培訓(xùn)心得體會(huì)，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所掌握的技能和知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇一

最近，我參加了彭州市組織的新教師培訓(xùn)。通過(guò)6天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。名校校長(zhǎng)和骨干教師的講座的也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的承重分量，對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。從始業(yè)教育到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn)，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，面面俱到，細(xì)致入微，在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn)。讓我們樹(shù)立起師德觀念，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，從而邁好第一步。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

一、對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。因此，要做好以下幾個(gè)方面：

1、促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。“老師的能耐是讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”，因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)困惑中的引導(dǎo)者、探索中的支持者和學(xué)習(xí)過(guò)程的合作者。我們?cè)诼毜拿课唤處煻紤?yīng)該多讀書(shū)、多思考、多反思，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，做有思想的老師，認(rèn)真做好反思總結(jié)工作，爭(zhēng)做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師。

2、努力轉(zhuǎn)變好角色。

作為一名新教師，我們應(yīng)該更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度，在這個(gè)新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系，如新老教師之間的關(guān)系，同事之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系等。

剛來(lái)賀高時(shí)，有很多的不適應(yīng)，吃飯，住宿，生活，學(xué)校管理一切都很凌亂，陌生感非常強(qiáng)烈，但在賀高領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們漸漸熟悉和適應(yīng)了一部分，并以極大的熱情和激情投入工作中，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們這些新來(lái)的老師們也十分團(tuán)結(jié)，無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都互相幫助，互相鼓勵(lì)，并互相探討教學(xué)中的疑問(wèn)，給了我極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力，但新教師的角色轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，還有很多的疑問(wèn)，最大的困惑還是如何上好課，這是教師基本素質(zhì)。為此，新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)學(xué)生的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。

（1）用心去熱愛(ài)和善待學(xué)生。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓學(xué)生感到溫暖，增強(qiáng)自信，這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

（2）用自己的言行去感染學(xué)生。

教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之，通過(guò)參加這次短期培訓(xùn)，讓我開(kāi)了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅(jiān)定信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與學(xué)生的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇二

思八達(dá)價(jià)值觀：健康、快樂(lè)、成功、真實(shí)、簡(jiǎn)單、自然!

通過(guò)思八達(dá)的兩天培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，真是受益匪淺。經(jīng)過(guò)這兩天的激情培訓(xùn)，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也啟迪我的心靈，開(kāi)啟了我的智慧。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，首先要帶好團(tuán)隊(duì)的成員，重要的一點(diǎn)那就是要對(duì)團(tuán)隊(duì)、同事傾注更多的愛(ài)。在歷時(shí)兩天的培訓(xùn)中，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，為了更好落實(shí)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，構(gòu)建穩(wěn)固的平臺(tái)，當(dāng)下我們的工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)，同時(shí)要注意工作方法與一些工作細(xì)節(jié)，有了好的工作方法，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中才會(huì)起到事半功倍的效果。通過(guò)兩天思八達(dá)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)感想和工作反思如下：經(jīng)過(guò)兩天緊張而又充滿(mǎn)激情的培訓(xùn)。這不僅是公司對(duì)企業(yè)文化建設(shè)邁出的一大步，而且讓我們員工收獲頗豐。首先從個(gè)人角度講，前景目標(biāo)規(guī)劃信息的傳遞。增強(qiáng)了我對(duì)公司的期望和信心。對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)則是：“我需要思考，在隨公司一同發(fā)展的過(guò)程中，我需要用何種程度的交給，邁出什么樣的步伐，才能和公司同步。”更直接的講則是：“在公司迅猛的發(fā)展過(guò)程中，我需要交給公司多少?理順我的工作思路，更多的去承擔(dān)我的工作責(zé)任”。

培訓(xùn)的核心是緊緊圍繞著“交給”這一主題。談到這個(gè)話(huà)題，我不得不提到的是“平臺(tái)”這一培訓(xùn)核心的強(qiáng)有力的注腳。他讓我們的心胸豁然開(kāi)朗，當(dāng)然那關(guān)鍵的一拜這一切的一切都感動(dòng)于陳總夫婦和思八達(dá)帶來(lái)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。在一個(gè)盡然的笑意中和真情表述的話(huà)語(yǔ)中，看到一個(gè)值得我們共同追隨的企業(yè)人的風(fēng)采。還有第一天培訓(xùn)中午時(shí)在講課之前，現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)小小的活動(dòng)，會(huì)場(chǎng)里的燈全部都熄滅了，學(xué)員可以選擇自己感覺(jué)舒服的姿勢(shì)或是坐在凳子上依著或是趴在桌子上都可以的，會(huì)場(chǎng)緩緩放著輕柔的音樂(lè)，伴隨著一段夢(mèng)境般的獨(dú)白，現(xiàn)場(chǎng)幾百人的會(huì)場(chǎng)特別的安靜。這讓我有了短暫的總結(jié)和回憶，回憶曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，所有與我有關(guān)聯(lián)的人。讓我盡情的回憶、盡情的思考，讓我銘記的感恩、學(xué)會(huì)感恩。

小領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)事，大領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)人。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的最大的悲哀就是權(quán)威的喪失-----說(shuō)話(huà)不算數(shù)，不能獨(dú)立的堅(jiān)持原則。

1、自主化：我的地盤(pán)我做主;。

2、體驗(yàn)化：我的生活我體驗(yàn);人不是因?yàn)橹蓝淖儯耸且驗(yàn)轶w驗(yàn)才改變。人生就是兩件事：選擇和盡情體驗(yàn)，只有你體驗(yàn)到的才是你生命的全部，其他都是蒼白的。

3、合作化：我的利益我享受(人無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是工作，都是與人合作的過(guò)程，沒(méi)有哪個(gè)人是單獨(dú)存在的)。

4、市場(chǎng)化：我的責(zé)任我承擔(dān)。

機(jī)制就是游戲規(guī)則，必須建立在事情沒(méi)有發(fā)生之前，機(jī)制制定的四大核心：a誰(shuí)用誰(shuí)制定b共同發(fā)展c必須找到機(jī)制的核心命脈和本質(zhì);也就是制定機(jī)制的目的是什么?公司開(kāi)會(huì)為什么有的時(shí)候總是會(huì)有員工遲到呢，因?yàn)樗J(rèn)為不重要，所以遲到。如果這次是表彰大會(huì)，受到表?yè)P(yáng)的人我想他不會(huì)遲到的。所以公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候與會(huì)人員一定要與會(huì)議主題有關(guān)的人參加，不然就起不到開(kāi)會(huì)的作用。

機(jī)制解決的是讓多少人操心的問(wèn)題。

我就是神，我本自行圓滿(mǎn)，智慧自足，無(wú)需添加，只需顯現(xiàn)、點(diǎn)燃、引爆，我的老婆、孩子、團(tuán)隊(duì)也是一樣的。

1、老板必須把能獨(dú)擋一面的人變成一伙的，否則他就到別人那欺負(fù)你。

2、領(lǐng)袖的境界就是永遠(yuǎn)用一伙人去影響另一伙人。

1、凡是懂得印象的人就是成熟，有智慧的人。

2、老板的境界就是把你和事變成一個(gè)整體，你們把自己交給事業(yè)多少，就能成就多大事業(yè)。

3、把自己交給員工，才能擁有員工。

4、你因什么誠(chéng)信來(lái)，也因誠(chéng)信走;你因什么來(lái)，也因什么去。

5、公司就是打造一個(gè)平臺(tái)，讓員工實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，順便實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

通過(guò)兩天的思八達(dá)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西，這些學(xué)到的東西不僅僅在工作中可以用到，而且對(duì)于以后自己的家庭也是很有用處以及對(duì)自己的朋友還有交往都是有用處的。首先對(duì)工作有用的：

一、作為一個(gè)下屬就是極力的配合你的上司按時(shí)保質(zhì)保量的完成你的工作。

二、作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)：

1、對(duì)你的上司要極力的配合，事事為老板著想，處處想著公司利益。

2、對(duì)你的同級(jí)要善于溝通，配合好關(guān)系。

3、對(duì)你的下屬：

a、要有能力，有人格魅力，能夠征服你所有的下屬。

b、能夠以身作則，公司的制度首先你自己要遵守，自己都做不到還怎么要求下屬遵守呢?

c、大度、能夠包容下屬、關(guān)心下屬不要有個(gè)什么小事就斤斤計(jì)較，下屬犯了錯(cuò)誤要包容他們，關(guān)心自己的下屬要想對(duì)待自己的家人那樣體貼經(jīng)常和下屬交流、溝通。

d、要有責(zé)任心不要總是把成就歸屬自己，把責(zé)任歸給下屬。

e、做事要公平在工作中不能把個(gè)人感情攙和在內(nèi)總之要用愛(ài)贏得別人。我自己感覺(jué)能做到以上五點(diǎn)你就可以勝任一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)自己以后的生活、，懂得感恩，懂得回報(bào)。

我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天。因?yàn)椋@一切將是我成功的最大的秘密。

能夠參加這次學(xué)習(xí)，真是很榮幸，但我深深地知道學(xué)習(xí)不在于知而在于行!

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇三

熱情似火的季節(jié)里，我?guī)еy以抑制的激動(dòng)和自豪，在眾人萬(wàn)般羨慕之中與平煤公司其他17名姐妹來(lái)到了清華大學(xué)，參加國(guó)電集團(tuán)公司工委舉辦的20xx年女工主任及建功先進(jìn)培訓(xùn)班。這不禁讓我想起當(dāng)年高考，班里有一名男生考入了清華大學(xué)建筑系，他一直是我們?nèi)嗟尿湴粒约寒?dāng)時(shí)考的卻是一所專(zhuān)科學(xué)校，清華對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)以一名學(xué)員的身份而不是以參觀者的身份走進(jìn)清華，所以?xún)?nèi)心由衷地感謝國(guó)電集團(tuán)、平煤公司及礦領(lǐng)導(dǎo)能夠?yàn)槲姨峁┻@次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

20xx年3月，美國(guó)著名財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》評(píng)選出全球14個(gè)最美麗的大學(xué)校園，其中10個(gè)來(lái)自美國(guó)，3個(gè)來(lái)自歐洲，而亞洲唯一上榜的是位于中國(guó)北京的清華大學(xué)。所以報(bào)道一結(jié)束，首先瀏覽了校園，感受了清華的雄偉大氣、優(yōu)雅舒適，親眼目睹了校門(mén)口“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華校訓(xùn);看到年齡不同、膚色各異的中外學(xué)子忙碌的身影，深深感受了清華濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和文化底蘊(yùn)。住在紫荊公寓學(xué)生宿舍里，切身體驗(yàn)了一名清華學(xué)生的日常生活。

此次培訓(xùn)安排的課程有《卓越女性行為塑造與執(zhí)行突破》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《卓越女性職場(chǎng)溝通》、《工會(huì)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)》、《職場(chǎng)禮儀與女性?xún)?yōu)雅氣質(zhì)塑造》、《國(guó)學(xué)與人生智慧》《營(yíng)銷(xiāo)革命》、《中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)構(gòu)造》、《突發(fā)事件與央企應(yīng)付》、《清華精神與文化》。大師們的學(xué)識(shí)和他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)卻給人以點(diǎn)撥與啟迪。清華大學(xué)特聘教授董權(quán)所講的“確立目標(biāo)，持續(xù)熱情，持續(xù)學(xué)習(xí)”、“沒(méi)有借口，完美執(zhí)行”“卓越女性應(yīng)該懂得把握生活與工作的平衡、把握原則與妥協(xié)的平衡、學(xué)會(huì)尋求理性與感性的平衡”非常具有實(shí)用性;韓慶祥教授重點(diǎn)推出的“試一試”三個(gè)字給人以自信和勇氣;彭向剛教授介紹的卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造與執(zhí)行力提升方法在現(xiàn)實(shí)工作中具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性;當(dāng)清華大學(xué)副研究員田彩鳳說(shuō)出“明年4月24日是清華建校100周年，歡迎你們前來(lái)參加校慶，因?yàn)檫M(jìn)了清華門(mén)，就是清華人”時(shí)，平等與自豪感油然而生，“張光斗教授在90多歲的高齡曾21次登上幾百米的三峽大壩檢查他的鋼筋和混凝土的澆灌，他85歲開(kāi)始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)”，他忠誠(chéng)認(rèn)真、活到老學(xué)到老的精神真是讓我仰之彌高，倍受鼓舞;國(guó)學(xué)大師翟鴻燊被學(xué)員們旺盛的求知欲和始終如一的良好課堂紀(jì)律所打動(dòng)，主動(dòng)為大家延長(zhǎng)了授課時(shí)間，“隨喜”、“不遷怒,不貳過(guò)”、“茍日新，日日新，又日新”不僅是受益匪淺，而且是受用終身。中國(guó)形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)教育副主席張玲女士講授了女性?xún)?yōu)雅氣質(zhì)塑造頗受女學(xué)員們歡迎，“讓優(yōu)雅成為一種習(xí)慣”也記在了心底。聽(tīng)著中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院歐陽(yáng)俊教授講“維權(quán)是工會(huì)的中心工作，是工會(huì)的基本職能，是其他工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。工會(huì)當(dāng)前的迫切任務(wù)是在工會(huì)xx大精神指導(dǎo)下，通過(guò)維護(hù)職工合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)和諧，服務(wù)于黨和國(guó)家的工作大局。中央在提出任務(wù)的同時(shí)，也要求各級(jí)黨和政府要大力支持工會(huì)工作，賦予工會(huì)更多的資源和手段，改善工會(huì)的工作環(huán)境。”作為一名工會(huì)干部，頓時(shí)增加了工作信心，激發(fā)了熱情。此次培訓(xùn)對(duì)于我而言真是學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，我想最重要的是在今后工作中要學(xué)以致用，就像清華大學(xué)校風(fēng)“行勝于言”一樣。

在一流大學(xué)莊嚴(yán)神圣的主樓報(bào)告廳和紫光宴會(huì)廳里，能夠面對(duì)面聆聽(tīng)頂級(jí)教授高層次高水平講課，感受各領(lǐng)域權(quán)威的大家風(fēng)范，接受一次人生的再教育和心靈的洗禮，這真是一筆無(wú)可替代的寶貴財(cái)富。

培訓(xùn)期間，大家還到國(guó)電集團(tuán)公司本部進(jìn)行了參觀和座談，促進(jìn)了交流，加深了友誼，增強(qiáng)了國(guó)電歸屬感和自豪感，深深感受了國(guó)電集團(tuán)的企業(yè)文化，切實(shí)感受到國(guó)電集團(tuán)公司對(duì)女工干部、女先進(jìn)以及全體女員工的高度重視和深切關(guān)愛(ài)。此次為期一周的培訓(xùn)同時(shí)也是一次特殊的聚會(huì)，來(lái)自全國(guó)的214名學(xué)員課堂學(xué)習(xí)，課下交流，在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲了友誼。

圓夢(mèng)清華，學(xué)在清華，樂(lè)在清華。真是一次培訓(xùn)，一份收獲;一次交流，一份快樂(lè)!

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇四

很早就聽(tīng)說(shuō)“思八達(dá)”是個(gè)傳奇的圣地，是引導(dǎo)企業(yè)、提升企業(yè)精神境界的公司，給老板或者管理層注入動(dòng)力，解決問(wèn)題。能有幸與高總?cè)ネ及诉_(dá)課堂培訓(xùn)，心情激動(dòng)萬(wàn)分。

早晨8：30分，來(lái)到思八達(dá)課堂，智慧之門(mén)隨著動(dòng)感的音樂(lè)打開(kāi)，在這樣的節(jié)奏和氛圍中，心情如此的放松。劉立人老師伴隨著熱烈的掌聲上場(chǎng)，他要給我們分享的是關(guān)于人力資源的管理與應(yīng)用。我想到自己已經(jīng)從事人資專(zhuān)員一年了，有很多不足的地方，工作不到位。希望我會(huì)不虛此行，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升自己的工作能力。

老師講的第一個(gè)問(wèn)題就是：企業(yè)招不到人的核心是招不到人才，什么是人才呢?聽(tīng)劉老師說(shuō)了我才恍然大悟，我記下了四句話(huà)：“智者取其謀，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業(yè)怎么去用人。

針對(duì)服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，面試很關(guān)鍵，酒店的需求崗位是服務(wù)員、保潔員及保安員等一線(xiàn)人員，可以說(shuō)是最基層的崗位。我們需要的是會(huì)干活、干實(shí)事的人，服務(wù)上去了，顧客的消費(fèi)也會(huì)逐漸提高，給酒店產(chǎn)生明顯的利潤(rùn)，那么他們的價(jià)值就有了。“天生我材必有用”，什么是人才，能在企業(yè)中生存下去，出國(guó)留學(xué)并通過(guò)自己的勞動(dòng)，為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值的人，我認(rèn)為就是人才。每一個(gè)崗位都很重要，哪怕是最基層的清潔工，他也是企業(yè)不可或缺的基石。關(guān)于用人方面，我認(rèn)為最主要的是有積極向上的心態(tài)，踏實(shí)肯干，哪怕你沒(méi)有起初的高智商，但可以通過(guò)自己的好學(xué)、勤奮，加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的培養(yǎng)與重視，你一樣可以做的很棒，一樣可以從愚者變?yōu)橹钦撸瑥臎](méi)有價(jià)值變得能創(chuàng)造價(jià)值。

老師的講課，讓我領(lǐng)悟了很多，作為人力資源部的一員，從來(lái)都不知道怎么招人，怎么用人，招什么樣的人，用什么樣的人，今天我似乎懂了，招的是相互有需求的人，我們酒店給他提供是平臺(tái)和工資，他給我們帶來(lái)的是勞動(dòng)價(jià)值，有利于酒店發(fā)展的人。招進(jìn)來(lái)必須會(huì)用，根據(jù)他的性格和特長(zhǎng)，劃分崗位，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，糾正缺點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他是可造之才時(shí)，必須給他一個(gè)平臺(tái)，讓他盡情發(fā)揮，這樣才能讓員工在工作中看到希望，積極向上。

此外，今后除了做好自己本職工作外，我還要盡自己的心去關(guān)心員工，如果可能，我愿意成為他們的朋友，讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里感到溫暖，哪怕只是一絲的關(guān)懷，也會(huì)感動(dòng)至深。就讓我們一起成長(zhǎng)，一起走向美好的明天。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇五

“人人為我?guī)煛边@句話(huà)非常對(duì)，為期兩天高水平、充滿(mǎn)激情的思八達(dá)培訓(xùn)成為我以后生活工作的良師益友。培訓(xùn)后我突然覺(jué)得自己思路清晰了，有方向了，凡事能掌握重點(diǎn)了。明白能力與境界、收入與境界、朋友與境界、平臺(tái)與境界、團(tuán)隊(duì)與境界的涵義，知曉以后的工作該與老板成為一伙人的道理，老板為什么能成為老板;知道影響人與成就人在工作中乃至社會(huì)上的重要性。

董事長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上講解我要獎(jiǎng)金、滿(mǎn)意工資、15薪與思八達(dá)張亞峰老師講解的非常相似：

a、能幫助公司降低多少成本?

b、能幫助公司提高多少業(yè)績(jī)(利潤(rùn))。

c、能幫助公司增長(zhǎng)多少效率(產(chǎn)能)這三點(diǎn)與董事長(zhǎng)講解我要獎(jiǎng)金、滿(mǎn)意工資、15薪的答案相輔相成，我們這三點(diǎn)做到了我們所要的就成功了。

張亞峰老師講解的體驗(yàn)與我們的投標(biāo)情況也可以相結(jié)合起來(lái)。

a、進(jìn)入體驗(yàn)投標(biāo)的感受。

b消化體驗(yàn)~我們遇到類(lèi)此投標(biāo)情況我們能不能避免。

c、為我所用~找到投標(biāo)的結(jié)果無(wú)論是成功還是失敗，都要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，去做最后的努力，以后類(lèi)此的情況就簡(jiǎn)單了，從而自己的境界也提高了，一切問(wèn)題都不是問(wèn)題了。

思八達(dá)的智慧傳播使者出國(guó)留學(xué)老師講解的深入接觸拜，講解的時(shí)候我還不是很明白，回家后我結(jié)合與董事長(zhǎng)、于總平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想他們的每句話(huà)，我瞬間明白了。

a、拜老板就是向老板學(xué)習(xí)。

b、拜老板就要向老板一樣(堅(jiān)定)。

c、拜老板就會(huì)成為老板(股東)。

以前很崇拜董事長(zhǎng)和于總，董事長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚，超思維的想象;于總那么美麗端莊，真的是極品女人。只感覺(jué)他們有身價(jià)，豈不知他們的身價(jià)以及財(cái)富的積累的深度。現(xiàn)在可以明白了。

自己時(shí)刻記住的三句話(huà)：我很不甘心!我只有努力!我必須有結(jié)果!

每次參加培訓(xùn)，都會(huì)有新的收貨。特別是公司安排參加的“思八達(dá)”的《領(lǐng)導(dǎo)者潛能激發(fā)》培訓(xùn)。短短兩天時(shí)間，思八達(dá)講師張老師給我們講了很多，雖然看起來(lái)有些零散，不是很系統(tǒng)，但都是從他自己的一些經(jīng)歷以及一些小故事中讓我們受到啟發(fā)，使我受益匪淺。

老師首先給我們講到的是“境界”，有說(shuō)到，任何人想改變自己的處境，唯一的核心智慧就是自己的境界，因?yàn)榫辰鐩Q定著決定著策略，而策略決定著我們的方向，最終會(huì)導(dǎo)致我們成敗與否的結(jié)果。關(guān)于境界，張老師還給我們講了“孩子的教育”的三種境界(境界一：孩子是我們的。境界二：孩子是他自己的。境界三：孩子是社會(huì)的。)，從而導(dǎo)致的三種不同方向和不同結(jié)果。在工作和生活中，我們也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)我們的境界達(dá)到了，以大家和社會(huì)的力量和智慧去解決，才會(huì)讓問(wèn)題更好、更快的迎刃而解。

接下來(lái)，老師有跟我們講企業(yè)中最有價(jià)值的三樣?xùn)|西：

講到承擔(dān)責(zé)任，張老師有跟我們講一個(gè)電梯里“屁大點(diǎn)的事”小故事，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人就有影響力，因?yàn)楦矣诔袚?dān)責(zé)任就會(huì)主動(dòng)去解決問(wèn)題，才會(huì)在承擔(dān)和解決問(wèn)題中慢慢鍛煉和成長(zhǎng)。

思八達(dá)張老師講到跟老板一體的智慧就是：交給，在一個(gè)企業(yè)你把自己交出多少，就會(huì)獲得多少。確實(shí)，在平時(shí)的工作中，當(dāng)你全身心去做每一件事，你就會(huì)能做好每一件事，你才會(huì)更快的成功，相應(yīng)你的收獲也會(huì)更多。張老師也提到交給的核心法門(mén)就是“拜”，你拜什么就會(huì)有什么，你拜什么就會(huì)成為什么。講到“拜”字，不僅僅是身體的“拜”，而拜的是我們的“心”，所以我們的“心”才會(huì)被降服。這也是張老師在后面講到的“拜”企業(yè)文化中“拜”的力量降服其心。所以在這里我要“拜”這些年來(lái)我遇到的所有人。“拜”我們的父母給予的養(yǎng)育之恩，“拜”身邊的同事朋友無(wú)私的幫助，“拜”我們的企業(yè)給我平臺(tái)讓我學(xué)習(xí)，讓我成長(zhǎng)。這樣才會(huì)讓我懂得“愛(ài)”。只有愛(ài)他們時(shí)，你的心才會(huì)被降伏，當(dāng)他們愛(ài)你時(shí)，你才能影響他，也只有完全交給了，你才會(huì)變得更真實(shí)，才會(huì)有愛(ài)。才會(huì)收獲更多。

兩天的學(xué)習(xí)，老師講的挺多，有如何經(jīng)營(yíng)相互部門(mén)，交給我們?nèi)绾握业阶约旱念櫩汀Ｓ兄v到企業(yè)的文化和尋找企業(yè)的核心文化：魂。企業(yè)的文化如何建立，建立什么樣的文化，建立機(jī)制等，從中都收獲不少。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，收獲是愉悅的。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我參加這培訓(xùn)。培訓(xùn)中老師也說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)的目的就是要用。我也將在今后的工作中學(xué)習(xí)致用，努力做到更好。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇六

10月22日公司為大家準(zhǔn)備了這場(chǎng)思八達(dá)的培訓(xùn)。很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了思八達(dá)，印象中的思八達(dá)培訓(xùn)是神秘而又瘋狂的，真正的參加了以后，覺(jué)得更多的不是瘋狂，而是沉靜以后的反思。

培訓(xùn)的主講人是賈建忠老師，是河北獅城百姓的董事長(zhǎng)。有的同事曾經(jīng)去過(guò)獅城百姓學(xué)習(xí)，從他們那里聽(tīng)說(shuō)了獅城百姓的開(kāi)會(huì)模式，開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，但是經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)以后，我明白了，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造出了這樣的團(tuán)隊(duì)。

首先講的內(nèi)容是企業(yè)需要升級(jí)和如何升級(jí)，雖然這些內(nèi)容是針對(duì)老板的，但是其實(shí)老板、店長(zhǎng)、區(qū)域經(jīng)理大家都是一樣的，因?yàn)榇蠹矣兄粋€(gè)共同的目標(biāo)就是想讓企業(yè)更好的發(fā)展，想讓門(mén)店更好的發(fā)展。老板要知道整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，作為一個(gè)店長(zhǎng)或者區(qū)域經(jīng)理也要能夠預(yù)知到門(mén)店的發(fā)展方向，把工作做到前面。老板的責(zé)任是:點(diǎn)燃和引爆員工;老板缺的的事情是：把中高層正常能干的事情干完，讓中高層無(wú)活可干。我從店長(zhǎng)到區(qū)域經(jīng)理，也深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)，很多工作是可以員工去做的，店長(zhǎng)卻幫助完成了，結(jié)果店長(zhǎng)的工作完成的不好，更主要的是員工自身得不到發(fā)展。做一個(gè)老板，要有一個(gè)方向的，帶著企業(yè)到一個(gè)什么樣的程度。我覺(jué)得作為一個(gè)中層的管理者，要增強(qiáng)的是自己的信念，不達(dá)目的不罷休的信念，就像一個(gè)老板一樣，知道我要去哪里，只要抱定這個(gè)信念，不論遇到什么樣的困難，依然都會(huì)勇往直前。領(lǐng)袖的黃金思維：遇到問(wèn)題必須具有前行的思維;遇到問(wèn)題必須具有節(jié)點(diǎn)思維;遇到問(wèn)題必須具有本源思維;改變命運(yùn)必須改變思維。這是領(lǐng)袖的黃金思維。當(dāng)看到這幾句話(huà)的時(shí)候，深深的感覺(jué)到自己很多事物的認(rèn)識(shí)還是過(guò)于淺薄，也許我一直也達(dá)不到這個(gè)境界，但是我會(huì)在實(shí)踐中不停的學(xué)習(xí)和努力，不斷的完善自己。

老板的境界又三種：利用員工幸福自己，方向：和員工形成利益共同體;策略：利用員工(交換);第二境界：利用平臺(tái)成就一件事，方向：和員工形成榮譽(yù)共同體，策略：相信與交給;第三境界：成就員工(成就自己)，方向：和員工形成精神共同體，策略：形成一體(一件事、一條心、一伙人、一輩子)。我感覺(jué)我們的老板已經(jīng)是第三個(gè)境界了，現(xiàn)在我感覺(jué)的澤強(qiáng)已經(jīng)不是在給老板干，不是為了老板發(fā)展而發(fā)展了，現(xiàn)在的澤強(qiáng)是為了讓社會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為了讓員工有更好的生活條件在發(fā)展，原來(lái)這些感覺(jué)我是一定不會(huì)產(chǎn)生的，現(xiàn)在不一樣了，一個(gè)是我在澤強(qiáng)經(jīng)歷的八年，讓我相信了這里，讓我相信了老板，賈建忠老師的培訓(xùn)讓我深思了這一點(diǎn)，我想為什么這一年我的變化會(huì)這么大，不是環(huán)境改變了我，是我對(duì)澤強(qiáng)的認(rèn)識(shí)改變了。曾經(jīng)的李總對(duì)我說(shuō)了那么多語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候真的不以為然，現(xiàn)在都一一證實(shí)了。

其次又講的是中高層思維模式的升級(jí)：改變命運(yùn)必須改變思維，成功的人是因?yàn)檠b了一套成功的思維模式;失敗的人是因?yàn)檠b了一套失敗的模式。人和人之間的差距，都在脖子以上。中層的定位不當(dāng)會(huì)毀了自己。中層的錯(cuò)誤思維：打工思維，混的思維;苛求完美的思維，追求完美的人是不成熟的人;苛求公平、平等的思維，商業(yè)的本質(zhì)就是不公平，不平等;和老板做買(mǎi)賣(mài)的思維。雖然我們的確是在打工，但是其實(shí)打工也是為了使自己的生活更好，也就是我們?cè)跒樽约捍蚬ぃ皇菫轭I(lǐng)導(dǎo)打工;對(duì)于每個(gè)人，每個(gè)事，都要有一個(gè)平和的心態(tài)，接受不完美的存在，作為一個(gè)中層，對(duì)于企業(yè)的問(wèn)題的和員工存在的問(wèn)題，是要包容的，允許不足的存在，企業(yè)完美了，要你干什么，員工完美了，要你干什么?對(duì)于不公平，普通選手抱怨不公平，毀了自己;高手對(duì)于不公平，成就自己。

溝通的玄機(jī)：溝通是一種情商的表現(xiàn)，財(cái)富的獲得市情商的體現(xiàn)，沒(méi)有觸摸到人與人之間的相處之美，談何走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)，走進(jìn)顧客的心里呢?和老人溝通需要注意自尊;和領(lǐng)導(dǎo)溝通需要注意尊嚴(yán);和男人溝通需要注意面子;和女人溝通需要注意情緒;和孩子溝通需要注意姿態(tài);和90后溝通需要注意直率。這些話(huà)讓我感覺(jué)，管理，尤其是對(duì)人的管理，就是琢磨人，怎么樣讓別人能夠順利的按照你的指示去做，而且還能高興的去做。

還有一點(diǎn)就是境界，只要境界拉高，問(wèn)題就下來(lái)了，只要境界降低，問(wèn)題就上來(lái)了。境界提高一分，能力裂變n倍。所有的問(wèn)題都是出現(xiàn)在境界上，任務(wù)完不成，在境界上;工作難度大，在境界上;制度考核不合理，同樣是在境界上。和正能量的人在一起，就會(huì)充滿(mǎn)力量，和負(fù)能量的人在一起，就是消耗生命。遇到正能量鄉(xiāng)下傳遞，越多越好，能放大則放大;遇到負(fù)能量，帶著預(yù)案向上傳遞，越少越好!傳遞時(shí)中高層定位的核心，你傳遞什么，你就成為什么，傳遞什么，就擁有什么!作為中高層，“像”什么比“是”什么更重要;“像”店長(zhǎng)比“是”店長(zhǎng)更重要;“像”老板比“是”老板更重要;“像”黨員比“是”黨員更重要。你相信什么事情，什么事情就會(huì)發(fā)生，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你相信自己的工資能夠翻翻，就真正的能夠翻翻，如果連相信的前提都沒(méi)有，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)光顧到你身邊。

兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還有很多內(nèi)容給我留下了深深的印象，培訓(xùn)中有好多內(nèi)容都是賈老師一帶而過(guò)的，很多的至理名言也都是順著就說(shuō)出來(lái)的，很希望學(xué)到這些一帶而過(guò)的內(nèi)容。每次經(jīng)過(guò)這樣的培訓(xùn)之后，我都會(huì)回想我在公司的這八年的經(jīng)歷。也深深的為自己浪費(fèi)的那些年而感覺(jué)到后悔，同時(shí)也感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)這么多年以來(lái)對(duì)我們的包容，一直沒(méi)有放棄我。想一想賈老師講的內(nèi)容，過(guò)去的我，也同樣是有著中高層的那些弊端，我慶幸我沒(méi)有一直迷茫下去，還來(lái)得及，能夠在目前的崗位上再次證實(shí)自己，讓自己不斷的和領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)習(xí)，去提高，這條學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，我的領(lǐng)導(dǎo)就是我的目標(biāo)，我要向著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定不移的繼續(xù)努力!

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇七

從錄用到初任食品藥品監(jiān)督管理局監(jiān)督科科員已經(jīng)二個(gè)多月了，這不長(zhǎng)的時(shí)間使我漸漸認(rèn)識(shí)到一名合格公務(wù)員的成長(zhǎng)是一個(gè)前景光明、充滿(mǎn)希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過(guò)程。聯(lián)系近期在基層工作的切身體會(huì)，結(jié)合自己在學(xué)習(xí)中的思考，我談兩點(diǎn)心得體會(huì)：

一、要按照三個(gè)代表的重要思想，努力提高自身的綜合素質(zhì)和監(jiān)管能力。

首先，要從代表我國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā)，在工作中不斷提高自身的綜合素質(zhì)特別是要提高行政管理的能力和掌握有利于促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的管理知識(shí)。在任公務(wù)員以前，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)以醫(yī)院藥品采購(gòu)、調(diào)劑和醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)質(zhì)量管理等為主，是處于藥品管理相對(duì)人的位置。進(jìn)入藥監(jiān)系統(tǒng)以后，我應(yīng)該要迅速轉(zhuǎn)變思想，盡快進(jìn)入角色，及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是加強(qiáng)行政管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡早的熟悉業(yè)務(wù)工作流程，成為合格的食品藥品監(jiān)督管理員。其次，要從代表我國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求出發(fā)，在學(xué)習(xí)中努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是和自己工作有關(guān)的食品藥品專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法學(xué)知識(shí)。隨著改革開(kāi)放和信息化步伐的加快，各種思想、各種學(xué)說(shuō)、各種觀念互相滲透、互相影響，呈現(xiàn)出復(fù)雜的知識(shí)局面。食品藥品監(jiān)管這個(gè)職位其實(shí)就是融合了多學(xué)科知識(shí)和能力的一個(gè)代表，法學(xué)、食品、藥品、行政管理、社會(huì)政治學(xué)、心理學(xué)、偵查學(xué)等等。這就需要我們具有時(shí)代意識(shí)和超前意識(shí)，具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，在工作和生活中自覺(jué)學(xué)習(xí)其他有關(guān)學(xué)科的知識(shí)，積極參加各種知識(shí)的培訓(xùn)，并且加強(qiáng)融會(huì)貫通。在今天，不掌握先進(jìn)文化的公務(wù)員無(wú)法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。

最后，要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā)，加強(qiáng)自身的公仆意識(shí)，做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我一定要樹(shù)立正確的利益觀，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，做到廉潔奉公。我一定要努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高自己的政治水平和精神境界，增強(qiáng)群眾觀念，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，把人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、認(rèn)可不認(rèn)可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量自己工作的首要標(biāo)準(zhǔn)。

二、一切從實(shí)際出發(fā)，扎根基層，做好本職工作。

(一)深刻認(rèn)識(shí)在基層工作的重大意義。

這次x市局錄用的五名公務(wù)員中，只有我是分配至縣局工作的，我以為這是對(duì)我鍛煉的最好機(jī)會(huì)，因?yàn)樵诨鶎渝憻捠浅砷L(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提之一。我對(duì)在基層工作有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

1、通過(guò)基層來(lái)了解和熟悉社會(huì)，掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，縣食品藥品監(jiān)督管理局就是我們國(guó)家藥監(jiān)系統(tǒng)最小的一個(gè)神經(jīng)元。它直接接觸縣、鄉(xiāng)甚至村級(jí)藥品管理相對(duì)人，在縣局工作，有利于迅速提高我熟悉管理轄區(qū)內(nèi)的情況，有利于我迅速掌握藥監(jiān)部門(mén)的具體工作程序，有利于加強(qiáng)我對(duì)藥監(jiān)行政各項(xiàng)事務(wù)的解決能力。而且因?yàn)榭h局人數(shù)較少，稽查和流通未分科管理，有利于我在更短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)各部門(mén)的工作。

2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況，真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層，切實(shí)的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè)，在將來(lái)的工作中才能少走彎路，少出偏差。

3、基層工作能鍛煉意志、磨練品行，培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命，需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過(guò)生活的酸甜苦辣，才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能，堅(jiān)毅的品格，周到細(xì)致的辦事能力，遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。

(二)不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。

“法學(xué)”和“行政管理”這兩個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我以前所接觸過(guò)的知識(shí)，它對(duì)藥監(jiān)公務(wù)員來(lái)說(shuō)是主修課程，我卻對(duì)它知之甚少。“聽(tīng)證”、“行政復(fù)議”等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新名詞，甚至連行政執(zhí)法文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是全新的。記的剛上班的一周內(nèi)，為了記下這些文書(shū)的標(biāo)題，我也曾絞盡腦汁，死記硬背，效果很差。后來(lái)，在全局同志的幫助下，我一切從實(shí)際出發(fā)，在執(zhí)法工作中多書(shū)寫(xiě)，不懂就常問(wèn)，工作以外翻閱以往優(yōu)秀案卷，現(xiàn)在已經(jīng)基本能完成常用執(zhí)法文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。我深深的體會(huì)到，為了適應(yīng)工作的需要，我們公務(wù)員需要不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。

(三)以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作。

種種由改革而引發(fā)的歷史巨變，給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫(huà)卷。在如此泥沙俱下，變幻莫測(cè)，飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前，任何一個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年，尤其是我這個(gè)剛走上公務(wù)員崗位的青年，在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，都已深深的感染并以青年應(yīng)有的熱情和激情全身心的投入其中。

(四)以穩(wěn)定的情緒，腳踏實(shí)地的工作和鍛煉。

在一般的工作中要踏踏實(shí)實(shí).我一定要心平氣和，榮辱不驚，任世俗之誹難，聽(tīng)人情之變化，自心安而理得，便心曠而神怡，去繁華之紛擾，盡全力以工作。樹(shù)立此種健康的心態(tài)，不受外界世俗觀念的干擾，以堅(jiān)定的信念扎根基層、扎根群眾，才符合社會(huì)和時(shí)代對(duì)公務(wù)員的要求。

為了我們當(dāng)初鄭重的選擇和承諾，為了不辜負(fù)組織和上級(jí)對(duì)我們的關(guān)懷和付出的心血，為了國(guó)家與老百姓對(duì)我們的信任和期望，我一定要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格公務(wù)員!

食品藥品監(jiān)督管理局。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇八

這給很多一線(xiàn)老師尤其是班主任帶來(lái)了新的工作動(dòng)力。我有幸參加了這次班主任工作培訓(xùn)，讓我深深懂得了作為一個(gè)班主任的重要性，班主任是班級(jí)工作的管理者、策劃者、領(lǐng)導(dǎo)者，有著至高無(wú)上的權(quán)利。這樣無(wú)形中形成了班主任的權(quán)利威信，而在權(quán)利之外的非權(quán)利威信，需要的是班主任的精雕細(xì)琢，用孩子喜愛(ài)的方式，和他們友好溝通，更重要的是要有博愛(ài)之心，和一顆永遠(yuǎn)年輕的童心。

在今后的工作中，雖然我不是一個(gè)班主任，我也會(huì)盡力按照優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，力爭(zhēng)做學(xué)生心目中喜愛(ài)的教師，為將來(lái)做班主任打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)工作實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到，要做好班級(jí)工作，科任教師也必須和班主任積極配合。

一、在教育教學(xué)中要注意觀察。

這就要求老師全面了解班級(jí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理，對(duì)學(xué)生一視同仁。班級(jí)幾十名學(xué)生的性格、愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)各異，會(huì)有很多意料不到的問(wèn)題出現(xiàn)，加之高年級(jí)階段，學(xué)生們?cè)谒枷肷稀⑿袆?dòng)上都會(huì)表現(xiàn)出多變的特點(diǎn)，因此，要求老師細(xì)心觀察。

例如：我班有一名女孩子成績(jī)優(yōu)秀，但我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，該生比較沉悶、見(jiàn)到老師也不打招呼，沒(méi)有禮貌，不像其她孩子活潑開(kāi)朗。考慮到她的自尊心強(qiáng)，不易接受批評(píng)，我就主動(dòng)和她一起值日，不失時(shí)機(jī)地與她談心，委婉地教育她要學(xué)會(huì)關(guān)心別人、尊重別人、放寬心胸。同時(shí)，也讓其他孩子關(guān)心她，多和她交流。經(jīng)過(guò)一段教育，她逐漸變了，遇事能夠替別人著想，能以集體利益為重，能與其他同學(xué)進(jìn)行良好的合作。

二、在教育教學(xué)中要投入情感。

首先是愛(ài)心的投入。每一個(gè)學(xué)生是最希望得到老師的關(guān)心，老師偶爾一句關(guān)心的話(huà)，關(guān)切的問(wèn)候，都會(huì)使學(xué)生牢牢記在心里，特別是當(dāng)孩子的身體有不適，或?qū)W習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，最希望得到老師的關(guān)心。針對(duì)病了堅(jiān)持上課的孩子就這樣說(shuō)“你能堅(jiān)持上課，真不錯(cuò)!

但注意身體，實(shí)在不行，我就打電話(huà)讓父母來(lái)接你”，對(duì)病好回校的同學(xué)，就提醒他及時(shí)找老師補(bǔ)課……學(xué)生受到老師的關(guān)心，精神上得到滿(mǎn)足，會(huì)形成奮發(fā)向上的力量。以更大的干勁投入到學(xué)習(xí)中，只有和學(xué)生感情融洽，交流沒(méi)有障礙，才能帶出一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。要做到這一點(diǎn)，需要老師經(jīng)常深入班集體，深入到學(xué)生中，并在學(xué)生面前時(shí)時(shí)處處顯示出自己的人格力量。為此，我每天都堅(jiān)持早到校，在每節(jié)課前學(xué)生們都感受到了老師的關(guān)懷。

三、在教育教學(xué)中要有關(guān)愛(ài)。

中國(guó)臺(tái)灣的高振中先生說(shuō)過(guò)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”我們教師，就在從事這一神圣的職業(yè)。然而愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛(ài)更困難，教師要掌握高超的溝通和表達(dá)技巧，精通一點(diǎn)愛(ài)的藝術(shù)。教師要做學(xué)生的心理關(guān)懷者，善于傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解疏導(dǎo)學(xué)生的心理，讓他們自信的抬起頭來(lái)走路。熱愛(ài)學(xué)生是教師搞好教育工作的根本前提。

我國(guó)著名學(xué)者夏丐尊先生說(shuō)過(guò)：“教育之不能沒(méi)有感情、沒(méi)有愛(ài)。如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”有調(diào)查表明，教師對(duì)學(xué)生身心的巨大感染力，常常源于對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和關(guān)心。這種熱愛(ài)和關(guān)心，可以開(kāi)啟學(xué)生的心靈，消除師生之間的隔閡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并體驗(yàn)到教師的溫暖。列寧指出“沒(méi)有人的感情，就從來(lái)沒(méi)有，也不可能有人對(duì)真理的追求。”在教育過(guò)程中，師生間的情感交流是教育活動(dòng)的催化劑。

四、在教育教學(xué)中要有包容。

教師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生親近教師，就會(huì)在師生間形成一種依戀性的親切感。因此，老師的批評(píng)語(yǔ)言一定要讓學(xué)生體會(huì)到教師真摯的情懷和情感的力量。老師所說(shuō)的話(huà)，自始至終都體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的真心實(shí)意的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師的批評(píng)應(yīng)該是師生間一次情感交流，而不是一種懲罰。

老師的語(yǔ)言切忌冷冰冰、硬棒棒，盡量不用責(zé)問(wèn)、命令和呵斥的口氣批評(píng)學(xué)生。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，不能一棍子打"死"，要多一分寬容，耐心疏導(dǎo)，允許他們改正錯(cuò)誤。要滿(mǎn)腔熱情地幫助他們改正錯(cuò)誤，即使是經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生，也不能冷落和拋棄他們。應(yīng)以自己的仁愛(ài)之心、寬容之心，喚醒學(xué)生的改過(guò)之心。

五、在教育教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí)。

我們要不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，在學(xué)習(xí)中反思、積累和總結(jié)。老師要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人，即有心人。放眼魏書(shū)生、任小艾在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的成長(zhǎng)過(guò)程，如果沒(méi)有昔日充滿(mǎn)艱辛的、持之以恒的學(xué)習(xí)，就不會(huì)有今日的輝煌成就。在此，我想引用任小艾的一段原話(huà)：“我們不僅要苦干，還要在苦干中學(xué)習(xí)一些技巧，你不僅僅苦干了、巧干了!

你還能懂得一些反思，在反思中認(rèn)識(shí)自我。你不僅僅能反思自我了，你還要積累和總結(jié)!不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你能夠積累和總結(jié)了，你還要不斷地創(chuàng)新!你在學(xué)習(xí)別人東西的過(guò)程必須有自我的東西，你能夠不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新了，你還能夠不斷地升華和提煉!把自己所創(chuàng)新的東西提升到一定的高度，你就成了一個(gè)卓爾不群的人了。”是的，成功是不能復(fù)制的，我這次有幸參加了非班主任的《班主任工作培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)，我在教育教學(xué)實(shí)踐中，還要有所創(chuàng)新。

六、在教育教學(xué)中要有良好的心態(tài)。

當(dāng)今社會(huì)，信息濤濤，紅塵滾滾，物欲橫流，誘惑遍地。作為教育工作者，必須守住心靈的寧?kù)o。魏書(shū)生的“松、靜、勻、樂(lè)”即身體放松、心情寧?kù)o、呼吸勻暢、情緒快樂(lè)就是良好心態(tài)的最好詮釋。因此，我們要做到正確對(duì)待自己，即要有自知之明，也要正確對(duì)待社會(huì)，常懷感激之情，還要正確對(duì)待他人，心中常有愛(ài)心。要做到三個(gè)“樂(lè)”：在順境中要助人為樂(lè)、平時(shí)要知足常樂(lè)、逆境中要自得其樂(lè)。

我們不能把自己的情緒帶到工作中去。在工作中有一些困惑以及一些牢騷，抱怨學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，抱怨家長(zhǎng)素質(zhì)低，……在與家長(zhǎng)的交流中也出現(xiàn)這樣過(guò)那樣的問(wèn)題，導(dǎo)致一整天都無(wú)法全身心投入到工作中去，盡管工作也盡心盡力了，但有時(shí)工作效果卻一般。

總之，教師工作是瑣碎的，是勞累的，有時(shí)甚至是令人心煩的，但同時(shí)又是很有挑戰(zhàn)性的工作。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，正像中國(guó)臺(tái)灣的高振中先生的，我們的教師就在從事“神”的職業(yè)，你得到的將是一個(gè)美麗的世界。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇九

今年暑假，我參加了期待已久的思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，我現(xiàn)在是大二的學(xué)生，我一直知道這是國(guó)際認(rèn)證的證書(shū)，也得知此證書(shū)含金量比較高，更希望能有機(jī)會(huì)學(xué)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，然而機(jī)會(huì)來(lái)了，短短的暑假培訓(xùn)中，學(xué)到的不只是思科網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，更多的是了解到思科網(wǎng)絡(luò)公司的強(qiáng)大，設(shè)備的先進(jìn)等。在此，本人將自己的一些心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。希望能對(duì)正在學(xué)習(xí)或者還在猶豫中的同學(xué)有一定的幫助。

在進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)前，雖然不是網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也有學(xué)習(xí)過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)。可是那些都只是冰山一角，由于不是自己專(zhuān)業(yè)，也沒(méi)有實(shí)際的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)以及沒(méi)有實(shí)際的環(huán)境進(jìn)行操作，我一直都只是局限于理論上，或者可以說(shuō)是紙上談兵。當(dāng)和別人說(shuō)起計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面知識(shí)，一直都感覺(jué)自愧不如，因此下決心參加為人所知的思科網(wǎng)路培訓(xùn)。

一個(gè)短短的暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。后來(lái)也證明了這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)對(duì)我而言，或許是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在，就我個(gè)人暑假學(xué)習(xí)ccna的歷程，從幾個(gè)方面來(lái)和大家分享。

充分使用網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)資源，做e-learning的主人。

暑假每隔一天就要上課，上課速度也相對(duì)較快，僅僅上課學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因此培訓(xùn)的課余時(shí)間我想到利用網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)資源，當(dāng)我第一次登陸到學(xué)習(xí)站點(diǎn)，看到美觀實(shí)用的界面的時(shí)候，心里有點(diǎn)興奮。或許是第一次接觸一種全新的學(xué)習(xí)方式e-learning的緣故吧。e-learning學(xué)習(xí)方式，的確給我在學(xué)習(xí)進(jìn)度以及時(shí)間安排方面帶來(lái)巨大的便利。由于培訓(xùn)時(shí)間短，自己也有學(xué)習(xí)任務(wù)、項(xiàng)目工作任務(wù)，所以，我不得不充分的利用剩余時(shí)間。然而e-learning恰可滿(mǎn)足。此外還有我首選的鴻鵠論壇，之所以首選，是因?yàn)檎搲锩婢哂泻Ａ康腸isco技術(shù)知識(shí)，也有很多cisco高技術(shù)專(zhuān)員在為我們解決問(wèn)題，我們可以相互討論，相互分享精華。所以，要充分的利用網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)資源!這也是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之一。當(dāng)然，更重要的是學(xué)習(xí)站點(diǎn)和學(xué)習(xí)論壇的內(nèi)容非常美豐富!

根據(jù)思科的教學(xué)模式，掌握知識(shí)框架并有思維有目地學(xué)習(xí)。

據(jù)我后來(lái)所知，思科公司每年在e-learning這一塊上都花費(fèi)一大筆錢(qián)，一方面是為了保持信息的不斷更新;另一方面，也是不斷的完善思科已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的這種框架學(xué)習(xí)思維方式。據(jù)我本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷所感，以往傳統(tǒng)的課程教材，基本都是從編寫(xiě)者的角度進(jìn)行的，理論性很強(qiáng)，所以，開(kāi)始接觸一本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得非常的晦澀難懂。當(dāng)我們培訓(xùn)完成，結(jié)合packettracer虛擬軟件的實(shí)驗(yàn)，自己實(shí)際的操作。再回頭翻翻這本書(shū)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書(shū)也不錯(cuò)。這也就說(shuō)明了我們傳統(tǒng)教科書(shū)的一個(gè)很大的缺點(diǎn)：不符合我們實(shí)際的有效學(xué)習(xí)軌跡!理論與實(shí)踐相結(jié)合!

思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院的課程設(shè)計(jì)的很好。它的內(nèi)容不深?yuàn)W，再加上電子教材中結(jié)合flash顯得更真實(shí)易懂。最重要的是內(nèi)容很系統(tǒng)。多媒體的教學(xué)結(jié)合自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)課，讓我們能夠在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中不知不覺(jué)的建立一個(gè)知識(shí)體系框架!這正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!另一方面，老師的面授很實(shí)用。我參加的是桂林電子科技大學(xué)思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院，授課的老師都有著實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)講師。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷為我們解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，使得我有更大的興趣繼續(xù)下去。在不經(jīng)意的情況下，讓我又掌握多一點(diǎn)!通俗易懂的教材，以實(shí)例貫穿學(xué)習(xí)過(guò)程--這就是有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力方式!

這種學(xué)習(xí)方式，不但對(duì)我在思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院的時(shí)候產(chǎn)生重要的作用;同時(shí)，在我其他方面的學(xué)習(xí)，甚至在生活方面都有著很重要的影響，可以說(shuō)得上是：受益終生!所以，我們很有必要掌握這種學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)思維。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)更多的東西。

實(shí)驗(yàn)，是必不可少的。我們使用的是虛擬packettracer實(shí)驗(yàn)軟件，由于平時(shí)沒(méi)什么機(jī)會(huì)接觸昂貴的設(shè)備，所以對(duì)于實(shí)驗(yàn)，一定要充分的利用實(shí)驗(yàn)時(shí)間。通過(guò)packettracer虛擬軟件的實(shí)驗(yàn)，讓我們能夠更深刻的理解所學(xué)的內(nèi)容，雖然是虛擬的實(shí)驗(yàn)軟件，但我們感覺(jué)到這款軟件的強(qiáng)大，從中受益頗深，實(shí)驗(yàn)對(duì)我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)更深層次的思考!很多問(wèn)題，我們?cè)诶碚摰膶W(xué)習(xí)過(guò)程中是不會(huì)遇到的，也更不會(huì)想到的。但偏偏很多時(shí)候，問(wèn)題就出現(xiàn)在我們實(shí)驗(yàn)操作上。從工程人思維來(lái)看，如果沒(méi)有接觸實(shí)際的操作，那么你所說(shuō)的一切都只是紙上談兵。所以，我們必須從實(shí)驗(yàn)中掌握更多的東西。

學(xué)員之間進(jìn)行更多的交流。

由于e-learning和鴻鵠論壇的開(kāi)放學(xué)習(xí)方式，也就意味著我們?cè)谕瑢W(xué)之間的交流也應(yīng)該隨之而改變。但我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，都可以到那里發(fā)個(gè)帖子，不久你就會(huì)有驚喜地收獲!其實(shí)，我們即使沒(méi)有遇到什么問(wèn)題，到那里看看別人的提問(wèn)，以及其他學(xué)員、指導(dǎo)老師的回答，會(huì)讓你受益匪淺!就這樣，教材、面授與實(shí)驗(yàn)、交流，讓我們自然而然的建立了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的框架。

通過(guò)短時(shí)間思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的培訓(xùn)，讓我對(duì)思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也很大程度在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上超越了別人，加上授課老師的悉心指導(dǎo)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)，我們完成思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè)。當(dāng)然，我明白這只是一個(gè)開(kāi)始，也真正學(xué)到更多關(guān)于思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院的技術(shù)!這個(gè)知識(shí)框架將是我以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我剛進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院學(xué)到的一點(diǎn)皮毛，在此分享給正在學(xué)習(xí)或?qū)⒁獙W(xué)習(xí)的同學(xué)們，希望你們更有信心，更有動(dòng)力去面對(duì)思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十

前言：一切外在的損失包括，包括名譽(yù)、地位、財(cái)產(chǎn)等等，只要不影響基本生存，實(shí)質(zhì)上都不應(yīng)該帶來(lái)痛苦，如果痛苦，只是因?yàn)槟阍诤酰皆诤蹙驮教劭啵灰辉诤酰鸵桓姑矀涣耍@是在聽(tīng)完陳總自訴后我不由得要發(fā)出來(lái)的感嘆。

20xx年，我企業(yè)管理出現(xiàn)了問(wèn)題，正處于迷茫期，那個(gè)時(shí)候做企業(yè)已經(jīng)十多年了，公司上下40多人，但是我出現(xiàn)了較大的困難，我不知要怎么解決生產(chǎn)、員工的問(wèn)題，突然也不知道要怎么去運(yùn)行我自己的企業(yè)，我?guī)缀跤辛巳鍪植桓傻南敕āＭ蝗挥幸惶煳以谝粋€(gè)報(bào)紙上的廣告看到培訓(xùn)兩個(gè)字，就打了電話(huà)，立即有人對(duì)接，后來(lái)我就抱著試一試，看看能不能解決心中困惑的迷茫去聽(tīng)了思八達(dá)的第一堂課，那時(shí)候是邵老師講的，結(jié)束之后，我又把邵老師請(qǐng)到我的公司做了兩個(gè)多小時(shí)的內(nèi)訓(xùn)，我了解到了思八達(dá)公司，后來(lái)就報(bào)了由劉一秒老師親自授課的潛能開(kāi)發(fā)，那個(gè)時(shí)候辦企業(yè)培訓(xùn)的很少，沒(méi)有任何一堂課讓我是發(fā)自?xún)?nèi)心地想要不停地鼓掌，整個(gè)課堂我就很興奮。

最開(kāi)始接觸的思八達(dá)跟其他的培訓(xùn)公司一樣形式也比較單一，也會(huì)因?yàn)闃I(yè)績(jī)要求員工怎么做。但是思八達(dá)公司的氣氛很活躍，能讓人隨時(shí)隨地進(jìn)入到一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這是我這種生產(chǎn)性企業(yè)特別缺失的。06年和我們一起當(dāng)學(xué)員的玄總開(kāi)始經(jīng)營(yíng)思八達(dá)，因?yàn)樾偵砩系臒崆椤⒎e極也是讓我一直跟著思八達(dá)的重要原因。思八達(dá)還有一種思想，特別讓我印象深刻，不但要讓員工掙錢(qián)，還要傳播智慧。

后來(lái)我逐漸地感覺(jué)到思八達(dá)服務(wù)的不只是課程，就是我企業(yè)這邊有什么問(wèn)題，思八達(dá)都會(huì)在第一時(shí)間有一個(gè)智慧助理過(guò)來(lái)幫忙解決問(wèn)題。07年的時(shí)候，我公司要舉辦一個(gè)年末的總結(jié)會(huì)，當(dāng)時(shí)不知道怎么弄，思八達(dá)的智慧助理來(lái)我公司幫忙一起策劃了這場(chǎng)總結(jié)會(huì)，在節(jié)目的編排、表彰、講話(huà)、主持等等環(huán)節(jié)都是格外地精心設(shè)計(jì)。這次節(jié)目編排充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性，打破了昔日死氣沉沉的氣氛，還無(wú)形地解決了許多員工矛盾，最讓我感動(dòng)的是員工自愿在下班的。時(shí)間參與所有節(jié)目的編排演練，最后年末總結(jié)會(huì)呈現(xiàn)在我面前的景象我自己都驚呆了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我這種生產(chǎn)性企業(yè)的年末總結(jié)會(huì)也可以弄得這么有聲有色。有了這次體驗(yàn)，之后的每一年我公司都會(huì)舉辦這樣的年末總結(jié)會(huì)，以便充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維，通過(guò)幾年的思八達(dá)智慧助理幫助，最近幾年公司的終結(jié)會(huì)員工已經(jīng)可以自己來(lái)策劃了，并且有聲有色。

思八達(dá)最近幾年的課程也是一直在變化，所有的變化都是圍繞著老板的困惑來(lái)的，可以說(shuō)是我們這些企業(yè)老板需要什么，思八達(dá)就賣(mài)什么樣的課程。思八達(dá)課多是更多精神層面的智慧吸引我不斷的在學(xué)習(xí)和完善的道路上前行。最近去了思八達(dá)新的辦公樓，我感覺(jué)到那里不是思八達(dá)員工的一個(gè)辦公場(chǎng)所，而是所有企業(yè)老板的一個(gè)修道場(chǎng)所，只要我有困惑了，在思八達(dá)公司去轉(zhuǎn)一圈，在某個(gè)凳子上坐一坐，思路就打通了。老板都有累的時(shí)候，去思八達(dá)的辦公場(chǎng)地是跟買(mǎi)一場(chǎng)機(jī)票去某個(gè)景點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈完全不同的一種放松。走進(jìn)思八達(dá)我的心自然就沉靜下來(lái)了。思八達(dá)提供的服務(wù)不是直接給你解決問(wèn)題的答案，而是給你提供一個(gè)場(chǎng)所和平臺(tái)，讓你自己來(lái)解決自己的問(wèn)題。用張亞峰老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，八年前思八達(dá)90%的客戶(hù)的銷(xiāo)售額都比思八達(dá)高，現(xiàn)在思八達(dá)的銷(xiāo)售額比90%的客戶(hù)銷(xiāo)售額都高，因?yàn)樗及诉_(dá)一直在解決老板想要解決的問(wèn)題，思八達(dá)一直在進(jìn)步。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十一

5s管理指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)材料、設(shè)備、人員等生產(chǎn)要素開(kāi)展良好的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等活動(dòng)。為其他管理活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。整理：要與不要，一留一棄。要找到并且明白重要的東西。清除剩余的東西，備齊必要的東西；整頓科學(xué)布局，取用快捷。清除物品放置位置，立刻能夠找到所需要的物品，定物，定位，定量；清掃：清除垃圾點(diǎn)檢設(shè)備。講垃圾和灰塵等全部徹底清除，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使心境變得愉悅；清潔：整潔環(huán)節(jié)，貫徹道濟(jì)。定標(biāo)準(zhǔn)，目視管理，檢查表，職責(zé)區(qū)域，獎(jiǎng)懲措施；素養(yǎng)：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)于已經(jīng)決定的事情能夠阻燃而然地構(gòu)成習(xí)慣，并予以掌握。

浪費(fèi)的定義在企業(yè)中更為廣泛，比如返工的浪費(fèi)，為了滿(mǎn)足顧客的要求而對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行返工的浪費(fèi)現(xiàn)象更是比比皆是；比如等待浪費(fèi)、當(dāng)生產(chǎn)中，兩個(gè)關(guān)聯(lián)要素未完成同步時(shí)，所產(chǎn)生的空閑時(shí)間就會(huì)自然出現(xiàn)等待過(guò)程中的浪費(fèi)。再比如庫(kù)存浪費(fèi)，任何參過(guò)加工必須的物料供應(yīng)就會(huì)大大增加庫(kù)存，相應(yīng)的庫(kù)房，人力，與之會(huì)同樣大幅增加。這些浪費(fèi)在企業(yè)生產(chǎn)中更是顯而易見(jiàn)的存在。精益化管理的精髓就是消除一切不必要的浪費(fèi)，這樣能夠更多的提高公司的效益。

分清輕重緩急，排定優(yōu)先順序；列出認(rèn)為重要而不緊急的事情去先去做，多點(diǎn)主動(dòng)，就會(huì)少點(diǎn)被動(dòng)。設(shè)定明確目標(biāo)，制定可行計(jì)劃；有開(kāi)始時(shí)間結(jié)束時(shí)間，并且付諸于行動(dòng)，定檢查標(biāo)準(zhǔn)，有必要的信心，持之以恒才可能完成計(jì)劃。立即采取行動(dòng)，堅(jiān)決杜絕拖延；養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，有必要的時(shí)間實(shí)現(xiàn)，才有明確的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間，當(dāng)日事，當(dāng)日畢。一次做好，最求零缺點(diǎn)工作，出現(xiàn)差錯(cuò)，立刻處理。制定工作規(guī)則，善于有效授權(quán)；第一時(shí)間反饋給別人信心，把任務(wù)歸類(lèi)，同類(lèi)事情同事處理，特殊任務(wù)特殊處理。有效獲得上司的幫忙，不插手下屬的工作細(xì)節(jié)。堅(jiān)持環(huán)境整潔，控制自我情緒；整潔的環(huán)節(jié)能夠提高效率，進(jìn)取樂(lè)觀的情形可能提高興趣，用你的一生問(wèn)候去感染別人。積累生活竅門(mén)，善用零碎時(shí)間；對(duì)于生活中多學(xué)一些小的技巧或者說(shuō)同時(shí)去做多件事情，不經(jīng)意間能夠省出很多零碎的時(shí)間。掌握拒絕技巧，積攢整塊時(shí)間；學(xué)會(huì)拒絕是保障自我形式優(yōu)先次序的最有效手段，學(xué)會(huì)拒絕是一種力量，也更是一種藝術(shù)。咨詢(xún)專(zhuān)人專(zhuān)線(xiàn)，花錢(qián)贏得時(shí)間；和自我的好朋友，多談心，用好資源辦大事。管好業(yè)余時(shí)間，不斷自勵(lì)進(jìn)取；平衡好自我的人生，不斷學(xué)習(xí)，自勉，才能更好的提高。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)，全面的了解精益化管理的深邃，洞悉了精益化管理在現(xiàn)實(shí)工作，生活中對(duì)于個(gè)人，企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的深遠(yuǎn)意義。我將立足于本質(zhì)工作，放眼未來(lái)，于廣大同仁一齊，發(fā)揮每一個(gè)人的作用，為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十二

提高影響力打造高效團(tuán)隊(duì)元月14日，在公司五樓班組長(zhǎng)以上管理人員聽(tīng)了一堂別開(kāi)生面的培訓(xùn)課。

“具有影響力的團(tuán)隊(duì)，才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學(xué)習(xí)力的團(tuán)隊(duì)”付守勇老師一語(yǔ)道破了高效團(tuán)隊(duì)的終極密碼。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，我對(duì)基層工作有了以下幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí)：

一、管理者要具有角色的認(rèn)知能力；管理者不是一個(gè)簡(jiǎn)單的管理角色，更是一個(gè)導(dǎo)師，在管理過(guò)程中要有一定的角色認(rèn)知能力，并扮演好自己的角色，就像球場(chǎng)上的教練要做好充分的'輔導(dǎo)工作，變“不能這樣做！”為“應(yīng)該這樣做。”又要像球場(chǎng)上的隊(duì)長(zhǎng)，不但在球場(chǎng)上指揮隊(duì)友共同進(jìn)攻，更主要的是關(guān)鍵時(shí)候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅(jiān)力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局：豁達(dá)、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分，并且產(chǎn)生照鏡子的反射效應(yīng)，作為一個(gè)管理者不能心無(wú)城府地斤斤計(jì)較，更不能由著性子干工作，一定要把“吃苦、犧牲、奉獻(xiàn)”六字方針作為自己的行為指南，做好應(yīng)對(duì)變化的心理準(zhǔn)備，在管理過(guò)程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工，使用好“硬漢”員工，帶好循規(guī)蹈矩的員工，使用好勤奮而低效的員工，帶好自以為是的員工等等。俗話(huà)說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，學(xué)會(huì)理解正視員工的感受，在關(guān)心體貼他們的過(guò)程中給員工一種被尊重的感覺(jué)，進(jìn)而產(chǎn)生知恩圖報(bào)的效應(yīng)。

三、管理者要利用同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段：作為網(wǎng)基層管理者首先要在顧全大局以公司整個(gè)組織利益為重的基礎(chǔ)上，明確自身在工作過(guò)程中的作用及對(duì)上司的義務(wù)，建立同下屬的同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段，關(guān)心每一個(gè)部下，尊重每一個(gè)人的創(chuàng)意和能力，利用好手中的權(quán)利，扮演好職責(zé)角色，做一個(gè)辦事公道，獎(jiǎng)罰分明的清正官，為避免工作失誤，力爭(zhēng)做到目標(biāo)明確指揮準(zhǔn)確，并及時(shí)把團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)與大家分享，以此來(lái)激勵(lì)員工，提升士氣。

相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全員同心同德步調(diào)一致，xx年我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)和諧而充滿(mǎn)活力的大家庭！

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十三

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境下，企業(yè)要保持競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Γ仨毑粩嗵嵘龁T工的技能和知識(shí)。因此，企業(yè)培訓(xùn)成為一項(xiàng)重要的舉措。在參加多次企業(yè)培訓(xùn)后，我深深地體會(huì)到了其重要性和獲益。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享我在企業(yè)培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

二、提升職業(yè)技能。

通過(guò)企業(yè)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)它是提升職業(yè)技能的最佳方式之一。培訓(xùn)課程廣泛涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，從專(zhuān)業(yè)技能到溝通技巧，從領(lǐng)導(dǎo)力到團(tuán)隊(duì)合作等等。參加培訓(xùn)課程不僅使我了解到新技術(shù)和最佳實(shí)踐，還幫助我學(xué)習(xí)并掌握了一些必備的工作技能。這些技能的提升對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

三、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

企業(yè)培訓(xùn)通常以團(tuán)隊(duì)形式展開(kāi)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同公司和不同部門(mén)的同事們。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)習(xí)了如何與其他人共同工作，并在團(tuán)隊(duì)中起到更積極的作用。團(tuán)隊(duì)合作的重要性在培訓(xùn)中得以真實(shí)體現(xiàn)，并且這也反過(guò)來(lái)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。通過(guò)參加企業(yè)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠助力個(gè)人成長(zhǎng)，還可以取得更有效和高質(zhì)量的工作成果。

四、拓展人脈資源。

企業(yè)培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們建立聯(lián)系。這樣的人脈資源無(wú)疑對(duì)我的職業(yè)生涯具有巨大潛力。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多行業(yè)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)者和潛在合作伙伴。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅能夠獲取有關(guān)行業(yè)的最新信息，還可以尋求合作的機(jī)會(huì)和建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

五、提升自我價(jià)值。

企業(yè)培訓(xùn)還賦予了我更大的自我價(jià)值感。不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，讓我對(duì)自己有了更多的信心和認(rèn)同感。通過(guò)參加培訓(xùn)，我了解到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我之前的想象。這種正面的反饋激勵(lì)我在工作中更加努力，不斷挑戰(zhàn)自己，追求卓越。同時(shí)，通過(guò)展示自己在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能，我還能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)更大的價(jià)值，提升自我在公司內(nèi)的地位和認(rèn)可度。

總結(jié)起來(lái)，參加企業(yè)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成功至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)課程，可以提升專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，拓展人脈資源，提升自我價(jià)值。企業(yè)培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人具有積極影響，還能助力企業(yè)發(fā)展和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我將繼續(xù)積極參與企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十四

今天上午我在武警部隊(duì)黃金學(xué)校教學(xué)大廳里，聽(tīng)了妞妞食品公司董事長(zhǎng)宋愛(ài)潔董事長(zhǎng)講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)，對(duì)新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，有效履行職能使命”的專(zhuān)題教育。該校首長(zhǎng)和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會(huì)聆聽(tīng)了宋總的演講。

66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動(dòng)樸素的語(yǔ)言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽(tīng)后我有如下幾點(diǎn)感受。

其一、有道德，有知識(shí)，有能力，才能有價(jià)值。道德是什么?是一個(gè)人的高度責(zé)任感。在家對(duì)丈夫，對(duì)孩子要有高度責(zé)任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事有責(zé)任，當(dāng)了企業(yè)家她又為社會(huì)捐錢(qián)捐物，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，承擔(dān)起一個(gè)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任。“企業(yè)沒(méi)利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒(méi)良心的事。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，得不到社會(huì)的廣泛支持，難能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!”“有愛(ài)心，有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，才能贏得市場(chǎng)，贏得全社會(huì)的廣泛支持!”。這是宋總說(shuō)的話(huà)。幾年來(lái)宋總用愛(ài)心奉獻(xiàn)精神社會(huì)，用愛(ài)心感動(dòng)過(guò)不少家庭，也感動(dòng)過(guò)一個(gè)仇恨黨和政府，揚(yáng)言殺人的特殊對(duì)象，及時(shí)中止了犯罪，挽救了一個(gè)人兩個(gè)家庭。

其二、干一行，愛(ài)一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當(dāng)年，年輕的她在襄陽(yáng)縣供銷(xiāo)社當(dāng)一名煙草技術(shù)員，天天不是泡在農(nóng)田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒(méi)抱怨過(guò)，也分過(guò)心，一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實(shí)地的工作，她獲得過(guò)這方面的科技成果，出過(guò)論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。

其三、用真本事感動(dòng)別人，證實(shí)自己。宋總當(dāng)年有個(gè)故事很感人，當(dāng)年，她到襄陽(yáng)縣東津一個(gè)大隊(duì)作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo)，剛?cè)サ纳衔纾思乙豢此莻€(gè)姑娘，有點(diǎn)瞧不起她，有人隨口說(shuō)道：“咋派個(gè)女子“。宋總當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)話(huà)很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個(gè)樣子來(lái)讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來(lái)了泥瓦匠，并在宋總的指導(dǎo)對(duì)烤煙爐的內(nèi)外上下進(jìn)行了一番改造，到下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火，問(wèn)題解決了，煙農(nóng)們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來(lái)了大小干部七八個(gè)來(lái)陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽(tīng)到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實(shí)自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿(mǎn)足，60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學(xué)習(xí)深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強(qiáng)不息，百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!

其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅(jiān)忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來(lái)，從少時(shí)貧寒和艱難困苦中打磨中來(lái)。“宋愛(ài)潔有一個(gè)苦難的童年。一歲父親去世，11歲時(shí)母親又離開(kāi)人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣(mài)雞蛋……”

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十五

成長(zhǎng)與海螺已經(jīng)有十多年了，一種氣勢(shì)和驕傲一直圍繞在我的周?chē)Ｒ苍S是習(xí)慣了他的偉大或者自認(rèn)為海螺應(yīng)該要有的高尊，對(duì)于海螺蘊(yùn)藏的魅力始終如波濤中的激流，沒(méi)有更深入的去品嘗和謳歌。直到寧波海螺水泥有限公司汪純健總經(jīng)理在主管和新進(jìn)員工以上人員集體海螺企業(yè)文化培訓(xùn)時(shí)，那種蘊(yùn)含著博大的海螺企業(yè)文化精髓，使我對(duì)海螺企業(yè)文化有了全新的認(rèn)識(shí)，海螺企業(yè)的每一種不同的文化，都蘊(yùn)藏著不同的動(dòng)力和活力，而且蘊(yùn)含著深厚的道理，海螺的企業(yè)文化在感受汪總的語(yǔ)言中其實(shí)就是海螺人的生活，更是海螺人的一種習(xí)慣。

作為一名海螺員工，在你的心臟中感受你的跳動(dòng)已經(jīng)有這么多年了，當(dāng)模糊的&lconch&r如今已經(jīng)成為驕傲的標(biāo)志，當(dāng)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)自然融合成海螺的企業(yè)精神，當(dāng)至高品質(zhì)、至誠(chéng)服務(wù)吻合成海螺的經(jīng)營(yíng)宗旨，當(dāng)為人類(lèi)創(chuàng)造未來(lái)的生活空間成了海螺的經(jīng)營(yíng)理念的時(shí)候。不知道大家是不是一種共同的感覺(jué)，那就是沖動(dòng)，表達(dá)的沖動(dòng)，行為的沖動(dòng)，更多的是自豪的沖動(dòng)。所以在培訓(xùn)最后的時(shí)候我想到了用這種方式來(lái)釋放這種沖動(dòng)。釋放的過(guò)程其實(shí)也就是一種自我的分享，分享一種自信的光榮。

在培訓(xùn)整個(gè)過(guò)程中，讓我想到更多的是&l習(xí)慣&r這個(gè)詞，如何將汪總的講課內(nèi)容變成自己的日常工作中的個(gè)人習(xí)慣，才是我最終這次培訓(xùn)需要達(dá)到的目的。海螺有自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)，一個(gè)人也同樣要有。我們的目標(biāo)常常被我們慣用的借口、懶惰給無(wú)情的淡化了。習(xí)慣的力量顯示了他的威力。當(dāng)我們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣的時(shí)候，他會(huì)幫助我們一步一步的邁向自己的目標(biāo);當(dāng)我們養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)候，他也會(huì)無(wú)情的吞噬我們的愿望，甚至整個(gè)人生。當(dāng)擁抱變化、沒(méi)有任何借口成為我們習(xí)慣的時(shí)候，我們才能變的無(wú)堅(jiān)不催而且富有生命力。當(dāng)我們懂得說(shuō)聲：&l您好、謝謝&r的時(shí)候其實(shí)這就是一種感恩。只有我們具備這顆感恩的心才能在工作中體現(xiàn)出&l精益求精&r的實(shí)際行動(dòng)，更能使我們接近夢(mèng)想，接近成功。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十六

入這個(gè)大家庭還未滿(mǎn)一個(gè)月，就已覺(jué)得是一家非常優(yōu)秀的公司。通過(guò)公司安排的新員工入職培訓(xùn)，我與其它新員工，對(duì)咱公司有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。

首先我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文件與公司行政管理制度，本節(jié)由經(jīng)理主講。杜經(jīng)理的講解，既讓我們了解了公司的'歷史、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)等方面的企業(yè)文化知識(shí)，又讓我們了解到了人力資源及行政管理制度的部分重要內(nèi)容。

接著，由經(jīng)理為我們講解了公司產(chǎn)品與服務(wù)方面的內(nèi)容。雖然我對(duì)旅游業(yè)有一定的了解，但此次才是第一次真正的踏入這一行。通過(guò)王經(jīng)理的講解，使我更深入的了解了公司的相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容，也使我對(duì)旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。目前公司以酒店預(yù)定為主打產(chǎn)品服務(wù)，機(jī)票預(yù)定、度假產(chǎn)品、會(huì)展會(huì)議，高爾夫、租車(chē)和新開(kāi)發(fā)產(chǎn)品等為輔產(chǎn)品服務(wù)，致力打造旅游業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)的目標(biāo)等等方面的內(nèi)容，王經(jīng)理都很詳細(xì)的給我們介紹了。

總之，接受培訓(xùn)之后，我對(duì)公司有了較全面的了解。今后，我要更用心地去了解公司、了解旅游業(yè)，融入公司文化，關(guān)心同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)；充分利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做好本職工作，參與團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮我的個(gè)價(jià)值，為公司謀利益，為自己謀福利，達(dá)到[共贏＂。

最后，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝經(jīng)理和經(jīng)理的培訓(xùn)，讓我懂得了新知識(shí)，并相信我們公司必將做得更好更成功。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十七

昨天聽(tīng)了一場(chǎng)成功企業(yè)家的講座，感觸很深。從工人發(fā)展到了企業(yè)的董事長(zhǎng)，他經(jīng)歷了艱難而充實(shí)的生活。在不斷的努力中形成了自己堅(jiān)定的立場(chǎng)與明確的思想。雖然從他身上沒(méi)有看到有時(shí)形容大老板的那種高傲的形象，但卻看到了他本身自有的內(nèi)涵與思想。也許這就是他成功的原因吧。更重要的是他生動(dòng)深刻的講座深深地吸引了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的注意力。在此將他的觀點(diǎn)總結(jié)一下幾點(diǎn)，與大家分享。

他結(jié)合社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的需求建議大學(xué)生應(yīng)具備以下四點(diǎn)知識(shí)：

1、專(zhuān)業(yè)技能，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能是大學(xué)生走上社會(huì)以后施展才華的前提。

2、財(cái)務(wù)知識(shí)，掌握良好的財(cái)務(wù)知識(shí)，有利于大學(xué)生利用掌握的專(zhuān)業(yè)技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

3、法律知識(shí)，掌握良好的法律知識(shí)有利于規(guī)范自己的工作、生活，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4、寫(xiě)作知識(shí)，良好的寫(xiě)作能力和文字表達(dá)能力能給自己創(chuàng)造更多的機(jī)遇，走向成功。

除此以外，他建議大學(xué)生們要有端正的人品，良好的人品是個(gè)體得到社會(huì)和集體認(rèn)可的前提。博大的胸懷，要注意培養(yǎng)自己心胸寬闊，胸懷博大。控制私欲，人不能沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富，但是過(guò)分地追求財(cái)富會(huì)導(dǎo)致人們思想、立場(chǎng)的變質(zhì)，導(dǎo)致人生軌道的脫軌。人不能沒(méi)有娛樂(lè)生活，但是過(guò)分的吃喝玩樂(lè)不僅浪費(fèi)大好時(shí)光，也增強(qiáng)人對(duì)過(guò)多物質(zhì)的的追求。從他的報(bào)告中可以看出經(jīng)常地研究自己的工作，研究自己所處的環(huán)境，研究提高工作成效方法。這也促成了他事業(yè)的快速發(fā)展。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十八

20xx年7月27-7月31日，我有幸參與了由團(tuán)市委、市委黨校聯(lián)合舉辦20xx年汕頭市基層團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)是為了落實(shí)《全國(guó)團(tuán)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，深入貫徹落實(shí)省第十次黨代會(huì)、粵東工作會(huì)議和市第九次黨代會(huì)精神以及市委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建好班子活動(dòng)的工作部署，把市委市政府的工作發(fā)展戰(zhàn)略及時(shí)傳達(dá)到廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年中去，著力提高我市基層團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，建設(shè)一支忠于黨的事業(yè)、熱愛(ài)團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)為青年服務(wù)的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。全市共有170多名來(lái)自農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和學(xué)校等不同類(lèi)型的基層團(tuán)干參與了本次為期5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)，雖然只有短短五天，但是課程安排十分緊湊，從基本政治理論到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，從青少年工作理論到團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)，從心理健康知識(shí)到政務(wù)禮儀知識(shí)等，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，且生動(dòng)靈活。培訓(xùn)形式多樣化，不單單有講座，還有戶(hù)外拓展訓(xùn)練及聯(lián)歡活動(dòng)。不但讓參與本次培訓(xùn)的基層團(tuán)干廣交了朋友，增進(jìn)了友誼，同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，讓我們對(duì)自身意識(shí)的更新、知識(shí)體系的完善、工作思路的拓展及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐能力的提高等方面，都有了非常大的幫助及提高。在本次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到：

青年向來(lái)是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍及排頭兵，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為一名共青團(tuán)干部，不僅僅是干好青年團(tuán)員工作，更應(yīng)在強(qiáng)化思想意識(shí)，提高責(zé)任意識(shí)，鞏固思想防線(xiàn)，提升自身素質(zhì)的同時(shí)，不斷引導(dǎo)及帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于所掌握的知識(shí)，所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要不斷審視、沉淀，真正理解科學(xué)發(fā)展貴與青年成長(zhǎng)的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)涵，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，并在工作中體現(xiàn)兩者關(guān)系，使之發(fā)揮最大效益，真正體現(xiàn)“青年是祖國(guó)的未來(lái)”。

通過(guò)本次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名人民教師，一名基層團(tuán)干青年，不但要不斷充實(shí)自己，也要注重實(shí)踐，注意能力的提升與鍛煉，同時(shí)也要帶動(dòng)身邊的青年教師與團(tuán)員不停吸收新知識(shí)，學(xué)會(huì)并懂得運(yùn)用新知識(shí)。在學(xué)習(xí)中不斷“取其精華”，積累思想的黃金，也要懂得學(xué)以致用，具體情況，具體分析，靈活運(yùn)用，敢于大膽創(chuàng)新。在借鑒的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提升自身的知識(shí)層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)。同時(shí)也應(yīng)注重學(xué)習(xí)形式的多樣化，多于外界交流，勇于走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力的頭腦。

作為一名基層團(tuán)干，我們應(yīng)該時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識(shí)銘記于心，凡事以團(tuán)員及青年對(duì)我們工作的滿(mǎn)意程度來(lái)衡量自己是否稱(chēng)職，并以此不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí)，還要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常組織及開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。

通過(guò)本次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面知識(shí)，不斷充實(shí)自己。今后，我會(huì)在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，為共青團(tuán)及教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇十九

通過(guò)思八達(dá)的兩天培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，真是受益匪淺。經(jīng)過(guò)這兩天的激情培訓(xùn)，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也啟迪我的心靈，開(kāi)啟了我的智慧。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，首先要帶好團(tuán)隊(duì)的成員，重要的一點(diǎn)那就是要對(duì)團(tuán)隊(duì)、同事傾注更多的愛(ài)。在歷時(shí)兩天的培訓(xùn)中，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，為了更好落實(shí)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，構(gòu)建穩(wěn)固的平臺(tái)，當(dāng)下我們的工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)，同時(shí)要注意工作方法與一些工作細(xì)節(jié)，有了好的工作方法，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中才會(huì)起到事半功倍的效果。通過(guò)兩天思八達(dá)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)感想和工作反思如下：經(jīng)過(guò)兩天緊張而又充滿(mǎn)激情的培訓(xùn)。這不僅是公司對(duì)企業(yè)文化建設(shè)邁出的一大步，而且讓我們員工收獲頗豐。首先從個(gè)人角度講，前景目標(biāo)規(guī)劃信息的傳遞。增強(qiáng)了我對(duì)公司的期望和信心。對(duì)我個(gè)人的啟發(fā)則是：“我需要思考，在隨公司一同發(fā)展的過(guò)程中，我需要用何種程度的交給，邁出什么樣的步伐，才能和公司同步。”更直接的講則是：“在公司迅猛的發(fā)展過(guò)程中，我需要交給公司多少?理順我的工作思路，更多的去承擔(dān)我的工作責(zé)任”。

培訓(xùn)的核心是緊緊圍繞著“交給”這一主題。談到這個(gè)話(huà)題，我不得不提到的是“平臺(tái)”這一培訓(xùn)核心的強(qiáng)有力的注腳。他讓我們的心胸豁然開(kāi)朗，當(dāng)然那關(guān)鍵的一拜這一切的一切都感動(dòng)于陳總夫婦和思八達(dá)帶來(lái)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。在一個(gè)盡然的笑意中和真情表述的話(huà)語(yǔ)中，看到一個(gè)值得我們共同追隨的企業(yè)人的風(fēng)采。還有第一天培訓(xùn)中午時(shí)在講課之前，現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)小小的活動(dòng)，會(huì)場(chǎng)里的燈全部都熄滅了，學(xué)員可以選擇自己感覺(jué)舒服的姿勢(shì)或是坐在凳子上依著或是趴在桌子上都可以的，會(huì)場(chǎng)緩緩放著輕柔的音樂(lè)，伴隨著一段夢(mèng)境般的獨(dú)白，現(xiàn)場(chǎng)幾百人的會(huì)場(chǎng)特別的安靜。這讓我有了短暫的總結(jié)和回憶，回憶曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，所有與我有關(guān)聯(lián)的人。讓我盡情的回憶、盡情的思考，讓我銘記的感恩、學(xué)會(huì)感恩。

我的學(xué)習(xí)筆記------。

小領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)事，大領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)人。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的最大的悲哀就是權(quán)威的喪失-----說(shuō)話(huà)不算數(shù)，不能獨(dú)立的堅(jiān)持原則。

一、人性的四大命脈：自主化、體驗(yàn)化、合作化、市場(chǎng)化;。

1、自主化：我的地盤(pán)我做主;。

2、體驗(yàn)化：我的生活我體驗(yàn);人不是因?yàn)橹蓝淖儯耸且驗(yàn)轶w驗(yàn)才改變。人生就是兩件事：選擇和盡情體驗(yàn)，只有你體驗(yàn)到的才是你生命的全部，其他都是蒼白的。

3、合作化：我的利益我享受(人無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是工作，都是與人合作的過(guò)程，沒(méi)有哪個(gè)人是單獨(dú)存在的)。

4、市場(chǎng)化：我的責(zé)任我承擔(dān)。

機(jī)制就是游戲規(guī)則，必須建立在事情沒(méi)有發(fā)生之前，機(jī)制制定的四大核心：a誰(shuí)用誰(shuí)制定b共同發(fā)展c必須找到機(jī)制的核心命脈和本質(zhì);也就是制定機(jī)制的目的是什么?公司開(kāi)會(huì)為什么有的時(shí)候總是會(huì)有員工遲到呢，因?yàn)樗J(rèn)為不重要，所以遲到。如果這次是表彰大會(huì)，受到表?yè)P(yáng)的人我想他不會(huì)遲到的。所以公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候與會(huì)人員一定要與會(huì)議主題有關(guān)的人參加，不然就起不到開(kāi)會(huì)的作用。

機(jī)制解決的是讓多少人操心的問(wèn)題。

我就是神，我本自行圓滿(mǎn)，智慧自足，無(wú)需添加，只需顯現(xiàn)、點(diǎn)燃、引爆，我的老婆、孩子、團(tuán)隊(duì)也是一樣的。

二、一伙人理論。

1、老板必須把能獨(dú)擋一面的人變成一伙的，否則他就到別人那欺負(fù)你。2、領(lǐng)袖的境界就是永遠(yuǎn)用一伙人去影響另一伙人。

三、印象。

1、凡是懂得印象的人就是成熟，有智慧的人。

2、老板的境界就是把你和事變成一個(gè)整體，你們把自己交給事業(yè)多少，就能成就多大事業(yè)。

3、把自己交給員工，才能擁有員工。

4、你因什么誠(chéng)信來(lái)，也因誠(chéng)信走;你因什么來(lái)，也因什么去。

5、公司就是打造一個(gè)平臺(tái)，讓員工實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，順便實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

通過(guò)兩天的思八達(dá)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西，這些學(xué)到的東西不僅僅在工作中可以用到，而且對(duì)于以后自己的家庭也是很有用處以及對(duì)自己的朋友還有交往都是有用處的。首先對(duì)工作有用的：

一、作為一個(gè)下屬就是極力的配合你的上司按時(shí)保質(zhì)保量的完成你的工作。

二、作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)：

1、對(duì)你的上司要極力的配合，事事為老板著想，處處想著公司利益。

2、對(duì)你的同級(jí)要善于溝通，配合好關(guān)系。

3、對(duì)你的下屬：

a、要有能力，有人格魅力，能夠征服你所有的下屬。

b、能夠以身作則，公司的制度首先你自己要遵守，自己都做不到還怎么要求下屬遵守呢?

c、大度、能夠包容下屬、關(guān)心下屬不要有個(gè)什么小事就斤斤計(jì)較，下屬犯了錯(cuò)誤要包容他們，關(guān)心自己的下屬要想對(duì)待自己的家人那樣體貼經(jīng)常和下屬交流、溝通。

d、要有責(zé)任心不要總是把成就歸屬自己，把責(zé)任歸給下屬。

e、做事要公平在工作中不能把個(gè)人感情攙和在內(nèi)總之要用愛(ài)贏得別人。我自己感覺(jué)能到做到以上五點(diǎn)你就可以勝任一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)自己以后的生活、家庭同樣也是一樣的，懂得感恩，懂得回報(bào)。

我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天。因?yàn)椋@一切將是我成功的最大的秘密。

能夠參加這次學(xué)習(xí)，真是很榮幸，但我深深地知道學(xué)習(xí)不在于知而在于行!

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇二十

短暫的x周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。借此機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

培訓(xùn)第一天，x月x日早上，一群充滿(mǎn)朝氣活力的新員工相聚在__辦公樓__樓第一會(huì)議室，至此拉開(kāi)了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對(duì)方，并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為_(kāi)_院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心；從x院長(zhǎng)的講話(huà)中，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了__院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績(jī)，從中看出__院蓬勃的生命力及完美的前景，從x院長(zhǎng)的期望和要求中，我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向，這也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优Γ瑸樵鹤鞒龈蟮呢暙I(xiàn)。從x主任的對(duì)院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向；從x主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱(chēng)評(píng)定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第x天，無(wú)論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來(lái)闡述的，從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專(zhuān)業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對(duì)設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本，無(wú)形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓(xùn)第x天，全天資料為x老師講授的項(xiàng)目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理知識(shí)，也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過(guò)這樣聘請(qǐng)社會(huì)上一些知名的人士來(lái)講授好處重大。

培訓(xùn)第x天，從x總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹(shù)立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過(guò)程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

培訓(xùn)第x天，從財(cái)務(wù)部的x主任的講解中，我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)等問(wèn)題；從__工作部x主任的講解中，我們明白__工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問(wèn)題。從__有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工__工程師與大家的交流及所提的推薦，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作，態(tài)度踏實(shí)，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈為之奮斗。總之，此次培訓(xùn)必要且好處重大。

企業(yè)思八達(dá)培訓(xùn)心得體會(huì)（模板21篇）篇二十一

前言：昨日下午隨爽姐、冬梅到了公司的老客戶(hù)郝姐店里，聽(tīng)她憶訴平生，時(shí)間如水，中間仿佛有河，你過(guò)不去，車(chē)流穿梭，她，轉(zhuǎn)瞬湮滅在人潮中。再回首，看見(jiàn)夢(mèng)里花落知多少？思量，思量，焉得不思量？至此，對(duì)于思八達(dá)、玄總這一切我這樣清楚，忍不住寫(xiě)下這句句真言。

我第一次接觸思八達(dá)是在極不情愿的情況下，那個(gè)時(shí)候我實(shí)在是被思八達(dá)課程的銷(xiāo)售人員纏擾得不行，打發(fā)他去吧臺(tái)取了200塊錢(qián)，我以為從此便可以得到清閑，不再被“思八達(dá)”煩擾。事實(shí)并不是這樣，小業(yè)務(wù)員拿了我的錢(qián)，堅(jiān)決要我聽(tīng)課去，說(shuō)這錢(qián)不能白拿，后來(lái)在無(wú)奈的糾纏里我去聽(tīng)了思八達(dá)的課。我就抱著走一趟甩煩惱的心去，結(jié)果卻讓我與思八達(dá)結(jié)下了一生的緣。慢慢地，思八達(dá)變成了我生活的一部分，去思八達(dá)就像回家一樣，我有一種無(wú)法說(shuō)出的親切和歸屬感。前幾年，只要是思八達(dá)的課，我必定去，今年因?yàn)椴俎k孩子結(jié)婚的事，和母親身體不好的緣故，我忙綠在家中，但是前些年從思八達(dá)那里收到的益處無(wú)不顯露在我現(xiàn)在的每一個(gè)行動(dòng)里，小到家庭的瑣事，大到我的事業(yè)。對(duì)于思八達(dá)我有很多話(huà)想要說(shuō)，但是不知從何說(shuō)起，總之是感謝，如果沒(méi)有思八達(dá)，也許現(xiàn)在并沒(méi)有現(xiàn)在我在人世的存在。我感謝最開(kāi)始那個(gè)業(yè)務(wù)員的堅(jiān)持，讓我與思八達(dá)相遇，讓我不自覺(jué)地走近她，了解他，并且結(jié)下一生的宿命。對(duì)于思八達(dá)的變化，由起初沈陽(yáng)的十幾個(gè)學(xué)員，到現(xiàn)在的幾千人團(tuán)隊(duì)，有劉一秒老師親自授課，到現(xiàn)在培訓(xùn)除了很多優(yōu)秀的`企業(yè)家講師，我覺(jué)得這都是思八達(dá)應(yīng)該得到的。

說(shuō)起老玄，這個(gè)人太實(shí)在了，今天我做夢(mèng)也想不到他能有如此蛻變，能從一個(gè)大老粗變成一個(gè)境界如此高深的人。我對(duì)他的敬意是由心生發(fā)，我們是朋友，見(jiàn)面的時(shí)候都直呼老玄，但我覺(jué)得有必要去尊敬他，因?yàn)樗拇髳?ài)。

在后來(lái)，我跟老玄一起上了很多課，他若是幫助人，都是從內(nèi)到外的真心。前幾年我們見(jiàn)面的次數(shù)很多，經(jīng)常一起上一秒老師的課。老玄對(duì)我的幫助很大，有一次去印度上三玄課，有一個(gè)走火。我因?yàn)樾呐K不好喝恐高的緣故就要放棄了，結(jié)果老玄跟我說(shuō)，如果這火你不走，這印度也就白來(lái)了，他鼓勵(lì)我勇敢地前行。只要按照老師說(shuō)的去做，是不會(huì)有差池的。最后在老玄的鼓勵(lì)下，我成功地走完這場(chǎng)火，有了這一經(jīng)歷，我自己也變得豁然開(kāi)朗了。就是無(wú)論什么樣的事情，在我這里都不算事情，我火都走過(guò)了，也無(wú)所謂生死，無(wú)論何時(shí)何種突入起來(lái)的狀況，都能從容地應(yīng)對(duì)。最重要的是我現(xiàn)在沒(méi)有恐高的問(wèn)題。心臟也沒(méi)有什么毛病了。

我覺(jué)得老玄最讓我油然起敬的就是他那種大愛(ài)的精神，還有他的堅(jiān)持，他現(xiàn)在是真的做什么事情都在為別人著想，他不再要求別人去怎么做，而是自己那樣去做，然后用實(shí)際的言行去影響身邊的每一個(gè)人，讓人總是在無(wú)形之中就受到他的感染。老玄的這種精神尤其是在他10年去思八達(dá)集團(tuán)之后更是讓人折服，現(xiàn)在我基本上四個(gè)月才能見(jiàn)他一會(huì)，每一次遇見(jiàn)，我都忍不住說(shuō)，老玄，你有年輕了，又進(jìn)步了。

對(duì)于老玄的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持，我不得不佩服，記得前些年的時(shí)候思八達(dá)并沒(méi)有盈利，是老玄不計(jì)成本地堅(jiān)持這個(gè)位置上，用自己在其他事情上賺來(lái)的錢(qián)給員工發(fā)工資，他的堅(jiān)持不僅造就了一批優(yōu)秀的思八達(dá)管理人才，還解決了一大批人的就業(yè)問(wèn)題。所以老玄不管怎么說(shuō)，都是值得我們?nèi)プ鹁吹摹?/p>

我今年52歲，身邊的朋友都覺(jué)得我不過(guò)40歲的樣子，就是我酒店的顧客和員工也經(jīng)常說(shuō)我看起來(lái)很年輕。這主要得益于思八達(dá)，自從一次一次地上思八達(dá)的課，我的心態(tài)變得格外的好，對(duì)什么事情都不會(huì)計(jì)較，也覺(jué)得沒(méi)有計(jì)較的必要。尤其是近幾年對(duì)于物質(zhì)方面的追求，我不想以往那樣覺(jué)得金錢(qián)對(duì)我的誘惑，錢(qián)不過(guò)是種媒介，是我通過(guò)它去實(shí)現(xiàn)我某種人生價(jià)值的手段，現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)這個(gè)媒介我也一樣可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。我可以通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)去幫助我身邊的人。

自從學(xué)了思八達(dá)后嗎，我對(duì)女兒的影響也是很大的，在我用思八達(dá)的思想精心培育女兒，她是遼寧省十大優(yōu)秀畢業(yè)生，如今在警察的崗位上也是得心應(yīng)手。之前我跟老公的關(guān)系不是很好，因?yàn)槎际翘^(guò)強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)常伴口角，很多事情我們都是各做各的，互不相干。現(xiàn)在老公基本上的事情都要來(lái)跟我商量。他還說(shuō)；我們這輩子是什么事都經(jīng)歷了，我這輩子是離不開(kāi)你了，作為老夫老妻，這不算什么甜言蜜語(yǔ)，卻是由心的感動(dòng)。

通過(guò)這些年在思八達(dá)的學(xué)習(xí)，我明白了人活著的真正意義。我也懂得了最理想的生活方式，便是愛(ài)惜和信任自己生命，一旦全新信任并接受，生命引領(lǐng)你所到之處，無(wú)疑不是好山好水。真心喜歡自己做的每一件事，身邊的每一個(gè)人，并交托一切，就是鐘愛(ài)自己。生命中沒(méi)有絕對(duì)的過(guò)錯(cuò)，個(gè)人有判斷的自由，盡管時(shí)有挫折，但你仍然是掌舵者，更何況，沒(méi)有什么事情不可轉(zhuǎn)寰，一切都在操縱之中。上一次，我現(xiàn)在的這個(gè)酒店因?yàn)楦筷?duì)發(fā)生了一點(diǎn)事情，我的員工都急得不行，但我始終相信車(chē)道山前必有路，最后所有的問(wèn)題都是迎刃而解。