優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。下面是幾篇備受推崇的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅和思考的啟迪。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇一
到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。老媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結。別小看這個結,如果打的太松,可要飄走的,老媽費了好長的時間才打好那小小的結。
開始放風箏了!老媽拿起風箏,我向前跑,老媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,老媽想到了一個好辦法,老媽先把風箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。老媽對我說:“看,飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀!
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇二
在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,小明、小剛和小紅一起去公園里放風箏。
一進大門,他們三個來到了公園綠油油的大草坪上,這里人山人海,各種各樣的風箏飛在碧空如洗的天空中,讓人看得眼花繚亂。同時這里也成為了“風箏的天堂”。
他們仨跑到一個有很少人的地方,舉望天空,只見一條“小金魚”在天空中游來游去,好像要看清楚前方的世界。風箏下面還有一家三口,爸爸輕輕摸著媽媽的背,旁邊還有一個小男孩,在放自己的瓦片風箏,他的爸媽在給他喊加油!突然,飛起一條“蜈蚣”,甩著纖細的小腿,瞪著大大圓圓的眼睛,好像在說:“看我多么帥氣。”“老鷹”也不甘示弱地在白云姐姐面前耍威風。
小明情不自禁地說“我們也開始放風箏吧。”小明叫小剛幫忙用雙手舉著他的“花燕子”風箏。小明拉著風箏的線一抽一抽的,飛快地跑了起來,小剛看著小明說“再跑快點,風箏就飛起來了!”小明一聽,使出了全身的力氣,終于“花燕子”風箏飛起來了,小明和小剛高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。
小紅心里想:“我的花蝴蝶風箏一定比你的花燕子風箏飛的又高又遠。”
就這樣,他們度過了愉快的一天。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇三
春天到了。一個星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了!藍藍的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著,就像小姑娘長長的頭發。
小明把風箏放到了天上,風箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”哥哥開心地笑了。
瞧,他們玩得多開心啊!
例文2:放風箏。
一個草長鷹飛三月天的上午,爸爸帶我去翠竹公園放風箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的.花兒都像趕集似的聚攏來,形成了一個光彩奪目的春天。
在翠竹公園里,爸爸給我買了一個漂亮的風箏,風箏的形狀是一個小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們去了公園的一個空草地,開始放風箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來,爸爸一邊跑一邊放風箏,風箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂的小精靈,在空中歡快地飛來飛去,好像在炫耀地對我說:“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”
看著天上的風箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍”了,風箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
例文3:放風箏。
春天來了,小河里的冰融化了,嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋,好奇的四處張望,好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹長出嫩綠的小芽兒,風一吹,柳條隨風翩翩起舞;百花盛開,五顏六色的,有白色的梨花,粉色的桃花,還有黃色的迎春花,競相開放,爭奇斗艷,一派春意盎然的景象;明媚的陽光下小朋友們在草地上歡快的玩耍。
樂樂和棒棒約好去人民公園玩,樂樂拿著花花綠綠的風箏,棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂樂跑來跑去,累的滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風箏怎么也飛不起來。樂樂說:“為什么我的風箏飛不起來,而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說:“因為我的氣球里裝的氫氣,氫氣比空氣輕,你的風箏需要風,可是今天沒有風,所以風箏飛不起來。”“那你能幫我想想辦法嗎”?棒棒說:“好”。
棒棒看了看自己的氣球,又看了看樂樂的風箏,靈機一動,想出了一個好辦法。棒棒把自己的氣球和樂樂的風箏綁在一起,風箏在樂樂和棒棒的共同努力下,緩緩的飛了起來。風箏像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔,樂樂和棒棒高興的手舞足蹈。
通過這件事讓我懂得,遇到困難不退縮,動腦筋想辦法,齊心協力,就能戰勝困難,解決問題。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇四
春日的午后,陽光明媚。藍藍的天空中飄著朵朵白云。小東、小美和小何決定一起去野外放風箏。他們來到了一塊綠色的草坪上,開始嘗試。小美拿著最喜愛的蝴蝶風箏對他們倆說:“我還不太會放你們教教我吧!”小何說:“好啊,我現在就來教你。他把燕子風箏交給了小東,抓住風箏線,一邊回頭看一邊向前跑。小東把風箏高舉過頭頂,做好了隨時放手的準備。小美在一旁微笑著看著他們,希望“燕子”能順利地飛上天空。到了合適的時機,小何讓小東放開風箏。燕子風箏真的就像一只輕盈的.燕子,飛上了藍天。之后,小何幫小美也把蝴蝶風箏送上了天空。他們玩得別提多高興了!他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口,爸爸媽媽也正在教小男孩放風箏呢!快看,天上的風箏越來越多了,有金魚、蜈蚣、還有老鷹……真是各式各樣,五顏六色的。
在這個春暖花開的季節里放風箏,是一件多么美好的事啊!放風箏。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇五
一個草長鷹飛三月天的上午,帶我去翠竹公園放風箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來,形成了一個光彩奪目的春天。在翠竹公園里,給我買了一個漂亮的風箏,風箏的形狀是一個小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們去了公園的一個空草地,開始放風箏了,讓我高高舉起“小燕子”,拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來,一邊跑一邊放風箏,風箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂的小精靈,在空中歡快地飛來飛去,好像在炫耀地對我說:“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”
看著天上的風箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍”了,風箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇六
今天,我和朋友們一起去放風箏。
我們來到一個公園,那里有很多人在放風箏。
公園里景色優美,氣候宜人,花紅草綠。我們準備放風箏了,首先拿出風箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風箏漸漸地往上升。
我和朋友們比賽誰的風箏放得高,結果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風箏,心里無比得高興。
陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏,他用左手高高地舉起風箏,向上一拋,右手拉著風箏線,迎著風跑了起來,一邊跑一邊放線。風箏越升越高。
遠處,爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
星期六的上午,小亮去公園里放風箏。小亮到了公園,看見了許多風箏在天上飛,隨后自己也放起風箏來了。
小亮先把風箏放到地上,手拿著線,飛快地向前跑去,風箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥在天上飛,好看極了。
天黑了,小亮把風箏收下來,就開開心心地回家了。
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
早上,風和日麗,萬里無云,正是一個放風箏的好天氣。小明和弟弟到公園里放風箏。開始放風箏了,小明左右舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是,風箏怎么也飛不上去,怎么辦呢?小明想了想,原來自己只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以風箏飛不起來。這時,一陣風吹過來,小明順著風向將風箏放開,慢慢地風箏飛上了天。小明高興地又蹦又跳了起來。風箏好像也在說:“小朋友,是你把我扶了起來,謝謝你!”
星期天,小軍和小明一起去公園公園放風箏。
到了公園,他們拿出了美麗的風箏。他們拉著線,在有風的地方跑。風箏慢慢地飛上天去了,可是風箏有掉下來了。后來他們一松一緊,最終把風箏飛上天了。
一會,有一只小鳥在風箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你好啊!”風箏隨風擺動,好像小鳥在天空自由自在地飛翔。
后來,他們依依不舍地回家了。
放風箏,真有趣!
星期天的下午,陽光明媚,天空萬里無云,我和媽媽來到中山公園里的草坪上放風箏。
媽媽叫我舉著風箏,媽媽拿著線遠遠地站著。過來一會兒,媽媽喊了一聲“放”,我立刻松開手了。只見媽媽把線一拉一拉的就把風箏放到了藍藍的天上去了。風箏越飛越高,快要碰到白云了。我想風箏一定可以看到很遠很遠的地方吧!
天色漸漸地暗了下來,我們收好風箏依依不舍地離開了中山公園。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇七
星期天,我來到公園放風箏。今天,天氣真好,晴空萬里。公園里的人很多,人山人海。
我先把風箏一拋,然后我拼命地跑了起來。風箏飛起來了,我拉風箏一邊拉線軸,風箏慢慢地飛了起來。
風箏越飛越高,飛到了樹梢那么高,慢慢地它又飛高了,飛到了電線桿那么高。
風箏真是越來越高,飛上了藍天,它像天空中的一朵白云。我把風箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高,最后回到我的手中。
遠處,還有很多風箏,像五顏六色的海洋。
天黑了,媽媽叫我回家吃飯,我才戀戀不舍地回到了家里。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇八
陽春二月,周六上午,天氣十分晴朗。微風輕輕地吹拂著,真是放風箏的好時機。
小明約上兩個最要好的朋友——小紅和小強,來到南湖公園的草坡上放風箏。草地很柔軟,像一塊綠綠的地毯。天上飄著一朵朵白云,還飄著人們放飛的各種各樣的風箏。有42條長腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來游去的金魚……天空簡直就是風箏的舞臺,風箏模特盡情展示自己的風采。
看,遠處一家三口正開開心心放風箏。他們放的是彩虹風箏,在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風箏越飛越高,直沖云霄。爸爸和媽媽看著兒子放飛的風箏,情不自禁地夸贊:“我們的兒子真棒!”
小明、小紅、小強迫不及待地想放飛自己心愛的風箏。小強用手舉著漂亮的燕子風箏,高高舉過頭頂。他說:“小明,我舉著風箏,往空中一拋,你就跑起來。”小強把風箏拋向空中,小明飛快地跑起來。可是,風箏卻狠狠摔在草地上。小強對小明說:“小明,你忘記放線了!”小明有點不好意思,說:“一邊跑一邊放,加上緊張,我的手腳都忙不過來了。我們再來一次,這回肯定不忘了。”小強又一次把風箏高高舉起來,等小明跑遠、感覺有風頂住風箏時,立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓,邊放線邊奔跑。這次,燕子風箏越飛越高,終于飛上天了!三個小朋友歡呼起來,異口同聲喊:“成功嘍!”小紅拿著蝴蝶風箏說:“你也幫我舉著吧!我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高!”有了成功的經驗,蝴蝶終于飛上了天。看著他們放飛的風箏,三個人心里美滋滋的。
放風箏,不但可以放松心情,還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風箏,我也不例外。我多想去山東濰坊的風箏博物館,盡情欣賞各種各樣做工精致的風箏,還想親手做一個風箏。
我愛祖國文化的瑰寶——風箏。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇九
陽春三月,春風拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來,好奇地打量著周圍的一切。好一派生機勃勃的景象,現在正是放風箏的好時節。
藍藍的天空,飄著幾朵白云,我們來到草坪上,那里已經是人山人海,大家都在興致勃勃地放風箏。有的是一只蜈蚣,正在天空中搖頭晃腦地盤旋著,有的是一只老鷹,正在空中尋找獵物,還有的是金魚,它跳出水面,在天空中自由自在地游來游去。
不遠處還有站著一家人,那個小男孩已經把手里的風箏放飛到藍藍的天空中,一會兒收緊一會兒放松,風箏飛得更高了,他的爸爸媽媽并肩站在一起,望著飛翔的風箏,正在回憶小時候放風箏的快樂。
小丁高高舉起燕子風箏,向前慢慢地走去,小明拉著風箏,往相反方向走去,沖著小丁大喊一聲:“小丁,可以放開風箏了!”于是,小丁把手輕輕一放,風箏就趁風飛上了天。麗麗抱著她心愛的蝴蝶風箏一路小跑,用羨慕的目光看著小明放飛的風箏,她邊喊加油,邊請小丁也幫她放風箏。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏真是一件有趣的事情呀!
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十
春天來了,風和日麗。
星期六,他們去放風箏。
小紅拿出風箏說:“小明,你來放蝴蝶風箏吧!”小明同意了。
開始放風箏了,小明拿起風箏的線,小紅拿風箏。
大家一起同心協力,風箏終于飛了起來。
風箏越飛越高,小明越跑越快。
仿佛風箏飛得比飛機還高呢!小剛在一旁樂得手舞足蹈,還一邊喊:“加油!”
直到太陽快落山了,他們三個才依依不舍的回家了。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十一
有一天,天氣晴朗,大地仿佛披上了綠油油的上衣,鳥語花香,美麗極了。
下午,小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。
小蘭負責拿“花蝴蝶,”小紅負責當助力風箏人,小翼就負責放風箏。
開始放風箏了,小紅拿著風箏一邊跑,一邊把風箏往上拋了起來,對小翼說了聲“放。
”拽著風箏線的小翼聽到這一個字的時候,馬上風馳電掣似地跑了起來。
風箏馬上乘著風在往上升。
“飛吧,快飛啊,風箏。
”小紅喊著口號說。
風突然不知不覺的變大了,風箏也飛得更高了,就這樣,三個人不停的輪流放風箏,直到太陽都下山了,他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十二
周六,天氣晴朗,萬里無云,春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節。
小明拿出了“燕子”做的風箏,他負責拉線,小紅負責舉起風箏,他們在看風從哪個方向吹,風一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風箏飛得好高啊!”
遠處,也有一家三口在放風箏,那小孩拉著風箏線,沒有多久風箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!
五顏六色的風箏飛啊飛,正在進行一場激烈飛行比賽。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十三
陽春三月,春風拂面。小草從土里探出了頭,天空中飄著幾朵潔白無暇的云朵,好一派勃勃生機的景象,真是放風箏的好時節。
我來到草坪上,大家正在興致勃勃地放風箏。天空中有的是身手敏捷的蜈蚣在空中盤旋,有的是老鷹風箏飛翔著,尋找自己的獵物,有的是金魚離開水面,沖向天空自由自在地玩耍。
不遠處還有一家人爸爸媽媽教會了兒子放飛風箏。爸爸媽媽站在一旁觀望著兒子放的風箏,回憶著自己小時候放風箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風箏和小明合作,一個人拿著線,另一個人拿著風箏。小明拉著線慢慢往前走,瞅準時機,沖著小丁大喊一聲,:“小丁你可以放手了。”小丁高舉風箏過頭頂,用力往前一推,風箏隨風起舞,成功地飛到了天空中。小明控制著風箏線,一松一緊,讓風箏飛得更高更遠。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風箏,一邊為他們加油,一邊羨慕著,希望也可以幫她放飛風箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風箏。小麗看到自己的風箏緩緩上升,高興得一蹦三尺高。
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏真有意思啊!
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十四
周末,天氣晴朗,太陽照著人們,一陣陣春風吹著,花香非常濃。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草探出了頭,好像看看春姑娘有沒有來,好多蜜蜂在采蜜,嗡嗡地叫著。
我趕緊來到公園,看見很多人在放風箏,有“蝴蝶”,有“大雁”,還有“老鷹”,還有很多各種各樣的形狀,美極了!
我趕緊拿著小金魚的風箏去草地上放,我在后面拿著風箏,爸爸拿著線軸。爸爸跑了一會兒,一陣風吹來,我便對爸爸喊:“放。”風箏就自己飛來飛去。突然風箏要落在地上了,幸虧爸爸發現及時,風箏又飛上了藍天。
不一會兒,我的同學小剛來了,他要和我一起比賽放風箏,爸爸先幫助了我,又幫助了小剛,旁邊的小狗“汪汪”地叫著,好像在說:“加油,加油,一定要勝利。”
我飛快地跑了好幾步,把線放到了最長,一陣風吹來,我們的風箏在天空中搖搖擺擺,風箏差點兒掉在樹上,最后我的“小金魚”勝利了,小剛的“蜻蜓”輸了。我開心極了!
我愛春天,更愛在春天里放風箏。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十五
農歷二月,草長,鳥飛。在一個陽光明媚的春天,我和父母去鄉下玩。
我們沿著小路走著,環顧四周,每一片草地都從睡夢中醒來,就像一群活潑的`孩子,調皮地從大地的懷抱里跳出來,那么可愛,那么美麗。他們伸展著身體,迎著春風起舞,給大地增添了綠色,讓春光更加燦爛,讓大地更加生機勃勃。
已經沉睡了一個冬天的柳樹,從沉睡中醒來,它那細細的枝條上覆蓋著綠色。那些毛茸茸的小葉子,懶洋洋地打著哈欠,四下張望,伸著懶腰。綠色的樹枝像女孩的大辮子一樣垂下來。春風風一吹,它們就在風中搖擺。“桃花外竹封二枝”。快看!桃花、菊花、報春花。像比賽一樣開放。花朵一朵接一朵,枝繁葉茂,像一片花海。花香醉人,使蜜蜂在花叢中飛來飛去。
我和父親帶著風箏來到一個空地。我父親拿走了卷軸。我把風箏拋向空中。春風舉起了風箏。父親慢慢轉動線軸,飛快地跑著。風箏越飛越高,慢慢升到了終點。我高興地叫道:“爸爸,你看!風箏都快看不見了!”風箏像鷹一樣在藍天上飛翔。
藍天上飄著白云,風箏在天空的懷抱中自由飛翔。這幅美景真的令人陶醉,難以忘懷。
小學生看圖放風箏(模板16篇)篇十六
“兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣,陽光暖照,春風習習,我和媽媽準備到公園去放風箏。
我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動車吹著春風看著春景,心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對著我笑,仿佛在對我說:“祝你們好運!”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄著,我激動得催媽媽快騎。
我們終于到了公園,我激動地跳下車,跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進一看原來是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風箏,我說:“我拿線跑,你在后面舉著”她說:“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發現風箏在地上拖著,于是我停下來宣布這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。
這時我們看到天空中飄著好多風箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說:“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來繼續放。先調整了方向,我拿著線,她在后面拿著風箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽到郁子妍開心地叫著:“飛起來了,飛起來了!”我聽到她的喊聲,跑得更快了!風箏飛的越來越高,我們的燕子風箏終于加入了風箏的'隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風箏,好有成就感啊!
天快黑了,我們才戀戀不舍地離開了公園,這次放風箏令我很難忘。