優秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點，這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。如果你對如何寫一篇優秀作文還有疑問，不妨看看以下小編為大家準備的范文，或許能給你一些啟示。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇一

家里露臺上養著一盆仙人掌。第一次見到仙人掌，大概是在我上小學二年級時。

一天，爸爸帶回一盆綠綠的，長的像巴掌一樣的植物。我問爸爸：“它叫什么，能開花嗎？”爸爸說：“它叫仙人掌，能開花。”說實話它的樣子真丑，我不喜歡。

雖說不喜歡它，但我也時常為它澆點水，去看一看它，盼著早點兒開花。可是，它好象故意和我作對，個把月下來一點兒動靜也沒有，還是老樣子。“這是什么東東嗎？沒有菊花的美，沒有玫瑰的艷，沒有百合的香，卻有一身令人既害怕又厭惡的刺。”我腦海里突然萌生出一個陰冷的想法，“哼，討厭的家伙，不給你澆水了，把你餓死。”

轉眼又過了幾個月，那個被我餓了許多天的家伙變成什么樣子呢？我心血來潮要去看一看。于是我沖上樓去，打開露臺的門向外張望。什么！我揉揉眼睛，簡直難以相信，這個家伙竟然開花了。

這是一朵紅色的花，就像一把燃燒著的烈火。它燃燒著、燃燒著、拼命地燃燒著，仿佛在向我挑釁說：“我有生命力，我要存活下去、要存活下去、一定要存活下去。”這家伙的生命力為什么如此頑強？令人震驚。于是，我翻閱資料尋找答案，終于在《少兒百科大全書》上找到了答案。具體內容已有些記不清了，只記得有這么一句：仙人掌，頑強生存的植物，生長在沙漠里的仙人掌科植物。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇二

我自己家養了一盆仙人掌，仙人掌。我特別喜歡它，它全身上下長滿“針”，好像穿著“針衣”來保護自己。

記得有一次，我在給它松土的時候，一不小心碰到了它，它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的問媽媽：“為什么仙人掌沒有葉子？”媽媽回答說：“仙人掌為了不在沙漠里干了的葉子慢慢的進化成了刺。”因為仙人掌這么堅強，所以我就越來越喜歡這盆仙人掌了。

夏天到了，柳樹都熱彎了腰，蟬也熱的直鳴，就連天天蹦來蹦去的小弟弟也安靜下來。而仙人掌還快樂的站在我家的花盆里。媽媽說：“仙人掌不喜歡水，而喜歡干燥。不要多澆水。”突然有一天，爸爸說：“咱們把仙人掌吃了吧！”我說：“不行。”就在那天，我發現仙人掌長出了小芽來，我高興的喊著：“爸爸、爸爸、仙人掌長出小芽來了！”媽媽說：“咱們一起把它養開花吧！”我說：“好、好。”我有一天突然發現仙人掌彎了腰。我傷心地說：“媽媽仙人掌死了，”媽媽說：“你是不是給它澆水太多了？不，我每次澆花的時候就給它澆一點。媽媽又告訴我你一個星期不給它澆水都行。

我想：“仙人掌雖然死了，但我很敬佩它在沙漠中的那種堅強。”

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇三

我家陽臺上有一株不顯眼的仙人掌，是我和爸爸特意從花市買的，放不下。

據父親說，仙人掌又名長生球，是一種習性強、生命力強、管理粗放的神仙植物。有句諺語叫“養魚養泥鰍，養花養仙人掌”，意思是泥鰍和仙人掌都是很好的養魚養花品種。既能美化客廳，凈化空氣，又能吸收電腦發出的輻射，真是健康的守護神。

仙人掌的身體像一塊圓圓的玉，又亮又綠，還像一只可愛的小刺猬。它全身像鋼針一樣布滿荊棘。不要小看這些刺。這是它用來制服敵人的自衛武器！我被刺傷了，我媽媽也是。又疼又癢。我媽多次想扔掉，我都拒絕了。不知怎么的，我對它有一種離不開的感覺。和我的密友一樣，我有一種每天都見不到三秋的感覺，這讓我越來越喜歡這種仙人掌。

春天來了，萬物復蘇，仙人掌的“母親”下面鉆出許多小苞片。仙人掌那么小，那么脆弱，仿佛是小氣泡，一陣微風把它們吹走了。雖然它們的媽媽不讓別人碰它們欺負它們，但仙人掌還是不停地向上鉆。最后，在孫公公和姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，終于長大了。

春末夏初，神仙隊長出了嫩芽。奇怪的是，仙人掌開花是有“順序”的。它總是一起綻放，像一對姐妹，像一個綁在小女孩頭上的蝴蝶結。仙人掌的花純潔芬芳，潔白無瑕，就像玉雕一樣。她像一個美麗的仙女，穿著雪鍛制成的連衣裙，在仙人掌上翩翩起舞，偶爾撒下醉人的芳香。

我記得在一個下雪的冬天，雪花覆蓋了整個仙人掌。當我打開雪的時候，我發現荊棘沒有原來的那么結實，而是柔軟的，像棉花一樣又輕又軟。我以為死了很難過，可是第二年春天，它不但奇跡般的復活了，還長出了更多的花蕾。

人們喜愛壯麗的牡丹、各種秋菊和十里香的桂花.但我喜歡這種默默無聞、默默無聞的仙人掌，不僅僅是它頑強的生命力，還有它默默奉獻的精神。我總是贊美仙人掌。

（六年級，800字）。

會產生一種厭惡感，總感覺是圓的，有幾根尖刺，真的不舒服。

那菊花多美啊！絨球般的花朵在陽光下是金色的，一片片綠葉在風中搖曳。

展覽，氣勢。相比之下仙人掌就遜色多了。

轉眼間，冬天來了，當西北風來勢洶洶時，傲霜曾與菊花搏斗過。

花也要一個人掛著，顯得可憐。我心想，大。

仙人掌比這個還慘。但相反，仙人掌仍然保持著濃厚的綠色。

在北風中靜靜地站著。從此我對仙人掌產生了好感。

一天下午，夕陽映照著整個西方的天空，仙人掌的長閉花蕾終于開放了。

就是這樣。最開始花蕾中間膨大，最后花尖張開，越來越大，最后仙人掌。

展現在我眼前。白色的花瓣看起來像牽牛花，但它們比牽牛花更大更大。

白色，花心有幾枚淡黃色雄蕊，散發香氣。

我開始真的很愛仙人掌。因為雖然看起來淡而無味，卻不像牡丹。

華麗，沒有菊花那么優雅，卻有一種內在美。這種美是純粹的，

簡單而高貴。

（五年級，400字）。

神奇的仙人掌。

講師：周。

前幾天我媽買了幾盆綠色植物，有仙人掌，富貴竹，還有一盆蘆筍。但最引人注目的是最丑的仙人掌。

仙人掌是綠色的，從遠處看像一顆閃亮的祖母綠。走進去可以看到全身坑坑洼洼的，中間是深綠色的凹槽，長著密密麻麻的刺，長得那么均勻，不留縫隙。荊棘四處散開，又尖又硬。如果不小心碰到了，肯定會尖叫。那它為什么長滿了刺？媽媽告訴我，是為了自保。這讓我想起了刺猬，它們在受到威脅的時候會用荊棘來保護自己。原來動植物和我們人類一樣聰明。

今天放學回家，無意中發現仙人掌已經開花了。我激動地哭了。那是幾朵紅色的小花。我看到它的花瓣已經開花了；有些是花和骨頭，看起來像要爆炸了。多可愛的花啊！

我們不要把仙人掌看得那么丑，它有很多功能。放在電腦旁邊，可以吸收電腦釋放的輻射；如果我們的手不小心斷了，可以止血；也可以做成好吃的菜；也可以泡茶喝，但是好香！

啊！仙球，雖然你這么小，但是你給我們帶來的好處，對我們的好處是巨大的。真佩服你！

城南小學四(6)班。

江鹿岳。

（四年級，600字）。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇四

我，是一株堅韌不拔的仙人球。我有很多兄弟姐妹：綠發披肩的吊蘭，花色迷人的海棠......在她們中間，我顯得是那么不起眼。

我渾身墨綠，呈橢圓形，再加上直溜溜的小刺，就象人們說的小號刺猬。我既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有水仙的婀娜多姿，可是我卻有一種頑強的生命力。

一次突降暴雨，黃豆大小的雨點“嘩嘩嘩”地從空中傾瀉下來。雨停了，我向四周一望，發現我的兄弟姐妹們都受傷了，再看看自己，我不但安然無恙，而且經過雨水的沖洗顯得更加蒼翠了。

在很多人眼里，我之有光光禿禿的綠色，但還不知道我會開花。我的花色潔白如玉，形狀更是與眾不同了，我的花細長細長的，花蕊是一條條細細的黃絲，有五片卵形花瓣。花開的時候，散發出清香，是人們如癡如醉。

我，是一株素潔高雅，樸實無華，不慕名利的仙人球！

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇五

遠遠望去，竟像幾個透著綠的毛線球，走進一看才知道，這不是什么毛線球，而是幾個仙人球。

它長了一身的刺，看起來像個小毛球。翠綠的外衣上，長滿了細碎的絨毛，可愛極了！

說實話，我并不喜歡一些花花草草，唯獨對仙人球情有獨鐘。

花花草草養起來十分麻煩，一個個嬌滴滴的，像個小嬰兒似的！而仙人球卻簡單了許多。一個月澆一次水，也不用管天氣。下雨了，它冒雨生長；下雪了，它不畏嚴寒；在烈日的折磨下，它依然堅強不屈，儼然一位飽經風霜的老將軍，還是那樣威武，那樣生氣勃勃。

人，如果沒有毅力，沒有志氣，沒有骨氣，也沒有適應環境的能力，那么，整個人就如同行尸走肉。但它，仙人球，擁有著毅力、堅強的意志、適應環境的能力……它就是植物界的將軍。

我愛仙人球，更愛它的品質。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇六

星期六，老師端了一盆仙人掌，讓我們觀察。

遠看仙人掌，它非常丑陋，全身帶刺，像一只刺猬。又像一個帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的，像幾個大餅連在一起。它生長在一個黃黃的，普通的花盆里。

我細細地看仙人掌，它綠得發亮，橢圓形的，厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一個溜冰場。它身上的刺尖尖，硬硬的，直直的，長短不一，像許多鋼針。刺是白色的，排列得很整齊，如同一個軍隊。最長的像將軍，最短的像勇士。你如果輕輕地摸一下它們，它那鋼針般的刺就會扎在你的手上，嚴重的話還會流血，這就是它保護自己的“暗器”吧。

仙人掌的抗旱能力強，在沙漠里是最常見的植物，他不畏嚴寒，就是在氣溫高達攝氏四十度，它也能堅強的活下來。

仙人掌雖然丑陋，但它的用途很多。它的莖可以做菜，搗爛可以治腮腺炎，可以軟化血管，防止動脈硬化，還有預防凍傷等功效。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇七

我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌，從遠處看它像兩個成年人的手掌。

它身穿一件帶刺的鎧甲，就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因為它的形狀、外形都非常像人類的手掌。

仙人掌是個生存在干燥地方的植物，主要生長在沙漠地區，在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個小秘密：它之所以能在惡劣的環境中生存下去，源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分，同時也能給沙漠中的行人提供水。

家里的仙人掌照顧權是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭取來的。我每周定時給它澆水、施肥，在我的精心照顧下，幾個月下來它是長得又高又壯，渾身綠汪汪的。

一天，我無意中看見爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來，當時我非常生氣，就大聲朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語氣給我說：“仙人掌可以食用，當一道菜使用。”聽了這話我感到十分吃驚，覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來，爸爸用事實給我做出來最有用的證明，給全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。

仙人掌是人類的好朋友，我們要愛護它、保護它。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇八

本站：仙人球是一種沙漠植物，不用多少水也可以茁壯成長，下面我們一起看看這篇《美麗的仙人球》。

我家也有一盆仙人球，它的莖就是那綠綠的身體，在凹凸的地方都長滿了小刺，突起的小刺像一根根鋼針一樣，那就是仙人球的葉子。你以為仙人球就不會開花嗎?有些品種的仙人球是會開花的，仙人球花的顏色有很多種，有紅、黃、紫等等。我家仙人球開的花是紫色的花瓣，黃色的花蕊，有三朵花，漂亮極了。

仙人球有很強的生命力，如果你幾個月不給它澆水，它也會活下來，我們在學習中應該學習仙人球那種堅強的精神。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇九

都說仙人掌渾身是寶，剛搬進新家時，那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時，它是我家凈化空氣的頭號功臣。

眾所周知，仙人掌遍布于世界各地的沙漠，適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺，儲水量極高，不太需要水，所以我和家人一直都沒有管它。

可是好景不長，大約一年后，那盆仙人掌看上去不那么綠了，略顯枯黃。我急忙查閱了關于沙漠降雨量的資料。書上說題目：沙漠地區平均每半年降水5至25毫米，降雨最頻繁的沙漠地區每季度降一次雨。

這樣計算題目：一年沒有給仙人掌澆過水，一年有4個季度，設每季度降水15毫米，那么就需降水60毫米。想著想著，我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的）水。全部澆到仙人掌上。

澆完水，我美滋滋地想著題目：這下仙人掌該總該被我救活了吧！上次因為我澆水及時，居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢！這次看媽媽怎樣表揚我。

可是過了兩三周，我卻美不起來，仙人掌竟然死了，我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部，我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高，而且每次下的也不多，但并不能因為雨少，就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來。

經歷了這件事我明白了，每種植物都有自己獨特的生活習性，不可以違背。若違背了它們的生活習性，不亞于違背自然之道，將會受到懲罰。同理，凡事切不可生搬硬套，而要根據具體條件去進行適當的調整。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十

仙人家族里有：仙人掌、仙人棒、仙人球....約有二十多個品種。我家也有一位來自仙人家族的客人。那就是仙人掌。

仙人掌它沒有綠葉的襯托和扶持。而是從蓮花的掌心頂出來的。獨自接受冷與熱，風與雨的洗禮。仙人掌還十分機智，為了不受敵人的侵害，還在那嬌嫩的掌上螄出一些“繡花針”來。有一次我們去看望鄉下的奶奶，大約去了一個星期。等我們回來，花兒都無精打采的耷拉了小腦袋，只有那生命力頑強的仙人掌，還保持著它的本色，看到這翻情景，我們真是既傷心又高興。可以這么說，仙人掌是個強者，因為它能在幾乎就沒有水的沙漠中生存。再加上也沒有良好土壤，真是不簡單，在茫茫沙漠中，仙人家族也是它們的“守護天使”，能幫它們防風固沙。

仙人掌還有個默默無聞的好品質。媽媽把蟹爪蓮用嫁接地接到仙人掌的上面，使仙人掌把它本身就有的營養物質傳給蟹爪蓮，沒過多久，蟹爪蓮開花了，開得是那樣鮮艷，那樣美麗，還時時傳來陣陣花香，但是仙人掌卻枯了，因為它把自己的養料提供給了蟹爪蓮。仙人掌是多么的頑強，多么的善良，它仿佛一支蠟燭，照亮的別人，卻燃燒了自己。不過，它更像一位默默耕耘的勞動者。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十一

我家里種著一棵奶奶送給我的仙人掌，它身材矮而小，全身長滿針一樣的刺。

一天，爸爸媽媽臨時決定決定帶我和姐姐去北京旅游。可是過幾天就要出發了，仙人掌它該怎么辦呢？我心里忐忑不安的想著。媽媽似乎看出了點什么苗頭，語重心長地對我說：“仙人掌有著堅強的生命力，幾天不澆水，它是不會枯萎的。” “是的嗎？”我半信半疑。

幾天后，我們決定出發了，臨走時我還特意給它澆了一次水。

在去北京的路上，我突然想到了曾經聽說過，有自動澆水器。我在想：如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好啊！到那時候我一定會在家里給每棵植物都裝上這東西。

幾天后，我們回來了。我第一時間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦，它怎么沒有枯萎呢？頓時間我恍然大悟，我才體會到，原來仙人掌的生命里竟然這么強，難怪它能在沙漠里生長，還不會枯萎呢！我仔細觀察了一下，仙人掌還是像往常一樣生機勃勃，一樣扎手。這時，媽媽走了過來，對我說：“其實人也應該像仙人掌一樣，不能依賴別人，應該像生活在沙漠里的仙人掌一樣，要鍛煉出一顆獨立自主的心，不斷扎根成長，這樣的仙人掌才不會枯萎。所以仙人掌才會有如此強盛的生命力。”

聽了媽媽的一番話，我十分感動，從中我體會到了：我們人類也要像仙人掌一樣，不要依賴別人，學會獨立自主。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十二

“奶奶，快來看啊，我家種的仙人球開花了。”

仙人球的外表并不艷麗，一身綠衣裳，上面還長滿了小刺，你只要用手碰碰它，就會被扎得很痛。它形狀就像一個綠色的小球，也許”仙人球”就是因此而得名的吧。

仙人球雖然其貌不揚，但開出的花倒十分引人注目。炎熱的夏天來到時，仙人球長出了幾個毛絨絨的小球，幾天后小球慢慢長大。這天早晨，我起床一看，只見仙人球開花了，一朵紅花斜斜地聳立向上。象是小女孩頭上的沖天小辮。它雖然沒有玉蘭的芬芳，也沒有杜丹的華貴，但那純凈的紅花，散發著絲絲清香，是那么幽雅引人。

仙人球很耐旱，爸爸曾告訴我：“它很長時間都不喝水，也一樣不會枯萎”。起初，我有些不相信，試一試，一段時間沒給它澆水，它居然還頑強地活著。從此，我更喜愛仙人球了。

仙人球不僅耐旱，而且生命力強，記得有一次我覺得好玩，折了一個上面的小刺球，又隨手把它扔進土里，后來，我驚奇地發現，小刺球居然在土里生了根并且逐漸長大。

仙人球的莖是治腮腺炎的良藥，記得聽外婆說，以前，媽媽小時候得了腮腺炎，吃了許多藥都沒有效果，后來外婆聽人說仙人球能治這種病。回家后，便把仙人球搗爛后敷上，過了幾天便好了，仙人球這種犧牲自己，獻身他人的品德是多么高尚啊。

我想：做人，就要像仙人球那樣，不怕艱難，任何時候都有著頑強的意志和樂于奉獻的精神。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十三

仙人掌是一種生命力十分頑強的熱帶植物。

仙人掌一般生活在沙漠、熱帶雨林等干燥地帶，因為披著綠色防曬衣，身上長滿如針一樣的刺，遠處看像一只只綠色的手掌，因此有了“仙人掌”這個有趣的名字。

仙人掌有很多種類，比如白毛掌、黃毛掌、月月掌、仙人鞭等類別。不同的種類外形也不一樣，圓的像大皮球，扁的如同一個大手掌，長的宛如一根頂天立地的大柱子……有種“巨人柱”的仙人掌足足有20米，大概是17個我那么高，重達25噸；而一種叫“松露玉”的仙人掌只有1。2厘米，只比指甲蓋多幾毫米。這可真是千奇百怪啊！

人在炎熱的環境下不喝水是活不過5天的，而仙人掌為何能在炎熱干燥的沙漠中生存呢？那是因為仙人掌的葉子退化成了刺，以減少水分蒸發。而它的根不像其他植物，扎得很深，它的根只扎在地表面上，但根須長，面積廣，吸取的水份就更加多了。

雖然仙人掌不像花盆里的鮮花美麗，但也實在是一種頑強可愛的植物。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十四

一天下午，我和媽媽走在街上，準備去樂購。路上我看到一個賣花的小店，便嚷嚷讓媽媽買。媽媽卻說：“別擔心，樂購花多的是，哪兒還有小金魚呢。”我聽了，不由的加快了腳步，恨不得樂購就在我眼前。

終于到了樂購，我迫不及待的拉著媽媽去買花。上了三樓，我看見一盆盆花直挺挺的立在那兒，最多的要數仙人掌了。我東挑挑西選選，不知要那盆好，最后還是媽媽幫我挑了一盆仙人掌。

回到家，我放下大包小包的東西，把仙人掌放到陽臺上，仔細觀察起它來。仙人掌有綠油油的身體，金黃的刺，上面還撒了黃色和橙色的亮晶片，顯得異常美麗。

我每隔幾天都給它澆一點水，不久就不想干了。于是把它隨手一放，就不管它了。

過了幾天，媽媽在一個角落里發現了這盆仙人掌，于是把我叫過來是問：“我不是叫你照顧好這盆仙人掌嗎，它怎么會掉下去？”“我，我，我怎會知道……我不知道。”我有些心虛了，說話還有些語無倫次。媽媽把仙人掌拿起來，令我吃驚的是：那么多天下來，它既沒有泥土的營養，也沒有太陽的溫暖，它竟然還活著！

仙人掌要告訴我們的道理是：只要不放棄，努力生活下去，在困難的環境也打敗不了我們！

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十五

我家的陽臺上有一盆仙人掌。他們顏色不一，形狀千奇百怪，有點像薯條，有的像冰激凌，還有的像無數個紅色的星星。他們具有頑強的生命力，好幾個月才用澆一次水，它們非常美麗，卻有許多小刺。

他們不僅顏色鮮艷，造型美觀，還有好都作用呢！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價值也不錯……等，仙人掌的好處多吧！我們要愛惜仙人掌啊！

仙人掌的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的夏日，只要把它載在土里，幾天放在那里沒人關心都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強的生長著。

仙人掌不僅品種繁多復雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。

我愛我家那美麗的仙人掌，那造型美觀的仙人掌。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十六

你們有去過太空嗎？我沒去過，但我知道那里的叔叔阿姨是怎樣生活的。他們不能刷牙，只能通過咀嚼一種特殊的橡皮糖來代替刷牙。當人進浴室洗澡的時候，要穿上固定的拖鞋，這樣就不會飄浮起來了。宇航員在太空穿一種特殊的衣服叫航天服。這件衣服能保護宇航員不受傷害。他們吃的東西都裝在像牙膏一樣的軟管里，一邊擠一邊吃。

今天媽媽為我講了十萬個為什么中的一個生活小常識，說飯后不宜馬上喝水。

原因在于人吃進去的食物，要靠胃分泌的胃液來幫助消化的。如果剛吃完飯就馬上喝水，就會把胃液沖淡。從而使食物的消化受到影響。經常在飯后喝水，還會引起消化不良，身體健康就沒有保障了。

今天媽媽把我送到外婆家去，讓我在外婆家住一段時間，我從來都沒有在外婆家住過，在那里我認識了新的小朋友，一個叫何寧，一個叫倪夢飛，還有一個叫阿宇，我和他們一起玩跳長繩，外婆家的門口好大，可以盡情的玩。

到了晚上我就和外公、外婆斗地主，我從來都沒玩過，外公教了我好久我才會，真有趣！

董老師在網上發表文章，要求我們做一個生活中的有心人。暑假生活開始了，我要按照董老師的要求，除學好書本知識外，在生活中學會觀察。

學會聯想，學會獨立生活，學做家務，主動照顧爸爸媽媽，不斷豐富自己的社會知識，讓自己的暑假生活更有意義。

今天，我和苗苗早早地起了床。穿衣服、刷牙、洗臉，僅僅在幾分鐘時間內都完成了。吃過早飯，我們來到教室。呀！已經有兩三個同學在這里了。不一會兒，大家都到齊了。老師說：“我們上課了。”老師先讓我們練字，我們都非常認真、仔細地寫了起來。

字練好后，老師讓我們做五頁數學作業，我們仔細地做了起來。作業做完后，該吃午飯了，一盆盆香香的菜肴向我們走來，我們饞得直流口水。我們大口大口地吃著，大家在一起吃飯，可熱鬧了。同學們個個吃得飽飽的。補習班的生活真有意思。

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十七

最近，仙人掌迎來了一個新鄰居——小野花。

這個小野花非常嫌棄這個鄰居，說仙人掌沒葉子，一身刺，很令人討厭；說仙人掌沒莖只有個胖身體；說仙人掌把根扎得太深很浪費體力……總之，就是說仙人掌沒一點好處。

天熱了起來，仙人掌好心對小野花說：“鄰居啊，夏天快來了，你把根扎深一點吧。”小野花說：“我為什么要把根扎那么深，多費力氣呀，還不如多裝扮一下自己，把自己好好打扮打扮呢。”

夏天到了，天更熱了，仙人掌又好心對小野花說：“鄰居啊，夏天來了，你把花開小點，把葉子弄小點，少蒸發點水分吧。”小野花驕傲地說：“我明白了，你是想讓我開小點，然后你再開花，把蜜蜂引到你那里去是吧？我才不會上你的當。”說著，花開得更大了。

過了兩天，小花死了，仙人掌說：“鄰居啊，我說過讓你把根扎深點，可你不聽，讓你葉子展開的小點，你更不聽，這是在沙漠中生存的秘籍呀！”

看來，知識就是力量啊，我們的生命會因此而美麗！

二年級小學仙人球小學仙人球（實用18篇）篇十八

我既不愛粉紅的桃花，也不喜歡雪白的梅花，可我喜歡全身都是刺的仙人掌。

仙人掌的莖和我的手掌差不多大，筆直地站在那里，像幾位勇士保護著家庭呢。遠遠望去，仙人掌像一個刺猬蜷在一起，別人都說仙人掌不會開花，no，no，你們全都想錯了，仙人掌是會開花的，可是每年只能看一次，開出的'花各種各樣，五顏六色的。有的花完全盛開了，仿佛是一個孩子從花媽媽的肚子里出來，有的話開完了，又躲到屋里去了，你聞一下仙人掌的花，頓時感到清爽無比。

仙人掌給我留下了最好的印象，是一個夏天。那天我正在打籃球決賽，我一不小心把手劃了個傷痕。這時，爸爸趕緊把仙人掌的莖切下了一大半，刮掉了刺，放在我手上，一會兒，傷口好了，我馬上跑到仙人掌面前，看了仙人掌被切下的地方，可仙人掌完好無事，我想：你是我見過最勇敢的英雄。

這就是拯救過我的仙人掌，你們也為它感到自豪嗎？