活動方案的編寫需要遵循一定的原則,要結合實際,符合參與者的需求,同時注重創新,不斷提升活動的品質和影響力。下面是一些活動方案的實例,供大家在編寫自己的方案時提供一些思路和參考。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇一
食物:桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。
禮物:菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。
1、熱身活動,幼兒與爺爺奶奶一起做操。
2、“登高”比賽開始。
項目一。
爬樓梯比賽:幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯,爬到指定地點領取食物后,原路返回然后與爺爺奶奶分享。
注意:所有食物必須幼兒親自動手獲取:剝桔子,用塑料刀切重陽糕,倒菊花茶等。考慮到幼兒與老人的身體,游戲設定3輪較合適。
項目二。
攀巖比賽:在幼兒園攀巖區進行。將禮物掛在較高的位置,讓幼兒通過攀爬獲得。可根據高度投放不同價值的禮物。
3、園長祝詞,活動結束。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇二
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明。
三、形式:中午團圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場:多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:”九九重陽享健康,人間百善孝為先“”父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母"。
五、準備工作:
物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆。
預計經費:團圓飯400x9=3600元。
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內。
共計費用控制在4000元以內。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇三
20xx年x月x日。
幼兒家中。
1、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;。
2、鼓勵孩子們自己動手,做禮物、賀卡送給老人,提高動手能力;。
3、培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇四
1、讓孩子走入大自然,培養孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創造更多的交流機會,增進其感情。
3、簡單了解重陽節的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統美德。
1、活動前講解重陽節的來歷、習俗。
2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環境及路線(可坐xx)。
4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
1、家長帶孩子自行乘車到xx,早上8:00準時xx門口集合。
2、整理隊伍,點清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)。
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
2、如提前離開或有突發狀況請于班上老師聯系。
3、注意環保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
5、可乘坐xx。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇五
重陽節,是登山賞菊飲酒的.節日,也是中國傳統節日中屬于老人的節日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶祝活動,給老人送去更多的歡樂。
xx居家養老服務中心的活動室。
20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)。
重陽節是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志愿者也有時間參與。
1、人員:需要4個人(一位負責領導主持——a;一位負責聯系各種活動需求,包括設備和人員——b;一位負責購買物品及費用計算——c,還有一位備用以防突發狀況——d、)。
2、場地:xx居家養老服務中心有現成的活動室,而且配有桌椅,音響設備。
3、布置:xx居家養老服務中心活動室有一些裝飾品,如串珠和折紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。
4、節目:活動的節目可以和學校的青年志愿者協會聯系,然后邀請他們準備節目并參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。
5、氛圍:根據這樣的活動,可以向學院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進老人和志愿者的互動,渲染氣氛。
1、10月xx日:
2、10月xx日:
(1)盡力取得學院領導同意申請到部分費用,然后購買氣球和彩紙。——c。
5、10月xx日:
(1)在學校,對志愿者的節目進行彩排的觀賞,做出相應的指點。——ad。
(2)在社區,對老人準備的節目也進行彩排,稍做指點。——a。
(3)去xx居家養老服務中心布置現場。——abcd。
由主持人開場,然后先對老人們表示慶祝,然后節目開始,志愿者的節目和老人的節目穿插進行,根據現場的氣氛,可進行志愿者,工作人員與老人的互動,并對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候,可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人,并合影留念。
結束后,要將活動室打掃干凈,桌椅,設備等歸回原位,并對負責人和志愿者表示感謝后離開。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇六
(一)參觀xx區交通交通發展;。
(二)xx農家樂。
(一)參觀xx區新修建的xx高速公路;。
(二)xx向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。
(二)三支部xx記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;。
(三)其他娛樂活動。
全體離退休職工34人。
(一)車輛安排由辦公室負責;。
(二)生活安排由財統科負責;。
(三)通知、接洽、協調由人監科負責。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇七
重陽節的愛情。
五(3)班。
今天的孩子是家庭的.中心。他們只知道自己是誰,不知道如何去愛別人。感恩教育是從感受父母爺爺奶奶的恩情開始的。孩子從小就應該感恩老人,做一個孝順的好孩子。一個人只有愛父母愛家庭,長大后才會愛別人愛祖國。
xxxxxxxx-xxxx。
1.了解重陽節的習俗和民族文化含義。
2.學會感恩,珍惜,欣賞老人。
3.用自己的行動表達對老人的感情,用手,用腦。
4.培養學生尊老愛幼的優良品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
1.回顧成長過程,體會爺爺奶奶等長輩的艱辛。
2.了解重陽節的由來和意義(查閱收集資料,詢問他人等。).實施流程:。
(1)收集信息。
1.了解中國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的相關信息。
2.老師向學生推薦與老年人相關的書籍和報紙,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并記下典型故事,以自己的感受為交流做準備。
3.網上收集信息。利用“酷站漫游”提供的網站和關鍵詞,在網上搜索敬老信息,為活動做好充分準備。
(2)觀察記憶。
1.在教學中充分接觸學生的家庭生活。實際上,學生們仔細觀察他們祖父和祖母的日常生活,并以他們最喜歡的方式記錄他們的觀察結果。
2.利用周末,通過“和爺爺奶奶互換角色”,體驗老人的生活,真切感受他們的辛苦。
3.引導學生回憶爺爺奶奶平日里為自己做了什么,進一步激發學生對老人的尊敬。
4.了解學生對爺爺奶奶的關心程度。教師有意識地引導學生利用重陽節設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
(3)調查訪問。
為了全面掌握本地區老年人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師引導學生分組開展調查、走訪、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查目的設計調查問卷,進行問卷調查,并統計匯總百分比,交流反思,及時寫下調查后的感受。
2.根據調查反饋,確定訪談對象(鄰里敬老先進典型),指導學生根據不同的訪談對象設計相應的問題進行訪談,做好記錄,認真寫好訪談日記。
3.每個小組到社區尋找自己的長期客戶,周末組織走訪,打掃衛生,和老人聊天,聊他們的日常生活,了解彼此的情況,深入開展體驗活動。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇八
1、老師帶幼兒制作一些小禮物,如:壽桃、菊花、項鏈等。
2、幼兒學會一兩首重陽節兒歌。
3、與敬老院聯系好活動細節。
1、有序排隊走進敬老院,向爺爺奶奶問好。
2、表演幼兒操、重陽節兒歌等,邀請爺爺奶奶一起加入。
3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包餃子,一起吃飯,最后贈送小禮物,合影道別。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇九
國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人。第二感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。
2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準備:記錄紙,筆。
過程:
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論:你想為爺爺奶奶做些什么。
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
準備:記號筆,紙,故事資料。
過程:
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天。
2、重陽節這天會做什么事。
你聽到了什么引出重陽節的五大習俗。
如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過程:
一韻律活動,幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿。
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。
三幼兒表演唱,請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶。
2、培養幼兒尊敬老人的情感。
準備:小床,電視機,竹竿。
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。
二、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的。
目標:
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗。
古詩一首(錄音),故事一個。
過程:
師:作者是誰故事中講了些什么?
1、理解詞語:異鄉,賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學念詩歌數遍:群眾,分組。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間。
20_年_月_日。
三、活動對象。
全校少先隊員。
四、活動過程。
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
4.在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明。
2.重陽節前_天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十一
一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xx__”為主題的活動。
時間:20xx年xx月xx日。
敬老愛老,從我做起。
1、簡單了解重陽節的`來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
重陽節的來歷。
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十二
1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往本事。
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今日是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)
對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結:
原先,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)
我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今日,我們舉行“敬老聯歡活動”
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演:
b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十三
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
(1)老師引出重陽節主題。
們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
*歌曲:我上幼兒園。
*律動:我的小手。
*兒歌:拍皮球。
(1)擊鼓傳花。
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子。
哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和。
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的,粘貼的`,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十四
1、遠古時古人對山岳的崇拜,形成“登山祈福”習俗。《禮記·祭法》記載:“山林川谷丘陵,能出云,為風雨,見怪物,皆曰神。”
2、按照天地日月運行規律,農歷九月九日重陽這一天是“清氣上揚、濁氣下沉”的氣候,地勢越高清氣越聚集,于是“重陽登高暢享清氣”便成了民間爭相趨之的重要民俗事象。
3、登高“辭青”的說法則源于大自然中的節氣。重陽為秋節,節后天氣漸涼,草木開始凋零,重陽節登山“辭青”與古人在陽春三月春游“踏青”相對應。
4、重陽節登高避災之神話傳說始于東漢,傳說當時河南有個叫桓景的術士認為這一天里會有瘟氣降臨,人們要離開自己的家,盡可能到高處去,才能平安。
所謂陽,《易經》中把“九”定為陽數,九月初九,日與月皆逢九,故又稱為“重九”,兩九相重,古人認為是一個值得慶賀的吉祥日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。
登高旅游。
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載。在東晉時,有著名的“龍山落帽”故事。
賞菊并飲菊花酒。
重陽佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸。
古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。
簪菊花。
重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥”,這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
吃重陽糕。
重陽糕亦稱“花糕”,漢族重陽節食品。流行于全國大部分地區。蒸重陽糕方法與蒸年糕相同,不過蒸糕要小一點,糕要薄一點。以米粉、豆粉等為原料,發酵,更點綴以棗、栗、杏仁等果馕、加糖蒸制而成。為了美觀中吃,人們把重陽糕制成五顏六色,還要在糕面上灑上一些木犀花(故重陽糕又叫桂花糕),這樣制成的重陽糕,香甜可口。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十五
尊敬的紀家樓實驗學校初中部(原二中)退休老教師:
20___年,是我們學校實行教育改革起步的一年,無論從校園環境還是師資力量,都發生了較大變化。紀家樓實驗學校初中部從建校開始,離不開您堅定的步伐!學校不曾忘記您的辛勤付出,永遠傳承您的高風亮節!在我們實施改革這一年,怎能沒有您的出席?故特在此向我校廣大退休老教師發出誠摯的邀請,希望您9月30日到校參觀指導!
祝您身體健康,家庭幸福!
紀家樓實驗學校校長___。
20___年9月28日。
重陽節活動邀請函。
九月九日重陽節的活動方案(優質16篇)篇十六
重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。
夕陽晚情重溫甜蜜。
1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活。
2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。
3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。
4.給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的.社交渠道和朋友圈。
1.社區結婚xx年老年人。
2.社區全體居干。
3.街道相關領導。
活動人數:參加活動xx余人。
活動場地:xx。
活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費xx元。