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校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)

時間:2025-05-28 作者:筆硯

通過活動策劃,我們可以有效地提高活動的效果和參與度。如果你想了解一些大型活動的策劃方案,以下是一些國內外知名活動的策劃范例,希望對你有所啟發。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇一

分海選、初賽、復賽、決賽四個環節:

分兩天舉行,參賽選手可使用伴奏,每位選手限一首歌曲時間,由評委根據選手表現按照評分細則進行評分,根據分數選出前26名(待定)晉級復賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

比賽形式為:

第一環節:參賽選手需進行校園勵志歌曲演唱,占總分70%(每五位選手公布一次得分)。

第二環節:選手分組進行對唱整首歌曲,占總分30%(每五位選手公布一次得分)。

由評委根據選手表現按照評分細則進行評分,根據分數選出前12強晉級決賽,晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

(1)開場秀:播放比賽全程回顧vcr;之后,由進入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。

(2)比賽流程:

第一環節:3人一組亮相,由工作人員播放個人的主題vcr,之后依次進行個人演唱(按抽簽順序進行),由評委進行個人的打分(每三位選手公布一次得分),排出所有名次后。取第一環節前三名,直接晉級第二環節,取第四到第六名為待定選手,進行三十秒現場拉票,由大眾評委(由各學院派出一名代表作為大眾評委)進行現場投票選出兩名選手晉級第二環節,如有票數相同者則參考評委評分取分數較高者。

第二環節:由晉級選手進行最后一輪的帶伴奏演唱,爭奪一二三等獎,由評委打分(每兩位選手公布一次得分)。

(3)比賽完畢,計算結果的同時邀請友情演出。

(4)由禮賓隊負責禮儀事務,國旗隊負責維持現場秩序。

(5)公布名次,并由評委分別發放獎品和證書,最后領導總結,主持人帶領獲獎選手謝幕。

(注:參賽選手有道具的提前跟工作人員說明;每次比賽的結果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出,并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手,請同學們留心觀察。)。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇二

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部。

現代管理工程學院團總支外聯部。

比賽分為三個部分:

預選賽。

時間:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地點:圖書館教室。

復賽。

時間:4月21、22日(其中一天)。

地點:圖書館教室。

決賽。

時間:4月29日晚上7:00。

地點:圖書館前坪。

參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生。

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康。

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料。

報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

報名地點:

東湖校區:一棟前面馬坡嶺校區:待定。

預選賽:

2、參賽選手可清唱或樂器演奏。

3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示。

4、每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公布結果,無待定。

5、每場比賽時間為1個小時。

6、評委:院文娛部部長,各系文娛部部長。

復賽:

3、可適當的進行才藝展示。

4、評分以10分制,賽中統計排名,排名靠后者淘汰。

5、兩個賽區共有16選手進入決賽。

6、評委:院文娛部部長,各系文娛部部長。

決賽:

1、復賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔。

3、選手自己根據決賽賽制準備比賽。

4、賽中統計排名,賽后宣布排名。

5、評分以10分制。

6、評委:各系部指導老師,院文娛部部長,管理系文娛部部長。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他獎項:待定。

宣傳:擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名。

器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)。

預選賽:

器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)。

宣傳資料:海報、活動宣傳資料。

復賽:

宣傳資料:海報(制作)、復賽選手人氣榜。

決賽:

宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。

其它:證書、獎品等。

1.印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等。

2.飲用水四件。

3、布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等。

4、租用音響、燈光等設備。

共計700元。

其他細則:暫無。

為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢......

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇三

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一,能豐富同學們的課余文化生活,同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質。

二、活動主題。

音樂暢享唱響音樂。

三、活動時間。

10月27日——11月9日。

四、本次活動的五大亮點。

1.參賽形式多樣化。

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場。

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創新——追求更高的公平。

4.評審團的擴大——追求更高的公平。

由09級、10級,再加上學生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

5.微博墻——增加活動的多元化。

根據場內微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

五、活動流程的詳細策劃。

1.晚會開場前播放動感音樂,進行暖場。

3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。

4.主持人介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始。

5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)。

6.微博墻抽取2名幸運觀眾。

7.公布前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)。

8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。

9.公布選手得分,作為第一輪的的成績。

10.組合對決戰:14位選手以兩兩組合的形式演唱。

11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)。

12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。

13.終極pk戰:10佳選手各自表演歌曲,根據大眾評審和專業評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。

14.評委公布得分,決定前三甲;頒發證書;。

15.選手大合影、主持人宣布比賽結束。

七、比賽規則。

1.比賽制度。

(1)初賽采用清唱的形式,每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分。

(2)院十大歌手直接進入復賽,復賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分。

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評,指出優點和不足,讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)。

3.獎項的設置。

(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名。

(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎。

八、活動預算及物料。

1.氣球、拉花(60元)。

2.卡紙(30元)。

3.獎品(微博社提供)。

4.音響、無線麥、投影儀。

總預算:90元。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇四

(2)院十大歌手直接進入復賽,復賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評委打分。

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對唱的形式,可以用自己的樂隊伴奏,也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評,指出優點和不足,讓打分透明化。

2.評分細則(見附表)。

3.獎項的設置。

(1)個人獎:金、銀、銅獎各一名。

(2)單項獎:“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

(3)優秀獎:十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎。

八、活動預算及物料。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇五

二、組織機構。

策劃主辦:湖南環境生物職業技術學院。

贊助單位:

三、參賽對象。

全校學生。

四、賽程安排。

1、初賽(海選)。

時間:xx年11月9日。

地點:大禮堂。

評委:學校領導、學生處/團委老師、各部門代表。

賽制:1、內容包括:自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等。

2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏,伴奏請自行準備且提前與文娛部聯系。

3、初賽根據評比排名選出15人進入復賽。

4、各系推選出5~8名進入復賽。

2、復賽。

時間:

地點:北校體育館。

評委:學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)。

賽制:見復賽流程。

五、復賽流程。

(一)開場(18:30前,各班拉拉隊入座)。

主持人開場白,介紹評委、嘉賓,宣布比賽規則。每個環節結束,主持人公布上一個環節選手得分。

(二)比賽。

第一環節:閃亮登場(限時每人一分鐘)。

要求:按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言,可以選擇格言,也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。

第二環節:個性空間(限時每人四分鐘)。

要求:十五位選手進行現場自選歌曲演繹,時間限定在四分鐘以內,歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品,也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法,如民族、通俗、美聲唱法等。

第三環節、評選。

評委打分,工作人員統計結果,同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。

(四)公布結果、頒獎。

六、評比方法。

(1)初賽(100分制)。

形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)。

(2)復賽(100分制)。

由評委現場打分,去掉最高分個最低分,取平均分,保留小數點后兩位。

舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);。

才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);。

創意及綜合素質(20分)。

七、獎項設置。

1、十佳歌手:冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。

2、單項獎:最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。

3、各個部門評選出一個最佳組織獎。

根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。

校學生會文娛部。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇六

為繁榮校園文化,豐富我院學生業余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,我校特別舉辦第六屆校園十大歌手比賽。本次歌手大賽秉持公平公正公開的宗旨,師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞臺。

為慶祝春節元旦的到來、緩解學生緊張氣氛。

唱響青春旋律,展現個性自我。

(填寫校園名稱)。

xx中學。

地點:初賽、復賽均在教學一樓大廳舉行。

決賽將在元旦晚會當場表演,由同學選出最棒的十大歌手。

時間:初賽:11月25日復賽(待定)決賽:晚會期間。

xx中學的全體學生,自主報名參加。

1、進行海選報名。

2、初賽(評委:由每班代表、年級老師、音樂老師評判)。

3、復賽(評委:由專業音樂老師點評、指點選出)。

4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)。

(1)著裝要求:。

服裝均由校園美術老師、音樂老師、服裝設計師共同設計、挑選。

(2)表現要求:

1、歌曲內容必須健康向上、不得選取愛情歌曲。

2、表現力豐富,富有激情,感染力強。

(3)音樂制作。

負責人:學生委員會。

晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。

(4)評分細則---(見附表1)。

(1)前期組織報名工作。

1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間:11月25日之前。

(2)中期組織初賽工作。

1、初賽地點:教學樓一樓大廳。

2、初賽時間:11月25日。

3、初賽評委:由每班代表、年級老師、音樂老師評判。

4、初賽結果:由學生會主席副主席張貼至校園公告欄處。

5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作。

6、籌備決賽時的.場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)。

7、活動場地申請工作。

(3)后期組織決賽工作。

1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置。

1、決賽時間:藝術節期間。

2、決賽地點:文藝館。

3、決賽評委:各專業老師及相關領導,決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。

4、決賽事項如下:

分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。第二輪采取搶擂,攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分,分數最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰。

冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲,由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

1、活動大賽開場秀。

2、由兩位主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等。

3、大賽正式開始。

4、按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節目。

5、評委打分,統計分數,公示最后結果(此期間由特約節目演出)。

6、選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻。

7、宣讀大賽獲獎情況,頒發獎品。

8、主持人致結束辭,活動結束。

一等獎一名(冠軍)。

二等獎兩名(進入第二輪選手)。

三等獎三名(分數排名4.5.6名者)。

優秀獎四名(由每班代表、學生會成員對大賽歌手的喜愛度評出)。

1、場地布置工作:院學生會文體部成員。

院團委會素質拓展中心成員。

2、評分表、獎品等用品懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇七

為了繁榮校園文化生活,提升校園文化品位,展現當代中小學生的良好精神風貌,提高學生綜合素質,培養學生社會責任感,營造高雅的文化氣氛,凸顯張揚的個性,同時增強同學們自我展示能力,我校將舉辦校園歌手大賽,現將有關事項通知如下:

唱響和諧主旋律,展現學校文明風

1、參加對象:全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學生。

2、每班推選三名同學參賽,并與11月18號前將演唱曲目等報送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。

3、比賽時間及地點。

比賽時間:11月19日周三下午。

比賽地點:音樂教室

1、參賽選手每人限唱一首歌曲,歌曲內容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。

2、選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,3―5分鐘,自備伴奏帶。

1、按得分高低,評出校園“十佳”歌手10名。

2、在所有參賽選手中根據現場表現評出最佳表現獎、最具潛力獎各一名。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇八

活動引言:

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部。

現代管理工程學院團總支外聯部。

比賽分為三個部分:

預選賽。

時間:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地點:圖書館教室。

復賽。

時間:4月21、22日(其中一天)。

地點:圖書館教室。

決賽。

時間:4月29日晚上7:00。

地點:圖書館前坪。

參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生。

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康。

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料。

報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

報名地點:。

東湖校區:一棟前面。

馬坡嶺校區:待定。

預選賽:

2.參賽選手可清唱或樂器演奏。

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示。

4.每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公布結果,無待定。

5.每場比賽時間為1個小時。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

復賽:

3.可適當的進行才藝展示。

4.評分以10分制,賽中統計排名,排名靠后者淘汰。

5.兩個賽區共有16選手進入決賽。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

決賽:

3.選手自己根據決賽賽制準備比賽。

4.賽中統計排名,賽后宣布排名。

5.評分以10分制。

6.評委:各系部指導老師。

院文娛部部長。

管理系文娛部部長。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他獎項:待定。

宣傳:擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名。

器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)。

預選賽:

器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)。

宣傳資料:海報、活動宣傳資料。

復賽:

宣傳資料:海報(制作)、復賽選手人氣榜。

決賽:

宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。

其它:證書、獎品等。

九、經費預算。

1.印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等。

2.飲用水四件。

3.布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等。

4.租用音響、燈光等設備。

共計700元。

其他細則:暫無。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇九

五月,春花爛漫,百草爭艷,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,校園“十佳歌手”大賽 贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,音樂社擬辦校園“十佳歌手”大賽。本次活動,得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注,得到了學院各社團的協助和支持,具有全校轟動效應。

一、活動宗旨

1、為了展現大學生風貌和獨特的個性,倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

2、充分發揮各種校園宣傳媒體的功能和作用,擴大贊助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

二、活動簡介

本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇十

在河南理工大學建校100周年,祖**親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液,各屆學生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位:院學生會文藝部。

三、協辦單位:各系學生會文藝部。

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

changxiangyou&me。

——唱響暢想暢享。

六、參賽對象:全院在籍學生。

六、活動時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

七、活動地點:院小禮堂。

八、活動流程:

(一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

(二)報名工作:

1.:20xx年11月7日—11月9日。

2.報名地點:各系文藝部。

3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

(三)比賽工作:

1.時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日。

一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定。

二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30。

決賽時間:11月22日19:00—22:00。

2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3.方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委:由特邀評委組成。

1.初賽:各系自行安排,不做要求。

2.復賽:院及各系的文藝部部長。

3.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準。

a:歌唱技巧。

a、音準(3.00)。

b、節奏感(2.00)、

c、情感表達(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞臺指數。

a、外表著裝(1.00)。

b、舞臺表現(2.00)。

c:無附加舞蹈(-0.5)。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具風采獎2名最佳參與獎4名。

我學院坐落在中國優秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學校的發展提供了優良的人文與社會環境。學院環境幽雅,景色宜人,以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動,在以往的活動中,我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位:院學生會文藝部。

三、協辦單位:各系學生會文藝部。

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

青春活力,唯我獨炫。

六、參賽對象:全院在籍學生。

六、活動時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

七、活動地點:院小禮堂。

八、活動流程:

(一)通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

(二)報名工作:

1.:20xx年11月10日—11月13日。

2.報名地點:各系文藝部。

3.報名對象:本次大賽主要以08級新生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽,復賽,各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

(三)比賽工作:

1.時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日。

(初賽.由各系自行組織,時間自定)。

決賽時間:11月18日16:30—19:00。

2.地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3.方式:比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復賽選出。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委:由特邀評委組成。

1.初賽,復賽:各系自行安排,不做要求。

2.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

3.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

十一、歌唱比賽評分標準。

a:歌唱技巧。

a、音準(3.00)。

b、節奏感(2.00)、

c、情感表達(1.50)。

d、音色(0.50)。

b:舞臺指數。

a、外表著裝(1.00)。

b、舞臺表現(2.00)。

c:附加分。

a、每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分。

b、演唱時有創意者(如伴舞等)在平均分基礎上加0.1分。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具表現獎1名。

(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇十一

一、活動目的:

在這個青春與才華互動的`時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調動同學們的積極性,讓全校學生參與到活動中來,展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

二、活動主題:

彰顯新生個性,展現新生對時尚校園風、運動風的理解,豐富師生課余文化生活。

三、活動時間:待定。

四、參賽人群:全校各年級學生均可參加。

五、活動地點:預賽:三個教室決賽:大學生活動中心。

六、活動主流程:

1、前期宣傳:在學校的長廊宣傳窗內作pop海報,在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

2、報名:在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)。

3、預賽:評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成,每組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳:預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳,同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理,對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分,分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名,其余為優秀獎)。

7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中,并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

七、活動節目方案:

1、文藝節目:邀請街舞社團進行演出。

2、互動游戲:對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。

3、抽獎環節:每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼,抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

八、預期效果:

通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性,體現了學校文化,讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學子一個展示自己才華的舞臺,培養我校人才的全面發展,豐富我校師生課余文化生活。

學生聯合會外聯部。

20xx年x月x日。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇十二

活動引言:

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧!

一、活動目的。

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部。

三、協辦單位:

現代管理工程學院團總支外聯部。

四、活動時間和地點。

比賽分為三個部分:

預選賽。

時間:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地點:圖書館教室。

復賽。

時間:4月21、22日(其中一天)。

地點:圖書館教室。

決賽。

時間:4月29日晚上7:00。

地點:圖書館前坪。

五、參賽方式。

參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生。

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康。

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料。

報名時間:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

報名地點:。

東湖校區:一棟前面馬坡嶺校區:待定。

六、比賽賽制。

預選賽:

2.參賽選手可清唱或樂器演奏。

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示。

4.每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公布結果,無待定。

5.每場比賽時間為1個小時。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

復賽:

3.可適當的進行才藝展示。

4.評分以10分制,賽中統計排名,排名靠后者淘汰。

5.兩個賽區共有16選手進入決賽。

6.評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長。

決賽:

1.復賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔。

3.選手自己根據決賽賽制準備比賽。

4.賽中統計排名,賽后宣布排名。

5.評分以10分制。

6.評委:各系部指導老師。

院文娛部部長。

管理系文娛部部長。

七、獎項設置。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他獎項:待定。

八、前期準備。

宣傳:擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名。

器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)。

預選賽:

器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)。

宣傳資料:海報、活動宣傳資料。

復賽:

宣傳資料:海報(制作)、復賽選手人氣榜。

決賽:

宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。

其它:證書、獎品等。

九、經費預算。

1.印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等。

2.飲用水四件。

3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等。

4.租用音響、燈光等設備。

共計700元。

其他細則:暫無。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇十三

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響我們的青春年華,我的青春,我做主。

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天,本著豐富大家課余生活,展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此,我院(現代管理工程學院)文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來,這場只屬于我們的狂歡。

××年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的`不一樣的視聽盛宴吧!

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上,熱愛生活,熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動,讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

現代管理工程學院團總支外聯部

比賽分為三個部分:

預選賽

時間:××年4月18、19日(中午、下午)

地點:圖書館教室

復賽

時間:4月21、22日(其中一天)

地點:圖書館教室

決賽

時間:4月29日晚上7:00

地點:圖書館前坪

五、參賽方式

參賽單位:湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生

參賽要求:需屬于本校,思想道德健康

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽:帶上本人學生證在報名地點個人資料

4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

報名地點:

東湖校區:一棟前面

馬坡嶺校區:待定

預選賽:

1、參賽選手在報名處填寫資料后,4月18、19日在預賽指定地點集合。預賽過程中,比賽廳和等待廳分開,選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間。

2、參賽選手可清唱或樂器演奏。

3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容,可以以多才藝形式展示。

4、每位選手限時2分鐘,期間評委可任意中止。當場公布結果,無待定。

5、每場比賽時間為1個小時。

6、評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長

復賽:

1、預選賽名單公布之后,于4月21日晚上在指定地點進行my show time復賽的選拔。

2、每位參賽選手準備兩首歌的伴奏帶,曲目無不良內容,歌曲時間不能超過5分鐘,在復賽前將歌曲送到主辦單位。

3、可適當的進行才藝展示。

4、評分以10分制,賽中統計排名,排名靠后者淘汰。

5、兩個賽區共有16選手進入決賽。

6、評委:院文娛部部長。

各系文娛部部長

決賽:

1、復賽賽名單公布之后,于4月26日在指定地點進行my show time決賽的選拔。

2、每位參賽選手準備三首歌的伴奏帶,曲目無不良內容,歌曲時間不能超過10分鐘,在決賽前將歌曲送到主辦單位。

3、選手自己根據決賽賽制準備比賽。

4、賽中統計排名,賽后宣布排名。

5、評分以10分制。

6、評委:各系部指導老師。

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他獎項:待定

宣傳:擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳(至少需要4條橫幅)、海報宣傳(自畫打印皆可)、擺點宣傳報名

器材準備:桌椅,活動宣傳資料,報名表、飲用水(一件)

預選賽:

器材準備:記錄本、筆、報名資料、飲用水(一件)

宣傳資料:海報、活動宣傳資料

復賽:

宣傳資料:海報(制作)、復賽選手人氣榜

決賽:

宣傳資料:海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其它:證書、獎品等

1、印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

2、飲用水四件

3、布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等

4、租用音響、燈光等設備

共計700元

其他細則:暫無

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇十四

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

弘揚優秀文化藝術倡樹現代文明新風 展示燦爛青春風采塑造我校青年形象

4月7日下午6:30

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責,善始善終?;顒忧靶麄鞯轿?,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

校園歌手大賽活動策劃(實用15篇)篇十五

一、指導思想為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在學校領導大力支持下經校團委、學生會研究,并報校黨委批準,決定在我校舉辦***杯校園歌手模仿秀大賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、組織工作。

(一)成立***杯校園歌手模仿秀大賽組委會,負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在團委、學工處?;顒硬扇W工處、團委、宣教處、各部及相關單位承辦、協辦的方法。組長:婁明、王欣成員:王海山、楊鋒、李巖、姚夢、劉金、孫剛、李艷麗、陳樹森、王勁、劉容周、宮長久、王宜路等。

(二)組委會下設宣傳組、活動競賽組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組,負責日常事務和具體協調工作。宣傳組:凌明亮、任云彥活動競賽組:劉金、孫剛、李艷麗聯絡協調組:王海山、李巖、姚夢后勤保障組:宮長久、王宜路安全保衛組:陳樹森、王勁、劉容周。

四、活動時間:4月7日下午6:30。

六、活動要求:

1、各部要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個藝術節活動的質量和效果。

2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責,善始善終?;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

七、活動金費本屆大學生藝術節各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集:一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費,部分從學生活動經費中列支;二是采用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

八、活動形式本屆藝術節各項活動依據項目的實際情況采取主辦、聯辦等形式,每項活動落實到具體單位并由專人負責,我院負責組織協調。

九、總結表彰。

1、本屆大學生藝術節分為比賽項目和表演項目。各設一等獎4名,二等獎6名、其余為三等獎。獎品由評委**及我院領導頒發。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出4個優秀組織獎。

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優秀作文不僅僅是內容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。1、有了彩虹,人們才對雨天有所期盼,有了鮮
英語學習是一個長期的過程,總結學習的過程和方法可以幫助我們更好地規劃和安排學習計劃。搭建一個良好的英語學習環境對于提高英語水平具有積極影響,以下是一些建議供大家
中學生演講稿的結尾要有亮點,給人以深刻的印象,留下想要思考和行動的余地。以下是一些備受推崇的中學生演講稿范文,希望能給大家帶來一些啟示和啟發。大中華人民共和國公
生產需要考慮資源的合理利用和環境的保護,實現可持續發展和生態平衡。以下是一些關于安全生產和環境保護的經驗分享,希望對大家的工作有所啟示。企業生存發展的'基本要求
檢討書是我們對自己行為和決策結果的反思和檢視,通過它我們可以汲取經驗教訓,提高自己的能力和素質。此外,小編還準備了一些優秀的檢討書樣本,供大家閱讀參考。
歡迎各位來到這個莊重而莊重的場合,希望我們的時間會過得愉快并且有意義。下面是一些出色主持人的主持詞,他們的表現可以給我們帶來一些靈感和啟發。合:晚上好!男:在這
通過閱讀范文范本,寫作者可以學習到不同的寫作技巧和表達方法,拓寬自己的視野和思維方式。下面是一些精選的范文范本,希望能夠對大家寫作提供一些幫助和啟發。
優秀作文應該有扎實的基礎知識,有獨立的思考和表達能力。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。第一段:引入爸爸回家的
個人總結是對自己過去一段時間學習和工作的一個交代,它能夠讓我們更有責任感和成就感。接下來,讓我們來閱讀一些成功的個人總結案例,通過學習他人的經驗來提高自己的總結
范文是寫作的一個好幫手,它可以幫助我們更好地理解寫作的要領。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學習。3、淺析我國家族企業管理存在的問題及對策
一篇優秀的講話稿應該能夠引起聽眾的共鳴,激發他們的思考,逐步影響他們的觀念和行為。講話稿也可以是幽默而輕松的,以下是一些有趣的講話稿范文,讓我們共同感受歡笑的力
在實習過程中,實習報告扮演著總結和反思的角色,對我們的實習經歷進行梳理和思考。接下來,讓我們一起來看看實習報告的寫作技巧和注意事項。xxx。xxx。通過一個星期
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,提高自己的能力。在下方,我們為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導。蛇吞象這幅圖,原本
講話稿的主題要突出,能夠吸引聽眾的興趣,讓他們主動參與到演講中來。講話稿范文可以幫助大家更好地掌握寫作技巧和演講技能,在自己的講話稿中做出改進和提升。
在國旗下發表講話是一種莊重而莊重的儀式,需要恰當的措辭和表達。小編為大家整理了一些優秀的國旗下講話稿示范,希望能夠幫助到大家在撰寫時的思路和表達方式。
發言稿的語言應該簡練明了,避免使用過多的專有名詞和復雜的句子結構??纯聪旅孢@些成功的發言稿示范吧,或許你能從中找到一些靈感和技巧。各位來賓,同志們、朋友們:大家
家長會是學校與家庭之間進行溝通和合作的重要方式,它能夠促進學生的發展。以下是小編為大家整理的一些家長會活動的效果評估指標和方法,希望能夠幫助大家更好地評估家長會
在教師總結中,教師可以從學生的學習情況、教學過程中的問題等方面進行全面思考和分析。下面是一些成功教師的總結經驗,希望能對大家的教學工作有所啟發。開學一個多月了,
培訓方案應該與組織的戰略目標相一致,為組織的長遠發展做出貢獻。為了幫助大家更好地了解培訓方案,下面是一些詳細的案例分析。為認真貫徹落實國家和省、市新冠肺炎疫情防
經典是一盞明燈,它為我們指明前進的方向,引導我們實現人生目標。以下是小編為大家整理的經典作品欣賞,希望能夠給大家帶來一些閱讀的樂趣和啟發。她有一雙小小的手,紅紅
個人總結是對自己所取得的成就和進步進行總結和慶祝的機會。在這里,我們為大家準備了一些優秀的個人總結范文,希望能夠給大家寫作提供一些靈感和思路。。20__年已步入
用心編寫一份演講稿可以幫助人們更加清晰地認識自己的思想和價值觀。下面是一些經典的演講稿范文,相信對您的寫作能力有所啟發。演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上
畢業典禮是學生歡慶畢業的時刻,也是學校為學生送上祝福的時刻。以下是從畢業典禮上摘錄的一些學生感言和宣言,讓我們為他們點贊。張:和即將分開的同學們:合:大家晚上好
幼兒園小班通過游戲和活動的方式,培養孩子們的動手能力和觀察能力。下面是一些幼兒園小班家長常見問題解答,希望對大家有所幫助。二、活動目標:1.訓練孩子的觀察力。2
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。小編整理了一些網絡上廣受好評的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和思考
讀后感可以激發我們對文學和藝術的熱愛,培養審美情趣和文學修養。如果你正在苦惱如何寫一篇讀后感,不妨參考一下以下小編整理的讀后感范文,或許能夠給你一些啟示。
優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。閱讀這些優秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發自己對某個話題的思考。生活就像是一個儲物袋
實施方案的成功與否往往取決于對關鍵節點的把握和處理能力。2.讓我們一起來看看下面這些成功案例中的實施方案是如何制定和執行的。黨的十六屆五中全會把建設社會主義新農
一個成功的講話稿不僅要有扎實的內容,還要注意語氣的控制和聲音的抑揚頓挫。很多人都有寫演講稿的困擾,不知道如何下筆,現在我們為大家準備了一些優秀的范文,供大家學習
月工作總結是每個月結束時對所做的工作進行總結和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進方向。接下來,請大家共同學
大學生演講稿的寫作要求學生能夠深入思考、準確表達,并具備良好的演講技巧和情感表達能力。下面是一些備受矚目的大學生演講稿,值得我們認真學習和思考。很榮幸今天我能參
報告范文是一種能夠展示團隊和個人能力的有效方式,它能夠向上級匯報工作進展情況,向同事分享項目心得,向公眾傳遞信息。以下是小編為大家搜集的優秀報告范文,它們涵蓋了
活動方案的制定還需要明確活動的參與方式和目標的評估標準,以便后續對活動的效果進行總結和改進。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考,希望對大家編寫活
作為編輯的一項重要責任,是確保文本的版面設計和排版符合出版要求,使讀者閱讀起來更加舒適和方便。以下是編輯小組為大家整理的一些經典編輯范文,供大家參考。
演講稿范文可以借鑒他人的經驗和觀點,為自己的演講增添新的思路。以下是一些成功演講者的演講稿示范,希望能夠對您的演講寫作有所幫助。關于“綠水青山就是金山銀山”的重
在現代社會,演講稿范文被廣泛運用于各種場合,如學校的演講比賽、企業的公開演講、政府的宣講活動等,它不僅是一種有效的表達方式,更是展示個人能力和魅力的重要途徑。請
年終總結既是對自己的一種自我激勵,也是對團隊成員的一種激勵和鼓勵。以下是小編為大家精選的年終總結范文,供大家參考和借鑒。。尊敬的董事長、各位領導和同事:大家好!
月工作總結是對自己工作成果的一次對賬,也是對個人職業發展的一次合理規劃。下面是一些來自不同行業的專業人士的月工作總結,讓我們一起來看看他們的寫作風格和經驗分享。
教學工作計劃是教師在教學過程中制定的一份詳細計劃,旨在指導教學活動的開展。掌握了一套行之有效的教學工作計劃范例,可以幫助教師提高教學質量。1、老師帶著同情、惋惜
演講稿范文的語言應該流暢明確,避免使用過于復雜的詞匯和長句。請大家充分利用這些演講稿范文,借鑒其中的精華,打造出自己獨特的演講風格。大家好,今天我演講的題目是《
通過年度總結,我們可以客觀地評估自己在過去一年中所取得的成就和不足,為今后的發展制定正確的目標和計劃。以下是小編整理的一些寫年度總結的技巧和建議,供大家參考和學
初中教案的編寫需要注重評價和調整,及時發現問題并進行改進。6.在這里,我們為大家推薦了一些優秀的初中教案范文,供大家學習和借鑒。一、課的設計:本節課的教學對象系
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青春是夢想的起航,我們在青春的舞臺上追求著自己的夢想。青春是無限可能的開始,每個人都有機會創造出不同的人生。青春需要我們如何處理其中的挫折和困難?以下是一些青春
通過實習鑒定,可以客觀地評價實習生的工作表現,促進實習生在實習過程中的成長和進步。再接下來是一些實習鑒定中容易犯的錯誤和改進建議,希望能對大家寫好實習鑒定有所幫
通過致謝,我們可以向那些默默奉獻的人們表示敬意和感激之情。在下面的范文中,作者以感謝的心態表達了對友情的珍視和感激。南幽幽,雁塔相伴,是我美麗的校園。轉眼間,我
培訓心得是對參加培訓過程中所獲得的知識、經驗和收獲進行總結和歸納的一種方式。以下是小編整理的一些典型的培訓心得,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和指導。
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實習報告是對實習單位和導師的認可和感謝,同時也是對自己實習成果的一次總結與檢驗。下面是一些寫實習報告的常見問題和解決方案,希望對大家有所幫助。今年3月至四月,我
優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。小編為大家推薦了幾本關于優秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發。宋朝文學家蘇軾說
教學工作計劃能夠幫助教師有效地組織教學活動,提高學生的學習效果。小編整理了一些優秀的教學工作計劃范例,供大家參考和借鑒。1、練習說意義相反的詞,鍛煉逆向思維和靈
心得體會是一種通過總結自己在學習和工作中的經驗,以達到提高自己的目的的方法。接下來,請您關注一些來自名人和專家的心得體會,他們的經驗將給我們帶來啟發。
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個人總結是在一段時間內對自己個人學習、工作和生活等方面的表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思自身的成長和發展,進而促使我們更好地改進和提升。在以
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在總結心得體會的過程中,我可以系統化地整理和梳理自己的思路和經驗。下面是小編精選的一些心得體會范文,大家可以一起欣賞和學習。在軍營生活中,每一個官兵都被注入了堅
撰寫實習報告是對實習單位和導師的一種尊重和認可,同時也是展示個人能力和水平的重要材料。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考學習。希望能對大家寫作實習報
通過寫心得體會,我們能夠更好地反思和總結自己的經驗,找到不足之處并加以改進。下面是一些與心得體會相關的文章,歡迎大家一起來學習和探討。說到項目組的協作力,我覺得
年終總結是一個反思和總結自己一年來所走過的路程和所取得的成就的機會。小編為您整理了一些經典的年終總結文案,希望對您的寫作有所幫助。20xx年已經接近尾聲,逝去的
演講稿是一種具有實用價值的文體,它能夠幫助人們更好地表達自己,提升演講能力和溝通技巧。接下來是一些具有較高影響力和說服力的演講稿范文,希望能給大家一些啟示和啟發
這是一次對自身廉潔行為的負責和檢討,寫述廉報告有助于我們不斷提高自己的廉潔水平。這是一些精心挑選的述廉報告實例,希望能夠幫助大家撰寫出更加出色的個人述廉報告。
通過匯報材料,我們可以向上級展示自己的工作能力和成果,增加在職場中的競爭力。借助下面這些匯報材料的案例,我們可以深入了解如何編寫一份成功的匯報材料。
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入黨積極分子應該具備學習和進步的意識,不斷提高自己的修養和素質,以更好地為黨和人民服務。下面是一些入黨積極分子的學習心得和成功之道,希望能給大家帶來一些啟示。
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教師演講稿在演講時需要注意語速、語調、表情和姿勢等非語言因素的運用,以增強演講的效果。我們為您準備了一些精彩的教師演講稿,希望可以給您帶來一些寫作上的靈感。
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幼兒園工作總結可以幫助我們把握幼兒的成長情況,更好地滿足他們的需求和提供個性化的教育服務。要寫一篇好的幼兒園工作總結,我們可以借鑒一些優秀的范文,下面是為大家整
在經濟領域中,投資是指將資金投入到某個項目或企業中,以獲取回報。以下是一些投資領域的新趨勢和前沿技術,可能成為未來的投資熱點。甲方:____身份證號碼:乙方:
培訓心得體會可以幫助我們加深對培訓內容的理解,提高學習效果。本文為大家提供了一些實用的培訓心得體會范文,希望對大家有所幫助。近年來,隨著互聯網技術的飛速發展,培
通過寫教師心得體會,我們可以分享自己的經驗和教學方法,推動教學改革的深入發展。接下來是小編為大家整理的精選教師心得體會,一起來看看吧。沒有共產黨就沒有新中國,共
自查報告的撰寫不僅可以提高自我認知和自我管理能力,還能增強自信心和自律意識。小編為大家準備了一些成功的自查報告案例,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
優秀作文是一種對文學藝術的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結合。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。
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心得體會可以是文字記錄,也可以是口頭表達,通過總結自己的經驗和感悟,可以更好地認識自己。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習。
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優秀作文能夠展現學生的思維深度和觀察力,是對所學知識的鞏固和應用。以下是一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創作有更深入的認識和理解。這次春游雖然到了已
春節是人們翹首以盼的節日,它象征著新的開始和希望的涌動。下面是一些來自不同人的春節總結,每個人都有自己獨特的體驗和感受。回到老家,心里可高興了,春節俗總會讓我吃
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是一些備受好評的優秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思
優秀的演講稿范文可以激發聽眾的興趣和思考,使他們更容易接受演講者的觀點。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場合,可以增加我們的寫作思路和創意。同志們:。今天我們召開
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計劃書是一種詳細闡述工作、學習或生活中目標、計劃和實施方法的書面材料,能夠幫助我們清晰明確自己的想法和行動方向。要想寫好一份計劃書,我們可以借鑒一些成功的范文和
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