每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇一
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。
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昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
我真不想長大,小時侯多好啊,無憂無慮的!
我想重返童年!
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。
不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。
升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是。
日記。
寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。
那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇二
小時候的記憶像飽滿的珍珠,一顆、兩顆……從我的腦海里跳出來,落下來。
我有許多煩惱,說也說不清,今天我先說煩不勝煩的興趣班吧!
周六早上,正當我做著美夢,丁零零的鬧鐘聲響起,只見眼前一片蒙眬。我下了床,吃好早飯,就要上閱讀班了,我只好背著書包去上學。上好了閱讀班,我已經頭昏腦漲了。可是還沒等我清醒過來,奧數班就來迎接我了。沒辦法,只能在課上撐著。丁零零,下課了,迎面吹來一陣清風,使人神清氣爽。
下午,還沒有休息一會兒,素描班來了。我走進素描班,強打起精神。好不容易挨到了下課,我終于自由了。
媽媽說,在人生的旅途中,“煩惱”時常伴隨著你,不過走遠之后,你再回頭看看,這些“煩惱”成為人生路上的一道美麗風景。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇三
最近有點兒煩,有點煩!每到放假的時候,看著一群同學結伴去游玩,和父母一起看電影,我就會十分羨慕他們。這是為什么呢?我來給你慢慢說我的煩惱。
每當周末放假時,我總能看見“女王大人”捧著厚厚的習題出場,這不,今天她又興致勃勃地出場了:“琪琪,今天的作業我寫在紙上了,不準看電視哦!”我無力地應了一聲,看著“女王大人”離去的背影,我才松一口氣,可是好景不長,本以為只有一點點的作業卻成了五十幾頁,真是個噩夢:“蒼天!五十幾頁?!我不活了!不活了!”不過,經過三個小時的“鏖戰”,我終于將這些關卡全部擊破。當我正準備出去玩時,媽媽卻回來了,我心想:“這可完了,我該怎么辦?!”而媽媽卻沒好氣地對我,看見我驚慌失措的樣子,她一下就看破了我的心思:“玩什么玩?!如果你現在玩了,將來怎么考大學?!怎么會有好工作?!”我傷心死了,忍住淚水回到房間,眼淚再也不能制止了,如同斷了線的珍珠一樣,我喃喃自語:“未來有那么重要嗎?成績有那么重要嗎?你的眼中沒有我……只有分數。”
媽媽,我一直有個和您有關的煩惱,您知道嗎?人生短短數十載,您卻讓我一直學習,學習,再學習……我希望您別把成績掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣:“小小少年,沒有煩惱……”
煩惱就好像一條無形的線,輕飄飄軟綿綿,不過一纏,纏上了心頭,令人郁郁寡歡;煩惱又像食物,在生活中必不可少,而又不想一試。煩惱是千變萬化的。
煩惱之首:郁悶對人處事不一。上榜理由:人啊真是奇怪,為什么要學習?光學習也就算了,還要考試?最可惡的是考試之后家長從上到下,從左到右,只注重那分數——一只調節家長面部表情的遙控器,別人考這么多,我卻一定要比他們考得高。考完后還要問問別人的名次和分數,和別人相互比較,考得好笑帶喜,考得爛被教育一頓。
煩惱之一:學校的飯菜。上榜理由:學校以前的伙食還行,自從承包掉后學校的伙食一落千尺,這可苦了拿湯桶的人——他拿著一只半滿的桶一步一步地蠕動著,這還不是伙食問題,不過有些菜在我班銷量特別好,請適量加強飲食,不過也別過了頭哦。
哎,煩惱啊,不好說,只要展開胸懷,就能化煩惱為快樂。
我常常要登書山,游題海,甚至偶爾也要做夜貓子,要分析題目,又要背書,一煩起來,也會想:我究竟是為了什么而學習?盡管這樣想的確很傻。可作業一少,便會像脫離了籠子的鳥,擺脫了柵欄的束縛,飛向那廣闊的藍天,自由自在。有時也會想:在家睡上十天八天也不錯啊!但愿望是美好的,現實卻是殘酷的,上了初中,就更加別想和“玩”拉上邊兒了。
不過也有開心的時候,有時回看自己一年級時的書,竟然笑自己小時候學這么弱智的東西,但同時也會夸自己很了不起。
成長,也就意味著要遠離童年,不過,在煩惱時回憶童年,那也是一件開心事兒。
成長的過程中,總會有許多的煩惱。它們像空氣一樣,常伴你左右,又像空氣一樣,看不見,摸不著。可是,成長中都會碰到煩惱,又很難化解,該怎么辦呢?請聽我細細道來。
開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情,以友好快樂的態度去面對煩惱,煩惱會被這強大的力量趕跑。
爸爸媽媽的嘮叨、管教,也許會讓你忍受不了。你會認為這是一種煩惱。沒關系,開心起來,快樂起來,用樂觀的態度去面對,爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會被開心給擠掉。
自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱,不要灰心,鼓起勇氣,努力奮斗,那些煩惱一定會被自信踩在腳下。
在你成長的過程中,一定會有許許多多的挫折與失敗,你一定會有因這些而來的煩惱。只要自信,就能將你從困難的深淵中解救出來。
遺忘。遺忘是化解煩惱的一種辦法。那些成長中的'煩惱,你戰勝不了它,你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱,讓那些不會的統統拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。
成長中的煩惱,是會永遠跟隨著你。因為你無時無刻都在成長,吸取教訓、身體長高、懂得道理這些都是在成長。這些經歷中,會有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領會,沒有人會告訴你答案,也沒有人會給你指路,更沒有人會替你解決。你只有獨自去摸索,去探究。
讓一切煩惱都不見,讓成長更快樂!
回想起我那無憂無慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是,時間如流水,隨著歲月的流逝,我已經成為一名小學六年級的學生,往日那無憂無慮、自由自在的我,早已蕩然無存,我的個子高了,學科多了,作業增了,學習也無比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。
正是煩惱把我關進了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人的一生中不可能沒有煩惱,但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢?沒有煩惱今日對我們的磨練,何來今后的成功。
讓我們勇于面對煩惱,勇于戰勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”我的成長之舟雖然不穩,也有驚濤澎湃,但正是因為這些驚濤,讓我學到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發現了快樂!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇四
小時候,我像一只無憂無慮的小鳥,作文成長的煩惱。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們三五一群,兩個一伙。背著書包高高興興地去上學,有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大。可是,長大了,煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學了,但是作業卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現在,我上四年級了。下個星期三就是期末考試。作業更是越來越多,每天都要熬到夜里十點多,早上起來都快變成“大熊貓”了。有時候,我作業很早就寫完了,想看一會兒電視。可是爸爸卻板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下個星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽了真想反抗。可想到“爸爸的‘鐵砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無奈地看書、看書……我多想回到小時候呀!丟掉這無盡的煩惱,重新做一只無憂無慮的小鳥。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇五
人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學的曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的一小時作業。可慢慢的,我不那么喜愛鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時光。
唉!這就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇六
煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂,以寬處世,以雅待事,必淡之。
——題記。
可是,再怎么美好也只是兒時的回憶,只是回憶罷了……我長大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,學習壓力大了,更愛自由和無憂無慮的生活了。
現實畢竟是殘酷的。
“初”來乍到,我便被敵人打了個“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無奈之下站起身行,在痛苦和艱難中磨練自己。
也就是這學習壓力之沉重,代替了兒時的歡聲笑語,造就了我“成長的煩惱”。翻開厚重的回憶之書,那過去的點點滴滴,也許是回眸的一些往事,但這也是唯一能讓我感到幸福的書本。
我們在成長,煩惱也日益增多。暮然回首,兒時無憂無慮的生活離我們越來越遠,也越發飄渺。我們走向的,是壓力,是煩惱。剛進入初中的那段歲月,在黑暗中迷茫的我,不斷“碰壁”,對初中的生活毫無頭緒。看著一席翠綠的草地,蒼勁的樹木,盛開的鮮花,我便思緒萬千。可當我回過神來的時候,壓力、煩惱蕩然無存。迷茫的我也不再迷茫。
兒時聽過一首純音樂——天空之城。那時聽起來覺得挺優美。但當今天再一次聽到這首歌的時候,心中卻感覺這首歌的優美中還略帶了些什么,并不是單單純純的優美了。
用手指輕拂天空之城的旋律,眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來。手指觸到的只是一種莫名的感覺。沒有悲傷,沒有憂郁,沒有哀愁,更沒有煩惱。只是很平淡的,平淡的。
這時,我忽然明白——煩惱其實是呼之即來,揮之即去的。
想了這么多,那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個屋子了,也彌漫在我心里。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇七
生命是不能停止的,煩惱會經常出現在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態對待。
郭冰玄呀郭冰玄,你為什么這么優秀,連鋼琴也這么優秀!
星期天早晨,我是8點起床的。看看表,發現時間還挺早,還有時間練琴,便趕緊洗漱吃飯。
干完雜事以后,9點多了,還有半個多小時的練習時間。
剛好9點50,快點去!我打心底地催著自己,因為上幾次連著遲到3次。
到那兒了,老師居然比我晚!只能等一會兒了,但可不是干等,匯報作業不通過可就慘了(我的老師特別嚴厲,別看是一個小姑娘)!
我連一個音階還沒練完,就聽見身后有人說:“重新,指法全錯光!”
呀,居然是牛老師,什么時候到的!
“唉,你在家練時是不是又沒有看指法!我說過多少遍了!”老師一邊收拾東西一邊說。看她的樣子好像很生氣,可能是沒按她的要求做。
我又認真地彈了好幾遍,但總是被提醒:轉指呀轉指。過了好長時間,終于練好了!
“希望你以后不要再這么粗心了!”
“哦……”我只能這樣回答了。
但下一個曲子老師一直對我說沒有用感情彈。
“強弱標記,仔細看!”“p,輕記號,你沒有輕下來!”“dim,漸弱!”
好吧!我承認自己每認真!
下一曲,是海頓的〈〈e大調小奏鳴曲第一樂章〉〉。
“海頓是一個衣食無憂的作曲家,你沒有彈出此曲的真正感情!”
“………”
下一首莫扎特的就更不必說了……。
“咚咚咚”的幾聲敲門聲,原來是郭冰玄。我站在門口聽了一會兒,發現的確不如她彈地流暢,老師也沒有讓她停,心里就有一陣子不爽。我這人兒,是很有好勝心的,別人會我也會的東西就必須比別人好。
回到家,心里特別不好受,為什么我總沒她好!
我一定能超過她!
我內心瞬間好受起來。
其實,有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇八
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了……隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這是德國故事片《英俊少年》的主題歌。
我現在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂慮煩惱。人的煩惱都是由于成長――小時候無憂無慮,整天嘻嘻哈哈;長大了卻煩惱憂愁,整天眉頭緊鎖。以前,我也不怎么覺得,但自從上了初中,我就有了深切的體會。
在小學里,課程簡單、易懂。上課時,老師講到難點、重點,總會講個三、四次,唯恐我們記不下。放學時間也早,下午三點多就放學了。畢業考前,老師再“拖”一節課來復習,四點放學,我們總會一路嘟囔抱怨說今天放學太遲了。就算如此,那些即少又簡單的作業也不用花我們多少時間,大約八點鐘,我們就完成了一天的作業,早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點才起床。
而現在,我成了一名中學生了,才知道自己期待已久的中學生活并不是想象中的那樣快活、自由,而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門,而且每門功課又難又深,老師講課速度很快,只要你稍不留神,一些重要的內容可能就會悄悄溜走。學校放學時間也遲了,到家都五點多了。再加上種類多、難度大的各科作業,每天都要把我累到九點半。當我疲憊地睡下,享受剩下的夢中時光后,第二天六點不到,我又得早早起來,準備新一天的“戰斗”。
好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懶覺的,但周末的作業是平常的兩三倍都不止,而且加上課外的三個補習班,壓得我都不能呼吸了。
還有在課外閱讀方面。在小學里時,我每星期每天都會抽出空閑的時間來看書。小說、散文、童話都是我喜歡的類型,而進了中學,每天的節奏就壓得人喘不過氣來,別提看書了,我只能從周末抽出一小點時間看書,或只盼望寒、暑假在書海里翱游。
“吃得苦中苦,方為人上人。”“有付出才有收獲。”我相信:今天所有的煩惱與痛苦,會在明天變成喜悅與甜美。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇九
在擁擠喧鬧的路上,我獨自一人背著書包,心情無比郁悶。我低著頭踢著路邊的石子,卻在想著下午那件事。
我和她是小學同學,一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一個人吵架了,那個人來找我希望與她和好,被她看到以為我幫襯著別人,并不聽我解釋。課間我路過時,聽到她和別人說了一聲“我討厭她”目光還有意無意地掃過我。
——我討厭她。
我,討厭她。
這四個字令我頓住腳步。
一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應。我撇撇嘴角,突然覺得小學六年的情誼被摔得支離破碎。
我沒有回頭看她。
記得小時候,稚氣未脫的我們曾因為一塊糖鬧得不可開交,但事后她卻帶來了很多糖,不好意思地笑著說,“送給你,我們和好吧。”她笑起來的時候有兩個淺淺的酒窩,很是好看。
是什么,讓我們變了?
成長嗎?誤會嗎?
喧鬧的街頭,我看著行色匆匆的行人,心里無比沉重。
正當我眼底氤氳模糊一片的時候,卻看到了一個模糊的熟悉的身影走來。然后聽到她說,“你誤會了,那句話不是說你的。我當時想找你解釋的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,沒有說下去。
我明白——她不好意思去和我解釋。
為什么?小時候我們吵架后都肯硬著頭皮去道歉,長大后,連“對不起”都覺得難以啟齒。
是因為成長嗎?
因為經歷過歡笑和痛,才有了堅定的友誼。有人說,走過千山萬水后才會幡然醒悟,那么多年的時光只是上天給你的一場夢。它只為支撐你此后堅強的走完冗長的一生。
我說,若回憶是一場有痛有笑的夢,那成長便是真正的有哭有笑的過程,因為我們長大了,所以有時候在成長中除了堅強別無選擇,伴著成長的煩惱走完冗長坎坷的一生.
在熙熙攘攘的街頭,我抬起頭,和她相視一笑。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩。昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業之多難為了嬉戲之少,老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十一
在記憶里中,有那么一段黑色的歷經:針對一顆松得快沒了的牙齒,媽媽就會用線套在一顆“老牙”上,用力一拽。這味道可難受。可是要了解在用餐的情況下,這顆牙齒也是很要緊的,一不小心就會“咯”得一聲掉下去。
殊不知,就在一個月前,我還在吃水果的情況下,可能是咬得太猛了,竟把一顆牙給咬松了,并且松得還較為強大,這下可將我害慘了,因此,媽媽又取出她的武器裝備:線。在我的牙齒上綁得牢牢地的,隨后施展好的“暴力行為”行式,用力一拉。但是,這顆牙不僅未掉,還將我弄得哇哇大哭,媽媽也不了得寬慰我:“沒事兒,迅速就行的`。”但我可征求不上這番寬慰,我認為,媽媽的一根線醫師的“老虎鉗”也要可怕。媽媽也忍不住我的掙脫,公布撤兵。
但是,這顆還未拔完的老牙幫我卻產生了極大的麻煩:啃雞翅時務必得用另一邊咬,用餐時得謹小慎微,害怕牙齒忽然掉下……這種可統統是我的煩惱啊!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十二
在我們人生成長過程中,都會有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。
記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責怪或被父母打罵。所以我就動了邪念:把分數改了或假報分數……最終,我決定假報分數。回到家,媽媽果然一開口就問:你這到分數了嗎?你考了多少分,”從媽媽問話的語氣中,我感到她仿佛已經知道了我的分數。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應該怎么說。但我還是執迷不悟,假報了分數。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵我,夸獎我。黑夜睡覺時,我輾轉難眠,感覺實在對不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復雜極了,心想還是明天把真實情況告訴她。轉念一想,她每天總是那分數來看待我。我考的好,她就非常疼愛我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會灑到我身上,拿我當出氣筒。她把成績看得比孩子還重要。最終,我決定繼續不告訴她。我不理解,對于一個學生來說,分數真的比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績能決定與他就是一個好的學生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。
還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個舞蹈老師都為了抓緊時間排練舞蹈。其中有一項基本功“側翻”,老師反復教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結果還是失敗了。當時由于時間緊,排練項目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時此刻,真想放棄眼前的`一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因為你,沒長時間用心把鐵多磨制,才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個克服過程。成長是離不開這些煩惱的,當你克服不了,最后留下的是長時間的痛苦和傷心。
在我們生活中,我們不應該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應該往直前,去戰勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。
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成長的煩惱參考(實用18篇)篇十三
頤是我小學乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學八年,而且還是“老鄉”。我們天天“貼”在一起,認識我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實挺貼切,我們就連上廁所都在一間呢!用姐姐的話說,我們是穿一條內褲長大的。
上初中后,那條“內褲”消失了。
我太了解她了,她很害怕被冷落,所以很努力的想和整個班的同學搞好關系。皇天不負苦心人,她交到了很多好朋友。一開始我并不在意的,但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關系還好了!
我怎能不生氣呢?難道我一個八年的好朋友還不如那些只認識幾個月的“陌生人”?心里有一股無名火,熊熊燃燒著,但我克制住了,因為它一旦發出來,更會傷害我和她的友誼了。
記得我競選學生會的時候,居然競選上了生活部,但我沒有去,我擔心工作時間會減少和她玩的時間。可我想錯了,從那天起,她便不再主動找我玩。
每天中午去吃飯,我們班下課得早一些,我就會去她們班門口等她,但她經常和她的好朋友玩到很晚,讓我一個人在那兒等。但當她們班下課早的時候,她卻不會等我,每次我都得追上去,每一次這樣,我都有心被掏空的感覺。
我沒臉再和她說一句話,仿佛我們不是同一個世界的人,每一次看著她和她的朋友有說有笑地散發著陽光活力的時候,我卻總是在角落死死地盯著她們,我的眼淚在眼眶打轉,狠狠地咬著下嘴唇,一只手扣著手心,另一只手掐著大腿。我看不慣她們那么親熱,那些人的位置應該是我的,我應該站在她身邊,堂堂正正的,而不是像只尾隨別人的蟲子!
我有種要失去什么的感覺,我是最想維持這段友誼的,到頭來卻是我傷害了它。
就在我快淡忘這件事之后,頤給我寫了封信,當看到“你還是我最好的朋友”這句話時,我腦子里轟地一炸,像有萬馬奔騰,心里的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了!也許,這就是成長吧!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十四
成長的步伐不曾停下,也相依相隨,讓人經常被憂郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心?英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯……成績也沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績?可是每個人接受新知識的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。
“人生有競爭才會精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子無時無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學都面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。“最近比較煩比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十五
除了以上的幾種煩惱,我想更多的'人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的學習成績比我好”,“別人比我長的漂亮”,“別人比我會表現”等等。如果遇到這種煩惱,就要去想想,別人的學習成績比我好,可能是因為他比我更加的努力用功,或是他天生就有聰明過人的智慧;也可以想我在哪方面比他要強。記住,“上帝關上了一扇窗戶,也會為你打開另一扇窗”!你總有一方面是強于別人的。若你實在想不通,就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話:“最優秀的人其實是你自己!”要相信自己,才能成功。
而我的煩惱則是友情的煩惱,以前我和黃文宣都是親密無間的好朋友,也只會因為一些小事而吵架,大不了賭氣加沉默,然后一天就結束了。我也經常到她家玩,我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳,好是開心。而現在,我們的友誼圈更大了,我們再也不是一個2個人的小宇宙,有時朋友之間傳一些小秘密,都只傳了幾個人,有一些人就聽不到了,我們的友情也變淡了。直到現在,發生了一件事,不是那種雞毛蒜皮的事情,而是更加成熟的矛盾,我們有時會互相猜忌,也有時會誤會對方,再也回不到以前的“死黨”了。現在想一想以前,都覺得好遙遠,觸不可及。以前,我們會手拉手在操場上散步,她會學麻雀的樣子逗我笑;可是現在,我們在操場上已經不再是那么單純的散步了……然而,到現在還是沒有結束這場“冷戰”,就快要小學畢業了,我希望我們不要給對方留下遺憾,這個友誼的句號也要畫得完美。所以記住,你永遠是我的朋友!
哎,“人無遠慮,必有近憂”啊,這個煩惱真是令人頭大……。
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十六
在芳香四溢的花海中,猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!
——題記。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”今天,我在手機上聽到這首歌,心中無比感慨。
每一個人在他成長的過程中都會有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學之間的誤會、做不完的作業等,即使遇到煩惱,也要學會化解,因為,成長本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨。
進入中學后,學習的任務繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個,催那個,日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬個不愿意,就跟父母說:“我現在是中學生了,就不能追得松點兒嗎?你們換位思考一下,我知道該怎么做。”父母聽完我的話后,高興的說:“女兒上中學長大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決。”聽到這些話,我高興的沖父母做了一個“鬼臉”,煩惱頓時煙消云散。
同學之間的誤會。
在學習生活中,同學之間的友誼處理不當,也會帶來煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時玩的最好、關系可以超越一切的同學跟我吵架了,現在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細回想了一下,可能是她找我借書我沒有借她的原因,于是我主動找到她,跟她解釋清楚,原來是一場誤會,誤會解除了,煩惱就化為了快樂。
做不完的作業。
“同學們,趕快交英語作業!”“同學們,交數學作業!”“同學們,趕快交道德與法制作業!”聽聽!聽聽!各科課代表又在催作業了。我此時才完成一門作業,還有三門呢!“怎么又是你?作業這么少都沒完成?”數學課代表說。“我身體不舒服,沒心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學們!”班長又在喊了,她一喊,準沒“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進來,“這節課測驗,把書本都收起來。”“什么嘛!,不是昨天才考過?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢幻的藍色,思緒萬千,作為學生的主要任務是什么?不能因為作業多或是考試多一點就感到煩惱,于是,窗外的風景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛的同學,這可能就是吧!然而,煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂地向前吧!因為,成長本身就是一種煩惱!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十七
例如有一次周末,我早早地把作業寫完,等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來,我似乎微微地聽見門響了一下,以為是幻覺,沒太注意。后來,一個巨大的身影威武地出現在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業,本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說出來也沒用,這樣會更使爸爸生氣的。我含著淚,跑進了自己的房間,爸爸仍在門外訓斥著“:現在的小孩太不像話了,不寫作業看電視,我聽了心里一肚子委屈,作業明明寫完了,布置的課外作業也寫完了,爸爸真是讓人不理解,也不問一問,作業寫完了沒有?課外作業寫完了沒有?問都不問,就直接罵,如果換作是他的話,不知會怎么想。
真希望我們的生活能像大人們所想的那樣,小孩子是無憂無慮的,每天都應該是開開心心的!
成長的煩惱參考(實用18篇)篇十八
隨著時間的流逝,我們正慢慢地長大,在我成長的道路,有著數也數不清的煩惱,而這些煩惱,我卻怎么也消除不了。
煩惱一:要當“三好”生還真是難。
每當期末的時候,就是我們這些優等生的“末日”,為什么呢?反正待會你就知道了。這不,老師拿著“三好”生的獎狀和獎品,慢慢地走到講臺上,那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢,邊做還邊說:“上帝啊,求求你了,別讓我當“三好”生啊!”當然,我也不例外。“好,下面,我念到哪個同學的名字,哪個同學就上來領“三好”學生的獎狀和獎品。”“某某某……黃鈺婷!”啊,看來,我還是避免不了“三好”生的獎狀,沒辦法,還是認命吧!“等下同學們搬好了椅子,就可以出去了,還有……。”“stop!老師,我幫你接話,你就是想說:“三好”生要掃地了吧?”還沒等老師說完,我站起來幫老師接話。“哈哈,你怎么知道的?知道了就去打掃吧!”老師回答。不知道為什么,現在學校有一個習慣,就是每個“三好”生都要掃地,唉,就是到評“三好”生的時候,我才覺得:要是我不一個優等生該有多好啊!
煩惱二:青春期的煩惱:臉上長豆豆啦!
我還有很多的煩惱,這只是其中的一部分,但是,這只是成長道路上的煩惱,我相信,總有一天,我一定會消除這些煩惱,做一個快快樂樂的自己!