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喜歡野菊花(專業(yè)16篇)

時間:2025-05-24 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇一

我與妹妹走近一看,石縫中有幾株橙黃色的小野菊,有幾朵還被人折彎了。妹妹見花兒長得可愛,本想伸手連枝拔一朵,但她發(fā)現(xiàn)怎么拔都拔不出來,我與妹妹撥開小草,發(fā)現(xiàn)這幾株小野菊竟是長在石縫中的。

妹妹費力地把那一塊石頭拿了起來,我驚訝地發(fā)現(xiàn),那幾株菊花的根都從石頭一邊的縫中鉆出來了呢!怪不得剛剛妹妹怎么拔都拔不出一株菊花。

我看了看一邊五顏六色的花,再看了看這幾株堅強、從石縫里鉆出的花,我有了個想法。

雖然一邊的花有粉的,紫的,白的,黃的,各色花朵在這春天里的下午爭奇斗艷,五顏六色的是很好看,在陽光雨露中溫靜地長著。只是這幾株小野菊,雖不好看,卻有著人人都應(yīng)有的精神,那就是堅持,哪怕只有一絲的希望,小野菊也依然堅持鉆出石縫,追尋雨后那明媚的陽光。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇二

我的家鄉(xiāng)是個花的海洋。這里繁花似錦:有國色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,有清新飄逸的蘭花,還有樸實頑強的野菊花……其中,我最喜歡的是——野菊花。

野菊花有頑強的生命力,它不像牡丹和蘭花那樣嬌貴。秋高氣爽,每當樹枝上的綠葉猶如一只只黃蝶翩翩起舞、隨風(fēng)飄落的時候,就到了野菊花盛開的時節(jié)。它生活在山村的每一個角落:懸崖上、屋檐下、土溝邊、小路旁……只要有泥土的地方,都能看到它的身影。

剛開始開花的時候,纖細的枝稈上冒出了一些小骨朵。說實話這些小骨朵很不起眼,而且還有點難看。不過再過上幾天,這些小骨朵就會變樣。你會驚訝地發(fā)現(xiàn),它們變成了一個個可愛的小太陽。有黃的、有白的。霎時間,整個村莊變成了野菊花的海洋。一陣清風(fēng)吹過,清幽的菊花香便撲鼻而來,令人心曠神怡。

野菊花有清熱、解毒的功效。我們家鄉(xiāng)還有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣:重陽節(jié)前后,把成熟的葉子采摘下來,先洗干凈,再切碎,然后揉進面粉里,最后做成野菊花饃饃。我最喜歡吃外婆做的野菊花饃饃了。有一次,正在房間做作業(yè)的我,突然聞到一股讓人垂涎欲滴的香味,急忙跑到廚房一看:一個個圓溜溜、金燦燦的野菊花饃饃整齊的疊在盤子里。我情不自禁的抓起一個,迫不及待地咬了一口。頓時,一陣清香在喉嚨里回旋,真好吃呀!

等到花兒謝了,野菊花的軀干又成了讓人們用來做飯的干柴,它把自己樸實的一生都獻給了人類。

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喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇三

啊!我最愛的野菊花開了,可美了。每當我從他身邊走過,會情不自禁地摘一朵,拿到鼻前聞一聞,舉到眼前,看了又看,如果身邊沒有別人,我還會把它插在頭發(fā)上,掏出小鏡子,邊走邊看野菊花給我的美麗甚至?xí)匝宰哉Z地“罵”自己一句:“別太臭美!”

秋風(fēng)中,百花紛紛凋落,只有這一叢叢一簇簇美麗的野菊花開放在枯草之間。色彩是多么明艷,氣味是多么清香。

蹲下來仔仔細細地看這朵含苞欲放的.花骨朵,多像一個害羞的小姑娘啊!那綠里透紅的面紗,與姐姐一起盡情地飽覽金秋多彩的時光。

野菊花是我的家鄉(xiāng)極其普通的一種花,它總是這樣默默無聞、毫不張揚地在寒秋的山野菊自由綻放,成為家鄉(xiāng)初秋一道美麗的一道美麗的風(fēng)景線。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇四

每當你碰到困難憂傷時,它總能陪伴你;每當你遇到高興的事,它總會來幫你記錄下這一刻,與你分享同樣的快樂;每當你遇上孤獨,悶悶不樂的時候,你總能向它傾訴自己的痛苦。它,就是你人生中最好的朋有――作文。

作文,是你最好的朋友,永遠不會離你而去。好的作文,會給你帶來無盡的歡樂和榮譽,能夠使你的成績,勝于別人一籌。記得是去年的一天,我被選中去考現(xiàn)場作文比賽。到了比賽的日子,我坐在考場里,緊張得手心直冒冷汗,心里就像有一只頑皮的小兔子在蹦來蹦去,我生怕落了選,辜負了老師對我的期望。很快就拿到了作文卷,打開卷子一看,考得是寫體會篇的。這時,我聯(lián)想到了前幾天我們家的大母兔為了使自己的孩子逃過老鼠的追捕,寧愿舍去自己的生命的這件事,禁不住再次為母愛的偉大而悲傷起來,頓時,眼里閃出了晶瑩的淚花。在這篇文章中,我把自己的感想與心情共同融入在作文里。使我驚喜得是,不久,作文比賽的主辦方打來電話告訴我,我的作文在芝麻開門欄目出版的書里發(fā)表了,我心喜若狂。

從那一次以后,我便愛上了作文,寫作文,是我以前最討厭的,我總是嫌它很煩,但現(xiàn)在卻變成我的最愛了!因為,它能夠讓我更有自信去面對生活!讓我對學(xué)習(xí)更加有興趣了!同學(xué)們不要怕寫作文哦!

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇五

野菊花,你不象杜鵑那樣惹人喜愛,你不象百合那樣幽雅清香,也不象芙蓉那樣花枝招展……你,只在秋天的田野里默默的開放!

秋天,當我們走進郊外的田野時,就會看到一蔟一簇的野菊花開的漫山遍野。那鵝掌形的葉子,那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。雖然她沒有引起多少人的注意,但是她依然默默的開放著。

野菊花!當我看到別的花都枯萎凋零,你還在傲然挺立時。我真相對你說,你不象別的花那么嬌艷,也不象花瓶、花盆里的花那樣嬌貴。你任憑風(fēng)吹雨打、日曬雷擊,還是那樣傲然的挺立著,你雖然沒有精心護養(yǎng),卻強壯有力。你是多么的堅強!

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇六

我家陽臺上種滿了野菊花,紅的似火,白的如雪,粉的似。

霞,黃的如金。秋天到了,其它人家的花都凋謝了,好象在準備冬眠似的,惟獨我家的野菊花絲毫未枯萎,似乎在與寒風(fēng)對抗著。這種精神讓人敬佩不已。在這么多種野菊花中,我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊,這種野菊花呈黃色,小的花瓣很小但數(shù)量特多,象繁星那樣多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪,仔細一看,每個爪子的末尾都稍稍一鉤,似少女的卷發(fā),又象蘿卜絲,真有趣。

瞧,野菊花不但美麗,而且還很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。這香味引來了采花粉的蜜蜂,它們快樂地采起花粉來,那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心曠神怡。

多么可貴的野菊花啊,在這清冷蕭索的季節(jié)里,它不僅帶來了一絲“活氣”,而且給人一種奮發(fā)向上的力量,野菊花的精神將鼓勵我不怕困難,努力向上。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇七

雖然沒有牡丹的高雅富貴,玫瑰的芬芳撲鼻,月季的絢麗多彩;也沒有蒼松的挺秀高貴白楊的高大威猛,但它那頑強生命,平凡樸素的精神卻使我由衷的贊嘆--雖然它并不引人注目,雖然它只是一朵普普通通的小花。

朝陽溫暖的照在野菊花上,使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那嬌滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙齡少女的淚珠兒,似落非落。山澗上,峽谷里,懸崖邊,山洞旁,處處可見野菊花那俊俏的臉龐。雖然土地是那么貧瘠,也許連陽光都見不著,蜜蜂也不肯光顧,但野菊花還是對未來的生活充滿希望,以清風(fēng)為友,以冷月為伴。野菊花缺乏營養(yǎng),缺乏水份,缺乏陽光,但野菊花卻懂得齊心協(xié)力,手拉著手,根連著根,心中充滿了堅定的信念,生活的希望。

野菊花有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。過去,窮人家買不起藥,就用曬干的野菊花熬水洗傷口,還真的很管用。

我第一次看到野菊花的時候,就很喜歡。當時,我想挖兩株回家種植,奶奶立刻阻止了我。說野菊花在花盆里種不活的,它只能在大自然中生存。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件,它只想在大自然中過著無拘無束的美妙生活。

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喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇八

我欣賞過許許多多的花,有國色天香的牡丹花;艷麗奔放的玫瑰花;還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。

記得去年秋天的時候,媽媽帶我到野外去玩,當我們爬上一個山坡的時候,只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣,美麗極了。它雖然沒有誘人的芳香,但它有極強的生命力,而且花期也很長,等到寒風(fēng)料峭的時候所有的花都凋謝了,只有它還在枝頭開放。

媽媽告訴我,他的用途還很多。那天我摘花時不小心摔了一腳,把腿劃破了,流出了血,媽媽急忙采了幾朵野菊花,并擠出汁來滴在我的傷口上,不一會兒血就止住了。媽媽說:“野菊花不光有消毒止血的功效,還能清熱敗火,治療感冒呢!”

野菊花生長在野外,不需要人的照料,卻默默地為人們奉獻著自己的一生。我喜愛它的平凡,敬佩它的頑強,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長,默默地奉獻的精神。

我愿做一朵小小的野菊花。

一個陽光明媚的早晨,一個戴紅領(lǐng)巾,穿著粉紅衣服的小女孩,背著書包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。

路過一片花地,才突然記得今天是9月10日教師節(jié),她想,我要送什么禮物呢?看見花地里有野菊花,就摘了兩束顏色不同的野菊花,來到老師辦公室窗前,老師的桌上有日歷,地球儀,老花鏡……她想:老師正好不在,不如把花插在老師的.筆筒里。想著想著,小女孩的右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了,小女孩笑著說:“老師,當你看到這束野菊花,一定會感到我對您的深深的敬意,老師您辛苦了,您為我們付出了辛群的汗水,怎能不使我們感動呢?”

老師,您辛群的汗水不正是換來了我們的學(xué)習(xí)嗎?您是偉大而又無私的好老師,您把您的所有辛群奉獻給了我們。老師,您的頭發(fā)又白了許多,您的眼睛又模糊了許多,您每天夜里在為我們復(fù)習(xí),您早上要為我們上課,老師您是一個好園丁,時時刻刻在哺育我們,使我們在您的哺育下,呵護下健康地成長。

陽光直射在野菊花上,使它顯得更是金光燦爛。

天,灰蒙蒙的,外面如注的大雨撞擊沒有保護物的一切,我聽著雨聲,似乎突然想起什么,拿起傘向后院跑去。

那被雨打過的野菊花,垂下了小腦袋,宛若一個瀕臨死亡的病人,我用手觸摸著它,濕噠噠的,仿佛一加以觸摸就會碎掉。大雨仍在下著,天也漸漸暗了起來,我把傘放在它的身旁,轉(zhuǎn)身朝家里走去。

烏云終被陽光驅(qū)走,新的一天也已來到。我拿起衣服,套在身上,走進院子里,也許是出于對生命的一種憐惜吧總想再去后院,悼念著這嬌弱的生命。果然,昨夜的大風(fēng)雨,傘早已被吹的不知蹤影了,我緩緩的蹲下身子。天啊!它還活著,經(jīng)歷了昨日的大風(fēng)雨,它似乎更美了。我俯下身去,一股淡淡的幽香沁人心脾。我伸出手去觸摸它那如雪般潔白的小花瓣。它昂起頭來,似乎在驕傲的跟世人宣布,沒有任何阻力能夠阻擋我。經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,它變得更強大,更有那種“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的味道,把秋點綴的蓬熠生輝。

懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園,因為在那不起眼的角落里有一株堅強的野菊花。

記得小時候,曾經(jīng)弄死過一只野菊花,我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個開懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。

記得曾經(jīng)看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚里,因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來。

不知道多久過去了,他昏迷過有蘇醒過,他頑強的打開花瓣終于他成功了,他變得更美了。

想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過來。

野菊花是我成長使我堅強。我愛野菊花。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇九

有人喜愛鮮花,因為鮮花有嬌媚的容顏;有人喜愛碩果,因為碩果有誘人的甘甜。而我獨愛草。

草沒有惹人憐愛的外表,也沒有讓人垂涎的甘甜。它們不聲不響地生長在角落里,不管人們能不能看見。它們就象水滴一樣。水滴雖然很渺小,但無數(shù)的水滴匯集起來,就可以形成江河湖海。每一棵小草雖然名不見經(jīng)傳,許多棵小草也能組成遼闊的草原。

它們在為大地奉獻著自己的綠色,為人們釋放著氧氣。它們保持水土,調(diào)節(jié)氣候,讓人們生活得舒心、快樂。我喜愛草,因為它們的平凡!

草也是不平凡的,因為它們具有頑強的生命力和不屈的性格。我喜愛草的頑強!

無論是花,還是樹,對生長環(huán)境都很挑剔,而草卻不同。無論是田間地頭兒,還是荒山禿嶺,它們都能隨遇而安。只要有一點點的土,它們就能扎下根,長出葉子。有時草的種子被壓在巨石之下,它們也能勇敢地萌發(fā)。它們從巨石下面鉆出來,努力生長著,向著陽光。為了自由,它們會盡最大的努力,沖破巨石的壓迫。

草的頑強生命力讓我驚嘆!大雪過后,看不到生機??墒钱旓L(fēng)吹開雪后,你會發(fā)現(xiàn)雪下的草依然泛著綠色。無論是刀割還是火燒,它們都能重新生長出來,依舊編織成一片綠色的地毯?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,是對它們頑強生命力的寫照。

我喜愛草,喜愛它們甘于平凡,無私奉獻的精神;我喜愛草,喜愛它們頑強的性格。

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喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的叢里晃動著,不一會兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進去,而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭。“果然不出所料,老師還沒回來?!苯又?,小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水,還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那么的熟悉?!鞍?,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的?!迸?,小姑娘要給老師一個驚喜,原來是送呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來。

小姑娘雙手捧著另一束野菊,邊哼著歌兒邊跳著回課室,兩條小辮子和粉色蝴蝶結(jié)也跟著一甩一晃的,心里甜滋滋的感覺都洋溢在臉上。在明媚的陽光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜?。?/p>

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十一

今天上午和媽媽去京山看外婆??赡苁亲蛱焱砩献鲎鳂I(yè)太晚,搞得很疲勞,不知不覺在車上睡著了。朦朦朧朧中,感覺到車窗外零碎的黃色。

到京山后,腦海里一直閃現(xiàn)著朦朧中那些零碎的黃色,好想看個究竟。

終于到了回家的時候。踏上回家的汽車,頂著依舊未減的睡意,我努力讓自己的視線看著窗外。好一陣子,沒有看見金黃的顏色。曾記得在什么地方見過。難道是自己的眼花了,或是什么活物,早已離開了!——不!我看見了。雖然只有短暫的幾秒,但我確曾看見了!那些應(yīng)該是!

那是似曾相識的感覺。雖然只是一瞬間,卻勾起了我對小時候的回憶。那時的我體弱多病,幾乎每個星期都要去京山看病。那是的路面坑坑洼洼,車子總是顛簸,路上也是灰塵彌漫。只是在秋天,路邊會有一大片,不,連綿不絕的,像兩條金黃色的花帶向道路兩旁延伸的。每次看見這金黃色的,我都會忍不住打開窗子,讓悠悠的花香飄進車內(nèi),然后,深深地吸一口,讓花香隨著鼻子沁入整個身體,好舒服!我曾問過媽媽:“媽媽,那是什么花呀?”“那是!”媽媽的回答那樣簡短,然后就陷入沉默。幾天后,媽媽給我縫制了一個菊花枕。

菊花,草本植物,九月下旬開放。在我家鄉(xiāng)的田野上,大路邊,一片片,一叢叢,緊緊地挨著擠著,好不有團結(jié)精神。一般有黃白兩種顏色,性微涼,可入藥、泡茶、做枕頭,能清熱解毒,提神醒腦。特別是那幽幽的花香,淡淡的苦味中能品出香甜。這也是我愛吃德芙絲滑巧克力的緣故吧!那淡淡的香味,讓人一嗅便忘卻了夏日的炎熱,感受秋日的清涼。還有那頑強的生命力,即使再惡劣的環(huán)境,總是一叢叢,一片片,直至開滿整個山頭。

眼前,車窗外又出現(xiàn)了一簇簇、一片片金黃色的,像兩條金黃色的絲帶向道路兩旁延伸。我趕緊打開窗戶,讓撲鼻的花香吹進車內(nèi),裝滿整個車廂。然后,我又趕緊猛吸一口,感受那秋日的清爽。

隨著環(huán)境的改變,鄉(xiāng)村會逐漸城市化。漫山遍野的也許就會看不見了吧!

客車呀,請你慢些走!讓我再多聞一會這秋日清爽怡人的味道,讓我再多看一眼這秋日的使者——金黃色的。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十二

如果我是一朵那該有多好呀!有誰見過這么豪放壯烈的花云?有誰問過這么沉郁芳香的藥味?那樣漫上遍野的開,一簇一簇,一灘一灘,一坡一坡,燦爛輝煌!

那是一個秋天的傍晚,吃過飯我便來到中山公園散步。幾番秋雨秋風(fēng),原本綠色的草地已經(jīng)斂去外套,只是把灰褐色的脊背露在外面;曾經(jīng)那蔚藍的天空,也已經(jīng)變成鉛灰色;燕子也已經(jīng)飛到了南方。松樹也明顯有些褪色,那些丁香花、百合花早已不見了影子。唯獨,在這片天空下,挺起身子。我想變成一朵,是喜歡它不惑無悔的性格和氣質(zhì)。

它從不禁錮自己。有種子就盡情的.開,有香就盡情地放。這一朵還沒有回到家,那一朵就提前上班了。那一朵朵和爭先恐后,仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒,就一起把眼睛睜開。它們的這份野性是誰都不能阻擋的。

它從不固守現(xiàn)狀。這一枝被折去,更多的枝條又迅速長出,占領(lǐng)周圍的地面。它們的生長速度極快。今年崖頭嶺上的幾棵,明年就長成片;星散的,要聚集;成塊的,要成片。然后在荒灘野坡,左沖右撞,挺進,步步為營,為營步步。不知是山野滋養(yǎng)了它的野性,還是野性誘發(fā)了山野的野味野情。

如果我是一朵該有多好,我知道我不可能變成,但那種不固守現(xiàn)狀、不禁錮自己的精神和它用于發(fā)現(xiàn)自我,表現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我的高貴品質(zhì)一定會在我身上綻放!

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十三

花,人們把它當做美好的象征,不同的花有不同的特點,荷花出淤泥而不染;牡丹花在百花中獨占鰲頭;茉莉花清香淡雅、清純脫俗;月季花嫵媚動人、嬌嫩無比。惟有一種花,它生長在荒郊野外,金秋時分,是它怒放的時節(jié)。荷花、牡丹、茉莉都比不上它在我心中的美,它就是任憑風(fēng)霜雨打依然開放的——。

秋天時,漫山遍野的就怒放了,它顏色各異、姿態(tài)萬千,在山上有黃、白、紅三色組成了大瀑布,其氣勢真如直瀉而下,勢不可擋,這彩色的瀑布如夢如幻,美麗之極,這些花中,黃色的如金色麥浪;白色的似冰天雪地;紅色的像成熟的果實,聞聞它,一陣陣沁人心脾的香氣讓人心情舒暢。

生長在惡略的環(huán)境中,它的生命力十分頑強,不需要任何人給它澆水施肥,更不需要任何人對它呵護關(guān)懷,它被風(fēng)刮、被雨淋、被霜打,它生長在險惡的環(huán)境下,只有陽光的沐浴和雨水的滋潤,但它毅然堅強地傲然開放。

的作用很多,它可以用來泡茶,用它泡的茶可以治病,能清熱散火防止感冒;采摘曬干裝入枕中,醒腦安神。作用真是多的數(shù)都數(shù)不清。

他們沒有公園的菊花那么嬌艷,但它們讓人百看不厭,因為它的身上散發(fā)著野外的'泥土氣息,在這百花凋零的金秋,唯有它傲然挺立,唯有它迎著秋風(fēng)飄揚。

菊花是秋天的使者,而是山崖的天使,它是山野上最亮麗的風(fēng)景線,那像摻過蜜一樣的清香,溢滿了各個角落、熏醉了整個山坡。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十四

你見過生長在山坡上的嗎?你喜歡那漫山遍野的嗎?也許,也許它不會引起你的注目,因為它只是普普通通的小,可我就喜歡這不引人注目的小。

我特別喜歡。記得我小時候,經(jīng)常去農(nóng)村玩。有一年秋天,媽媽帶我和妹妹去野外玩。我們來到山坡上,只見滿山坡盛開著。它那嫩小的綠色葉片襯托著黃色的小花,好看極了。然而,當它沒有開花的時候,它只是靜靜地生長在田野、山坡上,人們還以為它是一棵小草呢。秋天,盛開了,黃燦燦的,很美,美得自然,美得樸素。它不像牡丹那般雍容華貴,也沒有君子蘭那樣淡雅,但它得生命力很強,花期也長,到了深秋初冬的時節(jié),白花凋謝它卻依然開放。

媽媽告訴我,有很多用途。那天,我爬坡摘時,不小心摔了一下,流了血,這時媽媽急忙摘下幾朵盛開的菊花,擠出汁擦在我的傷口上。我覺得傷口清清涼涼的,沒過幾天傷就好了。媽媽說,有消毒止血的功能,新中國成立前窮人買不起藥就用。清熱敗火,治感冒。我真沒想到,竟然有那么多用處。

土生土長,無所需求,默默地奉獻,不求索取,只是給予,給予,再給予……。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十五

夏天剛過,初秋就來到我們身邊,每一位莘莘學(xué)子都知道在這季節(jié)里有一個特殊的日子,它不像春節(jié)那樣熱鬧,也不像國慶節(jié)那樣莊嚴,它只把默默的祝福埋在心中。這它只把默默的祝福埋在心中。

今天,太陽公公也許知道這個特殊的日子,一大早,便把溫暖的陽光灑在了大地上。小雨今天起了個大早,穿上了粉紅色的上衣,扎起了小辨,背上了書包,系起了紅領(lǐng)巾,走出了家門。

一路上,小雨一直思考著一個問題:送給老師什么禮物呢?是野核桃?還是紅楓葉?還是……突然她聞到了一股沁人心脾的香味,她向右邊一看,發(fā)現(xiàn)了一束束盛開的菊花,顏色十分繁多:藍、白、黃、紅……許多種顏色,她每一種顏色的野菊都采了一束,高高興興的跑去學(xué)校。

大概因為小雨來得太早,學(xué)校里空無一人,小雨想,老師也許去接家遠的同學(xué)吧,畢竟,我們只有一位老師,她邊想邊走到老師宿舍的門前,門緊閉著,只有窗戶是開著的,映入眼簾的是老師的辦公桌,桌上擺著筆筒、地球儀、黑水瓶、教師參考書、課本、老花鏡和日歷。只從沒有蓋好蓋子的黑水瓶和老花鏡就能說明老師昨晚又熬夜了,小雨的腦海里立刻就閃現(xiàn)出她上一年級時老師對她的愛。

那時,小雨的體質(zhì)很差,天一變,就容易感冒,有一回她連續(xù)好幾天沒有去上課,于是老師親自到她家去看望小雨,給小雨補課。有一天,還把老師僅有的一個蘋果送給了小雨。小雨病一好,又帶她早鍛煉……想到這里,小雨連忙把一束漂亮的野菊插進了筆筒,這束花代表了她的一顆熱愛老師的心。

喜歡野菊花(專業(yè)16篇)篇十六

“采菊東籬下,悠然見南山”這是南朝大詩人陶淵明因酷愛菊花而寫下的贊美菊花的詩句。陶淵明酷愛菊花就像鄭板橋酷愛竹子一樣。

不過我更喜歡的還是,它們雖然沒有盆景菊花那么迷人,那么高雅,但他們的生命力比那些名貴的菊花強多了。它們在田野里、小河邊、馬路旁,甚至在墻縫里都可以生長。它們不需要澆水,不需要施肥,只要一點陽光,一絲雨露,一掊泥土就能自由自在的綻放。

盡管花朵很小,可是一朵朵、一簇簇遠遠的連成一片,看上去也是姹紫嫣紅,別有一番風(fēng)味。它們雖然沒有精致的花盆裝扮,但大地卻給了它們無窮無盡的生長空間。無論風(fēng)霜雨雪,它們都能頑強地抵御著嚴寒的折磨。

我們現(xiàn)在的孩子們就像是盆景菊花,家長們就像辛勞的園丁。他們花費了大量的精力去培養(yǎng)我們,把我們培養(yǎng)的如種種名貴的菊花,使我們看上去雍容華貴,可一旦離開家長,就像盆景菊花離開了園丁一樣。經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打。我覺得我們更應(yīng)該做一株“”,勇敢地去面對一切挑戰(zhàn),不怕任何風(fēng)吹雨打,都能自由的開放。

雖然地位那么的卑微,但是品質(zhì)卻如此堅強,確實值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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英語閱讀能力的提高可以幫助我們更好地理解和運用英語,需要我們加強英語閱讀的訓(xùn)練。這些范文具有一定的可操作性和實用性,可以幫助我們更好地應(yīng)對英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生演講稿的撰寫可以促使學(xué)生拓寬視野,了解社會動態(tài)和重大問題,并積極參與社會討論和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的大學(xué)生演講稿,希望能夠給大家?guī)硇碌?/div>
讀后感不僅僅是簡單地對書籍進行概括和評價,更重要的是通過讀后感來反思自己的成長和變化。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示和幫助。
編寫計劃書可以讓我們對未來進行規(guī)劃和預(yù)見,從而有條不紊地邁向目標。閱讀下面的范文,你會發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達方法,希望對你的計劃書寫作有所啟發(fā)。2、提高經(jīng)營管理
通過寫述職報告,可以對自己的工作情況進行客觀的反思和分析,進一步提升職業(yè)能力。希望通過以下的一些范文,能夠為大家提供一些撰寫優(yōu)秀述職報告的啟示和幫助。
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