寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力，能夠發現生活的細節和真相。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。

送他人一朵花（實用17篇）篇一

風涼了，葉黃了，天淡了，云累了，已經過去了些許日子，難道時光已經把我們的友誼淡化了？曾記得我們的誓言，說好要在一起，而我們的夢想不同，目標不同，讓我們分道揚鑣，相背離去。

你說，我的笑讓你的心情也明媚。

或許，天空中有了云的游蕩、霧的朦朧、雨的漂泊才會絢麗多姿，生活中有了笑的點綴才能豐富多彩。你是這樣說的。我們都喜歡笑，喜歡在某件事之后哈哈大笑，喜歡在私底下癡癡的笑，喜歡在自作自受后自我嘲笑。因為笑，我們之間的感情漸漸融合，把彼此包裹。

你說，我的笑讓你覺得很溫暖。

那是在我們考完最后一次月考時你說的。我們很要好，心里卻也在默默競爭，暗暗較勁。我們又考砸了，班主任的話讓我們心里蒙上了一層灰。看著試卷，我不知所措。抬頭看見你，正淚汪汪地望著我。我立即回你一個微笑，過去和你坐在一起，一起大哭了一場。哭完后，又笑著對你說：“別怕，有我呢。我們會考好的！”你就說了這句話，讓我的心顫抖了好久。

你說，你會一直陪我笑下去。

這是中考前一天的話。我們還是一起笑，根本不像備考的樣子。我們一起回憶曾經的點點滴滴，突然我就問：“考完后，我們還會在一起嗎？”你愣了一下，笑笑看著我：“我們一直笑到最后。”然后，梧桐樹葉在我們的笑聲中又綠了一層。后來，我們選擇了不同的學校。我有些失落，失落到不知所措，直到開學，我才相信我們已不在一起。

你說，以后常常聯系，見了面要笑著打招呼。

我一直記得，見了面在你的面前我從沒敢流淚，你也是。牽動著嘴角，我們只是笑，任何語言的表達也抵不過我們彼此間的一個微笑。最后一聲再見之后，看著你遠去的背影，轉過身來偷偷抹掉決堤的淚水。我想，你不回頭，是害怕我看到你的淚光吧。我也是。

曾經，我也是個不茍言笑的孩子，看到你溫暖的目光，我也成了笑的傳遞著。沒想到，我的笑給了你這樣大的依賴。看了看窗外秋月明凈的天空，又想起了你的笑臉，想起了彼此對于彼此的溫暖，想起了我們曾經刻在梧桐樹下那些被歲月銹蝕的諾言。

永遠記得，曾經，我在你的生命里開出了一朵最絢麗最香艷的花。

送他人一朵花（實用17篇）篇二

湖中的紅蓮與白蓮清純淡雅，芬芳美麗。

這些花在湖中盡情綻放著，露出了燦爛的笑臉，為世界而盛開著，讓人倍感愉悅和舒適。它們在綠葉中脫穎而出，卻又在默默付出著什么。

上課鈴響了，熟悉的腳步聲在耳邊響起，老師走進教室。老師雙手捧著幾本書，打開早已準備好的課件，為我們講課。每一章節里的內容，他們都仔仔細細地講過去，一個知識點都不落。有時，不，應該是時常，他們會拿起粉筆，利落地在黑板上寫著。這時，總會有不少的粉筆灰散布在周圍，老師還是努力寫著，無論粉筆灰飄到哪里，甚至是鉆入口中。

老師用自己的全力來提升我們的知識水平，這難道不是為了我們開一朵花嗎？

小時候，我和母親常去那個餛飩攤，是一對老夫婦開的。他們只賣兩樣：餛飩和燒餅，每次路過那里總能看到他們忙碌的身影。一次，我看到燒餅里的肉，就要倒掉，被老夫婦看到了，就和藹的對我說：“孩子，這個肉倒掉可惜了呀。”說著，老頭用微微顫抖的手把肉倒到了一個小碗里。每一位客人吃完離開以后，他們都用自己最快的速度收拾桌子，迎接下一批客人。十多年過去了，我再次遇見了他們和他們的小攤，他們依然不改初心，價格也沒有漲過。他們說，他們做這行就是為了方便他人，讓他人吃得開心，給大家帶來一點快樂。

生活中還有更多這樣的人，他們樂于奉獻，專門利人。讓別人快樂，讓世界快樂。

送他人一朵花（實用17篇）篇三

——題記。

以往聽說過這樣一個故事：一位美國少年在放學回家的路上遭到父親仇人的報復，太陽穴中彈而右眼失明，而犯人卻因為沒有人作證而被無罪釋放。從此，他開始了一段常人所不能忍受的痛苦生活。二十年后，已成人成家的男孩收到警察的來信，得知從前的犯人已成為身體衰弱、奄奄一息的老人躺在敬老院中。在那個充滿陽光的溫暖的午時，他毅然決定去看望那個給他帶來終生傷痛的老人，應對早已懊悔不已的老人，男人做了一個自我也沒想到的決定：原諒他。兩人從此成了無話不談的朋友，直到老人去世。有人把這個故事寫成了一篇文章，題目就叫做《寬容》。

這種寬容是經過漫漫長夜，漫漫痛楚之后，緩緩升起的一絲溫柔，它是蘊藏在痛苦里的精靈，必須溫柔地深入痛苦才能找到它，那意味著對認識諸多的.愛、了解與包容。

我不會忘記自我曾怎樣愚蠢的傷害過朋友，失落，懊惱，悔恨，卻終究得不到一絲寬容，朋友沒有錯，我們有權拒絕別人的過失，但寬容終究會給那些在沙漠中苦苦掙扎的人們一絲甘甜的泉水，一絲生存的期望。家門口有一個很大的池塘，夏夜里淡淡的月光灑在池中，波光點點美麗醉人，小時候最愛將綠色的荷葉采摘下來的，折疊起來，跑到月光底下，那瞬間仿佛有朦朧的月光散發出來籠罩在身上，心里于是充滿了莫名的感動。

假如我們的心是一葉盛滿了日光的荷葉，那么，請將它展開吧，讓他人沐浴在你寬容的目光下，寧靜完美之中，我們也許會發現：生活因寬容他人再度變得更加完美。

為他人開一朵花，方便他人的同時，我們也為自我打開了一扇窗，一扇友誼之窗，為他人開一朵花，一朵寬容之花，包容他人的同時，升華的也有我們自我的心靈。

送他人一朵花（實用17篇）篇四

讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點活下去的借口，就是提高自己生存的力量。

——題記。

每個人都是一朵花，一朵絢麗多姿的花，我們都是為了自己開花，但那將孤芳自賞，所以，為他人開一朵花吧，到那個時候，你將看到春滿人間：一次無償的鮮血是一朵花，一次受傷的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花……假如你為別人開花，那你就是最秀麗最善良的。

記得在一個寒冬，補習之后，夜幕早已降臨，在這寒冷而又黑暗的冬天里，我心里有著說不出來的恐懼，就在我迷茫而無所是從的時候，我的好朋友微笑著向我走來，她要送我回家，我心中流過一股暖流，瞬間溫暖了許多。于是，懷著感激的情緒，我們一齊踏入那條回家的小道。因為有了她的陪伴，那條黑暗，荒無人煙的小道，變得似乎沒有那么可怕了。

又是一次補習之后，我滿懷信心獨自一人大步踏上了回家的路，我不再害怕了，因為，她，為我在黑暗路上開滿了勇敢的花朵。

能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，讓我們為他人開一朵花吧，那是你人生的價值。

送他人一朵花（實用17篇）篇五

這是冬日里的一天，我來到學校，可是沒有找到她。她去哪兒了？后來聽同學說，她在家里養病。

嗡……嗡……我的腦袋里一片混亂，我不敢相信那是真的！

放學后，我半信半疑的來到她家，看到了躺在床上的她，我那不爭氣的眼淚竟從眼角流了下來。我來到他跟前，她對我說：“自己在家，多無聊啊！呆呆起的望著墻上的表，等著它指向四點半，我早就猜到你回來！”她又朝我笑了笑。“我是來給你補課的，一天沒上課，會落下不少知識呢！”我立刻打開書包，拿出課本。因為我知道，我幫她的機遇來了！

我蹲在床邊，捧著書本，仔仔細細得將老師教的知識全部告訴了她。忽然，我的手有些濕，越來越濕。是……她的眼淚。此后，一直到她的病完全好了，我都會一天不落的給她講課。在最后一次講課完畢后，她對我說了一句話讓，我記憶猶新：“感謝你，用“玫瑰花”治好了我的病。”原來，她一直把我的幫助當作是一多盛開在病床邊的一朵玫瑰！

那次期末考試，她的成績與我并列全班第一。這令同學們非常驚訝，而我們相視一笑，卻各自明白對方表帶的是什么含義。從此以后，每當我請病假的時候，她也會找到我，拿起她的書本……像一朵花飄進了我的心靈。

送他人一朵花（實用17篇）篇六

記憶中的那年夏天，很熱很熱。我獨自倚在享子邊，欣賞那一塘荷花，嬌羞而又高雅，真不負“水中仙子”的盛名。

想到這兒，更敬佩荷花了她嬌羞的外表下也有一顆堅強的心。

雨滴兒落了下來，一顆顆重重的砸在了荷花上，她已經低下了頭，花瓣也被砸落了，在風雨中無助的搖擺著。我不禁擔憂起來。

突然，我發現荷葉正慢慢的向荷花傾斜，將荷花緊緊的護在身下。面對著狂風暴雨，它毫不畏懼，昂首挺胸，直面風雨的攻擊。在狂風暴雨中，我分明的看到了荷葉在顫抖，在畏懼，其實，它也沒有那么堅強。但是，它依然把荷花緊緊護在身下，就像是一個騎士，拼死保衛著他的公主，即使他知道風雨過后，他依然只是一個普普通通的騎士。

風停了，雨駐了，太陽出來了。荷葉慢慢回到了屬于他自己的崗位。他好像已經精疲力竭了，但是，他仍然昂首挺胸……落在荷葉上的雨滴在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒，那是荷葉的勛章！

雨過天睛之后，荷花依舊是那么美。我又看了看荷葉，笑了：“還是你最美……"。

如果我也是一朵紅花，我一定會開出最美的花朵，不是為了自己，而是為了給世界添彩！

送他人一朵花（實用17篇）篇七

從家到學校是一段短短的路，但只要流點神，每天從這段路上走過兩個來回，總會看到一個個“短鏡頭”中，在人與人之間，開出一朵朵絢麗的花。

驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪，車座后邊扎這一把花傘，花傘下坐著他的老太婆，正說著笑著，沒牙的嘴一直合不攏。這是人與人之間的愛所開的花。

傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田間散步，滿臉寫著幸福和憧憬。這是人與人間的情開出的花。

田間，一位老人半蹲著，深情地看著一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時用手摩挲幾下，好像撫摸著心愛的孩子。這是人與心的真誠平凡開出的花。

放學鈴聲串串地滑溜著，不一會兒，流出了學生自行車隊。主流中分出支流，漸漸地，三五成群，傾身靠頭地湊熱鬧，腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……這是人與人之間的友誼開出的花。

一個簡易的車棚里，老師傅與顧客正在為幾毛錢的修車費，推來讓去。這是人與人之間的謙讓開出的花。

在一座橋上，一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎，他們也許是一對下崗工人，也許是其他什么，女老板身材窈窕，可以想見她曾經是一個美麗動人的姑娘，但現在，她卻用她那嬌嫩過的雙手吃力地去剁雞用不再嬌嫩的雙手和自己的丈夫一起微笑，一起打拼，撐起一片新的天空。

生活是平靜的，但平靜的生活就像是一杯香茗，沒有醇酒的濃郁，沒有咖啡的刺激，沒有牛奶的幽香，但它能讓人品出一種淡淡的幽香，回味無窮。

我們時常抱怨幸福離自己太遠，那是因為你總是仰著頭尋找幸福，因為你從不去注意身邊的幸福。其實，身邊的這一點一滴開出的一朵朵花，不都是幸福的象征嗎！不管是他人的，還是自己的，只要你尋找到了，那也不這是一朵花，一種幸福嗎！

一句問候是一朵花，一個微笑是一朵花，一聲叮嚀是一朵花一陣歡笑是一朵花，一個謙讓是一朵花……生活中，走在路上，請放慢你的腳步，睜大你的眼睛，敞開你的胸懷，為他人，開一朵絢麗的花，一朵充滿幸福的花。

送他人一朵花（實用17篇）篇八

為別人開一朵花，一朵美麗的花，會讓別人感到十分舒適。因為，為別人開一朵花，是一種美德，別人快樂，你也會快樂。

為別人開一朵花，我開過嗎？我這樣問我自己。但是，我卻見過一位盲人都為別人開了一朵花。

一天，我走在買棕子“凱旋”歸來的路上，見一位少女扶一位戴墨鏡，手拄拐杖的老爺爺過馬路。那老爺爺向前方用拐杖一敲一敲地探著路。接著，少女見前方有一個沒有關的井蓋，便對老爺爺說了些什么，讓老爺爺小心，老爺爺卻說：“不行，我們這一次繞了過去，下次有人沒有注意，掉進去了怎么辦？”那聲音十分洪亮，好像恐怕那少女聽不見。

少女聽了，便只好為前方的下水道關了“門”，老爺爺才心甘情愿地往前走。

這不是典型的為別人開一朵花，為世界添一份愛心嗎？我想了想自己，如果我走在那條路上，要么裝作沒看見，要么繞路走，有時還在上面玩，引以為樂。

而這位老爺爺，身為盲人，卻有著對世界的愛護、關心，既便與世界失聯了，他照樣就為我們開了一朵絢麗的花。

回想一下自己，四肢健全，對世界沒有幫助，算什么？

送他人一朵花（實用17篇）篇九

眾所周知，“贈人玫瑰，手留余香。”其實，在很多時候，幫助別人的同時，也是幫助自己。

九十三歲的白芳禮老人，十幾年來靠蹬三輪車掙來的錢，資助了素不相識的300多個孩子完成學業，自己卻過著清貧的生活。還有在“非典”期間。有一位出租車司機，送客人到北京火車站。當客人說自己肺部有感染，打了一周點滴都沒有好，準備回家時，司機立刻把車停在路邊撥打“120”。客人要求司機放他走，但司機苦口婆心地勸他留下。兩人在雨中等了兩個小時，直到救護車來到。還有一位，他感動了無數的人——叢飛。10年來，他傾其所有，累計捐款300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過清貧的生活。37歲的他生前立下遺矚捐獻眼角膜，以他最后的愛心之舉，將光明永遠饋贈社會，長留人間。在20**年4月20日不幸病逝。雖然他們萍水相逢，但卻有扶危濟困的美德，他們都具有強烈的社會責任感。承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利，要說回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺，他人的贊許。

互助是春風，拂去他人心中的塵埃。

互助是夏雨，洗滌他人心中的污垢。

互助是秋風，撫摸他人浮躁的心靈。

互助是冬雪，擦亮他人一日的大門。

送他人一朵花（實用17篇）篇十

為他人開一朵絢麗的花我們總想是百花叢中那朵開得最絢爛，最招人喜歡的花，受到觀賞者的贊美和眾多花友的艷羨。其實，僅擁有這華麗的外衣，我們很難真正成為一朵絢麗的花，僅有在我們把這個機會留給別人時，我們的內心開出絢麗的花才是最美的。

我們來自五湖四海，彼此為各自的目標奔波。在這個快節奏的生活中，我們每一天都應對著形形色色的人，有的擦肩而過一輩子都不會再見，有的人見過，但也只限于泛泛之交。一個善意的微笑就能把兩個陌生的心拉近，變得親切、溫暖，而后對方也會回之一笑。電梯間，不擁擠，不占別人的空間，謙讓，別人感覺舒適，自我也站著舒服。過馬路，給老人一個攙扶，我們走路才更踏實。

多么簡單的一件事情卻能夠帶給我們無數的驚喜和滿足。

因為心里種下了花，所以陌生人不再陌生，花才開的更艷。

(二)為對手開絢麗的花。

對手是我們的競爭者，我們互相比拼，期望最終勝利的是自我。其實，我們換過來想想，要不是多了一個競爭者，我們說不定還在為自我的一點小成績沾沾自喜呢，我們的水平也不會提高到另一個臺階。就算我們被對手打敗了，那又怎樣呢我們難道能責備那個無辜的人嗎我們能做的只是感激，因為他的勝利讓我們嘗到了失敗的滋味，認識到自我的不足，是他成全了我們的失敗，讓我們對自我有更深刻的了解。所以，對手不是我們的敵人更應當是我們的朋友，我們應報之以微笑，給他以掌聲。能夠欣賞他的優點，不懂的地方多向他請教，肯定他的成績。

為對手開絢麗的花是一顆寬容的心，更是一個博大的胸懷。

親朋好友是我們再熟悉可是的人，我們對他們的一舉一動都了如指掌。也許真的是距離產生美，我們對身邊的親人和朋友的贊美少之又少。丈夫甚至吝嗇對穿了一件漂亮裙子的妻子說一句恭維的話，對她的著裝視而不見；孩子很少對父母認真說一句：我愛你；朋友考試拿了高分不情愿對她說：哇!你真的太棒了。我不明白為什么自我最親近的人取得好的成績，我們卻高興不起來，難道是怕親人、朋友過得好了會讓自我和他們產生距離感，害怕失去嗎如果真是那樣，我想那樣的親情和友誼未免太脆弱，太狹隘了!如果我們真的愛他們就應當為他們的成就而感到高興，送上我們最誠摯的花，親情跟友誼因為這朵花更多姿多彩。

送他人一朵花（實用17篇）篇十一

五色繽紛，嬌艷欲滴，是花的形象，而“零落成泥碾作塵，史有香如故”才是花的精神。

有這樣一段情節：種花人桑迪。巴雷特正準備回答兒子“如何做人”的提問時，卻發現兒子腳下翻了一盆玫瑰，老人說：“你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！”兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說：“去吧！為他人開一朵花！”

花是世界的春色，是人間的溫暖，欣賞美好是人類的天性，我們在對花兒報以微笑時，心中也應為他人開一朵花。有一個青年，高考落榜后去一家自行車修理行當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好后，手頭再沒活干了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或與同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架全部擦得煥然一新，其他的學徒笑他多此一舉。后來，車主將自行車領走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。他為別人開一朵花的同時也就為自己結出了碩果。

一位中學生物老師在課堂上被一個學生提問難住了，她記起這位學生祖父是大學著名的生物教授，于是說：“這個問題請教你祖父，他一定知道。”學生回家對祖父講了，祖父卻給孫子的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，并說：“您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我信的內容。”這位生物老師心中充滿了尊敬與感激，一輩子記住了這位教授的美德，并用這美德教育許多學生要學會了謙遜。

“讓自己的生命為他人開一朵花，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己生存的質量。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格、有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。”我想這類人他們已站在了人生最高處。

送他人一朵花（實用17篇）篇十二

花，心靈之花。接花減少傷心。贈花，手有余香。

花是什么，是老師對我的關心。

媽媽走了已經一星期了，我仍不能擺脫傷心的爪牙，整天打不起精神。也高興不起來，上課有時思想跑毛。像霜打的茄子焉了，萎靡不振霸占了我的身軀。

一天，我漫無目的地走著，像被掏空了內臟的行尸走肉，沒有任何知覺、思想。如果我成為那樣，該多好。突然，老師走過來撫摸我的頭對我說：給，去打個電話，聽聽媽媽的聲音。我欣喜地接過了已通的手機。像重獲新生般的喜悅，又有了知覺。我忐忑的心嘭嘭地跳著，提到了嗓子眼里。霎時，想起了你好的聲音，我以為那是媽媽，便叫了一聲媽媽，可沒有人回答。仔細一聽，原來是服務的聲音。媽媽的手機關機了，我錯了，手機沒有打通，我的領子已經濕了。老師走了過來，可能已經猜到了。別傷心了，要堅強，這里有你媽媽的短信。說著，擦干了我的眼淚，打開了短信。看，在這里。

老師，謝謝你。雖然這是一朵枯萎了的花，但是，減輕了我的傷心與憂愁。

這一朵枯萎了，但它在其他地方依然綻放出美麗的花苞。

過馬路時，我挽住了一位老人的臂膀，老人撫摸著我的頭笑著說：孩子，你長大了，會樂于助人。

看見老師抱著一堆沉甸甸的書走過，我會跑過去替她搬書，老師慈祥的對我笑著。

老人的夸獎，老師的微笑映在了我的心上，心中激起快樂的波浪。

這讓我想起了一句十分經典的話：贈人玫瑰，手有余香。

因贈花，才余香。因接花，才減傷。

朋友，來吧！讓我們一起給他們一朵花，讓溫暖傳遍大江南北每一個角落，讓幸福永遠留在人們心中。把傷心，悲憤等不好的情感退出人們心靈的舞臺。

花，心靈之花。送我，送您，送他。

送他人一朵花（實用17篇）篇十三

五色繽紛，嬌艷欲滴，是花的形象，而"零落成泥碾作塵，史有香如故"才是花的精神。

有這樣一段情節：種花人桑迪·巴雷特正準備回答兒子"如何做人"的提問時，卻發現兒子腳下翻了一盆玫瑰，老人說："你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了清香！"兒子似有所悟地臉紅了，老人揮了揮手說："去吧！為他人開一朵花！"。

花是世界的春色，是人間的溫暖，欣賞美好是人類的天性，我們在對花兒報以微笑時，心中也應為他人開一朵花。有一個青年，高考落榜后去一家自行車修理行當學徒，有人送來一輛車胎漏氣的自行車，青年人認認真真地將車胎補好后，手頭再沒活干了。他本可以悠閑地坐下來抽一支煙或與同事聊聊天，但他卻為這輛自行車的各個部件加了油，又將車圈、車架全部擦得煥然一新，其他的學徒笑他多此一舉。后來，車主將自行車領走的第二天，青年人就被挖到那位車主的公司上班。他為別人開一朵花的同時也就為自己結出了碩果。

一位中學生物老師在課堂上被一個學生提問難住了，她記起這位學生祖父是大學著名的生物教授，于是說："這個問題請教你祖父，他一定知道。"學生回家對祖父講了，祖父卻給孫子的老師寫了一封信，信上詳細地做了解答，并說："您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答，不要公開我信的內容。"這位生物老師心中充滿了尊敬與感激，一輩子記住了這位教授的美德，并用這美德教育許多學生要學會了謙遜。

"讓自己的`生命為他人開一朵花，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，就是提高自己生存的質量。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格、有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。"我想這類人他們已站在了人生最高處。

送他人一朵花（實用17篇）篇十四

送人玫瑰，手有余香。

――題記。

今天，媽媽說我因為我生日，所以帶我到圖書館去看書。我激動的不得了。上午9點帶著愉悅的心情出發了。

圖書館里十分安靜，和我相仿年齡的小朋友也不少。我選擇了一本書坐在一旁開始認真地看了起來，就在書的封面有一排黑色小字：送人玫瑰，手有余香。我皺起眉頭，眼珠子往上轉了一圈納悶的想著送別人一朵玫瑰花手上真的會有香味嗎？那應該是特別特別的`香的玫瑰花才會有的吧。

大概11點了，媽媽說該回家了。接著我們出了圖書館，來到了公交車站。我注意到旁邊有一位賣花的老奶奶，這是我的眼睛一亮，趁媽媽不注意，上前買了一朵玫瑰花，然后送給了媽媽。接著我趕緊聞了聞我的手，咦？怎么沒有一點香味啊，再聞聞。媽媽看我老低著個頭，老聞手就問我：“女兒你在干什么呢？”我疑惑的回答：“媽媽不是說送人玫瑰，手有余香嗎？”媽媽望著我大笑了起來。公交車來啦！我們投了錢坐在了位子上，我還在納悶著。在公交車快開之際，一位像是上班的姐姐匆匆的上了公交車，摸摸口袋，又在包包里翻來覆去，她望了望司機一臉尷尬不安，旁邊坐著的一位中年女子連忙起身有投了1元錢。“小姑娘，我幫你投了”她說。這時那個姐姐連忙說了兩聲謝謝。一臉的尷尬從她臉上消失了，她笑了。那位好心人也笑了，司機笑了，車廂的人都露出會心的笑。媽媽點了點我的鼻尖說：“女兒，看見了嗎？這才是真正的送人玫瑰，手有余香。”我恍然大悟。這不單單是那位好心人“手有余香”，而是整個車廂都蕩漾著，被感染著那助人之香。

今天，我收獲了一件特殊的生日禮物――它不是可愛的洋娃娃，漂亮的新衣服……它是一句話：送人玫瑰，手有余香。大家也趕緊行動起來吧！送他人一朵花，它不是美麗的玫瑰，純潔的百合，迷人的牡丹……它是一朵助人之花，寬容之花……我們生活需要它們。

送他人一朵花（實用17篇）篇十五

花，始終是圣潔、美好的象征。花，不僅是實物，我們身邊處處都充滿著花的美麗和芬芳。

每一次給別人的幫助；每一次呼朋引伴的清脆笑聲；每一次在漫漫長夜中的促膝長談在每一次失敗中及時的安慰，都像一朵朵花兒，在人生的花園中競相開放。

漫長而寒冷的冬天又開始了，每一年的冬天都好像沒有盡頭，持續切割著人的皮膚、瞳孔和心。那蒼白而混沌的白色，好像死神吐出的氣息。

圣誕節到來了，今年的圣誕節不像往年的.圣誕，雖然沒有下起小雪，但是還是像“白色圣誕”那樣安詳而浪漫。我的鋼琴老師仿佛不知道有一個節日叫“圣誕節”，還繼續照常上課。這個圣誕夜，要在琴聲中度過了。

我早早地來到了老師家，在琴凳上靜等著上課。教我的鋼琴老太太眉飛色舞地與鄰居說著話，絲毫沒有停下的意思，我也只好硬著頭皮聽下去，聽了一會兒，我略懂了一二。原來是她遠在上海的兒子，從淘寶上訂了一束花。剛才，花店的人來送花。“不就一束花嗎”？我心想。

終于，開始上課了我一遍又一遍地在嫻熟的演奏著那曲子，手指在琴鍵上飛舞。可是，總覺得少了些什么。

“你的感情呢”？那位平時安詳的老人，把鋼琴鍵拍得“啪啪”亂響。

渾渾噩噩的兩小時過去了，我行尸走肉般游走在大街上。身邊不是走過一群群頭戴圣誕帽互相嬉鬧的人們，他們手中的玫瑰，在凜冽的寒風中格外扎眼。

我又想起了鋼琴老太那張眉飛色舞的臉。也許一捧兒子送的花，真的是那么重要吧，那嬌艷的花朵中，一定飽含著兒子對母親深深的愛吧。

我調轉了方向向花店走去，花店微黃色的燈光，在寂靜的街道中更加顯得溫馨、親切。我用平日里辛苦積攢的零花錢，換了一大捧玫瑰花出來。

我捧著那一簇嬌艷的玫瑰花在僻靜的大街上行進著，心里甜甜的想著媽媽看見這簇花的興奮與感動......

一步又一步，我離家越來越近。

送他人一朵花（實用17篇）篇十六

今天，媽媽說我因為我生日，所以帶我到圖書館去看書。我激動的不得了。上午9點帶著愉悅的心情出發了。

圖書館里十分安靜，和我相仿年齡的小朋友也不少。我選擇了一本書坐在一旁開始認真地看了起來，就在書的封面有一排黑色小字：送人玫瑰，手有余香。我皺起眉頭，眼珠子往上轉了一圈納悶的想著送別人一朵玫瑰花手上真的會有香味嗎？那應該是特別特別的香的玫瑰花才會有的吧。

大概11點了，媽媽說該回家了。接著我們出了圖書館，來到了公交車站。我注意到旁邊有一位賣花的老奶奶，這是我的眼睛一亮，趁媽媽不注意，上前買了一朵玫瑰花，然后送給了媽媽。接著我趕緊聞了聞我的手，咦？怎么沒有一點香味啊，再聞聞。媽媽看我老低著個頭，老聞手就問我：“女兒你在干什么呢？”我疑惑的回答：“媽媽不是說送人玫瑰，手有余香嗎？”媽媽望著我大笑了起來。公交車來啦！我們投了錢坐在了位子上，我還在納悶著。在公交車快開之際，一位像是上班的姐姐匆匆的上了公交車，摸摸口袋，又在包包里翻來覆去，她望了望司機一臉尷尬不安，旁邊坐著的一位中年女子連忙起身有投了1元錢。“小姑娘，我幫你投了”她說。這時那個姐姐連忙說了兩聲謝謝。一臉的尷尬從她臉上消失了，她笑了。那位好心人也笑了，司機笑了，車廂的人都露出會心的笑。媽媽點了點我的鼻尖說：“女兒，看見了嗎？這才是真正的送人玫瑰，手有余香。”我恍然大悟。這不單單是那位好心人“手有余香”，而是整個車廂都蕩漾著，被感染著那助人之香。

今天，我收獲了一件特殊的生日禮物——它不是可愛的洋娃娃，漂亮的新衣服……它是一句話：送人玫瑰，手有余香。大家也趕緊行動起來吧！送他人一朵花，它不是美麗的玫瑰，純潔的百合，迷人的牡丹……它是一朵助人之花，寬容之花……我們生活需要它們。

送他人一朵花（實用17篇）篇十七

“贈人玫瑰，手留余香”，我始終是信仰這句話的，當我們贈予別人一朵玫瑰時，那花香也依舊會縈繞在我們的手心里，久久不曾散去。

初一的那段日子，有些許迷茫和淡淡的哀愁，沒有朋友的那種孤獨和落寞感時時會爬上心頭。常常會想起曾經離別的那些朋友，不知她們現在過得如何，是否也像我一樣孤寂。初上初中，因為陌生，我們互不相識，每個人的友誼都不知往哪里去尋找，那些沉沉的感情就這樣在心底沉淀，不得發泄。

但我們終歸在一個班級，我們每天總要相見，所以我們就總要相識。

鑫是我在初中第一個認識的同學。很巧，初中剛開學的那幾天她就坐在我旁邊，她很吸引我的注意力，我開始對這個留著沙君頭的女生產生好感。可是我發現鑫并不好接近，或許是她根本就沒注意我，但我毫不在意，每天還是制造機會和她接觸。下課后，我會有意無意地從她桌旁走過，順便“碰倒”她的文具盒或者書包，這時，她就會仰起頭，用一雙并不大的眼睛瞪著我，然后說：“你好煩吶！”我沒打算解釋什么，至少她注意我了。后來我發現，原來她回家的路徑和我相同，于是我每天都邀她一起回家，她卻理都懶得理我，總是掉頭就走。我只得站在原地，不知所措地慢慢挪動腳步。我突然覺得，鑫的脾氣可真倔！

后來我當選了班長，我并不知道怎樣去管理這個班級，所有的人對于我都是陌生的，她們甚至不和我接觸。我發現鑫時常用那種怪怪的`眼神看我，她還說我當個班長沒啥了不起的。我竟然沒生氣，反而很和氣地向她解釋我不想當班長的一些原因。我還是喜歡和鑫在一起，雖然有時候她常常挖苦我，但我從沒生她的氣。就這樣過了半個學年，班里所有的人都變得和氣起來了，也包括鑫。不知從什么時候開始，我每天放學回家都和鑫在一起，鑫也時常和我一塊兒打籃球，我們的友誼正在逐步加深。

已經過了一年半，我的朋友不止鑫一個，我們班級已經成為我生活的一部分。只是因為鑫，我懂得了怎樣與別人相處，現在我們還是無話不談的好朋友！鑫說過一句話，她說感情是可以培養的，如果當初我對她生氣，我們也就不可能成為朋友。

我送給鑫的是一朵小小的野花，那花可以不是玫瑰，不是牡丹，不是百合，但它卻是一片毫無遮掩的真情。

當我送給別人一朵花時，我的手心里還依然握著一縷花香……。