最清潔、經濟、安全、高效的優質氣體燃料，被譽為“綠色能源”。我們用上了天然氣，經濟支出將減少，生活更方便，家庭更衛生，安全更可靠。媽媽的故事將成為永遠的歷史，更美好的未來等著我們去開創。

希望，領著我憧憬未來(三)。

我從小就是一個靦腆的女孩，學習成績也不如意，每次會見親戚時總是躲在爸爸的后面，害怕大家會談起我的學習。我也是一個自閉的女孩，老師的提問總是不感舉手發言。何時何地都不敢展現自我。對周圍的一切都心灰意冷。

初中伊始，我對這個陌生的學校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨來獨往。沒有老師的關心，也沒有同學的交談。對這一切都覺得豪無興趣，對我的未來更是如此。

初二的時候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分數的第一。心中的激情頓然而生。對學習有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好，那么親切，那么友善。學校舉行現場作文比賽，老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要，人生多么有價值。結果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎。啊!天是藍的，草是綠的，人亦是幸福的。學校文學社需要招人。我懷著展現自我的希望去報了名，學校團委書記竟選擇了我擔任文學社社長。知道這個消息后，幾乎把我鎮住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當上了文學社社長。這上我以前可望不可及的。現在可以展現自我了。

帶著這份希望，我們去展現自己。因為這份希望，我有了空前的活力。因為這份希望，我有了空前的智慧。因為這份希望，我有了空前的勇氣。希望，領著我憧憬未來。

文檔為doc格式。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇十一

1、不要為過去回憶，要有應對未來的勇氣。

2、立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的期望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今日，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱未來吧！

3、本事不夠，何以怨人！今朝努力只為日后幸福！人生坎坷，數十年，轉眼已過十數年！夢想存于心，敢于實現！敢于挑戰！奮起拼搏！追求夢想！守護親人！年輕是我唯一的資本！莫負父母給予生命！莫忘親恩！莫負人心！我要挑戰此刻，贏得未來！努力吧，少年！

5、落紅不是無情物，化作春泥更護花--清。龔自珍《己亥雜詩》。

6、展望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的：“你若失去錢財，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切。”南山學子，灌注了精神與霸氣，我們來到了南山，既要學習知識，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領下，在教師的教導下，我們相信，南山學子是自信的，勇敢的，堅強的。我們要敢于應對，不退卻，為了完美的未來，就算有無數荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放下。

7、我們哭過笑過，我們沮喪過奮發過感慨過，甚至畏懼過退縮過，可是我們從來沒有真正放下，我們始終在向前，一向在成長。

8、寬容自我的過去，就是善待自我的未來。

9、忘掉過去的那些幼稚的想法吧，開始自我新的生活，在大學，我的夢想，開始放飛！

10、但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。

11、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

12、懷念過去把握此刻擁抱未來。

13、該怎樣用文字來表達在過去的貳零壹一種種的感受，當自我的經歷慢慢的變成一幅幅漫畫冊，帶上自我心中的唯美的節奏，回顧過去，展望未來，把生活的變成一張張連載的漫畫冊，失意的開心的幸福的變成一個個篇章。

14、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？

15、他年我若為青帝，報與桃花一處開。

16、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

17、展望未來，要有志氣。南山學子是聰慧的，我們的大腦受到書香的洗禮，受到南山百年文化結晶的點化。所以，我們要提高，一天之后，一個小時之后，甚至一分鐘之后，我們提高的氣息，都應當是越描越濃。人不可有傲氣，但不可無傲骨，南山學子的品質是優秀的，是真正將個人未來融入到祖國未來中去的，是有著無窮熱情的，南山巍巍，一百年的榮耀，一百年的良好口碑，都證明著，南山學子是有志氣的。我們要努力，我們要提高，我們要書寫最精彩的未來。

18、進取行動，團結一心，愛崗敬業，奮力開拓，以更加飽滿的熱情，以更加昂揚的斗志，為實現公司年度目標任務而努力奮斗！

19、人不要太任性，因為你是活給未來的你。不要讓未來的你厭惡此刻的你。

20、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。

21、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

22、回頭看看，覺得那時候的我好可笑，好天真，好浪漫。此刻的我已經不再是兩三歲的小孩了，已經懂得了自我要些什么，該放下些什么。再也不會像以前那樣悲觀了，我要勇敢。

23、回首昨日，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

24、其實青春的時光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有為青年，多少優秀的青年團隊，好好把握青春時節有限的精力和時間，認真儲備自我的知識能量，在平凡普通的工作崗位上力爭上游，他們取得了一個又一個輝煌的成績，為社會提高，禮貌進程，為我們共同的家園，增添了無限光彩。

25、回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中;回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。

26、關于過去，關于你，告一段落。關于未來，關于我，敬請期待。

27、每一條路，都是為了抵達落日和森林。你背上行囊，途經孤單迷茫彷徨失落，也許下一個路口，就藏著你追尋的星光。愿日后每個清晨和遲暮，你身邊都有邁步疾走的長路和熱湯外套的溫度。

28、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

29、感激這一年來的收獲，這是全部汗水當之無愧的獎賞；感激這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的閱歷；感激這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。

30、展望未來，要有實力。南山中學的名號是享譽天府的，享譽神州的，正因為南山的實力雄厚，南山的學子優秀，我們共同構筑了一個百年名校，真金不怕火煉，我們不能也不會怕考驗的，是經得起考驗的，我們要繼續提升自我的實力，展望我們完美的未來，延續南山的精彩，增添南山與南山人的魅力，加油吧！學友們，教師們，前方的輝煌還需要我們共同去譜寫。

31、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

32、昨日，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨日，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨日，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

34、說到過去，我不知道該論述些什么。說到此刻，我不知道該表達些什么。說到未來，我不知道該憧憬些什么。我不是活得隨意，活得不盡心，而是因為真的沒什么好說的，就這樣，沉默不語，用行動跟現實打交道。

35、過去的，別再遺憾；未來的，無需憂慮；此刻的，加倍珍惜。

36、南山得心跳仍在繼續，我們的腳步也沒有停息，夢想在前方，未來也在前方。不要徘徊，不要猶豫，放飛夢想吧！展望未來吧！

37、車到山前必有路，船到橋頭自然直。

38、展望未來，我會以百倍的熱情去工作，去學習，去努力，去奮斗。

39、珍惜當下，不戀過往，不懼未來。

40、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

41、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

42、xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，可是化壓力為動力，這才是我們一向以來不斷的提高的最根本。在不斷的提高中，我們得到了很大的發展，在提高中我們也有陣痛，可是這些都是暫時的，長遠的發展才是我們一向想要的結果！相信在xx年我們會做的更好！

43、但愿人長久，千里共嬋娟。

45、有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

46、刑天舞干戚，猛志固常在--晉。陶淵明《讀山海經十三首》。

47、未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。

48、有些人有些事你會在將來遇到，不要糾結于此刻，看開點，人生不就短短幾十年嗎？你為什么這么說？因為，我以往就是那樣。就這樣吧。

49、春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。

50、昨夜是一杯酒，沉迷于你的甘甜，沉醉在你的歌舞與寧靜。不變的是白玉和星辰，老了的是人生。

51、大道如青天，我獨不得出--唐。李白《行路難》。

52、粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間--明。于謙《石灰吟》。

53、醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？

54、我曾憧憬著未來，也向往未來，但我此刻更想用努力去打造未來。

55、回首昨日，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

56、暫別紫臺自飄搖，何懼風雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處，聊以新顏待今朝。

57、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

58、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？

59、自我不努力，立刻就依靠別人，這是不行的。

60、我想要是有這樣的筆就好了：它不但外面美觀，并且十分耐用。它的筆油永遠都用不完，還有多彩的顏色。它會根據你的心境改變顏色和音樂，高興時，它會變成紅色和歡樂的歌曲，生病時，它會變成黑色和舒適的歌曲。它的筆帽上還裝有全球衛星定位系統，能夠為盲人迷路的人在野外旅游的人們，還有家長追蹤小孩的行蹤，它都會為你調查得清清楚楚。

61、生死契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。

62、勸君更盡一杯酒，天下何人不識君。

63、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

66、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。我們辦公司全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

67、疾風知勁草，板蕩識誠臣--唐。李世民《賜蕭禹》。

68、我們此刻應當做的是總結做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態投入到新的學習中去，想想古往今來的偉人，誰不是經歷過無數的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，作為中學生的我們更應當堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。

69、天生我材必有用，千金散盡還復來--唐。李白《將進酒》。

70、回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。

71、回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。

72、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。

73、回首昨日，我們問心無愧，盡避太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡避太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡避太多的無奈寫在我們的臉上，盡避太多的精力揮灑在昨日的流程上。

74、期望將來有幸再見時，我們都擁有更好的人生。

75、展望未來，要有志氣。南山學子是聰慧的，我們的大腦受到書香的洗禮，受到南山百年文化結晶的點化。所以，我們要提高，一天之后，一個小時之后，甚至一分鐘之后，我們提高的氣息，都應當是越描越濃。人不可有傲氣，但不可無傲骨，南山學子的品質是優秀的，是真正將個人未來融入到祖國未來中去的，是有著無窮熱情的，南山巍巍，一百年的榮耀，一百年的良好口碑，都證明著，南山學子是有志氣的。我們要努力，我們要提高，我們要書寫最精彩的未來。

76、聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑。

77、展望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的：“你若失去錢財，失之甚少;你若失去勇氣，則失去了一切。”南山學子，灌注了精神與霸氣，我們來到了南山，既要學習知識，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領下，在教師的教導下，我們相信，南山學子是自信的，勇敢的，堅強的。我們要敢于應對，不退卻，為了完美的未來，就算有無數荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放下。

78、嶄新的一年即將到來，在未來的工作中，我會更加努力的向周圍的領導同事學習，學習他們的經驗和一些新的知識，把它們應用到日常的工作中，我會更加努力的工作，為xx完美的安全生產藍圖添上自我自信的一筆！

79、更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。神女應無恙，當驚世界殊。

80、至少有一次為自我而活吧，不相信什么青春無悔，哪有無悔的行徑。只期望時隔經年，若想要回頭悔恨，莫牽連也不負當初負了的人。何以鑒衷心，光陰爾爾。

81、春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。

82、有工作忙碌的感覺真好！這就是在狀態。向往集團更好的明天，這就是有活力！

83、我們此刻應當做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態投入到新的學習中去，想想古往今來的偉人，誰不是經歷過無數的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，作為中學生的我們更應當堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。

84、回首過去，我們的生活如此的完美；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘灑滿了鮮花，我們一向在努力的做好自我，盡管途中會遇到重重困難，但我們一向在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然完美。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放下夢想。展望未來，我信心十足，我會為自我的夢想努力奮斗！

85、異日圖將好景，歸去鳳池夸。

86、我不在乎前進的步伐是否優雅；不關心天氣是否晴朗；不理會那些紛亂的念頭，因為我知道，未來的精彩必須不會辜負我的期待，因為一切都是來日方長的模樣。

87、把握此刻，不負未來。

88、人總是那樣感性值得懷念的太多思念永遠不會停止以往的完美如今的陌生未來的談然。

89、敢顛覆自我的過去才能夠把握此刻和未來。

90、我們此刻應當做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態投入到新的學習中去，想想古往今來的偉人，誰不是經歷過無數的磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，作為中學生的我們更應當堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。

91、立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的期望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今日，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今日吧！

92、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。

93、前方，有更完美的未來遠方，有更迷人的風景但眼前，僅有茍且，僅有妥協僅有不舍，僅有恐慌僅有難忘，僅有彷徨慶幸的是，亦有渴望，亦有向往亦有堅強，亦有脊梁。

94、我將以更好的狀態更認真的態度更飽滿的精力，去創造，去拼搏，去努力，和企業一齊成長！

95、昨日，刪去。今日，留著。明天，爭取。對的，堅持。錯的，放下。你再優秀也會有人對你不屑一顧，你再不堪也會有人把你視若生。

96、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

97、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔--屈原《離騷》。

98、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金--唐。劉禹錫《浪淘沙》。

99、凡桃俗李爭芬芳，僅有老梅心自常。

100、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

101、在全體員工的共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司必須能夠創造出更加輝煌的業績！

102、颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。

103、大學，一個美麗的字眼，有人說高中的學生是“坐在地獄仰望天堂”，那我此刻是什么呢？在天堂，美麗的大學，是我夢想的天堂，我的夢想會在那里實現，會在那里升華。

104、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。最新展望未來的。

105、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。

106、太平世界，環球同此涼熱。

107、潮平兩岸闊，風正一帆懸。

108、昨日，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神;昨日，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼;昨日，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

110、團結協力共鑄輝煌，展望未來藍圖宏偉。

111、少年心事當拂云--唐。李賀《致酒行》。

112、不想去說做不到，不甘落后趨于平凡，不愿一生坎坷曲折悔恨萬分。此刻正是我青春的時刻，我應當做到的，是不讓一己目光之短最終卻碌碌無為。

113、當你找到人生奮斗目標時，你會無比的興奮，激動，因為你不再去迷茫，人生中的吃喝玩樂都有了意義。談一場戀愛吧，這樣會讓你找到人生意義。

114、一年的工作已經結束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續不斷的努力的，這是一向無法拒絕的問題，這是一向以來我們在年終時候的總結。每一年都有自我的提高，每一年都會有自我的成長！相信大家在來年中必須會取得最圓滿的成功的！

115、晴空一鶴排云上，直引詩情到碧霄。

116、過去的就讓它過去吧，別總抓著不放，人是活在未來的。

117、立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的期望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今日，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今日吧！

118、人總是那樣感性值得懷念的太多思念永遠不會停止以往的完美如今的陌生未來的談然。

119、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。

120、有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

121、之后才知道，生活是有顏色的，因為有夢，有夢會好甜蜜，會給世界增色，會給我們帶來期望和未來。everydayhasadreamhasadream。每一天都有一個愿望，每一天都為了它而努力和奮斗著，是一件甜蜜和開心的事情。才發現，只要有夢，一切都變得那么地簡單和明了。

122、關于未來的如果多么美麗，總讓人心存期望。沒錯，世界上的另外一種可能性永遠存在。世界上的另外一個我永遠都在呼喚著這個我。在我奔向那個可能性之前，我必須把這個我做好。我的每一個當下都要對得起自我。你也是，要想明白，聽從內心，然后選擇，走到底。

123、時有落花至，遠隨流水香。

124、明日是洪荒，夜里星光璀璨，深沉無邊，最美可是逢魔時刻，攜手觀晝夜。

125、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

126、過去的種種，都已是昨日，總結經驗，繼續上路，才能戰網未來，創造更好的業績！

127、未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。

128、回顧過去展望未來的經典句子：最怕永遠應對的是過去，背朝的是未來。

129、昨日，永遠屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠屬于死神；昨日，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨日，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

131、之后才知道，生活是有顏色的，因為有夢，有夢會好甜蜜，會給世界增色，會給我們帶來期望和未來。

132、團結一心，齊心協力，勤奮工作，把各方面的工作做的更好，努力開創工作的新局面，為我公司的發展作出新貢獻。

133、健兒須快馬，快馬須健兒--北朝民歌。《折楊柳歌辭》。

134、人生自古誰無死，留取丹心照汗青--宋。文天祥《過零丁洋》。

135、直如朱絲繩，清如玉壺冰--南朝。宋。鮑照《代白頭吟》。

136、我想要是有這樣的筆就好了：它不但外面美觀，并且十分耐用。它的筆油永遠都用不完，還有多彩的顏色。它會根據你的心境改變顏色和音樂，高興時，它會變成紅色和歡樂的歌曲，生病時，它會變成黑色和舒適的歌曲。它的筆帽上還裝有全球衛星定位系統，能夠為盲人迷路的人在野外旅游的人們，還有家長追蹤小孩的行蹤，它都會為你調查得清清楚楚。

137、生活不像童話世界，以前沒想過放下，也沒想過在一齊。只是奢求一向看著你。僅此而已。可是，抵可是歲月無情，生活無語。這，這不是小說世界，都會有一個守護者。也許，這就是有緣無分吧！以前覺得這話特老套，此刻覺得挺真實。你不愛我，沒有錯。也許，愛我的那個人也在不遠的將來等我。愿我們好好的。

139、培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。

140、成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步；殘酷的市場磨練了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的環境富有營養的土壤，滋養著我們不斷開拓創新勇于進取的無窮潛力。

141、人總是那樣感性值得懷念的太多思念永遠不會停止以往的完美如今的陌生未來的談然。

142、展望未來，要有勇氣。有句話是這樣說的：“你若失去錢財，失之甚少；你若失去勇氣，則失去了一切。”南山學子，灌注了精神與霸氣，我們來到了南山，既要學習知識，也喲鍛煉意志。在南山精神的帶領下，在教師的教導下，我們相信，南山學子是自信的，勇敢的，堅強的。我們要敢于應對，不退卻，為了完美的未來，就算有無數荊棘阻擋，我們相信柳暗花明，我們就不能放下。

143、你要做一個成功的人而不是一個努力的人。

144、未來的路，只要你愿意走，青山也會為你讓步。就怕你止步不前，一蹶永年。

145、天生我材必有用，千金散盡還復來。

146、雖然我還有一年的在校生活，但我對這未來的一年同樣充滿向往和期望。我會更加嚴格要求自我。在思想上學習上生活上都得到全面的發展。我會堅持，請相信我！

147、經過全體員工的精誠努力，協同奮進，開拓進取，公司未來發展必須前程似錦。

148、其實很簡單，就像放風箏，把握住手中的那根線，然后放飛它，放飛自我的夢想，就算線斷了，也不用奇怪，因為那沒什么，每一個階段都有一個奮斗的目標，就算是失敗了也沒有什么，撿起夢想的風箏，繼續放飛，相信自我總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最終到達自我夢想的天堂。

150、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇十二

“哇，好美麗呀”我忍不住大聲贊嘆這個如畫般的世界。鮮艷的花兒、俊秀的青山、清澈見底的河水，一切都如夢幻一般。正當我沉醉其中的時候，頓時，我感覺到了一絲冰冷之意。奇怪，明明太陽當空照，可為什么我感受不到熱呢？“這是假的”一個蒼老而有力的聲音從我的耳邊響起。我猛然一驚，把頭轉向身后，這是一位童顏鶴發的老爺爺。我不明白他的話是什么意思？我沒有理會老爺爺，自顧自地向前跑去。

夜幕悄悄地降臨了，我毫無目的的在街上閑逛。“啊，好恐怖呀！”我大聲驚叫起來。我仔細打量著這個忽然出現的人發現：他的眼睛十分小；鼻子十分高但鼻孔卻異常的小；他的'臉不像我一般白皙，是灰撲撲的，好似干從工廠出來一般。可是他卻身著華麗的衣裳，手提筆記本電腦。就在這時，今早那個白發老爺爺又出現了。白發老爺爺對我說：“因為人類污染了空氣和水源，焚燒垃圾，建造化工廠，造紙廠；捕鯨，捕殺亞洲象，使得動物瀕臨滅絕；亂砍濫伐，過度索取，發掘煤和石油。

總之，人類對地球的整個生態系統都在造成著不同程度的的破壞。正是因為人類的種種劣行，使得地球不堪負重千瘡百孔，所以地球才給了人類這么重的“懲罰”一一面貌丑陋、使其智商變低。這世界一切都是假的青山、鮮花、綠樹因為人類的破壞，它們到了晚上就會變枯萎，所以你白天看到的一切都是假象。唉……造成這一切，都是因為人類啊！”我放眼向大街望去，隨處可見華麗的“笨蛋人”。他們一個個都目光呆滯，似乎沒有了靈魂一樣。

“不，不……”我猛然驚醒，幸好這只是一場夢。我看了看鬧鐘，現在才三點鐘，繼續睡吧！很快我又進入了夢鄉。

“哇，好美”我頓時意識到自己是在做夢。但和前一個夢相比我更愿意來到這兒。我緩緩地走入其中。真實的山，真實的水，清新的空氣，頓時令我心曠神怡。這兒沒有工廠，沒有人類的破壞，宛如天堂一般。我開心地笑了……又是一個夢，這是人人都向往的地方，但只不過是南柯一夢罷了，永遠也不可能成為現實的。

這兩個夢使我若有所思。過去與未來相比是不是的確相差很多呢！難道我們大家想成為第一個夢中的人嗎？我想，人人心中渴望的都是生存在一個環境優美的地方，那為何要破壞著水晶般的夢境呢？讓我們行動起來吧！隨手關燈、節約用電、減卡救樹、修舊利廢、從身邊的點滴小事做起，這樣才可以創造一個優美的生存環境。

“末日”一個可怕的字眼，但造成這一切的不是別人，而是我們自己一一人類。趁悲劇還沒有發生，行動起來。否則，真正末日到來的時候，人類才開始力挽狂瀾，那么地球只會無情地甩給人類兩個字一一晚了。

回憶過去展望未來字（通用13篇）篇十三

在過去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。

在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經告訴我，要我堅持每天寫300字的。

日記。

但是我太懶總是不想寫因為我覺的寫日記沒有什么用而且我也沒有什么好寫的所以我大部分都沒有寫每當媽媽問我些今天的事情了嗎我只會說寫了。可是我知道沒有不通風的墻還是被我媽媽知道了。那是一個星期天的晚上我正在吃飯媽媽便開始問我今天都有什么有趣的事情把你的日記拿來和媽媽我一起分享分享。那是我的臉一下紅了心想：“慘了慘了我只寫了沒幾次”。我便去找了我知道我沒寫出來我想了一會還是把日記本拿出來了媽媽一看只有沒幾篇媽媽便怒了對我說：“你真是不聽媽媽的話媽媽說的不會騙你只會讓你學得更好你為什么不寫呢”。我便低著頭非常慚愧真后悔不聽媽媽的話。

我后悔的是沒有堅持寫日記，因為我現在連一篇作文都寫不了多么長，只有100多字，離600多字，差得遠。現在怎么后悔都沒用了，只怪我當初不認真對待媽媽布置給我的作業。

當然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說我是一個好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚，但是永遠得不到媽媽的表揚。

在這新的20xx年中，我一定會做得更好，做一個更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。

微風吹皺了彩虹，記憶攤開成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著剛剛升入高中的我們的心。

回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個學生背著數學公式一起挽著手漫步在學校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢想的油畫仿佛寄托著我們升學的夢想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無時無刻在提醒著我們人生第一次重要的考驗，而同時也暗示著我們即將的分別。

中考剩下的最后幾天，班上所有的同學無一不是瘋狂的復習，我也不例外。那時面對著艱難的關卡，有些同學的家長周末請來補習老師為自己的孩子補習，為了趕上進度，有的家長甚至讓孩子學習到半夜，可見那時的家長有多么重視這次考試。

天上云卷云舒，人間秋去春來。我才恍然的意識到我已經畢業一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠定格在我們每個人的心中，那些曾經發生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經變得模糊了，只是回首間發現自己成熟了好多。同時讓我們蕩漾著笑靨的過去，伴隨著未來的每一天，踏踏實實的過好未來的日子。

高中學習的這段日子以來，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時光，那時初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學習的重要性，每天教室里都洋溢著緊張的氣氛，每個學生的面部都像纏緊了繃帶，無不一一埋下頭來學習。回首間，食堂的路上又出現了學生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個個手里端著本語文書，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個書呆子！斯人已去，桃花依舊，獨留春風，過去的物是人非事事休，將永遠銘刻于心底，而現在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實實的過好以后的日子，加油！

回顧在這兩年中，收獲頗多。

我現在還仍是記得第一天來到這個班級的時候，總是怯生生的，說話也不敢大聲說，只是一直默默的，孤孤單單的，和寢室的關系也很一般，后來，在與同學們和老師們的相處之中，對于他們的性格習慣就熟悉了些，大家開始有說有笑，遇見什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時會發生一些爭執，但是我們之間的情誼還是沒有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過了兩年的時光。在這兩年中，收獲的是與同學和老師的友情。

在這兩年里我們在老師的帶領下在學習的海洋中盡情的遨游，一起提出問題并且解決它們。在老師們的教導下，我們的課內成績有了很大的提高，課外知識得到了擴充。另外，我們在初二的生地會考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來報答了他們在那幾個月中對于我們的辛勤付出。我相信，我們在初三的中考中也會取得好的成績！在這兩年中，收獲的是知識。

在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學們的努力，她們為了能獲得好的成績，上課認真聽講，下課了都還不忘記向老師請教一些自己上課沒有聽懂的知識點，有時候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的休息時間，這一切，我看了都覺得感動，我也就受到了影響，有時也陪著她們一起熬夜，看著考試過后，她們看著自己滿意的成績露出笑容的時候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學習的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補先天的不足。而且，在與同學們的競爭中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來越大了。在這兩年中，我收獲的是努力和成熟。

初二的我們，已經邁進了那條初三的門檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無論未來是什么，我們大家都會一起走過，初三，對于我們來說，是一個嶄新的時期，也是我們在初中的最寶貴的一年。

初三，對于初一的我們來說，太遙遠。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期，我們將會在這樣一個時期里發生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。

回首過去，我的心中無限感慨，展望未來，我相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！