優(yōu)秀作文通過(guò)豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá)，能夠引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力，以下是一些精選作品，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇一

今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（二）班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。

大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對(duì)我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧。”同學(xué)們都笑了。

說(shuō)實(shí)話，雖然會(huì)很累，但是很快樂(lè)！

廣西玉林市玉州區(qū)西就小學(xué)陳釗源。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇二

自由、快樂(lè)的假期過(guò)去了，我已不在是居家的小皇上，而是又要背著沉甸甸的書包去上學(xué)的小學(xué)生了。

上學(xué)路上，我想：同學(xué)們可能和我一樣，在為新學(xué)期的到來(lái)而悶悶不樂(lè)呢!沒(méi)想到我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。還沒(méi)走到樓梯口，同學(xué)們那熟悉的歡聲笑語(yǔ)就飄進(jìn)了我的耳朵。走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，一張張笑臉就像盛開(kāi)的花朵一樣，連教室里的空氣都是甜絲絲的。我被同學(xué)們快樂(lè)的情緒感染了，臉上也露出了燦爛的微笑。

讓我感動(dòng)的事還在后頭呢!

下午要布置教室和進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們自覺(jué)自愿地端來(lái)了家里的花，帶來(lái)了家里的清潔工具。分好工后，個(gè)個(gè)分頭行動(dòng)。有出。

黑板報(bào)。

的，有打掃教室衛(wèi)生的，有做環(huán)境衛(wèi)生的。不管干什么，我們都沒(méi)有絲毫的怨言。手困了，自己挺著;腳麻了，自己扛著;腰酸了，自己忍著。因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該學(xué)會(huì)替老師分憂解愁。

一小時(shí)之后，各項(xiàng)工作陸續(xù)結(jié)束，看著天堂般的校園，花園似的教室，再看看臟兮兮的自己，我們笑得格外開(kāi)心和自豪，因?yàn)檎俏覀兊摹芭K”才換來(lái)了校園、教室的潔凈與美麗。

就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇三

開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書包去新學(xué)期開(kāi)學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了!其實(shí)，我一直都把他(她)們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心!

開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)!

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了，很快樂(lè)……。

數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門開(kāi)了，一閉就開(kāi)…。。終于，吳老師關(guān)上了。

英語(yǔ)課上，老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)情況，讓我們自己看課本，真沒(méi)勁兒!

我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!當(dāng)然，我更喜歡新學(xué)期開(kāi)學(xué)!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇四

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都就是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的'目標(biāo)就是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)就是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期必須要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇五

我踏著寬闊的樓梯往上走。每一步的感覺(jué)都是那么熟悉。“五(4)班，親愛(ài)的班級(jí)，你送走了新學(xué)期開(kāi)學(xué)期的終點(diǎn)，又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。今天，你歡迎我們來(lái)到了這里，謝謝!”我的頭抬得更高了，自豪地走進(jìn)了自己的教室。

我剛走進(jìn)了教室，好朋友們就一擁而上把我團(tuán)團(tuán)包圍。“嗨，老兄，一個(gè)寒假過(guò)去了，你怎么一點(diǎn)也沒(méi)有變化!還是那么可愛(ài)!”“你們不也沒(méi)有什么變化!”我看了一遍又說(shuō)：“噢，只有你，老弟胖了一點(diǎn)!”然后，我就走到自己的座位上坐下，大聲和同學(xué)們聊起了天。我們一起聊起了寒假中的一些事情，不管看到的，聽(tīng)到的，我們都聊;天南的，地北的，我們也聊。大家聊得不知道天有多高地有多厚，也不知道時(shí)間有多久了。

上課的鈴聲響了起來(lái)，老師走進(jìn)教室給我們布置了預(yù)習(xí)作業(yè)。我們就翻開(kāi)了課本看起了第一篇課文《狼牙山五壯士》，第二篇課文是《草船借箭》。啊，太好了!我們想要上的課文在這一冊(cè)中都有了，沒(méi)有想到寒假中的期盼竟然實(shí)現(xiàn)了。以前單調(diào)無(wú)味的課文竟然發(fā)生了360度的大翻轉(zhuǎn)。現(xiàn)在的課文是那么的生動(dòng)有趣，真是以前有一句古話說(shuō)的那樣，“士別三日，刮目相看。”我們都很有興趣地看著課文。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)的第一天就這樣迅速地結(jié)束了!

我踏著寬闊的樓梯往上走。每一步的感覺(jué)都是那么熟悉。“五(4)班，親愛(ài)的班級(jí)，你送走了新學(xué)期開(kāi)學(xué)期的終點(diǎn)，又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。今天，你歡迎我們來(lái)到了這里，謝謝!”我的頭抬得更高了，自豪地走進(jìn)了自己的教室。

我剛走進(jìn)了教室，好朋友們就一擁而上把我團(tuán)團(tuán)包圍。“嗨，老兄，一個(gè)寒假過(guò)去了，你怎么一點(diǎn)也沒(méi)有變化!還是那么可愛(ài)!”“你們不也沒(méi)有什么變化!”我看了一遍又說(shuō)：“噢，只有你，老弟胖了一點(diǎn)!”然后，我就走到自己的座位上坐下，大聲和同學(xué)們聊起了天。我們一起聊起了寒假中的一些事情，不管看到的，聽(tīng)到的，我們都聊;天南的，地北的，我們也聊。大家聊得不知道天有多高地有多厚，也不知道時(shí)間有多久了。

上課的鈴聲響了起來(lái)，老師走進(jìn)教室給我們布置了預(yù)習(xí)作業(yè)。我們就翻開(kāi)了課本看起了第一篇課文《狼牙山五壯士》，第二篇課文是《草船借箭》。啊，太好了!我們想要上的課文在這一冊(cè)中都有了，沒(méi)有想到寒假中的期盼竟然實(shí)現(xiàn)了。以前單調(diào)無(wú)味的課文竟然發(fā)生了360度的大翻轉(zhuǎn)。現(xiàn)在的課文是那么的生動(dòng)有趣，真是以前有一句古話說(shuō)的那樣，“士別三日，刮目相看。”我們都很有興趣地看著課文。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)學(xué)的第一天就這樣迅速地結(jié)束了!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇六

七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多!

光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的寒假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。

東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風(fēng)兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼。“呼呼”的`風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)曲，為人們的行程伴奏。

悠長(zhǎng)的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡的情景，頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué)，已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說(shuō)不出的高興。

只見(jiàn)學(xué)校的大門上，貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開(kāi)我班的教室門，眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，互相打著招呼，樂(lè)淘淘地講著寒假的見(jiàn)聞。

往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味，現(xiàn)在卻覺(jué)得繪聲繪色，有趣多了。

今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奪冠。

【范例2】。

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇七

成語(yǔ)1條歇后語(yǔ)1條諺語(yǔ)1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦……。

還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺(tái)來(lái)講，再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng)，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。

說(shuō)實(shí)話，雖然會(huì)很累，但是很快樂(lè)!

六年級(jí)新學(xué)期作文就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇八

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我興致勃勃背著書包來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的花兒和小草好像在微笑地我說(shuō)：開(kāi)學(xué)了，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

首先，我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式，升旗儀式結(jié)束后我們都回到教室。班會(huì)課上，陳老師對(duì)我們說(shuō)：新學(xué)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。老師還表?yè)P(yáng)了班上20名同學(xué)，我很高興我被評(píng)為三好學(xué)生和第二課堂積極分子，同時(shí)，我還獲得了一張上學(xué)期末語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分名列全級(jí)第2名的獎(jiǎng)狀，拿著這3張獎(jiǎng)狀，我心里感到非常高興，像吃了蜜一樣甜，我下定決心以后還要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得很快樂(lè)很開(kāi)心。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇九

開(kāi)學(xué)前一天晚上，我收拾好書包，興奮地問(wèn)媽媽：“兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。我真的很想你。我不知道我的老師和同學(xué)怎么樣了。吳老師可以增肥，黃紫茵可以減肥嗎？可愛(ài)的劉普新高嗎？”母親神秘地說(shuō)：“答案明天就不揭曉了！”“對(duì)了，我是南校年級(jí)最高的！”我自豪地說(shuō)。“是的，恭喜！”媽媽輕聲回答：“開(kāi)學(xué)不要太激動(dòng)！早睡。”

這一夜，我久久不能入眠，直到媽媽“監(jiān)督檢查”幾次，我才平靜下來(lái)，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“該起床了！”我睡了一夜，在媽媽的“提示音”下匆匆洗漱完畢，穿上校服，興高采烈的去上學(xué)。我急切地沿著熟悉的小路來(lái)到學(xué)校，走近校門。我很熟悉擁擠的場(chǎng)景，但我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我慢慢來(lái)，心里笑了起來(lái)……同時(shí)，我也迫不及待地想解開(kāi)我的謎團(tuán)。啊！熟悉的臉，熟悉的聲音，宗教裁判所，笑聲，學(xué)生臉上燦爛的'笑容。我立刻融入了大家。吳老師還是那么瘦，還是那么胖，可愛(ài)的劉普新好像更高。我喜歡看我的同學(xué)和老師。歡樂(lè)就是歡樂(lè)，不一會(huì)兒，緊張的學(xué)期又要開(kāi)始了。我也暗暗下定決心：這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，有質(zhì)量的作業(yè)，千萬(wàn)不要犯粗心的錯(cuò)誤！

緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。新學(xué)期一定要有新的氛圍。同學(xué)們，讓我們一起努力！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地起床，穿好衣服，照著鏡子對(duì)自己說(shuō)：“今天是新學(xué)期的第一天，郭一冰加油！”

上課鈴響了，在同學(xué)們的期待中，新老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。只見(jiàn)她短短的秀發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，上身穿著黑色的t恤衫，下身穿著酷酷的牛仔褲。老師自己介紹說(shuō)她的名字叫宋玉梅。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十一

新學(xué)期就要開(kāi)始了，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:。

一、指導(dǎo)思想。

(一)抓好制度建設(shè),完善辦學(xué)框架。

1、堅(jiān)持“四查一聽(tīng)”,狠抓課堂教學(xué)“四查”:。

1、重抓教育教學(xué)質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為。

2、注重德育教育、創(chuàng)建和諧的德育體系。

(五)抓好師資培養(yǎng),形成人才梯隊(duì)。

1、抓好師德建設(shè),培養(yǎng)育人模范。

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《職業(yè)道德法》等相關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)各類學(xué)校先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者的優(yōu)秀事跡,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教師“育人先育已”、“打鐵先得自身硬”的意識(shí),著力發(fā)現(xiàn)和表彰一大批育人模范,帶動(dòng)全校教師一同前進(jìn)。凡課堂上出現(xiàn)“五不管”情況的教師,一經(jīng)查出,當(dāng)即停課!并不再予以安排工作!

2、搞好教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)堅(jiān)持開(kāi)好教研會(huì),提升各組師資水平。

鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開(kāi)展教研教改活動(dòng),對(duì)教師參與并取得良好教育教學(xué)效果的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),要給予充分重視和肯定,如優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生滿意率百分百、組織或指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、積極指導(dǎo)學(xué)生參加省地縣各種競(jìng)賽、撰寫教育教學(xué)論文等。

總之,本學(xué)期各教研組必須作好以下工作:傳、幫、帶工作;公開(kāi)課;示范課;集體備課;優(yōu)質(zhì)課;研究課;匯報(bào)課;作業(yè)展評(píng);教研課題的選擇。

月份活動(dòng)表:。

月份主要內(nèi)容備注。

九月1、教研組上交教研計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。

2、各教研組上一節(jié)公開(kāi)課。

2、全校業(yè)務(wù)檢查;。

3、對(duì)任課教師進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)比;。

4、學(xué)科滲透法制教育教案評(píng)比。

x月1、收工作總結(jié),收教學(xué)札記、教案、計(jì)劃。

2、績(jī)效考核。

3、質(zhì)量分析,教務(wù)工作總結(jié)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十二

9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。

最后再說(shuō)一句：

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

開(kāi)學(xué)的第一天，第一次的站隊(duì)，老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了，為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。

開(kāi)學(xué)的第一天，就意味著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就意味著新的希望，我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造美好的明天。

新的開(kāi)始一定要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué)，站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后一定要加強(qiáng)努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地!

明天還有站隊(duì)!我一定會(huì)拿出最精神的一面來(lái)面對(duì)明天的站隊(duì)，一定要站如松，坐如弓，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)這次站隊(duì)，才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人應(yīng)該具備：團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們一定會(huì)洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌!

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情非常高興，早上天還沒(méi)亮，我就起床了，穿好衣服，刷牙、漱口背上放了一個(gè)月的書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。

爸爸說(shuō)太早了，今天我們不坐校車，我送你們?nèi)W(xué)校，我更高興了。到了七點(diǎn)我們就出發(fā)了，坐上爸爸開(kāi)的車感覺(jué)有點(diǎn)冷，雖然是春天但是還不是春曖花開(kāi)的旺季，所以在路上看不到百花盛開(kāi)，春色滿園。

走進(jìn)校園，道路兩旁的小樹(shù)像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說(shuō)：我們又見(jiàn)面了，在新的學(xué)期又更加努力哦!是的，快樂(lè)的寒假以經(jīng)過(guò)去了，我要迎接新學(xué)期，學(xué)習(xí)新知識(shí)。來(lái)到教室看見(jiàn)熟悉的面孔，老師同學(xué)，分別了一個(gè)月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

新的一天，新的感覺(jué)，新的書本能聞到書的香味。今天班里來(lái)了一位新的同學(xué)，你看新學(xué)期多好。

開(kāi)學(xué)了，你高興嗎?我待別高興因?yàn)橛挚梢源┥闲７成蠒€有新的校牌，還有很多新鮮的事情等著我。

今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上我穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾和校牌，背起書包開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。到了教室，我放下書包，拿出鉛筆盒放在桌子上，這時(shí)，我看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就跟同學(xué)們聊起天來(lái)了。過(guò)了十分鐘，老師一進(jìn)教室，我們就馬上坐好，然后，老師說(shuō)：“我們今天要發(fā)書本，還要排早操隊(duì)、座位。”同學(xué)們一聽(tīng)，高興極了，又是叫，又是鬧，教室里非常熱鬧。后來(lái)，老師請(qǐng)了六位同學(xué)上去幫忙發(fā)本子，還請(qǐng)到了我。發(fā)完本子，我們就開(kāi)始排早操隊(duì)、座位了，早操隊(duì)我被排到了倒數(shù)第七個(gè)，座位排到了第八小組第五個(gè)，我是四人小組里的小組長(zhǎng)，我這四人小組的同學(xué)是應(yīng)馬可、蔡舒心，陳鵬洋還有我自己。應(yīng)馬可還是我的同桌。

我們班還有一件新鮮事，來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她叫徐君濃，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛，剪著齊耳短發(fā)，我們非常歡迎她成為我們班的一員，也很喜歡她!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十三

總體思路：

貫徹落實(shí)縣局“厚德為師篤行從教”的指導(dǎo)思想，繼續(xù)樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為核心，教師發(fā)展為基礎(chǔ)，全心全意為兒童成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)，在師德建設(shè)上，以“利群小學(xué)五講四美三熱愛(ài)”引領(lǐng)教師的良好師風(fēng);在師資培訓(xùn)上，以“成長(zhǎng)在利群”青年教師研修組為先導(dǎo)，以“拜心中的名師”、“研課日志”為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);在有效教學(xué)上，以“菜單導(dǎo)學(xué)、組塊實(shí)施”推進(jìn)高效課堂的打造;在校園文化建設(shè)上，以打造“墨香校園”為平臺(tái)，促進(jìn)特色發(fā)展;在學(xué)生發(fā)展上，以“學(xué)江和、暖人心”、“快樂(lè)校園周周賽”為活動(dòng)載體，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;在常規(guī)管理上，以“八**要求”促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;在師生評(píng)價(jià)上，以“教師成長(zhǎng)檔案”和“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”、“利群揚(yáng)歌博客精華展示”為依托，激發(fā)師生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，把利群小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校。

幾項(xiàng)特色做法：

1.開(kāi)展“學(xué)江和暖人心”系列活動(dòng)。

陳江和先生為學(xué)校援建了“江和圖書館”，他的“為國(guó)、為民、為事業(yè)”的“三為精神”是個(gè)人最具魅力的元素，我們將把“江和情”與“利群小學(xué)五講四美三熱愛(ài)”與學(xué)生德育活動(dòng)相結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)展教師人生觀的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉，讓師生有一顆“感恩“的心，通過(guò)辦好“江和讀書節(jié)”，開(kāi)展系列“江和志愿者”活動(dòng)，使我校師生人人懷有一顆感恩的心，情暖他人、情暖社會(huì)，做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)，切切實(shí)實(shí)提高學(xué)校的精神文明建設(shè)水平。

2.加強(qiáng)青年教師研修組建設(shè)。

本學(xué)期將繼續(xù)組織青年教師集體觀摩課堂教學(xué)、開(kāi)展基本功訓(xùn)練和讀書活動(dòng)，全體成員做到“五個(gè)一”：一周一篇名人課例學(xué)習(xí)體會(huì)，一周一篇教學(xué)反思，擁有一個(gè)教育博客，參加一項(xiàng)課題研究，每學(xué)期寫出一篇高質(zhì)量論文，并以“精彩5分鐘”、“利群揚(yáng)歌”(如東教育網(wǎng)之利群小學(xué)教師博客精華篇)“我的新教育”(全員參與如東新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng))這“三大平臺(tái)”，展示老師們的研修成果。

3.繼續(xù)推進(jìn)“拜心中的名師”活動(dòng)。通過(guò)人人選擇一位名師學(xué)習(xí)他們的理論專著、課堂觀摩、模仿上課、對(duì)比評(píng)課、尋找差距、異地對(duì)話、總結(jié)提升等活動(dòng)，借鑒名師的教育技巧，揣摩名師的教學(xué)意圖，學(xué)習(xí)名師的教育智慧，提高個(gè)人的教學(xué)能力。具體做法是：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十四

明天是新學(xué)期的第一天，媽媽問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題：進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活我要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí)，面對(duì)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，要如何將好的習(xí)慣，好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人，要如何去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象，要如何不受壞氣氛的影響，我一時(shí)不知如何回答，媽媽便說(shuō)等晚上看完中央電視臺(tái)播出的專題節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》后或許你會(huì)有些啟發(fā)，找到答案。

其實(shí)啊，“美”就在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，只要我們用心去體會(huì)，你就能感受到真正的“美”！通過(guò)節(jié)目對(duì)于媽媽的提問(wèn)我找到了答案那就是：進(jìn)入新學(xué)年高年級(jí)學(xué)習(xí)的我將會(huì)以謙遜積極地態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí)，堅(jiān)持不懈的將好的習(xí)慣，好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人，用善于發(fā)現(xiàn)的雙眼去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象，用自己的力量去改變壞的氣氛，要學(xué)會(huì)做生活中一壺煮沸的香茶，香飄你我，意味深長(zhǎng)，不知道這樣的回答，我親愛(ài)的老媽是否滿意！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十五

今天，我在網(wǎng)上收看了“開(kāi)學(xué)第一天”的視頻，看完之后，內(nèi)心久久不能平靜，那一幕幕視頻感到那么熟悉，那么親切。

想想我已是4年級(jí)小學(xué)生了，之前經(jīng)歷過(guò)多次“開(kāi)學(xué)第一天”，但這次懷著一種激動(dòng)的心情，看到幼兒園小朋友在老師的呵護(hù)下吃飯的情景；看到那個(gè)第一次學(xué)的小孩在校園門口徘徊的場(chǎng)面；看到同學(xué)們進(jìn)行校園安全演練的鏡頭……我的心好象一下子就飛到了可愛(ài)的校園里。在過(guò)去的整整3個(gè)年頭里，在老師的精心教導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱情幫助下，我扎扎實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)步，在那個(gè)美妙的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，我既收獲了知識(shí)，又懂得了感恩，更明白了學(xué)習(xí)的意義，回想自己從一個(gè)懵懂的蹣跚幼兒，到現(xiàn)在明白了一些基本文明禮貌、掌握了一定知識(shí)的小學(xué)生，一路走來(lái)，在我的`身邊有那么多關(guān)心我、照顧我、幫助我的人，在此，我要真心地感謝諸多老師、家長(zhǎng)和身邊親人的教導(dǎo)，沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài)，我不能取得那么多的進(jìn)步。在新學(xué)期里，我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多投入一些精力在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重師長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)好、懂禮貌的好學(xué)生，以回報(bào)親人和老師的關(guān)愛(ài)。

文檔為doc格式。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十六

又是一個(gè)晴天！帶著興奮和自豪，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期就要到了！上午，全校成千上萬(wàn)的學(xué)生參加了“開(kāi)學(xué)典禮”。

隨著排山倒海般的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始講話。校長(zhǎng)的熱情洋溢的講話把會(huì)議推向了高潮！校長(zhǎng)主要給我們提出了三個(gè)要求：細(xì)節(jié)看功夫，嚴(yán)格自力更生，執(zhí)行求質(zhì)量。其中，最讓我有感觸的是“嚴(yán)明自立”。

“嚴(yán)格自力更生”，規(guī)范自己的言行，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生！

新生的鐘聲已經(jīng)敲響。讓我們“潛移默化中見(jiàn)功夫”、“嚴(yán)于律己”、“執(zhí)行中求質(zhì)量”，把工作做得更好，為青春的篇章增添一筆華麗的筆觸。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天四年級(jí)（通用17篇）篇十七

開(kāi)學(xué)的第一天，你們有什么感想？下面本站小編整理了開(kāi)學(xué)的第一天。

作文。

供你參考。

走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都穿上了新衣服，好像事先商量過(guò)似的。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。

下午，上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師一走進(jìn)來(lái)，我們就知道，她就是昨天數(shù)學(xué)老師說(shuō)的新語(yǔ)文老師鞠老師。聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的語(yǔ)文老師朱老師到一(8)班當(dāng)班主任了!

然后，我們接到通知，在第三節(jié)課時(shí)打掃衛(wèi)生。我們有抹布的同學(xué)負(fù)責(zé)擦花壇。金老師竟然連續(xù)好幾次把吳婷錯(cuò)叫為張?jiān)?

傍晚，金老師讓我們改寒假作業(yè)。好慘啊!我竟然還錯(cuò)了口算題!

放學(xué)后到家已經(jīng)五點(diǎn)多了，我忙忙作業(yè)，在六點(diǎn)十分時(shí)，總算把作業(yè)做好了。我一路小跑到電腦桌前，如釋重負(fù)的吸了一口氣，開(kāi)始玩了起來(lái)。

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開(kāi)學(xué)的第一天，我還睡得正香，爸爸媽媽就叫我起來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天要上學(xué)了，該早點(diǎn)起床啦!”媽媽也說(shuō)：“是呀，寶貝，快起床了!”可是平時(shí)經(jīng)常睡懶覺(jué)，一下子早起，我可真不習(xí)慣，眼睛酸溜溜的，只能睜開(kāi)一條縫。

我拼命地用手擦眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進(jìn)了衛(wèi)生間，叫我趕緊刷牙洗臉。“該吃早飯了!……”老爸叫我和媽媽，媽媽聽(tīng)了，忙對(duì)我說(shuō)：“動(dòng)作快一點(diǎn)，免得遲到了。”我連聲說(shuō)：“哦哦哦……”

吃過(guò)早飯，我背著書包上學(xué)去。真開(kāi)心啊，一到教室，駱老師就給我們發(fā)新書了。剛發(fā)的新書可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地把她們裝進(jìn)我的書包里。

回到家里，媽媽教我用日歷給新書穿上了新衣。可是我不樂(lè)意，別的同學(xué)都是買塑料書皮的，又方便又好看。媽媽告訴我，用日歷包書皮可以節(jié)約錢，還可以。

保護(hù)環(huán)境。

呢，而且也可以包得很漂亮的。聽(tīng)了媽媽的話，我才高興了。包好書皮后，我用彩色筆給我的新書畫上了可愛(ài)的小白兔，碧綠的青草，鮮艷的花朵……媽媽說(shuō)我畫得真好，還說(shuō)我的書會(huì)是全班最漂亮的新書，我開(kāi)心及了!

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七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多!

我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!!

“哇，開(kāi)學(xué)了!”我驚訝地叫起來(lái)。暑假似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼我們又背著書包上學(xué)了。

我已經(jīng)升至五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了。同學(xué)們都決心要在最后一年取得好成績(jī)。

今天是星期天，也是開(kāi)學(xué)的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學(xué)不知是因?yàn)樘?dòng)還是什么原因來(lái)得特別早，已經(jīng)在那放聲朗讀了;有些同學(xué)可能是因?yàn)橛行┎涣?xí)慣而來(lái)得比較遲。“新學(xué)期新氣象”，同學(xué)們都長(zhǎng)高了變胖了，可謂是發(fā)生了“翻天覆地”的變化。還有的同學(xué)連文具也換了。

過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們有說(shuō)不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報(bào)”了暑假的收獲;有的同學(xué)把自己暑假去了哪里旅游，那里的風(fēng)光怎樣都詳細(xì)地做了介紹;還有些同學(xué)把憋在肚子里二個(gè)月的心里話，悄悄話也告訴了自己的知己;甚至一些同學(xué)一見(jiàn)面就斗嘴，不過(guò)每場(chǎng)“激烈”地斗嘴都挺精彩的。

新學(xué)期要有新打算。更何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。雖然大家的目標(biāo)都是朝著好的方向邁進(jìn)，不過(guò)也要有一個(gè)合理的計(jì)劃，不能好高騖遠(yuǎn)。我嘛，今年最大的目標(biāo)就是擔(dān)任正班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁Ｍ芨玫臑榇蠹曳?wù)。

今天，大家就已經(jīng)開(kāi)始“沖鋒”了。老師上課時(shí)再也不會(huì)“彎腰駝背”，老師講得也都能領(lǐng)會(huì)，總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率更高了。只是在數(shù)學(xué)測(cè)試中大家都考得不理想，也許是因?yàn)槭罴僮屛覀冞z忘了很多，剛開(kāi)學(xué)就考有些不習(xí)慣吧。

第一天下午我們少年軍校“精干隊(duì)”就開(kāi)始了“軍訓(xùn)”。老天爺似乎跟我們過(guò)不去，原來(lái)還是涼嗖嗖的，可不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了，還“笑”得特別厲害，仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓(xùn)。不過(guò)老天爺?shù)降酌魇吕恚Ｍ覀兿袷罴倌嵌稳兆右粯涌炭啵岩郧暗玫浆F(xiàn)在失去的挽回。不過(guò)軍訓(xùn)也使我參加了學(xué)校“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，這可是一個(gè)光榮的任務(wù)，也許這就是賞給我們的報(bào)酬吧。

新學(xué)期，我們的任課老師也有了變化，今天我們只“領(lǐng)教”了幾個(gè)。不過(guò)不管如何我們都要努力，努力再努力，相信勝利就會(huì)在向我們招手。

今天是我們小學(xué)生涯中最好的開(kāi)端!

每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。

又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。