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記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇一

眨眼間，六年時光已悄然離去。六年了，我們在英才這片美麗的土地上已經生活，學習了六年。我們就要離開，我多希望我們能在這最后時刻，為母校爭光添彩，留下最最美好的回憶。

老師，同學，母校，我還有很多話想對你們說，千言萬語凝成一句話：祝你的明天更加美麗，更加輝煌!

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記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇二

此時此刻，我已經高三，坐在電腦前教弟弟寫“我的老師”這篇作文，看到了這個作文題，我的腦海涌現了萬千的思緒，無數個關于您的鏡頭閃現與我的腦海，好像時間戛然而止，我任由靈魂飄蕩，回溯到三年以前。

三年前，正是我踏上這皇帝嶺中學的時候。那時桃花正開，微風朗朗，丹桂飄香。當時的我，有欣喜，有激動，有期待。幼稚的思想，童真的臉龐。

一個冬眠期醒來的動物，期待春天的到來。含苞欲放的梅花，期待冬天的到來，而我，則期待您的到來。我被領進了99班的大門，心里像懷揣著一個好動的兔子，砰砰直跳。小女生都是愛幻想的，當時的我很傻，我以為我的老班會想電視劇《十八歲的天空》里那樣將會是一個如裴老師一樣漂亮或者如古老師一樣帥氣的人。可是事情總是會出乎人的意料，五十出頭的你并不高，甚至是有幾分矮小。眼睛里透出的凌厲讓我不敢直視。

一張陰云密布的臉，一身舊制服，構成一位教師的威嚴形象。在我們這些大大小小的學生面前，您從未擺過一身名牌，好像在我的印象里很難尋覓到您的笑顏。然而，您往哪兒一站，哪兒就明明白白地寫著：紀律、學習。這，便是您。您對每個學生都是那么的嚴厲，那么的負責。我曾經抱怨過，無奈過。總是要在快要失去時，才會明白您的好。

是您教會我們做人的道理，是您像個母親一樣照顧我們生活起居。我的體育一向都是很差的。在初三五月二十五號體育考試那天，我十分緊張，甚至連準考證都忘了帶。我忐忑不安的告訴了您，是您在終點計分老師那里幫我說盡了好話，才讓我有了參賽資格。我跑步的成績只有15分，我知道那是很差的，當時在跑道上我有了放棄的念頭，您那一句句的“陳惠敏加油。”“陳惠敏，別放棄。”讓我燃燒了動力。跳遠時，我的第一跳是很差的，當時您急的忙喊住我，給我做示范。你很矮，很胖，還穿著高跟鞋，跳的時候很滑稽，甚至有點重心不穩(wěn)。旁邊的學生都在笑你，可是我卻紅了眼眶。考試完之后，是您陪我出場，當時候用了很大的勇氣緊緊抱住你哭了，你跟我說，傻孩子，沒考好沒關系，6月16號的中考加油就行了，可是您卻不知道，我哭只是因為我很感動，當時的我，多想叫你一聲母親。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。您像一個根蠟燭點燃了學生的心靈之火;你像一塊石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

思緒靜止，紅了眼眶，我該為我的作文收筆，這句話我一直都想對您說，我愛你，謝謝您。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇三

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇四

臨近小學畢業(yè)的我，漫游在熟悉的母校，心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現出這美好的六年學習生活，有喜有憂，有笑有淚。我想誰也不能忘懷這份母校情！

母校，是您把我哺育大，您教會了我許多本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用語言來形容。又一次跨入這個熟悉的大門，深吸一口溫馨的空氣，然后望著四周的花坪、竹子，望著那我曾經散滿歡笑的操場。走進教學樓，看著寬敞的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我難以忘懷，也許那一桌子上刻著我的名字，也許那是我坐過的板凳。走進老師的辦公室，浮現一面面老師認真批改作業(yè)的場景，使我欣慰！

記得那是在母校的最后一次運動會，我也是其中運動員的健將。在最后一場的“拔河比賽”，我們過五關斬六將，沖破了重重關卡。老師、同學和場下的觀眾，都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協力的六（4）班啦，我和同學們興高采烈地蹦起來了，好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗，花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開心的笑容留在了這個賽場上！也留下了童年最美好的記憶。

母校，是你給了我童年中最快樂的時光。母校，我愛你！

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇五

西風起了，吹亂了思緒，游絲一般漫飛在廣而無際的天空中。時間的列車載著我們向前奔去，我就要離開育才，去往下一段旅途了。

可是同路人啊，我還有些話想對你說。

自古逢秋悲寂寥，但那個秋天，卻滿溢著生機與希望。記得第一次見到嬌小玲瓏、風趣幽默的班主任，聽見她淡淡地卻莊重地介紹著：我姓葉，葉子的葉。我愿做一片綠葉，襯托你們這些美麗的花兒。而這是一片愛美的葉子，她愛穿漂亮衣服、愛化淡淡的妝、愛把她又濃又密的烏發(fā)編成粗粗的辮子。她說，女人愛美，是對活的熱愛，是對他人的尊重。我亦為這話暗暗地感動。然而比起她的衣裳和妝容，我眼中最美的老師，卻是課堂上激情澎湃的那個人；是下課后被同學團團圍住，坐在講桌后耐心答疑的那個人；是坐在電腦前低頭批改作業(yè)、陽光映得她垂在額前的頭發(fā)如金色般的那個人。

親愛的老師，我想對你說：你很美，因為你愛孩子、愛教育、愛你的事業(yè)與生活。三年的時光說長不長，說短不短，我卻在這三年里，透過你的哲言、你的課堂，了解了語文的神奇，了解了人生的許多道理，了解了你作為一名教師的美麗、敬業(yè)與樂業(yè)。

春天的風兒，最愛吹拂少年人的發(fā)辮。兩年前的春日里，蕩漾著少年人的歡聲笑語。記得排練英語節(jié)話劇的那些黃昏，我們在學術廳門前的露臺上，瞧著一個又一個同學奔上樓梯，把書包扔在樓梯口。書包們排排地躺在墻邊，好像我們的心疊在一起，很可愛。演員們大聲地背著臺詞，一幕幕地演過又重來。就算有怨言，大家都埋在心底，因為我們是為著同一個奮斗著。

親愛的朋友，我想對你說：少年人的友誼在思維的碰撞中滋長，在共同前行的路上愈發(fā)牢固。育才的每一寸土地上，都記錄著我們一起成長的點滴。就算將來各自東西，就算過上截然不同的生活，我們還擁有過同一段青春，我們還深愛著同一個育才的校園。

當我就要離開育才，離開育才的一草一木，離開我的老師和同學，心中的不舍哪里說得出口？有些記憶，由于儲存在許多人的腦海中，便不容易被忘卻；有些話，因著洶涌的情感，哽咽在喉頭，千言萬語都道不盡；有些人，因千年修得同船渡所以珍視，因彼此經歷所以深愛。

當我就要離開育才，我想對每一個愛我的與我愛的人說：感謝你們陪伴我走過育才美好的三年，有你們，我很幸福！

五年級:希露兒。

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記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇六

六年時光，轉眼在我們眼前逝過，像一陣風，風停了，也就消失的無影無蹤了。童年的花已漸漸凋零，取之代替的是青春的綠葉在風中搖曳。我們也擁有了全新的起點，如今，我們都在奮力拼搏，向小學終點奔去。在這小學時光將逝的最后一點日子里，母校，我想把我埋藏在心底多年的對您的話語一一道出，這里面，傾注了我對母校的感激，留戀。

在母校，我們度過了一生中最燦爛的童年。母校中，到處都烙下了我們的腳印，童年的記憶像珍珠般灑遍校園，閃爍著光芒。里面，有我們辛酸的淚水，有我們如花的笑臉，我會永遠珍藏這段記憶，永遠，永遠。

在六年小學時光中，母校給了我們太多太多。從我走進校園第一刻，從我正式成為南園學子的時候，母校，您已經把我當成了你的子女一般，給予我關懷，給予我知識，還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛。母校給我們營造了舒適的學習環(huán)境，讓我們在空暇之余，還有樹葉相伴。就這樣，我們在學校里幸福的學習了六年，直到現在，學校都一如既往的關心我們，關心所有的南園學子，對此，母校，我對您表示出深深的感激。

母校，對您，除了感激，我還有太多的留戀。六年，六年啊！對這片土地，我已擁有了深厚的感情，可時間匆匆滑過，春季又來了。這是我們在母校度過的最后一個春，那每一片綠葉，每一朵花朵，都牽動著我的心。初中，對我來說，那樣遙遠，那樣陌生，我不想離開母校，也不愿離開母校，這里，是我的家，是我永遠的家！

母校，時間仍匆匆，雖然我不想離開，但仍不得不和你說再見。母校，您就是我心中那輪驕陽，祝您越來越美，人才越聚越多，母校，您永遠是我的另一個母親！

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇七

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——題記。

此時此刻，我已經高三，坐在電腦前教弟弟寫“我的老師”這篇作文，看到了這個作文題，我的腦海涌現了萬千的思緒，無數個關于您的鏡頭閃現與我的腦海，好像時間戛然而止，我任由靈魂飄蕩，回溯到三年以前。

三年前，正是我踏上這皇帝嶺中學的時候。那時桃花正開，微風朗朗，丹桂飄香。當時的我，有欣喜，有激動，有期待。幼稚的思想，童真的臉龐。

一個冬眠期醒來的動物，期待春天的到來。含苞欲放的梅花，期待冬天的到來，而我，則期待您的到來。我被領進了99班的大門，心里像懷揣著一個好動的兔子，砰砰直跳。小女生都是愛幻想的，當時的我很傻，我以為我的老班會想電視劇《十八歲的天空》里那樣將會是一個如裴老師一樣漂亮或者如古老師一樣帥氣的人。可是事情總是會出乎人的意料，五十出頭的你并不高，甚至是有幾分矮小。眼睛里透出的凌厲讓我不敢直視。

一張陰云密布的臉，一身舊制服，構成一位教師的威嚴形象。在我們這些大大小小的學生面前，您從未擺過一身名牌，好像在我的印象里很難尋覓到您的笑顏。然而，您往哪兒一站，哪兒就明明白白地寫著：紀律、學習。這，便是您。您對每個學生都是那么的嚴厲，那么的負責。我曾經抱怨過，無奈過。總是要在快要失去時，才會明白您的好。

是您教會我們做人的道理，是您像個母親一樣照顧我們生活起居。我的體育一向都是很差的。在初三五月二十五號體育考試那天，我十分緊張，甚至連準考證都忘了帶。我忐忑不安的告訴了您，是您在終點計分老師那里幫我說盡了好話，才讓我有了參賽資格。我跑步的成績只有15分，我知道那是很差的.，當時在跑道上我有了放棄的念頭，您那一句句的“陳惠敏加油。”“陳惠敏，別放棄。”讓我燃燒了動力。跳遠時，我的第一跳是很差的，當時您急的忙喊住我，給我做示范。你很矮，很胖，還穿著高跟鞋，跳的時候很滑稽，甚至有點重心不穩(wěn)。旁邊的學生都在笑你，可是我卻紅了眼眶。考試完之后，是您陪我出場，當時候用了很大的勇氣緊緊抱住你哭了，你跟我說，傻孩子，沒考好沒關系，6月16號的中考加油就行了，可是您卻不知道，我哭只是因為我很感動，當時的我，多想叫你一聲母親。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。您像一個根蠟燭點燃了學生的心靈之火；你像一塊石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

思緒靜止，紅了眼眶，我該為我的作文收筆，這句話我一直都想對您說，我愛你，謝謝您！

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇八

光陰似箭，日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝，我已經是六年級的學生了，即將離開母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前，我有千言萬語想對您傾訴。您陪伴我度過的六個年頭，是多么漫長，但自從有了您，這六年又是那么短暫。回想起這段時光，我心里充滿了感激之情，感謝您六年來對我的諄諄教導。

母校，我想對您說——我感謝您給我提供學習的場地。每當我踏入學校，耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲，就是老師熱情洋溢的講課聲。是您讓我能置身于這安靜而又舒適的課堂里有學習知識的機會。

母校，我想對您說——我感謝您讓我在這里結交了許許多多的朋友，讓我體會到了友誼的溫暖。當我驕傲自滿時，是他們提醒我，讓我知道“人外有人，天外有天”，這并不是最好，我們還可以超越，使我再次發(fā)奮努力；當我自卑傷心時，是他們鼓勵我“世上無難事，只怕有心人”，讓我知道還有希望，還可以走出困境，使我再次積極拼搏。

母校，我想對您說——我感謝您讓我遇到了很多好的老師。不論何時，老師總是給我引路的明燈。在我徘徊時，為我指引方向；在我迷茫時，為我點撥解惑。在我失落時，為我加油鼓氣……我們口口聲聲說，我們學習是多么多么的辛苦，其實我們的老師時刻關注著我們、陪伴著我們，老師們才是最辛苦的。我想說謝謝老師們！

轉眼間六年的小學生涯即將結束，母校像一個凝聚歡樂的儲蓄罐一樣，把六年來所有的歡樂都聚集到了一起，帶給了我無窮的樂趣……在這里，我想對母校說——謝謝您！

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇九

這就是我們的童年，雖然沒有鮮花、掌聲、紅地毯、但是有比較好的我們。

20xx年那一年的初夏，我來到了這個學校，這個班。程老師是我們的班主任，她從一年級到六年級帶了我們六年，要說分別，是比較不舍的。

趙老師呢，她帶了我們兩年，她開朗，活潑，是我們的榜樣。

母校，我想對你說，是你教會了我知道了許多道理，是你陪我度過了童年，是你讓我明白了，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。母校，謝謝您！

在你的天地里，我認識了許多人，他們待我如你待我一樣，真摯，實誠。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。那就是母校。

母校，我想對你說：“謝謝您，給了我這么美好，也謝謝您，給我留下了比較美的回憶！”

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十

七歲那年，開學第一天，媽媽牽著我的手將我送進學校。剛踏進校門，第一眼看到雄偉壯觀的教學樓。

母校，您的一草一木，一間教室的桌子、椅子都有我許多回憶和快樂。我是您親手栽種的桃花其中的一棵。在小學度過了六年了，作為一個快畢業(yè)的學生。我出于母校的熱愛和母校的培育，我也應該回報學校了。

記得有一次，我語文考試考了“56”分。剛發(fā)下來，使我大吃一驚，又讓我傷心起來。下課了，我躲在某一處，偷偷地哭了起來。是您用慈祥的笑容來告訴我：學習只靠刻苦鉆研，才能使自己進步。

隨著知識的增長，我的成績逐漸提高了。有一天，我種在學校的樹苗，突然枯萎了。我因這棵樹苗傷心地又哭了起來。又是母校安慰我：不要傷心了，可能是你的種法不對吧，只要你用心培養(yǎng)它，相信就不會枯萎了！母校，我機遇看到了您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻，我看見其中一根是為我而白的。

知識、友愛都是您給我的，母校，讓我為你做一些事吧！表示我對您的留念吧！校園的記憶，快樂，永遠會留在我的心中！

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，咱們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。咱們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛟蹅兌鴺s光。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十一

六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。轉眼間，我快畢業(yè)了，即將步入中學的課堂，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。

回顧五年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

我敬愛的老師啊！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。

親愛的同學們，這六年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內存知己，天涯若比鄰。”不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。

母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那六年（6）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。

五年的情誼，難舍難分。這六年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十二

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加美好！

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十三

轉眼間，時間匆匆流過，我深知這一年的時光也快要流走，往日天真的笑臉已變得漸漸成熟，我們也從童稚年代走向青年時期，我心中有太多的眷戀和不舍。

在即將離別母校的時刻，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您嘔心瀝血的在燈光下寫教材的背影……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，從簡單的數字到復雜的算式，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。

忘不了親愛的同學，忘不了我們結下的深情厚誼，忘不了我們朝夕相處的美好時光，忘不了我們?yōu)閯倮鵀⑾碌臏I水和嘹亮的歌聲……六年中，我們在知識的海洋中遨游，在激烈的賽場上奮力拼搏，在同學困難的時刻互相幫扶。我們曾在校園里盡情玩耍，曾一起度過這美好的歲月!

母校，這個被稱為家的地方，你陪伴我度過了許多的時光。在我心情低落的時候，我坐在石凳上，在你溫暖的懷抱里，對你傾訴衷腸;在我心情高興的時候，我曾走到你的身邊，與你分享我的快樂。你就像我的知心朋友一樣，和我度過每一天。

母校，還有一年，我即將和你分離，去尋找另一個屬于我的天堂，而你一直在這里，守護著這里的學生。母校，我舍不得，我真的舍不得與你分離。今天，你依舊那么堅強，依舊那么生氣勃勃。母校，我想對你說;"你會忘記我嗎?會忘記在你懷抱里生活過的一員嗎?我會永遠地記住你，將你的名字刻在我的心頭!”

離別的鐘聲即將敲響，在告別母校之時，我一定會大聲吶喊，讓全世界都能聽到：“同學們，我愛你!老師們，我愛你!母校，我愛你!謝謝你們!”

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十四

這就是我們的童年，雖然沒有鮮花、掌聲、紅地毯、但是有最好的我們。

20xx年那一年的初夏，我來到了這個學校，這個班。程老師是我們的班主任，她從一年級到六年級帶了我們六年，要說分別，是最不舍的。

趙老師呢，她帶了我們兩年，她開朗，活潑，是我們的榜樣。

是你教會了我知道了許多道理是你陪我度過了童年是你讓我明白了只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。母校謝謝您！

在你的天地里，我認識了許多人，他們待我如你待我一樣，真摯，實誠。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。那就是母校。

：“謝謝您，給了我這么美好，也謝謝您，給我留下了最美的回憶！”

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十五

尊敬的校長，敬愛的老師:。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是六年級了,豐富多彩的小學生活也即將告一段落了,此時,我心中充滿了留戀之情。

回憶我在小學的每一次進步,都與您的汗水有著密不可分的關系。是您,把我們從一個個什么也不懂的孩子，培養(yǎng)成一個個優(yōu)秀的少先隊員，又是您,教會了我們許許多多的知識與做人的道理。

母校啊，我永遠忘不了您！您的那些諄諄教導，使我永遠記在心里。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學習環(huán)境，不斷的改善、變化，使我們感動不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所著想。

在此，我想向母校提幾點意見，希望母校能夠辦的更好：

（1）豐富同學們的課余活動，不能讓沒完沒了的作業(yè)“霸占”了我們的童年，要在玩中學，學中玩。

（2）在操場邊和教室里多種一些花草，這樣不但可以美化環(huán)境，還能夠清新空氣。

親愛的母校啊，我們永遠愛您！我們絕不會辜負您的期望。一定好好學習，以優(yōu)異的成績來報答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。

20xx-4-14。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝,我已經是六年級的學生了，即將離開你的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前，我有千言萬語想對你傾訴。在默默里計算著，您陪伴我度過的六個年頭，是多么的漫長，但自從有了您，這六年又是那么短暫。回想起這段時光，我心里充滿了感激之情，感謝您六年來對我的諄諄教導。

記得第一次走進您的懷抱時，首先映進眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房。可如今，您在眾多領導的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學樓屹立在學校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當清晨的第一縷陽光灑在您身上時，您是多么的偉大，多么的慈祥。

現在您哺育著一千六百多名學生，我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在您度過了20個滄桑年頭后，終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長的一段時光，可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現在還是將來，都永遠是附小學子心中不滅的明燈。

千言萬語匯集成一句話：從我第一次走進您的懷抱時，我的生命及就與您緊緊相連。我愛您附小，哺育我成長的搖籃！是您在黑夜里為咱們指明了前進的方向，使您練就了咱們坦然面對人生風雨的胸廓。母校，我永遠的搖籃。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十七

時光荏苒，轉瞬已是三年。我們馬上就要離開這個學校，經歷人生第二個轉折點，踏上高中這個未知的旅途。在這即將分別的時刻，母校，我想對你說：

隨著三年的時光過去，窗外陪伴著我們的小樹也經歷了幾個季節(jié)的輪回變成了大樹，我們也慢慢地長大。由剛來的小娃娃變成了滿腹詩書的中學生了。

母校，我想對你說——我感謝你給我提供學習的場地。每當我踏入學校，耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲，就是老師熱情洋溢的講課聲。讓我置于安靜的課堂里有學習的機會，更有學習的氛圍。

母校，我想對你說——我感謝你讓我在這里結交了許許多多的朋友，讓我體會到了友誼的溫暖。當我剛升入初中，進入這陌生的學校時，總是懷著忐忑不安的心態(tài)。因為我想——我這樣的人，應該很難交到朋友吧。既學習不出眾，也沒有開朗的性格。但到了現在，我卻想說：謝謝你，母校，謝謝你讓我結交了這么多的好朋友。但我更感謝你——我的朋友，不論夏日炎炎，還是寒風刺骨的冬天，是你永遠陪伴在我身邊。當我驕傲自滿時，是你提醒我，讓我知道：“人外有人，天外有天”，這并不是最好，我們還可以超越，使我再次發(fā)奮努力；當我自卑傷心時，是你鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”，讓我知道還有希望，還可以走出困境，使我再次積極拼搏。

感謝母校，感謝老師，感謝朋友。讓我在這初中三年有聲有色，有苦有樂。雖然三年時光已然過去，但這些年的快樂時光卻永遠都不會忘記。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十八

尊敬的校長，敬愛的老師：

你們好！

我就是一名小學六年級的學生，馬上可以面臨著離開母校，將成為一名中學生。

在可能臨別時，我把千言萬語總結成了一句最簡單，最真誠的話，“謝謝了，母校！謝謝了，老師！”老師，您的教育之恩就是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都就是為我們好。正如有句話“嚴就是愛，松就是害。”

在可能離開母校的同時，我祝愿我的母校越辦越好，向母校提幾點意見。

智育方面。平時同學們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負擔太重，整天被題海包圍，沒完沒了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權利，使我們少了許多應有的童趣、童真。無疑，這對正長知識的少年兒童身心的發(fā)展就是極為不利的。在這方面，好像還沒有引起學校的足夠的重視，希望學校在減輕學生課業(yè)負擔方面，盡快做些有效的調整和有力的改進。

還要增加操場的面積。要以標準的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道，再給跑道鋪上塑絞。

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇十九

母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。母校，我們即將踏進新的學校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，望著高大的教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。

記的在一二年級時，我還是一個不懂事的小朋友，膽怯、學習成績又不好，是教師用汗水和心血把我澆灌，讓我茁壯成長。轉眼間，我已是一個三年級的小學生了，無論是學習，文明都有了很大的進步，還那了一個進步獎呢！然而上了五年級的我學習壓力變大了，我不再有時間去玩，只是整天都愁眉苦臉的。這時，是母校給了我動力，讓我好好學習，天天向上。

如今，我是一個六年級的高年級學生了，一想到很快就要和母校分離，回想教師那姍姍教誨，同學們兄弟姐妹般的情同手足，我便情不自禁的涌現出不舍、留戀之情。

但是，我馬上就進入了人生的一個轉折點——中學，就預示著我要長大了，學習要更加努力了。我一定要好學向上，不辜負母校和教師對我的教育，爭取在中學的三年內取得輝煌！

我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會小學的母校看看。是啊！這句話說得是那么的好！說得是那么真摯啊！母校，20年我還會在來看您！

記事母校我想對你說（優(yōu)質20篇）篇二十

光陰似箭，日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝,我已經是六年級的學生了，即將離開你的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與你緊緊相連。在即將離開你之前，我有千言萬語想對你傾訴。在默默里計算著，你陪伴我度過的六個年頭，是多么的漫長，但自從有了你，這六年又是那么短暫。回想起這段時光，我心里充滿了感激之情，感謝你六年來對我的諄諄教導。

記得第一次走進你的懷抱時，首先映進眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房。可如今，你在眾多領導的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學樓屹立在學校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當清晨的第一縷陽光灑在你身上時，你是多么的偉大，多么的慈祥。

現在你哺育著一千六百多名學生，我作為你這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在你度過了20個滄桑年頭后，終于迎來你20年華誕。20年是多么漫長的一段時光，可是你一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福你不管是現在還是將來，都永遠是附小學子心中不滅的明燈。

千言萬語匯集成一句話：“從我第一次走進你的懷抱時，我的生命及就與你緊緊相連。我愛你—附小，哺育我成長的搖籃！是你在黑夜里為我們指明了前進的方向，使你練就了我們坦然面對人生風雨的胸廓。母校，我永遠的搖籃。”