講話稿不僅可以幫助我們集中思考和梳理觀點,還可以讓我們在演講過程中更加自信和流利。以下是一些值得反思的講話稿范文,希望能激發大家對生活和人生的思考。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇一
不記得當初是怎樣回到家得了,依稀記得當初我悲痛欲絕,那鮮紅的分數刺痛了我的雙眸,心中的唯一城墻倒塌了,委屈、困惑涌上心頭。我想,母親必須會痛罵我一頓吧!
一進屋,只見母親正在打掃衛生,我竟一下沒忍住,眼淚就像擰開了的水龍頭似的,再也憋不住了。母親聞聲走來,一臉關心:“怎樣了?”
我嗚咽道:“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以為母親會狠狠地罵我不爭氣,可是,她沒有。她說:“那就大哭一場吧!考砸了一次沒關系!下次考好了就好了!沒事沒事,哭過就算過去了!”
“也就只是一次考試而已,考試只是一種檢測的形式而已!”
“考試不是對你這個人作出判決,而是讓你明白這些日子你學到了多少。”
“困難總會過去的,我相信你下次必須會考好的!”
我永遠也不會忘記,在我最脆弱的時刻,是母親給了我鼓勵,也是她幫我順利渡過了那條名叫“挫折”的激流。我永遠也不會忘記,那個溫婉的身影曾是那么堅毅,也給了我莫大的鼓勵!
親情為何物?世間乃此物最純,最美哉!
世間親情為何物?此乃圣賢羨慕之。珍惜母親愛如海,莫待母親悔莫之!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇二
大家好!
我是南頭城小學四年級(3)班的董昕,今天我演講的題目是《感恩父母》。我先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的.笑容迎接了我們的。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;父母之愛,深如大海,情比天高!
如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。
感恩父母,并不難做到!用一顆孝敬的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們學會感恩父母,一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇三
一學期以來,在學校各級領導的指導下,我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項工作,全體老師能積極配合,順利開展好各項工作。以學校的德育教育為前提,抓好本年級學生的各項行為規范。促進每個學生健康活潑地成長。現對本學期年級組工作總結如下:
一、教師辛勤耕耘。
我們級組共有8位教師,對待工作兢兢業業,盡職盡責,學校布置的任務總是積極地、及時地完成。
錢保強:是四年級的一面旗幟,對待工作的認真負責是有口皆碑。他說得少做得多,處處以典范來帶動我們大家,給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數學教師、班主任兼四年級數學教研組長,他很忙,一向早出晚歸,全身心地為了工作默默耕耘。
馮國芹老師:是組內年紀最大的一位。但從不倚老賣老,凡事積極主動,富有激情,善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內份外,對待自己的教學也總是扎扎實實,從不吝嗇把自己好的經驗傳授給年輕的教師。
何臘梅老師:富有新點子新思維,認真負責,無論教學還是班級管理方面都有自己一套獨特的方法,對級組工作也常出謀劃策。學生們已逐步形成自主管理的班風和模式,語文教學更是一環扣一環,學生成績日益上升,習作水平提高很快。
邵娟老師:虛心好學,對待同事彬彬有禮,對待學生始終以鼓勵的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與期望,學生們很喜歡他。教學工作日趨進步。
孫玉紅老師:對待工作非常認真負責,尤其對待學生,循循善誘、孜孜不倦,經常利用課余時間對學生進行輔導。組內工作也很熱情主動,經常提些有建設性地意見。
陳萍老師:多才多藝,對學生有耐心,為級組活動默默作著貢獻,深得辦公室所有老師的喜愛。對學校的各項工作盡力去做好,孩子們也很喜歡上她的課。
陳艷琳老師:開朗好心態,熱情好人緣,從沒把自己當做是一個逸夫小學的過客,而是從一開始就把自己融入這個快樂的大家庭。做每一件事都積極主動,對級組工作、教學工作付出了很多。教學工作更是從不放松,經常利用休息時間輔導學生的作文。
總的來說,四年級組是一個團結向上的集體。大家互幫互助,有不同意見可以辨論,而從不傷感情。年輕有活力,積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學校的工作總是積極的配合,對級組工作也總是大力支持。
二、學生的不斷進步:
1、行為規范方面有明顯進步。
一般情況下能做到衛生工作有序,學生養成了自覺清潔的習慣。早讀自覺到位,有班干部帶讀,課堂秩序良好。各項行為規范較之上學期有了明顯進步。
2、開展豐富多彩的讀書活動。
在全校的讀書熱潮下,我們四年級也啟動讀書工程,讓知識成為學生的朋友,讓讀書成為學生的習慣,各個班的圖書逐漸增多,課外學生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動。
三、所做的一些工作:
1、落實德育活動。這個學期,我們級組認真落實學校的德育工作,讓德育活動收到了實效。通過主題班會、主題板報等開展了文明禮儀教育活動,組織學生參加一系列地書畫比賽、征文比賽等比賽。
2、安全教育永遠放第一位。為了杜絕校園內的安全隱患,我們加強樓層的安全巡視工作,確保樓道內的安全。通過班隊會、晨會、板報等形式進行安全教育宣傳,讓學生提高警惕,不輕易犯險。在年級組會議上反復強度安全,提高教師的安全意識,特別是用電安全。
3、比以前更用心抓教學,全面提高學生成績;。
本學期,我組老師比以前更用心用力地去抓教學。首先,我們加強教師之間交流和溝通,能及時發現問題,有針對性地進行研討。在期末復習階段,制定了較為詳細的復習計劃,復習工作秩序井然。在培優的同時,老師們絲毫沒有放松對后進生的輔導。都會對后進生進行有針對性的輔導。在他們的耐心輔導下,學生的成績都有了不同程度的提高。
4、順利召開了家長會。在學校的統一布署下,在我們級組老師的共同努力下,各班主任完善了班級文化,并有了自己的特色。四(1)班、四(2)班先后召開了家長會,密切了與家長的聯系。
四、反思存在的問題:
1、學生自學能力較差,下學期這方面要加大力度。
2、學生學習習慣、態度,行為習慣等仍有所欠缺。
3、教師的論文發表或獲獎不多。
4、中隊的特色還不夠突出,需要繼續加強個性中隊、特色中隊建設。
五、努力的方向。
1、加強對學生進行學習目的性的教育,培養學生學習的積極主動性。
2、要大力培養學生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。
3、在管理能力上,要加強學習和更新。
4、要多向其他級組學習,多動腦筋,多創新。
5、教師素質還要繼續提高,提高的途徑還需思考。
6、繼續加大培養新教師的力度,尤其是促進新班主任的成熟。
精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。落紅不是無情物,化做春泥更護花。我們將在今后的工作中加倍努力,得以改進和完善。
3.2017年級組長工作總結。
7.優美的年級組工作總結。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇四
各位家長:
下午好!
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本班的家長會,在此對各位家長的支持表示感謝。
孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現。各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉變家庭教育的觀念。
由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,是一個中轉站,是一個過渡階段,這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業就會發現現在孩子的作業層次性很強,而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降,其實,這是一個很大的誤解,有的事情不是取決于老師們的。今天重點跟家長討論及匯報以下問題:。
我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里的衛生大家的積極性都很高;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;哪個老師需要學生抱作業本,拿教具學生都能積極地配合;見到老師也都能主動問好。總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣,這是一種很難得的品質,這樣的學生在以后的學校和社會當中會很好的融入進去,同時也利于他在周邊環境的發展。
但是有的事情我需要在這提醒各位家長,就是在錢的管理上。父母辛辛苦苦掙來的,這其中的艱辛孩子無從體會,可以說我們的家長也沒有給孩子機會讓他去體會,我們家長完全可以在自己十幾歲的孩子面前訴訴苦,偶爾講講自己的艱辛和不容易,這樣他們慢慢會變得懂事,從而珍惜你們的勞動成果,明白你們的良苦用心。進一步說,孩子明白了你們,理解了你們的同時,也在改變著自己,這種改變可以是一句溫暖的話,可以是一個體貼的動作,也可以是不經意間流露的神情。總之,我們有很多方法可以感化學生的性格,一般而言家長最極端的處理辦法是先揍一頓再說,等到身上有了傷痕,心里也會跟著有陰影,身體上的疼痛忍一忍就過去了,可是如果心里留下了不能愈合的傷口,那這個傷口就會長久的跟著他了。我們可以采取少給或者不給零花錢。
相信這也是家長最關心的問題。我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的有些距離。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇五
2、領導本組人員認真完成學校下達的各項工作計劃,注意總結本組工作完成的情況及時反饋給學校。
3、組織好本組的政治、業務學習和聽評課活動,充分利用本組的條件開展政治、業務的理論研究和教科研活動,不斷提高組員們的理論、業務能力和素質。
4、帶領本組認真完成好日常的教育教學任務,搞好教法的改革,積極推動素質教育,大膽實踐,認真總結,搞好各項統計工作。
5、搞好班組的建設,注重組風、組紀、組建設,搞好組內衛生和師德文明建設,搞好團結協作和自查工作。
7、經常分析教與學的情況,一學期內檢查學生作業1-2次,了解學生作業量,教師批改情況,并提出意見,一學期內召開1-2次學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。
8、配合教導處,組織教師搞好期中、期末考試命題,考試后質量分析,評估。對本組教師的教學業務情況,競賽、升考成績做好記錄和保存。
9、開展教學研究;有能力的組長開發教學軟件,自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作。
10、負責本組室內財物的保管用品和要點教育。
11、負責本組教師月履職情況的考核。對組員的各項工作進行督促、幫助、協調,達到同進步、共發展。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇六
人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自我。
——題記。
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向夢想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了完美的回憶。
“滴水之恩當涌泉相報”,人的本色應當如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。
有兩位好朋友在一齊出游時,一位不細心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今日我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當他腳不細心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:“今日我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時,他說:“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨日的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙。”
朋友們,試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?
這是一段真實的故事,著名歌手叢飛節衣縮食捐贈300萬元,資助178名貧困學生。而當他自我病危住院經濟困難時,在當地幾個曾被他資助的工作者,竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露后,有一受助者說,這讓他很沒面子。而叢飛卻說:“不要埋怨他們,我已不需要醫療了。”這樣偉大的人,這樣坦率,為自我的決定無怨無悔的人,才是真正的智者。
還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰輝,在他年幼時就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重擔,他四處求學,雖然飽受滄桑,但他學會了“滴水之恩當涌泉相報”的道理。
他帶著自我的妹妹去大學求學,有那么多有愛心者為他伸出援助之手,他卻沒有理解,應對困境,他毫不萎縮,想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙,便自籌資金,建立了一個慈善基金會,幫忙那些人。
他被評為“20__年感動中國十大人物”之一,在頒獎典禮上,他真誠地說:“我只可是是記著別人對我的幫忙,用一顆感恩的心去幫忙更多比我更困苦之人。”得到了陣陣掌聲。
朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,更要學會認識自我。
天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自我的幫忙,學會幫忙別人吧!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇七
各位家長:
下午好!
首先,非常感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長學校活動,歡迎您來討論孩子在教育、學習、生活方面的問題。謝謝你對我們學校工作的支持。謝謝你對學生的關心和愛。我深深知道,每一張明亮可愛的笑臉,都承載著父母的殷切希望和美好夢想。沒有你的支持,孩子們不可能取得如此大的進步。這里的一些父母有更多的機會讓我們接觸,所以他們可能對我和我的孩子了解更多,但一些父母可能因為工作繁忙而與我們接觸較少,所以他們對我和我的孩子了解較少。今天,我們想通過這次家長學校活動,讓每個學生在這學期取得或多或少的進步。讓我們的孩子健康快樂的成長。
作為老師和家長,我們更應該關注孩子的正常學習表現。語文學習主要包括以下幾個方面:上課、作業、作文、背誦、課外閱讀。下面我將從這些方面進行報道:
課堂聽說的質量決定了語文學習的成功。學生的知識主要是在課堂上獲得的。如果他們上課不認真聽講,課后很難彌補。可以說一分鐘的課抵得上一小時的課。比如班里大多數同學上課認真聽講,但是認真聽講是不夠的,一定要積極思考,踴躍發言。例如,班里的一些學生積極發言,如、王錫浩、李、李浩等。所以每次考試都很優秀。然而,那些考試成績不理想的人,大多容易在課堂上開小差。
作業就是堅持測試學生對知識的掌握程度。作業的正確率高,說明他們對老師講的知識掌握的很好,而正確率低,說明他們上課沒有聽好。比如蔣斌、pgone、張巨克、朱有明等同學作業準確率低,這和他們上課經常開小差有很大關系。課堂上講的一些話題,他們還是不知道。還有一個學習態度的問題,從作業的字跡可以看出來。字跡工整,態度比較嚴肅;字跡潦草,態度潦草。粗心的話,即使聰明也不會有好成績。比如朱有明和李浩,他們的字是班里最潦草的,有點機靈。他們可以在課堂上積極發言,但由于態度不好,他們的成績總是不及格。想要改變態度,就要從寫作開始。
作文是語文成績最重要的方面。成績好靠作文。例如、李、等。語文成績在班里優秀的同學,是因為作文比較好,有的同學平時成績也不錯,只是拿不到高分,這是因為作文水平的差異。小學寫的好作文,中學就不用擔心語文了。怎樣才能寫好作文?我采取的方法是多練習。熟能生巧。剛才提到的幾個同學,他們都有寫日記的習慣,日積月累,都能寫出好作文。為了提高學生寫日記的興趣,寫好,我采用了小組循環日記的形式,四個人為一組,每個人每周寫一篇文章,每周做一個比較。他們寫的時候可以認真對待,因為要給別人看。如果他們寫得不好,會受到我們小組成員的批評。如果寫的不好,也可以看看別人怎么寫。所以這種方法對大家作文水平的提高是非常有利的。另外,小學生只是在學習寫作的啟蒙階段,模仿很重要。所以我也要求學生多讀精選作文,多背好句子,提高寫作水平。
在語文教學方面,有句老話:“課內三分,課外七分。”這并不是說在課堂上不重要,而是把課堂上學到的一些方法運用到課外閱讀中,真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學生的閱讀理解能力,還可以豐富他們的知識。現在光靠課堂上的東西遠遠不夠。課外閱讀也可以幫助學生學會如何做人。有時候我們的老師和家長說了一些道理,可能會覺得有點煩,但是在讀書的過程中,會受到潛移默化的影響。我們有些家長在看課外書的時候并不認為孩子在看閑書,應該制止。相反,他們應該關注孩子在讀什么書,鼓勵他們讀有用的書,為孩子買更多的好書。
學生語文素養的提高還需要有豐富的積累。古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累,學生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優美的句段,名言警句,成語,古詩等。如果養成每天背誦的習慣,一兩年就能有深厚的語文積累,今后的語文學習特別是作文就不用擔心了。
以上各個方面的表現,我都采用計分的形式分組做了記錄,并在全班開展了語文學習競賽活動。每周的評比結果我都將通過校訊通發個各位家長,請家長及時了解,并給予表揚或教育。
剛才,我談了作為語文老師在教學方面的做法,要想孩子取得優異的成績,最重要的還是要家長的培養。我們許多家長有一個錯誤的想法,認為教育是學校的事情,把孩子送到學校就不關自己的事了。還有的家長看到孩子成績不理想,就送到家教那里去。在這里,我要說的是,這些做法其實是這些家長一種不負責任的做法。我讀過許多家教方面的文章,凡事有所作為的人大多是有著良好的家教,比如世界發明大王愛迪生就是由母親培養的。在發達國家,包括在我國的城區,家長都是非常注重家教的,比如我們城區的學校,學生回去的作業家長都必須要指導檢查并簽名的,如果有錯誤老師還會打電話給家長。這里我也不是給學校推卸責任,因為我們老師是教一個班,有幾十個學生,我們只能從整個班出發,去進行教育教學工作,不能很好的注意到個體,不能真正做到因材施教。而現在的家長大多數是一個孩子,而且有一定知識文化,要指導小學的一些知識,還是有一定能力的。
一個成功的孩子必須要有一個良好的家教,除非你的孩子有特別的天分,應該說我們的孩子都不屬于那種。所以我們就應該在后天努力。我們有的家長有時間打牌,有時間看電視上網,有時間到處閑逛,就是沒時間陪陪孩子,了解孩子的學習情況。家長可以每天回家抽出一兩個小時的時間陪孩子,每天的作業是必須要檢查的,陪陪他一起讀讀書,講講故事,還可以陪他下下棋,打打球。我覺得這些都是我們家長應該做的,不要等到孩子成績差了,考不到好的學校了,才責罵孩子不爭氣。那么,我倒要問問你家長,孩子小,不懂事,就需要大人的指導教育,那么你有沒有盡到自己的責任?在這里,我要說,孩子成才與否,跟你的家庭教育有絕大部分的關系。
因此,在這里,我希望家長們以后要做到以下幾點:
(1)支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
(3)讓孩子多讀健康有益的課外書;
(4)正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
(5)要規定孩子放學后必須做完作業,時家長必須檢查作業,簽好名字,對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養成。
(6)培養孩子定時專心學習的習慣。小學生放學比較早,放了學可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學習,最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關得小一點,給孩子創造一個安靜的環境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如修理電器、農機具,打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學習環境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學習當作生活中的必要程序來完成,每到學習時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責罵了,他們會很自然地養成定時、專心的好習慣。
在平時,我們會經常聽到家長說孩子不聽話,造成這種現象,主要原因是我們不理解孩子的心理,所以下面我就想讓各位家長聽聽孩子說說為什么不好好聽家長話的原因:
1、他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。
2、他們曾傷害過我的自尊心。
3、我對他們不服氣。
4、當時我的心情不好。
5、我根本不相信他們說的話是真的。
6、我控制不了自己的行為。
7、他們經常打人,我反感他們。
8、我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。
9、他們對我說話時態度不好,語言不文明,不尊重人。
10、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。
11、我經常挨訓,已經和他們形成對抗心理。
12、他們說的話是假話,我才不愛聽呢!
13、他們說話太羅嗦,讓我厭煩,我就賭氣不聽。
14、他們經常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我就聽不進去。
15、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學習,我很反感。
16、家長遇上不順心的事總愛拿我們撒氣,所以我很生氣。
以上這些,希望我們的家長以后一定要注意,不能以凌駕于孩子之上,而應該真正的與孩子平等對話的形式,才能讓現在的孩子接受你的教育。
為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力!謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇八
各位家長、老師:
早上好!
我是七(7)班的馮小瑜,首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們和所有同學一樣,20xx年夏季,我來到了這所學校學習。我與這個學校,這個班級,這些同學由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,現在欣喜地發現:我們都長大了,學會了很多的東西,有生活上的,也有學習上的,現在就讓我代表全班同學給家長們匯報一下進入初中以來我的感受與體會吧!
首先說說生活上的吧!還沒到這學校來之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉。說實話,剛來的時候,我的確有些不適應,每天早上要那么早起床,不能睡懶覺,還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過來的。不過,經過七年級剛開學的軍訓,我們每個人都發生了翻天覆地的變化,每天早上能按時起床,積極做好班級衛生工作。
們的數學成績傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時間,知道了時間是寶貴的,要去珍惜,知道要設定一個目標去奮斗,知道要保持一個好的心態去學習,大家學會了互相關心,我們都有了較大的進步,學習上,進步的人越來越多,信心越來越大。
我對家長想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長大,我們會積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受,一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
魯迅先生說過:時間,每天得到的都是二十四小時。可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有多少人惋惜:時間易逝。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。讓我們行動起來吧,付出就有回報,相信自己,我們的成績一定會步步高升的。
同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
謝謝大家!
老師們,同學們大家好!
我是四年------班的-------。在過往的學習中我曾獲得:---------------------------------。周恩來小時候曾說:“為中華之崛起而讀書”。今天我想說:我們要為中華之復興讀書!
點滴行動,感知未來;保護環境,從我做起。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。作為小學生,作為城市的小主人,也要積極參與到環保行動中。環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;在這里我提倡“彎腰精神”,與不文明行為作斗爭!拾起一片垃圾,留下一方凈土。點滴做起,愛護校園,自我約束,相互檢查。以保護環境為榮,以破壞環境為恥。
同學們,讓我們一起準備好一份熱情,一份渴望,一份執著,參與到環保活動中來,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存變化,用行動感染身邊的人,讓保護環境的綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
環境保護人人有責,從我做起,從現在做起!
我今天的演講到此結束,希望在新的一周里老師和同學們都有新的收獲,都有好心情……
四年三班:
2012年12月3日
尊敬的.各位老師、親愛的同學們:
大家好!我的名字叫xx,是xx小學四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自四年級 班的-------,今天我為大家演講的題目是《奮發向上做崇德向善的中國人》。
同學們,古人云:“國無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。
作為新時代的小學生,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發向上,努力學習。
回顧歷史。我們的祖國不富強,經常受到別國的欺辱。八國聯軍分割了我們的國土,搶走了我們的珍寶;日本侵略者對中國人民進行燒、殺、搶、掠。講到這里,我仿佛看到了倒在血泊中的中國人,仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時,我們的國家到處彌漫著戰爭的硝煙,人民生活在水深火熱之中,哪里有什么幸福。
今天,我們偉大的中國共產黨,憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國;我們偉大的中國共產黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建了幸福生活。看,楊利偉叔叔實現了國人的飛天夢;奧運五環旗高高飄揚在北京上空;“蛟龍號”潛入深海-----我們的祖國強大了,人民才過上了幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學習生活環境。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”作為小學生,我們應該在學校里做奮發向上的先鋒。上課時,我們要認真聽講,虛心學習,積極發言;下課時,不追逐打鬧,也不自由玩耍,而是奮發向上。
在生活中,我們要崇德向善。尊敬父母,幫父母做力所能及的家務活。在別人困難時,我們要伸出援助之手,在同學們心情低落時,我們要上前去安慰。
同學們,加油吧!只要我們奮發向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發向上,崇德向善”的道德心。將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚起“奮發向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結束。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
同學們,在你們的日常生活中,有沒有考慮過這些問題:電燈為什么會發光?時針為什么會轉?為什么我們可以上網?其實這些都是科技發展的突出成果,我們都是科技成果的使用者。隨著科學技術的進步,人類告別了茅屋、狩獵和農業,告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活,讓幻想成真,給人類帶來了一個又一個的驚喜!
今天,瑞安市實驗小學一年一度的科技節又開始了!本屆科技節的內容豐富多彩:拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實踐……這些活動將帶領我們遨游于科學的神奇世界!
學生們,‘大腦不是等待被填滿的容器,而是等待被點燃的火炬。’在此,我提議各年級的學生積極參加科技節的活動。也許我們作為競爭對手無法競爭,但我們可以作為參與者出現在科技節豐富多彩的活動中:看一本科普書,聽一場科技講座,畫一幅科幻畫……加油,親愛的同學們!這是一個充滿激情和樂趣的舞臺。這是一個充滿競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想,揮一揮靈巧的手,體驗成長和創新的快樂。
在我國旗下發言完畢,謝謝!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,
我是四(2)班的羅玉雯,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!同學們,趕緊好好讀書吧!
我的講話完了,謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十二
尊敬的各位家長:
上午好!感謝您前來參加本次寒假前家長會,轉眼間您的孩子在xx小學又度過了一個充實而又有收獲的一個學期。一學期來,我校在上級的正確領導和指導下,秉承“學習周恩來精神培養新一代主人”的校訓,以實施素質教育和新課程改革為總抓手,加強管理力度,創新教學模式,優化育人環境,積極探索“全面發展個性成長”的學生培養之路,收到了突出成效。
今天的家長會學校,我著重講四個方面的內容:一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況.
過去的一學期,在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下,學校全面貫徹黨的教育方針,加強管理,全面實施素質教育,努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業,樂于奉獻;全體同學能夠遵規守紀,勤奮學習,學校各項工作都取得了優異的成績。
第一,狠抓教學工作這一中心,不斷提高教學質量。
第二,加大投入,打造現代化育人環境。
我們注重加強校容校貌建設,給學生創造良好的學習環境和條件。本學期新添置計算機60臺,達到學生12人一臺,建成航模展覽室,普及了學生的航空航天知識,培養了學生的創新精神。為了豐富學生的課余活動,學校專業設計公司在廣場地面噴繪游戲圖案,供學生課間游戲。目前,總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中,錄播教室的建成將使我校現代化教學設施上了一個新檔次,為現代化教學插上了有力翅膀。
第三,積極創建合肥市“體育藝術2+1示范學校”成效斐然。
發展學生個性,培養學生特長,創建特色學校,是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發展的內在本質要求,而創建特色學校則是實施素質教育的外在體現。為此,我們著眼于全面推進素質教育,努力培養既具有扎實的基礎知識,又具有良好個性特長的新型人才,學校現有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師,不計得失,樂于奉獻,犧牲了很多節假日、雙休日的時間,為學生精心輔導,為學校爭得了榮譽,更為我們的學生培養了能力,發展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份,學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1項目示范學校”的稱號。
一學期以來,在全校師生的共同努力下,在各位家長的大力配合與支持下,學校各方面的工作取得了驕人的成績,得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學期來學生在校的發展情況。
1、學生整體表現優良。
我校學生整體發展是比較穩定的,是積極向上的,大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規章制度,聽從教師的教導。各班級、各級部涌現出一大批品學兼優的好學生,他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮扎實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)。
2、部分同學表現出自律意識差,自我管理的能力低,存在一定程度的違規違紀行為。
個別同學上課遵規守紀的意識差,不能很好地服從老師的管理,沒有養成認真聽講、積極思考、勇于回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規校紀,身上存在一些不文明的行為和習慣,比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。
以上這些不良習慣不但不利于孩子的成長,更直接影響著他們的學習成績,也影響著他們今后的生活,應該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通,積極配合。
大家都知道,要想房子蓋得結實,關鍵是地基要打牢,同樣道理,小學階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育,良好的調節能力強,遵守紀律,養成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校,多與學校、老師溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長,多關注學生的學習及生活,積極主動地與學校、教師加強聯系、交流和溝通,特別是要加強學生在家期間的教育和監督,教育孩子先學會做人,學會做事,學習重要,但做人更重要。
2、嚴格教育,講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”,孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育,這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助,要引導他們該怎樣做,而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話:棍棒之下出孝子。在當今時代,我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中,我們應該嚴格要求他們,但要注意方法,要多發現孩子的特長、優點,多激勵他們,使他們樹立生活、學習的自信心,這樣有利于學生的成長。
四、寒假的幾點要求:
今年的寒假是從2月7日到2月28日,共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能監督你的孩子做到以下幾點:
1、增強安全意識,防止安全事故的發生。
學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經常性的安全教育。為此,學校制定了《肥光小學寒假致家長一封信》,對學生的假期安全提出了許多明確的要求,在此,也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支持,本著對孩子負責的態度,加強學生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理,避免孩子放任自流。
a、要教育孩子遵守社會公德,遵守村規民約,教育學生言行文明,禮貌待人,要利用假期的時間進行有益的活動。
b、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸,不結伴四處游逛,不在外留宿。
c、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業,引導學生多讀好書,多看好影視片。注意勞逸結合,要為新學期的學習打好堅實的基礎。
各位家長,孩子是祖國的未來,是我們的希望,大家都為孩子傾注了大量的心血,望子成龍,望女成鳳,是我們每一個人的心愿,讓我們相互配合,共同努力,把我們的孩子培養成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。
最后,我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝,同時也借此機會祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十三
同學們、老師們:
今天的國旗下講話先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。 評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。 同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎當老師在上課時能做到不插嘴嗎當看完書以后能歸還原處嗎當你答應別人的事你努力做到了嗎這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十四
各位家長,各位同學:
今天是慶典的日子,是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這么寒冷的日子里來到學校參加慶典活動。其次我要感謝每個同學,天補小學因為有你而變得精彩。
一、匯報學校工作。
二、強調家校合作。
心理分析大師弗洛伊德曾說:世界上有三件事最難,第一是安邦治國,第二是精神分析,第三是為人父母。社會越發展,父母就越難當,有關孩子的問題就會顯得越來越復雜。很多父母看著孩子搖頭說:現在的孩子太難搞了,怎么就不象我們那個時候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責任。有的家長說自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的說自己忙,沒有時間和精力教育孩子;有的認為把孩子送到學校就是學校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養,長年不管。
1.給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書。
給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經常有家長私自帶著孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學習的權利。《義務教育法》中明確規定:"義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規定年限的國民教育。"為了孩子的權利,也為了阻止家長的違法,學校嚴格控制孩子的學籍和學生的請假。曾經有一個媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉學籍,還提出了一個奇葩的要求:能不能當天就把學籍轉好?我的回答是:轉出學籍有那么簡單嗎?學籍關系到孩子一生的學習,千萬要重視。
期末階段,有很多家長要請假早點回老家,嚴格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解。考試以后還有很多的非筆試評價內容,孩子走了,怎么評價?還有一系列的假期作業怎么明確?更為惡劣的是:家長先把孩子帶回去,再請人來補請假。另外還有打我電話請假,把孩子的學習當作兒戲一樣。經過慎重的研究,學校允許兩種情況請假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條,口頭的和電話的一律無效。
看孩子讀書,關系到家長是否合格。其實,我們老師的要求十分簡單,就是請家長每天看看孩子的作業有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的。可就是有些家長做不到,只是簡單地問:作業做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負責任的教師把家長喊到學校,有的家長還不領情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會顯著提升孩子的成績和能力。其實,我校的學生和市區的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少一群幫助孩子學習的家長。
孩子在家里要養成良好的個人衛生習慣。經常有客人老師反應:天補小學的學生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經不可改變,但是孩子的生活習慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,干干凈凈,應該是家長應盡的責任。
3,經常和任課教師聯系。家長對孩子的重視程度,會直接影響到老師對孩子的重視。因此,請家長(特別是學習有困難,習慣不太好的學生家長)一定要經常和老師聯系。有時間的在接孩子時和老師面談;沒有時間的通過電話或微信等平臺聯系。
三、布置寒假生活。
2.認真完成假期作業。在寒假里,我們要做適當的復習,對學校發下去的寒假作業本,同學們計劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復習的效果。除寒假作業外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學生規定一些必讀的書目,布置學生完成閱讀類的實踐作業。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目,關心世界和國家大事。
3.做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規范,做文明人、說文明話,行文明事。
最后,提前祝老師們、同學們、家長們鼠年吉祥!祝同學們寒假過得有意義,春節快樂!也祝參會的各位家長幸福安康,家庭和美!
愿我們在新的學期里再次幸福相會。
謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十五
尊敬的老師、家長朋友:
大家下午好!
我是郭孟騰的媽媽,很高興因為孩子,我們能夠相聚在一起。
今年孩子升四年級了,四年級也是小學時期一個重要的轉折時期,從此孩子邁入中高年級的行列,在學校儼然以大哥哥自居,無論學習上還是思想上,和以前都有較大的轉變。很值得慶幸的是,在這關鍵時期,我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任—劉老師老師,還有從一年級跟上來的數學老師張老師,經驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,家長放心,孩子學習安心、回家省心,老師您多費心了。
有幸今天借家長會的機會,與大家共同交流教育孩子的經驗和體會。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學校,就要信任學校,而回到家后,我們家長也要負起責任來,因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,那我們又應該怎樣去重視呢?拙見幾條,僅供參考:
不同的學科,學習方法不盡相同。語文學科:檢查好三本學習資料;書寫要求橫平豎直;多讀些作文選。數學學科:最容易犯的是低級錯誤----粗心。獎罰分明。英語學科:多讀多背。
我們都知道孩子的`眼睛是雪亮的,榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,為孩子創造一個好的學習環境。在孩子做作業時,我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師,孩子在寫作業時,我一般是看他寫,或備我自己的課,與孩子同時學習。曾經孩子不愿意寫口算題卡,為了讓他寫,我采取的方法是,他在口算題卡上寫,我另抄題寫,比誰先寫完。
作為家長,我們不能只關注孩子學習的結果,更重要的是關注孩子的學習過程,過程重于結果才是正確的。
作為家長,我們應該參與到孩子的學習中去,多關注孩子;孩子在家的時間應該多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發現問題,及時采取對策。只要我們家長耐心根據自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,并做到持之以恒,相信一定會取得令人滿意的收獲。
另外,盡量讓孩子跟著父母,不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,這個道理大家都明白。
我們都很愛自己的孩子,但是怎樣去愛?我們要從小培養孩子勤儉節約的好習慣,比如說少吃零食,不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書,或者學習資料,對孩子是很有好處的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是當著其他小孩的面數落自己孩子的不是,時間長了,他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,少說一點“不能這樣做”多說一點“應該這樣做”。相信你一定會發現孩子變地越來越好,越來越可愛了。
能否把我們孩子最終培養成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而。
這其中最重要的就是習慣。因此作為家長我們要給孩子養成良好的習慣,比如讀書習慣,引導孩子自己整理學習用品的習慣,培養自理能力;培養時間觀念,讓孩子學會合理安排時間,做事不磨蹭的習慣等等。
當然作為孩子的家長,我們做的還不夠,孩子還有許多不足之處,還希望在老師和各位家長的幫助下,讓孩子取得更大的進步。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務,就讓我們為了孩子,切實地承當起自己的責任,和學校的老師們,一起為共同的目標而努力吧!謝謝大家!
文檔為doc格式。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十六
老師們,同學們:
三月,是一個繁花似錦的季節,是一個在大地上播種美好希望的季節,是一個孕育豐碩果實的季節。在我們共有的三月里,都來為我們的季節歡慶吧!昨天,我們迎來“三八”國際勞動婦女節,這是全世界各國勞動婦女團結戰斗的節日。在這里我代表學校送上一份遲到的祝福,祝全校女教師道一聲:你們辛苦了!祝你們身體健康,萬事如意!自1911年,三八婦女節成立至今天,中國的婦女們在各行各業中努力工作,以中國女性特有的`勤勞與智慧在不同時期為經濟建設和社會發展做出了重要的貢獻。同全國的廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,在學校改革與發展中發揮著巨大作用,在各項工作中取得了優異成績,是我校的一支強大的生力軍。同學們的每一點進步和成績都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著同學們,老師的話語無時不在溫暖著同學們的心扉。
同學們,面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,我們用怎樣的行動來回報她們呢?我相信你們是不會讓她們失望的。同時,我也相信,女教師們一定會用辛勤的努力、優異的成績,在學校的建設和發展中濃墨重彩,再繪新篇。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十七
家長會是學校教育的有機組成部分,是學校教育的有目的性延伸.它是家長了解子女所在班及子女學習情況的窗口,也是班主任班級管理和班風建設的重要途徑和有效拓寬.下面就是本站小編給大家整理的小學四年級家長會家長。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師、家長朋友:
大家下午好!
我是郭孟騰的媽媽,很高興因為孩子,我們能夠相聚在一起。
今年孩子升四年級了,四年級也是小學時期一個重要的轉折時期,從此孩子邁入中高年級的行列,在學校儼然以大哥哥自居,無論學習上還是思想上,和以前都有較大的轉變。很值得慶幸的是,在這關鍵時期,我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任—劉老師老師,還有從一年級跟上來的數學老師張老師,經驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,家長放心,孩子學習安心、回家省心,老師您多費心了。
有幸今天借家長會的機會,與大家共同交流教育孩子的經驗和體會。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學校,就要信任學校,而回到家后,我們家長也要負起責任來,因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,那我們又應該怎樣去重視呢?拙見幾條,僅供參考:
1、督促孩子學習,教給孩子學習方法。
不同的學科,學習方法不盡相同。語文學科:檢查好三本學習資料;書寫要求橫平豎直;多讀些。
作文。
選。數學學科:最容易犯的是低級錯誤----粗心。獎罰分明。英語學科:多讀多背。
2、為孩子創造一個良好的學習環境,樹立好的榜樣。
我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,為孩子創造一個好的學習環境。在孩子做作業時,我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師,孩子在寫作業時,我一般是看他寫,或備我自己的課,與孩子同時學習。曾經孩子不愿意寫口算題卡,為了讓他寫,我采取的方法是,他在口算題卡上寫,我另抄題寫,比誰先寫完。
3、把自己的時間盡量留給孩子。
作為家長,我們不能只關注孩子學習的結果,更重要的是關注孩子的學習過程,過程重于結果才是正確的。
作為家長,我們應該參與到孩子的學習中去,多關注孩子;孩子在家的時間應該多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發現問題,及時采取對策。只要我們家長耐心根據自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,并做到持之以恒,相信一定會取得令人滿意的收獲。
另外,盡量讓孩子跟著父母,不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,這個道理大家都明白。
4、正確的愛孩子,引導孩子成長,與孩子一起成長。
我們都很愛自己的孩子,但是怎樣去愛?我們要從小培養孩子勤儉節約的好習慣,比如說少吃零食,不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書,或者學習資料,對孩子是很有好處的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是當著其他小孩的面數落自己孩子的不是,時間長了,他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,少說一點“不能這樣做”多說一點“應該這樣做”。相信你一定會發現孩子變地越來越好,越來越可愛了。
5、立下規矩,多說教,少打罵,給孩子養成良好的習慣。
能否把我們孩子最終培養成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而。
這其中最重要的就是習慣。因此作為家長我們要給孩子養成良好的習慣,比如讀書習慣,引導孩子自己整理學習用品的習慣,培養自理能力;培養時間觀念,讓孩子學會合理安排時間,做事不磨蹭的習慣等等。
當然作為孩子的家長,我們做的還不夠,孩子還有許多不足之處,還希望在老師和各位家長的幫助下,讓孩子取得更大的進步。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務,就讓我們為了孩子,切實地承當起自己的責任,和學校的老師們,一起為共同的目標而努力吧!謝謝大家!
各位老師、各位家長,大家好:
我是家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養成一個將來對國家對社會有用的人才。現就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。在我們家庭里平時對管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且幫助他改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
我認為要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。
四、給孩子一個好的學習氛圍。從上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎教育;我們家樓下是汽配城,我們發現對汽車標志感興趣,就有意的引導他,教他汽車標志對應的文字,不到半年,大部分汽車標志和字他全認識了。還有就是養成他讀書讀報的習慣,從上小學開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
五、在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。所以在他學習成績很優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。為了提高他的學習興趣,我們經常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學習。多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發現和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??在閑暇時,我也會和兒子一起上網和他一起玩“植物大戰僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數家長應該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們若是用大人的口氣和他交談,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現在正出青春發育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面沖突。
學會鼓勵、贊揚;受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發自內心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足,同時也激發了他學字的更大的興趣,正因如此,他在上學前已經能認1左右個字了,孩子到現在一直有愛看書的好習慣。
最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是四(1)班高銳的家長,首先,非常感謝各位老師對高銳以及所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子的目光與你平視。
當孩子以一種仰止視的角度去看父母時,他會產生一種強烈的自卑感。所以,我們應該蹲下身去,和孩子做一個地位平等的朋友。這時,你會發現孩子是多么渴望父母的目光與自己平視,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現在目光的平視上。還應表現在對待孩子的態度上,溫和的語氣,專注的傾聽,和諧的氣氛都會培養孩子的自信心和對父母的親情。孩子現在只有一個,在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流,把孩子當作自己的朋友一樣,和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂,有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊,說說自己工作上的事情,班級里的學生,他還挺感興趣的,有時候還給我提一些建議,雖然可笑,但他學會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時候,大人也很不容易。
二、讓孩子丟掉“拐杖”,學會承擔責任。
許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學知識,可這在無形當中卻起到了反作用,使孩子養成了依賴心理,把自己的父母當成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責任心的培養。我會注意從生活的細節來培養他,比如我做衛生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養成自己做一些事情的習慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業以后獨立把書包整理好,并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養成自己動手、熱愛勞動的品德和習慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎,這才是真正地對孩子負責,真正的疼愛孩子。
三、讓孩子快樂的學習,不要讓孩子累倒在學習的征途上。
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學習。要我學,和我要學是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經過大負荷,長時間的各種學習,孩子的腦力和體力都會出現不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據孩子的實際情況,有選擇的為他們進行補習,千萬不要讓孩子累倒在攀登學業高峰的征程上。
四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的,平時要和老師勤溝通、多聯系,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!
謝謝大家。
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十八
各位領導、教師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日快樂!
教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的教師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇十九
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(4)班的林欣。今天我在國旗下講話的題目是《不忘國恥,奮發圖強》。
77年前的12月13日,整個中華民族都沉浸在悲痛之中,那一天,日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者,對手無寸鐵的中國平民,進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。殺害30多萬中華同胞。這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影,永遠不能忘卻的傷痛!
同學們,我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,我們要清楚地認識到:民族振興、國家強大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學習、練就本領;明日的祖國需要我們建功立業、發揚光大。不忘國恥,奮發圖強,報國強國,時不我待。讓我們化憤怒為動力,化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭做報國強國的棟梁,以優異的成績和出色的本領撫慰祖國母親那顆曾經千瘡百孔的心。同學們,警鐘長鳴,它在時時提醒著我們:祖國光榮,則我們光榮,祖國恥辱,則我們恥辱!讓我們為國家的強盛和復興而努力奮斗吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇二十
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的內容是:學習雷鋒好榜樣。
同學們,我們要向雷鋒同志學習。學習他愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。
向雷鋒叔叔學習,就要:
----學習他熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民的政治立場。做到愛學校,愛班級,愛同學,愛老師。
----學習他刻苦鉆研的釘子精神。多讀書,讀好書,好好學習,天天向上。
----學習他保持艱苦奮斗的生活作風。熱愛勞動,生活儉樸。
----學習他助人為樂、無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
----學習他干一行、愛一行、鉆一行的螺絲釘精神。
----學習他忠誠老實、言行一致,遵守紀律的優良品格。做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
同學們,我們應該從小事做起,從我做起。只要我們每個人都認認真真學習雷鋒精神,我們的社會就會更加美好,我們的事業就會大有希望。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學四年級年級組長講話稿范文(21篇)篇二十一
親愛的同學們、老師們:
你們好!
我叫__,是四年二班的一名學生。我們都雖然生活在這同一所校園里,同一片藍天下,可是同學們的各自表現卻有天壤之別:有的同學遵守紀律,成績優秀,是大家學習的榜樣;而有的同學卻總是違反紀律,成績又不理想;那么出現如此大差距的原因是什么呢?我覺得是否有自制力是一個關鍵因素。
自制力,顧名思義,是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動。自制力并不是與生俱來的,而是從學習、生活中的許多丁點小事中培養和鍛煉起來的。高爾基曾經說過:“哪怕是對自己小小的克制也會使人變得更堅強”,所以只有在一點一滴的小事中,我們做得精彩;才能在一周周,一節節的反復學習中獲得進步。
要想擁有良好的自制力,就要有頑強的毅力和堅定的精神,要對自己嚴格要求,對自身缺點決不能姑息遷就,必須堅決克服,這點說起來容易,做起來難,因為一些不良的習性往往會像磁石一樣強烈地吸引我們。比如說,對待作業的態度就是一個自制力的培養。作業實質上是在檢查你一天的學習情況,同時幫你復習總結。事實上,作業=考試,如果平常的作業都沒毅力做好,再好的頭腦也考試必敗!
最后,希望大家謹記:美好的人生建立在自我控制的基礎上,相信只要能做到自制,就會離成功更進一步。
謝謝大家!