優秀作文是一種洞察世界的窗口，通過文字的表達可以讓人們更深刻地理解世界和生活。小編為大家準備了一些優秀作文的精選，希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇一

誰曾言道，蝴蝶飛不過滄海。只怕耗盡全身的力氣，滄海的盡頭，早已經沒有了等待。

——題記。

[壹]。

數不清多少個和你在一起的夢里，十指相扣。我們望著彼此的眼睛，想象著天荒和地老。牽著你的手，仿佛牽上了我的所有。

還記得那日，我望著云朵里你的笑臉，認真的向你表白：

“我愛你，你愛我嗎？”

你深邃的目光，仿佛刻著些許對未來的憧憬。“我愛你，可是，我們還有資格說愛這個字嗎？”

那時候，滿天的星星都是我對你深深地眷戀。也許，是我把我們之間想象的太美。

“愛，本來就是一種感覺，既然我們對彼此都有感覺，那么為何就沒有資格討論愛呢？”

[貳]。

枕在你的臂彎，盡情的享受你給我的溫暖。也許，我只是太過于沉迷幻想了吧。

總以為，你是屬于我的真命天子。

“我們在一起吧？”我承認，有時候，自己有種沖動。

“我們不是已經在一起了嗎？”你總是這樣，我知道你是在敷衍我。

“我不要這樣在一起，我想和你朝朝暮暮，永遠不分離。”我倔強地噘嘴。

“假如，我們可以早認識幾年。也或者只有你我兩個人，我們就可以在一起。可是，現在……”

哎，人生又哪來那么多的假如。

[叁]。

“其實，在你心里，一直都愛著她。對吧？”

“愛你。”

“騙人，假如你愛我，又怎么甘心和她在一起一輩子呢？為什么不放她走，讓她找一個愛她的人呢？沒有愛情的婚姻是不道德地。”

“這個你說了不算。”

也許，慢慢的，我就會清醒，其實，這一切只不過是我自己做的一場夢而已。夢醒了。一切都該結束了。

[肆]。

無意間，和朋友在一起。不知道為什么，談到了你。

“其實，你何苦和人家在一起呢？一點用都沒有。他是不會給你一分錢的。不管你們怎么樣，人家是不會為你付出的。”

“？”我一臉驚訝，不知道她何出此言？

“他給我說過，和你在一起，是因為你單純。不會給他帶來威脅。我也不想破壞你們的關系，你自己好好想想。”

聽了她的話，突然就有那么點恨你。對我真心也好，假意也罷。

給她說我傻，意義在哪？下定決心不再理你啦，可是，又管不住自己對你的感情。我承認，有時候，在你的面前，我的智商為零。

[伍]。

我們分開吧。這樣在一起，沒有未來，沒有結果，遲早要分開。還不如早早放手呢。

我說這句話的時候，心里確實是有分開的打算。

“我們要永遠在一起的，不是嗎？”你的這句話，永遠是放在我心里最溫暖的陽光。

“假如我們分開了，你能做到離開我嗎？”

“能。”

“那你能和她分開嗎？”

“不能！”

呵呵，真好。終于說了一句你內心中的大實話。

[陸]。

走到如今，不容易。我們都小心翼翼地呵護著那份埋藏在心里的感情。盡管，在你那里，這份感情是這么的微不足道。

但是，我依然謝謝你。可以陪著我一起演這么一出不太完美的感情戲。

現在。我不想再繼續和你演下去啦。你可知道，感情的世界里，從來都不是一個人當主角。

即使再愛，也不再去討好一個別人的天使。

[柒]。

還記得嗎？當初那句話。

“我愛你，你愛我嗎？”

“我愛你，可是，我們還有資格談愛嗎？”

假如再給我一次回復的機會。我會從頭再來。

“圍墻里的人，從來就沒有資格對別的人說愛。即使再愛，也要學會放手。”

從今天起，努力學習。試著放手。記得一首歌。那首歌的名字叫做：。

祝你幸福！！！！

有一種愛叫放手（通用21篇）篇二

緣分，讓我遇見你。

感覺，讓我喜歡你。

喜歡喜歡你的一切，喜歡你的一頭黃發，喜歡你的一襲款衣，喜歡你吃飯狼吞虎咽全無淑。

女的樣子，喜歡你興奮時得手舞足蹈，喜歡你悲痛時無遮無掩的大哭。

只要你愿意，我都會陪著你不離不棄。

想你，是我永遠的語言。

世界很大，我的眼里都是你。

世界很小，我的眼里只有你。

世界很妙，讓我認識了你。

愛你，想你，懂你，戀你，卻不能擁有你。

生活就有許多的不如意，我們不一定能擁有這份愛。于是我們便有了許多郁悶，有了許多。

困惑，有了許多迷茫。我想找一個溫柔多情的人來牽引我們，讓我們心靈輕輕起飛，讓久。

違的情感慢慢回歸。于是，就有了一種介于愛情和友情之間的美好情感。

輕輕問一聲，你好嗎？淡淡的話語，濃濃的情誼，將那份牽掛和思念深深藏在心扉，不讓。

你看見我的落寞與心傷，做你的兄長，好嗎？

當你孤寂時，讓我為你佛去憂傷，當你苦悶時，讓我為你送去快樂。每個人都有別人不知。

的心靈世界，每個人都渴望有個理解自己的知己，把心中喝的那個知己留給我吧。

當愛不能完美，我寧愿選擇無悔，不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶，我不。

求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回里有你！

很多人因寂寞而錯失了一個人，但更多的人因錯愛一個人而寂寞一生！

我們可以彼此相愛卻注定無法相守，不是我不愛你，只是我不能愛你。因為你我的肩上都。

有一份沉甸甸的責任一份殷切的期待。

我放棄你的時候也就放棄了我自己。

哭，并不代表我屈服。

退一步，并不象征我認輸。

微笑，并不以為我快樂。

有一條路走過了就會想起，

有一個人讓我永遠不愿舍棄。

懂你，才放棄你。

愛你，才放棄你。

讓我們在淚眼朦朧*同吟唱那首。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇三

親愛的媽媽：

我是您的寶貝女兒，很冒昧給您寫信。雖然我們天天見面，關系也很好，可是我還是有許多心里話想對您說。今天，我就換一種文字的方式向您傾訴，悄悄告訴您：。

感謝您把我帶到了這個美麗的世界，感謝您無微不至的關懷。記得小時候，我剛學會走路時，您總是一刻不離地跟在我身旁，有時我不小心摔倒了，您總是以最快的速度第一個把我抱起，問我哪里摔痛了，又是揉又是吹，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。那時，我覺得自己是世界上最幸福的小孩。

漸漸地，我長大了，上學了，接送上下學成了您每天雷打不動的功課。您干脆辭掉了自己的工作，做專職媽媽。周末，您還要不辭辛苦地送我去學各種興趣班，但您從來沒有說過一句苦，說過一句累。“望子成龍，望女成鳳”，也許每一個家長都是這樣想，我也希望是您驕傲的孩子。

可是，每天放學回家，除了要完成老師布置的作業，還有完成您的“加餐”。盡管我有一百個不情愿，但在您的“重點關照”下，我不得不硬著頭皮學下去。有時候寫累了，想放松放松，玩玩電腦游戲，誰知您就站在我身后，好像家里裝了監控器似的。看著您嚴厲的眼神，我只好乖乖地關掉電腦，拿起課外書。媽媽，您知道嗎？這時，我的心早已飛到窗外了。

媽媽，您付出很多，您用心良苦，所有的一切都是為了我，我比誰都清楚。可是，我還是一個十歲的孩子，我想擁有屬于孩子的童真童趣，我想擁有自己的時間和空間，我想擁有自由和快樂，我不想在您太多附加的愛中成長，因為。相信您讀了這封信，您一定會明白孩子心思的，您的女兒永遠愛您。

您的女兒：xx。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇四

父母的愛，在我心中是矛盾的。

他們同時給予了我一把“傘”，可是卻有著不同的使用方式。母親的傘，常常為我打開，為我遮住一切她能夠遮住的風雨，默默的保護、呵護著我。而父親的傘，幾乎從未為我打開過。做的最多的就是，放手。讓我放下這把傘，獨自面對風雨。我不明白，更不理解父親的做法。我氣過，哭過，甚至恨過。父親總是在我無助的時候，讓我獨自一人去面對。所以，在我的潛意識里，父親是陌生的，是冷漠的。因此，我也就更加的依賴母親，因為只有母親能夠給予我溫暖，給我鼓勵，給我懷抱，讓我體會到家的感覺。

在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一群雕鷹。它們飛行速度快，動作敏捷，堪稱鷹中之最。但，有誰能想到，這光鮮的背后卻蘊含著滴血的悲壯。幼鷹沒出生幾天，就要接受殘酷的訓練，這殘酷的訓練的背后，是以性命的代價作為交換。母鷹將幼鷹帶到高處或懸崖，把它們推下去。有的膽怯的摔死了，成功的，將被折斷骨骼再次推下……母鷹并不是不愛它的孩子，正因為很愛它的孩子，才將它的孩子推下懸崖。因為只有它知道，不經過這樣的訓練，幼鷹不可能會飛上高空，即使會飛，也會因抓不到動物而餓死。所以，如果幼鷹不接受這樣的訓練，它將失去所有的機會，永遠與藍天隔絕。

看完后，我才發現鼻子酸酸的，淚水早已溢滿眼眶。我沉思了很久，猛然間醒悟：父親對我的不也是這種愛么？并不是像我想的那樣，他不愛我。而是因為很愛，才放手讓我去獨自面對困難，面對挫折，面對失敗……他這樣做，只是為了我，為了我以后能夠學會堅強，學會勇敢，學會獨立，學會去生活！

對不起，父親，我，錯了……但是我現在已經明白，正如文章最后說的那樣：有一種愛，叫放手！

父母的愛，表面上好像看似矛盾，但只是用了不同的方式在愛我而已。母愛如水，父愛如山。爸爸媽媽，我也愛你們！

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有一種愛叫放手（通用21篇）篇五

在人世間有許多種愛，有的叫呵護，有的叫關心，有的叫寬容，有的叫幫助，而有一種愛叫放手。

其實愛的表達方式數不勝數，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長。也許你會說：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實并不是，它只是破蛹成蝶過程，讓我們在今后的生活中散發出光彩，在天空中翱翔。其實我的小學老師就用放手的方式來教導我們，她用她的方法教會了我們許多，她就是用放手的方式愛我們，讓我們自由發揮，漸漸的有了主見。

最鮮明的一次是，我們畢業前最后一次的“六一聯歡會”中，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始，我們計劃的節目在不到兩分鐘之內就被絕殺了，因為老師希望全班參與，可我們的節目根本不可能執行。后來我們幾次找老師尋求幫助，可都是無功而返。

我們最后總算確定了節目以后站隊、動作、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙，只聽見她“和藹”的說：“你們自己弄去，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來找我”！我們為此忙了好幾天，我們幾個人的說十分的憔悴了。后來有個同學一句話就解決了服裝的問題，他無意中說，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們，于是我們又有了信心，立馬排練動作，終于演出成功了。

后來，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的放手讓我們鍛煉，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來才得知的。其實放手并不是壞事，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。

放手去讓我們的自由發揮，其實就是讓我們成長的過程，愛我們的方式，除了放手還有許多，但想讓我們成長，放手才是最好的。

用放手的方式來教導這時候的我們，其實也無意中詮釋了一種情感——愛。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇六

在人世間有許多種愛，有的叫呵護，有的叫關心，有的叫寬容，有的叫幫助，而有一種愛叫放手。

其實愛的表達方式數不勝數，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長。也許你會說：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實并不是，它只是破蛹成蝶過程，讓我們在今后的生活中散發出光彩，在天空中翱翔。

其實我的小學老師就用放手的方式來教導我們，她用她的方法教會了我們許多，她就是用放手的方式愛我們，讓我們自由發揮，漸漸的有了主見。

最鮮明的一次是，我們畢業前最后一次的“六一聯歡會”中，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始，我們計劃的節目在不到兩分鐘之內就被絕殺了，因為老師希望全班參與，可我們的節目根本不可能執行。后來我們幾次找老師尋求幫助，可都是無功而返。我們最后總算確定了節目以后站隊、動作、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙，只聽見她“和藹”的說：“你們自己弄去，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來找我”！

我們為此忙了好幾天，我們幾個人的說十分的憔悴了。后來有個同學一句話就解決了服裝的問題，他無意中說，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們，于是我們又有了信心，立馬排練動作，終于演出成功了。后來，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的放手讓我們鍛煉，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來才得知的。

其實放手并不是壞事，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。放手去讓我們的自由發揮，其實就是讓我們成長的過程，愛我們的方式，除了放手還有許多，但想讓我們成長，放手才是最好的。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇七

愛是什么？這是一個沒有標準答案的問題。很多人認為，愛是呵護是關心。但，還有一種，更加偉大的，更加殘酷的愛，叫放手。

雄鷹為了雛鷹能夠展翅高飛，選擇了放手。把他們推下了山谷，讓雛鷹用自己還稚嫩的翅膀，去獨自飛翔。蒲公英，為了孩子們的未來，選擇了放手，讓風把孩子帶離自己的身邊去見識這世界，它自己卻承受離開孩子的痛苦。

父母對我們的愛有關心有呵護，也有一種愛名為放手。從最開始的學習走路，他們，便放開了扶著我們的手，站在不遠的前方等著我們，讓我們自己學會如何摔倒后再站起來。我們再大一點后，他們，又放開呵護我們的手，讓我們去獨自面對生活中的挫折與困難。最后，我們長大了，他們，又放開了陪伴我們的手，讓我們去獨自追尋夢想，他們卻要忍受我們不解埋怨的目光。

有一位母親，他孩子患上了絕癥，她看著病床上不能跑，不能跳，飽受病痛折磨的孩子，選擇了放手，讓自己的孩子安樂死，讓他的孩子最終沒有痛苦地離開了人世。或許。在別人眼中會完全不理解這位母親的做法。但在我看來，這是一種愛，一種名為放手的愛。面對自己的孩子毫無快樂地活在病床上，她選擇忍受喪子之痛也想讓孩子快樂地離開世界。

有一種愛叫呵護，有一種愛叫陪伴，還有一種最偉大的愛，叫放手。因為。這一種愛，給予者要比被給予者忍受更多的痛苦。所以當父母，放開了陪伴你的手，請不要用不解埋怨的目光看著他們，因為，這是一種愛。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇八

愛有千萬種，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水，一個贊許眼神，一首懷念老歌，一個鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切，卻忘記了還有一種愛叫放手。

鏡頭一。

擁擠的車站，滿是送別的人群，高大帥氣的青年緩緩走到月臺前，身后，是他的父母。

母親嘮叨著，一件一件地拿出他包里的東西，又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪，蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著，龜裂的雙手握著兒子年輕的大手，沒有說話，只是注視著，眼里泛著光。

汽笛的響聲敲打著殘酷的現實。青年踏上了火車，父親的手仍握著，很用力地握著，漸漸地，父親的眼眶濕潤了，慢慢地，松開那只手，他明白，孩子大了，渴望自由飛翔。

鏡頭二。

嚴肅的酒桌，向來是他攻略客戶的戰場。無數虎豹盯著這塊肥肉，他的公司脫穎而出，身邊的對手，失望地垂下了頭。

挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求，他的冷汗直冒，他知道，他必須緊緊抓住這個機會，絕不放手，但現在，他動搖了，也許他沒有足夠的能力完美的完成這項任務。

長久的思考，他轉向身邊的對手，誠懇地說：“合作吧。”他發出邀請，選擇了放手，剎那間，雙贏的局面已打開。

鏡頭三。

喧鬧的街頭，飛速行駛的車輛來往。老人慢慢地走著，走到街道中間。而車上的年輕人因為趕時間，開著車飛速地沖到道上。幸好沒有撞到老人，老人只是嚇了一跳，倒在地上。那一刻，在前途和良知的抉擇中，年輕人選擇了放手，他慌忙下車把老人扶起，不顧流逝的時間，堅持帶老人上醫院。

老人察覺到年輕人的著急，說：“算了吧，年輕人，我知道你也是趕時間。”老人在體諒與惱怒間，選擇了體諒，“你先走吧，我身板硬朗著呢。”說著，老人便站了起來，繼續慢慢向前走去。

放手，也是一種愛。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇九

嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……窗外枝頭上，幾只未成年的小鳥使勁拍打著翅膀，偶爾勇敢地飛離這個枝頭，飄飄悠悠地飛抵那個枝頭。近在咫尺的地方，有兩只個頭稍大一些的鳥靜靜地看著，不時用只有鳥家族們才能明白的語言表達著什么。我突然意識到，原來，鳥兒們也有著屬于自己的表達父愛與母愛的獨特方式：給孩子一片自由的天地，總有一天，他們會展翅翱翔在湛藍的高空。

劉翔的名字如雷貫耳中國的驕子、亞洲的驕傲、110米欄世界記錄保持者。據說，他原來從事的運動項目可不是如今得心應手的110米欄。但天賦是不可抹滅的，只要信心在，任何困難都會低頭。在是否轉項的十字路口，他的父母放開雙手，把自由的空間給了劉翔。憑著不懈的努力，劉翔終于在田徑方面展現出了非凡的才能。2004雅典奧運會上，劉翔勇奪金牌,實現了我國體育健兒在田徑短距離徑賽項目上歷史性的突破，激動的淚花，放飛的自豪……我終于明白：放手，成功之路開始起程。

隨著現代生活節奏的加快，社會的競爭氣息逐漸蔓延到了校園，書包鼓起來，眼鏡戴起來，雙休日的書面作業，除了老師布置的，還有家長安排的。分數不僅是老師關心的，更是廣大家長的命根。像劉翔這樣的父母是明智的，是當初的放手才使劉翔成為了今天的劉翔，令國人為之振奮、令世人為之驚嘆的亞洲第一飛人。不由地感慨著：家長們，為了孩子美好的未來，該放手時就放手。

我一直慶幸著，我是教師的女兒，每時每刻享受著科學的教育方法的溫馨和魅力：煩惱面前，善于洞察心扉的媽媽會及時出現在我的面前，娓娓道來，為我解開心頭的疑慮。挫折面前沒有諷刺挖苦，多的是和風細雨般的開導和鼓勵。成功面前沒有豐厚的物質獎賞，沁人心脾的是媽媽的暖暖絮語和濃濃親情。還清晰地記得上幼兒園時，每當我捧回好孩子的獎狀，最美的獎品是媽媽一回到家，擁我入懷，喃喃地說一聲：寶貝，媽媽愛你！正是這股股愛的魔力，一路支持著我快樂自信地走到今天。

周末，我是幸福的：旭日東升，我眺望遠方，讓思緒盡情飛揚，習作靈感油然而生。臨近小學畢業，我是快樂的：耳邊沒有父母周而復始沖刺重點的嘮叨，只是偶爾一次，媽媽用尊重的口吻對我說：孩子，六月初，把你的選擇告訴爸爸媽媽。學習的閑暇時間，我享受在長笛悠揚的旋律中，陶醉在書法的高雅寧靜中，癡迷在課外閱讀的美妙世界中，感受著自由氣息帶來的快樂。

放手吧！讓孩子感受在藍天下飛一般的感覺，讓孩子體驗我選擇，我喜歡的快樂，讓孩子擁有我的地盤我作主的自由。相信，未來由我們去創造！

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十

故事有點老套。女人叫徐睛，男人叫賈誼。

徐晴和賈誼都是阿春高中的同學。那時，徐晴是我們學校的一朵花。她身材高挑，眼睛笑起來彎彎的，很媚人。她學習成績一般，但很會唱歌，喜歡運動。她很喜歡笑，遠遠的就能聽到她咯咯的笑聲，她就像一縷風，飄過去，很多男孩子的眼睛都直了。賈誼是那種很普通的男孩子，胖胖的，很憨厚，如果站在人群中，一下子就找不到了。賈誼像瘋了一樣迷上了徐晴。我只知道徐晴不喜歡他。

歲月像流水一樣從指間輕輕地滑過。

有一天，我接到了徐晴的喜帖，她要和賈誼結婚了。結婚前夜我們幾個女孩子在一起說悄悄話。徐晴摟著我的脖子說：“阿春，我真的很幸福哦！他像對待女皇一樣仰望我，找一個愛自己的男人結婚真好........”

光陰似箭，歲月如梭。不知不覺十年過去了。徐晴總在電話里對我訴苦“阿春，我好煩他，經常喝酒，喝醉了就罵人，我可怎么過？.......”“阿春，我戀愛了，我認識一個網友，他叫歐冉，他是我一生的等待，我瘋掉了......"她發了一張照片給我，一個陽光帥氣的男人站在蔚藍的大海邊媚笑著，我不好說什么，徐晴早下線了。她真的戀愛了。

有天半夜，賈誼打電話給我”阿春，徐晴要和我離婚，她愛上別人了，我該怎么辦？她是我的唯一，沒有她我怎么活哦，........‘我不知道怎么勸他，我被他們兩個煩到了。

后來，賈誼給我打電話“阿春，我們離婚了，她逼我的，我一點辦法都沒有，也許我應該放手，愛她就給她自由，讓她幸福.......“電話里那個男人一直在哭。哎！他可真多情。

一個月過去了，我在街上碰到另一個高中同學陸果，他問我：”阿春，可接到喜帖？賈誼要結婚了。“我有點驚訝。問他:"和誰結婚？”陸果壞笑著說：“肯定是女人咯，另外一個女人。”.........

早上，我接到徐晴的電話，她哭訴著：“阿春，我和歐冉分手了，他可真壞，和幾個女網友同時談情，阿春，我可怎么辦?"........

哎！看看我周圍的都是些什么人？虛情（徐晴），假意（賈誼），偶然（歐冉），路過（陸果）。

有沒？懶得去想，不想也罷。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十一

順著林蔭路，看見一只小黃雀無力地躺在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。嘴角嫩黃、頭上長著絨毛，分明是出生不久，從巢里掉下來的。心頭不禁產生一種憐憫之情。

所以，捧著這團肉球拿回家，放在一個簡易竹條編成的籠子里，籠內還置了一大卷干草。將籠子掛在窗前，給小雀種子、小蟲吃食、希望它快快長大，它的傷很快恢復了，剛來到這個陌生的環境，很是興奮，便嘰嘰喳喳的叫著，聲音尖細又嬌嫩。有時它喜歡在籠子里飛來飛去，陽光照射下，小鳥的影子就被剪成一塊一塊，好一個天真幼稚的小生命！漸漸，它的羽毛差不多長滿了，變得光滑柔順，聲音也越來越清脆動聽。

隨著時間的推移，發現小鳥沒有了之前的神采奕奕，羽毛好像也沒有當時那么亮澤。目光不再那么機靈敏銳。小雀經常用爪子狠狠地抓住竹條，歇斯底里地嘶叫，聲音不再那么悅耳動聽，反而蘊含著驚恐，變得刺耳，我開始憂慮，唯恐這個小生命在手中消失，父親告訴我：“它真的想家，向往綠葉掩映下，遙望天空，歡快唱歌的生活。可是，我有些依依不舍，不想失去它。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十二

放手去飛，放手去游，放手去描自己的人身，你的人身將會更加美好。

——題記。

你曾被父母“拋棄”？你曾獨守家門？你曾有做不完的事？

自打小學起，你們就讓我上學，看著別的同學坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉，我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上，三年五載都看不完。我抬不動桌子，拿不夠衣服時，你們從來沒有一點念民之心！

20xx年10月1日，你們到安陸去了把我一個人仍在家里，有的只是桌上的字條和5元錢！我絕望，我恐懼，我爆發了，拿起家里的東西亂摔，一整狂暴后，我癱軟軟無力的坐在得上，看著亂七八糟的地面，一片狼藉，想著這事還要歸我整理時，又怨恨自己增加了負擔。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢，購買什么啊！干脆不吃的了。到了下午將近1點鐘，在益州疲憊學習和剛才的整理我已近虛脫了，只好自己動手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉，麻利地洗菜做肉做飯，半刻便做好一盤小菜，雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。

乏味的七天過去了，爸媽總算回來了，“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說：“我兒真乖，子安在都會做飯洗衣服了，真不錯，來，看我給你帶什么！”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了！

原來媽媽把我一個人扔在家里是有用意的，原來她是愛我的，她鍛煉我的能力才讓我這么做的，原來天下的父母都是一樣的，防守不等于愛，反日是一種更深層的愛，正是可憐天下父母心啊！

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有一種愛叫放手（通用21篇）篇十三

自從我呱呱墜地時，無時無刻的享受著父母給予的關愛，在他們的羽翼下我茁壯成長。無論風吹雨淋，都有他們為我遮擋，而我就像樹上的雛鳥嗷嗷待哺，盡情的享受著這份我習以為常的愛。

當我覺得這一切是理所當然時，父母悄悄地放開了他們的雙手，恐懼、憂慮包圍著我，一時間我不知所措，就像鳥巢中的雛鳥被雌鳥推出鳥巢的那一瞬間，恐懼、痛苦全都涌出，也就是那一剎那的痛苦和恐懼，讓我的翅膀逐漸硬朗，勇敢的面對狂風驟雨遨游藍天。

阿木的歌中有這樣一句歌詞“如果你對天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔”父母亦是如此。記得那時的我，還很小，但也懂事了，看著周圍的小伙伴們穿著絢麗的旱冰鞋，稚嫩的我，心中有一絲歡喜，但卻被更多的羨慕所代替。回到家，靜靜地坐在床邊，腦海中回想著伙伴們的歡聲笑語，心中好是羨慕，但每每想到伙伴們摔跤時的慘狀，輕者只有幾塊淤青，重者會蹭破皮甚至流血時，心中不時的會閃過一絲恐懼。

直到有一天，媽媽拿出一個神秘禮盒，打開一看，我愣住了，里面竟是讓我喜憂參半的旱冰鞋！歡喜的是能和小伙伴們一起追逐嬉戲，擔憂的是怕流血受傷。媽媽似乎看出了我的疑慮，看到了我糾結的神情，拍了拍我的肩膀，安慰道：“我相信這點小事是難不倒你的！”

回首往事，這時的我才真正理解有一種愛叫放手，它不等于放棄，且代表著信任，如果沒有放手，雛鷹就不會“艱難險阻不屑顧，一生瀟灑鳥中王”；如果沒有放手，小樹就不會“攪云蔽日碧重重，意態超然立萬峰”。放手讓我擁有了獨立，果斷的性格；放手讓我充滿了自信和堅毅；放手——那是一種崇高的愛。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十四

你有你的翅膀，你有你的夢想，我只有悄然放手，看你飛翔。

——題記。

七歲時，我的母親在泳池放了手，一陣撲騰后，我學會了游泳。轉動嗆紅的眼，有些怨恨的瞄她，她卻一臉溫柔。

十二歲時，我的班主任將我們推出門外，決絕的放開了拉扯了我們六年的手。不歡而散后，我們還是邁入初中的大門，接觸到全然不同的生活，擁抱了廣闊的天地，一步步向夢想突進。教師節時，我們回校探望她，談及各自取得的不錯的成績，她一臉欣慰。

十四歲時，我對自己的慘敗放了手，同時放開了路上的荊棘，勇往直前。如今再看卷面上的高分，我一臉自豪。

成長至此，才明白，母親放手看我嗆水時，何嘗不痛苦。但她仍決定放手，是因為要讓我克服依賴，獨立成長。是因為她愛我，愛她的孩子。老師“快刀斬亂麻”，看見我們幽怨的眼神，又何嘗不心如刀割。但她要盡早放手，是因為要將我們早早推入更廣闊的天地。是因為她愛我門，愛她的每一個學生。我放手挫敗的經歷，也是因為我要讓自己永遠積極向上。是因為我愛我自己。

我有我的翅膀，我有我的夢想，我要飛翔！載著這些藏在“放手”中的愛，勇敢飛翔！

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十五

有時候，我總覺得自己是一只被關在籠子里的小鳥，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍的天空。

六年級的我已經有了自己的小圈子，喜歡和同學們一起出去玩，可媽媽的愛護像一道無形的墻，把我與同學們隔了開來。

被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談談我的想法了。媽媽還是那種想法，覺得我還太小了，不能單獨出去，我立刻反駁：“我已經不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛會讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話說出來，我有些激動。媽媽聽了我的話，怔住了，她看著漲紅著臉的我似乎有些動容了。我努力平復自己的心情，繼續對媽媽訴說：“我已經不再是那個什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺得外面不安全，但我想說世界上的好人永遠比壞人多！”

四目相對，媽媽意味深長地看著我，似乎覺得很不可思議，想從我堅定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發出來。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說：“看來你是真的長大了，我也是時候該放手了。”聽了媽媽的話，我有些不相信自己的耳朵，過了幾秒才反應過來，欣喜若狂的我撲過去緊緊抱住媽媽。

在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學們的“歡樂行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十六

現在的獨生子女都被爺爺奶奶寵愛著，被外公外婆溺愛著，被爸爸媽媽疼愛著。就像六大行星圍著太陽轉。稍有困難，父母立刻就幫你解決。

我自己小時候，也被這樣的愛包圍著。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，放在柜里怕盜了，被視為掌上明珠。我在這樣的保護傘下漸漸長大。隨著年齡的增長，這把保護傘不但沒收攏，反而張的更大了。

媽媽你知道小鷹是怎么學會飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖，小鷹為了自救，奮力拍打翅膀，飛起來的那一刻，小鷹學會了飛翔。

媽媽，我想對你說:”放手，也是一種愛。”

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十七

北宋黨爭，蘇軾被貶至南疆，羈宦于千里之外，數度轉徒。蘇門四學士之一的黃庭堅也受到牽連，于徽宗初年被貶到廣西宜州。在上任途中，兩人在梧州與藤縣之間相通，師徒相敘，見路上有賣面條的小攤，于是一同就餐，面條粗糲澀口，黃庭堅食不下咽，才吃兩口就放下筷子，不住地唉聲嘆氣。蘇軾極為快速地把面條吃完，望著黃庭堅許久，說：“九三郎，難道你還要去咀嚼它嗎？”說完蘇軾大笑著起身而去，留下尚未回過味來的黃庭堅。

看了這則材料，我想到了另一則材料：從前有個人，他養了一只鳥，后來這鳥逃走了。幾天后，在山上，他發現了鳥兒的尸體，這人非常納悶，想不出鳥兒死了的原因，后來，在守林老人的指引下，他剖開鳥的腹，這才恍然大悟。原來鳥兒在籠中呆久了，竟失卻了捕食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。

以上材料可說明一個共同的道理：有時要學會放棄，有時放手也是一種愛。

看著，想著，我想到了當今的孩子。其實，孩子就是一群終究要離開籠子的鳥兒，每一位父母，每一個家庭，都只是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的；要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生中許多路，許多的黑夜，都只能靠自己獨自的去面對，去挑戰，而孩子的人生，父母無法去代替，去承擔。

試想這樣的一群“鳥兒”，若飛出籠子，還如何生活？他們除了感覺到生活到處都是麻煩和困難之外，還能怎樣？清華大學曾辭退了一名學生，令人意想不到的原因竟是該生不知如何穿衣，系鞋帶。還有一報道說，曾有一女學生在校不知怎樣吃雞蛋，真是貽笑大方。而這樣可笑的事居然是現實中活生生存在著，奇怪嗎？不奇怪。有這樣的教育，就會有這樣的孩子。

并非用香料燒烤出來的食物就是香的。孩子的成長需要磨礪，在這磨礪的過程中，才能形成孩子的能力。曾有一偉人說：“過分的溺愛，對孩子而言是一種毀滅。”這并非聳入聽聞。

你可曾見過翩翩起舞的蝴蝶在陽光下展現它雄健的雙翅？它為什么能那樣翩翩起舞？那是因為它們是經過“破繭而出”的，是因為它們用盡了一生的力氣把液體擠往雙翅。

你可曾見過傲立懸崖的孤松，在寒風中，它的莖依然頑強的挺著？那是因為當它從巨石中探出身體時，已飽受了苦難的摧殘。

古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古人雖已遠去，但言猶在耳！

希望天下父母把孩子從手中放開，讓他們去經歷風雨，去打造美好的未來，去建造屬于他們自己的精彩舞臺：這就是對他們最好的一種愛——放手。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十八

星期六，同學約我出去玩，我特別高興，因為在小學她是我最好的朋友。我和媽媽說：“媽媽，我能出去玩嗎？”“可以。”我一蹦三尺高，但是媽媽說要跟著我，我的笑容瞬間沒了。我說：“媽媽，你不用跟著我了。”可是媽媽非要跟著我，我知道媽媽是為我好，所以我們去了公園。看到同學自己一個人在那里等我。一起玩了一個半小時才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。

星期一，我要去上學，媽媽說：“今天不上學。”我說：“周一為什么不上課？”“因為暴雪封路。”“哦。”我們同班同學要和我去外面堆雪人，但是我覺得媽媽肯定不同意，我便問媽媽：“我可以出去堆雪人嗎？”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去的。我出去堆著雪人，玩著雪，特別開心。我回到家，媽媽看著我說：“你回來了。”“嗯，我安全地回來了。”媽媽臉上呈現出微笑，這種微笑代表著我真的長大了。

不放手是一種愛，是一種牽掛。可是有時候，放手，也會讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛，也是一種愛。因為放手，蒲公英的種子隨風飄揚，花兒開遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變為空中霸王；因為放手，孩子才能從溫室花朵成長為棟梁，請您不要再過分地保護我了。

有一種愛叫放手。媽媽，我知道您的不放手是對我的愛。但是，我長大了，請您大膽地放手吧！

有一種愛叫放手（通用21篇）篇十九

在茫茫的記憶之海中，有親情，也有友情，在充滿親情的回憶里，父親一直扮演著嚴父的角色。的確，望子成龍之心人皆有之，只不過他用了另一種方式。

朝霞采采喚我心。

十歲那年夏天，父親決定教我騎自行車。叮鈴鈴，已換上運動服的我從車庫里推出一輛自行車，在早晨已撒滿陽光的林蔭大道上慢慢走著，小心翼翼跨坐上車座，極力保持平衡，父親在后面推著，不知多少個來回，慢慢學會了一點點，輕松自如一些了，父親見狀悄悄放了手，新手上陣的我卻被現實無情擊了一拳，我剛沒有騎幾下，車把手一偏，車頭一轉，我就摔倒在地上，膝蓋火辣辣地疼父親并沒有馬上過來關心，我不服氣，推起自行車又騎，一次次摔倒，父親就站在陽光下，以一種嚴峻的眼神看著。最終，我拖著傷痕累累的身體回家了，洗完澡，一瓶藥放在書桌上。我怔了一下，想起父親平時工作忙，沒太時間來陪我。周末教我學騎車，這，也許是另一種陪伴吧！但心里終究是有一些難以釋懷。

墨香沉沉引我思。

小時候自己在抓玩具時，總是用左手去抓，媽媽訓練我用右手去抓玩具，可一轉眼我又換到左手了，看著習慣左手的固執的我，父母也就順其自然，沒有勉強我改了。讀書以后，父親買了字帖要求我每天練習一頁，因為我左手寫字姿勢不太好，右手也不易糾正。幾次，父親都皺起眉頭，沉住氣說：每次抓筆時要想象手里握著一個雞蛋，還有握筆手也要抓上一點。幾次，我的手松了出來，父親他教我壓了幾次，可手指卻仍沒有縮進去，認為沒什么大不了的，只想著敷衍了事。于是，父親訓道：字如其人，不練好字就別去學校了！赤裸裸的羞恥感近在眼前，這段時間父親耐心教我練字，我卻一直頑固不改，沒有練好。父親的陪伴，也許就是在練字時摳一個又一個小動作時的耐心，在這陪伴下，經過一個月的努力，我終于小有所成了。

玉盤朗朗照我行。

父愛如山，誠哉斯言。父親就像嚴峻的大山，凝重而沉穩，父親在繁忙的工作中用寶貴的時間陪伴我，也許他在某些方面放手了，但放手的背后是他默默地深情守護伴我前行。

有一種愛叫放手（通用21篇）篇二十

父母的愛，在我心中是矛盾的。

他們同時給予了我一把“傘”，可是卻有著不同的使用方式。母親的傘，常常為我打開，為我遮住一切她能夠遮住的風雨，默默的保護、呵護著我。而父親的傘，幾乎從未為我打開過。做的最多的就是，放手。讓我放下這把傘，獨自面對風雨。我不明白，更不理解父親的做法。我氣過，哭過，甚至恨過。父親總是在我無助的時候，讓我獨自一人去面對。所以，在我的潛意識里，父親是陌生的，是冷漠的。因此，我也就更加的依賴母親，因為只有母親能夠給予我溫暖，給我鼓勵，給我懷抱，讓我體會到家的感覺。

在遼闊的亞馬孫平原上，生活著一群雕鷹。它們飛行速度快，動作敏捷，堪稱鷹中之最。但，有誰能想到，這光鮮的背后卻蘊含著滴血的悲壯。幼鷹沒出生幾天，就要接受殘酷的訓練，這殘酷的訓練的背后，是以性命的代價作為交換。母鷹將幼鷹帶到高處或懸崖，把它們推下去。有的膽怯的摔死了，成功的，將被折斷骨骼再次推下……母鷹并不是不愛它的孩子，正因為很愛它的孩子，才將它的孩子推下懸崖。因為只有它知道，不經過這樣的訓練，幼鷹不可能會飛上高空，即使會飛，也會因抓不到動物而餓死。所以，如果幼鷹不接受這樣的訓練，它將失去所有的機會，永遠與藍天隔絕。

看完后，我才發現鼻子酸酸的，淚水早已溢滿眼眶。我沉思了很久，猛然間醒悟：父親對我的不也是這種愛么？并不是像我想的那樣，他不愛我。而是因為很愛，才放手讓我去獨自面對困難，面對挫折，面對失敗……他這樣做，只是為了我，為了我以后能夠學會堅強，學會勇敢，學會獨立，學會去生活！

對不起，父親，我，錯了……但是我現在已經明白，正如文章最后說的那樣：有一種愛，叫放手！

父母的愛，表面上好像看似矛盾，但只是用了不同的方式在愛我而已。母愛如水，父愛如山。爸爸媽媽，我也愛你們！

有一種愛叫放手（通用21篇）篇二十一